精選自我介紹學(xué)生小學(xué)（匯總22篇）

總結(jié)是對(duì)自己的一個(gè)交代，是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的肯定。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動(dòng)有趣是我們需要思考的問(wèn)題。請(qǐng)注意，以下內(nèi)容是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，希望能夠給大家一些啟示。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇一

我叫王鉑洋，今年10歲了，在延奎小學(xué)讀三年級(jí)3班。

我有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，像櫻桃似的嘴巴。我性格活潑可愛，真逗人喜歡!

我喜歡拉小提琴，因?yàn)槟莾?yōu)美的琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)，因此我很認(rèn)真的學(xué)，學(xué)會(huì)了很多曲子，并且到三鐵公司和內(nèi)山尾村表演。

我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績(jī)都在90分以上，經(jīng)常參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，做好值日生，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我三年級(jí)上個(gè)學(xué)期的時(shí)候得過(guò)一張“進(jìn)步星”的獎(jiǎng)狀，我要爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期也能得到獎(jiǎng)狀。我參加廈門市珠心算比賽得了二等獎(jiǎng)。

不過(guò)我也有很多缺點(diǎn)：上課有時(shí)不認(rèn)真聽、做作業(yè)隨便潦潦草草的做，做出來(lái)比較馬虎、有時(shí)比較淘氣，不聽奶奶的話，讓奶奶生氣。這些缺點(diǎn)以后我要改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取做得更好。

這就是我，一個(gè)有時(shí)淘氣有時(shí)聽話的我，你喜歡我嗎?

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇二

大家好！我叫光皓，今年九歲了，我是1997年4月30日出生的。

我長(zhǎng)的不算太高，也不算太矮。我有點(diǎn)胖，但是我的'耳朵很大，不過(guò)耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會(huì)裂開一個(gè)個(gè)小口子，真不好受！我的眼睛小，但視力卻不錯(cuò)，兩只眼睛都是5.2呢。

我是個(gè)開朗的小男孩，一下課，我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，陳向天、張志遠(yuǎn)、劉佳威......

我還有一個(gè)親姐姐，比我大7歲，今年上高二了，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以我們一家共有四口人。

特1、2、3、福爾摩斯探案全集，安德的游戲......

我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，是學(xué)校少先隊(duì)的組織部長(zhǎng)。但在這個(gè)新的學(xué)期里我要更加努力才行，學(xué)習(xí)要百尺竿頭，更進(jìn)一步！

我現(xiàn)在在新的班級(jí)，有好多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)、不了解我，這下大家應(yīng)該了解我了吧！

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇三

我很漂亮！我有一雙雖然不大，但絲毫不輸大眼睛的眼睛，而且比大眼睛還漂亮?？蓯鄣淖齑?，飄長(zhǎng)并柔順的`頭發(fā)，以及一個(gè)精致的鼻子。相信你也猜到了，沒(méi)錯(cuò)，我是我們班實(shí)至名歸的班花！

我多才多藝！我寫字好，唱歌好，跳舞好，會(huì)吹陶笛，會(huì)素描，會(huì)畫畫等等。多到我自己一下都數(shù)不清。最重要的是，我十歲一下就會(huì)漢語(yǔ)，日語(yǔ)，韓語(yǔ)，土耳其語(yǔ)，英語(yǔ)，意大利語(yǔ)。我的優(yōu)點(diǎn)也很多，缺點(diǎn)誰(shuí)都有，不過(guò)我挺少的，嘻嘻！事實(shí)嘛！

我學(xué)習(xí)好！犯了錯(cuò)誤會(huì)立馬變樣子———整天都學(xué)習(xí)！考到好成績(jī)也從來(lái)不驕傲，有時(shí)也超自覺(jué)。老師都很喜歡我，我還是老師的好幫手呢！作業(yè)工工整整，一眼望過(guò)去大都是a。課上經(jīng)常舉手發(fā)言，老師提的問(wèn)題我也會(huì)及時(shí)思考。

我人緣好！我是大家的小太陽(yáng)，開心果。喜歡湊熱鬧。同學(xué)們都很喜歡我。我也很搞笑，喜歡把氣氛變得不尷尬！同學(xué)們有事，有不會(huì)的東西也都會(huì)來(lái)找我，我也很樂(lè)意幫忙！小！太！陽(yáng)！

最后！告訴你們一個(gè)小秘密：我是ikun，嘿嘿！沒(méi)錯(cuò)，也就是蔡徐坤的粉絲。我追星！也只追她！我真的太迷他了，見到關(guān)于他的東西便激動(dòng)的不行！海報(bào)什么的更是買買買，自己存錢自己買。父母也不反對(duì)我追他，同學(xué)們也知道我是ikun，我們班里還有農(nóng)糖呢！嗯！就是陳立農(nóng)的粉絲！我和她關(guān)系特別好，畢竟都“是家人”（粉絲上的家人），而且我是班長(zhǎng)與語(yǔ)文組長(zhǎng)，她是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)哩！

拜拜！

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇四

大家好！

我叫xx，今年十二歲了，我來(lái)自浙江省杭州市蕭山區(qū)第一小學(xué)，已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。

大家看到了吧，我瘦瘦的身材了，所以我的臉蛋圓圓的，鼻子不高但是正好，最主要的是，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)好自己的眼睛，所以我的臉上就沒(méi)有多了一副小眼鏡。

我熱情大方好客而且又是一個(gè)愛助人為樂(lè)的人，記得在一次緊急疏散演練上，我們正在讀古詩(shī)，突然廣播一響，同學(xué)們手忙腳亂的逃出了教室，在我跑的過(guò)程中，看見同學(xué)小明的腳給扭了，他疼的落在了后邊，別的同學(xué)都已經(jīng)都跑到了操場(chǎng)，看到這個(gè)情景，我很快回頭跑了過(guò)去，把他扶了起來(lái)，我攙著他，我們倆一起跑到了操場(chǎng)，事后，老師還表?yè)P(yáng)了我還把定為了紀(jì)律委員，不僅如此，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢，你們知道嗎？那時(shí)候我心里美滋滋的。

我的特長(zhǎng)是滑滑板，寫軟筆，還有說(shuō)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)最不好，在一次英語(yǔ)考試中我考了全班倒數(shù)第二，當(dāng)時(shí)我心里很不高興，我鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)為班爭(zhēng)光，到后來(lái)呢，我雖然沒(méi)有拿第一，可是我沒(méi)有泄氣，我已經(jīng)努力了。

我呢，還有一個(gè)特別偉大的理想，就是當(dāng)一名飛行駕駛員，期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機(jī)，在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔，那是一件多么激動(dòng)而高興的事啊！

我知道我作文也寫的不好，但是我還是在繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)之中，爭(zhēng)取在語(yǔ)文的考試中，不要在讓作文拉分。

這就我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的但是又是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的快樂(lè)小男孩，你們?cè)敢馀c我相識(shí)嗎，那么就到寧圍一小來(lái)找我吧，可別忘記了是六年級(jí)一班。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇五

我的名字叫“李雯麗”，名字是爸爸媽媽給我取的'。李是我們家族的姓，雯是爸爸媽媽希望我像美麗的云彩一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，麗代表我長(zhǎng)得很漂亮。

其實(shí)我很喜歡“李雯麗”這個(gè)名字，但是我更喜歡自己給自己取名字。于是，我給自己取名叫“美麗飛翔”。

美麗飛翔這個(gè)名字代表我長(zhǎng)得很美麗，還可以自由飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，像美麗而輕盈的蝴蝶在樹林、花叢中自由地穿梭，也可以越過(guò)大海飛向藍(lán)天。

我的愿望是以后可以飛向藍(lán)天，在天空中自由翱翔！

我最希望的還是這個(gè)新名字帶給我一個(gè)新開始。記住，我是有夢(mèng)想的美麗飛翔哦！

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇六

我是小紅花藝術(shù)小學(xué)五年級(jí)的湯雪影，在校五年期間我是一個(gè)尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)的好學(xué)生。每次見到老師，我都會(huì)尊敬地叫一聲“老師好”。

作為老師的'小助手，我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學(xué)都會(huì)主動(dòng)上前打招呼。對(duì)同學(xué)提出的問(wèn)題，就會(huì)耐心地去講解，如果是自己解決不了的，就會(huì)先去問(wèn)老師，然后再一字一句地講解給他聽，絕不會(huì)用一句“我也不會(huì)做”應(yīng)付他。

當(dāng)然，我也會(huì)遇到難題，這時(shí)，我就會(huì)向我周圍的同學(xué)提出疑問(wèn)，和她們一起討論，末了，就會(huì)感激地說(shuō)一聲“謝謝”。 平時(shí)，我也會(huì)很注意自己地語(yǔ)言文明，絕不會(huì)允許各種粗話、臟話從我的嘴里說(shuō)出來(lái)，同時(shí)，我也會(huì)糾正同學(xué)們?cè)谡勗挄r(shí)有意無(wú)意說(shuō)說(shuō)出的粗話、臟話，讓他們文明用語(yǔ)。

休息天在家里我會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生，洗碗。幫助阿婆到超市拎東西，坐公交車或是地鐵我會(huì)主動(dòng)給老人讓座，平時(shí)衣著整潔、得體，課間活動(dòng)時(shí)文明休息。

愿文明永存在校園。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇七

大家好！我叫薛雯文，今年12歲了，我在馬田小學(xué)讀五年級(jí)2班。

我的愛好是：打籃球、打羽毛球、踢足球、還有打排球。特長(zhǎng)是：長(zhǎng)跑，但是我不喜歡長(zhǎng)跑。我在學(xué)校參加田徑隊(duì)和籃球隊(duì)，我非常喜愛運(yùn)動(dòng)。

我在這個(gè)學(xué)校讀了4年，感覺(jué)很不錯(cuò)，學(xué)校的課程有；語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課、體育課、品德課、電腦課、形體課、圍棋課、書法課、綜合課、科學(xué)課、音樂(lè)課和班會(huì)課。其中，我最最喜歡的科目是：電腦課。

怎么樣，你喜歡這樣的我嗎？喜歡的話，請(qǐng)給我投一票。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇八

大家好!我叫xxx，今年9歲了。

我的愛好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是英語(yǔ)老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!

我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人。考試時(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑?，只有海勝心腔的孩子，才?huì)取得成功!

我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書回來(lái)，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇九

小學(xué)生在日常生活中都有可能認(rèn)識(shí)新的人，此時(shí)介紹自己是非常重要的，你一定會(huì)想要在告訴別人有關(guān)自己的事，下面是本站小編整理的關(guān)于小學(xué)生

自我介紹

每當(dāng)你走進(jìn)竹園小學(xué)四(6)班，就會(huì)看見一個(gè)高高瘦瘦的小女孩。她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張白里透紅的小臉蛋。這就是我，一個(gè)愛看書的女孩。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都興匆匆地跑出教室，唯獨(dú)我一人坐在座位上，拿出我?guī)У臅蚪蛴形兜乜戳似饋?lái)。雖然外面同學(xué)們的嬉鬧聲很大，但我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?！岸ｂ忊彙庇忠魂図懥恋纳险n鈴響了，我趕緊收起書，開始上課。

每天放學(xué)回家，我要做的第一件事，就是早早完成作業(yè)。我飛快地吃完晚飯，就馬上跑進(jìn)心愛的小書房，津津有味地看了起來(lái)。爸爸喊我吃水果，我不動(dòng)，爸爸把水果端來(lái)喂到我嘴里;媽媽喊我洗澡，我不理，媽媽把澡盆端來(lái)為我洗腳;奶奶喊我睡覺(jué)，我不愿意，撒謊說(shuō)要上廁所，偷偷帶上心愛的書，在廁所里一看又是好久。實(shí)在該睡覺(jué)了，我慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還舍不得從書上離開。躺在床上，我剛想拿出藏在枕頭底下的書，媽媽卻走過(guò)來(lái)，“啪”地一聲把燈關(guān)了。我只好把書放在枕邊，和書一起入眠。

每到雙休日，我就纏著爸爸媽媽去逛街。一到街上我才不逛街呢，只想去新華書店看書。書店里的書可真多!有

作文

我愛看書，看書使我文思敏捷，人如其名。看書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富。

這就是我，蔣文捷，一個(gè)愛看書的女孩。你愿意和我這個(gè)“小書迷”交朋友嗎?

登龜山

那是一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來(lái)到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會(huì)詩(shī)中“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒?，因?yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn)，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過(guò)程中，我和爸爸都十分累，還感覺(jué)到前面的道路難行和危險(xiǎn)，可是我們并沒(méi)有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì)，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。

勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。

探究公式

記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我每次聽講都非常認(rèn)真，因而六年級(jí)的練習(xí)題幾乎沒(méi)有我不會(huì)做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí)，卻難住了我。于是，我抱著“不解開此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計(jì)算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過(guò)冥思苦想，推來(lái)翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。

勇于探究、盤根問(wèn)底的我。

痛失考分

雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽聽——

記得在前不久“博達(dá)學(xué)?！闭猩荚囍校懊娴念}我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場(chǎng)時(shí)，我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了，那正確的答案我想出來(lái)了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。

粗心大意、得意忘形的我。

聽完上面的幾個(gè)小故事，你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會(huì)說(shuō)：“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤根問(wèn)底、粗心大意、得意忘形的人。”

想必你一定會(huì)問(wèn)，我是誰(shuí)?告訴你吧，我乃閔集中學(xué)七(2)班xxx也。

一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛底下是一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛，透著靈氣，一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半，一雙略大的耳朵，臉形略長(zhǎng)，一張紅潤(rùn)的小嘴如同點(diǎn)了口紅似的，微笑時(shí)露出一口潔白整齊的牙齒，微挑的嘴角隱含著自信、倔強(qiáng)、永不言敗，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已與我告別了一個(gè)月，取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這，就是我。

畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我：很文靜，性格內(nèi)向，不是一個(gè)活潑開朗的女孩，但我也不會(huì)沉默得連一句話都不說(shuō)。就是這個(gè)“古怪”的脾氣，弄得我的“朋友”不少，知己似乎卻沒(méi)幾個(gè)。

我最最喜歡的顏色是橙色，紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色，可我卻不是非常喜歡，甚至?xí)悬c(diǎn)討厭，而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問(wèn)津。

我就是不和她們一樣，我最喜歡橙色，而且，我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色，哪怕我是僅有的“獨(dú)行俠”。

我不是一個(gè)能輕易寬恕別人的人，既任性，又固執(zhí)，既直爽，又坦率。任性讓我吃了不少苦頭，固執(zhí)讓人覺(jué)得不可理喻，直爽讓人感覺(jué)沒(méi)有“臺(tái)階”，坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒，碰到不順心的事會(huì)生悶氣，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)肺要?dú)庹ǖ母杏X(jué)。

人的情感是多么變幻無(wú)常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子，認(rèn)為能笑納百川是最好的，可我往往也做不到。

我，不是一枚獎(jiǎng)?wù)?。我在茫茫人海中總不?huì)是最好的，但是，在一個(gè)人的世界里，我是最好的自己。

世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二舉世無(wú)雙的，每個(gè)人都希望自己是最好的，不能脫俗的我，也是如此。在今后的人生旅途，我會(huì)盡全力使自己盡善盡美。

這，就是我?；蛟S我很不完美，或許我的脾氣不好，或許我還有不少缺點(diǎn)，但是——

我是最好的我!

這就是我!!

我就是我

我是獨(dú)一無(wú)二的!

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十

又一學(xué)期過(guò)去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：要想切實(shí)做好班主任的工作，贏得學(xué)生的.信任，那么在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對(duì)自己的尊重，二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等，也包含兩層內(nèi)容：一是老師與學(xué)生之間的平等，二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。

班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高，你的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō)：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生，他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期，思維活躍，但認(rèn)識(shí)比較膚淺；情感豐富，但不穩(wěn)定；對(duì)新事物反映敏感，接受、模仿能力強(qiáng)，但知識(shí)較貧乏，辨別是非能力較差；求知欲、成才欲強(qiáng)，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識(shí)強(qiáng)，但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低?！敖煺叱?，近墨者黑”，這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹立在他們的身邊，那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效，而在許多學(xué)生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格，缺乏上進(jìn)心，整天無(wú)精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時(shí)你無(wú)論用多么動(dòng)聽的語(yǔ)言來(lái)教育學(xué)生，要求他們干凈整潔，要有上進(jìn)心，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，學(xué)生會(huì)聽嗎？不但不會(huì)聽，甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面，都要給學(xué)生樹立一個(gè)榜樣的作用，真正做到為人師表。

曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系，班主任并沒(méi)有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，并沒(méi)有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來(lái)對(duì)待，而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài)，不利于班級(jí)工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來(lái)：一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。學(xué)生自覺(jué)自愿地做某事與被動(dòng)無(wú)奈地做某事，其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí)，班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見，同樣，作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見，不能因?yàn)椤拔沂抢蠋?，我接受學(xué)生的批評(píng)，這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川，有容乃大。”事實(shí)上，一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師，學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然，學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限，有時(shí)提出的批評(píng)意見是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的，這時(shí)，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要采取包容的態(tài)度，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子，你要尊重學(xué)生，這樣你會(huì)贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，就好比在一個(gè)家里，有幾個(gè)孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯(cuò)，但是也正因?yàn)檫@樣，有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗，所以在我們的學(xué)校教育中，要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子，而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng)，將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題，犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁。比如，當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題時(shí)，你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔唤o他講解，他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解；當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見；當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì)，他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣，會(huì)使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此，我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候，要強(qiáng)調(diào)平等的原則，甚至于在某些場(chǎng)合，可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求，對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴，尤其是差生的信賴。差生，由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差，所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重，也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時(shí)，如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì)，那么，差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視，并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來(lái).

一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W，它不只是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手，取得成果，你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則，用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

時(shí)間：20xx-7-1

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十一

母親說(shuō)：因?yàn)槲业臏I窩淺，所以愛哭。

小時(shí)候，爸爸去上班時(shí)，總是把我鎖在家里?？湛盏姆孔樱挥形乙粋€(gè)人，所以總感覺(jué)自己時(shí)刻被籠罩在害怕與孤獨(dú)的氣氛里，不知道玩耍，只知道哭鼻子。小時(shí)候，母親常年工作在外，只有父親在家里，父親是一個(gè)脾氣暴躁、急性子的人，所以爸爸比別人辛苦得多。爸爸拖著疲倦的身軀收工回到家，一看到我在哭，就火冒三丈、大發(fā)雷霆，只怪我當(dāng)時(shí)太小，不能為父親分憂，不能理解父親的心情，所以怎么也改不了愛哭的毛病。

后來(lái)，我漸漸地學(xué)乖了。等父親鎖門后我就一邊哭一邊聽著開門聲。只要聽到父親回來(lái)了，我就趕緊去洗臉，這樣做既免遭了父親的訓(xùn)斥，又過(guò)足了愛哭的癮。其實(shí)，父親怎么能看不出我哭過(guò)呢？也許是因?yàn)楦赣H動(dòng)了惻隱之心吧！從那以后，父親再也沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)火。

還有這么兩件事，也許給我留下了最深刻的記憶。

一件事是父親托鄰居張叔把我捎到母親這邊來(lái)，至于什么季節(jié)和具體時(shí)間都已記不清楚了，只記得穿得很單薄。因?yàn)楫?dāng)時(shí)交通很不便利，家里又沒(méi)有其他交通工具，所以只能徒步到幾公里以外的火車站坐火車。為了趕時(shí)間，一路上都是父親與張叔輪流背著我走的。當(dāng)我趴在父親瘦弱的背上，看著父親的汗珠子順著臉頰直往下淌，想著將要離開父親了，我就情不自禁悄悄的哭了起來(lái)。

另一件事是母親領(lǐng)著我去看電影《生死牌》。電影內(nèi)容大致是：因皇命難違，姐妹倆都爭(zhēng)著頂罪，無(wú)奈之下，父母決定以生死牌決定命運(yùn)。當(dāng)時(shí)，我深深地被戲里人物的遭遇和全家人的哭聲所觸動(dòng)，竟然哭了起來(lái)。無(wú)論自己怎樣努力克制內(nèi)心的情感，仍然哭得跟淚人似的，那個(gè)難受勁兒直到今天依然記憶猶新。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛哭的理由也越來(lái)越多：看影視劇，會(huì)被故事情節(jié)感到得淚如雨下；看別人擦眼抹淚，自己的眼淚更是無(wú)法阻擋……也許真像母親說(shuō)的那樣，我的淚窩特別淺，要不然我怎么那么愛哭呢！

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十二

各位朋友們：

大家好，我叫妍妍，今年12歲了，我的英文名一共有兩個(gè)，其中叫做欲歌google，另外一個(gè)英文名字叫做水百合花waterlily，我的星座是水瓶座，喜歡用公主這兩個(gè)字來(lái)做我的名字，做我的筆名，我的業(yè)余愛好很多，我特別喜歡寫作文，所以每當(dāng)我寫作文的時(shí)候，我就會(huì)充滿了信心。

這才能夠使自己的作文水平不斷提高，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，這的確是一個(gè)全新的好消息?。∥议L(zhǎng)著一生烏黑的短頭發(fā)，大大的眼睛，紅紅的'嘴巴，我來(lái)自中國(guó)，廣東省，廣州市，我今年正在讀初中一年級(jí)。在班上我交了不少好朋友，我與我的同學(xué)的關(guān)系都不錯(cuò)，我們有福同受，有難同當(dāng)，有苦有樂(lè)，真是有趣極了，老師對(duì)我們也不錯(cuò)，我愛我的學(xué)校，我愛我的班級(jí)，我在這么多學(xué)科當(dāng)中，英語(yǔ)是我一直以來(lái)最感興趣的一門學(xué)科，小學(xué)的時(shí)候我的英語(yǔ)成績(jī)是很好的，但是現(xiàn)在還是一般般吧！我愛寫童話書，因?yàn)橥挄o我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣，特別是公主的童話和小動(dòng)物之間的童話，這是我最喜愛的童話了！我有一個(gè)愿望我希望我的生活能夠更加美好，我希望我能夠更上一層樓，一天一天的今年部起來(lái)，爭(zhēng)取取得得好成績(jī)，我相信我一定能夠做得到的。

我相信我的信心將會(huì)傳滿世界，讓我們一起努力，一起工作，一起學(xué)習(xí)吧！這是一個(gè)學(xué)習(xí)的方法，未來(lái)的社會(huì)學(xué)習(xí)一定會(huì)更好，更加的優(yōu)秀！世上無(wú)難事，只怕有心人！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！相信自己吧！請(qǐng)大家記住這兩句名言吧！自我介紹認(rèn)識(shí)我和我爸爸的人都說(shuō)我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來(lái)到鏡子前看看：鏡子里的我個(gè)子不算高，黑的發(fā)亮的頭發(fā)，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過(guò)爸爸是個(gè)男子漢，我可是一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的女孩子。

說(shuō)我是個(gè)樂(lè)天派，一點(diǎn)也不過(guò)分。世界上沒(méi)有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目，但可是今天的菜費(fèi)呀！媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無(wú)其事的聽音樂(lè)，氣就撒在無(wú)辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽！聽！聽聽什么？幫我找錢呀！”我笑嘻嘻地回答道：“我在聽音樂(lè)呀啊！音樂(lè)是火花?！钡吹揭呀?jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又?jǐn)[出一臉無(wú)辜的樣子說(shuō)：“您的錢長(zhǎng)腿了，又不是我拿的您~~~哎！”我說(shuō)這話時(shí)瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯(cuò)，我請(qǐng)客您買單！”說(shuō)完大義凜然地拍拍胸膛。

就這樣我用我的樂(lè)觀與足智多謀將母女大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。但說(shuō)起我的缺點(diǎn)那可是優(yōu)點(diǎn)的好幾倍！有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發(fā)覺(jué)書包沒(méi)了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準(zhǔn)放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭。”我見到了藍(lán)色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

這就是我一個(gè)樂(lè)觀又粗心，快快樂(lè)樂(lè)的女孩。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十三

這就是我，一個(gè)充滿幻想，喜歡笑的女孩。我相信在黑暗的背后一定有光明。

我是一個(gè)容易知足的孩子，但是我也有一個(gè)好勝的心。我有自己的策略。我不被我的任何一點(diǎn)所感到自卑，所以我很活潑，有很多好朋友，因此除開被家人“修理”的時(shí)候，我都是快樂(lè)的說(shuō)起被家人“修理”，這種時(shí)候還真不少呢。我總?cè)套。蛔寽I水流出來(lái)，但是挑起的淚水總在不經(jīng)意間“啪嗒啪嗒”地流下來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠堅(jiān)持到最后的東西不多。比如減肥啦、寫日記啦總是沒(méi)有成功過(guò)。我酷愛音樂(lè)，雖然我不懂什么五線譜，什么音符，但是一首動(dòng)聽的歌，能夠滲入我的`靈魂，讓我為之哭泣?？梢宰屛腋袆?dòng)的東西很多，比如一條狗、一部電視劇、一首歌等等。我覺(jué)得有一個(gè)純凈天真的心很好，所以我盡力去維護(hù)這樣一個(gè)心靈，但是抵擋不住世俗的侵?jǐn)_，懂得太多說(shuō)事情。于是，簡(jiǎn)單的心變得不簡(jiǎn)單，它有了自己的理想。我開始懂事。當(dāng)自己考了第一個(gè)高分的時(shí)候，我就愛上了這一種感覺(jué)，這是一種證明自己能力提高的喜悅，當(dāng)媽媽在街上碰到一個(gè)熟人，驕傲地提起我的名字時(shí)，我也會(huì)開心得不得了。所以我有了一個(gè)理想，一定要有一個(gè)好成績(jī)，一定要考上一個(gè)好大學(xué)。總之，我的字典里沒(méi)有“屈服”二字。

我特別喜歡小動(dòng)物，尤其是小狗。我養(yǎng)過(guò)很多動(dòng)物，有小貓、小狗、金魚、兔子、烏龜，還有一些我記不得了。喂養(yǎng)一條小狗，確實(shí)很麻煩，要給它洗澡，要給它弄飯，有時(shí)累到不行，就不想管了。但是，一想到這是一條鮮活的生命，又不忍心這樣對(duì)待它。有時(shí)候，腦袋也會(huì)竄出許多奇怪的想法。我記得，小時(shí)候曾經(jīng)將各種各樣的東西混合起來(lái)，用媽媽的潤(rùn)膚霜加上驅(qū)蚊水，還有一些日常的生活用品，組成了一種香味不錯(cuò)但顏色恐怖的漿體。最后在媽媽的罵聲之中扔掉了。

我最愛的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)是羽毛球，最喜歡和弟弟玩了——因?yàn)榈艿芾鲜禽敚驎?huì)有一種成就感。我雖然是一個(gè)粗心大意的女孩，可我也是助人為樂(lè)的人。因?yàn)閶寢屢习啵叶际堑酵馄偶页燥?，在到外婆家的途中有一個(gè)很陡的石梯，我是走習(xí)慣了的。那次我看到一位大爺，提著一包衣服，走走停停。一個(gè)念頭從腦海里經(jīng)過(guò)，我走過(guò)去，幫那位大爺提了衣服。那衣服也不重?？墒俏?guī)痛鬆敯且路嵘先ズ螅鬆攲?duì)我說(shuō)了一聲謝謝，這是在令人太興奮了!

我有一個(gè)非常嚴(yán)重的缺點(diǎn)，那就是自制能力差。家中沒(méi)人的時(shí)候，就會(huì)偷懶看電視，媽媽采取過(guò)措施，就是上班的時(shí)候，把閉路線拔走，可是我把備用閉路線插上。唉，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我更希望自己上學(xué)，被管制起來(lái)，那樣的話，我的日子也會(huì)比較充實(shí)。

這就是我，一個(gè)大大咧咧，朝氣蓬勃的女孩。雖然我樣貌平平，身材般般，一副“大眾化”的樣子，可是我有一個(gè)樂(lè)觀的精神，我為我的一切驕傲!

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十四

老師好！同學(xué)們好！

我叫xx huang hao xuan

英文名字： happy

很高興成為櫸園小學(xué)一年級(jí)四班的一員，希望在未來(lái)的日子里，能和親愛的老師，同學(xué)們成為最好的朋友！我們大家一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我的愛好是：圍棋、英語(yǔ)、游泳等等

我認(rèn)識(shí)很多字，但是寫的不太好，以后還要多加練習(xí)！爸爸、媽媽對(duì)我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。爸爸、媽媽希望我能保持好的視力，不要過(guò)早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢(shì)很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝！

以上是我的自我介紹，希望大家喜歡我，和我做朋友！

黃xx

20xx年8月30日

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十五

大家好！我是來(lái)自七（4）班的都夏麟。我是一名品學(xué)兼優(yōu)，講文明、懂禮貌的學(xué)生，很榮幸被當(dāng)選為本屆文明之星。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的古國(guó)，歷來(lái)重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師，從小她就教育我，“文明守禮最美，誠(chéng)實(shí)比百分更可貴”時(shí)日漸久，在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中，我對(duì)文明有了更深的剖析。

文明對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)名詞，更是落實(shí)在實(shí)處。作為新時(shí)代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如：我平時(shí)恪守校紀(jì)校規(guī)，和同學(xué)相處和睦，語(yǔ)言文明，做得到得理讓人，失理道歉。

此外，我寒、暑假我主動(dòng)加入“小紅帽”活動(dòng)制止大家過(guò)馬路時(shí)不文明的行為·······此次殊榮將激勵(lì)我繼續(xù)努力做一名名副其實(shí)的文明守禮好標(biāo)桿！

個(gè)人榮譽(yù)：

20xx年獲得“寒假好孩子”稱號(hào)；

20xx分獲“我愛祖國(guó)的海疆”作文、繪畫市二等獎(jiǎng)；

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十六

我叫，就讀于章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個(gè)大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。

我的特長(zhǎng)也很單一，就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說(shuō)只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。

我有很多的缺點(diǎn)。比如：張的太胖；頭發(fā)太卷；眉毛太寬；眼睛太??；鼻子太扁；考試太粗心；學(xué)習(xí)太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內(nèi)向……這么多的"太"字，才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。

不過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如：熱心腸；幫助同學(xué)；偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。

由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。

我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說(shuō)跟本不發(fā)言，不過(guò)上課我專心聽講；作業(yè)認(rèn)真，還連續(xù)幾年被評(píng)為"三好學(xué)生""思品優(yōu)秀生"。

好了，介紹到這里，你認(rèn)識(shí)我了嗎？

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十七

我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。

我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢，我想：“誰(shuí)會(huì)有這么多錢呀，分時(shí)是吹牛”。就讓他把錢掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對(duì)我說(shuō)：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十八

大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的'頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。（對(duì)不起，說(shuō)得有些驕傲了）。我也是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多?？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。

記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦?。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭?？烧婀苡?，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。

回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?！薄叭トト?，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒(méi)記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣?！蔽衣犃?，便去小煜家，和他決心不再用這招。

第二天，沒(méi)想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。

這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎？

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇十九

hello，首次來(lái)到e度網(wǎng)，很高興結(jié)識(shí)大家，我呢，是一個(gè)很喜歡文學(xué)的人，尤其喜愛作文課，接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞一下我的slef吧。

記得有一次，我們要進(jìn)行語(yǔ)文單元考，老師統(tǒng)一帶鋼筆，可是我呢，偏偏聽成了“鋼屁”，回家途中，我一直都在想：這個(gè)“鋼屁”是個(gè)什么東東??？哼，管他呢，就拿上一般都拿的黑中性筆吧，就這樣，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。

“你沒(méi)聽到么？我讓你們拿什么筆了？你問(wèn)問(wèn)他們？“老師坐下，喝了一口水，繼續(xù)說(shuō)“你聽沒(méi)聽到我說(shuō)話？”

……

站在一旁的我，只能低聲抽泣，心里只想著：我這腦子，怎么回事??？

媽呀！我這個(gè)習(xí)慣什么時(shí)候能改改呀！

當(dāng)然我也是有不少優(yōu)點(diǎn)的，比如朗誦好，唱歌好，作文嘛還不錯(cuò)，語(yǔ)文也挺好，英語(yǔ)差不多每次100，怎么樣，想和我做朋友么？那么，就來(lái)找我吧！

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇二十

從小，我就有一個(gè)好朋友，她的名字叫做“自我”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發(fā)，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和略有些幼稚的心。

“我長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)作家!”“我也是!”

“你最近都不怎樣陪我玩了……”“自我”低聲說(shuō)?？晌抑皇锹耦^于作業(yè)和預(yù)習(xí)中，只好敷衍道：“過(guò)幾天吧……”

這是我上小學(xué)不久的'時(shí)候，因?yàn)檫€沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自我”在一齊的時(shí)間漸漸少了，我只是忙于學(xué)習(xí)，“自我”卻慢慢變得寡言少語(yǔ)，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自我”。

“你心里還是否有我這個(gè)朋友”“自我”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎”

“你在說(shuō)什么阿”我被“自我”突如其來(lái)的`發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒(méi)有說(shuō)。

“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自我”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來(lái)，劃過(guò)臉頰。已經(jīng)五年級(jí)的我悔恨不已，想對(duì)她再次說(shuō)道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。

當(dāng)“自我”還有一步就要離開我時(shí)，我大喊：“不要走!我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音?！白晕摇边B忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來(lái)，眼神中流露出心疼的目光，訓(xùn)斥我：“都說(shuō)了你要好好的，怎樣還屢教不改”

我卻笑了，對(duì)她說(shuō)：“只要你不走就行……我多喝水就會(huì)好的。”

“誰(shuí)……誰(shuí)說(shuō)我不走了”“自我”有些結(jié)巴地說(shuō)：“我只是暫時(shí)住在那里而已……”

“我不會(huì)再讓你悲哀了。”那時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓。

此刻，“自我”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時(shí)候——

“自我”，我會(huì)讓你永久是我的好朋友，必須!

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇二十一

1. 中年級(jí)習(xí)作教學(xué)，首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路，調(diào)動(dòng)生活的積累，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。這節(jié)課是基于對(duì)小學(xué)三年級(jí)的發(fā)展特點(diǎn)而開展的。

2. 這一階段的學(xué)生剛開始習(xí)作，培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學(xué)中，可能的組織一些活動(dòng)和游戲，讓學(xué)生多看、多記、多說(shuō)，在活動(dòng)中讓他們學(xué)會(huì)觀察，樂(lè)于表達(dá)，口頭表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。

1.三年級(jí)的孩子才剛剛開始接觸寫作，所以在習(xí)作指導(dǎo)的時(shí)候，我們要與口語(yǔ)交際緊密結(jié)合，在訓(xùn)練學(xué)生的聽、說(shuō)、評(píng)的一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生看一些有關(guān)寫自己的文章，啟發(fā)思路。

2.開始學(xué)習(xí)習(xí)作的孩子，往往會(huì)覺(jué)得難寫，無(wú)話可寫。因此，在指導(dǎo)的過(guò)程中，我們要本著“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、交流、愉快地參與-有話可說(shuō)、有話可寫”的教學(xué)指導(dǎo)，要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實(shí)際，選擇出最合適這個(gè)提怒的內(nèi)容，更加突出學(xué)生的主體性，能力的綜合性。

1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點(diǎn)，與同學(xué)交流。

2.選擇最能反映自己特點(diǎn)的某一方面，將它寫具體。

3.激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，讓學(xué)生自主、自由、快樂(lè)地表達(dá)。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)善觀察思考，樂(lè)于表達(dá)的能力。

教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。

教學(xué)過(guò)程 ：

孩子們，老師今天是第一次和大家見面，你們有什么感覺(jué)呢？是熟悉還是陌生？（陌生。）對(duì)，第一次見面肯定很陌生。那么，今天就讓我們來(lái)做個(gè)自我介紹，互相了解一下好嗎？（好！）

真是一群勇敢的孩子，又那么熱情。那就先由老師來(lái)起個(gè)頭好不好？

嗯！請(qǐng)大家聽一聽這段聲音，聽完之后猜猜她介紹的是誰(shuí)？ “大家好！我是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，今年28歲的我，身高1.6米，身材偏瘦。我有一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，下面是一雙炯炯有神的眼睛，和不高的'鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴！熟悉我的人都知道我是一個(gè)開朗、愛打氣排球、又心靈手巧的人。”

孩子們猜到是誰(shuí)了嗎？（老師）

1. 思考說(shuō)不同。

每個(gè)人的聲音不一樣。（生上臺(tái)板書：聲音）??穿著??

2.游戲激發(fā)興趣，活躍思維。

過(guò)渡：看樣子，每個(gè)人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問(wèn)問(wèn)大家：喜歡玩游戲嗎？（喜歡）

師：哎喲，真是一群活潑可愛的孩子！我相信在待會(huì)兒的游戲中，你們一定都能踴躍發(fā)言，為自己爭(zhēng)取到更多的小紅花。

今天我們要玩的游戲是找不同：請(qǐng)男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組，老師想要請(qǐng)一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺(tái)來(lái)幫我一個(gè)小忙，誰(shuí)來(lái)呢？（或者請(qǐng)同學(xué)們推薦上來(lái)。）

師：這兩位同學(xué)真勇敢，請(qǐng)你們站到臺(tái)上來(lái)，下面的男女同學(xué)都仔細(xì)觀察了，看看他們有什么不同的地方？說(shuō)對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)小花一朵，說(shuō)錯(cuò)了，減掉小花一朵。大家快點(diǎn)加油哦！

（學(xué)生分別舉手發(fā)言，并請(qǐng)男女同學(xué)各一位上臺(tái)幫忙貼上小紅花。）

師：男女同學(xué)們都很厲害，拿到了不少紅花呢。不過(guò)剛才同學(xué)們說(shuō)的都是表面看到的，那我們給這兩位代表也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己吧！比如可以說(shuō)說(shuō)：愛吃什么，愛玩什么，或者有什么特長(zhǎng)或缺點(diǎn)等等。

師引導(dǎo)：這是介紹自己的什么呢？（愛好、經(jīng)歷??）

3.從自身說(shuō)特點(diǎn)。

過(guò)渡：我剛才們都了解了這兩位代表，那么，大家想不想也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)等給大家聽聽呢？生自由舉手發(fā)言。

師點(diǎn)撥：（愛好、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)??）

生：不會(huì)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是不一樣的。

4.欣賞借鑒范文。

師：對(duì)!我們不但個(gè)性、愛好、長(zhǎng)相不一樣，而且經(jīng)歷的事情也不一樣。看，這里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思，我們一起看看吧！

《聰明可愛的小男生》

嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個(gè)子不高不矮。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛。見過(guò)我的人都說(shuō)這孩子真“精”！ 我屬鼠，有句成語(yǔ)叫膽小如鼠，可我一點(diǎn)兒也不膽小，有時(shí)還膽大包天呢！不信呀，我告訴你一件事吧！有一次，爸爸買了幾斤黃鱔，叫我去捉一條，我毫不膽怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，媽媽在一旁連連說(shuō)：“寶貝，趕快放下！會(huì)咬人的！”我拍拍胸脯，驕傲的說(shuō)：“這有什么可怕的？不會(huì)咬！膽子都是練出來(lái)的嘛！”

對(duì)了，我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過(guò)一次呢！那是去年的事了，一個(gè)星期天，我在門外的墻壁上打乒乓球，一直打到中午了，媽媽叫我停下來(lái)快去吃飯。我說(shuō)：“好的，馬上就來(lái)?！?/p>

可耳朵聽進(jìn)去了，嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著：一、二、三??手上也根本停不下來(lái)。這一打啊，又是半個(gè)多小時(shí)。這下可把媽媽惹火了，把飯幾下子狠狠地倒進(jìn)了垃圾桶，還狠狠地臭罵了我一頓。事后，我想：練習(xí)打乒乓球是好事，但要合理安排時(shí)間，不然就會(huì)得不償失的。

你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友吧！這就是我，一個(gè)活潑機(jī)靈的男孩——張杰。

5.說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。

師：想必在平時(shí)大家肯定也有過(guò)這樣精彩又獨(dú)特的經(jīng)歷吧！現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)你那些有趣的經(jīng)歷吧！

師：老師真羨慕你們！每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn)和獨(dú)特經(jīng)歷。那么，我們把它寫下來(lái)吧?。ㄕn件出示習(xí)作要求，大家一起來(lái)讀。）

6.我來(lái)讀習(xí)作要求：

（1）在剛才說(shuō)的基礎(chǔ)上添頭加尾，突出自己的特點(diǎn)，寫成一篇完整的習(xí)作。

（2）語(yǔ)句要通順、連貫，有條理。

（3）注意良好的書寫習(xí)慣。

師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個(gè)好題目，還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧！

7.溫馨小提示：

（1）寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《我的自畫像》等等！

（2）、俗話說(shuō)：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作！

今天我們的課就上到這里，回去以后大家寫一篇“介紹我自己”的作文，寫好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過(guò)了快樂(lè)的30分鐘！祝大家以后都能成為小作家！

自我介紹學(xué)生小學(xué)篇二十二

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！

我叫xxx，來(lái)自二（4）班。為了今天的自我介紹，我和媽媽特意用卷尺量了一下身高，現(xiàn)在我的身高是128厘米，在我們班算是最矮的了。不過(guò)，腦袋倒是挺大的，而且還圓溜溜的，媽媽叫我“大頭兒子”。

我有一顆善良的心。有一次，老師讓我發(fā)試卷，我看見一張破損的試卷，就把它留給了自己，把完好的試卷發(fā)給其他同學(xué)。

我喜歡的顏色是黃色，跟英國(guó)著名作家羅爾德·達(dá)爾一樣。

我的理想是造汽車。我一直對(duì)汽車情有獨(dú)鐘，但是現(xiàn)在汽車越來(lái)越多，對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越重。所以，我的理想是造不用油的汽車。我考慮過(guò)用空氣、垃圾等做動(dòng)力，這樣，造出來(lái)的就是綠色汽車了，絕對(duì)環(huán)保。

謝謝大家！

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