最優(yōu)做健康事業(yè)的心得體會(模板17篇)

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最優(yōu)做健康事業(yè)的心得體會(模板17篇)
時間:2023-10-29 23:14:08     小編:筆硯

總結(jié)是一種思考和反思的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到改進的方法。在寫心得體會時,要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,使文章更具個性和吸引力。如果你對心得體會的寫作感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能夠給你一些幫助。

做健康事業(yè)的心得體會篇一

心理健康衛(wèi)生事業(yè)是近年來國家高度重視的領(lǐng)域之一,是具有普遍性和持續(xù)性的事業(yè)。作為一個從事心理學(xué)研究和心理治療工作的人,我非常關(guān)注心理健康衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和實踐。在這個領(lǐng)域中,我深刻體會到這個事業(yè)對于提高人民群眾的心理健康水平、提高國民素質(zhì)、促進國家文明進步的重要作用。在我自己的實際工作中,我積累了一些體會和經(jīng)驗,現(xiàn)在在本文中與大家分享。

第二段:心理健康教育是基礎(chǔ)

心理健康教育是心理健康衛(wèi)生事業(yè)的基礎(chǔ)。心理健康教育要廣泛開展,不僅要關(guān)注學(xué)校和家庭,還必須關(guān)注社會和工作場所。通過這種方式,可以提高人們的心理健康意識,使人們了解如何預(yù)防心理問題和解決心理問題。心理健康教育必須根據(jù)人群的不同特點,針對不同年齡段、不同職業(yè)的人提供相應(yīng)的教育,而不是“一刀切”的方式。我的工作經(jīng)驗表明,在臨床實踐中,許多心理問題都是在人們的早期階段出現(xiàn)的,如果能夠提供及時的心理健康教育,就可以有效地預(yù)防這些問題的發(fā)生,降低心理障礙的發(fā)病率。

第三段:心理咨詢是重要手段

心理咨詢是心理健康衛(wèi)生事業(yè)的重要手段。它是通過心理專業(yè)人員與患者進行交流,了解患者的內(nèi)心需求、求助意向及問題真正原因,幫助患者解決個人、家庭及職場生活中的各種心理困擾的一種專業(yè)技術(shù)活動。心理咨詢不僅可以解決人們的心理問題,而且可以幫助個人增強自身的心理健康,提高自我意識和自我管理能力。我的經(jīng)驗表明,心理咨詢可以作為預(yù)防心理健康問題的手段,也可以作為康復(fù)心理問題的手段。在臨床實踐中,因為許多心理問題的發(fā)作是由于長期的心理壓力造成的,而心理咨詢可以在一定程度上減輕壓力,使人們減少心理問題發(fā)作,提高心理健康水平。

第四段:心理治療是關(guān)鍵環(huán)節(jié)

心理治療是心理健康衛(wèi)生事業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它是通過心理咨詢、認知療法、行為療法及藥物治療等手段,針對不同心理問題進行治療的一種專業(yè)技術(shù)活動。在臨床實踐中,心理治療是由心理專業(yè)人員通過對癥治療,幫助個人解決心理問題,減輕痛苦,提高心理健康水平。心理治療有多種方式,因人而異,需要根據(jù)不同病情進行個性化治療。我的經(jīng)驗表明,心理治療必須是多元化的,不能單一的依靠一種治療方式。在治療中,要尊重患者的感受,逐步建立患者與心理專業(yè)人員之間的信任,增強患者的治療信心,形成良好的治療效果。

第五段:個人心理健康與心理衛(wèi)生事業(yè)

個人心理健康不僅是生命福祉和生活質(zhì)量的重要組成部分,也是心理衛(wèi)生事業(yè)的關(guān)鍵目標(biāo)之一。每個人都應(yīng)該學(xué)會自我管理、自我調(diào)節(jié),積極應(yīng)對心理問題,提高個人心理素質(zhì)。我的體會是,心理健康衛(wèi)生事業(yè)不僅需要公共機構(gòu)和心理專業(yè)人員的努力,也需要個人的積極參與和支持。每個人都可以通過積極的態(tài)度、健康的生活方式和良好的社交關(guān)系來維護自己的心理健康,減輕自身心理問題。

結(jié)論:總結(jié)

心理健康衛(wèi)生事業(yè)是中國社會發(fā)展、國民素質(zhì)提高的重要組成部分。它不僅從社會效益和經(jīng)濟效益方面具有重要意義,也為人們的生命福祉和幸福做出了積極貢獻。在這個領(lǐng)域內(nèi),每個人都可以發(fā)揮自己的力量,為推動心理健康衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和實踐做出自己的貢獻。為此,我們應(yīng)當(dāng)不斷總結(jié)和分享經(jīng)驗,不斷提高工作水平,為心理健康衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

做健康事業(yè)的心得體會篇二

健康作為生活中至關(guān)重要的一部分,是人們追求的目標(biāo)之一。然而,隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,心理壓力也越來越大,導(dǎo)致許多人對健康的關(guān)注度降低。然而,在從事健康事業(yè)的過程中,我深刻體會到了健康的重要性,并根據(jù)自己的經(jīng)歷與感悟,總結(jié)了一些心得體會。

首先,健康是財富的重要組成部分。在我從事健康事業(yè)的過程中,我親眼目睹了許多人因為身體不健康而無法正常工作、生活的情況。他們不僅要忍受身體的痛苦,還要承受來自外界的壓力與焦慮。作為一個醫(yī)務(wù)工作者,我希望能幫助更多的人獲得與保持健康的機會,因為健康不僅僅是一個人個體的事情,也關(guān)乎整個社會的進步與發(fā)展。

其次,健康需要我們自己的努力與堅持。在我與病人的接觸中,我發(fā)現(xiàn)很多疾病的發(fā)生與不良的生活習(xí)慣息息相關(guān)。例如,長期不運動、飲食不規(guī)律或過度依賴藥物等,都會對健康造成極大的傷害。因此,我們要意識到健康是一個長期的過程,需要我們在日常生活中進行全面、系統(tǒng)的調(diào)整和改變,例如合理安排飲食、加強體育鍛煉、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣等。只有堅持去做,才能有效地提升健康水平,預(yù)防疾病的發(fā)生。

此外,健康事業(yè)需要全社會的共同努力與支持。在我們忙于事業(yè)發(fā)展的同時,不能忽視社會對健康事業(yè)的支持。政府應(yīng)制定更完善的相關(guān)政策與法規(guī),鼓勵公民積極參與各種健康活動。學(xué)校也應(yīng)加強健康教育與體育鍛煉的普及,培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外,媒體也可以發(fā)揮積極的宣傳作用,提供與健康相關(guān)的信息,引導(dǎo)公眾正確的養(yǎng)生觀念。只有全社會的共同努力與支持,才能形成一個健康的社會氛圍,讓每個人都能夠享受到健康的幸福。

最后,健康是一種綜合的狀態(tài),不僅僅是身體的健康,還包括心理的健康。隨著現(xiàn)代生活的變化與壓力的增加,越來越多的人面臨著心理健康問題。因此,在從事健康事業(yè)的過程中,我認識到心理健康的重要性。只有身心合一,才能真正健康。因此,我們要注重心理健康的塑造與維護,學(xué)會正確的應(yīng)對壓力與困難,保持積極的心態(tài)。這樣,我們才能更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn),享受到健康帶來的幸福。

綜上所述,健康是每個人需要關(guān)注的重要議題。通過我在健康事業(yè)中的實踐與體會,我深切理解到健康對個體與整個社會的重要性。只有我們自己努力,得到全社會的共同支持,關(guān)注身心健康,并采取有效的措施進行改善與調(diào)整,我們才能真正享受到健康帶來的幸福與快樂。

做健康事業(yè)的心得體會篇三

隨著社會的發(fā)展,人們對心理健康的重視程度越來越高。心理健康不僅關(guān)系到人們的身體健康,也關(guān)系到人們的社會交往和個人幸福感。因此,心理健康衛(wèi)生事業(yè)越來越受到重視。作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我深刻意識到心理健康衛(wèi)生事業(yè)的重要性并積極投身于這個領(lǐng)域。

第二段:心理健康教育的重要性

心理健康教育是心理健康衛(wèi)生事業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán)。通過心理健康教育,人們可以及時了解心理健康衛(wèi)生知識,減少心理疾病的發(fā)生和發(fā)展。心理健康教育應(yīng)該從兒童時期開始,培養(yǎng)孩子們健康的心態(tài)和生活方式,幫助他們建立積極的人生觀。作為未來的心理健康教育者,我將積累更多的知識和經(jīng)驗,幫助更多的人了解心理健康知識。

第三段:心理咨詢的重要性

心理咨詢是心理健康衛(wèi)生事業(yè)的另一重要方面。尤其是在當(dāng)前壓力大、競爭激烈的社會環(huán)境中,越來越多的人需要尋求心理咨詢來解決心理問題。而心理咨詢師的建議和指導(dǎo)可以幫助他們緩解心理壓力,提高心理抗壓能力。我認為,作為心理咨詢者,需要具備良好的心理素質(zhì)和專業(yè)知識,為咨詢者提供全面、準(zhǔn)確的幫助。

第四段:心理康復(fù)的重要性

對于已經(jīng)患上心理疾病的人,心理康復(fù)也是心理健康衛(wèi)生事業(yè)中不可或缺的一環(huán)。心理康復(fù)師應(yīng)該根據(jù)患者的具體情況,制定個性化的康復(fù)方案,從多個方面配合患者進行康復(fù)治療。心理康復(fù)的治療過程既需要患者的自我努力,也需要專業(yè)心理康復(fù)師的指導(dǎo)和幫助。因此,我指定要在今后的學(xué)習(xí)中注重心理康復(fù)的知識體系的學(xué)習(xí),為心理康復(fù)事業(yè)貢獻自己的力量。

第五段:總結(jié)

總之,心理健康衛(wèi)生事業(yè)是一個龐大的體系,需要社會各界的共同關(guān)注和支持。作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我要注重學(xué)習(xí)和積累心理健康衛(wèi)生知識,為心理健康衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的一份力量。相信在各界的共同努力下,我們一定能夠為心理健康衛(wèi)生事業(yè)做出更加積極有效的貢獻。

做健康事業(yè)的心得體會篇四

健康是每個人追求的目標(biāo),身體健康是實現(xiàn)自己價值的基石。健康事業(yè)是一個龐大的產(chǎn)業(yè),各個領(lǐng)域都在為人們的健康貢獻力量。在我的職業(yè)生涯中,我親身參與并深深感受到了健康事業(yè)的重要性。在這篇文章中,我將分享我在健康事業(yè)中的心得體會。

第一段:認識到健康是財富

在健康事業(yè)中工作的這些年,我最深刻的體會就是健康的重要性。億萬家庭夢寐以求的財富都無法與一個健康的身體相比。如果身體不健康,即使擁有再多的物質(zhì)財富,也無法享受到幸福和快樂。因此,保持健康應(yīng)該是每個人的首要任務(wù)。而我們在健康事業(yè)中的使命就是為人們提供健康的服務(wù)和支持,讓他們擁有更好的生活質(zhì)量。

第二段:實踐中學(xué)習(xí)和成長

在健康事業(yè)中,實踐是最好的老師。我從最初的一無所知,到不斷學(xué)習(xí)和實踐,積累了豐富的經(jīng)驗和知識。在與患者接觸和治療過程中,我學(xué)會了如何與人溝通和協(xié)作。我意識到,耐心和同理心是幫助他人的重要品質(zhì)。聽患者傾訴、正確引導(dǎo)他們的情緒,讓他們感受到我們的關(guān)心和支持,這是健康事業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán)。

第三段:團隊合作的重要性

在健康事業(yè)中,團隊合作是非常重要的。只有團隊成員之間相互合作、相互支持,傳遞正確的信息和知識,才能夠更好地完成工作任務(wù)。我們共同向著提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)的目標(biāo)努力,所以團隊合作是至關(guān)重要的。而要取得團隊合作的好效果,我們需要發(fā)揚團隊精神,相互協(xié)作,互相尊重和信任。通過團隊合作,我們能將我們的優(yōu)勢互補,共同取得更好的成果。

第四段:關(guān)注自身職業(yè)發(fā)展

在健康事業(yè)中,關(guān)注自身職業(yè)發(fā)展是非常重要的。我們需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識,以跟上行業(yè)的發(fā)展和變化。我積極參加各類學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn),拓寬自己的視野和知識面。此外,我也參與了一些研究項目,不斷探索和創(chuàng)新。在健康事業(yè)中,我們要不斷提高專業(yè)水平,并緊跟時代的步伐,才能為患者提供更好的服務(wù)。

第五段:熱愛與堅守

在健康事業(yè)中,只有熱愛并堅守自己的事業(yè),才能永葆初心。盡管我們會面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但只要我們對健康事業(yè)充滿熱情,并對自己的責(zé)任有著堅定的信念,我們就能克服一切困難,為人們的健康貢獻自己的力量。當(dāng)我們看到患者康復(fù)出院時的笑容,聽到他們對我們工作的感謝,我們的努力就得到了最好的回報。

結(jié)論:

通過參與健康事業(yè)多年,我深刻認識到健康的重要性。在實踐中,我學(xué)會了與患者相處和治療的技巧。團隊合作是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的關(guān)鍵。關(guān)注自身職業(yè)發(fā)展和專業(yè)水平提高有助于提供更好的服務(wù)。熱愛和堅守是保持初心的關(guān)鍵。在健康事業(yè)中,無論我們所處的崗位如何,只要我們熱愛自己的事業(yè),并堅守自己的責(zé)任,我們都能為人們的健康事業(yè)貢獻自己的一份力量。

做健康事業(yè)的心得體會篇五

健康是每個人最基本的需求,也是每個人最重要的財富。因此,大健康事業(yè)的發(fā)展越來越受到人們的關(guān)注。作為從業(yè)者,如何做好大健康事業(yè),提供更好的服務(wù),這是我們需要思考和解決的問題。本文將從自身經(jīng)驗出發(fā),分享一個做大健康事業(yè)的心得和體會。

第二段:確立方向

在進入大健康事業(yè)之前,一定要明確自己的方向。大健康事業(yè)是一個廣泛的領(lǐng)域,涉及到健康管理、保健品、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)療服務(wù)等多個方面。因此,必須確定自己的方向和目標(biāo),才能更好地進行產(chǎn)品研發(fā)、服務(wù)推廣以及市場營銷等方面的工作。

第三段:加強創(chuàng)新

大健康事業(yè)是一個不斷發(fā)展的行業(yè),需要通過不斷的技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、模式創(chuàng)新來保持領(lǐng)先地位。我們應(yīng)該積極推動技術(shù)進步,研發(fā)出更好的產(chǎn)品和服務(wù),及時做出市場反饋和改進,讓我們的產(chǎn)品滿足消費者不斷升級的需求。同時,也要注重與其他領(lǐng)域的交流和合作,以達到共生共贏的效果。

第四段:注重品質(zhì)

大健康事業(yè)需要從源頭把控品質(zhì)。無論是產(chǎn)品還是服務(wù),都需要精益求精。只有提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),才能獲得用戶的信任和支持。同時,也要注重售后服務(wù),對于用戶提出的問題,我們要盡快給出滿意的答復(fù)和解決方案,做到全方位的關(guān)懷和服務(wù)。

第五段:合理定價

合理的定價不僅能夠提高產(chǎn)品/服務(wù)的競爭力,也能讓消費者有更好的消費體驗。在確定定價時,我們應(yīng)該充分考慮自己的成本、市場需求和競爭情況,制定一個合理的價格策略,并提供多種付款方式,以滿足不同消費者的需求。

第六段:結(jié)論

通過以上四點心得,我們能夠夠做好大健康事業(yè),提供更好的產(chǎn)品和服務(wù),并贏得消費者的信任和支持。在行業(yè)的日新月異中,不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、優(yōu)化是取得長久發(fā)展的關(guān)鍵。讓我們在大健康事業(yè)中不斷努力,成為行業(yè)的佼佼者。

做健康事業(yè)的心得體會篇六

健康是人們一生追求的目標(biāo),然而,隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,以及生活方式和環(huán)境的改變,亞健康的概念也逐漸浮出水面。以下是我的一些健康與亞健康的心得體會。

第一段:保持健康的重要性

健康是一件最重要的事情。有了健康,我們才能有更好的精神狀態(tài),更高的工作效率,更豐富的生活質(zhì)量。如何保持健康呢?首先,多喝水、多吃蔬菜水果、少吃油膩的食品,少喝酒、少吸煙、少熬夜。另外,要適當(dāng)運動,注意調(diào)節(jié)好自己的心情和情緒。

第二段:亞健康的危害

亞健康就是指身體沒有病癥,但是某些機能并不正常,或者身體狀態(tài)處于亞健康狀態(tài)。亞健康狀態(tài)雖然不是疾病,但是是疾病的前兆,如果不及時治療和調(diào)整,可能會導(dǎo)致病情加重,最終演變成疾病。

第三段:亞健康的癥狀及原因

亞健康有很多癥狀,比如:失眠、心慌、胃脹、頭痛、便秘、疲勞等。再比如,我們在工作中因為長時間的電腦使用,可能會出現(xiàn)頸椎病等。亞健康的原因很多,可能是因為工作壓力、生活環(huán)境的變化、飲食不規(guī)律、缺乏運動等。

第四段:預(yù)防和調(diào)整亞健康

預(yù)防和調(diào)整亞健康非常重要。首先,我們需要注意身體的變化,及時發(fā)現(xiàn)并進行調(diào)整。同時,我們應(yīng)該改變作息不規(guī)律、飲食不健康等不好的生活習(xí)慣,合理安排自己的工作和生活時間。另外,我們可以通過運動放松身體和心情,比如跑步、瑜伽、打球等。

第五段:總結(jié)

總之,健康和亞健康是我們每個人需要關(guān)注的問題。只有關(guān)注這些問題并進行積極的調(diào)整,我們才能擁有一個良好的身體和心理狀態(tài),更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。我們需要有意識地改變自己的生活方式和思維方式,尤其是在工作和生活壓力較大的情況下,更要注意身心健康。

做健康事業(yè)的心得體會篇七

即使對自己無法補救的缺陷,也能安然處之。一個心理不健康的人則缺乏自知之明,并且總是對自己不滿意;由于所定目標(biāo)和理想不切實際,主觀和客觀的距離相差太遠而總是自責(zé)、自怨、自卑;由于總是要求自己十全十美,而自己卻又總是無法做到完美無缺,于是就總是同自己過不去;結(jié)果是使自己的心理狀態(tài)永遠無法平衡,也無法擺脫自己感到將已面臨的心理危機。心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應(yīng),也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會失調(diào),能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔@種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。

衡量心理是否絕對健康是非常困難的。健康是相對的,沒有絕對的分界線。一般判斷理是否正常,具有一下三項原則:

其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動,在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。

其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。

其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個體在長期生活經(jīng)歷過程中形成的獨特個性心理特征的具體體現(xiàn)。

而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重,最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。

心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。表現(xiàn)在心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素質(zhì)是主體在心理方面比較穩(wěn)定的內(nèi)在特點,包括個人的精神面貌、氣質(zhì)、性格和情緒等心理要素,是其它素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生求知和成長,實質(zhì)上是一種持續(xù)不斷的心理活動和心理發(fā)展過程。

健康心得體會篇5

做健康事業(yè)的心得體會篇八

3月14日下午,我參加了實驗小學(xué)教師心理健康教育培訓(xùn),認真聽了姜英杰老師的講座,受益匪淺,感受頗多。

通過學(xué)習(xí),我懂得了教師首先要具備健康的心理。教師是學(xué)校心理健康教育的具體實施者,身為教師不但要有淵博的學(xué)識和出色的專業(yè)技能,還要有健全的人格。教師的言行對學(xué)生有很大影響,在學(xué)生的心目中,教師是很神圣的。教師的言談舉止、待人接物的方式,都會讓學(xué)生受到深刻的影響。一名優(yōu)秀的教師,會在課堂中營造出和諧與溫馨的氣氛,讓學(xué)生如沐春風(fēng)。因此,教師完善的心理素質(zhì),是構(gòu)建良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是實施心理健康教育和情感教育的出發(fā)點。新的教育實踐要求每一位教師都應(yīng)不斷地完善品德修養(yǎng),提升自己的人格魅力。

通過學(xué)習(xí),我認識到了學(xué)生心理健康的重要性。中小學(xué)階段學(xué)生的心理健康對其一生有極為重要的影響。我們常常能在報紙或新聞中看到學(xué)生自殺的`事例,有學(xué)習(xí)方面,也有不善于處理人際關(guān)系方面的因素。這表明,當(dāng)代青少年學(xué)生承受心理壓力的能力有待提高。在這些新現(xiàn)象、新問題面前,心理教師應(yīng)力求“對癥下藥”,給予學(xué)生鼓勵,幫他們重拾信心。要對學(xué)生不良心理的成因多加了解,是學(xué)校因素,還是家庭或社會因素。當(dāng)我們感覺無力擺脫社會風(fēng)氣的困擾,就要會同學(xué)生家長采取較為科學(xué)的方法教育子女。例如,可以盡量創(chuàng)設(shè)健康的教育環(huán)境,可以有計劃有針對性地開展心理健康教育活動;可以與學(xué)生家長溝通思想,相互配合,而且要將其滲透到學(xué)校教育的全過程。我們的目的就是教書育人,是素質(zhì)教育和心理健康教育的推行者和具體實施者。除了要有淵博的知識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。還要針對學(xué)生關(guān)鍵時期的心理變化進行教育。才能使學(xué)生形成健康的心理。

通過學(xué)習(xí),無論在理論知識還是方法技巧上,我對心理教育有了進一步了解,為了讓學(xué)生健康快樂的成長,我會將所學(xué)內(nèi)容運用到實際工作之中,我會心平氣和、平等的對待每一個學(xué)生。

做健康事業(yè)的心得體會篇九

20xx年8月23日"有幸"參加了30xx年江蘇省高校新任輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,"走運"聆聽了江蘇省委教育紀工委蔣書記關(guān)于大學(xué)生心理健康教育的報告。受益匪淺,體會頗多。

蔣書記在報告開始前問了大家一個問題:"你覺得什么是健康?"培訓(xùn)班的老師們踴躍發(fā)言,各抒己見。我也思量著健康的標(biāo)準(zhǔn):應(yīng)該是一種積極且持續(xù)的狀態(tài),在這種狀態(tài)下表現(xiàn)為身心無恙、品行端正,情緒穩(wěn)定,意志堅強,人際和諧……但是聽了蔣書記轉(zhuǎn)述的聯(lián)合國教科文組織對健康的定義:身體健康、心理健康和良好的社會適應(yīng)能力,還是讓我自慚形穢。這也讓我覺得在以后的工作中不能僅停留在關(guān)心學(xué)生的"身""心"方面,還應(yīng)該在大學(xué)生活中力所能及的去引導(dǎo)、幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,當(dāng)然在關(guān)心學(xué)生"身""心"健康的基礎(chǔ)上,如何培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力顯然是一門龐大復(fù)雜的系統(tǒng)學(xué)問,不可能緊靠輔導(dǎo)員一人之力就能解決,它需要學(xué)生本人、學(xué)生家庭、任課老師、輔導(dǎo)員老師……各方的合力才有可能解決。作為學(xué)生的引路人之一,在倍感榮幸之余也有些許壓力,擔(dān)心自己能力有限,誤人子弟,雖然這份擔(dān)心有點夸張,但是作為輔導(dǎo)員老師還是應(yīng)該力求盡善盡美,嚴格要求自己,在輔導(dǎo)學(xué)生前捫心問一下,自己憑什么去輔導(dǎo)學(xué)生,這樣才會更加有責(zé)任使命。讓學(xué)生接受高質(zhì)量的輔導(dǎo)同時,自己也快快的成長起來。當(dāng)然短時間內(nèi)成長的快,也就意味著成長伴隨的"痛苦"來的也越加猛烈,因此在接下來的時間里,應(yīng)該做好吃苦的準(zhǔn)備,多學(xué)習(xí),多鍛煉,爭取讓自己有能力、有方法去為學(xué)生做些有意義的事情,與學(xué)生共同成長和進步。

我在做兼職輔導(dǎo)員老師前,在學(xué)生工作崗位歷經(jīng)班長、協(xié)會主席、學(xué)工處助理,加起來已經(jīng)4年多了,也一直認為自己是個積極肯干、身心健康的人,卻一直沒能有機會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理健康方面的知識,遺憾之余多了一份慶幸,慶幸的是接下來我將擔(dān)任學(xué)院心理自助中心的指導(dǎo)老師,對于這份熟悉但并不擅長的工作,相信我還有很長的學(xué)習(xí)之路要走,因此肩負重任,所以更需加倍努力,在這里也悄悄許下一個愿望,爭取在未來的時間里通過三級心理咨詢師的資質(zhì),能夠更加專業(yè)的去解決學(xué)生遇到的心理方面的困難之余也多學(xué)習(xí)一些心理健康方面的知識。回到報告來,其實聽了蔣書記的報告,我還是體會頗多,輔導(dǎo)員老師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者之一,想要成為一名成功的心理健康方面的老師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的育人技能外,更需要的是輔導(dǎo)員老師本身要有健全的人格和高尚的品德。輔導(dǎo)員老師的言行對學(xué)生的影響是巨大的,尤其是在剛剛?cè)雽W(xué)的新生同學(xué)們眼中,輔導(dǎo)員老師是智者--什么都懂;是能者--什么都會;是權(quán)威者--甚至比父母還高的權(quán)威力量,因此輔導(dǎo)員老師的言談風(fēng)度、待人接物……都會使學(xué)生受到深刻的影響。所以,輔導(dǎo)員老師更需要有完善的心理素質(zhì)和人格,這也是不久的將來和新生同學(xué)們建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),同時也是對學(xué)生心理健康教育的出發(fā)點,包括我在內(nèi),期許每一位輔導(dǎo)員老師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度,完善自身的人格,提升自身的人格魅力,更好的去"輔導(dǎo)"學(xué)生。假如有一天學(xué)生和輔導(dǎo)員老師在一起有如沐春風(fēng),輕松愉快的感覺,而不是一種緊張、如坐針氈的感覺,我想這應(yīng)該是一名合格的'輔導(dǎo)員老師了。

正如報告中蔣書記所說,我們的學(xué)生目前正處于一個"高壓"社會,來自競爭、評獎、評優(yōu)、升學(xué)、就業(yè),甚至是家庭、戀愛……各方面的壓力,學(xué)生在大學(xué)校園里面會遇到各種不可測的變數(shù),引發(fā)了學(xué)生心理問題的上升,也對學(xué)校的心理健康教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。是啊,我也是親身經(jīng)歷過的人,身邊也有一些這樣、那樣的同學(xué)讓我意識到這一點,在大學(xué)校園里面正是這些不可測的變數(shù)是誘發(fā)學(xué)生心理波動的主要原因,在報告現(xiàn)場淮海工學(xué)院的輔導(dǎo)員老師分享的兩個案例也恰恰說明了這一點。審視我們目前學(xué)校的學(xué)生心理健康狀況,我個人也是存在著些許不足,還是剛才說的那句話,讓自己快快成長起來,吃點苦、受點累不要緊,不能因為個人原因"誤人子弟"。所以輔導(dǎo)員老師們,我們應(yīng)該更加努力了。

不管是處理好輔導(dǎo)員老師與學(xué)生的師生關(guān)系,還是處理好學(xué)校事務(wù)、學(xué)生之間的關(guān)系來說,都必須謙虛、隨和、公平又不失嚴格……處理學(xué)生的心理問題和其他問題時,要有平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多一些商量、多一些溝通,或者和學(xué)生經(jīng)常性的多一些交流思想、交換意見。輔導(dǎo)員老師更需要心胸寬廣一些,要有一種容人、容事的胸懷,甚至要聽取不同的意見和學(xué)生的批評,寬以待人,多一些理解、關(guān)懷和友愛之心。這樣在給學(xué)生做好示范的同時也會使做人做事的效果收到事半功倍的作用。

輔導(dǎo)員老師在大學(xué)校園里面似乎是一個超級忙碌的角色,正如一位老師舉得一個例子:"千根線下面只有一根針。"學(xué)生黨建工作,學(xué)校的組織部要給輔導(dǎo)員安排工作;學(xué)生團建、校園活動,學(xué)校的校團委要給輔導(dǎo)員安排工作;學(xué)生資助、學(xué)生日常管理、心理健康教育、就業(yè)……學(xué)校的學(xué)生處要給輔導(dǎo)員安排工作;甚至學(xué)生在課堂上遲到、早退、曠課,學(xué)校的任課老師也會找輔導(dǎo)員老師;每年的新生入學(xué)就更是忙上加忙了。輔導(dǎo)員的工作苦、累、壓力大。盡管如此,我們周圍還是有很多輔導(dǎo)員老師愛著這份職業(yè),因為輔導(dǎo)員老師這個職業(yè)賦予了我們太多的贊美,但同時也給輔導(dǎo)員老師提出了很高的要求。也正是如此有時會感覺有些許的的壓力,因此輔導(dǎo)員老師在育人的同時也要學(xué)會自己減壓的方式,心情郁悶的時候,打個球,出身汗,吃點零食,看個電影。找個知心的領(lǐng)導(dǎo)也好、朋友也好、家人也好聊聊天,心情自然會好了。正如報告中蔣書記所說郁悶的時候誰都會遇到,這也是很正常的現(xiàn)象,郁悶和抑郁癥的最大區(qū)別就是,郁悶找個合適的方式讓自己的心情變好,抑郁癥就是郁悶的持續(xù)了,當(dāng)然說這些并不是說我或者輔導(dǎo)員容易出現(xiàn)郁悶,同時也是號召大家生活中多一些觀察、多一些細致,很多同學(xué)、朋友誘發(fā)心理健康出現(xiàn)問題,往往是缺乏早期的關(guān)注、關(guān)心和正確的疏導(dǎo)。

最后想說的是,高校的最大功能就是教書育人、為社會培養(yǎng)"健康"(身體健康、心理健康和良好的社會適應(yīng)能力)的人才。為了讓學(xué)生形成健康的心理,輔導(dǎo)員老師更需要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、風(fēng)趣的談吐、卓越的才能以及高尚的品德將會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教育。希望每一名輔導(dǎo)員老師都能夠真正作到為人師表,將來桃李滿天下。

做健康事業(yè)的心得體會篇十

從何時起?往日的歡聲笑語已不存在,取而代之的是陣陣痛苦的呻吟;從何時起?往日的清秀容顏已不存在,取而代之的是張張憔悴的面貌;從何時起?往日魁梧的身材已不存在,取而代之的是根根突起的骨頭.

看著視頻上一個個被毒品吞沒的不成人樣的人們,我的內(nèi)心猶如針扎般的痛苦.“毒品”多么可怕的字眼,又是多么令人痛恨的字眼!因為,它曾奪去無數(shù)人的生命,他曾剝奪無數(shù)人的人生,它曾拆散無數(shù)個幸福的家庭.而如今,仍有數(shù)以萬計的吸毒者為毒品而喪心病狂,仍有人抱著試一試的心態(tài)去吸食毒品.毒品,就像湖中的水華,在無止境地蔓延;就像渾濁的污水,侵蝕著一個又一個人的身軀.

還記得1839年的那一天嗎?廣州虎門海灘上濃煙滾滾,這是個令人難忘的日子,民族英雄林則徐在廣州虎門一舉銷毀了外商運到中國的二百多萬斤鴉片.在這之前,有許許多多的百姓受盡了鴉片的折磨,有許許多多的家庭因鴉片而破碎了.可恨的鴉片,不僅嚴重損害了中國人的身體,還使中國的白銀大量外流.中國因此漸漸衰落,人民更是苦不堪言,由于中國人吸食了大量的鴉片,致使自己的身體一天不如一天,最后只剩下皮包骨,因此外國人戲稱中國人為“東亞病夫”.

雖青少年,正值花一般的年齡,也是人生最美好的一部分,就如同夏季茂密的樹葉,顯示出一派勃勃生機.可如今,有多少的青少年為了毒品而放棄了追求成功的道路,為了毒品而踏入了萬丈深淵,為了毒品,甚至不惜一切.過去美好的一切,化為烏有;過去美好的一切,成為飄渺;過去美好的一切,成為奢望.美好的過去,已不復(fù)存在,而如今,除了痛苦裝點人生之外,已再無其他美好的字眼了.可憐天下父母心,毒品,不僅毀掉了自己的青春,還連累了自己的父母.一個家庭,會因毒品的到來而頓時支離破碎.看著視頻上整天為吸毒的兒子以淚洗面的母親,我不禁愴然淚下.毒品,給人們帶來了抹不去的痛苦,給家庭帶來了抹不去的悲傷,給自己帶來了毀滅與死亡.

讓我們攜起手來,一同抵制毒品的侵害,不再讓歷史重蹈覆轍,不再戴上“東亞病夫”的頭銜,珍惜自己寶貴的生命,向毒品說“不”!

健康的心得體會篇5

做健康事業(yè)的心得體會篇十一

心理健康決定了一個人的人生走向,是很重要的,作為21級新生,面對大學(xué)新生活,心理不免會發(fā)生一些變化。有人說:“當(dāng)你把快樂分享給別人,你會得到雙倍的快樂。”所以,我不會將負面情緒埋藏在心底,我找到老師或者朋友進行傾訴,可以幫助我有效地減壓。調(diào)節(jié)情緒的方法很多,我們要找到合適自己的方法來使自己的'情緒得到舒緩,從而使自己得到更好的發(fā)展。

做健康事業(yè)的心得體會篇十二

吸毒危害于我們,我們千萬不能惹上它們,吸毒不僅會傷害自己,還會傷害家人,甚至周圍的一切。

毒品會破壞、擾亂人的正常神經(jīng)活動,導(dǎo)致精神與心理異常,孤獨冷漠,人格扭曲,喪失倫理道德和法制觀念。毒品傷害人們的身心,摧殘人們的健康,甚至?xí)淌扇藗兊纳:喼弊锎筇咸?

一個個觸目驚心的案例,一個個深受毒品侵蝕的人,一個個被毒品拆散的家庭,無不令人心痛不堪,卻又一次次重演著。一個女高中生成績優(yōu)異,是個喜歡打藍球的陽光女孩,是老師和家長眼中的好學(xué)生,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣??删褪且驗橐淮慰膳碌呐既?,讓她結(jié)識了吸毒的網(wǎng)友,聽信了她們的花言巧語,使她產(chǎn)生了強烈的好奇心,促使她吃下了那十惡不赦的第一口,從而走進了死神的陷阱,墜入了無底的深淵。面對這人生的分岔路口,我們只有選擇那條光明的道路,放棄黑暗的陰溝,才能看見那燦爛的陽光啊!毒品就這樣毀了一個花季少女,看似微不足道的一口,卻使她陷入了萬劫不復(fù)的地步,無法自拔。她的父母該有多么傷心啊!

參觀了禁毒館,讓我明白了許多道理,也使我感觸良多:我們千萬不能隨便輕信于陌生人的“糖果”,也許它就會毀了你的一生。毒品是可怕的,它害了許許多多迷失了方向的人。我們一定要將他們從惡魔的手中拯救出來。用愛心召回他們的善良。我們也要勇敢,打敗毒品,戰(zhàn)勝毒品,趕走毒品,讓它遠離我們。也許一滴水并不強大,但千千萬萬滴水融匯在一起便是無窮的力量,讓我們成為那股強大的力量,使我們的生活更美好,使我們的祖國更富強,共同建設(shè)起一個“無毒國”!

拒絕毒品,關(guān)愛生命!讓我們一起行動起來吧!

健康心得體會篇2

做健康事業(yè)的心得體會篇十三

第一段:引言(100字)

參加健康營是我生活中的一次難得的機會。這次健康營為期兩個星期,期間我們學(xué)習(xí)了健康飲食、鍛煉身體和維護心理健康的方法。通過這次經(jīng)歷,我深切體會到了健康的重要性和我個人在保持健康方面的不足之處。

第二段:健康飲食(300字)

在健康營期間,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于健康飲食的知識。我們了解到應(yīng)該多吃新鮮蔬菜和水果,少吃加工食品和高熱量的食物。我之前對飲食的理解相對膚淺,總是以口感和方便為重。然而,健康飲食的重要性使我認識到,通過改變飲食結(jié)構(gòu)和選擇食物,能夠更好地維持身體健康。因此,我計劃回家后開始減少高糖高鹽食物的攝入,并多吃富含纖維和維生素的食物。

第三段:鍛煉身體(300字)

健康營期間,我們每天進行多次鍛煉,包括晨跑、瑜伽和籃球等。這些鍛煉不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還讓我們學(xué)會了如何正確進行運動。我以前從未重視過鍛煉,常常覺得累并放棄。然而,在健康營的指導(dǎo)下,我逐漸認識到適度的運動可以提高心肺功能、增強體質(zhì),對身體和心理健康都有極大的益處?;丶液螅掖蛩忝刻靾猿皱憻?,無論是晨跑、游泳還是跳繩,都能讓我的身體得到更好的鍛煉。

第四段:維護心理健康(300字)

在健康營中,我們還學(xué)習(xí)了如何維護心理健康。通過心理咨詢和討論,我了解到心理健康的重要性不容忽視。長期的壓力和焦慮會導(dǎo)致身體和心理的問題。為此,我決定回家后學(xué)會關(guān)注自己的情緒和壓力,并尋找適合自己的緩解方式,比如聽音樂、讀書或者與朋友交流。只有保持平衡的心態(tài),才能更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn),并享受到真正的健康快樂。

第五段:總結(jié)(200字)

通過這次健康營的學(xué)習(xí)和體驗,我深刻認識到健康是人們最寶貴的財富。通過健康飲食、鍛煉身體和保持心理健康,我們可以擁有更好的生活質(zhì)量和更高的工作效率。我希望能夠?qū)⑦@些所學(xué)應(yīng)用到日常生活中,保持良好的生活習(xí)慣,注重自己的身體和心理健康。只有堅持不懈地付出努力,我們才能擁有真正的健康,并享受到它所帶來的好處。健康是最寶貴的財富,希望大家都能重視自己的健康,擁有一個快樂的生活。

做健康事業(yè)的心得體會篇十四

健康史是指個人或家族中重要的健康信息,包括過去發(fā)生的疾病、手術(shù)、遺傳疾病等方面的歷史記錄。通過了解和總結(jié)自己的健康史,我們能夠更好地把握自身健康狀況,及早發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并采取相應(yīng)措施。在那么多年的健康史中,我從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),下面我將與大家分享我的體會。

第一段:健康史的根基

了解和記錄個人健康史對于維護健康至關(guān)重要。在我的體會中,我發(fā)現(xiàn)健康史的根基在于家庭。家庭的健康史會對個人的健康產(chǎn)生深遠的影響。例如,家族中是否有遺傳疾病,會對自己的健康狀況提醒我們應(yīng)該加倍關(guān)注。此外,家庭中的生活習(xí)慣也會對個人的健康產(chǎn)生重要影響。如果家族中存在吸煙、過度飲酒等不良習(xí)慣,那么我們就應(yīng)該引以為戒,積極改掉這些壞習(xí)慣,從而減少患病風(fēng)險。

第二段:及早發(fā)現(xiàn)疾病風(fēng)險

通過對個人健康史的研究,我們能夠及早發(fā)現(xiàn)疾病風(fēng)險,并及時采取措施預(yù)防疾病的發(fā)生。在我的體會中,我發(fā)現(xiàn)家庭中有某種疾病的遺傳性較高,我們應(yīng)該在日常生活中特別注意。例如,我家中有心臟病的遺傳史,我就會特別關(guān)注飲食和運動,定期體檢,以確保自己的心臟狀況良好。此外,對于一些常見疾病,我們也應(yīng)該通過健康史來了解自己的風(fēng)險。比如,了解家庭中是否有糖尿病、高血壓等疾病,就可以及早在飲食和生活習(xí)慣上做出調(diào)整,以減少患病風(fēng)險。

第三段:重視長期疾病管理

在我的健康史體會中,我意識到長期疾病的管理至關(guān)重要。長期疾病是指需要長期治療和控制的疾病,如高血壓、糖尿病等。通過了解家族中是否有這些疾病史,我們能夠提前采取一些措施來預(yù)防和管理這些疾病。例如,如果家族中有糖尿病史,我們就可以注意控制飲食,保持健康的體重,定期檢查血糖水平,并遵醫(yī)囑服用相關(guān)藥物。通過有效管理長期疾病,我們能夠減少并發(fā)癥的發(fā)生,提高生活質(zhì)量。

第四段:關(guān)注心理健康

除了身體健康,我也意識到心理健康在個人健康史中的重要性。通過對個人或家族的健康史的了解,我們可能會發(fā)現(xiàn)一些心理健康問題。比如,家族中是否有抑郁癥、焦慮癥等心理疾病。了解這些信息,我們可以更加關(guān)注自己的心理健康,并及時尋求專業(yè)幫助。經(jīng)歷家庭中精神疾病患者的照顧,我深刻體會到心理健康的重要性。通過充分關(guān)注自己的心理健康,我們能夠更好地控制情緒,保持積極的心態(tài),從而更好地對抗生活中的壓力。

第五段:積極健康的生活方式

通過對個人健康史的體會,我開始更加重視積極健康的生活方式。健康史提醒我們,個人的生活方式會對健康產(chǎn)生直接影響。通過健康飲食,適量運動和良好的生活習(xí)慣,我們能夠更好地預(yù)防疾病,保持身體和心理的健康。在我的體會中,我發(fā)現(xiàn)堅持健康的生活方式能夠為我?guī)砀嗟木?,更好的工作效率。因此,我開始養(yǎng)成了定期鍛煉和良好飲食習(xí)慣,并積極參與健康促進活動,保持自己的身體和心理健康。

結(jié)尾:

通過對健康史的研究和總結(jié),我意識到健康史對個人健康的重要性。了解個人或家族的健康史能夠幫助我們及早發(fā)現(xiàn)疾病風(fēng)險,重視長期疾病管理,關(guān)注心理健康,并養(yǎng)成積極健康的生活方式。通過這些措施,我們能夠更好地保護自己的健康,提高生活質(zhì)量。因此,我鼓勵每個人都去了解和記錄自己的健康史,做好健康管理,讓自己的身體和心靈一直保持健康。

做健康事業(yè)的心得體會篇十五

所謂健康,有很多人認為只要有強健的體魄就可以了,其實不然,在當(dāng)今日益復(fù)雜的社會中,我認為不僅要身體健康,還要心理健康,二者缺一不可。所以今天下午的講座,對于我們這些還很年輕的教師來說,是非常重要的。

師生關(guān)系、家長關(guān)系和同伴關(guān)系的不協(xié)調(diào)是導(dǎo)致當(dāng)今中小學(xué)心理不健康的主要原因,其中師生關(guān)系是最主要的因素。而當(dāng)前的應(yīng)試教育導(dǎo)致了師生關(guān)系的異化,要克服這些我們應(yīng)該做的措施就是調(diào)適好師生關(guān)系,按照人際關(guān)系中的互動的規(guī)律去做。其中,人類的心理適應(yīng)最主要的是人際關(guān)系的適應(yīng),而人類的心理變態(tài)最主要的`是人際關(guān)系的失調(diào)。

我們可以從以下這幾方面去入手:首先是人際互動的心理規(guī)律是人偏好正性刺激,就是說無論什么樣的人,都喜歡聽好聽的話,即使心理明白是假的、虛的,還是喜歡聽。所以我們教師就要抓住這一特點在教學(xué)中做出相應(yīng)的措施,比如賞識、贊賞。我們常說“好孩子是夸出來的”,就是因為贊賞可以改善機體氣氛,有利于搞好兒童教育,提高教師的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),可以促進人的心理健康,但前提這些贊賞必須是真誠的、是被在意的,在教育教學(xué)的過程中才會起到事半功倍的效果。

其次就是自我性,通常情況下人都是在利益相關(guān)的時候為自己考慮的多一些,不過這也是人的一種正常的心理現(xiàn)象,還有就是在某種情況下會出現(xiàn)嫉妒之心,這是很不好的心理不健康的表現(xiàn),所以我們教師在平時的教育過程中,及時地觀察了解學(xué)生,盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,否則有的后果會很嚴重。還有一種就是就是羨慕之心,這是產(chǎn)生在一種美好基礎(chǔ)之上的。

還有就是心理歸屬感。無論是什么樣的人都很懼怕孤獨、希望能夠遠離孤獨,尤其是差生,作為老師我們應(yīng)該及時地關(guān)心他們,讓他們感受到班集體的溫暖,自己也是這個班集體中不可缺少的,從它的閃光點出發(fā),逐步建立他們的自信心。使他們不覺得孤獨。我們每個人都一樣都希望自己的情感被共享、被分擔(dān),同時也希望自己在不幸或遇到困難的時候能有人相信。

之所以我們經(jīng)常聽到現(xiàn)在有很多學(xué)生跳樓自殺的、離家出走的、誤入歧途的這些悲劇發(fā)生。我也在想如果我們這些教育者能夠及時地去從心理健康教育的角度去多關(guān)心他們、去教育他們,也許就會減少這些悲劇的發(fā)生了。

通過今天上午李教授的講解后,讓我明白,學(xué)生出現(xiàn)逆反、任性等問題,是由于多種原因造成的,并非故意和老師作對。而且,出現(xiàn)問題的孩子正是需要我們的包容和幫助,我們老師不應(yīng)該嫌棄他們,就像醫(yī)生不能嫌棄病人一樣,要真誠地幫助他們。當(dāng)我們把問題學(xué)生當(dāng)成一個個研究對象“對癥下藥”時,就會覺得有樂趣在其中了。我真得很慶幸能夠有這么好的機會去學(xué)習(xí),給我今后的教育教學(xué)工作帶來了很大的幫助,所以在最后幾天的學(xué)習(xí)中,我一定會好好珍惜的!

做健康事業(yè)的心得體會篇十六

雨,還是淅淅瀝瀝地下著。我停住了腳步,呆呆地望著:“哦,雨,你是天上的天使,是下來幫助我的嗎?”

呵!怎么可能呢?

我無奈地往前走。雨水滲進了我的眼睛里……

我真的很脆弱,就連這么一點困難都克服不了!只是一棵渺小的,隨著風(fēng)吹雨打的草!

我真的要這么懦弱下去嗎?不,不行!我要努力——可又談何容易呢?我望了望妹妹,妹妹用那雙大眼睛看著我。眼里充滿了對我的期望:“姐姐,一定要努力啊!”

我拉起妹妹的手,那溫暖的手好像有一股神奇的力量,融化了我冰冷的手,冰冷的心……

走進教室,我寫下了自己的懺悔。寫著寫著,本子上有了一滴水??赡苁欠宽斏嫌袀€漏洞吧!

這時,一張柔軟的紙出現(xiàn)在我的面前。啊!這不僅僅是一張紙,它更多的是一份安慰,一份鼓勵!我要用它擦去我心中的污點。突然,一架潔白的紙飛機安全地降落在我的課桌上。我不就缺少飛機那種勇往直前的精神嗎?打開一看,我不由地振住了。里面寫著:

笑一個,心情會更好,站起來吧!

做健康事業(yè)的心得體會篇十七

1. 騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意甘如意,女,24歲,武漢市江夏區(qū)金口衛(wèi)生院醫(yī)生。

武漢封城時,她剛剛回到位于湖北荊州的老家。

雖然沒有人要求她返回單位,但她心里卻很著急,“我們科室只有兩個人,這個時候會很忙?!?/p>

她做通了父母的思想工作,選擇了唯一可行的交通工具——自行車,踏上了艱難的返崗行程。

在當(dāng)時,出行的人都得去防疫指揮部開臨時通行證。

在甘如意的通行證上,車牌號一欄寫著“自行車”,通行事由是“到武漢江夏區(qū)金口中心醫(yī)院上班”。

她靠著共享單車和一段順風(fēng)車,輾轉(zhuǎn)4天3夜300多公里,淋著雨,吃著泡面,終于到達了目的地。

當(dāng)她出現(xiàn)在醫(yī)院大門口時,同事們先是驚訝,后是心疼。

“那一刻我特別輕松!”她說,“除了膝蓋疼得不行!”

3月7日,甘如意入選“一線醫(yī)務(wù)人員抗疫巾幗英雄譜”。

2. 武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠吳悠,26歲,武漢人,中學(xué)老師。

武漢封城之后,很多市民都被“困”到家中,生病時無法買藥,萬分著急。

發(fā)現(xiàn)這一情況后,吳悠騎著電動車出發(fā)了,他在武漢三鎮(zhèn)來回穿梭,每天至少跑30公里,給有需求的人送去藥品及防護用品。

收藥者相當(dāng)一部分是新冠肺炎疑似病例,他們一般會主動要求吳悠把藥放在遠處,避免近距離接觸。

說不害怕是假的,吳悠只能盡力做好自身防護。

但是世事繁雜,人心頗測,有人竟然舉報吳悠非法售賣藥物,賺取差價。

警方對他進行了約談,所幸吳悠的每一筆收費手機上都留有證據(jù),詳細核實后,警方還給了他清白。

對于這次不愉快,吳悠沒有把它放在心上。

“我會一直堅持為困境中的求助者義務(wù)送藥,直到有一天疫情結(jié)束,他們不再需要我?!眳怯普f,“每天都有許多人加我求助,我不能停下腳步。雖然力薄,但也想成為保護武漢人的鱗片?!?/p>

3. 隔離點里的護理志愿者在武漢市東西湖區(qū)隔離點,有一支年輕的護理志愿者隊伍。

這支隊伍的12名女志愿者畢業(yè)于同一所學(xué)校——東西湖職校護理專業(yè),如今她們都在不同的大學(xué)繼續(xù)深造。

2月10日,聽到母校的召喚后,12名隊員克服種.種困難,迅速集合到了一起,然后奔赴隔離點展開工作。

配合醫(yī)生對密切接觸者進行初步診斷,測體溫,心理疏導(dǎo),為他們送上一日三餐……

一天的工作下來,穿著防護服,戴著雙層口罩的隊員們有點喘不過氣來。

“雖然很悶很難受,但我們不會退縮,希望疫情早點結(jié)束。”這是12名隊員一致的心聲。

4. 從國外運回五箱口罩的少年趙珺延趙珺延,男,15歲,上海新黃浦實驗學(xué)校八年級學(xué)生。

放寒假后,趙珺延去印尼雅加達的舅舅家度假。

幾天后,國內(nèi)傳來疫情消息,他的家鄉(xiāng)溫州很快成了重災(zāi)區(qū)。

舅舅聞知此事,馬上發(fā)動眾人,在當(dāng)?shù)夭少徚?5000個醫(yī)用口罩。

但當(dāng)時疫情嚴重,航班陸續(xù)停飛,舅舅發(fā)愁如何把口罩運回國內(nèi)。

趙珺延于是改變度假計劃,主動承擔(dān)起了“快遞小哥”的任務(wù)。

2月3日晚,他坐上印尼飛中國的最后一班飛機。

5只沉甸甸的行李箱,一個健壯的成年人也不好應(yīng)付,更何況一個15歲的少年。

他求好心人幫忙抬著過了海關(guān),然后又一個人在機場折騰了半個小時,用手推車把它們送到快遞集合地。

就這樣,在抗疫最緊要的關(guān)頭,這批寶貴的物資被送到了溫州蒼南!

自古英雄出少年。非常時期,趙珺延“千里走單騎”,讓大家看到了一個00后的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

5. 第一時間捐獻血漿的“00后”康復(fù)者專家研究發(fā)現(xiàn),新冠肺炎康復(fù)者的血漿中存在大量抗體,可用于危重患者的臨床治療。

2月14日下午,廣東清遠,兩名“00后”康復(fù)者在市人民醫(yī)院捐獻血漿。

小陳是捐獻者之一,他是一名在校大學(xué)生,在痊愈出院之前,他就手寫了一份捐獻血漿承諾書:

“感謝這么多天來,醫(yī)護人員對我的照顧……當(dāng)我了解到血液抗體對醫(yī)療有幫助,社會也需要我做一份貢獻時候,我覺得應(yīng)該要將血漿捐獻出來。”

小陳是廣東省第一個寫下捐獻血漿承諾書的康復(fù)者。

據(jù)報道,在武漢、貴州、深圳等地,先后有多名“00后”康復(fù)者捐出了自己的血漿。

“00后”不是局外人,經(jīng)歷疫情,他們正在長大。

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