專(zhuān)業(yè)我和我的民族演講稿（匯總19篇）

演講稿是一種用口頭形式向觀眾傳達(dá)特定主題信息或觀點(diǎn)的書(shū)面材料，它需要通過(guò)語(yǔ)言的表達(dá)和演講技巧來(lái)達(dá)到有效溝通的目的。在各個(gè)領(lǐng)域和場(chǎng)合中，演講稿都扮演著重要的角色，它可以激發(fā)觀眾的思考，引起共鳴，甚至影響他們的行動(dòng)和態(tài)度。當(dāng)我們需要在公眾面前演講時(shí)，我們可以借鑒一些成功的演講稿，以提高我們自己的演講能力。演講稿的內(nèi)容要有重點(diǎn)和亮點(diǎn)，以吸引聽(tīng)眾的興趣和注意力。希望以上回答符合您的需求，若有任何問(wèn)題，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。

我和我的民族演講稿篇一

老師們，同學(xué)們：

大家好！

滾滾黃河，滔滔長(zhǎng)江，翻涌萬(wàn)年不息；巍巍中華，泱泱大國(guó)，沉浮千年不變。這就是我們可愛(ài)的祖國(guó)！一個(gè)響徹世界的名字——中國(guó)！

在華夏大地這片遼闊的土地上，豎立著一面千古流芳的旌旗，她，就是我們中華民族傳承幾千年的精神，就是我們世代相傳的中華魂！

勤勞與奉獻(xiàn)的品質(zhì)就是中華魂，就是中華民族的精神?；厥讱v史，龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；兒時(shí)記憶的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”的詩(shī)句讓我們懂得了中華魂的流芳與不朽。

宋芳蓉這個(gè)名字應(yīng)該不會(huì)讓大家陌生。她的家境貧寒，歷經(jīng)苦難和艱辛，年僅15歲就走上山區(qū)小學(xué)的講臺(tái)，做了一名鄉(xiāng)村教師，扎根山間十幾年。朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她，可她不愿放棄播種明天的花朵與希望，舍不得孩子們那一雙雙渴望知識(shí)和未來(lái)的眼睛。雖然教學(xué)條件很艱苦，她執(zhí)著地以勤勞度日，以奉獻(xiàn)為生，她種菜去賣(mài)為的是替孩子們交上學(xué)費(fèi)，她放假打工為的是不讓孩子們輟學(xué)，她放棄優(yōu)越是為了讓孩子們懂得還有一種精神：勤勞與奉獻(xiàn)。

宋芳蓉在艱苦的條件下，在家鄉(xiāng)的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒希望的種子，她用的方式為中華魂做了的注解。

像宋芳蓉老師這樣的人在我們的社會(huì)里還有很多，但丟掉中華魂，丟掉勤勞品德甘心做寄生蟲(chóng)的人卻讓我們蒙羞，為社會(huì)所不恥。

一篇報(bào)道讓我感慨萬(wàn)千。一群過(guò)著優(yōu)越生活的城里孩子參加體驗(yàn)農(nóng)村生活，他們一味嘲笑樸實(shí)的農(nóng)民，他們看不起勤勞和樸實(shí)，嘲笑農(nóng)民們老土、落后，竟然面對(duì)記者鏡頭毫無(wú)羞恥地說(shuō)：誰(shuí)叫他們是農(nóng)民？是農(nóng)民就得這樣！他們真以為自己是所謂的“純種血”、“上等人”嗎？他們錯(cuò)了！其實(shí)，輩兒往上翻翻，他們家也是地道的農(nóng)民！雖說(shuō)現(xiàn)在住在城里，可農(nóng)村有每個(gè)城里人的根??！他們眼里只有榮華富貴，不知道勤勞和奉獻(xiàn)，他們丟了最不該丟掉的中華魂！一個(gè)丟掉了自己民族靈魂的人，還有什么資格說(shuō)自己將來(lái)可以做社會(huì)棟梁！

失去朋友，可以再交；失去金錢(qián)，可以再掙；但失去靈魂，卻永遠(yuǎn)找不回來(lái)。一個(gè)沒(méi)有品質(zhì)和靈魂支撐的民族與國(guó)家是悲哀的。

讓我們的中華魂世代相傳，讓我們的中華精神永存！

我的演講完畢，謝謝大家。

我和我的民族演講稿篇二

沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。曾經(jīng)有人問(wèn)一位哲學(xué)家:“一滴水怎么樣才能夠不干枯?”哲學(xué)家回答說(shuō):“把它放到大海里去?！边@簡(jiǎn)短的對(duì)話也揭示了一個(gè)深刻的道理:個(gè)人與他人之間就相互支撐的，只有得到團(tuán)隊(duì)或者別人的支持，才會(huì)有無(wú)窮的力量。如果沒(méi)有別人對(duì)你的支持，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的群策力量，我們就無(wú)法克服重重的障礙，闖過(guò)道道險(xiǎn)關(guān)。離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)，即使你在困難面前使出了渾身的力量，也終究會(huì)有枯竭的一天。

一天，我在回家的路上，忽然要下大雨。人們向前跑，一看有個(gè)草棚，大家沖進(jìn)去，大雨下起來(lái)，大家好高興:“哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)，剛剛找了房子大雨就來(lái)了!”大家也不顧慮房子干不干凈，只要有避雨的地方就很滿(mǎn)足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，大家想盡辦法扶住它，不讓它倒塌。我很有感慨，是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢?我看更多的是我們需要這座房子。

我們鑒定中心就像這草棚，一樣為大家“遮風(fēng)避雨”。但是，同時(shí)還需要我們每個(gè)人都盡到自己的職責(zé)，獻(xiàn)出自己的力量，她才可能永遠(yuǎn)矗立在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)雨中，成為基業(yè)長(zhǎng)青的百年老店。

最后，讓我們從“人”字的結(jié)構(gòu)上去感悟，用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周?chē)娜撕褪?，這樣世界會(huì)因?yàn)槲覀兠總€(gè)人而精彩，我們每個(gè)人將因?yàn)閯e人的支持而變得成功。我們鑒定中心，雖說(shuō)也走過(guò)了十多年的風(fēng)雨歷程，在這中間跨過(guò)了諸多的坎坷，之所以能走到今天的壯大，就是因?yàn)闊o(wú)論遇到多大的困難，中心的領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?我們作為年輕人更應(yīng)該這樣，為自己的發(fā)展選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì)，找一種歸屬感，把自己的價(jià)值、自己的使命，自己的未來(lái)與社會(huì)潮流、國(guó)家利益相結(jié)合，以此為基礎(chǔ)，在團(tuán)隊(duì)中扎根、成長(zhǎng)，成為社會(huì)的人才，國(guó)家的棟梁。

相信你戰(zhàn)略性的眼光，相信你的選擇。在省職業(yè)技能鑒定中心這個(gè)大家族中，你將會(huì)得到個(gè)人的發(fā)展空間和最溫馨的港灣。正因?yàn)橛辛四愕募尤?，職業(yè)鑒定事業(yè)將會(huì)走向明天的輝煌，讓我們一切共同見(jiàn)證吧!

謝謝大家!

我和我的民族演講稿篇三

大家好！

年關(guān)將近，家家戶(hù)戶(hù)都在大掃除，大掃除的目的，就是要除舊布新，讓家有一番新氣象，為來(lái)年許下新的愿景。家里的每樣家具、每個(gè)角落，都在我的巧手彩妝、細(xì)心整理下，找回了白皙細(xì)致的肌膚，找回了青春美麗的笑容。這時(shí)，我心中想起了一句話：“掃地就是掃心”，是啊！該是為心好好大掃除一番了！

首先，我要將我的心靈之窗擦拭干凈，期許來(lái)年有清明的視野，也讓溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房；我要將儲(chǔ)藏室里的雜物統(tǒng)統(tǒng)丟掉，把去年的不愉快、挫折與煩惱全都拋諸腦后，重整旗鼓再出發(fā)；我要把心中的每一個(gè)角落都掃除干凈，“時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使惹塵?！保瑨咦呷ツ甑膲牧?xí)慣——?jiǎng)幼髀?、效率差、缺乏時(shí)間管理。

過(guò)去，我總是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間卻不自知，只是不斷埋怨時(shí)間太少；我總不能分別事情的輕重緩急，導(dǎo)致每件事情都拖到十萬(wàn)火急才動(dòng)工；我總是無(wú)法專(zhuān)心一致完成工作，常常因分心造成效率不彰。一件件的工作累積成龐大的壓力，壓得我身心俱疲，甚至造成睡眠不足，如此的惡性循環(huán)，讓我苦不堪言。而動(dòng)作慢早已形成習(xí)慣，如惡魔般控制了我，導(dǎo)致我做任何事都慢半拍，只能被時(shí)間追著跑。

現(xiàn)在，新的一年，我要大刀斬除惡習(xí)，斬除牽絆我、束縛我的繩索，斬除阻礙我的寄生蟲(chóng)，和“動(dòng)作慢”的惡魔說(shuō)再見(jiàn)，讓我重新獲得自由。我要時(shí)時(shí)提醒自己要珍惜光陰，充分運(yùn)用每一分每一秒；我不要再讓壓力成為我的夢(mèng)魘，我要排定事件的優(yōu)先順序，讓我處理起來(lái)，可以事半功倍；我要學(xué)習(xí)專(zhuān)注于眼前的工作，因?yàn)椤澳坎荒軆梢暥鳎荒軆陕?tīng)而聰”，唯有專(zhuān)心才能盡快將問(wèn)題解決；我也要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，如此一來(lái)才能讓身心獲得休息，也等于為自己的健康加分?！袄速M(fèi)時(shí)間”已列入黑名單，成為我的拒絕往來(lái)戶(hù)，現(xiàn)在，我結(jié)交了“積極利用時(shí)間”這位良師益友。

新年，在鞭炮的火花中，在夜空中的燦爛煙火，在喜氣洋洋的大地，在一片火紅熱情的街道——揭開(kāi)序幕！而我也在新年，許下了新的希望，期待今年能徹底清除去年的惡習(xí)，讓好習(xí)慣成為我的幫手，使我能昂首闊步邁向成功！

我和我的民族演講稿篇四

民族復(fù)興，是每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任與使命。以下是本站小編整理的關(guān)于民族復(fù)興我的責(zé)任的優(yōu)秀

演講稿

老師們，同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自八年七班的于博，我演講的題目是“中國(guó)青年中國(guó)夢(mèng)”，天下興亡，我的責(zé)任演講稿。

光陰如流，顫撫九州，歲月百載，新夢(mèng)別舊。

仿佛又窺見(jiàn)無(wú)數(shù)青年踏過(guò)天安門(mén)城樓，悲哀里伸向半空的手，嘶喊撞擊著啼血的喉;又驚覺(jué)無(wú)數(shù)學(xué)生信步迎面漠然的槍口，心臟的悸動(dòng)里揚(yáng)起高傲的頭，槍音血色中是誰(shuí)在顫抖，是誰(shuí)在哭求。我知他們?cè)趯ひ粋€(gè)夢(mèng)，五四尋外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)除國(guó)賊的夢(mèng)，一二·九尋停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的夢(mèng)，卻都是尋讓中華民族不受肆意欺凌重復(fù)振興的夢(mèng)，那是青年的夢(mèng)，更是中國(guó)的夢(mèng)。

緣何尋夢(mèng)?尋夢(mèng)在尋讓中華民族復(fù)興的方法，尋讓中國(guó)真正屹立世界的道路，演講稿《天下興亡，我的責(zé)任演講稿》。有夢(mèng)，才有責(zé)任意識(shí)，才能讓逐步擔(dān)起背負(fù)的青年明確自己對(duì)于國(guó)家的意義，才有“天下興亡，我的責(zé)任”的危機(jī)感。我站在這里，也就在這同一時(shí)刻，朝鮮的核試驗(yàn)緊張地進(jìn)行著，向現(xiàn)代化核武器一步步接近;日本軍國(guó)主義勢(shì)力死灰復(fù)燃，前不久安倍晉三在國(guó)會(huì)上高呼“天皇陛下萬(wàn)歲”——正是這種危機(jī)感的壓迫，所以中國(guó)——所以青年必須尋夢(mèng)，不尋夢(mèng)就會(huì)落后，就會(huì)被超越，就會(huì)被欺凌。

何以尋夢(mèng)?時(shí)隔百年再談中華民族復(fù)興的夢(mèng)，也就是每一個(gè)青年所務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。尋夢(mèng)，不僅是追逐，更是危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，我們擁有珍貴的和平，而和平背后、我們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)中所背負(fù)的，不僅是中考高考的分?jǐn)?shù)，更是強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。沉吟細(xì)思，我們用什么與西方列國(guó)的青年競(jìng)爭(zhēng)?未來(lái)又能否獨(dú)立研發(fā)出比西方更先進(jìn)的技術(shù)?因而我們需要更加勤奮，更加刻苦。不勤奮何談超越?不刻苦何言尋夢(mèng)?這是責(zé)任，也是使命。

能否尋夢(mèng)?只有時(shí)刻背負(fù)著夢(mèng)——背負(fù)著危機(jī)感與責(zé)任意識(shí)，才能在日益激化的世界格局中尋出中國(guó)夢(mèng)。懷著深切的恥辱感學(xué)習(xí)英語(yǔ)，銘記西方文化的強(qiáng)勢(shì)影響——世界緣何不通行漢語(yǔ)，使用中文?因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。漢語(yǔ)成為通用語(yǔ)言，中文盛行于世界的時(shí)候，才是中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興的時(shí)候。擔(dān)起中國(guó)夢(mèng)的青年們，我們，何顏不時(shí)刻謹(jǐn)記將至的危機(jī)?能否尋到，能否實(shí)現(xiàn)，未來(lái)就在我們手里。

砥礪為學(xué)，勉于物競(jìng)天擇;襟懷寰宇，闊以厚德載物。承孝悌于九州，揚(yáng)忠恕于六合，弘仁愛(ài)于四極，闡德義于天下;抵高賤之曲解，平南北之國(guó)爭(zhēng)，發(fā)諸夏之華威，啟八荒之安平。國(guó)魂不可散，國(guó)懷不可凌。國(guó)夢(mèng)不可略，國(guó)憂(yōu)猶未平。

青年當(dāng)歌中國(guó)夢(mèng)，且待來(lái)日夢(mèng)中國(guó)!

謝謝大家!

大家下午好!

回首往事，我們偉大的祖國(guó)，也曾經(jīng)被外國(guó)列強(qiáng)踐踏得滿(mǎn)目瘡痍!忘不了八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園的恥辱;忘不了南京大屠殺那30多萬(wàn)無(wú)辜的冤魂。歷史的屈辱，我們?cè)跄懿粦嵟?

然而我們的祖國(guó)又是何等的堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有在外族的侵略下繳槍投降。1949年10月1日，新中國(guó)成立了!“東方雄獅”向遠(yuǎn)方發(fā)出一聲震天驚地的怒吼，從此，中國(guó)站起來(lái)了!沖天而起的蘑菇云，熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，神九升空，蛟龍入水，無(wú)一不證明，中國(guó)是強(qiáng)大的!

今天，又有無(wú)數(shù)普通人的名字，感動(dòng)著我們，溫暖著我們，激勵(lì)著我們。

20xx年4月20日早上8點(diǎn)02分，雅安一教室的學(xué)生正在聽(tīng)老師講課，這時(shí)候，地震發(fā)生了，學(xué)生們心生恐慌，陸續(xù)沖出教室。這時(shí)候，視頻畫(huà)面顯示出非常強(qiáng)烈的晃動(dòng)，然而,之前那位授課的女教師卻沒(méi)有走，她停留在教室前方，鎮(zhèn)定地指揮學(xué)生出門(mén)。

直到所有的學(xué)生都安全地逃出教室，女老師才最后離開(kāi)。整個(gè)過(guò)程中，這個(gè)弱女子在地震瞬間，卻表現(xiàn)出了驚人的強(qiáng)大。她所表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定讓人敬畏，她的氣節(jié)讓人佩服，她完全擔(dān)得起“最美女教師”的稱(chēng)號(hào)。他讓我們懂得了什么是責(zé)任。

四川的一名舞蹈老師。5·12地震中，她失去了婆婆和女兒，失去了雙腿。但災(zāi)難并沒(méi)有擊垮她，她戴著假肢依舊舞蹈。雅安地震后，她奔赴救災(zāi)一線，戴著假肢送糧、送衣、送發(fā)電機(jī)、搭帳篷。美麗的女教師，她教會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng)!

復(fù)興中華，從我做起!這不是

口號(hào)

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”?！耙粋€(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

170多年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，習(xí)近平總書(shū)記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”， 他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。

姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?！?/p>

今天，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。

盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。

也許，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了，我們可能忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。也許，有的人認(rèn)為，自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，得益于自己的奮斗，這個(gè)時(shí)代、我們國(guó)家并沒(méi)有直接為自己做過(guò)什么。

然而，百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng)，百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng)，其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。

當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放，個(gè)人的夢(mèng)又如何開(kāi)花?從根本上說(shuō)，我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤，都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯，我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。

這170多年來(lái)，正是無(wú)數(shù)先賢把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”，正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”才有今日之榮光。

這30多年來(lái)，我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn)，能夠讓自己的夢(mèng)想次第開(kāi)放，億萬(wàn)農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng)，市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

我和我的民族演講稿篇五

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)。

迎著朝陽(yáng)，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬(wàn)廣沃的土地上空，飄在所有的中國(guó)人心中，面對(duì)它，我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院馈?/p>

每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈；每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰；每個(gè)中華兒女，無(wú)論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)！此時(shí)此刻，一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫(huà)卷漸漸浮現(xiàn)當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種；當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花；當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆！

歷史的車(chē)輪伴著禮炮的鳴響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇；我們不再只有古老的長(zhǎng)城，橫截大江，高峽出平湖的情景仿佛就在眼前；我們也不再只有貧窮落后，公元一九九八會(huì)銘記：三分之一的中國(guó)人已告別溫飽，實(shí)現(xiàn)小康。

今天，我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國(guó)旗，不正是凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和期望嗎？為了她，錢(qián)學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無(wú)反顧的回來(lái)了；為了她，一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折然而他們沒(méi)有絲毫怨言，他們的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更加美好！

看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長(zhǎng)的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國(guó)未來(lái)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)！

愛(ài)國(guó)從身邊做起！愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想；從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是我們無(wú)悔的選擇！從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人！

回首昨天，我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程；展望未來(lái)；我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強(qiáng)國(guó)之林。五星紅旗飄吧！你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠(chéng)的向你宣誓：為了中華崛起而讀書(shū)，為了祖國(guó)母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。

我和我的民族演講稿篇六

大家好！

“叮鈴鈴”床頭的鬧鐘響了，我按停了鬧鐘，看了看鬧鐘旁邊的手機(jī)，今天是二零三三年四月一曰星期五，也是我這周最后一天上班。我快速地從衣柜里拿出一套西裝換上，對(duì)著鏡子理了理頭發(fā)，看著自己那張帥氣的臉，身高一米九，體重七十公斤，這標(biāo)準(zhǔn)的身體連我自己都感嘆不已。

正沉醉的時(shí)候，手機(jī)突然響了，是我助理打來(lái)的，電話里他興奮地說(shuō)：“向博士，我們發(fā)明的‘風(fēng)之使者’試驗(yàn)成功了，現(xiàn)記者都堵在門(mén)口了，就等您來(lái)了?！?/p>

你們知道“風(fēng)之使者”是什么嗎？那是我們最近發(fā)明的一種車(chē)，它具有超凡的速度；最主要的是遇到堵車(chē)時(shí)它會(huì)騰空而飛；并有感應(yīng)，當(dāng)遇到有人闖紅綠燈和前方出車(chē)禍時(shí)它會(huì)自動(dòng)停行。這也是我們?yōu)槿祟?lèi)安全著想做的貢獻(xiàn)，因?yàn)槊刻燔?chē)禍報(bào)道太多了，以后人們外出都安全了，雖說(shuō)我們付出了許多心血但是我感到很自豪。

我和我的民族演講稿篇七

大家好！

地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無(wú)垠的宇宙，在這蔚藍(lán)的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個(gè)國(guó)度，它叫中國(guó)。

巴比倫的銷(xiāo)聲匿跡，天竺國(guó)的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見(jiàn)經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。然而，隨著歷史長(zhǎng)河的流淌，還有一個(gè)并沒(méi)有衰落，它就是中國(guó)。

五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來(lái)今天強(qiáng)盛的祖國(guó)。

五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨；幾世紀(jì)，浴血奮戰(zhàn)，多少朝代，興衰進(jìn)退；多少智慧，成就了文明的深遂。

我的祖國(guó)地大物博，我的祖國(guó)幅員遼闊，我的祖國(guó)有長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，我的祖國(guó)也有黃山、黃河。我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)你形如雄雞的土地，愛(ài)你挺拔如脊梁的巍巍昆侖，愛(ài)你廣闊平坦的呼倫貝爾草原，也愛(ài)你波瀾壯闊的洞庭湖畔。

因?yàn)樽鎳?guó)，我有了家；因?yàn)樽鎳?guó)，我有了快樂(lè)；因?yàn)樽鎳?guó)，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲。我和我的`祖國(guó)，一刻也不能分割。

北雁南飛，是因?yàn)榧业恼T惑；

落葉歸根，是因?yàn)轱L(fēng)兒的吹過(guò)；

游子灑淚，是因?yàn)樽鎳?guó)在眼前掠過(guò)。

因?yàn)樽鎳?guó)，我們才有強(qiáng)大的凝聚力，我們心系祖國(guó)。

奧運(yùn)賽場(chǎng)，我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落；

入世會(huì)議，我們因聽(tīng)見(jiàn)一錘定音而心潮磅礴；

電視機(jī)旁，我們因看到飛船升空而歡呼雀躍……

我們深深地愛(ài)著她——我親愛(ài)的祖國(guó)。不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。

我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴，飽覽氣魄，聆聽(tīng)長(zhǎng)江三峽的嘹亮贊歌……無(wú)處不在歌頌偉大的祖國(guó)，歌頌她壯美的山川，也歌頌她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河。

我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國(guó)是中國(guó)。

上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！這是每個(gè)龍的傳人永恒的心愿！

祖國(guó)啊、祖國(guó)，愿您永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

我和我的民族演講稿篇八

大家好！

千盼萬(wàn)盼，終于盼到過(guò)年了。前幾天不停地趕作業(yè)，現(xiàn)在可以停下來(lái)休息幾天了。

這幾天，我真正品嘗到了年的味道。

大年三十的下午，我急急忙忙趕到奶奶家，一進(jìn)家門(mén)，溫暖的氣息迎面撲來(lái)。哥哥、弟弟、妹妹都來(lái)了，晚上，一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的是花籃，花籃是由六個(gè)圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢！

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始了，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來(lái)的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過(guò)年，是多么幸福的事呀！

“當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，就在這時(shí)，周?chē)谋夼诼曇搽S之響起來(lái)，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡(jiǎn)直就是一段有聲有色的“交響樂(lè)”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來(lái)觀看！我看著窗外，把劃過(guò)的煙火當(dāng)做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)有更大的收獲。

我和我的民族演講稿篇九

大家好！

20xx年，是我改寫(xiě)人生的一年，因?yàn)檫@一年我高中畢業(yè)了，準(zhǔn)備邁進(jìn)大學(xué)的一年，也是我的17——18歲。

18歲是一個(gè)初階段的成年人時(shí)代，我們是很幸福的時(shí)代。那時(shí)，通過(guò)發(fā)達(dá)世界的改造，通過(guò)科技發(fā)展的研究，教育教學(xué)都可以在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行，無(wú)論怎樣的學(xué)習(xí)，只要輕輕點(diǎn)擊“中國(guó)全新教育網(wǎng)”然后輸入你所在的省，市，縣，學(xué)校，班級(jí)，姓名，科目，最后點(diǎn)擊一下‘開(kāi)始’。就這樣，老師就可以在電腦上跟學(xué)生認(rèn)真的講課了。你有什么不懂的問(wèn)題，有什么疑惑都可以輸入在電腦上，老師就可以在網(wǎng)上給你一個(gè)準(zhǔn)確的答語(yǔ)。所有的教學(xué)都在互聯(lián)網(wǎng)上完成，多么發(fā)達(dá)的國(guó)家??！

那時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)學(xué)生，我要把美術(shù)學(xué)的精益求精，我還要用我的手畫(huà)出祖國(guó)的那規(guī)模宏大的兵馬俑，高大堅(jiān)固的長(zhǎng)城，壯觀宏偉的天門(mén)……把我們祖國(guó)的山山水水都展現(xiàn)在畫(huà)紙當(dāng)中。我還要當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)畫(huà)老師，教出很多優(yōu)秀的學(xué)生。

加油！朝我的夢(mèng)想奮斗！

我和我的民族演講稿篇十

來(lái)源：《速讀?上旬》第03期

小鑫同學(xué)，一個(gè)外來(lái)農(nóng)民工子女，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，性格比較內(nèi)向，見(jiàn)到老師總是低頭叫一聲“老師”便匆匆跑開(kāi)。父母感情不和，各自在外打工，他隨父親寄居在親戚家。父親是位建筑工人，工作起來(lái)可謂起早貪黑，每天還得買(mǎi)菜、洗衣、做飯。如此一來(lái)，小鑫時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)做作業(yè)偷工減料或干脆不做、外出“游玩”逃課什么的現(xiàn)象。以前也找過(guò)他談話，苦口婆心地教育。可總是收效甚微，過(guò)不了多久，又故伎重演。對(duì)此，新任班主任老師特意請(qǐng)我為他出謀劃策。

我思索著，該如何去真正改變他呢？談話教育恐怕作用不大，那……這時(shí)，辦公室的一位年輕老師正在念一條手機(jī)短信。突然，我眼前一亮，有了！

新的學(xué)期又開(kāi)始了，我給學(xué)生布置了一道作業(yè)：要求他們拿出作業(yè)本，在封頁(yè)上工整的寫(xiě)上自己的名字后，再翻開(kāi)本子在第一頁(yè)工整的寫(xiě)上自己最喜歡的一句名言警句。大家不知道我葫蘆里賣(mài)的什么藥，都認(rèn)真地完成了任務(wù)，就連小鑫也一點(diǎn)沒(méi)懈怠的按要求完成了任務(wù)。我還特意觀察了他寫(xiě)字的情景，神情專(zhuān)注，一點(diǎn)也看不出他的“懶性”。

作業(yè)本交上來(lái)了，我特意把小鑫同學(xué)的本子找出來(lái)，在他的本子上開(kāi)始了第一次“鴻雁傳書(shū)”，留下了我的肺腑之言：“小鑫，你的字兒寫(xiě)的真好看！如果再大一點(diǎn)會(huì)更棒！知道嗎，老師也遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，工作之余非常想念牽掛我年邁的父母和親人，還有那熟悉的山山水水，有時(shí)甚至?xí)鳒I……你呢？真佩服你，小小年紀(jì)就承受老師現(xiàn)在才有的孤獨(dú)，我肯定不行”。第二天本子發(fā)下去后，同學(xué)們都好奇而興奮地打開(kāi)了自己的本子，許多同學(xué)看見(jiàn)我在他們的本子上的“短信”，露出了滿(mǎn)意的微笑。我又注意觀察了小鑫的舉動(dòng)：只見(jiàn)他的手不停地摩挲著自己的本子，眼睛還不時(shí)瞅瞅他周?chē)耐瑢W(xué)，好像不敢打開(kāi)自己本子似的。我心里感到納悶：這是為什么呢？于是我走到他身邊笑著對(duì)他說(shuō)：“怎么了？不想知道老師對(duì)你的印象嗎？請(qǐng)你大膽的打開(kāi)本子看看好嗎？”這時(shí)我看他遲疑了一下，終于還是打開(kāi)了本子，很快地瀏覽了我給他的留言，臉微微紅了，隨后膽怯地給了我一個(gè)不經(jīng)意的笑。

第二天作業(yè)本交上來(lái)了，學(xué)生們又給我發(fā)了好多“短信”。有祝福的、提問(wèn)題的、比賽畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字的……惟獨(dú)沒(méi)看見(jiàn)小鑫的留言。我有些失望，片刻思索，提筆寫(xiě)下：“小鑫，老師多么想與你敞開(kāi)心扉地交流，你聰明、能干，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步上升。老師還聽(tīng)說(shuō)你特會(huì)抓泥鰍，我真佩服你！愿意教老師一招嗎？”本子承載著我的希冀發(fā)下去了，說(shuō)實(shí)話，我有些忐忑：他愿意就我提議的話題和我繼續(xù)短信交流嗎？令人欣喜的是，小鑫終于在第二天的作業(yè)本上留下了給我的短信。

看完小鑫的留言，為人母的我心里一陣酸楚，小小年紀(jì)卻承受了這樣巨大的痛苦。多么可愛(ài)又可憐的孩子。值得慶幸的是我們發(fā)現(xiàn)得早，也并沒(méi)有對(duì)他不理不棄。我告訴自己，我要讓他幸福！于是，我提筆寫(xiě)下：“小鑫，你比老師想象的還要心靈手巧！這就是一篇精美的習(xí)作！生動(dòng)、形象、富有童趣，文中的你充滿(mǎn)智慧，我太激動(dòng)了！你能按照老師的要求完成老師布置的作業(yè)嗎？老師期待你的行動(dòng)，我相信你能行！”隨后，征得他的同意后，我還將其中抓泥鰍的過(guò)程作為范文在學(xué)生中大力表?yè)P(yáng)，同學(xué)們紛紛向他投去贊許的目光，我也看到了小鑫臉上露出了難得的羞澀與自豪的笑容。

我知道是我真情的“鴻雁傳書(shū)”，激起了他學(xué)習(xí)的信心和渴求知識(shí)的欲望，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；從我親切的話語(yǔ)中他感受到了我對(duì)他的愛(ài)和期待，震撼了他的心靈。我們師生之間架起了一座理解與溝通的橋梁，筑起了一座愛(ài)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了真正的'真情告白。

案例分析：

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè)和痛苦告訴老師，不愿意與老師開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的，任何教育都是不可能有的?！庇纱丝梢?jiàn)，溝通是一種藝術(shù)，也是一種有效的教育方式。怎樣溝通？如何交流？這就需要我們?cè)诮逃龑?shí)踐中從學(xué)生的角度去思考，針對(duì)不同學(xué)生，用學(xué)生喜歡的方式來(lái)與學(xué)生交流，與時(shí)俱進(jìn)，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。

案例中的小鑫處于單親家庭，屬于外來(lái)農(nóng)民工子女，性格內(nèi)向，不善與同http://學(xué)特別是老師言語(yǔ)交流，農(nóng)村生活知識(shí)豐富。思想上有些叛逆，特別是對(duì)他父親表現(xiàn)尤其明顯。這類(lèi)學(xué)生光憑規(guī)勸或說(shuō)教方式教育、高壓教育起不到任何作用，反而會(huì)使其更加與世隔絕。而師生間的短信交流卻對(duì)教育像小鑫這樣的孩子有著獨(dú)特的妙處：

1.消除畏懼，讓心靠攏

與人面對(duì)面的談話交流會(huì)給性格內(nèi)向、不善言談的孩子帶來(lái)壓力，他們一般不會(huì)輕易向別人，特別是老師吐露心聲。即便是心里想好的話，到了嘴邊又不知如何表達(dá)，要么沉默，要么簡(jiǎn)短的不知所云。久而久之演變成“你說(shuō)我聽(tīng)”的尷尬局面。

2.彰顯語(yǔ)言文字魅力，開(kāi)啟緊閉的心扉

我們要善用文字和語(yǔ)言，盡量用積極正面的語(yǔ)言文字來(lái)善待別人。我想，小鑫這類(lèi)學(xué)生屬于不太會(huì)言語(yǔ)交流的人吧。但是，在案例中小鑫卻能一口氣寫(xiě)下了那么長(zhǎng)一段流暢、充滿(mǎn)深情的文字，非常明白地講述他痛苦、失落、寂寞的心情。

3.真誠(chéng)鼓勵(lì)，無(wú)形力量鼓舞前行

教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“真教育是心心相印的活動(dòng)。”教師以坦誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到老師是可以信任的，可以交心的。老師以共情的方式進(jìn)入學(xué)生內(nèi)心，由于有了共情，小鑫感到自己被理解和接納，于是，小鑫通過(guò)作業(yè)短信才自然向老師傾訴自己的家世，這樣大大融洽了師生之間的感情。

不但用這樣的真誠(chéng)搭建溝通橋梁，作業(yè)短信交流更能在字里行間透露出對(duì)學(xué)生的肯定、欣賞、鼓勵(lì)和積極的期待。古希臘哲學(xué)家德謨克里特說(shuō)得好：“用鼓動(dòng)或說(shuō)服的語(yǔ)言來(lái)造就一個(gè)人的道德，顯然遠(yuǎn)比法律和約束更能成功?！崩蠋煆囊婚_(kāi)始的不斷鼓勵(lì)，到后來(lái)小鑫不能約束自己，老師仍然堅(jiān)持抓住其閃光點(diǎn)頻頻加以鼓勵(lì)欣賞，這熱情洋溢的話語(yǔ)，形成了一股無(wú)形的鼓舞力量，能讓他從中得到指引、教益、啟迪，喚醒了小鑫不愿開(kāi)啟的童心，他用“老師，我又讓您失望了吧！我知道您很生氣，可您千萬(wàn)別不理我，我一定改?！钡姆胃员磉_(dá)了改正的決心，老師也成功地深入了他的內(nèi)心世界，幫助他戰(zhàn)勝了自己。

我和我的民族演講稿篇十一

民族復(fù)興是我們每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。170多年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。以下是本站小編整理的關(guān)于民族復(fù)興我的責(zé)任的優(yōu)秀演講稿，供大家參考!

“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”—喊出了時(shí)代的最強(qiáng)音!這就是最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。為了這個(gè)夢(mèng)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人同舟共濟(jì)、艱苦奮斗，正在沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路堅(jiān)定前行!

“中國(guó)夢(mèng)”，就是我的夢(mèng)，也是我們共同的夢(mèng)想!“中國(guó)夢(mèng)”，與每個(gè)人的夢(mèng)唇齒相依!我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”，我們每個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。

“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。偉大的時(shí)代賦予了我們神圣的使命，至少我們應(yīng)該這樣：

提高五種能力：善于用群眾的語(yǔ)言做好政策法規(guī)的宣傳工作，做好群眾信訪接待和思想工作，在態(tài)度和方法上，不斷提高親和力。善于對(duì)復(fù)雜案件進(jìn)行正確的總結(jié)分析，做到有的放矢，對(duì)癥下藥，不斷提高判斷力。具備調(diào)查分析案件、解決疑難問(wèn)題的能力，具備不怕吃苦、頂?shù)米毫Φ钠橇?，切?shí)抓好落實(shí)，不斷提高執(zhí)行力。面對(duì)疑難信訪和復(fù)雜局勢(shì)具有臨陣不亂的能力，面對(duì)種種誘惑和個(gè)人得失具有“不以物喜，不以已悲”的胸襟，不斷提高自制力。勤思考、善工作，在學(xué)習(xí)中思考，提高才干，在工作中總結(jié)，提升效率，不斷提高領(lǐng)悟力。

發(fā)揚(yáng)四種精神：紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要準(zhǔn)確理解、判斷和把握反腐倡廉建設(shè)面臨的形勢(shì)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)狠抓落實(shí)，以扎實(shí)的舉措保證效果，以創(chuàng)新的理念推進(jìn)工作，堅(jiān)定不移地圍繞中心工作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，充分發(fā)揚(yáng)顧全大局的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部肩負(fù)著黨和人民賦予的光榮使命，既是執(zhí)紀(jì)者又是監(jiān)督者，一定要愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉政，自覺(jué)培養(yǎng)浩然正氣，抵御歪風(fēng)邪氣，充分發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，公道正派、秉公執(zhí)紀(jì)，不當(dāng)“老好人”，不怕得罪人，堅(jiān)定立場(chǎng)信念，敢于正視問(wèn)題、勇于糾正問(wèn)題、樂(lè)于解決問(wèn)題，充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部是黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，要時(shí)時(shí)刻刻心系黨的事業(yè)，事事處處想著人民群眾，以高昂的斗志和飽滿(mǎn)熱情，努力工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神。

抓好三項(xiàng)創(chuàng)新。以嚴(yán)格有效的監(jiān)督檢查加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更大的力度創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，以保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)加大查辦案件力度，以有效管用的制度建設(shè)構(gòu)建懲防體系，不斷提高反腐倡廉科學(xué)化水平，創(chuàng)新工作。明確嚴(yán)格的工作程序，建立科學(xué)、高效、有序地運(yùn)行機(jī)制，明確嚴(yán)格的崗位責(zé)任，做到事事有人管、人人有專(zhuān)責(zé);明確嚴(yán)格的考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，創(chuàng)新機(jī)制。思維上，自覺(jué)做到換位思考，善于站在全局角度想問(wèn)題。工作中，充分運(yùn)用先進(jìn)科技，提高工作效率，做到三快：對(duì)新精神、新文件學(xué)習(xí)快、領(lǐng)會(huì)快;對(duì)新經(jīng)驗(yàn)、新做法接受快、消化快;最新技術(shù)、新方法引進(jìn)快、運(yùn)用快，創(chuàng)新方法。

老師們，同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自八年七班的于博，我演講的題目是“中國(guó)青年中國(guó)夢(mèng)”，天下興亡，我的責(zé)任演講稿。

光陰如流，顫撫九州，歲月百載，新夢(mèng)別舊。

仿佛又窺見(jiàn)無(wú)數(shù)青年踏過(guò)天安門(mén)城樓，悲哀里伸向半空的手，嘶喊撞擊著啼血的喉;又驚覺(jué)無(wú)數(shù)學(xué)生信步迎面漠然的槍口，心臟的悸動(dòng)里揚(yáng)起高傲的頭，槍音血色中是誰(shuí)在顫抖，是誰(shuí)在哭求。我知他們?cè)趯ひ粋€(gè)夢(mèng)，五四尋外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)除國(guó)賊的夢(mèng)，一二·九尋停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的夢(mèng)，卻都是尋讓中華民族不受肆意欺凌重復(fù)振興的夢(mèng)，那是青年的夢(mèng)，更是中國(guó)的夢(mèng)。

緣何尋夢(mèng)?尋夢(mèng)在尋讓中華民族復(fù)興的方法，尋讓中國(guó)真正屹立世界的道路，演講稿《天下興亡，我的責(zé)任演講稿》。有夢(mèng)，才有責(zé)任意識(shí)，才能讓逐步擔(dān)起背負(fù)的青年明確自己對(duì)于國(guó)家的意義，才有“天下興亡，我的責(zé)任”的危機(jī)感。我站在這里，也就在這同一時(shí)刻，朝鮮的核試驗(yàn)緊張地進(jìn)行著，向現(xiàn)代化核武器一步步接近;日本軍國(guó)主義勢(shì)力死灰復(fù)燃，前不久安倍晉三在國(guó)會(huì)上高呼“天皇陛下萬(wàn)歲”——正是這種危機(jī)感的壓迫，所以中國(guó)——所以青年必須尋夢(mèng)，不尋夢(mèng)就會(huì)落后，就會(huì)被超越，就會(huì)被欺凌。

何以尋夢(mèng)?時(shí)隔百年再談中華民族復(fù)興的夢(mèng)，也就是每一個(gè)青年所務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。尋夢(mèng)，不僅是追逐，更是危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，我們擁有珍貴的和平，而和平背后、我們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)中所背負(fù)的，不僅是中考高考的分?jǐn)?shù)，更是強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。沉吟細(xì)思，我們用什么與西方列國(guó)的青年競(jìng)爭(zhēng)?未來(lái)又能否獨(dú)立研發(fā)出比西方更先進(jìn)的技術(shù)?因而我們需要更加勤奮，更加刻苦。不勤奮何談超越?不刻苦何言尋夢(mèng)?這是責(zé)任，也是使命。

能否尋夢(mèng)?只有時(shí)刻背負(fù)著夢(mèng)——背負(fù)著危機(jī)感與責(zé)任意識(shí)，才能在日益激化的世界格局中尋出中國(guó)夢(mèng)。懷著深切的恥辱感學(xué)習(xí)英語(yǔ)，銘記西方文化的強(qiáng)勢(shì)影響——世界緣何不通行漢語(yǔ)，使用中文?因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。漢語(yǔ)成為通用語(yǔ)言，中文盛行于世界的時(shí)候，才是中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興的時(shí)候。擔(dān)起中國(guó)夢(mèng)的青年們，我們，何顏不時(shí)刻謹(jǐn)記將至的危機(jī)?能否尋到，能否實(shí)現(xiàn)，未來(lái)就在我們手里。

砥礪為學(xué)，勉于物競(jìng)天擇;襟懷寰宇，闊以厚德載物。承孝悌于九州，揚(yáng)忠恕于六合，弘仁愛(ài)于四極，闡德義于天下;抵高賤之曲解，平南北之國(guó)爭(zhēng)，發(fā)諸夏之華威，啟八荒之安平。國(guó)魂不可散，國(guó)懷不可凌。國(guó)夢(mèng)不可略，國(guó)憂(yōu)猶未平。

青年當(dāng)歌中國(guó)夢(mèng)，且待來(lái)日夢(mèng)中國(guó)!

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”?！耙粋€(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

170多年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，習(xí)近平總書(shū)記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”， 他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。

姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?！?/p>

今天，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。

盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。

也許，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了，我們可能忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。也許，有的人認(rèn)為，自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，得益于自己的奮斗，這個(gè)時(shí)代、我們國(guó)家并沒(méi)有直接為自己做過(guò)什么。

然而，百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng)，百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng)，其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。

當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放，個(gè)人的夢(mèng)又如何開(kāi)花?從根本上說(shuō)，我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤，都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯，我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。

這170多年來(lái)，正是無(wú)數(shù)先賢把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”，正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”才有今日之榮光。

這30多年來(lái)，我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn)，能夠讓自己的夢(mèng)想次第開(kāi)放，億萬(wàn)農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng)，市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

我和我的民族演講稿篇十二

大家好！

那些在我生命中稍縱即逝的過(guò)客，那些在我花樣年華中消失不見(jiàn)的光景，那些在我的青澀歲月中相聚離別的伙伴，那些曾經(jīng)溫暖的話語(yǔ)和溫和的笑容，那些明亮的眼神和善良的任性，一切都已成為我難以撫平的傷痕和無(wú)法忘卻的紀(jì)念。

20xx，自己改變了許多許多?；蛟S吧，有些變好了，有些變壞了。但是，這應(yīng)該都是屬于自己的，不應(yīng)該責(zé)怪誰(shuí)，也不應(yīng)該埋怨誰(shuí)。

20xx，這平凡的一年中，自己做了許多許多的錯(cuò)事。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，這是個(gè)教訓(xùn)，也是坎坷。因?yàn)椋谝粋€(gè)人的一生當(dāng)中，他不會(huì)一直向上，快速地達(dá)到峰，也許應(yīng)該經(jīng)歷許多許多的坎坷。這樣他才會(huì)懂得成功，從失敗中獲得成功。

20xx，已將過(guò)去，而我依然匍匐在時(shí)光中。改變的是時(shí)間，因?yàn)橛星啻旱南喟?，我們還是那么年輕，我們還是那么任性，好像時(shí)光從來(lái)沒(méi)有消逝過(guò)，好像日子從來(lái)沒(méi)有打亂過(guò)。

20xx，已將過(guò)去。回頭俯視/青春的腳步留下的印記，我才發(fā)現(xiàn)自己已揮霍了太多時(shí)光。不知不覺(jué)，一年光景從我手中溜去，那些日子這樣匆匆而逝，沒(méi)有抓住什么，更沒(méi)有得到什么，留下更多的是遺憾。自己既覺(jué)得感慨，又覺(jué)得惋惜。好多事情就像一把細(xì)沙一樣，捏得越緊，流逝得就越快，總覺(jué)得自己過(guò)去沒(méi)有好好珍惜，現(xiàn)在失去了又覺(jué)得很傷心。哎！有句話說(shuō)得好，寧愿笑著流淚，也不愿哭著說(shuō)后悔。

20xx，一個(gè)新的起點(diǎn)，一段需要自己去把握的征程。這一年，還會(huì)經(jīng)歷很多，是孤單，是快樂(lè)，還是無(wú)聊地消磨光陰？不要再做斑駁雜亂的夢(mèng)，不要再讓凌亂的生活打亂腳步。

時(shí)間所賜予我們的遠(yuǎn)比我們所辜負(fù)的要多。20xx已將過(guò)去，不要讓20xx再次成為過(guò)去，這一年要好好把握。再煩，也別忘記微笑；再苦，也別忘記堅(jiān)持；再累，也別忘記愛(ài)自己。

20xx，又將是新的一年，我們要用微笑與汗水鑄就，邁開(kāi)步伐，踏上我們新一年的美好征程。

我們的曾經(jīng)過(guò)去了，曾經(jīng)的我們回來(lái)了。讓我們擦掉遺憾，洗掉惋惜，去好好迎接20xx。做好每件事，讓我們?cè)谛乱荒甑谋M頭，不留下一點(diǎn)惋惜。

我和我的民族演講稿篇十三

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”—習(xí)總書(shū)記喊出了時(shí)代的最強(qiáng)音!這就是最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。為了這個(gè)夢(mèng)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人同舟共濟(jì)、艱苦奮斗，正在沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路堅(jiān)定前行!

“中國(guó)夢(mèng)”，就是我的夢(mèng)，也是我們共同的夢(mèng)想!“中國(guó)夢(mèng)”，與每個(gè)人的夢(mèng)唇齒相依!我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”，我們每個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。

“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。偉大的時(shí)代賦予了我們神圣的使命，至少我們應(yīng)該這樣：

提高五種能力：善于用群眾的語(yǔ)言做好政策法規(guī)的宣傳工作，做好群眾信訪接待和思想工作，在態(tài)度和方法上，不斷提高親和力。善于對(duì)復(fù)雜案件進(jìn)行正確的總結(jié)分析，做到有的放矢，對(duì)癥下藥，不斷提高判斷力。具備調(diào)查分析案件、解決疑難問(wèn)題的能力，具備不怕吃苦、頂?shù)米毫Φ钠橇?，切?shí)抓好落實(shí)，不斷提高執(zhí)行力。面對(duì)疑難信訪和復(fù)雜局勢(shì)具有臨陣不亂的能力，面對(duì)種.種誘惑和個(gè)人得失具有“不以物喜，不以已悲”的胸襟，不斷提高自制力。勤思考、善工作，在學(xué)習(xí)中思考，提高才干，在工作中總結(jié)，提升效率，不斷提高領(lǐng)悟力。

發(fā)揚(yáng)四種精神：紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要準(zhǔn)確理解、判斷和把握反腐倡廉建設(shè)面臨的形勢(shì)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)狠抓落實(shí)，以扎實(shí)的舉措保證效果，以創(chuàng)新的理念推進(jìn)工作，堅(jiān)定不移地圍繞中心工作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，充分發(fā)揚(yáng)顧全大局的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部肩負(fù)著黨和人民賦予的光榮使命，既是執(zhí)紀(jì)者又是監(jiān)督者，一定要愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉政，自覺(jué)培養(yǎng)浩然正氣，抵御歪風(fēng)邪氣，充分發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，公道正派、秉公執(zhí)紀(jì)，不當(dāng)“老好人”，不怕得罪人，堅(jiān)定立場(chǎng)信念，敢于正視問(wèn)題、勇于糾正問(wèn)題、樂(lè)于解決問(wèn)題，充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部是黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，要時(shí)時(shí)刻刻心系黨的事業(yè)，事事處處想著人民群眾，以高昂的斗志和飽滿(mǎn)熱情，努力工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神。

抓好三項(xiàng)創(chuàng)新。以嚴(yán)格有效的監(jiān)督檢查加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更大的力度創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，以保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)加大查辦案件力度，以有效管用的制度建設(shè)構(gòu)建懲防體系，不斷提高反腐倡廉科學(xué)化水平，創(chuàng)新工作。明確嚴(yán)格的工作程序，建立科學(xué)、高效、有序地運(yùn)行機(jī)制，明確嚴(yán)格的崗位責(zé)任，做到事事有人管、人人有專(zhuān)責(zé);明確嚴(yán)格的考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，創(chuàng)新機(jī)制。思維上，自覺(jué)做到換位思考，善于站在全局角度想問(wèn)題。工作中，充分運(yùn)用先進(jìn)科技，提高工作效率，做到三快：對(duì)新精神、新文件學(xué)習(xí)快、領(lǐng)會(huì)快;對(duì)新經(jīng)驗(yàn)、新做法接受快、消化快;最新技術(shù)、新方法引進(jìn)快、運(yùn)用快，創(chuàng)新方法。

我和我的民族演講稿篇十四

大家好，今天我演講的題目是《你我如星火，燦爛滿(mǎn)中國(guó)》。

祖國(guó)與我們，從哲學(xué)上看是整體與部分，從數(shù)學(xué)上看是包含與被包含，從化學(xué)上看是分子與原子。祖國(guó)如母親，而我們是她的孩子，我們與她血脈相連，休戚相關(guān)。當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的兒女便挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的兒女便飽受欺凌;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的兒女便抬頭挺胸。而我們每個(gè)中國(guó)人的一言一行，一舉一動(dòng)都決定著祖國(guó)的貧窮與富有，弱小與強(qiáng)大。

正如崔衛(wèi)平先生所說(shuō)：“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你光明，中國(guó)便不黑暗”。我們每一個(gè)人都如微弱的星火，但匯聚起來(lái)，便能照亮整個(gè)中國(guó)!

鋪開(kāi)歷史的畫(huà)卷，漢唐時(shí)期，是張騫通西域，是三藏游天竺，是鄭和下西洋，他們披荊斬棘乘風(fēng)破浪，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)盛世中國(guó)。抗戰(zhàn)時(shí)期，是先輩們前仆后繼，是英雄們用血肉之軀，拯救了一個(gè)傷痕累累的中國(guó)。而當(dāng)代的中國(guó)，無(wú)數(shù)個(gè)袁隆平、屠呦呦，他們正在用奉獻(xiàn)照亮中國(guó)，向世界展示中國(guó)的崛起;無(wú)數(shù)個(gè)南仁東、程開(kāi)甲，他們正在用奮斗點(diǎn)亮中國(guó)，向世界彰顯中國(guó)的強(qiáng)大;無(wú)數(shù)個(gè)邵逸夫、田家炳，他們正在用愛(ài)心溫暖中國(guó)，向世界傳遞中國(guó)的美好。所以，你怎么樣，中國(guó)便怎么樣，你富饒，中國(guó)便不貧瘠，你奮進(jìn)，中國(guó)便不落后，你團(tuán)結(jié)，中國(guó)便不分裂，你文明，中國(guó)便不愚昧，你溫暖，中國(guó)便不寒冷，你光明，中國(guó)便不黑暗!

你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你光明，中國(guó)便不黑暗。你我都是這華夏大地上的一絲星火，你我都發(fā)光，便會(huì)讓這絲星火蔓延整個(gè)中國(guó)版圖，耀眼整個(gè)世界!

我的演講完畢，謝謝大家!

我和我的民族演講稿篇十五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我為大家演講的主題是：我和我的祖國(guó)。

“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)……”沒(méi)錯(cuò)，這就是那首耳熟能詳?shù)摹洱埖膫魅恕贰Ｎ姨貏e喜歡這首歌，因?yàn)槲覀兙褪驱埖膫魅?，而我們的母親——中國(guó)，就是那條沉睡多年，如今蘇醒的巨龍！

在中國(guó)九百六十萬(wàn)平方千米的土地上，有著許許多多美麗的景色，這其中也包括我的家鄉(xiāng)溫州。溫瑞塘河是我們的母親河，雁蕩山是我們的父親山，江心嶼是我們美麗的寶嶼。我驕傲，因?yàn)槲沂菧刂萑?；我自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！

當(dāng)然，我們中國(guó)悲痛的過(guò)往也讓人十分心酸?！熬乓话耸伦儭薄Ⅷf片戰(zhàn)爭(zhēng)、《南京條約》，這些都是我們恥辱的過(guò)去。但是，一個(gè)民族怎能一直屈服于侵略者呢？我們奮起反抗，終于在一九四九年建立了中華人民共和國(guó)，為未來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展打下了地基！

而現(xiàn)在，中國(guó)這個(gè)科技大國(guó)引起了全世界的關(guān)注，航天科技的發(fā)展，三峽大壩的建成，高鐵時(shí)速的飆升，這些都讓我們國(guó)人為之自豪。

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兩頌樯倌?，更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，讓中國(guó)的各方面發(fā)展都更上一層樓！

謝謝大家！

我和我的民族演講稿篇十六

作者/河南陳相婷

河南陳相婷

【話題引入】

回首剛剛過(guò)去的，中共第十七屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，可以說(shuō)是國(guó)家關(guān)于增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力的動(dòng)員令，是試圖改變社會(huì)精神風(fēng)貌、拯救人心，重塑民族精神的重大舉措?！皬?fù)興文化，復(fù)興民族”已然成為年文化教育界的熱點(diǎn)話題，也必將成為2012年高考備考中的關(guān)鍵詞。

全國(guó)政協(xié)許嘉璐副委員長(zhǎng)說(shuō)，一個(gè)民族如果失去了先進(jìn)的科技可以導(dǎo)致亡國(guó)，而一個(gè)民族失去自己的民族文化可以導(dǎo)致亡種。亡種比亡國(guó)更悲慘。泱泱50的璀璨文化是民族的血脈和靈魂，是人民的精神家園，是國(guó)家發(fā)展的重要支撐。文化的影響是深遠(yuǎn)的，它記錄了人類(lèi)所有的歷史，穿越數(shù)千年，參與了奴隸社會(huì)的演變發(fā)展，見(jiàn)證了封建王朝的興衰更替。它構(gòu)筑了人的意識(shí)形態(tài)，參與形成人的主觀思想，指導(dǎo)人的行為。文化是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的營(yíng)養(yǎng)元素，是一個(gè)社會(huì)形態(tài)的最直觀體現(xiàn)，也是一個(gè)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的最原始動(dòng)力。文化的力量是巨大的，它能轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提升發(fā)展質(zhì)量，增進(jìn)民生幸福，促進(jìn)社會(huì)和諧。

月15日中共第十七屆六中全會(huì)，在中華民族復(fù)興的道路上是一座里程碑式的會(huì)議。這座里程碑屹立在全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變、中國(guó)全面轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的十字路口上。作為gdp位列世界第二的經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)列車(chē)下一步將駛向何方？用什么燃料驅(qū)動(dòng)？將會(huì)為中國(guó)人民帶來(lái)哪些福祉？在人類(lèi)發(fā)展史上發(fā)揮什么作用？對(duì)于這些問(wèn)題，中國(guó)必須面向世界，鳴響汽笛，做出響亮的回答，毫不遲疑地駛過(guò)十字路口，奔向中華民族偉大復(fù)興的前方。如果把人類(lèi)的發(fā)展比做一艘前進(jìn)中的大船，那么文化就是它的帆。為了使船平穩(wěn)安全地前行，(作文大全)必須保護(hù)好帆，那么就算風(fēng)再大，也能駕馭自如！認(rèn)清文化的地位和作用，把握文化的特點(diǎn)規(guī)律，創(chuàng)新文化的體制機(jī)制，是提高文化自覺(jué)的邏輯必然，是增強(qiáng)文化自信的內(nèi)在要求，也是實(shí)現(xiàn)文化復(fù)興的歷史任務(wù)之所在。

【麻辣銳評(píng)】

文化創(chuàng)新無(wú)；頁(yè)邊于迷戀傳統(tǒng)

陳心塵

日前，北京大學(xué)教授王岳川做題為“文化強(qiáng)國(guó)與文化創(chuàng)新”的演講，指責(zé)“當(dāng)下社會(huì)，全盤(pán)西化帶來(lái)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)越來(lái)越嚴(yán)重”，認(rèn)為“包容、忍讓、中庸、貴和精神”的中華文化被邊緣化了，“應(yīng)該從世世代代堅(jiān)持的和諧文化當(dāng)中，去發(fā)現(xiàn)東方文化，輸出并創(chuàng)新”（《中國(guó)青年報(bào)》12月26日）。筆者認(rèn)為，王先生的觀點(diǎn)或可商榷。

王先生是從預(yù)設(shè)中華文化特性、鼓吹中華文化價(jià)值開(kāi)始的。他認(rèn)為中華文化的特性是“包容、忍讓、中庸、貴和精神”。筆者當(dāng)然承認(rèn)中華文化的巨大價(jià)值，承認(rèn)中華文化具備這些品質(zhì)。問(wèn)題是，這些品質(zhì)是中華文化所獨(dú)有的嗎？眾所周知，包容、忍讓是自由主義的核心價(jià)值主張，而自由主義從近代以來(lái)已逐步發(fā)展成為西方世界的主流制度和文化取向。中庸也是西方政治思想的一個(gè)傳統(tǒng)追求，亞里士多德說(shuō)過(guò)：“為政尚中庸?！敝劣谫F和，有了包容、忍讓、中庸，貴和就是必然結(jié)果。

“包容、忍讓、中庸、貴和精神”既是中華文化的核心品質(zhì)，也是人類(lèi)社會(huì)延續(xù)的基本條件。正是在預(yù)設(shè)中華文化價(jià)值的虛假獨(dú)特性的基礎(chǔ)上，王先生呼吁確立“中華民族的核心價(jià)值”。但如上所述，王先生所認(rèn)定的中華文化核心價(jià)值其實(shí)與人類(lèi)普遍價(jià)值完全相同，并不獨(dú)特，有所不同的只是是否有相應(yīng)的制度規(guī)定。因此，所謂確立中華民族核心價(jià)值，如果只是確立上述中華文化原有的“包容、忍讓、中庸、貴和精神”，那這個(gè)命題本身就是錯(cuò)誤的。本來(lái)就已經(jīng)存在的東西，要你確立什么？要做的最多也只是重新發(fā)現(xiàn)（如果曾經(jīng)遺忘）、給予認(rèn)同罷了。但既然最終目的都是為了接受這些價(jià)值，有什么必要一定要強(qiáng)調(diào)從傳統(tǒng)中繼承這種價(jià)值，而反對(duì)同樣傳播這些價(jià)值的其他渠道？傳統(tǒng)作用于人的，是其自然的影響力，不需要強(qiáng)調(diào)，這種影響力仍會(huì)存在。

王先生認(rèn)為“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”的思想“一定會(huì)成為中華民族核心價(jià)值當(dāng)中一個(gè)可貴的資源和元素”。從這點(diǎn)看，他主張確立的所謂“中華民族核心價(jià)值”，除了包含上述“包容、忍讓、中庸、貴和精神”外，應(yīng)該還有其他內(nèi)容，只是演講中語(yǔ)焉不詳。但僅就此處所說(shuō)的《大學(xué)》思想，筆者很難相信王先生頭腦中對(duì)此有什么成熟想法。因?yàn)樗倪@句話，除了“在止于至善”外，沒(méi)有表達(dá)明確的價(jià)值取向。但恰恰是這唯一的價(jià)值取向，完全不適合作為現(xiàn)代多元社會(huì)的核心價(jià)值追求。這種追求盡善盡美的價(jià)值觀，不可能成為所有人特別是多數(shù)普通人的價(jià)值取向，更不應(yīng)成為指導(dǎo)政治活動(dòng)的價(jià)值觀，否則，烏托邦的災(zāi)難隨時(shí)可能再次降臨。

其實(shí)，王先生之所以如此強(qiáng)調(diào)中華文化而反對(duì)西方文化，根本上是因?yàn)檎J(rèn)為“當(dāng)前文化自卑主義和文化失敗主義情緒濃烈”，“全盤(pán)西化帶來(lái)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)越來(lái)越嚴(yán)重”。當(dāng)前中國(guó)，解決文化自卑主義和文化失敗主義問(wèn)題的根本，不是鼓吹民族文化的獨(dú)特價(jià)值和優(yōu)越性，而是在制度上保證全體國(guó)民有尊嚴(yán)地生活。如果大多數(shù)國(guó)民沒(méi)有尊嚴(yán)感，就不會(huì)覺(jué)得自己生活于其中的制度和文化有價(jià)值，文化自卑和文化失敗感就難以消除。

（年12月29日《中國(guó)青年報(bào)》有刪節(jié)）

【思考】

“包容、忍讓、中庸、貴和”既是中華民族的文化核心，也是人類(lèi)社會(huì)延續(xù)的基本條件。文化是活的生命，只有發(fā)展才有持久的影響力，只有傳播才會(huì)有影響力，只有有影響力，國(guó)之強(qiáng)大才有持續(xù)的力量。

在現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，我們需要思考的不僅是“文化話語(yǔ)”的表達(dá)方式，更要強(qiáng)調(diào)的是人文建設(shè)中民族價(jià)值的共識(shí)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)很強(qiáng)大了，除了商業(yè)和生意，除了利益和利潤(rùn)，更應(yīng)該在文化上存有影響和引導(dǎo)這個(gè)世界的理想和責(zé)任。

【縱深推進(jìn)】

亮出巾華文化的身份證

李玉滑

當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上氣勢(shì)恢弘的“擊缶而歌”，帶著歷史深處的回音與華夏禮樂(lè)的傳承響徹世界時(shí)，中國(guó)古老文化隨著一幅美麗長(zhǎng)卷展現(xiàn)在世界面前，將中國(guó)故事、中國(guó)元素鮮明地表現(xiàn)出來(lái)。古老而青春的中國(guó)宛如向世界出示了一張精美而厚重的文化身份證，那一刻，每一個(gè)中國(guó)人心中都激蕩著強(qiáng)大而真實(shí)的文化自信。

文化是一個(gè)民族的立身之本，是區(qū)別于其他民族的“遺傳基因”；文化自信，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化的堅(jiān)定信念。文化自信是中華民族走向復(fù)興的必修課。

自信是以自知之明為前提的。文化自信必須以文化自覺(jué)、自省作為基礎(chǔ)，否則，自信就有可能表現(xiàn)為盲目和簡(jiǎn)單。在對(duì)待自身文化的態(tài)度上，伴隨著民族興衰、國(guó)運(yùn)沉浮，在不同的歷史時(shí)期會(huì)出現(xiàn)“自卑自棄”和“自大自傲”兩種傾向。這兩種傾向都會(huì)影響文化的健康發(fā)展。文化自信應(yīng)當(dāng)源于清醒的認(rèn)知：中國(guó)文化是什么？對(duì)于我們的歷史、文化和傳統(tǒng)，是否足夠珍視？民族文化的自信心不會(huì)從天而降，關(guān)鍵在于不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、著眼未來(lái)。

我們自信，因?yàn)橹腥A優(yōu)秀文化是現(xiàn)在文化發(fā)展的根源。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，包含著中華民族最根本的精神底蘊(yùn)，不僅鑄就了歷史的輝煌，而且在當(dāng)代仍閃耀著時(shí)代的光芒。幾千年來(lái)，中華文化的面貌有了飛躍性的變化。但是，文化的靈魂、基本的傳統(tǒng)并沒(méi)有改變。包含價(jià)值觀中的尚“用”準(zhǔn)則，人生觀中的尚“和”精神。“用”是一種入世哲學(xué)，一種積極務(wù)實(shí)的價(jià)值取向，使我們的文化富于實(shí)踐精神、反省精神和包容精神，是一切從實(shí)際出發(fā)，是對(duì)生活的熱愛(ài)和進(jìn)取。而“和”則是一種社會(huì)化的人生觀，追求世界萬(wàn)物的合諧，信奉天人合一和中庸之道。

我們自信，因?yàn)橹腥A文化很包容。從百家爭(zhēng)鳴文化的開(kāi)放包容，到漢唐盛世文化的多姿多彩，都體現(xiàn)了這種一以貫之的風(fēng)骨和品格。自信不是封閉排外，恰恰是包容并蓄，是“吞吐八荒”的大氣度，是“和諧萬(wàn)物”的大智慧。從古至今，中華文化一直在以開(kāi)放積極的心態(tài)，主動(dòng)地吸取融合、兼容并蓄，以水樣綿力穿越人類(lèi)歷史，讓世界的文化銀河更為璀璨。中華文化的智慧之光不僅有輝煌的歷史，而且會(huì)照耀未來(lái)。

我們自信，因?yàn)橹腥A文化從來(lái)就不缺少創(chuàng)新的品格。中國(guó)人民自古尊崇創(chuàng)造性思維，中華民族崇尚的龍、鳳圖騰就極富創(chuàng)新品質(zhì)，中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)范疇的“生”就是創(chuàng)新本質(zhì)的體現(xiàn)?？梢哉f(shuō)，中國(guó)文化充滿(mǎn)對(duì)創(chuàng)新的追求和對(duì)創(chuàng)新的踐行。有文化自信心，才能更好地繼承、發(fā)展和創(chuàng)造。今天，我們的文化建設(shè)更加注重在堅(jiān)守民族文化本質(zhì)精神的同時(shí)，講求與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的新要求。中華文化能夠整體地、辯證地認(rèn)識(shí)和理解人類(lèi)現(xiàn)代化過(guò)程及未來(lái)命運(yùn)。在面對(duì)財(cái)富分化、精神危機(jī)、文化碰撞以及人與自然的沖突等等工業(yè)文明困境時(shí)，中華文明創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化和運(yùn)用“仁者愛(ài)人”“道法自然”以及“和”“合”為核心的價(jià)值理念，表現(xiàn)出尊重自然規(guī)律、承認(rèn)差異、肯定世界多樣性的統(tǒng)一等理念，對(duì)走出困境，具有深刻的智慧啟迪意義和價(jià)值引導(dǎo)作用。文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方興未艾，具有廣闊的空間和美好的前景。

無(wú)論何時(shí)何地，我們都能自信而坦然地亮出我們的文化身份證。

【思考】

國(guó)家興旺，文化興盛。文化是國(guó)家的標(biāo)記，是民族的血脈和生命力之所在。文化的復(fù)興必然先于民族的復(fù)興，中國(guó)文化只有在世界文化中占有一定的份額，才能成為文化強(qiáng)國(guó)。

中國(guó)文化的核心價(jià)值值得堅(jiān)守，中國(guó)文化的'生命力值得堅(jiān)信。文化的復(fù)興來(lái)源于文化自信，這是對(duì)民族精神自信的表現(xiàn)，是對(duì)強(qiáng)大祖國(guó)自信的表現(xiàn)。文化自信，需要制度的保障，需要肥沃的土壤，需要為政者親自走向前臺(tái)，身體力行加以倡導(dǎo)，需要世風(fēng)清揚(yáng)，需要社會(huì)民風(fēng)淳樸、百姓安居樂(lè)業(yè)。總之始于教育，貫于風(fēng)俗，精于學(xué)理，成于制度。

【警世箴言】

強(qiáng)國(guó)崛起需要文化崛起

王岳川

百年中國(guó)道路，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事在崛起，文化卻在快速地衰落。中國(guó)從一個(gè)窮國(guó)到一個(gè)大國(guó)，再到一個(gè)富國(guó)，接下來(lái)要變成一個(gè)強(qiáng)國(guó)，最后變成一個(gè)和諧之國(guó)。要成為和諧之國(guó)，中國(guó)還需要漫長(zhǎng)的文化守正創(chuàng)新。

中國(guó)文化以前重視美麗精神，現(xiàn)在似乎不再美麗了?，F(xiàn)代西方將中國(guó)文化看成封建、保守的文化，其實(shí)這是西方話語(yǔ)霸權(quán)擴(kuò)張的結(jié)果。事實(shí)上，中國(guó)文化主要由儒道釋三家構(gòu)成。儒家文化強(qiáng)調(diào)和諧之境，目的是“治國(guó)”；道家強(qiáng)調(diào)的是妙道之境，目的是“治身”；佛家強(qiáng)調(diào)的是慈悲之境，目的是“治心”。

可以說(shuō)，國(guó)人青年時(shí)大多是儒家，中年時(shí)成為道家，處于生命的邊緣時(shí)成了佛家。中國(guó)文化是一種重視個(gè)體修為的文化，是一種超越個(gè)人得失鞠躬盡瘁死而后已的“讓天下太平”的文化，是一種“學(xué)術(shù)者，天下之公器”的文化。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，一直有人將中國(guó)文化邊緣化和妖魔化，如今應(yīng)該重新體認(rèn)中國(guó)文化了。

20世紀(jì)初，在激進(jìn)主義的思潮下，學(xué)術(shù)界提出了“打倒孔家店”，胡適提出了“全盤(pán)西化”論，錢(qián)玄同提出了“廢除漢字”論。經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的實(shí)踐檢驗(yàn)，這些提法均有民族虛無(wú)主義和文化自卑主義存在其間。如今西方提出全球化，意在全球西化或本質(zhì)化，而我則認(rèn)為，全球化在文化上不可能成立，因?yàn)榭萍伎梢砸惑w化，制度可以并軌化，但是文化只能在差異中對(duì)話，而宗教的沖突化則需要人類(lèi)高智商和高情商地認(rèn)真對(duì)待和立足差異性對(duì)話。

在我看來(lái)，文化軟實(shí)力并非不重要，只是未能進(jìn)入文化戰(zhàn)略層面去思考。中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)有經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，有軍事戰(zhàn)略，但是很遺憾沒(méi)有文化戰(zhàn)略。歐洲現(xiàn)代文化有“三爭(zhēng)文化戰(zhàn)略”――個(gè)體之間是競(jìng)爭(zhēng)，群體之間是斗爭(zhēng)，國(guó)家之間是戰(zhàn)爭(zhēng)；美國(guó)后現(xiàn)代“三片文化戰(zhàn)略”――大片、薯片和芯片。大片控制了我們的視覺(jué)娛樂(lè)，薯片控制了我們的胃，芯片控制了我們的創(chuàng)造性和文化安全性。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，美國(guó)作為世界警察以來(lái)各種戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，世界國(guó)家不斷碎化，由二戰(zhàn)以后的50多個(gè)國(guó)家變?yōu)?00多個(gè)國(guó)家。我認(rèn)為，在大國(guó)戰(zhàn)略層出的新世紀(jì)，中國(guó)文化必須提出“三和文化”――家庭和睦、社會(huì)和諧、國(guó)際和平。中國(guó)三和文明應(yīng)成為西方“三爭(zhēng)”“三片”文明的重要補(bǔ)充。中國(guó)文化戰(zhàn)略應(yīng)該是對(duì)西方單邊主義霸權(quán)主義文化的糾偏和啟示。

在遭遇到全球范圍內(nèi)的自然生態(tài)危機(jī)后，人類(lèi)又正在遭遇精神生態(tài)危機(jī)。這種被薩特命名為“惡心”的西方現(xiàn)代性導(dǎo)致西化傾向嚴(yán)重的中國(guó)當(dāng)代文化出現(xiàn)了精神生態(tài)惡化癥候：文化貧嘴化、生命缺鈣化、價(jià)值空洞化、精神低俗化。加上海外對(duì)中國(guó)文化形象的妖魔化：“黃禍論”“中國(guó)威脅論”“中國(guó)崩潰論”……中國(guó)的文化虛無(wú)主義相當(dāng)嚴(yán)重。我走了幾十個(gè)國(guó)家，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家提出過(guò)“打倒古希臘”，“打倒蘇格拉底”、“打倒柏拉圖”之類(lèi)的口號(hào)，而中國(guó)一個(gè)世紀(jì)以來(lái)“打倒孔家店”余音不消。因此，重構(gòu)中國(guó)軟實(shí)力與“再中國(guó)化”戰(zhàn)略的文化重建工作任重道遠(yuǎn)。

中國(guó)作為一個(gè)強(qiáng)國(guó)在崛起的過(guò)程中，文化一定要首先崛起，文化軟實(shí)力的重要性日漸凸顯。對(duì)此，我提出16個(gè)字：“發(fā)現(xiàn)東方、文化輸出、守正創(chuàng)新、正大氣象”！因?yàn)檫@個(gè)多變的世界，只有大文化才能定輸贏，只有和諧才能使世界安寧。

（2011年02月11日《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》有刪改）

【思考】

文化定輸贏，和諧救人類(lèi)。在世界文化大轉(zhuǎn)型的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，中國(guó)文化應(yīng)該揚(yáng)棄其僵化的元素，發(fā)揚(yáng)其創(chuàng)新的生態(tài)文化精神，為人類(lèi)做出自己的貢獻(xiàn)！

【強(qiáng)化訓(xùn)練】

閱讀下面的材料，按要求作文。

請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬，立意自定，所寫(xiě)內(nèi)容必須在材料的范圍之內(nèi)。

【佳作展示】

由圣誕老人想到的

孫亞楠

每逢12月25日，那位身著紅衣、須髯皆白的老人就會(huì)走進(jìn)我們的視野。他背著裝滿(mǎn)禮物的行囊走街串巷，快樂(lè)和笑聲伴著他一路走來(lái)。這一幕似乎早已駐進(jìn)了我們的心里，融入了我們的生活，化為一種常態(tài)，成為一種習(xí)俗和文化。

我不由得憶起另一個(gè)須眉皆白的老夫子。他身著寬大的長(zhǎng)袍，在眾弟子的簇?fù)硐?，疲馬凋車(chē)，穿行在坎坷崎嶇的古道上，盡管顛沛流離，而志不稍懈，學(xué)不暫停。為了保持清高的人格，為了尋求新的從政機(jī)會(huì)，不管窮通否泰，都守道彌堅(jiān)，追求甚篤。行色匆匆地穿行在中華的記憶里，他的思想幻化成清揚(yáng)之氣融進(jìn)了殘陽(yáng)，構(gòu)建了華夏文明的基礎(chǔ)。

然而，捧著中華5000年厚重的歷史，流連于詩(shī)詞歌賦的哀愁和歡喜，徜徉于精華思想的漫漫長(zhǎng)路上的富足好像黃鶴杳然了，唯留穿行于時(shí)光斷壁殘?jiān)g的荒蕪和破敗。當(dāng)人們面對(duì)老莊遨游九天的逍遙時(shí)，宛若遇到那陳年的舊賬，任它們堆放在角落里，生了蛛網(wǎng)落滿(mǎn)塵埃，不再駐足，不再牽念。

曾經(jīng)，我們生活在詩(shī)意的王國(guó)，像海子那樣“有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡”。而今，凡事總與名利金錢(qián)扯上關(guān)系，思緒里難免摻雜不安的因子，心自然也跳出原本的純粹，懷著獵奇的心理游蕩于世間。我們的根，那些融入我們骨血的東西似乎也因?yàn)槲镔|(zhì)上的“脫胎換骨”而蕩然無(wú)存。煙花春雨時(shí)節(jié)，沒(méi)了那泛黃的書(shū)卷，也沒(méi)了那份閑適的心境。

文化如玉，溫暖了我們的心性；文化如水，潔凈著世間的塵雜。一個(gè)擁有燦爛文化的民族是幸福的，一個(gè)懂得去接近文化的人自然擁有追求幸福的能力。今天的人只懂得抱怨幸福的失落，抱怨生活的壓抑；文化走開(kāi)之后，也帶走了一份優(yōu)雅存世的境界，更帶走了我們賴(lài)以生存的根基。

文化是民族的身份證，如果丟棄了能證明自己身份的標(biāo)志，再美的宮殿軒宇，再多的gdp也會(huì)成為過(guò)眼煙云，我們民族的復(fù)興也只能是遙遙無(wú)期。

我和我的民族演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

秋風(fēng)，送來(lái)收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年；陽(yáng)光，播撒下溫情的種子，也奉獻(xiàn)著愛(ài)的乳汁；祖國(guó)，取得輝煌的成就，更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展。

地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無(wú)垠的宇宙，在這蔚藍(lán)的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個(gè)國(guó)度，它叫中國(guó)。

巴比倫的銷(xiāo)聲匿跡，天竺國(guó)的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見(jiàn)經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。然而，隨著歷史長(zhǎng)河的流淌，還有一個(gè)并沒(méi)有衰落，它就是中國(guó)。

五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來(lái)今天強(qiáng)盛的祖國(guó)。

五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨；幾世紀(jì)，浴血奮戰(zhàn)，多少朝代，興衰進(jìn)退；多少智慧，成就了文明的深遂。

我的祖國(guó)地大物博，我的祖國(guó)幅員遼闊，我的祖國(guó)有長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，我的祖國(guó)也有黃山、黃河。我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)你形如雄雞的土地，愛(ài)你挺拔如脊梁的巍巍昆侖，愛(ài)你廣闊平坦的呼倫貝爾草原，也愛(ài)你波瀾壯闊的洞庭湖畔。

因?yàn)樽鎳?guó)，我有了家；因?yàn)樽鎳?guó)，我有了快樂(lè)；因?yàn)樽鎳?guó)，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲。我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。

北雁南飛，是因?yàn)榧业恼T惑；落葉歸根，是因?yàn)轱L(fēng)兒的吹過(guò)；游子灑淚，是因?yàn)樽鎳?guó)在眼前掠過(guò)。

因?yàn)樽鎳?guó)，我們才有強(qiáng)大的凝聚力，我們心系祖國(guó)。

我們深深地愛(ài)著她——我親愛(ài)的祖國(guó)。不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。

我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴，飽覽氣魄，聆聽(tīng)長(zhǎng)江三峽的嘹亮贊歌……無(wú)處不在歌頌偉大的祖國(guó)，歌頌她壯美的山川，也歌頌她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河。

我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國(guó)是中國(guó)。

上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！這是每個(gè)龍的傳人永恒的心愿！

祖國(guó)啊、祖國(guó)，愿您永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

我和我的民族演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！很高興今天能和大家其樂(lè)融融地相聚在一起！今天我演講的題目是“我和我的祖國(guó)”。

祖國(guó)是生我們，養(yǎng)我們的地方。它哺育了我們生命，幫助了我們成長(zhǎng)。他用辛勤的汗水和博大的胸襟容納了我們的所有，鑄就了我們?cè)?jīng)，現(xiàn)在，甚至將來(lái)的輝煌！

作為工商行政管理局的一份子。我感到非常的自豪和驕傲！也許在一些人眼里，工商工作很苦很累很繁瑣，待遇又不是非常好，覺(jué)得沒(méi)有很多意義！于是，對(duì)工作怠惰，對(duì)事情馬虎，對(duì)群眾使臉色……我今天想用自己的真誠(chéng)，以及對(duì)祖國(guó)母親的深情，真摯的和大家交流交流。

每個(gè)人都是祖國(guó)建設(shè)上的一顆極小的螺絲釘。都在為社會(huì)主義建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)，作為我們工商系統(tǒng)，現(xiàn)代化的祖國(guó)更需要我們！我們也有著更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展前景！所以我們一定要踏踏實(shí)實(shí)的工作，虛心向老同志學(xué)習(xí)，配合所里的同志完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。做個(gè)肯學(xué)、肯干、肯吃苦的工商人，為祖國(guó)添磚加彩！所以今天，我站在這里，我比任何時(shí)候都更能真切地感受到，作為一名工商干部的驕傲和自豪，感受到了所肩負(fù)的責(zé)任與使命。

十幾個(gè)春夏秋冬已經(jīng)走過(guò)，有過(guò)成功，有過(guò)失敗，有過(guò)歡笑，也有過(guò)痛苦。工商管理工作，是一項(xiàng)枯燥、艱辛而又平凡的工作，加班加點(diǎn)、苦點(diǎn)累點(diǎn)倒也習(xí)以為常，可是有時(shí)遇到一些無(wú)事生非、胡攪蠻纏的人，別說(shuō)饒不了我們工商干部，就連我們的爹媽甚至祖宗八代也難逃他們的詛咒！當(dāng)遭受這些不白之冤時(shí)，我也后悔過(guò)、氣餒過(guò)，也偷偷抹過(guò)委屈的淚水。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：“我是一名工商人，我的職責(zé)就是做好分內(nèi)工作，服務(wù)人民群眾，我的所作所為應(yīng)對(duì)得起頭頂?shù)膰?guó)徽和肩扛的紅盾，對(duì)得起自己摯愛(ài)的祖國(guó)”。

我們的事業(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會(huì)有更加燦爛的今天和明天。雖然我是一名普通的工商人，但我在工作中努力找準(zhǔn)了自己的位置，立足崗位，扎實(shí)工作，所以也取得了一些榮譽(yù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)高度的肯定，還有一些媒體的關(guān)注和表?yè)P(yáng)等。這些成績(jī)的獲得告訴大家：即使再平凡的職業(yè)，再默默無(wú)聞的人生，只要你努力了，只要你的心中時(shí)時(shí)裝著祖國(guó)和人民，你就一定會(huì)發(fā)出灼灼的光華！

我為了更好的保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，曾經(jīng)深入廣泛宣傳、從貫徹實(shí)施“中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法”入手，加大咨詢(xún)服務(wù)，以“熱心、誠(chéng)心、愛(ài)心”的態(tài)度積極受理投訴和依法調(diào)解消費(fèi)糾紛的力度，營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境，從而受到了社會(huì)各界的對(duì)我的一些好評(píng)。

我曾經(jīng)根據(jù)“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法”第32條的規(guī)定：為消費(fèi)者提供消費(fèi)信息，法律咨詢(xún)服務(wù)、宣傳消法、對(duì)商品質(zhì)量和服務(wù)的監(jiān)督、檢查、調(diào)解消費(fèi)糾紛”等工作。一年來(lái)，就能為宣傳法律和為消費(fèi)者提供咨詢(xún)服務(wù)xx人次，發(fā)放宣傳材料2萬(wàn)余份，對(duì)商品和服務(wù)的監(jiān)督60人次，對(duì)商品的質(zhì)量問(wèn)題提請(qǐng)技術(shù)檢測(cè)部門(mén)鑒定的50余件，移交行政、司法機(jī)關(guān)立案查處的20余件，受理與調(diào)解消費(fèi)投訴200余件，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失15萬(wàn)余元。

我和我的民族演講稿篇十九

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天演講的.題目是我和我的祖國(guó)。

我和我的祖國(guó)，一顆也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌，我的祖國(guó)和我，像海和浪花一朵，海是那浪的赤子，浪是那海的依托……”

這首李谷一老師傳唱多年的贊歌，其實(shí)就今天看來(lái)，似乎很是過(guò)時(shí)，我也是走路時(shí)偶然聽(tīng)到，那一刻，優(yōu)美而雄壯的旋律卻喚醒了我內(nèi)心的某種情感，為我注入一種情。他的確離我們這一些九零后很遠(yuǎn)了，但是今天我想真誠(chéng)的請(qǐng)大家放放手中的韓國(guó)明星，美國(guó)樂(lè)隊(duì)，流行歌曲，去聽(tīng)一聽(tīng)著如詩(shī)的詞如虹的曲。我相信會(huì)給你帶來(lái)震撼至少是點(diǎn)點(diǎn)遐思，我，祖國(guó)，我和我的祖國(guó)。

在亞洲的東方有一條巨龍，巨龍的名字叫中國(guó)”。中國(guó)”有許許多多深?lèi)?ài)著她的兒女，他們統(tǒng)稱(chēng)為龍的傳人”！而我一個(gè)生活在21世紀(jì)的中學(xué)生，十分幸運(yùn)地成為了她的孩子。

我的祖國(guó)，是一個(gè)擁有56個(gè)民族，13億人口的大家庭，大家和和睦睦地住在同一片土地上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我愛(ài)您，我的祖國(guó)！

小時(shí)候，祖國(guó)是我手中的紙拼圖。媽媽買(mǎi)回的那一盒中國(guó)地圖的紙拼圖，帶我走進(jìn)了祖國(guó)的大江南北。我不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一只大公雞”，媽媽說(shuō)：這就是祖國(guó)！”

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5013367.html】