感悟是一種體驗(yàn)和思考的結(jié)晶，是對人生、人性和社會(huì)的探索與理解。在感悟的寫作中，提煉出有價(jià)值的精華，去掉繁雜的廢話是必要的。以下是小編為大家精心挑選的幾篇感悟文章，供大家參考和學(xué)習(xí)。這些文章涵蓋了生活、人生、情感、社會(huì)等方方面面的感悟，或許其中的一篇就能點(diǎn)燃你內(nèi)心的火花，給你帶來一些新的思考和啟示。請大家放慢腳步，靜心閱讀，品味其中的智慧和情感，相信你一定會(huì)有所收獲。
教育扶貧心得感悟篇一
赴對口幫扶村開展學(xué)習(xí)交流實(shí)活動(dòng)后，支部及時(shí)召開了小結(jié)會(huì)，會(huì)上，大家聯(lián)系實(shí)際，暢談了自己的體會(huì)和感想，其主要收獲有以下幾點(diǎn):
一是增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，提高了保持黨員先進(jìn)性的自覺性和堅(jiān)定性。通過到農(nóng)村基層的參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使大家受到深刻的觸動(dòng)，充分認(rèn)識到黨員教師肩上擔(dān)子沉重。有的黨員教師談到:到貧困農(nóng)村看一看，深深體會(huì)到教育的重要性，由于經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育的發(fā)展，反過來，教育的滯后又制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民不具備較高的知識文化水平，很難擺脫貧困，更談不上科學(xué)發(fā)展。作為高校黨員教師，要始終保持黨員的先進(jìn)性，做好本職工作，多為農(nóng)村為基層培養(yǎng)和輸送合格人才，要通過強(qiáng)有力的思想政治工作，教育和引導(dǎo)學(xué)生到基層、到農(nóng)村去就業(yè)，把對學(xué)生的理想信念教育與全面建設(shè)小康社會(huì)緊密結(jié)合起來，與建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)基層緊密結(jié)合起來，與振興貴州基礎(chǔ)教育緊密結(jié)合起來，鼓勵(lì)學(xué)生腳踏實(shí)地到基層去開創(chuàng)自己的事業(yè)，為貧困山區(qū)的早日脫貧做出自己的積極貢獻(xiàn)。
的好事做實(shí)，把實(shí)事做好。要通過對口幫扶活動(dòng)，提高認(rèn)識，加強(qiáng)自身的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，只有把我們的各項(xiàng)工作都做好了，才能爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好，群眾反映好的五好黨支部。
三是增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和敬業(yè)精神。大家一致認(rèn)為，要改變貴州農(nóng)村的貧困面貌，我們必須努力擔(dān)當(dāng)好為貴州基礎(chǔ)教育服務(wù)的職責(zé)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，用自己的實(shí)際行動(dòng)打好改制迎評的攻堅(jiān)戰(zhàn)。有的黨員教師談到:聯(lián)合村地處黔南州東北部，屬此次全國凌凍災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)之一，現(xiàn)在村前村后仍可以看到被雪凝壓倒堆放的樹木。村干部介紹，兩個(gè)月的雪凝天氣造成停電停水，交通中斷，給群眾的生產(chǎn)生活造成巨大災(zāi)難。但面臨嚴(yán)重災(zāi)害，有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在最困難的時(shí)刻，人民解放軍來了，武警部隊(duì)來了，全國各路電力搶修大軍來了，自愿者隊(duì)伍來了，政府的救災(zāi)物資資金到了，原計(jì)劃三個(gè)月完成的救災(zāi)重建任務(wù)一個(gè)月就完成了，村民們轉(zhuǎn)憂為喜，稱贊只有社會(huì)主義社會(huì)才有可能辦到。有的黨員說:這種抗凌凍精神是我們民族復(fù)興的偉大精神，我們深受這種精神激勵(lì)和鼓舞，作為共產(chǎn)黨員，在學(xué)院發(fā)展的最艱難時(shí)期，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神，這種精神體現(xiàn)在當(dāng)前我們的實(shí)際工作中，就應(yīng)該理解為院黨委霍書記提出的八論要求，即:論精神、論觀念、論時(shí)間、論學(xué)習(xí)、論正氣、論責(zé)任、論實(shí)干、論細(xì)節(jié)。
我們一定要落實(shí)八論要求，一定要堅(jiān)定迎難而上的決心，一定要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，為學(xué)院的跨越式發(fā)展一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。黨支部通過對口幫扶交流學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)，有效提高了黨員的思想政治覺悟，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織和黨員保持先進(jìn)性的自覺性，是新時(shí)期高?；鶎狱h組織加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的積極探索。
教育扶貧心得感悟篇二
教育扶貧是實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略的一種重要手段，下面是本站小編精心整理的教育扶貧心得感悟范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
赴對口幫扶村開展學(xué)習(xí)交流實(shí)活動(dòng)后,支部及時(shí)召開了小結(jié)會(huì),會(huì)上,大家聯(lián)系實(shí)際,暢談了自己的體會(huì)和感想,其主要收獲有以下幾點(diǎn):
一是增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,提高了保持黨員先進(jìn)性的自覺性和堅(jiān)定性。通過到農(nóng)村基層的參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使大家受到深刻的觸動(dòng),充分認(rèn)識到黨員教師肩上擔(dān)子沉重。有的黨員教師談到:到貧困農(nóng)村看一看,深深體會(huì)到教育的重要性,由于經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育的發(fā)展,反過來,教育的滯后又制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民不具備較高的知識文化水平,很難擺脫貧困,更談不上科學(xué)發(fā)展。作為高校黨員教師,要始終保持黨員的先進(jìn)性,做好本職工作,多為農(nóng)村為基層培養(yǎng)和輸送合格人才,要通過強(qiáng)有力的思想政治工作,教育和引導(dǎo)學(xué)生到基層、到農(nóng)村去就業(yè),把對學(xué)生的理想信念教育與全面建設(shè)小康社會(huì)緊密結(jié)合起來,與建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)基層緊密結(jié)合起來,與振興貴州基礎(chǔ)教育緊密結(jié)合起來,鼓勵(lì)學(xué)生腳踏實(shí)地到基層去開創(chuàng)自己的事業(yè),為貧困山區(qū)的早日脫貧做出自己的積極貢獻(xiàn)。
的好事做實(shí),把實(shí)事做好。要通過對口幫扶活動(dòng),提高認(rèn)識,加強(qiáng)自身的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),只有把我們的各項(xiàng)工作都做好了,才能爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好,群眾反映好的“五好”黨支部。
三是增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和敬業(yè)精神。大家一致認(rèn)為,要改變貴州農(nóng)村的貧困面貌,我們必須努力擔(dān)當(dāng)好為貴州基礎(chǔ)教育服務(wù)的職責(zé),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,用自己的實(shí)際行動(dòng)打好改制迎評的攻堅(jiān)戰(zhàn)。有的黨員教師談到:聯(lián)合村地處黔南州東北部,屬此次全國凌凍災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)之一,現(xiàn)在村前村后仍可以看到被雪凝壓倒堆放的樹木。村干部介紹,兩個(gè)月的雪凝天氣造成停電停水,交通中斷,給群眾的生產(chǎn)生活造成巨大災(zāi)難。但面臨嚴(yán)重災(zāi)害,有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在最困難的時(shí)刻,人民解放軍來了,武警部隊(duì)來了,全國各路電力搶修大軍來了,自愿者隊(duì)伍來了,政府的救災(zāi)物資資金到了,原計(jì)劃三個(gè)月完成的救災(zāi)重建任務(wù)一個(gè)月就完成了,村民們轉(zhuǎn)憂為喜,稱贊只有社會(huì)主義社會(huì)才有可能辦到。有的黨員說:這種抗凌凍精神是我們民族復(fù)興的偉大精神,我們深受這種精神激勵(lì)和鼓舞,作為共產(chǎn)黨員,在學(xué)院發(fā)展的最艱難時(shí)期,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,這種精神體現(xiàn)在當(dāng)前我們的實(shí)際工作中,就應(yīng)該理解為院黨委霍書記提出的“八論”要求,即:論精神、論觀念、論時(shí)間、論學(xué)習(xí)、論正氣、論責(zé)任、論實(shí)干、論細(xì)節(jié)。
我們一定要落實(shí)“八論”要求,一定要堅(jiān)定迎難而上的決心,一定要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,為學(xué)院的跨越式發(fā)展一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。黨支部通過對口幫扶交流學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng),有效提高了黨員的思想政治覺悟,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織和黨員保持先進(jìn)性的自覺性,是新時(shí)期高?；鶎狱h組織加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的積極探索。
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我按照“一幫一、一對紅”的活動(dòng)要求,與,共同探討,悉心教研,使所任學(xué)科成績有了很大提高。為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對幫扶工作作一總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)。
為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語教學(xué)要求、樹立起新的育人理念,我們倆經(jīng)常抽休息時(shí)間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點(diǎn)、明確了英語課程各級的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級目標(biāo)、理解了英語教學(xué)原則、學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路。
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我們在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):
1、課前備課,做到“有備而來”。認(rèn)真閱讀各種教科參書,既備教材、教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。
2、課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動(dòng)。我通過游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣“快樂堡”,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過反復(fù)的趣味操練(如:唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。
3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每上完一單元,我們都及時(shí)對該單元作出總結(jié)和反思,寫出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
赴對口幫扶村開展學(xué)習(xí)交流實(shí)活動(dòng)后，支部及時(shí)召開了小結(jié)會(huì)，會(huì)上，大家聯(lián)系實(shí)際，暢談了自己的體會(huì)和感想，其主要收獲有以下幾點(diǎn)：
一是增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，提高了保持黨員先進(jìn)性的自覺性和堅(jiān)定性。通過到農(nóng)村基層的參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使大家受到深刻的觸動(dòng)，充分認(rèn)識到黨員教師肩上擔(dān)子沉重。有的黨員教師談到：到貧困農(nóng)村看一看，深深體會(huì)到教育的重要性，由于經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育的發(fā)展，反過來，教育的滯后又制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民不具備較高的知識文化水平，很難擺脫貧困，更談不上科學(xué)發(fā)展。作為高校黨員教師，要始終保持黨員的先進(jìn)性，做好本職工作，多為農(nóng)村為基層培養(yǎng)和輸送合格人才，要通過強(qiáng)有力的思想政治工作，教育和引導(dǎo)學(xué)生到基層、到農(nóng)村去就業(yè)，把對學(xué)生的理想信念教育與全面建設(shè)小康社會(huì)緊密結(jié)合起來，與建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)基層緊密結(jié)合起來，與振興貴州基礎(chǔ)教育緊密結(jié)合起來，鼓勵(lì)學(xué)生腳踏實(shí)地到基層去開創(chuàng)自己的事業(yè)，為貧困山區(qū)的早日脫貧做出自己的積極貢獻(xiàn)。
二是增強(qiáng)了對貧困山村的感情，提高了認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。有的黨員教師談到：我們的普高生大多數(shù)都來自農(nóng)村，多數(shù)都是貧困生，他們的家境與聯(lián)合村一般村民家庭經(jīng)濟(jì)狀況都差不多，我們應(yīng)該對貧困生給予特別的關(guān)愛。例如，各位班主任在落實(shí)助學(xué)貸款、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金等項(xiàng)工作的時(shí)候，工作責(zé)任心應(yīng)更加強(qiáng)一點(diǎn)，心應(yīng)更細(xì)一點(diǎn)，工作效果更公平一點(diǎn)，力爭把國家資金用在刀刃上，把國家對貧困生的好事做實(shí)，把實(shí)事做好。要通過對口幫扶活動(dòng)，提高認(rèn)識，加強(qiáng)自身的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，只有把我們的各項(xiàng)工作都做好了，才能爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好，群眾反映好的“五好”黨支部。
三是增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和敬業(yè)精神。大家一致認(rèn)為，要改變貴州農(nóng)村的貧困面貌，我們必須努力擔(dān)當(dāng)好為貴州基礎(chǔ)教育服務(wù)的職責(zé)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，用自己的實(shí)際行動(dòng)打好改制迎評的攻堅(jiān)戰(zhàn)。有的黨員教師談到：聯(lián)合村地處黔南州東北部，屬此次全國凌凍災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)之一，現(xiàn)在村前村后仍可以看到被雪凝壓倒堆放的樹木。村干部介紹，兩個(gè)月的雪凝天氣造成停電停水，交通中斷，給群眾的生產(chǎn)生活造成巨大災(zāi)難。但面臨嚴(yán)重災(zāi)害，有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在最困難的時(shí)刻，人民解放軍來了，武警部隊(duì)來了，全國各路電力搶修大軍來了，自愿者隊(duì)伍來了，政府的救災(zāi)物資資金到了，原計(jì)劃三個(gè)月完成的救災(zāi)重建任務(wù)一個(gè)月就完成了，村民們轉(zhuǎn)憂為喜，稱贊只有社會(huì)主義社會(huì)才有可能辦到。有的黨員說：這種抗凌凍精神是我們民族復(fù)興的偉大精神，我們深受這種精神激勵(lì)和鼓舞，作為共產(chǎn)黨員，在學(xué)院發(fā)展的最艱難時(shí)期，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神，這種精神體現(xiàn)在當(dāng)前我們的實(shí)際工作中，就應(yīng)該理解為院黨委霍書記提出的“八論”要求，即：論精神、論觀念、論時(shí)間、論學(xué)習(xí)、論正氣、論責(zé)任、論實(shí)干、論細(xì)節(jié)。
我們一定要落實(shí)“八論”要求，一定要堅(jiān)定迎難而上的決心，一定要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，為學(xué)院的跨越式發(fā)展一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。黨支部通過對口幫扶交流學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)，有效提高了黨員的思想政治覺悟，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織和黨員保持先進(jìn)性的自覺性，是新時(shí)期高?；鶎狱h組織加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的積極探索。
參加教育精準(zhǔn)扶貧后的感想
最近幾天，參加了我鄉(xiāng)**村和**村的精準(zhǔn)扶貧工作，昨天下午才從**村村委會(huì)回來，感覺工作確實(shí)很艱難，感想也很多。
尤其是**村，我是土生土長的**人，但最近幾年很少回村了，對農(nóng)村的了解不是很多。這次下鄉(xiāng)，受到兩個(gè)村委會(huì)辦事人員的熱情接待和真心協(xié)助，這段經(jīng)歷給我?guī)淼母杏|是很深的，我覺得有必要和大家分享一下我的看法。
在工作時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象。我們打電話核實(shí)學(xué)生信息時(shí)，學(xué)生家長有的并不是很配合，可是當(dāng)我們說出“精準(zhǔn)扶貧”這個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，他們的態(tài)度馬上變得友好起來。我們當(dāng)時(shí)就感嘆：“現(xiàn)在的人太現(xiàn)實(shí)了，對自己有利的事情就積極響應(yīng)，否則平時(shí)就是見面都形同陌路?！比欢?，事后仔細(xì)一想，也不能全怪他們。貧困的滋味終究是不好受的，尤其是有子女上學(xué)的家庭。我們當(dāng)年讀大學(xué)時(shí)也曾經(jīng)為了助學(xué)貸款走了很多程序，受盡了屈辱。當(dāng)我們的助學(xué)貸款
合同
被無故終止時(shí)，學(xué)校并沒有想過要繼續(xù)為我們解決貸款的問題。我們的班主任也隔三差五找我們談話，責(zé)怪我們不該欠費(fèi)，而且在“三好學(xué)生”評選時(shí)還被一票否決。當(dāng)我們準(zhǔn)備考研繼續(xù)深造時(shí)，公費(fèi)研究生也取消了，考試難度又加大了。那個(gè)時(shí)候誰考慮過我們的感受?如果像這樣的惠民政策能早一點(diǎn)到來，我們那一代人的境況不就比現(xiàn)在好多了嗎?因此，我們對他們更應(yīng)該多一份寬容和理解。我個(gè)人認(rèn)為，精準(zhǔn)扶貧工作確實(shí)要搞，我們就是要讓更多的優(yōu)秀貧困生有受教育的機(jī)會(huì)，讓他們安心學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。當(dāng)然，精準(zhǔn)扶貧這項(xiàng)工作確實(shí)有它的難度。參與過精準(zhǔn)扶貧工作的人都辛苦了，不奢望能獲得加班補(bǔ)助，但起碼也不要求全責(zé)備。以上就是我個(gè)人的真實(shí)想法。
教育扶貧心得感悟篇三
我校緊緊圍繞上級扶貧活動(dòng)通知要求，結(jié)合近期學(xué)生救助工作的開展，采取三項(xiàng)舉措開展“扶貧日”活動(dòng)。
1。扶貧宣傳活動(dòng)。學(xué)校通過學(xué)校微信平臺(tái)、校園網(wǎng)等途徑大力宣傳學(xué)生資助政策，做到讓每一名學(xué)生知曉，讓每一位家長明白，營造出“扶貧濟(jì)困、崇德向善”的良好氛圍?；顒?dòng)中有的班級利用信息課，在網(wǎng)絡(luò)上查詢關(guān)于首個(gè)“扶貧日”的相關(guān)知識，知道了在我們國家還有一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)、貧困群眾急需大家的幫助。并要求全體師生按時(shí)收看中央電視臺(tái)“20xx全國脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)”電視節(jié)目，深入了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征下的“精準(zhǔn)扶貧”思想。
2、主題教育活動(dòng)。在扶貧日前一日，全校31位班主任利用班會(huì)課，開展“20xx·1017，愛在一起，讓日子過得更好些”、“心懷感恩、自立自強(qiáng)、奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì)”、“感父母養(yǎng)育之恩，知師生關(guān)愛之情”等主題班會(huì)。各班主任認(rèn)真介紹學(xué)生資助政策，使學(xué)生充分了解黨和政府扶貧開發(fā)的方針政策，知悉我國扶貧國情，提高學(xué)生關(guān)愛貧困生、感恩黨和國家的思想意識，號召同學(xué)們主動(dòng)幫助自己周圍需要幫助的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長。
3、多樣化扶貧活動(dòng)。通過深入了解身邊困難學(xué)生家庭情況，采取“手拉手”、“一幫一”形式，幫助身邊困難學(xué)生，不但在物質(zhì)上向困難學(xué)生“獻(xiàn)愛心、送溫暖”，更主要地幫助困難學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，交流學(xué)習(xí)方法，達(dá)到共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提高。
通過活動(dòng)，同學(xué)們深刻認(rèn)識到關(guān)心貧困人群是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，應(yīng)盡自己所能伸出援手幫助身邊需要幫助的人，學(xué)會(huì)用感恩的心去面對身邊的人和事，“微愛匯大愛，真情暖人間”，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
教育扶貧心得感悟篇四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
教育是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵因素，然而在貧困家庭中，孩子們接受良好教育的機(jī)會(huì)常常較少。而我作為一名教育扶貧志愿者，有幸走進(jìn)了一些貧困家庭，見證了他們在教育扶貧中的不易。這段經(jīng)歷深深觸動(dòng)了我，讓我對教育扶貧的重要性有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：貧困家庭孩子的教育現(xiàn)狀（字?jǐn)?shù)：250）
在貧困家庭中，孩子們的教育環(huán)境相對艱苦。他們或生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通不便，或家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳，無法支付較高的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。在這些困難之下，他們與城市孩子相比，往往缺少教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這種情況下，他們能夠接受高質(zhì)量的教育幾乎是一種奢望。而教育扶貧就是要幫助這些孩子們打破貧困的限制，給他們一個(gè)平等接受教育的機(jī)會(huì)。
第三段：教育扶貧的意義（字?jǐn)?shù)：250）
教育扶貧不僅僅是為了幫助貧困家庭的孩子們擺脫貧困，更是為了讓他們具備更好的人生發(fā)展能力。教育扶貧可以使孩子們接觸到更廣泛的知識，開拓他們的眼界，激發(fā)他們的求知欲望。教育扶貧可以提高他們的素質(zhì)和能力，增強(qiáng)他們就業(yè)的競爭力，從而獲得更好的工作機(jī)會(huì)。教育扶貧更是為了促進(jìn)社會(huì)的公平和繁榮。如果貧困家庭的孩子們能夠得到良好的教育，他們將有更多的機(jī)會(huì)去為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第四段：教育扶貧的挑戰(zhàn)與機(jī)遇（字?jǐn)?shù)：300）
教育扶貧固然重要，但在實(shí)踐中也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，貧困家庭孩子們的學(xué)費(fèi)問題是一大難題，有時(shí)候即便有教育扶貧機(jī)構(gòu)的支持，孩子們也可能因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)問題而不能繼續(xù)接受教育。其次，教育扶貧涉及到的工作對象眾多，需要有足夠的志愿者和資源才能夠順利進(jìn)行。同時(shí)，教育扶貧工作需要持久的耐心和堅(jiān)定的意志，因?yàn)榧彝ジ淖冃枰獣r(shí)間。然而，教育扶貧也給我們提供了機(jī)遇，可以通過各種方式籌措資金、物資和志愿者，為貧困家庭孩子們提供更好的教育資源。
第五段：結(jié)論（字?jǐn)?shù)：200）
作為一名教育扶貧志愿者，我深感教育扶貧的重要性和艱巨性。我們應(yīng)該要積極關(guān)注貧困家庭孩子們的教育問題，提供他們所需的支持和資源。同時(shí)，我們也應(yīng)該更加關(guān)注教育扶貧的工作，加大對教育扶貧機(jī)構(gòu)的支持，促進(jìn)教育扶貧事業(yè)的發(fā)展。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)教育公平，幫助更多貧困家庭的孩子們走出困境，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來。
教育扶貧心得感悟篇五
近年來，教育扶貧成為社會(huì)的熱門話題，通過為貧困家庭提供教育資助，讓更多貧困孩子有機(jī)會(huì)接受教育，改變貧困家庭的現(xiàn)狀。作為教育扶貧的受益者，我深刻地感受到了教育的力量，為我和家人帶來了巨大的變化。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了知識，更收獲了感悟和體會(huì)，下面將從家庭的角度，分享我對教育扶貧的感悟心得體會(huì)。
首先，教育扶貧給貧困家庭帶來了經(jīng)濟(jì)的改善。在過去，家境并不富裕的我們無法承擔(dān)昂貴的教育費(fèi)用，學(xué)業(yè)的發(fā)展受到了限制。然而，自從我成為教育扶貧的受益者后，不僅學(xué)費(fèi)問題得到了解決，我們還能得到補(bǔ)助來支付生活費(fèi)和其他開銷。這讓我們從生活的擔(dān)憂中解脫出來，有更多的精力和時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。同時(shí)，因?yàn)樨毨Ъ彝タ拷逃鲐殧[脫貧困，我們也不再局限于打工這種短期收入較低的工作，有更多的機(jī)會(huì)找到穩(wěn)定的工作，提高收入水平，改善生活質(zhì)量。
其次，教育扶貧使貧困家庭的家庭關(guān)系得到了提升。在貧困家庭中，由于生活的壓力大，經(jīng)常會(huì)發(fā)生家庭矛盾和紛爭，家庭和睦度不高。然而，教育扶貧的到來讓我們看到了希望，家里的氛圍一下子變得輕松愉快。父母和孩子都充滿了對未來的期待和憧憬，大家都更加努力地為共同的目標(biāo)奮斗著。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了更加理解和尊重對方，在困難面前更加團(tuán)結(jié)一致。這不僅提高了我們的家庭關(guān)系，也使我們的親情更加深厚。
此外，教育扶貧培養(yǎng)了我們積極向上的人生態(tài)度。通過教育，我們學(xué)到了許多知識和技能，同時(shí)也經(jīng)歷了許多困難和挫折。然而，正是這些困難和挫折讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我們懂得了只要有信心和努力，就能克服各種困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們不再害怕失敗，而是敢于面對失敗，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。我們學(xué)會(huì)了如何設(shè)定目標(biāo)、如何規(guī)劃人生，這些都是教育扶貧帶來的巨大收獲。
最后，教育扶貧讓我們有機(jī)會(huì)改變命運(yùn)，為家庭增光添彩。在貧困家庭中長大，往往會(huì)陷入貧困的惡性循環(huán)中，很難擺脫困境。但是，教育扶貧改變了這一現(xiàn)狀。通過教育，我有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)的教育，擁有了更廣闊的視野和更多的選擇。我相信，通過自己的努力和才華，我能夠?yàn)榧彝砀嗟墓獠剩淖兾覀兊拿\(yùn)。同時(shí)，我也希望將來能回報(bào)社會(huì)，幫助更多的貧困家庭，帶給他們希望和改變。
總之，教育扶貧讓貧困家庭得到了實(shí)質(zhì)的改變。從經(jīng)濟(jì)狀況到家庭關(guān)系，從人生態(tài)度到命運(yùn)改變，都離不開教育扶貧的幫助和推動(dòng)。作為受益者，我對教育扶貧充滿感激之情，深切地體會(huì)到了教育的力量。我相信，只要我們用心學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)，努力奮斗，就一定能夠開創(chuàng)美好的未來。同時(shí)，我也希望社會(huì)能夠更加注重教育扶貧，為更多貧困家庭提供幫助，為他們創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。只有這樣，我們的社會(huì)才能更加公平和和諧。
教育扶貧心得感悟篇六
教育扶貧是國家脫貧攻堅(jiān)工作的重要內(nèi)容，下面是本站小編精心整理的教育扶貧心得感悟，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
一、要切實(shí)履行好國家對貧困學(xué)生的資助政策和義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策，保證每個(gè)貧困學(xué)生不能因?yàn)榧揖忱щy而出現(xiàn)輟學(xué)情況。近年來，教育局在縣政府的大力支持下，對全縣的建檔立卡貧困學(xué)生及經(jīng)核查相對貧困的在校生進(jìn)行了資助，充分體現(xiàn)了政府對這些學(xué)生的關(guān)懷。但在今年對全縣貧困學(xué)生的調(diào)查統(tǒng)計(jì)中，發(fā)現(xiàn)一些隨父母在縣域外出打工上學(xué)的貧困學(xué)生并未享受到相關(guān)的政策。通過電話詢問，得知有的是不了解情況;有的是沒有時(shí)間回來辦理;還有的是嫌麻煩最終不了了之。貧困生的個(gè)人信息還沒有進(jìn)入大數(shù)據(jù)管理范疇，這給相關(guān)的管理工作帶來了許多困難和麻煩。
二、是學(xué)校在對貧困生幫扶過程中工作要細(xì)、實(shí)、做出成效。
1、工作安排細(xì)致、到位。
根據(jù)教育局要求，學(xué)校確認(rèn)的貧困生必須有專任教師進(jìn)行幫扶，做好“教育三扶工作”，學(xué)校將貧困學(xué)生進(jìn)行細(xì)致歸檔，做到“一生一袋”，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人資料要詳實(shí)準(zhǔn)確，教師的幫扶過程性資料要完善，所取得成效要體現(xiàn)出來。要求教師具體做好“四個(gè)一”工作，即“每天輔導(dǎo)一次作業(yè)，每周進(jìn)行一次
勵(lì)志
教育，每月進(jìn)行一次興趣培養(yǎng)和家訪活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行一次生活資助?！边@些具體的安排充分體現(xiàn)了縣局對扶貧工作的重視，對貧困學(xué)生的關(guān)愛。2、檢查督促，促進(jìn)落實(shí)
為了更好督促教師按照縣局要求扎實(shí)做好教育三扶工作，我校按幫扶內(nèi)容設(shè)計(jì)了“教育三扶記錄單”，內(nèi)容包括“學(xué)業(yè)幫扶、勵(lì)志教育、興趣培養(yǎng)、家訪記錄、幫扶感悟、幫扶成效”等內(nèi)容，要求教師將幫扶情況進(jìn)行認(rèn)真填寫，一周一匯總，及時(shí)入檔。在教師們的努力下，所幫扶的孩子，要么在性格上發(fā)生了很大的變化，受礦區(qū)孩子活潑外向性格的影響，他們不再封閉自己，互相成了好伙伴;要么在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了很大的轉(zhuǎn)變，作業(yè)書寫認(rèn)真了，準(zhǔn)確率提高了，成績進(jìn)步了;要么在衛(wèi)生文明習(xí)慣上改善了，不再亂丟東西，不說臟話，用普通話和大家交流……一點(diǎn)一滴的變化，浸透著教師的努力和付出。
但由于所幫扶的孩子家中絕大多數(shù)只剩下老人，父母不在身邊，對孩子的教育根本談不上，所以教師要承擔(dān)的責(zé)任非常艱巨和重要。這也考驗(yàn)著教師的責(zé)任心和耐心。
孩子是一個(gè)家庭的未來和希望，在孩子的教育問題上，更要有好的政策去指導(dǎo)，更合理的教育環(huán)境提升學(xué)生的整體素質(zhì)，不要讓一代又一代農(nóng)村的孩子，像他們的父輩一樣，離開故土，背井離鄉(xiāng)，靠苦力、手藝生存，而不是用他們自己的智慧和才能讓自己的家鄉(xiāng)真正走向小康。
幫助貧困群眾擺脫貧困過上小康生活，是共產(chǎn)黨人的天職，是我們義不容辭的責(zé)任，要像對待家人一樣，以一種既有責(zé)任又有感情的擔(dān)當(dāng)精神，一戶一戶、一人一人地幫扶貧困戶、貧困人口脫貧。認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，落實(shí)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略，加大教育扶貧、健康扶貧力度，提高貧困地區(qū)群眾文化水平和身體素質(zhì)，對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善有著重要推動(dòng)作用和現(xiàn)實(shí)意義。
一、突出責(zé)任倒逼，落實(shí)各項(xiàng)部署。堅(jiān)持以脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，全面壓緊壓實(shí)全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。
一是強(qiáng)化一崗雙責(zé)。市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了黨政主要負(fù)責(zé)人任組長的脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂《脫貧攻堅(jiān)
責(zé)任書
》，靠實(shí)各級各部門脫貧攻堅(jiān)的主責(zé)主業(yè)，特別是落實(shí)各縣區(qū)的主體責(zé)任、重點(diǎn)扶貧工程專項(xiàng)方案牽頭部門的主抓責(zé)任、其余市級部門單位的參與責(zé)任，做到職能工作與脫貧攻堅(jiān)同研究、同部署、同落實(shí)，形成“全黨動(dòng)員、全民動(dòng)手，一崗雙責(zé)、合力攻堅(jiān)”的工作格局。二是強(qiáng)化黨建保障。實(shí)施黨建扶貧工程，出臺(tái)黨建扶貧21條硬措施，選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織負(fù)責(zé)人和各級扶貧干部，特別是通過從嚴(yán)從實(shí)選配、從嚴(yán)從實(shí)履職、從嚴(yán)從實(shí)監(jiān)督、從嚴(yán)從實(shí)考評全面加強(qiáng)第一書記工作，注重選派遞進(jìn)培養(yǎng)學(xué)員和后備干部擔(dān)任第一書記，落實(shí)脫貧攻堅(jiān)的組織保障和干部保障。利州區(qū)、青川縣對每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)增派1名扶貧副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。全市每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都落實(shí)了1名扶貧專干，每個(gè)貧困村都落實(shí)了1名第一書記，第一書記平均年齡38歲，其中后備干部占55%。
三是強(qiáng)化督查考評。加強(qiáng)跟蹤問效，每月督查通報(bào)1次進(jìn)展情況，及時(shí)落實(shí)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。駐村干部考核情況與派出單位主要負(fù)責(zé)人考評掛鉤。加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，宣傳推廣好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)和典型事例。分類制定貧困縣“摘帽”、貧困村銷號、貧困戶減貧的具體標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)考核扶貧成效。對完不成脫貧任務(wù)的縣區(qū)和市級部門，年度績效考評降低一個(gè)等次，對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部評先評優(yōu)實(shí)行“一票否決”。近期，結(jié)合“走基層”活動(dòng)，我們按照省委、省政府的部署要求，集中對全市73xx個(gè)貧困村開展脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)督查。
四是強(qiáng)化激勵(lì)引導(dǎo)。落實(shí)激勵(lì)政策激發(fā)集聚各級各方面推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大合力，對提前2年摘帽的縣區(qū)獎(jiǎng)xx00萬、提前1年摘帽的縣區(qū)獎(jiǎng)500萬;對如期脫貧的貧困村貧困戶，提升村三職干部報(bào)酬，延續(xù)產(chǎn)業(yè)扶持、技術(shù)培訓(xùn)、兜底保障等政策支持;對下派任職的第一書記，保留原機(jī)關(guān)工資福利，同時(shí)享受每月300月至400元的艱苦邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)津貼;對長期在貧困地區(qū)工作、實(shí)績突出的干部優(yōu)先提拔重用;對參與脫貧攻堅(jiān)表現(xiàn)突出的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，營造全社會(huì)重視、參與、支持扶貧的濃厚氛圍。朝天區(qū)對完成脫貧任務(wù)、達(dá)到小康標(biāo)準(zhǔn)的村三職干部提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，與社區(qū)干部享受相同報(bào)酬。
二、突出問題導(dǎo)向，補(bǔ)齊制約短板。在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)中，我市也面臨資金投入不足、特困戶扶持難、農(nóng)村整體發(fā)展慢等問題，我們積極探索、創(chuàng)新機(jī)制、增添舉措，正逐步加以解決。
一是以財(cái)政資金撬動(dòng)金融資金社會(huì)資金增加投入。要全面完成貧困村貧困戶減貧任務(wù)，5年大約需要硬投入250億元，對于我們這個(gè)“吃飯財(cái)政”的市來說壓力巨大，只能利用有限的財(cái)政資金撬動(dòng)金融投入和社會(huì)投入，通過調(diào)整支出結(jié)構(gòu)地方財(cái)政投入億元，對接省xx個(gè)專項(xiàng)方案爭取80億元，金融投入xx0億元(易地扶貧搬遷貸款60億元、扶貧小額信貸30億元、易地扶貧搬遷收益?zhèn)鶅|元)，吸引社會(huì)資金30億元，群眾自籌30億元，基本可以解決扶貧投入的問題。60億元的易地扶貧搬遷貸款項(xiàng)目已完成項(xiàng)目可研上報(bào)省農(nóng)發(fā)行。貧困戶扶貧小額信貸評級授信面達(dá)86%，授信額達(dá)26億元。旺蒼扶貧小額信貸經(jīng)驗(yàn)全省推廣。
二是以“三分紅兩保障”促進(jìn)特困戶脫貧。針對1.88萬戶無勞動(dòng)技能的特困戶，采取耕地林地產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)入股分紅、財(cái)政扶貧資金股權(quán)量化有償使用分紅、種植業(yè)托管養(yǎng)殖業(yè)寄養(yǎng)理財(cái)分紅增加特困戶收入，整合農(nóng)村閑置空房保障特困戶住上廉租房，實(shí)施十大救助制度保障對特困戶的救助救濟(jì)。旺蒼縣盤活閑置資產(chǎn)為特困戶提供廉租房的做法得到了省委農(nóng)工委認(rèn)可。
三是以“兩輪驅(qū)動(dòng)”促進(jìn)農(nóng)村同步發(fā)展。針對我市北部山區(qū)農(nóng)村發(fā)展整體水平不高，特別是同村同院落與建卡貧困戶差距不大的臨界貧困戶，通過實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧、區(qū)域攻堅(jiān)”兩輪驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，既大力解決水、電、路和增收產(chǎn)業(yè)等區(qū)域共性問題，又切實(shí)解決看病、住房、子女上學(xué)等農(nóng)戶個(gè)性問題，促進(jìn)貧困地區(qū)農(nóng)戶共同發(fā)展。
為貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院關(guān)于集中全黨全社會(huì)之力、堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署，根據(jù)省、市委關(guān)于建立“單位包村、干部包戶”定點(diǎn)幫扶制度的統(tǒng)一部署和要求，自20xx年4月中旬起，市教育局定點(diǎn)幫扶**縣**鄉(xiāng)**村、局機(jī)關(guān)工作人員結(jié)對幫扶**村貧困戶(“雙包”)?，F(xiàn)將20xx年度市教育局“雙包”扶貧工作情況簡要總結(jié)如下：
一、明確任務(wù)，落實(shí)要求
根據(jù)全市扶貧工作動(dòng)員會(huì)議的統(tǒng)一部署和要求，市教育局經(jīng)認(rèn)真研究，制定印發(fā)了《關(guān)于落實(shí)“雙包”幫扶制度的實(shí)施意見》，自20xx年4月中旬起結(jié)對幫扶**縣**鄉(xiāng)**村，同時(shí)安排一名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部駐村扶貧，局機(jī)關(guān)62名職工結(jié)對幫扶**村73戶貧困戶，其中11名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部每人結(jié)對幫扶兩戶貧困戶。通過上門走訪、入戶調(diào)查，摸清了貧困戶的基本情況，制定了扶貧工作“四項(xiàng)清單”，即扶貧對象和需求清單、扶貧措施清單、脫貧時(shí)效清單、幫扶責(zé)任清單，同時(shí)建立了市教育局干部職工聯(lián)系幫扶貧困戶包戶名冊。市教育局局屬學(xué)校中職中心、市一中、市三中也分別選派干部駐村扶貧。
為推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化黨建協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步激發(fā)城鄉(xiāng)聯(lián)合黨組織狠抓基層黨建、助力脫貧攻堅(jiān)的內(nèi)生動(dòng)力，根據(jù)市委《關(guān)于充分發(fā)揮城鄉(xiāng)一體化黨建優(yōu)勢，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的意見》(辦〔20xx〕24號)精神，20xx年6月，市教育局領(lǐng)建、**縣教育局參建，**縣**鄉(xiāng)**村和**村參加，組建了由市教育局黨委副書記任書記、**縣教育局黨工委書記黃學(xué)藝等9同志分任副書記或委員的聯(lián)合黨委，市、縣教育局與**村和**村共同簽訂了《銅陵市城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建互幫互助
協(xié)議書
》。聯(lián)合黨委還研究制定了《城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織工作職責(zé)》、《城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織聯(lián)席會(huì)議制度》、《城鄉(xiāng)基層黨組織黨員教育管理制度》，同時(shí)討論確定了20xx年十項(xiàng)工作目標(biāo)，即;建立聯(lián)合黨組織各項(xiàng)工作制度，健全運(yùn)行機(jī)制;市、縣教育局與**村、**村簽訂聯(lián)建協(xié)議,制訂20xx年聯(lián)建工作計(jì)劃
;謀劃實(shí)施**村、**村經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目;幫助**村、**村美化村居環(huán)境，修整村貌;扶持**村、**村黨員群眾實(shí)現(xiàn)脫貧致富;為、**村貧困群眾辦實(shí)事;健全完善、**村貧困戶建檔立卡工作，建立黨員干部聯(lián)系包戶名冊，開展關(guān)愛幫扶活動(dòng);組織黨員志愿者開展一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng);改善辦學(xué)條件，關(guān)心留守兒童健康成長;對、**村貧困家庭學(xué)生實(shí)行資助全覆蓋。市二中、四中、十中、十五中等局屬學(xué)校也分別同**縣有關(guān)鄉(xiāng)村建立了城鄉(xiāng)黨建聯(lián)建共建制度。二、彰顯特色，努力作為
為發(fā)揮教育部門在扶貧工作中的獨(dú)特作用，努力彰顯教育系統(tǒng)的特色，市教育局研究制定了“銅陵市教育扶貧工作實(shí)施意見”，提出了教育扶貧的總體要求，明確了全力爭創(chuàng)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣，著力改善貧困地區(qū)辦學(xué)條件，加快貧困地區(qū)教育信息化建設(shè)步伐，實(shí)行貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋，整合職教資源、發(fā)揮職業(yè)教育扶貧優(yōu)勢，構(gòu)建貧困地區(qū)教師補(bǔ)充長效機(jī)制、多渠道拓寬鄉(xiāng)村教師來源，全面推進(jìn)縣域內(nèi)教師校長交流工作、促進(jìn)城鄉(xiāng)教師合理流動(dòng)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、實(shí)施城鄉(xiāng)結(jié)對共建，依法保障和提高鄉(xiāng)村教師待遇等九大重點(diǎn)目標(biāo)與任務(wù)。
市教育局還結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和自身實(shí)際，研究制定了教育結(jié)對幫扶行動(dòng)計(jì)劃，在全市教育系統(tǒng)開展教育結(jié)對幫扶活動(dòng)，三年一個(gè)周期，自20xx年9月起正式啟動(dòng)。明確提出了教育結(jié)對幫扶的目標(biāo)，即：建立市區(qū)與**縣學(xué)校結(jié)對共建制度，用3年左右的時(shí)間幫助**縣受援學(xué)校完善管理制度、提升管理水平、強(qiáng)化師資隊(duì)伍、提高課堂效益、活躍教育科研，到20xx年，幫助受援學(xué)校建立起一套較為完整、細(xì)致、科學(xué)的學(xué)校管理制度，推進(jìn)**縣教育事業(yè)邁上新臺(tái)階，進(jìn)一步提升我市義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。清晰界定了教育幫扶的主要形式和幫扶內(nèi)容，即：以市直和區(qū)為單位，組織學(xué)校結(jié)對共建;開展名師工作室教學(xué)交流活動(dòng);發(fā)揮支援學(xué)校的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，對受援學(xué)校從教育管理、教學(xué)示范、資源共享、教師培訓(xùn)、課程改革等方面進(jìn)行指導(dǎo)與幫扶。市轄三區(qū)分別結(jié)對幫扶**縣29個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)(幼兒園)，市教育局局屬16個(gè)學(xué)校結(jié)對幫扶**縣16所中學(xué)，各結(jié)對幫扶單位簽訂教育結(jié)對幫扶協(xié)議書。目前，市轄各區(qū)和市直學(xué)校已紛紛行動(dòng)起來，開展了豐富多彩、卓有成效的送教下鄉(xiāng)、教學(xué)交流、課堂觀摩評說活動(dòng)。
教育扶貧心得感悟篇七
最近幾天，參加了我鄉(xiāng)xx村和xx村的精準(zhǔn)扶貧工作，昨天下午才從xx村村委會(huì)回來，感覺工作確實(shí)很艱難，感想也很多。
尤其是xx村，我是土生土長的xx人，但最近幾年很少回村了，對農(nóng)村的了解不是很多。這次下鄉(xiāng)，受到兩個(gè)村委會(huì)辦事人員的熱情接待和真心協(xié)助，這段經(jīng)歷給我?guī)淼母杏|是很深的，我覺得有必要和大家分享一下我的看法。
在工作時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象。我們打電話核實(shí)學(xué)生信息時(shí)，學(xué)生家長有的并不是很配合，可是當(dāng)我們說出“精準(zhǔn)扶貧”這個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，他們的態(tài)度馬上變得友好起來。我們當(dāng)時(shí)就感嘆：“現(xiàn)在的人太現(xiàn)實(shí)了，對自己有利的事情就積極響應(yīng)，否則平時(shí)就是見面都形同陌路。”然而，事后仔細(xì)一想，也不能全怪他們。貧困的滋味終究是不好受的，尤其是有子女上學(xué)的家庭。我們當(dāng)年讀大學(xué)時(shí)也曾經(jīng)為了助學(xué)貸款走了很多程序，受盡了屈辱。當(dāng)我們的助學(xué)貸款合同被無故終止時(shí)，學(xué)校并沒有想過要繼續(xù)為我們解決貸款的問題。我們的班主任也隔三差五找我們談話，責(zé)怪我們不該欠費(fèi)，而且在“三好學(xué)生”評選時(shí)還被一票否決。當(dāng)我們準(zhǔn)備考研繼續(xù)深造時(shí)，公費(fèi)研究生也取消了，考試難度又加大了。那個(gè)時(shí)候誰考慮過我們的感受？如果像這樣的惠民政策能早一點(diǎn)到來，我們那一代人的境況不就比現(xiàn)在好多了嗎？因此，我們對他們更應(yīng)該多一份寬容和理解。
我個(gè)人認(rèn)為，精準(zhǔn)扶貧工作確實(shí)要搞，我們就是要讓更多的優(yōu)秀貧困生有受教育的機(jī)會(huì)，讓他們安心學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。當(dāng)然，精準(zhǔn)扶貧這項(xiàng)工作確實(shí)有它的難度。參與過精準(zhǔn)扶貧工作的人都辛苦了，不奢望能獲得加班補(bǔ)助，但起碼也不要求全責(zé)備。
教育扶貧心得感悟篇八
習(xí)近平總書記在全國組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。這是黨和國家事業(yè)發(fā)展的百年大計(jì)。”過去的一年中，全面開展“263”專項(xiàng)整治行動(dòng)、進(jìn)一步落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策、積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、繼續(xù)加強(qiáng)改革開放力度、頒發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨務(wù)公開條例(試行)》規(guī)范黨務(wù)工作等涉及方方面面，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢離不開無數(shù)仁人志士的不懈努力，年輕干部作為黨內(nèi)不可忽視的新興力量，更應(yīng)積極投身社會(huì)主義建設(shè)，爭當(dāng)新時(shí)代的“弄潮兒”。
樹立歸零心態(tài)，提高攻堅(jiān)克難的能力。年輕干部普遍具有較高的學(xué)歷，一般來說，學(xué)歷高確實(shí)有助于提高能力素質(zhì)，但是不能簡單的用高學(xué)歷標(biāo)榜自己，把文憑當(dāng)成水平。習(xí)近平總書記指出：“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。”在前進(jìn)道路上，我們還將面臨各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，這對年輕干部的能力提出了很高要求。年輕干部樹立歸零心態(tài)，將過去的榮譽(yù)拋在腦后，有助于更好地提高自身的專業(yè)能力、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)精神，提升干事創(chuàng)業(yè)的能力。
加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，扎根基層干實(shí)事?；鶎与m是國家的最底一層，但卻是距離百姓最近的地方，中央政策落實(shí)于基層，百姓心聲由基層傳達(dá)，基層政府工作是關(guān)鍵。不少年輕人缺乏扎根精神，或因?yàn)閺男蓱T生養(yǎng)只愛“安逸窩”或因?yàn)榕赂冻雠c回報(bào)不對等。梁啟超曾在寫給兒子的家書中說道，“莫問收獲，但問耕耘。”希望兒子一面不可驕盈自慢，一面又不可怯弱自餒，盡自己能力做去。梁漱溟先生也曾教育兒子：“總之，你為大眾服務(wù)作事之心甚誠，隨處可見，即此就宜于做事?！被鶎庸珓?wù)繁雜，條件艱苦，正是需要更多年輕干部的地方，需要他們發(fā)揮自身科學(xué)文化知識和年齡優(yōu)勢，將政務(wù)工作化繁為簡。年輕干部要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，真正將愛崗敬業(yè)根植于心，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一心一意、精益求精，只有把一件件群眾關(guān)心的小事辦實(shí)辦好，談民生、謀發(fā)展才能落到實(shí)處，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。
堅(jiān)持正確的歷史觀，發(fā)展中國特色社會(huì)主義。習(xí)近平總書記指出，“歷史、現(xiàn)實(shí)、未來是相通的”，要理解中國的現(xiàn)實(shí)，就要深刻理解中國的歷史，唯有如此才能洞見中國的未來。例如，古代常把“君”與“民”的關(guān)系比喻成“舟”與“水”的關(guān)系，對比開國時(shí)的繁盛與后期的衰敗便可知一二。大多開國之初的君王都能勵(lì)精圖治、勤政為民，奉行“與民生息”的政策，而在取得一時(shí)的成功后，卻忽略了民眾的要求，很少考慮人民的疾苦，任意加重農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，結(jié)果加速了自己的滅亡。秦和隋的速亡就是最好的例證。年輕干部除了要深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神，也要學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和黨的革命歷史，樹立正確的歷史觀。以史為鑒，可以知興替，中國歷代王朝興衰的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得我們深思與借鑒。
教育扶貧心得感悟篇九
我的家鄉(xiāng)在隆林各族自治縣者浪鄉(xiāng)敢南村，屬于貧困村。這幾年，老聽爸爸說，到2020年，全國都要實(shí)現(xiàn)脫貧，全面進(jìn)入小康社會(huì)，我們的家鄉(xiāng)也不例外，要一道實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)。爸爸還說，要達(dá)到脫貧要求，每個(gè)貧困村都要通水泥路，家家戶戶都要有電用，有電視看，有干凈的飲用水，有安全牢固的住房，有固定的收入;小孩都能上學(xué)，生病了也有錢醫(yī)治等等。
爸爸真的沒有騙我，這幾年里，我親眼看到了家鄉(xiāng)日新月異的變化…決了飲水難的問題，喝上了干凈的自來水。
進(jìn)村幫扶的領(lǐng)導(dǎo)和干部還跟我們村的貧困村民商量脫貧致富的路子，幫助村民解決了很多的問題。村民們都紛紛行動(dòng)起來，有的外出務(wù)工，有的進(jìn)城經(jīng)商，有的種植經(jīng)濟(jì)林，還有的養(yǎng)羊、養(yǎng)豬，大家都各顯神通，發(fā)家致富。
如今，走在通往家鄉(xiāng)的路上，寬敞平坦的水泥路旁到處是綠油油的經(jīng)濟(jì)林，有杉木、桐果樹、茶樹，還有那些我叫不出名字的樹木，一同構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線，讓人心曠神怡。到了村里，路旁都安裝了太陽能路燈，到了夜晚，路燈自動(dòng)發(fā)亮，如同白晝，山寨變得很美、很美。
我相信十九大后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美好，人們的生活會(huì)更加幸福富裕。
教育扶貧心得感悟篇十
三國時(shí)，劉玄德三顧茅廬，求賢若渴，方得孔明《隆中對》。公元2020年，我離城回鄉(xiāng)，入戶走訪，不禁感嘆：欲求“志智雙扶《隆中對》”，也需“三顧茅廬”，問計(jì)于民。
一顧茅廬：坐足“冷板凳”，吹響“出征號”。
9時(shí)出發(fā)，駐村工作隊(duì)的汽車在蜿蜒復(fù)雜的山路上顛簸前行，看著窗外陌生的風(fēng)景，我的心里不禁打了退堂鼓。說來慚愧，雖然我是地道的土家族妹子，但自幼在城里長大，對于基層一線工作卻是一頭霧水。也許看出了我的不安，一路上，駐村隊(duì)長耐心的向我介紹走訪對象的基本情況，經(jīng)過一系列的坐車、涉水、徒步，到達(dá)貧困戶李叔家已是10時(shí)許。
剛下車，便看見一位約摸70歲的男性倚坐在門前，想必那就是李叔了。我緊張的做了自我介紹，正打算宣講早已背得滾瓜爛熟的扶貧政策，只見李叔抬頭瞥了我一眼，“哦”了一聲，便低頭繼續(xù)剝竹筍，我一時(shí)語塞，面露難色，不知如何是好。
回去路上，駐村隊(duì)長語重心長的對我說道：“小楊，你別氣餒，萬事開頭難，和村里人打交道要注意方式方法，更要‘用心用情’。扶貧工作不好干，需要我們沉下心，躬下身，彎下腰，只有動(dòng)了腦筋，走了心思，了解他們所思所盼，才能和老百姓打成一片。”
我若有所思的點(diǎn)頭，既然來到基層，就要做一名有所作為的基層工作者。不馳于空想，不騖于虛聲，以實(shí)干為舟，以奮斗作槳。責(zé)任是天職，擔(dān)當(dāng)是本分，扶貧之路任重道遠(yuǎn)，我要做的還有很多。
再顧茅廬：搭建“連心橋”，打好“主動(dòng)仗”。
駐村以來，我開始分門別類的整理扶貧政策，通過對貧困戶家庭成員信息、生產(chǎn)生活狀況、致貧原因等方面深入了解，也對“扶貧先扶志，扶貧必扶智”有了更深的認(rèn)識的。所謂“紙上得來終覺淺”，我決定再次前往李叔家。
由于不熟悉路況，村里給我安排了一個(gè)組長帶路。剛進(jìn)屋便看見李叔正提桶給豬喂食，我趕忙過去搭把手，李叔扭過頭，眼里閃過一絲驚訝。
“李叔，生豬日常管護(hù)很重要，我在你的手機(jī)上下載一份生豬養(yǎng)護(hù)指南，你點(diǎn)擊這個(gè)標(biāo)識就能語音播報(bào)，養(yǎng)殖5頭以上還有產(chǎn)業(yè)補(bǔ)助呢?！庇谑俏蚁蛩v解了資產(chǎn)收益扶貧、技術(shù)指導(dǎo)等方面政策。
“你最近身體好不好喃?”接著又講解了“先診療后付費(fèi)、一站式結(jié)算”，大額醫(yī)療報(bào)銷辦理?xiàng)l件和流程，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)金領(lǐng)取情況也一一告知......同時(shí)也將知識盲區(qū)記錄在筆記本上，今時(shí)多“燒腦”，他日才能少“撓腦”。
離開李叔家已是傍晚。這短短幾小時(shí)的經(jīng)歷，讓我收獲了同群眾溝通的技巧，也意識到自己在基層工作中的不足?！芭e一綱而萬目張，解一卷而眾篇明”。扶貧工作首先要做的，就是幫助、引導(dǎo)貧困群眾樹立“自強(qiáng)”心，才能栽下“搖錢樹”。一個(gè)人的物質(zhì)貧困可能只是一時(shí)，但精神貧困可能伴隨一生。
三顧茅廬：多殺“回馬槍”，收獲“好戰(zhàn)果”“
六月的天說變就變，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼便下起瓢潑大雨。憑借著印象和問路，我獨(dú)自一人前往李叔家。見我到來，李叔連忙放下手里的柴火，站起身拉來一根板凳招呼我坐下。
“小楊，吃晌午了沒?我給你下碗面條?！?/p>
“不了李叔，我剛從村委會(huì)出來，想過來找你嘮嘮嗑，順道看看房屋維修情況?！?/p>
最近正值雷雨季節(jié)，李叔所住的位置毗鄰山體，海拔較低，是災(zāi)害性事件重點(diǎn)排查戶。前不久由于后山出現(xiàn)輕微滑坡現(xiàn)象，房屋的后墻堆積了泥土，經(jīng)鄉(xiāng)、村兩級及時(shí)清理，也做好了防滲防漏措施。
“感謝黨和國家，真的謝謝你們。現(xiàn)在住起來安心多了，今年俺養(yǎng)了5頭豬2頭牛，不愁吃不愁吃的，孫娃娃教育也不愁，還給俺安排了公益性崗位，政府幫一把，個(gè)人也要蹬一腳，脫貧摘帽俺很有信心!”
看著李叔臉上洋溢的笑容，我深深感受到他渴望脫貧致富過上美好生活的強(qiáng)大愿望，也讓我對未來的幫扶工作充滿信心。 “知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，要想扶真貧，真扶貧，就要走出機(jī)關(guān)堂，邁進(jìn)百姓家，多傾聽老百姓的聲音，想民之所想，急民之所急，解民之所需。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。借古通今，不忘初心，基層“小白”，才疏學(xué)淺。謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給千千萬萬扶貧工作者，共勉。
教育扶貧心得感悟篇十一
昨天晚上接到通知：緊急通知：各中小學(xué)校長，中心校全體人員，明天上午8點(diǎn)半到鄉(xiāng)政府會(huì)議室參加緊急會(huì)議，另各中小學(xué)校長通知本校50歲以下老師參加本次會(huì)議，不準(zhǔn)請假。另各中小學(xué)校長(今天晚上9點(diǎn)之前)把明天參會(huì)人員名單發(fā)送到校長微信群，收到請回復(fù)。而且校長怕周末沒空看手機(jī)，特意打了電話。
不知是何事，也不管是什么事情，既然是緊急會(huì)議，我想沒有會(huì)無辜請假的。我今天一早吃飯，按時(shí)趕到鄉(xiāng)會(huì)議室開會(huì)。進(jìn)去時(shí)看到已經(jīng)沒有座位，還有后面站著的許多教師。不過前幾排還有座位，我不怕領(lǐng)導(dǎo)看到我，就坐前邊了。
看看主席臺(tái)，上邊領(lǐng)導(dǎo)有鄉(xiāng)吳書記和抓教育的鄉(xiāng)長，當(dāng)然缺不了我們的中心校張校長?？磥硎亲屛覀冏鲆恍┚o急的事情，開會(huì)就知道了，我不再多想，耐心等待就好了。原來是貧困戶的教育扶貧工作的清查，要求應(yīng)補(bǔ)必補(bǔ)。這次工作就是查以前工作是否落實(shí)，還有不管在什么樣的學(xué)校和幼兒園，都要清查到位，應(yīng)補(bǔ)必補(bǔ)。
看來國家對于貧困戶的幫扶真的是動(dòng)了真情，也從更長遠(yuǎn)考慮了。輸血不如造血。我們?nèi)l(xiāng)教師今天，就是這樣任務(wù)。下午兩點(diǎn)前把貧困戶有無學(xué)生情況摸清，詢問是否進(jìn)行了教育補(bǔ)助金。若沒有補(bǔ)助，這次一定要做到信息不漏，要登記監(jiān)護(hù)人銀行卡賬號，落實(shí)政策。
我們一戶一戶的落實(shí)，家家到，家家詢問。盡管了解一些家里沒有學(xué)生，我們也要到家去。實(shí)際詢問本人，做到情況千真萬確。
方便群眾，不是停留在口頭上。盡管村委有貧困戶的信息，我們沒有打電話，讓他們到村委落實(shí)情況。我們確實(shí)跑了不少路，因?yàn)椴皇煜で闆r，還找了親戚幫忙帶我們?nèi)?。我們到了貧困戶家里，都受到熱情的接待，因?yàn)槲覀冎v明了來意。對于我們詢問，都是積極配合。端茶倒水，感覺就是不一樣。這恐怕是電話招來，享受不到的！這讓我想到了焦裕祿，為什么深得人民愛戴？就是和人民一條心，方便于民。
是的，咱做咱自己，有領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)看著，如何去做不是我管的事情。否則會(huì)有狗抓耗子多管閑事之閑。
教育扶貧心得感悟篇十二
一是走訪困難戶方面要帶著細(xì)心去走訪，做到有的放矢。走訪戶前，要認(rèn)真了解全村的基本情景以及走訪的群眾類型(五保，低保，扶貧戶，勞動(dòng)力情景等)。群眾對政策的知曉了解情景。
要帶著誠心去走訪，做到將心比心。在走訪過程中，盡可能地到群眾家中看一看，聽一聽，采用拉家常的方式，以請教的語氣，重點(diǎn)了解群眾家庭生產(chǎn)，生活中存在的問題，對群眾要實(shí)話實(shí)說。對于有些群眾當(dāng)面不情愿說的話，可留下公示的電話，期望能聽到他們的真實(shí)聲音和期盼。在走訪過程中，看到部分群眾生活相當(dāng)艱苦，異常是一些因病殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)(群眾年老、身邊無人照料、房屋破舊、生活貧苦)，要在走訪時(shí)一一進(jìn)行了解記錄。
要調(diào)整好心態(tài)。在走訪困難群眾時(shí)候，要將群眾當(dāng)自我的親人，朋友，以誠相待。要改變工作作風(fēng)。在處理困難群眾問題時(shí)候，要結(jié)合有關(guān)政策的基礎(chǔ)下，要有耐心，動(dòng)之以情，曉之以理，一遍不行，要講兩遍，三遍。一次不在家，就走兩次，三次，來調(diào)處解決問題。走訪群眾時(shí)，很多群眾都進(jìn)取配合，他們對我們的工作都十分理解和支持，又是倒茶，又是拿凳子讓坐。感激群眾對我們工作的理解和配合，今后應(yīng)認(rèn)真將工作做好。也許有時(shí)候走訪了不必須能解決什么問題，但我們來了。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離，打好群眾基礎(chǔ)，無形中為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
二是制定幫扶措施方面在工作中要勤于思考，充分研究實(shí)際情景，因地制宜，合理進(jìn)行調(diào)整。
1.持之以恒開展幫扶。精準(zhǔn)扶貧是一長期系統(tǒng)工程，需要長期的努力。應(yīng)根據(jù)實(shí)際，制定長期計(jì)劃，給予扶貧對象長期、持續(xù)跟蹤的幫忙。
2.結(jié)合被幫扶對象的實(shí)際特點(diǎn)開展幫扶。在幫扶對象中，因病致貧，因貧返病現(xiàn)象相當(dāng)普遍。應(yīng)立足實(shí)際，創(chuàng)新幫扶措施，增強(qiáng)其脫貧本事，使之早日脫貧致富。
3.加強(qiáng)與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系，給予困難群眾創(chuàng)造適宜的就業(yè)機(jī)會(huì)，致富途徑，使其增強(qiáng)造血本事。進(jìn)一步采取措施，克服困難，切實(shí)解決其生產(chǎn)、生活中的困難，力求從根本上改善困難群眾的生活水平。
在走訪群眾時(shí)，家中大部分是與老人交談，見到年輕人不多，根據(jù)了解，大部分年輕人都在外面打工(做雜活)，老人一般在家里都以種田為主，而一般留守在家的老人都是年老體弱，無經(jīng)濟(jì)來源，很多老人都有認(rèn)為自我給家庭帶來負(fù)擔(dān)。在走訪時(shí)除了要多體諒他們的心境之外，還要多鼓勵(lì)他們要樹立信心、振奮精神、自力更生、爭取早日脫貧。
我相信，任何困難都是暫時(shí)的，雖然此刻經(jīng)濟(jì)生活條件較差，但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)致富技能，拓寬增收渠道，提高家庭收入。要相信在黨和政府的帶領(lǐng)下，經(jīng)過自我的勤勞雙手必須會(huì)創(chuàng)造出完美幸福生活。
教育扶貧心得感悟篇十三
精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵在人。貧困群眾需要自力更生，各級政府和部門的引導(dǎo)作用也很重要。幫扶單位要帶著責(zé)任帶著感情扶貧，真正把扶貧攻堅(jiān)任務(wù)視為“軍令狀”當(dāng)作本職工作來做好。同時(shí)，要充分認(rèn)識扶貧不是簡單地給錢給物，更多的是要在思想文化制度上扶貧，脫貧主要靠自身。今年的我市扶貧方案中，被幫扶片區(qū)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村要明確投資投勞任務(wù)，提高自我責(zé)任意識，克服等靠要思想，激發(fā)群眾主動(dòng)脫貧致富的積極性，從根源上改變貧困面貌。
6月14日的晚上，我在小廣場與村民一起看扭秧歌時(shí)，聽聞村民王艷民的'妻子與其公婆因家庭瑣事吵架鬧矛盾，導(dǎo)致王艷民父母賭氣欲另外買房不與他們在同一個(gè)院內(nèi)居住。王艷民家是貧困戶，夫妻二人均患病，王艷民患癲癇病，妻子白鳳玲患糖尿病，其實(shí)他們居住在一起好處還是挺多，再怎么說相互間也有個(gè)照應(yīng)。為了解決好這個(gè)矛盾，我快速在腦中理出了一個(gè)方案，首先和分場干部溝通，明天一早就到王艷民家做調(diào)節(jié)工作，化解矛盾;然后再根據(jù)王艷民家實(shí)際狀況，幫助其制定開展生產(chǎn)方案。
6月15日早上7：10分，我與場部婦聯(lián)主任于萍分場婦聯(lián)主任胡彥紅來到王艷民父母家，一邊和老人拉家常，了解吵架原因，聽二位老人陳述，一邊耐心的給老人勸解。經(jīng)過我們?nèi)说南ば膭窠?，二位老人表示愿意承受調(diào)解，與兒子媳婦和好。
經(jīng)過我們大家的共同努力，白鳳玲終于同意給老人賠禮抱歉了。因?yàn)轳R上要過端午節(jié)了，王艷民去附近商店買來水果牛奶，加上我們早上事先買好的粽子。我們領(lǐng)著王艷民夫妻倆來到老人屋里，白鳳玲首先與老人打了招呼，老人看到兒子媳婦臉上露出了滿足的笑容。坐定后，白鳳玲向老人抱歉請求老人原諒他們，然后就直奔廚房準(zhǔn)備午飯，與老人共進(jìn)了午餐?？粗麄円患移錁啡谌?，有說有笑的樣子，我們?nèi)艘矔?huì)心的笑了。
為了讓王艷民自強(qiáng)自立，有份收入，我和分場干部現(xiàn)場為他家制定了一份開展生產(chǎn)規(guī)劃:搞好庭院經(jīng)濟(jì)，保證家庭日常蔬菜水果自給自足;在自家院內(nèi)選址蓋牛圈，向同村付長友學(xué)習(xí)養(yǎng)殖肉牛技術(shù)，然后等玉米收割賣錢買兩頭肉牛，逐步搞家庭養(yǎng)殖，增加家庭收入;搞好現(xiàn)有土地種植，保證收入穩(wěn)定。
教育扶貧心得感悟篇十四
貧困，是一個(gè)國際性問題，更是我國必須面對的問題。目前，全世界仍有8.54億人長期遭受貧困和營養(yǎng)不良之苦;有超過10億的極端貧困人口每天生活費(fèi)不足1美元;每年有560萬兒童死于與貧困有關(guān)的疾病。每年約有20__萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。正因如此，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國大會(huì)把每年的10月17日確定為國際消除貧困日。
消除貧困、實(shí)現(xiàn)共同富裕是全中國人民共同的理想和愿望。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自20__年起，每年10月17日為全國“扶貧日”。黨的十八大莊嚴(yán)地向世界承諾中華人民共和國“兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)”，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對脫貧攻堅(jiān)的決心和信心，脫貧攻堅(jiān)既是中華民族傳統(tǒng)美德的歷史傳承，也是新時(shí)期踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！钡膶?shí)際行動(dòng)。
黨中央、國務(wù)院和省、市、縣各級政府高度重視“扶貧日”宣傳活動(dòng)，要求各級各部門迅速行動(dòng)，開展好系列宣傳活動(dòng)。推動(dòng)扶貧開發(fā)事業(yè)再上新臺(tái)階。為弘揚(yáng)“扶貧濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心”的傳統(tǒng)美德，營造人人關(guān)心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的社會(huì)氛圍。我們懷著最真摯、最恭敬的心發(fā)出呼吁：伸出您的援手，積極參與“10.17，邀您一起來扶貧”活動(dòng)，盡自己所能捐贈(zèng)扶貧善款，為幫助貧困學(xué)生盡自己的一份力，絕不讓任何人因貧失學(xué)。
希望能將“10.17”的扶貧理念傳遞給越來越多的人，讓更多的人了解“10.17”，參與“10.17”。老師們、同學(xué)們：讓我們攜起手來從身邊做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心、幫助家庭困難的同學(xué)，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。用我們的愛心匯聚到一處，發(fā)出更大的光芒，溫暖每一顆需要關(guān)懷的心，以期達(dá)到精準(zhǔn)扶貧，義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
“10.17”，邀你一起。為了因貧困而不能上學(xué)、因殘疾而不能上學(xué)的孩子能早日重返校園，做好落實(shí)好“入戶、送教、勸學(xué)”工作，為了創(chuàng)建一個(gè)更加和諧美好的校園，為了建設(shè)一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們堅(jiān)信，發(fā)自您內(nèi)心深處的關(guān)愛和善舉，讓貧困者不再無助，讓扶貧濟(jì)困的中華民族傳統(tǒng)美德蔚然成風(fēng)，讓友善互助的社會(huì)主義核心價(jià)值觀根植人心，讓貧困群眾與您一起共享改革發(fā)展成果、過上幸?？鞓返拿篮萌兆?
教育扶貧心得感悟篇十五
經(jīng)常有同事和朋友問我：“你們這些干部在村里扶貧都干了些什么，有效果嗎？”經(jīng)過兩年多的駐村扶貧工作，我可以很肯定地回答大家：脫貧攻堅(jiān)很難，也很辛苦，但是我們做了很多實(shí)事，不說成績有多顯著，但至少讓我們驛碼頭村的貧困戶都享受到了黨和國家的扶貧政策！
駐村參與扶貧工作的這幾年，我心中也頗有感觸。
一、放低姿態(tài)，調(diào)整心態(tài)
作為一名駐村扶貧干部，不能以俯視群眾的姿態(tài)去工作，不要認(rèn)為我是縣里派來的，就對村里的干部和群眾指手劃腳，這樣只會(huì)引起村里干部和群眾的反感，對你敬而遠(yuǎn)之，那么你在村里的工作也就無法開展了。
我們要以一種平等的姿態(tài)去與村里的干部和群眾接觸、交談、拉家常，要抱著我是人民的公仆這種心態(tài)去工作，這樣才能接近群眾、融入群眾，使我們更好地開展工作。
二、設(shè)身處地，換位思考
扶貧干部要對全村的基本情況、人文情況、風(fēng)俗情況有所了解，要清楚地了解每戶貧困戶的家庭情況、收入支出情況，分析每戶貧困戶的致貧原因。針對每戶貧困戶，扶貧干部要設(shè)身處地為他們著想，設(shè)想如果我是他家中的一員，那么我家有哪些困難、需要什么、需要扶貧干部為我家做什么。時(shí)刻站在貧困戶的立場來考慮問題，再以幫扶干部的身份來尋求解決問題的辦法。這樣才能真正做到急群眾之所急想群眾之所想。
三、扶貧先扶志，思想攻堅(jiān)
驛碼頭村貧困戶中仍存在“等、靠、要”的思想，嚴(yán)重制約復(fù)興的脫貧工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下，我們及時(shí)調(diào)整了工作重點(diǎn)，把開展“扶志”工程作為重點(diǎn)，加大宣傳教育，扶貧先扶智。一是注重勞動(dòng)技能培訓(xùn)，做好產(chǎn)業(yè)技術(shù)的傳授，解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的實(shí)際困難，用科學(xué)技術(shù)增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。二是繼續(xù)加大就業(yè)引導(dǎo)，為脫貧戶提供就業(yè)咨詢，通過勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移增加家庭收入；鼓勵(lì)從多渠道、多模式下發(fā)展產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)新經(jīng)營理念，形成種養(yǎng)殖規(guī)?；?/p>
特別是今年以來開展的主題教育活動(dòng)，通過黨總支，黨支部，村民小組會(huì)議及與貧困戶談心聊天等形式，在潛移默化中把“要我脫貧”轉(zhuǎn)變成“我要脫貧”的意愿，解決貧困戶中“靠著墻根曬太陽，等著別人送小康”的思想。另一方面選擇自力更生的貧困戶當(dāng)村脫貧帶頭人，起模范帶頭作用，用身邊的先進(jìn)典型激勵(lì)引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變等靠要思想，樹立自強(qiáng)自立脫貧致富的信心。多次上門與未脫貧戶談心，曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細(xì)致的思想工作，終于改變了他們的守舊思想并激發(fā)出他們的內(nèi)生動(dòng)力。
教育扶貧心得感悟篇十六
我的家鄉(xiāng)在隆林各族自治縣者浪鄉(xiāng)敢南村，屬于貧困村。這幾年，老聽爸爸說，到20xx年，全國都要實(shí)現(xiàn)脫貧，全面進(jìn)入小康社會(huì)，我們的家鄉(xiāng)也不例外，要一道實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)。爸爸還說，要達(dá)到脫貧要求，每個(gè)貧困村都要通水泥路，家家戶戶都要有電用，有電視看，有干凈的飲用水，有安全牢固的住房，有固定的收入;小孩都能上學(xué)，生病了也有錢醫(yī)治等等。
爸爸真的沒有騙我，這幾年里，我親眼看到了家鄉(xiāng)日新月異的`變化…決了飲水難的問題，喝上了干凈的自來水。
目標(biāo)。爸爸還說，要達(dá)到脫貧要求，每個(gè)貧困村都要通水泥路，家家戶戶都要有電用，有電視看，有干凈的飲用水，有安全牢固的住房，有固定的收入;小孩都能上學(xué)，生病了也有錢醫(yī)治等等。
爸爸真的沒有騙我，這幾年里，我親眼看到了家鄉(xiāng)日新月異的變化…決了飲水難的問題，喝上了干凈的自來水。
進(jìn)村幫扶的領(lǐng)導(dǎo)和干部還跟我們村的貧困村民商量脫貧致富的路子，幫助村民解決了很多的問題。村民們都紛紛行動(dòng)起來，有的外出務(wù)工，有的進(jìn)城經(jīng)商，有的種植經(jīng)濟(jì)林，還有的養(yǎng)羊養(yǎng)豬，大家都各顯神通，發(fā)家致富。
如今，走在通往家鄉(xiāng)的路上，寬敞平坦的水泥路旁到處是綠油油的經(jīng)濟(jì)林，有杉木桐果樹茶樹，還有那些我叫不出名字的樹木，一同構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線，讓人心曠神怡。到了村里，路旁都安裝了太陽能路燈，到了夜晚，路燈自動(dòng)發(fā)亮，如同白晝，山寨變得很美很美。
我相信十九大后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美好，人們的生活會(huì)更加幸福富裕。
教育扶貧心得感悟篇十七
今年10月17日是我國第x個(gè)國家扶貧日。習(xí)近平總書記指出，擺脫貧困，為廣大人民群眾謀幸福，是我們黨和國家推動(dòng)發(fā)展的根本目的。黨的xx大以來，黨中央作出到20__年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧的莊嚴(yán)。在第五個(gè)國家扶貧日即將到來之際，我們要牢記為民使命，鞏固安民之基，擔(dān)當(dāng)強(qiáng)民之責(zé)，托起富民之夢，為人民群眾的美好生活接續(xù)奮斗。
為民，是黨的宗旨所在?！扒镉昃d綿寒風(fēng)吹，下鄉(xiāng)扶貧戰(zhàn)鼓追，待到冬來年關(guān)至，收拾行李把家歸?！边@首打油詩生動(dòng)詮釋了奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線的黨員干部們的為民畫面。xx大以來，全國各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹黨中央決策部署，廣大干部群眾自強(qiáng)自立、苦干實(shí)干，全社會(huì)用心用力幫扶，深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。其力度之大、用心之深、用情之切，都生動(dòng)體現(xiàn)了我們黨為民的初心。從嘉興南湖的紅船到八角樓上燎原的星星火光;從南昌起義的槍聲到二萬五千里長征;從天安門城樓上的那聲“中國人民站起來了”，到堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路中國人民富起來，再到新時(shí)期中國特色社會(huì)主義帶領(lǐng)國家強(qiáng)起來，中國共產(chǎn)黨始終在風(fēng)雨如磐中矢志不渝地彰顯著以天下為己任、以人民為中心的情懷和宗旨。
安民，是黨的立身之基?！爸卫碇溃诎裁?安民之道，在于察其疾苦?！泵撠毠?jiān)行動(dòng)正是黨的領(lǐng)導(dǎo)人心系廣大貧困群眾的艱苦生活而進(jìn)行的一項(xiàng)偉大行動(dòng)，是消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕的關(guān)鍵舉措，是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的安民之策。扶貧開發(fā)是群眾工作的一部分，這就要求各級各部門既要解決農(nóng)民群眾最關(guān)切的現(xiàn)實(shí)問題，也要重視情感支持，給予貧困群眾更多的人文關(guān)懷。如何找到好思路、好方法實(shí)施精準(zhǔn)扶貧?不僅要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，把準(zhǔn)脈搏對癥下藥，關(guān)鍵的還在于堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場、問計(jì)問需于民，不懼“越嶺翻山荒徑遠(yuǎn)”，不怕“野村偏僻汗淋身”，要“噓寒問暖籬笆院，田頭規(guī)劃光明景”，只為“催馬揚(yáng)鞭日月新”。脫貧攻堅(jiān)不僅是一場戰(zhàn)役，需要“不破樓蘭終不還”的意志和決心，更是一個(gè)溫暖的節(jié)日，需要我們帶著感情、充滿激情地投身其中。
強(qiáng)民，是黨的責(zé)任之本。習(xí)近平總書記在《擺脫貧困》中指出“弱鳥可望先飛，至貧可能先富，但能否實(shí)現(xiàn)先飛、先富，首先要看我們的頭腦有無這種意識?！比罕娛冀K是脫貧攻堅(jiān)的主體，只有讓群眾有信念、動(dòng)起來，才能激發(fā)出強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力，最終使人民強(qiáng)大起來。習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)，要“派最能打仗的人”到脫貧一線，就有了無數(shù)個(gè)駐村工作隊(duì)、駐村工作組，全國上下黨員干部們的日夜躬身，有了“扶貧工作最艱難，千山萬水只等閑，心與百姓同憂喜，不拔窮根不回還”的決心和信念。在脫貧攻堅(jiān)的最后決戰(zhàn)里，我們要不折不扣將中央政策落實(shí)下去，增強(qiáng)貧困群眾脫貧的主體意識，更要在攻堅(jiān)戰(zhàn)結(jié)束后鞏固成果，持續(xù)繁榮發(fā)展。
富民，是黨的奮斗之夢。黨的xx大報(bào)告提出，“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，一個(gè)經(jīng)歷硝煙戰(zhàn)火、改革艱難不斷探索的黨，這樣向人民宣誓初心和使命。“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”，古往今來，“太平盛世”都是對一個(gè)國家發(fā)展階段的禮贊，“盛世”必然是以人民的富足生活作為評定標(biāo)準(zhǔn)，“脫貧攻堅(jiān)”行動(dòng)的最終目標(biāo)就是富民，這也映襯了我們的黨“以人民為中心”的奮斗之夢?！柏毴缤跷萏猩剑灰拼松绞牟贿€。苦干實(shí)干加巧干，群眾百姓俱歡顏?！惫伯a(chǎn)黨人就是為了帶領(lǐng)人民走向富裕幸福的生活而奮斗的，在帶領(lǐng)人民富裕的同時(shí)自己也富裕起來，這也是共產(chǎn)黨人的初心和夢想。
又是一年“扶貧日”，它提醒我們的黨，提醒黨員干部們擔(dān)當(dāng)作為，提醒廣大人民群眾踏實(shí)奮斗，在“扶貧日”之際，我們停下來回望來路，放眼前路，繼續(xù)為了我們共同的中國夢揚(yáng)帆起航。
教育扶貧心得感悟篇十八
“啊，這里是清遠(yuǎn)嗎?怎么比我想象的還要差啊?！辈恢囊晃煌瑢W(xué)說了一句。哦，對不起我還沒有跟你說呢，今天是我們廣東碧桂園學(xué)校的同學(xué)一起來到了清遠(yuǎn)蓮安希望小學(xué)去訪貧。
我認(rèn)識了一個(gè)名叫陳麗兒的大姐姐，她有一絲枯黃的頭發(fā)，兩雙沒有神的眼睛，臉蛋上的皮膚已經(jīng)爆開了，我這時(shí)心里油然生出一種惜老憐貧的感覺。
我不敢再去想他們是多么的，因?yàn)槲液退奶斓臅r(shí)間已經(jīng)不是很多了。我拿起筆來問：“你有沒有想過出來工作幫你的爸爸媽媽攢錢呢?”話音剛落，她走到欄桿旁，托著腮幫，歪著腦袋，皺著眉頭假設(shè)有所思。過了一會(huì)兒，她終于開口了：“其實(shí)我有過許多這種想法，可是有一天我實(shí)在是無法忍受這個(gè)想法了，我回到家里就跟我的爸爸媽媽說了。我剛一說完，媽媽就跑到了房間里大哭，而爸爸就狠狠地打了我一巴，有點(diǎn)兒想哭的聲音說‘這個(gè)畜生，我整天活里活外的攢錢，都是為了供你讀書用的，可是你卻把不想讀書的思想告訴我們，你怎能讓我和你媽媽有心思去干活啊?！职终f完了以后都痛苦起來，后來我也撲在了媽媽的懷里失聲大哭，現(xiàn)在我再也沒有不想讀書的思想。因?yàn)槲抑?，如果我讀好書，長大后，出來幫父母攢錢?！甭犕旰?，我已經(jīng)熱淚盈眶了，心里突然才感覺自己是多么的幸福，別人家境那么窮還要讓他們的孩子讀書，何況我們這些生在富裕家庭里的孩子呢!
談完話后，我們來到了一個(gè)14歲的大姐姐的家。
一進(jìn)屋里，有一個(gè)專門洗衣服的天井，右手邊就是房屋。來到了窄小的房屋，我只看見一臺(tái)破爛不堪的電視機(jī)和一張桌子和幾把椅子在里面，真是簡陋極了。隨后我們一起在他們家吃飯，然后我們就一一辭別了。
這次我送了一本書給那位小女孩，我?guī)Щ貋淼臇|西不止是番薯，還有那珍貴無比的東西。
我的'家鄉(xiāng)在隆林各族自治縣者浪鄉(xiāng)敢南村，屬于貧困村。這幾年，老聽爸爸說，到20xx年，全國都要實(shí)現(xiàn)脫貧，全面進(jìn)入小康社會(huì)，我們的家鄉(xiāng)也不例外，要一道實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)。爸爸還說，要到達(dá)脫貧要求，每個(gè)貧困村都要通水泥路，家家戶戶都要有電用，有電視看，有干凈的飲用水，有平安牢固的住房，有固定的收入;小孩都能上學(xué)，生病了也有錢醫(yī)治等等。
爸爸真的沒有騙我，這幾年里，我親眼看到了家鄉(xiāng)日新月異的變化…決了飲水難的問題，喝上了干凈的自來水。
進(jìn)村幫扶的領(lǐng)導(dǎo)和干部還跟我們村的貧困村民商量脫貧致富的路子，幫助村民解決了很多的問題。村民們都紛紛行動(dòng)起來，有的外出務(wù)工，有的進(jìn)城經(jīng)商，有的種植經(jīng)濟(jì)林，還有的養(yǎng)羊養(yǎng)豬，大家都各顯神通，發(fā)家致富。
如今，走在通往家鄉(xiāng)的路上，寬敞平坦的水泥路旁到處是綠油油的經(jīng)濟(jì)林，有杉木桐果樹茶樹，還有那些我叫不知名字的樹木，一同構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線，讓人心曠神怡。到了村里，路旁都安裝了太陽能路燈，到了夜晚，路燈自動(dòng)發(fā)亮，如同白晝，山寨變得很美很美。
我相信十九大后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美好，人們的生活會(huì)更加幸福富裕。
精確識別扶貧對象，了解哪一村貧，哪一戶窮，摸清底數(shù)建檔立卡，是精準(zhǔn)扶貧的“第一戰(zhàn)役”，是幫扶工作的前提和根底，至關(guān)重要。要在吃透情況的根底上，對癥下藥。從當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和自然資源出發(fā)，結(jié)合國家十大精準(zhǔn)扶貧工程，因地制宜推動(dòng)扶貧小額信貸易地扶貧搬遷旅游扶貧致富帶頭人創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等工作。益陽扶貧的主戰(zhàn)場在安化，安化扶貧在移民避險(xiǎn)安置和多樣化對口扶貧等方面有經(jīng)驗(yàn)有成效，通過茶產(chǎn)業(yè)開展和旅游開發(fā)脫貧潛力巨大，要繼續(xù)創(chuàng)新探索“資金跟著扶貧對象走扶貧對象跟著能人走能人跟著產(chǎn)業(yè)工程走產(chǎn)業(yè)工程跟著市場走”之路，形成卓有成效的機(jī)制和模式。
教育扶貧心得感悟篇十九
20xx年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)之年，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，讓基層群眾同全國人民一起邁入小康社會(huì)，是每個(gè)基層干部的使命和職責(zé)。從大水漫灌到精準(zhǔn)扶貧，從識別到退出，“扶貧”讓我放棄了很多假期，錯(cuò)過了很多風(fēng)景，失去了一些朋友，但也正是“扶貧”這位“紅娘”的牽線搭橋，讓我認(rèn)識了一群樸實(shí)的群眾、可愛努力的同事和認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，與你們近距離接觸后，我發(fā)現(xiàn)生活竟如此多姿多彩。
因?yàn)椤胺鲐殹钡臓烤€搭橋，才有機(jī)會(huì)讓我走近你們，認(rèn)識你們——樸實(shí)無華的“阿佳舅”們。雖然你們當(dāng)中很多人不會(huì)說漢語，而我也不會(huì)說藏語，每次走村入戶都需要同事充當(dāng)“翻譯”幫助我們對話交流，但這并不影響我了解你們、熟悉你們。走進(jìn)家門，一杯熱氣騰騰的酥油茶端上來，一張張真誠的笑臉迎上來；我們詢問困難、送去慰問的時(shí)候，你們感激的神情寫在臉上；走出家門，一聲發(fā)自內(nèi)心的“圖解氣”（謝謝），我知道這是對我們工作的肯定與贊同?；氐睫k公室，阿佳用很蹩腳的漢語說“章、章子”時(shí)，我知道是需要幫忙蓋章了，阿佳拿著戶口本過來指著上面的身份證時(shí)，我知道是需要幫忙寫一份證明了，任務(wù)完成后，阿佳會(huì)沖著我笑，豎起大拇指，這樣的贊許讓我心底流淌暖流，一切苦和累都值了。
因?yàn)椤胺鲐殹钡臓烤€搭橋，才有機(jī)會(huì)讓我加入你們，成為你們中的一員——扶貧專干。扶貧路上如果只有我一個(gè)人在單打獨(dú)斗，我想我早就放棄了吧。正因?yàn)樯砗笥幸蝗嚎蓯鄣摹⒛瞰I(xiàn)的扶貧人，我們一群人齊心協(xié)力為同一件事奮斗，為同一群人努力，一起加班加點(diǎn)，一起流汗流淚，一起苦中作樂。漸漸地，我們習(xí)慣了每天清晨七八點(diǎn)的太陽和夜晚的繁星兩個(gè)時(shí)間，習(xí)慣了每天敲打鍵盤和打印機(jī)刷刷兩個(gè)聲音，習(xí)慣了每天下鄉(xiāng)途中和貧困戶家中兩個(gè)地方，習(xí)慣了每天準(zhǔn)備材料和迎接檢查兩個(gè)狀態(tài)。很苦很累卻很充實(shí)，因?yàn)檠赝灸銜?huì)看到野花遍布、白云閑蕩、星光滿天的自然鄉(xiāng)村風(fēng)光，這樣的美會(huì)為你洗去疲勞與苦累。
因?yàn)椤胺鲐殹钡臓烤€搭橋，讓我認(rèn)識了你們，成為了你們的下屬。很榮幸能夠在你們的手下工作，是你們的嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，讓我變成了更優(yōu)秀的自己。扶貧工作是集細(xì)致、耐心和責(zé)任心于一體的，既需要有高度的責(zé)任心解決貧困群眾的各種問題，又需要細(xì)心整理匯總各種數(shù)據(jù)用于精準(zhǔn)施策，更需要用心總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法，讓后續(xù)幫扶鞏固工作開展得更有力度、更有效果。就是在這樣的鍛煉下，我考慮群眾問題更全面了，處理數(shù)據(jù)更細(xì)心了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更及時(shí)了，我變成了更好的自己。
“扶貧”，你是一位好“紅娘”，是你讓我在繁忙的工作中找到了樂趣，讓我在平凡的人生中體驗(yàn)到了不一樣的精彩，讓我在基層的道路上越走越扎實(shí)。
教育扶貧心得感悟篇二十
在扶貧開發(fā)工作中，我能夠嚴(yán)格按照市委、區(qū)委的要求，認(rèn)真履行工作職責(zé)。一是深入調(diào)研，摸清情況。在駐村工作期間，我先后深入3個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的100多戶家庭了解以增產(chǎn)增收為核心的扶貧開發(fā)工作情況，并形成了《關(guān)于xx村基本情況調(diào)查》和《xx村建立養(yǎng)殖小區(qū)》兩個(gè)調(diào)研報(bào)告，在此基礎(chǔ)上，制定了扶貧開發(fā)工作方案，明確了工作組將要包扶的重點(diǎn)任務(wù)，并積極開展工作。二是率先垂范，嚴(yán)格自律。在工作組長的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真遵守工作要求，堅(jiān)持吃住從簡，不搞特殊化，盡量不給基層添麻煩。三是深入群眾，訪貧問苦。我始終堅(jiān)持以特別能吃苦和特別務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深入基層，深入農(nóng)戶家中，調(diào)查研究，訪貧問苦，把黨的溫暖和市委、市政府的關(guān)懷送到千家萬戶，受到了村干部群眾的廣泛好評。
一年來，我認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合幫扶對象和扶貧開發(fā)工作實(shí)際，突出幫扶重點(diǎn)，積極協(xié)調(diào)我行與鄉(xiāng)政府，保證了扶貧幫困政策、資金、物資和措施的落實(shí)到位。通過加強(qiáng)協(xié)調(diào)，資金扶持，為xx村農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)和困難群眾辦了很多實(shí)事和好事，受到了各方面的好評。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一是解困幫貧，情系困難群眾。根據(jù)市委安排，我行在xx村開展了一對一幫扶工作，積極幫助貧困戶制定脫貧計(jì)劃，變輸血為造血，變扶貧為扶志，積極扶持貧困戶發(fā)展家禽養(yǎng)殖業(yè)。經(jīng)過村兩委的推薦，我制定了一對一幫扶工作計(jì)劃及幫扶對象確定標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)村兩委的推薦，認(rèn)真篩選，最終確定9戶家庭為一對一幫扶對象，并向全村居民進(jìn)行公示。今年六月，我行9家支行黨、團(tuán)組織分別與9位貧困戶簽訂了一對一幫扶協(xié)議，并無償向其提供價(jià)值1500元的雞苗及飼料，幫助其發(fā)展家禽養(yǎng)殖業(yè)，提高居民收入水平。同時(shí)在肉孜節(jié)和古爾邦節(jié)期間，我行幫扶單位分別前往幫扶對象的家中進(jìn)行慰問，為他們送去了500元慰問金和價(jià)值300元的米、面、油等生活用品。
三是鑒于xx村村民科學(xué)文化水平有限，尤其是青年學(xué)歷普遍不高的問題，經(jīng)工作組協(xié)商，為提高村民的科學(xué)文化水平，幫助更多的貧困生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢，實(shí)現(xiàn)智力脫貧，由我負(fù)責(zé)起草了《xx村扶貧助學(xué)專項(xiàng)基金》，并上報(bào)行黨委審批，該基金主要用于資助通過國家統(tǒng)一高等教育考試的本、專科學(xué)生，每年給予一定的資助，幫助其完成學(xué)業(yè)。
四是改善xx村農(nóng)田水利設(shè)施的問題。針對xx村農(nóng)田灌溉水渠年久失修、灌溉效率低下的現(xiàn)狀，我與工作組其他成員，多次深入基層調(diào)查研究，了解村民對改善農(nóng)田灌溉干、支渠的迫切性。工作組積極尋找門路，多方協(xié)調(diào)，爭取xx區(qū)有關(guān)部門的支持，并上報(bào)行黨委，經(jīng)行黨委研究決定，在月牙灣村至沙壩段、沙壩至泄洪渠段、xx村六隊(duì)投資152.89萬元為xx村捐贈(zèng)xx干渠、倒虹吸引水暗渠、xx村六隊(duì)農(nóng)田灌溉斗渠三個(gè)項(xiàng)目，三條水渠全長約4.5公里，基本覆蓋全村20xx年xx村扶貧開發(fā)工作方案，并向村民公開承諾，公開未來的工作計(jì)劃，自覺接受群眾監(jiān)督，切實(shí)將服務(wù)群眾，轉(zhuǎn)變作風(fēng)工作做到實(shí)處。
通過參加扶貧開發(fā)工作，身體力行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使我們深切地感到市委市政府決策的正確。通過深入基層、服務(wù)群眾，使我們更加了解群眾疾苦，體驗(yàn)群眾感情，自身也得到了深刻的教育和鍛煉，自覺凈化了思想，增強(qiáng)了群眾觀點(diǎn)和服務(wù)意識。
20xx年，能倒背如流地說出每一戶貧困戶的家庭情況、致貧原因和脫貧措施，探索出“眾籌養(yǎng)?！?、“扶貧基金”、“家庭農(nóng)場”等創(chuàng)新模式。
脫貧攻堅(jiān)是個(gè)必須要完成的重任，“兩學(xué)一做”更是個(gè)必須要完成的入門課。請牢記習(xí)對我們的要求“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”！
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