范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
如何寫感謝信?篇一
我想在這里和大家分享一些孩子學習數(shù)學的情況，一己拙見，希望能幫到有需要的家長。
果果的幼兒園崇尚的教育理念是快樂成長，所以沒有提前刻意的教數(shù)學，我也非常贊成，除了日常偶爾教他數(shù)數(shù)，其他都任其自由發(fā)展，所以果果大班時的數(shù)學可說是零基礎(chǔ)。
在這里，數(shù)學跟我們原本想像的大相徑庭，不再那么蒼白、生硬和深奧;在這里，數(shù)學與我們的生活息息相關(guān)，非常的直觀和形象;在這里，數(shù)學充滿了活力和趣味，小朋友都是在無形中學會了各個知識點。
當下，我就毫不猶豫的報名了，大班下學期，果果在南京東方金子塔開始了系統(tǒng)的數(shù)學學習，其實仔細研究一下金子塔的教材，我們就很明顯的感受到，這不像是數(shù)學書，更像是一本游戲書，數(shù)學的各個知識點變成了游戲的各個環(huán)節(jié)，小朋友學習的過程就是不斷游戲的過程，隨著一個個知識點的掌握，游戲在升級，裝備在進階;而知識點的教授更像是魔法揭秘的過程，老師就像是魔法師，手中的粉筆就像是魔法棒，帶領(lǐng)小朋友們走進數(shù)學、喜歡數(shù)學，并要求家長配合在生活中融會貫通，這樣學的更扎實。
可愛的姜老師不僅和藹可親，還把課堂安排得妙趣橫生，讓孩子們在輕松好玩的狀態(tài)下很好的學習數(shù)學，這也是孩子一直喜歡學習數(shù)學的原因之一吧!
借此機會，我真心的感謝金子塔的各位老師，希望越來越多的孩子通過參加你們的課程愛上學習!
祝愿大家在金子塔學的愉快，收獲多多!謝謝大家!
如何寫感謝信?篇二
尊敬的金子塔趣味數(shù)學班王老師：
自從去年9月開始，在金子塔報的趣味數(shù)學班，在王老師的帶領(lǐng)下，小雅的變化是讓我們很驚喜的，一開始只是想給孩子提前體驗下小學生上課是什么樣子的，學會遵守課堂秩序，后來才漸漸覺得，在這將近8個月的學習期間，孩子學到的不僅僅是這些。
孩子的性格都有了很大變化，開始變得積極主動了，也比中班上學期的時候更自信了。
上了王老師的趣味數(shù)學班以后，我們開始配合老師的要求，陪著孩子一起復(fù)習功課，每次下課前，王老師都要跟著家長們一起回顧課堂內(nèi)容，把回去需要輔導(dǎo)孩子的關(guān)鍵點告訴家長們，以便配和老師的上課進度，更好的幫助幼兒復(fù)習鞏固上課知識，老師也會把一些容易出到的考點根家長說一下，學習的針對性也更強了，家長也不會再輔導(dǎo)孩子的時候毫無頭緒。
很慶幸能讓自己的孩子在王老師的這個班上。王老師平時除了教會孩子課堂知識，輔導(dǎo)家長一起回顧課堂知識，指引孩子如何教導(dǎo)孩子，孩子每堂課的表現(xiàn)，上課注意力是否集中，課堂發(fā)言的主動性和準確性，老師們都會和家長交流。
有時候看王老師忙，不好意思多加打擾，王老師還是主動找我們交流，孩子也會回來跟我們家長說，老師今天有沒有找她發(fā)言，老師對他的影響還是蠻大的。
我們小雅在金子塔報了好幾門課，她會偷偷的跟我說：“媽媽，我最喜歡上趣味數(shù)學了，我最喜歡王老師。”
其實，老師好不好，小孩的幾句話家長就能知道了，老師是不是稱職，回家照著課本問幾個問題就知道了。
很欣慰的是，小雅說了那樣的話，每次問她課本上的知識，她基本都能答對，說明上課還是挺認真的，老師也是有顧到每一個孩子的，即使家長看不到，沒有跟著孩子一起在那個教室聽講，孩子回來的一些表現(xiàn)甚至一些細節(jié)都能反映出來。
看到孩子這樣的變化，由衷的想謝謝金子塔趣味數(shù)學班的王老師，想代表孩子的心聲，真心的謝謝老師的悉心教導(dǎo)，能讓小孩自己說出喜歡這位老師，喜歡上這門課，這是老師老師很成功的地方，相信也是對老師最大的欣慰!在這里，祝愿小雅喜歡的王老師桃李滿天下，每天開心!
如何寫感謝信?篇三
親愛的爸爸、媽媽：
謝謝你們百般愛我，讓我感覺天天都很快樂。就像你們經(jīng)常說的那樣，我不過是個孩子，正因為是孩子，就應(yīng)當高興才是。我不懂什么是好、什么是不好。我只知道我想要什么，我也希望別的孩子有的我也應(yīng)當有。
你們是大人，是父母，有教育我的責任。我自己無法教育自己，因為我還是一個孩子，有很多很多的事情都不懂，我也沒有足夠的生活經(jīng)驗。比如說，我不懂自己是不可能擁有每樣東西的，我想要許多東西，我想得到他們，我希望自己的要求，能立刻得到滿足。只要我餓了，我肯定先吃。我喜歡吃什么就用筷子夾什么。
因為我是孩子，你們都應(yīng)當讓我這樣做。我真搞不明白為什么吃飯非要等大家一起落座才開始，吃飯不就是為了填飽肚子嗎，誰餓誰吃就行了，為什么要那么講究呢?如果等的時間長了會不會把我餓壞了呢。
所以，真感謝你們的教育，能夠讓我隨心所欲地吃，在家里爺爺奶奶也讓我先吃，有時你們還沒有落座，我就先吃完出去玩了。所以我現(xiàn)在身體特別好，幸虧是你們教育的好，沒有其他家庭的亂七八糟的禮節(jié)。
不知道怎么做是對的，做什么是錯的。我只知道做什么是新鮮的、有趣的。所以，只要我覺得有意思，我就去做。
例如，我喜歡按電梯的樓層鍵是因為我想知道它們都亮起來是什么樣子。我還喜歡扯我的女同學的辮子，因為看到她們吱哇亂叫我就覺得有意思。有一次上課時，我還趁著前面的張小妙同學就要坐下的時候，抽掉了她的板凳，雖然她還是穩(wěn)住了身體，但她的趔趄的樣子讓后排的同學都笑了，我卻裝著對她說不是我干的。結(jié)果，張小妙也無處發(fā)泄。
所以感謝你們對我的教育，讓我嘗試了許多同學不敢嘗試的事情，培養(yǎng)了我的勇敢精神。
我喜歡往樓底下扔東西，是因為我覺得底下的人莫名其妙地抬頭又找不到我真有趣。那天我往樓下扔了幾塊磚頭，看到有幾個大人氣沖沖地來找我。媽媽你真好，幸虧有你攔住他們還說：“他還是一個小孩子，你們對他那么兇干嗎!”媽媽你就是我的好媽媽，畢竟我還是一個孩子，大人兇我是不對的。沒有想到這個世界壞人真多，我就是往樓下扔了幾塊磚頭，他們就合伙欺侮我。
但是，我聽我的朋友小明說，這樣做是我的不對。因為這樣扔磚頭會把人砸死的。但畢竟也沒有砸住人，他們也沒有死，為什么他們會那么生氣?據(jù)說還驚動了物業(yè)上的人，有個戴大蓋帽的人還狠狠地瞪我一眼，我又沒有砸他?所以我挺恨那個戴大蓋帽的，我給你說了我的想法，你對我說那個窮保安沒有什么了不起的。你還讓我好好學習，別像他那樣沒有出息。我反正將來不當保安就行了。至于好不好學習那又是另一回事，我爸那次還教育我說，現(xiàn)在的大學生一抓一大反而是他的朋友李總大字不識幾個卻成了億萬富翁。我爸還給我說，好多愛讀書的孩子將來都是書呆子。
真不知道這個復(fù)雜的世界的好壞應(yīng)當怎么判斷。那天我和妹妹和你們一起去看電影，那個電影真沒有意思，你們卻看得津津有味。我就和妹妹在電影院的走道里玩，玩了一會兒，覺得沒有意思我和妹妹在一起玩ipad玩游戲，結(jié)果旁邊的阿姨竟然給我們吼，說我讓我們別吵了。
難道他們看電影就不吵我們?幸虧媽媽和她吵了幾句為我們撐腰。我也覺得你說的對：“一看她就是沒有孩子?！彼娌欢覀冃∨笥训男?，她看她的電影、我玩我的游戲礙她什么事了?還是我媽說得對，電影院又不是她家的!
一次，我和幾個同學和爸爸坐地鐵，我們玩的很高興。小明踩到椅子上學孫悟空，李昆明抓住了那個杠子翻了上去，我們玩得高興的不得了。偏偏這個時候，有個男的對我們吼叫讓我們停止，幸虧爸爸你打了他一個耳光他才不叫喚了。我也覺得這個世界上有好多壞人，見不得別人好，尤其喜歡恃強凌弱，見我們小就想欺負我們。爸爸媽媽你們教育得對，到外面不能受人欺負。
春節(jié)就要到了，我今年快十一歲了，感謝爸爸媽媽對我的撫養(yǎng)和教育，你們的愛護讓我覺得這些年還是挺快樂的，雖然在外面遇到了不少壞人，但一回家就感覺很溫暖。說到新年還有什么打算，我想20xx年我要完成兩項任務(wù)，一是把王者榮耀打到鉆石級別。二是我班的劉小雅長得挺漂亮，我想成為他的男朋友。不過玩游戲要買裝備，談朋友還要請吃飯這些都是需要些錢。我想的是快到春節(jié)了，提前祝二老身體健康、萬事如意。希望你們給我包個大大的紅包。
信就寫到這里。哦，對不起!寫信的時候，抽煙不小心把紙燒了一個洞，請你們多包涵。
愛你們的兒子
如何寫感謝信?篇四
尊敬的向叔叔：
您好!
我是被您資助的正安縣謝壩(請繼續(xù) 關(guān)注好范文網(wǎng)：)鄉(xiāng)完小三(1)班的學生，請原諒我的遲到來信，也希望您能在百忙之中抽出一點時間來傾聽我的心聲。
向叔叔：“謝謝您給予我的經(jīng)濟上的幫助，謝謝您幫我解決了兩個月的生活費，您的幫助讓我的伯父在經(jīng)濟黑暗中見到了光明，也讓我減少了內(nèi)心的壓力”。
向叔叔：“或許在別人眼里，您給予我的幫助僅僅只有金錢，但在我的眼中，您給予我的更多的是前進的動力、未來的希望。我曾經(jīng)這么認為，如果把世界的所有小孩看作是小鳥，我一定是沒有翅膀卻又被人遺忘的那一只。當別的小鳥依偎在媽媽懷抱中享受溫暖的時候，我還在寒風中尋找能帶給我一絲溫暖的稻草窩;當別的小鳥在張著嘴巴向媽媽要吃的時候，我卻要躲過老鷹敏銳的眼睛，在危險中尋食物;當別的小鳥在父親的幫助下學習飛翔的時候，我卻連如何顫動翅膀都不會……到今天我才知道，其實并非如此，盡管沒有父母的呵護，那也有好心人的支持與幫助。您就是那位在雪中給我送碳，雨中給我送傘，饑餓中給我送食物的好心叔叔”。
以前，我總認識別人都看不起我，不與他人來往，交流，是您，讓我看出了人與人之間的友好，存在的關(guān)心與幫助……
通過您的幫助，我想了許多，世上像我一樣的孩子也許還有很多，他們也很需要別人的幫助。所以，我一定要奮發(fā)圖強，好好學習，將來向您一樣，做一個有錢的好心人，給那些需要幫助的人送去更多的愛心，我要讓世上的每一個孤兒者知道：“沒有瞧不起自己的眼睛，更沒有能阻擋自己前進的障礙，天上人間，愛心永存”。
向叔叔：“千言萬語道不出我內(nèi)心的激動和對您的感謝!”我想：“花兒可以以它覆蓋的芳香作為對哺育它的大自然的回報，我也一定可以以我未來的成就作為對您的感恩的!”
愿好人一生平安!
祝身體健康!
工作順利!新春佳節(jié)合家幸福、平安!
正安縣謝壩完小三(1)班
20xx年1月13日
如何寫感謝信?篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
首先，請允許我代表受資助的特殊群體向?qū)W校、向領(lǐng)導(dǎo)真誠的說聲：謝謝!謝謝您對我們的培養(yǎng)、照顧與關(guān)懷，謝謝您給予我們物質(zhì)與精神上的幫助!如果沒有您的幫助或許我們早已成為了為生活奔波的打工者。
貧困是可怕的，它剝奪了一個人太多的權(quán)利。而其中最重要的莫過于學習。當生活已經(jīng)拮據(jù)到不堪，放棄學業(yè)將成為不可挽回的遺憾。
然而，在這個即將到來的冬天，我們成為了幸運兒，受到了來自學校領(lǐng)導(dǎo)最溫暖的關(guān)懷，得到了助學金以減輕學業(yè)的壓力，減輕父母的痛苦。依稀中，我們仿佛看到遠在他鄉(xiāng)的親人布滿皺紋的臉上那幸福的笑容，仿佛看到了自己在學校的這片神圣凈土上的持筆耕耘收獲多彩的花朵，仿佛看到了未來勝利的大門閃耀著金色的光芒，指引我們走向遠方!學校的幫助讓我重拾了對生活的信心和勇氣，這份援助恰似及時雨滋潤了我們的心田。
烏鴉尚懂反哺，我們受到了學校領(lǐng)導(dǎo)的幫助，當思回報。作為一名學生，我要努力學好專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，積極參加校園活動和社會公益項目。學有所成以回報給我們大力支持的母校和社會。最后，讓我們再由衷的說聲：感謝一路支持我們的國家，學校，老師和同學們，謝謝你們!是你們的幫助讓我的求學之路走的更加順暢!有你們與我同在，相信我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!
此致
敬禮
x年x月
如何寫感謝信?篇六
尊敬的國開二中
您好!
轉(zhuǎn)眼間在國開的復(fù)讀時光已畫上圓滿的句號，還記得去年在復(fù)讀與否的問題上的徘徊糾結(jié)，畢竟對國開老師的水平、態(tài)度和學習環(huán)境不太了解，差不多在這個問題上糾結(jié)了半個暑假。其實，后來才明白，無論選擇哪條路，只要努力用功，就不會有太多遺憾。
復(fù)讀的結(jié)果是未卜的，可能每個復(fù)讀生都有對未知的恐懼，但是當我到了教室坐下來靜靜地、用心地做一些習題的時候才發(fā)現(xiàn)那種恐懼是不該存在的，因為這時候才感覺到下一次高考成績并不是很重要，原來認認真真的做一些事，盡力的去追求既定目標才是更應(yīng)該被重視的。
國開二中作為一個新建成的學校硬件設(shè)施自然是很不錯，比如說空調(diào)(很多大學都沒有配備)，還有不得不說的椅子，因為上高中時候的凳子太不舒服，上課的時候很難受，分散了很多精力;還有無塵粉筆很人性化，宿舍也比較好……
與硬件設(shè)施相應(yīng)的老師水平很高也很敬業(yè)，特別是物理老師，已七旬高齡，但是對物理還是很敏銳，經(jīng)驗很豐富，而且很認真地教我們，這一點從板書也能看出來，因為他板書的時候總是一筆一劃地寫，經(jīng)常憑他的教學經(jīng)驗、人生經(jīng)歷來指導(dǎo)我們，上課時很多時候都是樂呵的，時不時地開個玩笑，很幽默也很令人敬佩。班主任是化學老師時不時地講一些大學課本里的化學知識，我非常喜歡這一點，因為高中化學知識范圍并不是很廣，多了解一些是很有用的，每次的化學作業(yè)老師總是提前做完來了解習題中出現(xiàn)的知識點哪些需要強調(diào)，講課時板書總是寫滿黑板并且要擦幾遍，每周周末都有總結(jié)班會，好像每次都是先夸獎，然后再提出要求，這樣沒有什么壓力，并且也會高興地去做該做的事，我感覺這是一種說話的藝術(shù)。接下來就是語文老師，語文老師是一個給人感覺很斯文的人，語文素養(yǎng)很高，講課復(fù)習也很有規(guī)劃有目的，語文課任務(wù)明確并且任務(wù)量剛剛好，也經(jīng)常會強調(diào)學習的態(tài)度，正能量很足。數(shù)學老師和其他老師不同的地方就在于他幾乎不說數(shù)學之外的話，他的理念就是動腦思考，解題總是有不同的方法，我特別喜歡數(shù)學老師的風格，能接觸到很多有趣的知識，感覺數(shù)學課很有干勁兒。英語老師比較年輕，山大高材生，講課確實有一套，高考規(guī)律摸得很清，上課很幽默，十足的段子手，以培養(yǎng)英語成績140的學生為目標，也很負責任。還有不得不說國開二中的領(lǐng)導(dǎo)，大部分時間都靠在學校，總是為我們考慮，有時候早上很早就去學校督促我們學習，領(lǐng)導(dǎo)和老師都是很不容易啊，為國開點贊，為國開的領(lǐng)導(dǎo)老師們點贊。
國開的同學們都很友好，很開朗樂觀，當然也有貪玩的，不過只要自己夠堅定，沒人可以影響到，同學們都能互相幫助，相處地都很好很愉快，我感覺國開的管理制度很好，嚴而有度，人性化管理，嚴格又不失人性化，很有利于學習，班級氛圍一直都是輕松向上的，取得好成績也是自然而然的。
愉快時光總是過的很快，復(fù)讀這一年感覺做題都很幸福，因為這一年有目標有方向，也明白盡力去做才不會有遺憾，感謝國開、感謝國開的領(lǐng)導(dǎo)、感謝國開的各位老師、感謝一起復(fù)讀的同學，讓我在高考的道路上征程圓滿，青春無憾。最后祝愿國開二中越來越好!
國開二中畢業(yè)生 蘇澤林
如何寫感謝信?篇七
感謝信
---中軟創(chuàng)新21班畢業(yè)學員
尊敬的中軟創(chuàng)新各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您們好!
時光荏苒，歲月如梭，為期四個月的學習與實習生涯已經(jīng)結(jié)束了，臨別之際，我們中軟創(chuàng)新21班的學員謹向關(guān)心，指導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和全體中軟創(chuàng)新的職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
在中軟創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心安排下，我們的ja學習充實而又精彩!在一次次的備課，講課中，我們真正體驗到了老師們工作的點點滴滴，每天為我們準備了很充分的知識點，讓我們一步一個腳印的穩(wěn)步提升自己的ja技術(shù)，開始的學習和接觸中，我們感覺很困難，但是在老師們細致，耐心的指導(dǎo)下，我們又找回了信心和勇氣，使自己變得更加認真努力，技術(shù)更加成熟，四個月匆匆而過，我們都找到了自己滿意的工作和薪資。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，您們辛苦了。
四個月的學習和工作，讓我們感受到中軟創(chuàng)新是萬千ja學子向往的地方，獨特的育人理念，優(yōu)良的校風學風是同類培訓機構(gòu)的典范，是學生技術(shù)成長的港灣，我們?yōu)橛羞@么好的學習環(huán)境而感激，慶幸。
最后，祝中軟創(chuàng)新全體領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，桃李滿天下;全體學員學有所成，更攀高峰!加油!
此致
敬禮!
中軟創(chuàng)新21班全體學員
20xx年7月7日
如何寫感謝信?篇八
我要成為像您一樣的老師
一、真的想當一名普普通通的老師
20xx年6月7號晚，英語老師做完最后的考前輔導(dǎo)--高考的考前輔導(dǎo)，離開班時開了最后一個玩笑，“我看咱班的女生長的都真漂亮呀!英語是咱拿手科兒，咱都為了明天準備了這么多年了，一定沒問題!”當時邊鼓掌，眼淚邊刷刷掉。心中第一次真的想當一名普普通通的老師，發(fā)自內(nèi)心的想，想做一名像英語老師您這樣的老師，這樣的好老師。于是夸下?？?，高考完一定寫一篇關(guān)于我們英語老師的文章，但高考結(jié)束后四天了，卻一直沒寫不來——我的這桿拙筆實在是寫不出英語老師萬分之一的好來!
在高考結(jié)束的那天，我如往常一樣在日記里寫下了當時的所思所感。當時特別害怕，害怕以后看不到老師而沒機會去表達自己的感謝與感激，害怕老師不知道自己是一個多好的老師，反復(fù)糾結(jié)的我最終鼓起勇氣把日記發(fā)給了您。我神情高度緊張地等待著您的回復(fù)，如同向心儀已久的男神表白，等待一句yes or no。您的一句“謝謝你，你要向著更加優(yōu)秀繼續(xù)努力”讓我感動良久。
一個本性認真的人，做的每件事情都能讓別人感受到她的真誠。能作為高老師您的學生，我很幸運，我知道咱們一中還有許許多多像您一樣認真負責的老師，在自己的崗位上勤勤懇懇地傳播知識、教書育人。所以，我立志做一名像您一樣的人民教師，把這種精神傳承下去，讓更多的學生感受到這份幸運。
二、學為人師，行為世范
我們私底下都叫您為芬芬女神，不知為何，每次看到您，總能想起“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”，聽起來是不是像一個大學剛畢業(yè)的美女老師，其實我們都知道芬芬女神您五十多歲了，是一名有著將近三十年教齡的老教師。正如一句詩所言：“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！蹦m然年紀稍長，卻像一棵巨樹般蒼虬。您這棵樹卻長得非常蒼勁有力，而且依然能夠綻放出美麗的花朵，開出繁茂的枝葉，好像云霞一樣遮蔽天空，護佑我們走向未來的道路。您作為英語老師，博古通今，涉獵廣泛。歷史，您講的了工業(yè)革命，文藝復(fù)興。語文，您講的了鴻鵠之志，摶扶搖而上者九萬里。地理，您講的了地質(zhì)作用，板塊交界。英語就更不用說了，哪一個單詞在高中英語教材的哪一本的哪一頁的哪一行出現(xiàn)過一次，它在此語境中是什么意思，第二次又是在高中英語教材的哪一本的哪一頁的哪一行，它現(xiàn)在是什么意思，與第一次出現(xiàn)是有什么區(qū)別，都記得一清二楚。不禁想起宋濂的一句話：“其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉!”您讓我看到了學習的境界，也讓我看到了作為一名老師的素養(yǎng)!
學為人師，英語老師您學高無愧師之名!
雖然老師在學術(shù)上很大程度的令我折服，但更令我折服的是其德。我一直都認為一個老師不僅要有學識、有修養(yǎng)，更重要的他應(yīng)該是一個有情感的人，而且能夠把情感通過教育的方式傳遞給他的學生。相信20xx年全國一卷的漫畫作文還記憶猶新，從100分到98分，再正常不過的起伏，竟得到了巴掌。而芬芬女神不會這樣，即使我掉下去后再也沒上了，她都一直支持我，鼓勵我，告訴我這不過如此，不就是沒考好嘛，多正常呀，勝敗乃兵家常事嘛!補好短板，高考就能考好，而我考了第一，她也不會沒有表揚，和往常一樣，沒有異樣的眼光，始終如一。很多時候我背完單詞，從英語組出來都是擦著淚的，您給我的鼓勵化作一股暖流，于全身涌動，撫慰我心靈，激勵我前行。
行為世范，芬芬女神您德高堪稱世之范!
三、我要成為像您一樣的老師
我很喜歡喜歡北師大的康震教授，繼而把北師大標榜為理想大學。很多人都因此認為我想當老師，我還和“趙老師(我的一位同學)”互稱同事，其實之前我真的不想當老師，直至兩次沖擊。
第一次是感動于芬芬女神。
離高考還有三天的一節(jié)晚自習，您上完課(學校沒有要求任課老師晚自習，老師擔心復(fù)習進度，主動無償?shù)慕o我們上晚自習)對我們說：我快要退休了，我把我之前這些年積累的全部傾注在你們身上了。我知道我以后一定沒法接手你們這樣好的班遇到想你們這樣優(yōu)秀的學生了。你們也一樣，人生只有一次，高考也只有一次，努力奔跑吧!這激起了我對老師您教我們這一年的回憶。
都說行百里者半九十，我們應(yīng)該能算老師的九十了，但您沒有絲毫懈怠，而是卯足了勁兒，用心教好每一屆的每一個學生。
第二次是感動于父親的話。
父親是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的鄉(xiāng)村教師，那天晚飯時他說起，下午放學，他去小學部看學生放學，他看到一些學生都穿著臟到看不出顏色來的衣服，最令我心痛的是，他說，那些孩子眼里都沒有光，心里說不出的疼!他又說，他向那些孩子的班主任詢問情況，他們大多都是在家庭教育上就出現(xiàn)了問題，從小自卑，上學之后，心理教育沒有及時跟上，他們智力上絕對沒問題，但心理上壓的他們無法學習。母親又舉了幾個她的學生的例子，一個孩子因為之前家里超生，經(jīng)常被別人嘲笑，造成了一定陰影，他開始在填信息時不填他的弟弟和妹妹，別人問他有幾個姊妹，他也一句話不說，進而不與任何人說任何一句話。當時我晚飯一點也沒吃下去，難受。照這樣下去，不敢想象之后的中國會如何，沒有了大量人才支撐的中國會怎樣。
現(xiàn)在很多商界大鱷都主張興教育。馬云設(shè)鄉(xiāng)村教師獎，任正非在面對華為危機時，沒說華為發(fā)展什么，只是說，中國要發(fā)展基層教育。是呀，一個國家的強盛是在中小學老師的講臺上完成的。現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的根本在基礎(chǔ)研究，基礎(chǔ)研究的根本在基礎(chǔ)教育，基礎(chǔ)教育的根本在中小學教師。而我，在您和我父親的影響下，我將會繼續(xù)努力，努力成為一名向您一樣的老師，影響學生一生的老師。
讓教師成為最偉大的職業(yè)，
成為優(yōu)秀青年的向往。
用最優(yōu)秀的人去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。
泱泱中華，師風浩蕩;
大國良師，國士無雙!
美哉，我一中良師一片丹心寄杏壇!
壯哉，我中華高傅三尺講臺樹英才!
20xx.6.13 00:10
昌邑一中 畢岳秋
如何寫感謝信?篇九
尊敬的志臻實驗中學校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下作為家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任劉老師的感激之情。
時間過的真快，一晃孩子們在學校度過了三個半月的時間了。我很欣喜的看到了孩子三個半月的收獲，自從去了志臻，除了個頭長高了不少，孩子寫作業(yè)認真了，禮貌、感恩方面也有了很大的變化，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)和班主任劉老師的努力分不開的。
通過孩子，我們認識了劉老師。開學那天和孩子們領(lǐng)生活用品時,看到一張稚嫩的面孔,不自覺地問了一句：您是劉曉東劉老師嗎?劉老師微微一笑，是的，當時的心真有一點忐忑了，把孩子交給一個大孩子能行嗎?每次接孩子回家，總是問個不完。老師講的課你能聽明白嗎，老師對你們嚴厲嗎?孩子每次都說，我們的老師都是微笑著和我們說話，我們做錯了，老師給我們講道理，可好了，放心吧媽媽;我們和老師就像家人，誰有什么事，老師都去給我們解決。每次聽了孩子的話，心里都由衷地高興，為孩子能在老師的傾情呵護下成長而欣慰。
通過這次孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)到劉老師的責任心和愛心。那天晚上下了晚自習，孩子打電話來說：“媽，我感冒了，渾身沒勁，站不住，嗓子好疼，你明天來接我吧。” 孩子肯定病得挺嚴重，聽到孩子這樣的電話，我心急如焚，頓時不知所措，安慰著孩子的同時，自己的眼淚流了下來。放下電話，趕緊聯(lián)系到劉老師，那時候已經(jīng)十點半了，劉老師隨即把孩子領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室打上針，安排好孩子休息后，給我回了一條短信：孩子打針沒事了。我的淚唰得流了下來，內(nèi)心無比感動。
第二天有個重要場合需要參加，沒法趕到學校，中午不由得又給劉老師打通了電話，和他商量了一下，讓孩子輸液。當時劉老師正在吃午飯，劉老師二話不說，放下飯碗就找到孩子，帶他去輸液。安排完了，劉老師發(fā)了一條短信：請放心，孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來，馬上給劉老師發(fā)了一條短信：劉老師，真不知道該怎么感謝你，謝謝了。劉老師寫了三個字：應(yīng)該的。這三個字我反復(fù)念了好幾遍，在這位年齡不大的年輕老師嘴里說出來，怎么感覺這么親切呢!
在場的那些朋友看到我流淚就說：“行了，人家生活老師管的還挺好的。”我鄭重地和我的朋友們說：“不，這不是生活老師，是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神，說：“班主任老師都特別負責任?”我說：“是的，不光班主任老師這樣，每一位任課老師都很負責任。”孩子回來說：“語文、英語老師都經(jīng)常和孩子交流，問孩子們講的課能不能聽懂。”當時在場的家長們都說讓孩子們也去志臻。
由此可見，我當時尊重孩子的選擇沒有錯。孩子當初選擇學校時五中、啟明、一中都考上了，但孩子說志臻的環(huán)境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒有錯，通過劉老師這幾個月對孩子們的種種關(guān)心，讓所有家長對劉老師有了深刻的認識：細心、耐心、真心、責任心。我想：孩子們有這么優(yōu)秀的班主任和所有任課老師，我們?nèi)甙嘁欢〞摲f而出的。
我沒有用夸張的語言，我只寫出了一位媽媽對班主任劉老師、對我們志臻的心聲!教師被譽為太陽下最光榮的職業(yè)，他對學生們的言傳身教，一言一行都代表著學校及整個志臻的形象。作為孩子的家長，我衷心的說一聲：“劉老師，您辛苦了，您早五晚十地為了孩子們，你付出了這么多，謝謝您!”
相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下，我們的衡水志臻中學一定會發(fā)揚光大，越來越優(yōu)秀，謝謝!
三十七班
如何寫感謝信?篇十
我叫魏子卿，今年18歲，畢業(yè)于山東省昌邑市文山中學，是一名20xx年高考應(yīng)屆畢業(yè)生。接到中國人民解放軍海軍航空大學的通知書后，千言萬語，匯成一句話：感恩這個最好的時代!
20xx年中考結(jié)束后，我因為青春期的叛逆以及志愿填報的失誤，與我日思夜想的濰坊一中擦肩而過，懊惱、悔恨、不甘、愧疚等種種負面情緒一齊涌上心頭，落榜的打擊讓我眼中的世界慢慢失去了色彩，甚至一度產(chǎn)生輕生的念頭，當時我看不到希望，看不到未來。但上帝在為你關(guān)上一扇門后，一定會為你打開一扇窗。經(jīng)人介紹，抱著試試看的態(tài)度，我來到了改變我一生的文山中學，一個為夢想插上翅膀的地方。
高中開始，我還是整天渾渾噩噩，不清楚明天的路在哪里，更看不到奮斗的方向。班主任耿懷存老師看到我身上的潛力，對我自暴自棄的行為很是痛心，一天上午，他放下繁忙的手頭工作與我進行了整整一上午的談話，這也是改變我人生的一上午，從那開始，我才明白我不是只為了自己讀書，我身上背負的目光與期待絕不允許我如此放縱自己，為了愛我跟我愛的人，我必須變得強大，必須用汗水來澆灌青春的花朵，這樣人生才能綻放得精彩。我不再頹廢，開始用盡全力奔跑，惡補之前落下的功課，努力追上同學們的腳步。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)與我自己的努力，我的成績穩(wěn)定在了班級前十，我感到十分開心，心底也多了一份動力，而且，我又看到了母親臉上久違的笑。
但是，由于我是單親家庭，經(jīng)濟狀況不很樂觀，祖母身體狀況又不太好，原本不多的學費和生活費卻成為了家里的重擔，看著母親臉上愈加明顯的皺紋和扎眼的白發(fā)，我感到十分內(nèi)疚，我覺得生活對她來說不公平，我不該自私地把家里的擔子都心安理得的放在她的肩上，我決定休學打工，與她分擔生活的壓力。向老師說了我的想法后，他十分生氣，怪我沒有早跟他說明家里的情況，他告訴我為母親分憂的最好方式就是安心上學，實現(xiàn)自己遠大報負才是報答母親最佳方式。他還向我介紹了高中的學生資助政策，讓我不必為學費的事?lián)摹８咧腥?，是國家助學金和建檔立卡免學費政策讓我和母親免除了后顧之憂，我可以安心完成學業(yè)，母親也可以安心的照顧我的祖母。此后，我便摒棄一切雜念，心無旁騖地一心撲在書本上，向著詩和遠方，認真且快樂地接受眼前的茍且，為了更遼闊的天空豐滿著自己的羽翼。
自從接受了國家助學金和困難學生免學費，我感受到了來自黨、國家和學校深深的暖意。平日兩耳不聞窗外事的我也主動擔任起班級的一些職務(wù)，雖然會有些疲憊和力不從心，但能夠幫助到老師和同學，我也打心底里安心，這也算是我回報社會和學校的一種方式吧。從此，我的樂于助人也幫我交到了很多新朋友，我也逐漸開朗起來。最后，在老師和同學的幫助以及我本人的努力下，我以567分的成績考入了中國人民解放軍海軍航空大學，實現(xiàn)了我飛天巡海的夢想，化身成一只驕傲的海空雄鷹。
感謝黨和國家，作為我們?nèi)f千有夢想的學子的堅強后盾，讓我能夠翱翔于海天之際，為保衛(wèi)神圣的祖國海疆貢獻熱血與激情;感謝文山中學，作為每個文山學子的溫馨花園，讓我能夠奔跑在逐夢大道，綻放自己的青春與鋒芒;感謝老師，您是最美的園丁，用您的長燈點燃我的夢想;感謝同學，你們是耀眼的群星，陪我一起編織璀璨的星空。最后，感謝我的母親，我將一直記得，您在我背后一直以來的默默支持，和永遠深邃的守望的目光。
紙短情長，筆墨寫不出你們?nèi)缟街囟鞯娜f分之一，今后，我將更加努力，讓自己有資格去幫助別人，去傳遞愛的圣火，去打造更美的中國。
鷹，本就屬于天空，魚，本就屬于大海，而我們，本就屬于明天。學海漫漫，以苦作舟，但在夢的彼岸，花開不敗，四季長春。愿你路上走過的每一步，都是你靠近成功的一步;愿你流下的每一滴汗水，都能匯入通往詩與遠方的江河。我是文山中學20xx級八班的魏子卿，我在彼岸，等你。
如何寫感謝信?篇十一
親愛的母校：
您好!
我是20xx屆畢業(yè)生萬俊濤，今年中考成績?yōu)?32分，當我獲悉中考成績，我心里按耐不住對高中生活的向往，同時也為即將離開培育我三年之久的母校而感到不舍。不過我也明白，只要心里銘記老師教導(dǎo)的“吃水不忘挖井人”，這必然的離別也終將會有重逢。
尤記得三年前的我懵懂不諳世事，青澀茫然，而現(xiàn)在能得到學校的認可，獲得校三好學生和優(yōu)秀班干部，并且考出632分的成績，被瀘州老窖天府中學錄取為20xx級高一新生，并享受高額獎學金，這一切的蛻變，都離不開您們——母校、校長、班主任、老師、同學們。
環(huán)境對于一個人的影響是深刻的，潛移默化的，而母校您，不僅擁有公園般優(yōu)雅的布局，還擁有嚴格有序的管理，讓我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中養(yǎng)成良好的學習習慣;同學們信步校園，相互之間真誠的問候以及和老師親密的互動，都讓我有一種如同在家的幸福感覺;在這樣的校園里，大家目的是一致的，歡樂的成長和深入的學習，我為能夠進入到這樣的校園而感到幸運，謝謝您——母校。
環(huán)境是由人締造并管理的，而母校的領(lǐng)導(dǎo)層自然就是這一切現(xiàn)象的默默奉獻者。在這個大家庭里，校長就是家長，他每天都會來督促我們好幾次，每一次發(fā)現(xiàn)他站在窗邊，看大家的上課情況，我心里總是反問自己：連校長都如此辛勤督學，我的努力夠了嗎?而且在中考期間，校長為大家提供了三天的免費早餐，他對學生和老師有很嚴格的要求，卻也能夠細致入微地為人著想;他嚴厲，但是卻很慈愛，我為母校能擁有如此負責的校長而感到驕傲，謝謝您——校長。
在我們班，有一個人嘔心瀝血地把我們當做自己的孩子來看待，我們犯錯時她會通過各種方法來教育我們，雖然有時候的批評會讓人感覺難堪，但是批評過后的安慰和開導(dǎo)卻會讓人特別心暖，始終讓你覺得有人會為你保護航向，糾正你偏離的軌道，這個人就是我們班共同的媽媽——班媽。班媽，我們都畢業(yè)了，就要離開了，但是有太多不舍。三年前，我離開親媽的懷抱，生怕來到陌生的校園會感覺拘束，但是您的淳淳教導(dǎo)和無微不至的關(guān)心，不僅讓我找到了學習的快樂，更是學會了很多為人處事的原則。
而且有一點讓我感觸頗深，每一次面對不同同學的不同問題時，班媽您總是能夠用不同的方法來對同學進行教育、開導(dǎo)、督促，這一點讓我對“教育有方”四個字有了全新的認識。有人說學生最大的幸運就在于是否能遇到一個好班主任，我想，像我一樣幸運的也包括了其他班的同學，因為知識是共享的，教育方法也是共享的，一個學校既然有這么一個好班主任，就會有許多差不多的班主任。我為我能遇到像媽媽一樣的班主任而感到幸福，謝謝您——班媽。
各位老師的辛苦付出，也讓我真心為之欽佩。每天不僅堅持到崗，而且非常守時，還經(jīng)常教導(dǎo)我們守時的重要性。一開始，遇到不懂的問題我很害怕問老師，因為害怕因為自己沒有領(lǐng)悟而被批評，但是老師們卻以學生提問為樂，還加以肯定這種行為，這不僅充分調(diào)動了同學們的學習積極性，而且營造了一個很好的學習氛圍。而且老師們仔細研究學生的特點，把學生分類，然后用不同的教育方法來教不同的學生，爭取讓每一個學生都聽懂，這種“因材施教”的精神與行為，讓我感動不已，因為這樣做，您們需要增加更多的工作量。我為擁有如此負責和盡力的老師們而感到滿足，謝謝您們——各科老師。
最難忘的還是三年朝夕相處的兄弟姐妹們，這三年留下了太多的歡歡樂樂，我們在一起成長的這三年，注定是永生難忘的寶貴歲月;在美麗的校園里，在嚴厲的管理下，在無微不至的關(guān)心與培育中，我們都蛻變了，希望你們都能夠擁有一顆感恩的心，母校給予我們的，會讓我們終身受益，除了要感謝你們給了我真誠的友誼和寶貴的友情之外，我也希望大家感謝于己有恩的母校、恩師。
葉子的離開，不是風的追求，也不是樹的不挽留，而是命運的安排，花開花落，天道輪回，該來的會來，該走的會走，但是我們并沒有白來，我們輕輕的來，沉甸甸的走，不只是心情，還有知識。
在此，我再次感謝我的母校、班主任、老師們、同學們，謝謝您們給了我一個快樂而滿足的初中，衷心的祝愿您們前程似錦!
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