通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。- 寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重提煉出關(guān)鍵的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,其中涵蓋了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟,供大家參考學(xué)習(xí)。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇一
首先是在我們寢室用電安全上面,因?yàn)槲覀儗嬍颐總€(gè)人都有電腦,現(xiàn)在大部分的人都在寢室,都被用一臺(tái)電腦,而且寢室還有燒水壺,還有一些方方面面的用電安全,這些事我們以前沒(méi)有注意過(guò)的,正是因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有注意過(guò)這些,所以現(xiàn)在要重視起來(lái),這次的安全教育就說(shuō)到了這些,而且還是重點(diǎn)提到了,因?yàn)槲覀冊(cè)趯嬍矣秒姷臅r(shí)候,是非常需要注意的,特別是在我們燒水的時(shí)候,我們一定要把那個(gè)插頭的清理干凈,如果有水肯定是不行的,這一點(diǎn)有時(shí)候我還真的沒(méi)注意到,雖然說(shuō)這是一些基礎(chǔ)的問(wèn)題,但是有的時(shí)候就是容易粗心大意,包括我們平時(shí)用的吹風(fēng)機(jī),也是在寢室,這些用電都是非常需要注意的,我們肯定在以前沒(méi)有留意到這些,但是通過(guò)這次的安全教育之后,我就長(zhǎng)了一個(gè)心眼,我相信我們能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中注意到這一點(diǎn),再寢室安全用電是排在第一位的。
還有就是我們一定要注意在寢室里面的一個(gè)安全情況,晚上睡覺(jué)肯定是要把門(mén)關(guān)上的,有的時(shí)候就因?yàn)槲覀儧](méi)有把門(mén)關(guān)上造成了,寢室里面丟東西,還有就是平時(shí)會(huì)有一些推銷(xiāo)的人員來(lái)到我們寢室做推銷(xiāo),這一點(diǎn)輔導(dǎo)員老師早就說(shuō)過(guò)很多次了,一定要謹(jǐn)慎,一定要小心,發(fā)現(xiàn)這類(lèi)人員就一第一時(shí)間上報(bào),之前還真的是沒(méi)有去特別在乎,只知道不是理他就行了,但是這類(lèi)情況還是存在隱患的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中發(fā)生這種情況,肯定是要第一時(shí)間上報(bào),這也是關(guān)于我們寢室的一個(gè)安全,歡迎我們大家的一個(gè)安全,肯定不能忽視,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定會(huì)注意起來(lái),我會(huì)打起精神的,這次的學(xué)習(xí)安全講座,讓我真的體會(huì)到了很多,讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中多留了一個(gè)心眼,讓我們也知道我們?cè)趯嬍疫€是有很多安全問(wèn)題,要去留意的,真的是感覺(jué)自己收獲了很多,以后這樣的問(wèn)題也肯定會(huì)注意。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇二
第一段:介紹大學(xué)教育與安全的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)安全對(duì)大學(xué)教育的重要性。
大學(xué)教育是人生中最重要的階段之一,它不僅塑造了一個(gè)人的學(xué)術(shù)能力和專(zhuān)業(yè)技能,還培養(yǎng)了一個(gè)人的價(jià)值觀和人格品質(zhì)。然而,大學(xué)教育的成果和價(jià)值卻會(huì)因?yàn)榘踩[患而受到威脅。因此,我們不能忽視安全對(duì)于大學(xué)教育的重要性。安全是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注和重視的問(wèn)題,只有確保了安全,才能最大限度地發(fā)揮大學(xué)教育的作用。
第二段:探討校園安全建設(shè)的重要性,以及安全與學(xué)習(xí)的密切關(guān)系。
校園安全建設(shè)是確保大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基石。一方面,校園應(yīng)該有完善的安全設(shè)施和措施,包括安全攝像監(jiān)控、門(mén)禁系統(tǒng)等,以預(yù)防和監(jiān)控校園內(nèi)的安全事件。另一方面,學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。只有在安全的環(huán)境中,學(xué)生才能專(zhuān)心學(xué)習(xí)、全身投入到課堂和實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)揮個(gè)人的最大潛力。
第三段:闡述大學(xué)生應(yīng)該如何加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),確保個(gè)人安全。
安全問(wèn)題不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。首先,大學(xué)生要學(xué)會(huì)分析和識(shí)別潛在的危險(xiǎn),包括在校外和校內(nèi)。其次,大學(xué)生要掌握一些基本的自我防護(hù)技能,比如防范盜竊、防范侵犯人身安全等。此外,大學(xué)生還應(yīng)該學(xué)會(huì)利用緊急通訊工具和求助途徑,及時(shí)尋求幫助。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,不僅可以保護(hù)個(gè)人安全,也有助于培養(yǎng)獨(dú)立和自信的個(gè)人素質(zhì)。
第四段:強(qiáng)調(diào)心理健康對(duì)大學(xué)生安全的重要性,以及有效處理與他人的關(guān)系。
心理健康是安全的基石。面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的挑戰(zhàn)以及成年的種種困惑,大學(xué)生的心理健康可能受到極大的影響。因此,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會(huì)有效處理自己與他人之間的關(guān)系,培養(yǎng)良好的社交技巧。同時(shí),大學(xué)生還應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,及時(shí)尋求幫助和支持。心理健康的培養(yǎng)對(duì)于大學(xué)生的安全至關(guān)重要,只有心理健康,才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第五段:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)安全是大學(xué)教育的前提條件。
在大學(xué)教育中,安全是一個(gè)必不可少的因素,它關(guān)系著每個(gè)大學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。校園安全建設(shè)、自我保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)、心理健康的培養(yǎng),都是確保安全的重要手段。只有確保安全,大學(xué)教育才能真正實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)和價(jià)值。因此,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到安全的重要性,積極參與安全教育和校園安全建設(shè),共同創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇三
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機(jī),使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利,但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。xx年xx月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí),沒(méi)走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車(chē)撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的'悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng),違犯學(xué)校的規(guī)章制度,在宿舍內(nèi)使用違章電器,釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自身世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí),久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘?,有的誤入邪教,荒廢學(xué)業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成不錯(cuò)的自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè),供大家參閱。希望同學(xué)們能提升警惕,樹(shù)立安全防范意識(shí),以防上當(dāng)受騙。
從而保證學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇四
作為大學(xué)生,參與實(shí)訓(xùn)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的重要方式。但在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,安全是我們最關(guān)注的問(wèn)題。因此,本文將通過(guò)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得,分享一些關(guān)于大學(xué)實(shí)訓(xùn)安全的體會(huì)。
二、準(zhǔn)備工作
在參加實(shí)訓(xùn)前,我們應(yīng)該提前了解實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和安全注意事項(xiàng)。一般實(shí)訓(xùn)都會(huì)有安全培訓(xùn)課程,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,掌握規(guī)定和相關(guān)知識(shí)。此外,也要準(zhǔn)備好必要的安全裝備,例如手套、護(hù)目鏡等。準(zhǔn)備工作做越充分,實(shí)踐中遇到的問(wèn)題就越少。
三、注意事項(xiàng)
實(shí)訓(xùn)中,安全事故的發(fā)生往往是由于我們的疏忽大意或不認(rèn)真遵守規(guī)定所導(dǎo)致的。所以,我們要時(shí)刻保持警覺(jué)和自我保護(hù)意識(shí),并養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。比如,在實(shí)驗(yàn)操作中,要注意用具的正確使用方法、按照規(guī)定的程序操作、不隨意調(diào)換實(shí)驗(yàn)裝置等。
此外,更要注意實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的環(huán)境和安全設(shè)施的完善程度。例如,電氣實(shí)驗(yàn)室要檢查插座、電線的使用是否符合標(biāo)準(zhǔn),有否損壞缺陷等。在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)也要留意周?chē)h(huán)境的變化,如不當(dāng)放置的物品、電路損壞、昏暗環(huán)境等,都可能對(duì)我們的安全造成危害。
四、實(shí)際操作
在實(shí)際的操作中,我們要集中精力、保持冷靜,并遵從指導(dǎo)教師的指示。如果發(fā)現(xiàn)操作發(fā)生偏差或者出現(xiàn)異?,F(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告和求助。此外,大多數(shù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,我們要注意人員安全,避免發(fā)生相互傷害的情況。
五、總結(jié)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,安全是我們最基本的要求。只有保持警覺(jué)和遵守規(guī)定,才能保障我們的人身安全,順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。除此之外,安全還需要團(tuán)隊(duì)共同維護(hù),我們要與團(tuán)隊(duì)成員保持溝通和互相協(xié)作,共同營(yíng)造安全和諧的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。
結(jié)語(yǔ)
在大學(xué)生活中,安全意識(shí)和安全習(xí)慣都是我們必須掌握的重要素質(zhì)。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn),我們能更好地鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)能力。但在實(shí)踐中,我們也要時(shí)刻牢記安全第一的原則,用心去保障自己以及團(tuán)隊(duì)成員的安全,讓實(shí)踐更加有意義和豐富。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇五
第一次聽(tīng)說(shuō)有黨員下寢室這個(gè)活動(dòng)還是剛上大學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)有學(xué)姐聯(lián)系我們,然后進(jìn)行談話,告訴我們一些大學(xué)應(yīng)該做些什么,幫我們解答很多生活、學(xué)習(xí)、社團(tuán)、考試方面的問(wèn)題,對(duì)我們真的幫助很大。所以,現(xiàn)在輪到我們來(lái)帶大一的了,我還是挺期待,挺開(kāi)心的。
我的下寢室活動(dòng)還是挺波折的,一開(kāi)始給我分配了一個(gè)桔三的女生寢室,但是后來(lái)因?yàn)榻M織的安排,又進(jìn)行了調(diào)換,是四個(gè)寢室的四個(gè)女生,都是金融二班的。她們分別是王宇、李名洋、黃思、羅敏訥。因?yàn)閷嬍也煌?,我們的交流就選在了三清園。在交流之前,我主要在大學(xué)學(xué)習(xí)方式,各社團(tuán)、各組織的情況,各類(lèi)證書(shū)的考試以及入黨流程做了準(zhǔn)備。
一開(kāi)始,我們先進(jìn)行了自我介紹,互相對(duì)對(duì)方都有了一個(gè)大致的了解,其中有幾個(gè)同學(xué)也參加了藏龍金融投資實(shí)驗(yàn)室,之前對(duì)我也有一些了解,所以我們互相熟悉的很快。經(jīng)過(guò)交流,我發(fā)現(xiàn)她們剛上大學(xué)主要在兩個(gè)方面存在困惑,一個(gè)是參加了很多組織,感覺(jué)閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候很忙,生活有些混亂,很多時(shí)候都不知道自己到底做了些什么。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我給她們的建議是兩個(gè),一個(gè)是定一個(gè)時(shí)段的計(jì)劃,比如周計(jì)劃,月計(jì)劃。因?yàn)閰⒓恿撕芏嘟M織,所以每天很多時(shí)候必須參加一些活動(dòng),時(shí)間不能自己來(lái)把握,但是閑下來(lái)又不知道該做些什么了,所以定一個(gè)周計(jì)劃,或者月計(jì)劃,這樣該忙的時(shí)候忙,閑下來(lái)也知道自己該干什么,能把時(shí)間合理有效地利用起來(lái)。第二個(gè)建議是每周或每月,都抽出時(shí)間來(lái),想一想,自己這段時(shí)間做了些什么,有什么收獲或不足,哪些地方需要改正和加強(qiáng)的,這樣定期的反思、總結(jié),每過(guò)一段時(shí)間,把自己的生活縷一縷。
之后,我們又在如何使用圖書(shū)館以及考證的各類(lèi)情況上做了具體的交流。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,和她們?cè)谝黄鸾涣髡娴暮荛_(kāi)心。
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大學(xué)安全心得體會(huì)篇六
安全是革命的本錢(qián),健康是人生的基礎(chǔ)。下面是大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文,供大家參考。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界;“安全”,一個(gè)多么古老的話題。
屆時(shí),即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。
由此可見(jiàn):安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè)得過(guò)每一天。
所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。
就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。
但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題:
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。
謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。
在講課過(guò)程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)中國(guó)作文點(diǎn)。
尤其女生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。
校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。
王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。
另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。
在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認(rèn)為,這決不是安全的全部。
即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。
如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。
處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。
但是,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。
對(duì)于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。
具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。
所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊?精彩!
近幾年來(lái),各高校按照國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度。
如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。
實(shí)踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
但是,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬(wàn)別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。
因此,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。
一是學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。
要通過(guò)對(duì)安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。
要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來(lái)的。
如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。
從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。
學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周?chē)鷮W(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。
隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。
諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類(lèi)安全問(wèn)題。
近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問(wèn)題引起的。
因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。
一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生。
良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。
學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。
這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。
二是要把安全教育與心理咨詢(xún)結(jié)合起來(lái),有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育。
學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理門(mén)診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開(kāi)展心理咨詢(xún),及時(shí)幫助咨詢(xún)對(duì)象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。
同時(shí),通過(guò)心理咨詢(xún)對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠(chéng)服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇七
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見(jiàn)案件分析上看:一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高,但因他們踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念意識(shí)淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎,由此發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如:宿舍沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)、鎖門(mén)的習(xí)慣;夏季開(kāi)門(mén)休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人,存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機(jī),使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利,但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí),沒(méi)走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車(chē)撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng),違犯學(xué)校的規(guī)章制度,在宿舍內(nèi)使用違章電器,釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí),久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘茫械恼`入邪教,荒廢學(xué)業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè),供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕,樹(shù)立安全防范意識(shí),以防上當(dāng)受騙。
安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
優(yōu)秀的大學(xué)生安全課心得體會(huì)(五)
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界;“安全”,一個(gè)多么古老的話題。
安全是革命的本錢(qián),健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基幢將毀掉。屆時(shí),即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見(jiàn):安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳-樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題:
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過(guò)程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)中國(guó)作文點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種.種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?
大學(xué)安全心得體會(huì)篇八
近年來(lái),大學(xué)安全問(wèn)題頻頻引起關(guān)注,校園安全已成為當(dāng)務(wù)之急。作為一名大學(xué)生,在大學(xué)安全教學(xué)中我深有感觸。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)大學(xué)安全的重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也學(xué)到了一些實(shí)用的安全知識(shí)和技能。在此,我將分享我對(duì)大學(xué)安全教學(xué)的體驗(yàn)和感悟,以期提高身邊的同學(xué)對(duì)大學(xué)安全的重視程度。
首先,大學(xué)安全教學(xué)要以預(yù)防為主。在校園內(nèi),安全問(wèn)題的發(fā)生多數(shù)是可以預(yù)防的,只有及時(shí)預(yù)防才能杜絕事故的發(fā)生。大學(xué)安全教學(xué)應(yīng)該在日常生活的方方面面培養(yǎng)大學(xué)生的安全意識(shí)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確使用各類(lèi)消防設(shè)施,并且在實(shí)踐中掌握消防逃生的基本技能。另外,大學(xué)還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的檢查,以防止食物中毒等事件的發(fā)生。只有通過(guò)預(yù)防措施的加強(qiáng),才能自覺(jué)避免校內(nèi)發(fā)生一些不必要的意外。
其次,大學(xué)安全教學(xué)需要通過(guò)多種方式進(jìn)行。一方面,學(xué)校應(yīng)舉行各類(lèi)安全教育活動(dòng),如舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、進(jìn)行消防演練等,以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。另一方面,學(xué)院也應(yīng)該在日常的課程中加入安全教育內(nèi)容,使同學(xué)能在各個(gè)學(xué)科中都能學(xué)到相關(guān)的安全知識(shí)。大學(xué)安全教學(xué)要從全方位、多層次、多角度進(jìn)行,深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和社交等各個(gè)領(lǐng)域,以便更好地掌握大學(xué)安全的知識(shí)和技能。
再次,大學(xué)安全教學(xué)需要重視實(shí)踐環(huán)節(jié)。知識(shí)的學(xué)習(xí)只是第一步,真正掌握安全技巧需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固。學(xué)??梢越M織實(shí)踐環(huán)節(jié),比如模擬火災(zāi)逃生演練、急救知識(shí)培訓(xùn)等,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)應(yīng)對(duì)意外情況的能力。同時(shí),學(xué)生也要自覺(jué)參與實(shí)踐,不斷練習(xí)和摸索,建立正確的安全行為模式。只有通過(guò)實(shí)踐,才能使安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的技能。
此外,大學(xué)安全教學(xué)還需要加強(qiáng)學(xué)生之間的互助與合作。作為集體的一份子,每個(gè)人應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)來(lái)維護(hù)自己和他人的安全。在學(xué)校,同學(xué)們應(yīng)該互相關(guān)心、互相照顧,共同營(yíng)造一個(gè)和諧的校園安全氛圍。例如,關(guān)注身邊同學(xué)的日常行為,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隱患時(shí)及時(shí)提醒、相互提醒,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中互相幫助和監(jiān)督。只有人人參與、全員動(dòng)手,才能形成校園上下關(guān)心安全、共享安全的良好氛圍。
最后,大學(xué)安全教學(xué)要與社會(huì)的發(fā)展相結(jié)合,不斷更新和改進(jìn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,校園的安全形勢(shì)也在不斷變化。大學(xué)安全教學(xué)需要與時(shí)俱進(jìn),緊跟社會(huì)科技的發(fā)展,不斷引入新的安全知識(shí)和技術(shù)。同時(shí),學(xué)校還可以與相關(guān)部門(mén)和企業(yè)合作,共同推進(jìn)校園安全工作的發(fā)展。只有與社會(huì)共同努力,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)。
總之,大學(xué)安全教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又持久的工作。只有通過(guò)預(yù)防為主、多種方式、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)生互助、與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合等多個(gè)方面的努力,才能真正提高大學(xué)生的安全意識(shí)和安全能力。我相信通過(guò)學(xué)校和同學(xué)之間的共同努力,我們一定能創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧的大學(xué)校園。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇九
大學(xué)是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,也是一個(gè)開(kāi)放自由的環(huán)境。然而,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,大學(xué)生的安全問(wèn)題日益凸顯。作為一名大學(xué)生,我深切體會(huì)到了安全保衛(wèi)的重要性。通過(guò)參與大學(xué)安全培訓(xùn)和實(shí)踐,我積累了一些關(guān)于大學(xué)安全保衛(wèi)的心得體會(huì)。
第二段:加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
在大學(xué)里,我們常常追求著自由和自主,但這并不意味著我們可以掉以輕心地對(duì)待安全問(wèn)題。首先,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,提高自我保護(hù)意識(shí)。例如,我們要保管好自己的財(cái)物,不隨意外借和丟棄,避免被盜竊;出門(mén)在外時(shí),要選擇人流量較大的路線,避免走夜路;另外,注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止食物中毒等安全問(wèn)題。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)可以有效減少安全問(wèn)題的發(fā)生率。
第三段:加強(qiáng)團(tuán)體安全意識(shí)
大學(xué)生活中,我們經(jīng)常會(huì)與同學(xué)、室友以及老師和輔導(dǎo)員等人相處。因此,加強(qiáng)團(tuán)體安全意識(shí)也是非常重要的。首先,要密切關(guān)注身邊的同學(xué)和朋友的安全情況,幫助他們避免安全隱患;其次,要注意宿舍安全,提高火災(zāi)防范意識(shí),防止非法入侵和止火演練;此外,要及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)反映安全問(wèn)題,共同維護(hù)大家的安全利益。加強(qiáng)團(tuán)體安全意識(shí)可以形成良好的安全氛圍,保護(hù)每個(gè)人的安全。
第四段:學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)
學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)是我們應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的基本功。大學(xué)開(kāi)設(shè)了許多與安全相關(guān)的必修課程,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐所學(xué)的安全知識(shí)。例如,我們可以學(xué)習(xí)一些基本的急救技能,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事故;了解火災(zāi)逃生的基本原則和方法,以保護(hù)自己的生命安全。此外,通過(guò)參與學(xué)校舉辦的安全培訓(xùn)活動(dòng)和演練,我們可以提高應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的能力和判斷力。掌握安全防范知識(shí)可以在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策和行動(dòng),更好地保護(hù)自己和他人的安全。
第五段:加強(qiáng)與家人的溝通
家人是我們最親近的人,也是我們最值得信任的人。加強(qiáng)與家人的溝通是我們?cè)诖髮W(xué)期間重要的一項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。我們要與家人保持經(jīng)常的聯(lián)系,將生活中的安全隱患及時(shí)告訴他們;并在碰到緊急情況時(shí),第一時(shí)間與家人聯(lián)系,告知自己的位置和情況。同時(shí),通過(guò)與家人的溝通,可以從他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中獲取更多關(guān)于安全的有益建議和指導(dǎo)。加強(qiáng)與家人的溝通,不僅可以獲得更多的安全保護(hù),還可以增進(jìn)親情,使心靈更加安寧。
第六段:結(jié)論
在大學(xué)期間,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,加強(qiáng)安全保衛(wèi)意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)和團(tuán)體安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),加強(qiáng)與家人的溝通,我們可以更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題。大學(xué)是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái),大學(xué)安全保衛(wèi)是我們成長(zhǎng)的保障,我們應(yīng)該牢記安全第一的原則,共同營(yíng)造一個(gè)安全和諧的大學(xué)環(huán)境。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇十
隨著我國(guó)大學(xué)教育的快速發(fā)展,大學(xué)校園安全問(wèn)題日益受到關(guān)注。2016年,全國(guó)共發(fā)生校園暴力、欺凌事件1803起,這些事件嚴(yán)重影響了大學(xué)校園的和諧安全氛圍。因此,大學(xué)安全反思成為了我們大學(xué)生所關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)話題。在此,我想分享一下我的大學(xué)安全反思心得體會(huì)。
一、了解校園安全的重要性。在大學(xué)里,我們的安全問(wèn)題不僅僅是個(gè)人問(wèn)題,更貫穿于集體問(wèn)題中。因此,進(jìn)一步了解大學(xué)安全的重要性是必不可少的。例如,如何預(yù)防校園暴力和校園欺凌的發(fā)生,如何處理緊急場(chǎng)合和突發(fā)事件等等,這些都是我們需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。大學(xué)安全反思可以幫助我們牢固樹(shù)立安全知識(shí),并引導(dǎo)我們自覺(jué)遵循校園安全制度。
二、增加自我保護(hù)意識(shí)。大學(xué)生集中在校園內(nèi)生活,生活環(huán)境相對(duì)較為單一,因此極容易忽視自身安全。安全反思能夠引導(dǎo)我們?cè)黾幼晕冶Wo(hù)意識(shí),讓我們意識(shí)到每一個(gè)行動(dòng)與決策都關(guān)系到我們的安全。例如,通過(guò)培訓(xùn),我們可以接受防范和處置緊急事件的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)自救和互救的基本技能,提高自我防范和應(yīng)對(duì)意識(shí),更好地保護(hù)自身安全。
三、加強(qiáng)自身安全素質(zhì)。在校園安全反思中,培養(yǎng)自身安全素質(zhì)是必須的。大學(xué)生不僅要掌握基本的安全知識(shí),還要始終保持警覺(jué),避免成為校園暴力和校園欺凌等安全問(wèn)題的受害者。同時(shí),為了保證自身安全,大學(xué)生還需要提高自己的應(yīng)對(duì)能力和總結(jié)能力,樹(shù)立良好的安全行為習(xí)慣,并能從事件中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改善自身安全素質(zhì)。
四、正確認(rèn)識(shí)校園安全環(huán)境。在校園安全反思中,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)校園安全環(huán)境。大學(xué)內(nèi)存在種種安全隱患,如公共場(chǎng)所秩序混亂、安保設(shè)施不完善等問(wèn)題。在此,大學(xué)生應(yīng)該理性地認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題、尋找問(wèn)題根源并提出具體對(duì)策。同時(shí),大學(xué)生也應(yīng)該增強(qiáng)自身意識(shí)并積極制定安全防范計(jì)劃和應(yīng)急治理措施,積極維護(hù)校園安全和諧環(huán)境。
五、形成集體安全意識(shí)。在校園安全反思過(guò)程中,大學(xué)生不僅要按照個(gè)人行為規(guī)范來(lái)約束自己,也要與周?chē)耐瑢W(xué)們形成集體安全意識(shí),共同協(xié)調(diào)配合,共同用心營(yíng)造一個(gè)和諧的校園安全環(huán)境。在集體安全意識(shí)的引領(lǐng)下,大家將更容易保證校園內(nèi)的安全與和諧,共建一個(gè)充滿愛(ài)和信任的校園,讓學(xué)生們才能更加安心、放心地學(xué)習(xí)和生活。
總之,大學(xué)安全反思強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生在校園內(nèi)要注重安全防范意識(shí)、形成集體安全意識(shí)并提高自身安全素質(zhì),從而促進(jìn)校園內(nèi)的和諧氛圍。相信在未來(lái),隨著越來(lái)越多大學(xué)生對(duì)大學(xué)安全問(wèn)題的重視,我們的校園安全環(huán)境也會(huì)越發(fā)得到保障。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇十一
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見(jiàn)案件分析上看:一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高,但因他們踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念意識(shí)淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎,由此發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如:宿舍沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)、鎖門(mén)的習(xí)慣;夏季開(kāi)門(mén)休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人,存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機(jī),使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利,但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。xxxx年xx月x學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí),沒(méi)走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車(chē)撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng),違犯學(xué)校的規(guī)章制度,在宿舍內(nèi)使用違章電器,釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí),久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘?,有的誤入邪教,荒廢學(xué)業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的.,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè),供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕,樹(shù)立安全防范意識(shí),以防上當(dāng)受騙。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式。
從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇十二
二、注冊(cè)登記手續(xù)齊全、安全標(biāo)志及運(yùn)行檢查情況良好,銀川大學(xué)鍋爐使用證件齊全,并掛有安全標(biāo)志和相關(guān)證件。設(shè)備有安全附件,鍋爐運(yùn)行前對(duì)壓力、表安全閥進(jìn)行校驗(yàn),對(duì)所校驗(yàn)出的一個(gè)不合格安全閥進(jìn)行了更換。在檢查方面力度比較大,每日進(jìn)行交接班前檢查、鍋爐運(yùn)行當(dāng)班期間輪流檢查,以及每周大檢查,每月也安排大檢查與大檢修工作,并作了詳細(xì)記錄,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
各個(gè)司爐工都是具有多年在本學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)的熟練工人。計(jì)劃在元旦、春節(jié)前進(jìn)行兩次應(yīng)急預(yù)案演練。
四、工作人員司爐資格方面:采用嚴(yán)加管理,規(guī)范制度的原則,現(xiàn)有4名司爐工,都有司爐資格證書(shū),進(jìn)行三班制輪流值班。
五、特種設(shè)備運(yùn)行檔案比較齊全,管理規(guī)范到位。凡特種設(shè)備都設(shè)有運(yùn)行檔案記錄,進(jìn)行實(shí)時(shí)跟宗記錄。
六、節(jié)假日,全校重視安全工作,隨時(shí)組織安全檢查?;旧隙沤^了安全隱患,并且能保證機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)維修人員在崗在位。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇十三
大學(xué)生畢業(yè)之后,面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是找工作。在尋找工作的同時(shí),安全也是我們必須要考慮的一個(gè)問(wèn)題。下面我將從就業(yè)前、就業(yè)中和就業(yè)后三個(gè)方面來(lái)談?wù)劥髮W(xué)安全就業(yè)的心得體會(huì)。
一、就業(yè)前
找工作的過(guò)程中,要注意安全,這既包括自己的人身安全,也包括招聘公司的信譽(yù)。第一條建議就是不要在不正規(guī)的招聘網(wǎng)站上發(fā)布或者查看招聘信息。這些網(wǎng)站上的信息不僅存在虛假的招聘廣告,還存在很多涉及人身安全問(wèn)題的騙局。因此,建議我們使用正規(guī)的招聘網(wǎng)站來(lái)找工作。另外,在外地找工作時(shí),要保持警惕,不要被騙子利用。要保持與家人和朋友的聯(lián)系,讓他們隨時(shí)知道自己的行蹤,以確保自己的安全。
二、就業(yè)中
在工作中,我們需要時(shí)刻保持警惕,不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪圖便宜或者心急而上當(dāng)受騙。例如,有些公司為了降低用工成本,會(huì)通過(guò)派遣公司等方式進(jìn)行雇傭。在與派遣公司簽訂合同時(shí),我們要注意合同中的條款是否合理,比如工資待遇、保險(xiǎn)等是否合規(guī)。同時(shí),我們還要保持與上級(jí)和同事的良好關(guān)系,不要亂說(shuō)話,以避免引起不必要的麻煩。
三、就業(yè)后
就業(yè)之后,要注意保護(hù)自己的勞動(dòng)權(quán)益和人身安全。首先,我們要了解自己的權(quán)利,包括工資、福利待遇等,在發(fā)現(xiàn)公司有違法行為時(shí)要及時(shí)舉報(bào)。其次,我們要加強(qiáng)自我保護(hù),比如在外面要注意人身安全,不要獨(dú)自外出或者在夜晚外出。
四、加強(qiáng)自身素質(zhì)
大學(xué)生找工作時(shí),除了注重安全,還應(yīng)該注重自身素質(zhì)的提升,這樣才能更好地適應(yīng)工作環(huán)境。在學(xué)習(xí)期間,我們要多參加社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外,我們還可以在找工作前考取相關(guān)證書(shū),增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)水平,提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
五、和諧發(fā)展
安全不僅僅是指人身安全,還包括成功的職場(chǎng)發(fā)展。我們不能只看工作上的內(nèi)容,最好能夠了解一下公司的文化、理念,工作環(huán)境和公司文化是否能夠與自己相適應(yīng)。選擇一個(gè)理想的工作單位,職場(chǎng)的安全才能被進(jìn)一步保障。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)安全就業(yè)是我們必須要考慮的問(wèn)題。在找工作之前,我們要了解一下招聘公司的信譽(yù),同樣,我們也要在工作中注意保護(hù)自己和公司的權(quán)益。在工作之后,我們還要保持自身素質(zhì)的提高,以更好地適應(yīng)工作環(huán)境。只有這樣,我們才能夠在和諧的職場(chǎng)中發(fā)展自己的事業(yè)。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇十四
校園安全穩(wěn)定是構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要組成部分,而安全教育又是校園安全穩(wěn)定工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于大學(xué)生安全
心得體會(huì)
吧。大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一,也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問(wèn)題。針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生安全知識(shí)缺乏、自我保護(hù)意識(shí)薄弱的實(shí)際情況,為了幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)自身修養(yǎng),保持健康心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,幫助大學(xué)生提高安全意識(shí),掌握安全知識(shí)和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力。在我所帶的幾個(gè)班級(jí)中深入開(kāi)展大學(xué)生安全教育中作。具體內(nèi)容如下:
一、開(kāi)展大學(xué)生安全教育講座
所謂大學(xué)生安全教育,是指高等學(xué)校為了維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意識(shí)與自我保護(hù)技能而開(kāi)展的一種教育活動(dòng)。從概念的講解上讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)安全的真正內(nèi)涵。針對(duì)人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、心理健康、運(yùn)動(dòng)與實(shí)驗(yàn)安全、用藥及飲食安全、愛(ài)情與性安全、旅游及交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、遵紀(jì)守法章等等方面一一進(jìn)行講解。促進(jìn)同學(xué)們提高安全防范意識(shí)和技能,從而適應(yīng)與自我成長(zhǎng)。
二、做好畢業(yè)生安全、文明離校工作
為貫徹和落實(shí)上級(jí)下發(fā)的文件精神,全面做好畢業(yè)生安全離校、文明離校的工作,本人在畢業(yè)生返校時(shí),及時(shí)召集數(shù)學(xué)雙語(yǔ)091班與計(jì)算機(jī)雙語(yǔ)091班的全體同學(xué)在理工學(xué)院b區(qū)208教室召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全問(wèn)題,著重從人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全遵守法章等方面闡述,結(jié)合事實(shí)案例的分析,給同學(xué)們留下深刻的印象,提高防范意識(shí),要求同學(xué)們不論身在何處,一定要注意安全,保護(hù)好自己!
倡導(dǎo)畢業(yè)文明離校,呼吁所有畢業(yè)生做一名文明的大學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)。同時(shí),對(duì)同學(xué)們提出了以下要求:1、嚴(yán)禁穿不得體的服裝進(jìn)校門(mén);2、不許在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩、召集畢業(yè)生開(kāi)會(huì)時(shí)保持秩序;3、不得損壞公物;4、畢業(yè)聚會(huì)文明、健康。通過(guò)教育確保做好畢業(yè)生安全離校、文明離校的工作。
三、做好期末期間的大學(xué)生安全教育工作
臨近期末,而且天氣燥熱,深入學(xué)生中,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,以免煩躁的情緒引發(fā)事故。在各班召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人身安全,尤其是正在復(fù)習(xí)階段,加強(qiáng)防火安全,嚴(yán)禁在宿舍中點(diǎn)蚊香、點(diǎn)蠟燭。借我校發(fā)起的“增強(qiáng)安全意識(shí)、伸出援助之手愛(ài)心捐款
倡議書(shū)
”向同學(xué)們講述有關(guān)交通安全問(wèn)題。目的在于讓同學(xué)們提高警惕、防患于未然,用發(fā)生在我們身邊的事告訴大家危險(xiǎn)無(wú)處不在。四、做好大學(xué)生暑期安全教育工作
暑期即將開(kāi)始,學(xué)生安全仍不容忽視,離開(kāi)學(xué)校多少會(huì)減了一些束縛,因此,做好學(xué)生暑期安全教育是非常必要的。放假前要在各班召開(kāi)暑期安全會(huì)議,主要內(nèi)容有:預(yù)防溺水、旅游與交通安全、防中暑、防雨季雷電、飲食安全等。
總之,學(xué)生的安全要作為工作中的重中之重,要時(shí)刻繃緊防范意識(shí)的神經(jīng),未雨綢繆,防患于未然。
今天,下午我們觀看了安全知識(shí)的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識(shí),都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧!
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~(yú)的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹(shù)上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車(chē)上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車(chē)上吃有竹簽的食品,不能在車(chē)上打鬧玩耍,不能用腳踏車(chē)門(mén),容易使腳部受傷。在公交車(chē)吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車(chē)沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)不要上下車(chē),在車(chē)上不會(huì)看書(shū),玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事,也會(huì)做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法??梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴,說(shuō)出來(lái)會(huì)好愛(ài),如果我們遇到心理問(wèn)題要正確面對(duì)不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全,上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己,參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定,要用書(shū)本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開(kāi)水,不要喝飲料。
安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過(guò)一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。
今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡-通形式制作的,采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說(shuō)的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn)椋诮孛嫣帩鉄熭^少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn),比方說(shuō),擦車(chē)時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等。看了這部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無(wú)人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。
生死只在一瞬間,防患于未然最重要。
生命是最值得永遠(yuǎn)珍惜的,幸福是每個(gè)人人生的追求,安全是一個(gè)需要植入我們大腦的警示燈。有一個(gè)健康的生命,在安全的環(huán)境下生存其實(shí)就是莫大的幸福。安全的重要性說(shuō)的太多,其實(shí)只有當(dāng)自己深處困境中才會(huì)感覺(jué)到安全對(duì)我們?cè)瓉?lái)如此重要?!洞髮W(xué)生安全教育》這門(mén)課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發(fā)生,同時(shí)也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法,這些關(guān)乎每個(gè)人的切身利益,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這門(mén)課交給我們知識(shí),向我們傳遞的是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍視。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),隨著自己年齡的增長(zhǎng),對(duì)安全,對(duì)生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢(qián),健康是生命的基礎(chǔ),沒(méi)了健康就沒(méi)了完整的生命,沒(méi)了生命任何事就無(wú)從談起?!洞髮W(xué)生安全教育》不僅僅是一門(mén)課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長(zhǎng)鳴的心。通過(guò)學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。
社會(huì)是多元的,紛繁復(fù)雜,我們身處其中時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生意外。出門(mén)過(guò)馬路,開(kāi)車(chē),逛街,又或者跑步、打球,這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們也許不能了解真實(shí)的社會(huì)是什么樣子的,但能明顯感覺(jué)到現(xiàn)在的人心躁動(dòng),各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺的案例越來(lái)越多。社會(huì)上參加游行而實(shí)施打、砸、搶、燒行為的人也不在少數(shù)。面對(duì)這樣復(fù)雜的局勢(shì),作為大學(xué)生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩,時(shí)刻警醒自己該做什么而不該做什么。
在校園里,我們要注意的無(wú)非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項(xiàng)。在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問(wèn)題,這里面也有很多關(guān)乎安全的。愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長(zhǎng)。作為大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。盡量找到志同道合的愛(ài)情,并能夠擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系,重要的是懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛(ài)情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展。
另一方面,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。生活中也許會(huì)遇到很多類(lèi)似的挫折,都應(yīng)該勇敢面對(duì),保持積極向上的心態(tài)。
只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會(huì)不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),失去了就不會(huì)在有,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實(shí),人們所做的一切都是以人為本的,沒(méi)有了人也就沒(méi)有了社會(huì),沒(méi)有了世界。也更不會(huì)有幸福、享受,有幸福的家。安全與我們生活息息相關(guān),與生命息息相關(guān)。
通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門(mén)課程,我對(duì)安全更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?世界因?yàn)榘踩椭C!
大學(xué)安全心得體會(huì)篇十五
“詐騙”這個(gè)話題我們并不陌生,因?yàn)樵谖覀兩磉厱r(shí)常有很多詐騙事件發(fā)生。但詐騙的受害群體也不僅僅是老年人,近些年來(lái)詐騙的受害群體趨于年輕化。隨著信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)詐騙屢見(jiàn)不鮮。網(wǎng)絡(luò)群體的很大一部分人都是年輕群體,年輕人愿意嘗試網(wǎng)絡(luò)交友,而安全防范意識(shí)卻相對(duì)薄弱,所以很容易上當(dāng)受騙。而作為大學(xué)生的我們,正是這一群體的大部分人,我們即將步入社會(huì),安全意識(shí)防范比較薄弱,很容易受到詐騙。
近日,博士生被詐騙10萬(wàn)余元一事,引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。騙子以被害人網(wǎng)上有貸款記錄需要取消否則影響信用為由,誘導(dǎo)被害人辦理多種網(wǎng)絡(luò)貸款業(yè)務(wù),并將貸款轉(zhuǎn)入騙子提供的賬戶。由于遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙的被害人是xx大學(xué)的一名博士生,網(wǎng)友們對(duì)此議論紛紛,其中不乏嘲諷之聲。一名xx大學(xué)的博士生卻陷入網(wǎng)絡(luò)騙局,盡管該博士生所遭遇的網(wǎng)絡(luò)詐騙手法并不鮮見(jiàn),卻還是讓不少人感到意外。在很多人的印象中,博士生應(yīng)該是博學(xué)多才、見(jiàn)多識(shí)廣的高級(jí)知識(shí)分子,不該陷入如此低級(jí)的騙局。但現(xiàn)實(shí)證明,在五花八門(mén)、隨時(shí)更新的騙局面前,誰(shuí)都可能不幸中招。因此,對(duì)任何被害人都不該嘲諷,而應(yīng)以持久、嚴(yán)厲的`打擊態(tài)勢(shì)避免類(lèi)似事件發(fā)生。
如今網(wǎng)絡(luò)詐騙花樣翻新程度,詐騙信息傳播寬度,覆蓋群體廣度讓人防不勝防。特別是涉世未深、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少的大學(xué)生,或者是雖然有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)但知識(shí)更新緩慢的老年群體,都容易成為受騙者。這些詐騙手段與我們的生活緊緊聯(lián)系在一起:網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙、錄取詐騙、貸款詐騙、網(wǎng)評(píng)信譽(yù)詐騙(也被稱(chēng)為“刷單詐騙”)、盜用qq冒充好友借錢(qián)等等。騙子的詐騙手段層出不窮,只有你想不到,沒(méi)有他做不到。因此,我們?cè)诿鎸?duì)“天上掉餡餅”的事時(shí),要保持警惕。
人在某種情境下特別容易陷入盲區(qū)半短路,一些經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的騙子深諳此道,有一套把握盲區(qū)的心理操縱術(shù)。加之在詐騙電話的突然襲擊下,在將被抓捕、通緝、賬號(hào)存在安全隱患的威逼利誘下,無(wú)論學(xué)歷高低、見(jiàn)識(shí)多寡,誰(shuí)都可能一時(shí)迷惑,掉入陷阱。因此在大學(xué)也要組織日常的網(wǎng)絡(luò)安全、防詐騙等培訓(xùn),通過(guò)給學(xué)生發(fā)放宣傳手冊(cè),布置宣傳櫥窗等方式,傳授防詐騙知識(shí)。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇十六
第一條:為維護(hù)我校正常的教學(xué)、工作和生活秩序,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)精神文明的建設(shè),根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本規(guī)定。
第二章集會(huì)、游行等活動(dòng)的管理規(guī)定
第二條:師生員工對(duì)有關(guān)切身利益的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)通過(guò)正常渠道積極向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣从?。所有人員舉行集會(huì)(指非學(xué)校、管理部門(mén)、教學(xué)單位組織的正常的學(xué)生或?qū)W術(shù)活動(dòng),下同)、游行必須按法律程序和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
第三條:校園內(nèi)禁止書(shū)寫(xiě)、張貼大小字報(bào)。
第四條:任何組織和個(gè)人均不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)。外國(guó)留學(xué)生如需在圣誕節(jié)等帶宗教色彩的節(jié)日舉行活動(dòng),需經(jīng)國(guó)際合作與交流處簽署意見(jiàn)后,報(bào)校長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn),且只能在外國(guó)留學(xué)生范圍內(nèi)舉行。
第五條:校內(nèi)組織講座、報(bào)告等活動(dòng),組織者應(yīng)當(dāng)在72小時(shí)前向?qū)W校主管部門(mén)遞交申請(qǐng),由主管部門(mén)審批;涉及校外人士的講座、報(bào)告等活動(dòng),組織者應(yīng)當(dāng)在72小時(shí)前向?qū)W校主管部門(mén)遞交申請(qǐng),由主管部門(mén)簽署意見(jiàn)后,報(bào)校黨委宣傳部審核。申請(qǐng)中應(yīng)寫(xiě)明動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、報(bào)告人和負(fù)責(zé)人的姓名以及場(chǎng)地的安全措施情況。學(xué)校主管部門(mén)應(yīng)至遲在舉行時(shí)間4小時(shí)前將許可或者不許可的決定通知組織者。逾期未通知的,視為許可。
第六條:各單位組織的活動(dòng),安全問(wèn)題實(shí)行“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,并應(yīng)就活動(dòng)安全措施報(bào)保衛(wèi)處備案。
第七條:全校師生員工均應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校的正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定,任何人不得以任何理由或破壞教學(xué)、工作和生活秩序,不得阻止他人根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行的教學(xué)、科研、工作和其它活動(dòng)。
第八條:違反本規(guī)定第二條、第三條、第四條、第五條和第六條的規(guī)定的,學(xué)校有關(guān)部門(mén)可以責(zé)令其組織者以及其他當(dāng)事人立即停止活動(dòng)。對(duì)組織者、策劃者和不聽(tīng)勸阻的參加者按有關(guān)規(guī)定處理,對(duì)違法犯罪者送交司法機(jī)關(guān)依法處理。損害國(guó)家財(cái)產(chǎn)的,學(xué)校有關(guān)部門(mén)可責(zé)令其賠償損失。
第三章治安安全規(guī)定
第九條:依照《中華人民共和國(guó)治安管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,所有學(xué)生一律不準(zhǔn)佩帶和私藏管制刀具。
第十條:所有師生員工應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相幫助、和睦相處。校園內(nèi)禁止酗酒、吸毒、賭博、打架、斗毆、聚眾喧嘩和進(jìn)行邪教、封建迷信等活動(dòng)。
違反第九條、第十條者視其情節(jié)按有關(guān)規(guī)定給予行政處分,情節(jié)嚴(yán)重者送交司法機(jī)關(guān)處理。
第十一條對(duì)偷盜公私財(cái)產(chǎn)者,除移送公安機(jī)關(guān)調(diào)查處理外,是本校臨時(shí)工的,還要追究臨時(shí)工的負(fù)責(zé)人和擔(dān)保人的責(zé)任。
第十三條:國(guó)內(nèi)新聞?dòng)浾呷诵2稍L,必須持有記者證和采訪介紹信,經(jīng)黨委宣傳部、學(xué)校辦公室同意后,方能在校采訪。
第十四條:外國(guó)記者和港澳記者及外國(guó)駐華使領(lǐng)館人員進(jìn)入學(xué)校采訪或進(jìn)行其他活動(dòng),必須持省、市政府外事部門(mén)或港澳臺(tái)辦的介紹信和記者證,并征得學(xué)校辦公室(國(guó)際合作與交流處)同意后方能按指定對(duì)象進(jìn)行采訪。
第十五條:校園內(nèi)各單位和個(gè)人必須認(rèn)真執(zhí)行安全崗位責(zé)任制,不得采用違反安全措施的方法進(jìn)行操作和開(kāi)展工作。
第十六條:校園內(nèi)禁止亂接電源、私拉電線。任何單位和個(gè)人不得違章用電用火。
第十七條:任何單位和個(gè)人不得無(wú)故擅自動(dòng)用和損壞消防器材及設(shè)施。
違反第十五、十六、十七條者,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予行政處分和治安處罰。
第四章校園秩序管理
第十八條:所有人員應(yīng)愛(ài)護(hù)校內(nèi)公共設(shè)施,禁止踐踏草坪、攀摘花枝、在校園內(nèi)遛狗等行為;人人都有義務(wù)創(chuàng)造文明、整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
第十九條:在校內(nèi)使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),應(yīng)遵循國(guó)家和學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用的有關(guān)規(guī)定,不得傳播虛假和有害信息。
第二十條:車(chē)輛駛?cè)藢W(xué)校,必須按校內(nèi)交通標(biāo)志行駛,必須按指定地點(diǎn)停放,并遵守學(xué)校關(guān)于車(chē)輛管理的規(guī)定。
第二十一條:需在校園內(nèi)從事宣傳活動(dòng)、擺攤設(shè)點(diǎn),須經(jīng)學(xué)校辦公室同意,校黨委宣傳部審核通過(guò),保衛(wèi)處指定地點(diǎn).,方可進(jìn)行。未經(jīng)允許禁止在校內(nèi)從事宣傳活動(dòng)、擺攤設(shè)點(diǎn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校有關(guān)部門(mén)有權(quán)取締。
第五章附則
第二十二條:本規(guī)定自頒布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸學(xué)校保衛(wèi)處。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇十七
2020年是命途多舛的一年,也是全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城的一年。今天我在學(xué)習(xí)“總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控”這一課之后,明白了國(guó)家對(duì)疫情防控的戰(zhàn)略部署,以及疫情防控對(duì)國(guó)家安全的重要性。相對(duì)而言,疫情防控這一仗,不僅僅是國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng),更是每一個(gè)中華兒女的生死之戰(zhàn)。我相信,不管病毒多么狡猾,不管困難如何層出不窮,不管疫情現(xiàn)在發(fā)展如何迅猛,只要我們嚴(yán)格聽(tīng)從國(guó)家和黨的領(lǐng)導(dǎo),待到春暖花開(kāi)之時(shí),我們一定會(huì)取得最終的勝利。
“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行”如果沒(méi)有這樣一群舍小我的逆行者,又怎能換來(lái)一切春暖花開(kāi),他們有著不畏犧牲的精神,有著震撼人心的毅力,有著最專(zhuān)業(yè)的技術(shù)能力,用能力與付出及時(shí)控制住疫情蔓延,讓世界見(jiàn)證了中國(guó)速度??扇魶](méi)有最初舍小我,用自身?yè)Q取國(guó)家的無(wú)私精神又怎能在人群中逆流而上,讓人們見(jiàn)證他們的毅力與能力,及時(shí)控制住疫情,讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人的團(tuán)結(jié),為世界抗疫贏得了寶貴的時(shí)間。
文字只能描摹出你們出征的身影,又怎能禮贊你們的`精神。鐵骨錚錚的逆行者們用他們舍小我,以自身?yè)Q取國(guó)家的精神深深震撼了我們的心,而他們這種精神是最值得我們謳歌贊頌的。他們用付出的一切換取這寒冬后的春暖花開(kāi)。
大學(xué)安全心得體會(huì)篇十八
xx年9月26日,由團(tuán)縣委組織大學(xué)生志愿者對(duì)《大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者安全知識(shí)選編》進(jìn)行了安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
通過(guò)此次的交通安全和日常安全的的培訓(xùn),讓我受益良多。其中讓我受益最深的是交通安全方面知識(shí)培訓(xùn)。
在日常生活中,道路交通安全時(shí)刻圍繞著我們,只要我們一出門(mén)上路,便同交通安全打上了交道。
在馬路上的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝——飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
通過(guò)那些大學(xué)生志愿者血的案列中,讓我知道學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),不僅是對(duì)城市交通的進(jìn)一步規(guī)范,更重要的是教我們大學(xué)身志愿者學(xué)會(huì)保護(hù)他人、保護(hù)自己、文明開(kāi)車(chē)、文明走路的重要性。
遵守道路交通安全法規(guī),做到安全出行,營(yíng)造一個(gè)良好的交通運(yùn)行環(huán)境,無(wú)疑是在為創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)而添磚加瓦,而和諧的社會(huì),又為道路交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。我們大學(xué)生志愿一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,守好道路交通安全的第一道防線。
通過(guò)對(duì)道路交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到保證道路交通安全的重要性,在未來(lái)的日子里,不論我是騎自行車(chē),還是行走,我們一定堅(jiān)持按照道路交通安全法規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,以身作則。我還體會(huì)到了“珍愛(ài)生命,安全出行”的真正意義。
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