優(yōu)秀高中使命與擔當范文(16篇)

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優(yōu)秀高中使命與擔當范文(16篇)
時間:2023-10-30 02:42:13     小編:LZ文人

散文是一種以抒發(fā)個人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學體裁。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結(jié)?接下來是一些關(guān)于總結(jié)的實例,希望能給大家提供一些思路。

高中使命與擔當篇一

20xx年是一個值得紀念的年份,它是我們偉大祖國母親70歲的生日。在熾熱的操場上,我們懷著神圣、忐忑的心情滿心歡喜的向國旗敬禮,莊嚴、肅靜的氣氛渲染著在場的每一個人,我們默默的送上了內(nèi)心最真誠的祝福。

在老一輩人的口中,我嗅到了歷史的味道,它不似沉淀已久的老課本散發(fā)著腐朽的味道,更似新生的陽光溫暖無比。在1949年的10月,我們偉大的祖國——中華人民共和國成立了。瀏覽著一張張泛黃的老照片,內(nèi)心是說不出來的感覺,但聽著老人們講述著當時的場景時,我看到的是他們眼中的希望以及對國家領(lǐng)導人的尊重。最喜歡毛澤東先生的《沁園春·長沙》,該詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代斗爭生活的回憶,抒寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任的擔當,再現(xiàn)了青年毛澤東大無畏的革命精神。

在現(xiàn)如今的流量時代,不少網(wǎng)絡達人走紅網(wǎng)絡,他們其中的一些作品也在傳播著許多正能量。每每看到我們中國的標志和中國制造,我相信許多人都會和我一樣感到無比驕傲,慶幸自己是一個中國人。其實最令我記憶深刻的是小時候看過的一部喜劇片——《舉起手來》,里面的一個場景是當一個日本軍官舉著槍問一個女特工什么人時,女特工回答說:“中國人”。小時候畢竟心思單純,沒有什么特殊的感覺,長大后才明白其中的'道理。

在20xx至20xx年間,我代表所有受到補助的家庭由衷的感謝黨和政府。由于政府大幅度的扶貧工作,幫助了許多貧困家庭脫貧,生活得到了很大的改善,逐漸走向了小康生活,勞動人民的臉上露出了久違的笑容。

在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上,我們青少年將會成為主力軍。青少年是整個社會力量的源泉,是國家之希望,民族之未來,我們應嚴格要求自己,努力弘揚五四愛國精神,立足中國,走向世界,展我中華學子風采,爭做時代嬌子。青年興則國家興,少年強則國家強。

在未來的日子里,希望陪伴我們長大的祖國母親繁榮昌盛。一路有你,感謝陪伴。

高中使命與擔當篇二

在人的一生中,擔當與使命是不可分割的詞語。無論是對于個體還是對于社會,擔當和使命都是一種責任與擔負,是對自己和他人的要求與期待。在秉持這種信念的過程中,我也有了許多的感悟和思考。下面我將從角度操作層面、責任與擔當?shù)囊饬x、使命給予的力量、擔當與使命的銜接以及擔當與使命對個人成長的影響這五個方面進行敘述,來闡述我在實踐過程中的體會和心得。

首先,擔當和使命都需要在實踐中得以體現(xiàn)。只有將抽象的擔當和使命轉(zhuǎn)化為具體行動,才能在現(xiàn)實生活中取得效果。像是我參加志愿者服務活動時,擔當是發(fā)自內(nèi)心的愿望,使命則是為他人付出、服務社會的使命感。具體到操作層面,我與團隊成員一同參與社區(qū)環(huán)境整治活動。面對泥濘的道路,我們主動卷起袖子開始清理,沒有怨言,只有默默的堅守,這就是擔當。當我們看到社區(qū)居民的笑臉和贊許時,心里涌動的是滿足和成就感,這就是擔當?shù)幕貓?。擔當和使命的實踐需要我們勇于面對困難和挑戰(zhàn),只有堅持不懈、付諸行動,才能真正對社會產(chǎn)生影響。

其次,擔當和使命都代表著責任與擔負。擔當意味著肩負起自己應盡的責任,使命則是對他人和社會的擔負。每個人都有自己的角色和使命,無論是作為子女、為友人、為同事,還是為社會和國家。只有積極承擔責任,勇于擔負,我們才能夠在自己的崗位上發(fā)揮最大的作用。比如在工作中,作為一名教師,我的使命就是教育、培養(yǎng)學生。只有盡職盡責,才能實現(xiàn)自己的使命,才能對學生的成長有所貢獻。擔當和使命對于個人來說,意味著要承擔責任,認真履行自己的職責,為他人和社會付出。

第三,使命賦予了我們力量和動力。擔當是源自內(nèi)心的動力,只有在使命的驅(qū)動下,我們才能不畏艱辛、堅持不懈。比如,當我們在救助行動中見證別人的生命重生時,我們會被使命感所深深感動。使命使我們擁有了無盡的力量,不論面臨怎樣的困境和挑戰(zhàn),都能堅定信念、勇往直前。而這種力量正是我們實現(xiàn)擔當與使命的重要保障。使命感給予我們堅持不懈的動力,讓我們創(chuàng)造出更加輝煌的人生。

第四,擔當和使命是相輔相承、密不可分的。擔當是實踐使命的具體行動,而使命是擔當?shù)脑慈蛣恿?。只有在實踐中才能對使命有更深入的理解,而擔當也需要使命的引導和指引。例如,在環(huán)?;顒又?,我積極參與垃圾分類工作。這是一項具體的行動,同時也是對社會環(huán)保的使命。只有把使命內(nèi)化為自己內(nèi)心的擔當,才能真正為社會作出貢獻。

最后,擔當和使命對個人成長有著重要的意義。擔當與使命讓我們從自我中走出,關(guān)注他人和社會的需求。在實現(xiàn)擔當與使命的過程中,我們鍛煉出了堅持、毅力、責任心等各方面的素質(zhì)。這種成長與提升不僅會在個人的事業(yè)和人生中起到巨大的推動作用,也會讓我們成為更有價值、更富有情懷的人。通過擔當與使命的實踐,我們變得更加自信、堅強,在面對困難和挑戰(zhàn)時不再退縮,因為我們知道,自己有擔當有使命。

總之,擔當與使命是每個人應該具備的重要品質(zhì)。它們本身帶有一種責任和擔負,需要我們從內(nèi)心深處去體悟與實踐。只有在實踐中,我們才能理解擔當與使命的內(nèi)涵,才能從中獲得愈發(fā)堅定的信念與力量。在實踐中,我們需要勇于擔當責任,將使命實踐在行動中,同時也會得到成長與提升。只有通過擔當與使命的實踐,我們才能夠發(fā)揮個人的力量,為自己的人生增添光彩,也為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

高中使命與擔當篇三

在人生的旅程中,每個人都會面臨各種各樣的使命和責任。每個人都應該努力承擔自己的責任,完成使命。本文將從實踐、信仰、責任、價值觀和奉獻五個方面,闡述對擔當使命的心得體會。

實踐

擔當使命需要實踐。只有通過實踐才能不斷錘煉自己,不斷完善自己的知識和技能,不斷提高自己的能力。而且只有在實踐中,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷,這樣才能及時改正,提高自己的擔任使命的能力。在實踐中,我深刻感受到:擔當使命不是一種負擔,而是一種享受。

信仰

擔當使命需要有堅定的信仰。無論是家庭的使命、職業(yè)的使命以及國家的使命,都需要有一種強烈的信仰支撐。信仰可以激發(fā)人們的勇氣和決心,讓人們自信、積極、向上,勇往直前。有堅定的信仰可以讓人更好的抵御各種困難和挑戰(zhàn),讓人更輕松的承擔使命責任。

責任

擔當使命需要有責任。責任是一種精神力量,只有擁有責任感的人才會對使命充滿熱情,只有擔當責任的人才會真正成就事業(yè)。在實踐當中,我時刻感受到,要有責任就得有擔當,有擔當?shù)娜瞬艜碛泻细竦呢熑胃小?/p>

價值觀

擔當使命需要有明確的價值觀。有清晰的價值觀能讓人更好的認識到自己的使命和責任,能夠更好的完成自己的人生規(guī)劃。只有明確自己的價值觀,才能更加明確自己未來的方向,不斷提升自己的人生價值,更好的成為擔當使命的人。

奉獻

擔當使命是一種奉獻。奉獻就是把自己當做最后一個考慮,盡快的把事情做好。擔當使命需要付出更多的時間和精力,為了使命而付出,全心全意的為別人服務。只有這樣,才能真正的體現(xiàn)出人生的價值。

總之,擔當使命并不是一種負擔,而是一種美好的享受,只有在實踐和經(jīng)驗中不斷提高自己的能力,不斷完善自己的信仰、責任感、價值觀和奉獻精神,才能更好地擔當自己的使命,更好地成為擔當使命的人。

高中使命與擔當篇四

盧春亭

黨的十八大以來,習近平同志提出了一系列治國理政的重大戰(zhàn)略思想,公司黨委中心組組織了學習,其中,責任擔當是習近平同志反復強調(diào)的重要內(nèi)容。習近平同志關(guān)于責任的重要論述,把我們每個人的責任擔當與實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢緊密聯(lián)系在一起,深刻闡明了只有盡責才能圓夢的道理,為責任賦予了新的時代內(nèi)涵,也為我們敢于擔當,盡責履職,共筑中國夢指明了路徑,提出了要求。通過兩學一做(在黨員中開展學習黨章黨規(guī),學習總書記系列重要講話,做合格共產(chǎn)黨員“兩學一做”(學《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,做清正廉潔的表率)學習教育,引導廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。)的學習特別是總公司領(lǐng)導的輔導報告,讓我受益良多。我深深感受到了組織對基層生產(chǎn)干部的殷切期望,感受到了工程局領(lǐng)導的關(guān)愛,感受到了自身使命的光榮,感受到了時不我與的壓力,更感受到了催人奮進的力量。而深化國有企業(yè)改革、發(fā)展壯大國有經(jīng)濟,迫切需要建設一支政治覺悟高、工作能力強、廉潔自律嚴的強有力的國企領(lǐng)導班子和干部隊伍。結(jié)合本職工作,談幾點體會。

一、準確定位自身,把“小崗位”納入“大潮流”,做好推動發(fā)展的“先鋒隊”

國有企業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱,國資國企改革始終是經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)。黨中央、國務院一直高度重視,作出頂層設計和總體部署,不斷推進國有企業(yè)改革在更廣范圍、更深層次展開。黨的十八屆三中全會強調(diào),必須毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,堅持公有制主體地位,發(fā)揮國有經(jīng)濟主導作用,不斷增強國有經(jīng)濟活力、控制力、影響力;必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展,激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力。總書記在中央全面深化改革領(lǐng)導小組第四次會議上指出,國有企業(yè)特別是中央管理企業(yè),在關(guān)系國家安全和國民經(jīng)濟命脈的主要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域占據(jù)支配地位,是國民經(jīng)濟的重要支柱,在我們黨執(zhí)政和我國社會主義國家政權(quán)的經(jīng)濟基礎(chǔ)中也是起支柱作用的,必須搞好;中央企業(yè)負責同志肩負著搞好國有企業(yè)、壯大國有經(jīng)濟的使命,要強化擔當意識、責任意識、奉獻意識,正確對待、積極支持這項改革。這段話讓我深有感觸,在思想不斷受到?jīng)_擊的過程中,“擔當”二字已銘刻于心。我迫不及待的對自己的工作進行全面審視和深刻反思。感覺肩上的擔子更重了,但思路更清晰了,信心更堅定了,思想不敢再有絲毫懈怠。

一是使命擔當意識。國有企業(yè)領(lǐng)導班子肩負著搞好國有企業(yè)、壯大國有經(jīng)濟的使命,要切實把國有企業(yè)改革發(fā)展大局放在思想和工作的首位,并以“人一之、我十之”的精神狀態(tài)推進實施。作為一名共產(chǎn) 黨員,作為國有企業(yè)的一名領(lǐng)導,“事不避難,敢于擔當”的確是必不可少的素質(zhì)。擔當是一種責任,擔當是一種境界,沒有一定的思想高度,沒有一定的黨性修養(yǎng),是難有擔當精神的。安裝公司正在經(jīng)歷一場歷史性的轉(zhuǎn)型,生產(chǎn)任務空前繁重,困難、問題此起彼伏,發(fā)展道路異常曲折、艱辛。在此非常時期,如預實現(xiàn)順利過渡,領(lǐng)導干部必須率先垂范,在急、難、險、重的任務面前,要充分發(fā)揚敢于擔當?shù)木瘛?/p>

發(fā)揚敢于擔當?shù)木瘢鸵y而上,不怕困難。安裝公司面臨轉(zhuǎn)型、發(fā)展壯大兩大艱巨任務,此過程中,每個人的工作都不可能一帆風順,遇到困難,是千方百計想辦法還是費盡心思找理由,這是我們成敗與否的關(guān)鍵。有的人遇事先想:這事自己能不能辦,能怎么辦,能辦多少;有的人上來就想:這事誰能辦,能推給誰,能怎么推,能推多少,結(jié)果自然是大相徑庭。

要有責任奉獻意識。要切實站在工程局發(fā)展全局的高度來看待安裝公司轉(zhuǎn)型發(fā)展,始終以高度負責、攻堅克難的干勁,敢于打破不適合安裝公司現(xiàn)狀的經(jīng)營管理模式,不計個人得失,勇于接受新形勢新挑戰(zhàn),以效益求生存,以實力求發(fā)展,堅決打好安裝公司轉(zhuǎn)型發(fā)展這場硬仗。

三、建章立制。國企領(lǐng)導人要按照以上規(guī)定嚴明行為規(guī)范,主動接受監(jiān)督。

二、深入開展“責任意識”,由“淺層次”挖向“深內(nèi)涵”,磨好高效履職、團結(jié)協(xié)作的“尚方劍”

責任重于泰山,這是我們常常聽到的一句話,是的,一個人的能力可能有大有小,職位有高有低,但是責任對于每一個人來說都是一樣的厚重,生命不分高低貴賤,工作亦是如此,做好自己的本職工作是責任最基本的體現(xiàn)。

作為一名安裝公司的老員工,我見證了企業(yè)的發(fā)展興衰,也經(jīng)歷了人生的波折起伏,我深感只有我們每一個人都勇于承擔、敢于承擔責任,每個人都很好地完成了自己的本職工作、履行了自己的職責,我們的企業(yè)才能穩(wěn)步向前、發(fā)展壯大,而我們自己的人生價值也才能得以體現(xiàn),生命不留遺憾。

而如何履行好自己的職責,必須帶著責任感和使命感去工作,責任感是促使我們履行自身職責的動力,而使命感可以說是責任感的一種升華,責任感和使命感讓我們能夠從被動到主動地去正視我們的工作和職責。每一份工作都不會是順順利利,毫無波折的,每一點成績都需要我們有所付出,過程中總會遇到問題、困難和挫折,只有帶著責任感和使命感我們才能有信心、有耐心、有勇氣去克服所有的困難而達到最終的目的,才能全身心的投入,關(guān)注過程中的每一個細節(jié),察覺過程中的每一個漏洞,為成功的道路掃清所有障礙,做好鋪墊。

作為一個有責任感和使命感的人,只為成功找方法,不為失敗找借口,因為所有的借口都于事無補,相反,只會引來眾人的輕視及譏諷,與其如此,不如總結(jié)失敗的教訓,分析自身原因,為成功積累經(jīng)驗。作為一個有責任感和使命感的人從不害怕承擔責任、面對失敗,因為使命感讓他沒有精力顧及其他,除了不停地往成功的道路上邁進!

我想我們每一個人都應該以自己的工作為己任,發(fā)揚主人翁精神,做一個有責任感和使命感的人,享受付出的過程和成功之后的喜悅,讓自己生命的價值得以體現(xiàn),讓人生的道路更加絢爛多彩!

團隊責任感與協(xié)作是公司發(fā)展的強勁動力。團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓,班子強則團隊強,團隊強則發(fā)展后勁 強。那么如何發(fā)揮領(lǐng)導干部和黨員的帶頭作用呢?我以為主要從三個方面下功夫:一是要錘煉作風。在工作中,作為領(lǐng)導干部,要以項目管理和創(chuàng)效工作為重點,深入一線和員工當中,有針對性地在重、難點項目現(xiàn)場辦公,種好自己的責任田,及時解決企業(yè)管理和員工管理中存在的問題和困難。尤其是當前在項目點多面廣、管理人員相對匱乏的情況下,更需要發(fā)揚雷厲風行、頑強拼搏的工作作風。因此當遇到重大事項需要解決和督辦時,要親臨一線,做好協(xié)調(diào)溝通與互助工作,發(fā)揮整體合力,擰成一股繩,使得班子更加團結(jié),團隊更具戰(zhàn)斗力,提高辦事效率?!叭诵凝R,泰山移。”我以為,只要廣大領(lǐng)導干部發(fā)揮模范帶頭作用,齊心協(xié)力,把握大局,就沒有克服不了的困難。二是要腳踏實地。作為一名領(lǐng)導干部,尤其是在施工單位,更要樹立腳踏實地的工作理念。工程施工,每道工序?qū)嵈驅(qū)?,一環(huán)扣一環(huán),來不得半點虛假,在現(xiàn)實中,總有一些問題在“時間差”中被忽略淡忘,或被有意掩蓋。若不能及時解決,潛伏下來,留下了“病灶”和隱患,最終必將傷害企業(yè),對企業(yè)的社會效益、經(jīng)濟效益、品牌效益,乃至長遠利益都將造成不可估量的影響。因此,要以“兩學一做”教育為載體,在全體員工,尤其要在領(lǐng)導干部中倡導務實的精神,防止湊合、馬虎的思想,更不能一級忽悠一級,最后導致企業(yè)受損,團隊渙散,如此,企業(yè)與項目談何做好。三是要提升素質(zhì)。眾所周知,人才是推動企業(yè)發(fā)展的根本,是發(fā)展企業(yè)、做好項目必不可缺的主要資源,要圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略,努力打造高素質(zhì)人才隊伍,培養(yǎng)員工忠誠于企業(yè)的責任感。安裝公司作為安裝專業(yè)公司,更需要加快企業(yè)干部和員工 隊伍的專業(yè)化素質(zhì)培養(yǎng)進程。我認為:如果單純以金錢報酬為標準,并不能增加員工對企業(yè)更多的歸屬感,并因此容易導致頻繁的換崗、跳槽現(xiàn)象嚴重。為此,一方面要創(chuàng)新黨建和思想政治工作思路,要勇于向一流企業(yè)看齊,賦予新的載體,從不同層面和角度完善激勵機制,為員工提供展示自我、良性競爭的平臺;另一方面要實施“素質(zhì)工程”,加大全員培訓,并引入培訓的獎懲激勵機制,在促進精英人才快速成長的同時,促進員工隊伍的整體素質(zhì)和個人價值的提升。如此,必將為安裝公司轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)揮出最大、最好的能動性,更好地適應各種新工藝、新工法、新管理模式的挑戰(zhàn)。

四、要牢牢把握學習創(chuàng)新這一動力,用“新辦法”打破“舊狀態(tài)”,不斷提高工作水平

一是努力提升業(yè)務素質(zhì)和解決問題的能力。做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)地做好本職工作。做到面對困難、勇往直前。任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,從工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷豐富做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題的能力,世上無難事,只怕有心人。

二是認識到?jīng)]有最好,只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭 取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)。但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

四、強化執(zhí)行能力,以項目精細化管理,推動企業(yè)效益的提升

建筑產(chǎn)業(yè)環(huán)境在發(fā)生較大變化情況下,建筑市場“僧多粥少”的局面進一步加劇,競爭更加激烈,合同價格越來越低,而對成本、進度、質(zhì)量、安全、環(huán)保、文明施工等方面的要求卻越來越高,甚至越來越苛刻,造成合同風險承擔上的嚴重不平衡。為此,只有重視項目精細化管理才能有效的降低風險,保障公司合理利潤。作為施工企業(yè),項目是公司管理的平臺,創(chuàng)利的基礎(chǔ),各項工作落實的中心。項目穩(wěn),公司才穩(wěn);項目好,公司才好。經(jīng)過近幾年特別是近兩年來的探索,公司的項目管理水平穩(wěn)步提高,管理模式趨于合理,創(chuàng)利能力有所提升,但項目管理的精細化深度和廣度遠遠不夠。做項目就是定目標、抓資源配置和處理好各方利益分配,通過相應的組織和措施實現(xiàn)預期目標,我想主要包含以下三個方面管理:1.進度、成本和質(zhì)量安全管理,這是項目的三大約束性條件和目標。2.團隊、材料設備、資金和技術(shù)管理,這是實現(xiàn)項目所必須具備的生產(chǎn)要素。3.現(xiàn)場組織、合同、溝通和風險管理,是確保項目有效開展的手段。項目處理好這三個方面的協(xié)調(diào)關(guān)系,這個項目就一定能成功。在美國西點軍校里有一個廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),就是遇到軍官問話,只能有四種回答:“報告長官,是”,“報告長官,不是”,“報告長官,不知道”,“報告長官,沒有任何借口”。除此以外,不能多說一個字。“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則。它強化的是每一位學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責任、服從、誠實。這一理念是提升企業(yè)凝聚力和競爭力,建設企業(yè)文化的最重要的準則。秉承這一理念,眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團隊。

“沒有任何借口”體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從、誠實的態(tài)度,一種負責、敬業(yè)的精神。在現(xiàn)實生活中,我們?nèi)鄙俚恼沁@種人:他們想盡辦法去完成任務,而不是去尋找借口。

著名企管專家譚小芳老師表示,每個組織并不缺乏偉大的戰(zhàn)略,真正需要的是,把戰(zhàn)略落實到位的執(zhí)行力。畢竟,再不景氣,仍有公司達到預定的運營目標;構(gòu)想再偉大,也要有人將它實踐出來,這一切靠的就是執(zhí)行力。保質(zhì),是工作成果在品質(zhì)上的要求。成果至少不低于標準值,不允許假冒偽劣、以次充好;保量,是工作成果在數(shù)量上的要求。至少要達到規(guī)定的數(shù)量,不允許偷工減料、缺斤短兩。提高執(zhí)行力的關(guān)鍵在于每一名員工真正明確和履行各自的崗位職責,在其位、謀其政,心往一處想,勁往一處使,形成執(zhí)行合力。

就企業(yè)而言,強化執(zhí)行力建設,我認為要做到以下幾點: 1.提高執(zhí)行力,各級領(lǐng)導要起到“領(lǐng)路人”的作用?!邦I(lǐng)導”的職責無非兩條,一個是“領(lǐng)”,一個是“導”。所謂“領(lǐng)”,就是要率先垂范,以身作則,不搞特權(quán),充分發(fā)揮領(lǐng)導的模范和帶頭作用。所謂“導”,就是要在“領(lǐng)”的基礎(chǔ)上,把握方向和大局,及時解決遇到的各種矛盾和問題,糾正出現(xiàn)的偏差和錯誤,積極引導廣大員工朝著正確的方向前進,促進企業(yè)的發(fā)展。

2.提高執(zhí)行力,各級中層干部要切實發(fā)揮“橋梁”作用。中層干部的主要職責就是承上啟下、上傳下達,既要對上級負責,又要對下級負責;既要吃透上級精神,把領(lǐng)導的意圖完完整整地向職工傳達,又要結(jié)合實際,把落實過程中出現(xiàn)的問題及時全面地向領(lǐng)導匯報。好的部門主管人才要能獨立思考及獨立行動,只要最少的指示,就能去執(zhí)行工作。一位部門主管的主要責任是,指導他手下員工的活動——他們的工作。指導就是指示領(lǐng)導,因此好的部門主管人才,一定要像領(lǐng)導者一樣能統(tǒng)御及思考。

3.提高執(zhí)行力,普通員工要充分發(fā)揚“蜜蜂”精神。普通員工的本職就是落實,就是執(zhí)行。要進一步樹立大局意識、責任意識和學習意識,加強理論知識和業(yè)務技能學習,全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)揚“蜜蜂”那種兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神,扎實高效地干好自己的本職工作,不折不扣地落實上級精神。

高中使命與擔當篇五

心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

使命與擔當是指一種責任感和使命感,是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的目標和價值而承擔的責任和義務。在我的職業(yè)生涯中,我深刻地體會到了使命與擔當?shù)闹匾浴?/p>

首先,使命是指人們對自己所從事的工作和事業(yè)的責任感和使命感。這種責任感和使命感來自于對自我價值的追求和對社會貢獻的渴望。在我的工作中,我始終堅持自己的使命,即為客戶創(chuàng)造價值,為公司創(chuàng)造效益,為社會做出貢獻。只有明確了使命,才能更好地投入到工作中,不斷探索和創(chuàng)新,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

其次,擔當是指人們在工作中所承擔的責任和義務。在我的工作中,我始終承擔著重要的責任和義務,包括與客戶溝通、解決問題、完成工作任務等。只有勇于擔當,才能更好地承擔責任,為客戶解決問題,為公司創(chuàng)造效益,為社會做出貢獻。同時,擔當也需要勇氣和決心,需要不斷克服困難和挑戰(zhàn),不斷學習和成長。

最后,使命與擔當是一種精神力量,可以激勵人們不斷前行,不斷探索和創(chuàng)新。在我的工作中,我始終保持著使命與擔當?shù)木?,不斷學習和成長,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時,我也時刻關(guān)注著社會的發(fā)展和變化,不斷探索和創(chuàng)新,為社會做出貢獻。

總之,使命與擔當是一種責任感和使命感,是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的目標和價值而承擔的責任和義務。在我的職業(yè)生涯中,我深刻地體會到了使命與擔當?shù)闹匾浴V挥杏掠趽?,才能更好地承擔責任,為客戶解決問題,為公司創(chuàng)造效益,為社會做出貢獻。同時,也需要不斷學習和成長,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

高中使命與擔當篇六

在城市的盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活。他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

在山野的'風中,他們奔跑著,憧憬著。風從田野中吹過,吹進了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。

可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封。

然而,在他們?nèi)找骈L高的身體上,我看到了他們的成長。

記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子,學成后是否會回到家鄉(xiāng)時,小姑娘毫不猶豫地說:當然,一定回去!那一刻,我差點落下淚來,為他們的成長。記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學校很小,但我們的成績不差”,“我們不和城里的孩子比爸爸。他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。他們,終將會成為我們。

高中使命與擔當篇七

擔當使命是一種自覺承擔責任、積極奉獻的品質(zhì)。在我成長的過程中,我深切體會到了擔當使命的重要性。下面我將從責任感、奉獻精神、團隊合作、自我成長以及社會影響等五個方面,分享我的心得體會。

首先,擔當使命是由內(nèi)心的責任感驅(qū)動的。在我看來,擔當使命并不是一種被動的接受,而是主動地承擔起自己應盡的責任。無論是在家庭、學校還是社會中,責任感是擔當使命的基礎(chǔ)。曾經(jīng),我作為學生代表參與班級活動的組織,當時我能感受到同學們對我的信任和期待。這種責任感促使我努力地履行自己的職責,使班級活動取得了圓滿成功。擔當使命的責任感讓我意識到,只有主動承擔責任,才能為他人、為集體實現(xiàn)更好的目標。

其次,擔當使命需要積極奉獻的精神。奉獻精神是一種無私付出的態(tài)度,它體現(xiàn)了擔當使命的價值。在我參加志愿者工作時,我發(fā)現(xiàn)奉獻之于社會是多么的重要。通過幫助他人,我感受到了幫助他人帶來的快樂和滿足感。與此同時,積極奉獻的精神也提醒著我,只有真正為他人著想,才能真正獲得成就感和幸福感。

第三,擔當使命需要團隊合作的精神。團隊合作是實現(xiàn)個人使命的基石,也是現(xiàn)代社會不可或缺的重要價值。擔當使命強調(diào)的是個人責任,但實現(xiàn)個人責任離不開團隊的力量。在團隊中,每個成員都扮演著不同的角色,各自擁有獨特的技能和才華。只有通過團隊合作,才能充分發(fā)揮每個成員的潛力,實現(xiàn)團隊的目標。通過團隊合作,我學會了傾聽他人的聲音,尊重他人的意見,同時也更加深刻地認識到自身的不足,進一步完善自己。

第四,擔當使命是自我的成長。擔當使命能夠讓我不斷超越自我,面對挑戰(zhàn),不斷提高自己的能力。當我主動承擔起某項任務時,往往需要面對諸多困難和不確定性。在這個過程中,我不僅學會了堅持不懈,還學會了主動尋找解決問題的方法。我深刻理解到,只有超越自我,不斷努力,才能更好地完成自己的使命。

最后,擔當使命能夠產(chǎn)生積極的社會影響。作為一個社會的一員,每個人都有責任為社會的進步、穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。擔當使命不僅可以成就自己,而且能夠改變他人,影響社會?;仡櫄v史,我們會發(fā)現(xiàn)偉大的人物往往都具備擔當使命的品質(zhì)。他們的努力、奉獻和擔當,對社會產(chǎn)生了廣泛的影響和深遠的意義。正因為如此,我相信,只有每個人都能擔當起自己的使命,才能真正實現(xiàn)社會的進步和繁榮。

總而言之,擔當使命是一種自覺承擔責任、積極奉獻的品質(zhì)。在實踐中,我深刻體會到了責任感、奉獻精神、團隊合作、自我成長以及社會影響對于擔當使命的重要性。只有擁有這些品質(zhì),我們才能更好地履行自己的職責,為他人和社會做出更大的貢獻。我相信,擔當使命的品質(zhì)將繼續(xù)引領(lǐng)我們朝著更美好的未來邁進。

高中使命與擔當篇八

記得小時候看過米蘭.昆德拉的一本書叫做《生命不能承受之輕》。在蘇俄入侵捷克的背景下,探討了愛和生命的意義。其中有幾句話我印象深刻。

“負擔越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實在”。

“看一看一個人丟掉所有的他認為是使命東西,生命還剩下些什么呢?”。

“壓倒她的不是重而是不能承受的生命之輕”。

隨著年齡的增長,我深刻的感到,越是承擔責任,越是付出,自己的幸福感越強。當我將雨中一個老奶奶送回家的時候,當我看到群眼里信任和贊許的目光的時候,當我感受到社會的正能量并傳播正能量的時候,當我體會到民族復興的那種澎湃與力量的時候,我的幸福感無比真實而深刻。因為責任和擔當,我不再患得患失,不再迷茫彷徨,心中有了方向力量,前路更加踏實和坦蕩。

有人說,我們都是平凡人,天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往,況且社會有那么多并不完美的負能量,為什么要去折磨自己跟自己過不去呢。

援引古人的話,論語中說“士不可以不可以不弘毅,任重而道遠”。孟子說“窮則獨善其身,達則兼濟天下“。杜甫憂心“安得廣廈千萬間,大敝天下寒士俱歡顏?!倍鴦t典“但愿蒼生俱保暖,不辭辛苦出山林?!钡囊Z。

憂國憂民,仁義擔當?shù)乃枷朐催h流長,正是因為這些民族的脊梁,中華民族綿延5000年生生不息并將繁榮并引領(lǐng)世界的發(fā)展。作為炎黃子孫,流淌在我們身上的從來都是仁義,擔當、奉獻和堅毅不屈的血液,我們沒有理由給自己的懦弱和任性找借口。反過來說,沒有任何人可以不承擔責任而實現(xiàn)自己的價值。人生的意義在于和社會,時代和大歷史的互相成全。

明白了人生的意義,讓我們再來看我們?nèi)祟惖陌l(fā)展歷史。

回顧人類歷史,從殘酷的原始社會,到剝削的奴隸社會,封建社會,到資本主義社會社會主義社會,隨著人類的分工協(xié)作不斷加深,社會的發(fā)展史,也是一部不斷公平協(xié)作不斷趨向平等的人類文明史。馬克思說過,人民群眾是歷史的推動者,無產(chǎn)階級代表最先進的生產(chǎn)力。他在《哥達綱領(lǐng)批判中》中對社會主義的共享發(fā)展進行了全面和科學的論證,他指出,共同富裕是全體社會成員共享發(fā)展的必然成果。

社會因為奉獻共享而不斷進步發(fā)展,因公平平等而能凝聚和煥發(fā)出每一個靈魂的價值和力量。明白了一點,也就理解了,什么是共產(chǎn)主義,為什么共產(chǎn)主義能夠凝聚人心,為什么星星之火足以燎原,為什么我們要堅守共產(chǎn)主義。為什么提到的是“大道之行也,天下為公”,以實現(xiàn)一個“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)?!钡奶煜氯怂灿械奶煜隆?/p>

共產(chǎn)主義的信仰就好像真理和愛的火種,代表了人性的美好和人類的希望。正是這種信仰,讓我們的革命前輩,拋頭顱灑熱血,雖九死而未悔。正是這種信仰讓我們黨守初心,擔使命,矢志不渝,為人民謀幸福,為民族謀復興,為人類謀發(fā)展,不斷砥礪前行。

因為這個信仰,我們把內(nèi)心的良善結(jié)合為人民服務的工作而不覺得人生疲憊。因為這個信仰,我們明白群眾的力量博大,眼光雪亮,感情真摯,樸實又善良。因為這個信仰我們心如明鏡,站在最光明美好的立場,去實事求是的正確理解每一件事,從而獲得更加的孜孜不倦前行的力量。因為這個信仰,我們將活成一道光,照亮別人,并將自己的光亮融合進大時代發(fā)展的光亮中而無比璀璨。

有責任,有擔當,人生才有方向。

有奉獻,有共享,社會才會進步。

有理想,有信仰,民族才有希望。

我們在坐的各位,作為共產(chǎn)黨員,因胸懷為人民服務的初心,擔當著民族復興的使命,懷抱共產(chǎn)主義的信仰而無比的幸福。當我們抱定功成不必在我,功成必定有我的信念去燃燒自己的青春追尋信仰和使命的時候,即便是平凡的一生也顯得非同凡響。讓我們守護自己的初心,擔當自己的使命,拿出自己的血性,享受因為有了信仰而無比光華的青春。

高中使命與擔當篇九

奧運會是個大舞臺,從不缺少激情澎湃的時刻,但拼搏帶來的感動總能直抵人心。在抓舉落后對手6公斤的情況下,諶利軍挺舉加重12公斤完成逆轉(zhuǎn)、奪得金牌,兌現(xiàn)了“把身上的傷疤鍛造為勝利的勛章”的誓言;無懼更換起跑腿帶來的技術(shù)挑戰(zhàn),蘇炳添苦練數(shù)年終于跑出9秒83的成績,完成了“我想把我能做的、該做的、可以做的都做好”的'進步;一天之內(nèi)連奪兩金,張雨霏以優(yōu)異表現(xiàn)征服了泳壇,展示了“一定要爭一爭”的面貌……成功的花兒,往往浸潤著奮斗的汗水與淚水。賽場上的每一次突破自我、每一次絕地反擊、每一次創(chuàng)造奇跡,都來自全力以赴、勇往直前的拼搏奮斗。

賽場風云變幻,成功與失利交織。為了夢想一往無前的沖勁與拼勁,永不言敗的信念與豪情,總能贏得尊重和敬意。身處逆境,中國女排的姑娘們昂首挺胸,努力拼下每一個得分的機會;雖然無緣決賽,攀巖選手宋懿齡毫不氣餒,“三年后我會更厲害”;乒乓球運動員馬龍曾因傷病暫別賽場,卻堅信“只要心懷熱愛,永遠都是當打之年”。在體育競技中,不是不能輸,但就是不服輸,而且一定拼搏到底,這是中國運動員的集體心聲。拼搏過、堅持過、努力過,就不會留下遺憾。

本屆奧運會已經(jīng)閉幕,但拼搏奮斗的精神永遠不會謝幕。近日,新時代領(lǐng)路人給“國際青年領(lǐng)袖對話”項目外籍青年代表回信時指出:“要幸福就要奮斗。”生活因拼搏而精彩,人生因奮斗而無憾。運動員在賽場上賽出精神、賽出水平,奪取一枚枚獎牌;醫(yī)生在醫(yī)院里爭分奪秒、救死扶傷,挽救一個個生命;工人在崗位上埋頭苦干、精益求精,創(chuàng)造一項項業(yè)績;農(nóng)民在田野里扎根沃土、辛勤勞作,喜獲一次次豐收……如何才能登上人生的領(lǐng)獎臺?無數(shù)事實告訴我們,唯有拼搏,唯有奮斗。無數(shù)榜樣啟示我們,有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻,才是有意義的人生。奮力拼搏,方能摘取人生的桂冠;敢打敢拼,才能享有成功的榮耀。

賽場之上,一招制勝;抗疫之中,一馬當先……中國奧運健兒在賽場上全力比拼之時,還有很多人在抗洪救災、疫情防控的第一線挺身而出?!安煌馁悎?,中國人都在拼!”夢在前方,路在腳下;未來可期,奮斗以成。高揚奮斗風帆,煥發(fā)昂揚斗志,向著第二個百年奮斗目標勇毅前行,迎接我們的定是更加美好的明天。

高中使命與擔當篇十

第一段:介紹“擔當使命心”概念和重要性(200字)

擔當使命心是指在面對職責和挑戰(zhàn)時,能夠積極主動地承擔責任并全力以赴的心態(tài)。對于個人和社會而言,擔當使命心是至關(guān)重要的。無論是個人成長還是國家發(fā)展,都需要有擔當使命心的個體來承擔責任。擔當使命心不僅能夠推動個人進步,還能促進社會的進步。因此,擔當使命心的形成和培養(yǎng)是一個長期的過程,值得我們深入思考和體會。

第二段:擔當使命心的培養(yǎng)(200字)

擔當使命心是通過正確的引導和培養(yǎng)而形成的。首先,我們要明確自己的職責和使命。只有明確了自己的目標,才能準確了解到底需要承擔什么樣的責任。其次,我們要認真對待每一項職責。無論是大事小事,我們都要全力以赴地完成,不推諉、不拖延。最后,我們要培養(yǎng)團隊合作和分享精神。擔當使命心不僅是個體承擔責任,也是團隊之間相互支持、相互扶持的結(jié)果。

第三段:擔當使命心的重要性(200字)

擔當使命心的重要性體現(xiàn)在個人成長和社會進步上。首先,個人在擔當使命心的引導下,能夠以積極的心態(tài)面對生活和工作中的種種挑戰(zhàn)。他們能夠主動承擔責任,并從中獲得成就感和滿足感。其次,社會在擁有擔當使命心的人的推動下,能夠迎接更大的挑戰(zhàn)并迅速發(fā)展。這些擁有擔當使命心的人才能夠成為社會的中堅力量,為社會的穩(wěn)定和繁榮做出巨大貢獻。

第四段:擔當使命心的心得體會(300字)

我覺得擔當使命心應該是一種內(nèi)在的動力,是對自己和他人負責的態(tài)度。擔當使命心不僅體現(xiàn)在工作上,也包括我們對家庭、社會乃至對整個國家的付出和奉獻。在我的成長過程中,我深刻體會到擔當使命心的重要性。當我遇到困難或面臨挑戰(zhàn)時,我總是選擇勇敢地面對,而不是選擇逃避或推諉責任。我相信只有勇敢地承擔責任,我們才能夠獲得成長和進步。同時,擔當使命心也教會了我關(guān)愛他人,不僅要做好自己的事情,還要關(guān)心和幫助他人。這樣的心態(tài)使我與他人更加和諧相處,也使我在團隊中取得了更好的成績。

第五段:總結(jié)擔當使命心對個人和社會的重要性(200字)

擔當使命心是個人品質(zhì)的重要體現(xiàn),同時也是社會進步的基石。通過培養(yǎng)和弘揚擔當使命心,我們能夠為個人和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。擔當使命心不僅僅是做事的態(tài)度,更是一種擔當責任、關(guān)愛他人的心態(tài)。在今后的成長和工作中,我們應該牢記這一理念,積極培養(yǎng)和強化自己的擔當使命心。只有以擔當?shù)男膽B(tài)去面對職責和挑戰(zhàn),我們才能夠在人生的道路上邁出堅實的步伐,并將個人的成就融入社會的進步之中。

高中使命與擔當篇十一

近日,我有幸讀到一本書籍《使命擔當》,這本書充滿著對責任和擔當?shù)奶剿骱退伎肌W髡咄ㄟ^一系列動人的故事和深刻的案例分析,引導讀者思考個人在生活和工作中的責任感和擔當,并提出了一些實用的方法和建議。通過閱讀這本書,我深受啟發(fā),領(lǐng)悟到了很多道理,并在實際生活中努力將其付諸實踐。

首先,書中講述了許多擔當?shù)墓适?,其中最讓我印象深刻的是一位名叫丁敬凱的空軍飛行員。他在執(zhí)行任務時,發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗機出現(xiàn)故障,但他沒有選擇棄機,而是舍命固守飛機,最終用自己的生命換取了巨大的安全。丁敬凱的故事深深觸動了我,讓我反思自己是否有這樣的擔當精神和責任感。作為一個普通人,我并沒有面臨生死考驗的機會,但每一天每一個時刻,我們都需要擔當起我們應盡的責任,無論是對家人、朋友、同事還是社會。這樣的擔當精神,是我們?nèi)伺c人之間最寶貴的紐帶,也是實現(xiàn)自己價值的重要途徑。

其次,書中還提到了如何樹立擔當意識和培養(yǎng)責任感。其中一個方法是積極主動地尋找問題并解決問題。擔當并非等待別人將問題擺在我們面前,而是主動發(fā)現(xiàn)并解決問題。例如,在工作中,我們應該時刻關(guān)注工作中可能存在的風險和難題,并盡早采取行動,聰明地應對。這種積極主動的態(tài)度不僅能夠提升我們的工作效率,還能夠增強我們的責任感和成就感。另外,書中還提到了理想、信念和追求的重要性。擁有一個崇高的理想和堅定的信念,可以使我們更加明確自己的責任和擔當,并在前進的道路上積極主動地奮斗。

另一個值得思考的問題是如何在日常生活中發(fā)展自己的擔當能力。書中建議,要不斷提升自己的素質(zhì)和能力,追求卓越,勇于迎接挑戰(zhàn)。只有不斷努力,才能更好地應對各種困難和挑戰(zhàn),并為實現(xiàn)自己的擔當做好充分準備。除此之外,書中還提到了如何培養(yǎng)團隊合作和分享精神。在一個團隊中,每個人都有不同的才能和特長,但只有通過合作和分享,才能取得更好的成果。因此,我們應該學會理解和信任他人,積極與他人合作,并樂于分享自己的知識和經(jīng)驗。這樣,我們既能夠提高自己的擔當能力,同時也能夠推動整個團隊的發(fā)展和進步。

最后,書中還提出了在實現(xiàn)自己擔當?shù)耐瑫r,要關(guān)注社會責任和公益事業(yè)。作為一個有擔當?shù)娜耍覀儾粦撝魂P(guān)注個人的成長和利益,而是要考慮到社會的需求和改善??梢酝ㄟ^參與公益活動、關(guān)心弱勢群體、支持環(huán)保事業(yè)等方式,為社會做出自己的貢獻。社會責任感不僅能夠提升我們的擔當意識,也能夠幫助我們更好地理解他人的需求和價值。

通過閱讀《使命擔當》,我深刻體會到擔當?shù)闹匾院蛢r值。擔當不僅是個人責任感和價值觀的體現(xiàn),也是社會和世界進步的重要力量。通過積極主動地解決問題、提升個人素質(zhì)、培養(yǎng)團隊合作和關(guān)注社會責任,我們可以不斷提升自己的擔當能力,并為實現(xiàn)個人與社會的共同發(fā)展做出貢獻。

總之,《使命擔當》這本書激發(fā)了我對責任和擔當?shù)乃伎?,并引導我在實際生活中付諸實踐。我將以積極主動的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)和解決問題,以不斷學習和成長的心態(tài)追求卓越,以合作與分享的精神與他人合作,以關(guān)注社會責任和公益事業(yè)的行動為自己的擔當作出貢獻。我相信,只有通過不斷的努力和實踐,我們才能真正成為一個有擔當?shù)娜?,為實現(xiàn)個人與社會的共同進步而努力。

高中使命與擔當篇十二

大家好!

我是材料學院金材091的郭賓,現(xiàn)任材料學院社聯(lián)副主席,金材111班黨員班主任,文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這里競選省級三好學生,與大家一起分享我的大學生活。

責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼?,在大學,我滿懷青春的夢想,背負著肩上的責任,正一步步走來。

林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。三年來,我一直用行動詮釋著責任。在大二學年,黨組織接受了我,我光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨員,經(jīng)過層層選拔之后,我成功競選為金材111班黨員班主任。這半年多的時間里,從帶領(lǐng)新生入學體檢到起草大一新生教育總綱,從組織班委選舉到周一至周五每天帶領(lǐng)新生上晚自習,從組織大家學習學生手冊到班級模擬考試的出題監(jiān)考閱卷判分,我時刻關(guān)心他們的生活,督促他們的學習,目前金材111班班風純正,學習氛圍濃厚,在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成績,我由衷的感謝老師給我這個帶領(lǐng)新生的機會,這讓我明白了優(yōu)秀是一種習慣,教會我愛在于奉獻、責任在于擔當。

設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風雨兼程的動力。

對于學生干部來說,學習成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學習成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學風和班風。在學習上,我一直沒有放松。在大學期間,大一獲得三等獎學金,大二獲得一等獎學金,大三上學期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學金,校級三好學生榮譽,校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。

擔當責任,青春無悔。

謝謝大家

高中使命與擔當篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是***,今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會實踐的經(jīng)歷及感受。

責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼?,在大學,我滿懷青春的夢想,背負著肩上的責任,正一步步走向未來。

都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風雨兼程的動力。

對于學生干部來說,學習成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學習成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學風和班風。在學習上,我一直沒有放松。在大學期間,大一獲得三等獎學金,大二獲得一等獎學金,大三上學期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學金,校級三好學生榮譽,校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。

如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆椋^續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。

謝謝大家

高中使命與擔當篇十四

我是一名大學生,最近剛剛結(jié)束了大學的使命擔當課。通過這門課程的學習與實踐,我深感使命擔當對于人生的意義與價值。在這份1200字的文章里,我將從五個方面談談我對使命擔當課的體會與心得。

首先,在使命擔當課中,我學到了責任與擔當?shù)闹匾浴T谶^去,我常常為自己的個人利益和舒適而努力,很少考慮到他人的需求和利益。然而,這門課程讓我認識到作為一個社會人,我們應該承擔起對社會的責任。通過參與社區(qū)服務,我親身感受到了幫助他人的快樂和成就感。這讓我明白,使命擔當不僅僅是一種義務,更是一種幸福感的來源。

其次,在使命擔當課上,我學會了思考與感悟。過去,我常常待在舒適區(qū)里,不愿意去思考和反思自己的行為與態(tài)度。然而,使命擔當課讓我學會了從不同的角度去看問題。通過對社會問題的研究和分析,我開始思考自己在這些問題中的責任和作用。同時,課堂上的討論和互動也讓我學會了和他人交流與分享,從中獲取更多的經(jīng)驗和智慧。

第三,使命擔當課還教會了我如何與他人合作。在過去,我常常習慣獨自完成任務,很少與他人進行合作。然而,通過與同學一起參與各種項目和活動,我學到了如何與他人協(xié)作。團隊合作讓我發(fā)現(xiàn),每個人都有自己的專長和優(yōu)勢,只有合作才能取得更大的成就。通過與他人相互支持和幫助,我明白了一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮的。

第四,使命擔當課還教會了我如何面對挑戰(zhàn)與困難。在過去,我常常遇到困難就退縮,不愿意去面對和解決問題。然而,在這門課程中,我學到了在困難面前保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。通過不斷嘗試和努力,我戰(zhàn)勝了許多自己以前認為不可能的困難。這讓我明白,只有勇敢地面對挑戰(zhàn),才能獲得成長和進步。

最后,使命擔當課讓我明白了自己的價值和使命。在過去,我常常被外界的評判和期望所左右,很少思考自己的內(nèi)心需求和價值觀。然而,在這門課程里,我開始反思自己的人生目標和意義。通過對自己的思考和探索,我發(fā)現(xiàn)了自己的熱情和夢想。這讓我明白,只有找到自己的真正使命,才能找到人生真正的快樂和滿足。

通過使命擔當課的學習與實踐,我收獲頗豐。我明白了責任與擔當?shù)闹匾裕瑢W會了思考與感悟,掌握了與他人合作的技巧,學會了面對挑戰(zhàn)與困難,同時也找到了自己的價值和使命。這門課程不僅為我提供了一個機會去改變自己,也激發(fā)了我對社會問題和發(fā)展的思考和行動。我相信,在今后的人生道路上,我將始終堅持使命擔當,為社會做出自己的貢獻。

高中使命與擔當篇十五

尊敬的老師、同學們:

五千年漫漫征程,一路風雨一路行,中華民族巍然屹立于世界的東方。

1949年,毛主席在天安門上莊嚴的宣布:“中華人民共和國成立了!”從此,歷史悠久的中華民族便開啟了自強不息、頑強奮進的新詩篇,走向了獨立強國、經(jīng)濟強國、文化強國、教育強國、科技強國、軍事強國的新里程?,F(xiàn)如今,黨的十九大昭告我們走進新時代。

新時代的中國,綠色和美麗同在,平安與文明共存;開放和創(chuàng)新同行;奮進與擔當共榮。新時代的萬千氣象,激蕩著每一個夢想;新時代的蓬勃朝氣,激勵著每一種奮斗?!靶聲r代屬于每一個人,每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設者。只要精誠團結(jié)、共同奮斗,就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現(xiàn)夢想的步伐!”擊鼓催征,這是進軍的'動員令;奮楫揚帆,這是前行的集結(jié)號。鏗鏘話語,壯志豪情,鼓舞中華兒女同心共筑中國夢。

作為新時代的教師,應該有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心,才能為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻。

我是一名新時代的青年教師。我們的手里握著傳承人類文明偉大事業(yè)的接力棒,只有博學、善思,才能向孩子們傳播知識、思想、真理,只有博愛、以身作則、愛崗敬業(yè),有發(fā)展眼光,才能去塑造孩子們的靈魂和和生命。面對新時代的小學生,面對一應俱全的現(xiàn)代化多媒體設備,面對新時代騰沖的新教育,我們更要樹立終身學習的理念,不斷提升自己,充實自己,完善自己,讓青春在三尺講臺上煥發(fā)光彩,讓關(guān)愛在孩子們的笑臉上蕩漾開來,讓愛心、細心、耐心和責任心在美麗的校園里生根發(fā)芽!

人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。而我,正值青春,正在為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗著。新中國,我驕傲,我自豪;新時代,我奮進,我幸福!

高中使命與擔當篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《奮進新青年追夢新時代》。正所謂,“鮮衣怒馬少年時,揮斥方遒報家國”。青年人自古以來是時代的中流砥柱,每一代的青年人,都有他們不同的使命,以小我成就大我,將個人命運與國家民族緊密相連。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。這是對我們廣大青年干部的諄諄囑托,也是對青年干部的殷殷期望。

回望歷史的長河,多少先輩用行動將家國情懷、擔當意識鐫刻在歷史的豐碑。是“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的赤誠;是“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的執(zhí)著;是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決絕;是“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的純粹。這種精神穿越歷史、穿越時空,成為中華民族生生不息、永不停歇的內(nèi)在源泉,書寫成壯麗的.華章,響徹云霄,蕩氣回腸。回看今朝,無數(shù)的青年干部正在躬身實踐,成為責任的體現(xiàn)者和踐行者。

80后的年輕基層干部…,一心服務基層,歲月在他的鬢角留下了白色的痕跡;扎根大地的人民科學家鐘揚,一心致力于西藏地區(qū)的學科建設與科學發(fā)展,縱使長期的高原反應使他積勞成疾,但他依舊堅定執(zhí)著到生命的最后一刻。新時代賦予我們當代青年干部“實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢”的重任,以時不我待、只爭朝夕的勁頭不斷銳意進取,樹立“功成不必在我,功成必定有我”的胸襟。

每個人都有一段沉默的時光,那是段默默付出卻得不到結(jié)果的日子,我們把它叫做扎根。

作為當代青年干部,我們的身上不僅承載著時代的榮耀,更背負著時代的使命。將家國情懷時刻銘記于心,心系國家,心系百姓,不忘初心,砥礪前行。“須知少年凌云志,曾許人間第一流。”堅定為人民服務、創(chuàng)造自我價值的信念。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。唯有心中有信仰,腳下才會有力量。把理想信念,化作前行的動力,熱血與斗志終將變?yōu)閷氋F的財富,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,蘇東坡在身處困難,都有如此胸懷,作為新時代青年干部無論有多少困難、多少坎坷,我們都要積極樂觀在風雨中瀟灑自在的吟唱,縱使人生坎坷,縱使人生迷惑,縱使人生風雨如何肆虐,都無所畏懼,坦然面對,繼續(xù)前行。

乘風破浪千帆競,直掛云帆正遠航。新時代,新作為,新使命,新?lián)敚谥腥A民族源源不斷向前發(fā)展的歷程中,需要我們用雙手創(chuàng)造幸福,需要我們用雙腳追逐夢想,更需要我們用實干締造中華民族的輝煌。朋友們,讓我們攜手并肩,一同揚起初心使命之帆,共劃擔當作為之槳,讓青春在不懈地努力奮斗中綻放時代光芒!!

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