讀后感是對(duì)讀書過(guò)程中產(chǎn)生的思考、感悟和觸動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。在寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注自己的觸動(dòng)和感受，而非簡(jiǎn)單照搬書中的內(nèi)容。以下是一些讀后感的案例，供大家參考，希望能為你的讀后感寫作提供一些思路和素材。
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇一
今天，我讀了一本書，叫動(dòng)物大揭秘，我覺得這本書十分有趣，里面講了海星的吃相是怎樣的？和彩色螃蟹還有藏野驢……其中，最有趣的就是海星的吃相是怎樣的？我從里面了解到海星的吃相是很難看的，因?yàn)楹Ｐ且盐竿鲁鰜?lái)才能吃。
其實(shí)海星有兩個(gè)胃，一個(gè)胃要吐出來(lái)，讓它包住食物慢慢消化。半消化的食物會(huì)被送入另一個(gè)胃中繼續(xù)消化。除此之外，海星的腕足內(nèi)也有很多消化管幫助進(jìn)食哦！
海星有一個(gè)很強(qiáng)大本領(lǐng)，就是胃能擠進(jìn)很小的巖縫里，如：有些小魚躲在細(xì)小的巖洞里，海星就會(huì)再把胃吐出來(lái)，擠進(jìn)巖洞里。
動(dòng)物大揭秘真有趣！
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇二
《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》是一套特別有趣的數(shù)學(xué)故事書，是著名科普作家李毓佩寫的。讀了這本書，你可以跟故事中的主角一起進(jìn)入到美麗的數(shù)學(xué)樂(lè)園，感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：數(shù)學(xué)并不枯燥，并不難學(xué)，它是那么神奇，那么美妙！
書中的主人公是各種各樣的小動(dòng)物，森林里的動(dòng)物都很聰明，尤其是小獼猴，再難的數(shù)學(xué)問(wèn)題也難不倒它，它也善于觀察，任何足跡都逃不過(guò)它銳利的眼睛，總能把奇怪的事情搞的水落石出。
森林里也有不好的動(dòng)物做不文明的事情。最可惡、最殘忍的動(dòng)物就是獨(dú)眼狼王和瘸腿狐貍了。不過(guò)有一天，他倆打架了，瘸腿狐貍把獨(dú)眼狼王的眼睛弄瞎了，獨(dú)眼狼王也沒有手下留情，一口把瘸腿狐貍吃掉了，自己因?yàn)榭床磺鍠|西而掉到河里去了。兩個(gè)大壞蛋就這樣消失了?？墒侨惩群偟暮蟠小叭惩刃『偂?，而獨(dú)眼狼王的后代是“獨(dú)眼小狼王”，他倆也干了不少壞事，動(dòng)物們都不喜歡他們。我也希望他們?cè)琰c(diǎn)離開森林呀！
后來(lái)瘸腿小狐貍和獨(dú)眼小狼王設(shè)下了各種各樣的數(shù)學(xué)陷阱，只要一走神，說(shuō)不定還會(huì)掉進(jìn)數(shù)學(xué)陷阱里去呢！有時(shí)我也會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象，看來(lái)以后要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待數(shù)學(xué)呀！
我們通過(guò)小獼猴，解決了一些數(shù)學(xué)難題，讓我們知道生活中處處有數(shù)學(xué)，只要我們耐心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇！
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇三
今天我看了李毓佩爺爺寫的奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)，一個(gè)孩子在夢(mèng)中，來(lái)到一座宮殿，一個(gè)女孩出來(lái)迎接她，介紹自己，要他參加我的零王國(guó)。這的公民都剃光頭，你也可以放心的與他們握手，但不能跟他們擁抱；握手就像加號(hào)，你還是你自己，擁抱則像相乘，你就變成零王國(guó)的國(guó)民……從來(lái)沒有讀過(guò)這樣生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)童話，這次算是讀到了。
這本書真得很好看，我都不舍得放下，數(shù)字會(huì)動(dòng)，還會(huì)擁抱，數(shù)字還會(huì)打架，真是神奇有趣。
還改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的看法，我很慶幸能發(fā)現(xiàn)了這樣的好書，我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇四
這個(gè)暑假爸爸給我買了一《數(shù)學(xué)荒島歷險(xiǎn)記》。
這書一共有十小本，我看了很長(zhǎng)時(shí)間才看完，現(xiàn)在給大家介紹一下里面的人物，里面有依依、羅克、libiq、花花公主、國(guó)王等主要人物，就是這些人出了很多有趣的題目。
我想了很久很久也沒有想出來(lái)，看到最后，才明白原來(lái)怪獸只吃4倍數(shù)，24、44、100是因?yàn)樗麄兌际?的倍數(shù)，而其他的都不是4的倍數(shù)，所以怪獸不吃它們，很有趣的題目，呵，所以更讓我知道數(shù)字沒有一定很死板的答案，要多動(dòng)腦筋多思考一定有很多答案，開學(xué)歡迎同學(xué)們一起來(lái)看《數(shù)學(xué)荒島歷險(xiǎn)記》。
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇五
《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》中有很多動(dòng)物，有小獼猴、小兔子、小豬、小鳥……其中小猴子、狐貍、狼是主要的動(dòng)物。
它的作者是李毓佩，他兩次獲得北京優(yōu)秀教師的稱號(hào)。他一直是我心中的偶像。
故事是這樣的:狐貍用數(shù)學(xué)把小豬的肉搶走了，等小豬明白之后就找到狐貍并把它打瘸了，于是瘸狐貍又做生意騙了很多動(dòng)物卻被猴子發(fā)現(xiàn)了，狐貍在被猴子抓的時(shí)候，小狼把狐貍救了出來(lái)，可是狐貍和狼在后面發(fā)生了分歧，最終狐貍和狼都死了。
我覺得狐貍非常的邪惡的動(dòng)物、狡猾，狼是非常沒有責(zé)任心的動(dòng)物，猴子是非常善良、聰明的動(dòng)物。
我非常喜歡這本書，因?yàn)闀膬?nèi)容不僅有趣，而且可以讓你輕而易舉的學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)直是學(xué)中玩，玩中學(xué)。
我雖然不是非常喜歡讀有關(guān)數(shù)學(xué)的書，但是像這樣有趣的書是非常少的，所以我非常喜歡這本書。這本書使得我的各種喜好都變了，因?yàn)樗谖倚闹姓紦?jù)著不平凡的位置。我喜歡這本！
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇六
今天我給大家推薦一本書，名字叫做《數(shù)學(xué)智斗記》。
這本書是李毓佩數(shù)學(xué)故事系列中的一本，李老師是首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的教授。
這本書講了兩個(gè)故事，第一個(gè)是智斗活神仙，第二個(gè)是小諸葛和二休。讓我覺得印象深刻的是《小諸葛和二休》中的《打狼》和《沖出包圍圈》。
《打狼》講述的了二休和小諸葛利用數(shù)學(xué)打敗了惡狼，最有趣的是麻子連長(zhǎng)本來(lái)想看小諸葛笑話的，結(jié)果呢？麻子連長(zhǎng)反讓小諸葛將了一軍，看到這里，我哈哈大笑起來(lái)，既為麻子連長(zhǎng)的膽小懦弱而臉紅，也為小諸葛的機(jī)智勇敢而稱贊。
這本書里還有很多好看的故事，等你領(lǐng)略，等你閱讀！
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇七
《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》是一套特別有趣的數(shù)學(xué)故事書，是著名科普作家李毓佩寫的。讀了這本書，你可以跟故事中的主角一起進(jìn)入到美麗的數(shù)學(xué)樂(lè)園，感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：數(shù)學(xué)并不枯燥，并不難學(xué)，它是那么神奇，那么美妙！
書中的主人公是各種各樣的小動(dòng)物，森林里的動(dòng)物都很聰明，尤其是小獼猴，再難的數(shù)學(xué)問(wèn)題也難不倒它，它也善于觀察，任何足跡都逃不過(guò)它銳利的眼睛，總能把奇怪的事情搞的水落石出。
森林里也有不好的動(dòng)物做不文明的事情。最可惡、最殘忍的動(dòng)物就是獨(dú)眼狼王和瘸腿狐貍了。不過(guò)有一天，他倆打架了，瘸腿狐貍把獨(dú)眼狼王的眼睛弄瞎了，獨(dú)眼狼王也沒有手下留情，一口把瘸腿狐貍吃掉了，自己因?yàn)榭床磺鍠|西而掉到河里去了。兩個(gè)大壞蛋就這樣消失了?？墒侨惩群偟暮蟠小叭惩刃『偂?，而獨(dú)眼狼王的后代是“獨(dú)眼小狼王”，他倆也干了不少壞事，動(dòng)物們都不喜歡他們。我也希望他們?cè)琰c(diǎn)離開森林呀！
后來(lái)瘸腿小狐貍和獨(dú)眼小狼王設(shè)下了各種各樣的數(shù)學(xué)陷阱，只要一走神，說(shuō)不定還會(huì)掉進(jìn)數(shù)學(xué)陷阱里去呢！有時(shí)我也會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象，看來(lái)以后要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待數(shù)學(xué)呀！
我們通過(guò)小獼猴，解決了一些數(shù)學(xué)難題，讓我們知道生活中處處有數(shù)學(xué)，只要我們耐心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的'神奇！
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇八
算數(shù)有關(guān)的故事，里面的人物有小熊、小猴、老山羊、狐貍、黃鼠狼、虎大王、蛇和小灰兔。第一個(gè)大故事是獨(dú)眼小狼王，主要是講狐貍和獨(dú)眼小狼王干壞事的事情。第二個(gè)大故事是猴子探長(zhǎng)，講小猴子當(dāng)了大偵探，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)很厲害，破了許多的案子。
第三個(gè)大故事是虎熊決斗，說(shuō)的是一只笨狗熊和小猴子一伙與老虎和狐貍比算數(shù)，一共比五盤，最后笨狗熊在小猴的幫助下以3比0勝了老虎和狐貍。第四個(gè)大故事是“老虎屁股摸不得”，說(shuō)的是小鼴鼠去旅行時(shí)碰到許多事情，它用數(shù)學(xué)解決了各種各樣的問(wèn)題，還破了兩、三個(gè)案子。
最后一個(gè)大故事是獨(dú)闖野狼窩，說(shuō)的是兩只狼搶走了老山羊的兒子，小猴想方設(shè)法幫老山羊把小山羊救出來(lái)?？赐赀@本書，我覺得里面的數(shù)學(xué)故事真精彩，小猴子最聰明，狼和狐貍是壞蛋。
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇九
人類動(dòng)物園讀后感從第一章講述人類從原始部落到超級(jí)部落的演變過(guò)程。作者首先讓讀者想象兩種部落的畫面，原始部落人口少，人文簡(jiǎn)單，生存方式以狩獵為主，自給自足，人與人之間相互認(rèn)識(shí)，個(gè)性化強(qiáng)，社會(huì)問(wèn)題少；超級(jí)部落人口繁多，人文復(fù)雜交錯(cuò)，不再需要外出狩獵為生，大部分人都是陌生人，個(gè)性化小，社會(huì)問(wèn)題多。隨著“剩余產(chǎn)品”的產(chǎn)生，人類開始進(jìn)入文明時(shí)期。因?yàn)橛辛耸Ｓ喈a(chǎn)品，人們不再整天為填飽肚皮出去守獵，開始有時(shí)間去思考和改變生活方式。人類的“獵人本性”，促使他們不停的創(chuàng)造和走向文明世界，人口膨脹，并延伸出各種各樣的社會(huì)問(wèn)題。而在人類文明進(jìn)程里，從帝國(guó)的產(chǎn)生至政治、宗教、法律、教育的發(fā)展等等，任何一種人類形態(tài)，都只是為了這個(gè)平衡人類為了適應(yīng)文明社會(huì)而產(chǎn)生的問(wèn)題。但是本質(zhì)而言，人類的生理學(xué)上，仍然未進(jìn)化出和原始部落人類更大的區(qū)別。人本身仍然傾向于一個(gè)小部落，人與人之前并沒有更多的合作性，甚至更為陌生。
當(dāng)今世界的超級(jí)部落，即一個(gè)國(guó)家或一個(gè)大都市，就像一個(gè)巨大的鐵蘢將龐大的無(wú)個(gè)性群體圈養(yǎng)在一起。就像一個(gè)大型的人類動(dòng)物園，動(dòng)物園里分成各種等級(jí)種類的動(dòng)物。比真正的動(dòng)物幸運(yùn)的是，我們可以選擇走進(jìn)這個(gè)動(dòng)物園被馴化，也可以選擇走出這個(gè)動(dòng)物園去郊外呼吸一下空氣，而人類的“狩獵本性”促使他們回到超級(jí)部落繼續(xù)“文明”的發(fā)展。本章讓我體會(huì)到，所謂“文明”只是將人類馴化了，并沒有真正使人類更加安寧的生活，文明與安寧是獵人的戰(zhàn)爭(zhēng)，人類不得不在這種博弈里生存下去，而從人類生物學(xué)而言，人類并沒有進(jìn)化，原始人的腦容量與現(xiàn)代人已經(jīng)相同，如果有時(shí)光機(jī)，將原始人的嬰兒帶到現(xiàn)代來(lái)?yè)狃B(yǎng)，并不會(huì)看出有所差別。
第二章作者講述當(dāng)前世界上的人類以各種方式建立自己的社會(huì)地位形態(tài)，人類追求超級(jí)社會(huì)地位的本性和人類驚人的各種社會(huì)地位的適應(yīng)能力。
作為超級(jí)社會(huì)地位、不同社會(huì)地位的人（例如：國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)、富人、中產(chǎn)階級(jí)、窮人等）通過(guò)不同的儀式、佩戴、住所、財(cái)產(chǎn)展示標(biāo)識(shí)自己的所處社會(huì)地位，低級(jí)社會(huì)地位的人努力想要通過(guò)各種方式展示更高一級(jí)的社會(huì)地位。這是人類從原始部落發(fā)展至超級(jí)部落人的源力也是悲哀?！叭绻麄兣啦坏巾敹耍麄兙突孟氡茸约旱膶?shí)際處境略好的處境。”特別是男性中的地位追求者，因過(guò)份迷戀高位模仿，而忽略了家人。但結(jié)果往往是，失去了自己當(dāng)前的地位，又失去了家人。()作者以人類生物學(xué)的視角，對(duì)人類社會(huì)上發(fā)生的各種現(xiàn)象進(jìn)行分析，進(jìn)而赤裸的揭示人類驚人的隨波逐流能力，而非真正完成生物學(xué)上的進(jìn)化。再一次證明，所謂的.人類文明只是人類為了適應(yīng)“文明”社會(huì)而相應(yīng)做出的反應(yīng)，而非生物學(xué)、大腦發(fā)展的進(jìn)步。這讓我想起前一本書，不管一個(gè)人當(dāng)前處在怎樣的一個(gè)社會(huì)地位，思想上都給自己幻想一個(gè)更高一層的處境。他們因此而做出各種行為展示。進(jìn)而忽略了自己的實(shí)際處境和身邊的人。用和平勇士蘇格拉底的話說(shuō)，有的人活著，但他并不是真正的活著。
動(dòng)物的本性能力包括了性行為，作者稱當(dāng)前社會(huì)的性行為稱為超級(jí)性行為，敘述了性行為的十種功能。即：生育、結(jié)偶、維護(hù)、生理、探索、自償、解悶、鎮(zhèn)靜、商業(yè)功能。就像品償美食一樣，性作為人類生理感覺的一類，只是這類感覺被人類社會(huì)蒙上一層神秘的面紗，但其其實(shí)如同人需要吃飯一樣，過(guò)多不好過(guò)少不好且營(yíng)養(yǎng)要均衡。適當(dāng)適量、營(yíng)養(yǎng)均衡的性，給于人類結(jié)偶、維護(hù)、生理進(jìn)而生育的回贈(zèng)，而超級(jí)部落的人們無(wú)所不用其極的尋求性生理上的刺激，用于探索性知、排解無(wú)聊、憤恨甚至轉(zhuǎn)化為商業(yè)性行為。這對(duì)人類社會(huì)造成了災(zāi)難。就動(dòng)物生物學(xué)而言，人類從原始部落進(jìn)入超級(jí)部落后，性行為也隨之進(jìn)入了超級(jí)性行為，但性本身并未曾改變，只是因此而產(chǎn)生各種利用性行為而衍生的社會(huì)現(xiàn)象，包括商業(yè)和犯罪。
不管幾萬(wàn)年的時(shí)光如何飛逝，人類的內(nèi)群體與外群體的動(dòng)物性的本能一直被延續(xù)下來(lái)。超級(jí)部落首領(lǐng)運(yùn)用這一人類的動(dòng)物性本能，制造出各種人類種族和戰(zhàn)爭(zhēng)。從個(gè)人直系親屬家庭、其他親屬、朋友、社區(qū)、宗教、國(guó)家層層包圍成各個(gè)不同層次的群體，當(dāng)某一層群體內(nèi)與某一層群體外發(fā)生沖突，都是為了維護(hù)群體的利益，人類的自我維護(hù)和獵人性，使戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)可避免的發(fā)生。
動(dòng)物性印記，使動(dòng)物各行其為。當(dāng)你把一個(gè)初生的嬰兒放到其他動(dòng)物堆去喂養(yǎng)成人時(shí)，他成長(zhǎng)的錯(cuò)誤印記會(huì)影響其一生，甚至不可能再適應(yīng)人類社會(huì)。反之把一種動(dòng)物放在人類堆里喂養(yǎng)長(zhǎng)大后，其也會(huì)失去其原本最根源的動(dòng)物性，再把它放回他所屬的動(dòng)物類里，它甚至都無(wú)法生存。深刻的印記會(huì)使人體受傷，當(dāng)發(fā)生的事件造成了精神與肉體創(chuàng)傷，人體就會(huì)制造維護(hù)自身的種種行為。例舉了同性戀的產(chǎn)生和各種戀物情結(jié)。
對(duì)刺激的追求是人類動(dòng)物的本性，刺激過(guò)度造成人類的不安與混亂，過(guò)少刺激使人無(wú)聊、頹廢。有些人群需要刺激有些人群需要平淡，缺少刺激的社會(huì)也許會(huì)平靜但卻發(fā)展緩慢，正確看待和控制刺激是人類生存的本能法則。超常刺激成為了人類商業(yè)產(chǎn)業(yè)，超級(jí)城市部落的人類在刺激過(guò)度的工作生活中度過(guò)，控制刺激的方式是在家里休息或者到鄉(xiāng)間野外放松，后又回到城市。而農(nóng)村的人刺激事物較少，就希望到城市里尋求刺激。這就是為什么鄉(xiāng)下人想進(jìn)城，城里人想去鄉(xiāng)下。終歸而言，人類一直在刺激與平淡中搖擺平衡，而如何在人類這一本能的平衡兩者之間找到平衡又使之有效轉(zhuǎn)化，才是生活的智者。
永不泯滅的童心使創(chuàng)造力得以發(fā)揮作用對(duì)人類社會(huì)發(fā)展做發(fā)有用的貢獻(xiàn)。作者把“永不泯滅的童心”做為本書的最后一章意義深遠(yuǎn)。提示人類教育的重要性。“對(duì)于成長(zhǎng)中的兒童，他的一切行為都是新的發(fā)明?！边@點(diǎn)和我自己的教育心得相吻合。孩子的每一種發(fā)現(xiàn)都是屬于他自己的科學(xué)，我們并不需要急于用語(yǔ)言告訴他答案，在人身安全范圍內(nèi)，他的一切行為都應(yīng)該得到允許，成人需要做的是做好自己，在與他生活的任一個(gè)情節(jié)內(nèi)做好自己。因?yàn)椋恢焙退钤谝黄鸬某扇司褪撬麧撘庾R(shí)里遵循的印記。
本書通過(guò)各種人類動(dòng)物園的自然現(xiàn)象，分析人類行為的本性。通過(guò)看清人類在人類動(dòng)物園的各種現(xiàn)象，使身在其中的人類動(dòng)物更加平和與明白自身的各種行為變化，從而從容的面對(duì)自己和身邊發(fā)生的事情，更加智慧的生活。
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇十
我喜歡讀書，喜歡在閱讀中尋找快樂(lè)，喜歡從文字中感悟生活?！缎±匣v險(xiǎn)記》這本書講述的是小老虎力力和他的媽媽力雅一直在動(dòng)物園里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。不久他們平靜的生活被一封邀請(qǐng)信打破了，原來(lái)是貓頭鷹咕咕先生邀請(qǐng)他們?nèi)ド掷镖s跑胡作非為的惡狼。在一群可愛的孩子們的幫助下，他們離開了動(dòng)物園。從來(lái)沒有離開過(guò)動(dòng)物園的小老虎力力對(duì)大森林充滿了好奇、期盼?？墒切±匣⒘ασ徊恍⌒暮蛬寢屪呱⒘耍缓锚?dú)自開始了一次特殊的“旅行”。小老虎力力在尋找媽媽的旅途中經(jīng)歷了一次又一次地磨難，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友，與他們結(jié)下了深厚的友誼。小老虎力力在困難面前毫不退縮，最終，在朋友們的幫助下，力力用自己的機(jī)智和勇敢，戰(zhàn)勝了可惡的幽靈貓，趕走了兇狠的七匹狼，同時(shí)也找到了自己親愛的媽媽，成為了森林里一只威猛的百獸之王。
讀完了《小老虎歷險(xiǎn)記》這本書，我被書中的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了。小主角老虎力力為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，克服了許許多多的困難，變得非常機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。而我們的生活、學(xué)習(xí)過(guò)程，不就像一次次的特殊“旅行”，我們不能遇到難題就退縮，一遇到問(wèn)題就想找爸爸媽媽來(lái)尋求幫助，也要像小老虎力力一樣，要靠自己的智慧，勇敢地面對(duì)，學(xué)會(huì)自己去克服困難，要相信自己的能力。
[小老虎歷險(xiǎn)記-離開動(dòng)物園讀后感600字]
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇十一
這兩天，抽出時(shí)間讀了讀《和動(dòng)物園做鄰居》這本書。這本書講訴了一位爺爺小時(shí)候的精彩故事。爺爺雖然其貌不揚(yáng)也沒有特別之處，但卻是大家都羨慕的同學(xué)。因?yàn)闋敔敿易≡诔勤驈R附近，在大家眼里那里是最有趣最好玩的地方！爺爺三年級(jí)的時(shí)候，附近居然搬來(lái)一個(gè)動(dòng)物園，巧的是這個(gè)動(dòng)物園是他同學(xué)阿桂桂的爸爸開的。爺爺從此成為了動(dòng)物園第一個(gè)免費(fèi)小游客，并且和這里的小動(dòng)物們成為了好朋友，尤其是和一個(gè)叫露露的小猩猩建立了深厚的友誼。然而突然有一天阿桂桂的爸爸要賣掉這只叫露露的小猩猩，于是爺爺和阿桂桂合伙把小猩猩給藏了起來(lái)。最后他們的舉動(dòng)感動(dòng)了父母，成功留住那只可愛的小猩猩。
讀完這本書之后，我內(nèi)心特別復(fù)雜。書中爺爺?shù)耐瓴攀钦嬲鞓?lè)的童年，感動(dòng)于爺爺童年時(shí)的天真純樸富有愛心和小動(dòng)物之間也能建立真誠(chéng)的友誼，并為此違背父母的意愿保護(hù)自己的朋友。也為當(dāng)代的小朋友感到悲哀，正如書中爺爺所說(shuō)“因?yàn)槟愫芸蓱z”。
我的童年是在鄉(xiāng)村度過(guò)，無(wú)論何時(shí)那快樂(lè)的童年依然歷歷在目。村口的大水塘、打麥場(chǎng)、小河、學(xué)校、還有家里那頭老黃牛都或濃或淡的出現(xiàn)在了我的記憶里，無(wú)憂無(wú)慮的日子總有許許多多快樂(lè)的往事和數(shù)不清的故事。少年不知愁，快樂(lè)才應(yīng)該是童年永恒的話題。我真心的'希望在社會(huì)進(jìn)步的今天，童年和快樂(lè)也能時(shí)時(shí)圍繞在孩子身邊。
可是把目光投向孩子們時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、考試、輔導(dǎo)班、電視、游戲、網(wǎng)吧正在包圍著孩子們的童年，吞噬著他們童年的快樂(lè)！快樂(lè)正在離孩子們的“童年”遠(yuǎn)去。我希望我們的社會(huì)在給孩子吃飽穿暖的同時(shí)，也給他們一個(gè)真正快樂(lè)的童年。我們不要考試分?jǐn)?shù)化的“童年”，也不要困在籠子里的“童年”，更不要成人化的“童年”。還孩子們一個(gè)自由快樂(lè)的童年吧！
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇十二
在寒假里我讀了《海洋動(dòng)物園》這本書，書里有很多海洋動(dòng)物。我最喜歡的動(dòng)物是海洋中的巨人——鯨，它的身體很大但它脾氣溫和，是人類的'好朋友。
它的頭上有一個(gè)出氣孔，噴出來(lái)的氣體像一個(gè)噴泉，很好看。
看了這本書我還知道鯨不是魚，是大型的哺乳動(dòng)物，我很喜歡它。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，我懷著興高采烈的心情和伙伴們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去動(dòng)物園里參觀。
首先，映入我眼簾的是一只五顏六色的牡丹鸚鵡，它的頭頂像一顆璀璨的藍(lán)寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，身披“綠鎧甲”，可真美！然后我聽到了鳥兒悅耳的鳴叫聲，真是令我心曠神怡。接著，我看到一只只活蹦亂跳的袋鼠在小房子里盡情的玩耍，最后讓我刮目相看的是阿拉伯大狒狒，五年級(jí)的大哥哥們給它丟食物，哥哥把沒剝殼的花生扔進(jìn)去，狒狒用手掰不開，便把花生在地上搓呀搓，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把花生剝開了，狒狒細(xì)細(xì)地品嘗可口的花生，多好吃呀！
最令我情有獨(dú)鐘的就要數(shù)孔雀開屏了，公孔雀頭帶藍(lán)皇冠，穿著五光十色的“小褂子”，尾巴一翹一翹的，像一把“大掃帚”，真是令我驚嘆不已，太美了，哇！我興奮地叫道：“快看，孔雀開屏了?！保兹傅奈舶托煨鞆堥_，一扇一扇，像一位小仙女在翩翩起舞，羽毛上的斑點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小眼睛，在陽(yáng)光的襯托下顯得格外耀眼，孔雀緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，在展現(xiàn)它的風(fēng)姿，并且發(fā)出吱吱的叫聲，“真像仙女下凡?。 蔽仪椴蛔员M地贊嘆道。
時(shí)間匆匆地過(guò)去了，該回學(xué)校了，我們戀戀不舍地離開了動(dòng)物園，這里的一切都是這么美好，真讓我們留連忘返。
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇十三
星期天上午，我和媽媽去參觀了南寧動(dòng)物園。
買好門票，我們高興地跑進(jìn)了動(dòng)物園內(nèi)，看到了一個(gè)很大很大的花圈，花圈旁邊掛著一個(gè)大地圖，地圖上詳細(xì)地寫了動(dòng)物的所在地。我們看完地圖后，沿著地圖的一條小路走去。不到三分鐘，就到了“猴館”，看到里面有幾只卷尾猴，它們活蹦亂跳地在一個(gè)圍欄的假山內(nèi)串來(lái)串去，我快步地跑了過(guò)去，聚精會(huì)神地觀察著它們并丟了一些花生給它們猴子們敏捷的搶著吃花生。我跟媽媽繼續(xù)走，在不遠(yuǎn)處看見了一只很大的紅毛猩猩正津津有味的吃著它那香噴噴的午餐。我和媽媽在“猴館”里還發(fā)現(xiàn)了狒狒、黑猩猩、獼猴等。
我們來(lái)到了“蛇園”，這里最驚人的是一條五米長(zhǎng)的水蟒了，它的食物竟然是凱門鱷。我們繼續(xù)走又發(fā)現(xiàn)了有條七米長(zhǎng)的花紋蟒和幾條四、五米長(zhǎng)的黃金蟒，雖然它們無(wú)毒，但吃起東西來(lái)可厲害了?！吧邎@”還有變色龍、巨蜥、揚(yáng)子鱷等蛇類動(dòng)物。
我們走出“蛇園”便來(lái)到了“鳥館”進(jìn)入“鳥館”不久，我們就看到了幾只大嘴鳥，它們的嘴巴就等于十多只麻雀大。它們的鄰居是火烈鳥，火烈鳥的羽毛大部分都是紅色的，再往北一看，看到幾只羽毛烏黑、嘴巴又長(zhǎng)又寬的犀鳥。它的屋子外的一張牌子上寫了犀鳥是以寄生蟲等害蟲為食我跟媽媽走出“鳥館”，再沿著小路一直走，還去了獅虎山，海洋博物館，鱷魚湖等等。
南寧動(dòng)物園太漂亮了。我望著那美麗的景色，可愛兇猛的小形動(dòng)物和大形動(dòng)物。真使我流連往返。
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大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇十四
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日早上，爸爸忽然心血來(lái)潮地提議帶我們?nèi)⒂^國(guó)家動(dòng)物園。井底之蛙的.我和弟弟聽了后，高興得手舞足蹈。出發(fā)前，媽媽準(zhǔn)備了照相機(jī)、帽子和雨傘等。過(guò)后，我們便浩浩蕩蕩地乘坐爸爸的“老爺車”出發(fā)了。在路途中，我們有說(shuō)有笑，非常開心。我們也觀賞窗外迷人的風(fēng)景。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就抵達(dá)到目的地動(dòng)物園。
今天是星期日，因此動(dòng)物園里人山人海，擠得水泄不通。爸爸買了門票后我們就魚貫地進(jìn)入動(dòng)物園。在一片熱鬧的草地上，我們看見了孔雀穿著漂亮的衣裳，好看極了。再往前走，我們看見了許多調(diào)皮、活潑好動(dòng)的猴子在籠子里翻筋斗，游客們看了都大笑。猴子也向游客伸手討東西吃。弟弟便掏出巧克力糖往籠子里扔。猴子接過(guò)糖，然后津津有味地吃起巧克力糖。之后，我看見籠子里躺著一只懶洋洋的老虎。媽媽說(shuō)那是因?yàn)樘鞖馓珶幔岳匣⒉艜?huì)有氣無(wú)力地躺著。接著，我們便去看動(dòng)物表演。首先，出場(chǎng)的是猩猩。它能敏捷地起自行車，它還會(huì)模仿游客們的動(dòng)作。猩猩模仿的樣子非?；?，演技有精湛，觀眾們都看得津津有味。走著走著，我們見到了斑馬、大象和駱駝。我們也和它們拍照作紀(jì)念。管理員為我們講解動(dòng)物的習(xí)性、特征和性活習(xí)慣。從這當(dāng)中，我獲益不淺吸取了許多知識(shí)。拍照后，我們已饑腸轆轆便去餐館“醫(yī)肚子”。
當(dāng)我們參觀后，已是下午三點(diǎn)了。我們才依依不舍地踏上歸途。今天，真是我快樂(lè)的一天。
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇十五
這本書,都會(huì)給他帶來(lái)驚喜的快樂(lè)。
我家是動(dòng)物園嗎?不可能!但是,我家的確像個(gè)動(dòng)物園。
“我”叫祥太，其實(shí)呢……我是只小猴子，最愛吃香蕉，爬樹很拿手，也很會(huì)模仿別人。
早上的爸爸脾氣不太好，頭發(fā)亂蓬蓬的，叫起來(lái)像獅子吼。
媽媽像是只大浣熊。不管看到什么東西都馬上收去洗。有一次，媽媽差點(diǎn)連我也一起洗了。
我的爺爺，一郎先生。其實(shí)呢……他是只長(zhǎng)頸鹿。個(gè)子高高的，散步的時(shí)候，我騎在爺爺肩膀上，看街上的風(fēng)景在不停地變幻。
我的奶奶，早紀(jì)子女士。其實(shí)呢……她是只狐貍。很善于變化，出門的時(shí)候，她在鏡子前一變――哇!變得連我也認(rèn)不出來(lái)了?？墒撬丶視r(shí)帶回的禮物，肯定是油炸豆腐和飯卷。
我的妹妹，茜茜，其實(shí)呢……她是只小白兔?？偸秦Q起耳朵聽別人說(shuō)話。她很天真，很可愛，但吵架的時(shí)候，一定要小心她的踢人功。
我家的金魚，太郎和次郎。其實(shí)呢……爺爺告訴我，它們是鯨魚。等小金魚變成大鯨魚，就要把它們放回大海里去。
最后，介紹我的曾祖母，阿花老太太。其實(shí)呢……她是只貓頭鷹。總是打著盹，半睡半醒。雖然她平常只會(huì)說(shuō)“氨“嗯”只要和她在一起，就會(huì)覺得很溫暖、很祥和。她沒有牙齒的嘴巴，笑起來(lái)呵、呵、呵的。
我的家是熱鬧的動(dòng)物園。有空請(qǐng)來(lái)玩，不收你的門票喔!
人和動(dòng)物是不一樣的,但是作者用幽默的想像,讓兩者合理地結(jié)合，很容易得到孩子的共鳴。在這本書里,家是個(gè)快樂(lè)的地方,每個(gè)人有自己的習(xí)性,也欣賞別人的特點(diǎn)。
通過(guò)這本書最主要的還是想讓瑞瑞對(duì)家有更深的理解，提高他對(duì)身邊事物的觀察能力。
2.文章簡(jiǎn)介：前些年我去過(guò)上海的野生動(dòng)物院,到現(xiàn)在我還記憶優(yōu)新記著那的一切.園內(nèi)匯集著世界各地具有代表性的動(dòng)物和珍稀動(dòng)物二百余種，上萬(wàn)余頭只，其中有來(lái)自國(guó)外的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、羚羊、白犀牛等，也有我國(guó)特產(chǎn)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓、金絲猴、華南虎等。游客游園時(shí)，分車入和步入兩大參觀區(qū)。在步行區(qū)，您可觀賞到白獅、白虎、白…前些年我去過(guò)上海的野生動(dòng)物院,到現(xiàn)在我還記憶優(yōu)新記著那的一切.
園內(nèi)匯集著世界各地具有代表性的動(dòng)物和珍稀動(dòng)物二百余種，上萬(wàn)余頭只，其中有來(lái)自國(guó)外的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、羚羊、白犀牛等，也有我國(guó)特產(chǎn)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓、金絲猴、華南虎等。
游客游園時(shí)，分車入和步入兩大參觀區(qū)。
在步行區(qū)，您可觀賞到白獅、白虎、白袋鼠、大熊貓、揚(yáng)子鱷等世界珍稀動(dòng)物;駝羊、駱駝、斑馬、象等動(dòng)物與您合影，讓您驚奇體驗(yàn)，機(jī)會(huì)難得;到小動(dòng)物樂(lè)園，抱抱小動(dòng)物，喂喂寵物小猴，親自當(dāng)一回飼養(yǎng)員，親眼目睹動(dòng)物世界傳宗接代的可愛奇妙。
在動(dòng)物表演場(chǎng)，您可觀看人與獸大型廣場(chǎng)藝術(shù)表演，精彩紛呈;大型馴獸表演，驚險(xiǎn)刺激;海獅表演館里海獅表演更給您帶來(lái)聯(lián)想與驚奇.食草動(dòng)物區(qū)dd食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)面積有21公頃，是車入?yún)^(qū)占地最大的區(qū)域。該區(qū)模擬動(dòng)物生存的草、山丘、森林、湖泊等生活環(huán)境，并設(shè)有大象房、犀牛館等。放養(yǎng)動(dòng)物種類繁多，種群龐大，有國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物麋鹿、羚牛、亞洲象等。非洲動(dòng)物dd10月6日我國(guó)與南非洲建交后迎來(lái)一批特殊客人――南非野生動(dòng)物。獅區(qū)dd進(jìn)入車入?yún)^(qū)的第三個(gè)展區(qū)，該區(qū)生活著一群非洲草原上兇猛的食肉動(dòng)物非洲獅。它們以雄多雌形式群體生活。非洲獅是食肉目、貓科動(dòng)物中體積最大的一員，雄獅體魄健壯，頭部到頸部有鬣毛，雌體較校獵豹區(qū)dd車入?yún)^(qū)的第二個(gè)區(qū)域。生態(tài)環(huán)增境擬非洲熱帶和半荒漠草原，放養(yǎng)著來(lái)自非洲的一群獵豹，組成了國(guó)內(nèi)較大的獵豹群?；^(qū)dd是車入?yún)^(qū)的第五個(gè)展區(qū)。分開放養(yǎng)著東北虎和華南虎。采取寒溫帶針闊混交林種植結(jié)構(gòu)各亞熱帶闊葉林結(jié)構(gòu)，模擬自然生存條件的綠化配植，為虎類移地保護(hù)提供了基本條件。老虎不太會(huì)攀爬，卻善于游泳，喜歡洗裕每當(dāng)游覽車經(jīng)過(guò)，虎群等待活食投喂，然后迅然發(fā)起突襲。熊區(qū)dd熊區(qū)面積廣大，占地5公頃，有著高高的熊山和棲架。這里放養(yǎng)著棕熊、黑熊、馬來(lái)熊三種熊貓類及獼猴和狐貍。在熊區(qū)，熊的笨拙、猴子的敏捷和狐貍的機(jī)警形成鮮明的對(duì)比。熊貓的嗅覺及聽覺靈敏，視覺較差。游覽車進(jìn)入時(shí)，獼猴和熊會(huì)圍繞在車道兩旁，向游客討食，情景十分有趣。
[離開動(dòng)物園書讀后感]
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇十六
黃金巨蟒
今天，我們坐著校車前往香市動(dòng)物園，一路上同學(xué)們顯得都有些小緊張。畢竟就要去看到一些人在書上或電視上才能看見的動(dòng)物，但不過(guò)大家似乎都是沖著游樂(lè)場(chǎng)去的。
我們買好票，老師發(fā)給我們一人一張副卷，之后，我們就隨同老師一起去了蛇龜館，當(dāng)時(shí)我非常高興。因?yàn)槲易钕胍娨恍└呒?jí)蛇和海龜，我一進(jìn)去，果然不負(fù)眾望，里面有很多蛇，之后，我要出去的時(shí)候，我看見一個(gè)玻璃框架里面住著兩只海龜，一只很大，一只很小，看樣子他們應(yīng)該是母子關(guān)系，看完海龜后，我一轉(zhuǎn)身，看見一只大約長(zhǎng)十米的黃金巨蟒，它的皮呈現(xiàn)黃色，它后面還有一條蛇，但不過(guò)只是腹蛇。之后，我一看它們的上面，咦？怎么會(huì)有條被子，它們的待遇還不錯(cuò)喲。
之后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們和老師去看了其他的動(dòng)物，但不過(guò)黃金巨蟒還是成了焦點(diǎn)。
回去的時(shí)候，我想：自然界有太多太多我們不知道的事，我一定要好好探索著一個(gè)自然界。
電話:ggg
投稿的內(nèi)容：旅游讀后感
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇十七
翻開書細(xì)看,發(fā)現(xiàn)并不是湯素蘭寫的關(guān)于笨狼的故事,而是眾多像我一樣喜歡笨狼的小讀者寫的,經(jīng)湯素蘭篩選整理而成的。書中的故事也非常有意思,也很搞笑,是同學(xué)們看了笨狼的故事后針對(duì)各自感興趣的情節(jié)發(fā)揮想象續(xù)寫的,故事中的笨狼也是笨的'那么可愛,那么可親那么讓人愛不釋手。寫的也都是同一個(gè)善良、天真、充滿了幻想和好奇心的笨狼?？墒亲x完后我的心中卻有點(diǎn)失落,沒有了買書時(shí)的那種雀躍。仔細(xì)想想,笨狼已經(jīng)伴隨我好多年了,讀笨狼的故事已經(jīng)成了我課余生活的一部分。每次一到書店找的和買的都是笨狼系列的書。其實(shí)我們的生活五彩繽紛,我們應(yīng)該博覽群書,拓寬我們的知識(shí)面,開闊我們的視野,讓我們更加全面的了解世界。
大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇十八
今天下午陽(yáng)光明媚，我們一家決定去動(dòng)物園看世博大熊貓。
我們來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里人山人海，車子像長(zhǎng)龍一樣停在馬路兩邊。我們進(jìn)了
動(dòng)物園，首先映入眼簾的是一只只可愛的小猴子，有金絲猴、狒狒、環(huán)尾狐猴、和一只
黑金剛，它巨大無(wú)比像一頭黑公?！覀儼粗甘九埔淮螀⒂^許多其它的動(dòng)物。
最精彩的是大熊貓，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)在外面的有九只熊貓，那只最大的熊貓?jiān)诔砸桓}卜，
它坐在地上，吃的津津有味，根本不管邊上有這么多的游客在看它吃。
還有四只在曬太陽(yáng)，別看熊貓胖胖的卻很靈活，在木桿上走就象走平地一樣穩(wěn)，還能在上面打架、玩鬧。
有一只小熊貓故意爬在桿子上不下來(lái)，像一件晾在桿子上的衣服，惹的游客們哄堂大笑。
大熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶，我們要把保護(hù)大熊貓，不能傷害它們。
今天的動(dòng)物園之旅讓我心滿意足的家了。
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大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇十九
今天，天氣晴好，我和媽媽去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里人山人海。
順著旅游路線走，分別看到了湖里的天鵝、鴛鴦，鹿館里的長(zhǎng)頸鹿、象館里的大象、猴山上的猴子，順著人流我們又看到了熊、老虎、獅子、豹子。。。。。。之后我們參觀了飛禽館，有鶴、鷹、雕、還有正在開屏的藍(lán)孔雀，漂亮極了。。。。。。最后我們?nèi)チ伺佬袆?dòng)物館，里面有好多種蛇，其中一種蛇我記憶猶新，它白色的身上鑲嵌著橙色斑點(diǎn)，雖然有劇毒，可是很好看，里面還有鱷魚，最讓我難忘的還是海豹館。
兩只海豹在清清的水中快樂(lè)的游來(lái)游去，我去買了魚食去喂海豹。一塊帶魚用繩拴在竹竿上就可以逗它們玩了。它們看到頭頂上的魚就跳起來(lái)，他們會(huì)在水里翻跟頭，當(dāng)它們吃到魚食就快樂(lè)的叼著魚離人們老遠(yuǎn)去吃，好像怕誰(shuí)搶它的，吃完了就有會(huì)來(lái)尋食，時(shí)不時(shí)的給人們表演者它們的節(jié)目。
我在不同的動(dòng)物館都給它們留了影，錄了像，這將成為我這次參觀動(dòng)物園的的一份記錄。
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大家來(lái)逛動(dòng)物園讀后感篇二十
周五，我們新來(lái)的老師聽了張靜老師的《動(dòng)物園》這一活動(dòng)主題，一提起動(dòng)物，小朋友異常興奮，愛動(dòng)物是孩子的天性。那么，怎樣讓幼兒了解動(dòng)物，進(jìn)而能根據(jù)它們的特征、生活習(xí)性進(jìn)行分類，并簡(jiǎn)單的掌握家禽、家畜、野獸、飛禽的概念呢？根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，張老師設(shè)計(jì)了這節(jié)具有嘗試性、操作性較強(qiáng)的活動(dòng)《動(dòng)物園》。
在本次教學(xué)活動(dòng)中，張老師利用圖片讓幼兒觀察獅子、牛、燕子、雞的外形特征和生活習(xí)性，給幼兒一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓幼兒自己總結(jié)出動(dòng)物的分類，使他們對(duì)家禽、家畜、野獸、飛禽的不同特征有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，從而掌握野獸、家畜、飛禽、家禽的概念，進(jìn)行概念上的提升。
聽過(guò)就忘記了，看過(guò)就記住了，做過(guò)就理解了，這是幼兒的特點(diǎn)。為了強(qiáng)化幼兒的認(rèn)識(shí)，張老師引導(dǎo)幼兒對(duì)動(dòng)物再次進(jìn)行了分類，張老師說(shuō)出一種動(dòng)物，讓幼兒說(shuō)它屬于哪類，在這一個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)幼兒間的相互交流和教師的適時(shí)點(diǎn)撥，再加上每個(gè)孩子的操作，加深了他們對(duì)各類概念的了解，在分類中，我覺得張教師可以增加幼兒難以歸類的動(dòng)物，再一次激發(fā)幼兒探索的欲望。
在情感教育方面，我覺得老師可以引導(dǎo)幼兒體會(huì)動(dòng)物是人類的好朋友，應(yīng)該保護(hù)它們，比如可以通過(guò)觀看視頻，孩子們了解了動(dòng)物為什么會(huì)越來(lái)越少的原因，通過(guò)觀看視頻，孩子們真正了解到保護(hù)動(dòng)物從我做起。
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