大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題下面是小編為大家整理的以風(fēng)波為題作文高中【精選10篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以風(fēng)波為題作文高中【精選10篇】一
風(fēng)，你是個(gè)調(diào)皮可愛的小精靈，每次都會(huì)帶我們領(lǐng)略不同的景象。
春風(fēng)和煦，你帶著我們來(lái)到了漳河郊游。架上燒烤架子，剛開始燒炭火，你就調(diào)皮的向火中吹了一口氣，瞬間火花四起。你裹挾來(lái)青草的清香、花兒的芳香和泥土的芬芳，夾雜著燒烤的香味送入我們的鼻孔，讓我們呼吸著大自然的青春氣息，不禁食欲大增。一轉(zhuǎn)身，你又將遠(yuǎn)方的油菜花田吹得金黃，在你溫柔的撫摸下，好似金色的海洋在一浪浪翻騰著，一浪浪的香氣也隨之溢出。
夏風(fēng)涼爽，你把我們吹到了游泳池。當(dāng)我們?cè)谒墟覒驎r(shí)，你總會(huì)把那平靜的水面吹出層層浪花擊打在我們的面頰上，好不暢快！當(dāng)我們走出水面，你便擁了上來(lái)，讓我們頓時(shí)感覺神清氣爽。更調(diào)皮的是，在我吃雪糕時(shí)，你都會(huì)偷偷把我的雪糕欺負(fù)的傷痕累累、淚光四起，但還是被我贏得了這場(chǎng)時(shí)間競(jìng)賽，提前將其消滅掉了。夜晚，你悄悄鉆進(jìn)空調(diào)里，透過層層濾網(wǎng)，吹出來(lái)時(shí)讓我十分涼爽，一整天的勞累和辛苦都化作一場(chǎng)美夢(mèng)消逝了。
秋風(fēng)芳香，你帶我們來(lái)到金色的稻田，向我們展示那豐收的情景。你把稻子染成黃色，在農(nóng)民的.眼睛里吹出了希望和絢麗多彩的未來(lái)，即便你捎著灰塵拂過農(nóng)民的臉龐，卻仍蓋不住豐收的喜悅。
接著，你把我們?cè)俅螏У搅苏暮拥慕蹐@，讓我們看見一個(gè)個(gè)黃“燈籠”掛在枝頭，這種熱鬧場(chǎng)景也就春節(jié)方能見到了吧！因?yàn)槟愕恼{(diào)皮，橘子們和土地來(lái)了個(gè)親密接觸，但也讓我們聞到了醞釀已久的果香。
你說菊花是你的摯友，盛情難卻之下我們又順勢(shì)參觀了菊花展。讓我們觀賞菊花千姿百態(tài)和。欣聞今年是狗年，你調(diào)皮的將菊展擺臺(tái)從雞形變成狗形，還幫它梳理了尾巴，在這“暗暗淡淡紫，融融恰恰黃”的色彩點(diǎn)綴下更是英氣逼人。
冬風(fēng)歡樂，你把我們引到了校園操場(chǎng)。雖寒氣逼人，卻歡樂無(wú)比。還沒下課，你便推著我向操場(chǎng)沖去。那里雪花四濺，歡歌笑語(yǔ)，你也沖進(jìn)來(lái)時(shí)不時(shí)搗個(gè)亂，和我們一起玩耍。作為天然雕刻家，堆起雪人來(lái)自是不在話下，你如雕刻刀般，這兒劃一刀，那兒抹一抹，不一會(huì)兒就成形了，把你累得“呼！呼！”直喘氣呢！一轉(zhuǎn)眼，你就載著雪花飄落在樹上、屋頂上、草地上，到處都是雪白的世界，好似冰雪王國(guó)，十分美麗，真是別有一番風(fēng)情。
風(fēng)！你這只可愛的小精靈，多么惹人愛呀！
以風(fēng)波為題作文高中【精選10篇】二
隨著時(shí)光的流逝，漸漸的我們已經(jīng)長(zhǎng)大。人生就像一首樂曲，既有鏗鏘有力，又有柔情似水。生活就如一壇韻酒，既有甘甜，又有幸酸。愛是幸福的源泉；愛是快樂的真諦；愛是心靈的純美；愛是美麗的述說；愛是……
當(dāng)愛悄無(wú)聲息地走進(jìn)了你的生活，隨之而來(lái)的便是感動(dòng)。親情是不可戰(zhàn)勝的！我們懷著一腔熱血，走在青春之路上，困難總是充當(dāng)絆腳石，阻止了我們前進(jìn)的步伐。我們面對(duì)困難只是手足無(wú)措，生活頹廢，責(zé)怪上天的不公平。父母用愛去感化你，讓你擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，讓你再次面對(duì)困難時(shí)毫不退縮。當(dāng)你看著年逾花甲的父母為了自己努力工作時(shí)，眼淚隨著情感的變化從留在心海；當(dāng)父母將今天的第一筆皺巴巴的錢遞給你的時(shí)候，心中的愛意會(huì)沿著心的震動(dòng)而此起彼伏；當(dāng)父母伸出一雙粗糙的大手撫摸著你的額頭時(shí)，心中傳遞著滿滿的愛；當(dāng)你心情煩躁時(shí)，父母的一語(yǔ)語(yǔ)安慰在心頭蕩漾，心中久違的情感也因次充斥著整個(gè)心界。愛在我們心中種下了一顆顆幼苗，我們懷著一顆焦慮的心，等待著，等待著……
長(zhǎng)大后的我們有了感恩的心，童年時(shí)的感動(dòng)頓時(shí)涌入心頭，它會(huì)因心中的往事而化為一縷縷的感恩。它會(huì)讓我們有勇氣做我們自己；它會(huì)讓我們咀嚼生活的曼妙；它會(huì)讓我們品味愛的馨香；它會(huì)伴著心靈的節(jié)拍，走向成功的彼岸。
朋友是一種心靈的寄托。走進(jìn)校園，嗅著書的氣息，充實(shí)著情操。朋友是上課時(shí)竊竊私語(yǔ)的陪伴；朋友是被責(zé)罵時(shí)的安慰；朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂。一支筆的恩情，一本書的幫助，都給了我們無(wú)數(shù)的安慰，激勵(lì)著我們對(duì)成功的渴望。漫步于小樹林，樹葉漫無(wú)目的地落在我們身上，手牽著手，成為彼此的動(dòng)力。
老師是一盞燈，照亮了我們?nèi)松牡缆?；老師是園丁，修剪著祖國(guó)的未來(lái)；老師是棵樹，庇護(hù)著他的孩子們；老師是湛藍(lán)的天空，為孩子們張開一個(gè)天然的屏障。我們因老師而精彩，我們因愛而努力，我們因感動(dòng)而感恩。美是可以用靈魂去品味，感恩就是一種美。生活中每時(shí)每刻都在上演著這種美，哪怕是陌生人帶來(lái)的，只有欣然接受它。
這是一種如花般絢麗的感恩；這是一種如風(fēng)拂過般的渴望；這是一種如清泉流過般的甘甜；這是一種如睡夢(mèng)般的安逸；這是一種雨過天晴般的舒適。彩虹愿架起一座感恩的橋梁，為心與心創(chuàng)造愛。美麗就像秋高氣爽后的愜意，滋潤(rùn)著我們的心田。感恩就像一張無(wú)形的網(wǎng)，連接了心中最短的距離。我們要感恩，我們?cè)诟卸髦蝎@得成功的氣息，我們?cè)诟卸髦嘘J出一片屬于自己的天地。
以風(fēng)波為題作文高中【精選10篇】三
晚上，我在書桌前做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，看著眼前堆成山的資料，我厭倦的推到一邊，趴在桌子上開始異想天開．我望著窗外閃爍的星星發(fā)呆，心里感嘆道：＂哎！當(dāng)個(gè)中學(xué)生真不容易，這么多功課，真煩人?。⒑鋈唬颐俺鰝€(gè)奇怪的想法，假如這個(gè)世界上有兩個(gè)我，會(huì)怎么樣那？恩，肯定很好玩，如果有兩個(gè)我，我會(huì)讓另一個(gè)我替我做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，做資料，干脆連學(xué)也讓她幫我上吧！這樣，我就能整天坐在家里看電視，想想都過癮．這樣的話，我也不愁考試考不好了。
我就這樣想啊想啊。不知不覺竟然睡著了，再睜開眼睛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己正站在一個(gè)森林的入口，我好奇的走進(jìn)森林里，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白色的小木屋，我敲了敲門，開門的是個(gè)老頭兒，看起來(lái)彼有智慧，老頭兒點(diǎn)點(diǎn)頭，示意讓我進(jìn)來(lái)，我走進(jìn)屋里，差點(diǎn)沒當(dāng)場(chǎng)暈倒，這哪里是個(gè)小木屋啊，明明跟個(gè)博物館一樣大，屋里全都是希奇古怪的東西，看的我眼花繚亂，老頭兒著時(shí)開口了：＂小丫頭，你不是想要一個(gè)和你一模一樣的＇你＇嗎？我能幫助你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望．＂哦？真的嗎？我高興的跳了起來(lái)，這可是我一直以來(lái)的夢(mèng)想?。≈灰娎项^兒讓我走到一個(gè)類似鏡子的東西后面，他一按旁邊的按鈕，“喀嚓”一聲天全暗了下來(lái)，真懷疑這個(gè)老頭兒是不是什么外星來(lái)客？接著，鏡子上有光射了過來(lái)，好象把我全身掃描了一遍．老頭兒一拉燈，天又全亮了起來(lái)．只見那時(shí)他手里拿著張紙，打開一看，上面有我的畫像，老頭兒告訴我，只要將這畫像往地上一放，就會(huì)有一個(gè)‘我’蹦出來(lái)，如果再次將紙放在地上，那個(gè)＂我＂就會(huì)消失．我邊聽邊點(diǎn)頭，最后我告別老頭兒，拿著這張紙高興的回家了．
一回到家，我馬上將紙往地上一放，真的有一個(gè)我蹦出來(lái)了，我叫她幫我寫作業(yè)，復(fù)習(xí)資料．而我自己卻坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，媽媽回來(lái)了，我把紙往地上一放，另一個(gè)＂我＂就消失了．媽媽看見我那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還不住的夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了．以后天天如此，直到有一天，等我玩的大汗淋漓回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那張紙不見了，找了老半天也沒找著．這時(shí)，另一個(gè)＂我”開口了：＂別找了，我把它燒了，嘿嘿，以后我才是這家主人。我不用再做別人的替身了。“她的`話頓時(shí)讓我潑了一盆冷水，”這怎么可以？“我憤怒地吼道：“你怎么這樣？我才是這家的主人，你只是個(gè)冒牌貨！”她急了：“我不是冒牌的，你才是，看等會(huì)媽媽回來(lái)了怎么教訓(xùn)你！哼！”什么？媽媽？“那明明是我媽媽！你不能叫她媽媽！”“那就是我媽媽，你等著吧，媽媽馬上就回來(lái)了！”話音沒落，媽媽就回來(lái)了，媽媽看見有兩個(gè)我，也分不清哪個(gè)是真的，但是看見另一個(gè)“我”身上穿著她買的很裙子，立馬把我攆了出去，任我百般解釋也無(wú)濟(jì)于事。
沒辦法，我只好再去找了老頭兒請(qǐng)求他收回那個(gè)“我”，可是，這回連老頭兒也不見了，我絕望的坐在地上，心里無(wú)奈的感嘆：哎，真是賠了媽媽又折兵。我該怎么辦那？忽然這時(shí)，一只大雕飛了過來(lái)，勾住我的衣領(lǐng)，把我丟進(jìn)懸崖里，我驚叫了一聲，猛然睜開了眼睛，只見我滿頭大汗的趴在桌子上，無(wú)限感嘆的自言自語(yǔ)道：“天那，我可不要一個(gè)和我一模一樣的人，這世界只要一個(gè)我就夠了?！卑。懔?，我的作業(yè)還沒做那！
以風(fēng)波為題作文高中【精選10篇】四
清晨，一縷陽(yáng)光通過窗戶，斜斜地照在我的臉上。嗅到明媚的陽(yáng)光，我坐了起來(lái)，扶額，昨晚的事情，仿佛歷歷在目。
昨天，我回到家中，已是雨天，雨滴斜斜地拍打在窗戶上。我對(duì)媽媽說：“我想開一下窗，透一下氣?！眿寢寭u了搖頭說：“不行，家里開著空調(diào)呢！開著窗，雨滴落進(jìn)來(lái)，我又要拖地，我剛回來(lái)，讓我休息一下。”我剛準(zhǔn)備開窗，聽到這句話，倔勁上來(lái)了，說道：“我就要開窗，你管我？”未等媽媽出言反對(duì)，我已將窗戶開到最大，窗外的雨滴灑了下來(lái)。媽媽也生氣了，說：“我從上?；貋?lái)，還要燒飯，你不能體諒一下嗎？”我塞住耳朵，返回自己的房間，關(guān)上房門的一剎那，我看見媽媽濕潤(rùn)的眼睛，心中生出一絲愧疚之心，想在明天起床后道歉。
我穿上衣服，褚房門，媽媽在大廳拖地。我叫了一聲：“媽?！彼痤^看著我，說：“對(duì)不起，媽媽知道昨天晚上屋子里很悶……”我趕忙說道：“不不，是我的錯(cuò)，明明知道媽媽很累還要無(wú)理。”我們注視著對(duì)方，忽然“撲哧”的一聲笑。
隨即媽媽為我做早飯，我吃著媽媽做的餃子，心里一陣暖。窗外照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光射在媽媽臉上。我笑著說：“媽媽，我有著幾個(gè)好玩的故事，你要聽嗎？”媽媽笑著點(diǎn)頭答應(yīng)，我們倆之間快樂地談了起來(lái)，就像隔著窗的鄰居一旦打開了那扇窗，對(duì)彼此露出微笑，你能夠收獲很多東西。我和媽媽都互相打開了阻攔在我們面前的兩扇窗，我們之間重新又變得其樂融融。
每個(gè)人只有這樣，打開自己心里的那扇窗，對(duì)別人露出微笑，包括自己的父母。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，今日的陽(yáng)光，分外的好。
以風(fēng)波為題作文高中【精選10篇】五
墻，有各種各樣的。小時(shí)候偶然的探秘讓我對(duì)墻有了一個(gè)全新的識(shí)。 風(fēng)吹著我的衣服，一絲涼意讓我忍不住顫了顫;到底是早晨，那么冷!隨風(fēng)而來(lái)的，是一股花香。說不出是什么味。好奇之下，我躡手躡腳地隨著香味來(lái)到了隔壁爺爺?shù)募摇?/p>
墻!好大一堵墻!年幼的我立即心猿意馬地想著如何爬過去，征服這墻。當(dāng)時(shí)，墻在我眼里是一堵龐然大物，是一塊表現(xiàn)我“有能力”的東西!
我很少回來(lái)，對(duì)于家鄉(xiāng)的每一片土地都是陌生的。所以對(duì)于一堵普通的墻卻能引發(fā)我無(wú)限的征服欲。爬過去!爬過去!體內(nèi)邪惡的搗蛋分子在劇烈運(yùn)動(dòng)著，爬?不爬?猶豫了一會(huì)兒，一雙堅(jiān)定的眼睛死瞪著那堵墻，仿佛那墻欠了我?guī)资f(wàn)似的，讓我心中下了狠勁：爬!咬咬牙，我掄起衣袖，十分不雅地拉著從墻里露出來(lái)的花藤，像電視里的小偷一樣小心翼翼地爬著。嘿!還差一點(diǎn)兒!正當(dāng)我快要爬過那墻時(shí)，腳下一滑，一個(gè)重心不穩(wěn)，頭朝地摔了下去。把我驚出一身冷汗。還爬嗎?我想著：爬吧!憑著那股花香和想征服墻的欲望，
我不怕死地又爬了上去。這一次，我不到終點(diǎn)不放松，死咬著牙爬了過那堵墻。 墻后邊的世界令我吃驚，同時(shí)我也很享受，我貪婪地呼吸著這濃郁的花香。墻這邊，像一座花園一樣有許多漂亮的花，其中有一種花，帶刺卻又漂亮地鮮紅，我十分喜歡。
“很造合你?！毙÷暤卦捳Z(yǔ)讓我從胡思亂想中驚醒，一看是這里的主人，我欲轉(zhuǎn)身逃跑。
“你爬我的的墻，我已經(jīng)全部看見了。很不錯(cuò)，很堅(jiān)持的孩子。那墻就如同人生中的困難挫折那般令人生懼，但你卻不因第一次失敗而放棄。你不是成功地征服了它嗎?看吧!墻之后的世界是多么的美妙!你如同這帶刺的玫瑰般堅(jiān)強(qiáng)，熱情而又奔放。咬牙堅(jiān)持一切，你就能看到失望背后的寶藏!”
那天風(fēng)依舊吹著。我的心卻不再平靜，它像平靜的湖面泛起一圈圈的漣漪。如今初三的生活讓我很是迷茫，一回想起這件事，我又堅(jiān)定地咬牙!再努力吧!就算成績(jī)?cè)俨焕硐?，也總有守得明月開的一日!堅(jiān)持是一切勝利的的希望!
以風(fēng)波為題作文高中【精選10篇】六
記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開一看，哦!那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪了出來(lái)，我痛得在床上翻來(lái)覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間，吐了……
第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來(lái)了。媽媽昨晚得很熟，沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了，變得陰沉了許多，太陽(yáng)好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。
在學(xué)校里，老師講的課我無(wú)心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾，就越容易露餡。
“方嘉惠，回答我剛才的問題?！?/p>
“……”
我根本無(wú)心聽講，老師提的問題我怎么會(huì)知道呢?老師開始批評(píng)我，我心里有一種說不出來(lái)的難受。
剛剛坐下來(lái)，還沒等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來(lái)了個(gè)“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái)，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來(lái)老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說……”
隨著一聲“報(bào)告”，我走進(jìn)了教室，老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課，被打掃過的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來(lái)，香香的;嘗起來(lái)，苦苦的;回味起來(lái)，甜甜的……
我感受到了!它不僅是一杯苦茶，它還是一份無(wú)言的關(guān)愛!
以風(fēng)波為題作文高中【精選10篇】七
“風(fēng)景”話題寫作例談? ?【文題展示】? ?? 卞之琳的《斷章》中寫道：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)?！边@首小詩(shī)寫得很有意思，你在看風(fēng)景的同時(shí)，也成了別人眼里的風(fēng)景。有人說：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。其實(shí)不然，生活中處處有風(fēng)景。? ?? 請(qǐng)以“風(fēng)景”為話題，自擬題目，文體不限，寫一篇作文，不少于600字。? ? 【師者導(dǎo)航】? ?“風(fēng)景”是一個(gè)很寬泛的話題，春天姹紫嫣紅的鮮花，冬天粉妝玉砌的世界是風(fēng)景；早晨噴薄而出的紅日，傍晚映紅天空的晚霞是風(fēng)景；山上高聳入云的樹木，水中追逐嬉戲的魚蝦是風(fēng)景； 林中的鳥鳴、枝頭的綠葉、湖中的夕陽(yáng)……這一切都是大自然賜予我們的風(fēng)景，仔細(xì)觀察，認(rèn)真描繪，你會(huì)寫出一篇出色的寫景散文。假如你能從這些尋常的美景中悟出深刻的哲理，抒發(fā)感人的情懷，那你就技高一籌，成為同類習(xí)作中的佼佼者了。? ? 自然界是風(fēng)景，人類社會(huì)生活又何嘗不是一道風(fēng)景?和睦相處的鄰里是風(fēng)景，安逸溫馨的家庭是風(fēng)景，積極進(jìn)取的學(xué)校是風(fēng)景，團(tuán)結(jié)合作的集體是風(fēng)景，勤奮學(xué)習(xí)，拾金不昧，見義勇為，愛崗敬業(yè)，熱愛祖國(guó)……這一切皆可入文。假如你在行文的過程中能注意詳略得當(dāng)，記敘與抒情、議論相結(jié)合，同樣能寫出精美的習(xí)作。? ?? 當(dāng)然，你也可以寫成議論文，由人們忽略身邊的風(fēng)景，揭示出心靈的麻木；由孩子忽略父母的關(guān)愛，告誡人們要學(xué)會(huì)感恩；由人們發(fā)現(xiàn)不了身邊的話題，呼吁人們要練就一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。假如你能另辟蹊徑，采用一些特殊的文體寫作，一定能吸引讀者。? ? 【同窗構(gòu)思】? ?? 同學(xué)甲：以“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”為題。文章采用小小說的形式，敘述一位年輕人遇到了一對(duì)住在山腳的夫婦，對(duì)他們居住的環(huán)境羨慕不已，因?yàn)槟抢镉星逍碌目諝?，有大片的杉樹和竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語(yǔ)花香，還有高聳入云的巍巍青山。當(dāng)這對(duì)夫婦知道年輕人羨慕他們的住所時(shí)，卻神情詫異。他們認(rèn)為住所并沒有多少值得觀光和留戀的景致，遠(yuǎn)不如小伙子所在的城市那樣豐富有趣。年輕人不由感慨萬(wàn)千：“原來(lái)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呀！”? ?? 同學(xué)乙：以“最美的風(fēng)景”為題，寫一篇議論文，告誡我們不能沉迷于平時(shí)的成功，安于現(xiàn)狀，而應(yīng)該把一次次的成功作為新的起點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)人生的新高度，向自己提出更高的目標(biāo)，挑戰(zhàn)未知世界，提升自我，從而發(fā)現(xiàn)人生中最美麗的風(fēng)景就是那永不懈怠的奮斗。? ?? 同學(xué)丙：以“生活處處有風(fēng)景”為題，運(yùn)用鏡頭組合的形式，展示生活中的一幅幅美好的畫面：鏡頭一，同窗友愛圖；鏡頭二，家庭溫馨圖；鏡頭三，師生諧趣圖……表現(xiàn)只要我們用心觀察，在我們熟悉的地方也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗風(fēng)景的主題。? ?? 同學(xué)?。阂浴懊涝眨醮旱奶镆啊睘轭}，寫一篇記敘文，一次尋常的田間漫步所帶來(lái)的不同尋常的感受。按照時(shí)間順序依次描寫了初春早晨田野景色的變化，置身于大自然的瑤池仙境，聆聽蟲鳴鳥叫，沐浴著和煦的春風(fēng)，從而感受到生命的勃發(fā)。? ?? 同學(xué)戊：以“會(huì)開花的心靈”為題，以戲劇的形式，把三幕精彩的片斷連綴成文：第一幕，晚上為行人亮燈照明，心靈開的是“奉獻(xiàn)”之花；第二幕，原諒小伙伴的錯(cuò)誤，心靈開的是“寬容”之花；第三幕，幫助殘疾老人上橋，心靈開的是“善良”之花。三
以風(fēng)波為題作文高中【精選10篇】八
烈日下，草木花都茂盛地生長(zhǎng)著，一派生機(jī)繁榮的景象。靜靜地，林間透出了陽(yáng)光慵懶的模樣，層層薄霧頑皮地四處飄蕩。沒有風(fēng)的足跡，卻不時(shí)聽到草兒互相擁擠發(fā)出的“莎莎”聲，是在手舞足蹈嗎？高興的氣息中，不時(shí)有蝴蝶飛舞的身影，蜜蜂勤勞的情景。輕輕的嗅一口，?。♀说那嗖莘枷?，讓人神往！
可，在這仙境中卻屹立著一面墻。一面破舊不堪的墻。
奶奶曾說過，多年前，那里有一間柴屋，一場(chǎng)大火吞噬了它，在眾人救險(xiǎn)下也就只剩下那么一面墻了。奇怪了，墻上有許多個(gè)“正”字。每一筆每一劃都刻得很深。仿佛能呈現(xiàn)出一種隱約的痛。
漸漸地，一個(gè)個(gè)“正”字越累越多，便也越漸沉重，是誰(shuí)會(huì)印下自己的痛。
其實(shí)……是我。
不記得從何時(shí)開始，每當(dāng)我遇到不開心的事，我總會(huì)去那面沒人注意，早已被遺棄的那墻上刻下一筆。將自己所有的失落都復(fù)印在那斑駁點(diǎn)點(diǎn)的墻面上，看著看著總會(huì)覺得特別傷心。
一年冬天，下了大雪，連自行車也無(wú)法自由行走。而我和母親只能沿著回家的路徒步行走。雪很厚，將夏日的茂盛完全遮蓋了起來(lái)。絲毫沒有半點(diǎn)生機(jī)的冬季是最令人厭惡的季節(jié)?？粗缫驯粊?lái)往徒步行走的人們所踩出的雪溝，不時(shí)覺得寒氣透骨。啊！握了握拳頭，雙手早已凍得通紅，仿佛失去了知覺一般，地好滑，看著前方兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的人們，一不小心就滑倒的樣子，心中喑自生笑，厚厚的衣服裹在身上，卻似輕紗一般不御寒。突然，媽媽用凍得開始顫抖的聲音說：“小心一點(diǎn)，慢慢走?！彪m然只有一句小小的關(guān)心，心卻溫?zé)崃?。就在這時(shí)，前方急駛來(lái)一輛卡車，越來(lái)越近，越來(lái)越快。就以這樣的速度，就以這樣的速度從我身邊擦過。好大的一陣風(fēng)，好強(qiáng)的一陣雨??！天哪！地上的雪全濺在了身上，又一個(gè)躲閃不及，我倒下了，倒下了，感覺天眩地轉(zhuǎn)。好丟人哦，媽快來(lái)拉我一把吧！“笨死了”一只溫暖而粗糙的大手和一句責(zé)備的話語(yǔ)向我襲來(lái)。我知道媽媽為我好，可我真的笨嗎？笨到連路都走不到頭。我有些失落，一回家就去拜訪了那面墻。撥開雪，又刻下了一筆。從這困難中，我又獲得了解開下一道難題的方法。我要變得更加堅(jiān)強(qiáng)，就像下雪中的松柏一樣。不畏風(fēng)雪，屹立不倒。
不久前，墻被人“搗毀”了，它倒下的那一刻，一個(gè)個(gè)“正”字，將我的堅(jiān)強(qiáng)完全地呈現(xiàn)了出來(lái)。一個(gè)個(gè)復(fù)印畫像經(jīng)過了三棱鏡的折射，變得更加光亮。此時(shí)，情緒似乎不再那么低落，明媚的陽(yáng)光也擁抱了每一個(gè)地方。而我，也懂得用堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)每一天不同太陽(yáng)。
心靈的墻永遠(yuǎn)刻著無(wú)法抹去的痛，用手輕撫著，總能感受到深深的痕，既然揮之不去，何不讓我們從一個(gè)個(gè)痛中變得更強(qiáng)呢？
現(xiàn)在我想說：風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么？擦干淚不要問我為什么。
以風(fēng)波為題作文高中【精選10篇】九
我想飛，飛得多高多遠(yuǎn)都不累，只要，我能飛。
如果我能飛，我要飛出應(yīng)試教育的魔掌。
如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。
這話出自韓寒之口，只不過我覺得與他有殊途同歸之感。畢竟現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代“人才”少得可憐，而現(xiàn)有的人才卻又被“軟禁”起來(lái)。
我不是一個(gè)安分的人，我的骨子里透出一股叛逆。我你喜歡現(xiàn)在的教育模式，它讓我感到窒息，感到無(wú)奈，我不甘心成為應(yīng)試教育下的犧牲品。所以，我想飛。
如果我能飛，我要飛出悲傷的旋渦。
都說女孩是天生的多愁善感，我覺得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，我心中的悲傷越來(lái)越多。
在陰雨的天氣里，我會(huì)吟一句“云在飄，雨在掉，好多悲傷在風(fēng)中笑”。很悲傷，很絕望的句子。
一直很喜歡那首《悲傷的`斜對(duì)面》?！氨瘋驹谖业男睂?duì)面，它將無(wú)情的話削成劍，射穿我付出過的從前，你卻躲在說謊的背面，敷衍著，抱歉”。一樣悲傷絕望的歌詞，我卻很喜歡。當(dāng)我有一天猛然發(fā)現(xiàn)，我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我想掙脫這些悲傷，然而它們把我纏得太緊，我掙脫不了。所以，我想飛。
如果我能飛，我要飛向自由的天空。
我渴望自由，就像鳥兒渴望天空，魚兒渴望河流。然而，自由卻始終離我很遠(yuǎn)?？膳笥颜f，自由就在我的身邊。我的身邊？喔，那就應(yīng)該是可望而不可即吧？可是，孰不知，著才是最痛苦的。
父母對(duì)我說：所謂自由，是給那些有準(zhǔn)備的人的。所以我選擇了現(xiàn)在的學(xué)校，或許對(duì)別人而言，它不是最優(yōu)秀的，可我卻堅(jiān)信，在這一片充滿智慧與愛心的土地上，我能離我的自由更近，終有一天，我會(huì)在這片神奇的土地上一飛沖天，飛向我所向往的自由的天空。所以，我想飛。
然而，飛是需要準(zhǔn)備的，牽絆我腳步的，是曾經(jīng)，要想飛，先看看自己的生活：
拾起一片，是曾經(jīng)的輝煌；
拾起一片，是曾經(jīng)的憂傷；
拾起一片，是奮斗的坎坷；
把該裝的裝入行囊，該棄的棄在路旁，才能輕松灑脫，與夢(mèng)同飛。
后記：寫《我想飛》是一個(gè)很突然的念頭，因?yàn)橐恢币詾?，自己已?jīng)做好準(zhǔn)備；一直以為，精神可以阻止犯罪；一直以為，毅力可以提醒憔悴。然而事與愿違，直到最后才發(fā)現(xiàn)，一些事，已徹底的摧毀，瓦解，崩潰，消滅屬于我原本風(fēng)平浪靜的世界，并帶走了一切。
以風(fēng)波為題作文高中【精選10篇】一十零
初雪，急匆匆地駕著西風(fēng)趕來(lái)，輕輕落入大地懷抱。秋色慢慢褪去，冬的號(hào)角在田野上奏響，雪花行色匆匆，漫天飛舞，彌漫天空，有些急不可耐，在將謝幕的秋景里，盡情飄灑。收獲過的原野，在酣暢的西風(fēng)里，輕哼一首快樂的歌，歡迎這初雪的將臨。肥沃田地早已露出厚實(shí)的胸膛，迎接等待一年的戀人，雪花輕舞著美麗的舞蹈，像無(wú)數(shù)小小的天鵝，靜靜地?fù)砣氪蟮氐膽驯?，純凈潔白雪花，深情感天?dòng)地，大地感動(dòng)的淚流滿面，天空感動(dòng)的喜淚點(diǎn)點(diǎn)，樹林感動(dòng)的拱手致敬。人們聞聽初雪而至，快步跑出大門，在雪里盡情跳舞歌唱，喜迎這久違的美麗天使。
小城，靜靜等候，這冬的使者，像似在等遠(yuǎn)方戀人。雪花在小城的街上，樓上，人工湖里，隨風(fēng)飄舞。把個(gè)小城打扮的潔白晶瑩，純潔美麗。小城美美的陶醉了，任雪花撫摸自己的全身，輕吻自己的臉。雪花輕盈在街道上灑下一層厚厚的情，在公園的松樹上留下許多美麗的倩影，在小湖邊輕聞戀人們的嬉笑，在游嬉廣場(chǎng)見證了戀人們雙雙足跡。小城擁著初雪在夕陽(yáng)的余輝里，紅妝素裹，像戀人似的情深意切，靜靜相守，白頭到老。
雪花默默地落滿我的窗臺(tái)，像似在等待什么。也許它們知道，我已經(jīng)等它們一年了，就像等我離去多年的戀人。初雪飄飄，如鵝毛朵朵，煞是好看！它，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在我夢(mèng)中，演繹那段刻骨銘心的愛情。潔白茫茫的雪野，古樸的小屋，清晰的兩行腳印，飄揚(yáng)的紅色圍巾，在我記憶天空里，如云朵般美麗，每次，思念在雪花飛舞里，會(huì)瘋長(zhǎng)成一棵參天大樹，然而，失望卻在次的等待中，如石子落滿心田。注定?？菔癄€的誓言，總會(huì)被時(shí)間風(fēng)化成塵埃。唯有初雪會(huì)如期趕來(lái)，的安慰我受傷的心。雪花飄飄，窈窕多姿，猶如那溫柔的戀人，在我周圍絮語(yǔ)輕輕，溫情脈脈，感化心中郁悶哀傷，留下一個(gè)清純靜美的世界。
每次分別，我都戀戀不舍，一個(gè)人靜靜地站雪地里，看著雪兒悄悄的融化。自己常常是淚水漣漣，我知道初雪來(lái)這個(gè)世界很短暫。然而，這清純的雪花，在心里已經(jīng)割舍不了，像愛戀深深的情人，永遠(yuǎn)住在我心里。雪兒是有情的，你看落在我掌心的雪花，留下清淚粒粒，這不是它對(duì)我的愛戀嗎？ 我要感謝初雪，柔情似花，溫馨著我的愛情，我要感謝初雪，柔情似火，溫暖著我的世界，我要感謝初雪，柔情似水，滋潤(rùn)著我的心田。
初雪輕輕地走了。給大地帶來(lái)深深的情，給小城帶來(lái)濃濃的愛，給我?guī)?lái)苦苦的戀。
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