精選六一兒童節(jié)晚會主持詞稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 22:55:16
精選六一兒童節(jié)晚會主持詞稿范文(19篇)
時間:2023-10-29 22:55:16     小編:JQ文豪

總結(jié)是對工作、學習等方面的成果進行整理和總結(jié)的過程。寫一個較為完美的總結(jié),需要多次修改和潤色,確保語言清晰準確,邏輯流暢。讓我們一起來探索總結(jié)的奧秘,共同提高自己的總結(jié)能力。

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇一

甲:尊敬的各位家長,

乙:各位來賓,

甲:親愛的小朋友們:

合: 大家晚上好!

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢想,

甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

乙:六月,更是照耀我們的太陽。

甲:撣去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。

甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙: xx幼兒園創(chuàng)辦于xxxx 年x月。

甲: 二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風采。

乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞

.........

甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!

合:大家好!

甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。

乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。

感謝你們對小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同祝愿xx幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂

合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

合:xx幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:xx xx 等。

乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!

甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

學前班和大班孩子即將畢業(yè),在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學,有什么要表達的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!

甲:xx幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!

a:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

b:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

a:送去五月的芬芳

b:迎來六月的時光

a:我們的心像怒放的花朵

b:蕩起一片歡樂的海洋!

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

a:六月,是一支歌,一支幸福的歌

b:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日--

合:“六一”兒童節(jié)!

a:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。

b:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

a:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

a:今天,領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。

他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

a:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

b:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

a:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

b:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

a:新世紀的太陽是我們的,

b:新世紀的鮮花是我們的。

a:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

b:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

a:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

b:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

a:衷心感謝***對少年兒童的關(guān)心和重視;

b:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

a:幸福的時光卻總是太短暫。

b:快樂的日子總是那樣匆忙!

a:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家: 身體健康!學習進步!天天快樂!

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇二

合:敬愛的老師們、親愛的同學們:你們好!

女:六月的今天,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的今天,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

男:在這歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

一.男:我們都知道,唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達方式,都展現(xiàn)出了自己的特點。我校也一直致力于學生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,今天,我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W也準備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。

二、女:詩人滿懷悲壯的語言,總能讓我們?yōu)橹畡尤荩偌由贤瑢W們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動。

兒童是祖國的未來,是祖國的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。

三、男:一年級二班的小朋友真是太可愛了。

關(guān)于四季的內(nèi)容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的,夏天的詩是爛漫的,秋天的詩是迷人的,冬天的詩是純潔的,下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦,有請。

四、女:我們走過了春夏,經(jīng)過了秋冬,都在一天天長大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場的這群小朋友,他們是來自我校學前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈——《拔蘿卜》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。

五、男:請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。

女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮

男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音

女:當時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲

男:當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

女:歷史在訴說,滄海變桑田

男:回眸依舊是——春江花月夜

女:有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

六、女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。

男:咦,xxx,你在念叨什么呢?

女:我在唱《摘果子》的歌謠啊

男:摘果子還有歌謠啊?

七、男:看了三年級同學的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。

朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。

十一、男:感謝大學生老師們的表演。

俊康是什么?健康就是財富,隨著社會的發(fā)展和人們思想認識水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學正相向大家傳授健康的秘訣,請欣賞舞蹈《健康歌》。

十四、啦啦歌

十五、

男:今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。

女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

女:是中國共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。

合:《紅色娘子軍》

十六、男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),

女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠向上的眼光,

合:向上,向上,向上,一直走向復興~!

酷束——

女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節(jié)。

男:時光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時間卻在悄然走過。

女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇三

鄒:親愛的小朋友們

合:大家好!

郭:很高興大家來參與本次少兒模特大賽,本次活動由麗江服務(wù)中心主辦,茶山愛彌兒現(xiàn)代幼兒園、華南師大嘉瑪學校為協(xié)辦單位。

鄒:本次活動我們很榮幸邀請專業(yè)的藝術(shù)老師,x老師和x老師、以及麗江業(yè)主x小姐和x小姐來擔任本次活動的評審!

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

鄒:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);

郭:六月,是童年的太陽。六月,是童年的希望。

鄒:為了慶祝六一兒童節(jié),麗江服務(wù)中心先后舉辦了少兒作品征集大賽,少兒模特比賽,這一切都是為給孩子們提供一個展示自我魅力的舞臺,從而讓這些小天使們在成長的道路上留下最美好的回憶。

郭:接下來我介紹本次比賽所要產(chǎn)生的獎項:設(shè)有一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。評分標準:服飾搭配占40%,服飾創(chuàng)意占30%,臺風占30%。

鄒:接下來我宣布麗江杯少兒模特大賽現(xiàn)在開始,

有請一號選手朱潔穎,朱潔穎今年9歲,手上捧著本屆少兒作品大賽得獎作品………..

郭:接下來有請二號選手金美麗,今年9歲…………..

鄒:第一輪走秀結(jié)束了,請評審們?yōu)樗麄兇蚍帧,F(xiàn)在我們頒發(fā)于5月12日到5月27日征集少兒作品的得獎?wù)?,三等獎有…………有請他們上臺(進行頒獎),(頒獎結(jié)束)為他們得獎給予熱烈掌聲。

郭:有請華南師大嘉瑪學校的學生徐淇藝表演獨唱《小巴郎》用熱烈掌聲歡迎。

鄒:感謝徐淇藝的精彩表演,第二輪選手上場啦!有請6號選手某某,今年幾歲…….,身穿……..

郭:有請8號選手齊婉婷,今年7歲………..

郭:感謝這六位選手的精彩演出,請用熱烈的掌聲鼓勵他們,請評審們給他們打分。

鄒:精彩的表演不要讓它停下來,有請愛彌兒現(xiàn)代幼兒園的10位小朋友演唱《蝸牛與黃鸝鳥》….

鄒:感謝他們的演出,接下來進行頒發(fā)少兒作品二等獎,得獎?wù)哂小?/p>

郭:.請——他們上臺領(lǐng)獎,為他們得獎給予熱烈掌聲。

郭:第三輪的選手上場了,有請14號選手李慧沁,今年5歲……

鄒、郭:他們的演出真是十分精彩,請觀眾給予更熱烈的掌聲鼓勵他們。

鄒:有請華南師大嘉瑪學校的學生孫甜、陳霽研演唱(《三峽的孩子愛三峽》)

郭:接下來頒發(fā)少兒作品一等獎以及特等獎,

鄒:這是本次比賽最激動人心的時刻

郭:一等獎得獎?wù)哂小?,

鄒:特等獎得獎?wù)哂小?,有請他們上臺領(lǐng)獎

鄒:第四輪選手登場啦!有請20號選手葉照瑩,今年5歲…….

郭:感謝所有選手的精彩演出,請觀眾給予熱烈的掌聲?,F(xiàn)在計分人員正在統(tǒng)計分數(shù),請大家耐心等候。

鄒:現(xiàn)在有請嘉瑪學校學生高薄文單口相聲《貓和老鼠》………

郭:有請愛彌兒現(xiàn)代幼兒園的小朋友表演《我和小鳥拉拉勾》………..

郭:二等獎是………..請某老師為得獎?wù)哳C獎,請熱烈掌聲歡迎,

鄒:一等獎是………..請?zhí)鞚櫸飿I(yè)王經(jīng)理為得獎?wù)哳C獎,請熱烈掌聲歡迎

郭:參賽者未能得獎的,也有精美禮品一份,請到禮品管理處領(lǐng)取。

鄒:尊敬的各位來賓,

郭:親愛的朋友們,

鄒:今天的陽光是多么的明媚,

郭:今天的笑臉是多么燦爛

鄒:就讓我們銘記這一快樂的'時刻,

郭:就讓我們來感謝所有給予小朋友關(guān)愛的長輩們!

合:下面我宣布:麗江杯少兒模特大賽到此結(jié)束,

感謝大家的的參與,祝大家周末愉快!

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇四

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的各位同學

合:大家下午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月歌聲如潮

乙:六月燦爛如夢。

合:今天,我們共同來迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。甲:這是一個充滿未來和希望的日子。

乙:這是一個充滿鮮花和快樂的日子。

甲:讓你們用歌聲唱出自己的心聲

乙:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想

甲:沐欲陽光的雨露,吮吸著時代的氣息

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

齊:“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶?!傲弧眱和?jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

1、甲:張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,一群可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。

2、乙:下面請欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

3、甲:孩童時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,瞧!那邊又走來了一群披著節(jié)日的盛裝的小朋友,他們是幼兒園中班的舞蹈表演著,為大家?guī)砦璧浮段易羁帷?。掌聲歡迎。

4、乙:快樂的小鳥展翅飛,快樂的青蛙呱呱叫,快樂的小朋友是爸媽的寶,當然,在小朋友的眼中,爸媽可是他們的保護神。下面請欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。

5、甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一臺戲,小朋友們就在戲里戲外。請欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。

6、乙:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力,小朋友清脆的歌聲也會令我們陶醉,請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨唱《花木蘭》。

7、甲:接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當》。

8、乙:童年的我們意氣風發(fā),好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻,猶如活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光燦爛。下面請欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。

9、甲:六一是孩子的節(jié)日,六一也是家長的節(jié)日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起,共同歡慶這美好的節(jié)日。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動起來》。

10、乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環(huán)保時裝秀》閃亮登場。

11、甲:紅紅的花兒,青青的苗,陽光下走來了一群《酷炫男孩》,表演者:幼兒園中班。

12、乙:在這里,我們傾聽音樂,在這里,欣賞舞蹈,在這里,我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。

13、甲:武術(shù)是中華文化的瑰寶,武術(shù)的表演更是精妙絕倫。下面請欣賞幼兒園大班的武術(shù)《水果拳》。結(jié)束語:

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光

乙:我們舞蹈,我們歡暢。

甲:展望未來,希望你們更加珍惜美好的六月,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合:共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,再見!

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇五

主持2:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

主持1:親愛的老師

主持2:親愛的伙伴,

主持1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

主持2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

主持3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

主持1:~~.~~幼兒園慶祝六一文藝演出

主持3:到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇六

導語:六一兒童節(jié)晚會一定非常有趣吧?下面小編就為您推薦的六一兒童節(jié)晚會主持稿,歡迎閱讀!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

丁:同學們

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

?。和晔莾?yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

?。焊都已呙褡逍W六一文藝晚會,

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;

甲:因為愛,這個世界才如此精彩!

乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、 童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請

7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;

乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;

甲、 隱形的翅膀,給我們希望;

乙、 隱形的翅膀,給我們力量;

甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;

乙、 隱形的`翅膀,讓我們變得剛強;

甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

結(jié)束語:

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

丙:今天,學校因我們而精彩

?。好魈?,學校因我們而自豪

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會到此結(jié)束,朋友們,再見!

開場白:

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙:請校領(lǐng)導為“三好學生”頒獎。

主持人甲:下面請**宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

六一大合唱主持詞:

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

六一詩歌朗誦主持詞:

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙:兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇七

在六一兒童節(jié)這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。下面小編為大家整理了關(guān)于兒童節(jié)晚會的主持詞,希望對你有幫助。

老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

小朋友甲:親愛的小朋友們,

小朋友乙:你們好!

老師:溫暖的陽光,誘人的花香,

小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,

小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

小朋友甲:六一國際兒童節(jié)——來到了。

老師:今天,是個好日子,

小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日

老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**

小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦**。

小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的**。

老師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈**。

小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目。

小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。

老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。

老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的`小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。

小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天晴空萬里,氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s,慶祝期待已久的“六一國際兒童節(jié)”。同學們今天是我們的節(jié)日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導,他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長、朱書記、陳鄉(xiāng)長、王所長、施會計、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意,請各位領(lǐng)導接受我們最美好的禮物,請少先隊員們?yōu)轭I(lǐng)導帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)

二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)

近幾年,我們在肖校長的帶領(lǐng)下,以文明禮儀教育為抓手,強化同學們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標。取得了顯著的成績,先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學校領(lǐng)導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易,離不開同學們的積極參與,更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此,對大家的付出表示衷心感謝!

六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們在優(yōu)美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇八

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持甲)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(乙)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(甲)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(乙)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(甲)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(乙)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天??!這是多么幸福的一天??!——六一國際兒童節(jié)!

合:六一,你好!六一,你好!

(甲)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

(乙)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(甲)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。

(乙)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

(乙)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(甲)下面有請新隊員代表講話。

(乙)短短而積極進取的話語,表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。

(甲)下面請老隊員代表講話。

(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

(甲)入隊儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

(一2)對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

(乙)敢問舞臺誰是主?新蕾初綻正童年。

(甲)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

(乙)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

(甲)首先請欣賞學校鼓號隊和花環(huán)隊帶來的儀仗隊花樣操表演。

(乙)下面請欣賞由六年級同學帶來的獨舞《越來越好 》。

(甲)下面請欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》

(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈《 瀟灑小姐 》。

(甲)人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪 》。

(乙)下面請欣賞響水箐二年級班的舞蹈《 》

(甲)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請白兆二年級同學為我們獻上的《腰鼓舞》

(乙)藝術(shù)來自自然,藝術(shù)來自求索,藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《 》。

(乙)"有志不在年高"只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《 》。

(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《小毛驢》。

(丙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由三年級同學為我們獻上詩朗誦《。

(?。┫旅嬲埿蕾p響水箐二年級班表演的《 》

白兆一年級帶來的舞蹈《小袋鼠》

主持詞結(jié)術(shù)語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪白兆完小美麗的明天。

(合)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——?。?/p>

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇九

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的.是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,"我們能做得更好"!

合:x學校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞?。?/p>

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十

幼: 親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合: 大家好!

幼: 六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!

師: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來!

幼: 我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!

幼: 下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》

師: 小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你,中國》來祝賀大家的節(jié)日!

幼: 接下來請欣賞舞蹈《兩個人》

幼: 下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>

師: 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹?!?/p>

幼: 下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》

幼: 你快樂嗎?我很快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

師: 下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》

幼: 下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》

師: 你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?

幼: 當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞

師: 帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長。

幼: 六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合: 讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十一

女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領(lǐng)導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場】

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》

女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。

男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進!

男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結(jié)束語:

女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!

合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學們再見!

[]

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十二

、各位來賓

b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們

ab:你們好!

a:童心閃爍,xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

a:溫暖的陽光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛

a:這一切都在提醒著我們:

ab:六一國際兒童節(jié)——來到了

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,渡這美好的時光!

a:請欣賞序曲《神氣小兵》

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班段

節(jié)目二團體操《神氣的小兵》表演者托班段

b:一樂章《朵朵葵花向太陽》

節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班段

節(jié)目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班段

節(jié)目三舞蹈《好朋友》表演者中班段

b:親愛的'老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了

a:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點燃,

b:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領(lǐng)我們穿越

a:請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《西域風情》

a:二樂章《掀起你的蓋頭來》

節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班段

節(jié)目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班段

節(jié)目三舞蹈《快樂的一家》表演者大班段

a:三樂章《

中國

娃》

節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班段

節(jié)目二武術(shù)操《

中國

娃》表演者大班段

b:尾聲《夏日風情show》

請欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風情show》

a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

a:親愛的爸爸媽媽,

b:親愛的老師、親愛的伙伴,

ab:幼兒園慶六

一文

藝演出到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十三

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請欣賞由x年級xx同學表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十四

乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

甲:大家好

乙:送去五月的芬芳

甲:迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月,走進我們自己的節(jié)日

合:六一。兒童節(jié)

甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁

甲:在這個美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的'說一聲

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學

甲:今天,文化藝術(shù)培訓學校帶著節(jié)日的問候為我們搭建了歡慶節(jié)日的舞臺

乙:讓我們用精彩的表演去表達我們對節(jié)日的熱情

甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。

合:文化藝術(shù)培訓學校慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

甲:新世紀的太陽是為我們升起的

乙:新世紀的鮮花是為我們盛放的

甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:沐浴在新世紀的陽光中,我們朝氣蓬勃。

甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導

我們必將不負生命的春天,共同托起明天美好的太陽

甲:文化藝術(shù)培訓學校慶六一文藝匯演到此結(jié)束

祝大家

合:身體健康

學習進步

天天快樂

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十五

兒童是家庭的寶貝,更是家庭的希望。以下為大家分享的是六一兒童節(jié)

主持詞

稿,希望對大家有所幫助。

觀眾朋友們:大家晚上好!

沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這是最美麗季節(jié),也我們幼兒教師播種希望的季節(jié) 。

唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無限熱愛,讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風貌 。

愿**幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚,演出現(xiàn)開始,首先請欣賞舞蹈某某

伴隨著陣陣歡快音樂,一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲。。。

主持人:

女:尊敬的各位領(lǐng)導,

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領(lǐng)導、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領(lǐng)導給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章:敬禮!祖國媽媽

主持人:

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦

第三篇章:勤奮學習、自強自立

主持人:

甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,

乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:少先隊員的足跡

主持人:

甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長

乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康

甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

第五篇章:為成長鼓掌

主持人:

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:

你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團結(jié)同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

讓我們共同努力,為把xx小學辦成人民滿意的學校而努力奮斗。

最后,祝同學們節(jié)日快樂!

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。

六一少先隊員入隊主持詞:

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙:請校領(lǐng)導為“三好學生”頒獎。

主持人甲:下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

六一大合唱主持詞:

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

六一詩歌朗誦主持詞:

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》

結(jié)束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持甲)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(乙)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(甲)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(乙)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(甲)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(乙)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天??!這是多么幸福的一天??!——六一國際兒童節(jié)!

合:六一,你好!六一,你好!

(甲)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

(乙)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(甲)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。

(乙)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

(乙)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(甲)下面有請新隊員代表講話。

(乙)短短而積極進取的話語,表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。

(甲)下面請老隊員代表講話。

(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

(甲)入隊儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

(一2)對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

(乙)敢問舞臺誰是主?新蕾初綻正童年。

(甲)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

(乙)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

(甲)首先請欣賞學校鼓號隊和花環(huán)隊帶來的儀仗隊花樣操表演。

(乙)下面請欣賞由六年級同學帶來的獨舞《越來越好 》。

(甲)下面請欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》

(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈《 瀟灑小姐 》。

(甲)人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪 》。

(乙)下面請欣賞響水箐二年級班的舞蹈《 》

(甲)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請白兆二年級同學為我們獻上的《腰鼓舞》

(乙)藝術(shù)來自自然,藝術(shù)來自求索,藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《 》。

(乙)"有志不在年高"只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《 》。

(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《小毛驢》。

(丙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由三年級同學為我們獻上詩朗誦《。

(丁)下面請欣賞響水箐二年級班表演的《 》

白兆一年級帶來的舞蹈《小袋鼠》

主持詞結(jié)術(shù)語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪白兆完小美麗的明天。

(合)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——??!

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十六

b:舞姿翩翩慶六一。

c:校園花開別樣紅,

d:幸福兒童樂開懷。

合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,以及到場的各位家長們,大家下午好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞! 女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)就要來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

男:此時此刻,我們激情澎湃

女:此時此刻,我們豪情滿懷

男:六月一日是甜蜜的日子,它像春風帶著祝福飛進我們的心房

女:六月一日是幸福的日子,它像鮮花開遍了高山、小溪

合:它開放在藍天,開放在大地

男:看,陽光下,彩旗烈烈

女:聽,暖風中,軍鼓聲聲

男:讓我們共同暢想

女:讓我們共同祝愿

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

祝愿我們的祖國明天更加燦爛輝煌!

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十七

一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一兒童節(jié)

主持詞

稿,希望能夠幫到大家。

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家好!

溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:六一兒童節(jié)來到了。 六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。 今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼,開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

歡樂的時光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個美好的童年!

小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節(jié)日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹學校,

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝老師的尊尊教導,是您教會我知識,教會我做人

(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強

(合)請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意

(敬隊禮)

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布**學校六一文藝匯演——

(合)現(xiàn)在開始

另一個:

(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié)

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?

中途報節(jié)目名單.

“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”

艷培:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

蕊麗:親愛的同學們:

合:大家好!

艷培:伴著花的芳香

蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

艷培:我們迎來了六月的時光

蕊麗:我們的心像怒放的花朵

艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

艷培:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在尚武寨小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

艷培:在這歡樂的日子里,

蕊麗:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十八

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的'雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十九

甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓:

乙:親愛的老師、家長、同學們:

合:大家,上午好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來六月的春光,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:"六一"兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爺爺、奶奶

謝謝你們,爸爸、媽媽

謝謝你們,辛勤的老師!

甲:xx小學20xx慶祝"六一"兒童節(jié)演出現(xiàn)在開始。

乙:首先,請領(lǐng)導致賀詞——

1、《慶"六一》"

甲:"六一"是全世界兒童的節(jié)日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。

乙:下面有五年級學生蔣xx同學帶來的節(jié)目——快板《慶六一》

2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》

甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風吹來,屢屢清香。

3、《我的校園》

甲:三句半這個節(jié)目不好演,表演不好準砸鍋,

乙:是嗎,不一定吧,請欣賞五年級同學表演的節(jié)目三句半《我的校園》

4、《快樂寶貝》

甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。

乙:在我們的心里快樂就是寶貝,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

5、《街舞》

甲:街舞起源于美國,根據(jù)世界不同文化和音樂風格,產(chǎn)生了不同的種類。

乙:下面請欣賞有五年級同學蔣帶來的《街舞》表演吧。

6、《拉丁舞》

甲:一段動人的舞蹈點燃了我們的激情。

乙:下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。

甲:掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》

7、《夸夸我們的好校園》

甲:我們是校園的主人。

乙:我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》

8、《我的好媽媽》

甲:世上只有媽媽好,

乙:有媽的孩子像塊寶。

甲:下面有學前班同學劉帶來的合唱《我的好媽媽》

9、《不想長大》

甲:我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。

乙:天天無憂無慮,快樂的生活著。

甲:我們不想長大。

乙:下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《我不想長大》

10、《扇子舞》

甲:為了弘揚民族文化,陶冶學生情操,

乙:為了培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,讓我們健康長大。

甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》

11、《誰不乖》

甲:伴隨著動感的音樂,孩子們洋溢著青春的'活力。

乙:誰不乖,我們天生善良又可愛。

甲:下面請欣賞舞蹈《誰不乖》

12、《學習娛樂》

甲:俗話說得好,濃縮的都是精華,

乙:下面請五年級同學表演《學習娛樂》三句半。

13、《快樂寶貝》

甲:每一個寶貝都是快樂的、高興的。

乙:下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》

14、《腰鼓》

甲:腰鼓起源于和各地文化結(jié)合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。

乙:下面請欣賞《腰鼓》表演

甲:新世紀的太陽是我們的。

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

乙:踏響大地,讓兒童乘著春風飛行

甲:成長在祖國的懷抱里,我們無比幸福。

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視。

乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲:謝謝同學們的精彩表演

乙:xx小學"六一"匯演到此結(jié)束。

合:祝同學們——節(jié)日快樂。祝老師們身體健康,工作順利!

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