計劃還可以幫助我們規(guī)劃旅行和度假，確保旅途順利愉快。一個成功的計劃應(yīng)該具有明確的目標和優(yōu)先級。小編整理了一些計劃的范文供大家參考，希望能幫助大家寫出更有條理和邏輯性的計劃。
學生干部培訓計劃總結(jié)篇一
記得學干培訓還沒開設(shè)之前，有多次我想要逃避，逃避什么呢，因為這個學期我擔任了我班班長，這個本不是我這個學期打算要做的，真的從來沒想過，但是在朋友同學的鼓動下我去競選了本屆班委職務(wù)，誰知就當上班長了。接下來要面臨的是一大堆的事項，像策劃班會，組織同學參加活動，月月評，宣傳活動等，好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺失去了人生方向，不知道要做什么，因為這份工作讓我沒辦法去完成自己計劃要做的事，每天的睡眠時間也說短了，在寢室工作的晚了點影響到室友還要被罵說我個人主義之類的，反正每天都出現(xiàn)了一些令人難過的事，于是我成天后悔當初的選擇。
第一次學干培訓，主講張爽向要求在座的每一位學干發(fā)自內(nèi)心的問自己是否喜歡這份工作，是否確定了一個明確而長遠的目標，因為只有熱衷于這份工作才能高效的完成每一項工作，因為有了個明確的人生目標，才不會在遇到困難、挫折的時候輕言放棄。當時我對第一個問題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作，我只發(fā)現(xiàn)這份工作給我的計劃帶來了很多障礙，有多次我想要放棄。在本次學干培訓課后我試著思考了這個問題，聯(lián)系課上的內(nèi)容（如何做好一個學干），我懂得了要合理安排自己的時間去工作和學習，不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學習，作為一名學干也要是大家的學習楷模。還有就是不管做什么是都要注意細節(jié)，一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯誤之后，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改善了。
第二次學干培訓，主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜，對于從來沒策劃過什么活動的我來說，這也是雪中送炭啊，本次的學干培訓，我學會了如何寫策劃書，我學會了思考，思考一個活動的意義，思考如何具體讓一個活動落實到位，思考活動失敗等原因，并懂得了宣傳的重要性，一個活動計劃的再完美，如果不去宣傳具體落實，那也只是空想，所以在生活和學習過程中，想和做要結(jié)合起來。
最后一次學干培訓，主講是侯貴生書記，在此次課上，侯書記給大家講述了很多，有作為一名學干具體應(yīng)該具備的素質(zhì)，并從外部環(huán)境和個人角度談?wù)摿怂枷牒蛢r值取向的問題，通過此次的學干培訓，我懂得了真正有能力的學干應(yīng)具備的條件，這又再一次給我的人生目標指引了一次方向，我要從各方面提升自己的能力，像思維縝密性，對問題的判斷能力等，課上侯書記的一句話讓我感覺深刻：遇到了難題，只有找到了解決的方法將其解決，這就標志這能力的提升。這句話給了我很大的動力，我不會懼怕困難。相反，我要借助困難的動力來提升自己的能力。
五次學干培訓（有一次體育活動課，有一次事看電影）后，感覺現(xiàn)在的我思想上有了很大的改變，我不會因為個人的事而把集體的事放于一邊，做任何事都會多為別人想想，做什么事都會考慮結(jié)果，相對與過去的我，這應(yīng)該事一大進步了。
五次的學干培訓后，感覺現(xiàn)在的我工作也細致了，粗心大意之類的錯誤都很少犯了，也學會了怎樣安排學習和工作的時間，在看待別人的指責或是抱怨的時候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善，而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經(jīng)五次學干培訓的收獲。
犧牲多少回報多少，有付出就有收獲，相信在我的堅持不放棄下，在能力方面一定能夠得到很大的提升。
學生干部培訓計劃總結(jié)篇二
一、培訓目的：
提高個人素質(zhì)和禮儀水平，培養(yǎng)出具有代表性和模范作用的系干隊伍。使他們在所有人文系同學中起到“領(lǐng)頭羊”的作用，從而帶動、引領(lǐng)廣大同學為學院的建設(shè)發(fā)展服務(wù)。
二、培訓主題：
“以禮為先、全面發(fā)展”
三、培訓時間：
xx年11月7日（星期三）
四、培訓對象：
人文教育系團總支學生分會全體干部
五、培訓地點：
e2b105教室
六、出席嘉賓：
人文教育系團總支書記賀煒城老師，政治輔導員鄒序貴老師，人文教育系團總支副書記王昕，人文教育系學生分會主席丁育成，人文教育系團總支學生分會各部門部長。
七、培訓內(nèi)容：
集體授課（禮儀常識）、小組交流討論、關(guān)于禮儀方面的知識競答、現(xiàn)場禮儀教導。
希望通過這次培訓，能擴充干部的禮儀知識，加強干部的`精神面貌，加強團員的思想政治素養(yǎng)，為今后的更加有效更有成績的工作打下堅實的基矗預(yù)祝本次的系干培訓取得圓滿成功。
人文教育系團總支組織部
xx年11月6日
學生干部培訓計劃總結(jié)篇三
為了進一步強化大學生骨干培養(yǎng)工作的科學性、專業(yè)性、系統(tǒng)性，切實發(fā)揮大學生骨干培養(yǎng)工作的示范帶頭作用，我校根據(jù)實際開展了大學生骨干培訓班。
作為學生干部的我很榮幸參加了我校大學生骨干培訓班的培訓。雖然時間短暫，但各位領(lǐng)導老師的講座使我受益頗深。在此，我向各位領(lǐng)導表示深深的感謝！下面是我的一些心得體會，望領(lǐng)導老師指導。
首先，我們鹽工則面向基層人才培養(yǎng)，因此自從進入我們紡服學院我就明確意識到要學會給自己合理定位。但無論如何我國各高等學校的培養(yǎng)目標是一致的：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。因此，作為信息化時代的新型人首先我們要加強思想道德培養(yǎng)，樹立堅定正確的政治方向，提高對自己的政治素質(zhì)要求；其次，我們要具備扎實的學科基礎(chǔ)知識，具有良好的思維素質(zhì)，具有發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，注重培養(yǎng)自己的實踐能力，與此同時，我們還要擁有良好的心理素質(zhì)，能夠正確地對待自己所獲得的成功和遭遇的挫折；再者，身體是革命的本錢，我們要加強體能訓練，強化自己的身體素質(zhì)。
其次，作為學生干部我們要對自己所扮演的角色準確定位，把握準自己的身份，首先我們是學生，其次才是干部。
（1）當學生干部不是當官；
（2）當學生干部吃苦不吃虧；
（3）當學生干部服務(wù)大家，鍛煉自己。我們要樹立一種公仆意識，積極主動為同學服務(wù)，不怕苦、不怕累；還要樹立民主意識、大局意識，踐行“鐵的紀律，愛的管理”，凡事多與同學們溝通交流，吸取大眾的正確建議，遇到問題多方考慮，爭取顧全大局。做一個勇于實踐，善于管理，在學習上、工作上、生活中能夠發(fā)揮表率作用的合格班干。
最后，我們大學生學會要在自己掌握的理論知識和積累的實踐經(jīng)驗之上積極創(chuàng)業(yè)，為己盈利，為民解難，為國分憂。并且我們大學生創(chuàng)業(yè)一定要看準三條路：
（1）腳下的路，我們要腳踏實地的做好手中的每一項工作；
（2）眼睛看到的路，我們看問題要有遠見，不可鼠目寸光，只在乎眼前利益。
（3）心中的路，在走好腳下每一步的同時我們還要樹立遠大的目標和理想。
總之，學生干部培養(yǎng)大會使我聽到了政府與學校的呼喚，感受到了校園精英的進步，讓我領(lǐng)悟到“只有付出，才能杰出”的道理。
再次感謝學校，感謝各位領(lǐng)導老師給我們學生的精神、思想洗禮。我們一定不辱使命。
學生干部培訓計劃總結(jié)篇四
12月12日，我參加了經(jīng)管系學生干部培訓。在這次四節(jié)課的培訓中，我學到了好多知識技能。很幸運能夠參加學生干部培訓，這是我的福利。
得知記者團干事也必須參加這次的培訓時，我是拒絕的?，F(xiàn)實向我的計劃開出“不平等條約”，而我不得不妥協(xié)。我向記者團干部申請請假無果，帶著憤懣與不平踏進了學生干部培訓班。
第一堂課，是我們再熟悉不過的姚俊老師開講。這不是我第一次聽他發(fā)言，他的講課風格較親和，總是可以列舉很多他所經(jīng)歷所看過的事例來說明一個道理。所以，我還是挺認真地聽他講的每一句話。開課第一分鐘，他一針見血地說出很多同學的不情愿——不想?yún)⒓舆@次培訓。姚俊老師有時候更像一個心理老師，懂得平撫他人、開導他人積極向上。開設(shè)培訓班確實是一種福利。其實，在日常生活中，我們可以學到很多東西；百度就是一個最大的知識庫，搜索關(guān)鍵字詞不僅可以找到自己想要的答案，還可以拓寬我們的思維。但是這些東西只是一堆散沙，壘砌不出一座金字塔，它們需要修飾。因此，一個培訓班就發(fā)揮了作用。一個有相關(guān)工作經(jīng)驗的老師，可以形象生動具體地傳授每一個正確的知識技能，讓他的學生少走彎路。所以，我很明白老師們的良苦用心。為了學校的發(fā)展，也為了自己的發(fā)展，我們應(yīng)該要感謝給記者團干事培訓的機會，感謝老師們的精心備課。參加培訓班是一種福利。
疏導完心理后，切入正題——講規(guī)矩，成方圓。“規(guī)矩”一詞，大家都不陌生，但真正守規(guī)矩的人寥寥可數(shù)。規(guī)矩，無論是在自己的生活中還是在集體中生存都無處不在。只有守規(guī)矩，才能融入組織。姚俊老師強調(diào)了在思想、工作、行為、紀律、心態(tài)五個方面上，必須牢牢地記在心里，用行動證明自己守規(guī)矩。在什么樣的位置就要守什么樣的規(guī)矩，因此，我們要找準自己的位置，朝著自己的方向約束自己，持之以恒地學做人做事，并在工作上嚴謹細心，養(yǎng)成良好的習慣作風，鍛煉自己提升自己。
第二節(jié)課是朱老師的.“活動策劃與總結(jié)撰寫”，雖然在記者團工作的我基本是不做策劃的，但學了也好，以后可能用的到。第三節(jié)課是辦公禮儀與有效溝通。禮儀對于我們大學生來說不是做不到的，只是需要小小地注意而已。而溝通是一門學問，李老師告訴我們，溝通是要引起對方的注意和興趣，讓對方明白并且接受我們的想法，和我們一起行動起來。學會有效溝通，首先要懂得表達自己的想法，用最簡要的一句話說出最重點的東西，然后要注意語氣、音量。語氣可以看出一個表達者的態(tài)度，音量更考驗一個人的自信。態(tài)度不好底氣不足是不會被傾聽者耐心地聽你講話。溝通是與他人交往的一個橋梁，橋梁不牢固，在橋面上行走的人就會越來越少。這次培訓設(shè)置的“有效溝通”這節(jié)課挺好的，作為記者團的一員，必須要具備更好地溝通的能力。
最后一堂課是技能篇，方老師帶有地方口音的腔調(diào)，讓我很難跟上他的節(jié)奏。但是，我知道他始終強調(diào)了責任與團結(jié)。學生干部要做好自己，然后才能帶動同學們。集體的利益大于個人，團結(jié)凝聚集體的力量。不是做了學生干部就可以用下命令的口氣要求同學怎么做，而是要發(fā)揮出榜樣的作用，從而影響同學們積極投身于工作中。在第一節(jié)課是，姚俊老師問到一個問題——為什么選擇做學生干部？我當時的想法，是只是為了豐富校園生活、鍛煉自己的社交能力。但是，我卻沒有意識到責任的重要性。鄭明明老師也強調(diào)了學生干部要團結(jié)同學，對他人負責；還要堅持原則性，靈活變通。
學生干部培訓計劃總結(jié)篇五
20nn年11月初，東北農(nóng)行大學食品學院學生會干訓部成功完成了本學期第一次干部培訓工作，本次有幸請到了侯老師為大家做精彩的培訓。通過侯老師精彩的演講，我們受益匪淺。
本次培訓的目的是讓學生會了解，怎樣更好地在學生會工作，學生會的發(fā)展歷史，學生會文化，以及學生干部職責等。同過本次培訓，使我們都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學，實現(xiàn)了自身的價值。
食品學院學生會是學院學生群眾性組織，代表廣大學生地利益，是學生與領(lǐng)導之間的橋梁紐帶。在學生會中，每個人都有主人意識而從不計較個人得失。是一個互相互助的和諧大家庭。
通過本次培訓，使我知道學生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開展活動時，不只是自己做，更要調(diào)動更多的同學的積極性。對活動的選擇，計劃地制定，活動的落實，活動總結(jié)都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會在不斷的前進，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調(diào)整，爭取最佳效果。
同時也需要較強的團結(jié)協(xié)作能力。團結(jié)協(xié)作是從古至今都流傳的美德，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng)，平時要關(guān)心同學，幫助同學，不怕苦不怕累，遇到困難主動克服。工作作風民主，善于聽取和采納同學的意見，多為別人考慮，勇于接受批評，改正自己的缺點和錯誤。本次干部培訓是干訓部主辦，但是如果沒有其他部門的幫助，就不會順利成功。
最后，學習是學生的天職，但學習不一定是學書本。學習成績好不一定是學習好，而學習好則學習成績一定好。學生會干部在工作之余仍不能放松學習，要用投資觀念配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。通過干部培訓，就是一次學習。使我們得到了許多課堂上學不到的東西。
這次干部培訓順利結(jié)束了，但在下學期中，我們將彌補不足，不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法，加強與學生會其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié)，學習和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進一步！
學生干部培訓計劃總結(jié)篇六
本次干部培訓給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，是我對學生干部的性質(zhì)有了更深的認識，在此，我重點就此次干部培訓心得體會作一下匯報。
此次培訓使我對以后的素質(zhì)、工作、學習以及生活都有了更加明確的.方向，而這些決定了一個學生干部如何成為一個受老師及同學歡迎的干部。
張龍老師圍繞“如何做好一名學生干部”的話題，結(jié)合自己多年學生科工作的經(jīng)驗，在“育人”的大背景下就“概念、角色、素質(zhì)、路徑”四個重要詞組向?qū)W生干部們傳輸了許多寶貴的經(jīng)驗和意見；胡鋒吉老師告訴學生干部們不應(yīng)過分執(zhí)著，要學會壓力的紓解與轉(zhuǎn)移，明白“認識你自己，勿過分，自恃者必毀”的道理，充分關(guān)注個人與集體的內(nèi)心建設(shè)。
我總結(jié)此次培訓，總結(jié)出以下心得：學生干部要具備的素質(zhì)中，首先“德”要合格，因此學生干部要比一般的同學要有更高的政治覺悟，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。其次，學生干部更應(yīng)具備一定精神，包括：奉獻精神，創(chuàng)新精神。第三，要成為一名有威信的學生干部，不僅需要工作出色，學習也要優(yōu)良，因此作為學生干部，不僅需要學好專業(yè)知識，還要廣泛涉獵關(guān)于管理、心理、交際等其他方面的知識。第四，學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候，但也有工作不被同學理解，支持和收到嘲諷打擊的時候，這就要求學生干部擁有良好的心理素質(zhì)。
此外作為一名學生干部，需要有良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革齤命的本錢。
另外，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此學生干部必須具備組織能力，表達能力，信息收集和處理能力。在學習方面，學生干部歸根到底還是學生，應(yīng)以學業(yè)為重。正確處理學習和工作的關(guān)系，學會統(tǒng)籌兼顧，提高效率，做到兩不誤雙豐收。
最后，在生活方面，作為學生的帶頭人，當然要樹立一個良好的榜樣，關(guān)心同學的生活，做到從學生中來到學生中去。
這就是我本次干部培訓的心得體會，相信通過此次培訓，我能更好的提升自己。
學生干部培訓計劃總結(jié)篇七
大家下午好！
我是來自07級的徐展，很榮幸作為新一任隊長代表辯論隊發(fā)言。下面，我代表辯論隊就過去一年來的工作向大家作匯報。
法學院辯論隊是法學院黨委、團委領(lǐng)導下的以辯論為主要活動形式的學生組織，兼具學術(shù)性與實踐性，這也就決定了我們的工作與其它社團相比不同的特色和側(cè)重。作為專業(yè)的語言傳播類社團，法學院辯論隊在提高法科學生的口語表達能力與思維能力、在豐富同學們的課余生活上，發(fā)揮著重要的作用。
我院辯論隊作為全校第一個獨立運作的辯論組織，在不斷發(fā)展壯大的過程中逐漸形成了獨有的文化氛圍，在法學院內(nèi)擁有著廣泛的影響，取得了一系列榮譽。
下面，我將從社團文化、辯論賽、其他思辨活動三方面進行具體匯報。
辯論隊自成立迄今已逾10年，這十多年的文化沉淀下來，形成了法學院辯論隊勤奮務(wù)實、開放創(chuàng)新的社團作風和文化。
所謂勤奮務(wù)實——辯論隊的工作目標，要求我們在工作中必須絕對的投入。每一次準備比賽的過程中，從搜集材料，到討論立論，確定辯詞，模擬辯論，修改辯詞，再次模辯，再次修改，直到最終的上場辯論的整個過程，都凝聚了辯論隊成員的心血。辯論隊的工作強度之大，要超過很多社團，工作到披星戴月甚至通宵達旦，都是辯論隊工作的常態(tài)。
勤奮好學的作風也間接反映在我隊隊員的學習上，例如我隊有很多隊員的成績位居班級前列；在創(chuàng)新杯、暑期社會實踐等活動中也取得了優(yōu)異的成績。
所謂開放——辯論隊面向全院本科學生，匯集了每年新生中的精英。本學年初，共有147名08級新生參加了我隊舉辦的新生辯論賽，覆蓋面達到84%，創(chuàng)下歷史新高。幾年來，無論各學生組織，還是學院的學術(shù)精英、各類獎學金獲得者，甚至我院、我校的老師，都與辯論隊有著很深的淵源。
所謂創(chuàng)新——我們是人大各院系辯論隊中最早形成獨立建制的隊伍；我們舉辦了最早的新生辯論賽，并形成了慣例，直到今天還有其他院系找到我們尋求建立辯論隊伍的幫助；我們有著人大校內(nèi)最為豐富、最為專業(yè)的辯論資料以及相應(yīng)的資料儲備制度。本學期，辯論隊一直在向成為一個內(nèi)部分工明確，職能統(tǒng)一，制度健全，運行規(guī)范的專業(yè)化社團努力，我們下設(shè)組織部、宣傳部、外聯(lián)部、辦公室等部門，制定了部門章程，明確分工。這一改革也較好的調(diào)動了辯論隊學員的積極性。
作為辯論隊，辯論賽仍是我們工作的重點。一年來，我隊在校內(nèi)外各項辯論活動中表現(xiàn)活躍，為法學院和學校爭得了榮譽，是我們隊伍的驕傲。我隊共參與了校內(nèi)外大小30余場比賽，并在組織大型辯論賽上作了嘗試。
其中，在中國人民大學第四屆二十院院際友誼辯論賽中，我隊08級同學顯示出強勁實力，在與上屆亞軍隊伍國學院、傳統(tǒng)強隊國際關(guān)系學院、統(tǒng)計學院分在同一小組的不利情況下，沉穩(wěn)應(yīng)戰(zhàn)，以三場全勝的戰(zhàn)績挺進淘汰賽。淘汰賽中，我們?nèi)砸宦穭P歌，先后戰(zhàn)勝商學院、公共管理學院，以不敗戰(zhàn)績進軍決賽。值得一提的是，決賽前，我院領(lǐng)導韓大元老師、林嘉老師、胡錦光老師、王軼老師、鄭小敏老師等還在百忙之中抽空到現(xiàn)場為我隊上場隊員加油鼓勁，使我們倍感振奮。最終，我隊獲得亞軍，08級章真同學獲全場最佳辯手。
在由中國法學會反家暴網(wǎng)絡(luò)中心舉辦的首都高?！胺醇彝ケ┝Ρ鞭q論邀請賽中，我隊力挫北京大學、北京林業(yè)大學、北京外國語大學代表隊，最終獲得亞軍。
此外，我隊還參加了北師大、中政法等學校舉辦的“東亞國際杯”首都十六高校金融辯論賽、首都高校八校友誼辯論賽等，08級柳洋等同學表現(xiàn)出色多次獲全場最佳辯手，我隊也獲得了不俗的成績。在這些校外比賽中，我們不僅獲得了提高，也借此培養(yǎng)起了廣泛的外聯(lián)資源。
值得一提的還有我院辯論隊發(fā)起的“明德杯”七院辯論賽。作為主辦方之一，我隊嘗試舉辦大型辯論賽，并在組織工作上卓有成績。此外，我隊9名隊員以個人名義報名比賽，其中08級孔欣、張輝、章真同學晉級決賽，占到?jīng)Q賽總?cè)藬?shù)的1/2，最終章真獲得最佳辯手稱號，孔欣、張輝獲得優(yōu)秀辯手稱號。
圍繞著辯論工作，我們也絲毫未忘記我們是法律人自己的組織。我們立足于法學院同學，以鍛煉法學院同學的思辨能力為重點，全心全意為本院同學服務(wù)。
比賽期間，圍繞著“思辨和辯論”的主題，我們舉辦了多場辯論知識培訓講座、禮儀知識培訓會、信息搜尋輔導講座等，希望以此為人大法學學子的全方位成長提供幫助。這些活動也受到了同學們的廣泛歡迎。
畢業(yè)晚會中，兩集《明星辯論賽》成功打造了法學院辯論隊的品牌，成為觀眾最喜聞樂見的節(jié)目之一。本屆畢業(yè)酒會中，以即將畢業(yè)的辯論隊老隊員為核心打造的的明星辯論賽第三季也將作為全院保留的唯一一個語言類節(jié)目呈現(xiàn)給大家。
最后，我想借此機會表達我們的感謝，感謝一年來院領(lǐng)導對辯論隊的大力支持，感謝郭禾、姚歡慶等多位給予辯論隊悉心的指導，感謝兩位鄭老師、喬老師在邀請指導老師、提供經(jīng)費、活動教室等方面給與的巨大支持，感謝各兄弟社團和各班級同學無私的幫助。我謹代表本屆辯論隊，對于各位的支持與幫助表示最誠摯的謝意！
憶往昔崢嶸歲月稠，展明朝壯麗前景闊?；仡欈q論隊一年來的歷程，我們清醒的認識到，我們的工作還有很多地方還有待提高。但是，正視不足、直面挑戰(zhàn)、追求卓越正是幾代辯論隊人的不懈追求。我們也堅信，在院黨委、團委的大力支持下、在兄弟社團的無私幫助下、在辯論隊隊員的艱苦努力下，辯論隊的明天一定會更加美好。謝謝大家。
學生干部培訓計劃總結(jié)篇八
學
生
會
干
部
培
訓
計
劃
書
電氣電子工程系 2011年10月17日
學生會干部是落實各項工作的中堅力量，一支思想政治的學生干部隊伍，能夠起到“示范一批，帶動一片”的正面效應(yīng)。因此為了提高我系新學生會干部的理論知識水平和實踐工作能力，使之能夠更好地適應(yīng)我系學生會工作環(huán)境，全面推動我系學生會工作的開展，提升我系學生會干部的自身素質(zhì)和管理能力，增強我系學生會干部的團隊合作能力，調(diào)整好工作與學習的關(guān)系，提高各部干事們的辦事效率，使他們了解學生會工作程序，盡快進入工作狀態(tài)，充分發(fā)揮其主觀能動性，特舉辦學生會干部干事培訓大會：
培訓目的：首先，加強學生會干部的責任意識，大局意識提高學生會干部自身的理論水平，加強學生會干部的組織協(xié)調(diào)能力，加強學生會干部的凝聚力，戰(zhàn)斗力。
1、首先要認識到自己工作的重要性，增強責任感。
2、增強自信心，給學生做出表率，提高知信度，從系學生
會利益出發(fā)，協(xié)調(diào)好自己的學習與工作，用飽滿的熱情，踏實地做好分內(nèi)工作。
3、全面提高我系學生會干部的整體素質(zhì)，加大學生會干部
在學生管理中的作用。通過對新干部的培養(yǎng)，使他們端
正工作思想，加強干部間學習工作經(jīng)驗的交流，充分發(fā)
揮出其應(yīng)有的素質(zhì)和技能；盡快提高干部干事的個人思
想覺悟，努力向黨組織靠攏，同時增強工作信心，為今
后學生會工作的進一步開展打下良好的基礎(chǔ)。
培訓時間：10月25日晚6：00——10月26日晚6：00
培訓地點：申請教室后由系學生會秘書部通知。
培訓對象：電氣電子工程系學生會部長、副部長及新干事。
培訓內(nèi)容：本次培訓計劃分為“理論教育”和“工作實踐”兩個環(huán)節(jié)，使全體干部干事能夠在吸收理論思想的基礎(chǔ)上從實踐中進一步加強鍛煉，迅速成長為一名優(yōu)秀的學生會干部。
一．理論教育：理論教育分兩期進行，兩期均采取主題報告與互動交流相結(jié)合的形式：
第一期：講解學生會本工作計劃及學生會章程，講授相關(guān)活動經(jīng)驗和操作過程，幫助干部干事們熟悉學生會，并了解我院學生會的工作情況。
第二期：教大家如何成為一名優(yōu)秀的干部干事，講授工作技巧及解決工作上各種矛盾的辦法，調(diào)整好工作與學習的關(guān)系。
二、工作實踐：
各部實踐：各部部長組織本部成員舉行主題為“如何做好一名學生會干部”的討論會。在實踐方面，更注重實踐內(nèi)容，各部部長調(diào)動新干事的積極性，開展一些對新干事的工作有教育意義的實踐活動。系辦將安排人員抽查會議記錄及活動總結(jié)。
三、具體流程：
第一期：培訓將由學生會副主席王乾，以“如何做好一名優(yōu)秀的學生會干部”為主題，進行發(fā)言，程序如下：
1.介紹與會老師。
2.主席團介紹本工作計劃。
3.宣讀系學生會章程。
4.做以“如何做好一名優(yōu)秀的學生會干部”的主題講座
5.主講人和各部干事之間做互動式交流。
第二期：培訓將由副主席蔡俊鵬，以“如何做好學生會及團委的主要工作”為主題，對學生會干部進行講解.第三期：由11級優(yōu)秀干事自選題材，做好本部的工作計劃，調(diào)動會場的活躍氣氛，并與學生會干部暢談自己的心得體會并對11級新學生干部的禮儀方面問題進行強調(diào)。
第四期：由系團總支書記黃老師總結(jié)本次培訓并作重要總結(jié)，對學生會提出更高層次的要求。
培訓要求：
3、培訓期間，學生會各部部長、干事，不可缺席，如有特殊情況，請及時請假，干事請假需部長簽名，部長請假需團總支書記簽名，并將假條交團總支黃老師處。
4﹑由秘書部負責此次活動考勤工作，請假以假條為憑證，口頭請假記為缺勤。
本次系學生會干部培訓活動能帶動各部干事將本系的工作推進一個新的起點之上！這將是電氣電子工程系的一個轉(zhuǎn)折點，希望大家一同努力，共同創(chuàng)造電氣輝煌！
電氣電子工程系秘書部干事張文琦
2011年10月17日
學生干部培訓計劃總結(jié)篇九
從十月份進入校會大家庭，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了。這是一段忙碌而充實的日子，這是一段學習與實踐想結(jié)合的日子，這更是一段快樂的、值得讓我慢慢回味的時光。
在社團里的學習，與常規(guī)的課堂學習很不一樣。學習到的知識，不是用來考試的，而是用來具體實踐操作的。今年，校會對干部的培訓，可大致分為部門培訓、必修課程和選修課程，我覺得這是一種很好的制度。
xx部作為校會一個重要的職能部門，學習到的東西還真的不少。本學期來，我接受了新聞寫作、會聲會影、ps、ae等軟件的應(yīng)用、網(wǎng)站管理與上傳、錄像槍的使用等一系列的部門培訓，收獲甚多。這些培訓的基本知識都可以掌握。值得一提的是，我對上述軟件的學習幾乎從零開始，現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟悉地掌握會聲會影和ps基本工具，而且多次應(yīng)用于做視頻、做展板、做文件背景圖片等實踐中。對ps的學習，我有自己獨到的心得。我會向部門的同事、學院宣傳部的師兄師姐、學院的同學收集他們做海報的psd文件，看他們每一步驟的處理效果分別用了什么工具，然后模仿學習，這樣感覺進步挺快的。
校會干培必修課方面，我分別參加了“如何做好一名學生干部”、方案策劃以及職業(yè)規(guī)劃等干培，對提升我在思想心理素質(zhì)和自身總體素質(zhì)方面有很大幫助，收獲甚大。共累計撰寫思想報告一份，合作撰寫方案一份。這些干培課，是一門門通用的做人藝術(shù)，將是我受益終身。
校會干培選修課方面，我參加了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識培訓和交誼舞培訓。前者雖然聽后有些模糊，但是還是學習到自己很感興趣的網(wǎng)絡(luò)域名及及傳輸協(xié)議等基礎(chǔ)知識，拓寬視野。而交誼舞的培訓，對將來的一些社交，也是有益的。
xx部是一個重要的職能部門，工作自然很多。部門的工作總的來說，有新聞攝影及寫作、網(wǎng)站上傳及管理、宣傳視頻劇本及制作。各項工作都做過，總體來說，也都非常感興趣。相對來說，我做的比較多的，還是攝影、錄像和視頻創(chuàng)作方面。雖然還有一些做起來不能得心應(yīng)手，但是我認為，我在這個過程中都很認真、很負責地對待了。因此，工作都還能夠順利地按期完成。而對于攝影和錄像，我更是充滿了無限的熱情。我也多次參加攝影比賽，累計獲得校級獎項兩個，院級獎項一個。我也憑借攝影這項工作，獲得了師兄師姐和同事們的認可，榮獲十月部門之星。
校會舉辦的各種活動主要針對于廣大的同學們，內(nèi)部活動并不多，因此，一有機會，我都會熱情參與。
首先是校會杯籃球賽。我覺得這是一場場趣味的賽事，完全不一樣的風格和規(guī)則，雖然最后xx部無緣三甲，但是，整個過程中，我的確玩的很開心，而且促進了我和部門幾個同事之間的交流，加深了我們的友誼。這是一個值得宣揚的賽事！
還有便是方案設(shè)計大賽。我們是一個小組行事，共同合作，共同進退，共同挺進決賽，共同接受評審團的考驗。在此過程，強化了我的合作意識。最終也光榮地獲得三等獎。而我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足，我當時忙于期中考試，而且不是小組長，所以完成一些不是自己主要負責的工作時，會比較馬虎。比如說撰寫各個部門需要負責的工作，寫的相當糟糕。但同時，我也發(fā)現(xiàn)，我是一個挺細心的人，排版、糾錯這些最后期的工作，由我來承擔比較好！
最后是干培總結(jié)晚會。自從我高調(diào)反串女主角之后，相信很多人都會記住我的。
xx部是一個職能部門，單獨開展活動是不現(xiàn)實的。但今年我也參加了部門召開的學生會xx系統(tǒng)擴大會議。來自各學院的xx精英齊聚一堂，交流真知灼見，我聽得津津有味。而我也覺得有些建議真的不錯。舉例說吧，陽光體育是一系列的比賽，每個賽事每場情形都差不多。如果每場都跟進拍攝，會比較浪費人力和資源。我覺得某個師姐說的不錯，重要的只是結(jié)果，過程只需拍攝一些具有代表性的即可。
在經(jīng)歷大學軍訓時期的“人緣危機“之后，我也對自己本身做了詳盡的剖析，因為這是我大學以前從沒遇見過的事。在第一次干培之后，我加深對自己更深層次的了解，那些做得不好的行為習慣，已經(jīng)被我果斷拋棄。也許是先經(jīng)歷吧，我總感覺自己現(xiàn)在在為人處事方面還是挺成功的。xx部的這些長輩和同事，都讓我感覺到有一種凝聚力，一種團結(jié)的力量，而這也是驅(qū)動我努力認真工作最主要的原因。而xx部外，我認識的校會各部門的同事還是比較多的，因為我比較善于交流，也進一步提升我的交際能力。
在一次又一次的工作中，在那幾個忙的不可開交的日子，我對自己說，“忙碌的日子，更加能夠鍛煉人”。的確，在校會xx部這短短的兩個月內(nèi)，我學習到的不僅僅是一些中高端軟件的應(yīng)用這么簡單。更多的，我都當成是一種能力的訓練，總相信如果能熬得過來的話，自己的應(yīng)變能力、交際能力等一些更為重要的素質(zhì)會伴隨我潛移默化地提高起來。而xx的長輩們，對我們的奉獻也是無私的、毫無保留的。能夠認識xx的這群人，是我在大學最幸福的事。
學生干部培訓計劃總結(jié)篇十
一個學期即將結(jié)束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛管理學生會學生干部和體育工作。為了加強對我聾校學生干部的管理，全面提高聾校學生干部的整體素質(zhì)，使學生干部在學習、工作及生活中起到良好的表率作用，特制定本工作條例。本條例適用對象為在學生會任職的學生干部。
在各個方面我聾校注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生聾人的人格，聾人的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，現(xiàn)將我聾校的學生會和體育工作總結(jié)如下：管理學生會學生干部：
1．學習認真，成績優(yōu)良，原則上任職前一學期內(nèi)不及格課程不超過一門。
2．工作責任心強，工作態(tài)度端正，工作方法正確。
3．有良好的服務(wù)意識，樂于奉獻，不計個人得失。
4．關(guān)心同學，關(guān)心集體，關(guān)心學院和學校的發(fā)展。
5．任職前一學期內(nèi)無違紀行為。若受過違紀處分，必須在撤銷處分后才能擔任學生干部。凡受過 “記過”及以上處分者不能擔任學生干部。
1．以加強班風、學風建設(shè)為工作重心，營造良好的學習生活氛圍。
2．關(guān)心“三困生”的學習生活狀況，協(xié)助聾校做好“三困生”的資助工作，使他們正常完成學業(yè)。
3．抓好宿舍、教室等公共場所的建設(shè)和管理，營造健康、雅靜、舒適的學習生活環(huán)境。
4．組織健康、文明、豐富多彩的班級活動，陶冶學生情操，增強班級凝聚力和向心力。
5．定期向班主任匯報班級建設(shè)情況，及時匯報班級學生違紀、不及格等非正常情況。
6．以身作則，嚴格要求，率先垂范。
7．保質(zhì)保量按時完成聾校布置的工作任務(wù)。
1．學生會干部工作每學期都要有工作計劃和工作總結(jié)，在學生會學生干部集體討論的基礎(chǔ)上，工作計劃上報時間為每學期開學前三周內(nèi)，工作總結(jié)上報時間為每學期放假前兩周內(nèi)。
2．學生會干部每兩周至少開一次班干部會，商討和落實學校、聾校布置的有關(guān)工作，必要時請選一個干部參加要記錄。
體育方面：
1、我們根據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓練。
2、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍，充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性；加強學生學法的指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。
3、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學生聾人的人格。
總之，學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的學生會干部和體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體，爭取一名優(yōu)秀的干部。今后我繼續(xù)努力，做一名合格的教師。
學生干部培訓計劃總結(jié)篇十一
xx年，學科部在吸收了大一重生今后，在學生會主席團和執(zhí)委的正確領(lǐng)導下，由展現(xiàn)出了學科部應(yīng)有的風貌。我們承繼上屆學長的優(yōu)異精力，展開了一系列活動，雖然或許有些小過失，但總體上來說，我們的作業(yè)室成功的。一起，我們也在從中吸取經(jīng)歷，生長自己，使自己能更好的完結(jié)作業(yè)。
我們的作業(yè)首要分為兩部分，一部分是常務(wù)作業(yè)，另一方面是各項活動。下面是我們這學期的作業(yè)的一些末節(jié)。
一：日常的點名作業(yè)。點名時我們部分的首要作業(yè)，雖然時間長了有點單調(diào)，但為了確保大一重生的.出勤率，我們每天都是恪盡職守，仔細的到各個班級去點名，計算人數(shù)，計算每位同學的出勤率，絕不徇私舞弊。在我們仔細的作業(yè)下，各個班級的出勤率都仍是非常杰出的。為此我們也是非常的高興。
二：“我與我的大學”主題演講競賽。這次活動是在9月份舉行的，離我們開學不久，我才剛剛參加學科部，心里還充滿著振奮和高興，是我參加的第一個活動。在活動中我們首要擔任的是場所的安置與計算分數(shù)等作業(yè)，不是很難(首要的作業(yè)都是部長和副部作的)
三：“重生部”爭辯賽。這場競賽首要是為了選拔優(yōu)異辯手，參加我們學院的爭辯隊。在這場爭辯賽中，我擔任的是計時人員。作為計時人員，我們要求有快速的反響才干和一顆不偏不倚的心，特別是在自在爭辯環(huán)節(jié)，時間是非常寶貴了，假如我計時出了問題，對其間一方是非常不公正的。不過說實在的，在那站1個小時多仍是蠻累的。
四：科技定向?？萍级ㄏ虿粌H僅是我們一個院的活動了，而是由機電、計謀、光電、信息四院聯(lián)合舉行的一個大型學?；顒印Ｓ捎诨顒颖容^大，所以有點手忙腳亂的感覺。期間，由于我的宣揚單沒做好的原因，給我們也添了不少費事，仍是蠻不好意思的。在當天晚上，我和趙勇、邵越到全校每個學院的班級中發(fā)宣揚單，向他們宣揚這個活動，拉來了40多組，仍是挺有成就感的。
五：“你不知道的宣講會”。在這次活動中，我參加的作業(yè)比較少，僅僅去搬了下海報架，安置了一下場所，沒什么好說的。
六：期中學風查看。這是一件比較嚴厲的作業(yè)。為了整理學院的學習氣氛，我們到我們機電的每個班級進行課間點名。由于我們不是很有經(jīng)歷，所以發(fā)生了一些過錯，不過部長很快和我們交流，輔導我們改正其間的過錯。
我們參加學生會是本著“服務(wù)同學，訓練自我”的主旨，所以我會仔細完結(jié)每一件作業(yè)，盡力服務(wù)同學，訓練自我。
學生干部培訓計劃總結(jié)篇十二
活動一趣味游戲
一、活動主題：“經(jīng)管一家親”
二、活動目的1、增進各部門助理之間的認識
2、考察他們的合作，溝通，創(chuàng)新能力
3、提高成員的合作精神
4、考察他們的工作積極性
三、活動意義
通過戶外趣味游戲，在相對愉快的環(huán)境下，讓干部們在團隊中盡情地娛樂，在娛樂過程中收獲，來提高成員間的相互合作精神，使我們學生會團隊的智慧高于個人智慧的平均組合只要學會運用團隊工作方法，可以達到更好的效果。使得我們學生會更加團結(jié)，成為一個有凝聚力的集體。
四、活動對象及人數(shù)
主要是針對學生會助理的交流會，100人左右，工作人員由各部長擔任，40左右。主持人2人左右，一男一女（最好由部長負責）。（蔡莉、黎明鋒）
五、活動主題，時間，地點
1.主題：“經(jīng)管一家親”
2.時間：2011年3月19號
3.地點：新湖公園
六活動流程
1、前期準備工作
包括分組、確定工作人員、道具的準備、畫好路線。
2、2011年3月初開部長會議，我們先分好各組組長，組員，抽簽決定，安排各組長在12號或13號跟所帶的組員做好一些準備工作，起隊名、口號、隊歌，制作胸卡。跟他們說好具體流程。將100個助理分為10組。
3、集合：
（1）早上8點，全體成員在廣東石油化工學院升旗臺前集中，前往新湖公園
（2）由主持人開場致詞，闡述活動目的，意義和主題等。
（3）各組進行自我介紹，隊名，口號。
（4）8:30活動開始
4、趣味游戲
1）、五人六足（黃榆雄、安麗）
地點：大門口北邊草坪
2）、坦克（姚爍韓、陳勇鑌、梁夢思）
地點：大象旁邊的草地
道具：每隊12人（共用80）張報紙（部分可以循環(huán)利用。）糨糊3瓶。游戲規(guī)則：
1.每隊先從監(jiān)督員中取得8張報紙和一瓶糨糊
2.把所得到的報紙制作成 “履帶”（紙圈）
3.“履帶”要能容納6人在其內(nèi)部走動，模仿坦克的運動的方式從起點出
發(fā)到達終點。
如圖：
4、到達終點后把報紙拆分還原（保證8張以上是完整的）
5、每缺一張報紙在總時間上加5分鐘。
3）、蒙眼三角形（張志紅、鐘嘉麗）
地點：母子雕塑附近
規(guī)則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。
然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個
團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正三角形，且頂點必須對著
北方。完成時每個人都能握住繩子。
注意：場地應(yīng)選擇在戶外草地上進行，以免跌倒受傷。
變化：
（1）可以排列不同隊形。
（2）繩子可以用盡（難），可以不用盡（易）。
教具：粗棉繩一條、眼罩（依人數(shù)而定）。
4）、聽音辨人（柯淑芳、梁少嫻）
地點：兒童樂園門口
游戲規(guī)則：先由一個隊員戴上眼罩，然后由其他隊員或現(xiàn)場工作人員三個人
叫出聲音。最后戴眼罩的隊員在一分鐘辨認出這三個聲音是誰的，如果辨認不出，則將在時間上增加5分鐘。
5）、巧妙銜接（肖茂洪、張倩）
地點：茶壺附近
每個隊員嘴里都含著一根吸管，排成一隊，第一個隊員把吸管上的圈子傳到第二個人的吸管上，期間不能用手去觸摸吸管，圈子掉了就要從新進行。
6）、地雷陣（朱茂華、楊馥靜、王敏）
地點：大草地
規(guī)則：用繩子在一塊空地圈出一定范圍，撒滿各式玩具（如娃娃、球等）作
障礙物。學員兩人一組，一人指揮，另一人蒙住眼睛，聽著同伴的指
揮通過地雷陣，過程中只要踩到任何東西就要重新開始。指揮者只能
在線外，不能進入地雷陣中，也不能用手扶伙伴。
7）、齊眉棍（陳佳旋、馬健、高夢露）
地點：九曲橋附近
道具：2個呼啦圈
游戲方法：小組成員繞著呼啦圈站成一個圈，讓小組成員全部將一只手指舉
到自己的眉頭的位置，將呼啦圈都放在每個人的一只手指上，注
動，任務(wù)就算失敗，失敗后要重來
注意事項：
1、玩游戲的過程中一定要注意人身安全，安全第一
2、每個游戲持續(xù)的時間最長是30分鐘，如果某小組超過了30分鐘的話工作人
員要在通關(guān)卡上寫著“本小組沒有完成****游戲”
3、在每個點上的工作人員不能告訴隊員的具體玩法，要隊員自己考慮該怎樣去
通關(guān)，發(fā)揮隊員的想象力和團體合作精神。
4、網(wǎng)絡(luò)部負責借相機，把我們活動的精彩瞬間拍下來，做成電子相冊，供大家
留念(包括這次活動小組的合照，各個部門的合照，個人照)
5、每個活動的工作人員可以給每隊的同學打分（每隊10分）最后把分數(shù)加起來，隊長統(tǒng)計各個小組的分數(shù)。
評分標準：
a、各個小組的合作精神
b、是否違反游戲規(guī)則
c、各個小組的整體表現(xiàn)
d、各小組完成的速度
學生干部培訓計劃總結(jié)篇十三
導讀：要想避免工作的盲目性，必須前有計劃、后有總結(jié)。計劃能夠建立起正常的工作秩序，明確 工作的目標。下面小編為大家?guī)韺W生會干部培訓計劃書的范文，希望能幫助到大家。
隨著院團委學生會的換屆,一批新的學生干部上任了，為了提高學生干部的'思想覺悟，加強干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓活動。
交流、合作、構(gòu)建和諧校園
四川烹飪高等?？茖W校
院團委學生會干部 各系團總支副書記 主席
新學期伊始，為了進一步提高廣大學生干部工作能力和水平，加強全校團學干部隊伍建設(shè)，通過培訓班的開展、開班儀式的舉行，加強青年學生思想政治教育，擴展學生干部教育陣地，充分發(fā)揮團學干部的作用，增強我校團學組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，推動共青團工作。
1） 活動時間：***年***月***日***點
2） 場地布置：ppt、凳子數(shù)把、桌子數(shù)張、橫幅、礦泉水
3） 請柬：各位領(lǐng)導、老師、主席，部長由各干事通知
4） 準備好到場嘉賓的姓名卡片（由辦公室負責）
5） 策劃的完成以及人員的分工和統(tǒng)籌工作（由組織部負責）
6） ppt的制作以及請柬人員的落實和到場人員的名單（由宣傳部負責）
7） 祝賀：請女工部協(xié)助我們，禮儀小姐的落實，需4名（由實踐部負責）
8） 活動所需物品的購買、請柬的制作以及會場的布置（由青年志愿者大隊負責）
9） 通知各干部培訓班成員（由各部部長負責）
1） 主持人講話：介紹各位嘉賓、宣布開班儀式正式開始（2分鐘）
2） 學員做個性化的自我介紹（1至2分鐘/每人，形式不定）
3） 團組部長做本期課程介紹（4分鐘）
4） 學校領(lǐng)導講話
5） 團委領(lǐng)導講話
6） 學生會主席講話
7） 社聯(lián)主席講話
8） 各部部長講話
9） 學員代表講話
10） 交流課開始，部分領(lǐng)導退場
11） 班干部競選，采取無記名投票。（以實際情況為主）
12） 班干部發(fā)言
橫幅：30元
礦泉水：18元/件 2件 36元
總計：66元
通過本次活動的舉行，將加深團委各部門之間的交流與合作，為日后各項工作的順利完成打下堅實的基矗我們堅信，在大家的共同努力下，團委學生會將走向更加輝煌的明天！
活動結(jié)束后由各部學員進行總結(jié)交于各部部長
策劃書：xxx
xx年x月x日
學生干部培訓計劃總結(jié)篇十四
當代大學生，必須努力提高自身綜合素質(zhì)。學生干部是實現(xiàn)學校與學生之間聯(lián)系的溝通者，是學校開展學生工作所必須依靠的力量。一個合格的學生干部最起碼要有以下幾方面的素質(zhì)要求：
堅決擁護黨的路線、方針、政策，自覺地保持與黨、團組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領(lǐng)導和團組織的指導幫助。重視政治理論的學習，關(guān)心時事政治，思想解放，具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務(wù)的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。
談到思想境界，不能不說理想。理想是個人的生命的航標，是鼓舞人們奮斗、前進、巨大精神力量。中華民族是一個富有理想的民族。從古到今，出現(xiàn)過許多當時被認為是最美好的理想。東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個“有良田美池桑竹之屬” “阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的世外桃源。到鴉片戰(zhàn)爭太平天國運動，洪秀全提出的《天朝田畝制度》；“天下多男人，盡為兄弟之輩，天下多女子，盡為姐妹之群”， “有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的太平理想社會。再到戊戌變法時期，康有為等提出的“百工之業(yè)，皆歸公有”， “人皆平等”的太平世界，再有周恩來莊重而沉著有力地說：“為中華之崛起而讀書”?？梢?，理想是對現(xiàn)實發(fā)展的必然認識，又是對未來社會的向往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。
（二）、道德修養(yǎng)：
嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結(jié)同學、關(guān)心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主，善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。
就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養(yǎng)。“滿招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容：一個人就好象一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。當了學生干部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。
在學習上刻苦鉆研，善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識，又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。 學生上學，最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學，所謂“60分萬歲”，只限于60分，求知是被動的——僅僅是為了應(yīng)付考試；“為中華之崛起”而學習，求知欲是主動的——把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生干部，工作多了，學習時間就會少些，但反過來也會促進你提高學習效率?，F(xiàn)代科學認為學習效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之，工作并非一定會影響學習。
學生應(yīng)有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學，團結(jié)同學的能力。
所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調(diào)動其他同學的積極性。
表達能力包括口頭表達能力和書面表達能力，能說會寫。匯報工作簡明扼要，條理清楚、責任明了。
學生干部應(yīng)有較強的社會交往能力，要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系，在院內(nèi)善于同各系部的學生干部接觸，在院內(nèi)外，善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。
學生干部應(yīng)有良好的體質(zhì)，始終保持旺盛的工作精力，在主持重大活動時能夠持續(xù)長時間工作。 一個合格的學生干部是連合學生與老師的最好橋梁。最重要一點是：學生干部首先是“學生”其次是“干部”。不是好學生就不可能是好的學生干部。
學生干部培訓計劃總結(jié)篇十五
曾經(jīng)為了看看自己的能力究竟有多大，能為身邊的同學們做些什么，我選擇了加入團學會，讓自己的大學生活增添上濃墨重彩的一筆。依舊記得孫中山的一句話：一個年輕人，如果你有千萬人的能力，那你的心就應(yīng)該為千萬人服務(wù)，如果你有億萬人的能力，那你的心就應(yīng)該為億萬人服務(wù)。雖然至少到現(xiàn)在，我還不能確定自己是否萬人敵，不過我一直在進行自我培養(yǎng)，努力使自己成為開拓型人才，成就卓越的人生。
現(xiàn)在也是時候總結(jié)一下一年來在團學會的工作經(jīng)驗了。一年來我很樂意在組織部里做干事工作，因為在組織部的工作內(nèi)容涉及各種團類活動和各種評優(yōu)評獎，自己又是個正直又樂意與優(yōu)秀的人打交道的人，當然喜歡，當然樂意干，為榮譽而戰(zhàn)，豪氣自然生。
豪氣生于組織策劃和開闊的眼界。在組織部里工作，自己的組織策劃的能力提高了，同時為了辦好團類活動，更加關(guān)注國內(nèi)外大事了。當然很多時候策劃并不由自己出，但每次開展活動之前，我都會自個認真想想如何策劃有創(chuàng)新，能讓各部室更好地合作。然后與部長或其他干事的比較比較，如此來判斷自己策劃得怎樣，其他人之長，補己之短。從而間接地提升自己的能力。一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，是策劃不好活動的。真正關(guān)注國內(nèi)外大事，分析時勢，有助于消去迷茫感，更有助于開闊眼界、調(diào)整姿態(tài)迎接未來。
豪氣生于與人交流和合作的能力。組織自己部的活動或協(xié)助其他部室的活動，時時需要大家相互交流和相互合作。也只有這樣才能讓活動順利地開展，充分的交流有助于掃除工作中先知的一些障礙，合理的分工合作能降低活動中突發(fā)事件的發(fā)生。而面對突發(fā)事件，需要我們冷靜對待，理性分析，在最短的時間內(nèi)找到方法解決它?；蚴窍蝾I(lǐng)導詢問意見來解決它?；顒拥娜缙谂e行，需要強大的執(zhí)行力，這就要求我們有良好的協(xié)調(diào)能力，合理地分配自己的時間和精力，平衡好學習與工作的關(guān)系。
豪氣生于更深的自我認識和淡泊的明志。組織部的工作內(nèi)容很多與評優(yōu)評獎有關(guān)，在這里能知道很多優(yōu)秀的人，他們能給我們無限的正能量。而確有一些人表面看起來很優(yōu)秀，其實徒有虛名，不值一提。所以在工作中也學會了如何看人，如何向真正的優(yōu)秀者學習，與他們交友。一句話，很多榮譽，該是自己的跑不了，不該是自己的，送來也不要，做一個名符其實的人。
其實，最令我感到自豪的是為我系團總支同時評為院和市優(yōu)秀團總支出了一點微薄之力，及團學會被評為校優(yōu)秀學生分會，身為其中一員而感到自豪。由衷希望團學會能越辦越好，自己能成功蛻變。充分發(fā)揮出主意和用人才的本事，創(chuàng)立一個更有品牌更有效率的平臺，惠及廣大的機械學子。制定詳細的工作計劃，熟悉各方面的工作內(nèi)容和情況，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，不但做好大中型活動，而且支持相關(guān)小活動成功舉辦，給予同學們更多展示自我的機會，架好同學們與老師之間的橋梁，使我系成為其他系的標桿。
組織部：
20xx/12/11
學生干部培訓計劃總結(jié)篇十六
學生干部概念：從小到大都在擔任學生干部，但似乎對學生干部都不甚了解，或太過膚淺。小學的時候，學生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學，學生干部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學，我發(fā)現(xiàn)從前的學生干部觀念已不再適用了，于是我迷茫過，也埋怨過，也曾想過放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學生難，做學生干部更難”。學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才，在學校和班集體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。
作為學生會干部應(yīng)該具有的素質(zhì)：
第一，做事情要有目標。作為一個學生干部，一方面必須秉承“全心全意為同學服務(wù)”的宗旨，另一方面，要準確進行自我定位，樹立正確的價值取向，這樣才能幫助我們消除內(nèi)心的矛盾沖突。學生會干部比別人獲得更多的實踐鍛煉機會，要好好把握機會在這個過程中獲得綜合能力的提升。
第二，著力提高思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風；做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，遵章守紀，爭做表率，樹立好學生干部的形象。古人有”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：”捧著一顆心來，不帶半根草去。”，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。國家的價值觀、學校的價值觀和學生干部的價值觀。作為一名合格的學生會干部，應(yīng)具有較高的政治覺悟、人文精神和思想道德素養(yǎng)。
第三，樹立并堅定工作信念。一個沒有信念的人，根本談不上是一個有理想的人。只有堅定信念投入工作，才能真正服務(wù)于廣大同學。
第四，要注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第五，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學生干部，不僅需要工作出色，而且學習也要優(yōu)良。因此作為學生干部，不僅需要努力學好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識。
第六，培養(yǎng)健康良好的心理素質(zhì)以及社交能力。要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說“好事多磨”，要做好一件事，必須具備各方面的心理素質(zhì)，有良好的心理準備，堅持不屈不撓的面對困難的作風。對待別人，我們首先應(yīng)有的態(tài)度是尊重與寬容；要善于聽取意見，學習別人的長處。
第七，學習是全方位的，學會專才與通才的角色轉(zhuǎn)換。既要學好本專業(yè)的知識，也要廣泛涉獵其它學科知識，適應(yīng)時代發(fā)展。要做到這一點，就要求養(yǎng)成閱讀的習慣。閱讀是多方面的，包括文本閱讀、社會工作閱讀和生活邏輯閱讀，閱讀時要做到“不唯書不唯上”。第八，把握好目標管理與時間管理的問題，正確處理學習與工作的關(guān)系。學生的第一要務(wù)是學習，只有自身學習成績好，在同學中才更有說服力，才能把工作做得更好。
秀”行為。學生會成為客觀反饋同學們意見，帶領(lǐng)廣大學生學習民主制度的載體。
一個學生會干部需要有：責任、熱情、人際關(guān)系、能力技巧經(jīng)驗。我這么說不是指學生干部只需要這四種！我覺得這些是一個學生干部成功與否的關(guān)鍵。
責任：此為最重要的一點，無論你身居何職（委員、部長），一個沒有責任心的人是不適合做學生干部的。因為學生干部是干苦活累活的，而相應(yīng)我們得到的只不過是一些很虛的東西，或者說得到的很少。有人說做學生會干部就是幫同學們做事，就像義工一樣，其實我同意這個說法的。其實幾乎每個人要做學生干部都是為了要得到某些東西而去做，例如說為了以后找工作好找，為了得到老師的賞識，為了提高自己的能力，為了結(jié)識更多的朋友等等。但往往當你加入了之后，你會發(fā)現(xiàn)得不到自己想要的東西，覺得自己做的只不過是一些很無謂的事情，這并不奇怪。這時就需要責任心，因為你加入了這個組織，所以你要付出責任。退一步說，其實學生會干部有時的確有一些好處，如更容易拿一些獎，更容易收獲別人的眼光等，請記住，當你有更多權(quán)利的時候，你就必須付出更多的責任。即使像做一個委員時，的確得不到任何實際的好處，但只要認真去做每件事，其實在不知不覺中，就能提高自己很多方面的能力，所以要有責任心地去完成自己的工作。
熱情：熱情是能不能做好事情的關(guān)鍵，當一個人充滿熱情去做事的時候，且不論他做得好不好，起碼他會很認真去做。一個組織有熱情工作的時候，將能以很高的效率去完成任務(wù)。同一件事交給一個有熱情的人去做，不但可以更快完成，而且可以做得更加趨于完美。當然熱情會隨著時間，事件等消減，但自己是可以調(diào)整的，盡量讓自己在工作中保持沖勁，會給人耳目一新的感覺。
人際關(guān)系：是一樣能使工作事半工倍的技能，這在工作中很容易體現(xiàn)，當然這其中有很大的學問，其實又分和下級的人際關(guān)系，和同學同事的人際關(guān)系，和老師上級的人際關(guān)系。其實無論怎么說，真誠待人，以禮相待，尊敬上師長輩，愛護關(guān)心下屬，這樣在工作中就能輕松很多，許多問題都能避免，即使遇到問題也能找到更多的解決方法。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學關(guān)系，同學之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵、互相學習、平等互助、共同進步的新型同學關(guān)系。一個學生在校度過的時間是比較長的，他只有與同學建立良好的關(guān)系，保持一個融洽、正常的交往，才能在心理上得到安全感、歸宿感，才有利于自己的進步與成長。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感到和諧校園的溫馨?！巴瑢W之間親如兄弟姐妹”，這是事實所證明過的，“再過二十啊年，我們來相會，那時的天，那時的地，那時的我們一定很美??” 遇到困難挫折時，同學之間要相互鼓勵，共同度過?！叭松鷽]有跨不過的門檻”，想想洪戰(zhàn)輝，想想他背著妹妹上學的艱難歷程。我們在這美好的校園里，有老師的諄諄教誨，還有什么比他更困難的呢？做任何事情都要懷著一顆感恩的心，學習他自強自立，勇于進取的堅韌品格；學習他克服困難的堅強意志和戰(zhàn)勝困難的頑強毅力；學習他面對困難不低頭，面對挫折不言放棄、積極進取的人生態(tài)度和高尚的思想品德。這樣我們就會有攻克困難的勇氣。同學之間有時也會有那么一點不和諧，馬加爵殺人事件足以證明。由于每個人的經(jīng)歷和家庭背景不同，以至于做事的方式也有所不同，這樣，在相處時難免有摩擦。但是，只要保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心，懂得珍惜彼此之間的友情，同學之間友好相處，就會打造和諧的人際關(guān)系。
能力技巧經(jīng)驗：這樣東西對于一個新入學的大學生來說是最缺乏的，因為能力技巧經(jīng)驗都是要靠積累的，不過能力技巧經(jīng)驗也是最容易提高的，只要認真去做，在工作中就能慢慢積累起來，多多請教別人，也能夠很快地提高。能力、技巧、經(jīng)驗可以幫助我們以更好的方法、更短地時間去完成任務(wù)，所以我們要爭取機會去提高。
團隊精神核心和干部各自定位的信息。這對于學生會這個團體顯得至關(guān)重要。作為學生會的一名干部我們需從自主性、思考性和合作性三個方面審視自己，從成為學生會干部時起是否做到了這三個方面，又是否做好了！沒做好就應(yīng)該重新認識團隊重新認識自身定位，一個促使自己查閱更多相關(guān)信息，掌握相關(guān)知識的契機。要有團隊合作和協(xié)作的精神。“一支筷子輕易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的共同努力，協(xié)作是只為了達到不同的目標而相互協(xié)調(diào)。我們學生干部必須明確這一點，團結(jié)一切可以團結(jié)的人，才能更好的開展。
我們也面臨同樣的問題，我在領(lǐng)導一個部門的學生工作時是否扮演好了自己的角色？領(lǐng)導商數(shù)（lq）沒有人是天生的領(lǐng)導但卻可以通過鍛煉成為優(yōu)秀的領(lǐng)導，我們做的還遠遠不夠。不過能從懵懂不知到初步了解就是一種進步，但不能成為沒有后續(xù)的“初步”，我想這才是我們應(yīng)該關(guān)注的問題。在相關(guān)方面努力學習前人研究總結(jié)的成果，使組織運作更合理有序。
對部門運作有了新的認識和理解。一個團隊是否能運作好，不僅僅是每個人把自己的工作做好，工作在哪里？不僅是別人分配下來的，更是自己主動思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線，每一個委員都對部長負責但相互間缺少必要的溝通與合作造成不必要的麻煩或者工作效率低下，這是個很嚴峻的問題。部門運作不是可以放任自流的，相反我們要重新思考一個組織一個團隊的運作動力何在，如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。我們要引進先進的管理策略與合作方式，雖然學生會是個服務(wù)性學生組織，但一樣可以根據(jù)自身情況適當引進合作策略。不拘一格的創(chuàng)新，腳踏實地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部門的發(fā)展不能只局限在自己，要將眼光轉(zhuǎn)移到整個學生會的發(fā)展與壯大上。
遇到困難挫折時，同學之間要相互鼓勵，共同度過?！叭松鷽]有跨不過的門檻”，想想洪戰(zhàn)輝，想想他背著妹妹上學的艱難歷程。我們在這美好的校園里，有老師的諄諄教誨，還有什么比他更困難的呢？做任何事情都要懷著一顆感恩的心，學習他自強自立，勇于進取的堅韌品格；學習他克服困難的堅強意志和戰(zhàn)勝困難的頑強毅力；學習他面對困難不低頭，面對挫折不言放棄、積極進取的人生態(tài)度和高尚的思想品德。這樣我們就會有攻克困難的勇氣。
同學之間有時也會有那么一點不和諧，馬加爵殺人事件足以證明。由于每個人的經(jīng)歷和家庭背景不同，以至于做事的方式也有所不同，這樣，在相處時難免有摩擦。但是，只要保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心，懂得珍惜彼此之間的友情，同學之間友好相處，就會打造和諧的人際關(guān)系。
2、特色是核心競爭力
3、細節(jié)決定
4、學習是唯一的競爭力。
態(tài)度決定一切，很簡單，因為思路決定出路，態(tài)度決定行動，這是張書記重點強調(diào)的，因此對于同學我們要思想上尊重，感情上貼近，行動上深入，工作上依靠。對自己要勇于自我批評，敢于追求卓越，不斷創(chuàng)新，把目標放心上，特色是核心競爭力也很明確，我們就是要做別人沒有做的，人無我有，人有我優(yōu)的思想時刻放心上。要把自己的特色，自己的強項拿出來，敢于在工作上創(chuàng)新，出亮點。細節(jié)就更不用說，天下大事，必做于細。細微之處見管理，席位之處見工夫，我們要把細節(jié)作為一個永恒的話題放在心上。在工作上要方案與預(yù)案并行，因為計劃永遠趕不上變化。所以這就要求我們善于策劃，落實，總結(jié)，取舍，忍耐。最后是學習方面的重要性，大學畢竟是學習的場所，因此學生就應(yīng)該以學習為重，以學習為天職。
在工作方面，個人能力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此，學生干部必須具備以下幾點：
一，組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的能力。
二，表達能力。作為學生干部，經(jīng)常碰到制定計劃，寫總結(jié)及各種材料，無良好的文字，語言表達能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對同學進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的能力。作為學生干部，應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學生干部應(yīng)深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。在學習方面，學生干部不同于行政干部，本身不具備形式國家權(quán)利，不享受國家給予的待遇，學生干部歸根到底還是一名學生，應(yīng)以學業(yè)為重。
在學生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學習的關(guān)系必須做好以下幾點：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學生干部既要搞好學習，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種情況下，就得學生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應(yīng)該有一個全盤的計劃，使自己有叫大的自主權(quán)，做到工作的時候后努力的工作，學習的時候認真刻苦的學習。
二，提高效率，效率高的人，時間安排是和越主動，礦送的余地就越大。因此。一個學生干部要想在工作和學習的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學生干部和普通學生不一樣，當同學們在學習時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當同學在教室里寫作業(yè)時，你可能張參加學生干部會議。總之，擔任學生干部工作，你的學習時間就會少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費好似件，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學習。在生活方面，做為學生的帶頭人，當然要樹立一個好的榜樣，注意關(guān)心同學的生活，作到從學生中來到學生中去。
總之，作為一名學生干部就要求我們比其他的同學付出得更多，承擔更多的壓力，面對更多的挑戰(zhàn)。但學生干部也是光榮的，因為，我們身肩著更多的責任，選擇作為一名學生干部無怨無悔。
傳媒技術(shù)系學生會
2009年9月10日
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