解決問題的能力是一項重要的素養(yǎng)，我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。完美的總結(jié)需要我們有足夠的時間進行思考和整理。以下是小編為大家整理的一些專家觀點和研究成果，希望能夠引起大家的思考和討論。
以收獲為話題短信篇一
每一個人都會有許許多多成功和失敗的事情，在我的腦海里有一件成功的事情讓我記憶深刻，那就是我學(xué)會騎自行車的事。
那是暑假，爸爸給我買了一輛自行車。看著嶄新的自行車，我就迫不急待的想嘗試一下。我剛上去，自行車就往下斜，眼著就要摔倒了，爸爸在后面扶住了車子。爸爸說：“我們到廣場上去騎，我來教你?！?/p>
來到了廣場，練習(xí)開始了，爸爸先給我作了一次示范，讓我仔細看清楚。然后對我說：“騎自行車重點就要平衡，掌握了平衡基本上就會騎了，你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕?！?/p>
我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點也不聽使喚，車總是失去平衡，我還摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認認真真地練著。慢慢的，我找到了竅門，爸爸扶著后座，已經(jīng)能很平穩(wěn)的騎著自行車了。
忽然我覺得后面輕了很多，回頭一看，爸爸不見了。我有點開心又有點害怕，這一分心，自行車走起了蛇形線。我想起了爸爸教我的要點，很快車子又平穩(wěn)了。經(jīng)過不懈的練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車，心里別提有多高興了。爸爸也高興的對我說：“兒子，你真棒！”
通過學(xué)習(xí)騎自行車這件事，我收獲了成功，收獲了喜悅，還收獲了堅持不懈的精神。
以收獲為話題短信篇二
哎，5月的天依然漫天紛飛著稀落的雨，飄飄灑灑落滿校園的每一個角落。時節(jié)不時，我們也許都不愿意離去、不分別。
喜歡與朋友一起嬉戲時的歡悅的笑聲；喜歡與同學(xué)爭論文問題時的激烈場面；更愿意去回味和好友共談人生哲理與完美人生時的心境。
我愛這里，在這里我所收獲的是一種幸福的感覺……
拿著獲獎證書，難免掩飾不住心中的喜悅?！皒x，你真棒！這幾個字聽得尤為真切，心中美滋滋的'。雖沒有鮮花、掌聲，但我最愛傾聽那種心靈撞擊時感動的心聲，我要告訴世界我最幸福！
我感覺，我很快樂；幸福，我收獲；我愛這種感覺；我收獲我快樂！
以收獲為話題短信篇三
那是一次特別的相遇那年我五歲，她六歲。那天雨下得很大。我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳的拿著小雨傘，站在被雨水沖刷過一遍又一遍的馬路旁，等待著父母的歸來，等著等著，我就失去了興趣不想再等了。正準(zhǔn)備“打道回府”，扭頭便看見不遠處有個女孩坐在地上，一臉倔強。我慢慢走過去，“居高臨下”的看著她，我見過她不止一次，她是住在我家對面那棟樓里的女孩。她長得很漂亮，像個瓷娃娃。她總穿著白色連衣裙，一副典型的乖乖女的形象。而我呢？是個有著小男孩性格的女孩，總是穿著白色的襯衣，白色的褲子，頭上戴著一頂酷酷的黑色鴨舌帽，將長長的烏黑亮麗的頭發(fā)藏在帽子里，一舉一動帥氣十足。我站在她面前，她理都不理我。嘿，這人！我脾氣一上來，不管三七二十一了，抓住她的胳膊，使出吃奶的勁，把她拉了起來。她什么也沒說，瞟了我一眼，毫不客氣的躲進我的雨傘下面，用眼神示意我?guī)丶?。我也不想理她，覺得她太目中無人了。
“陳艾”當(dāng)我把她送回家時，她吐出兩個字。我愣了好一會才反應(yīng)過來，她是在告訴我她的名字。
“何惢瑤”我當(dāng)然得告訴她我的名字，即使之前不怎么喜歡她。
“我知道”她沖著我甜甜的笑了，露出兩個深深的酒窩。
“你知道？”我明顯很驚訝，不可置信的看著她。
“我當(dāng)然知道你咯，你在孩子堆里很出名的，我又怎么會不知道你呢！”她說的理所當(dāng)然，好像所有人都聽過我的名字一樣。
“呵呵呵…”我咧嘴笑了，不好意思的摸了摸帽檐。她看著我，拍拍我的肩膀，說了句“明天，你帶著我一起玩吧。我回家了，拜拜！”
從那以后，我和她就總是形影不離，好得像一個人似的。記憶中，我和她從未鬧過矛盾。而她也不是我開始見到時，以為的那種文文靜靜的女生，她是十分愛笑，十分幽默的。她總愛時不時的給我講一兩個小笑話，逗得我捧腹大笑。并且，她還是個大大咧咧的人，和她表面的淑女形象{轉(zhuǎn)自}大相徑庭。
現(xiàn)在我和她都長大了，她和我不在一所學(xué)校甚至不在一個城市里讀書，但是，我倆的關(guān)系依舊如初。她有事沒事就打個電話來“擾我清凈”。每每這時，我總愛假裝抱怨她打擾我學(xué)習(xí)，然后聽見她從電話那頭傳來銀鈴般的笑聲，我倆就開始有一搭沒一搭的聊起彼此的學(xué)習(xí)生活。我有時會向她談起自己那不爭氣的成績，還有上課時容易走神之類的問題，有時對學(xué)習(xí)感到很厭倦了。她每次都靜靜的聽著，等我說完，她就不斷地鼓勵我，告訴我不要放棄，還和我分享她為什么有優(yōu)異成績的學(xué)習(xí)心得，讓我從她的學(xué)習(xí)方法中總結(jié)出一套對自己有用的學(xué)習(xí)方法。她就像一個姐姐一樣支持我，關(guān)心我。讓我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。
因為是那天的不經(jīng)意的一個舉動，讓我收獲一段長達九年或許會更長的寶貴的友誼，收獲了一個知心好友。
感謝上天給了我這個充滿驚喜的別樣收獲！
以收獲為話題短信篇四
在生命的長河里，總有一份經(jīng)歷讓你終生難忘，總有一份感動讓你刻骨銘心，總有一種力量讓你奮然前行。成長的路上雖布滿荊棘，卻也充滿了無數(shù)的感動，而正是這點點滴滴的感動陪伴著我們，讓我們?nèi)ナ斋@成功的喜悅。
在成長的路上，我們并不孤單。
一直以來，我們都習(xí)慣一個人的生活，與周圍同學(xué)保持不冷不熱的關(guān)系，見面之后彼此打個招呼，僅此而已。因為她們穿著名牌衣服，打扮標(biāo)新立異，時常談?wù)撘恍┟品椇桶素跃p聞……這些都讓我不屑一顧。我心想她們這樣的人和我必定有不同的路要走，因此我一直很安靜地學(xué)習(xí)，而很少與她們交往。
我的家庭并不富裕，爸爸在外面打工，風(fēng)吹日曬使他的兩鬢微微發(fā)白，母親因幼時落個病根不能干重活，只得留在家里照顧年邁的奶奶和種種菜、養(yǎng)養(yǎng)雞，哥哥考入大學(xué)后，全家雖然很開心但也為學(xué)費發(fā)愁，向左鄰右舍借了學(xué)費以后爸爸便一直留在外地打工掙錢。我知道父母掙錢很辛苦，因此很少向他們要錢。甚至為了節(jié)省生活費，每天吃饅頭和白飯。同學(xué)知道以后，為了維護我的自尊心，沒有問過我，但她們經(jīng)常帶好吃的給我，她們說吃不下要減肥，其實我知道她們是故意留給我的。我本來推辭不接受，無奈她們十分堅持，我不是一個善于拒絕的人，因此接受了她們的好意，心里十分感激。我對她們的看法也發(fā)生了改變，以前我認為她們是一群以自我為中心的90后，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她們這么可愛至少她們活得很精彩，不在乎別人的眼光。她們讓我發(fā)現(xiàn)我并不孤單，我漸漸開朗樂觀起來。
后來老師得知了我的家庭情況，為我申請了助學(xué)金，我心里十分感動，原來一直以來我周圍的人都在默默關(guān)心我，只是我毫不知情。內(nèi)心卻又有些矛盾，擔(dān)心別人用異樣的眼光看我，周圍朋友便鼓勵我：“接受助學(xué)金并不丟臉，它可以幫你減輕父母的負擔(dān)?！甭犃艘院笪一腥淮笪?，貧窮并不可怕，最可怕的是你沒有面對它的勇氣。如果一直逃避下去，將會一直貧窮下去，如果直面貧窮，激勵自己，終有一天會改變自己的命運。何必在意別人的眼光呢？走自己的路，讓別人去說吧！何況還有那么多關(guān)心自己的人，為了他們，也要努力。
或許今天的自己還是一個弱者，還需要別人的幫助，但是終有一天，我會變得強大起來，會幫助有需要的人。北大校長周其鳳曾說過：“把感恩銘記在心，把祝福留在心底，把理想付諸行動”，這將是我的座右銘。我要把這筆助學(xué)金用在學(xué)習(xí)上，提高成績，爭取考一個理想的大學(xué)，追求美好未來，另外我要盡我所能在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，共同進步?；蛟S我的力量微不足道，但是只要大家一起努力，一定可以創(chuàng)造新的輝煌。
一路走來，助學(xué)金幫助我成長，也帶給我很多感動，讓我收獲了深厚的友誼。因為有它，我不孤單；因為有它，我更珍惜現(xiàn)在所擁有的。我要努力學(xué)習(xí)，回饋社會，讓助學(xué)金真正做到物盡其用。
以收獲為話題短信篇五
天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝的雨下個不停，打在樹葉上，也不知在彈奏貝多芬的第幾章。
我看向窗外，窗外薔薇花笑得格外肆意，仿佛．道玫紅色的閃電，蘸著雨水將灰暗的天空撕開一道口子。我重新支起畫架，鋪好素描紙，小心翼翼地坐在窗邊，緊捏著一支鉛筆?！八⑺⑺ⅰ?，鉛筆不停地在紙上旋轉(zhuǎn)舞蹈，描述一個灰白的世界。
不一會兒便停下筆，把畫放在離自己遠一些的地方，瞇著眼睛看了一會兒。不像，一點兒也不像，“刺啦——”一下子撕開了那張紙。窗外那束薔薇依然在風(fēng)中搖擺，但雨越下越大，砸在玻璃窗上，乒乓作響，薔薇花似乎也被傷得很重，泥水混著花瓣紛紛揚揚地落在花園中。那一夜，雨下個不停。
啾啾鳥鳴喚醒清晨，天竟然放睛，藍瓦瓦的天映著半殘的薔薇。突然，被什么東西吸引住了目光——一朵含苞待放的薔薇。走出門去，薔薇笑得可人，絲毫看不出經(jīng)歷風(fēng)雨的慘敗。葉子被洗得翠綠，花瓣也分外妖嬈。
“天空用雷電風(fēng)雨來打擊薔薇，薔薇卻用一襲香氣回報天空，捧出花苞來，它依舊亭亭?！?/p>
心情忽地明朗，看看昨天撕下的那張畫紙，畫得不像又怎樣，只要努力，總比原來的自己強！篤定心中的夢，像雨中薔薇那樣回擊命運一記重拳！
這是我所經(jīng)歷的。一束薔薇帶給我的收獲！
以收獲為話題短信篇六
田野里，草帽下，是黑臉，汗流浹背，談笑風(fēng)生。鐮刀在斑駁的光影中劃出金色的軌跡。
看，孩子們滿臉笑容，手里提著籃子，大人們身后撿著小金粒。這些東西都因為努力而越來越珍貴。過了一會兒，幾個孩子停下來，用稻草編了各種小玩意，還有他們向往的大城市的高大汽車。大人們看著他們，只是笑得像陽光一樣，明亮而溫柔。
是的，他們付出了辛勤的勞動和汗水，應(yīng)該得到地球的關(guān)心和贊賞。
高層建筑和學(xué)校里洋溢著青春的笑容和充滿活力的盤子。書包上的小飾品在雜亂的樹影下調(diào)皮地閃著光。這光芒褪去了熬夜學(xué)習(xí)的艱辛，中考前的緊張，父母的嘆息，青春的迷茫。
三年過去了，他們收獲了自己努力的成果，不再退縮，不再恐懼。他們知道他們的努力可以讓他們開始新的旅程。
因為他們的不懈努力和對未來的執(zhí)著向往，他們理應(yīng)得到命運的眷顧和眷顧。
在街上，在行道樹旁邊，橙色的身影在移動。落葉雖有詩意，但也給城市帶來煩惱。所以，聽著，薩沙·武賈西奇，大掃帚在揮舞，聲音柔和而有節(jié)奏，裝飾著金色的秋天，由于奉獻，它更加美麗。
他們的努力，雖然淹沒在這個金秋世界的交通里，但值得市民的贊揚和懷念。
只要努力，就會收獲美。
以收獲為話題短信篇七
今天早起出去晨跑。
一路上我發(fā)現(xiàn)很多動物朋友都比我起得早:蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”練歌。聽說他們要參加“百靈杯”音樂演唱大賽，我也沒去打擾他們。
跑啊跑啊，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個很漂亮的蓓蕾，就走上前俯下身聞了聞。一股清新的香味撲鼻而來。太好吃了！它美麗的臉就像陽光下害羞的小女孩，總是用綠色的小手遮住小小的粉臉，不肯露面，在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地看了很久，發(fā)現(xiàn)蓓蕾已經(jīng)開了一個小花瓣，中間還帶著一絲粉色，很美。
看，天氣不美，細雨飄在天空，落下的雨水模糊了我的鏡頭。我摘下眼鏡，用裙子擦干鏡片，準(zhǔn)備回家。突然發(fā)現(xiàn)花更漂亮了，粉紅色的花瓣和美麗的露珠真的很奇妙！我輕輕摘下一片花瓣，留作紀念。
后來，那片花瓣成了我的書簽。雖然枯竭了，但也不能枯萎我對它的尊重。我對花的尊重是從那個雨天開始的。因為我覺得:這樣的小花，可以一次次的經(jīng)歷風(fēng)雨，讓自己變得更美，不是嗎？這是那天晨跑意想不到的收獲。
這世界上似乎有很多值得深思和學(xué)習(xí)的東西！
以收獲為話題短信篇八
在社會上，一直在談?wù)撝粋€問題，小學(xué)生上網(wǎng)好不好？有的說好，有的說不好，各有各的觀點，而我卻站在說好的這一邊。
隨著經(jīng)濟條件的迅速發(fā)展，有更多的家庭已購買了一臺或幾臺電腦。而我們小學(xué)生，適當(dāng)上網(wǎng)也是有好處的。收發(fā)電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是我們小學(xué)生上網(wǎng)的主要目的。但是如果上網(wǎng)只是為了玩游戲、聊qq，那就大錯特錯了。不過，我相信小學(xué)生上網(wǎng)上了一段時間后就會對游戲和qq產(chǎn)生厭煩的情緒。就像上一代人，有很多小學(xué)生有玩游戲機一樣，他們中的許多也有了理想的未來。在每個人的童年中沒有必要有太多的約束，主要的是家庭教育要引導(dǎo)好。
我們可以在網(wǎng)上進行購物。如果沒上網(wǎng)，買東西就得自己出門去逛，去找，這樣很花時間。而且假如您認為這家店價格太高，又得挨家挨戶地走，又很累。但要是在網(wǎng)上購物，那真是輕松無比。不用每家每戶去跑，只需輕輕一點鼠標(biāo)，就能貨比三家了，看得滿意了就放入購物車，用不了多久，就會有人送貨上門，您確認后付款，就可以得到您所需物品了。
我們在網(wǎng)上還可以適可而止地玩一會兒游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲是一種益智游戲，是一種健康無害，還沒有危險的游戲。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力比較重時，就可以適當(dāng)玩一下游戲，放松放松。
網(wǎng)絡(luò)還能讓我們開闊視野。雖然我們在報刊雜志中也可以了解到不少知識、消息，但是一本書中的知識畢竟是有限的，書買多了也不便宜。而在網(wǎng)賞，只需訂閱一些電子書，就可以立馬掌握世事要聞，甚至可以免費閱覽、觀看一些有關(guān)商業(yè)、娛樂、新聞等方面的最新資訊。這樣，知識面就更廣了！
小學(xué)生上網(wǎng)好不好？我仍然認為好，在現(xiàn)代生活中，我們應(yīng)該掌握各種知識、資訊，填充自己的課余生活，讓自己的生活變得更充實。
以收獲為話題短信篇九
田野里沉甸甸的果實，是農(nóng)民的收獲；畫展上令人稱贊的作品，是藝術(shù)家的收獲；胸前那金光燦燦的獎牌，是運動員的收獲；學(xué)生的長大成才，是老師的收獲；一本考級證書，是我的收獲。
考級的前一個月，我又緊張、又高興。我每天都會練舞蹈、擺架形，我的胳膊都軟了，但一想快考級了，馬上又精神大振，忍著痛繼續(xù)練。練完了架形我沒有馬上休息，而是繼續(xù)跳著：華爾茲、探戈、倫巴……發(fā)現(xiàn)跳錯就重跳。突然我發(fā)現(xiàn)有一步跳錯了，但又不知道怎么跳才正確，正準(zhǔn)備放棄，這時在一旁的媽媽知道了我的心思，嚴肅地說：“做什么事都要堅持下去，不能放棄！”聽了點點頭，上舞蹈課時，我不斷請教老師，加上回家努力練習(xí)，我終于會跳了。
考級那天，我?guī)еo張的心情參加了考級，開始跳了，我做了幾次深呼吸，怦怦直跳的心平靜了下來。我隨著音樂一邊數(shù)節(jié)拍，一邊跳著。跳完了我就邁著輕快的步子回家了，一連盼了幾個星期，老師終于宣布成績了，我雙手緊握著，頭上也冒出了幾滴小汗珠，耳朵也豎了起來了。“操晨欣！”是我，我真的選上了！我心里歡呼起來，當(dāng)我拿著證書時，真想馬上“飛”
回去，把這個好消息告訴媽媽。可不知怎么的，這節(jié)課我覺得特別漫長。終于下課了，我迅速換好鞋，飛快地跑回家，把這件事告訴了媽媽，媽媽也高興極了。這次，我用辛勤的汗水，換來了一份令我滿意的收獲——一本考級證書。
以收獲為話題短信篇十
經(jīng)過這段時間的`學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識。這些知識會對我的現(xiàn)在與將來有著極大的幫助。
第一單元，我學(xué)到了書的用途。書在我的心目中只有一個用途：那就是幫助我學(xué)習(xí)，我有困難的時候，書就會用它知道的知識幫助我解決困難。
第二單元，用一個句詩就可以表達出來，這就是張九齡寫的“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”，寫的都是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文詩詞，比喻說：宋代詩人王安石寫的《泊船瓜洲》；唐代詩人張籍寫的《秋思》；還有清朝詩人納蘭性德寫的《長相思》；還有陳慧瑛寫的《梅花魂》等等課文詩詞。
我喜歡的第三單元寫的都是說明文，這讓我明白了動物的習(xí)性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。
第四單元寫的也不錯，這些課文說的是從生活得到的啟示，有道德問題，做人的問題，還有關(guān)于信賴的問題。我還搜集了一些好的成語有不容爭辯、依依不舍、大喜過望、星羅棋布、心靈手巧等等。
第五單元是關(guān)于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、一直演變到行書，這是漢字的演變。漢字是倉頡造的；甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。
這段時間，我的學(xué)習(xí)不錯吧
以收獲為話題短信篇十一
這次放假我又回到了那個山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲，可真是一個很不錯的度假地方！記得小時候的我就在這游山玩水，樂趣無窮。沒錯這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)！
這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因為外婆家在山里便更是陰涼是個很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的`的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚，跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色啊！
在廈門卻很少看見過，主要是因為家鄉(xiāng)的污染少所以天才那么藍，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴重才導(dǎo)致兩地相差那么大！我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達，不污染環(huán)境又怎樣呢？”不都可以過得很好嗎？像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎？如果工業(yè)發(fā)達了，環(huán)境嚴重的被污染了人們富庶了再想好好的過著美好的生活，試問；在這種環(huán)境下能快樂嗎？倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂嘞！在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個而生病，抵抗力也嚴重下降。可鄉(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康！
我認為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來了，為了大家能過上綠色生活我們應(yīng)該減少對環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛護身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護它們，讓綠色植物陪伴我們生長！
這次的暑假生活我的收獲頗多！
以收獲為話題短信篇十二
在生活中，人會有很多的收獲。有時在成功之后，有時在失敗之后，有時在挑戰(zhàn)的過程中，有時在挑戰(zhàn)之后。但無論如何，我們總會有收獲。
在我的成長過程中，有過很多收獲，有親情，有友情，有成功，也有失敗。在學(xué)校舉行的一次秋季運動會中，我又收獲了更多可貴的東西。
秋季運動會在同學(xué)們的期盼中召開了，湛藍的天空，飄著幾朵白云，操場周圍綠樹成蔭，鮮花交映與同學(xué)們手中的五顏六色的氣球和花環(huán)匯成了花的海洋。我的心情也像這花海一樣的起伏蕩漾。我參加的項目是800米中長跑，我想：我的強項就是跑步，況且只有800米而已，跑兩圈就到終點了，這次我只要努力就有可能拿第一。
說的輕松可是做起來就難了。當(dāng)我站到起跑線上時，心里還是有一點緊張?！芭椤钡囊宦晿岉?，我就像饑餓的獵豹追逐獵物一樣追逐著終點。很快100米過去了，我還保持在第一，我還沒覺得累，心里在想：這次比賽有希望拿第一名。到了200米，我漸漸的放慢了腳步，因為我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，漸漸我的'對手們也追了上來，我的心里開始有些著急了。進入了400米后，我是又累又渴，感覺皮膚快要被太陽曬裂了，汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的時候，我的耳邊傳來了陣陣加油聲，是我的同學(xué)們在為我助威，我顧不上看同學(xué)們，一股熱流涌上心頭，我又抬起頭看了看天空，頭頂上還盤旋著一群鳥，不時發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，仿佛也在為我加油，我心里想：老師和同學(xué)這么信任我，選我來參加這項比賽。我一定要奮力拼搏，爭取拿到名次，不能讓老師和同學(xué)們失望，堅持再堅持……我終于擺脫了那腳下的巨石，沖過了終點，最后取得了第三名。
這次比賽，我不僅挑戰(zhàn)自己還收獲了成功，感受到了信任和堅毅的激勵作用。比賽在頒獎的樂曲聲中結(jié)束。我抬頭仰望，天依然蔚藍，云依舊潔白，樹依然翠綠，小鳥的叫聲還是那么清脆，我也滿載收獲而歸。
以收獲為話題短信篇十三
人們常說，收獲的季節(jié)是美好的，其實收獲季節(jié)的同時，還收獲了人生。
張潔在《我的四季》一文中說：“秋天，我和別人一樣收獲。望著我不成熟飽滿的谷粒，我的心里有種說不出的又酸又苦的歡樂。在別人的嘲笑中，我知道我已成熟。我已經(jīng)有了一種特殊的量具，它不量谷物只量感受。我收獲的同時還收獲了人生”。是啊，人的一生的奮斗是為了前進，不只是為了成功。當(dāng)然，要讓每個人成功是不可能的。
一個人如果完全按照他的內(nèi)心去做，要么他會成為一個瘋子，要么他會成為一個傳奇。
時序更迭，歲月流逝……
生活中的事，無不浸透著人們奮斗的淚水。冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”！
許多人在人生經(jīng)歷中認真地對待過，但是最后沒有成功，這同樣是筆可貴的財富。在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)一直以來，對待學(xué)習(xí)都是一絲不茍的，完全沒有懈怠的情緒,從頭以來都是至始至終的，但是成績不是很好。我這里所說的不是這些同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不正確，而是他們雖經(jīng)歷人生的磨難沒有考上理想的大學(xué)，但是這些經(jīng)歷是他們?nèi)松顚氋F的，是人生的一大筆財富。這段磨練將會是他們以后人生道路的墊腳石，為以后的人生道路做了鋪墊。
這樣的事例是很多的。我的表姨家的表哥在學(xué)校里是個活潑好動的孩子，在學(xué)習(xí)上更是更是刻苦的好榜樣。他積極樂觀，對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是一絲不茍的，從來都沒有懈怠過，我的表姨也是整天都高興的。因為我的表哥有點先天性的口吃，到了高考的時候，沒有考上他心里理想的大學(xué)，但這仍是他寶貴的財富，是他人生的經(jīng)驗，他收獲了人生。
人世間不如意十有八九，但只要我們有著勇往直前、腳踏實地的精神，我們的人生同樣也是輝煌的。
勇往直前吧！跌倒吧！你都會收獲到精彩的世界。
以收獲為話題短信篇十四
今天下午，我們在教室里進行了一次小實驗。
原本，我們在教室里靜靜的埋頭寫作文，連針掉在地上的聲音都能聽見，周圍都是“刷刷”急促的寫字聲。突然曹老師打破了沉寂，提出了一個話題，就是這個話題引起了我們的注意，所有低著的頭都慢慢抬起————做一個小實驗。
實驗的材料很簡單：一本英語書、一本社會書。
拿著兩個材料干什么了呢？我們疑惑不解，曹老師似乎看出了我們的心思，于是連忙說出怎樣實驗：拿兩本頁數(shù)差不多的書，然后一本一頁的重疊。聽完曹老師對實驗的簡介，我們各自從書包里抽出這兩本書，按老師的要求一頁一頁的重疊。大功告成，疊好了變成了一本厚厚的書接下來該怎么辦了呢？旋轉(zhuǎn)？從高處往低處扔？······一大團疑惑出現(xiàn)在我們腦海里。曹老師接著說：“然后你們把這兩本書分開結(jié)果會怎樣？”我們懷著好奇的心情而把這兩本書分開了，這很容易呀！可為什么周圍有好多人分不開來了呢？曹老師面帶笑容不說出答案讓我們猜。我們互相討論了可總是說不到點子上。
于是，曹老師忍不住想向我們解釋出了其中的道理：因為有些人經(jīng)常翻書，摩擦力較多；有些人不經(jīng)常翻書，摩擦力就少。摩擦力多的容易分開，而摩擦力小的就很難分開，有時甚至分不開。
真實生活處處皆學(xué)問呀！一個小小的實驗，竟引來這么多的道理。真是不試不知道，一試嚇一跳呀！
以收獲為話題短信篇十五
春華秋實，秋日里，果樹上枝繁葉茂，碩果累累。田野里金燦燦的莊稼，一望無際，秋天是個豐收的季節(jié)!農(nóng)民伯伯收獲了大地給予的饋贈，而我也收獲了屬于我的“果實”。
“下面我宣布一下我們班參加學(xué)舞蹈隊的名單”，老師在講臺上嚴肅地說，我們坐在座位上認真的聽著?！袄钻胯?、肖……”當(dāng)聽到我的名字的時候，腦子一片空白，真是不敢相信!好開心!我竟然被選中進入學(xué)校舞蹈隊了!這可是我一直的夢想，上一二年級的時候我就想進入學(xué)校舞蹈隊，可是一直沒有機會。沒想到在今天終于實現(xiàn)了!這要是放在以前是不可想像的。雖然我一直在堅持練習(xí)舞蹈，但我的腰比較硬，柔軟性相對比較差些。以前上舞蹈時，舞蹈老師總是會經(jīng)常說我的`腰太硬了，做起動作來不太到位。每次上課時我都會偷偷的溜進教室，怕舞蹈老師看到我而被叫住。舞蹈老師的話像一塊石頭似的壓在我心里，讓我喘不過氣來。后來我暗自下決心，要改變舞蹈老師對我的看法。不管是寒假還是暑假，不管是星期六還是星期天，只要沒事的時候我就會有意無意的拉拉腿，下下腰，練練老師課堂上教我們的舞蹈動作。時間在慢慢的過著，而我的舞蹈也有了很大的進步。今年以來。一切都似乎在慢慢地發(fā)生著變化。上舞蹈課時，老師不再說我腰硬了，偶爾還會說我有的動作做的不錯。尤其是這學(xué)期老師會經(jīng)常的夸我比別的小伙伴做的動作更到位!我很開心，我知道這是老師對我的認可更是肯定，這比我的個獎狀還要開心的多?，F(xiàn)在去舞蹈課時都會和別的小伙伴又說又笑走進教室，有時我們還會跑到老師跟前和老師開開玩笑。我變了，變得自信了，膽大了!付出才有回報，今天有幸被選入學(xué)校舞蹈隊，如果沒有當(dāng)初的付出，就不會有今天實現(xiàn)夢想的機會!
在我上一、二年級的時候膽子非常小，在學(xué)校有不會寫的東西，不懂做的事情，都不敢去問老師。那是因為我害怕老師會批評我，說我上課為什么不認真的聽講，這么簡單的題怎么不會做。可是到了三年級，這些都有了很大的改變，我敢于問老師問題了，雖然心里還是有點膽怯。但我終于敢去面對老師了，有勇氣去接受老師的一切指正了。
我變了!慢慢地變的有底氣了，慢慢地變的自信了，慢慢地變的更有勇氣了!在這金秋十月，享受了瓜果飄香的季節(jié)，更享受了我自身的蛻變!在這五彩繽紛的季節(jié)，我同時也收獲了一份珍貴的果實-自信與勇氣!
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