對(duì)于學(xué)習(xí)而言，總結(jié)是提高自己的一種有效方法。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對(duì)你有所幫助。
素描肖像心得篇一
素描肖像寫生是一門獨(dú)特而富有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)形式，通過細(xì)致觀察和準(zhǔn)確描繪來表現(xiàn)人物的形象和特征。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到了素描肖像寫生的魅力和技巧，以下將從構(gòu)圖、比例、細(xì)節(jié)、光影、情感表達(dá)等方面進(jìn)行更詳細(xì)的探討。
首先，構(gòu)圖是素描肖像寫生中非常關(guān)鍵的一環(huán)。合理的構(gòu)圖可以給作品提供穩(wěn)定和有力的視覺效果。在選擇構(gòu)圖時(shí)，要考慮人物的位置和姿態(tài)，最好選擇簡(jiǎn)潔明了的構(gòu)圖，避免過多的雜亂細(xì)節(jié)分散觀者的注意力。此外，背景的處理也很重要，可以選擇與人物相呼應(yīng)的背景或單一顏色的背景，以突出人物的形象。
其次，準(zhǔn)確把握人物的比例是素描肖像寫生中的難點(diǎn)之一。人物的臉型、眼睛、鼻子、嘴巴等各個(gè)部位都要按照比例準(zhǔn)確繪制，這需要細(xì)心觀察和全面分析。要注意人物的整體形象和部分細(xì)節(jié)的相互協(xié)調(diào)，不要盲目追求單一部位的精確度，而忽略了整體形象的協(xié)調(diào)性。通過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和不斷地糾錯(cuò)，逐漸提高了對(duì)人物比例的把握能力。
第三，細(xì)節(jié)的處理是展現(xiàn)寫生作品質(zhì)感的重要因素。細(xì)節(jié)部分的描繪要做到精確、細(xì)致，這不僅可以為作品增添立體感，更能展現(xiàn)出所描繪人物的性格特征。比如，要注意人物的眼睛、眉毛等臉部表情諸如睜眼或微微皺眉所形成的細(xì)微差別，以及頭發(fā)的細(xì)節(jié)描繪等。只有把握住這些細(xì)節(jié)，才能更準(zhǔn)確地表達(dá)人物的形象和特征。
光影的處理與細(xì)節(jié)的描繪相輔相成。正確地處理光影關(guān)系能夠增強(qiáng)素描肖像寫生作品的立體感和層次感。在觀察人物時(shí)，要特別注意光線的方向，以及光線所照射出的明暗部位。在素描中運(yùn)用明暗的對(duì)比，可以表現(xiàn)人物的立體感，使人物更生動(dòng)，更富有層次感。
最后，情感表達(dá)是我在素描肖像寫生過程中不斷嘗試的一項(xiàng)技巧。在描繪人物的時(shí)候，要通過表情和姿態(tài)來傳達(dá)人物的內(nèi)心世界和情感狀態(tài)。可以適當(dāng)夸大或凸顯一些特征，來強(qiáng)調(diào)人物的氣質(zhì)或個(gè)性特點(diǎn)。同時(shí)，要結(jié)合對(duì)人物的了解和觀察，使得所描繪的肖像具有獨(dú)特的感覺和情感。
總之，素描肖像寫生是一門需要細(xì)心觀察和不斷實(shí)踐的藝術(shù)形式。通過持之以恒的練習(xí)，我逐漸掌握了一些構(gòu)圖、比例、細(xì)節(jié)、光影和情感表達(dá)的技巧。而這些技巧的掌握又為我在素描肖像寫生中注入了更多的靈感和想象力。我相信，在不斷的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)提高自己的素描肖像寫生能力，并走出屬于自己的藝術(shù)道路。
素描肖像心得篇二
第一段：導(dǎo)語（150字）
素描肖像是一種將人物形象通過線條和陰影的勾勒展現(xiàn)出來的技藝。近期，我參加了一次繪畫培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了素描肖像的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到素描肖像的魅力和藝術(shù)價(jià)值，也收獲了很多啟示和感悟。
第二段：技藝學(xué)習(xí)與實(shí)踐（250字）
在課程中，我首先學(xué)習(xí)了素描肖像的基本構(gòu)圖技術(shù)，如頭部的比例關(guān)系、臉部的基本輪廓和五官的位置等。然后，老師帶領(lǐng)我們逐步了解了如何在紙上運(yùn)用鉛筆和炭筆進(jìn)行線條的勾勒，表現(xiàn)出人物肖像的形象特征。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到要捕捉到人物的神態(tài)和特征，需要細(xì)致入微地觀察和把握。通過不斷的嘗試和實(shí)踐，我的素描肖像技巧逐漸提升，能夠更好地表達(dá)出人物的形象和情感。
第三段：審美觀察與感悟（300字）
素描肖像的過程不僅是技術(shù)的展示，更是藝術(shù)家對(duì)人物形象的審美觀察和表達(dá)。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的面部特征都獨(dú)一無二，每一個(gè)神態(tài)都蘊(yùn)含著獨(dú)特的情感和故事。通過素描肖像的實(shí)踐，我潛心觀察每一個(gè)面孔，學(xué)會(huì)用畫筆去表達(dá)和捕捉其中的細(xì)節(jié)和情感。這種審美觀察帶給我深刻的感悟，讓我對(duì)人物的內(nèi)在世界有了更加深刻的理解。同時(shí)，我也意識(shí)到，每個(gè)人物形象都是一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)作，通過我的手筆去描繪，既是對(duì)人物的尊重，也是對(duì)藝術(shù)的表達(dá)。
第四段：藝術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐（300字）
除了學(xué)習(xí)素描肖像的基本技法，我也開始嘗試在作品中添加更多的創(chuàng)新元素和風(fēng)格。創(chuàng)新不僅可以增加作品的藝術(shù)價(jià)值，還可以展現(xiàn)出我的個(gè)性與思考。我開始嘗試用不同的線條風(fēng)格來勾勒輪廓，用不同的明暗變化來刻畫人物的光影效果。我發(fā)現(xiàn)，通過創(chuàng)新的嘗試，我的作品不再局限于傳統(tǒng)的觀念和技法，更能展現(xiàn)出我的獨(dú)特風(fēng)格和創(chuàng)造力。
第五段：心靈溝通與成長(zhǎng)（200字）
通過素描肖像的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的藝術(shù)技巧，也獲得了與他人心靈溝通的能力。在我的作品中，我試圖通過線條和陰影去表達(dá)人物的情感和內(nèi)心世界，與觀者進(jìn)行心靈的交流。我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候用細(xì)致入微的畫筆能夠傳達(dá)出比語言更加真實(shí)和深刻的情感。通過與他人的交流與探討，我也不斷提高自己的藝術(shù)水平和悟性，不斷探索與創(chuàng)新。
總結(jié)：（100字）
素描肖像的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到藝術(shù)的魅力和價(jià)值。通過觀察人物的特征和表情，用線條和陰影去表達(dá)情感與思維，我更加了解了自己和他人的內(nèi)心世界。通過創(chuàng)新和不斷實(shí)踐，我的素描肖像技術(shù)逐漸提高，表達(dá)效果也更加出色。我相信，素描肖像將繼續(xù)成為我藝術(shù)探索和成長(zhǎng)的綿延之路。
素描肖像心得篇三
第一段引子（100字）
素描肖像寫生是繪畫中一種重要的練習(xí)方法，通過觀察和描繪模特的面部特征，可以提升繪畫技巧和表現(xiàn)能力。我曾經(jīng)參加過一次素描肖像寫生課程，以下是我對(duì)這次經(jīng)歷的一些心得體會(huì)。
第二段關(guān)于技巧與觀察（300字）
在學(xué)習(xí)素描肖像寫生時(shí)，我意識(shí)到觀察的重要性。一個(gè)成功的肖像畫必須真實(shí)地表現(xiàn)出模特的特征和氣質(zhì)。為了做到這一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察起模特的面部輪廓、表情和細(xì)微變化。此外，我還學(xué)會(huì)了使用不同的鉛筆硬度來表達(dá)光影和細(xì)節(jié)，以及采用交叉刻畫法來刻畫出面部肌肉和紋理。這些技巧的學(xué)習(xí)，使我的素描肖像畫更加細(xì)膩和逼真。
第三段關(guān)于表達(dá)與感受（300字）
素描肖像寫生不僅僅是一種技術(shù)層面的練習(xí)，更是一種表達(dá)和感受的方式。通過描繪模特的面部，我可以感受到他們的情感和內(nèi)心世界。每一道溝壑和每一絲表情都可以傳達(dá)出模特的經(jīng)歷和感受。同時(shí)，寫生過程中的親密接觸也讓我更加了解模特的個(gè)性和特點(diǎn)，使我能夠更好地表達(dá)出他們的獨(dú)特之處。因此，素描肖像寫生不僅是一種技巧的培訓(xùn)，更是一種感受和表達(dá)的方式。
第四段關(guān)于耐心與堅(jiān)持（300字）
素描肖像寫生需要耐心和堅(jiān)持。繪畫一個(gè)完美的肖像畫需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而且不同模特之間的細(xì)微差別需要不斷地觀察和描繪。繪畫過程中可能會(huì)遇到困難和挫折，但只有堅(jiān)持下去，才能獲得更好的成果。通過堅(jiān)持練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的眼力和手法都有了巨大的提升，繪畫技巧變得更加熟練和自信。
第五段總結(jié)（200字）
通過素描肖像寫生的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的繪畫技巧，更獲得了表達(dá)和感受的能力。觀察、耐心和堅(jiān)持是取得進(jìn)步的關(guān)鍵，通過不斷練習(xí)和修正，我逐漸掌握了繪畫真實(shí)面部特征的技巧，也發(fā)現(xiàn)了寫生過程中的樂趣和意義。繪畫不僅是一種技巧，更是一種情感的傳達(dá)和人與人之間的交流方式。我希望在以后的繪畫生涯中能夠繼續(xù)堅(jiān)持素描肖像寫生的練習(xí)，并通過自己的作品與他人分享我的感受和表達(dá)。
素描肖像心得篇四
素描肖像是一種以畫筆、鉛筆等工具描繪人物面容的藝術(shù)形式，它不僅能夠真實(shí)地表現(xiàn)人物的外貌特征，更能夠捕捉到內(nèi)心的表情與情感。在我多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，素描肖像給我?guī)砹嗽S多心得體會(huì)，讓我對(duì)藝術(shù)與人性有了更深層次的理解。
首先，素描肖像對(duì)于繪畫技巧的鍛煉非常重要。在繪制素描肖像時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察和描繪人物的面容特征，如五官的形態(tài)、表情的變化等。通過不斷地練習(xí)，我們能夠提高對(duì)細(xì)節(jié)的把握能力，熟練掌握不同繪畫工具的運(yùn)用技巧，從而使我們的肖像畫更加逼真、立體。例如，在描繪眼睛時(shí)，我們需要捕捉到人物眼睛的神情，清晰而深邃，這需要我們對(duì)光影的理解和運(yùn)用，以及極其細(xì)致的描繪技巧。
其次，素描肖像也需要我們不斷提升觀察力。人物的肖像是多維度的，不僅僅是五官的形象，還包括表情、神情、姿態(tài)等。因此，我們需要通過長(zhǎng)時(shí)間的觀察和思考，去捕捉到人物的特點(diǎn)和個(gè)性。只有真實(shí)地觀察并理解人物，我們才能夠在畫中展現(xiàn)出其獨(dú)特的魅力和個(gè)性特點(diǎn)。在我練習(xí)素描肖像的過程中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于觀察的細(xì)致程度和對(duì)人物特征的敏感度越高，我所創(chuàng)作的肖像畫也會(huì)更加生動(dòng)、有靈性。
素描肖像還能夠幫助我們深入探索人性的內(nèi)涵。人是一個(gè)復(fù)雜的生物，內(nèi)心世界的變化與情感表達(dá)是多樣化的。通過描繪肖像，我們可以捕捉到人物面容的微妙表情，看到他們眼神中的憂愁或喜悅，體會(huì)到內(nèi)心世界的復(fù)雜和多變。而這些表情與情感的呈現(xiàn)，正是素描肖像的重要價(jià)值所在。我常常會(huì)想象人物在畫面之外的故事，思考他們的經(jīng)歷、思考和情感，這不僅能夠幫助我更好地理解畫面中的人物，也能夠讓我更加體驗(yàn)到人性的多樣性和豐富性。
最后，素描肖像讓我體會(huì)到藝術(shù)的魅力和無限可能。每一幅肖像畫都是藝術(shù)家對(duì)于人物的理解和表達(dá)，是個(gè)人的情感與思考的結(jié)晶。通過素描肖像的創(chuàng)作，我能夠找到自己與世界的聯(lián)系，與別人的交流和溝通。藝術(shù)既是一種個(gè)人的情感宣泄，也是與他人共享的情感溝通。素描肖像在創(chuàng)作的過程中給予了我極大的自由度，我能夠隨心所欲地表達(dá)自己對(duì)于人物的感知和理解。這種創(chuàng)作的自由不僅令我滿足，也讓我感受到藝術(shù)的力量和振奮人心的魅力。
總結(jié)起來，素描肖像在繪畫技巧的鍛煉、觀察力的提升、對(duì)人性內(nèi)涵的探索、藝術(shù)的感悟等方面都給予了我豐富的心得體會(huì)。通過不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我不僅能夠提高自己的繪畫水平，也能夠更好地理解和把握人物的特點(diǎn)和個(gè)性。素描肖像帶給了我諸多的啟示，更讓我明白藝術(shù)與人性密不可分，是一種跨越時(shí)空與國(guó)界的情感表達(dá)和交流方式。
素描肖像心得篇五
油畫肖像是繪畫領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支，也是很多繪畫學(xué)習(xí)者和愛好者喜歡嘗試的繪畫形式之一。通過油畫肖像，我們可以更加深入地了解肖像主人的性格、氣質(zhì)和情感表達(dá)，同時(shí)也可以感受到油畫的獨(dú)特藝術(shù)魅力。在我的繪畫學(xué)習(xí)過程中，油畫肖像也是我一直很喜歡嘗試的內(nèi)容之一。在這篇文章中，我想分享一下自己對(duì)于油畫肖像的體會(huì)和心得。
第二段：學(xué)習(xí)油畫肖像的挑戰(zhàn)
在學(xué)習(xí)油畫肖像的過程中，最大的挑戰(zhàn)是自己的觀察能力和技巧。首先，在觀察肖像主人的面部特征、氣質(zhì)和身姿時(shí)，需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。如果沒有足夠的繪畫基礎(chǔ)，就會(huì)難以準(zhǔn)確捕捉到肖像主人的特征和氣質(zhì)，這就會(huì)影響到油畫肖像作品的質(zhì)量。其次，油畫肖像的繪制需要掌握很多技巧，比如顏色的調(diào)配、畫筆的運(yùn)用等等，這也需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)。
第三段：油畫肖像的奧妙
但是，學(xué)習(xí)油畫肖像也給我?guī)砹撕芏囿@喜和快樂。通過不斷地觀察、嘗試和實(shí)踐，我漸漸了解到了油畫肖像的奧妙所在。首先，油畫肖像可以通過細(xì)膩的線條和明暗的對(duì)比來表現(xiàn)出肖像主人的氣質(zhì)和情感。其次，在油畫肖像的構(gòu)圖中，空間感和視角的處理也至關(guān)重要，可以使人更加真實(shí)地感受到肖像主人的身體形態(tài)和情感狀態(tài)。最后，油畫肖像也可以通過色彩的表現(xiàn)和畫面的情緒變化來傳遞出藝術(shù)家所想要表達(dá)的內(nèi)心世界和情感。這些奧妙都需要我們不斷的實(shí)踐和探索，才能夠更加深入地了解。
第四段：油畫肖像的藝術(shù)魅力
油畫肖像的藝術(shù)魅力主要體現(xiàn)在它所表現(xiàn)出的生動(dòng)真實(shí)。通過繪畫，我們可以觀察到肖像主人的面部特征、氣質(zhì)和情感，可以感受到其身體和情感狀態(tài)的變化和流轉(zhuǎn)。這些都是生活中所能觀察到的，卻往往沒有那么生動(dòng)真實(shí)的東西。因此，油畫肖像可以幫我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的內(nèi)心和外在特征，也能夠給我們帶來愉悅和享受。
第五段：總結(jié)
總之，油畫肖像是一種非常重要的繪畫形式，通過它我們可以更加深入地了解肖像主人的內(nèi)心和外貌特征，同時(shí)也可以感受到油畫的獨(dú)特藝術(shù)魅力。在學(xué)習(xí)油畫肖像的過程中，需要注重觀察和練習(xí)，同時(shí)也需要掌握一定的專業(yè)知識(shí)和技能。但是，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能夠更好地領(lǐng)會(huì)油畫肖像的藝術(shù)魅力。
素描肖像心得篇六
近期我參加了一次素描肖像課程的學(xué)習(xí)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對(duì)素描肖像有了更深入的理解和體會(huì)。在這里，我想分享一下我對(duì)素描肖像的心得體會(huì)。
首先，素描肖像是一種極富挑戰(zhàn)性的繪畫形式。人臉是一個(gè)極其復(fù)雜而細(xì)致的主題，要將其準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化為紙上的畫作，無疑需要對(duì)人物的各個(gè)部位進(jìn)行研究和觀察。眼睛、鼻子、嘴巴等部位都需要我們仔細(xì)觀察其形狀、位置和比例關(guān)系，然后用鉛筆或炭棒來表現(xiàn)出來。這對(duì)我們的觀察力和繪畫技巧都提出了很高的要求。每個(gè)人的面部特征各不相同，所以每次繪畫的挑戰(zhàn)也是不同的，需要我們不斷去接受挑戰(zhàn)并尋找突破的方法。
其次，素描肖像是一種表現(xiàn)力強(qiáng)烈的藝術(shù)形式。通過素描肖像，我們可以用簡(jiǎn)潔的線條和明暗的對(duì)比來表現(xiàn)出人物的性格、特征和情感。合理運(yùn)用陰影和光影的變化，可以使畫面更加立體、生動(dòng)，增強(qiáng)觀者的享受和共鳴。一個(gè)成功的素描肖像作品不僅要準(zhǔn)確地表現(xiàn)出人物的外貌特征，更要通過繪畫技巧和表現(xiàn)手法來傳遞出感覺和情感，引起觀者的共鳴。
另外，素描肖像的過程充滿了細(xì)膩與耐心。在這個(gè)過程中，我們需要耐心地觀察細(xì)節(jié)，細(xì)細(xì)描摹每一條線條，力求將每個(gè)部位的形狀和特征都準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。有時(shí)候，繪畫并不是一蹴而就的，可能需要不停地嘗試和修改，直到達(dá)到滿意的效果。這一過程對(duì)我們的耐心和毅力提出了要求，但也帶給了我們耐心與細(xì)致的培養(yǎng)。
此外，通過素描肖像的練習(xí)，我們還能夠更好地了解自己的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)方式。每個(gè)人的繪畫都有其獨(dú)特的風(fēng)格和表現(xiàn)方式，而素描肖像正是一種展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的良好方式。在素描肖像的過程中，我們可以不斷嘗試不同的繪畫技法和風(fēng)格，逐漸找到適合自己的方式和風(fēng)格。這也為我們?nèi)蘸蟮乃囆g(shù)創(chuàng)作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
綜上所述，素描肖像是一種既挑戰(zhàn)性又充滿表現(xiàn)力的藝術(shù)形式。通過素描肖像的實(shí)踐，我們可以提高觀察力和繪畫技巧，從而更好地表現(xiàn)出人物的特征和情感。在這個(gè)過程中，我們也需要耐心和細(xì)心，不斷地尋找突破和改進(jìn)的方法。最重要的是，素描肖像還能夠幫助我們更好地了解自己的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)方式。通過不斷地練習(xí)與探索，我們可以逐步發(fā)展出獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，為自己的藝術(shù)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
素描肖像心得篇七
第一段：介紹肖像畫的概念及其重要性（字?jǐn)?shù)：200）
肖像畫是一種通過繪畫藝術(shù)來表現(xiàn)人物形貌和性格特征的形式。它通過線條、顏色和筆觸的組合，展示人物的面貌和內(nèi)在氣質(zhì)。肖像畫作為藝術(shù)的一種形式，具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。它不僅可以為觀者帶來視覺的享受，更能夠通過表情、姿態(tài)和肢體語言傳遞人物的情感和思想。因此，學(xué)習(xí)畫肖像不僅僅是一種藝術(shù)技巧的掌握，更是一種對(duì)人性和情感的觀察和理解。在學(xué)習(xí)畫肖像的過程中，我深深體會(huì)到了它的魅力和重要性。
第二段：描繪肖像畫畫技巧的提高（字?jǐn)?shù)：250）
畫好肖像需要對(duì)人物的外貌特征、神態(tài)和情感有深入的理解。我通過反復(fù)觀察和研究不同人物的面部輪廓、眼部特征、嘴唇形態(tài)以及皮膚的質(zhì)感等細(xì)節(jié)來提高自己的畫技。同時(shí)，我還注意觀察人物的姿態(tài)、動(dòng)作和表情，以及他們的肢體語言。這些都是表達(dá)人物個(gè)性和情感的重要元素。為了提高畫肖像的技巧，我也多次參加肖像畫的培訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)專業(yè)的繪畫技巧和教師的指導(dǎo)，進(jìn)一步提升了自己的水平。
第三段：思考傳達(dá)人物特點(diǎn)與情感的方法（字?jǐn)?shù)：250）
肖像畫的魅力在于它能夠通過畫面?zhèn)鬟_(dá)出人物的特點(diǎn)和情感。在傳達(dá)人物特點(diǎn)方面，我經(jīng)常嘗試運(yùn)用不同的色彩和筆觸來表現(xiàn)人物的性格特征。比如，用明亮的顏色來強(qiáng)調(diào)一個(gè)開朗活潑的人物，用暗淡的色彩來突出一個(gè)沉靜深思的人物。此外，我還注意通過繪制眼神、嘴角微笑等表情細(xì)節(jié)來突出人物的個(gè)性特點(diǎn)。而在傳達(dá)情感方面，我善于運(yùn)用光影效果和畫面構(gòu)圖來表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。比如，通過留白和抽象的筆觸來表現(xiàn)出人物的苦悶與絕望，或者用明暗對(duì)比來突出人物的喜悅和幸福。
第四段：肖像畫對(duì)于表達(dá)情感的重要性（字?jǐn)?shù)：250）
肖像畫是一種富有情感和表現(xiàn)力的藝術(shù)形式。它不僅可以通過人物面部的細(xì)節(jié)來傳達(dá)情感，還可以通過色彩、光影和構(gòu)圖等方面來加強(qiáng)表達(dá)。在畫肖像的過程中，我常常需要通過觀察和描繪人物的情感來理解和體驗(yàn)他們的內(nèi)心世界。這讓我更加關(guān)注人物的情感變化，從而更好地理解和表達(dá)他們的情感。而當(dāng)觀者面對(duì)我的肖像畫時(shí)，也能通過畫面所傳達(dá)的情感來感受和共鳴。這種情感共鳴是肖像畫獨(dú)有的魅力所在，也是我畫肖像的動(dòng)力和追求。
第五段：總結(jié)肖像畫的意義和個(gè)人收獲（字?jǐn)?shù)：200）
通過學(xué)習(xí)和練習(xí)畫肖像，我不僅提高了自己的繪畫技巧，更深入了解了人物的性格和情感表達(dá)。畫肖像讓我更加關(guān)注他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的觀察力和感受力。與此同時(shí)，通過自我表達(dá)和對(duì)他人情感的理解，我也更加了解了自己的情感世界。肖像畫是一種與觀眾和被畫者之間建立聯(lián)系的藝術(shù)形式，這種聯(lián)系不僅僅是視覺上的，更是心靈上的。通過畫肖像，我得以與他人產(chǎn)生情感共鳴，并以此為動(dòng)力不斷提升自己的繪畫技藝。而這份情感共鳴和繪畫技藝的提升也使我更加相信肖像畫的重要性，以及它對(duì)于人與人之間情感傳遞的意義。
素描肖像心得篇八
先畫出臉部輪廓，簡(jiǎn)單的線條即可。
接著用粗親筆畫出頭發(fā)，可以用涂抹地方方式，這樣子會(huì)快一點(diǎn)。
畫出臉部的陰暗區(qū)，顯出立體的五官，借助輔助線來畫。
擦去多余的線條和雜亂的鉛筆痕跡。
描繪出有神的眼睛與眉毛，可以根據(jù)人物形態(tài)來調(diào)整。
描繪出鼻子和嘴巴，這部分需要用到細(xì)線條的鉛筆，注意下筆輕一些。
擦拭干凈周圍的地方就完成啦~
練習(xí)肖像素描要點(diǎn)：
1、起形
憑大感覺，確定臉型。常見的類型：甲字臉(瓜子臉、鵝蛋臉)，申字臉(中間寬，兩頭窄)，由(下寬上窄)，國(guó)(上下都寬)，目(長(zhǎng)方形，比國(guó)字臉更長(zhǎng))，田(正方形)。
對(duì)比觀測(cè)三庭五眼的比例，定出五官位置。
2、鋪出整體明暗關(guān)系。
把體積表現(xiàn)出來，要注意整個(gè)畫面，別盯著局部細(xì)節(jié)。
3、深入刻畫階段。
也不是面面俱到，要有重點(diǎn)，有取舍，有虛實(shí)，關(guān)鍵的地方如眼睛、鼻頭、嘴角、下巴、眉弓、顴骨等部位要交代清楚，畫實(shí)，其它的地方如脖子、耳朵等部位可以放松，畫虛一些。
4、質(zhì)感的表達(dá)。
要注意不同部位的質(zhì)感區(qū)別，分析觀察哪里是堅(jiān)實(shí)、松軟、粗糙、光滑?例如頭發(fā)的烏黑發(fā)亮、皮膚的平滑光潔、眼睛的明亮晶瑩等等。
用線條或調(diào)子把質(zhì)感表現(xiàn)出來，例如細(xì)長(zhǎng)流暢的線條表現(xiàn)頭發(fā)絲，濃重彎曲的線條表現(xiàn)眼睫毛，柔和細(xì)膩的調(diào)子表現(xiàn)皮膚。
5、主觀處理畫面。
表達(dá)人物的神態(tài)、情緒，形大致相似(不必追求百分之百，有百分之八、九十即可)，關(guān)鍵在于神似，要把人物的精神氣質(zhì)表現(xiàn)出來。
【本文作者：李老師。(微信公眾號(hào)：lqb肖像素描)】
素描肖像心得篇九
在我多年的藝術(shù)實(shí)踐中，我一直對(duì)水彩肖像感興趣。這種媒介能夠表現(xiàn)人物的神態(tài)與情感，給觀者帶來真摯的觸動(dòng)。通過對(duì)許多大師的作品進(jìn)行研究，并參加了不少水彩肖像的培訓(xùn)課程，我逐漸領(lǐng)悟到了一些要領(lǐng)和技巧。在此，我將分享我對(duì)水彩肖像的心得體會(huì)。
第二段：塑造基本輪廓與形態(tài)
繪制水彩肖像的第一步，是塑造人物的基本輪廓與形態(tài)。在這個(gè)階段，我們需要準(zhǔn)確地把握面部的主要特點(diǎn)，比如眼睛、鼻子、嘴巴等，然后再慢慢地進(jìn)行細(xì)節(jié)的描繪。這個(gè)過程需要耐心和仔細(xì)觀察，盡量避免過多的修改和涂改，以保持作品的自然和流暢。同時(shí)，我們也可以運(yùn)用一些比例和對(duì)稱的知識(shí)，來確保面部的各個(gè)部分是協(xié)調(diào)和諧的。
第三段：捕捉人物的神態(tài)和表情
水彩肖像能夠非常準(zhǔn)確地捕捉人物的神態(tài)和表情，這也是它的一大魅力所在。要做到這一點(diǎn)，我們需要通過仔細(xì)觀察，去感受人物內(nèi)心的情感和意境，并將其準(zhǔn)確地表達(dá)出來。在繪畫的過程中，我常常會(huì)閉上眼睛，想象自己成為那個(gè)人物，去體驗(yàn)他們的情感和故事，然后再將這種感受融入到作品中。同時(shí)，顏色的選擇也要考慮到人物的氣質(zhì)和特點(diǎn)，這樣才能更好地傳達(dá)人物的個(gè)性和獨(dú)特之處。
第四段：運(yùn)用色彩與層次的變化增加立體感
通過運(yùn)用色彩的變化和層次感的營(yíng)造，可以增加水彩肖像的立體感和維度感。在繪畫的過程中，我經(jīng)常使用斜線和交叉線來描繪人物的陰影和輪廓，以營(yíng)造出明暗和深淺的層次感。同時(shí)，接觸和層疊的顏色也可以增加作品的紋理和豐富度。在這一過程中，與肖像主題相關(guān)的色彩選擇尤為重要，要能夠表現(xiàn)出人物的特點(diǎn)和氣質(zhì)。
第五段：表達(dá)個(gè)人情感與審美觀
最后，水彩肖像還是一個(gè)體現(xiàn)個(gè)人情感與審美觀的藝術(shù)表達(dá)形式。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解和感受，因此，在繪畫過程中，我鼓勵(lì)每個(gè)人能夠盡量展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)格。同時(shí)，也要注意與觀眾的交流與共鳴，要用通俗易懂的藝術(shù)語言來傳達(dá)自己的意圖和情感，才能使作品更加具有感染力和影響力。
總結(jié)：
在水彩肖像的繪制過程中，我們需要注重人物的基本輪廓與形態(tài)，捕捉人物的神態(tài)和表情，運(yùn)用色彩與層次的變化增加立體感，同時(shí)也要表達(dá)個(gè)人情感與審美觀。通過對(duì)這些要點(diǎn)的把握與實(shí)踐，我越來越喜歡水彩肖像這一繪畫媒介，它能夠描繪人物的真實(shí)與美好，從而給人帶來無盡的藝術(shù)享受。對(duì)于我來說，水彩肖像已經(jīng)不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種表達(dá)和溝通的方式。
素描肖像心得篇十
第一段：介紹水彩肖像畫的歷史背景和技術(shù)特點(diǎn)（200字）
水彩肖像畫作為一種古老的繪畫形式，具有悠久的歷史。它最初在歐洲藝術(shù)中興起，后來逐漸演變成獨(dú)立的藝術(shù)風(fēng)格。水彩肖像畫以其獨(dú)特的表現(xiàn)力和透明感受而聞名，水彩顏料的濃淡變化和色調(diào)的渲染使其在表現(xiàn)人物形象時(shí)具有獨(dú)特的魅力。水彩肖像畫需要繪畫者對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和把握，同時(shí)還需要使用適當(dāng)?shù)募挤ㄈゲ蹲饺宋锏纳駪B(tài)和情緒，以呈現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)而生動(dòng)的形象。
第二段：談?wù)撍市は癞嫷奶魬?zhàn)和技巧（250字）
水彩肖像畫在繪制過程中面臨著許多挑戰(zhàn)，如控制水彩顏料的透明度和干濕程度，避免色彩的溢出和混亂。此外，人物的面部特征和表情在水彩肖像畫中需要通過簡(jiǎn)潔而精準(zhǔn)的筆觸來表達(dá)。對(duì)細(xì)節(jié)的捕捉和處理，以及對(duì)光與陰影的把握也是技巧的關(guān)鍵。繪畫者需要仔細(xì)觀察人物的五官和輪廓，以及背后的光線和陰影，使畫面具有層次感和深度。同時(shí)，繪畫者還需要學(xué)會(huì)運(yùn)用薄膜技法和干刷技法等特殊技術(shù)，以增加畫面的質(zhì)感和細(xì)節(jié)。
第三段：探討水彩肖像畫的表現(xiàn)力和情感傳達(dá)（300字）
水彩肖像畫以其獨(dú)特的透明效果和柔和的色彩渲染，能夠更好地捕捉和表現(xiàn)人物的情感和內(nèi)心世界。不同于傳統(tǒng)的肖像畫，水彩肖像畫常常以一種模糊和朦朧的方式呈現(xiàn)，因此更加追求情感的表達(dá)和內(nèi)在世界的描繪。通過淡色調(diào)和輕柔的筆觸，水彩肖像畫能夠表現(xiàn)人物的柔和、溫柔和脆弱之美，以及人物在時(shí)間流逝中的情感變化。水彩肖像畫也可以通過顏色和筆觸的運(yùn)用，傳遞出繪畫者對(duì)人物的獨(dú)特理解和情感態(tài)度。
第四段：分析水彩肖像畫的藝術(shù)欣賞價(jià)值（250字）
水彩肖像畫不僅僅是一種技術(shù)和技巧的展示，更是一種藝術(shù)欣賞的享受。它能夠通過色彩和筆觸的變化，以及細(xì)節(jié)的處理和表現(xiàn)，傳達(dá)出人物的個(gè)性和氣質(zhì)。水彩肖像畫具有一種獨(dú)特的韻律感和輕盈感，使觀者感受到一種美學(xué)的享受和心靈的觸動(dòng)。同時(shí)，水彩肖像畫也給觀者留下了想象的空間，讓觀者能夠自由地在畫面中發(fā)現(xiàn)自己的故事和情感。
第五段：總結(jié)水彩肖像畫的藝術(shù)魅力和個(gè)人體會(huì)（200字）
水彩肖像畫是一種獨(dú)特而迷人的藝術(shù)形式，它通過色彩和筆觸的變化，以及細(xì)節(jié)的處理和表現(xiàn)，呈現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)而生動(dòng)的形象。它具有獨(dú)特的表現(xiàn)力和情感傳達(dá)能力，能夠更好地捕捉和表現(xiàn)人物的情感和內(nèi)心世界。水彩肖像畫的藝術(shù)欣賞價(jià)值在于它能夠帶給觀者美學(xué)的享受和心靈的觸動(dòng)，并留下了豐富而深遠(yuǎn)的想象空間。對(duì)我個(gè)人而言，水彩肖像畫是一種藝術(shù)的探索和表達(dá)方式，它使我更加注重欣賞細(xì)節(jié)和感受情感，同時(shí)也讓我更加熱愛藝術(shù)和創(chuàng)作。
總結(jié)：水彩肖像畫通過透明的顏料和精準(zhǔn)的筆觸，賦予人物形象以獨(dú)特的魅力和表現(xiàn)力。它通過繪畫者的觀察和把握，展現(xiàn)出人物的情感和內(nèi)心世界。水彩肖像畫不僅僅是一種技術(shù)和技巧的展示，更是一種藝術(shù)欣賞的享受。它能夠給觀者帶來美學(xué)的享受和心靈的觸動(dòng)，并留下了豐富而深遠(yuǎn)的想象空間。對(duì)于繪畫者來說，水彩肖像畫是一種藝術(shù)的探索和表達(dá)方式，它教會(huì)了我注重細(xì)節(jié)和情感，同時(shí)也讓我熱愛藝術(shù)和創(chuàng)作。
素描肖像心得篇十一
老王：老王確實(shí)老了，我說的是年齡，虛年六十，明年就該退休了。但他真的不老，身體健康，心態(tài)年輕，思維敏捷，步履矯健，至少要比實(shí)際年齡年輕十歲。
老王在他的職業(yè)生涯中有兩三年插隊(duì)的經(jīng)歷，除此以外就是搞教育當(dāng)孩子王。這人很敬業(yè)，不論當(dāng)一線教師還是當(dāng)教導(dǎo)主任當(dāng)教學(xué)副校長(zhǎng)，總是那么踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)。一個(gè)老爺們?cè)谛W(xué)當(dāng)老師，難免就會(huì)養(yǎng)成婆婆媽媽的習(xí)慣，況且這個(gè)環(huán)境到處都是鮮花燦爛，老爺們的數(shù)量總是寥寥，老王當(dāng)主任、當(dāng)副校長(zhǎng)每天都要和這些人當(dāng)交道，潛移默化的，就讓他有了幾分女性，用現(xiàn)代熱詞叫做“娘",不過說實(shí)話，這絲毫不影響老王人性的光輝，更不影響他工作的積極性。而且即使近水樓臺(tái)，老王也自始至終都能把持的那么好，也許用坐懷不亂不太恰當(dāng)，至少到今天也沒有什么緋聞，難能可貴呀（笑話笑話）。有些時(shí)候，特別是八小時(shí)以外，很休閑自由的場(chǎng)合，一些性格豪放的女性故意拿老王開算，和他開一些曖昧的玩笑，甚至假裝要做一些親昵的舉動(dòng)，老王居然像毛頭小伙子般羞澀起來，舉起巴掌遮住半邊臉怯怯地逃開。
奧，對(duì)了，老王還當(dāng)了兩年書記，但是不知什么原因，他憤而辭職了，心甘情愿回來搞教學(xué)，埋頭在繁忙的業(yè)務(wù)中。或許有些人對(duì)此舉難以理解，但一個(gè)人能夠做自己喜歡的事，再苦再累，內(nèi)心也是快樂的。
有一件發(fā)生在老王身上的事，在此敘述出來，一定對(duì)大家了解他的為人有幫助。那是某一天的中午，我正準(zhǔn)備下樓趕往單位，忽然手機(jī)尖叫起來，翻開一看，是老王的號(hào)，接通之后，那邊傳來老王急促的聲音：“某某，我在上班路上撿到200元錢，你看咋辦?。俊边@樣的`事我還是第一次遇到，按道理撿到錢財(cái)應(yīng)交給失主，問題是這兩張百元大鈔無其他佐證怎么找失主呢？如果站在馬路上大聲呼喊誰丟錢了，恐怕會(huì)冒出若干個(gè)失主來，那樣豈不更加麻煩。況且我國(guó)法律對(duì)這類事情也無明確規(guī)定，于是我就勸老王先保存起來，等下次有捐款機(jī)會(huì)一塊捐了吧。
濤哥：濤哥是單位同事們對(duì)他的昵稱，除了他的名字里有個(gè)濤字之外，還有其他什么含義我尚不得知，也許這老弟辦事成穩(wěn)，信任度高吧。這只是我的猜測(cè)而已。
濤哥很敬業(yè)，且業(yè)務(wù)水平也是一流的，為人正派，深得學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的信任、同行的稱道。我在來這個(gè)單位之前就從一些家長(zhǎng)口中聽到了對(duì)他的贊譽(yù)，眾口一致稱道他人品好業(yè)務(wù)精。到這個(gè)單位后，因?yàn)檗k校報(bào)，向他征集了幾篇文學(xué)稿件，由此對(duì)他的為人和文學(xué)水平有了一些了解，那些稿件幾乎可以說篇篇都是精品，其中有一篇“齊魯散記”經(jīng)我的推薦，還在《錫林郭勒日?qǐng)?bào)》的文學(xué)副刊上發(fā)表了。要知道那個(gè)編輯我也不認(rèn)識(shí)，且此前我自己都沒在那里發(fā)過文章，可見濤哥文章的檔次之不一般。不過這先生為人低調(diào)，從不張揚(yáng)，當(dāng)聽說自己的文章在報(bào)刊上發(fā)表了之后，只是淡淡地說了句：是嗎？然后便無下文。時(shí)候過了20多天，才去我的辦公室拿走了那張我為他保留的報(bào)紙。
濤哥以前曾在鄉(xiāng)下的學(xué)校當(dāng)過教導(dǎo)主任，據(jù)說做得也很出色。我想應(yīng)該是這樣，就他的水平，他為人處事的方式和能力，比這更高的職位他也能做得更好，只是這先生不愿意蹚這道水，雖然后來兩屆校領(lǐng)導(dǎo)都有意提拔重用，都被濤哥婉拒了。他的理由就是當(dāng)老師還是在一線搞點(diǎn)業(yè)務(wù)好。這年頭，那么多人都削尖了腦袋往上爬，都想做一個(gè)人上人，獨(dú)有濤哥對(duì)此看得這么淡，真是難能可貴。還是那句話：一個(gè)人能夠做自己喜歡的事，再苦再累，內(nèi)心也是快樂的。
老?。豪隙∫呀?jīng)年過半百，稱之為老丁也是名符其實(shí)了，除了這個(gè)稱呼，一部分同事還叫他丁哥，可見他人緣之好。
老丁是個(gè)體育老師，上了大半輩子體育課。學(xué)校工作的人都知道，教體育是個(gè)力氣活，要想當(dāng)個(gè)好體育老師，就得與學(xué)生一起摸爬滾打，尤其是運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)的時(shí)候，冬練三九、夏練三伏，老丁吃了太多的苦，以至于弄得滿身傷痕累累，最后是腰酸腿疼，至今走路都一瘸一拐成了跛子。雖然如此，老丁對(duì)自己的選擇也不后悔，個(gè)人的一點(diǎn)損傷換來了市運(yùn)動(dòng)會(huì)的三連冠，那一座座金燦燦的獎(jiǎng)杯足夠老丁自豪的。后來老丁的身體確實(shí)不能在從事體育教學(xué)了，不得不離開自己心愛的崗位，當(dāng)了學(xué)校保衛(wèi)科長(zhǎng)。老丁確實(shí)是好樣的，干一行愛一行，對(duì)工作永遠(yuǎn)是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)精神總是那么飽滿。本來學(xué)校考慮到他年齡大了，腿腳不好，當(dāng)個(gè)科長(zhǎng)，管理好手下的那五六個(gè)兵就行了，不必天天站在門口和安保、校警們一起值守，可是這先生就是認(rèn)真，而且也確實(shí)管理的井井有條，自他到那個(gè)崗位后，任何人不履行規(guī)范的手續(xù)就絕對(duì)進(jìn)不得校門。
老丁多年單身，自己領(lǐng)著一個(gè)智力不太健全的兒子一起生活。常人看來一個(gè)老爺們領(lǐng)著一個(gè)孩子過，日子一定會(huì)一塌糊涂，可是老丁卻把一切都料理的那么好，對(duì)兒子管理有方呵護(hù)有加，不論自己的還是兒子的衣服總是干干凈凈，整潔大方，這既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的角色老丁做得真的非常稱職。私下里我們都議論，依照老丁的能力、脾氣秉性和為人處世，哪個(gè)女人能有幸走進(jìn)他的生活，一定會(huì)很幸福的。可惜當(dāng)今女性們都太現(xiàn)實(shí)，誰都怕老丁的兒子成為累贅。其實(shí)真的不會(huì)，那孩子在老丁的教育下真的很仁義很懂事。
同眾多男同胞們一樣，老丁曾經(jīng)也很喜愛杯中物，并且酒量也很大。認(rèn)識(shí)他以后我們?cè)谝黄鸷冗^幾次酒，我自以為自己還是有幾分酒量的，并且喝酒的速度也不慢，可是在他面前我真得甘拜下風(fēng)。這先生喝酒的速度確實(shí)驚人，他勸酒的言語不多，幾乎就是：“來，喝?！被蛘呤恰皝?，干。”然后自顧自地干掉大半杯，別人喝多少他也不計(jì)較。就是這樣一位酒壇豪杰，突然有一天說戒就徹底把酒戒掉了，而且不論什么場(chǎng)合，也不管勸酒的人本領(lǐng)多強(qiáng)，都絲毫不能讓他破戒，可見他恒心之堅(jiān)定。
小陸：前兩年，單位來了一個(gè)剛走出校門的小伙子，清清爽爽，很陽光的樣子，著實(shí)招人喜愛，他就是小陸。開始的時(shí)候他還是臨時(shí)工，單位給著極其微薄寒酸的工資，可是他真應(yīng)驗(yàn)了那句話，吃的是草，擠出的是奶。他沒有因?yàn)榈匚槐百v、報(bào)酬微薄而自卑，相反卻以更積極的心態(tài)和熱情對(duì)待自己的工作。他是體育專業(yè)畢業(yè)的，承擔(dān)了好幾個(gè)班級(jí)的體育課，還自報(bào)奮勇、無償?shù)丶嫫鹆梭w育集訓(xùn)隊(duì)的教練。上體育課，他自始至終都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，按照教學(xué)大綱、按照教學(xué)計(jì)劃一個(gè)環(huán)節(jié)不拉、一絲不茍地進(jìn)行。很多搞教育的人都知道，這體育課就是良心賬，它不像數(shù)理化語文英語那樣要比成績(jī)，所以一些體育教師把足排籃球給學(xué)生一扔，然后像羊倌一樣看到下課就行。可是小陸不管哪一節(jié)課都要把整隊(duì)、做準(zhǔn)備活動(dòng)、主要內(nèi)容、放松、游戲和布置作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)一絲不茍地貫徹到底，口號(hào)喊得響亮，隊(duì)伍排得整齊，學(xué)生個(gè)個(gè)精神飽滿，給人以耳目一新，給整個(gè)學(xué)校充滿積極向上的氣象和活力。訓(xùn)練集訓(xùn)隊(duì)那可是個(gè)辛苦差事，冒嚴(yán)寒戰(zhàn)酷暑和學(xué)生一起摸爬滾打，而且每天早晨都摸黑起來給學(xué)生熬奶茶備早點(diǎn)，天天如此。功夫不負(fù)苦心人，在他和體育組同仁的共同努力下，學(xué)校終于奪回了市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍獎(jiǎng)杯，而且在紀(jì)念一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)環(huán)城賽、小學(xué)生搏克比賽等各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中也不斷捷報(bào)頻傳。，在全市招聘教師考試中，小陸如愿以償取得了正式教師的身份，并留在了原學(xué)校。人逢喜事精神爽，轉(zhuǎn)正之后的小陸以更飽滿的精神投入到工作中，并被學(xué)校選作團(tuán)支書，協(xié)助學(xué)校的德育和安全工作?？上В浇裉煳乙灿X得可惜，小陸被局領(lǐng)導(dǎo)看中，調(diào)到局里當(dāng)了干事，分管校園安全工作。對(duì)于使用人才，一定要發(fā)揮他的長(zhǎng)處；對(duì)于人才自己也是如此，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。從整體上來說，校園安全絕對(duì)重要，但對(duì)于小陸個(gè)人而言，校園安全和他個(gè)人的體育特長(zhǎng)有多少交集呢？這種亂點(diǎn)鴛鴦譜的做法真讓人啼笑皆非。不過小陸自己也很看得開，雖然開始的時(shí)候也很猶豫，最終還是服從了上級(jí)決定，在他認(rèn)為，既然工作需要，領(lǐng)導(dǎo)又看中自己，那就干唄。但我們真還是覺得可惜，替學(xué)?？上?，替他個(gè)人可惜?；蛟S在局機(jī)關(guān)更容易獲得提拔，可是千軍萬馬擠在那條狹窄之路上，這種希望真的很渺茫，況且仕途險(xiǎn)惡，單純的小陸能走好嗎？不管怎樣，還是祝福他吧。
素描肖像心得篇十二
我活在清晰但已褪色的回憶之中，虔誠(chéng)的祈告。愿，屬于你的光明再一次返晴，在你孤單的世界投影幸福的秋波。
――題記。
從死神的秋波中蘇醒，我的心再一次昏睡。在等待死亡的焦慮中，我點(diǎn)燃這把煉獄之火，舍身忘情。沉默的思維牽著我走在孤單的路上，這里除了我，唯有我的影子，與我為伴。
詩人通過靈魂描繪眼晴所見的事物，寫出想象的作品，以達(dá)到完美的境界。對(duì)詩人而言，通過語言來模似死亡是對(duì)世界不敬的行為，不值得原諒。死亡不是一種形式，而是一種紀(jì)念。在死亡的紀(jì)念冊(cè)中投影你的面貌，一幅永垂不朽的肖像。
在空曠的夜里，沒有人聽得見我的嘶喊，也沒有人理會(huì)我的孤獨(dú)被延長(zhǎng)成了幾個(gè)世紀(jì)。我想抓緊死神的手，如同擁抱這個(gè)世界，但卻落空了。我的思想，我的記憶，我的`光明全部融合在一起匯成一種顏色，那是落日的紅，是從我的傷口里滲出的鮮血。是否，我要仔細(xì)的描述一下死亡，好讓世人了解死亡并不是生命的結(jié)束，而是一種新的開始，這點(diǎn)是毋庸置疑的。
誰吹滅了死亡的燭火，是孤獨(dú)的詩人嗎？我知道我的肉身還活著，她還想要攀附這個(gè)無知的世界，逃離死亡的深淵。而她的靈魂早已經(jīng)夭亡，伴著塵世的歌聲逐漸遠(yuǎn)行。
在零亂的記憶中，你的肖像在我瞳孔里放大，逐漸成為永恒的畫面。這一生我在尋覓死亡的價(jià)值，而這簡(jiǎn)單的欲望卻沒有使我變成更有智慧，而是使我變得更落魄，更孤獨(dú)。躲在為我準(zhǔn)備的棺材里，我聽見世界的各種回響，這不是死亡的聲音，而是痛苦的呻吟，是每個(gè)人臨終前都要聆聽的天籟。
曾想過死在你的懷里，與你做最后的永別?？墒俏以僖矝]有力氣承受折磨了，我將抱著你的肖像死去，就好似在愛中幸福的死去。邂逅你，是命定的劫數(shù)。離開你，是我給予你最后的溫柔。我貪婪的親吻你的肖像，想象著與你親密接觸，想象著與你的靈魂水乳相融。可惜，這一切都只是臨終前的幻象，那么不真實(shí)，那么遙不可及。
沐浴在死亡的光芒中，我愈來愈感到困惑。那本生死簿上清淅的記錄著我的時(shí)辰已到，我放棄掙扎，只想趕緊離開這個(gè)世界，好讓我的靈魂拋棄我的肉身，沉浸在神秘的寂靜的死亡之中。斑斕的夜空淹沒于璀璨繽紛之中，吝嗇多說一個(gè)字。我看見自己的靈魂飄離了肉身，被捧在死神掌心。
我的思想被放置一個(gè)全新的世界，昏睡的心再一次感覺到從未體會(huì)過的平靜。死亡并不象世人所描繪的那么疼痛與可怕，反而，使我身心舒服極了，愉悅極了。我想持續(xù)地生活在這個(gè)陌生的世界里，模糊記憶中的肖像。我知，這種姿態(tài)將一直持續(xù)下去，直到世界末日。
素描肖像心得篇十三
一方水土，養(yǎng)育一方人。在特定的地域和氣候條件下，經(jīng)過歷史的沉淀，就形成了獨(dú)特當(dāng)?shù)匚幕宋娘L(fēng)貌。提起家鄉(xiāng)，這種情感在每個(gè)人的心中，就留有抹不去的記憶和生活的回味。不管以后歲月如何變遷，家鄉(xiāng)總是溫暖的，讓一抹鄉(xiāng)愁拽著自己的心，回蕩著酸甜苦辣的滋味，彈唱出動(dòng)人的歌謠。
——題記
一道道溝來，一道道梁。梁上是小村的風(fēng)貌，掩映在樹木和荒草的懷抱中。我家鄉(xiāng)大部分的村莊，在溝壑縱橫中，從閃現(xiàn)出來的梁上，就有村莊的影子。獨(dú)特的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，從小的方面說被稱為渭北高原，屬于關(guān)中道；從大的方面說被稱為黃土高原，干旱缺水，十年九旱。被人們熟知的就是上世紀(jì)八十年代末，因一首《黃土高坡》紅遍了大江南北。歌詞中帶有的蒼勁荒涼，旋律中帶有的慷慨激昂，很像黃土漢子的性格。
在我的家鄉(xiāng)，特別是上了歲數(shù)的男人，都喜歡背著手走路。這是因?yàn)榻?jīng)常走川道的溝路，在起起伏伏，上上下下中，就養(yǎng)成了一個(gè)人走路的特點(diǎn)。走過山路，或者上過溝坡的人都知道，上坡時(shí)背著手走路，要省力不少。這就是生活，在潛移默化中教會(huì)了一個(gè)人該怎么做，便恰到好處。養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣，不管是走到哪里，都會(huì)保留著。特別是生活條件改善以后，進(jìn)了城的那些漢子，還是喜歡背著手走路。這在外地人看來有些不理解，但是在這里生活過的人，一看到反而就覺得親切了許多。
小時(shí)候的我，生活在農(nóng)村。因而對(duì)于關(guān)中道漢子的裝扮，記憶特別深刻：嚴(yán)冬里，在溝壑里走動(dòng)的漢子，一身黑色的粗布棉衣褲，褲腿打著黑色的綁帶，腰間纏著褐色的腰帶，插著一桿旱煙鍋。如果看到從溝里砍棗刺回來的漢子，那是給家里土炕預(yù)備的柴禾。只見他彎著腰，背著一捆壯實(shí)的棗刺，想著老婆娃娃熱炕頭，就不由地哼起秦腔，讓高亢的聲音回蕩在溝壑里；如果看到在溝壑里放羊的漢子，一手拿著鞭子，一手拿著旱煙鍋，吆喝著，走走停停，待羊兒吃飽時(shí)，便坐下來，悠閑地抽起旱煙。
讀書的時(shí)候，課本上有魯迅先生的文章《少年閏土》和《社戲》，給我留下了深刻的印象。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有瓜地，也有社戲，更有像少年閏土一樣的玩伴。時(shí)過境遷，現(xiàn)在回想起來，還是家鄉(xiāng)的提線木偶戲和童年的玩伴，成為自己想起和回憶的理由。那時(shí)候家鄉(xiāng)的人，之所以愛看戲，有兩方面的原因：第一，物質(zhì)匱乏，文化生活單一，只有看戲可以“大開眼界”；第二，通過看戲，可以增強(qiáng)親朋之間的走動(dòng)，拉近鄰里關(guān)系。在演出的傳統(tǒng)戲中，就是用“仁義禮智信”的思想，高臺(tái)教化民眾，積善行德，因果報(bào)應(yīng)，以求民風(fēng)淳樸。
說到社戲，這是村子里的大事情，比過年還要熱鬧。在條件允許的村莊，就是在過古廟會(huì)時(shí)，便叫來當(dāng)?shù)氐膽蚯鐖F(tuán)，唱上三天的.大戲。一般來說，村里會(huì)在半個(gè)月前通知大家，并貼出戲報(bào)，讓十里八方的人都知曉。這時(shí)候，那些賣雜貨的、賣山貨的、賣小吃的、賣瓜果蔬菜的、賣騾馬牲口的、賣布料衣服的、賣玩具耍猴的等等，都會(huì)從四面八方趕來。再說村里的人，為了親朋好友的到來，打掃院子、打酒割肉、忙里忙外，喜氣洋洋。整個(gè)村莊就沸騰了，和集市沒有兩樣。
再說看戲，這是村里人此時(shí)匯聚的中心。戲里戲外，臺(tái)上臺(tái)下，在川流不息的人群中，別有洞天。那些在前面坐著板凳上的大爺大媽們，被不知看過了多少遍的劇情，還是會(huì)感動(dòng)的淚水漣漣，看到戲里的悲情之處，還會(huì)罵沒良心的“劇中人”，一般代表的劇目就是《鍘美案》里面的陳世美。那些站在后邊的成年男女，嗑著瓜子，說說笑笑，有的更是眉來眼去，各懷心思；在戲臺(tái)周圍的小吃攤上，更是被絡(luò)繹不絕的人們眷顧著。試想，吃著本地的美食，聽著家鄉(xiāng)戲，能不歡愉嗎？最活躍的還是孩子們，在戲臺(tái)的周圍跑前跑后，拿著剛買的玩具，如獲至寶的抱著。
看戲的人都知道，戲是假的，是由人編的。可是，不管再古老傳統(tǒng)的劇目，人們還是喜歡看，因?yàn)樵趹蛑?，多多少少都能碰觸到與自己經(jīng)歷中的相似之處。與其說在看戲，倒不如說這是一次村民集體在回憶過去的歲月。此時(shí)，人生如戲，戲如人生。告知著每個(gè)人，在人間煙火里，悲歡離合，愛恨情仇的情感是永恒的。正因?yàn)槿绱?，讓人間里總是在繁華中開始，又在沒落中閉幕，就這樣一代又一代人，延續(xù)著人生起承轉(zhuǎn)合的情感。
遇上難得的機(jī)會(huì)，回家鄉(xiāng)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都變了，竟有種桑海變桑田的感覺。童年記事中的那些老房子沒有了，被混凝土的平房完全代替了；曾經(jīng)村上的那些老人，只有在“音容宛在”的照片中看到；那村頭的澇池、老柳樹；打麥場(chǎng)、麥秸垛；沒有了；我曾經(jīng)上學(xué)的學(xué)校沒有了，村上家家門前的牲口沒有了等等，讓我感到陌生了許多，更有種“兒童相見不相識(shí)”的尷尬。與我童年的那些玩伴，也成為魯迅先生筆下的“老閏土”了，但是那種親近感依然如初，在彼此呼喊小名之時(shí)，讓我一顆漂泊的心就回歸了。
我把這些家鄉(xiāng)的記憶，在自己心里早已經(jīng)素描成鮮活的畫卷。這種沒有著色的畫卷，保留了村莊特有的質(zhì)樸，沒有濃墨重彩的市井味，而是從人生歲月中刻印出的原汁原味。不論什么時(shí)候想起，都是那么的充沛生動(dòng)。有時(shí)候，我感到自己很慶幸，在心里保留了鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻。當(dāng)我背著胳膊走路時(shí)，就還原了家鄉(xiāng)人特有的身形。這種成為習(xí)慣的方式，讓我在散步中，認(rèn)清了自己是地地道道的關(guān)中人而自豪，因沒有忘記當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情而溫暖。
家鄉(xiāng)小村里的印象，留給我心靈上溫暖的撫慰。不管自己是離開，還是留守，都會(huì)牽掛著自己的魂。而村莊卻是沉默不語，在目送中，告知著生養(yǎng)過的每一個(gè)人，自己的根在何方？在這個(gè)平凡的小村中，既然能讓自己出生，也就能讓自己安魂于此。對(duì)于經(jīng)歷了人間繁華的人來說，更能體會(huì)到小村對(duì)于自己的意義。如果說，人生是一個(gè)圓的話，那么村莊既是一個(gè)人人生的起點(diǎn)，也是一個(gè)人人生的終點(diǎn)?？尚χ幘褪牵刑嗟娜?，待到遲暮之時(shí)，卻回不到自己的人生終點(diǎn)了。
家鄉(xiāng)素描，在我的心早已刻印生根。我在北方，家鄉(xiāng)的小村有名，更有情。在這方山水之中，留有著太多的故事，厚重而滄桑。家鄉(xiāng)有山，雖然不高，名曰梁山，卻流傳著漢武帝的故事；家鄉(xiāng)有水，神泉匯聚，以處女泉最為有名，流傳著周文王和太姒的愛情故事；家鄉(xiāng)有戲，名曰線戲。有詩云：一線串連天下事，雙手撥動(dòng)當(dāng)今人。家鄉(xiāng)有美食，名曰踅面，味美價(jià)廉，酸辣可口。因而，來到這里的朋友，或者遠(yuǎn)方的游子，停留之時(shí)，且莫忘了我家鄉(xiāng)的文化符號(hào)，風(fēng)情素描。
素描肖像心得篇十四
攝影是一個(gè)獨(dú)特而充滿激情的藝術(shù)形式，其中肖像攝影更是一種影響深遠(yuǎn)的藝術(shù)形式。在拍攝肖像時(shí)，攝影師需要通過靈敏的洞察力和創(chuàng)造性的思維方法來捕捉被攝對(duì)象的內(nèi)在和外在特征。正是這種特別的精神和工作方法，我從事肖像攝影十多年來，始終深受啟發(fā)和鼓舞。在本文中，我將分享一些我在肖像攝影方面的心得體會(huì)，探討拍攝肖像時(shí)需要考慮的因素和技巧，以及如何創(chuàng)造出令人難忘的肖像作品。
第一段：肖像攝影的意義和目的
肖像攝影是一種旨在捕捉被攝者外貌和內(nèi)在特征的攝影形式。一個(gè)好的肖像除了要直觀地呈現(xiàn)被攝對(duì)象的容貌外，還應(yīng)該表達(dá)被攝者的個(gè)性、情感和內(nèi)在價(jià)值。因此，肖像攝影在人們的生活中有著重要的意義，它不僅能記錄下一個(gè)人的樣貌和形象，更能夠讓人們感受到一個(gè)人的性格特點(diǎn)和情感狀態(tài)。
第二段：影響肖像攝影的因素
肖像攝影并不是一種簡(jiǎn)單的拍照過程，它需要考慮多種因素。首先，光線是拍攝肖像過程中最重要的因素之一。合適的光線能夠凸顯被攝對(duì)象的特征和美感，不同的光線角度也可以創(chuàng)造出不同的肖像效果。其次，拍攝肖像需要選擇合適的背景。背景應(yīng)該為被攝者凸顯出個(gè)人的特色，并使被攝者與背景產(chǎn)生協(xié)調(diào)的配合。此外，還需要考慮使用的攝影器材和拍攝距離等因素。
第三段：關(guān)于肖像攝影的技巧
在肖像攝影中，攝影師需要具備許多技巧和方法，才能拍攝出優(yōu)秀的肖像作品。首先，攝影師需要從被攝對(duì)象的角度出發(fā)，了解被攝者的需求，讓他們感到舒適和自信。其次，攝影師需要靈活運(yùn)用不同的攝影技巧，如虛化背景、獨(dú)特的構(gòu)圖和角度等，來創(chuàng)造出令人難忘的肖像。最后，攝影師還需要善于利用后期處理技術(shù)，如調(diào)整光線和色調(diào)，處理圖像的細(xì)節(jié)和肌理等，以創(chuàng)造出更加美麗和生動(dòng)的肖像作品。
第四段：肖像攝影的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
肖像攝影既具有挑戰(zhàn)性，又蘊(yùn)含著無盡的機(jī)遇。肖像攝影挑戰(zhàn)攝影師的技術(shù)和創(chuàng)造力，讓他們能夠不斷求新、求變、求進(jìn)。同時(shí)，肖像攝影還為攝影師帶來了豐富的機(jī)遇。它可以讓攝影師走進(jìn)不同的生活場(chǎng)景和人際交往中，拍攝各種肖像，從而不斷提升自己的技藝和創(chuàng)造力。
第五段：肖像攝影對(duì)我的啟示
作為一名攝影師，我的肖像攝影經(jīng)歷給了我許多寶貴的啟示和經(jīng)驗(yàn)。肖像攝影需要不斷提升洞察力和創(chuàng)造力、勇于嘗試和創(chuàng)新，這些特質(zhì)不僅可以提升肖像攝影的水平，還可以在人生的其他領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用。因此，我相信肖像攝影可以是一種具有高度價(jià)值的藝術(shù)形式，它可以開闊我們的視野，同時(shí)讓我們感受到攝影藝術(shù)的無限魅力。
總之，肖像攝影不僅需要高度的技術(shù)和創(chuàng)造力，更需要攝影師對(duì)被攝者的理解和尊重，以及對(duì)人生的洞察和深刻的感悟。當(dāng)攝影師能夠把握好這些因素時(shí)，就能夠創(chuàng)作出充滿美感、個(gè)性和情感的肖像作品，真正實(shí)現(xiàn)了肖像攝影的價(jià)值。
素描肖像心得篇十五
肖像畫是一種具有較高技術(shù)要求的繪畫形式，通過精細(xì)描繪人物的面部特征和神態(tài)，展現(xiàn)出人物的個(gè)性和情感。作為一位業(yè)余畫家，我最近嘗試了一下肖像畫的創(chuàng)作，并且從中收獲了一些心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我與肖像畫的一段心路歷程。
首先，心態(tài)非常重要。在畫肖像時(shí)，一定要保持平靜的心態(tài)和良好的注意力集中力。人物的面部特征非常復(fù)雜，我們需要仔細(xì)觀察和捕捉每一處細(xì)微之處。有時(shí)候，一小部分的偏差就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)肖像的失真。所以，我在畫肖像時(shí)會(huì)選擇一個(gè)安靜的環(huán)境，確保自己能夠?qū)Ｐ闹轮镜赝度氲疆嬜髦小?/p>
其次，對(duì)比度和層次感是畫肖像時(shí)需要格外注意的要素。肖像畫需要展現(xiàn)出光影的變化和面部的立體感。這意味著我們需要透過色塊和線條來表達(dá)人物的輪廓和細(xì)節(jié)。在我嘗試過程中，我尤其關(guān)注的是光線的運(yùn)用。通過合理地運(yùn)用高光和陰影，我成功地塑造出了來自人物面部的細(xì)膩紋理和立體效果。
此外，肖像畫還需要有一定的審美意識(shí)和藝術(shù)感覺。一個(gè)成功的肖像畫不僅僅是對(duì)人物面部特征的準(zhǔn)確呈現(xiàn)，更重要的是能夠準(zhǔn)確捕捉到人物的氣質(zhì)和情感。通過對(duì)人物的表情和眼神的描繪，我們可以傳達(dá)出人物的內(nèi)心世界和情感變化。在我畫肖像時(shí)，我會(huì)注重觀察和捕捉人物的表情和眼神，盡力在畫作中表現(xiàn)人物的個(gè)性和情感。
另外，細(xì)節(jié)的處理也十分關(guān)鍵。人物的面部特征和紋理是肖像畫的重點(diǎn)，我們需要盡可能地還原出細(xì)小而微妙的細(xì)節(jié)。我常常使用放大鏡來觀察和畫細(xì)節(jié)，比如各種褶皺、毛發(fā)和皮膚的細(xì)膩紋理等等。通過仔細(xì)觀察和描繪細(xì)節(jié)，我能夠更加準(zhǔn)確地還原出人物的面貌和特征。
最后，肖像畫的創(chuàng)作需要耐心和堅(jiān)持。作為一名自學(xué)者，我清楚地意識(shí)到，肖像畫的技巧和細(xì)致精確的要求是需要長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和積累才能夠熟練掌握的。每一幅畫作的過程都是一次與自己的耐心和毅力的對(duì)抗。盡管我在創(chuàng)作過程中會(huì)遇到許多困難和挫折，但我相信只要不斷努力，就能夠取得進(jìn)步，并且享受到創(chuàng)作帶來的樂趣。
總之，畫肖像是一門需要精確和耐心的藝術(shù)。通過良好的心態(tài)和專注力、對(duì)比度的運(yùn)用、審美意識(shí)和藝術(shù)感覺的發(fā)酵、細(xì)節(jié)的關(guān)注和刻意修煉以及不懈的努力與堅(jiān)持，我們可以創(chuàng)作出真實(shí)、立體且富有情感的肖像畫作品。這是一段既考驗(yàn)技術(shù)又考驗(yàn)心智的心路歷程，但也正是這段歷程讓我不斷成長(zhǎng)并享受著創(chuàng)作帶來的樂趣。
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