最新三學三亮三比承諾書(七篇)

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最新三學三亮三比承諾書(七篇)
時間:2022-12-16 20:27:22     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三學三亮三比承諾書篇一

1、始終堅持把學習擺上首要位置。堅持用科學理論和知識武裝頭腦,認真完成公司黨委提出的理論學習任務,按照公司黨委理論學習的重點,認真參加本部門本系統(tǒng)的各項學習任務。積極爭做學習型員工,努力打造建筑行業(yè)學習型員工的新形象。

2、牢固樹立工作責任感和使命感。緊緊圍繞公司黨委工作的重點,積極投身到事業(yè)發(fā)展中,認真履行好本職崗位職責,努力做到愛崗敬業(yè)、埋頭苦干,開拓進取、樂于奉獻。

3、自覺踐行為人民服務這一宗旨。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,切實轉變工作作風,努力做到行為上尊重群眾,感情上貼近群眾,步履上深入群眾,工作上依賴群眾,多為群眾辦好事、辦實事,做人民群眾白勺貼心人。

4、 自覺遵守并執(zhí)行各項規(guī)章制度。 嚴格遵守法律規(guī)范、 軌制規(guī)范和道德規(guī)范,嚴格約束自己一言一行,準確行使權力,忠于職守,廉潔自律,潔身自好,到警鐘長鳴,防 微杜漸,干干凈凈干事,踏踏實實做人。

5、進一步加強和晉升自我涵養(yǎng)。以感恩之心對待組織的關愛,培養(yǎng)健康向上的情趣,珍惜當前幸福的工作環(huán)境,當真 感悟“自由、簡樸、快樂”的真諦,以堅定、清醒、有作為來鞭策自己,以合理與正派、樸實與真誠、虛心與向上的態(tài)度對待人和事。努力做到認真學習、掌握自我,勤于實踐、 塑造自我,嚴格要求、完善自我。

承諾人:

年 月 日

三學三亮三比承諾書篇二

“三亮三比三評”活動個人公開承諾書

為發(fā)揮黨員干部先鋒模范帶頭作用,做到在其位,謀其職,本人結合工作崗位實際,作出如下承諾:

1、始終堅持把學習擺上首要位置。堅持用科學理論和知識武裝頭腦,認真完成黨總支提出的理論學習任務,積極爭做學習型監(jiān)察員,努力打造學習型監(jiān)察員的新形象。

2、牢固樹立工作責任感和使命感。緊緊圍繞分局工作的重點,積極投身到煤礦安全監(jiān)察事業(yè)中去,認真履行好本職崗位職責,努力做到愛崗敬業(yè)、埋頭苦干,開拓進取、樂于奉獻。

3、自覺踐行為人民服務這一宗旨。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,切實轉變工作作風,努力做到行為上尊重群眾,感情上貼近群眾,步履上深入群眾,工作上依賴群眾,多為群眾辦好事、辦實事。

4、自覺遵守并執(zhí)行各項規(guī)章制度。 嚴格遵守法律規(guī)范、 軌制規(guī)范和道德規(guī)范,嚴格約束自己一言一行,準確行使權力,忠于職守,廉潔自律,潔身自好,到警鐘長鳴,防 微杜漸,干干凈凈干事,踏踏實實做人。

5、進一步加強和晉升自我涵養(yǎng)。以感恩之心對待組織的關愛,培養(yǎng)健康向上的情趣,珍惜當前幸福的工作環(huán)境,以堅定、清醒、有作為來鞭策自己,以合理與正派、樸實與真誠、虛心與向上的態(tài)度對待人和事。努力做到認真學習、掌握自我,勤于實踐、 塑造自我,嚴格要求、完善自我。

承諾人:

時間:x年xx月xx日

三學三亮三比承諾書篇三

通過“三學三比”活動的開展,面對當前職業(yè)學校發(fā)展的具體形式和我校的具體情況,我體會到作為一名職業(yè)學校的人民教師,擔負著不僅是教書育人的重任,更重要的是培養(yǎng)出人品和專業(yè)技能過硬的合格的技能型人才。為了認真履行教師本職崗位職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,黨員干部良好的帶頭作用,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、教師、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精修業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真安排布置工作、及時督查教研成果、嚴格教師考評、積極推行教改等各項工作,高質量地完成教務教學工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,文化水平過關,專業(yè)技能過硬的現(xiàn)代專業(yè)型技能人才,體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。

四、為人師表。堅守師德情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。注重培養(yǎng)教師們的團隊協(xié)作精神,尊重教師,尊重家長,樹立服務意識。自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利,要求教師不搞有償家教或輔導。

五、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,維護學生權益。要求教師教育學生要克服簡單粗暴、歧視差生的思想和教育行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

六、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

七、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

承諾人:

三學三亮三比承諾書篇四

護穩(wěn)定工作中開展“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書 作為一名干部,無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。在維護穩(wěn)定工作中,結合農(nóng)業(yè)部的“六條禁令”和實際工作情況,開展“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

一、保持政治敏銳,帶頭進行“三亮”。

一是亮觀點:充分認識對“三股勢力”,非法宗教活動,和暴力恐怖事件的認識、民族分裂勢力、極端宗教勢力這三股勢力的危害性,因為這三股勢力不但對國家安全、社會穩(wěn)定和人民群眾生命財產(chǎn)安全構成了嚴重威脅,而且破壞黨的宗教信仰自由政策,危害社會安定、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾身心健康,更重要的是破壞祖國統(tǒng)一。團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍,在工作和生活中,個人不能有狹隘的民族主義傾向,一定要堅決反對民族分裂、反對暴力恐怖、反對非法宗教活動,堅決支持自治區(qū)黨委采取堅決有力的處置措施。堅決制止非法講經(jīng)反對學經(jīng);對社會異常思潮和不良現(xiàn)象一定要堅決扼制??偟膩碚f就是在反對三股勢力的認識上一定要到位,政治上清醒;在反對三股勢力的態(tài)度上一定要旗幟鮮明,政治上合格;在反對三股勢力的立場上一定要堅定,政治過硬。

二是亮態(tài)度:是否堅決反對民族分裂,反對暴力恐怖事件,表明自己是否堅決支持自治區(qū)黨委采取堅決有力處置措施,態(tài)度是否旗幟鮮明,政治上是否合格。

三是亮立場:在黨委政府這一邊,還是站在同情和支持暴力恐怖分裂分子那一邊,表明“誰是我們的敵人,誰是我們的兄弟姐妹”,表明自己對非法講經(jīng)學活動的態(tài)度和立場,表明自己對社會異常思潮,不良現(xiàn)象的態(tài)度和立場,看黨員干部的立場是否堅定,政治上是否過硬。

二、增強憂患意識,率先進行“三比”。

一是比團結:

民漢職工互結一個好朋友,互學一門語言,互訪一個家庭,互做一件民族團結的實事好事,學習一個民族團結的模范事跡,廣大職工在民漢互學互幫,互促互進中比誰參加積極性更高,誰做的事情更多,誰開展的更深入,誰的成效更明顯,比出黨員干部職工人人團結,民漢一家親的熱情。

二是比紀律:

職工在對自治區(qū)黨委,地委和縣委關于維護社會穩(wěn)定決策部署的貫徹落實上,遇到不良現(xiàn)象敢問敢管,不回避,不退縮,發(fā)現(xiàn)苗頭性,隱蔽性問題及時逐級上報,不擴散,不泄密,比誰的政治意識更強,比誰的更能令行禁止;在遵守反對分裂,反對非法宗教活動和不利于民族團結的話堅決不做,不聽謠,不信謠,不傳謠這一政治紀律上,比誰家里家外,人前人后,八小時內(nèi)外言行更一致,比出黨員干部職工的堅強黨性,比出黨員干部職工的堅定政治信念。

三是比落實:

通過“六查六看”,

即:查值班帶班情況;查看應急演練和防暴設施;

查承諾踐諾情況,看維穩(wěn)行動是否積極,扎實;查“工作日志”和對承包片區(qū)熟知情況,看“四知四清四掌握”工作機制和干部包點責任制是否落實到位;

查看記錄,看“兩項制度”;

查輿情,涉穩(wěn)信息上報情況,比職工在對自治區(qū)黨委,地委和縣委有關維穩(wěn)指示精神上,誰更能立說立行,誰執(zhí)行更堅決有力;

在加強宗教事務管理,制止非法宗教活動上,比誰更敢抓敢管,比誰的措施多,效果好;

在維護民族團結,抵制異常社會思潮,社會現(xiàn)象上,誰的頭腦更清醒,眼光更敏銳,行動更果敢;

在子女親屬教育上,比誰做的更透徹,更到位,比出黨員干部職工抵制異常社會思潮,不良社會現(xiàn)象的正氣,比出黨員干部職工抓穩(wěn)定工作的思路,方法和勇氣。

“三比”即比團結、比紀律、比落實。在工作中和少數(shù)民族同事互幫、互助,人人講團結,比熱情。當遇到不良現(xiàn)象時敢問敢管,不回避、不退縮,發(fā)現(xiàn)隱蔽性問題及時逐級上報,不擴散、不泄密。在遵守反對分裂、反對非法宗教活動和不利于民族團結的話堅決不說,不利于民族團結的事堅決不做,不聽謠、不信謠、不傳謠,保持共產(chǎn)黨員的堅定政治信念。在維護團結穩(wěn)定的落實情況上,單位值班保衛(wèi)制度完善,應急演練和防暴設施到位,每個人在維穩(wěn)值班期間都做到不睡崗、不漏崗,有異常情況及時向帶班領導反應。

三、認真整改,開展“三評”。

一是評氛圍:

職工對照個人的思想實際,對照配偶,子女以及親屬有無參與非法集合,講經(jīng)學經(jīng),參與封齋,六大胡須,戴面紗,穿奇裝異服。

進行自查自評,對非法宗教活動造成的惡劣影響進行評價,對宗教問題的政治敏銳性,抵制非法宗教活動的自覺性。

二是評發(fā)展:

職工對照個人的工作,生活,學習實際,對照家庭住房,出行,通訊等生活物質條件的變化進行自評;對照單位基礎設施條件,就醫(yī)就學等各方面的發(fā)展變化進行評價,職工對黨和政府感恩之心,愛國主義精神。

三是評穩(wěn)定:

職工對照自己為維護穩(wěn)定所做的一言一行進行自評;對照自己的家庭成員維護民族團結,維護社會穩(wěn)定進行自評;對照單位維穩(wěn)措施的落實進行評價,評出職工參與維穩(wěn)的積極性和主動性,評出建設和諧的信心和決心。

承諾人:

時間:x年xx月xx日

三學三亮三比承諾書篇五

通過“三學三比”活動的開展,面對當前職業(yè)學校發(fā)展的具體形式和我校的具體情況,我體會到作為一名職業(yè)學校的人民教師,擔負著不僅是教書育人的重任,更重要的是培養(yǎng)出人品和專業(yè)技能過硬的合格的技能型人才。為了認真履行教師本職崗位職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,黨員干部良好的帶頭作用,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、教師、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精修業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真安排布置工作、及時督查教研成果、嚴格教師考評、積極推行教改等各項工作,高質量地完成教務教學工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,文化水平過關,專業(yè)技能過硬的現(xiàn)代專業(yè)型技能人才,體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。

四、為人師表。堅守師德情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。注重培養(yǎng)教師們的團隊協(xié)作精神,尊重教師,尊重家長,樹立服務意識。自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利,要求教師不搞有償家教或輔導。

五、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,維護學生權益。要求教師教育學生要克服簡單粗暴、歧視差生的思想和教育行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

六、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

七、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

承諾人:

宣化縣趙川職業(yè)高級中學

三學三亮三比承諾書篇六

為發(fā)揮黨員干部先鋒模范帶頭作用,做到在其位,謀其職,本人結合工作崗位實際,作出如下承諾:

1、始終堅持把學習擺上首要位置。堅持用科學理論和知識武裝頭腦,認真完成黨總支提出的理論學習任務,積極爭做學習型監(jiān)察員,努力打造學習型監(jiān)察員的新形象。

2、牢固樹立工作責任感和使命感。緊緊圍繞分局工作的重點,積極投身到煤礦安全監(jiān)察事業(yè)中去,認真履行好本職崗位職責,努力做到愛崗敬業(yè)、埋頭苦干,開拓進取、樂于奉獻。

3、自覺踐行為人民服務這一宗旨。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,切實轉變工作作風,努力做到行為上尊重群眾,感情上貼近群眾,步履上深入群眾,工作上依賴群眾,多為群眾辦好事、辦實事。

4、自覺遵守并執(zhí)行各項規(guī)章制度。 嚴格遵守法律規(guī)范、 軌制規(guī)范和道德規(guī)范,嚴格約束自己一言一行,準確行使權力,忠于職守,廉潔自律,潔身自好,到警鐘長鳴,防 微杜漸,干干凈凈干事,踏踏實實做人。

5、進一步加強和晉升自我涵養(yǎng)。以感恩之心對待組織的關愛,培養(yǎng)健康向上的情趣,珍惜當前幸福的工作環(huán)境,以堅定、清醒、有作為來鞭策自己,以合理與正派、樸實與真誠、虛心與向上的態(tài)度對待人和事。努力做到認真學習、掌握自我,勤于實踐、 塑造自我,嚴格要求、完善自我。

承諾人:

時間: 年 月 日

三學三亮三比承諾書篇七

供水營業(yè)部“三亮三比三評”活動實施方案

為進一步加強營業(yè)部窗口建設,樹立窗口部門的良好形象,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,根據(jù)《關于在全縣窗口單位和服務行業(yè)中深入開展“三亮三比三評”主題實踐活動的通知》精神,結合我司實際,制定如下方案:

一、指導思想

供水營業(yè)部作為公司的一個窗口部門,是公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分,也是人民群眾對創(chuàng)先爭優(yōu)活動感受最直觀、體會最深切的展示平臺。開展“三亮三創(chuàng)三評”活動要以“每個黨員都是窗口,每個崗位都是形象”為主要內(nèi)容,以創(chuàng)先爭優(yōu)為根本目標,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,以更好更優(yōu)質地服務發(fā)展、服務群眾、服務社會為宗旨,力促服務窗口成為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口、服務人民群眾的便民窗口、展示精神風貌的形象窗口,讓人民群眾切實感受到創(chuàng)先爭優(yōu)帶來的實實在在的好處。

二、活動對象

營業(yè)部所有人員(收費大廳、抄表組、內(nèi)務組、工程預算勘測組)

三、目標要求

緊緊圍繞 “學習先進精神,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,踐行執(zhí)法為民,樹立優(yōu)秀新形象”這一創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題,以“提升能力、提升標準、提升效率”為重點,以“三亮三比三評”活動為載體,實現(xiàn)“四提高,一增強”的目標,即黨員綜合服務素質明顯提高,窗口服務水平和辦事效率明顯提高,人民群眾對營業(yè)部服務工作的滿意度明顯提高。

三、活動內(nèi)容

(一)推行“三亮”,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

1、亮身份。所有服務窗口都必須設立公示欄、擺放桌卡,公開窗口辦事程序、流程和工作人員信息;上班時間工作人員必須佩戴工作牌,提高服務質量,激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。

2、亮承諾。結合各自的工作實際,做出崗位承諾,自覺接受群眾監(jiān)督。黨員要重點對照“五個模范”標準,立足崗位實際和自身特點,圍繞提高服務質量、爭創(chuàng)一流業(yè)績做出具體服務承諾,并通過服務窗口設立公示欄、承諾卡等形式公開亮出承諾,接受廣大服務對象的監(jiān)督評議,促進黨組織和黨員踐行承諾。

3、亮形象。廣泛開展 “文明服務窗口”、“優(yōu)質服務之星”、“崗位標兵”“崗位能手”等創(chuàng)建評比活動,提高服務質量和水平。通過群眾推薦活動,宣傳營業(yè)部人員在創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位奉獻中取得的優(yōu)秀業(yè)績,大力展示營業(yè)部的先鋒模范形象。

(二)開展“三比”激發(fā)黨員創(chuàng)爭激情。

1、比技能。主要通過崗位練兵、內(nèi)強素質活動,全面提升營業(yè)部黨員、非黨員的業(yè)務技能有服務本領。

2、比服務。營業(yè)部人員通過比服務態(tài)度、抄表效率等,加強改進服務意識,提高工作質量。牢固樹立為用戶服務理念、熱情服務群眾、完善服務體質,創(chuàng)建新服務方式,滿足用戶群眾需求。

3、比業(yè)績。營業(yè)部要對黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾服務群眾等情況進行量化考核,進一步激發(fā)履行盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的內(nèi)在動力。非黨員職工承諾情況也要參與考核量化、評定檔次。

(三)組織“三評”提高群眾滿意度。

1、黨員互評。對照“帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”的“五帶頭”工作要求,對照崗位職責和承諾事項,對照服務規(guī)范和服務標準,對照身邊先進典型,開展自評和互評,查找存在的問題和不足,明確努力方向。

2、領導點評。按照當場議問題、集中評效果、整改抓落實的要求,對基層各單位開展的“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動情況進行點評,實事求是肯定成績,對戶表改造、新舊管網(wǎng)并網(wǎng)等具體問題提出整改意見。

3、群眾評議。設置意見薄、滿意度調(diào)查表等,積極參加行風評議和行風熱線活動,自覺接受群眾監(jiān)督和社會評議。收集用戶意見,強化整改落實,以實際效果贏得信譽和滿意。

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