優(yōu)秀消防三個一活動心得體會(案例18篇)

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優(yōu)秀消防三個一活動心得體會(案例18篇)
時間:2023-10-30 00:04:09     小編:曼珠

心得體會能夠提高我們的思考能力和分析問題的能力。怎樣運用恰當的語言,使總結更加精煉有力?如果你想了解一些心得體會的寫作技巧,以下是一些值得一讀的范文。

消防三個一活動心得體會篇一

列日當頭的炎炎夏日,我們抱著滿懷期待的心情來到了目的地------消防訓練基地。

消防車莊嚴地停放在空地上,飛機模型展翅欲飛,輪船模型加大馬力全力前進,訓練基地的美好如今我還記憶猶新。

夏令營的活動十分有意義也十分有趣。我們在班長的分配下參加穿消防戰(zhàn)斗服、查找火災隱患、學習心肺復蘇法、學習使用滅火器、打逃生結、試射消防水槍、實戰(zhàn)滅火等多個互動性強的消防體驗項目。分組活動時,我們先來到了操場,學習著裝,我們先脫下鞋子,穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受,些許是有些不適應,然后我又穿上了那沉甸甸的衣服,我頓時又感到了些燥熱與悶熱,因為消防服的外層是防火的特別厚,最后我戴上了那最重要的------消防帽。接著我們又體驗了滅火最重要的水槍,我們一個接著一個的體驗、玩樂,終于在經歷了“千山萬水”之后,輪到了我,我與后面的一位同學一起合作,那支水槍在我們手里生龍活虎,極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著熊熊烈火的油桶噴射而去,不一會兒那熊熊烈火就被撲滅了,頓時,一種自豪融入我的心田,我在心中吶喊“我,成功了!”

中午的休息時間,我們蹲在空調間里各做各的一份事,十分享受。

享受完了又是艱辛的“工作”……

消防三個一活動心得體會篇二

在這個萬物復蘇的陽春三月,公司組織開展了“三個一”主題教育活動。通過學習我了解到“三個一”就是“一個好的精神狀態(tài)、一個好的工作作風、一個好的工作業(yè)績”。通過學習張慶黎在河北省紀委八屆二次全會講話“精神”結合公司的形勢任務教育,不僅使我認識到公司當前的形勢,而且引起了我對自身工作情況、工作態(tài)度、思想認識方面的反思。結合公司對職工的總體要求,對于提高自身方面有幾點深刻的體會:

一、 以最佳精神狀態(tài)對待工作,盡自己力量做好本職工作。

用最飽滿的熱情對待自己的工作,首先要從點滴細節(jié)做起:

在工作中不遲到、不早退。每天總結自己的工作情況,前一天做了什么,今天有什么工作需要做,按照工作緊急、重要情況分出主次,依次認真、細致地完成工作。認真貫徹鐵礦:艱苦創(chuàng)業(yè)、精細管理、科學發(fā)展、勇爭一流的方針。做好鐵礦的一顆釘。

其次在工作中盡量全地考慮問題:

1在做一個工作任務的時候盡量將會導致的問題考慮全面。

2學習大格局的思想,站在更高的角度想想還有什么需要改

進的地方。

3工作中有疑問的地方多向領導及經營豐富的同事請教。

將每份自己經手的工作都做到最好。用自己的工作結果回報

公司、領導對我的培養(yǎng)。

二、 工作過程中遵守公司規(guī)定,從公司角度出發(fā),維護公司利

益。

每天以飽滿的精神迎接工作是一個良好的開端。一個良好的

工作作風也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理規(guī)定,日常工作事物中不給公司、不給領導添麻煩。在工作中出現(xiàn)的問題要勇于擔當,首先從公司的“大我”方向著想,成就“大我”才能真正收獲“小我”達到雙贏。

三、 項目施工建設過程中時刻關注井巷施工進度,多去現(xiàn)場了

解情況。為施工建設多提出有利建議。

田興鐵礦目前工程項目主要是井巷施工。為加快工程進度盡

自己一點力,我會時刻關注井巷施工工程進度,尤其是在施工建設過程中每天記錄設備維修情況的同時還要看看自己承包井巷的進度,做到詳細了解。在去現(xiàn)場充分了解情況的前提下,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并且盡量多思考有利工程建設的方法,提出小建議。

四、 加強學習專業(yè)及業(yè)務知識,為今后工作中可能出現(xiàn)的問題

做好充分準備。

在做好本職工作的同時,加強學習本崗位的專業(yè)知識和工作

中用到的業(yè)務知識,提升自己的專業(yè)能力及業(yè)務能力。本崗位的專業(yè)知識方面,通過網絡搜索視頻教程、購買相關書籍及動手練習等多種渠道學習網絡管理相關知識。業(yè)務知識方面,一方面積極參加本單位組織的各種培訓,另一方面多搜集有關于業(yè)務的資料進行學習。

20__年公司雖然面臨著諸多困難,但是我相信通過我們每一位

員工的轉變作風,從自身情況出發(fā)做好本職工作的努力推動下,克服困難,完成20__年工作目標。

消防三個一活動心得體會篇三

(1)各班級以“四學會”(學會做人、學會學習、學會生存、學會各作)為內容,調動每一個學生查找勵志警句,每天在班級的黑板固定位置書寫一條勵志警句,每天上課前由班主任或學生對勵志警句進行講解,使學生理解其含義,并要求學生寫在日記中并背誦下來或寫出心得體會。通過學習和背誦勵志警句,激勵學生著樹立遠大的理想,陶冶了學生的情操。

(2)各班級每天收集一個好的勵志警句在班級日志中,每周上交學生處進行檢查記錄。

(3)學校利用電子屏幕每天書寫一條勵志警句,以激勵每一個學生。

(4)每個月開展一次背誦“勵志警句”競賽活動,以競賽促進活動的開展。

2.每周一個感恩故事

(1)各班級以“四學會”為內容,每周安排一個感恩故事,每個學生都要寫一個自己所經歷的或身邊所發(fā)生的感恩故事。每周五的第八節(jié)自習課時間為講解和學習感恩故事時間,各班級要把好的感恩故事在班級展示給大家,讓全體學生學習。通過學習使學生懂得感恩,知道回報社會。

(2)各班級每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當中,每月上交學生處進行檢查并記錄。

(3)每周學校把各班級上交的好的感恩故事,通過學校廣播和宣傳板形式展示出來,對全校學生進行感恩教育。

(4)每兩周安排一次以感恩為主題的班會,通過主題班會進一步加強對學生的感恩教育。

3.每月一個好習慣

(1)學校學生處按照“三個一“活動的計劃,要求全校學生每個月養(yǎng)成一個好習慣,先后安排了“養(yǎng)成良好的學習習慣”、“文明禮儀的好習慣”、“學會正直、誠信”、“養(yǎng)成良好的生活習慣”、“勤儉節(jié)約的習慣”、“熱愛勞動”、“養(yǎng)成每天鍛煉身體的習慣”、“培養(yǎng)學生勇于探索和創(chuàng)新的習慣”、“良好的衛(wèi)生習慣”和“同學間相互學習、相互幫助的好習慣”。通過這些好習慣的培養(yǎng),完美了學生的人格,形成了學生健康向上的良好素質。

(2)每月第一周的周三第八節(jié)課,學校統(tǒng)一安排以培養(yǎng)學生良好習慣為主題的班會,對學生進行好習慣的養(yǎng)成教育,學校對全校各班級的班會進行檢查,并評比出好的、出色的班會。

(3)學校利用周一早會、中午廣播和宣傳板形式對每個月應養(yǎng)成的好習慣進行宣傳教育。

(4)學校通過對各班級規(guī)范檢查和問卷形式對各班級學生的習慣養(yǎng)成進行檢查和測評。

消防三個一活動心得體會篇四

(一)領導重視,作好活動計劃

作為第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的單位之一,我鄉(xiāng)按照縣委的統(tǒng)一部署,大力開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,取得了很好的成效。同時,把科學發(fā)展領導小組作為開展“三個一”主題實踐活動的領導機構,從其他部門補充3個人員到科學發(fā)展辦公室,專門負責主題活動日常事務。圍繞“三個一”主題收集學習材料,制定出與科學發(fā)展相協(xié)調的學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的流程圖。

(二)加強學習、提高認識、轉變觀念

為了深刻認識“三個一”的重要意義,進一步加強干部的主觀世界改造,鄉(xiāng)黨委組織了3次針對“三個一”主題相關內容的學習活動。20__年9月26日,鄉(xiāng)黨委召開深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會,會議指出“三個一”主題活動要以科學發(fā)展觀的理念為指導,與科學發(fā)展同步開展。會議認為,“三個一”主題活動要從思想作風、主動熱情、業(yè)務水平三個方面著力強化干部素質。會議要求,每個黨員要加強黨性修養(yǎng),時刻牢記自己言行舉止都關系黨委政府形象;每一個鄉(xiāng)村干部要充滿活力,不斷澎湃工作熱情,把業(yè)績放在第一位置;每個領導干部要樹立全局觀念,放眼長遠,不斷提高決策能力。20__年10月10日,鄉(xiāng)黨委召開“三個一”主題學習交流會。一是分發(fā)了學習材料。材料內容涉及黨的基本知識,人際關系學,個人思想道德修養(yǎng),成功學,決策科學等。二是進行分組學習。包括政府機關3個支部,6個村總支,2個學校支部,1個衛(wèi)生院支部共12小組,負責組織學習。三是要求各參學人員要上報“三個一”學習讀書筆記、心得體會各1篇。截止11月3日,各參學人員已將讀書筆記和心得體會交齊,共72份。通過階段性學習,各鄉(xiāng)村干部深刻認識到“三個一”的重要意義,主觀世界得到了有效改造。

二、突出重點,循序漸進,身體力行“三個一”。

(一)以黨員干部教育培訓為重要內容,以各個部門負責人為重點踐行對象。一個黨員不僅是一個榜樣,更是一個形象;一個黨員領導干部不僅是一面旗幟,更是一個榜樣,更是一個形象。 黨同人民群眾的血肉緊密相連靠的是每個黨員始終不渝地走群眾路線,靠的是著眼身邊的具體工作,著眼生活中的點滴小事,從而改善和維護黨的形象。鄉(xiāng)黨委政府從分類出發(fā),梳理出關鍵黨員,區(qū)分開知識素質水平,采取多種方式,對他們進行教育培訓4次。同時,在實際工作中,領導干部進村入戶解民困,率先帶頭深入基層、進村入戶訪貧問苦,與群眾促膝談心,了解群眾所盼、所怨;與群眾面對面談心,傾聽群眾的心聲,架起了黨群干群連心橋。黨委書記多次走進其坡啰與群眾面對面的交流、談心,聽取群眾異地搬遷工作的意見、建議。人大主席到山河村召開民情懇談會,聽取群眾對社會治安、支農貸款、村組公路修建等方面的意見、建議;鄉(xiāng)長深入扯爐、麻窩等村,幫助群眾解決實際問題;目前,全鄉(xiāng)領導干部進村入戶20余人次,走訪群眾70余戶,為群眾辦實事解難事20余件。

(二)結合學習實踐各個階段,以學習指導工作,以工作促進學習。

首先是在分析調研階段組織召開了“三個一”學習交流會,會議后分組進行了學習,學習實踐辦公室督促學習進程,對支部不同的人員組成進行了分類檢查。專門找參學對象談話不下于10次,按時收集讀書筆記和心得體會72份。真正做到了黨員、干部、職工全參與學習。

其次是在分析檢查階段成立由黨委副書記為組長,學習實踐辦公室人員為成員的檢查反饋組,以領導干部和黨員干部為重點,全面檢查在黨風黨紀、服務基層群眾方面存在的突出問題。通過檢查發(fā)現(xiàn),大部分黨員干部還是認真工作的,在人民群眾中還是有良好的口碑,還是能夠勝任工作的。但是,個別村支書作風漂浮,黨性修養(yǎng)欠缺,工作的主動性還不夠,政策的執(zhí)行力還不夠強。個別領導干部形象重視程度不夠,工作責任心還不夠強,各項工作中還沒有以“三個一”來嚴格要求自己。

再次是在整改落實階段“三個步驟”抓好實踐工作。一是針對分析檢查中存在的問題,繼續(xù)加強“三個一”學習。辦法是召開學習交流會,重點在于解決重視不夠,意識不強問題。二是加大督查力度,實行懲罰制度。督查組廣泛收集民意,匯集各方意見20余條,對在工作中與“三個一”背道而馳的黨員干部給予批評,嚴重的進行紀律處分。三是充分發(fā)揮領導干部的帶頭作用,激勵鄉(xiāng)村干部務實工作。鄉(xiāng)副科級以上領導干部明確分工以推動科學發(fā)展。人大主席爭取廟林村、木龍村沿洛澤河農業(yè)綜合片區(qū)開發(fā)項目建設。黨委陳副記、馬副書記分別抓好3萬畝核桃種植和2萬畝核桃種植。三個副鄉(xiāng)長分別做好推進廟林村其坡啰地質災害點異地搬遷安置工程建設、加快農村電網改造進度,抓好新型農村合作醫(yī)療籌資及服務等工作。這些領導任務的明確分配,極大地調動了其他鄉(xiāng)村干部的積極性,從而確保了在具體工作中踐行“三個一”主題活動的有效成果。

三、主題實踐活動存在的問題和今后的工作打算

通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,廣泛實踐“三個一”主題活動,鐘鳴鄉(xiāng)在干部隊伍建設、轉變工作作風、推動經濟社會科學發(fā)展方面取得了不少的成績。但也存在亟待解決的問題,如怎樣才能讓全鄉(xiāng)黨員干部自覺踐行“三個一”,怎樣鞏固主題活動取得的成果,怎樣才能將成果轉變?yōu)轱L氣一直延續(xù)下去。從長遠看,繼續(xù)開展主題學習實踐活動是必要的,能夠將其細化為制度的就要細化為制度。同時,繼續(xù)加大檢查反饋力度,將是否踐行“三個一”的考評工作作為日常事務來抓。建設學習型黨組織,不斷加強干部的思想作風建設。相信通過不斷的努力,不斷的創(chuàng)新工作方法,一定能使全鄉(xiāng)廣大黨員干部黨性修養(yǎng)明顯增強,創(chuàng)業(yè)激情得到激發(fā),經濟社會又好又快發(fā)展。

消防三個一活動心得體會篇五

大家應該都知道一些消防的知識吧?,F(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧!

未來的消防車停在消防局,消防員們正在訓練緊急情況時的動作,這時局長按響了假警報的按鈕,消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對了,這種消防衣很薄,而且是透明的,說到這,你們一定會問,都看不見了怎么穿,其實,這個問題很簡單,只要給每個消防員發(fā)一個遙控器,就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕,就能立即穿好衣服了。不過,你不想按按鈕,也會給你發(fā)一副眼鏡,這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。

然后消防員們就趕緊坐上車,消防車是不用人駕駛的,你只用坐在一個座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個顯示屏,一個顯示屏是用來看火災發(fā)生的位置和火勢,以免讓消防員們白跑一趟,另一個顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”(這是速度),再寫上你要去的地方就可以了。

如果火勢非常嚴重,那也可以乘坐一種非常快的東西,你就是沙發(fā),這種沙發(fā)是可以飛,可以跑,還可以為人們服務,還你心靈相通,雖然不會說話,但它有四個輪子,有一雙手和一對翅膀,你只要心里有壓力,緊張,它就會讓你放松。

消防員還有一個機器人。它可以幫忙做一切事情,它還不用充電。在這個機器人的背后有一個盒子,打開蓋子把垃圾放進去,機器人就會把垃圾化為能量。當機器人背后的垃圾用完了,它就會呼叫你,而且它的呼叫聲只有你自己一個人能聽見。你就得在一個小時之內把垃圾給它裝滿,要不這個機器人會作廢的。

如果消防員們哪個人有急事,或家中有事要出去,可正好那天有火災發(fā)生,局長就會派一個機器人去頂替那個消防員。這樣一來,許多的消防員會裝有事出去溜達,這也不用擔心,因為局長有測謊儀。

消防三個一活動心得體會篇六

一、 時代發(fā)展需要開展服務活動。

去年,我

們開展了排頭兵實踐活動,為進一步深化教育成果,深入貫徹黨的xx屆六中全會精神和省、市、縣委工作部署,今年,我們開展以“三服務一促進”為主題的排頭兵實踐活動,這有利于時代發(fā)展的需要,政府職能部門推進服務型機關建設的需要。通過實踐活動可以提高機關工作人員服務基層、服務群眾、服務大局所必需的綜合素質,確保構建和諧社會,推動經濟和社會的發(fā)展。

二、必須克服麻痹松懈思想。

近年來,不管政府機關還是各級各部門都紛紛開展教育活動,而且教育活動形式多樣,但每個時期開展的教育學習活動,其內容不同,對象不同,重點不同,但目的都是提高廣大干部的整體綜合素質。為此,我們必須克服麻痹松懈思想,由要我學變?yōu)槲乙獙W,不斷提高自己的綜合素質,做到有的放矢,提高認識,積極投入,真正使實踐活動達到良好效果。

三、對“三服務一促進”的有深刻認識。

在勞動保障工作中,要牢固樹立以人為本的理念,把工作重點放在基層,強化服務意識,提高服務水平,切實解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。尤其要以大局為重,自覺服務于上級機關和縣委、縣政府的工作大局,最終以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,以科學發(fā)展促進社會和諧。

四、必須下功夫,求實效。

首先要在服務上下功夫,做到服務水平有新突破。一是解決好服務意識問題,要重點破除重管理輕服務思想,牢固樹立管理與服務并重,寓管理于服務中的觀念;破除重高高在上聽取匯報輕深入基層調查研究的思想,牢固樹立工作重心下移,深入調研及時為基層排憂解難的觀念;破除重部門利益輕大局利益的思想,牢固樹立以大局為重,執(zhí)法為民、群眾利益高于一切的觀念。二是要解決好服務到位問題,要緊緊抓住牽動全局的主要工作,抓住影響隊伍穩(wěn)定的主要矛盾,抓住工作中的薄弱環(huán)節(jié),推出服務舉措,確保服務到位。

其次是要在促進上下功夫,做到促進社會和諧有新舉措。我們要按照20__年勞動保障工作的總體部署,著眼于促進社會和諧的目標,把勞動保障的職能在構建和諧社會的大局中,來定位和思考其應該發(fā)揮的作用,立足實際,找準在促進社會和諧方面的著力點和突破口,推出新舉措。與此同時,通過學習討論使我感到必須運用新思想、新觀點、新方法,才能認識我縣勞動保障工作的形勢,遇到的新情況、新問題,必須發(fā)揮職能作用,才能更好地促進社會和諧。

第三要在成效上下功夫,做到推動勞動保障工作又好又快發(fā)展有新成效。通過學習討論使自己進一步提高思想認識,在貫徹執(zhí)行上級機關和縣委縣政府的決策部署上,努力做好本職工作,爭取取得新的成效。特別是聽了我縣模范農村黨支部書記的先進事跡報告團的報告后,我深有感觸,要想自己的價值和創(chuàng)造性得于體現(xiàn),必須把自己更好地融入到為基層服務、建設和諧社會中來,做好工作,真正做到在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。

消防三個一活動心得體會篇七

消防活動是一項十分重要的公共事務,它涉及到人們的生命財產安全,因此必須引起每個人的高度重視。近日,我參與了一次消防活動,通過這次活動,我深刻認識到了消防的重要性,并有了一些寶貴的體會。本文將圍繞這次消防活動展開,分享我的心得與體會。

首先,參與這次消防活動讓我更加了解了消防知識。在活動中,我們接受了一次針對性的消防培訓,了解了火災的發(fā)生原因、預防措施、滅火方法等基本知識。在現(xiàn)實生活中,很多火災事故是由于一些不起眼的小細節(jié)導致的,譬如電器短路、明火未熄滅等,因此,及時了解這些基本消防知識,增強消防安全意識是非常必要的。通過培訓,我學到了正確使用滅火器、逃生的技巧等,這些知識在危急時刻將起到至關重要的作用。

其次,參與了這次消防活動,讓我在實踐中感受到了消防工作的團隊合作精神。在這次活動中,我們分成了若干個小組,每個小組負責一項消防任務。這需要我們密切合作、高效協(xié)作。我所在的小組負責模擬滅火器的操作演示,我們需要密切配合,不僅要指導觀眾正確使用滅火器,還要確保演示過程的安全,以防止意外發(fā)生。通過這次活動,我意識到沒有團隊合作,消防工作將無法開展,并且在關鍵時刻可能會帶來災難性后果。因此,團隊合作精神對于消防工作來說是至關重要的。

再次,參與消防活動讓我深刻認識到了火災的危險性。通過親眼目睹火災的場景和烈焰蔓延的速度,我意識到火災是多么可怕和無情。在真實的火災中,短短的幾分鐘就能使房屋付之一炬,讓人們陷入極度危險之中。同時,在火災中的煙霧也是非常危險的,很多人因為吸入過多有害物質的煙霧而失去生命。因此,我們不能掉以輕心,要時刻保持警惕,確保自己和身邊的人在火災發(fā)生時能夠迅速做出正確的反應,保護自己的生命安全。

最后,參與了消防活動,讓我有機會為社會做出貢獻。作為一名普通公民,我可能無法直接參與到每一次火災的救援工作當中,但通過參與這次消防活動,我感到我也能為推廣消防安全知識,提高公眾消防安全意識出一份力。我可以將學到的知識與經驗分享給家人、朋友和同事,提醒他們注意火災的預防和逃生技巧,盡力減少火災事故的發(fā)生。同時,我還可以積極參與志愿者活動,為消防部門的工作提供支持和協(xié)助。

通過這次消防活動,我深刻認識到了消防的重要性,提高了自己的消防安全意識。同時,我也學到了更多的消防知識和技能,并體會到了團隊合作和責任擔當的重要性。在日常生活中,我將繼續(xù)關注和學習消防知識,將其貫徹到日常的生活和工作中,積極為社會做出自己的貢獻,共同維護公共安全。讓我們共同努力,呼吁更多人加入到消防事業(yè)當中,共同守護我們美麗家園的安全。

消防三個一活動心得體會篇八

1.學校領導對“三個一”活動高度重視,多次組織中層以上領導研究部署開展“三個一”活動的具體步驟和實施方案。領導統(tǒng)一認識,把“三個一”活動作為我校長期的德育教育主要內容。

2.加強領導,成立了以校長為組長的“三個一”活動領導小組,德育校長親自主抓,學生處具體組織,并協(xié)調各部門共同開展好“三個一”活動。

3.學生處制定“三個一”活動計劃、方案,并按計劃和活動方案具體組織和落實。

二、確定“三個一”活動工作目標

“三個一”活動作為我校德育工作的主要內容,要通過“三個一”活動有針對性的教育學生自強自立、感恩報恩,用良好的行為習慣塑造自己的輝煌人生。培養(yǎng)學生“學會做人、學會學習、學會生存、學會合作”,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

三、通過各種導向大力宣傳“三個一”活動的重要意義

1.學校利用中午廣播對全校學生宣講“三個一”活動的內容及其意義。

2.學校利用宣傳櫥窗和宣傳板,圖文并茂地向全校師生展示“三個一”活動的內容、意義和成果,使學生對“三個一”活動的理解更直觀、更具體。

3.各班級利用墻報大力宣傳“三個一”活動,使”三個一”活動深入到每一個班級,讓每一個學生都知道“三個一”活動的內容和意義。

4.給每個學生家長發(fā)一封“致家長一封信”,使“三個一”活動深入到每一個學生家庭,使學生家長也知道“三個一”活動的內容及其意義。

四、以“四學會”為內容,開展 “三個一”活動

1.學生每天背誦一個勵志警句

(1)各班級以“四學會”(學會做人、學會學習、學會生存、學會各作)為內容,調動每一個學生查找勵志警句,每天在班級的黑板固定位置書寫一條勵志警句,每天上課前由班主任或學生對勵志警句進行講解,使學生理解其含義,并要求學生寫在日記中并背誦下來或寫出心得體會。通過學習和背誦勵志警句,激勵學生著樹立遠大的理想,陶冶了學生的情操。

(2)各班級每天收集一個好的勵志警句在班級日志中,每周上交學生處進行檢查記錄。

(3)學校利用電子屏幕每天書寫一條勵志警句,以激勵每一個學生。

(4)每個月開展一次背誦“勵志警句”競賽活動,以競賽促進活動的開展。

2.每周一個感恩故事

(1)各班級以“四學會”為內容,每周安排一個感恩故事,每個學生都要寫一個自己所經歷的或身邊所發(fā)生的感恩故事。每周五的第八節(jié)自習課時間為講解和學習感恩故事時間,各班級要把好的感恩故事在班級展示給大家,讓全體學生學習。通過學習使學生懂得感恩,知道回報社會。

(2)各班級每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當中,每月上交學生處進行檢查并記錄。

(3)每周學校把各班級上交的好的感恩故事,通過學校廣播和宣傳板形式展示出來,對全校學生進行感恩教育。

(4)每兩周安排一次以感恩為主題的班會,通過主題班會進一步加強對學生的感恩教育。

3.每月一個好習慣

(1)學校學生處按照“三個一“活動的計劃,要求全校學生每個月養(yǎng)成一個好習慣,先后安排了“養(yǎng)成良好的學習習慣”、“文明禮儀的好習慣”、“學會正直、誠信”、“養(yǎng)成良好的生活習慣”、“勤儉節(jié)約的習慣”、“熱愛勞動”、“養(yǎng)成每天鍛煉身體的習慣”、“培養(yǎng)學生勇于探索和創(chuàng)新的習慣”、“良好的衛(wèi)生習慣”和“同學間相互學習、相互幫助的好習慣”。通過這些好習慣的培養(yǎng),完美了學生的人格,形成了學生健康向上的良好素質。

(2)每月第一周的周三第八節(jié)課,學校統(tǒng)一安排以培養(yǎng)學生良好習慣為主題的班會,對學生進行好習慣的養(yǎng)成教育,學校對全校各班級的班會進行檢查,并評比出好的、出色的班會。

(3)學校利用周一早會、中午廣播和宣傳板形式對每個月應養(yǎng)成的好習慣進行宣傳教育。

(4)學校通過對各班級規(guī)范檢查和問卷形式對各班級學生的習慣養(yǎng)成進行檢查和測評。

消防三個一活動心得體會篇九

為了進一步提高大學生的消防安全素質,宣傳安全、防火、防火知識,20__年11月9日上午,愛新社聯(lián)合學院保衛(wèi)處消防局在學府東路舉辦的消防知識宣傳活動取得了預期效果。活動期間,菏澤消防局也來我院視察指導工作,對志愿者的工作給予了高度評價。

近年來,大學生消防安全等問題引起了社會各界的高度關注。宣傳消防知識是必要的,也是迫切的。愛心社承擔學校消防宣傳志愿者工作多年。在今年的消防宣傳中,我們首次采用展板的形式,引入志愿者宣傳校園消防知識,重點關注安全用電等問題,并向學生分發(fā)印刷傳單進行宣傳?;顒悠陂g,菏澤市消防局劉局長、保安部陸主任、金主任專程指導愛心社志愿者宣傳工作。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用,表情幽默,介紹得當,引起了同學們的興趣。

在中午

沙兵主任作為安全生產第一責任人和演習領導小組組長,高度重視演習工作,認真審定了演習計劃,確定了演習的目的、原則和規(guī)模;在全院會議和全體演練人員會議上親自部署演練工作,對演練的安全保障提出三個保障:“保障演練人員的安全;確保演習人員的安全;保證演習全過程的安全。”重要說明;總監(jiān)親自在演練現(xiàn)場指揮,下達演練命令,觀察演練情況,全面控制演練工作。

主持全院安全生產所、演練領導小組副組長的王建西同志,領導并指導了演練工作的全過程。主持并參與了多次演練方案的討論和修訂;重點鍛煉主管部門之間的工作協(xié)調;為了保證演練前宣傳培訓的有效性,不僅要親自為學習者做動員,還要在演練前積極帶頭學習培訓;在正式演練的前一天,為了保證演練的安全和演練現(xiàn)場的真實效果,帶領各演練工作組領導親臨演練現(xiàn)場,調查現(xiàn)場實際情況,引爆煙霧彈,進行模擬演練。煙霧彈被引爆后,濃煙滾滾,非常嗆人。但為了掌握煙霧的擴散速度和持續(xù)時間,汪建熙同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場,捏表算時間。掌握野外模擬演習實際情況后,立即調整部署方案。

中石油相關部門領導也對此次演練給予了特別關注和大力支持。丁杰主任不僅在演練的策劃和準備階段給了我們很大的幫助和指導,還在百忙之中參加了三家公司的現(xiàn)場演練。演習結束后,聽取了我院演習工作和消防工作的匯報,檢查了我院消防安全設施,對我院安全工作的發(fā)展提出了指導意見。

總之,這次演習的成功,完全歸功于各級領導的高度重視和大力支持。由此充分說明我院各級領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。

消防三個一活動心得體會篇十

最近,我們學校組織了一次消防活動,我參加了這次活動并對此有了一些心得體會?;顒拥牡谝豁検亲汾s消防小樹人。在活動中,我們需要穿過一道道障礙,如輪胎、桶和繩子,來追趕那個快速奔跑的消防小樹人。這個活動不僅考驗了我們的體能,還考驗了我們的反應能力和團隊合作能力。我真正深入體會到了消防員的訓練是多么的艱辛和充滿挑戰(zhàn)。

第二段:穿越煙霧

在接下來的活動中,我們參與了一項穿越煙霧的任務。我們戴上防毒面具,模擬火災中的煙霧環(huán)境。這個活動使我更加深入地了解到火災中的惡劣環(huán)境,感受到了煙霧對視線的影響和呼吸的困難。對我來說,完成這個任務并沒有那么容易,但它讓我明白了消防員在火災中的艱難以及他們需要應對的困難。

第三段:火災逃生

火災逃生也是這次消防活動的一個環(huán)節(jié)。我們在模擬火災的樓道中,通過樓梯和緊急疏散門逃離。這個環(huán)節(jié)讓我認識到,在火災中,正確的逃生方式和逃生技巧是多么重要。我學會了怎樣低姿態(tài)前進,如何避免火勢蔓延和遺留物阻塞逃生路線。這個活動增強了我的自救能力和逃生意識。

第四段:滅火器使用

在滅火器使用環(huán)節(jié)中,我們學習了滅火器的正確使用方法,并有機會親自操作滅火器。我?guī)еd趣和好奇心去體驗,發(fā)現(xiàn)使用滅火器并沒有我想象中的那么容易。我明白了選擇合適的滅火器以及正確的操作姿勢和角度是保證滅火效果的關鍵。我現(xiàn)在了解到,當火災發(fā)生時,及時使用合適的滅火器是非常重要的。

第五段:心得感悟

通過這次消防活動,我深刻體會到消防員是多么偉大而不容忽視的職業(yè)。他們日常訓練的艱辛和專業(yè)技能的重要性遠遠超出了我的想象。參與這個活動讓我加深了對消防工作的認識,也培養(yǎng)了我的安全意識和應對危險的能力。我將會更加關注日常生活中的安全問題,并積極參與更多的消防活動,提高自己的自救能力和逃生技能。

總結一下,參與這次消防活動給我留下了深刻的印象。穿越煙霧、逃生和滅火器使用等環(huán)節(jié),讓我更加了解了消防員的工作和生活,也加強了我的安全意識和自救能力。希望將來能多參與這樣的活動,為提高自己的安全意識和遇到危險時的應對能力而努力。

消防三個一活動心得體會篇十一

如果有人問:“世界上什么東西最珍貴?”我想大家都會知道是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年,但只要生命不息,就能享受到新鮮的空氣,溫暖的陽光;享受到親人的呵護,老師的教導,朋友的關懷!要想生命之花傲然綻放,我們必須增強消防安全意識。

提到消防,或許會有同學說:“消防?那離我們太遠?!倍覅s不這么認為。大家可知道,每年有多少個花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這世界;有多少起火災的根源是兒童玩火……記得我曾親眼目睹過這樣一起火災事故:去年年初,外婆所在小區(qū)搬來一家新住戶,經過精心裝飾,他們家富麗堂皇,讓周圍鄰居羨慕不已。但是有一天,我和幾個小朋友在樓下做游戲時,忽然聽到凄厲地叫喊聲:“著火呀!快來人呀!救命呀……”我們嚇壞了,趕緊往叫喊聲那兒奔去,原來就是新鄰居家著火了,好在有冷靜的大人一邊打“119”,一邊幫忙找來掃帚、水桶救火,經過一個多小時的忙碌,火終于滅了。后來外婆下樓警告我們這群已經嚇呆了的孩子,說“就是他們家小孫子不懂事,一個人躲在房間里玩火,大人沒注意,結果那么費心裝飾的房子被燒得一塌糊涂,好在發(fā)現(xiàn)及時,沒殃及這幢樓的其他住戶,也沒人受傷?!蔽掖舸舻卣驹谒麄兗议T前,看著燒得黑乎乎的墻壁,心里不由得感慨,火不僅是給人類帶來光明與溫暖的美好使者,它在一瞬間也會變成一個吞噬美好的兇神惡煞。

現(xiàn)在,我們每個學校都進行消防演練,同時也經常對我們進行消防知識的宣傳,但是有好多同學都不以為然,認為是完成任務、走走形式。但是,當可怕的災難降臨時,誰還能不當回事,還能悠閑自在?據了解,每年由于人們的消防意識不強,火災事故隨處可見:春節(jié)放鞭炮、清明節(jié)燒紙錢、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關掉的電熱毯插頭等等,這一系列的小問題,都有可能引起火災,危及人們的生命。

 

消防三個一活動心得體會篇十二

消防宣傳是一項非常重要的社會任務,為了提高公眾的消防安全意識,我們學校近期組織了一次消防兒歌活動。通過學唱兒歌、了解消防知識的方式,讓孩子們在游戲中學習,提高了他們的消防安全意識。下面我將分享一下這次活動的心得體會。

第二段:內容

我們學校為了豐富孩子們的暑假生活,舉辦了一次消防兒歌活動,邀請了消防員來教孩子們消防知識并演唱一些與消防安全相關的兒歌。孩子們聽得津津有味,很快就學會了各種兒歌,并且能背誦一些和火災相關的安全知識。

第三段:感受

在這次活動中,我看到了孩子們的認真學習和積極參與。孩子們都非常熱愛這次活動,生動形象的兒歌,讓他們在娛樂中學習。通過這次活動,孩子們對消防安全意識有了更深刻的理解,并且能夠在有意外事件時保持鎮(zhèn)定,避免出現(xiàn)意外事故。

第四段:收獲

通過這次活動,孩子們不僅學習了消防安全知識,還發(fā)展了他們的社交能力和合作精神。在活動中,孩子們與小伙伴們一起合唱兒歌、模擬火災逃生,共同努力,增強了彼此之間的感情交流。除此之外,這次活動還開拓了孩子們的視野,讓他們了解了消防員這個神圣職業(yè)以及消防員的工作環(huán)境,認識到消防工作的重要性,增強了孩子們的愛國情感。

第五段:結論

總之,這次消防兒歌活動不僅傳遞了重要的消防安全知識,而且讓孩子們在兒歌中開拓視野、增強自信、發(fā)展社交,實現(xiàn)了教育和娛樂的雙重目標。我們學校將繼續(xù)通過這種方式向孩子們傳遞消防安全知識,繼續(xù)開展活動,讓孩子們深刻領會“安全第一”的理念,為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。

消防三個一活動心得體會篇十三

xxxx年11月5日下午1:20分,實驗小學六(5)班全體同學,在班主任張堅鷗老師的帶領下,來到鹿城消防大隊下呂浦中隊,開展了一次“走近消防”主題活動,迎接即接到來的“119消防安全宣傳日”。

為了表示我們對消防叔叔的敬仰,全班同學特意為這群可愛的的人朗誦了一首詩《中國驕傲消防英雄》,感謝他們日日夜夜保衛(wèi)我們的`家園,感謝他們穿過一道道生命的屏障,帶給百姓一次次重生的希望。在叔叔們的熱烈掌聲下,我們每一位同學又跑上去獻上了親手制作的禮物――一份份精美的消防小報。

我們都知道火災的危害,但當消防叔叔把我們帶到一排排宣傳欄前時,我們還是被深深震撼了。那一個個活生生的事例、那一組組驚心動魄的數據,給我們敲響了警鐘,提醒我們要時時注意消防安全,珍惜生命。緊接著消防叔叔駕駛著二號消防車,為我們詳細講解車上各種消防“武器”的用法,有降落繩、絕緣剪、氧氣瓶、干粉滅火器等。同學們個個都聽得十分入神?;芋w驗時,大家都躍躍欲試,我們班的木宏亮同學更是用“積極”贏得了最后的“幸運”。

羨慕的同時,我們也得到了消防叔叔的“嘉賞”――讓我們試穿消防服、試乘云梯。幾位同學穿上消防服后,雖然有點笨拙有點可笑,但披盔戴甲時那副神氣模樣難以言狀,其間我們也更深刻地體會到他們實施救援時的辛苦。試乘云梯時我們是六人一小組,在消防叔叔的帶領和講解下,我們慢慢滑升到九米多的高空,居高臨下心里禁不住一顫一顫的。據說這種云梯最高能升到32米,若加上水槍,大概就能撲滅在60米高空上的火焰。

最后我們參觀了消防叔叔生活的寢室,又見識到了他們用被子疊出的四四方方的“豆腐塊”,還欣賞到了最扣人心弦的“爬墻術”。“噌噌噌……”一眨眼的工夫,他們就像“蜘蛛俠”一樣飛檐走壁,一下子就竄到了四樓,讓我們一個個都看得目瞪口呆!

要回來了,我們仍意猶未盡。通過這次活動,豐富了我們的消防安全知識,懂得了火的危害性,更掌握了初步的火場逃生和防火常識。同時樹立了我們要從小重視消防、關注消防的思想觀念,使消防安全意識真正深入到我們每個人的心靈。今天,消防叔叔的形象在我們心目中也越發(fā)高大。

消防三個一活動心得體會篇十四

今年11月9日是我國第_個消防宣傳日,宣傳的主題是認識火災、學會逃生。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保安全活動,結合我院實際,就119消防宣傳日在醫(yī)護人員中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意識,并按照實施誰主管、誰負責的`安全管理職責,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據相關文件精神,我院及時成立了活動領導小組,并認真擬訂了11。9消防安全宣傳日活動方案,按照方案利用led大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知識。

二、利用此次消防宣傳日,我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查,堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

生命是寶貴的,平安是我們永恒的追求,“珍愛生命,共享平安”是不變的主題,為響應國家號召,順應構建和諧校園的要求,作為大學生的我們有必要增強消防安全意識,消除身邊的消防安全隱患,為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志愿者協(xié)會、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災隱患,共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動,旨在增強全體師生的消防安全意識。

消防三個一活動心得體會篇十五

今年xx月xx日是全國第x個“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全鎮(zhèn)共同關注消防安全工作的良好氛圍,根據大興區(qū)防火安全委員會《關于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》(興防安辦字[20x]13號)文件的精神要求,我鎮(zhèn)開展了以“人人關注消防,共筑平安奧運”為主題的“119”消防日宣傳周活動?,F(xiàn)將活動總結如下:

西里一社區(qū)于20xx年xx月xx日在轄區(qū)內組織開展以“認識火災、學會逃生”為主題的.“119”消防宣傳活動。通過板報、發(fā)放自制宣傳單等形式向居民普及消防安全知識及火災的預防和逃生要點。安全員針對歷年來發(fā)生的火災總結出的經驗向居民宣傳,經驗告訴大家:只要掌握防火和逃生自救知識,即使面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜地運用火場自救和逃生知識,就有極大可能拯救自己和他人的生命。

通過本次消防宣傳活動的開展,不僅提高了轄區(qū)居民的消防安全意識,也提升了居民防控火災的意識和能力,為創(chuàng)建平安社區(qū)、構建和諧社會營造良好的消防氛圍。

消防三個一活動心得體會篇十六

為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,__家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《__家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

在主題班會中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發(fā)生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

__月18日中午2:30,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。

此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

消防演練活動心得(五)

作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,到達了既定的標準。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的狀況下進行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災,又有誰能夠第一時間內搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。

我在此推薦,所謂演習雖說是假的,但只有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

消防演練活動心得(六)

我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因為火警電話是119。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。

我們滿懷期待這次演習的到來。終于,“嗚……嗚……”,報警聲響起,一、二年級的小同學在老師的帶領下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們全校同學又有秩序地排好隊伍。這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學過消防知識,那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經歷”了這場火災。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

演練結束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災,我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結一致,成功疏散。

消防三個一活動心得體會篇十七

今年xx月xx日是全國第x個“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全鎮(zhèn)共同關注消防安全工作的良好氛圍,根據大興區(qū)防火安全委員會《關于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》(興防安辦字[20x]13號)文件的精神要求,我鎮(zhèn)開展了以“人人關注消防,共筑平安奧運”為主題的“119”消防日宣傳周活動?,F(xiàn)將活動總結如下:

西里一社區(qū)于20xx年xx月xx日在轄區(qū)內組織開展以“認識火災、學會逃生”為主題的“119”消防宣傳活動。通過板報、發(fā)放自制宣傳單等形式向居民普及消防安全知識及火災的預防和逃生要點。安全員針對歷年來發(fā)生的火災總結出的經驗向居民宣傳,經驗告訴大家:只要掌握防火和逃生自救知識,即使面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜地運用火場自救和逃生知識,就有極大可能拯救自己和他人的生命。

通過本次消防宣傳活動的開展,不僅提高了轄區(qū)居民的.消防安全意識,也提升了居民防控火災的意識和能力,為創(chuàng)建平安社區(qū)、構建和諧社會營造良好的消防氛圍。

消防三個一活動心得體會篇十八

火災,是一種可怕的災難。它可以使人們財產受到損失,造成無家可歸,更嚴重的時候會危及人的生命。今年我參加了軍事訓練,我們的教官就是消防支隊的官兵,我們不但進行了隊列操練,而且也受到一次生動的消防教育,向我們敲響消防意識的警鐘。讓我們知道作為一名小學生應該如何提高消防意識,面對火災發(fā)生時要采取什么措施自救呢?通過在學校的消防演習,使我知道了不少的消防知識,知道在發(fā)生火災時:首先要及時的撥打119火警電話,告知火災的地點、火情;二要了解和熟悉環(huán)境;三要迅速撤離事故現(xiàn)場;四要保護呼吸系統(tǒng),用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要從通道疏散,盡量減少傷亡;六要利用繩索滑行,避免不必要的損傷;七要借助器材盡快逃生;八要盡量使身體貼近地面,披上浸濕的衣物、被褥沖向安全出口,身上著火了就地打滾或用重的衣物把火苗壓滅;九要大聲呼救,發(fā)送求救信號;十要提倡利人利己,只有有序地迅速疏散,才能最大限度的減少傷亡。

說起火災,我就想起二年前我家樓上的一個老婆婆家發(fā)生的驚心一幕。那是一個月色很亮的夜晚,老婆婆想煮些點心來吃,可是當她去開煤氣時卻不小心把備用的煤氣給打開了,頓時她不知所措,急忙跑下樓來說:“怎么辦?我家漏煤氣了!”,爺爺和郭叔公急忙跑上樓去,只見煤氣吱吱地散發(fā)出來,滿屋子煤氣味,郭叔公奮不顧身沖進去關煤氣開關,但無濟于事,爺爺只好急忙說先撤出來吧!這時煤氣已經彌漫了整棟樓房,從一樓至六樓的人都撤出來了,只好向110報警,警察叔叔10分鐘就趕來了,但是也不敢輕易處置,只好向119火警求助,二部消防車很快就來到院子里,只見他們個個全副武裝,帶著防毒面具,指揮員鎮(zhèn)定自若命令一個火警上樓,火警戰(zhàn)士便不顧危險直接就沖了上去,我們都為他出了一把汗。時間在一分一秒地過去,正當我們?yōu)橄缿?zhàn)士的安危擔心的時候,突然消防戰(zhàn)士從陽臺上露出了頭,用手畫了一個圈,大聲說煤氣關好了!這時大家的臉上都露出了笑容!都說消防隊幫我們化險為夷,真是好樣的!圍觀的人們都對消防隊的官兵投于敬佩的目光。隨著年齡和知識的增長,讓我懂得了好多安全知識,知道獨自一人在家時,不要去玩火、電、氣等易燃易暴物品;離家時電源插頭要及時拔掉,消除一切火災隱患;做到警鐘長鳴,安居樂業(yè)!

消防活動心得體會

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