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學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇一
站在學(xué)期末,回首過去的一個(gè)學(xué)期,心里是感慨萬千,覺得時(shí)間過的太快,很多的想法,很多的事情還沒有完全做好,就要向這個(gè)學(xué)期告別,開始為下個(gè)學(xué)期做出準(zhǔn)備,也許這就是成長(zhǎng)。在學(xué)團(tuán)聯(lián)工作已經(jīng)一年半了,從進(jìn)校開始,學(xué)團(tuán)聯(lián)就一直陪著我走到現(xiàn)在,可以這么說,雖然學(xué)團(tuán)聯(lián)聽起來沒有學(xué)生會(huì)那么名氣大,但是我愿意和它榮辱與共,是它教會(huì)了我成長(zhǎng),也是它讓我在大學(xué)生涯中找到了自己的價(jià)值,沒有學(xué)團(tuán)聯(lián),現(xiàn)在的我也許不是什么部長(zhǎng),只是平常的大學(xué)生中毫不起眼的一員。
從去年6月份換屆成為新聞與傳媒部部長(zhǎng)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,這半年里,可以說我學(xué)會(huì)了太多太多,從一個(gè)部門的管理到一個(gè)組織的協(xié)作,我都有了自己的理解和認(rèn)識(shí),可能比較片面,但是自己學(xué)到的東西往往是最適合自己的,只要我不斷去努力,我就能越做越好。
下面我將從幾個(gè)方面說說我自己的體會(huì):
要帶好一個(gè)部門往往比想象中的要難很多。第一,就我的理解來講,部門對(duì)理事的約束性在形成部門凝聚力之前可以說是完全沒有,理事在部門工作的前一個(gè)月完全是因?yàn)閷?duì)部門的興趣,而不是由于部門的向心力,這不像班級(jí),如果對(duì)部門產(chǎn)生失望情緒,那么理事隨時(shí)可以選擇退出,因此,在我看來,要帶好部門最重要的是要把理事的心留住,也就是說人員流失的問題的合理解決。在這方面,從招新開始,我就一直總結(jié)去年的做理事時(shí)的內(nèi)心想法,理事需要的是一個(gè)融洽且親切的部門,部長(zhǎng)也不應(yīng)該有架子,但是這個(gè)沒有架子不是說毫無威信,平時(shí)可以和理事說說笑笑,但是一旦有嚴(yán)肅的事情要分派的時(shí)候,理事能及時(shí)的根據(jù)部長(zhǎng)的態(tài)度來轉(zhuǎn)變態(tài)度,這樣的話,作為一個(gè)部長(zhǎng)才沒有失職。第二,由于部門在開學(xué)初有近40名理事,如何在段時(shí)間內(nèi)記住他們的名字,這對(duì)他們來說會(huì)是莫大的鼓舞,因?yàn)槔硎履軌蛑鲃?dòng)的參加部門的面試就說明他們需要被認(rèn)可,而這個(gè)認(rèn)可的開始就是自己的部長(zhǎng)、副部能夠說出他們的名字,一件很小的事情往往在部門管理中有非常大的作用,確實(shí),在日后的交談中,很多理事都因?yàn)檫@一件小事而最終選擇了新聞與傳媒部而把其他的部門退了。第三,人雖然留住了,但是部門需要的是有能力有魄力的理事來把部門的工作做的更好,而不是一味的聽從部長(zhǎng)、副部的指揮,因此需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候教會(huì)他們不同的技能,因此在上學(xué)期我安排了兩次培訓(xùn),一次是禮義培訓(xùn),一次是ps培訓(xùn),做ps培訓(xùn)的目的是讓他們對(duì)這項(xiàng)技能產(chǎn)生興趣,如果誰能主動(dòng)地去學(xué),那么可以說,這名理事絕對(duì)非常不錯(cuò)。第四,學(xué)團(tuán)聯(lián)作為一個(gè)企業(yè)化管理的組織,同時(shí)也作為全院最大的學(xué)生組織,需要制度的嚴(yán)謹(jǐn)性,因此,作為部長(zhǎng),我不會(huì)等一個(gè)理事實(shí)在是覺得沒意思了自己退,而是在理事出現(xiàn)不利于部門發(fā)展的狀態(tài)及時(shí)的糾正,如果無效,直接開除,這點(diǎn)雖然說很殘酷,但是為了把部門發(fā)展好,給其他的理事營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,這是必須的,改革往往會(huì)帶來疼痛,但是陣痛過后將是飛速的發(fā)展,學(xué)團(tuán)聯(lián)現(xiàn)在是探索、改革的一年,部門也是一樣。
一個(gè)部門從建制來講,會(huì)有一名部長(zhǎng),數(shù)名副部以及數(shù)十名理事,而在我部門有5名副部,這在學(xué)團(tuán)聯(lián)的所有部門中是最多的,人多了可以增加解決問題的速度這點(diǎn)不假,但是這也有一個(gè)前提,那就是內(nèi)部的和諧,作為一個(gè)部長(zhǎng),很多事情不需要親自去做,但是需要帶動(dòng)別人去做,怎么把任務(wù)合理的分配給副部,副部再分配給理事,這需要很大的心思,而這個(gè)基本點(diǎn)就是在于要充分地了解副部以及理事們的性格,從他們的性格出發(fā)來管理他們,讓他們?cè)诠ぷ髦心軌蛴行У貐f(xié)調(diào),舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,一副需要很精致的海報(bào)要在兩天之內(nèi)擺出去,這就需要平時(shí)的觀察以及了解,最終決定出由誰來負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。在理事方面,由于他們是剛剛進(jìn)入大學(xué),很多事情都不熟悉,因此在他們進(jìn)入部門初期,更多的是讓他們彼此之間能熟悉起來,而如何讓他們熟悉起來,這就需要根據(jù)部門的實(shí)際情況來說,象我部門幾乎全是女孩子,女孩子喜歡玩這是總所周知的,所以部門的第一次聚餐是在森林公園的燒烤,以一次輕松的游玩讓他們之間熟悉起來比讓她們一開始就在酒桌上會(huì)好很多,因?yàn)槟泻⒆佣紩?huì)喝酒,幾杯酒下肚話自然就多了,氣氛也自然上來了,但是女孩子不同,由于大家不相熟悉,她們不能放的很開,往往會(huì)讓氣氛陷入僵局,所以,理事的協(xié)調(diào)需要從整體來說,從實(shí)際出發(fā)。在副部方面,首先我應(yīng)該明白大家所處的位子,部長(zhǎng)是在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,而副部是在管理者的位置上,他們負(fù)責(zé)把部門內(nèi)部管理好,我負(fù)責(zé)把部門的方向帶好,但是一個(gè)問題不可避免,那就是下學(xué)期的副部積極性的問題,因此在日常工作中就應(yīng)該理解到這一點(diǎn),潛移默化地延長(zhǎng)他們工作的積極性,這樣,部門的活力也會(huì)更長(zhǎng)地延續(xù)。
一個(gè)部門,特別是一個(gè)宣傳類型的部門,閉門造車往往是不行的,需要和外界的合作,但是在合作的過程中也應(yīng)該注意自己的姿態(tài),“忙一定要幫,但是姿態(tài)不能和打下手一樣”這句話是我和同協(xié)會(huì)一起外出參演的理事說的,且不談學(xué)團(tuán)聯(lián)與協(xié)會(huì)的關(guān)系,就從協(xié)會(huì)與部門的關(guān)系來講,大家一家人,外出幫協(xié)會(huì)拍照只要能辦到就應(yīng)該去做,但是一家人又錄屬于不同的部門,這就是差別所在,外出的理事代表的是一個(gè)部門,應(yīng)該有自己的意愿,有自己的想法,否則一個(gè)部門談何尊嚴(yán),因此,在同外部協(xié)作上,我一直支持的是大力幫助,同時(shí)也注意分寸。
以上是我自己的一點(diǎn)見解。在學(xué)團(tuán)聯(lián)工作一年多,我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們相互互補(bǔ),一定會(huì)做的更完美。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺(tái),讓我找到自信,讓我更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足,以后我會(huì)更加的努力,因?yàn)樽约河兄环數(shù)木瘢?/p>
最后祝愿學(xué)團(tuán)聯(lián)在以后的工作中做的越來越好!
新聞與傳媒部劉昊
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇二
通過這兩天的學(xué)生干部培訓(xùn),我收獲頗多。原來從沒有好好思考過學(xué)生干部的作用、該如何做好等等,只是表層的了解到它是一個(gè)官、很耀眼,做一天和尚敲一天鐘,聽了丁書記、陳教授、談處長(zhǎng)等人的報(bào)告,我感到臉紅,原來學(xué)生干部起模范帶頭作用,橋梁和紐帶作用,組織的凝聚作用,有如此重要的作用,我該好好學(xué)習(xí)這些才是。
作為一名班長(zhǎng),首先我認(rèn)識(shí)到我是一名學(xué)生,所以我該用平等、普通的心態(tài)去面對(duì)同學(xué),在情感上一定要親切,和每個(gè)人打成一片。我是學(xué)生,所以不能也不該擺出干部姿態(tài),那樣誰都不會(huì)信服于你的。而當(dāng)面對(duì)老師時(shí),要尊重他們,說話要得體,而不是用命令的口氣。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以要有責(zé)任感,在同學(xué)有困難時(shí)要及時(shí)了解情況并幫助他們解決,對(duì)于不利于同學(xué)的事情要及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員反饋,為同學(xué)服務(wù),切實(shí)做好“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”這一任務(wù),幫助同學(xué)解決實(shí)際問題。
作為一名學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。既然是同學(xué)的模范與榜樣,那就得時(shí)時(shí)處處都做到最好,真正起到模范與榜樣的作用,這樣才會(huì)凝聚同學(xué),從而帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,團(tuán)結(jié)一心,搞好班級(jí),取得共同的進(jìn)步。
作為一名班長(zhǎng),我得學(xué)會(huì)贊賞、懂得寬容、學(xué)會(huì)忍耐,而不是去斤斤計(jì)較。同時(shí),要經(jīng)常的自我反省,自我批評(píng),剖析自己,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這樣才能提高自我。多學(xué)習(xí),提高自我的文化修養(yǎng),當(dāng)然在學(xué)習(xí)與工作中我要學(xué)會(huì)方法,提高工作能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)與工作的諧調(diào)發(fā)展。
出色的人格魅力是與學(xué)生干部相輔相成的。如果沒有人格魅力,誰會(huì)信服于你?所以我要改進(jìn)自己的人文修養(yǎng)素質(zhì):開朗的性格,謙和態(tài)度,博大的胸懷,瀟灑和大氣,這都是必要的。當(dāng)然當(dāng)面對(duì)事情時(shí)要以向作則,率先垂范;當(dāng)面對(duì)不同的同學(xué)是要坦誠(chéng)正直,大公無私,在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)胸襟開闊,雍容大度,遇事不驚,給同學(xué)以精神上的支持,在學(xué)習(xí)中怡養(yǎng)性情,提高自己的人格魅力。/作為班長(zhǎng)與學(xué)生雙重身份的我,要學(xué)會(huì)良好的交際能力,就如顧老師所說:“因人制宜,因地制宜,因時(shí)制宜”,而不能用同一面孔、態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)人。說實(shí)話,我情緒很容易失控,我明白這個(gè)問題非常不好,但是真的很難改變,但是聽了這個(gè)培訓(xùn)后,我明白了:因?yàn)槟憧梢宰龅母?,所以別人才批評(píng)你。我也學(xué)會(huì)了一些自控技巧,忍耐法,緩沖回避法,暗示法,慢慢地改變,我想我可以做得很好。/應(yīng)該說能力對(duì)一個(gè)人來說是非常重要的,沒有能力怎能辦好事情,為同學(xué)服務(wù)?在這次學(xué)習(xí)中,我明白了,要學(xué)會(huì)組織能力,決策能力,分析,判斷能力,溝通協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新能力。那么又該如何做呢?卞老師指出,要結(jié)合自己,事情的特點(diǎn)與實(shí)際,找出關(guān)鍵問題所在,分析現(xiàn)象,正確判斷;不斷充實(shí)自我,提出新的見解,新的方案,打開新的局面,這是一個(gè)難得的試驗(yàn)臺(tái),不是每個(gè)人都擁有的,把握好機(jī)會(huì),在這個(gè)試驗(yàn)臺(tái)上不斷提高自己的能力。
成功是什么?把最簡(jiǎn)單的事情做到極致就是成功!把最平凡的崗位做到極致就是成功!
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇三
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從學(xué)校走向社會(huì)方面發(fā)揮了非常重要的作用,因此我們應(yīng)該高度重視。通過實(shí)踐,讓我找出自己的情況與社會(huì)實(shí)際需求之間的差距,在今后的學(xué)習(xí)中及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職和正式工作做好充分的知識(shí)和能力準(zhǔn)備,縮短從學(xué)校到社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然你是一名大三學(xué)生,但你仍然對(duì)實(shí)際的社會(huì)工作感到困惑。畢竟,書中的內(nèi)容只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了一些瑣碎的東西,但我確實(shí)感受到了工作的苦澀。我覺得在學(xué)校學(xué)到的.專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能滿足激烈的工作要求。對(duì)于那些實(shí)際操作性強(qiáng)的工作,對(duì)于我們這些剛出來沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)課程的人,我根本無法與那些老手競(jìng)爭(zhēng)。有時(shí)候我覺得我不能開始。雖然這只是一家銷售化妝品的公司,但在這次實(shí)習(xí)期間,我全身心地投入工作,從培訓(xùn)到商品分類和現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品營(yíng)銷。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)熟悉而又陌生的詞,因?yàn)槭嗄陙?,我在學(xué)生生涯中經(jīng)歷了很多實(shí)習(xí),但這次卻大不相同。它將全面測(cè)試我在學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思維等各個(gè)方面的能力。它就像一塊試金石,檢驗(yàn)我是否能把我的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。這關(guān)系到我能否在未來成功地立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵。因此,我對(duì)它的投資也是100%!為期兩周的緊張實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。在這兩個(gè)月里,我還有很多收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要進(jìn)行總結(jié)。
這是第一次正式融入社會(huì),踏上工作崗位,開始與過去完全不同的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班。在工作中,你應(yīng)該認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)地完成你的工作任務(wù),不能粗心大意。我們開始肩負(fù)起民事責(zé)任。凡事都要小心,否則一個(gè)小錯(cuò)誤隨時(shí)都可能造成嚴(yán)重后果,付出巨大代價(jià)。這不能再通過道歉和道歉來解決。
回顧我過去兩個(gè)月的工作,問問自己,并坦率地總結(jié)。在許多方面還存在不足。因此,我們要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思路,端正意識(shí),提高銷售工作的方法、技能和業(yè)務(wù)水平。
首先,在缺陷方面,從自身原因進(jìn)行總結(jié)。我認(rèn)為自我的存在也必須有一定的程度,而且缺乏有力說服客戶和打動(dòng)他們購(gòu)買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的主要目標(biāo)是在產(chǎn)品和客戶之間架起一座橋梁。為公司創(chuàng)造業(yè)績(jī)。在這一方向的指引下,如何運(yùn)用銷售技巧和語言打動(dòng)顧客的心,激發(fā)他們的購(gòu)買欲望就顯得尤為重要。因此,在今后的銷售工作中,我必須努力提高說服客戶和打動(dòng)他們購(gòu)買心理的技巧。同時(shí),要理論聯(lián)系實(shí)際,為下一步工作不斷積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,注意自我銷售的細(xì)節(jié),記住銷售理論中的“顧客是上帝”這句名言。以真誠(chéng)的微笑、清晰的語言、細(xì)致的推廣、周到的服務(wù)征服并打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來我們店的顧客滿意地來來去去。樹立員工的優(yōu)質(zhì)精神和優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
第三,我們應(yīng)該深化我們的工作和業(yè)務(wù)。熟悉每種化妝品的產(chǎn)品編號(hào)、尺寸、顏色和價(jià)格。熟悉你的內(nèi)心。學(xué)會(huì)與不同的客戶打交道,采用不同的促銷技巧。努力使每一位顧客都能買到自己滿意的商品,努力增加銷售量,提高銷售業(yè)績(jī)。
最后,這只是自我心態(tài)。他的精神狀態(tài)的調(diào)整使我明白,無論你做什么,你都必須盡最大努力。這種精神的存在可以決定一個(gè)人未來職業(yè)生涯的成敗,特別是在我們的銷售工作中。如果一個(gè)人懂得努力工作以避免艱苦工作的秘訣,他就會(huì)掌握成功的原則。如果我們?cè)谌魏蔚胤蕉寄芊e極進(jìn)取,努力工作,那么在任何銷售崗位上都很難取得成功。
實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)所有課程后最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)我的專業(yè)有了更詳細(xì)、更深刻的了解,這也是我近年來在大學(xué)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。從這次實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到實(shí)際工作與書本知識(shí)之間有必要的距離,我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中,我受益匪淺。僅僅兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我將受益終生。通過這次實(shí)習(xí),我不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐技能,增加了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象教材知識(shí)與實(shí)際工作的距離,也為自己的實(shí)踐工作開辟了一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都必須具備的經(jīng)驗(yàn)。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),使我們學(xué)到許多知識(shí),我們不能在課堂上學(xué)習(xí),打開我們的視野,增加我們的知識(shí),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們進(jìn)一步走向社會(huì)的未來。
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇四
自上高中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏;在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
時(shí)光飛逝,不只不覺中,初中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不放過任何一個(gè)問題,認(rèn)真做好每一件事情,得到老師們的好評(píng)。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)及時(shí)伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習(xí)上,我耐心的`為同學(xué)們講解疑難問題。在課外活動(dòng)時(shí),我積極參與,和同學(xué)們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。
上了三年的初中,我熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長(zhǎng),愛護(hù)同學(xué),為班級(jí)作出自己的一份貢獻(xiàn),我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評(píng)。自強(qiáng)不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級(jí)體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損班級(jí)利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。我會(huì)堅(jiān)定理想,確定目標(biāo),認(rèn)定方向,邁者堅(jiān)毅的步伐,不斷走下去。
進(jìn)入初中三年來,我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)??偸墙?jīng)常看一些名著,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
時(shí)光易逝,不知不覺中初中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,成績(jī)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂觀向上、為人真誠(chéng)、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上,我成績(jī)良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的**學(xué)院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲。回顧三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、苦盡甜來,感覺真好。 三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正逢自己學(xué)校創(chuàng)建省實(shí)小,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會(huì),但憑著毅力還是堅(jiān)持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為南師的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。
三、珍惜機(jī)會(huì),受益匪淺。 為了提升自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每一次老師的輔導(dǎo)總可以傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實(shí)踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。
學(xué)工作比較繁忙,而且身處偏僻農(nóng)村,到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次,起碼一個(gè)半小時(shí)才能到達(dá),但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù),克服困難,按時(shí)參加學(xué)習(xí),出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實(shí),因忙而精彩。
這三年的學(xué)習(xí),使我有了更為系統(tǒng)的理論知識(shí),使我的文化底蘊(yùn)也有了的積淀。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識(shí)儲(chǔ)備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇六
四年的大學(xué)生活,使我對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道――以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。
生活方面,自從來到xx學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,就這樣我愛上了xxx學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)xxx學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來xxx學(xué)院的目的――學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在xxx學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了xxx學(xué)院x系第x期培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了入黨積極分子。
工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識(shí)還有一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛!
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇七
還記得剛剛來到這所學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,覺得這里的一切都很陌生。但更多的是憧憬與興奮,因?yàn)槲医K于可以如愿的上的大學(xué)了?;仡櫼幌?,總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納為以下幾點(diǎn)。
由于課程的時(shí)間、內(nèi)容和形式和以往有著很大的區(qū)別,使我沒能馬上適應(yīng)下來。又由于剛來到大學(xué)校園,整個(gè)的課余時(shí)間都是由自己來支配,這讓我感覺到無所適從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。后來經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整與適應(yīng),基本上都能夠充分利用了自己的時(shí)間了。在課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,去查閱一些與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍,有時(shí)也會(huì)看看其他的書籍,爭(zhēng)取讓自己有更廣的知識(shí)面,從而拓展自己思考問題的角度。所以在學(xué)習(xí)上,我始終認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
俗話說的好,態(tài)度決定一切。以前的我總覺得自己不比別人差多少,所以一般而言,問題能自己解決就自己解決,很少向他人請(qǐng)教。而現(xiàn)在我覺得,我學(xué)的還需要更深一步,所以我漸漸會(huì)遇到疑難時(shí)便會(huì)詢問他人。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就是不懂,不能不懂裝懂?!叭诵?,必有我?guī)煛蔽蚁胝f的就是這個(gè)道理吧!
在生活中,我基本上和同學(xué)們能夠友好、和睦的相處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成了獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍本就是一個(gè)“大家庭”,四個(gè)個(gè)生活在同一個(gè)空間里面,但是各自又有著不同的生活習(xí)性,所以這就需要大家的互相理解與遷就了,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個(gè)方面,我個(gè)人認(rèn)為我們宿舍做的還是比較好的。
由于我的性格相對(duì)比較內(nèi)向,所以很少參加活動(dòng)。不過來到這里之后,我發(fā)現(xiàn)我不能再像以前那樣了,于是我積極參加了學(xué)校舉辦的一系列活動(dòng),例如辯論賽、漢字錄入大賽、配樂師朗誦等。雖然這些并不能代表什么,可不論從口才方面,還是從勇氣方面,它卻讓我鍛煉了不少,也收獲了不少。我很高興我能有這樣的改變。
雖然這學(xué)期我有了一些進(jìn)步,但是仍然存在著不少的缺點(diǎn)。比如有些時(shí)候作業(yè)不能夠按時(shí)交出,時(shí)間總是很寶貴的,我不想成為虛度光陰之人,也不想讓自己以后后悔。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是要擺在第一位的。我將會(huì)努力改正自身的一些缺點(diǎn),使自己向更好的方向發(fā)展。
總之,大學(xué)時(shí)光是很珍貴的,我不希望自己平平淡淡地過幾年,我要珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),增加經(jīng)驗(yàn),為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇八
彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬大一已經(jīng)悄然逝去,回想這一年的生活,感慨良多,受益良多,從得失中不斷成長(zhǎng)壯大,不斷提升自己。
剛踏入大學(xué)時(shí),一切都顯得那么新鮮特別而又陌生。
來到這個(gè)人生地不熟粵語又不通的陌生城市,內(nèi)心更多的是掙扎。
但是有一個(gè)信念很強(qiáng)烈:我要適應(yīng)環(huán)境,我要好好過大學(xué)生活。
慢慢地和同學(xué)熟悉了,也漸漸適應(yīng)環(huán)境了。
學(xué)習(xí)一直在進(jìn)行著,因?yàn)橐郧昂苌俳佑|電腦,剛開始電腦課實(shí)在讓我暈,不過也從中學(xué)到了不少知識(shí),而且與老師和同學(xué)的交流與溝通更多了,真正體會(huì)共同學(xué)習(xí)的樂趣。
我深知作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)始終是我們的首要任務(wù)。
所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。
再好好的學(xué)習(xí)方法如果不適合自己也是沒用的,我在大學(xué)中慢慢找到對(duì)我來說很有效的學(xué)習(xí)方法,不僅幫助我吸收知識(shí),更節(jié)省了我大部分的時(shí)間,讓我有更多的時(shí)間去開展班級(jí)活動(dòng)和部門工作以及課外活動(dòng)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)個(gè)人有個(gè)人的不同,找到適合自己的才是最重要的。
下面我想簡(jiǎn)單介紹一下自己的一些心得。
首先,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度決定未來,不同的態(tài)度決定了個(gè)人的學(xué)習(xí)效果。
以一種積極地心態(tài)去學(xué)習(xí),讓自己真正學(xué)有所成。
其次,找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。
在平時(shí)去感悟自己適合哪種方法,大學(xué)提供了給我們犯錯(cuò)而后改之的機(jī)會(huì),我們更要把握當(dāng)前,不斷摸索,提高效率。
最后,就是付諸實(shí)踐。
再好的計(jì)劃,沒有實(shí)踐也只能是一個(gè)美麗的幻影。
給自己一個(gè)目標(biāo),努力朝這個(gè)方向奮斗,讓自己無悔,讓青春無悔。
學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也同樣不容忽視。
大學(xué)寬松自由的環(huán)境,給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院和校組織辯論賽、英語演講比賽等。
在參與組織這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué),學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。
機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住。
更深刻的領(lǐng)會(huì)了機(jī)會(huì)是留給又準(zhǔn)備的人。
要想成功,必須付出努力。
信心很重要,信念不可缺少,既然未來的不知數(shù)太多,何不相信自己,做好當(dāng)下。
參加社團(tuán)活動(dòng)確實(shí)讓我的生活充實(shí)了不少,更擴(kuò)大了交際的圈子。
更讓我學(xué)會(huì)如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)會(huì)更好的管理自己的時(shí)間,也增長(zhǎng)了自信心。
特別是暑假時(shí)組織班內(nèi)15名同學(xué)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),集體活動(dòng)中那種集體意識(shí),合作意識(shí),奉獻(xiàn)精神,統(tǒng)籌規(guī)劃能力等無疑得到了提高。
我們圓滿地結(jié)束此次難忘的活動(dòng),留下了彼此唯美的回憶,無價(jià)的友誼。
總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷充實(shí),逐步成熟的`一年,作為21世紀(jì)的新人,新世紀(jì)給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,我們就更應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中,從各個(gè)方面不斷地提升自己,使自己能更多、更廣地吸收新的知識(shí),在學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成績(jī)。
我相信,明天會(huì)更好。
記得當(dāng)初進(jìn)入大學(xué)的之前,我就希望自己能夠成為校學(xué)生會(huì)的一分子。
但在那時(shí)看來,進(jìn)入校會(huì)不是一件容易的事情,我希望自己能夠面試時(shí)保持最好的狀態(tài),為了我的校會(huì)夢(mèng),我不斷地給自己打氣。
最終,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了校會(huì)。
半個(gè)學(xué)期過去了,我在校會(huì)的網(wǎng)編部學(xué)到了不少,成長(zhǎng)了很多。
首先,我們的網(wǎng)編部是一個(gè)非常geliable的部門,師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手,個(gè)個(gè)都是充滿幽默感。
特別以我們的部長(zhǎng)最為出色。
我們的師姐既可愛又富有才情。
我們的干事在他們的帶領(lǐng)下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。
在他們的指導(dǎo)下,我們不斷地增進(jìn)自己的技術(shù),不斷提高自己的工作效率。
一個(gè)學(xué)期過去了,雖然不長(zhǎng),但留下的美好記憶是難忘的。
還記得我們校會(huì)一起上培訓(xùn)課,每次的培訓(xùn)都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長(zhǎng)進(jìn)。
還記得我們的方案設(shè)計(jì)大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾?,收獲了成功。
在整個(gè)過程中,我們學(xué)到的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)到的是如何設(shè)計(jì)方案,學(xué)到的是只要堅(jiān)持付出,就一定有收獲。
特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。
那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點(diǎn)緊張。
最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時(shí)又非常感謝師兄師姐的指導(dǎo)。
還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。
在網(wǎng)編部,我學(xué)到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很開心。
在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對(duì)不起。
可能是因?yàn)槲业穆殑?wù)太多的緣故,很多時(shí)候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔(dān),我一直都很歉意。
我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會(huì),在網(wǎng)編,最為感動(dòng)的是我們冬至那一天。
師兄師姐為我們準(zhǔn)備了餃子,湯圓,還有巧克力。
為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。
那一晚,是一個(gè)令人銘記的一晚,是一個(gè)感動(dòng)的一晚。
在這里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會(huì)的力量。
陽光體育閉幕式,又是一個(gè)很刺激的工作。
我們整個(gè)校會(huì)出動(dòng),為之而努力。
記得那天是特別餓,校會(huì)的工作餐是特別的好吃,工時(shí)特別有激情。
那天我們有點(diǎn)累,但很滿足。
希望校會(huì)越來越好,希望網(wǎng)編明天更美好,希望自己能做的更好。
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇九
珍貴的三年的技校生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下技校三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我理論學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我讀進(jìn)技校時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,技校也是需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始技校的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,在技術(shù)方面的提高,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧三年技校生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,也是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這期間通過理論化,技術(shù)培養(yǎng)的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的知識(shí),思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了,更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的焊接專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所有的困難,努力的在自己的工作崗位奮斗。加油。
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇十
半個(gè)學(xué)期過去了,使同學(xué)們感受良多,現(xiàn)在我總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。同學(xué)們應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)
本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò),成績(jī)達(dá)到優(yōu),遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評(píng)為三好學(xué)生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀(jì)律和愛惜時(shí)間方面,有時(shí)自制力也不好,我決定堅(jiān)決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點(diǎn),我為班集體奪過許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng),如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、北京市朗誦大賽三等獎(jiǎng)同時(shí)我熱愛我的學(xué)校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學(xué),而且我還樂于助人,這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的。
雖然我這個(gè)學(xué)期沒有被評(píng)為三好學(xué)生,但我一定要努力學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇十一
來到大學(xué),轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就在忙碌的日子里過去了?;仡欉@一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,感悟了許多。
剛剛開始對(duì)大學(xué)感到十分的迷茫,找不到目標(biāo),沒有方向。但我是一個(gè)不甘于平庸的人,大學(xué)不能夠那么渾渾噩噩的過完,我必須要尋找一個(gè)屬于自我的舞臺(tái)。于是我選擇參加各種挑戰(zhàn),競(jìng)選班委,學(xué)生會(huì)面試。慶幸我的挑戰(zhàn)都經(jīng)過了,在這些過程中我學(xué)到了很多東西,如何展現(xiàn)自我,如何讓別人記住自我,如何與人溝通等。
當(dāng)然,這不是最重要的。最重要的是我加入了學(xué)生會(huì)團(tuán)總支秘書處這個(gè)部門。記憶中最深刻的是參加復(fù)試時(shí),讓我感動(dòng)的流下淚水的場(chǎng)面。那時(shí)候,我感覺到團(tuán)總支秘書處真的是一個(gè)溫馨的大家庭。每個(gè)人都在為這個(gè)家的壯大而努力付出。
回想起最初的自我,什么都不懂。在加入學(xué)生會(huì)團(tuán)總支秘書處后,我的生活與別人不一樣了。每個(gè)月部長(zhǎng)們給我們每個(gè)人分配了任務(wù),并且很有耐心的教我們?nèi)绾巫鍪?,如何為人處事。很多事都是第一次做,可是,我從沒有擔(dān)心害怕自我會(huì)做不來、做不好。部長(zhǎng)告訴我們不懂就問,要大膽一些。我也一向堅(jiān)信,沒有什么事是做不到的,僅有想不到的。
漸漸地,我對(duì)部門工作熟悉了。似乎開始的一個(gè)月,我總在忙碌,一開始學(xué)打資料,當(dāng)別人都睡覺了,自我還在弱弱的燈光下奮斗。那樣的生活很充實(shí),我有目標(biāo),我有自我的事做。當(dāng)別人在寢室無聊,或者溜街,我依然在為自我部門工作忙碌著,我的時(shí)間沒有荒廢,我對(duì)自我的大學(xué)生活問心無愧。
在這一學(xué)期里,加入學(xué)生會(huì)真的教會(huì)了我很多東西。團(tuán)總支秘書處每個(gè)人的溫情,我們這個(gè)大家庭的和睦溫馨,還有部長(zhǎng)們的噓寒問暖,對(duì)我的關(guān)心,溫暖著我的心。讓我對(duì)工作更加充滿了信心。
在學(xué)生會(huì)這段時(shí)間里,給我的感覺就是組織有序。每個(gè)月開兩次例會(huì),加強(qiáng)了我們內(nèi)部人員的溝通和交流,同時(shí),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們也傳遞了經(jīng)驗(yàn),教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)生會(huì)的事情。作為學(xué)生會(huì)干事,首先,我們就要以身作則,這樣能夠更好的約束自我,讓自我不至于像無頭蒼蠅一樣無所是事游手好閑。做好學(xué)生會(huì)的工作不僅僅是為同學(xué)們做實(shí)事,也是在自我提高,培養(yǎng)自我的本事。無事須感嘆你付出的沒有回報(bào),做好了事情的那種成就感,就是心靈的收獲。在無形之中,我們也收獲了很多。
總的來說,工作是忙碌的,辛苦的。但感到的是充實(shí)和欣慰,跟著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一齊奮斗,一齊解決工作中的困難,一齊收獲成功的喜悅。每個(gè)部門的工作都是那么辛苦,但大家都不畏艱難,開拓進(jìn)取。見證了我們?cè)谝积R的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也見證了我們的成長(zhǎng)。我為自我能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一齊工作而感到幸福和驕傲。
在下學(xué)期,我相信我們部門會(huì)發(fā)展的更好,能把學(xué)生會(huì)的工作做得更好。我會(huì)和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們以及小伙伴們一齊更加努力學(xué)習(xí)、工作、成長(zhǎng),相信經(jīng)過我們的努力,我們建工系學(xué)生會(huì)會(huì)越來越強(qiáng)大,越來越好!
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇十二
歲月如梭,回顧這一個(gè)學(xué)期,除了經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,感悟了野許多。
記得剛剛開始加入學(xué)生會(huì)時(shí)什么都不懂,然而現(xiàn)在的我,稍稍有幾分成熟和穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步。比如我鍛煉自己的膽量,同時(shí)還。擴(kuò)大自己的朋友圈,跟形形色色的人打交道,其次還能夠鍛煉了自己與人溝通能力和表達(dá)能力等等。不過自己還有很多不完善的地方,比如:不太會(huì)說粵語,晚上值日時(shí)間觀念不夠強(qiáng)等等。由于加入學(xué)生會(huì)第一個(gè)學(xué)期,所以很多的事情上還被停留在被動(dòng)接受的階段,有一種很固有的思維,沒有積極主動(dòng)思考一些事情。不夠完善的地方我會(huì)嚴(yán)格要求自己會(huì)做的更好的。
從我加入學(xué)生會(huì)的那天起,我一直努力著,嚴(yán)格要求自己,通過第三次的面試,我順利的成為學(xué)生會(huì)的侯選人,我一直認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)很好發(fā)展的平臺(tái),即能磨煉自己的毅力,提高各方面的素質(zhì)。我一直告訴自己,自己現(xiàn)在的路,再苦再累,我也會(huì)堅(jiān)持到最后,永不放棄。
以上就是我的個(gè)人總結(jié),如有不足之處,請(qǐng)師兄師姐多多指教!
學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文
個(gè)人總結(jié)大學(xué)生
學(xué)生參加軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
學(xué)生個(gè)人寒假總結(jié)
大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇十三
我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作、x思想、x理論、xx的三個(gè)代表,響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。熱愛并忠誠(chéng)于黨的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí)。
二、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。
三、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
不足之處是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。
四、其他:
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加校里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少,出去直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多。
綜上所述,這學(xué)期我取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,希望以后自己能多多學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé)的好老師。
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇十四
“沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)”,這是偉大的主席毛澤東說過的。社會(huì)實(shí)踐,一個(gè)真正的放飛的機(jī)會(huì),讓我們?nèi)ッ鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的問題,不僅僅是理論,用行動(dòng)和調(diào)查來說明問題,用數(shù)據(jù)和研究來解決問題。
這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,也注定是我人生路歷程中不可磨滅的駐點(diǎn)。我這才發(fā)現(xiàn),實(shí)踐和理論是迥然不同的。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)力學(xué),練習(xí)英語,甚至去研究心理學(xué)和社交關(guān)系,可是當(dāng)我真正邁出校門,面對(duì)社會(huì)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)所謂的社交,所謂的心理學(xué)都是如此的空洞,甚至開始懷疑學(xué)校理論學(xué)習(xí)的重要性。能力才是更重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。首先是進(jìn)入社會(huì)以后的適應(yīng)能力,順者昌,逆者亡,社會(huì)并不像校園里那么波瀾不驚,它實(shí)則暗流涌動(dòng),適應(yīng)不了社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,實(shí)踐根本無法入手。當(dāng)我們想調(diào)查村民關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)他們的影響時(shí),我們會(huì)提前買包煙,笑嘻嘻地送上去;當(dāng)我們?nèi)F(tuán)省委了解團(tuán)里關(guān)于信仰教育的政策和監(jiān)管時(shí),我們會(huì)提前好幾天打電話預(yù)約,調(diào)整時(shí)間;當(dāng)我們?nèi)フ{(diào)查謠言的惡劣影響時(shí),我們不可能理直氣壯地去質(zhì)詢當(dāng)?shù)氐墓芾聿块T,去問他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和解決事件對(duì)村民造成的影響,這時(shí)候只能采取合理迂回的方式解決。
大學(xué)生,天之驕子,但是現(xiàn)實(shí)卻并非如此,在社會(huì)上很多地方,大學(xué)生是收到歧視的。對(duì)于有的部門,我們可能去預(yù)約,去溝通,但是他們卻一直不會(huì)回復(fù)或者在踢皮球,將問題從這個(gè)部門推脫到另一個(gè)部門,這時(shí)候就需要我們耐下心來,一遍一遍地同他們聯(lián)系,打電話,發(fā)郵件,直到他們正是拒絕,否則別說發(fā)掘問題的實(shí)質(zhì),別人連發(fā)掘的機(jī)會(huì)都不給你。社會(huì)實(shí)踐便要求大學(xué)生真正放低姿態(tài),去做一個(gè)為真理,為事實(shí)不懈努力的大學(xué)青年,因?yàn)閷?duì)大學(xué)生來說,我們只是菜鳥。
孔子說過:“朝聞道,夕死可矣。”我們社會(huì)實(shí)踐便要學(xué)習(xí)這種精神,真正繼承我黨提倡的求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng),實(shí)事求是,克服一切阻礙我們追求真理的困難,迎難而上。正如那句話,“當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,告訴自己,我終于可以干些有技術(shù)含量的事了”。
學(xué)生互評(píng)個(gè)人總結(jié)篇十五
這個(gè)暑假我有幸參加和諧深圳社區(qū)行之173團(tuán)隊(duì)之“社區(qū)醫(yī)療滿意度調(diào)查社會(huì)實(shí)踐”。一開始我并沒有打算這個(gè)暑期要參加什么實(shí)踐的,因?yàn)槲覅⒔M織了一支個(gè)人團(tuán)隊(duì)的比賽并準(zhǔn)備全力以赴。參加當(dāng)然難免時(shí)間上有沖突,但在朋友的熱情邀請(qǐng)下不好推遲,而且相對(duì)而言,這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的用時(shí)是比較短的,所以我是臨時(shí)決定的參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,前期主要工作與社會(huì)實(shí)踐,后期再全力投入個(gè)人的比賽。這就是我的個(gè)人報(bào)告拖到這個(gè)時(shí)候再寫的原因。參加這個(gè)實(shí)踐我當(dāng)初只打著學(xué)習(xí)、考察百姓生活的目的,我的目的當(dāng)然沒有落空,而且受益頗多。如今暑期即將結(jié)束,我的個(gè)人團(tuán)隊(duì)也順利晉級(jí)復(fù)賽。
實(shí)踐主題之我見:
今年暑假是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,同時(shí)意味大一的生活的盡頭。自從聽了上一年師兄師姐們的暑期實(shí)踐報(bào)告會(huì)后我對(duì)于大學(xué)里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我是懷著很濃的興趣的。回顧以往學(xué)校里的實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人感覺是受拘束的、狹小的、局限的。今年暑假實(shí)踐活動(dòng)的包括下面五個(gè)大主題:和諧家鄉(xiāng)服務(wù)行、和諧鄉(xiāng)村支教行、和諧深圳社區(qū)行、和諧城鄉(xiāng)調(diào)研行、和諧中國(guó)萬里行。這五大主題都是以和諧為主主題的,這必是為建設(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。個(gè)人認(rèn)為我們這次實(shí)踐活動(dòng)的首要的目標(biāo)應(yīng)該是調(diào)查和諧的狀況,探尋不和諧和障礙和諧的因素以及協(xié)助和諧社會(huì)的建設(shè)。這種實(shí)踐才是有真正意義的,我個(gè)人是極為有熱情的,只是希望組織的團(tuán)隊(duì)和參加的同學(xué)們要珍惜機(jī)會(huì),明確目標(biāo)不要走過場(chǎng)了事或是為取得學(xué)分。
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目之我見:
我們組隊(duì)的單位是信息工程學(xué)院,項(xiàng)目名稱是社區(qū)醫(yī)療滿意度調(diào)查。身為生命科學(xué)學(xué)院的一名學(xué)子,我個(gè)人學(xué)的專業(yè)對(duì)這個(gè)課題沒有很大的幫助,所能靠的只能是個(gè)人生活體驗(yàn),所以在深圳長(zhǎng)大的個(gè)人經(jīng)歷是我這次實(shí)踐的最大資本。在深圳對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)我早已是耳熟能詳,之所以提出這個(gè)建設(shè)目標(biāo),正是因?yàn)槿缃癫缓椭C及黨和政府有能力為之的表現(xiàn)。
個(gè)人認(rèn)為這如同管理學(xué)中的木桶原理一樣,和諧社會(huì)的建設(shè)就像制作一只木桶一樣,一只木桶由許多塊木板組成,如果組成木桶的這些木板長(zhǎng)短不一,那么這個(gè)木桶的最大容量不取決于長(zhǎng)的木板,而取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密以及最短的那塊木板。 一個(gè)社會(huì)好比一個(gè)大木桶,每一位公民都是組成這個(gè)大木桶的不可缺少的一塊木板。這個(gè)社會(huì)的和諧與否往往不只取決于某幾個(gè)群體的小康、富裕,更取決于它的整體狀況,取決于它是否存在某些突出的薄弱群體。而木桶的桶底和桶壁則好比是各個(gè)階層的民眾,這個(gè)木桶上的木板誰也不能疏離誰,大家都必須緊密結(jié)合,相互協(xié)助、相互配合、相互補(bǔ)充才能構(gòu)成一只不漏不滲的大木桶。我們的項(xiàng)目課題正是一個(gè)企求了解各個(gè)階層的民眾對(duì)于這改革失敗的醫(yī)療服務(wù)的滿意度,這個(gè)項(xiàng)目課題的擬定與進(jìn)行將會(huì)是完善的和諧現(xiàn)狀調(diào)查的`一部分,這是個(gè)有意義的項(xiàng)目。唯一不足就是“社區(qū)”二字對(duì)人們會(huì)有些誤導(dǎo)。
實(shí)地之實(shí)踐:
我們本希望把實(shí)踐活動(dòng)開展得多姿多彩的,所以開始之前我們策劃著尋求些贊助商提供資金、物品、醫(yī)療人員的資助的,雖然由于種種狀況而最終未能實(shí)現(xiàn),但是我們?cè)谶@個(gè)嘗試的過程還是學(xué)了不少。最終我們不得不把實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)??s小、簡(jiǎn)化—發(fā)宣傳資料和作調(diào)查問卷。這對(duì)于我來說是一個(gè)鍛煉膽量和口齒的機(jī)會(huì),半天下來自我感覺還是不錯(cuò)的。我們先是采用定點(diǎn)調(diào)查形式,后來又與流動(dòng)調(diào)查形式相結(jié)合的方式完成我們定下的任務(wù)。調(diào)查的人群涵蓋階層多樣,有白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)、治安員、家庭主婦、學(xué)生、個(gè)體戶老板、理發(fā)師、體力勞動(dòng)者、修鞋匠、撿破爛的阿姨……相信我們的數(shù)據(jù)會(huì)具有相當(dāng)?shù)拇硇浴?/p>
在接收調(diào)查的民眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿意度存在著幾種的各異的態(tài)度:有的感覺挺好,一邊填寫問卷一邊還不停贊揚(yáng);有的只是感覺一般,其平淡的態(tài)度從其填寫問卷的神態(tài)表情是顯而易見的;有的則在聽到我們的調(diào)查課題就迫不及待地傾訴其不滿,其嚴(yán)厲的神態(tài)、憤慨的語氣足以表達(dá)其不滿之深;有的則是神態(tài)淡靜,似乎習(xí)慣了什么的,只在我們一個(gè)一個(gè)問題地追問后才慢慢訴說其不滿的緣由,在其淡然的神情中似乎可看出早已歷遍滄桑或是看透了什么的;有的則對(duì)我們這課題沒有什么要表達(dá),其對(duì)這社區(qū)醫(yī)療服務(wù)此時(shí)還是沒有什么概念的;當(dāng)然也有的人對(duì)我們的調(diào)查漫不經(jīng)心或是不屑一顧的。
然而在這實(shí)地實(shí)踐中我們出乎意料地發(fā)現(xiàn)我們的問卷對(duì)一部分群體不適用,我們很驚奇發(fā)現(xiàn)他們 是從不看醫(yī)生的,他們說自己很少生病,病了就熬過去,而且這不只是一個(gè)人。 他們似乎從未授予享有社會(huì)福利的權(quán)利,他們?cè)谶@只是為了生存而生存,缺乏人際關(guān)系、機(jī)遇、技能與知識(shí)的事實(shí)使他們幾乎只能永遠(yuǎn)如此處于這個(gè)低下的層次,然而他們并不是懶惰的,事實(shí)上他們或許比我和你都要勤勞和儉樸,因而這因該是我們值得關(guān)注的一個(gè)群體。之前我們隊(duì)并沒有想到至今還會(huì)有這樣的群體存在,包括我個(gè)人。我當(dāng)初只是認(rèn)為在這生活至少也是會(huì)去小醫(yī)療機(jī)構(gòu)看病的,我認(rèn)為他們一般的小病都是熬過去得,只在迫不得已才去看醫(yī)生,在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這個(gè)群體也是存在的。
個(gè)人之總結(jié):
從整個(gè)調(diào)查調(diào)查過程可初步預(yù)知結(jié)果,人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿意度與其個(gè)人收益高低成正比,同時(shí)還受其個(gè)人經(jīng)歷影響。我們從這次實(shí)踐調(diào)查中可發(fā)現(xiàn)我們深圳特區(qū)這個(gè)小社會(huì)中是還存在著弱勢(shì)群體的,他們基本上都是外來人員,靠體力和勤勞來掙錢維持生活。而深圳本土的人常以本地和外地來區(qū)別這些人,這種思想延伸村委居委。這種排外的思想使得大多的外來人員沒有多少福利保障,許多人仍處于卑微的地位,多種約束和壓迫使得他們翻身的機(jī)會(huì)很小。人是社會(huì)的元素,社會(huì)的和諧就要人與人之間和諧,怎么樣才能使人與人和諧呢? 我認(rèn)為首先因是思想上的和諧,其次再是行為與思想統(tǒng)一。思想容易受世俗所限制,行為容易為欲望所驅(qū)動(dòng)。這些都是我們要克服的,和諧社會(huì)的進(jìn)步是要涵蓋每一個(gè)成員的進(jìn)步的,和諧社會(huì)里人與人不應(yīng)有很大的懸殊,小康一個(gè)也不能少。
個(gè)人之收獲:
這次實(shí)踐對(duì)我個(gè)人最大的收獲莫過于體察民情,了解社會(huì)。于我個(gè)人這是意義非凡的一次活動(dòng)。我的個(gè)人也從這個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)了不少,包括一個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員因具備的素質(zhì)等等。謝謝大家!
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