寫作是運用語言文字進行表達和交流的一種創(chuàng)作活動,可以用于傳遞信息、表達思想和感情。在寫總結(jié)時,我們要注意客觀真實地反映事實,避免主觀色彩的夸大和減弱。請看以下范文,它們或許會給你一些新的思路。
父母閱讀心得篇一
《父母課堂》是盞明燈,讓我們懂得了如何做一位合格的家長,讓我們認識到如何愛孩子,如何欣賞孩子,用智慧和愛讓她成為一個自信、快樂、向上的孩子!下面是本站帶來的父母課堂閱讀
心得體會
,僅供大家參考。如果說我是《父母課堂》的忠實讀者,那么我家嘉順可以說是特級鐵桿粉絲了,每次老師將雜志發(fā)到他的手中帶回來,我只能等他看完了才能看。
我的性格屬于急性子單位里也很忙每天回來的很晚累的我就想睡覺可嘉順超級調(diào)皮經(jīng)常犯錯不聽話我會壓不住火沖孩子發(fā)脾氣,有的時候孩子想解釋我總覺得他是在找借口更是生氣我就會動手打他,家里是大人吼孩子哭好不熱鬧。時間久了孩子也不愿意和我溝通越這樣我們兩個吵得越厲害后來直接就是只要他犯錯我就會動手打他,并且是越打越想打。我們吵架時像是陌生人一樣彼此傷害我會辱罵他,兒子也會用恨恨的那種眼神看我我打他的時候他也會反擊我,他看的我心里發(fā)冷覺得這不是一個小孩子該有的眼神。更可怕的是我發(fā)現(xiàn)嘉順自己的脾氣是越來越大,只要不順他意他就會大發(fā)脾氣亂扔東西。
當我發(fā)現(xiàn)的時候我真的很害怕他才是一個一年級的小學生脾氣這么大以后怎么辦,我很自責也很難過我不知道應該怎么辦應該怎么去改正我的這個錯誤怎樣去彌補這一切,讓孩子回歸應有的那份純真。在我舉手無措的時候我想起了《父母課堂》這個好朋友好老師,我決定通過《父母課堂》來幫助我和兒子!有一天我開玩笑說嘉順你能看得懂嗎,湊什么熱鬧,這是父母課堂不是孩子課堂!嘉順很認真的說怎么看不懂我不認識的字可以問你啊,再說里面講的都是我們孩子的事情啊我很喜歡。
接著他的這句話我說:那好我們約定以后每次發(fā)了《父母課堂》我們會一起看。這樣每次看的時候我會通過一些案例來教育他同時他不認識的字我也會講給他聽一舉兩得。讀的過程中嘉順也會“教育”我,讓我向書中的人物學習我也會虛心的受教,并在以后的教育孩子的過程中注意。我和兒子也會就書中的一些案例進行討論,并把自己假設(shè)為當事人如果這個人是我我會怎么做,我應該怎么處理類似的事情。
現(xiàn)在遇到事情我會和孩子坐在一起好好地商量討論不再是用命令式的語氣去訓斥他,當他犯錯誤的時候我會給他解釋的機會并和他一起分析這件事他為什么不對錯在那里應該如何改正。兒子有事情也愿意和我溝通。慢慢的一學期過去了我和兒子都發(fā)現(xiàn)了彼此身上的變化,我也從內(nèi)心深處覺得很開心。有一天我和兒子躺著床上兒子突然對我說媽媽我愛你,你以前老是對我發(fā)脾氣我很難過你還老是打我,有的時候我是故意發(fā)脾氣的,但你現(xiàn)在不了你不打我了你愿意聽我說話和我做朋友我愛現(xiàn)在的媽媽。
我當時眼淚瞬時就止不住的掉下來,我的淚里有感動也有對孩子的愧疚,誰說孩子什么都不懂,其實他們內(nèi)心什么都明白,我們一直以來總是從大人的角度去思考事情總認為我們是為了他好孩子就應該聽大人的,我們給了他們物質(zhì)上的滿足卻忽略了孩子的精神需要,孩子也是需要尊重的,嘉順故意和我作對,不是單純的不聽話行為,只是我不夠理解他沒有足夠的尊重他。當我把他當做一個大人來看待來和他溝通,隔在我和他之間的那座冰山就融化了剩下就只有我們對彼此慢慢的愛了!
我很感謝《父母課堂》發(fā)自內(nèi)心的感謝,它不僅僅是我教育孩子的法寶秘器,也是我和孩子之間溝通的橋梁,我和嘉順都愛你!
在現(xiàn)代社會,孩子在一個家庭中是寶貝,但怎樣才能將自己的孩子教育好,培養(yǎng)得更加出色呢?看了《父母課堂》,我深受感觸?!陡改刚n堂》的開卷“愛是最好的老師”,非常棒的標題!無論老師還是家長,都需要對孩子充滿愛!讓孩子時時刻刻都感覺到愛的存在,共同為孩子營造一個愛的氛圍。
女兒九歲了,但她的點點滴滴仍然歷歷在目……
記得小時候的一次洗衣服,在盆子里我看不到襪子,問:“孩子,你的襪子呢?”“還是媽媽最關(guān)心我,爸爸、爺爺奶奶以及外婆都不會找我的襪子?!币痪湮⒉蛔愕赖膶υ?,孩子就懂得了媽媽的愛。
今年升四年級,離開陪伴了自己三年的老師,女兒有點不知所措,聽說兩位老師都很嚴肅的?!皣缼煶龈咄铰铩保覄駥дf,“只要做好自己,老師會喜歡你的。媽媽對你有信心!”有一天放學回來,女兒說出了老師跟她的對話“寶貝,看你跑了幾趟四樓,老師都心疼了。”老師,謝謝您!謝謝您發(fā)自內(nèi)心的一句話,讓女兒的努力得到認可。我相信,女兒與老師的距離又邁前了一步。
教育的源泉是“愛”,“愛”是教育的強大力量。
只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子。孩子,我不是為了煩惱而生下你,而是為了快樂與幸福!孩子,感謝你的到來,為家庭增添了無限樂趣;你不是為了煩惱而學習,而是為了快樂與幸福!當你需要學習一些新東西時,把關(guān)注的焦點從學不會可能導致的災難和懲罰,轉(zhuǎn)變到學習可能帶來的益處、獎勵上。你會發(fā)現(xiàn),這將使你的學習熱情高漲,而高漲的學習熱情又會使你的學習能力得以提高。孩子,我允許你犯錯誤,但要懂得糾正,用積極的心態(tài)面對人生。
下面跟大家分享一件我女兒的事情:
記得三年級的校運會,女兒沒被體育老師選中參加跳遠,她很不開心,因為二年級校運會她獲得了跳遠銀牌,希望今屆能繼續(xù)。我鼓勵她自己爭取,班主任答應了她的請求。結(jié)果,女兒榮獲金牌,也是她們班那年唯一的一枚金牌。女兒,媽媽為你驕傲,你真棒!雖然你不是最優(yōu)秀的,但每個人都有自己的發(fā)光點,憑著自己的信念一直走下去,媽媽永遠支持你,寶貝!加油!
孩子們,大家一起努力吧!
《父母課堂》是盞明燈,讓我懂得了如何做一位合格的家長,讓我認識到如何愛孩子,如何欣賞孩子,用智慧和愛讓她成為一個自信、快樂、向上的孩子!
網(wǎng)絡(luò)時代對于報紙雜志一類平面媒體的興趣可以說大大降低了。如果不是女兒在國慶中秋長假前就一直嚷嚷著要家長完成寫《
讀后感
》這一艱巨的任務,可能我的“寶貴時間”又將在浩淼的網(wǎng)絡(luò)海洋中消耗殆盡。為了顯示家長的為人師表,交出一篇合格的家長作業(yè),漫漫長假,稍有空閑便認真翻閱這本20xx年9月期的《父母課堂》。說實話,一開始是信手翻翻,打算隨便找一篇文章,寫上幾百字的文章應付應付就算了。但是,翻了一會后,感覺自己已經(jīng)被雜志所刊載的每一篇文章深深吸引:既有傳授孩子教育方法的柴潔心訪談,又有講述名人李嘉誠教子成功的案例,還有親子加油站、家校頻道、教子良方、父母忌語、孩子心聲等近20個欄目,可以說簡直就是一本架起孩子、學校和家長學習教育的百科全書。細細品味,其樂無窮,受益匪淺!開卷欄目通過一個發(fā)人深思,充滿哲理的故事,一步一步向我們闡述著“愛是最好的老師”這一至理
名言
。通過退休女教師最后自言自語的話“我只是很愛那些孩子……?!睘楣适潞兔恳粋€讀者找到了最佳答案。無獨有偶,在最近表彰的最美鄉(xiāng)村教師里,最美鄉(xiāng)村教師陳萬霞在發(fā)表獲獎感言
時也表達了對孩子們深深的愛意。所以,對我們家長來說,良好的家教,也應該是以充滿愛意作為基礎(chǔ)的。脫離了愛的家教將不會有長久的生命力,也不會結(jié)出健碩的果實。柴潔心訪談錄,可以說是一場及時雨,澆灌了我們煩惱、干焦的心田。一篇《關(guān)注孩子學習習慣的養(yǎng)成》,猶如一桌豐盛的營養(yǎng)盛宴,直接幫助我們解決了當前在教育小孩過程中面臨的急需解決,而又一直難于解決的困難——孩子良好學習習慣的養(yǎng)成問題。小孩已經(jīng)六年級了,經(jīng)過幾年的成長和努力,養(yǎng)成了許多良好的學習習慣,但是,一些“小毛病”卻始終沒能很好解決,比如:節(jié)假日喜歡長期“泡電視”的問題,做完作業(yè)總是不認真檢查等等問題,對于這些問題,我們夫妻倆困惑過、責怪過,甚至還為此爭吵過,可是始終沒能找到一個合適辦法解決。柴潔心訪談錄從理論和實踐的角度,深入淺出,給了我們理論的思考和方法的借鑒。我想文章中提到的“家長千萬不能成為孩子的拐棍”告誡,確實值得我們每一個望子成龍、盼女成鳳的家長們深思。而“剩余時間歸你支配”,又是我們解決孩子學習和喜歡看電視這一矛盾很好的辦法。
《“小氣”爸爸教會兒子處世的哲學》從富豪李嘉誠言傳身教,培養(yǎng)兩個出色兒子的成功案例,給我們展示了家教的境界和榜樣。父母始終是孩子最好的老師,這句話,在李嘉誠身上可以說是最真實的寫照。而不過分溺愛,不當孩子的靠山,在今天的家庭教育中,試問又有幾個家長可以做到?文章可以說既充滿哲理,又無形之中給我們樹立了家教的榜樣,確實,值得每一位父母好好閱讀。
類似精彩的欄目和發(fā)人深思的文章還有很多,不甚枚舉……。
女兒今年已經(jīng)六年級了,在人生的道路上將面臨一個重要的選擇,隨著心理和生理年齡的成長,其接受教育的程度將逐步加大,而作為家長對其的教育引導的難度,毫無疑問,將越來越難。如何做好小學最后一學年的家庭教育,顯然是擺在我們每一位家長面前首要的課題。我想,通過《父母課堂》為我們提供了很好的解決之道:一是要愛心。愛孩子是讓孩子接受教育的前提,也是讓孩子健康成長的土壤;二是要耐心。孩子的成長伴隨著其心理成熟的過程,有平靜,也有抗爭,有對伙伴的依賴,也有自己獨立性格的開始養(yǎng)成,在這一過程中,家長的教育,離開了耐心或是操之過急,顯然都是不對的;三是要放心。準確講應該是放手,就是放手讓孩子做一些力所能及的事,不要做孩子的拐棍。放心讓孩子獨立處理一些個人的問題;四是要細心。十多歲的小孩,思想和身心都會不斷變化,作為家長,要時刻關(guān)注孩子的變化,及時做好教育和引導。
以上心得純粹個人粗淺見解,不當之處,批評指正。
父母閱讀心得篇二
隨著社會的進步,人們越來越重視教育的重要性,特別是家庭教育。從孩子出生的第一天開始,父母就要為其營造良好的學習環(huán)境。早期閱讀是培養(yǎng)孩子的好習慣,以及提高他們智力發(fā)展的有效方法。作為一名家長,最近我參加了早期閱讀父母課堂,今天我想分享一下我的心得體會。
第二段:課堂內(nèi)容
早期閱讀父母課堂讓我領(lǐng)略了早期閱讀的許多知識和技巧。老師介紹了孩子的認知發(fā)展和語言發(fā)展的時期,還有如何挑選合適的書籍以及讀書的技巧等。其中最重要的是她告訴我們,不僅要讀給孩子聽,還要與孩子互動,創(chuàng)造更多的機會來增強孩子的語言和認知力。總之,課堂內(nèi)容非常實用和有用。
第三段:對教育的認識
通過這次課堂我對教育有了很多新的認識。我發(fā)現(xiàn)要成為良好的教育者,我們不僅要注重知識本身的傳授,還要了解以及關(guān)注孩子的發(fā)展過程,孩子的特點和成長環(huán)境。我們要充分利用科技和各種資源,為孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。
第四段:如何實踐
了解到了這些知識后,我也開始在日常生活中嘗試實踐。我和孩子一起去圖書館,挑選了一些富有趣味性的圖書,一起閱讀。我嘗試與孩子一起談論書中內(nèi)容,讓孩子發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,提出自己的思考和想法。孩子也表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心,這給我?guī)砹藰O大的滿足感。
第五段:總結(jié)反思
通過參加早期閱讀父母課堂,我發(fā)現(xiàn)我還存在許多不足之處。我應該多花時間關(guān)注孩子的發(fā)展,以及給孩子提供更好的學習資源。在日常生活中,我也應該嘗試更多的互動和創(chuàng)造性教育。總之,我將繼續(xù)從學習中獲得靈感,并為孩子創(chuàng)造一個愉快的學習環(huán)境,讓他們擁有更多的知識和技巧。
父母閱讀心得篇三
通過“親子共讀”,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解,作為家長的我能有這些領(lǐng)悟,還要衷心感謝學校,老是的用心良苦開展這樣的“親子共讀”活動,你們不止給予了孩子們的關(guān)愛,而為我們家長增長教育兒子知識搭建了平臺。
20xx年,孩子小學四年級又一個學期馬上就要過去,在這學期,孩子學到了很多的知識,從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識進步太大了,這正是這學期陪孩子多看一些課外書籍的結(jié)果。
如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識,我認為首先要讓孩子認識到讀書對寫作的重要性,要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語,只有多讀、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的作文,其次,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境,經(jīng)常帶孩子去書店購買一定的書籍,經(jīng)常和孩子聊天,在聊天中發(fā)覺孩子的優(yōu)點和缺點,為了讓孩子對讀書感興趣,可以多給孩子做些小游戲,適當買些小玩具等豐富孩子的業(yè)余生活,不要讓孩子感到讀書的枯燥無味,挑選一些內(nèi)容豐富的書籍讓孩子閱讀,引導他們怎樣去理解書中的內(nèi)容,理解了書中的內(nèi)容,讓孩子去寫作,用這種讀寫結(jié)合的方式去提高孩子獨立寫作的能力。為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習慣,我經(jīng)常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,為孩子營造一個良好的讀書環(huán)境,特意結(jié)合孩子的特點布置一個書房,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。
培養(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回簽不出來的`問題時要翻閱其它書,一定要正確對街回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。
通過這四年間陪孩子的讀書。讓我這個做家長的更加了解自己孩子,更讓孩子懂得了什么是自尊,什么是自愛,什么是自強,真正體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的含義,把孩子帶進了書的海洋。
與兒子一起讀書,一直以來都是我想做的事情,只是耐于身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。
父母閱讀心得篇四
第一段:引言(100字)
現(xiàn)代社會,好父母與好家教成為了家庭教育的關(guān)鍵詞。在這個快節(jié)奏的時代,家庭教育在塑造孩子的品德準則、培養(yǎng)他們正確價值觀方面扮演著至關(guān)重要的角色。為了了解并提升自己在教育子女方面的能力,我閱讀了一些關(guān)于好父母和好家教的書籍,從中獲得了一些寶貴的心得和體會。
第二段:孩子需父母身教(250字)
好父母首要條件便是要有良好的身教。孩子往往是家庭成員的“模仿者”,父母應該時刻牢記自己的行為與態(tài)度對孩子的影響。良好的示范不僅是道德規(guī)范的詮釋,更是塑造孩子良好品德和價值觀的重要因素。在看了《身教與性格形成》一書后,我更加明白父母要學會控制自己的情緒,在孩子面前表現(xiàn)出耐心和善良,這樣才能為孩子樹立一個正面的榜樣。
第三段:家庭教育重在溝通(250字)
好家庭教育的關(guān)鍵在于溝通。溝通是家庭成員間交流和理解的橋梁,良好的溝通模式可以增進親子關(guān)系,讓父母更好地了解孩子的需求和想法。學習《親子溝通的藝術(shù)》一書讓我認識到,家庭成員之間要傾聽對方,尊重對方的意見,避免只顧著自己發(fā)表看法而不關(guān)注孩子在說什么。此外,在和孩子溝通時,我們還應該用適當?shù)姆绞奖磉_自己的觀點和期望,以便孩子更好地理解和接受。
第四段:家庭作業(yè)是家庭教育重要環(huán)節(jié)(250字)
家庭作業(yè)是培養(yǎng)孩子良好學習習慣和自主學習能力的重要環(huán)節(jié),它的正確引導對于孩子的成長至關(guān)重要。閱讀《如何幫孩子完成家庭作業(yè)》后,我認識到家庭作業(yè)不僅僅是完成任務,更是培養(yǎng)孩子自我管理的機會。父母應該做到合理分配任務,監(jiān)督孩子完成,同時盡量避免代勞,讓孩子學會獨立思考、解決問題。此外,父母還應給予孩子適當?shù)莫剟詈唾潛P,讓孩子從中感受到進步的快樂,培養(yǎng)積極向上的學習態(tài)度。
第五段:為孩子創(chuàng)造良好成長環(huán)境(250字)
好家庭教育還需要為孩子營造一個良好的成長環(huán)境。環(huán)境對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。通過讀書,我了解到家庭環(huán)境要有積極向上的氛圍,鼓勵孩子積極參與各種活動,培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,幫助他們發(fā)展自己的特長。此外,父母還應該注重與孩子的互動,多參加家庭活動,增進親子關(guān)系,讓孩子在一個和諧、充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境中成長。
結(jié)論:通過閱讀好父母好家教專題書籍,我深刻地認識到好父母和好家庭教育的重要性。良好的身教、積極的溝通方式、正確引導家庭作業(yè)以及為孩子創(chuàng)造良好成長環(huán)境等方面都對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。我將會將這些心得付諸行動,以成為一個合格的好父母,給予我的孩子一個穩(wěn)定、溫馨、健康的成長環(huán)境。
父母閱讀心得篇五
初讀《父母課堂》是我一次在單位值班的時候。孩子其實早就把書帶回家,并非常誠懇地告訴我,媽媽你一定要好好地看啊??墒亲约嚎偸枪ぷ魈Γ覄仗?,并未靜下心來認真的閱讀。在單位值班能安靜地讓人完全放下平日里的一些心事,靜下心來翻看起這本書來。誰知這一看,讓以前總是難挨的時間竟如流水般在不知不覺中過去了,我完全被這本書吸引了。
書中有教育大家對教育的科學引導與忠告,有老師和家長在孩子教育過程中的鮮活的事例,自己在閱讀的同時不禁對照自身對孩子的教育,思考在教育上是否存在著不足與問題,是否與專家的觀念不謀而合,我們平時對孩子的教育是否適合孩子自身的特點,會對她們產(chǎn)生什么樣的影響。
最喜歡書中“父母忌語”和“孩子心聲”這兩個版塊。雖說篇幅不大,但正如書中所說,“要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護學生幼小的心靈。父母對孩子心靈的保護要從自己的一言一行開始”??赡茏约旱囊痪淞晳T語,卻讓孩子的心靈蒙上一層揮之不去的陰影。也正如書中所說,“教育孩子的前提是理解孩子,要理解孩子就要走進孩子的心里”。怎樣走進孩子的心里呢?那就是要學會傾聽孩子的心聲。太多的時候,我們以父母自居,對孩子嚴加指責,忘記了孩子再小也有自己的尊嚴;太多的時候,我們以成人的標準,要求孩子這樣那樣,卻忘了孩子就是孩子,他們的心智還沒有達到成人的標準。因此,身為父母要從自己的一言一行開始,與孩子平等溝通,理解他們、信任他們,相信每一個孩子從心底里都想成為一個好孩子。
這是我讀第一本《父母課堂》的一些心得,其實思考的遠不止這些。我想以后我會期待著孩子從學校帶回來每一期新的父母課堂,我想我會與這本書成為朋友,從那里學到更多的有益的教育方法,讓我們的孩子更加健康快樂的成長。
父母課堂閱讀心得范文5
不學不知道,原來教育孩子有多樣化,通過這次閱讀了《父母課堂》我受益匪淺,發(fā)現(xiàn)自己教育孩子還有許多不足之處,這次閱讀了《父母課堂》讓我為將來教育孩子起到不小的作用。
我們都把自己的孩子當做寶貝,都希望自己的孩子德智體美勞全面發(fā)展。教育做人是父母的責任。孩子一生下來就跟隨我們一起生活,孩子的健康成長也隨父母的生活習慣,道德做人,所以孩子的品德好壞在于家庭,一個幸福的家庭才能教育出好的孩子。
教會孩子怎樣去關(guān)心別人,學會做事做人,教育她尊老愛幼,百善孝為先,做事要有信心,不怕苦,不怕累,培養(yǎng)她的探索精神,謙虛勇進。同時培養(yǎng)孩子的誠實品質(zhì),一定要以誠信為主,老老實實做人踏踏實實做事。
作為家長,我們在教育孩子的時候都要遇到難題,由于我當過兵,所以經(jīng)常用部隊的一些條例條令,規(guī)章制度來教育女兒,教她一切行動聽指揮,父母說的話就是命令,安排的工作必須完成,而且無條件服從。沒有顧及她的感受,讓她總覺得委屈和傷心。通過學習《父母課堂》,讓我明白了很多道理:父母應該多與孩子交流,了解她的心聲,讓她在一定范圍內(nèi)自由安排學習和生活。
我的寶貝女兒,自從生下來我們就很愛她,從上幼兒園開始,她就很堅強,很熱愛學習,我們的工作很忙,很少陪她一起學習,交流,很少全家一起出去參加戶外運動,與其說自己沒時間其實都是在自欺欺人。
通過這段時間,我學習了《父母課堂》得出幾點結(jié)論:
一加強與子女交流:
我們應該多與女兒交流,把自己當成她的朋友,陪她一起去戶外運動。和她在一起的時候,多讓她講講她遇見的趣事,說說她的想法。
二增強家庭共同學習:
讓孩子多花時間進行一些有益的課外閱讀,抒發(fā)孩子的求知興趣,同時我們自己也要多閱讀有關(guān)教育孩子的書籍,正所謂書籍是人類進步的階梯。
三增加父女互動
了解孩子的心理,真正掌握她的需要,多陪她做做游戲,帶她多參加她喜歡的活動。
四培養(yǎng)學習自覺性
女兒做作業(yè)很認真,但有時就是粗心大意,我們應該讓她學會自己檢查,首先與她進行討論約定,只要她覺得自己做得好,完成得出色,我們也可以允許她提一些小小的要求,隨著她的正確率提高,小要求就逐漸減少,直到不允許提任何要求。
五培養(yǎng)自理能力和愛勞動的習慣
我計劃逐步培養(yǎng)她的自理能力和愛勞動的習慣,形成她主動為他人服務和參加家務勞動的意識。我會幫助她,要求她從自己的房間開始,折疊衣物,每周周末,打掃自己的房間和書房,有空就把客廳物品擺放整齊。讓她自己做父母的清潔工小助手。
六注重品德教育
教育她百善孝為先,讓她向父母看齊,我們會一如既往自己的孝敬父母,更要教育她,父母養(yǎng)育自己的辛苦,該怎樣去回報父母,孝敬父母,讓她從日常生活做起,從小事做起。坐公交時,主動為老弱病殘孕讓座。與同學團結(jié)友愛,尊敬師長,愛護大自然,碰到困難要自己解決,培養(yǎng)孩子成為一個能獨立,有自信,有責任感,有愛心的人。
不是教不好孩子,而是我們做父母的不懂得怎樣去教育孩子,我相信,在家長和老師的共同努力下,我們的孩子將能茁壯成長,成為對國家,對社會,有用的人才。
2021父母課堂閱讀心得范文
父母閱讀心得篇六
閱讀是人類獲得知識的一種重要方式,它不僅能夠拓展我們的見識,還可以幫助我們成長,提高思維能力。在這個信息爆炸的時代,我們與書籍的距離似乎越來越遠,書的味道也被淡忘了。所以,父母和孩子之間的閱讀關(guān)系變得尤為重要。這篇文章將談論父母與子女的閱讀心得,分享父母如何通過閱讀教育孩子,孩子如何從閱讀中受益。
第二段:闡述父母如何通過閱讀教育孩子
教育孩子是每個家長的責任,閱讀是非常重要的一環(huán)。父母可以鼓勵孩子閱讀各種類型的書籍,包括小說、詩歌、科學、歷史等。通過閱讀,孩子可以了解不同的文化和歷史,培養(yǎng)閱讀能力和思考能力。在閱讀過程中,父母可以選擇一些有趣的故事來吸引孩子的注意力,并與他們共享閱讀的樂趣。父母還可以帶領(lǐng)孩子參加書籍俱樂部或閱讀賽事,讓孩子積極參與閱讀活動,提高閱讀能力和自信心。
第三段:闡述孩子如何從閱讀中受益
閱讀可以使孩子獲得知識,提高想象力和創(chuàng)造力。在閱讀中,孩子可以結(jié)交新朋友,發(fā)現(xiàn)新世界,擁有不同的觀點和思想。閱讀還可以幫助孩子成為更好的寫手,通過吸取優(yōu)秀作家的寫作方式,提高寫作能力。此外,閱讀可以增強孩子的專注力,幫助他們面對課業(yè)任務和考試壓力,有助于培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力,使他們更適應社會的需求。
第四段:分享個人閱讀心得
我自己是通過閱讀成為一個更好的人。我從小就愛閱讀,我的父母從小就給予我很多信任,讓我自由選擇感興趣的書籍。在我的成長歷程中,閱讀已經(jīng)成為自我提高的一個重要途徑。閱讀幫助我學會不斷思考、開闊眼界、拓展思維。經(jīng)過多年的閱讀,我深刻認識到書本的力量,它們可以給人生命帶來意義和價值,讓我們不斷前行,走向成功的道路。
第五段:結(jié)語
閱讀是成長之路上最令人難忘的旅程。通過閱讀,我們可以獲得知識,擴展視野,培養(yǎng)興趣和習慣。針對家庭教育來說,閱讀是非常重要的一環(huán),父母應該在孩子發(fā)展的各個階段引導他們選擇適合自己的書籍,共同分享閱讀的快樂。不僅如此,孩子們也應該堅持閱讀,為自己的成長付出努力。在此,我們呼吁所有家長和孩子,珍惜閱讀的機會,共同探索知識和智慧的世界。
父母閱讀心得篇七
隨著現(xiàn)代化社會的快速發(fā)展,孩子的早期教育備受關(guān)注。在早期閱讀方面,除了幼兒園和學校的教育外,父母的角色也至關(guān)重要。為了更好地協(xié)助家長,學校開辦了“早期閱讀父母課堂”,下面是我的心得體會。
1、注重互動,引導孩子的思考能力。這門課程每次都會把書本與故事內(nèi)容有機結(jié)合,讓家長帶著孩子參與讀書和答題互動中,孩子們會在玩耍中慢慢掌握閱讀技巧,如識字、識別圖像等。通過豐富的互動,孩子的好奇心被不斷調(diào)動,思維能力逐步提升,有利于培養(yǎng)孩子的獨立思考能力。
2、在閱讀過程中滲透多元化的價值觀。孩子的成長早期,是十分敏感的感受期,家長切勿只關(guān)注孩子知識的積累,我們在閱讀的過程中滲透多元化的價值觀,為孩子思考解決出入者問題提供更多的選擇。比如,在故事中反映人生道理,體現(xiàn)公正和尊重等價值觀,讓孩子融入這樣的情境感悟價值,擁有內(nèi)在道德素質(zhì)。
3、發(fā)揮孩子的興趣,為他們提供一種全新的閱讀模式。閱讀課堂體驗式教學,充分發(fā)揮孩子閱讀時的興趣,帶有趣味性和游戲性,比如看誰的表現(xiàn)好、誰先猜到答案等,來引發(fā)孩子們的熱情。在游戲和比賽中,他們通過閱讀,對內(nèi)部資源感受到了探索的好奇心,而不是一味地大聲朗讀或機械地打字。
4、針對孩子們的不同年齡段,開展不同難度的課程。孩子們的學習能力在不同年齡階段具有很大的差異,老師們也會根據(jù)孩子們的年齡進行。5-6歲的寶寶經(jīng)常被用來練習簡單的單詞,像“檸檬”和“橙子”,7-8歲的孩子則要讀比較長的故事短文,通過理解內(nèi)涵和有效比較,將綜合技能水平提高到較高的水平。
5、家長和老師的配合操作,家庭閱讀環(huán)境的打造很重要。為了增強孩子的閱讀質(zhì)量和閱讀時間,需要與學校老師進行合理的配合操作。讓孩子的學習時間得到準確的安排和指引,并關(guān)注家庭閱讀環(huán)境的打造,增強孩子對學習的興趣和投入,使他們在課堂上和家庭中都能享受閱讀帶來的快樂。
最后,早期教育是每個孩子的奧秘之所在,孩子只要用心學習,便可在未來的成長中建立更具吸引力和發(fā)展性的系統(tǒng),在閱讀父母課堂中,孩子們還不斷學習帶著樂趣。家長們一定要付諸行動,好好地關(guān)注孩子的成長。
父母閱讀心得篇八
閱讀是一種重要的活動,它能豐富我們的知識、提高我們的思維能力、教育我們的情感和意識。而家庭教育是父母對孩子進行的一種教育方式,包括道德教育、禮儀教育、品質(zhì)教育和學科教育等。父母在家庭教育中的角色至關(guān)重要,他們不僅是孩子的導師,還是孩子的朋友、伙伴和榜樣。
第二段:談談孩子閱讀的啟蒙和父母的陪伴
當孩子還很小的時候,我們可以通過閱讀給他們帶來趣味和樂趣,讓他們學習語言,嘗試理解世界。而隨著孩子慢慢長大,父母應該給予他們更多的關(guān)注和陪伴。我們可以和孩子一起選擇適合他們的書籍,并從中汲取啟迪和音樂。這樣的互動可以增強父母和孩子之間的溝通和聯(lián)系,也能夠讓孩子獲得更多的收獲和新的啟示。
第三段:講述在閱讀過程中的家庭教育
當孩子閱讀時,父母不僅僅需要陪伴,更需要通過家庭教育的方式給孩子帶來啟示和教益。例如在一本適合自己年齡段的書上發(fā)現(xiàn)了問題或者針對一些問題,父母可以和孩子討論,并從中引導和教育孩子,互相交流,互相啟迪,互相理解。
第四段:闡述讓孩子更好地閱讀的重要性
閱讀是一種學習的方式,而孩子的閱讀能力對他們的學業(yè)和未來有很大的影響。因此,父母應該積極推動孩子的閱讀,并讓他們養(yǎng)成良好的閱讀習慣。我們可以為孩子提供多樣化的閱讀資料,比如說漫畫書、圖書、雜志、報紙等等,讓孩子從中發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)驗和思想,并保持閱讀的熱愛和興趣。
第五段:總結(jié)
家庭教育和閱讀是一種聯(lián)系緊密的教育形式,父母的陪伴和指導可以幫助孩子更好的閱讀。尤其是在教育孩子的過程中,我們應該不斷激發(fā)孩子的學習熱情,增強他們的閱讀能力,最終讓他們成為一個有思想、有責任感、具有創(chuàng)造力的人。最后,我們相信,未來的一代將因我們父母的態(tài)度和努力而變得更強大、更自信、更優(yōu)秀。
父母閱讀心得篇九
通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導他探索知識世界的奧妙!
首先,讀書興趣非常重要,還有,就是氛圍能感染孩子,如果我們家長在一旁看電視,玩電腦游戲,等等,那么孩子就算在看書,他的心也是沒有辦法安靜下來的,這樣只會適得其反,浪費了時間和精力。反過來講,如果父母陪孩子一起閱讀,哪怕是半小時,就算你看的書和孩子不是同一本,看完和孩子共同交流各自的心得、體會、感受。慢慢的,孩子會越來越喜歡閱讀給他帶來的快樂!
還有,就是要有一個非常好的`習慣,這一點也是非常重要的,例如,所學課文都要會背,看的寓言故事要會流利的講出來,就像平時寫的習作,我也會讓他背給我聽,久而久之就行成了一種習慣,就像在假期里,我給兒子買了兩本書,一本是《一千個迷一萬個迷》另一本《作文大全》,每天我都會讓他看了多少,然后劃出書中的好詞,好句。好段,有的時候我還會讓他把今天看的內(nèi)容講一遍給我聽,這樣他就不會為了完成任務而完成任務,他會很用心的看,回來說給我聽的時候,也會說的眉飛色舞,非常生動,書中的內(nèi)容也會深深的印在腦海里。
最后,就是要帶孩子經(jīng)常去書店逛逛,不一定每次都要買,通過他在書中的翻閱,瀏覽,了解孩子最感興趣的書籍,不管它是什么類型的書,像寓言故事。幽默笑話。偵探小說都可以,前面我也說了興趣最重要,我們家長只要做到內(nèi)容有益而無害就行了,俗話說的好,活到老,學到老,為了我們的孩子明天會更加美好!讓我們一起行動起來,加入到和孩子一起讀書的快樂當中來吧!
陪孩子學習是我們的責任,我們會認真地履行我們的責任的。在學校還得麻煩老師,謝謝老師對我家孩子的照顧和關(guān)心!謝謝。
父母閱讀心得篇十
閱讀是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩喿x可以豐富我們的生活,也讓我們變得更加聰明。在生活中,我們有很多機會讀書,而父母子女閱讀心得體會則是我們生活中重要的一部分。閱讀不僅是為了獲得知識,也是為了享受閱讀這一過程。在這篇文章中,我要分享我的閱讀心得和體會。
我認為,閱讀是我們?nèi)祟愅ㄍ磥淼蔫€匙。它可以開啟我們的思維,讓我們更加開放。閱讀是一種無與倫比的體驗,它可以幫助我們了解世界,培養(yǎng)我們的品格和價值觀。其中,我最喜歡的閱讀體驗是閱讀名人傳記。這是因為傳記可以讓我們了解一些偉大人物的故事,讓我們更加了解他們是如何取得成功的,這可以幫助我們更好的塑造我們自己的性格和目標。
對我而言,父母子女閱讀心得體會也是最重要的一部分。從我小時候開始,我的父母就教育我要努力學習,多讀書。他們帶我去圖書館,幫我挑選好書,鼓勵我堅持閱讀。從小學到中學,我一直保持著這個習慣,我發(fā)現(xiàn)通過閱讀,我可以提高我的閱讀速度和理解力,更加深入的理解作者的思想。閱讀不僅讓我知道了很多新事物,也開拓了我的視野。
閱讀也讓我養(yǎng)成了良好的習慣,同時也鍛煉了我的自律心和耐心。在閱讀的過程中,我會發(fā)現(xiàn)自己注意力不夠集中,于是我開始計劃我的閱讀時間。我會設(shè)置定時器,每天堅持閱讀一小時。這樣可以讓我更好的計劃自己的時間,提高效率。同時,由于大多數(shù)書籍內(nèi)容比較長,我需要細心、認真地讀每一個字,這培養(yǎng)了我的耐心和自律心。
總之,閱讀不僅是一種知識獲取的途徑,更是一種生活方式。父母,子女都應該學會閱讀,并努力保持這個好習慣。閱讀具有極大的價值,可以讓我們更加聰明,也讓我們更加美好。我們應該珍惜我們的時間,利用閱讀來靜下心來,放松一下自己。只有這樣,我們才能更好的面對未來的挑戰(zhàn)。
父母閱讀心得篇十一
閱讀是一種沉浸于文字世界的體驗,而家庭則是一個孩子成長的溫床。在這個物欲橫流的社會,孩子們往往無暇顧及閱讀的時間與空間,而父母則是最有責任也最有可能影響孩子養(yǎng)成讀書習慣的人。我和父母攜手共讀多年,感受著閱讀給予我們的啟迪與感動。以下將分為五個方面,分享一下我和父母閱讀心得所帶給我們的體會。
首先,閱讀讓我們增長見識,打開心靈的窗戶。在我小時候,家里并未有太多的經(jīng)濟條件去購買各類書籍,然而父母卻積極利用公共圖書館資源,帶我閱讀。我記得那時每周固定的圖書館時間,我們會帶著大大小小的書籍回到家,一起翻閱、交流。在閱讀中,我了解了世界各地的風土人情,學習了各個學科的知識,拓展了我的眼界。父母通過與我共讀的方式,讓我看到了更加寬廣的世界。
其次,閱讀幫助我們培養(yǎng)了紀律性和毅力。在家庭中讀書需要一定的時間和空間,而隨時都有其他的事情、電視、游戲等會分散我們的注意力。然而,父母通過與我協(xié)商和引導,培養(yǎng)我堅持讀書的毅力。每天吃完晚飯,家里的規(guī)定就是要先完成課后作業(yè)和家務,然后才能拿起書籍。父母憑著堅持與耐心,帶動我養(yǎng)成良好的讀書習慣,并認識到只有通過自主閱讀,我們才能準確了解自己真正的興趣所在。
第三,閱讀給予我們的是愉悅感和激發(fā)想象力的能力。每當我們躺在床上,父母為我們講故事,我會感受到一種獨特的親密,也更加喜愛讀書。通過父母的講述,我的想象力得到了激發(fā),時而身臨其境,時而感觸良深。通過閱讀,我們進入了一個美妙的世界,與角色們一起經(jīng)歷成長、探索和冒險故事。
此外,閱讀讓我們與家人建立更深的情感聯(lián)系。在繁忙的現(xiàn)代生活中,家庭成員常常面臨忙碌、疏離。而通過共同閱讀,我們與父母之間建立起了共同話題和互相理解的橋梁。在閱讀過程中,我與父母不僅可以交流書中的故事情節(jié)和情感,還有對問題和社會觀察的理解。這讓我們更加親近,讓父母也更好地了解我的內(nèi)心世界。
最后,閱讀帶給我們一個更高尚的精神世界。讀書不僅是業(yè)余生活的一部分,更是文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過父母的引導,我對各類型的書籍都產(chǎn)生了濃厚的興趣。父母更會告訴我,要選擇經(jīng)典作品,并對我進行指導。在與父母的共讀過程中,我漸漸對文學、歷史、社會科學等學科有了更多的理解和思考,獲得了更加全面的教育。
總之,我和父母共同閱讀多年,體驗了閱讀帶來的諸多好處。閱讀幫助我們增長知識,培養(yǎng)毅力和紀律性,激發(fā)想象力和情感,建立情感聯(lián)系,拓展視野,提升素質(zhì),培養(yǎng)修養(yǎng)。感謝父母一直以來給予我的陪伴和引導,希望未來能與他們一起,共同享受閱讀帶來的美好。
父母閱讀心得篇十二
當輪船駛出瀨戶內(nèi)海,航行于廣闊的海面的時候,在甲板上的人群中,有一位風度極佳、引人注目、年紀四十歲左右的貴婦人。女傭和打雜兒的片刻不離左右。與此成對照的是,有一位四十歲上下的男人,他衣衫襤褸,那副寒酸相在人群中也十分顯眼。他帶著三個孩子,最大男孩有七八歲。孩子們長相都很聰明可愛,但是身上的衣服卻相當破舊。
那位高貴的夫人很早就注意到了這位貧窮的父親和他的孩子們。她喚過一名女傭,低聲吩咐了一番后,女傭便來到那位父親的跟前說:“孩子這么多,真有福氣啊!”
“謝謝。他們下邊還有一個吃奶的孩子呢。像我們這樣的窮人,因為有孩子日子就更苦。說起來怪難為情的,我們已經(jīng)沒有能力扶養(yǎng)這四個孩子了。話雖這么說,但是決不會把他們?nèi)恿恕榱撕⒆觽?,我一家六口正要去北海道找活兒干呢?!?/p>
“方才你說的如果確實是實際情況,我就想跟你說說相求的事了。我的東家是函館的財主,在一家大公司當總經(jīng)理,日子過得很富足。但是只有一件事不如人意:年過四十還沒有孩子。我家太太方才叫我來跟你說說,能不能送一個孩子給她。到了她家的孩子,不僅能夠過好日子,而且可以繼承財主的家業(yè)。另外,我家太太還要贈送你們一百元,作為酬謝?!?/p>
“這可得謝謝啦……”那位父親嘴上雖然這么說,但臉上的表情卻十分猶豫。最后,他告訴女傭,這事得和孩子的媽媽商量之后才能決定。
那天傍晚,當輪船航行在相模灘的海面上的時候,那男人和他的妻子一起,帶著他們的長子來到那位婦人的艙房。他們說:“那就請您把這個小家伙收下吧!”
結(jié)果自然是按口頭約定,對方付了一百元錢。該是父母和兒子分手的時候了,這對父母眼含熱淚,難割難舍地走出了艙房。
但是到了第二天早晨,船在繞著房總半島轉(zhuǎn)的時候,不知什么緣故,那位父親牽著五歲的二兒子的手,無精打采地走進那位財主夫人的艙房。他說:“昨晚上仔細地想了又想,大兒子嘛,不論怎么窮吧,也是我們家的接班人哪。況且,把老大給別人按次序也不對,如果可能,我們想用老二換下老大?!?/p>
“當然行!”財主夫人高高興興地同意了。
可是,當天傍晚,孩子母親又帶著三歲的女兒來了,她很不好意思地說:“簡直沒法跟您說,今天早晨給你送來的二兒子,從眉眼長相到說話的嗓門,都和我那去世的婆婆一模一樣。我就實話跟您說吧,我這心里呀,就像把婆婆扔了一樣不好受,再說也對不起我們當家的。況且,他已經(jīng)五歲了,我覺得他一定會永遠地記著我們,想到這兒覺得他可憐得不得了。能不能答應我們這個女孩子把他換下來?”
財主夫人一聽是女孩,有些不高興,但是看見那位媽媽失魂落魄的樣子,除了答應也沒別的辦法了。
事情到這兒還沒完,第二天上午,船快要到北海道了,這回是兩口子一齊來到財主夫人的艙房。他們一見財主夫人什么也說不出來,竟然痛哭失聲。
“怎么啦?”財主夫人趕忙問道。
“實在是太難為情了。”兩口子只說了這么一句就又哭了。問了幾次,那男的才哭著說:“本來是不應該這么隨便說話的。昨晚上我們兩口子本來是商量好,說得一妥百妥,決不留戀孩子啦,可是,正因為她太小,所以總擔心她是不是會這樣那樣啦,結(jié)果是我們兩口子一夜沒睡。把那么個無知的孩子給人家,連我自己都覺得這當?shù)奶淇釤o情。您給的錢我們?nèi)鐢?shù)奉還,請把女兒還給我們吧。與其舍掉一個孩子,還不如爹媽兒女一起六口餓死在一起好?!?/p>
財主夫人聽了這番話,不由得也跟著悲傷起來,她含著眼淚說:“是我不對,老實說,我雖然沒有孩子,但你們當?shù)鶍尩男奈彝耆斫?,而且也羨慕你們。孩子還給你們,錢呢,就算做你們教給我懂得父母之心的酬謝吧?!?/p>
那一家六口終于又團聚了。
《父母的心》閱讀習題
18.本文敘寫了一個怎樣的故事,請簡要概括。(3分)
答:
19.本文第一段在全文中的作用是什么?(3分)
答:
20.談談你對文中貴婦人的認識。(3分)
答:
21.本文在情節(jié)安排上跌宕起伏,這樣寫有何作用?(3分)
答:
22.閱讀本文后,你有什么人生感悟?(3分)
答:
《父母的心》閱讀參考答案:
18.(3分)一對窮夫妻拒絕優(yōu)越的條件,終不愿意把自己的任何一個孩子送給富有人家。(意思對即可)
19.(3分) 交代故事發(fā)生的背景和人物之間的關(guān)系,為情節(jié)的展開張本。(意思對即可)
20.(3分) 通情達理,能設(shè)身處地為別人著想,有愛心。(言之成理即可)
21.(3分)吸引讀者,使人物形象更加鮮明,突出文章主旨。(意思對即可)
22.(3分)言之成理即可
父母閱讀心得篇十三
在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一起讀書,在充滿父女、母女親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉:
一、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。
我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務等等,即使心情好的時候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!
二、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。
讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經(jīng)??磿?,并把看書當作一種樂趣,用自己的熱情來感染色孩子。同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
三、多給孩子讀故事,引起孩子看書的愿望
孩子都喜歡聽故事,家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事,同時告訴孩子,故事都在書里面,如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的愿望。在一定的時間段內(nèi),多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”,反復要求再講一遍,對此爸爸媽媽一定要給予滿足,此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我女兒就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿著一本故事書來看,遇到不認識的字就問家長。
四、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。
孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學校里,也不僅僅是閱讀書籍,逛書店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),書店里有各種各樣的書,在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。
親子閱讀給了我不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很快的提高,上幼兒園時老師們都說她的語言表達能力很強,并且認識的字非常多,生活中這樣的點點滴滴很多,我們?yōu)榇烁械叫牢?,這可是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀,然后再在生活中自然地運用。
總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言發(fā)展,對文字的理解能力,運用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格。
父母閱讀心得篇十四
沒有什么比父母更難讀懂,沒有什么比父母更重要。
我細細的閱讀著它,細細的品位著它,一股前所未有的溫暖漸漸的涌上了心頭。因為我們生活在這個千姿百態(tài)的世界里,是誰給予我們點點滴滴的教誨,是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折,是誰在我們哭泣、苦惱時帶來輕輕的安慰?是我們的父母,他們的眼睛總是無微不至的關(guān)注著我們的一切!
再有一次的下午,我和爸爸媽媽正在外地旅游,當時我們正從景區(qū)出來,老天說變臉就變臉,突然下起了傾盆大雨。我們身上只帶了一把傘,但必須馬上趕到停車場,所以爸爸媽媽把我摟在中間,當時雨打,風也很大,我凍的渾身直發(fā)抖。媽媽把我摟在懷里,讓我感覺很溫暖,我們到了車上的時候,爸爸媽媽的衣服都濕透了,我只濕了一點點,這就是“愛”。到了賓館,他們都感冒了,這讓我感到了他們的愛是偉大的。
還有一次,我夜里被子沒蓋好,發(fā)燒了,爸爸媽媽很著急。急忙到門口打了一輛車,到了醫(yī)院,我馬上掛了點滴,當時心里很難受,不停的吐。爸爸媽媽很心疼的看著我,我慢慢的睡著了,突然感覺有什么東西落在了我身上,我慢慢的睜開眼睛,原來是爸爸把衣服脫了下來蓋在我身上,我不禁熱淚盈眶,媽媽看我流眼淚了,急忙問我是不是還難受,我說:“不難受了?!彼活w提著的心才慢慢放下來。
我一直在閱讀著父母,一直都在享受著父母給我的愛。我終于讀懂了一些。
“父母”是我們一生中永遠的依靠。
我閱讀著父母,怎么讀也讀不完......
父母閱讀心得篇十五
女兒上小學了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,只是作為媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧!
學校里,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平時經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進入一年級下學期,學校里舉辦了樂讀樂寫活動,也號召孩子們多讀書,讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我,必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情。女兒喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思?!焙呛?!你瞧瞧孩子,她其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的.哦。
這次讀書節(jié)的活動中,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。
每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
父母閱讀心得篇十六
沒有什么比父母更難讀懂,沒有什么比父母更重要。
我細細的閱讀著它,細細的品位著它,一股前所未有的溫暖漸漸的涌上了心頭。因為我們生活在這個千姿百態(tài)的世界里,是誰給予我們點點滴滴的教誨,是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折,是誰在我們哭泣、苦惱時帶來輕輕的安慰?是我們的父母,他們的眼睛總是無微不至的關(guān)注著我們的一切!
再有一次的下午,我和爸爸媽媽正在外地旅游,當時我們正從景區(qū)出來,老天說變臉就變臉,突然下起了傾盆大雨。我們身上只帶了一把傘,但必須馬上趕到停車場,所以爸爸媽媽把我摟在中間,當時雨打,風也很大,我凍的渾身直發(fā)抖。媽媽把我摟在懷里,讓我感覺很溫暖,我們到了車上的時候,爸爸媽媽的衣服都濕透了,我只濕了一點點,這就是“愛”。到了賓館,他們都感冒了,這讓我感到了他們的愛是偉大的。
還有一次,我夜里被子沒蓋好,發(fā)燒了,爸爸媽媽很著急。急忙到門口打了一輛車,到了醫(yī)院,我馬上掛了點滴,當時心里很難受,不停的吐。爸爸媽媽很心疼的看著我,我慢慢的睡著了,突然感覺有什么東西落在了我身上,我慢慢的睜開眼睛,原來是爸爸把衣服脫了下來蓋在我身上,我不禁熱淚盈眶,媽媽看我流眼淚了,急忙問我是不是還難受,我說:“不難受了?!彼活w提著的心才慢慢放下來。
我一直在閱讀著父母,一直都在享受著父母給我的愛。我終于讀懂了一些。
“父母”是我們一生中永遠的依靠。
我閱讀著父母,怎么讀也讀不完。
父母閱讀心得篇十七
我的讀書感言作文|關(guān)于讀書感言
其雋對于閱讀比較感興趣。放學回家或者做完作業(yè)他都喜歡捧著書本閱讀,有時甚至入了迷般,叫他吃飯或者做別的事情他都不太情愿。記得雋雋還在媽媽肚子里的時候,我就堅持每天晚上講一個故事給他聽,其雋現(xiàn)在喜歡閱讀,可能跟這個也有關(guān)系吧。
自從老師教會我們認字釋義,閱讀便陪伴我們一生。無論是解惑求知、開闊視野、提升素質(zhì),都從閱讀開始,并由閱讀升華??梢哉f,閱讀影響人的一生。而親子閱讀,則是培養(yǎng)健康、愉悅閱讀的開始。親子閱讀不僅能夠增進父母與孩子之間的感情交流,而且可以在閱讀之中共同進步。孩子在閱讀的過程中,肯定會有很多問題,包括有很多生字、疑惑等,如果我們能陪同在側(cè),就可以馬上解答,孩子的理解也會更加深刻。有些問題,我們還可以一起探索,一起思考,這對于孩子和父母來說,都是一種進步。孩子在上一二年級,尤其開始寫作文的時候,我覺得閱讀就更為重要。閱讀,不僅可以獲取更多的知識,最重要的是可以獲得和掌握更多的方法,包括寫作的方法,這對于剛開始寫作的孩子來說,十分重要。我從自己以前的學習中深有體會。所以,養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣,無論對于知識的積累,還是文字寫作、語言表達,都十分有益。親子閱讀,正是從小就培養(yǎng)這種良好閱讀習慣的開始。
親子閱讀,我覺得有幾點比較重要:
一是要積累一定的書籍。尤其是孩子們喜歡的讀物,讓孩子們想讀的時候,手上就有書,而不用到處找。定期到圖書館借閱,我覺得是一個比較好的方法。我們除了在網(wǎng)上給雋雋訂書之外,現(xiàn)在每逢周末,都會帶雋雋到佛山圖書館去借書,借那些他喜歡看的書回來,雋雋則一有空就會看,全部看完了,就再去借。由于有借期的限制,也無形中督促了他抓緊閱讀,真可謂“書非借不能讀也”。
二是要抽時間陪孩子閱讀。無論平時工作多忙或者回到家里多累,都應該抽點時間陪孩子一起閱讀,為孩子排解閱讀過程中遇到的難題或者困惑。雋雋看書的時候,總是很多問題要問,又或者很多題目要考我們,例如,你知不知道時間原來可以靜止的?你知不知道最善良的外星人叫什么嗎?你知不知道外星人發(fā)出的光原來還可以治療疾病的?宇宙到底有沒有邊???你知不知道宇宙上有多少顆行星?光每一秒鐘走多遠啊好多問題我真被他難倒了,反問他答案的時候,他就得意洋洋地告訴我如此這般,儼然一位老師了。雋雋從幼兒園中班開始,就參加了經(jīng)典誦讀。老師每周五晚上教一些經(jīng)典的詩詞文賦,接下來的一周時間里,求每天將所學的內(nèi)容復讀七遍,我們堅持每天都陪同他一起誦讀。
三是引導孩子正面閱讀。有一些亂七八糟的書或者低級趣味的書可能會吸引孩子們的眼球(什么《爆笑校園》之類),如果孩子們捧著這些書入迷,我相信不是一件好事。所以要引導孩子們正面閱讀,讀有益的書。同時,建議也提供一些經(jīng)典詩文之類,這對于孩子了解經(jīng)典國學、提升孩子自身的.文化修養(yǎng),會起到潛移默化的作用。雋雋也正是通過誦讀經(jīng)典,學會了不少生字,也加深了他對于古典國學的了解,我相信這對于他以后的成長以及綜合素質(zhì)的提高是有幫助的。
四是鼓勵孩子寫或說讀后感。水過鴨背式的閱讀,收獲甚微。一本書,一旦沉下去用心閱讀,必有大的收獲,讀后感想,則是收獲的升華。能寫讀后感,是最好的,如果沒有時間的話,讓孩子說一下讀后的感想或者復述一下書中的主要內(nèi)容,也有助于鞏固閱讀成果。雋雋現(xiàn)在給我們講的很多故事或者內(nèi)容,都來自于他閱讀的書本,他覺得新鮮或者新奇的東西,印象都會很深刻,復述給我們聽的時候也十分生動。
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父母閱讀心得篇十八
書籍是人類進步的階梯。一個不愛讀書的人他的精神生活是乏味的,一個沒有藏書的家庭這個家是沒有品味的`,業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件快樂的事情。
孩子小理解能力有限,這就需要家長陪孩子讀書,在家長的指導下,在業(yè)余時間大量閱讀謁上書,以此增加孩子讀書的興趣,培養(yǎng)閱讀能力,發(fā)展孩子的個性和特長。
陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們用心編織的夢,也許是美好的,也許是殘酷的,但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻,開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚,穿著水晶鞋的灰姑娘,還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話,愛與智慧之光在他們身上閃耀,每一個故事都是童年的一個美夢,活潑、純真是永遠的特色,在這里讓孩子的夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。
陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了許多道理,通過讀書讓孩子開闊了視野,拓寬了思路,增強了讀書的興趣。
陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點和生活習性,讓孩子在讀作品的同時,通過語言展開想像,反復回味,找到作品中的描寫和現(xiàn)實中的聯(lián)系,達到閱讀和理解的統(tǒng)一。
讀書是快樂的,讓孩子們在知識的海洋中遨游吧,知識會改變他們自己,改變世界。
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