任何事情都需要有一個(gè)總結(jié),以便我們能夠更好地反思和提高。怎樣理解一篇文章是每個(gè)閱讀者都需掌握的能力,下面我來分享一些提高理解能力的方法。范文中的案例和觀點(diǎn),可以為你的總結(jié)寫作提供一些借鑒和引用。
教育新聞培訓(xùn)心得篇一
前往許昌復(fù)烤廠進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)
為更好的實(shí)施精益管理、提高操作技能,拓展工作思路,2015年3月15日至3月20日,南陽復(fù)烤廠組織生產(chǎn)一線員工前往許昌天昌復(fù)烤廠二車間進(jìn)行了為期一周的跟班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
本次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括生產(chǎn)線員工的崗位操作能力和現(xiàn)場管理能力兩個(gè)部分。16日上午,在生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)李廠長的帶領(lǐng)下,對天昌復(fù)烤廠進(jìn)行了系統(tǒng)性的參觀學(xué)習(xí),下午即按照班次順序跟班作業(yè)學(xué)習(xí),對應(yīng)學(xué)習(xí)所在崗位操作技能及現(xiàn)場管理。整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我廠員工紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心請教,展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
到了新的方法。我們將揚(yáng)長補(bǔ)短、持續(xù)改進(jìn),以此提高工作效率、提升公司整體形象,促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展!
教育新聞培訓(xùn)心得篇二
縣教育局組織全縣教育系統(tǒng)通訊員進(jìn)行了為期3天的短訓(xùn)。本人很有幸參加了這次培訓(xùn),盡管培訓(xùn)只有3天時(shí)間,但我感覺受益匪淺。現(xiàn)將這3天的學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下:
一、通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)了新聞寫作的方法和技巧
說實(shí)話,我寫教育新聞也有兩年的時(shí)間了,盡管也在《黃岡日報(bào)》、《鄂東晚報(bào)》和英山教育信息網(wǎng)上發(fā)表過一些作品,但也總感覺寫起稿子來很費(fèi)勁,經(jīng)常不知從何說起。通過這次培訓(xùn),讓我覺得有一位良師為我打開了新聞寫作之門,并指引我前進(jìn)的方向,讓我有一種豁然開朗的感覺??h教育局信息中心請來“專家”老師給我們授課,他們分別從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手給我們做了深入淺出的講解。從宣傳副部長鄭虎的講課中,我知道了當(dāng)好一個(gè)通訊員要樹立“三種意識”、學(xué)會“四種功夫”、處理好“五種關(guān)系”;從政府辦雷剛的講課中我學(xué)習(xí)了新聞寫作中標(biāo)題的制作技巧;從《黃岡周刊》記者童曙明的講課中我學(xué)習(xí)了怎樣設(shè)計(jì)新聞的導(dǎo)語,怎樣寫好新聞主體部分;從教育局信息中心畢朝暉的講課中我學(xué)習(xí)了如何從生活中發(fā)現(xiàn)新聞線索……這些新聞寫作的`方法和技巧正是我所需要學(xué)習(xí)的,所以說,這次培訓(xùn)就像一場及時(shí)雨,來的正是時(shí)候。
二、通過培訓(xùn),堅(jiān)定了我堅(jiān)持新聞寫作的信心
教育新聞培訓(xùn)心得篇三
隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展,新聞從傳統(tǒng)的媒體走入人們的生活,并成為了人們獲取信息的重要途徑之一。然而,由于新聞的眾多種類和海量信息,人們需要經(jīng)過一番學(xué)習(xí)和培訓(xùn),才能夠更好地理解和解讀新聞內(nèi)容。在參加培訓(xùn)新聞的課程中,我加深了對新聞的理解和認(rèn)識,同時(shí)獲取了一定的技巧和方法。通過這次培訓(xùn)新聞的經(jīng)歷,我收獲了很多,深刻體會到新聞的重要性和解讀的技巧。
首先,我了解到新聞的分類和特點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中,老師詳細(xì)介紹了新聞的分類方式,并分別從新聞的客觀性、時(shí)效性、多樣性等角度,解析了新聞的特點(diǎn)。這讓我意識到,新聞是一種生動的文字形式,具有客觀性和及時(shí)性的特點(diǎn)。同時(shí),不同類型的新聞也對讀者的需求有所差異,例如,娛樂新聞更注重傳遞娛樂和消遣的信息,而政治新聞更關(guān)注社會動態(tài)和政策變化。了解新聞的分類和特點(diǎn),對于正確理解和解讀新聞非常重要。
其次,我學(xué)到了如何辨析新聞的真實(shí)性和客觀性。在當(dāng)今社會,虛假新聞和誤導(dǎo)性信息層出不窮,因此,正確判斷新聞的真實(shí)性和客觀性,對于我們正確獲取信息和不被誤導(dǎo)具有重要意義。在課程中,老師教給我們一些技巧,如查看新聞來源的權(quán)威性和公信力,比對多家媒體的報(bào)道,查證新聞事件的可信度等。這些技巧讓我明白了,不可輕信一家媒體的報(bào)道,要根據(jù)多個(gè)角度和渠道的信息進(jìn)行綜合判斷。通過這次培訓(xùn),我已經(jīng)能夠更準(zhǔn)確地判斷新聞的真實(shí)性和客觀性,避免被虛假信息所誤導(dǎo)。
另外,我也接觸到了新聞創(chuàng)作和編輯的一些技巧。在課程中,老師詳細(xì)介紹了新聞的基本結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范,教導(dǎo)我們?nèi)绾魏啙嵜髁说乇磉_(dá)觀點(diǎn)和信息。這讓我明白了如何準(zhǔn)確地選擇新聞事實(shí)和關(guān)鍵信息,從而使得讀者能夠迅速理解新聞的要點(diǎn)。同時(shí),我也學(xué)會了新聞標(biāo)題的撰寫技巧,如采用簡短有力的詞語,突出新聞的獨(dú)特性和吸引力等。這些技巧的學(xué)習(xí),讓我愈發(fā)欣賞到新聞創(chuàng)作的藝術(shù)和魅力,也讓我更注重新聞信息的傳遞效果和質(zhì)量。
最后,通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到新聞的責(zé)任與使命。新聞是人們了解事實(shí)、理解社會的重要途徑之一,而作為一名新聞從業(yè)人員,我們應(yīng)該抱有高尚的情操和責(zé)任感,準(zhǔn)確地記錄和報(bào)道事件。在課程中,老師引導(dǎo)我們思考新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和公正性。我們被要求要注重角度的客觀公正,尊重事實(shí),傳遞合理的觀點(diǎn),不追求博眼球而犧牲真實(shí)性。這讓我意識到了新聞工作的重要性和影響力,也激發(fā)了我追求真實(shí)、客觀和負(fù)責(zé)任的新聞事業(yè)的動力。
總之,通過參加培訓(xùn)新聞的課程,我對新聞的分類和特點(diǎn)有了更深刻的了解,學(xué)會了辨析新聞?wù)鎸?shí)性和客觀性的技巧,也掌握了新聞寫作和編輯的一些基本技巧。同時(shí),我對新聞的責(zé)任和使命有了更加清晰和深入的認(rèn)識。這次培訓(xùn)讓我從一個(gè)普通的新聞消費(fèi)者,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)有自己觀點(diǎn)和見解的新聞解讀者。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我將能夠成為一個(gè)更好的新聞閱讀者和傳播者,并為促進(jìn)社會進(jìn)步和公眾理性判斷做出自己的貢獻(xiàn)。
教育新聞培訓(xùn)心得篇四
培訓(xùn)新聞是通過對社會上各類培訓(xùn)活動進(jìn)行報(bào)道和解析,向廣大讀者提供了解不同領(lǐng)域知識和技能的機(jī)會。它在人們?nèi)粘I钪械淖饔貌豢珊鲆暋J紫?,培?xùn)新聞可以幫助人們及時(shí)了解到各類培訓(xùn)活動的最新動態(tài)。其次,它能夠?yàn)槿藗冞x擇適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目提供參考意見和決策依據(jù)。最后,培訓(xùn)新聞還能讓人們了解不同領(lǐng)域的培訓(xùn)趨勢和企業(yè)需要,進(jìn)而有針對性地提升自己的職業(yè)素質(zhì)和競爭力。
二、培訓(xùn)新聞的特點(diǎn)與挑戰(zhàn)
培訓(xùn)新聞與一般新聞報(bào)道相比,有著自身的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)新聞的受眾相對專業(yè)化,需要對相關(guān)領(lǐng)域有所了解,因此,新聞媒體在報(bào)道時(shí)需要做到精準(zhǔn)定位,避免用語晦澀難懂,使得讀者能夠真正獲得實(shí)質(zhì)性的知識提升。其次,培訓(xùn)新聞報(bào)道涉及到的領(lǐng)域廣泛復(fù)雜,需要記者具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和綜合分析能力,以及一定的行業(yè)背景知識和專業(yè)素養(yǎng),以便能夠?qū)ε嘤?xùn)活動進(jìn)行準(zhǔn)確的報(bào)道和解析。最后,培訓(xùn)新聞往往需要與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)企業(yè)等合作,而與商業(yè)利益的博弈可能影響到新聞報(bào)道的中立性和客觀性,這需要媒體保持獨(dú)立的思考和判斷,堅(jiān)守新聞倫理。
三、如何寫好培訓(xùn)新聞
寫好培訓(xùn)新聞是一項(xiàng)需要投入較多精力和思考的任務(wù)。首先,記者需要對待待報(bào)道的培訓(xùn)活動進(jìn)行充分的調(diào)研和了解,同時(shí)深入了解相關(guān)領(lǐng)域的背景知識,以便能夠從行業(yè)趨勢和實(shí)際需求等角度對培訓(xùn)活動進(jìn)行解析和評價(jià)。其次,記者需要注意新聞報(bào)道的客觀性和公正性,不偏袒或歪曲事實(shí),堅(jiān)守新聞道德和職業(yè)操守。另外,記者還需要學(xué)會利用語言的藝術(shù)來提升新聞的吸引力和可讀性,使得讀者能夠在閱讀中獲得知識的愉悅感。
四、培訓(xùn)新聞的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
培訓(xùn)新聞的發(fā)展受到多方面的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。首先,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的普及和信息技術(shù)的發(fā)展,人們可以更加方便地獲取和傳播培訓(xùn)新聞,這同時(shí)也對傳統(tǒng)媒體提出了更高的要求,需要它們進(jìn)行更好的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新。其次,培訓(xùn)活動的市場需求不斷變化,媒體需要及時(shí)跟進(jìn)和預(yù)測,為讀者提供有價(jià)值的信息和指導(dǎo)。最后,培訓(xùn)新聞的挑戰(zhàn)也體現(xiàn)在其報(bào)道的時(shí)效性和權(quán)威性方面,媒體需要竭力保持第一性報(bào)道,同時(shí)保持自身的公信力和專業(yè)性。
五、個(gè)人的體會與展望
對于我個(gè)人而言,培訓(xùn)新聞是一扇了解和拓寬自己知識視野的窗口。通過了解不同領(lǐng)域的培訓(xùn)動態(tài),我可以了解到各行各業(yè)的最新發(fā)展和趨勢,從而為自己的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展提供了參考。同時(shí),在寫作過程中,我也深感寫好一個(gè)有深度和趣味的培訓(xùn)新聞并不容易,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。未來,我希望能夠通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)新聞記者,用自己的筆觸和洞察力為讀者帶來更多有價(jià)值的知識和信息。
教育新聞培訓(xùn)心得篇五
2015年4月18日,在這個(gè)陽光燦爛的日子里,安徽本貝數(shù)據(jù)的全體員工在金總充滿激情的演講中,喚醒了無限的潛能遇見了嶄新的自己。
在培訓(xùn)中,金總對如何激發(fā)自身的潛能分為三個(gè)板塊進(jìn)行了詳細(xì)的解析。這三個(gè)板塊分別為:動力和阻力、激發(fā)內(nèi)在潛能的步驟、自我引導(dǎo)的能力。在分析的過程中,員工們認(rèn)真的記著筆記。
金總極具感染力的演講,不僅讓每位員工明確了自己的目標(biāo)、找到了前進(jìn)的動力、清晰了前進(jìn)的方向、得到了自我升華。同時(shí),金總風(fēng)趣幽默的表達(dá),一個(gè)個(gè)動人的故事,更是帶領(lǐng)著大家在夏威夷海上,盡情暢游。
每個(gè)人的潛能都是無限的,在你沒有獲得成功的時(shí)候,不防停下腳步,排除一切雜念,
傾聽內(nèi)心最原始的夢想,堅(jiān)持下去,相信,下一個(gè)成功的一定會是你!
教育新聞培訓(xùn)心得篇六
3月30日-31日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),整個(gè)過程對我來說既是啟蒙,又是提高,讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會。
一是要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷,下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),我明白了,要輕松地勝任自己的工作,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多,例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報(bào)刊等等,要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候,就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子,如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí),為了彌補(bǔ)自身不足,專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書,又在省圖書館辦理了借閱證,希望通過自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識,然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來源于什么,理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,繼而決定自己深入生活去重寫,通過親歷、走訪等實(shí)踐活動,掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動筆,思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛地讀過,沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要多思考、肯動手,寫得多了寫作水平就會在與日俱增,寫東西自然能信手拈來,這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品,一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,但無論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來,無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說,要選出一張能用的人物照片,至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時(shí),還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導(dǎo)致思維僵化,寫出的文章沒新意,做出的工作沒創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無,互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,我深深的體會到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,對個(gè)人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級,實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識、技能,立足本專業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時(shí),還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫作方面,通過本次培訓(xùn),我認(rèn)識了一些其他部門的通訊員,在與他們的聊天中,又使我獲益匪淺。另外,我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢,三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營商的行業(yè)動態(tài),與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營商交流,取長補(bǔ)短、吸收精華,增長自身知識技能的同時(shí),又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長,這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動性,把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步,爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
新聞培訓(xùn)心得篇4
教育新聞培訓(xùn)心得篇七
段落1:引言(200字)
近年來,新聞業(yè)的快速發(fā)展引起了許多人的關(guān)注。作為一名新聞從業(yè)者,及時(shí)獲取和傳遞新聞信息是我們的必修課。因此,我參加了一次關(guān)于培訓(xùn)新聞的學(xué)習(xí),為我的職業(yè)發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)。在這篇文章中,我將分享我從這次培訓(xùn)中獲得的心得和體會。
段落2:全面掌握新聞素養(yǎng)(200字)
在培訓(xùn)中,我們強(qiáng)調(diào)了新聞素養(yǎng)的重要性。新聞素養(yǎng)是指記者對新聞專業(yè)知識、行業(yè)相關(guān)政策法規(guī)和新聞倫理規(guī)范的了解和掌握。通過培訓(xùn),我意識到要成為一名合格的新聞工作者,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的素養(yǎng)。只有充分掌握了這些知識,我們才能更好地判斷新聞的真實(shí)性、客觀性和時(shí)效性,確保我們所報(bào)道的信息可靠、準(zhǔn)確。
段落3:培養(yǎng)敏銳的新聞直覺(200字)
培訓(xùn)還著重培養(yǎng)我們的新聞直覺。一名優(yōu)秀的記者應(yīng)能敏銳地發(fā)現(xiàn)新聞線索、抓住事實(shí)要點(diǎn)、解讀事件背后的深層含義。這些能力對于我們能否成為一個(gè)優(yōu)秀的新聞工作者至關(guān)重要。培訓(xùn)通過案例分析、角色扮演等方式,鍛煉了我們的觀察能力和判斷力。這讓我更加意識到,只有不斷提高自身的敏感度,才能在迅速變化的新聞場景中快速反應(yīng),搶占新聞制高點(diǎn)。
段落4:研究展示新聞數(shù)據(jù)的能力(200字)
在新聞業(yè),數(shù)據(jù)是一個(gè)重要的信息來源。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何研究和展示新聞數(shù)據(jù)。通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析工具的使用和數(shù)據(jù)可視化技巧,我們可以更好地理解新聞事件背后的規(guī)律和趨勢,進(jìn)行深入的報(bào)道和分析。一位優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)具備數(shù)據(jù)處理和解讀的能力,這一能力將在新聞報(bào)道中發(fā)揮巨大的作用。
段落5:結(jié)語(200字)
通過這次培訓(xùn),我深刻體會到作為一名新聞工作者,需要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。只有全面掌握新聞素養(yǎng)、培養(yǎng)敏銳的新聞直覺、研究展示新聞數(shù)據(jù),才能在競爭激烈的新聞行業(yè)中立于不敗之地。這次培訓(xùn)給了我很多啟發(fā)和指引,我將以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的態(tài)度投入到自己的新聞工作中,為傳遞真實(shí)、可靠、有影響力的新聞而努力。我堅(jiān)信,只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,就能在新聞舞臺上展現(xiàn)出自己的光芒。
教育新聞培訓(xùn)心得篇八
暑假,教師充電的好機(jī)會。臨近開學(xué),局領(lǐng)導(dǎo)如期為大家送來了一場場精神大餐,來自不同地區(qū)的名師相繼登臺,從不同方面為我們詮釋了新時(shí)期的語文教學(xué)理念,其中也有我們本地的名師劉老師,相比其他名師,我們身邊的劉老師從自身談成長,更讓人覺得沒有距離感。都說榜樣的力量是無窮的,那么身邊榜樣的力量更是無窮的!
一、只有課堂才能成為你的代言人
幾天來,劉老師的那句話:只有課堂才能成為你的代言人,常??M繞耳邊,已深深烙在我的心中。是??!我們的專業(yè)是教書育人,課堂是我們的陣地,我們的生命尊嚴(yán)、職業(yè)尊嚴(yán)都要靠課堂來體現(xiàn)。雖說之前對劉老師的勤奮、才氣有所了解,但聽了她的報(bào)告,還是忍不住地欽佩、感動,劉老師大量閱讀、摘抄、寫教學(xué)實(shí)錄、寫點(diǎn)評、寫教學(xué)隨筆等等到課堂上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都精雕細(xì)琢,真真工匠精神!生命不息、學(xué)習(xí)不止,劉老師愛學(xué)、樂學(xué),所以在她身上不存在職業(yè)倦怠感,反而收獲的是滿滿的幸福感。以人為鏡,方知得失,對照劉老師,我的懶惰、不思進(jìn)取毋庸置疑,今后我將以劉老師為榜樣,古云:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。我要努力行走在“得乎其中”的征途上,哪怕是偶爾寫幾篇教學(xué)反思,也算行走在路上,詩和遠(yuǎn)方不是駐足觀望的,而是要努力去追的。因此,本學(xué)期我要努力備好每一節(jié)課,時(shí)刻牢記:只有課堂才是你的代言人!
二、唯有用心才能使你的教學(xué)放光彩
如果說:劉老師的講座最勵志,那么來自濮陽市區(qū)的何鳳彩老師的講座最實(shí)用。語文的教學(xué)不管怎么說,終歸是讀和寫兩大方面,教學(xué)生習(xí)作一直被眾多教師認(rèn)為是教學(xué)的難點(diǎn)。何xx就寫作上的難題為大家一一解答,這就是教學(xué)策略,策略很重要。試想:針對習(xí)作問題善于反思、想點(diǎn)子,善于梳理總結(jié),做教育教學(xué)的有心人,我們每個(gè)人是不是都能說出一二來,我們學(xué)習(xí)何老師的做法,更應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種尋求策略的能力。比如說:
1、給老掉牙的作文題目換個(gè)新的,(《難忘的一件事》,可以改成,想起那件事,我就――》)對此,我深有同感《我們的校園》,可以改成《校園,我的另一個(gè)家》。
2、嘗試寫新的作文內(nèi)容,比如,寫一寫爸爸媽媽如何吵架,一家人過日子,難免磕磕碰碰,真吵假吵在所難免,何不讓學(xué)生寫一寫。
3、訓(xùn)練目的要強(qiáng),比如:本次習(xí)作對話避免用“說”,設(shè)計(jì)不同訓(xùn)練點(diǎn)去練,學(xué)生也樂此不疲。
最后用劉老師的那段結(jié)尾吧:成就都來自于多年執(zhí)著的踐行。其實(shí),每個(gè)人都可以讓自己走出平凡。社會上的確有的人能一夜暴富,也有人一夜成名,但在教育的行業(yè)里,沒有人能隨隨便便成功。教育行業(yè)拒絕炒作,在學(xué)生面前,在同行面前,一切包裝也都會黯然失色。事業(yè)的成就,需要時(shí)間的累積,需要多年的砥礪不息。
教育新聞培訓(xùn)心得篇九
在上個(gè)星期六,我所期待的培訓(xùn)終于開始了。起初真的沒想到自己會進(jìn)入新聞中心,雖然還不是正式成員,但能通過重重考驗(yàn)我還是很欣喜的,我也很感謝給我這個(gè)機(jī)會的老師和師姐,我會借此機(jī)會充實(shí)自己,多一個(gè)經(jīng)驗(yàn),并盡自己的努力在這里做出貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)旨在培訓(xùn)新聞中心的成員使用各種編輯器去更好的處理報(bào)紙,師兄師姐為了使我們能更好的理解方正飛騰、photoshop、微信編輯器的用法步驟,借來放映機(jī)來讓我們每一個(gè)人都可以看到詳細(xì)的步驟。師兄師姐們親身上陣,邊控制著電腦還要邊講解,也是很辛苦的,這些都是為了我們這些新干。我當(dāng)時(shí)看到講解時(shí)他們并沒有帶小蜜蜂之類的擴(kuò)音器,而是大聲喊著,以便我們每個(gè)人都能聽得到,這種為培養(yǎng)人才的貢獻(xiàn)精神是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
很多新干們在講解完成后并沒有學(xué)會使用它們,師兄師姐們就一對一的更加耐心的解說著,從圖片的插入到圖片的修改,從文檔的新建到文檔的保存,非常詳細(xì)的描述了每一個(gè)步驟。師兄師姐們?yōu)榱诵侣勚行牡奈磥硪彩菈蚱吹?,這一切都是為了更美好更光明的明天。
雖然我在第一次培訓(xùn)中并沒有完全掌握所有編輯器的使用方法,但是從這次培訓(xùn)中我也學(xué)到了很多學(xué)習(xí)之外的事情,也了解到了自己的不足??偟膩碚f,可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、通過對計(jì)算機(jī)的'深入探索,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)的了解只是停留在表層,在以前只認(rèn)為電腦用來聽聽歌,看看電影,查查資料就已經(jīng)足夠了,沒有把計(jì)算機(jī)用途的十分之一發(fā)揮出來,這也讓我有點(diǎn)慚愧,深深的認(rèn)識到自己是有多么的無知。
2、再一個(gè)就是我認(rèn)識到了有些東西不能只是簡單的看,一定要動手操作,那樣才算是真正的掌握了。就像寫文章,老師拼命在講寫作技巧,而你卻一次文章都沒寫過,怎么可能會把這些技巧熟練運(yùn)用,就算教授最頂級的方法也是于事無補(bǔ)的。所以學(xué)習(xí)任何東西都是一樣,要親自動手操作。
3、現(xiàn)代社會高速發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為不可或缺的東西,通過它我們的排版、編輯才會進(jìn)行的如此快速,若是仍然手工排版、寫稿,那么就不是一個(gè)月出一次報(bào)紙了。所以處于現(xiàn)時(shí)代的我們盡可能的多掌握計(jì)算機(jī)的功效,將它發(fā)揮得淋漓盡致,不管是為了自己還是社會,都是應(yīng)該的。
我是從來都不喜歡培訓(xùn)這種東西的,認(rèn)為枯燥而乏味,但這一次我卻很有興致,連時(shí)間過去了到中午都沒發(fā)現(xiàn),只覺得時(shí)間怎么過得這么快,因?yàn)槲疫€有很多技巧都沒有學(xué)會,我想把師兄師姐的本領(lǐng)都學(xué)會,再加以運(yùn)用,好像有點(diǎn)太貪心了,都學(xué)會的話也需要很大的耐心和時(shí)間。但是我想學(xué),所以希望在剩下的三次培訓(xùn)中能學(xué)更多東西,越多越好,我也很感謝你們呦,能讓我充實(shí)自己。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十
新聞的力量無處不在,它是信息的重要載體,是人們了解社會、了解世界的窗口。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,每個(gè)人都有可能成為新聞的傳播者和受眾。因此,掌握基本的新聞素養(yǎng)和技巧顯得尤為重要。為此,我參加了一期新聞培訓(xùn)課程,旨在提高自己的新聞寫作能力和報(bào)道技巧。
第二段:新聞培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
新聞培訓(xùn)課程設(shè)置了豐富的內(nèi)容,包括新聞寫作基礎(chǔ)、新聞采訪技巧、新聞報(bào)道的結(jié)構(gòu)等等。除了理論知識的傳授,課程還特別注重實(shí)踐操作和案例分析,通過實(shí)際的練習(xí)和討論,加深了對新聞寫作的理解和運(yùn)用。培訓(xùn)課程的形式以講座、小組討論和實(shí)踐寫作為主,通過與其他參訓(xùn)者的交流和合作,拓寬了視野,豐富了經(jīng)驗(yàn)。
第三段:新聞培訓(xùn)的收獲和體會
通過新聞培訓(xùn),我提升了自己的新聞寫作能力。以前,我寫新聞常常糾結(jié)于如何準(zhǔn)確表達(dá),經(jīng)常陷入過度描述的困境中,導(dǎo)致文章冗長乏味。通過課程的學(xué)習(xí)和練習(xí),我逐漸掌握了簡明扼要的寫作風(fēng)格,學(xué)會了提取關(guān)鍵信息,避免冗余廢話,使文章更加精煉。此外,新聞采訪技巧的學(xué)習(xí)也讓我更加懂得如何與被采訪對象溝通,如何提問得到有價(jià)值的信息,從而提高采訪的效果和質(zhì)量。
第四段:新聞培訓(xùn)的啟示和影響
新聞培訓(xùn)讓我意識到新聞寫作追求真實(shí)性和客觀性的重要性。作為新聞寫作者,我們要通過深入的調(diào)查和客觀全面的報(bào)道,盡可能還原事實(shí)本身,使讀者能夠真實(shí)、全面地了解事件的來龍去脈。此外,新聞培訓(xùn)也加深了我對新聞倫理的理解和尊重。在新聞報(bào)道中,我們要始終堅(jiān)持實(shí)事求是、公正客觀的原則,尊重被報(bào)道者的權(quán)益,確保新聞的真實(shí)性和可信度。
第五段:對未來的展望和總結(jié)
通過新聞培訓(xùn),我意識到新聞寫作是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能。盡管我在這期培訓(xùn)中學(xué)到了很多,但還有很多知識和技巧需要去深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此,我將繼續(xù)保持對新聞寫作的熱情,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名出色的新聞寫作者。
總結(jié)起來,新聞培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對新聞寫作有了更深入的理解和更扎實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程不僅讓我掌握了新聞寫作的技巧,更重要的是,它提醒我要始終堅(jiān)持真實(shí)客觀、公正公平的原則,以人民為中心,傳遞有價(jià)值的信息。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)發(fā)揮新聞寫作的力量,致力于傳播真實(shí)、客觀、有價(jià)值的新聞。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十一
近年來,隨著新聞行業(yè)的發(fā)展,人們對新聞人才的需求也越來越大。為了提高自己在新聞行業(yè)中的競爭力,我報(bào)名參加了一期新聞培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,我不僅學(xué)到了豐富的新聞知識和技能,而且體驗(yàn)到了新聞工作的魅力。在這篇文章中,我將分享一下我在新聞培訓(xùn)中的心得體會。
第一段:新聞培訓(xùn)的意義
新聞培訓(xùn)對于我來說意義重大。首先,通過培訓(xùn),我學(xué)到了豐富的新聞知識和技能。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了新聞采寫的基本原則和技巧,學(xué)習(xí)了新聞報(bào)道的寫作規(guī)范和流程。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行新聞編輯和新聞攝影等相關(guān)技能。這些知識和技能的學(xué)習(xí)對于我日后從事新聞工作將起到重要的指導(dǎo)和幫助作用。其次,通過培訓(xùn),我接觸到了新聞行業(yè)的頂尖人士。在課堂上,我們有機(jī)會與新聞界的權(quán)威人士進(jìn)行交流和互動,聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和建議。這些經(jīng)驗(yàn)和建議不僅使我更好地了解了新聞行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,而且為我今后在工作中提供了寶貴的參考。
第二段:培訓(xùn)中學(xué)到的技能
在新聞培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多實(shí)用的新聞寫作技巧。比如,我學(xué)會了如何通過采訪獲取新聞素材,并對素材進(jìn)行篩選和整理,形成一篇有吸引力的新聞報(bào)道。我也學(xué)會了如何寫好標(biāo)題,使讀者產(chǎn)生閱讀的欲望。同時(shí),我還學(xué)會了如何使用各種新聞編輯工具和軟件,提高新聞寫作的效率和質(zhì)量。這些技能對于我今后的新聞工作非常重要,它們將幫助我更好地完成新聞采編工作,讓我的報(bào)道更加精彩和有影響力。
第三段:培訓(xùn)中的實(shí)踐活動
在新聞培訓(xùn)中,我們還參與了一系列的實(shí)踐活動。比如,我們?nèi)ゲ稍L了一家當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè),了解他們的發(fā)展情況和現(xiàn)狀,并撰寫了一篇相應(yīng)的新聞報(bào)道。這次采訪活動不僅讓我親身感受到了新聞現(xiàn)場工作的緊張和有趣,而且鍛煉了我的采訪技巧和能力。另外,我們還進(jìn)行了一次新聞編輯競賽,每個(gè)人都需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一篇新聞報(bào)道。這次競賽不僅考驗(yàn)了我們的新聞寫作能力,而且培養(yǎng)了我們的應(yīng)對壓力和時(shí)間管理的能力。通過這些實(shí)踐活動,我不僅提高了我的新聞寫作能力,而且增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問題解決能力。
第四段:培訓(xùn)帶來的個(gè)人成長
新聞培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了新聞知識和技能,而且?guī)Ыo了我個(gè)人成長。在培訓(xùn)中,我更加了解了自己的興趣和擅長的領(lǐng)域,這對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。同時(shí),我逐漸克服了我的消極因素,如害羞和緊張。在實(shí)踐活動中,我主動與陌生人交流和合作,這讓我變得更加自信和開朗。尤其是在采訪過程中,我學(xué)會了如何與被采訪對象進(jìn)行溝通和接觸,有效地收集信息和展示自己。這些個(gè)人成長對于我未來在新聞行業(yè)中的發(fā)展將極為有益。
第五段:對新聞行業(yè)的展望
通過這次新聞培訓(xùn),我對新聞行業(yè)有了更深的理解和認(rèn)識。新聞是一個(gè)永遠(yuǎn)不會停止的行業(yè),它與人們的生活息息相關(guān),影響著社會的發(fā)展和進(jìn)步。我相信,未來的新聞行業(yè)將迎來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對于我個(gè)人而言,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì),鍛煉自己的實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)行業(yè)的變化和需求。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步,才能在新聞行業(yè)中取得更好的發(fā)展和成就。
總結(jié):通過這次新聞培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的新聞知識和技能,而且體驗(yàn)到了新聞工作的魅力。我相信,通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我一定能夠在新聞行業(yè)中取得更好的發(fā)展和成就。我會堅(jiān)持不懈地努力,為新聞事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十二
充電以后勁更足
----參加新聞寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹立單位形象的重要平臺,為了進(jìn)一步提高新聞寫作能力,促進(jìn)****的宣傳工作,11月15日,****舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識,并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出,讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識。
這次培訓(xùn)主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理,最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設(shè)立了專職記者與通訊員。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):
一、要有新聞敏感性和主動性
通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、要善于思考,善于積累
新聞就是要對最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。
三、
要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,都將會功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。
新聞通訊員培訓(xùn)心得體會
12月20日至22日,我有幸參加了公司舉辦的新聞通訊員培訓(xùn)
班,這次培訓(xùn)的課程安排的即全面又豐富,是我對新聞寫作有了新的認(rèn)識。
在幾天緊張的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了銅煤礦工畫刊執(zhí)行主編王莉、各界導(dǎo)報(bào)主編滑戰(zhàn)林、陜工報(bào)副總編輯韓庚、銅川礦工報(bào)報(bào)社編輯王忙鎖、陜煤銅川網(wǎng)業(yè)務(wù)主管魚聰玲、銅川日報(bào)原社長總編黃衛(wèi)平、銅川日報(bào)礦業(yè)版編輯記者徐春成、銅川礦業(yè)公司黨委宣傳部副部長席選民等老師的精彩講課,他們從新聞攝影、網(wǎng)站寫稿、通訊的寫法以及新聞寫作的基本要領(lǐng)和技巧等方面向我們做了詳細(xì)清晰的講解。他們以一個(gè)資歷豐富的記者敏銳的洞察和觀察力,把自己的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出更是讓參加培訓(xùn)的我深深感動。
遍一個(gè)樣,等什么時(shí)候覺得比較滿意了再上投,命中率也就會高許多。當(dāng)然,寫作,特別是新聞寫作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時(shí)候,那種欣喜之情可想而知,你就會覺得所有的付出都是值得的。本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫作的技巧,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。我們身邊有那么多可歌可泣的動人事跡和先模人物,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚(yáng)、推廣,是我們自我加壓、奮起直追的時(shí)候了。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會,大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識,也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入到通訊員的角色,當(dāng)好一名稱職的通訊員。
新聞通訊員培訓(xùn)
心
得
體
會
劉銀榮
年12月日 201123
集團(tuán)公司新聞宣傳工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
別開生面的新聞宣傳培訓(xùn)
元氏礦業(yè)屈殿林
這次為期3天的短期培訓(xùn),聆聽了原冀中能源集團(tuán)組織部和人力資源部部長王學(xué)新老師的精彩授課,學(xué)習(xí)了有關(guān)新聞報(bào)道的基本要領(lǐng)和有關(guān)拍攝技術(shù)基礎(chǔ)知識,使自己學(xué)到了很多知識,受益匪淺,下面,就幾天的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)談一下心得體會。
一、培訓(xùn)內(nèi)容“實(shí)用得體,通俗易懂”
此次新聞培訓(xùn)課由號稱是“冀中能源第一筆桿”的王學(xué)新老師親自授課,本人認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,虛心向他人學(xué)習(xí)。王老師在授課的2天中,給我們講述了19種公文的寫作,例舉了38種范例,每講到一種公文的寫作,他都把每種公文的概念、特點(diǎn)、種類進(jìn)行一一的點(diǎn)評、解析,用簡明扼要的觀點(diǎn)進(jìn)行
總結(jié)
,讓每位學(xué)生聽后耳目一新,非常容易理解和接受。二、講課形式“新穎生動,栩栩如生”
文的歷史背景闡述的一清二楚,而且還進(jìn)行反復(fù)的剖析,讓學(xué)生聽了之后如同自己寫作一樣,頗有同感,深受啟發(fā)。
三、所學(xué)知識“務(wù)實(shí)得當(dāng),貼近實(shí)際”
此次培訓(xùn)內(nèi)容,主要講解了我們常用的公文和非正式公文的寫作,切實(shí)務(wù)實(shí),貼近實(shí)際,比如請示、批復(fù)、決定、決議、通知、通報(bào)、報(bào)告、會議紀(jì)要等等這些文體,都是我們在日常的工作中經(jīng)常用的一些公文,而一些非正式公文,如開幕詞、閉幕詞、祝詞、致辭、工作安排、工作總結(jié)、工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等等十幾種公文都是我們天天使用的幾種公文。這些公文如何寫好,關(guān)鍵是自己在構(gòu)思、取材、錘煉等方面做非常細(xì)致的工作,王老師講得好,公文寫作的方法與技巧要注意三方面,一是精心彈好撰寫的“三部曲”,二是潛心撰寫,三是精雕細(xì)刻,同時(shí)也注意“十忌關(guān)”的出現(xiàn),以免把公文寫的一無是處,達(dá)不到預(yù)期的目的。
四、學(xué)習(xí)效果“知識增長,受益匪淺”
雖說時(shí)間短暫,但是本人學(xué)到了很多知識,了解了企業(yè)常用公文的寫作要領(lǐng)和基礎(chǔ)知識,是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會,難能可貴。不僅學(xué)了知識,而且培養(yǎng)了個(gè)人興趣愛好,學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)和水平,使自己受益匪淺,增長了不少知識。在授課中,王老師大破大立的寫作思想,智慧、人性化的引用到了偉人身上,他說:“毛澤東的思想就是大破大立的思想,毛澤東的智慧就是大破大立的智慧,毛澤東的一生就是大破大立的一生。”形象生動。
另外在寫作構(gòu)思上,在標(biāo)題和語句的錘煉上,王老師畫龍點(diǎn)睛的講析印象至深。
今后自己在公文寫作中,一定要苦下功夫,慢慢消化吸收老師傳授的知識,爭取使自己的公文寫作得到一個(gè)很好的提高。
文以載史 重責(zé)行文
鳳化分公司 李志強(qiáng)
人類的文明史,顯現(xiàn)的是文字的發(fā)展史。
文字是傳承歷史的主要載體,無論國家、團(tuán)體、企業(yè)等各種組織。這之中公文無疑更是其發(fā)展歷史的最真實(shí)的記載。因此,公文的寫作一定要站在對歷史負(fù)責(zé)的高度來進(jìn)行創(chuàng)作?;诖?,更是為了提高廣大文字工作者的寫作水平,集團(tuán)公司舉重望遠(yuǎn),組織了這次新聞宣傳工作培訓(xùn)班,我有幸聆聽了王部長、郝部長等專家學(xué)者的精彩講座,收益頗豐。
一、公文寫作首要的是要明確主題
要表達(dá)的主旨。所以只有自己首先明白了工作的重點(diǎn),才能文達(dá)其義,不至于讓人看后不知所云,越看越迷糊。
二、寫作者的底數(shù)要詳實(shí)
從事公文寫作的人,大都坐在辦公室里,面對電腦里面各部門匯報(bào)的各種總結(jié)、資料、成果,看似洋洋灑灑,但因?yàn)楣ぷ鞯那ь^萬緒,對事物的認(rèn)識和看法、角度等差異,這些資料未必都能真實(shí)全面反映工作的真實(shí)狀態(tài)。因此,我們必須要深入現(xiàn)場,調(diào)查研究,摸清底數(shù),讓公文內(nèi)容真實(shí)反應(yīng)實(shí)際情況。
同時(shí),還要廣泛的收集各種數(shù)據(jù)。要站在對企業(yè)負(fù)責(zé)、對職工負(fù)責(zé)的高度,避免一葉障目不見森林,更不能以偏概全,使文字成為以訛傳訛的載體。
三、寫作者的思路要清晰
在明確了事件的主旨后,又有了廣泛充裕的資料,然后就是要進(jìn)行思路的整理了。每位文字工作者都有類似的感受:一份任務(wù)接受了以后,很長時(shí)間感覺無從下手,就只好不斷的閱讀收集到的資料,當(dāng)各種情況爛熟于心的時(shí)候,會有一條枝干清晰的脈絡(luò)展現(xiàn)在眼前,這就是思路。只要這條思路清楚了,寫出來的公文才能圍繞主題,不至離題萬里。
另外還要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,明白并理解領(lǐng)導(dǎo)在此項(xiàng)工作中總的目的和思路,并將自己總結(jié)出來的思路與其溝通,達(dá)到上下一致、目標(biāo)一致的目的,從而圓滿完成工作。
四、公文必須切合實(shí)際
任何工作都必須做到務(wù)實(shí),尤其是新聞和公文。企業(yè)的發(fā)展、改革、創(chuàng)新等都必須在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上進(jìn)行。脫離實(shí)際的烏邦托是無法執(zhí)行并取得實(shí)際效果的。甚至?xí)o企業(yè)造成浮夸不實(shí)的后果,甚至造成不必要的損失。這就要求新聞報(bào)道、公文必須堅(jiān)持切合實(shí)際的原則,將企業(yè)和事件的真實(shí)情況反映出來,樹立誠實(shí)的文風(fēng)和文化,切忌虛構(gòu)。
五、文字工作者必須要勤于訓(xùn)練
俗話說熟能生巧,巧能生花,寫作也是這樣。
對于正式公文,要嚴(yán)格按照格式和要求規(guī)范來訓(xùn)練,杜絕自創(chuàng)和隨心所欲;對于非正式公文,則要多寫多練,結(jié)合實(shí)際情況多思考,多練筆。寫的多了,就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而達(dá)到嫻熟的程度,提高工作效率。并且寫的多了就會把握更多的規(guī)律,能夠不斷提升自己駕馭文字的能力,達(dá)到文詞達(dá)意、隨心所欲的地步,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的才智。
充實(shí)的時(shí)間,總是那樣的短暫。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十三
我有幸參加了第七師201x年新聞骨干通訊員培訓(xùn),作為一名基層政工員,一個(gè)門外漢,由于涉入政工員隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,早就對新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求,所以很珍惜這次機(jī)會。該次培訓(xùn)課程安排的既全面又豐富,使我對新聞寫作有了新的認(rèn)識。
通過培訓(xùn)對于我的入門工作有了很好的幫助,對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心單位中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價(jià)值的作品,同時(shí)寫新聞必須要先研究新聞,多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新聞寫作從量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果,特別是對要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會,我這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識,也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),對新聞寫作技巧有了更深的理解,也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。盡管如此,要寫出好作品,關(guān)鍵還要看自身今后的努力,正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。在我們身邊還有那么多可歌的動人事跡,在我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作、去報(bào)到道!今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入到政工員的角色,當(dāng)好一名稱職的政工員。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十四
通過學(xué)習(xí)長治日報(bào)專版介紹我校的報(bào)道,感觸頗深,xx內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校未來藍(lán)圖的整體規(guī)劃,作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。
xx中提到,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要務(wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的`,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
xx不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過三至五年的努力,力爭實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過‘五星級學(xué)?!u審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!
首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系
牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要務(wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎(chǔ)刻育課程改革,要以新課改為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評價(jià)的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學(xué)評估,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校的過程性教學(xué)評估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評估,建立常態(tài)教學(xué)評估通報(bào)制度,針對實(shí)際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評估工作的長效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評價(jià),建立全面評價(jià)、全科評價(jià)、全程評價(jià)機(jī)制,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
其次,要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長和教師專業(yè)發(fā)展
居強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長從繁忙的事務(wù)解脫出來,使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實(shí)情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評比活動,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷完善與國內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過程中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開展面對面交流活動,提高新課程研究的針對性和實(shí)效性。
再次,要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂
刻育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負(fù)效以及活動頻繁,效果不明顯等問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個(gè)一”活動,即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測,調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動情況,召開一次相關(guān)班級的學(xué)生座談會,參加一次相應(yīng)的教研活動,撰寫一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問題,提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽“推門課”,觀常態(tài)課,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題,努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來”,“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”,著力提高教研工作的實(shí)效性。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十五
3月30日-31日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),整個(gè)過程對我來說既是啟蒙,又是提高,讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會。
一是要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷,下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),我明白了,要輕松地勝任自己的工作,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多,例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報(bào)刊等等,要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候,就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子,如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí),為了彌補(bǔ)自身不足,專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書,又在省圖書館辦理了借閱證,希望通過自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識,然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來源于什么,理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,繼而決定自己深入生活去重寫,通過親歷、走訪等實(shí)踐活動,掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動筆,思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛地讀過,沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要多思考、肯動手,寫得多了寫作水平就會在與日俱增,寫東西自然能信手拈來,這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品,一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,但無論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來,無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說,要選出一張能用的人物照片,至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時(shí),還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導(dǎo)致思維僵化,寫出的文章沒新意,做出的工作沒創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無,互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,我深深的體會到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,對個(gè)人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級,實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識、技能,立足本專業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時(shí),還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫作方面,通過本次培訓(xùn),我認(rèn)識了一些其他部門的通訊員,在與他們的聊天中,又使我獲益匪淺。另外,我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢,三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營商的行業(yè)動態(tài),與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營商交流,取長補(bǔ)短、吸收精華,增長自身知識技能的同時(shí),又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長,這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動性,把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步,爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
新聞培訓(xùn)心得體會篇3
教育新聞培訓(xùn)心得篇十六
xx年4月8日至12日,本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團(tuán)日報(bào)社簽約通訊員新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí),受益匪淺。
這次學(xué)習(xí)班共有16個(gè)師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加。
授課的老師有兵團(tuán)黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平,兵團(tuán)黨委宣傳部副部長、兵團(tuán)日報(bào)社社長王運(yùn)華,兵團(tuán)日報(bào)社副社長陳維平,兵團(tuán)日報(bào)副總編輯:焦慧、張富強(qiáng)、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團(tuán)日報(bào)要聞部主任潘若禺、??恐魅螀菄健⒏敝魅螐埞廨x、新華社兵團(tuán)支社社長李秀芩等。
4月8日上午開班儀式上,兵團(tuán)日報(bào)社黨委書記、社長王運(yùn)華對學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求:一是明確責(zé)任增強(qiáng)新聞宣傳報(bào)道的信心。他說:新聞宣傳也是生產(chǎn)力,也是拉動內(nèi)需促進(jìn)發(fā)展增強(qiáng)人們信心和動力的措施。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報(bào)道不僅僅是寫幾篇稿子,而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用,推動經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,樹立大局意識。四是遵守紀(jì)律,約束自己,轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真聽課,做好筆記。
兵團(tuán)黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團(tuán)新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。
萬部長說:當(dāng)前我們新聞隊(duì)伍基礎(chǔ)很好,專業(yè)人才多,骨干多,這讓我感到欣慰。
過去,兵師團(tuán)連四級都配有文教,宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認(rèn)識方面發(fā)揮了很大作用。而今實(shí)行大政工后,宣傳工作納入政工辦,似乎削弱了宣傳文化工作。但是,我們的新聞工作者依然辛勤工作,為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo),向各位同志表示深深的敬意。
萬部長主要對今年兵團(tuán)宣傳文化工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行闡述。
一、理論工作
繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學(xué)發(fā)展觀教育。
一是抓好黨委中心組學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),寫好經(jīng)驗(yàn)交流材料,這一點(diǎn)非常重要。
本人認(rèn)為我團(tuán)的特點(diǎn)在于黨委一班人帶頭學(xué)習(xí)示范,建立學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,對基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)起到了引領(lǐng)教化作用,干部隊(duì)伍整體素質(zhì)較大提高,干部作風(fēng)較大轉(zhuǎn)變。尤其是今年結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,機(jī)關(guān)干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動,可否建立考核監(jiān)督機(jī)制,以達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出在紀(jì)念改革開放30年會上的總結(jié)講話,尤其是學(xué)習(xí)“十條寶貴經(jīng)驗(yàn)”、“四個(gè)一定要”,把黨員干部的學(xué)習(xí)引導(dǎo)好、教育好。當(dāng)前干部學(xué)習(xí)存在的主要問題是:一不想學(xué),二不愿學(xué),三工作忙,四別人代學(xué)代寫筆記,相互抄襲可網(wǎng)上下載心得,這與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學(xué)習(xí)班上,我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,認(rèn)真做好檢查督導(dǎo),確保干部學(xué)習(xí)教育見實(shí)效。不仿召開暢談會,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評議,納入干部定等考核,以使學(xué)習(xí)活動落在實(shí)處。
三是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,要做好宣傳,抓出成效。兵團(tuán)日報(bào)將開設(shè)“團(tuán)長、政委談科學(xué)發(fā)展觀”欄目,各級領(lǐng)導(dǎo)要以此為契機(jī),使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、改進(jìn)作風(fēng)。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動”不是運(yùn)動,而是一次實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動。
四是兵團(tuán)將開展“屯墾戍邊理論研究”,計(jì)劃寫一個(gè)屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學(xué)。
二、新聞宣傳方向
1、加強(qiáng)對兵團(tuán)新要求的宣傳:三大作用、三大關(guān)系。這也是科學(xué)發(fā)展觀在兵團(tuán)的具體要求和詮釋。我們要把學(xué)習(xí)好中央的新要求落實(shí)在行動中。
2、加強(qiáng)對兵團(tuán)六次黨代會的宣傳報(bào)道:落實(shí)“三?!?,繼續(xù)深化團(tuán)場改革。在團(tuán)場現(xiàn)在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好機(jī)遇,做到特殊體制與市場機(jī)制的有機(jī)結(jié)合。
3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體,開展系列活動。兵團(tuán)日報(bào)將推出“我和我的祖國、我的兵團(tuán)情”欄目,基層圍繞周年可開展“報(bào)告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術(shù)活動”等,引導(dǎo)群眾更加熱愛祖國,熱愛兵團(tuán)。
4、把職工關(guān)心的社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題,引導(dǎo)到非情緒、健康、理性的軌道上來。
5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役,對基層涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物、工作經(jīng)驗(yàn)、取得成績,要開展集中宣傳,營造聲勢,推出高潮。
三、思想首先建設(shè)方面
1、圍繞中宣部“六個(gè)為什么”進(jìn)行討論,說明屯墾戍邊核心價(jià)值觀最重要。
2、積極組織兵團(tuán)參加“全國道德模范評選活動”,把兵團(tuán)人推向全國,樹立兵團(tuán)典型。一個(gè)人,就是一個(gè)兵團(tuán)集體的體現(xiàn)。
3、積極做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育。兵團(tuán)14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”,綜合治理社會文化環(huán)境,重點(diǎn)治理網(wǎng)絡(luò)里對青少年不良影響的游戲。堅(jiān)決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象。
4、開展群眾性的主題教育活動,如報(bào)告會、演講會、朗誦會、演唱會,進(jìn)行革命傳統(tǒng)、兵團(tuán)精神教育。根據(jù)實(shí)際情況,或在一個(gè)單位、或在一個(gè)班級、或在文衛(wèi)單位,有針對性地開展,確實(shí)達(dá)到活動目的和效果。
四、精神文明創(chuàng)建工作
1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊(duì)建設(shè)評比,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)把好質(zhì)量關(guān)。
2、“三大創(chuàng)建”:文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評一次,力推石河子)創(chuàng)建活動。
3、開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動,普及講文明、守秩序,文明旅游。
4、繼續(xù)開展電視進(jìn)萬家活動。
5、志愿者服務(wù):各級領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視,轉(zhuǎn)變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項(xiàng)工作納入到文明辦管理,我們要按照要求積極發(fā)展隊(duì)伍。
我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱,在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風(fēng)宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動,抓服務(wù)、創(chuàng)特色,樹典型,推經(jīng)驗(yàn)。
五、對外宣傳工作
走出去,才知道中國有很多人都不了解兵團(tuán)、不了解兵團(tuán)人。我們要加大宣傳力度,讓全世界看到一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定、積極進(jìn)取的兵團(tuán)、兵團(tuán)人。建立新聞發(fā)言人制度,召開新聞發(fā)布會,在兵團(tuán)重大事件發(fā)生的第一時(shí)間,發(fā)出聲音,客觀地、準(zhǔn)確地講清事實(shí),千萬不能“捂”。
六、廣播電視工作:上了衛(wèi)星站以后,地面頻道存在空白點(diǎn)。一是提高節(jié)目質(zhì)量,二是合法申報(bào)師局頻道。
七、文化建設(shè)
1、推進(jìn)兵團(tuán)公共文化服務(wù)體系,滿足基層職工文化需要,開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演,積極參加自治區(qū)、國家的展演、匯演和調(diào)演。各師局要開展系列文藝活動,烘托文化氛圍。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):投資220萬元建設(shè)15個(gè)團(tuán)場,1600萬元建設(shè)100個(gè)連隊(duì)文化站。我團(tuán)六連文化站已著手建設(shè)。
3、實(shí)現(xiàn)文化信息資源共享試點(diǎn)。
4、改建兵團(tuán)軍墾博物館。
5、興建農(nóng)一師三五九旅展館。
6、建設(shè)農(nóng)一師、六師一團(tuán)紀(jì)念館。積極步入國家支持序列,早申請?jiān)缡芤妗?/p>
7、文物工作需要加強(qiáng)。
8、非物質(zhì)文化遺產(chǎn):農(nóng)六師將建“傳習(xí)所”。建議團(tuán)榮譽(yù)室經(jīng)常開放,組織中小學(xué)生及職工群眾進(jìn)行觀看,牢記歷史,弘揚(yáng)兵團(tuán)精神,凝聚人心,激發(fā)斗志,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)力量,促進(jìn)發(fā)展。
八、文學(xué)藝術(shù)
1、抓創(chuàng)作,抓評比,推出一批優(yōu)秀小說、美術(shù)、電視作品。初步設(shè)想在中小學(xué)語文教師中開展這樣的活動,一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢,另一方面創(chuàng)作一批歌頌團(tuán)場職工的文化作品。
2、開展兵團(tuán)重大歷史題材的美術(shù)作品展覽。
3、文藝戲劇作品:要善于請“外援”,推出兵團(tuán)自己的作品。
最后,萬部長要求:廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個(gè)方面,吃透精神,把握重點(diǎn),團(tuán)結(jié)一致,共同努力,特別是以兵團(tuán)黨委的工作重點(diǎn)為重點(diǎn),以兵團(tuán)黨委的工作思路為工作思路,做好宣傳報(bào)道工作,為兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
王運(yùn)華在講課中強(qiáng)調(diào):作為一名通訊員,要學(xué)會用世界的眼光、戰(zhàn)略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力,才會有獨(dú)到的見解,才能寫出有份量的報(bào)道。
一是要堅(jiān)持以“鄧小平理論、三個(gè)代表、黨的xx大”為指導(dǎo)。二是政治上與中央保持一致,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾呼聲。三是堅(jiān)持貼進(jìn)基層、貼進(jìn)群眾、貼進(jìn)生活、服務(wù)社會主義、服務(wù)人民群眾、服務(wù)黨的工作大局的“三貼進(jìn)、三服務(wù)”原則。四是努力實(shí)現(xiàn)“以先進(jìn)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
最后他提出七字希望:
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),深入深入再深入。
總之,幾天來領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們講述的“兵團(tuán)新聞宣傳工作的主要任務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)新聞宣傳的能力,新聞評論的寫作,在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術(shù)攝影的融合,如何增強(qiáng)頭版意識,兵團(tuán)日報(bào)欄目介紹,人物通訊寫作,新聞故事寫作、新媒體漫談”等內(nèi)容,讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團(tuán)黨委中心工作進(jìn)行宣傳,發(fā)揮宣傳報(bào)道在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用。
每位老師對授課都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,講授中既有理論也有個(gè)有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深受學(xué)員們的歡迎。
通過聆聽老師們的精心授課,我了解了一點(diǎn)新聞寫作的方法和技巧,對新聞寫作這一職業(yè)有了進(jìn)一步的理解,增強(qiáng)了新聞寫作的政治責(zé)任感,堅(jiān)定了寫好新聞作品的信心,我開始喜歡甚至有點(diǎn)愛上這個(gè)職業(yè)了。我堅(jiān)信,只要持之以恒,勤學(xué)苦練,我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十七
經(jīng)過這次的新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn),寫新聞必須要先研究新聞,多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新聞寫作的量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果。下面是本站小編為大家收集整理的新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。
xx年4月8日至12日,本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團(tuán)日報(bào)社簽約通訊員新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí),受益匪淺。
這次學(xué)習(xí)班共有16個(gè)師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加。
授課的老師有兵團(tuán)黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平,兵團(tuán)黨委宣傳部副部長、兵團(tuán)日報(bào)社社長王運(yùn)華,兵團(tuán)日報(bào)社副社長陳維平,兵團(tuán)日報(bào)副總編輯:焦慧、張富強(qiáng)、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團(tuán)日報(bào)要聞部主任潘若禺、??恐魅螀菄?、副主任張光輝、新華社兵團(tuán)支社社長李秀芩等。
4月8日上午開班儀式上,兵團(tuán)日報(bào)社黨委書記、社長王運(yùn)華對學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求:一是明確責(zé)任增強(qiáng)新聞宣傳報(bào)道的信心。他說:新聞宣傳也是生產(chǎn)力,也是拉動內(nèi)需促進(jìn)發(fā)展增強(qiáng)人們信心和動力的措施。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報(bào)道不僅僅是寫幾篇稿子,而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用,推動經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,樹立大局意識。四是遵守紀(jì)律,約束自己,轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真聽課,做好筆記。
兵團(tuán)黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團(tuán)新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。
萬部長說:當(dāng)前我們新聞隊(duì)伍基礎(chǔ)很好,專業(yè)人才多,骨干多,這讓我感到欣慰。
過去,兵師團(tuán)連四級都配有文教,宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認(rèn)識方面發(fā)揮了很大作用。而今實(shí)行大政工后,宣傳工作納入政工辦,似乎削弱了宣傳文化工作。但是,我們的新聞工作者依然辛勤工作,為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo),向各位同志表示深深的敬意。
萬部長主要對今年兵團(tuán)宣傳文化工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行闡述。
一、理論工作
繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學(xué)發(fā)展觀教育。
一是抓好黨委中心組學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),寫好經(jīng)驗(yàn)交流材料,這一點(diǎn)非常重要。
本人認(rèn)為我團(tuán)的特點(diǎn)在于黨委一班人帶頭學(xué)習(xí)示范,建立學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,對基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)起到了引領(lǐng)教化作用,干部隊(duì)伍整體素質(zhì)較大提高,干部作風(fēng)較大轉(zhuǎn)變。尤其是今年結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,機(jī)關(guān)干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動,可否建立考核監(jiān)督機(jī)制,以達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出在紀(jì)念改革開放30年會上的總結(jié)講話,尤其是學(xué)習(xí)“十條寶貴經(jīng)驗(yàn)”、“四個(gè)一定要”,把黨員干部的學(xué)習(xí)引導(dǎo)好、教育好。當(dāng)前干部學(xué)習(xí)存在的主要問題是:一不想學(xué),二不愿學(xué),三工作忙,四別人代學(xué)代寫筆記,相互抄襲可網(wǎng)上下載心得,這與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學(xué)習(xí)班上,我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,認(rèn)真做好檢查督導(dǎo),確保干部學(xué)習(xí)教育見實(shí)效。不仿召開暢談會,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評議,納入干部定等考核,以使學(xué)習(xí)活動落在實(shí)處。
三是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,要做好宣傳,抓出成效。兵團(tuán)日報(bào)將開設(shè)“團(tuán)長、政委談科學(xué)發(fā)展觀”欄目,各級領(lǐng)導(dǎo)要以此為契機(jī),使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、改進(jìn)作風(fēng)。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動”不是運(yùn)動,而是一次實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動。
四是兵團(tuán)將開展“屯墾戍邊理論研究”,計(jì)劃寫一個(gè)屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學(xué)。
二、新聞宣傳方向
1、加強(qiáng)對兵團(tuán)新要求的宣傳:三大作用、三大關(guān)系。這也是科學(xué)發(fā)展觀在兵團(tuán)的具體要求和詮釋。我們要把學(xué)習(xí)好中央的新要求落實(shí)在行動中。
2、加強(qiáng)對兵團(tuán)六次黨代會的宣傳報(bào)道:落實(shí)“三?!?,繼續(xù)深化團(tuán)場改革。在團(tuán)場現(xiàn)在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好機(jī)遇,做到特殊體制與市場機(jī)制的有機(jī)結(jié)合。
3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體,開展系列活動。兵團(tuán)日報(bào)將推出“我和我的祖國、我的兵團(tuán)情”欄目,基層圍繞周年可開展“報(bào)告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術(shù)活動”等,引導(dǎo)群眾更加熱愛祖國,熱愛兵團(tuán)。
4、把職工關(guān)心的社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題,引導(dǎo)到非情緒、健康、理性的軌道上來。
5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役,對基層涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物、工作經(jīng)驗(yàn)、取得成績,要開展集中宣傳,營造聲勢,推出高潮。
三、思想首先建設(shè)方面
1、圍繞中宣部“六個(gè)為什么”進(jìn)行討論,說明屯墾戍邊核心價(jià)值觀最重要。
2、積極組織兵團(tuán)參加“全國道德模范評選活動”,把兵團(tuán)人推向全國,樹立兵團(tuán)典型。一個(gè)人,就是一個(gè)兵團(tuán)集體的體現(xiàn)。
3、積極做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育。兵團(tuán)14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”,綜合治理社會文化環(huán)境,重點(diǎn)治理網(wǎng)絡(luò)里對青少年不良影響的游戲。堅(jiān)決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象。
4、開展群眾性的主題教育活動,如報(bào)告會、演講會、朗誦會、演唱會,進(jìn)行革命傳統(tǒng)、兵團(tuán)精神教育。根據(jù)實(shí)際情況,或在一個(gè)單位、或在一個(gè)班級、或在文衛(wèi)單位,有針對性地開展,確實(shí)達(dá)到活動目的和效果。
四、精神文明創(chuàng)建工作
1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊(duì)建設(shè)評比,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)把好質(zhì)量關(guān)。
2、“三大創(chuàng)建”:文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評一次,力推石河子)創(chuàng)建活動。
3、開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動,普及講文明、守秩序,文明旅游。
4、繼續(xù)開展電視進(jìn)萬家活動。
5、志愿者服務(wù):各級領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視,轉(zhuǎn)變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項(xiàng)工作納入到文明辦管理,我們要按照要求積極發(fā)展隊(duì)伍。
我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱,在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風(fēng)宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動,抓服務(wù)、創(chuàng)特色,樹典型,推經(jīng)驗(yàn)。
五、對外宣傳工作
走出去,才知道中國有很多人都不了解兵團(tuán)、不了解兵團(tuán)人。我們要加大宣傳力度,讓全世界看到一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定、積極進(jìn)取的兵團(tuán)、兵團(tuán)人。建立新聞發(fā)言人制度,召開新聞發(fā)布會,在兵團(tuán)重大事件發(fā)生的第一時(shí)間,發(fā)出聲音,客觀地、準(zhǔn)確地講清事實(shí),千萬不能“捂”。
7月5日,我有幸參加國土局組織的新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)會,對于我這個(gè)初入此行的人來說,面對陌生的新聞寫作,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)顯得意義非凡。
在為期一天的培訓(xùn)中,優(yōu)秀的新聞工作者葉紅玲、白起文老師為我們進(jìn)行了深入淺出的講解,從新聞寫作的最基礎(chǔ)知識:標(biāo)題、導(dǎo)語、正文和結(jié)尾如何著手,到如何發(fā)現(xiàn)新聞采點(diǎn)的著眼點(diǎn),到舉例說明新聞寫作中容易進(jìn)入的誤區(qū),另外兩位老師還將自己多年的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳達(dá)給我們,這使我受益良多。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對于我的入門工作有了很好的幫助,對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價(jià)值的作品,同時(shí)寫新聞必須要先研究新聞,多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新聞寫作的量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果。
通過這次緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對新聞有了更系統(tǒng)的了解,以后的工作中,我將勤觀察,多寫勤練,將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到工作中,發(fā)現(xiàn)工作中每一個(gè)可貴細(xì)節(jié),記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。
四月的天氣驟變,一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了春夏秋冬。清明時(shí)節(jié)淅瀝的春雨中,感受到的是花兒努力盛開的蓬勃朝氣。19日,山西大范圍的降溫,多個(gè)地方積下了厚厚的雪,白皚皚的大片大片勝似花兒競放。
按照市公司的統(tǒng)一安排,臨汾各個(gè)縣區(qū)的新聞寫作精英歡聚古縣牡丹園。課程安排緊湊,將新聞寫作與攝影技巧科學(xué)地穿插。我喜歡講師的幽默風(fēng)趣,淺顯易懂的授課方式,我喜歡講師量化的指導(dǎo)建議,像師傅領(lǐng)進(jìn)門般的開導(dǎo)思想,貼切自身實(shí)際,解決實(shí)在的阻礙和顧慮。我更喜歡寧書記對廣大新聞戰(zhàn)線的基層通訊員的殷殷期待的話語。.
新聞寫作是一項(xiàng)需要積累素材,長期實(shí)踐的工作。我們大部門通訊員是兼職在這一崗位,但工作職責(zé)不容有差,它要求我們:嚴(yán)肅認(rèn)真的做好企業(yè)的對外形象宣傳,領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)掌控信息。對立和世界500強(qiáng)企業(yè)相符合的新聞工作形象。做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫成稿件,上報(bào)新聞宣傳中心,將一個(gè)個(gè)好事件的擴(kuò)大影響,讓一個(gè)個(gè)好舉措交流推廣。
新聞的素材就在我們的日常工作中,找到具有新聞價(jià)值的事件,從集團(tuán)公司、市公司的文件通知中找熱點(diǎn),從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣,愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中,愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來,愿意深入挖掘優(yōu)秀人才的閃光點(diǎn)。我們干一行,用堅(jiān)持、責(zé)任、信心熱愛著這一行,終有一天會守得云開見月明。通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報(bào)紙中摘抄下文章的標(biāo)題,重點(diǎn)攻克不會列標(biāo)題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納,重點(diǎn)建構(gòu)文章框架的問題;建立優(yōu)秀稿件文件庫,模仿吸收里面的寫作技巧,重點(diǎn)培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。
會議報(bào)道是我們最常見的新聞報(bào)道類型。由于報(bào)紙有比較嚴(yán)格的級別差別,在寫作會議報(bào)道時(shí),需要注意的是分清它的報(bào)道層面。第一層是實(shí)話實(shí)說、照本宣科。這是最基本的,長期停留在這一層面,稿件的見報(bào)率并不高,需要找到會議報(bào)道的核心,講清楚我們做到了什么。因此,第二層是抓住核心,重點(diǎn)報(bào)道。第三層是選擇熱點(diǎn)、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能,我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論,營造感恩、誠信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會議報(bào)道這一方面來講,從會議中得到新的概念,和參會人員交流會議的
心得體會
,將會議報(bào)道深入到最高層。攝影方面,我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備,多角度的去拍攝,找到最能反映主題,體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成,黃金比例的特點(diǎn)。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
美好的時(shí)光短暫,愉悅的培訓(xùn)經(jīng)歷令人難忘。我們將帶著滿滿的信心,整理思想,放下包袱,走上基層新聞通訊員的新征程。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十八
六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色,初嗅著夏最新鮮的熱烈,萬物競長、綻紅瀉綠,呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié),我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班,頗感受益匪淺。
“機(jī)關(guān)工作無小事,一字一句總關(guān)情”,作為辦公室文字工作人員,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時(shí)、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報(bào),不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量,也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中,我深刻認(rèn)識到文秘工作無小事,做好每一件大事都是小事,做錯(cuò)每一件小事都是大事,有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿盤皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象,所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底,更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而,作為一個(gè)新手,在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫作知識學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤,也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措,也曾因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)采集不到位,報(bào)道不及時(shí)而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時(shí)常充滿著困惑和茫然,而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,使我對公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則,公文寫作技巧與方法,信息的收集與寫作,文秘人員的禮儀以及新時(shí)期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么,新時(shí)期,我們怎樣給自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個(gè)概括----那就是要做一個(gè)“知書達(dá)理”的新時(shí)代秘書工作者。
所謂“知書”簡言之就是“樂讀書、多讀書、善讀書”,這里的“書”既包括“有字之書”,即書本知識、理論知識,特別是經(jīng)典誦讀,也包括“無字之書”,即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學(xué)習(xí)的知識,而這些卻是在書本上很難學(xué)到而又更為實(shí)用的知識。
秘書是一個(gè)“文化人”,也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書,多方汲取文化涵養(yǎng),才能時(shí)常找到活水源頭的感覺,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格”。 社會也是一所大學(xué),“實(shí)踐出真知”,“處處留心皆學(xué)問”。身邊的每一件事,每一個(gè)人就是一本本生動的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵或批評,自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教,也會開闊視野,彌補(bǔ)過失。所以,我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識,還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí),要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來,在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然,書海無邊無際,書山高聳入云,而我們工作之余的時(shí)間畢竟是有限的,在這有限的時(shí)間里,我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性,所以讀書就要“取法乎上”,選擇經(jīng)典性作品,學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取,做到廣讀書、讀好書。
知書的目的,則是達(dá)理。所謂“達(dá)理”,主要包括三個(gè)方面的意思:
一是要通達(dá)社會倫理道德和秘書的職業(yè)操守,也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條,把“修身”放在首位,以自我完善為基礎(chǔ),提出“人以品為重,官以德立身”的準(zhǔn)則,這也是幾千年來無數(shù)知識者的最高理想追求?!懊貢痹诶∥闹幸馑际恰翱煽康穆殕T”,可靠是對秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠,恪盡職守,光明磊落,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對待是非,以寧靜的態(tài)度對待得失,以清靜的態(tài)度對待名利,耐得住寂寞,守得住清貧,抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠,既要有謙虛謹(jǐn)慎,虛懷若谷的品性,也要具備雷厲風(fēng)行,干凈利落的習(xí)慣,及時(shí)溝通、竭誠團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
教育新聞培訓(xùn)心得篇十九
在培訓(xùn)課堂上,郝老師針對我們新聞寫作的弱項(xiàng),結(jié)合自身多年的寫作實(shí)踐與體會,通過具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評與交流等多方面深入淺出地講解了寫作規(guī)范、新聞信息采寫技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。使我們更加全面的認(rèn)識了新聞寫作的重點(diǎn)技巧,對自己在寫作中的不足之處有了更高的認(rèn)識,使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對新聞寫作的認(rèn)識:
聽了郝老師的講課,使我認(rèn)識到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí),不能想寫什么就寫什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無論你是專業(yè)的還是業(yè)余的,都要追求新聞的真實(shí)性,不能捕風(fēng)捉影,無中生有。在日常的工作生活中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力,要站在不同的角度,不同的方位去研究考察,才能寫出最真實(shí)的新聞報(bào)道,一篇好報(bào)道。
就是要將最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們有一顆善于思考的心,勤于學(xué)習(xí)各方面知識的心態(tài),多看書、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化水平,多練筆并且堅(jiān)持下去,就一定有進(jìn)步,一定有收獲。
要寫好新聞報(bào)道,我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣就會有典型的素材,寫出有特色的文章,工作中多看、多想、多學(xué),善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn),用身邊的人和事做素材,我們的寫作才更貼近生活,更貼近讀者的心。
一是寫作中,不斷創(chuàng)新,不斷積累,持之以恒。生活中勤觀察,才能得到靈感,才能創(chuàng)新新聞寫作的素材。二是要有熱愛和追求的態(tài)度,這是寫作的動力,熱愛它你就能創(chuàng)造出最好的文章,可以把寫作的枯燥變?yōu)橛腥?,把無聊變?yōu)轷r活,使自己鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,建立起寫作自信。
今天通過郝老師生動活潑、深入淺出的授課,結(jié)合郝老師講的新聞寫作重點(diǎn)之處,掃除了我在寫作中的盲點(diǎn),對寫作技巧也有了更深的理解,讓我的思路煥然一新,相信在今后的工作中,我會把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的寫作水平,做好基層宣傳工作,展現(xiàn)中心工作的成效,展示中心積極向上的精神面貌,為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
教育新聞培訓(xùn)心得篇二十
第一次參加互聯(lián)網(wǎng)新聞培訓(xùn),作為一年從事手機(jī)報(bào)、wap站點(diǎn)工作5年的網(wǎng)站編輯而言,通過這次培訓(xùn),收獲很大,對自己的新聞業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提升。
對于此次培訓(xùn),感觸最深刻的是中國記協(xié)常務(wù)副主席翟老師在給我們授課時(shí)講到的,作為一名新聞工作者對新聞事件的認(rèn)知與認(rèn)知下的傳播。翟老師的這句話,我理解為透過現(xiàn)象看本質(zhì)。作為一名網(wǎng)站編輯,目前大多數(shù)網(wǎng)站的考核是以每天新聞更新數(shù)量以及點(diǎn)擊率為標(biāo)準(zhǔn),在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,就造成許多編輯為追求數(shù)量及pv而忽略新聞事件真相的探索,知其然,不知其所以然,作為一種新聞工作者,我們應(yīng)該有一種對真相探索的欲望,但在網(wǎng)站信息爆炸的環(huán)境下,很少有領(lǐng)導(dǎo)或編輯會按這個(gè)要求去做,因此在工作中就會出現(xiàn)許多錯(cuò)誤,在輿論導(dǎo)向上就會出現(xiàn)偏差,媒體作為一個(gè)宣傳口,如果自己都出現(xiàn)這種錯(cuò)誤,網(wǎng)友看到后又會有何反映,可想而知。
周三下午魏正新老師在給我們講依法辦網(wǎng)的幾個(gè)要求時(shí),對互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)的認(rèn)識有了一個(gè)更深層次的理解。授課結(jié)束后,我一直在思考一個(gè)問題,目前中央、地方以及商業(yè)網(wǎng)站的編輯有多少人知道《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》,知道的又有多少人真正的讀過。如果我們的編輯掌握這些法律法規(guī),在工作中是否會規(guī)避一些錯(cuò)誤的發(fā)生呢?所以編輯通過考試持證上崗是檢驗(yàn)是否為一名合格的網(wǎng)站編輯一個(gè)很重要的方法。
xx年大學(xué)畢業(yè)剛來到網(wǎng)站時(shí),參加過網(wǎng)站對新聞、論壇以及博客的跟貼審核工作,對這項(xiàng)工作有切身體會。當(dāng)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)友在網(wǎng)站的留言大權(quán)掌握在自己的手中時(shí),自己許多時(shí)候的確認(rèn)及刪除兩個(gè)按鈕都會思考很長時(shí)間。也經(jīng)歷過藏頭詩、虛假廣告代碼等一些反審核手段,概括起來就是“魔高一遲,道高一丈”。對審核的一些標(biāo)準(zhǔn)基本是通過實(shí)踐積攢經(jīng)驗(yàn),也曾栽過跟頭,水軍、廣告、淫穢信息層出不窮。劉正榮老師談到互動跟貼的11條管理標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該傳遞到各個(gè)網(wǎng)站每一個(gè)管理互動人員的手中,讓他們以此為參考。
各家媒體手機(jī)報(bào)及客戶端現(xiàn)狀分析目前各家網(wǎng)站媒體在移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢呈現(xiàn)兩極分化的狀態(tài),先以客戶端為例,商業(yè)媒體跟國家及地方新聞網(wǎng)站的區(qū)別有天壤之別,當(dāng)商業(yè)媒體的客戶端下載數(shù)量都以“億”為統(tǒng)計(jì)單位時(shí),中央及地方新聞網(wǎng)站還還在以“萬”為統(tǒng)計(jì)單位,在討論中,一些地方媒體甚至于以“千”為統(tǒng)計(jì)單位,這個(gè)差距是巨大的,原因囊括網(wǎng)站投入、研發(fā)技術(shù)、運(yùn)營團(tuán)隊(duì)等多個(gè)方面。在手機(jī)報(bào)方面,近兩年雖然已經(jīng)屬于“夕陽產(chǎn)業(yè)”,但三大運(yùn)營商用戶量已經(jīng)達(dá)到千萬級別,我們還在十萬甚至于更少的級別是徘徊。地方媒體明顯比中央媒體有優(yōu)勢,在柯飛寧老師給我們講課時(shí),簡單統(tǒng)計(jì)一下。除去運(yùn)營商及鳳凰經(jīng)營的手機(jī)報(bào),其它大多數(shù)全是地方媒體,這兩項(xiàng)對比很值得我們中央媒體檢討與思考。
以上為這次培訓(xùn)中印象最深的體會,這次培訓(xùn)結(jié)束后,會將一些學(xué)習(xí)心得傳達(dá)給網(wǎng)站的編輯員工。
在這次培訓(xùn)中,主要有以下幾方面的建議:
周二下午小組討論環(huán)節(jié)個(gè)人感覺氣氛很好,跟課堂上講課提問形式還是有很大區(qū)別,課堂提問是單對單,小組討論相對氣氛更活躍一些,大家可以一起討論目前手機(jī)報(bào)及客戶端發(fā)展的中遇到的.問題以及相互交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己在客戶端上存在哪些的不足,相互吸取經(jīng)驗(yàn)。
目前客戶端還屬于一個(gè)新型事務(wù),在新聞資訊方面,app的發(fā)展趨勢是不明朗的,未來是wap站點(diǎn)為王,還是app占據(jù)主流都不好說。在新聞資訊方面,wap站點(diǎn)相對app更適用于新聞資訊,app無論是盈利模式還是發(fā)展方向局限性太大。比如ios系統(tǒng),更新一般就需要蘋果商店審核,如遇突發(fā)情況,在形式改動方面沒有wap站點(diǎn)靈活度高。希望可以定期為舉辦針對移動互聯(lián)網(wǎng)的培訓(xùn),給大家提供一個(gè)相互交流的平臺,雖然每期培訓(xùn)都會建qq之類的聯(lián)系渠道,但效果有限。
目前中央媒體跟商業(yè)媒體無論是在技術(shù)、研發(fā)、推廣等方面都無任何可比性,我們內(nèi)容再好,影響力有限。建議上級部門充當(dāng)橋梁紐帶作用,在推廣方面給我們提供渠道上的幫助,尤其是近幾年低端智能機(jī)的普及,里面很少內(nèi)置中央媒體客戶端,目前國產(chǎn)機(jī)智能機(jī)市場占有率很高,我們希望可以一些國內(nèi)大的手機(jī)廠商合作,把客戶端內(nèi)置到手機(jī)系統(tǒng)中,但是在這方面我們處于劣勢;或者每年舉辦一個(gè)客戶端評選等等,提高中央及地方媒體在手機(jī)用戶的影響力及傳播力。
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