通過總結(jié)我們可以從中獲得經(jīng)驗教訓(xùn),進一步改進和提升自己的表現(xiàn)。在總結(jié)中,要根據(jù)實際情況進行合理的歸類和分類,將相似的事物和經(jīng)驗進行整合。小編為我們提供的這些總結(jié)范文,不僅展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié),也給我們提供了寫作的靈感和思路。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇一
20xx年是人保財險股份制改革上市后的第二個年度。這一年,是我司面臨壓力攻艱克難的一年,是面對新變化、落實新機制、執(zhí)行新規(guī)定的一年。我司在市分公司黨委、總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的奮力拼搏下,取得了一定的經(jīng)營業(yè)績。
20xx年,我司實收毛保費****萬元,同比增長*%,已賺凈保費***萬元,凈利潤***萬元,賠付率為**%。較好地完成了上級公司下達的任務(wù)指標(biāo)。
1、計劃落實早、措施實
20xx年初,我司經(jīng)理室就針對**地區(qū)保險市場變化及20xx年全年保費收入情況進行綜合分析,將上級公司下達我司的各項指標(biāo)進行層層分解,把計劃分解成月計劃,月月盤點、月月落實,有效的保證了對計劃落實情況及時的進行監(jiān)控和調(diào)整。
在制定全年任務(wù)時充分考慮險種結(jié)構(gòu)優(yōu)化和業(yè)務(wù)承保質(zhì)量,進一步明確了考核辦法,把綜合賠付率作為年終測評的重要數(shù)據(jù)。
2、搶占車險市場,加大新工程、新項目的拓展力度,堅決的丟棄“垃圾保費”
一是確保續(xù)保業(yè)務(wù)及時回籠,我們要求各業(yè)務(wù)部門按月上報續(xù)保業(yè)務(wù)臺帳,由經(jīng)理室督促考核,并要求提前介入公關(guān)。一旦出現(xiàn)脫報,馬上在全司公布,其他人員可以參與競爭,從而鞏固了原有業(yè)務(wù),大大減少了業(yè)務(wù)的流失,保證了主要險種的市場份額占有率。二是與地方政府有關(guān)部門建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),提前獲悉新上項目、新上工程名錄,并和交警部門、汽車銷售商建立友好合作關(guān)系,請他們幫助我們收集、提供新車信息,對潛在的新業(yè)務(wù)、新市場做到心中有數(shù),充分把握市場主動,填補了因競爭等客觀原因帶來的業(yè)務(wù)不穩(wěn)定因素。三是已失業(yè)務(wù)不放棄。我們不僅對20xx年業(yè)務(wù)臺賬做到筆筆清晰,并要求業(yè)務(wù)內(nèi)勤把20xx年展業(yè)過程中流失的業(yè)務(wù)列出明細(xì),并分解到相關(guān)部門,要求加大公關(guān)力度,找出脫保原因,確屬停產(chǎn)企業(yè)、轉(zhuǎn)賣報廢車輛的,由經(jīng)辦人提供確切證明;屬競爭流失的,我們決不消極退出,而是主動進攻,上門聽取意見和建議,改善服務(wù)手段,逐個突破,全面爭取回流。四是大小齊抓,能保則保。因為企業(yè)改制、轉(zhuǎn)產(chǎn)、資金等因素對企業(yè)財產(chǎn)保險形成了較大的沖擊,加之競爭等因素,使的展業(yè)難度和展業(yè)成本大大增加。針對這些情況,我們充分動員,統(tǒng)一思想,上下形成合力,迎難而上。做到責(zé)任到人,對保費在5萬元以上的實行分管經(jīng)理介入,共同公關(guān)。
3、在競爭中求生存,在競爭中促發(fā)展。
**地區(qū)現(xiàn)有10家(中國財保、中國人壽、太平洋產(chǎn)險、太平洋壽險、中華產(chǎn)險、平安產(chǎn)險、平安壽險、天安產(chǎn)險、華邦代理、匯豐代理)經(jīng)營財產(chǎn)保險業(yè)務(wù)和短期健康險業(yè)務(wù)的保險公司、營銷部、代理公司,另已發(fā)現(xiàn)1家公司(大地產(chǎn)險)在我縣爭奪業(yè)務(wù),而**地區(qū)人口少,企業(yè)規(guī)模小,我司面對外部競爭所帶來的業(yè)務(wù)壓力,保持沉著冷靜,客觀面對現(xiàn)實情況尋求對策,與競爭對手們展開了一場品牌戰(zhàn)、服務(wù)戰(zhàn):一是做好地方政府主要領(lǐng)導(dǎo)工作。公司經(jīng)理室多次向縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,突出匯報我司是如何加大對**地方經(jīng)濟建設(shè)支持力度,是如何圍繞地方政府中心開展工作的,我司積極參與了全民創(chuàng)業(yè)調(diào)研活動,與縣領(lǐng)導(dǎo)一道走訪個體、私營經(jīng)濟企業(yè),不僅使縣委、縣政府對我司熱心參與地方政府工作表示滿意,還對我司正確調(diào)整業(yè)務(wù)發(fā)展方向,向中小企業(yè)提供保險保障,主動服務(wù)于他們,給予肯定。真實的讓縣委、縣政府感到人保財險公司是真心為地方政府服務(wù)的,是值得扶持、信賴和幫助的,從而對我司工作給予了很大地傾斜。二是深入老客戶企業(yè),在客戶企業(yè)中聘請信息員、聯(lián)絡(luò)員,并從其他保險企業(yè)搶挖業(yè)務(wù)尖子加盟我司,贏得“回流”業(yè)務(wù),使其他保險公司的工作處于被動狀態(tài)。三是服務(wù)更加人性化、親密化,公司經(jīng)理室成員年初就對縣屬各大系統(tǒng)骨干企業(yè)實行劃塊包干,進行了多次回訪,請他們對我司工作提出意見和建議,這一舉措得到了企業(yè)的充分肯定,他們認(rèn)為公司領(lǐng)導(dǎo)主動登門是人保財險的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的充分體現(xiàn),使客戶對我司更加信任。四是要求所有中層干部走出辦公室,對所有中小企業(yè)必須親自上門拜訪,對所有新??蛻舯仨毊?dāng)面解釋條款并承諾服務(wù)項目,與企業(yè)進行不斷的聯(lián)絡(luò),實行零距離接觸,只要客戶需要必須隨叫隨到,提供各方面服務(wù)。五是按照向社會服務(wù)承諾和行業(yè)禁令,嚴(yán)格內(nèi)部管控,以理賠和承保兩大服務(wù)部門為切入口,全面提高公司整體服務(wù)水平。
4、以分散性業(yè)務(wù)為突破口,加大市場占有面
根據(jù)**當(dāng)前階段的保源情況,年初,經(jīng)理室經(jīng)過仔細(xì)的分析研究,確定今年把摩托車保險、家庭財產(chǎn)保險、學(xué)生以及人身意外險作為今年零散性險種突擊,首先與交警、城市執(zhí)法部門聯(lián)系,請他們幫我們代理摩托車保險業(yè)務(wù);同時與縣教委取得聯(lián)系,班子成員多次與分管教育的副縣長、教委主任協(xié)調(diào),最終取得他們的信任,才使我們的學(xué)平險業(yè)務(wù)有所突破。
5、開展勞動競賽,促進“兩險”業(yè)務(wù)健康成長
今年以來,我們根據(jù)上級公司有關(guān)競賽要求,積極配合開展了首季度“歲歲如意”賀歲保險、“幸福家庭”、“合家歡樂”等勞動競賽活動,并自行組織了摩托車、責(zé)任險、意外險等突擊活動,從而營造了一種健康活潑、你追我趕、團結(jié)奮進的業(yè)務(wù)發(fā)展氛圍。特別是在年末開展的“幸福家庭”突擊中,我公司頂住家財險滑坡和年末保源少的劣勢情況,合理分解目標(biāo),層層落實,自加壓力,跑企事業(yè)單位,跑個人家庭,一筆筆、一份份,最終以140%的好成績超額完成市公司下達的任務(wù)。
6、狠抓理賠和防災(zāi)防損質(zhì)量的提高。
公司從狠抓第一現(xiàn)場的查勘率入手,堅持實事求是、“迅速、及時、準(zhǔn)確、合理”的原則。只要接到報案,無論事故大小,無論白天黑夜,始終堅持趕到第一現(xiàn)場,掌握第一手資料,嚴(yán)格按照快速賠付流程,為客戶提供力所能及的方便。一是堅持雙人查勘,雙人定損,交叉做案,限時賠付,不斷提高服務(wù)質(zhì)量;二是堅持24小時值班制度,積極參與“三個中心”建設(shè),以進一步提高服務(wù)水平;三是加強考核、加大督查力度。對理賠過程中出現(xiàn)各種問題一經(jīng)查實,輕者批評教育,重者嚴(yán)肅處理,決不姑息;四是積極做好防災(zāi)防損工作。在分管領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)責(zé)下,防理部門主動與各業(yè)務(wù)部門聯(lián)系,及時擬訂了重大客戶防災(zāi)防損工作預(yù)案、夏季防汛安全檢查辦法、冬季防火防爆安全檢查辦法,始終做到提前把握,提前介入,積極會同相關(guān)業(yè)務(wù)部門對預(yù)案執(zhí)行情況進行檢查落實,對可能出現(xiàn)的問題及時采取措施,以減少損失,增強防范風(fēng)險的能力。我們先后到有安全隱患的**紙業(yè)、**藥業(yè)、**公司等重點客戶單位幫助整改隱患,制訂防災(zāi)預(yù)案,深受客戶的好評,收到良好的社會效果。
今年我司在抓好效益型險種業(yè)務(wù)的同時,認(rèn)真梳理“垃圾”業(yè)務(wù),對往年賠付率高于100%的劣勢險種堅決予以放棄,對賠付率較高但仍存在一點利潤空間的險種選擇性承保。去年我司農(nóng)險、養(yǎng)殖業(yè)保險賠付率高達106%,我司從大局出發(fā),堅決的暫停該險種的發(fā)展。企業(yè)一攬子保險存在保險費低,保障范圍大、保險金額高的經(jīng)營風(fēng)險,特別是遇到洪澇災(zāi)害、被盜的事件,往往造成較高的賠付率,我公司從效益出發(fā),對該險種的承保范圍、承保條件進行了嚴(yán)格的限制。在注重各險種效益發(fā)展的同時,我們改變以往的經(jīng)營套路,***廠車險業(yè)務(wù)屬于我司續(xù)保業(yè)務(wù),續(xù)保時間為9月份,但今年多家保險公司對此業(yè)務(wù)虎視眈眈,介入競爭,企圖分羹,為保證萬無一失,我司果斷提前續(xù)保,使其他保險公司措手不及,穩(wěn)固了業(yè)務(wù)的發(fā)展。
**紙業(yè)有限公司保險業(yè)務(wù)一直以來是我司囊中之物,續(xù)保是在11月份,公司經(jīng)理室知道一旦提前續(xù)保,當(dāng)年不僅會損失幾萬元保險費,也加大了下半年的業(yè)務(wù)壓力,但為了彌補上半年因丟棄“垃圾”險種而帶來的業(yè)務(wù)缺口,更好的調(diào)整序時業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),更多的實現(xiàn)已賺凈保費,決定提前續(xù)保了該企業(yè)保險業(yè)務(wù)。我司這些工作是適應(yīng)股份制改革后經(jīng)營工作新形勢的發(fā)展需要做出的大膽嘗試,也是轉(zhuǎn)變思想的實驗性思路。
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回顧公司一年來的工作,可以用兩句話來概括:總的形勢是好的,取得了一定的成績。但同時也暴露出很多的問題和不足,需要我們加以改正。
一年來,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,全體干部員工圍繞公司年初所制定的目標(biāo),同心同德,開拓進取,在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績:2****年公司共完成產(chǎn)值100524627.8元,實現(xiàn)銷售收入95114090.8元,利潤1758902.86元。同時,化機、化工兩個分支單位也都較好地完成和超額完成了各項任務(wù)。化機完成產(chǎn)值17671029元,創(chuàng)歷史新高;農(nóng)藥化工完成11370398元;而順酐則一改過去虧損的局面,實現(xiàn)盈利。這一切為我公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ),這一切也都是和大家的辛勤勞動分不開的,在此,我代表公司對全體干部員工表示最真摯的謝意!
回顧和總結(jié)一年的工作,主要有以下幾個方面:
同志們,回顧我們過來這一年的工作,成績確實不?。夯瘷C產(chǎn)值創(chuàng)了新高,大家的收入也增加了不少,農(nóng)藥月產(chǎn)量有了大幅度上升,取得了b級鍋爐制造資格證,等等,但的還是表現(xiàn)在問題方面,我今天就成績講得不多,問題講了不少,這絕不是一概否定大家的辛勤努力,而是要提醒大家,時刻要看到事物的兩個方面,正視我們的不足,善于查找和發(fā)現(xiàn)自身的缺點,以求把我們的工作做得更好。
同時,我們要繼續(xù)加強企業(yè)文化的建設(shè)工作,要進一步健全和完善適應(yīng)企業(yè)情況的各項管理制度;要繼續(xù)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動,既學(xué)理論更學(xué)技術(shù);要繼續(xù)強化培訓(xùn),根據(jù)不同崗位,不同層面有針對性的,本著受益、得用的原則,達到培訓(xùn)的目的;要架起員工與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁,推行人性化管理。
總之,我們必須建立起“以人為本,全面育人,志在一流”的企業(yè)文化。要圍繞經(jīng)營管理工作,開展好各種教育活動,培養(yǎng)員工共同的價值觀,把經(jīng)營和管理的難點作為教育的重點,要大力倡導(dǎo)“員工靠企業(yè)立業(yè),企業(yè)靠員工發(fā)展”的觀念,使我們的企業(yè)逐步走上和諧健康的發(fā)展之路。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇三
以提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,強化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)新意識,質(zhì)量意識和服務(wù)意識,積極圍繞教學(xué)、教研開展工作,繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,解決教育教學(xué)中遇到的實際問題,打造高效課堂,打造我區(qū)特色教師和教學(xué)研究特色學(xué)科,加強課題研究,創(chuàng)新教研形式,努力提高全區(qū)初中英語教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
1.以教研室機構(gòu)重設(shè)為契機,轉(zhuǎn)變自身職能,轉(zhuǎn)變教研方式,把提高學(xué)校校本教研的實效、強化教師的教研意識作為本學(xué)期的工作重點,實現(xiàn)教研活動指向由指導(dǎo)個體轉(zhuǎn)向群體和全體的轉(zhuǎn)變,通過個體間互動促進共同成長。
本著自愿和優(yōu)勢互補的原則,成立區(qū)域內(nèi)教研合作共同體,加強校際間(共同體)和校內(nèi)教研組織建設(shè)及聯(lián)系,通過共同體的教學(xué)研究活動,促進學(xué)校校本教研的有效提升,使學(xué)校教研組發(fā)展成為研究型、學(xué)術(shù)型的學(xué)習(xí)型組織。
本學(xué)期教研室將擬定下發(fā)《學(xué)校教研組織或者教研合作共同體教研指導(dǎo)意見》,學(xué)校要制定教研組織或教研共同體教研制度,實行項目制、明確規(guī)劃、制定規(guī)劃、研究常態(tài)化;校要制定發(fā)展規(guī)劃,兼顧群體與個體,有明確的方向,行動路徑明晰,責(zé)任分工到位,靈活組合、利用好網(wǎng)絡(luò);學(xué)校自由結(jié)合,制定中心學(xué)校,推薦出各學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)人。
通過共同體的教學(xué)研究活動,促進學(xué)校校本教研的有效提升,研究員幫助教研組織制定發(fā)展規(guī)劃,以此引領(lǐng)教師共同成長。
2.抓好常規(guī)管理,深化課堂改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,各校教研組要進一步落實《關(guān)于加強教研組建設(shè)的意見》、《教師教學(xué)規(guī)范》和《學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》。
落實教學(xué)過程中的“三講”和“三不講”原則。
做到“講重點、講難點、
講易錯易漏易混點”、“學(xué)生自己能學(xué)會的不講,講了學(xué)生也不會的不講,學(xué)生已經(jīng)會了的不講”,最大限度提高教學(xué)效益。
落實課堂之外的“三布置三不布置”原則。
做到布置發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè),布置引導(dǎo)學(xué)生探究的作業(yè),布置遷移拓展、提高能力的作業(yè);不布置重復(fù)性作業(yè),不布置懲罰性作業(yè),不布置超過學(xué)生合理學(xué)習(xí)限度的作業(yè),真正做到輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。
要重視訓(xùn)練與考試,訓(xùn)練與考試是鞏固基礎(chǔ)知識,提升學(xué)科能力和考試能力的有效手段。
要建立和完善“當(dāng)堂達標(biāo)——單元過關(guān)——模塊達標(biāo)——終結(jié)提高”的訓(xùn)練流程,采取錯題重考、滿分卷、每日一題、小短卷測試、個別性作業(yè)等形式彌補考試中暴露的問題,以使訓(xùn)練與考試效益最大化。
本學(xué)期要繼續(xù)加強集體備課、導(dǎo)學(xué)案編寫、公開課、觀摩課、示范課、青年教師匯報課、作業(yè)布置與批改、訓(xùn)練與考試、優(yōu)秀生培養(yǎng)與后進生補償?shù)汝P(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究,建立健全教研活動制度,提高校本教研的實效性,確保教學(xué)常規(guī)的落實,最終實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.繼續(xù)以個性化教師培養(yǎng)項目為切入點,創(chuàng)新開展“個性化教學(xué)法”與“特色學(xué)科”建設(shè)。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,我們的課堂教學(xué)課堂取得了顯著地成績,但是作為課程改革的核心環(huán)節(jié)課堂教學(xué)方式還不夠理想,部分教師的個性化教學(xué)法和個性特色課堂還有待于挖掘和完善,我們將繼續(xù)秉持“讓課堂發(fā)出生命的活力,將課堂作為師生生命有意義的構(gòu)成部分”為基本理念,以面上推進,點上突破為基本工作措施,將個性化教學(xué)法和個性特色課堂建設(shè)深入開展下去。
通過打造團隊、開發(fā)資源、創(chuàng)新載體、建設(shè)課程、加強教研、聚焦課堂、優(yōu)化管理等措施引導(dǎo)學(xué)校開展特色學(xué)科建設(shè),使英語成為學(xué)校的特色學(xué)科。
4.實施“科學(xué)調(diào)研”,落實專題調(diào)研和督評式調(diào)研,提升調(diào)研實效。
(1)調(diào)研重心下移,從教研室組織相關(guān)的研究員到學(xué)校進行一般意義的情況了解、課堂診斷為主的調(diào)研,轉(zhuǎn)向基于學(xué)校申報和教研室基于整體工作組織的有計劃、有目的、有主題的主動調(diào)研。
(2)科學(xué)調(diào)研要引導(dǎo)學(xué)校做好常規(guī)教學(xué)管理工作,尤其是引導(dǎo)學(xué)校加強集體備課管理,以解決忽視教學(xué)整體性、忽視學(xué)習(xí)過程、忽視課堂預(yù)設(shè)、忽視分層備課等問題。
注重落實一個意見兩個規(guī)范的相關(guān)要求,要嚴(yán)把三個關(guān)口:一是嚴(yán)把集體備課關(guān),制定集體備課的活動流程,加大對集體備課的過程督查,加強集體備課的實效性,切實做好備教材、備教法、備學(xué)生、備學(xué)法。
同時要抓好教師個人的二次備課,突出個性化的教學(xué)風(fēng)格,防止只備不用的現(xiàn)象發(fā)生。
二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,堅持面向全體,建立課堂教學(xué)監(jiān)控機制。
三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān),作業(yè)批改要認(rèn)真,抓實學(xué)生的錯誤訂正。
(3)根據(jù)英語和政治學(xué)科的特點,聯(lián)系學(xué)校實際,確定學(xué)校調(diào)研的主題,制定具體的活動計劃,教研室的教研人員集中某一時間集中到學(xué)校進行專題調(diào)研和督評式調(diào)研。
(4)督評式調(diào)研結(jié)束后作出調(diào)研報告。
在充分獲取第一手資料之后,各研究員要認(rèn)真開展去偽存真、去粗取精、由此及彼、由表及里的分析和研究,并及時形成調(diào)研報告用數(shù)據(jù)說話,用事實說話,用規(guī)律、規(guī)則說話,科學(xué)解決問題。
5.強化課題研究,以研究催課堂教學(xué)改革。
本學(xué)期繼續(xù)以課題研究為載體,促進學(xué)校課堂改革的進行。
各學(xué)校要做到“人人有課題,個個做研究”。
本著問題即課題的原則,將教學(xué)中的關(guān)鍵問題選定研究方向,確定研究的課題。
本學(xué)期繼續(xù)圍繞《利用點讀技術(shù)培養(yǎng)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》開展點讀技術(shù)和英語課堂教學(xué)的整合研究,特別要加強新初一的音標(biāo)教學(xué)。
6.開展青藍工程為依托,培養(yǎng)青年骨干教師快速成長。
各學(xué)校要繼續(xù)實施以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對,共同提高”的青藍工程。
組織青年教師和青年骨干教師開展聽課、評課活動。
如:師徒對子示范課,徒弟的表演課,觀看名優(yōu)教師上課錄像、觀摩優(yōu)質(zhì)課,請有經(jīng)驗的教師上示范課等,定期采用各種形式對青年教師和骨干教師進行集中培養(yǎng)。
同時針對各個青年教師的具體情況,采取以點帶面、分層推進的方法,組織骨干教師對部分“苗子”反復(fù)指導(dǎo)錘煉,使之盡快脫穎而出。
7.加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),不斷更新教育教學(xué)觀念。
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》是英語教學(xué)的指南針,所以我們英語教師要認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),在準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將課標(biāo)要求落到實處。
例如:(一)課程標(biāo)準(zhǔn)對于四級讀的標(biāo)準(zhǔn)是這樣描述的:1.能連貫、流暢地朗讀課文。
2.理解簡易讀物中的事件發(fā)生順序和人物行為。
3.能從簡單的文章中找出有關(guān)信息,理解大意。
4.能根據(jù)上下文猜測生詞的意思。
5.能理解并解釋圖表提供的信息。
6.能讀懂簡單的個人信件、說明文等應(yīng)用問題材料。
7.能使用英漢詞典等工具書幫助閱讀理解。
8.課文閱讀量累計達到10萬詞以上。
我們在平時的閱讀教學(xué)就應(yīng)該以此來設(shè)計自己的教學(xué)。
五級讀的標(biāo)準(zhǔn):1.能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義;2.能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系;3.能找出文章中的主題,理解故事的情節(jié),預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局。
4.能讀懂相應(yīng)水平的常見體裁的讀物;5.能根據(jù)不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息。
6.能利用詞典等工具書進行閱讀7.課外閱讀量累計達到15萬詞以上。
希望初三的老師認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),并在日常教學(xué)中加以落實。
(二)課程標(biāo)準(zhǔn)第四部分“實施建議”的第二條:注重語言實踐,培養(yǎng)學(xué)生的語言運用能力:各種語言知識的呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)都應(yīng)從語言使用的`角度出發(fā),為提升學(xué)生“用英語做事情”的能力服務(wù)。
教師要通過創(chuàng)設(shè)接近實際生活的各種語境,采用順序漸進的語言實踐活動,以及各種強調(diào)過程與結(jié)果并重的教學(xué)途徑和方法,如任務(wù)型語言教學(xué)途徑等,培養(yǎng)學(xué)生用英語做事情的能力。
在學(xué)生的語言學(xué)習(xí)和實踐活動中,教師應(yīng)處理好語言知識學(xué)習(xí)和能力發(fā)展的關(guān)系,語言操練與語言運用的關(guān)系,使教學(xué)活動更加有效。
1.活動要有明確的目的,真實的意義和具體的操作要求,并為學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的機會使學(xué)生能夠在個體和合作的實踐活動中發(fā)展語言與思維能力,并能在展示活動中體驗成功的喜悅。
2.活動的內(nèi)容和形式要貼近學(xué)生的生活實際,符合學(xué)生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗;3.活動應(yīng)包括學(xué)習(xí)語言知識和發(fā)展語言技能的過程,使學(xué)生在語言實踐活動中,通過接觸、理解、操練、運用等環(huán)節(jié),逐步實現(xiàn)語言知識的內(nèi)化;4.活動不僅限于課堂,還可以延伸到課堂之外。
以促進學(xué)生的認(rèn)知能力、思維能力、審美情趣、想象力和創(chuàng)造力等素質(zhì)的綜合發(fā)展。
在熟悉掌握課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,老師們還應(yīng)該深入鉆研教材教法,繼續(xù)更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教的方式與學(xué)生學(xué)的方式;各學(xué)校教研組要經(jīng)常組織教師深入學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)理論、課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)知識,制訂英語教研組相對獨立的學(xué)習(xí)計劃,使廣大英語教師養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)、記筆記和寫反思的良好習(xí)慣。
(反思的深度+創(chuàng)新的力度=教師專業(yè)發(fā)展的高度)并要求每周一次進行英語集體備課和理論探討。
8.開展各種各樣的教學(xué)研討活動,如跟蹤聽課,聽評隨堂課、舉辦專題講座、課例研討、同課異構(gòu)、匯報課,示范課、研討課教學(xué)觀摩等,以問題解決為載體,為教師搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺,取他人之長,補自己之短,調(diào)整自己的教學(xué),最終達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
其中課例研討和同課異構(gòu)是最有力于教師成長的活動方式。
9.強化教學(xué)常規(guī)落實,加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮基層教研組的作用。
要求各教研組圍繞學(xué)校的實際情況,制定具體的教研活動計劃,并緊緊圍繞計劃開展有效的教研活動。
很抓理論學(xué)習(xí)、備課、上課、作業(yè)批改、教師成長等教學(xué)常規(guī)活動。
改進和完善集體備課的內(nèi)容和方法,增強集體備課的科學(xué)性和實效性,充分發(fā)揮集體智慧。
各校以教研組、備課組為單位,開展課例研討工作,以隨堂課、研討課、匯報課、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究、教學(xué)案例研究,結(jié)合各學(xué)校教學(xué)實際,扎實開展教研活動,使學(xué)校教研組活動常態(tài)化。
認(rèn)真落實教師規(guī)范中關(guān)于英語寫作的要求,七年級兩周一次,八、九年級每周一次。
在講的環(huán)節(jié)要認(rèn)真落實“三講三不講”原則,做到精講多練,少講多練。
鼓勵老師做教學(xué)的有心人,善于在研究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,多寫教育教學(xué)反思,從實踐上升到理論。
網(wǎng)絡(luò)教研
具體任務(wù):1.優(yōu)秀教學(xué)資源上傳共享
(1)每人每月(10、11、12月、1月)推薦或原創(chuàng)一篇文章、教學(xué)視頻、教學(xué)反思、教育論文等有價值的材料,內(nèi)容不限,以學(xué)科教學(xué)研究為主。
每篇至少500字,否則不予統(tǒng)計)(以月為單位,隨時進行,每月20日前必須完成)
(2)每月選擇一個推薦的問題闡述自己的觀點。
每個問題回復(fù)評論至少10條,每條不少于200字,否則不予統(tǒng)計。
發(fā)布位置:教學(xué)研究下的專題研討。
本學(xué)期要充分利用好專題研討欄目,共同探討課堂教學(xué)中存在的問題
本學(xué)期問題研討每月一次,實行教研組承辦制,具體分工:10月—十中;11月—新華;12月—德潤;1月—育才。
由上述各校教研組長征求教師意見,提供教育教學(xué)中的共性問題,每月15日前將問題發(fā)給教研員,教研員負(fù)責(zé)上傳到教研網(wǎng)上。
所有教師每月參與問題研討,并以回復(fù)的形式發(fā)表評論。
(3)在線培訓(xùn)——本學(xué)期安排兩次(11月28日、12月12日)網(wǎng)上在線培訓(xùn),由十三中和育華承辦。
具體要求:學(xué)校教研組長提前將準(zhǔn)備好的培訓(xùn)材料發(fā)給教研員(11月21日和12月1日前),教研員負(fù)責(zé)上傳教研網(wǎng),全體教師在11月28日和12月12日下午2:30—4:30進行集體學(xué)習(xí),以回復(fù)的形式發(fā)表評論,每人評論不少于5條。
全體教師還要依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫(不少于200字),并于日前上傳到教研網(wǎng)上,發(fā)布位置:教師園地---反思隨筆。
育才和德潤學(xué)校的教研組長分別負(fù)責(zé)對培訓(xùn)情況進行總結(jié),將總結(jié)于11月和12月的最后一周的周一前發(fā)到網(wǎng)上,實現(xiàn)共享。
總結(jié)發(fā)布位置:教研動態(tài)----教研簡訊
(4)優(yōu)秀試題上傳
初一、初二年級:每個學(xué)校的各備課組,按分工命制試題,由各年級備課組長負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào),不能重復(fù),以便實現(xiàn)資源共享;(按學(xué)校分工,備課組長具體負(fù)責(zé)分工,期中考試以前的必須在10月30號以前;期中考試以后的,12月30號前必須完成,分年級直接發(fā)到奎文教研網(wǎng)上,標(biāo)題:七年級上冊module1unit1(2)練習(xí)題;發(fā)布位置:試題集錦。
請注意:每個模塊:包括3套試題:分別是unit1、unit2和一套單元綜合試題),要求緊扣教材,包括基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)知識的運用兩部分,尤其是綜合題目要包括單選、閱讀理解、任務(wù)型閱讀、寫作等,要有答案,包括作為答案。
用心做,別胡弄人。
做到有用,管用、好用!否則連寫也不要寫。
每個練習(xí)題得副標(biāo)題都要寫明:學(xué)校、備課組、命題人,如:育英學(xué)校初二備課組xx
各學(xué)校備課組長對試題進行把關(guān),如果質(zhì)量太差會直接找到備課組長。
網(wǎng)絡(luò)教研的具體分工
2.注意問題:(發(fā)在相應(yīng)的欄目下)提高質(zhì)量,注重規(guī)范建設(shè),增強發(fā)布信息的實用性,主要是指跟帖。
粘貼、頂?shù)鹊葻o用的語言不要發(fā)。
反動言論不要發(fā),發(fā)布信息的標(biāo)題要完整規(guī)范,前綴要注意,是原創(chuàng),還是。
按照“專題—文章題目”的格式。
同步教學(xué)資源的發(fā)布,標(biāo)題按照“學(xué)段年級—課題目”的格式,正文為教學(xué)設(shè)計,試題、教學(xué)課件等以附件形式發(fā)布,在教學(xué)設(shè)計中應(yīng)注明主備人、學(xué)校、推薦人。
)例如:精品課件:七年級上冊+模塊+單元(課題)+作者。
各教研組長、備課組長對各校發(fā)帖進行把關(guān)。
如果質(zhì)量太差會直接找到備課組長或者教研組長。
對于質(zhì)量不好的帖子,主題,官話、套話、牢騷話以及反動、不健康言論,不但要進行刪除,同時還要對相關(guān)教師進行批評,嚴(yán)重的要追究責(zé)任。
3.網(wǎng)絡(luò)管理與評價(以月為單位,月底前必須完成)
(1)增強網(wǎng)絡(luò)管理隊伍的陣容(教研組長或備課組長參與),增強及時性。
(2)由學(xué)校學(xué)科教研組長統(tǒng)計本校相關(guān)內(nèi)容,以月為單位發(fā)布到教育網(wǎng)——初中英語——教研動態(tài)---教研通知,每月25日前完成,學(xué)校完成情況將納入教學(xué)督導(dǎo)中。
(3)由xx負(fù)責(zé)檢查以上兩項工作的落實,每月月底前將各校教研組長的匯總情況及時反饋給教研員。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇四
20xx—20xx年是xx市青少年校園足球活動的全面發(fā)展、豐富多彩的一年,是xx足球人努力進取、不斷開拓的一年,是團結(jié)協(xié)作不斷創(chuàng)新的一年,更是全面完善、總結(jié)提高的一年。一年來,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在體育局和教育局密切配合共同推進及各定點學(xué)校不懈努力下,xx校足辦全體同仁以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的精神》為指針,以國家體育局“三大球”發(fā)展戰(zhàn)略為重心,以全面提高我市青少年足球運動水平為著眼點,全面推進、不斷完善,營造了良好的“xx校園足球”氛圍,夯實了青少年校園足球堅實的基礎(chǔ),推進了xx青少年足球活動蓬勃發(fā)展,創(chuàng)建了良好的青少年足球發(fā)展上升的空間,特別是在師資培訓(xùn)和全國冠軍杯比賽等大型活動中得到了全國校足辦的充分肯定。
xx青少年校園足球活動發(fā)展迅速,效果顯著,20xx年9月以來,我們在過去一年良好工作的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新、不斷完善、不斷的深入,各項工作又有長足發(fā)展。
青少年校園足球活動的深入發(fā)展,取決于領(lǐng)導(dǎo)決策機構(gòu)的指導(dǎo)具體化、工作的實效化。為了強化工作領(lǐng)導(dǎo),我們在過去工作的基礎(chǔ)上,對領(lǐng)導(dǎo)人員、領(lǐng)導(dǎo)部門重新進行了調(diào)整充實,把市教育局藝體衛(wèi)培訓(xùn)部納入組織機構(gòu),專門進行培訓(xùn)工作,增強領(lǐng)導(dǎo)力量,強化了決策能力,解決了過去教育局只參加領(lǐng)導(dǎo)不參與指導(dǎo)校足辦工作的兩層皮的問題,使領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和常設(shè)機構(gòu)的配合更加緊密,工作更加具體、效果更加明顯、實現(xiàn)了專業(yè)化與普及化有機結(jié)合,推進與培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
根據(jù)校園足球工作的特點和需要,我們及時調(diào)整了工作思路,在調(diào)整充實校園足球領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)基礎(chǔ)上,對體育局和教育局各自分工進行了重新明確,對主導(dǎo)與協(xié)助關(guān)系進行了重新明確,對具體工作范圍和責(zé)任進行了重新明確,形成了責(zé)、權(quán)、利、主、輔、從的框架式領(lǐng)導(dǎo)格局,實現(xiàn)了分工合理,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)發(fā)展。
為了全面促進我市校園足球工作穩(wěn)固發(fā)展;全面推進全市青少年足球運動登上新臺階,全面掌握我市校園足球發(fā)展現(xiàn)狀和前行走勢;全面準(zhǔn)確地了解我市校園足球20xx年工作基本情況,為20xx年校園足球工作開展提供科學(xué)、客觀、實用的決策依據(jù),經(jīng)校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組決定,自20xx年10月10日至20xx年11月4日止,校足辦組成專門評估小組,對所有定點學(xué)校的基礎(chǔ)保障工作情況進行全面的評估。這次評估遵循了公平、公正、公開的基本準(zhǔn)則,采用了聽匯報、看材料、查記錄、走場地的基本方式,采取了地毯式檢查,不留死角,逐校評估不走過場,采用兩人查閱佐證材料打分,換人核對不開口子的基本手段。從六個方面、34項評估內(nèi)容作為切入點,共檢查評估46所學(xué)校,聽取了各個定點學(xué)校的工作匯報,收集了優(yōu)秀定點學(xué)校的材料,核實各種數(shù)據(jù),檢查了所有工作記錄,基本上掌握了xx市校園足球20xx年工作的基本概況和發(fā)展走勢,從檢查評估的整體情況看,xx市校園足球的發(fā)展是健康的、穩(wěn)定的、科學(xué)的、有序的,主要的特點是:領(lǐng)導(dǎo)重視、基礎(chǔ)牢固、組織有序、保障有力、訓(xùn)練規(guī)范、宣傳得當(dāng)、培訓(xùn)及時、活動頻繁,形式多樣,主要表現(xiàn)是:材料充實、隊伍完整、匯報客觀,涌現(xiàn)出的海林朝鮮小學(xué)、xx等19所優(yōu)秀學(xué)校,并給予三萬余元獎勵。此次評估收到了良好的效果,在圓滿的完成評估任務(wù)的同時,建立了信息庫,強化了校園足球工作指導(dǎo)決策的實效性。
校園足球的全面開展,離不開行之有效的全面培訓(xùn),為了全面提高xx市校園足球活動的領(lǐng)導(dǎo)水平,教練水平,教師水平,20xx年9月以來,我們分層次,分類別,分步驟舉辦了校長和管理干部、d級教練、初級指導(dǎo)員進行了三次立體培訓(xùn),并在圓滿完成全年培訓(xùn)計劃的同時,我們得到了全國校足辦的大力支持,又超額承辦了中級指導(dǎo)員和d級教練培訓(xùn)班,追趕上了兄弟布局城市的大隊伍。
20xx年12月23日我們舉辦了校長、管理干部培訓(xùn)班,共有46所學(xué)校53名校長和管理干部參加了培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我們請來了體育局隋紅江局長、教育局李雁芳局長發(fā)表講話,李局長強調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生運動興趣,形成良好校園足球文化,把校園足球作為重要工作納入學(xué)校教育整體規(guī)劃”,并請國家校足辦培訓(xùn)部曾丹主任為校長培訓(xùn)班講課,曾主任生動的講述了開展校園足球活動的定義及我國校園足球未來發(fā)展的美好前景,提高了我市定點學(xué)校校長的思想認(rèn)識,增強了他們開展校園足球活動的決心。校長和管理干部的培訓(xùn),提高了他們對校園足球的認(rèn)識,提升了信心,激勵了干勁,明確了怎樣加強領(lǐng)導(dǎo)、改善環(huán)境、創(chuàng)造條件才能開展好足球活動,為校園足球在xx市蓬勃發(fā)展奠定了堅實的政治基礎(chǔ)。
20xx年1月20日我市舉辦了初級指導(dǎo)員培訓(xùn)班,46所學(xué)校53名定點學(xué)校的體育教師參加了培訓(xùn)思想?yún)R報專題,培訓(xùn)時間為6天,國家校足辦特派國際足聯(lián)高級講師葉任強先生執(zhí)教。通過培訓(xùn),全體學(xué)員對開展校園足球活動在觀念上有了新認(rèn)識,對孩子的身心特點有了新認(rèn)識,培訓(xùn)中,每個學(xué)員都根據(jù)自己學(xué)校情況完成了一份本校足球發(fā)展規(guī)劃,培訓(xùn)結(jié)束,作為檢驗53名指導(dǎo)員與40名小學(xué)生共同舉辦了一次“校園足球節(jié)”,葉任強講師的趣味教學(xué),生動講解,互動啟示,激發(fā)了孩子們對足球的興趣,也激勵了指導(dǎo)員的熱情。xx當(dāng)?shù)孛襟w跟蹤報導(dǎo)了這次培訓(xùn),在xx市起到了良好的反響。
20xx年1月23日和20xx年8月20日我們分別舉辦了兩期d級教練員培訓(xùn)班,第一期25名學(xué)員、第二期24名共計49名初級指導(dǎo)員通過了培訓(xùn),大家學(xué)習(xí)熱情高漲,遵守紀(jì)律、積極主動,主動編寫教學(xué),參與講課,積極與講師互動,學(xué)員們分組對抗,根據(jù)青少年發(fā)展的特點,教練員角色和素質(zhì)、防守原則、球性、球感和帶球、接應(yīng)、接球和控球、頭球進攻和防守、身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;突破和帶球跑;短傳和長傳球;守門員技術(shù)和射門,極大的提高了教練員們的實戰(zhàn)技能。講師們高超的`足球技術(shù)和教學(xué)水平給教練員留下了深刻的印象,通過培訓(xùn),使他們學(xué)到了知識、增長了能力,也成為了推動xx市校園足球發(fā)展的堅實力量。
20xx年8月23日xx市校園足球中級指導(dǎo)員培訓(xùn)班在xx市第一中學(xué)正式開班,22名學(xué)員們通過三天的理論及實踐的學(xué)習(xí),迅速提升了訓(xùn)練理念,理論課上每名學(xué)員都作出了自己的教案,并予以講解,和大家共同分享。技術(shù)課上學(xué)員們分組對抗,密切配合,積極踴躍,氣氛熱烈,課下互相交流,大大提高了指導(dǎo)員們的實戰(zhàn)技能。此次培訓(xùn),國家校足辦選派的講師為學(xué)員們奉獻了高水平、精彩的講座,使得參加培訓(xùn)的老師們汲取了豐富的理論和實踐知識,提高了足球?qū)I(yè)素養(yǎng)。講師們認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)也深深的感染了學(xué)員們,使學(xué)員們能夠積極踴躍地參與學(xué)習(xí),出勤率得到保證,學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)效率得到長足提高,講師及學(xué)員彼此間的真誠溝通和交流使得培訓(xùn)工作順利而圓滿地完成,20名學(xué)員過關(guān)學(xué)業(yè)。
20xx年11月7日,20xx—20xx年度聯(lián)賽預(yù)賽在全市范圍內(nèi)全面展開,46所學(xué)校109個參賽隊共計1050名學(xué)生展開了激烈的角逐,我們參賽隊按出生年、月、日設(shè)立了五個組別,即:小學(xué)男子甲組、小學(xué)男子乙組、小學(xué)女子組、初中男子組、女子組、高中男子、女子組,確保了比賽的公平公正性。賽場上小球員們的技術(shù)比上屆聯(lián)賽明顯提高,而女球員在賽場上的表現(xiàn)一點不比男球員遜色。賽場上的氣氛十分熱烈,場外球員和拉拉隊呼喊聲此起彼伏,學(xué)生家長們關(guān)心比賽,親臨現(xiàn)場觀賞,為場上的球員加油助威。參加比賽的運動員無論是來自市區(qū)、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村和市直的中小學(xué)校,都把發(fā)揚奧林匹克精神作為運動隊的口號,把團隊意識作為學(xué)校的形象,把展示良好的體育道德風(fēng)尚作為參賽的宗旨,整個預(yù)賽都體現(xiàn)出了xx青少年積極向上的精神風(fēng)貌。經(jīng)過357場預(yù)賽,28支代表隊進入了決賽階段。
20xx年4月5日,在這春意盎然、萬物復(fù)蘇的美好時刻,我們在北山體育場隆重舉辦了20xx—20xx年度聯(lián)賽決賽開幕儀式,拉開了聯(lián)賽決賽的大幕,校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、市、區(qū)各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及全體45所定點學(xué)校主管校長全部參加開幕儀式。4月份的xx正值初春季節(jié),氣候變化莫測,聯(lián)賽決賽開始后,連續(xù)遭遇雨雪天氣,氣溫下降。雨雪交加,使比賽進行遇到難以預(yù)料的困難。但是,在這種惡劣的天氣下,參賽的小運動員們克服困難,不畏嚴(yán)寒風(fēng)雪所俱,頑強拼搏,在雪地球場上充分展示了xx市青少年運動員不畏艱險和為勇為集體爭光的精神境界,展示了xx校園足球蓬勃發(fā)展態(tài)勢,更充分展示了xx校園足球巨大的發(fā)展?jié)摿?。?jīng)過四天228場緊張激烈的角逐,xx朝小代表隊獲得本次聯(lián)賽決賽小學(xué)男子甲組冠軍,海林市朝小代表隊獲得小學(xué)男子乙組冠軍,海林市朝小代表隊獲得小學(xué)女子組冠軍,海林市朝鮮中學(xué)代表隊獲得初中男子組冠軍,海林市第二中學(xué)代表隊獲得初中女子組冠軍,xx市第十五中學(xué)代表隊獲得高中男子組冠軍,高中女子組xx市第五中學(xué)獲得冠軍,本次賽會組委會共評出“優(yōu)秀參賽學(xué)校獎”8個、“優(yōu)秀校園足球裁判員獎”3名、“優(yōu)秀校園足球指導(dǎo)員獎10名、“最佳射手獎”10名,“優(yōu)秀門將”6名。4月14日聯(lián)賽決賽圓滿結(jié)束。
本次聯(lián)賽賽出了xx青少年的拼搏進取、團結(jié)協(xié)助的精神,提高了xx青少年對足球的興趣,助推了我市校園足球活動良好的上升勢頭,促進了足球事業(yè)在xx各中小學(xué)校的蓬勃發(fā)展。xx市青少年校園足球聯(lián)賽是一個充滿魅力的載體,她已經(jīng)成為我市青少年“運動、健康、快樂、陽光”成長的平臺。我市校園足球活動經(jīng)過兩年來的實踐和探索,通過班級、年級、學(xué)校、區(qū)、市數(shù)百場比賽,有近萬人次的中小學(xué)生走上了操場,走進了大自然,走到了陽光下,體驗了足球的樂趣,揮灑了青少年xx活力!我們將不斷加大全面落實國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神的力度,爭取實現(xiàn)新的突破,我們有決心、有恒心、有信心,在十二五期間培養(yǎng)出高、精、尖的足球人才,使xx的青少年校園足球工作進入全國先進行列,完成歷史使命!
按照全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署,積極參加國家校園足球辦公室組織的校園足球活動,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。
20xx年1月5日,由黑龍江省體育局、省教育廳主辦xx校足辦承辦的全省校園足球“冬令營”活動,在黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院全面展開,這是黑龍江省首屆冬令營活動,層次之高、人數(shù)之多、范圍之廣、領(lǐng)導(dǎo)之重視、意義之深遠,在黑龍江體教歷史上都是第一次,作為承辦單位,我們義不容辭的承擔(dān)了全部工作,保證了大會各項工作萬無一失,確保了冬令營圓滿成功,同時給孩子們進行交流、娛樂創(chuàng)造了機遇,使孩子們在雪的世界里寓競于樂,沐浴大自然。在這次冬令營活動中,xx海林代表隊在冬令營賽事上獲得了第一名的好成績,彰顯了xx校園足球活動的水平。
20xx年6月10日,全國青少年校園足球長春分區(qū)賽在吉林省長春市打響,我市作為全國布局城市之一,首次組隊參加了這次足球盛會。xx市朝鮮小學(xué)、海林市朝鮮中學(xué)、海林市朝鮮小學(xué)三所定點學(xué)校參加了本次比賽。這次大賽參加隊伍之多、水平之高、球技之精湛、爭奪場面之激烈,讓全體參賽隊員不僅經(jīng)受了大賽的鍛煉和考驗,更增長了見識、學(xué)到了經(jīng)驗。
xx市青少年校園足球活動起步較晚、基礎(chǔ)薄弱、教練人才缺乏、相對水平較低,但是xx校足辦不甘落后、真抓實干,抓培訓(xùn)打基礎(chǔ),抓普及促提高,抓訓(xùn)練贏比賽,在短短的一年中,使xx青少年校園足球活動蓬勃興起、迅速發(fā)展,取得了突飛猛進的進步。本次賽會,我們xx市的小隊員們打出了風(fēng)格、賽出水平,以嫻熟的球技、較高的運動水平、頑強的拼搏作風(fēng),良好的精神風(fēng)貌、優(yōu)秀的競技品德、嚴(yán)格的紀(jì)律管理,不僅賽出了高水平、展示了xx市雪城青少年校園足球的嶄新風(fēng)貌,更為xx市爭得了榮譽、爭得了形象,獲得了賽會組委會的高度贊揚和評價,并一舉獲得了一個二等獎、兩個三等獎和精神文明獎,有三個小隊員被國家校足辦授予“希望之星”的光榮稱號。
根據(jù)全國青少年校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于組織20xx年全國青少年校園足球夏令營的通知》,為了在我市加大宣傳推廣校園足球“陽光體育,快樂足球”的理念,主動學(xué)習(xí)各地校園足球先進工作經(jīng)驗,充分展示雪城足球的特色,我們校園足球辦公室定于20xx年7月30日—8月13日,組隊參加全國青少年校園足球夏令營活動,我市共組建5個代表隊參加此次夏令營,其中:初中男、女各一隊;小學(xué)甲男、女各一隊;小學(xué)乙男隊的五支球隊共計41名球員。這次全國性活動,范圍廣、人員多、要求高,我們擬定在46所定點學(xué)校中選拔品學(xué)兼優(yōu)、思想品德高尚、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、足球技術(shù)突出、遵規(guī)守紀(jì)、具有團隊合作精神的優(yōu)良學(xué)生組建,我們力求通過這一活動培訓(xùn)隊員,拓寬視野、提高水平,為新一輪青少年校園足球活動的開展奠定堅實基礎(chǔ)。夏令營不僅能使孩子得到鍛煉和學(xué)習(xí),通過7天的比賽和生活,與各個營區(qū)所挑選出來的優(yōu)秀球員交流學(xué)習(xí),小球員們在球員們在球場上提升了球技,在生活中結(jié)成了朋友,享受了一個快樂的足球假期。
隨著校園足球的發(fā)展,我們加大了宣傳各項工作,要求各定點學(xué)校將足球活動相片及視頻上傳校園足球網(wǎng)站,在搞大型活動的同時邀請我市各大新聞媒體參加,并做了詳細(xì)報導(dǎo),培訓(xùn)班、校園足球節(jié)、冠軍杯比賽等各項活動xx電視臺及xx人民日報相繼做了報導(dǎo),加大了校園足球的宣傳活動,使之更加普及化。
體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),無法保障足球課的開展。聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距和。一部分老師有較強的敬業(yè)精神,多年在堅持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇五
在20----即將劃上句號時,大班上學(xué)期工作也將進入尾聲??粗⒆觽冃腋5男δ槨⒔】档某砷L,快樂蕩漾在心田。為了在今后的工作中更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一小結(jié):
一、政治思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè)。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé);對幼兒有愛心、有職責(zé)感;對家長主動熱情,解決了家長后顧之憂;與同事友好相處,力所能及的幫忙他人。對自己嚴(yán)以律己,做好班級工作。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
用心參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作好記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。利用業(yè)余時間認(rèn)真閱讀《早期教育》、《傾聽孩子》等有關(guān)幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略精華,吸取經(jīng)驗。
三、教育保育
根據(jù)《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動,指導(dǎo)保育員工作。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時,保證幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、小超市、飛機場等區(qū)域游戲,并不斷的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,利用業(yè)余時間,裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
每一天做好晨午檢工作,認(rèn)真檢查《幼兒聯(lián)習(xí)冊》狀況,做好各項衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)把消毒關(guān),做好通風(fēng)防控工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的群眾服務(wù)意識和服務(wù)潛力。堅持每一天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、工作方面
組織幼兒“三八”節(jié)主題活動,開展廢舊物品制作活動,帶領(lǐng)班級成員制作超多游戲材料;參加幼兒園泥塑、毛筆字、水墨畫、環(huán)保制作等活動;參加幼兒園的義捐活動;參加六十年大慶時裝秀等活動;獲得幼兒園頒發(fā)的“特殊貢獻獎”。周末加班進行環(huán)境布置、樓道主題環(huán)境布置任務(wù);自制超多區(qū)角玩教具;參加六一兒童節(jié)的會餐活動,讓幼兒度過了愉快的節(jié)日;組織36名幼兒和48名家長到黃河故道參加秋收活動,得到家長的好評,換來了孩子們的快樂;定期召開班務(wù)會、家長委員會、家長會;經(jīng)常利用業(yè)余時間寫博;與家長電話交流、qq交流;嚴(yán)格晨午檢制度、嚴(yán)抓消毒關(guān)、做好通風(fēng)防控工作;對班級幼兒信息狀況進行上報及填寫;組織老師和家長參加幼兒園組織的玩教具自制比賽活動;對實習(xí)生、見習(xí)生進行指導(dǎo);開展幼兒冬季達標(biāo)活動;幼兒出勤率較高,安全無事故,無各類傳染病發(fā)生,受到了家長好評。
五、家長工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。幼兒園與家庭之間溝通多樣化:家訪、家園聯(lián)系本、家長會、家長委員會和教學(xué)開放日、電話等形式成為家園溝通的新載體,并自費開通視頻,為孩子上傳視頻10來次,為孩子上傳照片n張。讓家長及時了解了孩子在園狀況,使教育工作順利開展。
六、努力方向
成績是動力,不足之處還需努力。在今后的工作中要不斷的學(xué)習(xí)新的知識,提高自身素質(zhì),把幼兒養(yǎng)成教育設(shè)為下學(xué)期重點,加強個別幼兒自理潛力的培養(yǎng)。根據(jù)幼兒年齡特點因人施教,努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),為小幼銜接做好基礎(chǔ)工作。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇六
每個人都有自己的奮斗目標(biāo),既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進。
每個人都會在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的最好機會,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)勇往直前,是一切成功者的成功經(jīng)驗。
遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了誰是強者,誰是懦夫!
經(jīng)典年終總結(jié)語篇七
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年又將過去,在這一年內(nèi),我和全體的班員們在緊張忙碌的工作中而過,留下很多感想和眾多感受,在這里我總結(jié)如下:
一、在班組安全管理上,我每天按時召開班前后會,把生產(chǎn)安全交通安全時時講,當(dāng)作警鐘長鳴,班組每月出安全板報兩期,每月組織員工學(xué)習(xí)事故案例不低于四次,每月學(xué)習(xí)安委會紀(jì)要內(nèi)容等??偨Y(jié)案例中存在的一些問題,結(jié)合我們的本職工作預(yù)防事故發(fā)生,把學(xué)到的知識利用到我們的工作中,利用11.9消防日組織火災(zāi)緊急搶救,滅火演練,利用安全月組織消防演習(xí),消防帶對接速度比賽等。是我們的班組在工作中,遇到突發(fā)事都能臨危不懼,在最快的時間內(nèi)做出合理的搶險。
二、在工藝管理上,重點關(guān)注驗爐,調(diào)節(jié)飽和用量,提高煤氣熱值,超過6500kj,降低灰渣含碳量低于17%,合理控制出渣時間,減少非正常上下網(wǎng),原始開車為了節(jié)約時間,減少煤氣放散,同時兩臺爐送氣,直接到加壓機取樣分析,o2含量達標(biāo)后,加壓機啟動,減少部分煤氣放散量,降低了消耗。養(yǎng)成節(jié)能的習(xí)慣,及時開停皮帶,及時開關(guān)照明燈,及時開停設(shè)備,是設(shè)備達到滿負(fù)荷運行。
三、七月份企業(yè)把四清四化作為組織管理創(chuàng)新活動的主要內(nèi)涵去推進。我們把握九項基本原則,去完成每一項工作任務(wù),用規(guī)范的制度化管理,去約束員工的行為,提高團隊精神,提高企業(yè)活力。企業(yè)最寶貴的財富是人,只有我們這支團隊這群人才組成了一種活力一種力量,敢于創(chuàng)新,敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,是我們企業(yè)站在風(fēng)口浪尖,逆流而上,闖出一片新的天地,闖出一條道路來。十月份我們把四個凡是的內(nèi)容,深刻去領(lǐng)悟,去品味,去認(rèn)真執(zhí)行,只要把握好我們的工作原則,我們的企業(yè)才能走的更快、更穩(wěn)、更遠。
四、5s的管理作為一項基礎(chǔ)管理,去整理生產(chǎn)現(xiàn)場,清理廢舊物質(zhì),利用下班時間加班整理一些停用的廠房衛(wèi)生還要整理綠化帶,撿拾雜物,現(xiàn)場物品定置擺放,廢舊物資移除,為組織管理創(chuàng)新做扎實的推進作用,使企業(yè)的發(fā)展既有強大的推動力和執(zhí)行力,又有足夠的控制力,把5s工作落到實處。
我們班組在工作中也存在有不足之處,比如個別員工換班沒有作為考核,影響班組考評,個別崗位衛(wèi)生差,沒有考核到本人,班組所有人做了承擔(dān),致使年初工作被動,競爭力下降,經(jīng)過總結(jié)后,特制定下年計劃:
1.制定合理的管理辦法,去約束全班人員的行為。
2.合理平衡全廠各水池水位,不讓池水滿溢,保證環(huán)境不受污染??刂坪盟础?/p>
3.參與班組驗爐,齊心協(xié)力把班組工作做好,增強班組凝聚力和向心力。
4.對異常指標(biāo)分析原因,采取措施,達到工藝指標(biāo)合格,并認(rèn)真做好記錄。
5.開展組織管理創(chuàng)新活動,繼續(xù)推進四清四化及四個凡是,把5s工作做得更細(xì)。
6.組織員工多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高操作技能。
7.鼓勵員工多提合理化意見。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇八
經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來一學(xué)期的總結(jié)工作。面對自己帶教一年的孩子即將畢業(yè),我驕傲又自豪,看著孩子們的一張張笑臉,回想著與他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實。
一、德。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,所以本人一直在各方面要求自己,提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。我能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)一些有關(guān)新課程改革的文章。借閱一些書刊,雜志認(rèn)真閱讀,通過閱讀各種的書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在政治思想上,我積極要求上進,認(rèn)真參加各項政治學(xué)習(xí),積極配合幼兒園的各項活動,努力提高自己的道德修養(yǎng),思想素質(zhì)。
二、能、勤、績。
1、以愛為先導(dǎo),合力開展班級工作。
平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。每次的教研活動我都認(rèn)真對待,為了吸引孩子的注意力,讓孩子更好、更快、更開心地接受教師所授的內(nèi)容,我總是不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新,這學(xué)期,圍繞“動物世界”等主題開展了一系列的教育活動,與孩子們一起了解了很多知識。
2、工作中不斷學(xué)習(xí)成長。
觀念是行為的指南,本學(xué)期,我們教師大膽地分析教材,在實踐教材的過程中不斷地反思,積累經(jīng)驗與教訓(xùn),豐富、擴展、創(chuàng)造教材。圍繞每個主題認(rèn)真分析教材,更多地去傾聽幼兒、關(guān)注幼兒,回應(yīng)幼兒,滿足幼兒學(xué)習(xí)、探索的欲望制定出適合孩子們的活動。在實踐—反思—再實踐—再反思—再實踐的循環(huán)中,教育觀念不斷強化。
3、家園互動,做好家長工作。.
教育不單單是學(xué)校教育,家長們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,宣傳科學(xué)育兒的知識。同時,孩子們在學(xué)校中碰到什么難題,我們總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。
三、努力方向。
回顧一學(xué)期的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點生成需要。同時如何將課程進行有機整合滲透到一日活動中,也是必須研究的話題。
這一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長,補己之短,爭取把工作做好。
---下學(xué)期大班年段工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。有壓力同時也有了工作的動力,大家都是要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,也不免有一些感慨?,F(xiàn)將年段工作總結(jié)如下:
一、思想方面
全年段教師能熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個代表”和胡錦濤同志的“八榮八恥”的內(nèi)容,積極參加園部組織的各項政治學(xué)習(xí),傳達的安全教育,并做好學(xué)習(xí)記錄,保證幼兒安全,增強安全意識。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
二、保教工作
學(xué)期開始之際,園部召開了全園大會,回去后各班馬上召開了班務(wù)會,又重溫了《綱要》精神,《幼兒園一日活動雙常規(guī)》,并且統(tǒng)一了思想,我們教師的光榮任務(wù)就是培養(yǎng)孩子,要出色完成任務(wù),根本出發(fā)點就是愛孩子,認(rèn)真做好一日活動中的每一件小事。
(一)加強安全制度建設(shè),提高教師和幼兒的安全意識
1、幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一線教師的我們要從保護兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。為此,我們加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力。加強自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。2、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境。在這個過程中,我們的生活老師發(fā)揮了很大的作用,她們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。嚴(yán)格按要求擺放物品,每天對班級前后的走廊和班級內(nèi)的環(huán)境進行打掃,讓家長看到的是一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。
3、加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀(jì)小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關(guān)活動,并在活動中滲透有關(guān)的安全知識,如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;再者,積極利用餐前小廣播,自由活動時間組織幼兒討論、學(xué)習(xí),形成共識。在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的保護能力。平時,還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,小珠子,項鏈等之類的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時妥善處理,排除一切不安全因素。
(二)踏實實做好教育教學(xué)工作
1、親情教育,過渡自然。開學(xué)初每個班都有新生入班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消除和老師間的生感,各班教師施以親情教育,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫助、關(guān)心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。同時為做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,在組織教學(xué)時大家多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學(xué)習(xí)了知識,一舉兩得,過渡自然。2、認(rèn)真準(zhǔn)備,悉心教育。
行為,分析原因,在下次教學(xué)過程中徹底改進。在教學(xué)中多以游戲進行組織,因人施教,讓幼兒在玩中學(xué),玩中樂,輕松愉快地學(xué)習(xí)知識,熟練自如地掌握本領(lǐng)。教師的悉心教育和精心教學(xué),使孩子們在不同程度上得到了提高,營造了孩子們主動學(xué)習(xí)的氣氛,建立了良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,努力做到“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,,找資料、齊動手,讓區(qū)角成為孩子學(xué)習(xí)的好場所。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。在確定一個主題后,能主題的內(nèi)容和幼兒共同收集材料,并分門別類進行張貼,讓幼兒在環(huán)境的引導(dǎo)下,有順序、由淺到深的學(xué)習(xí)。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,充分利用一些廢舊物品。在布置中,我們總是讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作,從中獲得提高。
為了讓幼兒順利地進入小學(xué),做個合格的小學(xué)生,本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前活動這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。
3、合理組織活動,豐富幼兒生活。
本學(xué)期,除了完成教學(xué)任務(wù)外,在園部的組織下我們開展了許多豐富多彩的活動。元旦的“歡樂新年運動會”,幼兒不僅身體得到了鍛煉,而且充分感受了運動帶來的快樂;三月份我們組織幼兒去兒童公園春游,感受了春天的氣息,家鄉(xiāng)的美,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛美的情感?!傲换顒印弊層變簶反瞬粦v,“大班的畢業(yè)典禮”讓幼兒永遠懷念。各項活動的開展,既鍛煉了幼兒能力,又讓孩子們生活得幸福開心。
三、年段集備工作作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我們也努力做好年段集備的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等,也都能出謀劃策,獻計獻策。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的年段集備活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在年段集備中評選產(chǎn)生的;我們年級的體育項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過集備來完成的??梢姡胗谐煽?,年段集備工作必須抓實抓細(xì)。
四、家長工作
家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我們認(rèn)真致力家長工作,倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。在做家長工作時盡力對他們耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長也就非常支持我們的工作了。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對平時家長提出的意見和要求針對性地加以改進,盡量做到讓家長放心,令家長滿意。
一年的工作在忙忙碌碌中過去了,在全年段老師的努力下,我們看到了孩子們的進步和成長,也得到了家長們的贊賞,讓我們繼續(xù)攜手前進,為我們美麗的事業(yè)貢獻自己的一份力量。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇九
又是一年辭舊迎新時,回首過去的一年,倍感時間的緊迫。在這匆匆忙忙,平平凡凡的一年中,我們大家一起勤勤奮奮,踏踏實實,平平安安地又度過了一年。我們一起經(jīng)歷了一段磨礪和考驗。無論對公司的工作還是我們每個員工自身的成長來說,都是成長和壯大的一年。我們在安全生產(chǎn),公司制度建設(shè),員工培養(yǎng)等方面作出了可喜的成績。首先我代表公司董事長及各位領(lǐng)導(dǎo),向一年來辛苦工作的各位員工表示感謝。同時我也在此代表各位員工,向一年來帶領(lǐng)全體員工一起為公司的發(fā)展,為了每個員工的平安幸福殫精竭慮的xxx表示忠心的感謝和誠摯的祝福。下面我代表公司就xxxx年的工作總結(jié)如下:
安全生產(chǎn)是最大的經(jīng)濟效益,是各項工作能得以順利開展的首要保障。今年按照xxx的一切以安全為重的指示,結(jié)合公司xxx年發(fā)生的事故情況,從以下幾方面著手開展安全工作。
第二是把確保安全生產(chǎn)當(dāng)作首要和重點問題來抓,利用工地每周的生產(chǎn)例會,把安全意識時刻貫穿到每名職工的頭腦之中,安全措施層層到位。生產(chǎn)安全方面,工地今年著重即時解決生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)的安全隱患,要求值班員全程跟班生產(chǎn),班前班中班后要隨時檢查和反映解決生產(chǎn)現(xiàn)場的安全隱患,并做好詳細(xì)記錄,總體來看這項措施對工地的安全生產(chǎn)作用突出,效果良好。
第三是抓好工地的安全防火工作。這項工作同樣是我們?nèi)臧踩a(chǎn)工作的重點,工地配備了消防滅火器材,由于責(zé)任到位,防范措施得當(dāng),全年未發(fā)生火險事故。
第四方面,交通安全是各項安全工作中的重中之重,在后勤車輛管理上,我們認(rèn)真執(zhí)行出車領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,要求每名司機做到嚴(yán)格按照指令,嚴(yán)格控制外出用車,從管車、派車到駕車,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。堅持外運車輛班前會制度,保證了全公司交通安全工作的安全局面。
第五方面,對發(fā)生的安全事故堅持事故分析會制度,堅持做到三不放過。通過事故分析會,員工安全防范意思大大增強。
通過全公司的共同努力,去年在生產(chǎn)、服務(wù)等各崗位均未發(fā)生人身傷害事故,全年發(fā)生設(shè)備損傷事故一起,比往年生產(chǎn)事故率大大降低,員工安全生產(chǎn)意識得到了顯著提高。
全年完成的生產(chǎn)任務(wù)情況如下:
略……
略……
員工獎懲條理。進一步加強了工會組織在公司生產(chǎn),管理中的作用。在日常生產(chǎn)管理中積極征求和采納工會組織的意見。向黨支部推薦了一批思想覺悟高,技術(shù)水平強的業(yè)務(wù)骨干為積極分子,增強了員工的工作積極性和對歸屬感。在黨支部及工會的領(lǐng)導(dǎo)下,積極細(xì)致地開展員工思想政治工作,員工的思想覺悟普遍有一定程度的提高,工作積極性得到了發(fā)揮了。公司的組織建設(shè)和管理走向更加規(guī)范化。
對員工的管理上繼續(xù)堅持以人為本,嚴(yán)格細(xì)致的工作方針。公司堅持量力而行不斷改善員工的生產(chǎn)生活條件和待遇水平。對違反公司規(guī)定和發(fā)生事故的員工本著教育為主,處罰為輔的原則,針對每件事,每個人都做了耐心細(xì)致的工作。員工思想穩(wěn)定,工作安心,極大地促進了各項工作的開展。
在全年的生產(chǎn)工作中也暴露出了一些我們的不足和問題,存在的問題主要有以下幾個方面:
2、個別員工安全意識有待提高,存在不能接受別人的事故教訓(xùn),不能很好地借鑒和接受以往的經(jīng)驗教訓(xùn)。
3、各崗位工作程序的規(guī)范性不強,標(biāo)準(zhǔn)化程度不高。
4、員工遵守規(guī)章制度的自覺性不夠強,違反規(guī)定的現(xiàn)象時有發(fā)生;
以上幾個方面都是需要我們在今后的工作中加以改進克服和提高的方面。
各位員工,新的一年來到了,對我們來說成績已經(jīng)成為過去,我們必須面對新的機遇和挑戰(zhàn),我相信在xxx的帶領(lǐng)下,在全體員工的團結(jié)努力下,我們一定能夠抓住機遇,戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。我堅信我們的明天會更好!
經(jīng)典的企業(yè)年終總結(jié)會議通知范文
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2017經(jīng)典中小企業(yè)年終總結(jié)會議記錄
員工個人的年終總結(jié)匯總五篇
經(jīng)典年終總結(jié)語篇十
首先,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會,文章對一年的工作進行了兩方面總結(jié),詳細(xì)內(nèi)容請看下文材料會計年終個人總結(jié)。
同時,也向一年來關(guān)心、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導(dǎo)、同事們道一聲真誠的感謝,現(xiàn)就我一年來履行職責(zé)的情況作如下述職:
歲月流轉(zhuǎn),時光飛逝,碩果累累的x年已悄然過去,充滿希望的x年已然來臨,本人于x年x月來到xa1標(biāo)項目部,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,無論是對于本職工作還是整個項目工程的了解都取得了一定的成績,在這里表示感謝。
在xa1標(biāo)項目部我主要的工作是材料會計及安全內(nèi)業(yè),對于這兩種工作除了材料會計之外,安全內(nèi)業(yè)是我第一次接觸到的不同性質(zhì)的工作,對我來說是全新的挑戰(zhàn)。為了更好地做好自己今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)將x年的工作情況總結(jié)如下:
材料會計工作是一項專業(yè)相當(dāng)強的工作,作為材料人員,必須掌握一定的專業(yè)知識,借助先進的信息處理技術(shù),才能搞好工程材料核算工作,這也是一名材料人員必須具備的基本素質(zhì)和能力,至此,我遵照總公司“十制”、“五比五創(chuàng)”嚴(yán)格要求自己,努力加強學(xué)習(xí)材料基礎(chǔ)知識、管理制度等,有壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍給予我積極向上的工作動力,每當(dāng)工作中遇到棘手的問題,我都虛心向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事請教,取別人之長、補自己之短,我深知材料工作始終貫穿于工程生產(chǎn)經(jīng)營的每個角落,對于工程來說是相當(dāng)重要的,從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、材料會計帳簿的登記,到最終生成準(zhǔn)確無誤的材料會計報表,為相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門了解材料狀況、經(jīng)營成本和現(xiàn)金流量,并據(jù)以做出經(jīng)濟決策,進行宏觀經(jīng)濟管理提供真實、可靠的材料數(shù)據(jù)信息,當(dāng)然,作為我來說最重要的就是堅持實事求是的工作原則,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成自己份內(nèi)的事情,此外由于x項目的特殊性,在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,我還兼任著設(shè)備、安全科的內(nèi)業(yè)工作及廉政建設(shè)、信息宣傳、信息員回顧既緊張而又充實的一年時間,辦公室等職務(wù)協(xié)助各個部門盡我所能去做工作,不僅鍛煉了我的`責(zé)任心,也鍛煉了我的耐性,我以熱情的工作態(tài)度來增強素質(zhì),以優(yōu)質(zhì)高效的工作成效來樹立形象。x年我科室嚴(yán)格按總公司的管理流程落實“五比五創(chuàng)”,加強內(nèi)部管理確保工程質(zhì)量、工作效率,達到最佳效果。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇十一
20xx年即將過去,回顧這一年來,我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為重要指導(dǎo)思想。努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),使個人的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都上了一個臺階。俗話說有總結(jié)才會有提高,為了能在以后的工作中揚長避短,取得更大的成績,現(xiàn)將我個人在本年度的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:因為工作性質(zhì)的關(guān)系,看多了生命的脆弱與短暫,所以我時常想起,曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾。柯察金說過的一句話:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生應(yīng)該這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義,自己的人生更有價值。
一、業(yè)務(wù)水平方面:俗話說“活到老學(xué)到老”,這話用在醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風(fēng)險高,必須醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學(xué)上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風(fēng)險系數(shù)才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導(dǎo)醫(yī)生診斷。用如履薄冰,來形容我的工作心態(tài)絲毫不為過,對待每個患者的x光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術(shù)上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,給醫(yī)院抹黑。(為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導(dǎo)自己的實踐工作,但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區(qū)別,很多時候面對新的病情我從書中找不到答案,一籌莫展,科室會診大家的意見也莫衷一是,所以我就到東港中心醫(yī)院求教,終于解開心中疑團,回到醫(yī)院后很多同事對我的這種行為不理解,或許覺得討教的行為不光彩吧,但我認(rèn)為在學(xué)術(shù)領(lǐng)域里,只有無知才是可恥的,求知無罪。
在不斷的走、看、求教的過程中,讓我清醒認(rèn)識到,目前我們醫(yī)技科室仍存在大量問題,急待解決:一、客觀上:設(shè)備落后、老化,致使成像清晰度低影響診斷,片子拿出去也影響醫(yī)院聲譽。有時候拿著別的醫(yī)院的cr片子,我的臉上滿是羨慕的表情,因為片子上,病人的病情清晰可見,漏診的幾率當(dāng)然會大大降低。我希望我們醫(yī)院也能引進先進的設(shè)備,雖然成本很高,但是我們**醫(yī)院既然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一流醫(yī)院,就應(yīng)該有高于其他醫(yī)院的設(shè)備,先進的設(shè)備在日后一定會帶給我們更高的回報,而不僅僅是經(jīng)濟效益。
二、主觀上:科室成員水平不一,良莠不齊,又各自為政,這勢必會影響工作。
首先團隊意識不濃厚,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí)的氛圍有待于提高。希望在今后的工作中能通過各種活動,聽講座學(xué)習(xí),增強我們科室的團隊意識。
其次,報告書寫不規(guī)范,各寫各的,詳簡不一,沒有統(tǒng)一認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn),漏癥率較高,導(dǎo)致臨床醫(yī)生不信任醫(yī)技科室,如果是這樣的話那醫(yī)技科室就失去了它真正的意義而是形同虛設(shè)。所以在下一年里希望醫(yī)院在搞業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,能把一些時間放給各科室,各科室針對相應(yīng)的業(yè)務(wù)問題,有針對性的學(xué)習(xí),而我們科室,則可以開設(shè)一、兩節(jié)如何書寫規(guī)范報告的學(xué)習(xí)。
再次攝片質(zhì)量不高,除去設(shè)備原因也有個別醫(yī)生技術(shù)不高,責(zé)任心不強等因素在里面。醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理希望院領(lǐng)導(dǎo)能充分認(rèn)識到醫(yī)技科室的重要性,給予我們科室更多的關(guān)注,分批分期派出去學(xué)習(xí),傾力打造一支責(zé)任心強,技術(shù)過硬的醫(yī)療隊伍。
最后,個別醫(yī)生對患者服務(wù)態(tài)度較差,體現(xiàn)不出“以病人為中心”的服務(wù)宗旨。
總之,這一年里有收獲也有遺憾,希望在20xx年里所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,我更期待在院長的帶領(lǐng)下,在全院職工的共同努力下,**醫(yī)院不僅僅是一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,而且可以和省、市一流醫(yī)院相媲美!
經(jīng)典的企業(yè)年終總結(jié)會議通知范文
經(jīng)典公司常用的年終總結(jié)會議通知
2017經(jīng)典中小企業(yè)年終總結(jié)會議記錄
黨員年終總結(jié)
通用年終總結(jié)
消防年終總結(jié)
品質(zhì)年終總結(jié)
編輯年終總結(jié)
支教年終總結(jié)
律師年終總結(jié)
經(jīng)典年終總結(jié)語篇十二
20xx年是人保財險股份制改革上市后的第二個年度。這一年,是我司面臨壓力攻艱克難的一年,是面對新變化、落實新機制、執(zhí)行新規(guī)定的一年。我司在市分公司黨委、總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的奮力拼搏下,取得了一定的經(jīng)營業(yè)績。
20xx年,我司實收毛保費****萬元,同比增長*%,已賺凈保費***萬元,凈利潤***萬元,賠付率為**%。較好地完成了上級公司下達的任務(wù)指標(biāo)。
1、計劃落實早、措施實
20xx年初,我司經(jīng)理室就針對**地區(qū)保險市場變化及20xx年全年保費收入情況進行綜合分析,將上級公司下達我司的各項指標(biāo)進行層層分解,把計劃分解成月計劃,月月盤點、月月落實,有效的保證了對計劃落實情況及時的進行監(jiān)控和調(diào)整。
在制定全年任務(wù)時充分考慮險種結(jié)構(gòu)優(yōu)化和業(yè)務(wù)承保質(zhì)量,進一步明確了考核辦法,把綜合賠付率作為年終測評的重要數(shù)據(jù)。
2、搶占車險市場,加大新工程、新項目的拓展力度,堅決的丟棄“垃圾保費”
一是確保續(xù)保業(yè)務(wù)及時回籠,我們要求各業(yè)務(wù)部門按月上報續(xù)保業(yè)務(wù)臺帳,由經(jīng)理室督促考核,并要求提前介入公關(guān)。一旦出現(xiàn)脫報,馬上在全司公布,其他人員可以參與競爭,從而鞏固了原有業(yè)務(wù),大大減少了業(yè)務(wù)的流失,保證了主要險種的市場份額占有率。二是與地方政府有關(guān)部門建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),提前獲悉新上項目、新上工程名錄,并和交警部門、汽車銷售商建立友好合作關(guān)系,請他們幫助我們收集、提供新車信息,對潛在的新業(yè)務(wù)、新市場做到心中有數(shù),充分把握市場主動,填補了因競爭等客觀原因帶來的業(yè)務(wù)不穩(wěn)定因素。三是已失業(yè)務(wù)不放棄。我們不僅對20xx年業(yè)務(wù)臺賬做到筆筆清晰,并要求業(yè)務(wù)內(nèi)勤把20xx年展業(yè)過程中流失的業(yè)務(wù)列出明細(xì),并分解到相關(guān)部門,要求加大公關(guān)力度,找出脫保原因,確屬停產(chǎn)企業(yè)、轉(zhuǎn)賣報廢車輛的,由經(jīng)辦人提供確切證明;屬競爭流失的,我們決不消極退出,而是主動進攻,上門聽取意見和建議,改善服務(wù)手段,逐個突破,全面爭取回流。四是大小齊抓,能保則保。因為企業(yè)改制、轉(zhuǎn)產(chǎn)、資金等因素對企業(yè)財產(chǎn)保險形成了較大的沖擊,加之競爭等因素,使的展業(yè)難度和展業(yè)成本大大增加。針對這些情況,我們充分動員,統(tǒng)一思想,上下形成合力,迎難而上。做到責(zé)任到人,對保費在5萬元以上的實行分管經(jīng)理介入,共同公關(guān)。
3、在競爭中求生存,在競爭中促發(fā)展。
**地區(qū)現(xiàn)有10家(中國財保、中國人壽、太平洋產(chǎn)險、太平洋壽險、中華產(chǎn)險、平安產(chǎn)險、平安壽險、天安產(chǎn)險、華邦代理、匯豐代理)經(jīng)營財產(chǎn)保險業(yè)務(wù)和短期健康險業(yè)務(wù)的保險公司、營銷部、代理公司,另已發(fā)現(xiàn)1家公司(大地產(chǎn)險)在我縣爭奪業(yè)務(wù),而**地區(qū)人口少,企業(yè)規(guī)模小,我司面對外部競爭所帶來的業(yè)務(wù)壓力,保持沉著冷靜,客觀面對現(xiàn)實情況尋求對策,與競爭對手們展開了一場品牌戰(zhàn)、服務(wù)戰(zhàn):一是做好地方政府主要領(lǐng)導(dǎo)工作。公司經(jīng)理室多次向縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,突出匯報我司是如何加大對**地方經(jīng)濟建設(shè)支持力度,是如何圍繞地方政府中心開展工作的,我司積極參與了全民創(chuàng)業(yè)調(diào)研活動,與縣領(lǐng)導(dǎo)一道走訪個體、私營經(jīng)濟企業(yè),不僅使縣委、縣政府對我司熱心參與地方政府工作表示滿意,還對我司正確調(diào)整業(yè)務(wù)發(fā)展方向,向中小企業(yè)提供保險保障,主動服務(wù)于他們,給予肯定。真實的讓縣委、縣政府感到人保財險公司是真心為地方政府服務(wù)的,是值得扶持、信賴和幫助的,從而對我司工作給予了很大地傾斜。二是深入老客戶企業(yè),在客戶企業(yè)中聘請信息員、聯(lián)絡(luò)員,并從其他保險企業(yè)搶挖業(yè)務(wù)尖子加盟我司,贏得“回流”業(yè)務(wù),使其他保險公司的工作處于被動狀態(tài)。三是服務(wù)更加人性化、親密化,公司經(jīng)理室成員年初就對縣屬各大系統(tǒng)骨干企業(yè)實行劃塊包干,進行了多次回訪,請他們對我司工作提出意見和建議,這一舉措得到了企業(yè)的充分肯定,他們認(rèn)為公司領(lǐng)導(dǎo)主動登門是人保財險的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的充分體現(xiàn),使客戶對我司更加信任。四是要求所有中層干部走出辦公室,對所有中小企業(yè)必須親自上門拜訪,對所有新??蛻舯仨毊?dāng)面解釋條款并承諾服務(wù)項目,與企業(yè)進行不斷的聯(lián)絡(luò),實行零距離接觸,只要客戶需要必須隨叫隨到,提供各方面服務(wù)。五是按照向社會服務(wù)承諾和行業(yè)禁令,嚴(yán)格內(nèi)部管控,以理賠和承保兩大服務(wù)部門為切入口,全面提高公司整體服務(wù)水平。
4、以分散性業(yè)務(wù)為突破口,加大市場占有面
根據(jù)**當(dāng)前階段的保源情況,年初,經(jīng)理室經(jīng)過仔細(xì)的分析研究,確定今年把摩托車保險、家庭財產(chǎn)保險、學(xué)生以及人身意外險作為今年零散性險種突擊,首先與交警、城市執(zhí)法部門聯(lián)系,請他們幫我們代理摩托車保險業(yè)務(wù);同時與縣教委取得聯(lián)系,班子成員多次與分管教育的副縣長、教委主任協(xié)調(diào),最終取得他們的信任,才使我們的學(xué)平險業(yè)務(wù)有所突破。
5、開展勞動競賽,促進“兩險”業(yè)務(wù)健康成長
今年以來,我們根據(jù)上級公司有關(guān)競賽要求,積極配合開展了首季度“歲歲如意”賀歲保險、“幸福家庭”、“合家歡樂”等勞動競賽活動,并自行組織了摩托車、責(zé)任險、意外險等突擊活動,從而營造了一種健康活潑、你追我趕、團結(jié)奮進的業(yè)務(wù)發(fā)展氛圍。特別是在年末開展的“幸福家庭”突擊中,我公司頂住家財險滑坡和年末保源少的劣勢情況,合理分解目標(biāo),層層落實,自加壓力,跑企事業(yè)單位,跑個人家庭,一筆筆、一份份,最終以140%的好成績超額完成市公司下達的任務(wù)。
6、狠抓理賠和防災(zāi)防損質(zhì)量的提高。
公司從狠抓第一現(xiàn)場的查勘率入手,堅持實事求是、“迅速、及時、準(zhǔn)確、合理”的原則。只要接到報案,無論事故大小,無論白天黑夜,始終堅持趕到第一現(xiàn)場,掌握第一手資料,嚴(yán)格按照快速賠付流程,為客戶提供力所能及的方便。一是堅持雙人查勘,雙人定損,交叉做案,限時賠付,不斷提高服務(wù)質(zhì)量;二是堅持24小時值班制度,積極參與“三個中心”建設(shè),以進一步提高服務(wù)水平;三是加強考核、加大督查力度。對理賠過程中出現(xiàn)各種問題一經(jīng)查實,輕者批評教育,重者嚴(yán)肅處理,決不姑息;四是積極做好防災(zāi)防損工作。在分管領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)責(zé)下,防理部門主動與各業(yè)務(wù)部門聯(lián)系,及時擬訂了重大客戶防災(zāi)防損工作預(yù)案、夏季防汛安全檢查辦法、冬季防火防爆安全檢查辦法,始終做到提前把握,提前介入,積極會同相關(guān)業(yè)務(wù)部門對預(yù)案執(zhí)行情況進行檢查落實,對可能出現(xiàn)的問題及時采取措施,以減少損失,增強防范風(fēng)險的能力。我們先后到有安全隱患的**紙業(yè)、**藥業(yè)、**公司等重點客戶單位幫助整改隱患,制訂防災(zāi)預(yù)案,深受客戶的好評,收到良好的社會效果。
今年我司在抓好效益型險種業(yè)務(wù)的同時,認(rèn)真梳理“垃圾”業(yè)務(wù),對往年賠付率高于100%的劣勢險種堅決予以放棄,對賠付率較高但仍存在一點利潤空間的險種選擇性承保。去年我司農(nóng)險、養(yǎng)殖業(yè)保險賠付率高達106%,我司從大局出發(fā),堅決的暫停該險種的發(fā)展。企業(yè)一攬子保險存在保險費低,保障范圍大、保險金額高的經(jīng)營風(fēng)險,特別是遇到洪澇災(zāi)害、被盜的事件,往往造成較高的賠付率,我公司從效益出發(fā),對該險種的承保范圍、承保條件進行了嚴(yán)格的限制。在注重各險種效益發(fā)展的同時,我們改變以往的經(jīng)營套路,***廠車險業(yè)務(wù)屬于我司續(xù)保業(yè)務(wù),續(xù)保時間為9月份,但今年多家保險公司對此業(yè)務(wù)虎視眈眈,介入競爭,企圖分羹,為保證萬無一失,我司果斷提前續(xù)保,使其他保險公司措手不及,穩(wěn)固了業(yè)務(wù)的發(fā)展。
**紙業(yè)有限公司保險業(yè)務(wù)一直以來是我司囊中之物,續(xù)保是在11月份,公司經(jīng)理室知道一旦提前續(xù)保,當(dāng)年不僅會損失幾萬元保險費,也加大了下半年的業(yè)務(wù)壓力,但為了彌補上半年因丟棄“垃圾”險種而帶來的業(yè)務(wù)缺口,更好的調(diào)整序時業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),更多的實現(xiàn)已賺凈保費,決定提前續(xù)保了該企業(yè)保險業(yè)務(wù)。我司這些工作是適應(yīng)股份制改革后經(jīng)營工作新形勢的發(fā)展需要做出的大膽嘗試,也是轉(zhuǎn)變思想的實驗性思路。
班組年終工作總結(jié)
收銀年終工作總結(jié)
物業(yè)年終工作總結(jié)
機修年終工作總結(jié)
廣電年終工作總結(jié)
房產(chǎn)年終工作總結(jié)
鍋爐年終工作總結(jié)
廚房年終工作總結(jié)
電廠年終工作總結(jié)
it年終工作總結(jié)范文
經(jīng)典年終總結(jié)語篇十三
在忙忙碌碌中,我順利的完成了本年度的各項工作任務(wù)。
現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一年來, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)-,不斷充實和完善自己,模范地遵守教師職業(yè)道德,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成適應(yīng)時代要求和發(fā)展的人民教師。
我對待工作精益求精,對待學(xué)生有火一般的熱情。
我熱愛所從事的教育事業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生。
忠誠于黨的教育事業(yè)。
我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。
我服從領(lǐng)導(dǎo)安排除完成校領(lǐng)導(dǎo)給予的份內(nèi)工作。
我加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境“,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春。
一年來,我廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
總之,在這一年里我的工作取得了一定的成績,但仍然存在許多的不足。
我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇十四
[關(guān)鍵詞]質(zhì)量管理;質(zhì)量管理體系;目標(biāo)
質(zhì)量管理是項活動,質(zhì)量管理體系是個體系,質(zhì)量管理體系包括一個企業(yè)質(zhì)量管理方面的一切活動,也就是說質(zhì)量管理體系包含無數(shù)項質(zhì)量管理活動。
因此,建立一個質(zhì)量管理體系,首先應(yīng)確定組成質(zhì)量管理體系的各個要素,并構(gòu)造一個完善質(zhì)量管理體系結(jié)構(gòu)。
無論是結(jié)構(gòu)的構(gòu)造還是要素的選取,都要緊密結(jié)合組織的質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)、產(chǎn)品類型和對產(chǎn)品實現(xiàn)過程的要求。
要通過質(zhì)量管理活動的優(yōu)化配置和體系要素的合理策劃,使質(zhì)量管理活動在質(zhì)量管理體系中能夠整體上有效地運行。
一、質(zhì)量管理體系的各個要素
1.質(zhì)量管理體系由質(zhì)量管理體系要素組成。
對于一個企業(yè),其質(zhì)量管理體系是企業(yè)中所有與質(zhì)量有關(guān)的要素即質(zhì)量管理體系要素,如各類質(zhì)量管理(質(zhì)量計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進)活動及內(nèi)容、為實施質(zhì)量管理所建立的組織機構(gòu)、面向質(zhì)量形成過程和質(zhì)量管理活動的各種作業(yè)程序以及對質(zhì)量形成過程中所需的種種資源的管理活動和程序等,為著確保產(chǎn)品質(zhì)量滿足顧客需要這一共同目的而構(gòu)成的企業(yè)質(zhì)量管理工作的整體。
2.實施質(zhì)量管理,必須首先建立質(zhì)量方針并制訂質(zhì)量目標(biāo)。
對于任何一個組織,要實施質(zhì)量管理,必須首先建立質(zhì)量方針,制訂質(zhì)量目標(biāo),并且要在質(zhì)量方針的指導(dǎo)下,為所制訂的質(zhì)量目標(biāo),對組織中所有與質(zhì)量有關(guān)的活動和工作內(nèi)容進行有效管理。
所有這些面向質(zhì)量的管理活動和內(nèi)容構(gòu)成了質(zhì)量管理體系的基本要素。
3.質(zhì)量管理體系的主要內(nèi)容。
實施質(zhì)量管理,必須設(shè)置組織機構(gòu),明確隸屬關(guān)系和管理職責(zé),以理順從事各種質(zhì)量活動的渠道;必須對產(chǎn)品形成過程要用到的所有的資源進行有效控制和科學(xué)管理,以為形成高質(zhì)量的產(chǎn)品提供積極支持;而且,要通過程序的制定以給出從事各種質(zhì)量活動的工作方式,使各項質(zhì)量活動有章可依、有法可循,從而經(jīng)濟、有效、協(xié)調(diào)地進行。
組織機構(gòu)的設(shè)置及其管理職責(zé)、資源管理活動及內(nèi)容、產(chǎn)品壽命周期各環(huán)節(jié)的質(zhì)量活動,以及制定出的工作程序和管理模式、形成的質(zhì)量文件,都是質(zhì)量管理體系的主要內(nèi)容基本要素。
它們共同組成的有機整體就是企業(yè)的質(zhì)量管理體系。
除此之外,為實現(xiàn)質(zhì)量的持續(xù)改進和不斷提高,應(yīng)對各項與質(zhì)量有關(guān)的活動和行為進行監(jiān)測、控制和分析,以確保其符合性和實現(xiàn)改進。
組織對其質(zhì)量管理體系的內(nèi)部審核。
任何組織都應(yīng)定期對其質(zhì)量管理體系進行內(nèi)部審核和評審,以查明各項質(zhì)量活動是否按規(guī)定程序進行及其有效性。
一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正和改進,使體系得以不斷改進和完善,以適應(yīng)外部環(huán)境的變化。
二、質(zhì)量管理體系的目標(biāo)
1.目標(biāo)的理論依據(jù)和來源。
iso9000:標(biāo)準(zhǔn)對“質(zhì)量目標(biāo)”的定義是:“在質(zhì)量方面所追求的目的”。
從質(zhì)量管理學(xué)的理論來說,質(zhì)量目標(biāo)的理論依據(jù)是行為科學(xué)和系統(tǒng)理論。
作為企業(yè)的員工,希望自己得到企業(yè)的認(rèn)同和接受,能夠勝任所擔(dān)負(fù)的工作并有所成就和建樹,希望獲得一定的名譽和成績。
因此,作為企業(yè)的管理者,要調(diào)動和激勵員工的創(chuàng)造性和積極性,必須引導(dǎo)全體員工通過質(zhì)量目標(biāo)的成功實現(xiàn)而使其高層次需求得到滿足。
質(zhì)量目標(biāo)就是以行為科學(xué)中的“激勵理論”為基礎(chǔ)而產(chǎn)生,又借助系統(tǒng)理論向前發(fā)展的。
按照系統(tǒng)論的觀點,一個企業(yè)是一個目的性的系統(tǒng),它包括若干個帶有目的性的子系統(tǒng),子系統(tǒng)又包括若干個帶有目的性的子系統(tǒng)一如此循環(huán)無窮盡也。
以此為指導(dǎo),從實現(xiàn)企業(yè)總的質(zhì)量目標(biāo)為出發(fā)點,協(xié)調(diào)企業(yè)各個部門乃至每個人的活動,就是質(zhì)量目標(biāo)的核心思想。
當(dāng)然,質(zhì)量目標(biāo)的理想境界是“橫到邊、縱到底”,即每個職能部門和每個層次(企業(yè)最高管理層、部門管理層、車間、班組乃至每個人)均有質(zhì)量目標(biāo)。
2.目標(biāo)的實質(zhì)內(nèi)容。
組織質(zhì)量管理體系的出發(fā)點和終結(jié)點均為質(zhì)量目標(biāo),沒有目標(biāo)的質(zhì)量管理不能稱之為“管理”,沒有績效的質(zhì)量管理不能稱之為“有效’的質(zhì)量管理。
企業(yè)建立健全質(zhì)量管理體系,其目的是確保產(chǎn)品質(zhì)量,使顧客滿意。
為此,企業(yè)必須確立質(zhì)量方針,提出具體的質(zhì)量目標(biāo),并對影響產(chǎn)品質(zhì)量和實現(xiàn)企業(yè)質(zhì)量目標(biāo)的主導(dǎo)因素—技術(shù)、管理和人員進行有效的控制,以預(yù)防、減少和消除質(zhì)量缺陷,用最為經(jīng)濟的手段為用戶提供滿意的產(chǎn)品。
圍繞產(chǎn)品質(zhì)量形成的全過程,通過對實施質(zhì)量管理所需要的組織管理、資源、過程和程序的積極而有效的運作,把質(zhì)量環(huán)的各個階段的工作過程加以有效控制,這也是質(zhì)量管理體系的最主要任務(wù)。
三、通過質(zhì)量管理活動如何有效運行質(zhì)量管理體系
質(zhì)量管理活動中重要的就是發(fā)揮全員的作用,企業(yè)的人力資源是企業(yè)之本。
企業(yè)質(zhì)量經(jīng)營成敗的關(guān)鍵在于企業(yè)整個員工素質(zhì)的提高。
應(yīng)充分重視人力資源的構(gòu)建,提高各級人員的質(zhì)量意識、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德以及適應(yīng)本職工作的能力。
在競爭激烈的環(huán)境下,對企業(yè)員工的要求也發(fā)生了變化,主要表現(xiàn)在:員工從相互競爭變?yōu)槊芮泻献?對員工的工作紀(jì)律和工作活動有更高的要求;員工的工作范圍加寬,企業(yè)內(nèi)部信息溝通要在不同部門和層次之間進行,溝通的方式應(yīng)是雙向或多向的,并保證信息溝通渠道的暢通。
為確保達到以上要求,企業(yè)應(yīng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,使員工能自由地分享知識和經(jīng)驗,快速學(xué)習(xí)所需的知識與技能,并將其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,不斷適應(yīng)市場競爭的需要。
綜上所述,質(zhì)量管理是一個企業(yè)根據(jù)國際通用的標(biāo)準(zhǔn)體系建立一套完整的,符合本企業(yè)特點的、科學(xué)的管理方法,只要大家按照這個體系標(biāo)準(zhǔn)要求去做,那么,這個公司的管理一定是完善的,它不單指產(chǎn)品的質(zhì)量管理,它包括了公司上下整個工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)運作程序,不管這個環(huán)節(jié)與產(chǎn)品質(zhì)量有沒有直接的關(guān)系。
也就是說,在質(zhì)量管理體系中,每個部門及每個部門內(nèi)的員工,都是公司其他部門或員工的客戶,不管是上下級也好,同級也好。
每個人的工作都要滿足公司其他部門(不管是同級還是上下級、或是公司的客戶)的要求,這個體系是全方位的規(guī)范了公司的所有行為,只要嚴(yán)格按照這個體系標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,公司的管理就會效地運行。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇十五
踏入大學(xué)大門,到現(xiàn)在已經(jīng)一學(xué)期,也意味著__團支部團結(jié)互助,共進退已經(jīng)一學(xué)期了。
1、 本班總?cè)藬?shù)25人,其中團員22人(男團員13人,女團員9人),預(yù)備黨員1人,群眾2人。在開學(xué)注冊已經(jīng)把各位團員的團籍、團證上繳團總支。8個委員。
2、 本團支部是工業(yè)設(shè)計系的,大家對藝術(shù)跟設(shè)計都有很大的認(rèn)識和實踐。在第八期團日活動中用藝術(shù)展現(xiàn)了我們藝術(shù)風(fēng)采,把我們的精神帶進社會。在我們支部里,無論是哪位團員有困難,我們都會互相幫助。
支部宗旨:全心全意為同學(xué)服務(wù)
支部特色: 嚴(yán)謹(jǐn) 務(wù)實 開拓 創(chuàng)新
支部承諾:有困難找黨員,哪里有困難,哪里就有共產(chǎn)黨員
支部誓言:以實際行動,讓黨的旗幟舉起來,黨的形象樹起來,黨的口號響起來
3、到大學(xué)的第一門課軍訓(xùn),本團支部共有2位被評為軍事訓(xùn)練“先進個人”。團支部其中兩個宿舍被評為“內(nèi)務(wù)先進宿舍”。充分發(fā)揮團員的先進性和模范帶頭作用。
4、本團支部在學(xué)院舉辦的新生辯論決賽中,榮獲“亞軍”,其中一位團員評為“優(yōu)秀辯手”。通過這次比賽,凝聚團員的積極性和智慧,凸顯團支部的集體凝聚力。
5、在第八期“創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)亞運”的團日活動中,取得學(xué)院“第一名”,在學(xué)校決賽中榮獲“三等獎”。通過這次團日活動,調(diào)動了人人為團支部出謀劃策的積極性與參與性。把廣州亞運會的理念帶給團支部的每一位團員,而且用藝術(shù)展示我們班的魅力,與“活力亞運,魅力吾班”相吻合。從而做到服務(wù)亞運,宣傳亞運。和進一步培養(yǎng)團員的愛國和愛黨意識,以此增強團員們的愛國情操。
6、在團日活動中,制定好精神口號、班歌和班徽。在學(xué)期中,本團支部每周都有與其他團支部進行籃球比賽,屢次取得勝利。從而增強同學(xué)們的激情和身體素質(zhì),并培養(yǎng)同學(xué)們的集體凝聚力。
7、在學(xué)期末,團員自愿參加了社會實踐活動和調(diào)研報告。從而促進團員的全面發(fā)展,和提高做事技巧。
在這一學(xué)期的不斷摸索,我團支部的各項活動都取得很大的成績,同時在這一過程中進一步的樹立團員正確的世界觀、人生觀、價值觀。對于集體觀念更加重視,進一步對團支部的團結(jié)友愛,平等互助。在一學(xué)期讓我們意識到當(dāng)今社會所賦予大學(xué)生的責(zé)任,我們要在短暫的大學(xué)時光中,努力學(xué)習(xí)知識、提高自我水平,把自己培養(yǎng)成一個有利于國家、有利于社會、有利于人民的人。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇十六
1、多思考才能創(chuàng)新,勤儉討才有進步。
2、開會是為了解決問題,而不是重復(fù)問題。
3、深入學(xué)習(xí)各項知識,不斷提升自身素質(zhì)。
4、歡慶新春,感恩回饋!
5、待到山花爛漫時,**叢中笑!!
6、團結(jié)拼搏,勇爭第一,我能!
7、數(shù)風(fēng)流團隊,還看****
8、團結(jié)一致,再創(chuàng)新高!
9、今天我們?yōu)槌晒Χ?,明天成功為我們而到來?/p>
10、人的能力是有限的,人的努力是無限的。
11、只要思想不滑坡,方法總比問題多!
12、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)素養(yǎng),提高團隊力量。
13、總結(jié)工作,計劃未來。
14、今天我們?yōu)槌晒Χ?,明天成功為我們而到?
15、創(chuàng)新效果很全面,持之以恒是關(guān)鍵。
16、橫刀立馬,勇創(chuàng)新高,我行!
17、天行健,君子以自強不息。
18、永往直前,不謂艱辛,我能行!
19、決心、用心、信心,5s活動有保證。
20、終點;相互欣賞,相互支持;
21、沒有做不到,只有想不到。
22、迎新年,謀大業(yè),繼往開來。
23、摒棄壞習(xí)慣,打造新風(fēng)氣。
24、高品質(zhì)的產(chǎn)品源于高標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境。
25、會而必議,議而必決,決而必行,行而必果。
26、強化服務(wù)意識,倡導(dǎo)奉獻精神。
27、減少浪費,提升品質(zhì);整齊舒適,安全規(guī)范。
28、確保工作生產(chǎn)安全,關(guān)愛生命,以人為本。
29、和和睦睦興旺企業(yè),需你我迎挑戰(zhàn)再拓展!
30、勤儉節(jié)約、愛護公物;以廠為家,共同發(fā)展。
31、風(fēng)風(fēng)雨雨創(chuàng)業(yè),公司與員工共努力。
32、抓機遇獲雙贏。
33、辭舊歲,會老友,資源共享。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇十七
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快九個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段閱歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上賜與了我極年夜的贊助,在生活上賜與了我極年夜的關(guān)切,讓我充分感觸感染到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,感觸感染到了機車廠人不閱歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的豪氣。在對我公司肅然起敬的同時,也為我有機會成為我公司的一份子而自豪。在這九個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心眷注和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的提高,現(xiàn)將我的工作情況作如下報告請示。
自xx年x月工作以來,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。剛進入新的工作崗?fù)r,為了彌補自己在工程機械專業(yè)知識的`欠缺,能在以后的工作中更好的施展自己的作用,我參加了工廠舉辦的新員工培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了我廠企業(yè)文化及相關(guān)產(chǎn)品專業(yè)知識。通過幾個月的車間實習(xí)親身體會,對我公司有了更為深刻的了解。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取獲勝利的保障。在這九個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,謹(jǐn)小慎微做好本職業(yè)工作,九個月來用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),認(rèn)真履行崗?fù)ぢ氊?zé),平時生活中團結(jié)同事、賡續(xù)提升自己的團隊合作精力。
從最初進廠的學(xué)習(xí)、實習(xí),到后來的負(fù)責(zé)具體的工程項目,經(jīng)由多半年的錘煉,使自己對這份工作有了更多更深的認(rèn)識。就具體工作任務(wù)來說,負(fù)責(zé)分公司新產(chǎn)品機車外皮清洗車鋼構(gòu)造設(shè)計,ns125t年夜修鐵路起重機卷揚防雨罩設(shè)計,ns1252司機室、機械間的年夜修工藝文件編制,ns1252宿營室制造工藝文件編制,翻譯公司外文標(biāo)書資料等工作。
對于工作或者說事業(yè),每小我都有不合的認(rèn)識和感觸感染,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò)。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇十八
[摘要]教育質(zhì)量是高等教育賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),研究高等院校教育質(zhì)量的管理是高等教育永恒的主題。
作為我國高等教育大眾化主力軍的高職教育,在快速、持續(xù)發(fā)展的過程中,亦遇到師資力量不足、教學(xué)內(nèi)容陳舊等教育質(zhì)量問題。
全面質(zhì)量管理是高職院校“質(zhì)量立?!钡母就緩?,本文就全面質(zhì)量管理在高職教育質(zhì)量管理中的應(yīng)用進行探討。
[關(guān)鍵詞]質(zhì)量管理教育質(zhì)量質(zhì)量立校
在我國高等教育邁入大眾化進程中,高等職業(yè)教育獲得了史無前例的快速發(fā)展勢頭。
但是,這種快速發(fā)展更體現(xiàn)于數(shù)量和規(guī)模的提升,不能夠令國人滿意。
高職人才應(yīng)如何培養(yǎng),高職學(xué)校應(yīng)如何管理已成為社會特別是教育界普遍關(guān)注的問題。
這種現(xiàn)狀說明,高等職業(yè)院校普遍持有的管理理念、普遍擁有的教師素質(zhì)和普遍使用的管理模式已經(jīng)不適應(yīng)我國社會發(fā)展的客觀要求,所積淀的傳統(tǒng)經(jīng)驗需要進一步的辨識和創(chuàng)新。
因此,探討這方面的問題具有深刻的理論和實踐意義。
下面探討全面質(zhì)量管理與高職質(zhì)量管理間的必然聯(lián)系,旨在為解決這一問題提供參考。
一、高等職業(yè)教育全面質(zhì)量管理思想的理論基礎(chǔ)
全面質(zhì)量管理是綜合質(zhì)量管理理論的思想精髓,是一種全員參加、全過程、全企業(yè)的品質(zhì)經(jīng)營。
它是指一個組織緊緊圍繞產(chǎn)品質(zhì)量這個中心,以全員參與管理為基礎(chǔ),實現(xiàn)讓服務(wù)對象滿意和組織內(nèi)所有成員受益的管理結(jié)果,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的管理理念。
全面質(zhì)量管理,它不同于以往的質(zhì)量管理方法。
這主要體現(xiàn)在全面質(zhì)量管理具有的全方位、全過程、全員投入的特點,“三全”特征顯現(xiàn)出全面質(zhì)量管理所具有的突出特征。
全面質(zhì)量管理的觀點包括三層含義,即產(chǎn)品質(zhì)量來自于生產(chǎn)過程,不是來自于檢驗結(jié)果;影響產(chǎn)品的因素不惟生產(chǎn)鏈的影響,其質(zhì)量責(zé)任延伸生產(chǎn)領(lǐng)域以外的所有相關(guān)因素;質(zhì)量是通過預(yù)防來實現(xiàn)的,并不是通過檢查來實現(xiàn)的。
依據(jù)這樣的理論基礎(chǔ),高職學(xué)校實現(xiàn)全面質(zhì)量管理也應(yīng)對應(yīng)地體現(xiàn)于:教育質(zhì)量不但需要依據(jù)學(xué)業(yè)評價,也要依據(jù)對整個教育過程的評價;教育質(zhì)量的責(zé)任應(yīng)延伸到直接作用于教育環(huán)節(jié)以外的所有工作;教育質(zhì)量通過預(yù)防來實現(xiàn)而不是通過檢查來實現(xiàn)。
二、以全面質(zhì)量管理推進高職質(zhì)量管理的必要性
高職教育質(zhì)量評價普遍采取的方式有兩種:一是注重評價結(jié)果,即采用傳統(tǒng)的評價方式,僅將學(xué)校的就業(yè)率、升學(xué)率、企業(yè)的反饋信息等因素作為評價內(nèi)容,不少學(xué)校采取這種評價方式,尤其是追求高就業(yè)率的學(xué)校,導(dǎo)致很多學(xué)生被動就業(yè);二是注重評價過程,即通過監(jiān)控教學(xué)過程來保證教育教學(xué)質(zhì)量,采用此種評價方式的高職學(xué)校,監(jiān)控手段主要體現(xiàn)在教學(xué)督導(dǎo)聽課的做法。
分析這兩種評價方式可以看到,注重評價結(jié)果的做法忽視了教育過程中應(yīng)包含的所有因素,不利于解決師資、課程體系、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)條件等方面的問題;注重評價過程的做法又是簡單的,未能包含應(yīng)有因素的評價。
所以,單一的注重結(jié)果的評價或是單一的注重過程的評價都不科學(xué),在評價過程中,容易顧此失彼,遠離高職教育辦學(xué)的初衷。
再作以橫向比較,將高職學(xué)校與普通高等院校的質(zhì)量管理相比,高職學(xué)校的質(zhì)量管理富有“企業(yè)化”和“職業(yè)導(dǎo)向”的特質(zhì),優(yōu)勝劣汰的競爭法則必須遵循,只有把“質(zhì)量立?!弊鳛檗k學(xué)之本,高職教育才能夠與時俱進,在激烈的競爭中具備旺盛的生命力。
無疑,實行全面質(zhì)量管理是高職院校實現(xiàn)“質(zhì)量立校”的必然選擇。
三、高等職業(yè)教育全面質(zhì)量管理體系的建立
要科學(xué)地評價高職教育質(zhì)量,就需要具備社會主義市場經(jīng)濟觀念,在以市場為價值取向的視域下,將內(nèi)部評價和外部評價予以雙向結(jié)合,同時抓在手上。
內(nèi)部評價意指學(xué)校自身行為的評價,評價的主體是學(xué)校,評價內(nèi)容包含教育教學(xué)的全過程和學(xué)校的辦學(xué)條件,也可以稱為自我評價。
外部評價主要是指來自于社會相關(guān)方面對學(xué)校的評價,評價的內(nèi)容集中于對學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價。
外部評價是可以委托的,可由社會中介評價機構(gòu)來實施。
具體說來,高職教育的外部評價可以設(shè)置以下幾項指標(biāo):
(一)就業(yè)率
在當(dāng)今就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下,就業(yè)率的高低直接掛鉤于學(xué)校的辦學(xué)水平。
用人單位是否歡迎一所高職學(xué)校的學(xué)生,外顯于這所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的標(biāo)志。
而用人單位衡量學(xué)生“使用價值”的標(biāo)準(zhǔn)是能力,學(xué)生的能力決定著其就業(yè)率,標(biāo)志著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
(二)對口就業(yè)率
這種就業(yè)率強調(diào)學(xué)生所學(xué)專業(yè)與就業(yè)后的崗位是否對口,兩者對口,說明學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)方向與社會需求間是相適應(yīng)的,學(xué)生的就業(yè)是主動就業(yè)而非被動就業(yè),說明學(xué)校的辦學(xué)效益應(yīng)該給予肯定。
反之說明學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置存在問題,需要改進。
(三)就業(yè)穩(wěn)定率
跟蹤學(xué)生就業(yè)后崗位穩(wěn)定情況,調(diào)查學(xué)生“跳槽”的頻率。
崗位穩(wěn)定率越高,“跳槽”的頻率低,畢業(yè)生就業(yè)處于穩(wěn)定狀態(tài),說明學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量高,否則是存在問題的。
(四)學(xué)生滿意率
這一指標(biāo)是學(xué)生對學(xué)校辦學(xué)水平做出的評價,既包括在校學(xué)生的評價,也包括畢業(yè)學(xué)生走向社會后的評價。
學(xué)生普遍滿意,學(xué)校的質(zhì)量管理是應(yīng)該肯定的,學(xué)生不滿意的帶有普遍性的問題,是學(xué)校應(yīng)該加強管理的。
在學(xué)生滿意率中,畢業(yè)生對學(xué)校的評價更應(yīng)該被重視,因為畢業(yè)生的評價來自于社會實踐的檢驗。
很多高職院校,只重視在校學(xué)生對授課教師教學(xué)過程的評價,卻不關(guān)心教學(xué)內(nèi)容是否與就業(yè)崗位相結(jié)合,是否適用。
(五)用人單位滿意率
這一指標(biāo)是對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最好檢驗。
用人單位對來自于某一所學(xué)校的.員工會根據(jù)工作情況給予中肯評價,這種評價雖體現(xiàn)在個體的學(xué)生身上,但透視的是學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,從中亦體現(xiàn)出學(xué)校是否被社會所認(rèn)可的重要指標(biāo)。
(六)學(xué)生職位與薪酬水平
可與同類學(xué)?;蛳嗤瑢I(yè)的學(xué)生就職后的這方面情況作對比,職位和薪酬水平相對高的,說明學(xué)校的教育質(zhì)量要好一些,學(xué)生的綜合競爭力強一些。
四、高職教育實施全面質(zhì)量管理的幾點思考
(一)明確高職教育質(zhì)量管理目標(biāo)
任何管理行為都是一種手段,通過管理行為來實現(xiàn)管理目標(biāo)。
管理目標(biāo)有遠期的、有近期的;有總體的,有階段的。
同理,高職教育全面質(zhì)量管理也需指定和分解目標(biāo),給予管理行為動力和方向。
需要說明的是,目標(biāo)要具體、明確、具有可操作性和可量化性,既符合高職教育人才培養(yǎng)理念,亦服從與服務(wù)于高職學(xué)校發(fā)展的長期規(guī)劃和終極目標(biāo)。
(二)健全專業(yè)的高職教育質(zhì)量管理機構(gòu)
很多年來,我國高職教育質(zhì)量管理存在著一個難解決的瓶頸問題,即教育機構(gòu)內(nèi)部缺乏一個科學(xué)的能夠?qū)Ω呗毥逃M行系統(tǒng)全面的監(jiān)督和評價的管理體系。
那么,可嘗試在我國高職教育全面質(zhì)量管理實施過程中,建立一個專業(yè)的質(zhì)量管理評估機構(gòu),由一機構(gòu)承擔(dān)對高職教育進行評估、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的管理責(zé)任,使得高職院校全面質(zhì)量管理工作成為自上而下的整體性、持續(xù)性管理。
(三)營造高職院校全面質(zhì)量管理的文化氛圍
高職教育全面質(zhì)量管理的實施需要理論上的認(rèn)同和管理行為上的兌現(xiàn),因此,既需要解決認(rèn)識層面的問題,也需要解決實踐層面的問題。
營造高職院校質(zhì)量管理的文化氛圍,可在認(rèn)識和實踐層面均加以強化,以文化的熏陶來形成共識,以文化的傳遞來豐富經(jīng)驗,才能把高職教育的全面質(zhì)量管理落到實處。
所以,我國高職教育在實施全面質(zhì)量管理的過程中要努力營造這種教育質(zhì)量管理文化氛圍,以優(yōu)秀的質(zhì)量文化推動我國高職教育質(zhì)量管理的開展。
(四)實現(xiàn)高職教育全面質(zhì)量管理的信息化
為加快我國高職教育全面質(zhì)量管理體系的建立和實施,我國高職教育機構(gòu)需要立即行動起來,積極探索在內(nèi)部建立完善的質(zhì)量管理信息系統(tǒng)的做法,實現(xiàn)管理信息化。
全面質(zhì)量管理的特征之一就是全員參與,實現(xiàn)質(zhì)量管理信息化,在參與全面質(zhì)量管理的校際和各個部門之間,搭建和暢通交流、溝通管理信息的平臺,相互間能夠?qū)|(zhì)量管理中出現(xiàn)的經(jīng)驗和問題進行交流和借鑒,通過質(zhì)量管理信息系統(tǒng)對高職教育全面質(zhì)量管理的實施提供信息和技術(shù)支持。
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經(jīng)典年終總結(jié)語篇十九
__年的出納崗位工作是我業(yè)務(wù)知識不斷成熟進步的過程。以前我也和多數(shù)人一樣對出納工作的理解就是收款付款??呻S著時間的流逝,我對出納工作有了更深的理解。
出納最基本的工作的確是收、付款項,由此衍生的首要問題就是保管好庫存現(xiàn)金。出納員必須掌握每天庫存現(xiàn)金數(shù)額,不得超過庫存現(xiàn)金的限額,超出部分應(yīng)及時送存銀行。不準(zhǔn)以“白條”抵充庫存現(xiàn)金,更不準(zhǔn)__。要隨時掌握銀行存款余額,不得簽發(fā)超過銀行存款金額的空頭支票。要妥善保管好銀行印鑒和空白票據(jù),并設(shè)立票據(jù)領(lǐng)用登記簿,切實辦好領(lǐng)用、注銷手續(xù)。
出納人員不得將空白支票交給其他單位或個人簽發(fā)。要注意管好保險柜鑰匙,離開工作崗位時,必須鎖好箱柜。對保險柜及存款的密碼,應(yīng)保守秘密。根據(jù)會計審核人員簽章的收付款憑證,經(jīng)復(fù)核后,才能辦理現(xiàn)金收支及銀行結(jié)算業(yè)務(wù)。收付款業(yè)務(wù)辦理完畢,要及時在收付款憑證上簽章,并加蓋“收訖”或“付訖”戳記,防止重付或漏付。對重大開支項目,須經(jīng)會計主管人員和單位領(lǐng)導(dǎo)審批后,才能辦理付款手續(xù)。根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,逐筆順時登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,每天終了應(yīng)結(jié)算出余額。做到日清月結(jié),賬證相符、賬實相符、賬賬相符。
出納工作是會計工作的基礎(chǔ),涉及的是現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算等業(yè)務(wù),而這些又直接關(guān)系到個人、單位乃至國家的經(jīng)濟利益,工作出了差錯,就會造成不可挽回的損失。本人認(rèn)為,要做好出納工作,還必須從以下四個方面入手:
一、加強財會法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
不斷學(xué)習(xí)的主要目的是為了更加充實自己的法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落后,才能夠在工作中發(fā)揮自己更大的潛能,依法理財,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量,更加順應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
二、遵守職業(yè)操守,廉潔奉公
出納員必須加強自身職業(yè)道德建設(shè),保證會計資料的真實性、完整性,維護社會主義市場經(jīng)濟秩序?!罢\信為本,操守為重,遵循準(zhǔn)則,不做的假賬”就是對會計工作的最基本要求,也是的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。誠信是財會人員在業(yè)務(wù)處理過程中如何掌握和執(zhí)行規(guī)章制度的一種無形的準(zhǔn)則,作為一名財會人員就要具備愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持原則的會計職業(yè)道德。
三、堅持原則,按章辦事
俗話說得好:“沒有規(guī)矩不成方圓”。生活中堅持原則的人往往會被人認(rèn)為死心眼,但在出納崗位上就必須堅持原則,按規(guī)章制度辦事。
四、禮貌待人,笑臉相迎
出納工作是一個單位的窗口,必須發(fā)揮好窗口效應(yīng)。笑容多點,態(tài)度好點,服務(wù)熱情點,為本單位樹立良好的形象。
除了從上述四個方面做好出納工作之外,新的形勢提出了更新的要求:出納員應(yīng)拋棄被動工作觀念,樹立主動參與意識,把出納工作放到整個會計工作、經(jīng)濟管理工作的大范圍中,提出合理安排利用貨幣資金的意見和建議,及時提供貨幣資金使用與周轉(zhuǎn)信息。對此,只要出納員經(jīng)過努力去做,是能夠勝任此項工作的。這是因為每個單位的貨幣資金往來都與出納工作緊密相聯(lián),貨幣資金的來龍去脈,周轉(zhuǎn)速度的快慢,出納員都是清清楚楚的。這樣,既能增強出納工作自身的職業(yè)榮譽感,又為出納工作開辟了新的視野。
經(jīng)典年終總結(jié)語篇二十
親愛的長輩們,早上好,我是會銷二部的李志仁,非常高興能在這個分享會現(xiàn)場見到大家,我今天特別高興,因為我要和大家匯報一下,我們會銷公司20xx年都取得了哪些成績,這些成績都離不開在場的同仁們對我們的支持和幫助,在這里呢,我要謝謝您們,非常的感謝大家。
20xx年至今發(fā)生的大事太多太多,
20xx年第一件大事當(dāng)數(shù)公司養(yǎng)生基地的創(chuàng)辦,為了更好的服務(wù)好我們的叔叔阿姨們,為了打造一個真正的老年人的樂園,為了我們休閑養(yǎng)老的老年朋友們的一個全方位的活動場所。
20xx年,我們的會議營銷健康品超市也正式開張了,里面涵蓋了家居生活所有必須必備的健康生活用品,為我們老年朋友打造優(yōu)質(zhì)的老年生活提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
20xx年,我們公司的集中辦公,服務(wù)全面升級,活得了越來越多的叔叔阿姨們的支持和認(rèn)可,全年業(yè)績較前年翻了一番。
20xx年,秉承著“老有所養(yǎng),老有所樂,老有所學(xué)”為宗旨的“會銷公司新型養(yǎng)老方案”正式啟動。
20xx年3月,第二屆會銷公司“健康風(fēng)采綜藝大賽”也正式開賽,到目前已經(jīng)進入第三輪選拔,打造一個全省老年朋友一個自娛自樂,自我挑戰(zhàn)的一個舞臺。
公司的發(fā)展壯大離不開掌舵人xxx先生的辛勤付出,更離不開在座叔叔阿姨一路以來的支持和對我們的關(guān)愛。在此,我代表全體員工謝謝你們了,謝謝你們。
那么說到這里,我還想跟大家講一下,真心的感謝一下我們各位長輩們,因為叔叔阿姨們一直以來對我們的幫助和支持,小李在這里真的想跟你們說,你們辛苦了。
俗話說的好:“讀完卷書,行萬里路,不如有名師指路?!痹诼娜松缆飞希軌蛴泻眯娜?,有經(jīng)驗的人幫一把,提醒一下,是可以少走很多彎路的,我記得有一回,去到姚祥貴叔叔家,親愛的叔叔阿姨,我還記得在那一天早上,我為了早早參加活動,來不及吃早餐,(因為我往往一忙一起來就忘了吃早餐)當(dāng)我正在為工作忙個不停的時候,xxx阿姨突然出來在我面前,偷偷的但是用力的把一個瓶子塞到我懷里,說:“趕緊去吃早餐先,別忙得把身體餓壞了”。我愣住了,但是很感動。原來是黃阿姨在以前經(jīng)常參加我們的活動時候,用她慈母般的細(xì)心觀察到我早上忙起來經(jīng)常不吃早餐,所以,今天就起了個特早,精心的為我去買了營養(yǎng)豐盛的材料,為我精心熬制了粥當(dāng)我手中捧著這個熱氣騰騰的粥時,心中在顫動,眼中也是強忍著感動,鼻子酸酸的,我張口一口一口往下咽。覺得這個吃的已經(jīng)不是粥了,而是一份濃的化不開的慈母情懷。誰說“男兒有淚不輕彈,那只是未到動情處?!?/p>
今天,公司給我這個機會,讓我代表公司全體員工發(fā)言,我想在最后對在座的叔叔阿姨們說:你們都是我們的親人,都是我們的爸爸媽媽。謝謝您們一路的關(guān)懷與愛護,沒有你們我們不會成長的這么快,這么好。好人一生健康平安快樂。謝謝你們。
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