精選小學生垃圾分類體會心得(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 23:32:16
精選小學生垃圾分類體會心得(通用17篇)
時間:2023-10-29 23:32:16     小編:溫柔雨

通過總結,我們可以更好地與他人交流和分享自己的經驗和心得。總結還可以加入自己的感悟和反思,使其更具個人特色。請大家參考以下的總結范文,或許能提供一些思路和靈感。

小學生垃圾分類體會心得篇一

今天是我第二次參加垃圾分類志愿活動,這幾個小時的活動讓我受益匪淺,讓我更深刻地了解了有關垃圾分類的'知識。垃圾分類回收是處置垃圾前的重要環(huán)節(jié),通過分類投放,把有害物資從垃圾中分離出來重新回收和利用,變廢為寶。垃圾分類,人人有責,我呼吁大家一起加入到垃圾分類的活動中,讓垃圾分類成為我們的一種生活習慣。

小學生垃圾分類體會心得篇二

為深入貫徹落實新版《北京市生活垃圾管理條例》,積極參與和推進“垃圾分類我們一起行動”實踐活動,自2020年9月4日起的90多天里,已近80次到西長安街、牛街等4個街道檢查督導生活垃圾分類桶前值守工作,每次檢查都深切感受到:環(huán)境更加整潔,生活更加美好,分類減量提高了資源的再利用,居民從源頭自覺進行生活垃圾分類已漸成新時尚,城市顏值陡然提升。

幾千年來長期延續(xù)的農耕文明,垃圾隨生隨棄、自生自滅已為固有習慣。進入工業(yè)化以后,塑料等難降解的化工產品無時無刻污染著我們的`生活空間,我國近鄰日本和同為直轄市的上海成功進行生活垃圾分類的經驗說明,垃圾可以源頭分類,垃圾是放錯地方的資源。改革開放之初,我國沿海有的地區(qū)是靠分解洋垃圾掘到的第一桶金。在我們這樣千萬人口的大都市,如果每個人都能從我做起,從源頭做起,把“資源”放對位置,我們收獲的不僅僅是環(huán)境美好和品質生活,還將收獲一筆了不起的再生財富,收獲市民素質整體提升和人類社會文明習慣的進步。

推動生活垃圾分類,要打攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。著力干好這件“重要的小事”,同時也是正在干一件前人沒有干過的大好事!

小學生垃圾分類體會心得篇三

生活垃圾分為三大類:有害垃圾——主要是指廢舊電池、熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆桶、腐蝕性洗滌劑、醫(yī)院垃圾、過期藥品、含輻射性廢棄物等。有機垃圾——既在自然條件下易分解的垃圾,主要是廚房垃圾。如果皮、菜皮、剩飯菜食物等。無機垃圾——既廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等,還包括報廢車輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。絕大多數(shù)的干垃圾均可分類回收后加以利用?!翱苫厥绽敝饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和織物五類,舉例說明如下:

1,廢紙:包括報紙、期刊、圖書、各類包裝紙、辦公用紙、廣告紙、包裝紙盒等等,但是紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

2,塑料:包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

3,玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶膽等。

4,金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮、各類金屬零件等。

5,織物:包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、布書包、布鞋等。

1,要加強對垃圾分類的宣傳,讓人們充分認識到垃圾是一種資源,不應該胡亂拋棄掉。

2,在重要地段設置分類的垃圾桶,把垃圾及時歸類。

3,環(huán)衛(wèi)工人及時處理分類的垃圾,充分利用資源。

小學生垃圾分類體會心得篇四

我利用周末及下班休息時間,積極參加居住地社區(qū)“垃圾分類桶前值守”志愿服務活動,既能為改善小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境貢獻力量,也能有力推動社區(qū)居民垃圾分類習慣養(yǎng)成。

逐漸走低的溫度絲毫沒有消減我們開展桶前值守的熱情,指導居民開展垃圾分類、協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人撿拾被寒風吹散的垃圾,都讓我對環(huán)衛(wèi)工人的辛苦工作有了深刻認識,也體會到了居民們對垃圾分類的響應和熱忱。

這一次是我第一次來做環(huán)?;顒樱裉鞊斓降睦卜浅6?,比如有瓶子、煙頭和紙巾,大部分是煙頭,從這點能看出還有好多人不會正確處理垃圾而是隨手亂扔垃圾,所以我從現(xiàn)在開始絕不做跟他們一樣壞行為。通過今天的活動,我還體會到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

這是我第一次在學校中做垃圾分類相關的志愿活動,本次的志愿活動地點在蘭苑3棟的'垃圾箱旁邊。我的志愿時間是4月7日下午1:30-1:50,隨著時間的推移,同學們大多由宿舍午休轉變?yōu)橄聵巧险n,能觀察到大部分同學還是有一定的垃圾分類意識??傮w來說情況不錯。當我們攜手并肩一起自覺遵守踐行垃圾分類,我們的生活環(huán)境一定能變的更加美好!希望垃圾分類意識能深深刻入每個人的腦海中,讓我們一起為保護環(huán)境而努力吧!

小學生垃圾分類體會心得篇五

通過這幾天的志愿活動,我深切的體會到志愿精神的`內涵,同時我又深深的被勞動人民的毅力所震撼。當我每次彎腰撿起來各種廢棄的物品時,我想,我的每一滴汗水都是勞動的見證。

在做志愿的路上,我也看到了許多亮麗的風景,有路邊含苞待放的花卉,有遮天蔽日的蒼樹,也有那許多志愿者流露出美好的笑顏。

垃圾分類是每個人義不容辭的義務,我們必須保護環(huán)境,為了藍天白云,為了花團錦簇,為了廣袤汪洋。

小學生垃圾分類體會心得篇六

垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策,建設一個綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護環(huán)境、愛護家園,垃圾分類從我做起。

我所在的芍藥居北里社區(qū)是一個有兩萬多人的大社區(qū),社區(qū)所倡導的低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,就從垃圾分類開始,我作為一個社區(qū)居民這也是義不容辭的責任。桶前值守垃圾分類從點滴做起,積極倡導和實踐垃圾分類,把好的經驗與建議推廣給自己身邊的.人,將“垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個家庭。使我們的家園變得更清潔、更環(huán)保、更綠色!

小學生垃圾分類體會心得篇七

在大家眼里,垃圾是臟的`,是臭的,是沒用的,但我知道,垃圾如果分類處理,也可以變成寶。

比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經過處理加工,可以做成各種有用的東西,比如筆筒、文件袋;不可回收的垃圾,如剩菜、果皮、樹葉等,利用后會變成有機肥,可以用來種菜種花,讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果。

現(xiàn)在我們村家家戶戶都發(fā)了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶,一個是可回收垃圾,一個是不可回收垃圾。從那一刻起,我媽就規(guī)定,不要亂丟垃圾,把垃圾分類。所以廚房里有個小垃圾桶,客廳里有個小垃圾桶。在我們家,爸爸是最“懶”的,不管我扔不扔在手邊,只要我在家,我都逃不過我的“辣眼睛和金子”,漸漸的爸爸被我“馴服”了,哈哈哈。

有一次心血來潮,跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶,打開了一個蓋子。哇,真是“眼花繚亂”“應有盡有”,各種垃圾,“五顏六色”,瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再開一個垃圾桶。是空的。唉,舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家,拿著夾子,整理著垃圾,完了覺得好充實。晚上舅舅回家,我趕緊跑過去,把舅舅帶到垃圾桶,打開兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情,我說:“舅舅,以后你要跟我一樣整理垃圾?!贝笫鍖擂蔚狞c點頭,連聲說“好了好了”。

垃圾分類,從我做起,從側面做起,從小事做起,讓我們一起保護環(huán)境,一起保護地球媽媽,讓我們的家園變得越來越美!

小學生垃圾分類體會心得篇八

垃圾,是我們日常中常見的東西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的'是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給地球帶來了污染,因此,我們要將它分類,將一些垃圾回收再利用。

有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:

廢紙回收,廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等,小學作文。那有的人會問了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因為它們的溶水性太強了,不能回收?,F(xiàn)在知道紙巾是不能作為回收物的,所以一定要節(jié)省紙巾的使用。

之后,廢紙就會被運往工廠再生產,將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環(huán)使用。所以,這種方法不僅再次利用了紙張,還能少砍些樹木,保護生態(tài)環(huán)境。

有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進有害垃圾桶中,再由專業(yè)人員進行處理。在這里我要提個醒,碰過有害垃圾的人,那手上就會有殘留的細菌,要洗洗手才能吃東西。

廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經過生物技術處理,變成了肥料,然后培養(yǎng)植物。就這樣,既不會污染環(huán)境,還能凈化空氣呢。

磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經過填埋減少污染。

看完了這段廣告,我不經贊嘆起來,原來我們不知道的實在是太多了。

垃圾分類,從我做起!

小學生垃圾分類體會心得篇九

這是我第一次在學校中做垃圾分類相關的志愿活動,本次的志愿活動地點在蘭苑3棟的.垃圾箱旁邊。我的志愿時間是11:40-12:20,共40分鐘。這個時間較多的同學會下樓吃飯順便扔垃圾,能觀察到大部分同學還是比較有垃圾分類意識的,會使用學校的智能垃圾分類投放機進行投放。總體來說情況不錯。只有大家都能自覺遵守踐行垃圾分類,我們的生活環(huán)境才能夠更好的改善。希望垃圾分類意識能深入人心,我們一起為保護環(huán)境而努力!

小學生垃圾分類體會心得篇十

聽著!廣播電視正在播放垃圾分類的宣傳視頻。一個孩子手里拿著一個新鮮的西瓜皮,把它扔到路邊的大垃圾桶里。

深夜,垃圾一家開始竊竊私語?!鞍?,我是垃圾之王!我沒想到這些該死的人類會把我和你們這些無能的家伙扔在一起。太可悲了!好難過!”旁邊的熒光管拿著一條狗腿說:“那就是電池哥說的對。難道他們不知道我們家有毒嗎?”而每個人都是‘特殊技能’,就像埋在土里的大哥可以破壞土一樣。我家的人最不擅長傳播疾病和侵占地球表面。他們怎么能和你們這些無能的家伙在一起?“對家庭有害的垃圾,可以隨著你說的每一句話而上升。爛葉爺爺臉色發(fā)白,顫抖著說:“太可怕了。我的主人把我推到了這樣的境地,我和你們擠在一起。i。我老了,但還是想用余熱!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對。是的,我們仍然可以被當作有機肥料來幫助改善土壤質量?!罢f完它嗚嗚嗚地哭了?!遍]嘴!“突然一聲大喝,西瓜皮立刻不哭了,看著憤怒的可樂瓶?!鄙鷼獾膽撌俏野??看著我,你沒用,但我還是很有用的。被工廠處理后,我們不是在說做衣服和玩具。我們不樂意叫我們垃圾,更別說和你們這些廢物待在一起了。"

垃圾家庭里,各說各的煩惱,各說各的難處,所有的人都生氣了。

天色越來越亮,嘈雜的垃圾靜了下來。這時,路上傳來大自然的聲音。“同學們,我們要響應國家的號召,學會垃圾分類?,F(xiàn)在老師教你怎么分辨垃圾……”

小學生垃圾分類體會心得篇十一

今天我們班級組織了學習垃圾分類知識的活動,同學們積極參加,認真聽講,經過將近兩個小時的學習,我收獲了很多,也了解的許多,感受頗深。

首先對于講座的開始,我們看了一部八分鐘的小短片,短片雖然時間不長,但內容確實十分震撼,其中有一句話使我印象很深:大自然不需要人類,人類需要大自然。多么引人深思的一句話,是啊,大自然沒有人類的出現(xiàn),會比現(xiàn)在好多少倍不止,而自從人類出現(xiàn)后,大自然遭到了嚴重的破壞,當人們在破壞自然的時候,實際上也是在破壞自己的家園,最終受害的是我們自己啊!

當然,人們正常的生活能對大自然破壞多少呢?主要是因為人們不計后果的創(chuàng)造垃圾,使垃圾胡亂堆放。在中國,地上的垃圾隨處可見,你可能覺得隨手扔一個垃圾都無所謂,但那恰恰是對地球的傷害啊。x隊長用了許多生動的小故事將我們引人垃圾分類這個主題中,他告訴我們垃圾分類的必要性。

垃圾就是放錯地方的資源。令我震驚的是,垃圾的利用價值還是非常高的,例如,一噸廢紙可生產品質良好的再生紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省化工原料300公斤,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,使用廢紙造紙比原木紙漿可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數(shù)據(jù)。而且垃圾是永不枯竭的資源。

人們是垃圾的制造者,我們都在無時無刻制造著垃圾。但是,如果能將垃圾分類的話,對于環(huán)衛(wèi)工人來說是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對于我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問題,還可以幫助環(huán)衛(wèi)工人們更輕松的工作,對于我們來說,也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點麻煩,但畢竟垃圾是我們制造的,我們更有義務去做這些,作為地球的子民,我們更有保護地球的義務。

隊長說,老一輩的人都知道垃圾分類,而我們年輕人卻不注意這些,只懂得一味的制造垃圾,浪費資源,完全不懂得如何去保護環(huán)境,未來的地球是給我們自己的兒孫,我們不應該給他們一個垃圾場般的環(huán)境。所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,爭做保護環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號,更要行動起來!

小學生垃圾分類體會心得篇十二

我的老家在鋪莊,以前那里是個美麗的村莊。湖水清澈見底,一群群小魚在嬉戲。河邊有一排一排柳樹?,F(xiàn)在這里變成了想讓人吐的村莊。每家每戶都有了汽車,農田變成了工廠。河水變成了污水,魚臭死了,人們還在河里扔垃圾,有瓜皮紙屑·······都漂浮在水面上。

爸爸告訴我,他曾經在這個清澈的小河邊長大的,夏天的時候,他和小伙伴們在里面游泳,有的時候在小河里捉小魚、扎猛子,可有趣了,可是現(xiàn)在的小河在也回不到從前了。說到這爸爸就嘆了口氣。

自從上次去綜合實踐活動以后,我知道了要垃圾分類,做環(huán)保小衛(wèi)士。回到家里,我逼著媽媽要垃圾分類,媽媽又拗不過我,只好服從我的命令,把垃圾桶全部拿出來,叫媽媽垃圾分為可回收垃圾,有害垃圾,其他垃圾,不可回收垃圾和餐廚垃圾。分別貼在垃圾桶上。

看著被自己擺放得整整齊齊的垃圾桶,心里非常得意。媽媽笑著說:“為了女兒的計劃,我也學著做環(huán)保大衛(wèi)士吧?!?/p>

星期一,最后一節(jié)課是上班會課,是講垃圾分類的主題,我就給大家講講四大分類的垃圾有那種吧!有:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計,過期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

其實,垃圾分類也是很重要的.,所以,我們要垃圾分類,從小做起。

小學生垃圾分類體會心得篇十三

垃圾分類是目前最時尚的話題。大家都說“垃圾一分讓生活美好”!我也想加入垃圾分類操作。

一大早,我們就在家里埋頭苦干,實在不像話,嚇了一跳。不一會兒,客廳的地板上升起了一座小山,更不用說它有多壯觀了。很多報紙,一些空玻璃瓶和塑料瓶,一盒用過的水彩筆,一些舊衣服,一個有洞的文件夾和一些舊雜志。通過學校學習,我知道紙、布、玻璃、塑料都是可回收的垃圾,但水彩筆是有害的廢物。整理完了,我媽興奮地說:“咪咪,走,我們去垃圾整理吧!”

我們將各種垃圾分別打包,來到小區(qū)內垃圾分類智能投遞點??吹竭@一排的設備,我非常激動?,F(xiàn)在分類垃圾桶真的很先進,很干凈,應該歸功于清潔工和大媽的日常清潔。仔細一看,垃圾桶上有字,分別是“紙滴口”、“塑料滴口”、“金屬滴口”、“玻璃滴口”。右邊還有一個紅色的垃圾桶,上面有各種有害的垃圾投放口,真的很好。左邊還有自動售貨機。里面有很多垃圾袋和飲料。我媽說我可以兌換積分。沒想到垃圾分類有這么好的好處。太棒了!

有這么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進了垃圾桶。下一個,文件夾和塑料瓶蓋,應該投進塑料回收桶。最后是大boss垃圾——紙,刷好卡,只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來里面已經塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的報紙才勉強進去了,又想塞紙,結果門“吱呀吱呀”地關上了,連忙把手縮回來。加油,再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進去,“耶!”我高興地尖叫起來。不過,有害垃圾——水彩筆應該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品,咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧。可是我們在整個小區(qū)都找遍了,也沒有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。

讓我們一起進行垃圾分類吧,我們德清一定會越來越美!

小學生垃圾分類體會心得篇十四

垃圾分類從來都不是一件小事,我國許多城市都將面臨一個特別嚴峻的問題――“垃圾圍城”,而垃圾分類是解決垃圾圍城問題的重要環(huán)節(jié)和關鍵領域,它影響著城市的可持續(xù)發(fā)展。

垃圾分類不僅需要政府的重視還需要全社會的參與,作為小區(qū)的居民,我很快樂看到我們小區(qū)可以為推進垃圾分類的實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創(chuàng)造更好的'小區(qū)環(huán)境、城市環(huán)境而努力著。做垃圾分類,就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻!

做好垃圾分類不僅對于小區(qū)有所幫助,對于我們小區(qū)居民也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的學問,提高自己的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習慣。

但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們連續(xù)努力,小區(qū)現(xiàn)在只是試行階段,在這期間可能會出現(xiàn)各種問題,我們還需要更好地促進垃圾分類各方面的工作。

我們生活在城市里,我們有義務為城市的清潔盡職盡責,生活中產生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。

垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣打算效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。

小學生垃圾分類體會心得篇十五

湄洲島城管辦聯(lián)合社會事務管理局在全區(qū)中小學開展以“垃圾分類進校園立德樹人促發(fā)展”為主題的講故事、演講比賽,引導青少年養(yǎng)成垃圾分類良好習慣,增強生態(tài)環(huán)境保護意識。

“同學們,只有學會垃圾分類,養(yǎng)成習慣,我們的生活環(huán)境和生活質量才會更加美好?!痹趮屪嬷袑W舉行的生活垃圾分類主題演講比賽中,40名參賽學生分別以“垃圾分類,從我做起”“垃圾分一分,環(huán)境美十分”“踐行垃圾分類,倡導綠色生活”等為題進行演講,分享各自對生活垃圾分類、環(huán)境保護、綠色低碳生活的感悟。獲得高中組一等獎的學生鄭依希說,通過比賽,他對垃圾分類有了更深層次的認識,今后將自覺帶動家人和朋友參與生活垃圾分類。

“校園是傳播知識的主要陣地,也是培育文明的重要基地?!变刂迗?zhí)法局分類辦相關負責人表示,垃圾分類是每一個公民的責任和義務,將扎實推進垃圾分類進校園、進教材、進課堂,通過示范課、演講比賽、知識競答等方式,大力宣傳生活垃圾分類知識,以學生帶動家庭,以家庭牽動社會,積極營造全員參與的濃厚氛圍。

小學生垃圾分類體會心得篇十六

通過這幾天的志愿活動,我深切的體會到志愿精神的內涵,同時我又深深的被勞動人民的毅力所震撼。當我每次彎腰撿起來各種廢棄的物品時,我想,我的每一滴汗水都是勞動的見證。

在做志愿的路上,我也看到了許多亮麗的風景,有路邊含苞待放的花卉,有遮天蔽日的蒼樹,也有那許多志愿者流露出美好的笑顏。

垃圾分類是每個人義不容辭的義務,我們必須保護環(huán)境,為了藍天白云,為了花團錦簇,為了廣袤汪洋。

小學生垃圾分類體會心得篇十七

如果像以前一樣,把所有垃圾都送進填埋場,那么既會浪費許多可重復使用的資源,又會污染附近的土地。我舉一個例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當于節(jié)約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹,每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當于節(jié)約了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產一個籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節(jié)約36萬噸用來生產飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。

對于我來說,垃圾分類是一件極好的事情,應該從每一個家庭做起,因為,如果把這些垃圾混在一塊運出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀,一是沒有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時處理就會發(fā)臭,污染環(huán)境,毒害人類。而如果每個家庭都能做好垃圾分類的話,環(huán)衛(wèi)工人既可以利用那些垃圾變廢為寶,又能及時處理那些沒有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當今社會生活垃圾分類的重要性,在人類腦海中已經重視起來,成為了綠色社會的一項重要內容。

人類只有一個地球,讓我們趕快行動起來吧!保護環(huán)境,從我做起!

垃圾分類心得萬能6

在這碧水藍天的福州城里,我們快樂地生活著。可是,在這美景之下,城中的垃圾,已經成為了一個棘手的問題。

福州城每年都會產生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾,主要有兩種方法:填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環(huán)境造成很大的危害。所以,現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式:垃圾分類,回收利用。

垃圾分類,就是把垃圾分開來嘍!這很簡單,誰都會??墒牵诸愓娴墓苡脝?當然,悄悄告訴你:垃圾只有全都混在一起,那才叫垃圾。但如果把它們認真地進行分類,它們就都成了寶貝啦!就好比一噸廢紙,據(jù)統(tǒng)計,一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料,塑料不僅可以回收再造,它們甚至還可以提煉出汽油與柴油!三個廢餐盒,便可以提取出制作一把學生用尺的材料!可見,垃圾分類是多么重要。

那么,有人就會說了:“既然垃圾分類可以使垃圾再生,那么,世界上有那么多種垃圾,我們需要多少種垃圾桶啊?”很簡單,我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍藍的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收(干)垃圾桶、綠油油的廚余(濕)垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么,又會有人發(fā)難了:“那這也太概括了吧?我們怎么知道哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,哪些是廚余垃圾,哪些又是有害垃圾呢?”這樣吧,講太多,大家也記不清楚,干脆,我直接跟大家分享一段口訣:“豬能吃的是廚余垃圾;豬吃了會死的是有害垃圾;賣了能買豬的是可回收垃圾;不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”

讓我們一起保護環(huán)境,垃圾分類吧!垃圾分類,讓生活更美好!

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