撰寫演講稿需要考慮聽眾的背景和需求，以便最大限度地傳達(dá)信息。不要忘記在演講稿中加入適當(dāng)?shù)挠哪?，可以緩解緊張氣氛，增加聽眾的興趣。學(xué)習(xí)演講稿范文可以幫助我們提高演講的準(zhǔn)備和表達(dá)能力。
親子演講稿篇一
尊敬的家長朋友們：
上午好！
感謝你們從百忙中抽空來參加我們今天的親子活動，我知道許多家長都是克服了困難，有的要向領(lǐng)導(dǎo)請假、有的要請同事代班等等情況，總之一句話：大家都是為了一個宗旨，那就是一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。今天我們才有緣從相識到相知。在這里請允許我代表我們中一班三位老師向你們表示問候。
開展親子活動，是為了家長了解孩子在幼兒園的各方面表現(xiàn)，了解教師是如何教育孩子的，同時通過觀察教師的教育行為和孩子的表現(xiàn)，反思自己在家庭中教育親子的內(nèi)容和方法，發(fā)揮家長們的教育作用，支持幼兒園的親子教育活動。
總之，在教育越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天，家園合作已成為幼兒教育發(fā)展的必然趨勢，以幼兒園組織的親子活動方式，在幼兒教育發(fā)展中正發(fā)揮著不可估量的作用，讓幼教工作者嘗到不少甜頭，使教育資源得到充分合理利用。我堅信只要我們堅持不懈地開展親子活動，并不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，家園合作的親子活動道路將會越走越寬，越走越明亮！
謝謝大家！
親子演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
要舉行盼望已久的親子活動了，同學(xué)們一個個興高采烈，臉上洋溢著幸福的笑容，因為今天爸爸媽媽將要陪我們玩游戲了。原來安靜的校園變得沸騰起來，沉浸在一片歡聲笑語中。
美德少年頒獎儀式后，令人興奮的親子活動開始了。正在這時候，爸爸因為臨時有事先走了，我就和李敬業(yè)一起組合闖關(guān)。我首先玩的是投球游戲。我拿起一個球，用力一投，球就像子彈一樣直奔桶子而去，球進(jìn)去了，我很高興，但是由于我用力過猛，進(jìn)了桶子的球竟然又被彈了出來，白費功夫，真可惜啊！第二次我汲取了經(jīng)驗，輕輕一投，球乖乖的進(jìn)了桶子，也沒有彈出來?！耙蔽掖舐暁g呼起來。
我覺得最有趣的環(huán)節(jié)是“心靈手巧”，這個環(huán)節(jié)就是拿一雙筷子夾彈珠。我拿起一雙筷子一夾，彈珠滑滑的，像小泥鰍一樣滑走了，我又試了幾次，每次彈珠都像機(jī)靈鬼似的逃走了。我想：是不是我用大了了力氣呢？最后一次，我輕輕一夾，小心翼翼的舉起筷子，彈珠就像涂了膠水一樣，牢牢地固定在筷子尖上，終于彈珠被我夾到了手掌里，再也逃不出我的手掌心了！
接下來我又去玩了快樂飛鏢，我仔細(xì)一投，“哎呀，沒中！”我又仔細(xì)地看著靶子，有一個同學(xué)等得不耐煩了，催促我：“快一點，我們可都在等著你呢！”我瞄準(zhǔn)靶心一投，中了，而且飛鏢竟然牢牢地固定在靶子上，并沒有掉下來，我取下來一看，秘密原來是飛鏢的底下有一個小磁鐵！
后來我又玩了“親情家園”“親子傳旗”“幸福滾輪”等游戲，就去兌獎了。獎品是一個藍(lán)色的瓶子和一個印有“雷風(fēng)俠”的紀(jì)念章！真是開心的一天??！
親子演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
我讀了一本書，叫《綜合閱讀訓(xùn)練》，這本書給我很多啟發(fā)。
我看了這本書，這本書教會了我應(yīng)該怎么做閱讀題，如果題目的意思是讓你添上合適的詞語，你就要在文中找答案。這本書還讓我知道了一些道理，比如在《徐悲鴻的故事》里，我學(xué)會了我們要有信心，要努力，就能成功。還有在《我們沒有忘記》里，我學(xué)會了要節(jié)儉，里還有一句讓我難忘的話：“我們沒有忘記華夏的美德！”
還有在《永遠(yuǎn)不滿》里，我學(xué)了學(xué)習(xí)是學(xué)不完的，科技一定還會發(fā)展下去，活到老，學(xué)到老，里面有一句讓我難忘的話：“人生也是一只桶，你永遠(yuǎn)裝不滿它。”這本書里還有很多好詞和好句，比如：“當(dāng)我們在和暖宜人的陽光底下，走到一望無際的開放著金黃色的花的菜葉間，或雜生著不可數(shù)的無名的野花的草地上時，大小的蝴蝶們總在那里飛翔。還有粗糙有黃皮，皮上還有個裂口，好像在那里傻笑?！边€有，“假期，媽媽帶我去了一個類似桂林的地方——云臺山，它位于河南焦作，整個景區(qū)因云霧彌漫而出名?！?/p>
我喜歡這本書，因為這本書教會了我怎么做閱讀題，還教會了我很多道理，我喜歡這本書。
親子演講稿篇四
尊敬的各位家長，老師、小朋友們：
大家上午好!
非常感謝各位家長和小朋友如約而至，讓我們?yōu)槟闼腿プ顭崃业恼坡?，對你們?到來表示衷心的感謝，謝謝你們的到來。
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢在六月，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的世界，
小朋友們，你們知道6月1日是什么節(jié)日嗎?
對，六一兒童節(jié)是我門小朋友們自己的節(jié)日。
今天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的童約幼兒園，我們和爸爸媽媽一起游戲，一起慶祝六一國際兒童節(jié)。今天的活動安排如下：首先由我們x市x幼兒成長空間的富有激情的冰淇淋老師帶各位家長和小朋友做快樂律動。律動結(jié)束后各位家長帶領(lǐng)小朋友參加親子游戲。親子游戲結(jié)束后領(lǐng)取六一小禮品。
親子演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了這一天。我們要去東灶港秋游啦！更讓我興奮的是，陪我參加親子游的是老爸(以前都是媽媽去的)，班上唯一一位爸爸代表！看著同學(xué)們羨慕的眼神，我相信，老爸一定會表現(xiàn)得很出色的。
“嘀嘀嘀……”汽車一路飛馳，帶著興奮，我們來到“華夏第一龍橋”。走下車，站在龍橋上，放眼望去，水天一色，幾只海鷗時而掠過海面，時而俯沖下來，叼條小魚，又展翅飛遠(yuǎn)了……咦，這波濤洶涌的大海，怎變得如此悄無聲息？爸爸告訴我，這是退潮了。眼前的淤泥里，幾只螃蟹正在“橫行”，還有幾條泥鰍在擺尾，它們似乎也在沐浴著秋日的暖陽，與我們一起享受大自然的饋贈呢。
下午的親子活動的內(nèi)容可豐富了：有高爾夫球賽，有驚險刺激的cs實戰(zhàn)，有親子游戲“毛毛蟲搬家”……最令我難忘的就是燒烤了。
開始燒烤了，老爸可是我組的得力干將。只見他三步并作兩步就把大大的烤爐搬了過來。我們?nèi)挛宄桶褞У臇|西全部拿了出來：綠綠的韭菜、白白的金針菇、黃黃的玉米，還有新鮮的雞翅和肉串……桌子被堆得滿滿的，蔬菜、肉、水果、飲料樣樣俱全。
這時，爸爸已經(jīng)在烤爐上鋪好了錫箔紙，正小心翼翼地給肉串刷油，然后逐串放在烤爐上，可認(rèn)真了。我對老爸豎起了大拇指：“哈哈，老秦出馬，一個頂倆！”正在我們沾沾自喜的時候，一陣風(fēng)吹來，木炭趁著風(fēng)勢越燒越旺，錫箔紙上的油越燒越熱，先是冒出一縷青煙，接著竟然竄出了無數(shù)的火苗，越燒越旺。說時遲那時快，老爸左手捏著錫箔紙的一角，用力一拉，右手拿著夾子把肉串撥到一邊。哈哈，還好老爸眼疾手快，保住了我們心愛的肉串，真是有驚無險??！
夕陽西下，我們披著落日的余暉踏上了回校的大巴車。多么快樂的一天?。?/p>
親子演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我和張嵐興高采烈地去“蜀崗西峰”參加小記者戶外親子活動。一看見“蜀崗西峰”這四個大字，我們立刻飛奔過去，濃綠的草坪、美麗的菊花、還有一棵棵參天大樹……風(fēng)景真美??！好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨們忙得滿頭大汗，他們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作。
不一會，老師開始點名了，并講了今天的活動內(nèi)容，有游戲、跳繩、心有靈犀、兩人三足，還有親子跑，好多啊，我都迫不及待了。跳繩比賽開始了，第一個就是我，我好緊張啊！1、2、3……75，不好，跳停了，老師說該媽媽了，我好難過啊，怎么就只跳了那么點呢？這時，另外得老師說一分鐘還沒到呢，算了，一會重來吧。聽見這句話，我好激動，還有一次機(jī)會呢！心想：一定要多跳點。這時媽媽開始跳了，唉，沒跳幾個就停了，我在一旁給媽媽加油，“3、2、1?！崩蠋熣f：“時間到?！卑?，媽媽只跳了79個，太讓我失望了，平常叫她和我一起去鍛煉，她不愿意，現(xiàn)在好了吧……又輪到我了，跳到七十幾個的時候我已經(jīng)跳不動了，于是，我在心里為自己加油，100、101、102……110，“停”老師說。我終于跳得比以前多了。
時間過的好快啊，雖然我們沒有拿到名次，很失望，但我從這次的'活動中學(xué)到了很多。比如像媽媽一樣，如果平常不好好學(xué)習(xí)，肯定不會取得成功的。
親子演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一大早，我們一家就穿上了親子裝，出發(fā)到學(xué)校去。我懷著緊張又激動的心情，先參加開幕式。大概是心里一直想著“快點開始快點開始”，開幕式上的一分一秒都讓我覺得分外漫長。足足等了二十幾分鐘，校長終于宣布：活動開始!我趕緊抓著媽媽的手，哧溜一下，奔過去排好隊，正式開始玩游戲了!
我玩的游戲是“踩高蹺”。規(guī)則是這樣子的：每班分為兩組，一組是大人組，一組是小孩組，在賽道一半的地方有一個抽簽箱，里面裝著的是一些題目，如果答對題目則繼續(xù)進(jìn)行，如果答錯就要停5秒才能繼續(xù)。比賽開始了，每班的選手速度都很快，目前，我們班很順利，沒有題答錯。輪到我的時候，我的心跳得像是要從喉嚨口里跳出來了?？墒?，時間不等人，我二話不說，立即踩上高蹺，向前飛快地沖了過去。到了抽題目的地方，我一心想抽個簡單的題目，隨手就拿了一張紙條，到終點我立刻下了高蹺，打開紙條一下，好簡單呀!一下就答出來了。
時間一分分過去，到了結(jié)束，我們班都沒有一題答錯，準(zhǔn)備公布成績了，我們班一個個選手都很緊張，當(dāng)裁判員說第一名的時候，大家都豎起了耳朵，屏住了呼吸?！暗谝幻?，四(5)班”裁判大聲宣布，“那太好了”大家吶喊起來。游戲比完后，我們還去體驗了“跳房子”、“抓子”等傳統(tǒng)游戲。
這次的活動我覺得非常好玩，體驗了這么多的傳統(tǒng)游戲，讓我感受到了爸爸媽媽小時候玩過的游戲，我們家人之間也更默契了，更讓我與爸爸媽媽有了親近的時間。真希望學(xué)校以后能多組織幾次這樣的活動呀!
親子演講稿篇八
尊敬的來賓，可愛的寶寶們：
你們好：
非常高興與大家相聚在金思維豐澤園，關(guān)于金思維幼兒園，也許大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過9年的辦學(xué)實踐，金思維創(chuàng)出了自己的教育特色，贏取了較高的社會聲譽(yù)。近幾年金思維名字更是沖出了滄州，走向全國，我們已連續(xù)兩年獲得“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國民辦教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。整個滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中，獲此殊榮的只有兩所幼兒園，金思維就是其中之一。
豐澤園是金思維的第三所園，于今年春天開園。雖然我們開園時間不長，但是我們自信，因為我們已有9年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗做強(qiáng)大的支撐;我們自信，我們擁有一群極富愛心和創(chuàng)造力的教師團(tuán)隊。
對于孩子生活管理，我們是細(xì)致的一絲不茍的，每個孩子的在園的生活環(huán)節(jié)老師都認(rèn)真觀察仔細(xì)記錄，孩子的飲水，大小便，飲食睡眠有什么變化會及時與家長溝通。一天至少喝6—8杯水，每天有計劃有目的的實施保育和教育活動。
寶寶們快上幼兒園了，剛一來到陌生的環(huán)境，大部分會有哭鬧，甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像，也有的寶寶因為情緒的焦慮導(dǎo)致身體容易上火、生玻這都是正常的反應(yīng)，家長們不要擔(dān)心，相信我們的老師有足夠的耐心和愛心來幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。那么也希望家長朋友們支持配合我們的工作，每天在家通過故事或談話的方式，引導(dǎo)孩子，讓孩子喜歡來幼兒園，盼望來幼兒園。那么真正入園的時候，孩子就會很快適應(yīng)的。同時也歡迎家長朋友們在孩子入園前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對家長和小朋友們是開放的。一個目的就是為孩子。
家長朋友們能做到嗎？
親愛的家長朋友，走進(jìn)我們您將收獲更多;
親愛的寶寶們，愿你早日來到金思維豐澤園開始你們幸福、快樂的童年時光！
親子活動正式開始———
親子演講稿篇九
尊敬的家長朋友們：
你們好，非常感謝家長朋友能抽出時間，來參加這次活動。您的到來就是對我們工作的大力支持，也更加堅定了我們對家庭教育工作的信心，相信在教育專家的'指導(dǎo)下，有這么多的家長朋友的支持，我們會更加努力的把所學(xué)的知識與大家共同分享，在不斷提升自己的同時，也希望對您有所啟迪，有所幫助，而最終目的是希望我們的孩子受益。前段時間，在家長朋友的大力支持下我們成功的開展了家長開放日活動，家長的參與率比較高，這樣更是對我們工作的支持。
今天主要來講一講《三歲孩子常見問題的教育對策》。嬰兒到幼兒初期，一般都由成人照顧，要求做什么就做什么，而3∽4歲幼兒變得越來越不聽話，凡事都有自己的看法，事事要求自己做，做不好也不接受家長意見，更不愿意讓家長幫忙，經(jīng)常由于家長過多干涉而引起對立情緒，煩躁、發(fā)脾氣，甚至愛哭鬧。這是因為幼兒自我意識逐漸形成的原因。孩子從1歲多開始認(rèn)識自己，隨著年齡的增長，逐漸把自己作為主體從客體中區(qū)別出來，直到3歲多自我意識開始形成，并不斷發(fā)展。因此，幼兒獨立性不斷增強(qiáng)，獨立愿望逐漸強(qiáng)烈，愿意自己獨立行動，以表現(xiàn)自己的意識和能力。甚至不愿接受成人的指令而固執(zhí)己見。因此，家長即時掌握幼兒心理發(fā)展情況是十分重要的。家長應(yīng)尊重孩子合理的獨立要求，或給幼兒獨立自主選擇的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的獨立性，并認(rèn)識自己的力量，培養(yǎng)自己的力量，培養(yǎng)自信心，這有利于獨立個性的形成。
如果什么事都怕孩子做不好或怕耽誤時間，久而久之孩子什么事都不愿自己做，養(yǎng)成“飯來張口，衣來伸手”的懶習(xí)慣，這樣剝奪了孩子動手動腦的機(jī)會，對孩子發(fā)展非常不利。有不少孩子3歲入幼兒園時還不會自己吃飯，就說明了家長對待孩子沒有進(jìn)行教育訓(xùn)練，而是無原則遷就。當(dāng)孩子不聽話哭鬧時，也未耐心說服或轉(zhuǎn)移注意力?？傊?，家長要提高教育水平，研究教育方法，順利讓幼兒度過這一年齡階段。
我們平時常常遇到孩子不聽話的問題，我很理解我們家長現(xiàn)在的心情。平時的工作中我也經(jīng)常遇到好多家長跟我訴苦：“我的孩子特別不聽話，你叫他干什么他偏不干。還特別好動，好象對什么都感興趣，什么都要動一動、試一試，你告訴他電源插座不能動，很危險，可他非要去摸一摸，什么都不怕，你說我該怎么教育他?！?/p>
我這里有一個案例：有一次，我去買衣服，碰到一位媽媽領(lǐng)著寶寶買衣服，媽媽被一套漂亮的套裝所吸引，并讓寶寶試一試，可寶寶偏偏不試，而是拿著旁邊的一雙旅游鞋不放手，媽媽奪都奪不下，最后孩子號啕大哭，衣服沒買成。媽媽只得拉著孩子離開了，并且一邊走一邊氣呼呼地說：“沒見過像你這么不聽話的孩子，這么漂亮的衣服不要，非要雙鞋子，還耍賴，真讓你氣死了?！?/p>
上面這個案例，大家可以討論一下，如果你遇到這樣的問題怎樣來解決？
一、要找到問題的根源，我們必須要先了解3歲孩子的年齡特點。
1、源于身體活動能力的提高。3歲孩子大肌肉的發(fā)展較快，身體動作也較前協(xié)調(diào)，而且大都喜歡跑、跳。（例：哪兒不好走走哪兒，馬路牙，有水的地方、凹凸不平的地方等。）三歲兒童身體活動能力已經(jīng)較強(qiáng),日常生活中的很多事情都可以自己去做.因此他們就渴望擴(kuò)大獨立活動范圍,不斷嘗試去獨立完成新的事情。即使完不成也要試一試，不管結(jié)果怎樣。但這些要求往往會受到家長的阻攔和限制，為什么制止呢？因為這些事情在大人看來根本沒有結(jié)果，比如說：孩子在用積木搭房子，他把兩個圓球放在底下做房柱，大人明知道這樣做的后果，就會告訴孩子這樣做不行，孩子可不買你的帳，因此就會產(chǎn)生反抗。我們做家長的這時就會說：這孩子真不聽話。
2、源于孩子自我意識的發(fā)展。三歲的孩子正處于自主敏感期，三歲以前還不能區(qū)分自己的意愿和別人的意愿。三歲以后他們已經(jīng)清楚地知道哪些事情是別人讓“我”做的，哪些事情是“我”自己想做的。因此，他們就頑強(qiáng)地想表現(xiàn)自己的意志。但是這種表現(xiàn)往往與成人的要求相抵觸，于是孩子就會有挫折感，從而導(dǎo)致反抗行為。
3、源于情緒和思維的發(fā)展。因為三歲孩子在許多方面發(fā)展得還不夠成熟。情緒控制能力還很弱，一旦他們感到不滿，就會以吵嚷哭鬧等直截了當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)出來，因此常常被大人認(rèn)為是故意作對。三歲孩子的思維發(fā)展水平也還不高，他們的思維缺乏靈活性，因此常常顯得死心眼。還有他們的時間觀念也還不強(qiáng)，因此哪怕告訴他只等一分鐘他也不能忍耐，凡想做的事情必須立即去做。這些都會導(dǎo)致兒童的反抗行為。
因此，家長只有真正掌握、正視并了解幼兒這個時期的發(fā)展特點，才能讀懂我們的孩子，才能走進(jìn)孩子的心靈，去傾聽他們的心聲。
二、分析家長方面造成幼兒不聽話的原因。
孩子不聽話一方面是因為他的年齡特點決定的，另一方面是我們家長造成的。
1、父母太過于寵愛孩子。孩子要什么，父母就滿足什么，對孩子百依百順。一旦孩子的要求沒有得到滿足時，便會大哭大鬧，直至達(dá)到目的為止。這樣一而再，再而三，就容易促使孩子形成任性的習(xí)慣。作為家長首先對孩子的要求不能一味地滿足，要分清對與錯，合理的要求可以滿足；無理要求堅決不能答應(yīng)。但是如果你不答應(yīng)，孩子就會哭鬧，這時千萬不能采取粗暴的打罵，先“冷處理”不予理睬，等孩子平靜之后，再耐心的給孩子講道理，最好用既生動又富有教育意義的小故事予以開導(dǎo)。
2、父母言行不一致。有的家長認(rèn)為，小孩子只能約束，無所謂信任與尊重，不然他們會不服管教。因此，家長平時不注意傾聽孩子的訴說與要求，甚至不分場合呵斥孩子，挫傷孩子的自信心與自尊心，使孩子對家長有畏懼感。有些父母認(rèn)為孩子好哄、好騙，往往不假思索就許下諾言，結(jié)果實現(xiàn)不了，這樣就容易造成孩子心靈的傷害和對家長的不信任。久而久之，就會使孩子失去對家長的信任與尊敬，家長的話自然也就不放在心上，逆反心理會愈發(fā)嚴(yán)重。例如：家長有事要出門，不方便帶孩子去，而孩子卻鬧著要跟著，這是家長往往采取的措施是對孩子說：你在家等我回來后我給你怎么樣或是買什么東西，回來后孩子不鬧了也就把許給孩子的事情給忘了，這樣，久而久之，孩子就會對爸爸媽媽的話失去信任。大家都聽說過《曾子殺豬》的故事吧，曾子是我國大教育家孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子要到集市上去，她的兒子哭著非要跟她去。他就哄孩子說：“你先回家，等我回來就殺豬給你吃?！逼拮踊貋砗螅右⒇i，妻子去阻止他，說剛才是跟孩子說著玩的。曾子說：“小孩子是不能隨便跟他鬧著玩的。孩子從小就聽從父母的教育，今天你欺騙他，這是教他欺騙人，這種教育方法不可取?！闭f完馬上就去把豬殺了，燒好豬肉給孩子吃。
3、用各種方式嚇唬孩子。有些父母在孩子不聽話或達(dá)不到自己的要求時，用一些可怕的事物來嚇唬。（比如：大灰狼來咬你了，爸爸媽媽不要你了等等）平時家長在教育孩子的時候切記要求過高，望子成龍、望女成鳳,可憐天下父母心,但有的父母不考慮孩子的實際情況,提出一些過高過嚴(yán)的要求,這些要求超出了孩子的承受能力,就會使孩子喪失信心,甚至出現(xiàn)厭煩情緒，久而久之,孩子就會變得多疑、膽小怕事。產(chǎn)生逆反心理。
4、大人的話是對的，但孩子誤認(rèn)為不對，所以不聽從。當(dāng)父母對孩子發(fā)出指令時，如果孩子認(rèn)為大人的指令不正確，或不一定正確，或不明確時，便會有不執(zhí)行，這也就出現(xiàn)了孩子不聽話的現(xiàn)象。例如：今天的天氣很冷，媽媽要求孩子穿件比較暖和的衣服，可孩子非要穿裙子不可。整個早上，母女倆為了穿衣服來幼兒園來得很晚，媽媽沒有說服孩子，最后，還是穿著紗裙外面裹著毛衣來了幼兒園。
的確，大人的一行一動無時無刻不在影響著孩子，當(dāng)孩子不聽話時，作為大人應(yīng)從孩子的立場出發(fā)，設(shè)身處地的考慮一下：孩子為什么要和自己“對著干？”你的話是否孩子非聽不行呢？若確實需要孩子非聽不行，要選擇一種能夠讓孩子樂于接受的表達(dá)方式，因為，很多時候孩子的看法有他一定的道理。
我們認(rèn)為：不應(yīng)該一味要求孩子聽話，父母也應(yīng)該聽孩子說話。
三、正視孩子的不聽話現(xiàn)象。
著名德國心理學(xué)家海查曾做過如下的實驗：他對2-5歲時有強(qiáng)烈反抗傾向的100名兒童與沒有這種傾向的100名兒童，作了長期調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：在反抗強(qiáng)烈的兒童中長大后有84%的人有果斷的判斷力和堅強(qiáng)的意志力，而在反抗性不顯著的孩子中，真正稱得上有意志力和判斷力的只占24%。我們每個父母都喜歡自己的孩子聽話，但并非是從孩子的自身發(fā)展需要出發(fā)，而大多數(shù)是為了維護(hù)自己的面子，喜歡孩子在當(dāng)著別人面的時候?qū)δ愀┦滋?，這時你可能覺得挺風(fēng)光?？僧?dāng)您因自己的孩子順從聽話得意之時，不要忘了這有可能扼殺了孩子的意志力和判斷力的形成。由此看出，一味地要求孩子聽話未必是件好事；同樣，孩子“不聽話”也未必是件壞事。所以我們做家長的不要整天埋怨自己的孩子不聽話和反抗你，要耐心地教育孩子，等待我們的不聽話的孩子慢慢長大，孩子就會由不聽話變成一個有果斷判斷力和堅強(qiáng)意志里的孩子。孩子有時不聽話原因是多方面的，通常會有下列幾種情況：
1、當(dāng)孩子專注于自己的事時，“聽而不聞”。有的孩子很任性，想做的事必須做完否則就不行，做完之后才能按照父母的要求去做別的事。對于這一點，作為父母不能粗暴的制止，可以給予一定的時間緩沖。
2、家長總是帶著氣憤、高亢的聲音和孩子說話，時間久了，孩子對成人的喊叫也就習(xí)以為常、以后成人如果不提高聲音、不重復(fù)喊叫，孩子便“聽不見”，而且孩子一旦習(xí)慣于高亢粗暴的聲音，就會逐漸對文明、文明的教育方法采取抗命的態(tài)度。
3、當(dāng)孩子不聽話時，父母常常會以懲罰來控制孩子，這似乎是我們在教養(yǎng)孩子時最習(xí)慣的一件事，但這個習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長期使用這種方法，會使父母和孩子在親子關(guān)系上出現(xiàn)緊張。
面對孩子的不聽話，最要緊的是把這一年齡特征視為正?，F(xiàn)象。因為我們知道孩子總要長大。面對孩子的“不聽話”，我們要多一分理解。只要父母能夠足夠的理解孩子，孩子才能容易接受父母的指導(dǎo)，少一些“不聽話”。
四、對付孩子不聽話常見的幾種方法
1、冷處理。
當(dāng)孩子由于要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾哭鬧時，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、憐憫或讓步，更不能和他討價還價?？梢圆扇《惚艿姆椒?，暫時離開他。當(dāng)無人理睬時，孩子自己會感到無趣而做出讓步。例如：孩子吵著買玩具，甚至在地上打滾，父母可采取不勸說、不解釋、不爭吵的方法，讓孩子感到父母并不在意他的這些行為。當(dāng)孩子鬧夠了，從地上爬起來時，父母可以說：
“我們知道你不開心，但你現(xiàn)在不鬧了，真是一個好孩子。”并表示出自己的高興、滿意和對孩子的關(guān)心，然后跟他講道理，分析他剛才的行為對不對，這種冷處理的方法往往是比較有效的。比那種大人越吼聲音越高，孩子越鬧越兇的方法還是可取的。
2、轉(zhuǎn)移注意力。
這種方法用語這個年齡段非常見效。父母可以利用孩子注意力易分散，易為新鮮的東西吸引的心理特點，把孩子的注意力從他堅持的事情上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。
注意注意力后再進(jìn)行溝通是最好的教育。在家庭教育中應(yīng)建立良好的親子溝通關(guān)系，讓親情得以雙項交流，家庭教育就會多幾分順利，另外，做家長的要學(xué)會心理換位，設(shè)身處地的從孩子所處的位置、角色、情境去思考、理解和處理問題，深刻體察孩子潛在的行為動因，這樣親子之間的關(guān)系就會更加融洽。
3、提示在先。
掌握了孩子不聽話的規(guī)律后，用事先“約法三章”的辦法來預(yù)防不聽話的發(fā)作。如：孩子每次跟父母出去總是哭鬧這要父母抱，可在出去之前就跟孩子說好：“今天上街不要媽媽抱，你要自己走，累了可以休息一會再走，不然就不帶你出去了?！?/p>
4、激將法。
利用孩子的好勝心理，激發(fā)起他們的自信心去克服自己的不聽話。
5、適當(dāng)懲罰。
對于年齡小的孩子，只靠正面教育是不夠的，適當(dāng)懲罰也是一種極為有效的教
育手段。如孩子不好好吃飯，父母不用多費唇舌，過了吃飯時間就把食物全部收走，一會兒他餓了要吃東西的時候可以適時教育告訴他著就是不好好吃飯的結(jié)果。你不用擔(dān)心餓壞孩子，一頓兩頓不吃對孩子的生長發(fā)育是不會有影響的。
6、父母教育統(tǒng)一。
父母教育孩子的時候，觀點應(yīng)保持一致。尤其在孩子任性時，父母應(yīng)統(tǒng)一要求。如果一個嚴(yán)，一個寵，那么孩子不聽話只會愈演愈烈，很難得到改正。
7、讓孩子選擇。
讓孩子在多種選擇中做出決定，因為是他自己的選擇，他不太好意思發(fā)脾氣。我們家長應(yīng)該接受“聽話是優(yōu)點，太聽話是缺點”的觀點，對孩子的教育要做到“管而不死、活而不亂”。
多年的經(jīng)驗證明，“淘氣”的孩子往往比“老實”的孩子更有創(chuàng)造力。其原因就是淘氣的孩子接觸面廣，大腦受的刺激多，激活了孩子的智能。因此，給孩子一點“不聽話”的空間，對提高孩子的創(chuàng)造力是有好處的。
創(chuàng)造需要一定的空間和時間。如果把孩子捆得死死的，一點自由支配的時間都沒有，他們就不能去進(jìn)行創(chuàng)造。所以家長應(yīng)該給孩子更多的時間和空間，讓他們?nèi)ヌ詺猓屗麄冇小疤詺狻钡臋C(jī)會，讓他們自由自在的去想象、去活動、去創(chuàng)造。
今天，我們在這里一起探討了關(guān)于3歲孩子常見問題的教育對策，相信我們的家長對教育自己的孩子有了更深的認(rèn)識，我也希望您把您的收獲和經(jīng)驗與您身邊的家長進(jìn)行交流，讓更多的寶寶在快樂中成長，讓更多的家長在教育孩子的過程中少走彎路。
親愛的各位小班家長，你們?nèi)绻惺裁醇彝ソ逃矫娴膯栴}，記得與我們探討與交流呀！
親子演講稿篇十
尊敬的家長、親愛的小朋友：
上午好！首先，我代表金港灣幼兒園全體教師，歡迎各位家長的到來，感謝你們抽出時間參加本次新生親子活動“我們一起來”，對此，我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎，今天，各位家長相聚在一起，相信都有一個共同的目的，就是為了我們的孩子，孩子是我們的希望，是未來社會的主人翁。
我們是一所全面實施幼兒素質(zhì)教育的幼兒園，以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為目的，在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中，尋找快樂。我們在設(shè)施設(shè)備的選購中力求環(huán)保，環(huán)境溫馨、舒適；為了做到讓家長放心、安心，室內(nèi)還配有監(jiān)控系統(tǒng)。我們創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境，啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們在游戲中學(xué)會生存、學(xué)會交流、學(xué)會做人、學(xué)會感恩，為每一個孩子提供均衡合適的發(fā)展空間，從而成就美好童年。在幼兒飲食方面做到營養(yǎng)化、合理化、細(xì)心化、公開化，讓每個小孩都能獲取平衡的營養(yǎng)膳食。
本園教師都是幼教與師范畢業(yè)的老師，具有豐富的幼兒教學(xué)專業(yè)知識，每位教師都懷著一份真摯的`情感去關(guān)心我們每一個孩子，對每個孩子我們會用愛去養(yǎng)育、用心去培養(yǎng)；讓我們的孩子從小養(yǎng)成有愛心、有素養(yǎng)；做一個講衛(wèi)生、懂禮貌的好孩子。
每位教師都充滿朝氣、充滿陽光；富有愛心、責(zé)任心；新的希望、愛的教育；讓孩子們在陽光的呵護(hù)下健康、快樂的成長！在此，我宣布金港灣幼兒園新生親子活動“我們一起來”正式開始！祝寶寶們、家長們，玩的開心！各位家長，在活動期間，請帶好自己的寶寶和隨身物品、注意安全。
1.首先我們隆重的請出多年從事幼兒體能教育，具有豐富體能教育經(jīng)驗的舒克老師為大家?guī)砑で榕炫鹊挠H子韻律游戲。（全體老師站到家長兩側(cè)跟著一起做）
2.集體游戲：（音樂）
1）游戲名字：彩虹面包（兒歌：彩虹彩虹開，彩虹彩虹關(guān)）準(zhǔn)備：彩虹傘、游戲音樂
配合老師：佘美玲、張成敏、徐昌靜、小潔、唐利2）游戲名字：我給媽媽找鞋
準(zhǔn)備：椅子6張、長布一塊、游戲音樂配合老師：潘忍、王世琴、陳功銀3.自由游戲：（音樂）
注：配合老師幫助個別幼兒，并準(zhǔn)備各組所需材料（制作游戲規(guī)則）、活動結(jié)束并整理。
1）游戲名字：小車來畫畫（用車輪滾畫出彎彎曲曲的線和直線）
2）游戲名字：畫自然（能夠找到對應(yīng)的物體，知道羽毛、樹葉、魚相對應(yīng)的物體）
準(zhǔn)備：畫好的羽毛、樹葉、魚線條圖若干、蠟筆、環(huán)境布置（一只鳥、一棵樹、一條河）
配合老師：陳功銀、露露、張成敏、唐利、佘敏
3）游戲名字：荷包蛋（通過觀察能夠利用現(xiàn)有材料粘貼出荷包蛋)
準(zhǔn)備：顏色正方形紙（黃色除外均可）、白色的紙（圓形小于正方形紙）、黃色的紙（圓形小于白色圓形紙）、膠水（固體膠）
配合老師：小米、佘美玲、小潔、徐昌靜、王世琴、趙影注：
做完荷包蛋后，可將自己的作品拿回家。結(jié)束語：
共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！我宣布：金港灣幼兒園本次新生“我們一起來”親子活動圓滿結(jié)束，再次謝謝大家的支持與到來，朋友們我們開學(xué)再見！
親子演講稿篇十一
尊敬的各位家長、各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好！我叫唐文波，現(xiàn)就讀于中國政法大學(xué)。值此新春佳節(jié)之際，首先在這里恭祝大家新年快樂、雞年大吉！今天很榮幸能夠在此向各位分享一些我們成長過程中的經(jīng)歷，希望能夠以此給各位家長朋友教育孩子提供一點兒參考。
說到對子女的教育，相信天下父母都是望子成龍、望女成鳳，都說父母是孩子最好的老師，在孩子成長過程之中父母的教育可以說是起著最為重要的作用。但是對于我們絕大多數(shù)農(nóng)村的父母而言，往往收到知識水平、物質(zhì)條件以及工作時間等因素的限制而在一定程度上可能沒有能夠與孩子們進(jìn)行良好的溝通交流或是在某些方面沒有正確地引導(dǎo)孩子。今天，在這里我想結(jié)合一下自己的成長歷程，談?wù)劯改笇ξ业慕逃?，重點是在父母對農(nóng)村留守兒童教育方面說說我的看法。
可以說，影響人一生最重要的兩個教育階段一是孩子的啟蒙時期，二則是孩子青春期階段。這兩個階段也最是需要父母陪伴和進(jìn)行正確引導(dǎo)教育的時期。
從我兩歲起，父母便在外打工，由我的爺爺奶奶帶我，因此我也是一名留守兒童，相信這樣的情況在我們農(nóng)村并不少見。長輩的基本情況也都類似，父親小學(xué)畢業(yè)，母親未曾上學(xué)，爺爺奶奶則認(rèn)為讀書是天生的。我之所以能夠健康（心理）成長，并且到達(dá)如今這樣的水平，十分之八九都?xì)w功于父母親在我幼年時期對我的教育。
父親是一位標(biāo)準(zhǔn)的"嚴(yán)父"，小時候?qū)τ谖襾碚f有極其高的威信，不必說"說一不二"了，就給你一個眼神，你自己都要懂得體會；母親則是一位標(biāo)準(zhǔn)的"慈母"，只要不犯原則性錯誤，如不偷不搶，母親總會包容。這樣的"嚴(yán)父慈母"或者"嚴(yán)母慈父"的模式在孩子小時候是有用而且必要的，但是隨著孩子慢慢長大，應(yīng)當(dāng)有所轉(zhuǎn)變，父母也是這樣做的，到我懂事之后，母親仍是"慈母"，父親則是與我耐心說理了，不過這也是后話，前面同學(xué)也有講說了。
對于體罰孩子，我與前面傅鏹的看法是一樣的。感覺自己小時候也經(jīng)常挨打的，可能是因為家里每個人都可以打我吧。
我一直作為感激和最值得慶幸的是父母對于我學(xué)習(xí)的理念。對于我上學(xué)的事不論是小時候還是現(xiàn)在，他們真正做到了"再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子"，從小到大，只要是關(guān)于我學(xué)習(xí)的事，無論是在買書，買學(xué)習(xí)資料還是在學(xué)習(xí)的時間上，他們總是以我為優(yōu)先，對這方面的錢也從不吝惜。
我要重點講的，還是留守兒童的問題。孩子小時候是特別需要父母的陪伴的，這不僅體現(xiàn)在對孩子的從小的教育之上，更是對孩子心理方面的健康成長起著至關(guān)重要的作用。但是常年在外打工的父母并不能夠經(jīng)常在孩子的身邊，一般是交給爺爺奶奶或者外公外婆來帶。
一、電話交流
很多父母都采用電話與孩子交流，采用這種交流方式，要做到定期和不定期相結(jié)合，定期交流，能給孩子一種心理期待和慰藉，不定期交流，能給孩子以驚喜，并起到一定的抽查作用。 最好使用固定電話，使用移動電話，不自覺的孩子會用它打游戲和上網(wǎng)。交流內(nèi)容切忌重復(fù)羅嗦，家長要有計劃地對孩子進(jìn)行安全、心理健康、生理健康、人際關(guān)系 、 理想前途 、 孝心、 責(zé)任心等方面的教育。長期與孩子班主任保持聯(lián)系，班主任掌握孩子的情況要全面一些，只有掌握了孩子的情況，才能有針對性地與孩子交流。
二、書信交流
書信交流，是父母與孩子交流的重要手段，許多父母嫌麻煩不愿采用。其實書信交流十分有效。電話中無法表達(dá)的情感和思想，書信中卻能充分表達(dá)，同時還能培養(yǎng)孩子的寫作能力。
三、視頻交流
有條件的家庭，在節(jié)日、父母生日、孩子的生日、孩子取得成績時可以使用這種交流方式，以表達(dá)慶賀之意。
四、親子活動
寒暑假時間較長，最好安排與孩子團(tuán)聚，密切親子關(guān)系。很多父母存在一種補(bǔ)償心理，對孩子百依百順，這非常有害。應(yīng)該巧妙地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣，讓他們充分的感受父母勞作的艱辛。
小時候父母在外打工，那時候整個村里就只有一戶人家有電話。但父親每一個月至少會打兩次電話并特別囑咐讓我去接。后來家里條件好了，安上了有線電話，父親則會每個周末往家里打電話，關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活以及身體情況，警醒我要努力學(xué)習(xí)，不要和被人鬼混，并和我談?wù)撐疫@一個周的所見所聞以及他一個周的工作與經(jīng)歷。
孩子的學(xué)習(xí)需要鼓勵激勵，在懂事之前，對于孩子來說好成績在他們的腦海中是沒有什么實質(zhì)性的價值的。那時候家里條件不好，我的記憶之中從幼兒園到自己四五年級，每次但凡能夠考到年級第一名，就能夠得到父母以及爺爺奶奶分別給的10元錢的獎金，那時候?qū)ξ襾碚f這樣的零花錢已經(jīng)是天文數(shù)字了。在不懂事的年紀(jì)，這樣的激勵方式確實給了我好好學(xué)習(xí)的動力。不過隨著孩子懂事，相應(yīng)的鼓勵方式也應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變。
另外，家長也需要加強(qiáng)與學(xué)校以及老師的交流，及時了解孩子的情況，相信這一點家長們做得很好，我就不在多說了。
以上大概便是我的父母在我成長過程之中對我的教育方式方法，總而言之最重要一點便是多于孩子交流溝通，其次是盡最大努力支持我的學(xué)業(yè)，這兩點構(gòu)成了我健康成長的最為重要的因素。
親子演講稿篇十二
尊敬的.各位老師、各位家長，深愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是701班xx同學(xué)的家長xx。請允許我代表所有家長朋友，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有老師為本屆運動會的精心籌備表示最誠摯的謝意!對運動會的勝利召開表示最熱烈的祝賀!
今天，作為一名學(xué)生家長參加xx初中的親子運動會，我感到既幸運又高興。幸運的是，我的孩子能加入到xx實驗初中195名同學(xué)集體中去學(xué)習(xí)和成長，結(jié)識了更多的朋友;高興的是，我能和各位家長們一樣，能夠和孩子一起競賽、一起拼搏、一起玩耍、一起快樂。
孩子是父母的寄托與期望。作為xx實驗初中首屆家長委員會的一員在這里講話，我感到了肩上的責(zé)任與壓力。這種責(zé)任來自于同是天下父母心，誰不希望自己的兒女成龍成鳳?!誰不希望把自己的兒女培養(yǎng)成為建設(shè)小康社會、構(gòu)筑中國夢想的有用之材?!
我們有責(zé)任讓我們的孩子健康成長，有責(zé)任讓我們的孩子擁有忠孝雅誠的良好價值觀，能夠負(fù)有責(zé)任感、能夠頂天立地。同時，我們有義務(wù)積極配合學(xué)校搞好家校聯(lián)系，搭建一座相互信任的、便于家校溝通、理解的橋梁;有義務(wù)引導(dǎo)家長們正確看待學(xué)生的成績和成長，因人而異采取適合自己孩子的教育方式教育孩子;更有義務(wù)監(jiān)督學(xué)校加強(qiáng)教育管理和教學(xué)研究，開齊課程，開足課時，讓我們的孩子能夠在德智體美等方面得到全面發(fā)展。
老師們!有句成語說得好，叫聚沙成塔、占石成金。是你們的精心呵護(hù)帶給孩子們一天一天的笑臉，是你們無私的奉獻(xiàn)換來孩子們一個又一個的進(jìn)步，更是你們對孩子無微不致的教育和培養(yǎng)，才給了我們這些家長安心生產(chǎn)、安心工作、安心賺錢的保障。在此，我想說，老師們!辛苦了!我提議，讓我們以最熱烈的掌聲對老師們的辛勤奉獻(xiàn)表示最誠摯的感謝!(向老師鞠躬)
家長朋友們!家長委員會是學(xué)校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美麗彩虹。是你們的激情支持和熱情參與，xx實驗初中才能走到今天，并將走向更加輝煌的明天;是你們作為父母大愛的付出，才能讓這次親子運動會得以如期、順利開幕。在此，我代表xx初中家長委員會，對你們的理解、支持和參與，表示最崇高的敬意!
孩子們!你們從十月懷胎到呱呱墜地，從咿呀學(xué)語到蹣跚邁步，無不傾注了爸爸媽媽全部的愛和心血。如今，你們雖然還是懵懂少年，但通過父母的言傳身教和老師的循循善誘，你們長大了，你們更懂事了。希望你們要常懷感恩之心，感謝父母的養(yǎng)育之恩。我提議，所有的孩子們在心中默默祈禱吧!祝愿我們的爸爸媽媽健康、快樂!
老師們、家長們、同學(xué)們!昨天，我們滿懷希冀，把孩子送進(jìn)xx，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望。今天，我們欣喜于孩子的成長，他們一天比一天懂事、一天比一天進(jìn)步，就像校園門口一棵棵小樹正茁壯向上。明天，我們相信，只要xx實驗初中堅持“全面發(fā)展，品質(zhì)優(yōu)先，為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基”為辦學(xué)理念，以“追求卓越，爭創(chuàng)一流”為辦學(xué)原則，盡最大努力做到每個學(xué)生做人、求知、創(chuàng)新、發(fā)展;xx學(xué)生堅守“我自信、我出色、我努力、我成功”的人生信條，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航，一定能夠走向成功的幸福彼岸!
俗話說，生命在于運動。要想擁有一個健康的體魄，就要多鍛煉、多參加體育運動。像今天這樣的運動會，孩子們可以在活動中體驗成功的喜悅，培養(yǎng)你們友好合作、自尊自強(qiáng)、永不氣餒的團(tuán)隊精神，還能激發(fā)你們的自信、聰明和創(chuàng)造的天性。
今天在這里舉行的“親子運動會”，比賽的輸贏不是目的，快樂才是最重要的。讓我們進(jìn)一步拉近家校間的距離，充實每一天、快樂每一天、拼搏每一天、用歡笑迎接每一天吧!
祝愿所有的老師工作順利、桃李芬芳!
祝愿所有的家長家庭幸福、萬事如意!
祝愿所有的孩子身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
最后，預(yù)祝xx縣xx實驗初中首屆“親子運動會”取得圓滿成功!
親子演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了這一天。我們要去東灶港秋游啦！更讓我興奮的是，陪我參加親子游的是老爸（以前都是媽媽去的），班上唯一一位爸爸代表！看著同學(xué)們羨慕的眼神，我相信，老爸一定會表現(xiàn)得很出色的。
“嘀嘀嘀……”汽車一路飛馳，帶著興奮，我們來到“華夏第一龍橋”。走下車，站在龍橋上，放眼望去，水天一色，幾只海鷗時而掠過海面，時而俯沖下來，叼條小魚，又展翅飛遠(yuǎn)了……咦，這波濤洶涌的大海，怎變得如此悄無聲息？爸爸告訴我，這是退潮了。眼前的淤泥里，幾只螃蟹正在“橫行”，還有幾條泥鰍在擺尾，它們似乎也在沐浴著秋日的暖陽，與我們一起享受大自然的饋贈呢。
下午的親子活動的內(nèi)容可豐富了：有高爾夫球賽，有驚險刺激的cs實戰(zhàn)，有親子游戲“毛毛蟲搬家”……最令我難忘的就是燒烤了。
開始燒烤了，老爸可是我組的得力干將。只見他三步并作兩步就把大大的烤爐搬了過來。我們?nèi)挛宄桶褞У臇|西全部拿了出來：綠綠的韭菜、白白的金針菇、黃黃的玉米，還有新鮮的雞翅和肉串……桌子被堆得滿滿的，蔬菜、肉、水果、飲料樣樣俱全。
這時，爸爸已經(jīng)在烤爐上鋪好了錫箔紙，正小心翼翼地給肉串刷油，然后逐串放在烤爐上，可認(rèn)真了。我對老爸豎起了大拇指：“哈哈，老秦出馬，一個頂倆！”正在我們沾沾自喜的時候，一陣風(fēng)吹來，木炭趁著風(fēng)勢越燒越旺，錫箔紙上的油越燒越熱，先是冒出一縷青煙，接著竟然竄出了無數(shù)的火苗，越燒越旺。說時遲那時快，老爸左手捏著錫箔紙的一角，用力一拉，右手拿著夾子把肉串撥到一邊。哈哈，還好老爸眼疾手快，保住了我們心愛的肉串，真是有驚無險?。?/p>
夕陽西下，我們披著落日的余暉踏上了回校的大巴車。多么快樂的一天?。?/p>
親子演講稿篇十四
尊敬的家長們，親愛的小朋友們，大家下午好！首先感謝各位家長能夠在百忙之中抽空來參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，我代表小天使幼兒園的全體老師歡迎你們的到來！我園舉辦親子運動會目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還可以增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。借此機(jī)會，我們呼吁，請各位父母多陪伴在孩子身邊，和他們進(jìn)行心靈溝通，促進(jìn)他們的健康成長。另外，為了保證幼兒方隊的整齊以及運動會的整體性，請各位家長在指定區(qū)域觀看。也為了給孩子建立環(huán)保意識，請保持場地衛(wèi)生，不要隨地亂扔垃圾，感謝您的配合！現(xiàn)在，我宣布：小天使幼兒園“親子運動會”現(xiàn)在開始！
最后走來的是蒙（5）班的寶貝們，他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的'好娃娃。在小天使幼兒園的這個溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號是?現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：體操表演！做操不僅可以強(qiáng)身健體，還可以調(diào)節(jié)心理活動，消除幼兒心理障礙。為了滿足幼兒年齡特點的需要，我們老師也是特地編排了多套娛樂性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)的體操。
小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？聽口令，立正?。ǚ朋w操音樂）（各班級祝福語）
現(xiàn)在到了我們最期待的環(huán)節(jié)：親子游戲！可以看出孩子們都非常的高興，也希望各位家長今天展示出你們最活躍、最熱情的一面，陪孩子度過一個開心的下午，給孩子的童年留下一個美好的回憶！首先請允許我說一下家長需要注意的事項：
1.為了孩子的安全，請各位家長現(xiàn)在到你們班級的游戲區(qū)就坐，老師會把孩子帶到您的身邊。
2.本次活動的目的是讓孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽，一定要注意寶寶的安全！
3.在親子運動項目過程中一切聽從所在游戲區(qū)老師的安排，您所參加的項目輪到您時，務(wù)必根據(jù)老師指令快速到達(dá)指定地點，游戲結(jié)束后請從指定地方離場。
4.為了不影響別人游戲，請各位家長在指定區(qū)域行走。
6.本著公平競爭的原則，我們只給每組同時比賽的第一名發(fā)獎牌，希望各位家長給孩子做一個好榜樣，用自己的努力去換取獎牌！
7.得到獎牌的家長和孩子，可以到辦公室的換獎區(qū)去換取相應(yīng)的獎品。
8.親子游戲一共有五個，每個游戲的獎牌都是不一樣的，如果您和您的寶寶可以贏得五個不一樣的獎牌，那將會得到最大的獎品！即使你只得到了一個獎牌，沒關(guān)系，一個獎牌我們也是有獎品的！
希望各位家長和寶貝們加油、加油、再加油！最后祝大家度過一個愉快的下午！
親子演講稿篇十五
親愛的家長們，尊敬的來賓們，老師們，親愛的孩子們：
大家早上好！
蕭蕭的北風(fēng)擋不住我們內(nèi)心深處的溫暖，我們的心情就像陽光一樣明亮。今天，第一屆幼兒園運動會即將拉開帷幕，這是家長和孩子的一項獨特有趣的體育活動！同時，孩子們可以和父母一起享受快樂的童年！希望用這種方式帶給孩子一份最珍貴最難忘的新年禮物！
希望孩子們能以奧運冠軍為榜樣，在全運會中繼承和發(fā)揚“挑戰(zhàn)極限、勇敢拼搏”的精神，積極參加各項賽事，成為優(yōu)秀的小運動員。希望你在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天不怕冷的小松樹一樣健康茁壯的成長。
同時，我要感謝為本次運動會的召開而努力的老師們，感謝在工作繁忙之余來到我們運動會的家長們。謝謝你們！
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