在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編幫大家整理的我的同桌什么作文【通用6篇】，希望能夠幫助到大家。
我的同桌什么作文【通用6篇】一
到目前為止，我見過最“淘”的人，非“松松”莫屬了。
他長著一張方形國字臉，一張“烏鴉嘴”里長著兩顆虎牙。
我對他的印象就是一個字——淘。有一次品德課時，他的紅領(lǐng)巾不見了，他這翻翻那找找。我實在看不下去了，答應(yīng)幫他找，這時他竟抽我的紅領(lǐng)巾說：“這是我的?！蔽艺f：“明明是我的，你看上面有墨點?！闭f完，我便指給他看，他還是不放手，于是，我倆便爭起紅領(lǐng)巾來。這時陸老師走進(jìn)來了，誰都知道陸老師很嚴(yán)厲，只見他二話不說，便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我，唯獨他玩弄著那條無所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾，笑嘻嘻的望著我。
他長著一張“烏鴉嘴?！庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿?jié)課是體育課的快樂之中，唯獨他最不開心，他說：“哼，高興個什么，我保證下節(jié)課不上體育課了?！蔽覀兊臍夥詹]變差，這時，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，公布這節(jié)課上數(shù)學(xué)，大家一下就蔫了，而他卻頓時活力四射，手舞足蹈。
他上課還不認(rèn)真聽講，一次上英語課，大家都在讀英語書，唯獨他在玩尺子還說：“中國人學(xué)什么英語，那不成了英國人了嗎？”說完便寫了一首打油詩，“我是中國人，為啥學(xué)英語，考試成績差，表我愛國魂。”
話雖這樣說，他各科成績還挺優(yōu)秀，我還要向他學(xué)習(xí)呢！
我的同桌什么作文【通用6篇】二
新學(xué)期開始了，我迎來了新的同桌———程雪瑤。別看她名字很好聽，但事實上是個風(fēng)馬牛不相及的假小子。她扎著高高的馬尾辮，有點胖，平常一生氣就愛撅嘴巴，保守不住秘密。若發(fā)現(xiàn)答案相同，老師批改的不一樣，她一定會大吵大嚷，恨不得讓全世界人都知道她的那點“功績”。 剛開始與她同桌時，我就先來個下馬威———畫條“三八線”。目的很明確：不想和她鬧別扭，來個和平相處。但“三八線”附近經(jīng)常局勢緊張，不時有小戰(zhàn)爭發(fā)生。為了停息戰(zhàn)爭，我倆共同來個約法三章，終于同桌關(guān)系勉強(qiáng)恢復(fù)正常。 但令我意想不到的是，程雪瑤還有善良的一面，一次偶然的考試使我改變了對她的看法。 在一次數(shù)學(xué)課上，孟老師來個當(dāng)堂考試，我奮筆疾書，一口氣做了好幾道題。但脫式計算卻難住了我，因為老師要求必須用尺子打符號，而我翻遍了書包和文具盒也沒找到尺子，怎么辦？我一時變的六神無主。正當(dāng)我焦急萬分時，從“三八線”那邊伸來一把直尺。我為了保全形象，小聲說：“我不用”?！皠e逞能了，快用，你用完我還要用呢！”程雪瑤瞪著我小聲說。我接過尺子，繼續(xù)做題。在我的努力和同桌尺子的幫助下，完美的做完了試卷。每當(dāng)我想起這事，總是不好意思，要不是同桌的幫助，我能那么順利的答完試卷嗎？ “嘿，劉志林！”同桌點了我一下，我一看不知不覺又占了多半課桌，“嘿”，我不好意思的一笑，立即把胳膊挪了過來……
我的同桌什么作文【通用6篇】三
我有一位同桌，他非常胖，雙下巴，手肉嘟嘟的。在冬天、在我感到寒冷的時候，他總會把他那溫暖的手遞給我，讓我感受到溫暖。
他的成績并不好，雖然當(dāng)時我跟他并不是同桌，但我還是經(jīng)常友好的幫助他，鼓勵他。他勤奮刻苦，專心致志的學(xué)習(xí)，再加上各科老師對他付出的心血，他終于突破自我，成績考到90分以上。
他還十分謙讓，有一次我和他一同去野餐，每人都拿了許許多多美食。在約定的地方見了面，我們坐了下來，拿出背包里的美食相互交換著吃，徐嘉銘把薯片給了我，我收下了，我把雪碧給徐嘉銘喝，算是禮尚往來嘛，不料，他說∶“不了，我不喝飲料?！蔽乙宦犛悬c過不去，收了人家的東西，人家卻不接受自己的情義，后來我曾多次給過他東西，他也一概不收，而且每次都有一套足以說服我的理由。
我很高興，我有一個這樣的同桌，有一個這樣的朋友，我希望我們的友誼還能像永不停息的波濤那樣永世不絕。
我的同桌什么作文【通用6篇】四
秋風(fēng)又吹來了，我上小學(xué)有五年了，在這五年里我換了很多同桌。
在我印象最深刻的是二年的同桌們。第一個同桌抄我作業(yè)本，害得我作業(yè)本沒了。老師及時發(fā)現(xiàn)，給我換了第二個同桌。換了同桌后，我后悔了，因為老師給我一個任務(wù)：把同桌的成績往上提！這個同桌不得了！老打我，最終被換！第三個，是我一年級時的同桌。有一次我去老師辦公室，回來時發(fā)現(xiàn)他把我的橡皮給切碎了。
一到四年級我都跟成績不太好的同學(xué)坐，五年級成績落下了一點點。老師把我找了好同桌——胡?h。好日子不長，因為我后面的人實在太煩了。我又換了一個同桌，也就是現(xiàn)任第七小組語文組長王紫嫻。人懶，隨名。誰叫她有個嫻字呢？有筆不拿，反拿我筆。若是不給呢，翻箱倒柜地找。當(dāng)我表示生氣時，她反而寫給我一首小詩：人要隨緣，友情隨緣，這是蒼天話，你能不聽嗎？我拿到手哈哈大笑：這是組長的水平？太低了！兩句就行，為何要一首小詩。而且前一句是四字，后一句是五字。后面再添幾句不是成一首詞了！
我和她也是學(xué)習(xí)上的好伙伴！我不會的題，她講給我聽，她不會我教她。我前面男孩老欺負(fù)我，我這同桌立馬幫我出氣！可每次幫完都叫我借筆給她。后來我把筆藏起來，她就翻我書包，或者趁我不注意時偷……
時間像水一樣，一轉(zhuǎn)眼就流走了。從秋天到冬天，我們成了一對好朋友！筆就是友誼的見證，我也終于有了好同桌了！
我的同桌什么作文【通用6篇】五
今天我來給大家介紹一下我的同桌。
我的同桌，她的皮膚有點黑，身高在一米六左右，身材有點胖，他是一個比較幽默的人。我和她做了將近兩年的同桌了。
我的同桌，她的成績很好，是我們班的數(shù)學(xué)班長，老師很相信她的辦事能力，有什么關(guān)于班級里的事情都會找她，讓她來做，她也是別的班主任，都想要的學(xué)生，不僅成績好，而且做事認(rèn)真，好多老師都夸獎她，我們班里的人也很羨慕她，她的成績，連續(xù)四次都是年級第一，我們宿舍里的人，也是非常的羨慕她。我們是很好的朋友，有時我們會在一起討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。
我覺得，我和我同桌的緣分很深，我們在小學(xué)就是很好的朋友，可惜在四年級的時候她到別的學(xué)校上學(xué)去了，到了初中開學(xué)的時候我第一眼就認(rèn)出她來了，下課后我們一起回了宿舍才發(fā)現(xiàn)我們是在一個宿舍的。
在自習(xí)課時，我們兩個有時候會在一起說話，她會和我說一些她經(jīng)歷過的搞笑事件，在上課時我們會在一起討論學(xué)習(xí)，到下課時我們會在一起玩。有時候我也會幫她收作業(yè)本。我知道她喜歡一位歌手，在她過生日的時候，送給了她，她高興的合不攏嘴，只要有人說她喜歡的歌手她就會和那個人互懟。
這就是我的同桌。
我的同桌什么作文【通用6篇】六
我的同桌是一位女生。她有一雙大大的眼睛，有長長的頭發(fā)。她上課非常認(rèn)真，寫字經(jīng)常受到表揚。她喜歡畫畫，但是我從未見到她的作品，真想看看她的杰作。她平時不多說話，但是她樂于助人，還幫我撿過好多次橡皮，這就是我的同桌。我要好好向她學(xué)習(xí)！
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