專業(yè)學校萬能申請書大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 22:46:07
專業(yè)學校萬能申請書大全(22篇)
時間:2023-10-29 22:46:07     小編:HT書生

每個人的觀點都是主觀的,我們要學會尊重別人的不同意見。寫總結要注意客觀真實,不偏不倚地反映實際情況和自身的實際表現(xiàn)。以下是一些成功的總結案例,供您參考。

學校萬能申請書篇一

尊敬的領導:

半年來,在校領導的正確領導下,在同事們的幫助下,我圓滿完成了教學任務,思想理論素質和業(yè)務水平上有了較大的提高。

一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度。

熱愛教學事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習,從中吸取營養(yǎng)與力量,進行自我教育,嚴格要求自己。工作態(tài)度端正,教風良好,能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認真?zhèn)湔n,提高課堂教學質量。

二、認真探索業(yè)務,努力提高自身理論素質。

作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱,學習新課改理論,積極參加青年教師課堂教學研討會,并自主學習傳統(tǒng)文化與語文教學知識。通過上網(wǎng)、查閱資料等方式不斷加強自身素質,給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學活動,并撰寫學習心得體會,進一步更新自己的專業(yè)知識,參加“師德師風”教育培訓,不斷加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和理論水平。

三、加強教學基本訓練,搞好常規(guī)教學。

1、個人備課。

刻苦挖掘拓展知識重點范圍,扎實備課。我在備課時,采用網(wǎng)絡、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學時不斷拓展。在備知識的同時,還要備學生,不斷加強“以人為本”的教學建設。通過逐漸接觸,基本掌握所教班級語文學科的整體水平,了解學生的實際水平,做到對癥下藥。

2、課堂教學。

在課堂教學中,力求讓學生“感興趣”,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學方法,活學活用。在教學中堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則,努力調動學生的積極性,極大地激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在愉悅中學到知識,提高能力。發(fā)揮學生的主觀能動性,積極性。提高教學效率,克服教學的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學質量。

教學中,認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學之余,我積極探索,積極主動與語文教學組的同事們討論交流經(jīng)驗,不斷更新自身教學意識和知識結構。

3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。

將語文知識、閱讀訓練、作文訓練等結合。批改作業(yè)是教學工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。認真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學生的寫作能力。

考試、測驗是教學的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗,各次測試。進一步了解學生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學生的缺陷,有利于更好地促使學生在平時下功夫,鞏固了學生所學,也讓教師對學生學習情況了解得更加清楚。我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,認真總結工作,虛心向學習。

四、在教學實踐中不斷總結經(jīng)驗,進行教學反思。

除了進行教學交流外,還注重教學反思,在教學實踐的基礎上,隨時記錄,隨時總結,撰寫教學反思,并按照自己的教學思總結進行思考,探索教學方法。

五、存在的不足

這一年的教學工作,取得了一些成績,但還有很多不足。由于參加工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,教學思路有待于進一步調整,對自己的要求進一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素質和業(yè)務水平。在教學重心、學生底子上還要進一步加大力氣繼續(xù)深入。

六、下學期設想

教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學期,我將繼續(xù)努力,進一步向有經(jīng)驗的同事學習,不斷提升自己,爭取在將來的教學工作中有更好的表現(xiàn)。因此,無論怎樣辛苦,我都將繼續(xù)努力。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校萬能申請書篇二

尊敬的__園長:

本人20__年通過__事業(yè)單位公開招考進入__中心幼兒園工作。從20__年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學習和生活中,本人取得了長足的進步,但也還有很多需要改進的地方。

一年來,本人一直遵守各項法律法規(guī),忠誠擁護中國共產(chǎn)黨的領導,切實貫徹黨的教育方針政策,尊敬領導,團結同事,熱心助人,在生活中嚴格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強。本人畢業(yè)于邵陽學院的學前教育專業(yè),在學校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎和教學技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來,本人依然不斷學習,絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓,本人還被學校選送到長沙參加了三個月的“國培—”脫產(chǎn)學習。另針本人還繼續(xù)自學舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學活動中增加幼兒的學習興趣。

一有空閑時間,本人便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)幼兒學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓幼兒發(fā)揮學習的自主性,讓幼兒快樂學習并學有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。

一年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。

經(jīng)過一年的努力,本人所任教的班級幼兒學習都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮(zhèn)中學邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。

雖然取得了一定的成績,但本人清楚地認識到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學習中,本人要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!

申請人:

__年__月__日

學校萬能申請書篇三

尊敬的領導:

時光荏苒,轉眼間一年多的訓練已經(jīng)結束。在學校領導的關心支持和體育組同事們的幫助下,高三體育訓練工作取得了比較滿意的成績。回想一年來和學生一起頂風冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感覺確實有許多值得留戀的東西,現(xiàn)將高中訓練工作中的.一些心得和不足總結如下:

一、嚴格選材,奠定基礎。

高校錄取體育專業(yè)生是要看專業(yè)考試分數(shù)和文化考試分數(shù)(特招的運動員除外),只有兩項都上了線才會被錄取。因此,我在選材時注意三個方面的問題:

第一,該生必須具備良好的身體條件和身體素質,體育運動方面具有一定的天賦,這樣的學生訓練成績才會容易提高。

第二,該生具備良好的品質和頑強拼搏的精神,在以后的訓練中不能其負面作用,防止害群之馬的出現(xiàn)。

第三,該生的文化成績一定要處于中等偏下以上水平,總分應該在300分以上,這樣才不至于專業(yè)上線后因為文化沒有達到要求而上不了線。

二、嚴格管理,工作保障。

大量實踐證明,一個隊伍想要取得好的成績,必須有一個嚴格的管理制度,為此,在組隊時,我制定了比較詳細的管理制度,對訓練時間、訓練課上以及對場地器材的愛護等方面都提出了細致的要求,使學生對這個隊伍的紀律有了一個明確的了解,確保了訓練工作能夠順利、高效地進行。在日常訓練中,除了系統(tǒng)地進行運動技術訓練外,我還注重培養(yǎng)他們的組織紀律性,為集體爭取榮譽的責任感和堅韌不拔等優(yōu)良品質,同時要培養(yǎng)頑強拼搏的訓練作風,加強隊員的集體凝聚力,讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛柧氷牭囊粏T而感到自豪。

三、科學訓練,必要條件。

高中體育考生參加專業(yè)考試需要考四項身體素質,分別是100米、800米、鉛球、立定三級跳遠。要想在短短一年的訓練時間里迅速提高學生的身體素質,使每個學生都能達到自己理想學校的專業(yè)錄取分數(shù)線,難度可想而知。因此,必須針對學生的個體差異制定周密的訓練計劃。舉例來說,對于技術含量要求較高的項目鉛球,我采取統(tǒng)一講解和個別指導的方法,給學生分析原地推鉛球的技術動作,耐心細致地講解動作方法并準確地示范動作,使學生在短期內便建立了正確的技術概念,但我發(fā)現(xiàn)有些同學在實踐中動作變形,通過分析我認為是這些同學的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的,為此給他們吃小灶,加強上肢和腰腹肌力量,經(jīng)過一段時間的有針對性訓練,這些學生的鉛球成績有了明顯提高??傊茖W訓練是出成績的必要條件。

四、文化課程學習,只進不退。

文化課程是最后高考成敗的關鍵,一般體育生的文化功底總是差一點,保證高效扎實的文化學習是體育生很難做到的,所以我十分重視體育生文化課的學習,實時關注體育生文化課學習,對于成績下降的學生要及時處理,加以督導。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課。

五、分析不足,找出欠缺,解決問題。

通過一年多的訓練和帶學生加試的過程,我發(fā)現(xiàn)很多問題,也在尋找解決問題的方法。通過本次體育加試發(fā):

1、學生心理素質太差,考試過程中緊張,發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強心理素質訓練,多讓學生參加比賽,如市運會等,讓學生學會在比賽中調節(jié)心理,克服緊張情緒,能夠隨機應變,力爭超常發(fā)揮自己的水平。

2、個別學生技術不穩(wěn)定,800成績差。究其原因,我認為是訓練時間短。從20__年3月份開始到今年4月份,看似一年多時間,實際訓練時間不足10個月,從運動技能的形成(泛化階段——分化階段——自動化階段)來說時間遠遠不夠;再就說這個時間段正好少一個冬訓內容,沒有適應冬訓階段,從而導致了高三冬訓任務的失敗,強度上不去、量上不去,還有就是傷病情況嚴重導致了800米成績較低。

六、專業(yè)成績。

一年來,值得我慶幸的是經(jīng)過全隊上下共同努力,在今年的體育專業(yè)測試中,我校的體育考生取得了可喜的成績。全隊共14人,11人達到300分以上,按往年分數(shù)段285的成績,11人全部上段,上段率79%,上段平均分323.94分,分377.03分。上段人數(shù)、上段率、上段平均分和分四項越居北戴河中學歷史。

最后,在接下來的一個多月的時間里,我一定嚴格學生的文化科學習,在高考結束后希望我的隊員一個也不落,全部雙上線。

經(jīng)過實習期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校萬能申請書篇四

尊敬的校領導老師:

您好!

我是09級班的學生,在大一一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,已經(jīng)成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

在工作上腳踏實地,認真做好組織交代我的每一項任務,有較強的責任心?,F(xiàn)就任校自律會秘書長、宿舍工作委員會樓長、藝術團禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間里,就由一名普通的干事晉升為秘書長,一年來的工作鍛煉了我的工作能力和效率,有較好的領導能力和組織能力。過去的一學年,在班級我擔任班上的文娛委員,積極參加各類文娛活動,融進同學們的生活圈子,帶動班上的同學參加各類文娛活動,取得了良好的成績,在完成自己工作的同時,也會協(xié)助其他班干老師做好各項工作的分配。除此之外,我還參加了各類的社團組織,比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術團、會計學會、青年志愿者協(xié)會等,在工作中都是盡職盡責,得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內外的各項活動,在學校迎評中表現(xiàn)良好,也加入了迎評督檢小組,榮獲了“迎評督檢組先進個人”、學期末也獲得了“先進學生干部”的榮譽稱號。在團員評議中榮獲“優(yōu)秀共青團”。

在學習上認真刻苦,態(tài)度端正,不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規(guī)劃,有著明確的`學習目標,認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氛圍也大大提高。課后及時完成作業(yè),做到預習、復習一起抓,并經(jīng)常瀏覽各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,有著積極的人生態(tài)度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。宿舍溫馨和諧,舍友們相親相愛,團結互助。上學年以來五次被評為“文明宿舍”,還積極參加學校舉行的各類宿舍雅室大賽,其中在“我的心心小窩”雅室設計大賽中,榮獲了二等獎:在“溫馨標兵宿舍大賽”中獲得了三等獎。學院成立了宿舍委員會,作為一名學生干部,被老師任命為二棟女生宿舍的樓長,起到了模范到頭作用。為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,還兼職了一些校內外的勤工儉學工作,做過信息員、做過訪問員、做過禮儀。目前,我正在學校附近的麥當勞做兼職。雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經(jīng)濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現(xiàn),我認為自己符合此次國家勵志獎學金和國家貧困助學金的申請條件,特在此提出申請。

現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學校萬能申請書篇五

時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂??鞓肥呛⒆拥臋嗬屆恳粋€孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學年的學習、工作進行小結:

一、參加各類學習,提高自身素質。

終身學習已是形勢所向,作為一名教師,擔負著神圣的使命,更應把更多的精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質,才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園為我提供了許多學習的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認真地翻閱查找相關的資料,細致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的認識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。

二、保教結合,深化教育改革。

我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,能根據(jù)《規(guī)程》進行靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們去“發(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學前進行了新生入園調查,從中了解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應和社會效應。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個“難關”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習慣上,我們采取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識里,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家??吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉,我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

三、認真做好家長工作,取得家長的信任。

教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務?!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏覍议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康?!凹议L會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動:如慶三.八愛媽媽聯(lián)歡會、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。

四、工作實績

本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,積極參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經(jīng)驗論文《在生活中學習》獲一等獎并送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環(huán)境外,還放棄休息時間,發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。

五、及時反思,尋找工作中的不足

在幼兒的一日活動中,不能及時地教導能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調動幼兒的參與性及積極性。

即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學到更多,獲得更多。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮

申請人:

20_年_月_日

學校萬能申請書篇六

回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,促進教師們的教育教學水平又提升到了一個新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒有完全執(zhí)行,我時刻不忘剖析自己,反思使人進步,下面我把本學年工作總結匯報如下:

一、端正思想,找準定位,將幼兒園安全工作放在首位。

本學年我?guī)ьI教職工積極執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學年我們減少了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個方面實現(xiàn)分層管理,使得我園在本學年無一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。

_月_日_幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓是慘痛的,事件發(fā)生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,根據(jù)事件深刻反思,結合我園特點,找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時間內摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學工作中,20_年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設備與幼兒進出刷卡設備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎。

二、以身作則,嚴于律己,狠抓師德教育。

園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。

首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領導與教師的關系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關心他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。

三、以教育教學工作為主導,促進教師專業(yè)化成長。

我園教師隊伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學水平和專業(yè)素質參差不齊,為提高教師自身素質和業(yè)務技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學習,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓,同時每學期舉行觀摩課評比活動,在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務的良好園風,在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評,積極引導教師反思、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉變,堅持以幼兒為本,以游戲為主,全面實施《幼兒園教育指導綱要》和《規(guī)程》要求,從實踐到理論的提升,從經(jīng)驗型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛學習,勤學習的良好習慣,并在業(yè)務上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風,也使得我園整體教學水平每年都更上一層新臺階。

工作著,并快樂著,雖然我園至今仍存在著種.種不足與環(huán)境上不盡人意的地方,但我堅信,通過我園全體教職工的努力,我們會在將來的工作中更好的服務于家長與幼兒、服務于教師,堅定不移地執(zhí)行上級教育主管部門的各項任務,并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應有的貢獻。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮

申請人:

20_年_月_日

學校萬能申請書篇七

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的團體生活,使孩子們學會了許多,各方面提高也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平!

一、不斷學習,提高自身素質。

僅有經(jīng)過多種渠道七不斷地學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在這學期中,進取參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

我進取參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓,認真參加課改活動,充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。這學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。

二、勇于改革,開拓活動領域。

在課改活動中,能進取參加課改的理論學習,轉變自身的教育理念,帶領其他教師認真探討、領會《幼兒園教師教育用書》的資料意圖,在立足本班幼兒的特點,進取開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設了很多的生活環(huán)境,物質環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的進取性大大增強,開展分小組活動,使教師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情景及時教育,使每個幼兒都能有提高。

三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)。

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活本事,為今后生活和學習奠定良好的基礎。

這學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師進取配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有必須的效果;四!是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入團體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,經(jīng)過一年的培養(yǎng)班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大提高。

四、突出特色,打造雙語教學。

作為“雙語班”的教師,首先我對自我嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語教師輔導我們,經(jīng)過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。

除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒經(jīng)過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的進取性。學習英語中的汽球時,讓幼兒經(jīng)過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在趣味的abc學習中讓幼兒經(jīng)過各個領域的整合,調動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮

申請人:

20_年_月_日

學校萬能申請書篇八

尊敬的領導:

轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗積累最多的一年?,F(xiàn)就這一年的工作總結如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:虛心求教,強化自我

擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學辦法的書籍,對于里面各種教學理論和教學辦法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最后我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向其他教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術。

五、不足之處

反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。

總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現(xiàn)理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校萬能申請書篇九

尊敬的領導:

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

課前準備:備好課。

認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現(xiàn)理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校萬能申請書篇十

尊敬的領導:

我于20__年9月通過招考分配到__幼兒園工作,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,在校領導和同事們的關心支持下,我成功的實現(xiàn)了由學生到教師的角色轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高?,F(xiàn)在特向領導提出轉正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

一、學習方面:當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉變,在不斷學習幼兒教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己,充實自己,進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力。

二、工作方面:半年來,我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實實地工作。對于領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更周全。

三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒。與領導同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個人得失?!敖馃o足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學習,努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

半年的試用期即將屆滿,特向領導提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學校萬能申請書篇十一

尊敬的公司領導:

我于20__年_月_日成為公司的試用員工,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。

在實習期間,我在財務部學習和工作著。這個部門的業(yè)務和我的專業(yè)知識很相符:并且在財務經(jīng)理的領導和同事的耐心指導下,讓我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在財務部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務;在專業(yè)和非專業(yè)的問題上不懂的就虛心向同事學習、請教,不斷提高充實自己,希望能早日獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤的再次發(fā)生。再次,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我在工作中出現(xiàn)的失誤進行提醒和指正。

這是我的第一份工作,這兩個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情來做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

學校萬能申請書篇十二

尊敬的校領導和老師:

我是來自高一(x)班的學生xx,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經(jīng)濟困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

加入能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學校爭光。通過自己的.不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做準備。

特此申請,望予批準。

此致

敬禮!

申請人:xx

日期:xx年xx月xx日

學校萬能申請書篇十三

尊敬的政法學院團委學生會:

我是外聯(lián)部的xxx,一年前,我加入學生會,從宣傳部到生活部,再到外聯(lián)部,一直從待考核人員到正式成員,在學生會工作期間我也得到成長,親身的實踐,前輩們的經(jīng)驗。在學生會的活動和工作中使我受益匪淺,感觸頗多,也得到了很多自我鍛煉的機會。

時間猶如白駒過隙,一個學年就這樣過去,我也在政法學院學生會呆了一個學年。我不曾想過離開,因為我學會了什么叫責任,不能輕輕的來,輕輕的走,情非得已,這是一種沒有責任的表現(xiàn),做為一個21世紀的現(xiàn)代人,責任是一種不可缺少的道德品質。態(tài)度,也是我們每次例會經(jīng)常強調的一種

精神

力量,態(tài)度決定一切,沒有一種正確的態(tài)度,做任何事情都不會有一個美好的結果,每次見到師哥師姐們?yōu)閷W院的發(fā)展而努力,你們認真負責的態(tài)度,都在潛移默化中深深感染了我,對我產(chǎn)生了深遠持久的影響。

在這一個學期里我學到了許多關于做事和做人方面的道理,也收獲了與班級同學間的友誼,增進了班級同學之前的相互交流,尤其是在活動中認識到的其它學院的班級同學,我上大學以來能有今天的成績和收獲,都是政法學院學生會對我的信任與幫助。

能夠進入學生會,本是學院對我的信任和肯定,我應該盡我所能,為學生會以及政法學院的學生獻一份薄力,然而確實有種。種緣由使我心有余而力不足。所以,我申請退出政法學院分團委學生會,深切期望您們的批準。我的申請理由有如下方面:

一、大學是一個小社會,是我們與社會對接最近的天堂,所以在大學里我想能有更多的時間來與社會接觸。只有了解社會對我們的需求,我們在將來進入社會才能更好的為社會服務,做社會上有用的人才,而不是社會的負擔。

二、大學即是一個消費的地方,也是一個父母為我們花費的地方。父母為我們的投入已太多太多,平時有時間我想找點兼職做。比如,絡兼職,去外面用自己的青春為別人發(fā)電傳單也好,上家教等,這樣也能為家里面減輕點負擔,更多的是家里面對我的一種欣慰。

三、大學是一個學習的地方,應當以學習為主。古人言:“兩耳不問窗外事,一心只讀圣賢書”。學好知識的一方面是,書山有路勤為徑,另一方面是,能夠靜下心來安靜的學習。

四、我們學校將迎來新一屆的學弟學妹們,我們學院也將有新鮮的血液注入,政法學院學生會也將煥然一新。作為大二的師兄,我自認我個人能力和品格的不足,不能為學弟學妹們做一個好的榜樣,影響學院以及學院學生會的工作,不能為學院做出應有的責任與貢獻,從而導致我心有不安,我希望有能力的人接替為我發(fā)展我所在新設的外聯(lián)部,為學院的學生工作做出更大的努力,書寫我們學院一頁頁光輝詩

五、就我們外聯(lián)部來說,經(jīng)過一年以來大家的努力,我們部的其他成員已經(jīng)熟悉學生工作,能夠獨擋一面,我相信他們能夠帶領下一屆外聯(lián)部學生會走得更遠,我也想把機會更多的然給學弟學妹們,讓他們有擁更多鍛煉的機會與空間。

六、大二之后,我還有很多不得不去做的事,各種重要考試很多,需要更多的時間和精力,并且我們班的課程也并不必去年少,所以我選擇在這個時間退學生會,我希望可以被理解。

七、同時,我發(fā)覺自己從事學生會工作的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起學院,也對不起自己。因此,我不能更好的再為班級同學們服務!在此,我很遺憾自己在這個時候向學生會正式提出辭職。

最后,非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作、學習。離開這個大家庭,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的班級同學,很舍不得,舍不得徐書記和馬師姐的諄諄教誨,舍不得班級同學之間的那片真誠和友善。也愿學生會在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿學生會有更大的發(fā)展。我是懷著沉重的心情把這份申請書完成,雖然有太多的不舍,但是只有忍痛放棄我熱愛的外聯(lián)工作。希望得到學生會和徐書記的批準,準許我退出學生會,不擔任學生會的任何職位。

我衷心的祝愿學生會團結奮進,更上一層樓。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學校萬能申請書篇十四

您好!

xxx員工xxx,于20xx年xx月xx日加入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任xxx一職,主要負責xxxx工作。本人做事具有較強的責任心和進取心,對人熱情,熱愛現(xiàn)從事的人事工作。從我參加工作到現(xiàn)在,已有將近七個年頭,因此,在之前的工作中,鍛煉了我不懼怕困難與團隊合作的精神。但來到xxxx,這里的工作與環(huán)境又是一個新的開始,在領導的嚴格要求下,我的工作得到了提升,在同事的幫助下,我的工作得以順利開展。現(xiàn)將這段時間的工作情況簡要總結如下:

1、初到公司時,本人只是從公司簡介以及同事們的口述中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。從一開始對工作的沒有壓力,到逐漸的感到肩上的責任性,在這其中,我不斷的學習與請教,就好比一輛新車,在與公司的不斷的進行磨合。到目前為止,這項工作我基本上可以掌握,但是我知道還有許多地方需要改善,還可以做得更好,我相信,我也有那個信心,隨意時間的推移,我會從這份工作中得到成長,同時我也會把這份工作做得更加完善。

2、在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。跟本部門的同事相處中也非常融洽,有什么問題大家也都能夠齊心協(xié)心,相互協(xié)助,因此,來到這里,讓我有種賓至如歸的感覺,我相信,在一個團結協(xié)作的團隊,一定會是個強大的團隊,因此,我為自己能加入這個團隊感到榮幸與驕傲。

3、在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,任何事情溝通都是第一位的。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的xxx中的一份子,不辜負領導對我的期望。謝謝公司領導給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我也珍惜這次機會,為我部門的工作全身心投入,為公司的發(fā)展盡我的綿薄之力。在此我提出轉正申請,希望自己能夠成為公司正式員工的一員,懇請領導予以批準。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學校萬能申請書篇十五

尊敬的領導:

首先感謝公司能提供給我這次工作崗位的機會,給我這個平臺。也感謝這段時間以來在工作上給予我支持和幫助的各位同事及公司領導的關心和教導。使我在這期間學到了很多專業(yè)上、工作和生活上的很多東西,我相信這些將會給我今后的生活工作及成長都會起到很大的幫助。

我來公司這段時間,在領導和同事間的幫助和支持下,讓我的工作還算順利,但我深知自己還存在一些缺點和不足,工作經(jīng)驗欠缺,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,虛心求教,認真加強學習,積累經(jīng)驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,把自己職責內的工作盡快做好。

從進入公司到慢慢融入到整個團隊,讓我感受到了這個團隊強大的凝聚力;工作上的分工和合作;同仁之間的和諧相處等...這些都是一個集體、一個團隊其心向前共圖美好發(fā)展的必要條件。

進公司以來,我任職的是公司人事行政部門訪問員專管工作職位。主要負責人事招聘、公司新進人員基礎培訓、新進人員入職手續(xù)辦理、人員離職手續(xù)辦理、專(兼)職訪問員項目進度跟進和考勤管理等后勤工作。

每天發(fā)布更新網(wǎng)上招聘信息;根據(jù)近期需執(zhí)行的項目安排和項目督導提交的訪問員申請表,負責招聘項目所需的兼職訪問員。安排執(zhí)行項目的專(兼)職訪問員,向項目督導提交訪問員名單及聯(lián)系方式;更新兼職人員信息名單;維護好學校及社會兼職團體的關系。后期定期擬定高校現(xiàn)場招聘計劃并執(zhí)行。

向即將入職的人員詳細講解公司的管理制度:公司企業(yè)文化發(fā)展與宣傳推廣、欲從事的工作崗位職責及發(fā)展空間、任職職位工作時間安排、考勤管理及獎懲制度、勞動合同簽訂、公司福利待遇、資薪待遇發(fā)放時間及發(fā)放方式等問題、、、必須一一向其說明清楚。

必須認真的處理好人員入職/離職辦理手續(xù),做好人事檔案管理與更新。對離職同仁在提出離職申請后,進一步和其溝通詢問確認離職原因,認真聽取他們對公司的期望及意見。確認其離職意向堅決,且對之前任職前工作、辦公設備等物件已移交清楚后才給予辦理離職手續(xù)。

每天早上向上級領導提交訪問員前一天工作執(zhí)行情況;執(zhí)行項目進度;認真做好訪問員考勤及項目進度跟進;和他們相互溝通,研討在執(zhí)行項目的過程中遇到的一些個人心得體會;碰到異常狀況,第一時間向執(zhí)行項目督導報備,遵循督導給予的處理意見執(zhí)行。項目執(zhí)行回來后大家一起相互探討處理方法,以便今后能盡量避免同樣的問題發(fā)生。在執(zhí)行項目之前必須認真聽取項目培訓,完全的做好充分準備。堅持奉行第一次就把事情做好。

其實對人事方面工作,原來接觸和了解不深入,所以到了公司以后,很多工作都是在學習和摸索狀態(tài)。一開始的工作效率很差,到后來現(xiàn)在能獨立處理人事方面的一些工作,這不能不說是一個很大的提高,當然我能在這么短的時間里有如此大的進步,與公司領導和同事的幫助和關懷是分不開的。

經(jīng)過這段的工作,我知道了人事招聘的流程,學會了工資表的編制,學會了人事手續(xù)的辦理與人事考勤方面的管理,等等這些為我日后更好的工作打下了良好的基礎,當然了僅僅知道這些,想把人事行政工作做好是遠遠不夠的,要學的東西還有很多。人事方面的工作往往比較瑣碎,不確定性較強,占用的時間也較多,如果計劃不好,就會浪費很多的時間,而且也不一定就能把事情辦好。就像我現(xiàn)在的工作,雖然也是整天的在忙,然而卻沒有忙到點子上,人也沒閑,但就是沒把事情處理好,該做的沒做不該做的卻做了一大堆,真有一種撿了芝麻丟了西瓜的感覺,每天下班后回想一天的工作狀態(tài),累卻沒有多大點的效益。所以針對我以后工作方面的一些情況,我目前做了一個可能還不算完善的規(guī)劃:

1、在招聘方面,不管是兼職還是專制的人員,盡量去做好事前的有效溝通,盡量做好公司人員流動性。維護好兼職人員的關系,確保以后項目執(zhí)行時候有相對的人力資源可用。對兼職人員做好執(zhí)行過的項目的有關信息登記,以便于以后有相同或類似項目需執(zhí)行的時候有相關經(jīng)驗人員執(zhí)行。盡量避免每期都在用新人,因為對執(zhí)行項目的了解不夠,也做不到相對的熟練程度,導致執(zhí)行項目的效率相對過低。每周擬定學?,F(xiàn)場招聘計劃并付諸于行動,對當天的招聘信息情況回來作好工作總結。把工作做得更到位,更有效。

2、對每天的工作內容做好詳細的規(guī)劃,并逐一執(zhí)行。分清楚工作的輕重點,安排執(zhí)行的先后順序、妥善的進行處理安排。避免之前一天瞎忙活卻沒做了該做的,不該做的或是可以緩做工作卻花費了不少功夫和時間。以至于辦事效率不高的這樣一個狀態(tài)。

3、每周的訪問員工作計劃安排處理方面,盡量和公司訪問部溝通,以后每周他們在安排執(zhí)行項目會議時候,把本周要執(zhí)行的什么項目、哪些項目、需要幾個訪問員以及薪酬方面等信息數(shù)據(jù)告知于我。我好處理好對招聘兼職人員等有一個事先工作安排。不至于像之前有過一些項目臨時執(zhí)行找不到訪問員,拖延了執(zhí)行時間,導致延誤客戶交期。

以上幾點是我對以后工作方面起初擬定的一個小規(guī)劃,對于我現(xiàn)在的工作狀態(tài)和情況,我知道需要仔細規(guī)劃改善的地方還很多,現(xiàn)在的規(guī)劃還不夠完善,我相信只要認真仔細的做好每一份工作總結,從中發(fā)現(xiàn)不足的地方逐步的去改正、改良方式方法,慢慢完善。因為公司的業(yè)務需求,訪問人員配置不夠執(zhí)行一些項目時,我也聽項目培訓,協(xié)助執(zhí)行督導完成工作。目前我接觸過的項目有:街訪、汽車面訪、藥店的暗訪、等等工作。剛開始接了項目時候,不知道怎么去執(zhí)行,特別是對于面訪的工作,不知道該怎么去和受訪者溝通交流,甚至關于問卷的信息問題都只能很生硬的念下來。這些各方面的問題導致本來很快能完成的工作拖延了時間,受訪者也不耐煩配合訪問。暗訪工作方面,剛開始執(zhí)行的時候因為心理素質方面吧,也是慌亂的去做,該采集的信息數(shù)據(jù)沒采集到,不該做的多余信息卻浪費了很多時間。有時候被受訪對象發(fā)現(xiàn)后直接拒絕甚至還會被驅逐,針對這些問題發(fā)生時候,就沒辦法、沒招應對和解決。通過這段時間親身執(zhí)行這些項目所遇到的問題時,回來我及時虛心的向同事求教,聽取他們之前碰到類似這些問題的決絕方法,作為我以后這方面工作的一些借鑒案例。為以后工作經(jīng)驗的累積了很好的作用。

除了在公司處理人事方面的各種工作之外,由于目前公司人員配置不夠,我還兼代了公司辦公用品管理,公司設備器械的管理。主要負責公司辦公用品領用登記和禮品采購等方面的預算,公司設備借用盒歸還的登記。認真作好手工登記并及時錄入電子檔。

經(jīng)過一個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的工作水平及綜合素質,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學校萬能申請書篇十六

尊敬的領導:

您好!

很抱歉,我想告訴您的事,我原本是有直接留下來在酒店工作的想法的,甚至在一周之前,我都把我的轉正申請書都寫好了,但是現(xiàn)在臨時有點情況,所以我的計劃也要有所變化了,這也是我無法預料的事情,希望您能理解一下。

首先我還想鄭重的跟您致謝的,要不是您的賞識,我一個剛從大學出來的學生,也不可能進入這么一個正規(guī)、大型的酒店進行會計的工作,要知道本來會計的工作就難找,要想找一個工資還不錯,并且能學到東西的會計工作更是難上加難,所以對此我表示非常的感激。而且,我能看的'出來,您是挺喜歡我的,經(jīng)常來關心我的工作,還讓酒店一個非常有工作經(jīng)驗的會計帶著我工作,讓我在會計方面的進步空間、學習東西的速度都有了顯著的提升,我只能說如果我去到其他的崗位實習,肯定是沒有我在您這學習的東西多的,現(xiàn)在的我基本上會計方面的工作我都可以獨自完成了,一個這么的好的工作崗位,一個這么好的領導,一份這么好的工作氛圍的工作,我當初的確就是想著一直在您這發(fā)展算了,但是世事難料,現(xiàn)在我因為一些個人原因,是不得不放棄我現(xiàn)在的工作。

前兩天我媽就打電話問我,實習還有多久結束,要我結束后就立馬辭職,因為我姐夫的公司,現(xiàn)在急缺一個會計,可能他那邊的工資會比您這里要低,但是吧,畢竟是一家人,我媽的意思就是我既然就是學這塊的,給別人打工也是打,還不如去我姐夫的公司幫忙,我這他那工作,我媽也能放心一點,反正就是我又被家里人安排好了,說真的不是我媽非常強烈的要求我去我姐夫的公司,我肯定選擇在您這繼續(xù)工作,畢竟是您把我培養(yǎng)起來的,我現(xiàn)在剛好成為一個合格的會計,現(xiàn)在就要走人了,我著實覺得不好意思,覺得非常的對不起您,但是情況就是這么個情況,我希望領導您能諒解,我想要的真的不是一直在家人的庇護下工作生活,我更加去外面挑戰(zhàn)自己,但是這些現(xiàn)在都不是我說了算的,所以我也只能選擇辭職了。

三個月的栽培我不會忘,要是以后還有機會,我一定再選擇去到您這工作,以報答您的知遇之恩,最后我也是希望,酒店能發(fā)展的更加的優(yōu)秀,早日成為國際星級酒店。

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年x月x日

學校萬能申請書篇十七

尊敬的委領導:

我于20xx年四月一日進入湖天開發(fā)區(qū)管委會,,根據(jù)單位的需要,目前在辦公室從事秘書工作。到今天,一年的試用期已滿,根據(jù)我委的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為管委會正式員工。

作為一個只有過國企、民營企業(yè)工作經(jīng)歷的年青人,初到行政部門工作,曾經(jīng)對單位的為人處事、工作程序著實有些困惑,但是單位寬松融洽的工作氛圍、團結務實的文化底蘊,尤其是委領導的關心和部門同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉變。

來到這里工作,我最大的收獲莫過于無論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為管委會創(chuàng)造價值,展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

學校萬能申請書篇十八

尊敬的領導:

您好!經(jīng)過時間的磨練,將近一年的工作接觸,今天我正式向公司提出工資晉級申請。

我于20_年5月13日起成為我公司員工,來到公司是我人生的重大轉折,也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn),根據(jù)公司的需要,目前擔任收銀一職。自進公司以來,我從開始的工作性質的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入的了解;從對工作的茫然、有壓力到現(xiàn)在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會,讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理,領導的為人藝術,寬松融洽的工作的氛圍和團結務實的文化底蘊,尤其是領導和同事的熱情的幫助,讓我很快完成了工作角色的轉變。

隨著公司的不段的發(fā)展,我個人的能力雖然還不是很強,但正在不斷的提升和進步,也很想借此平臺能夠更快的學到更多知識使自己的能力得到更多的鍛煉!我堅信公司一定會有輝煌的發(fā)展,我很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助,基于對公司的熱愛和對領導的信任及渴望得到更多的鍛煉,鑒于現(xiàn)在工作的強度和物價的瘋漲,特申請工資晉升一級。

我堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請得到領導的認同,我會更加珍惜這份工作,不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢同謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造更多有利的價值。也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的,認真負責的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作。因為我深知自己的能力還待提高。

此致

敬禮

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學校萬能申請書篇十九

尊敬的各位領導:

我是xxx,于今年x月x日進入公司,至今3個月試用期已滿。根據(jù)公司的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉為公司正式員工。從學校踏入社會,最初的陌生與不安已經(jīng)消失,我將自己從一個孜孜以求的學子變成了兢兢業(yè)業(yè)地職員。

作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該如何做好工作,但是公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。進入公司已三個多月,根據(jù)自己的專業(yè)及愛好,我在設計部工作,從事結構設計的工作,從來到公司的第一天開始,我就把自己融入到我們這個設計團隊中。

經(jīng)過三個月的學習和體驗,我認為我們這個部門有著鋼鐵般的凝聚力。而且這三個月以來,公司不斷的為我們創(chuàng)造學習的機會,再加上各位領導為我們耐心的講解,我們也在不斷的進步著。在重大任務面前,我們團結一致,在規(guī)定時間內優(yōu)質地完成工作,這種和諧的工作氛圍令我激情澎湃。中冀兵北工程勘察設計有限公司是一個正在積極騰飛的企業(yè),他的發(fā)展前景是可觀的。面對這樣一個朝氣蓬勃的集團,我真心的希望和他一起邁向成功的未來。

在公司的這些日子以來,無論是大事還是小事,我都認真努力的做好。記得剛到公司時,自己感覺好多東西都不懂,也發(fā)現(xiàn)原來自己在學校學到的知識只是現(xiàn)在工作用到的一小部分,發(fā)現(xiàn)自己要學習的東西還有好多,但是在xx和xx的指導下,我在不斷的學習著以前在學校所沒接觸的知識,在學校的時候就聽別人說以后走進一家公司,最重要就是要有師傅帶著學習,我很幸運,來到中冀兵北工程勘察設計有限公司,老員工對我們的問題都是耐心的講解?,F(xiàn)在的我要盡力做到最好,從小處開始,從細節(jié)著手,每次的任務都全力以赴。無論我是否接觸過這些事情,我都愿意嘗試,并且盡最大的努力做到最好。我相信自己的人生會因自己的不斷挑戰(zhàn)而豐富多彩!這是我走進社會的第一份工作,我相信我的選擇,并且現(xiàn)在我也肯定了我得選擇,看到大家齊心協(xié)力的做好每一個工程,看到公司的不斷發(fā)展和進步,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學校萬能申請書篇二十

尊敬的領導:

您好!

由于最近我個人出現(xiàn)了一些突發(fā)情況,所以我想這個星期末辭職,今天給您遞交這份辭職報告真非常抱歉,打擾到了您,但是我的事情確實比較的突然,所以不得不向您提出這樣的請求,請您包涵。

我當初來到公司做業(yè)務員的時候還是剛剛大學畢業(yè),那時候自己也不懂什么,進入公司之后,全靠領導您對我的關照,才讓我在短時間內有了一定的成長。那時候我就默默的下定決心,我一定會好好把這份工作做下去,用成績證明給您,您的徒弟不會太差!這幾年的時間,我也逐漸證明了自己的成長,也逐漸的告訴您我沒有辜負您對我的培養(yǎng)和期望。

我在工作當中很少犯錯,也很少出現(xiàn)一些大問題,因為我是一個非常害怕出錯的人,出錯之后想要處理好是非常麻煩的,所以我一直控制自己做好,不要惹麻煩,不要徒增煩惱。這幾年過來,我也慢慢的越做越好了,不管是在平時的工作當中,還是在平時的生活中,我都能夠處理事情游刃有余。這是我感到非常欣慰的,至少它證明我在這段時間內有所成長。我非常感謝您,也真正的感恩我的公司給我這樣一個平臺。

這次辭職是因為我自己個人生活中的`一些問題,去年的時候我交了女朋友,我很喜歡她,對于我來說,她就是我的一切,最近由于她工作上的一些變動,不得不離開這座城市。這對于我來說,是一種打擊,我已經(jīng)習慣了她在我身邊。當時我也挽留過她,我希望她可以再考慮一下這座城市的別的公司,但是她非常的固執(zhí),所以我想出了一個下策,就是跟她走。也許您會覺得我這樣做很不值得,但是對于我來說,不讓自己遺憾才是值得的事情,我和她感情很好,我很擔心她照顧不好自己,所以我才作此下策。也許我得不到您的諒解,但是我依舊希望您能夠寬容我這一次,我非常的感激您。

這次辭職很是草率,但是我也已經(jīng)想了很久了,我愿意去做這樣的一個決定,我也愿意去承擔這個后果,只是非常抱歉給您、給公司帶來了困擾,真的非常抱歉給您制造了煩擾。在這里,我依舊想送給您祝福,祝您今后工作順意,生活無憂,祝公司再接再厲,平步青云。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

學校萬能申請書篇二十一

敬愛的隊長:

我現(xiàn)在懷著無比復雜的心情給你寫這份退社申請書,沒進入大學之前,我想著多參加社團,多多鍛煉自己。到了納新的那一天,我很激動,參加了好幾個我比較感興趣的社團。其中就有街舞社。第一次參加話劇社的活動我真的很高興,我們進行自我介紹,認識了大家,認識了一群喜歡街舞,喜歡為他人帶來歡笑的人。后來,又一起排練小野貓,大家齊心協(xié)力,各抒己見,都希望都夠演好。在那個過程中我感受到了集體共同努力的快樂。我本來是一個不太敢在陌生人面前說話的人,但是街舞社給了我自信,讓我開始敢展示自己。我對這個組織有著無盡的感恩,但是由于一些客觀原因我不得不選擇放棄,這將是我的遺憾。

大一開學初報名參加貴社,從心里說我一開始并沒有足夠的信心,但你們很親切地接納了每一個報名街舞社的人。你們愿意選擇我,愿意給我嘗試的機會,所以我在感動的同時暗下決心好好努力。在街舞社學姐的指導下,我開始接觸街舞,因為之前從未接觸過街舞所以我就更加認真的跟學姐學習,我認真地完成交給我的任務,希望不給街舞社拖后腿。那時候我真的想好好在街舞社待下去,能為街舞社貢獻自己的一份力量。

但我忘記了,每個人的精力是有限的。而且,對于我,一個家庭經(jīng)濟困難且剛進入大學的大一新生來說,我必須把學習搞上去,必須憑借自己的最大努力去替家庭分擔一些。所以在我適應了學校的生活,熟悉了周邊的生活環(huán)境之后,我選擇了在周末出去做兼職。而在上課期間的'五天我必須利用一切時間去應付學習,大一的第一學期,我們都還不適應這種自主的學習方式,總會弄得自己措手不及,忙忙碌碌。弄得自己很是疲憊,而并不是像想象中的游刃有余、享受其中。所以我不得不做出取舍、不得不申請退出街舞社。

這份工作給予了我很好的鍛煉機會。但我只能遺憾的說抱歉。

與此同時,我發(fā)現(xiàn),大一學年下學期的課出乎意料的更多了,又多加了好幾門考試課,都很重要。我必須抓緊上課時間,平時還要做兼職,這學期還要背另一篇長篇英語文章,熊掌與魚何以得兼。說實話這段時間我非常困惑、非常迷茫,因為上學期的課業(yè)和工作讓我都很難以同時兼顧好,開始階段我也許還能盡量雙方顧全,但后來經(jīng)過長期的壓力就已經(jīng)失去工作的熱情,更是因為分身乏術。

而學習的壓力也日漸開始增加,我內心中無法再在這里找到那個屬于我的工作干勁,所以我不想我的消極態(tài)度影響到其他的社員的積極性,影響到街舞社的整體榮譽。上學期說實話我猶豫不決,總是下不了決心退社,但當看到這學期的課程安排,我不得不下定決心申請退出街舞社。有宿舍的好朋友告訴我說這學期的活動很多,各個社團這么忙,在這個階段,我提出退社會給陽光話劇社帶來不便,帶來麻煩,所以我真的仔細再考慮過了。真誠地跟社長和街舞社的伙伴們道個歉,不是我優(yōu)柔寡斷,而是我個人的客觀原因讓我無法在工作和學習上做到很好的調整和安排。在這一學期剛開始我就被告知已經(jīng)沒有參加今年六月份英語四級考試的資格了,我真的挺傷心的,也很擔心,因為我的英語底子超級爛,又聽很多學姐和老師說要盡早參加過級考試,不然越往后越困難。所以我決定笨鳥先飛,從今年開始就開始背四級的單詞,好好學習英語,爭取下次能夠有考試的資格,并且能一次成功。一個學期過去了,我還是沒有協(xié)調好學習和工作,忙碌的學習讓我焦頭爛額,我很佩服那些可以在各個社團工作的游刃有余學習又很優(yōu)秀的人。但我不得不承認我的能力不夠。面對這一學期的滿滿的課程安排,我不得不決心退社。由于我的自身能力不足退社,而因此給街舞社帶來的不便我深感抱歉。這次的退社恐怕會給近來忙碌的陽光話劇社帶來不便,我也知道現(xiàn)在才提出來是我不對。但是,個人的種.種原因和客觀事實讓我壓力很大,我也不想影響到街舞社的整體榮譽,更希望您能諒解我,理解我的苦衷。望您能批準我的退社請求。我不會忘記自己曾是街舞社里的一員,感激你們在這半年來教給我的一切,我衷心的希望街舞社能夠越來越好,能夠為師生帶來更多更好的街舞節(jié)目。

致以誠摯的歉意!

此致

敬禮!

申請人:xx

xxxx年x月x日

學校萬能申請書篇二十二

尊敬的社團負責人:

本人已入駐街舞半年有余,想當初跟著很多學生一樣,抱著對街舞很大都期待與敬仰參加了面試,經(jīng)過嚴厲的領導們重重選拔,本人有幸進入了文學社,從那時,文學社都光輝就照到了本人身上,使得本人光輝了不少,在他人羨慕都眼中,我已然成為了文學社都一份子,踏入了外聯(lián)部都門檻。

與我想象得一樣,街舞社有著很好的領導班子,特別是社長,街舞社,難道是對我有所期待,還是認為我比較適合做某一些工作,分擔大領導的擔子,讓上級能多空下時間休息與用于專攻即將踏上高三的學業(yè),這些我無從得知。

經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務:拉贊助,拉了;發(fā)傳單,發(fā)了;送海報,送了;聯(lián)系學校,做了。當然,這些我都努力都完成,可以只看結果:拉贊助,沒拉到。發(fā)傳單,勉強能正確完成任務;送海報,送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種.種;聯(lián)系學校,沒有確切的時間,問題,答案,以至于面對別的大領導啞口無言,總之都總之,一句話,就是沒完成任務。

讓寫聯(lián)盟企劃,職位,不會寫。xx社長有建議么?我不會寫。不會寫也得寫,你們班的xxx也寫了。沒有經(jīng)驗怎么寫,上級都不教點東西,我們寫什么?寫就是了,可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。好吧,我無言可辯,反正結果都是拿不出東西,就等于什么也沒做。

于是上級又一次不辭辛苦的跑來說,要打印的,半頁紙,重寫。好吧,怎么樣也混了比高中作文要求的字數(shù)還多,來實現(xiàn)字字由個人完成,不準抄襲網(wǎng)上的的標準完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請,因小人心理,覺得還是自我批評比befire要好,不用把紅果果的名字借街舞社的`偉大名義發(fā)揚光大,這樣實在太勞累在學業(yè)中苦苦掙扎的上級領導了,很浪腦細胞的,這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當理由把我從光輝的街舞社中剔除掉了,終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了,這樣既能省時間又能剔除麻煩,真算得上是兩全其美。畢竟,哪個街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個人的精英小團隊打出一片成績。

由于本人的水平比較有限,只能以這篇文來向上級申請退社,如有錯字,請諒解

最后,祝街舞社能跨上新一級臺階,辦好每一次活動,拉到每一次的贊助,生機勃勃,取得更輝煌的成功。

此致

敬禮!

申請人:xx

xxxx年x月x日

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