寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的梳理,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以從自己的成長(zhǎng)和收獲、遇到的挑戰(zhàn)和解決方法等方面進(jìn)行闡述。在這里,我們分享一些精選的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇一
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)的黨規(guī)黨紀(jì),法律法規(guī),觀看反面警示教育案例,同時(shí)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和黨委書(shū)記講授的廉政黨課,從而深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行中央‘八項(xiàng)規(guī)定’和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻筑牢反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能保持共產(chǎn)黨員純潔本色,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人。統(tǒng)一思想,突出重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,把握關(guān)鍵,確保做好標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作取得實(shí)效。
民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)警示教育活動(dòng),使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高自身的防御能力、保護(hù)能力,做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。加強(qiáng)思想改造,樹(shù)立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警。
在聽(tīng)取中心??椀?以案促改黨風(fēng)廉政?為主題的廉政黨課后,我感觸到總結(jié)廉政工作為?明理、戒驕、敬畏、慎行?。擺案例,講道理,發(fā)人深醒,令人深思。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了?只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái),不講原則?等現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此,在本職工作崗位上,一定要始終保持清醒的頭腦,拒絕賄賂。同時(shí),要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。
宗旨,任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在首位。提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,為單位作出新的貢獻(xiàn)。
通過(guò)警示教育學(xué)習(xí),觸動(dòng)很大,為我自己今后的人生道路提了醒,在自己的本職工作中,以身作則,要做到廉潔自律,自覺(jué)接受黨和職工群眾的監(jiān)督。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)地做到一切以黨的利益為重,以人民和職工的利益為重,從而讓組織放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
有句老話我們?cè)偈煜さ橇?,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,堤潰蟻穴、氣泄鋒芒,“吃拿卡要”看似事小,實(shí)則害處無(wú)窮。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層干部眼中,吃一點(diǎn)拿一點(diǎn),似乎是“小事一樁”,殊不知,這對(duì)老百姓而言,有切膚之痛。作風(fēng)建設(shè)永久在路上,反腐斗爭(zhēng)永久不停歇,要狠剎“吃拿卡要”不正之風(fēng),讓“四風(fēng)”樹(shù)倒根滅。
“吃拿卡要”頻頻出現(xiàn),主要還是有兩點(diǎn)原因:其一,權(quán)力的傲慢與任性。手中有權(quán),并且權(quán)力又沒(méi)有得到有效的監(jiān)督和制約,所以導(dǎo)致很多事情就是當(dāng)權(quán)者說(shuō)了算,而不是百姓說(shuō)了算,這在必須程度上助長(zhǎng)了當(dāng)權(quán)者的為非作歹思想;其二,思想意識(shí)的滑坡。思想上松一寸,行動(dòng)上就會(huì)散一尺,應(yīng)對(duì)誘惑、利益,一些領(lǐng)導(dǎo)干部難以抵御,出現(xiàn)跑偏、鋌而走險(xiǎn)的行為舉止,攀比、欣羨、腐化,最終墜入腐敗的深淵,永久不能自拔。
毫無(wú)疑問(wèn),吃拿卡要現(xiàn)象,嚴(yán)重破壞了黨和政府的形象,影響了機(jī)關(guān)辦事效率,傷透了老百姓的心?!俺阅每ㄒ辈徽L(fēng),務(wù)必治理,務(wù)必遏制,務(wù)必狠剎。
一方面,要建章立制,規(guī)范權(quán)力,注重精神洗禮與警示教育。牛欄關(guān)貓關(guān)不住,權(quán)力籬笆務(wù)必扎緊、扎牢、扎固,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,不讓“吃拿卡要”行為有機(jī)可乘;要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、黨紀(jì)國(guó)法的教育培訓(xùn),牢記宗旨使命,遠(yuǎn)離不良誘惑,從案件中吸取教訓(xùn),知敬畏、明底線,管好自己的手,收住自己的心,把好自己的嘴。
另一方面,要強(qiáng)化打擊,通報(bào)曝光,堅(jiān)決鏟除不良習(xí)氣與土壤。對(duì)待“吃拿卡要”行為,要嚴(yán)厲查處,不姑息、不遷就,及時(shí)查處這些違紀(jì)黨員干部,讓他們“吃”到后悔,“拿”得扎手,“卡”住前途,“要”到處分;加大通報(bào)曝光力度,以儆效尤、以案示法,強(qiáng)化監(jiān)督舉報(bào),讓“吃拿卡要”分子無(wú)處遁形,最終還政治生態(tài)一片風(fēng)清氣正。
堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改既是一項(xiàng)重要而緊迫的政治任務(wù),也是一項(xiàng)十分重要的創(chuàng)新性工作,更是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的常態(tài)化工作。全區(qū)各級(jí)各部門(mén)都要按照《關(guān)于開(kāi)展堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作實(shí)施方案》,聚焦重點(diǎn)、把握關(guān)鍵,真正把這項(xiàng)工作做細(xì)、做深、做實(shí)。
一是打好?三場(chǎng)戰(zhàn)役?。通過(guò)扶貧領(lǐng)域的以案促改,確保脫貧攻堅(jiān)的圓滿完成;通過(guò)環(huán)保領(lǐng)域的以案促改,確保環(huán)境污染防治工作真正被重視起來(lái);通過(guò)?兩違?治理領(lǐng)域的以案促改,確保違法占地和違章建筑得到有效控制。
二是做好?三個(gè)剖析?。剖析典型個(gè)案。對(duì)近年來(lái)查處的典型案件,選擇有代表性的個(gè)案進(jìn)行深刻剖析,找出癥結(jié)及監(jiān)督管理漏洞,達(dá)到警示震懾教育效果,不斷筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線;剖析共性崗位。圍繞腐敗問(wèn)題多發(fā)易發(fā)的崗位,查找案發(fā)的共性規(guī)律,研究防控對(duì)策;剖析重點(diǎn)單位。對(duì)案件多發(fā)或發(fā)生重處分案件的部門(mén)或單位,必須下大力氣開(kāi)展以案促改,科學(xué)配置權(quán)力,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,強(qiáng)化監(jiān)督制約。
三是寫(xiě)好?三篇文章?。
執(zhí)紀(jì)審查的震懾作用;事后抓制度預(yù)防。針對(duì)典型案件暴露出來(lái)的問(wèn)題,圍繞授權(quán)、用權(quán)、制權(quán)等環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性地建章立制,提高以案治本工作的精準(zhǔn)度,推進(jìn)以案促改工作常態(tài)化、制度化,真正做到把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。
四是達(dá)到?三重效果?。篩查一批廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。完成風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作任務(wù),使風(fēng)險(xiǎn)防控及時(shí)有效;解決一批突出問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題對(duì)癥下藥、集中整改,著力解決一批突出問(wèn)題;創(chuàng)新一批制度機(jī)制。要結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)新方法,力爭(zhēng)多創(chuàng)亮點(diǎn)、多出特色,形成一批制度成果。
通過(guò)學(xué)習(xí)公司下發(fā)的《某某某違紀(jì)違法案件開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)以案促改活動(dòng)方案》的文件,我就如何做好自身廉潔自律工作,如何加強(qiáng)工作中的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范,下一步如何做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,進(jìn)行了如下反思:
(一)學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、理論水平有待提高。案例中某某某是因?yàn)椴蛔⒅乩碚搶W(xué)習(xí),放棄對(duì)自身世界觀的改造,在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失,墮入貪污腐化的深淵。對(duì)黨紀(jì)國(guó)法一知半解,導(dǎo)致在工作中不作為、亂作為、胡作為,導(dǎo)致走向錯(cuò)誤的道路。
(二)對(duì)反腐倡廉工作的認(rèn)識(shí)不足,思想不夠敏銳,思路不夠開(kāi)闊,思考不夠深遠(yuǎn),觀念有些陳舊,更新尚不到位。
造成紀(jì)律渙散,難以正確處理全局與局部、民主與集中、個(gè)人利益與黨和群眾利益的關(guān)系問(wèn)題。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先作為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高處理復(fù)雜局勢(shì)和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的能力。最后,學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)理論政策知識(shí),還要學(xué)習(xí)法律、歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí),力求知識(shí)全面。
(二)提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作的重要性。首先,反腐倡廉是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重大任務(wù),也是維護(hù)社會(huì)公平正義和促進(jìn)社會(huì)和諧的緊迫任務(wù)。腐敗的存在導(dǎo)致社會(huì)不和諧,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),必須堅(jiān)持以人為本,把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
高壓線、警戒線”,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識(shí),遠(yuǎn)離腐敗深淵。
通過(guò)對(duì)《某某某違紀(jì)違法案件開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)以案促改活動(dòng)方案》的學(xué)習(xí),我一定要堅(jiān)持把以案促改工作與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái),把警示教育納入納入黨員干部教育整體規(guī)劃,作為教育培訓(xùn)的重要資料,既要透過(guò)以案促改起到以案示警的教育作用,又要緊密結(jié)合工作實(shí)際,以各項(xiàng)工作的新業(yè)績(jī)檢驗(yàn)整改成效。切實(shí)增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治紀(jì)律意識(shí),確保始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央持續(xù)高度一致。
透過(guò)學(xué)習(xí)公司下發(fā)的《孟連軍違紀(jì)違法案件開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)以案促改活動(dòng)方案》的文件,我就如何做好自身廉潔自律工作,如何加強(qiáng)工作中的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范,下一步如何做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,進(jìn)行了如下反思:
(一)學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、理論水平有待提高。案例中孟連軍是因?yàn)椴蛔⒅乩碚搶W(xué)習(xí),放棄對(duì)自身世界觀的改造,在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失,墮入貪污腐化的深淵。對(duì)黨紀(jì)國(guó)法一知半解,導(dǎo)致在工作中不作為、亂作為、胡作為,導(dǎo)致走向錯(cuò)誤的道路。
(二)對(duì)反腐倡廉工作的認(rèn)識(shí)不足,思想不夠敏銳,思路不夠開(kāi)闊,思考不夠深遠(yuǎn),觀念有些陳舊,更新尚不到位。
(三)對(duì)自身剛性約束不到位,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。突出表現(xiàn)為個(gè)人意識(shí)增強(qiáng),組織觀念弱化;本位意識(shí)增強(qiáng),大局意識(shí)弱化;名利意識(shí)增強(qiáng),公仆意識(shí)弱化,把強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律,視為束縛手腳,認(rèn)為個(gè)人不拿不貪,就不是違紀(jì)違法,這樣必然造成紀(jì)律渙散,難以正確處理全局與局部、民主與集中、個(gè)人利益與黨和群眾利益的關(guān)系問(wèn)題。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先作為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高處理復(fù)雜局勢(shì)和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的能力。最后,學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)理論政策知識(shí),還要學(xué)習(xí)法律、歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí),力求知識(shí)全面。
(二)提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作的重要性。首先,反腐倡廉是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重大任務(wù),也是維護(hù)社會(huì)公平正義和促進(jìn)社會(huì)和諧的緊迫任務(wù)。腐敗的存在導(dǎo)致社會(huì)不和諧,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),必須堅(jiān)持以人為本,把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
(三)強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。把履行“一崗雙責(zé)”作為一種政治意識(shí)和大局意識(shí)貫穿于日常工作之中,在安排部署風(fēng)廉政建設(shè)各各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘人社業(yè)務(wù)工作,讓每一位干部職工在干好本職工作的同時(shí),能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識(shí),遠(yuǎn)離腐敗深淵。
通過(guò)對(duì)《孟連軍違紀(jì)違法案件開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)以案促改活動(dòng)方案》的學(xué)習(xí),我一定要堅(jiān)持把以案促改工作與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái),把警示教育納入納入黨員干部教育整體規(guī)劃,作為教育培訓(xùn)的重要資料,既要透過(guò)以案促改起到以案示警的教育作用,又要緊密結(jié)合工作實(shí)際,以各項(xiàng)工作的新業(yè)績(jī)檢驗(yàn)整改成效。切實(shí)增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治紀(jì)律意識(shí),確保始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央持續(xù)高度一致。
堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改既是一項(xiàng)重要而緊迫的政治任務(wù),也是一項(xiàng)十分重要的創(chuàng)新性工作,更是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的常態(tài)化工作。全區(qū)各級(jí)各部門(mén)都要按照《關(guān)于開(kāi)展堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作實(shí)施方案》,聚焦重點(diǎn)、把握關(guān)鍵,真正把這項(xiàng)工作做細(xì)、做深、做實(shí)。
一是打好?三場(chǎng)戰(zhàn)役?。通過(guò)扶貧領(lǐng)域的以案促改,確保脫貧攻堅(jiān)的圓滿完成;通過(guò)環(huán)保領(lǐng)域的以案促改,確保環(huán)境污染防治工作真正被重視起來(lái);通過(guò)?兩違?治理領(lǐng)域的以案促改,確保違法占地和違章建筑得到有效控制。
二是做好?三個(gè)剖析?。剖析典型個(gè)案。對(duì)近年來(lái)查處的典型案件,選擇有代表性的個(gè)案進(jìn)行深刻剖析,找出癥結(jié)及監(jiān)督管理漏洞,達(dá)到警示震懾教育效果,不斷筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線;剖析共性崗位。圍繞腐敗問(wèn)題多發(fā)易發(fā)的崗位,查找案發(fā)的共性規(guī)律,研究防控對(duì)策;剖析重點(diǎn)單位。對(duì)案件多發(fā)或發(fā)生重處分案件的部門(mén)或單位,必須下大力氣開(kāi)展以案促改,科學(xué)配置權(quán)力,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,強(qiáng)化監(jiān)督制約。
三是寫(xiě)好?三篇文章?。事前抓教育預(yù)防。立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),強(qiáng)化對(duì)可能發(fā)生腐敗問(wèn)題的研判預(yù)警,努力把辦案成果轉(zhuǎn)化為事前預(yù)防成果;事發(fā)抓懲治預(yù)防。對(duì)那些時(shí)至今日還不收斂不收手、頂風(fēng)違紀(jì)、依然故我的,堅(jiān)決予以查處,提高違紀(jì)行為的查處率,發(fā)揮執(zhí)紀(jì)審查的震懾作用;事后抓制度預(yù)防。針對(duì)典型案件暴露出來(lái)的問(wèn)題,圍繞授權(quán)、用權(quán)、制權(quán)等環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性地建章立制,提高以案治本工作的精準(zhǔn)度,推進(jìn)以案促改工作常態(tài)化、制度化,真正做到把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。
四是達(dá)到?三重效果?。篩查一批廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。完成風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作任務(wù),使風(fēng)險(xiǎn)防控及時(shí)有效;解決一批突出問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題對(duì)癥下藥、集中整改,著力解決一批突出問(wèn)題;創(chuàng)新一批制度機(jī)制。要結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)新方法,力爭(zhēng)多創(chuàng)亮點(diǎn)、多出特色,形成一批制度成果。
近日,海南用建省以來(lái)查處的23名市縣黨政一把手案例警示全省市縣委書(shū)記,省委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)市縣委書(shū)記進(jìn)行了集體廉政談話。據(jù)了解,海南省委、省紀(jì)委監(jiān)委每查處一起市縣黨政一把手案件,都要深入查找理想信念、制度執(zhí)行、制約監(jiān)督等方面的原因,在運(yùn)用案例開(kāi)展警示教育的同時(shí),加強(qiáng)以案促改、以案促建。
做好以案促改和整改落實(shí)“后半篇文章”,是十九屆中央紀(jì)委在推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展中,探索積累的行之有效的理念思路、經(jīng)驗(yàn)做法之一。十九屆中央紀(jì)委三次、四次全會(huì)均對(duì)此作出部署,要求深化以案促改,做深查辦案件“后半篇文章”。各地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹落實(shí)全會(huì)精神,推進(jìn)以案促改制度化、常態(tài)化。比如,河南省以案發(fā)單位為重點(diǎn),堅(jiān)持一案一總結(jié)、一案一警示、一案一整改,既警示教育干部又堵塞制度漏洞。天津市充分運(yùn)用違紀(jì)違法典型案例,梳理共性問(wèn)題,分析個(gè)性問(wèn)題,形成“六書(shū)兩報(bào)告兩建議”,從不同角度反省反思,警示教育黨員干部。
持續(xù)深化以案促改,做實(shí)“后半篇文章”,體現(xiàn)著一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐理念,在實(shí)踐中發(fā)揮了有益作用。
以案促改、做實(shí)“后半篇文章”是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作,必須結(jié)合實(shí)際不斷探索、總結(jié)、深化、提升,把工作做得更加深入、更加到位。以案促改,找的就是責(zé)任缺位、管理漏洞、制度空隙,要的就是汲取教訓(xùn)、筑牢防線、建章立制,開(kāi)展得如何,歸根結(jié)底要看效果。如果表面工作轟轟烈烈,問(wèn)題卻依舊,那必然難以讓組織和群眾滿意。
一位紀(jì)檢監(jiān)察干部曾形象地比喻,成功查辦一起案件,好比打贏一場(chǎng)戰(zhàn)役,我們不僅要能打勝仗,更要善于“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”,舉一反三搞好“戰(zhàn)后重建”,使黨員干部受到警醒、警示、警戒。深化以案促改,要壓緊壓實(shí)以案促改主體責(zé)任,推動(dòng)案發(fā)單位加強(qiáng)對(duì)以案促改工作的組織領(lǐng)導(dǎo),一把手親自抓、主動(dòng)推、負(fù)總責(zé),確保取得真正效果。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從共性問(wèn)題、突出問(wèn)題入手,綜合運(yùn)用紀(jì)律檢查建議、監(jiān)察建議等方式,督促相關(guān)地方和部門(mén)制定有針對(duì)性的措施,與時(shí)俱進(jìn)完善制度、堵塞漏洞。進(jìn)一步推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化,在落實(shí)落細(xì)、務(wù)實(shí)重效上用心用力,因地制宜、因案制宜,持續(xù)用力、久久為功。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇二
近年來(lái),我們的社會(huì)風(fēng)氣逐漸惡化,違紀(jì)現(xiàn)象也在學(xué)校中屢見(jiàn)不鮮。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該及時(shí)反思自己的違紀(jì)行為,深刻認(rèn)識(shí)到其不良后果以及自身應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。本文通過(guò)分析自己近來(lái)的違紀(jì)經(jīng)歷,總結(jié)出了幾點(diǎn)反思和體會(huì)。
首先,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到違紀(jì)行為對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的傷害。違紀(jì)行為不僅損害了個(gè)人的名譽(yù)和形象,更會(huì)對(duì)整個(gè)班級(jí)或團(tuán)隊(duì)造成困擾和不良影響。一次無(wú)關(guān)緊要的小違紀(jì),可能導(dǎo)致其他同學(xué)也效仿、越軌,最終使整個(gè)班級(jí)在老師和同學(xué)們的眼中失去了信任和尊重?;仡欁约鹤罱囊淮芜`紀(jì),我因?yàn)樘诱n而受到了批評(píng)和警告。我意識(shí)到自己的舉動(dòng)不僅辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,也給我的同學(xué)們帶來(lái)了負(fù)面印象。這讓我深深反思,違紀(jì)行為不僅僅影響了自己,也會(huì)對(duì)周?chē)娜嗽斐蓚Α?/p>
其次,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到違紀(jì)行為對(duì)自身發(fā)展的阻礙。有違紀(jì)記錄的同學(xué)往往會(huì)被老師排斥、輔導(dǎo)員不待見(jiàn),這給我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)了困難。在這次違紀(jì)之后,我意識(shí)到自己要時(shí)刻保持警惕,不能因?yàn)橐粫r(shí)的放縱而影響了自己的未來(lái)。違紀(jì)行為可能導(dǎo)致我們失去參加一些重要活動(dòng)、比賽的機(jī)會(huì),甚至?xí)绊懙轿覀兾磥?lái)的就業(yè)和升學(xué)機(jī)會(huì)。我非常后悔我的逃課行為,因?yàn)檫@損失了我很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,也使我失去了在同學(xué)中建立良好關(guān)系的機(jī)會(huì)。
此外,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到違紀(jì)行為對(duì)社會(huì)的不良影響。作為未來(lái)的社會(huì)主人翁,我們的行為會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生影響。大量的違紀(jì)行為不僅侵蝕了社會(huì)道德底線,也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定因素。在我反思自己違紀(jì)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這樣的行為并不僅僅是一次違規(guī),而是對(duì)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的悄然破壞。為了更好地確保自己的未來(lái)和社會(huì)的繁榮,我們必須牢記每一次違紀(jì)行為背后的嚴(yán)重性,時(shí)刻提醒自己遠(yuǎn)離違紀(jì)。
最后,作為年輕人,我們應(yīng)該帶頭樹(shù)立良好的榜樣。每次違紀(jì)都會(huì)傷害我們的家人、老師和朋友的心。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,每次違紀(jì)都是對(duì)家人和老師的辜負(fù),也是對(duì)自己的責(zé)任不到位。作為年輕的一代,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度,追求卓越,并對(duì)自己的行為負(fù)起責(zé)任。如果我們自己都能?chē)?yán)守規(guī)矩,堅(jiān)守紀(jì)律,我們就會(huì)成為家人和社會(huì)的驕傲。
綜上所述,反思違紀(jì)行為對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的傷害應(yīng)該引起我們的高度重視。我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到違紀(jì)行為對(duì)個(gè)人的不利影響,對(duì)團(tuán)隊(duì)的損害,對(duì)自身發(fā)展的阻礙以及對(duì)社會(huì)的不良影響。作為學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,提醒自己遠(yuǎn)離違紀(jì)。只有如此,我們才能斬?cái)噙`紀(jì)現(xiàn)象滋生的根源,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇三
近年來(lái),社會(huì)道德風(fēng)險(xiǎn)不斷增加,越來(lái)越多的人陷入違紀(jì)違法的泥淖,給社會(huì)治安穩(wěn)定帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)。而每個(gè)人都不能完全保證自己不犯錯(cuò)誤,也許我們有時(shí)會(huì)不經(jīng)意間違紀(jì)犯法、違背道德,在人生的道路上不可避免地要承受著各種經(jīng)驗(yàn)的洗禮和打磨。作為當(dāng)事人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)反省、反思,從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以不斷提升自己的道德境界。下面,本文將聚焦于個(gè)人的違紀(jì)反思心得體會(huì),從五個(gè)方面進(jìn)行探討。
首先,在違紀(jì)的過(guò)程中,我們應(yīng)該明確違紀(jì)的原因和動(dòng)機(jī)。違紀(jì)不僅只是簡(jiǎn)單的“偶然性”,更多時(shí)候是一種因果關(guān)系的結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中,我們要深入分析自己是“被動(dòng)”還是“主動(dòng)”,是“無(wú)辜受害者”還是“有意破壞者”。只有找到違紀(jì)發(fā)生的原因和動(dòng)機(jī),才能真正解決問(wèn)題,避免再次犯錯(cuò)誤。
其次,我們要客觀地審視自己的錯(cuò)誤。違紀(jì)之后,我們往往會(huì)陷入自我批評(píng)和自我指責(zé)的泥潭中,很難以客觀冷靜的心態(tài)去對(duì)待自己的錯(cuò)誤。然而,這種消極的情緒只會(huì)讓我們陷入無(wú)法自拔的困境。所以,我們要學(xué)會(huì)冷靜下來(lái),分析自己的錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,找出解決問(wèn)題的方法和措施。
第三,我們需要坦誠(chéng)地向他人道歉并認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤。違紀(jì)之后,我們往往會(huì)懼怕面對(duì)他人的批評(píng)和指責(zé),或者出于自尊心而不愿向他人道歉。然而,這種逃避只會(huì)讓我們和他人之間的關(guān)系更加緊張,同時(shí)也會(huì)讓我們自己感到內(nèi)疚和愧疚。所以,在違紀(jì)之后,我們應(yīng)該坦誠(chéng)地向他人道歉,向他人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并尋求對(duì)方的諒解。只有這樣,我們才能真正贏得別人的信任和尊重,同時(shí)也讓我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
第四,我們需要反思并從錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。在經(jīng)歷違紀(jì)之后,我們不僅要面對(duì)問(wèn)題和錯(cuò)誤,更重要的是,要借此機(jī)會(huì)去反思自己的不足之處,并從中吸取教訓(xùn),不斷完善自己的道德修養(yǎng)。我們要對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行思考,找出問(wèn)題的根源和漏洞,從而避免再次犯錯(cuò)。只有這樣,我們才能成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀的人。
最后,我們需要引以為戒,并設(shè)立警示機(jī)制。在經(jīng)歷違紀(jì)之后,我們應(yīng)該將這次錯(cuò)誤當(dāng)做人生中重要的一課,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并對(duì)自己進(jìn)行警示提醒。我們需要設(shè)立一個(gè)明確的警示機(jī)制,例如制定一個(gè)“紀(jì)律規(guī)章”,明確自己的底線和原則,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不能違背道德,保持高度的警惕。只有這樣,我們才能時(shí)刻保持良好的行為規(guī)范和品德修養(yǎng)。
總之,當(dāng)我們遇到自己的違紀(jì)行為時(shí),不要懊悔和自責(zé),而應(yīng)該積極面對(duì)錯(cuò)誤,坦然接受反思和批評(píng)。人生道路上不可避免地會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折和失敗,但這些都是我們成長(zhǎng)的過(guò)程和機(jī)遇。通過(guò)違紀(jì)反思,我們能夠從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己的道德素質(zhì),成為更加完善的人。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇四
作為一名學(xué)生,我們時(shí)常會(huì)遇到違反紀(jì)律的情況。這些違紀(jì)行為雖然看似微不足道,但卻深刻地教育著我們。最近,我因?yàn)橐淮芜`紀(jì)行為而受到了嚴(yán)厲的處罰,讓我深感需要反思這一次錯(cuò)誤,以便對(duì)自己未來(lái)的行為有更好的認(rèn)識(shí)和定位。通過(guò)對(duì)這次違紀(jì)事件的反思,我深刻體會(huì)到了守紀(jì)律的重要性、未來(lái)自己的規(guī)劃以及道德的力量等方面。
首先,這次違紀(jì)事件讓我意識(shí)到了守紀(jì)律的重要性。在學(xué)校中,紀(jì)律的存在意味著秩序的維持和同學(xué)之間的尊重。違反紀(jì)律不僅是對(duì)自己的不尊重,更是對(duì)他人的侵犯。比如,我之前常常在教室里大聲喧嘩,這不僅打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),也讓老師感到了厭煩。這次違紀(jì)經(jīng)歷讓我意識(shí)到,我應(yīng)該時(shí)刻保持自己良好的行為習(xí)慣,不僅是為了他人,更是為了自己能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
其次,反思違紀(jì)行為也讓我重新審視了自己的規(guī)劃。作為一名學(xué)生,我們每天都需要完成大量的學(xué)習(xí)任務(wù)。然而,如果我們沒(méi)有良好的時(shí)間管理和自律能力,很容易就會(huì)陷入違紀(jì)的境地。這次違紀(jì)事件讓我意識(shí)到自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,導(dǎo)致常常拖延任務(wù),最終在壓力下違紀(jì)。因此,我決定從今天開(kāi)始,制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且時(shí)刻提醒自己不要再拖延。
另外,這次反思違紀(jì)心得體會(huì)還讓我感受到了道德的力量。違紀(jì)行為不僅是對(duì)紀(jì)律的打破,更是對(duì)道德底線的侵犯。在這次事件中,我欺騙了老師,讓自己?jiǎn)适Я说赖碌牡拙€,甚至失去了自我尊重。這次違紀(jì)事件讓我深刻理解到,道德規(guī)范是我們作為人最基本的底線,我們需要始終堅(jiān)守道德,不僅是對(duì)他人的尊重,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。
最后,我在這次反思中也感受到了成長(zhǎng)的力量。違紀(jì)雖然是一件不好的事情,但它也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次違紀(jì)事件,我對(duì)自己的行為有了更為清楚的認(rèn)識(shí),意識(shí)到需要改正的問(wèn)題,并且制定了相應(yīng)的計(jì)劃。我相信,只要我能夠堅(jiān)守紀(jì)律,做到守紀(jì)律的重要性、改進(jìn)自己的規(guī)劃、秉持道德底線以及認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的力量,我一定能夠成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
總之,這次反思違紀(jì)心得體會(huì)讓我重新認(rèn)識(shí)到了守紀(jì)律的重要性、規(guī)劃的重要性、道德的力量以及成長(zhǎng)的力量。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將更加注重遵守紀(jì)律,制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)守道德底線,并通過(guò)這樣的努力,不斷成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。希望每位同學(xué)都能從自己的違紀(jì)經(jīng)歷中反思,認(rèn)識(shí)到這些重要的方面,讓自己不斷在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇五
近日,學(xué)習(xí)了省人大原副主任xx違紀(jì)違法案件,教訓(xùn)極其深刻,警示足以震悚。嘻嘻嘻的案件不僅使自己身敗名裂,家族蒙羞,更損害了黨形象、政府的聲譽(yù),給黨和人民的事業(yè)造成了重大損失。
習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上深刻指出:“正風(fēng)反腐,人人有責(zé),要當(dāng)參與者,不當(dāng)旁觀者。每名黨員干部都應(yīng)堅(jiān)決拋棄“看戲”心態(tài),真正從別人身上汲取教訓(xùn),把未病當(dāng)作有病防,堅(jiān)守底線、追求高標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自身免疫力?!蓖高^(guò)這些案例,我們更能深刻理解黨中央堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、一刻不停歇推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)決心,也能感悟到“無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍”的利劍所指:
xxx案例告誡我們:對(duì)黨忠誠(chéng),嚴(yán)以律己,做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏,才能去除權(quán)力的狂妄,驅(qū)散種種錯(cuò)誤認(rèn)知的迷霧,扶正祛邪,正本清源,不忘初心,永葆本色。
xxx案例告誡我們:疏于政治理論學(xué)習(xí),缺乏黨性錘煉必然導(dǎo)致政治信仰的滑坡、墜落,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的態(tài)度一旦放松,自己的世界觀、最初的理想信念就會(huì)變成牟利的沖動(dòng)、跑官的執(zhí)著、貪逸的瘋狂;就會(huì)忘了本來(lái),拋了原則,離了本性,在私欲的裹挾下被蒙著雙眼一路踉蹌,疾速下墜,走上犯罪的道路。
金錢(qián),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很需要的,我們的生活不可能沒(méi)有錢(qián)。但是,別忘記有這樣一個(gè)道理:人活著并不是為了錢(qián),還有比金錢(qián)更重要的。一旦把錢(qián)當(dāng)作你人生追求目標(biāo),那么你必然、終將成為一個(gè)為之腐敗的人,甚至被金錢(qián)吞噬一生。有人會(huì)說(shuō)“我的崗位很卑微,腐敗離我還很遠(yuǎn),廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部的事。”這種想法是錯(cuò)的?!皯B(tài)度決定高度,思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn);境界有多寬,人生的道路就有多少陽(yáng)光和鮮花?!睄徫桓叩?、職務(wù)大小都應(yīng)該將“愛(ài)崗敬業(yè),廉潔自律”當(dāng)作人生追求的一種境界,在工作中少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn)精神;少一些抱怨,多一些責(zé)任擔(dān)當(dāng);少一些懶惰,多一些開(kāi)拓進(jìn)??;境界高了,對(duì)事業(yè)就會(huì)倍加熱情,對(duì)工作就會(huì)倍加珍惜,對(duì)廉潔從業(yè)就會(huì)倍加自律。并能以知足、感恩、努力的態(tài)度把上級(jí)交給的工作做得盡善完美,而不會(huì)為了金錢(qián)和享受,讓一時(shí)的浮云遮住了雙眼,迷失了方向。
作為一名黨員,稅務(wù)工作者,要自覺(jué)踐行“為國(guó)聚財(cái)、為民收稅”宗旨,忠于黨的紀(jì)律,時(shí)刻牢記自己作為黨的紀(jì)律維護(hù)者的身份,把紀(jì)律挺在前面;要克服“看戲”心態(tài),敢于亮劍、敢于較真,敢于同違紀(jì)違法行為說(shuō)不;要加強(qiáng)各業(yè)務(wù)領(lǐng)域的知識(shí)和制度的學(xué)習(xí),熟悉相關(guān)規(guī)定與流程,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、破解難題的能力;要自覺(jué)接受監(jiān)督,保持自身干凈,廉潔自律從我做起。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇六
在我們學(xué)生時(shí)代,誰(shuí)都不想被打上“違紀(jì)”的標(biāo)記。可是,有時(shí)候我們未免也會(huì)有一些意外的失誤,或者被一些小小的誘惑所迷惑,走上了違紀(jì)的不歸路。而“違紀(jì)班”便成為了這些學(xué)生們的命運(yùn)。不同于普通班級(jí),違紀(jì)班的學(xué)生要經(jīng)受更多的風(fēng)險(xiǎn)和壓力,但是在這樣的環(huán)境里,我們也懂得了很多珍貴的道理。
第二段:違紀(jì)班的氛圍
違紀(jì)班的氛圍多少有些特殊。大家都是在違反校規(guī)校紀(jì)后被劃到這里來(lái)的,因此心態(tài)可能都比較消極??赡軙?huì)有一些同學(xué)在這樣的環(huán)境下更加放縱自己,逃避責(zé)任,但是也有一些同學(xué)會(huì)努力的去面對(duì)這樣的困境,并盡力去改善自己的處境。在這樣的氛圍中,我們相互學(xué)習(xí),相互幫助,真正感受到了班級(jí)的“共同體”意義。
第三段:違紀(jì)班的教育意義
在違紀(jì)班里,我們接受到了很多教育意義。首先,我們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,深深反省自己的行為。通過(guò)反思,我們能夠更快的找到出路,找到自己的問(wèn)題并且改正它們。其次,我們也領(lǐng)會(huì)了什么是真正的友情。在這個(gè)班級(jí)里,沒(méi)有人會(huì)放棄任何人,不管是生活上的支持還是在其他方面的幫助,大家都在共同努力中有了進(jìn)步。
第四段:違紀(jì)班的勵(lì)志實(shí)例
在我們的違紀(jì)班當(dāng)中,也有很多優(yōu)秀的“勵(lì)志實(shí)例”。他們可能在學(xué)業(yè)上有很大的突破,也可能在精神上變得更加堅(jiān)強(qiáng)。像他們一樣,我們都有自己的夢(mèng)想和追求,我們也可以像他們一樣在這樣的環(huán)境中迎難而上,勇敢地向前走。
第五段:違紀(jì)班帶給我們的啟示
通過(guò)在違紀(jì)班的生活,我們明白了許多人生真諦。首先,我們要牢記正確的價(jià)值觀,不要讓一時(shí)的沖動(dòng)失去我們一生的價(jià)值。其次,我們要敢于面對(duì)失敗,不將失敗當(dāng)成終結(jié),更要將其當(dāng)作起點(diǎn)。最后,我們要始終保持對(duì)未來(lái)的信念,無(wú)論遭遇怎樣的挫折,我們都要堅(jiān)持自己的目標(biāo),不忘初心,善始善終。
總之,在這個(gè)違紀(jì)班的環(huán)境里,我們不斷地成長(zhǎng),不斷地進(jìn)步。我們擁有了真正的友情不離不棄,擁有了堅(jiān)定的人生信條。希望在今后的日子里,我們能夠?qū)⑦`紀(jì)班留下來(lái)的這些寶貴體驗(yàn),融化在自己的血液里,成為我們前行路上堅(jiān)實(shí)的力量。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇七
違紀(jì)班,是指在學(xué)校中因違反規(guī)定而進(jìn)入此類(lèi)班級(jí)的學(xué)生們,通常被視為“壞學(xué)生”,甚至被同學(xué)們嫌棄。但實(shí)際上,進(jìn)入違紀(jì)班并不是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生品行好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),還要看他們是否能從所犯錯(cuò)誤中反思出改進(jìn)自己的意識(shí)。在經(jīng)過(guò)了一年的違紀(jì)班生活后,我有了一些體會(huì)和感悟,下面分享一下。
第二段:我是如何進(jìn)入違紀(jì)班的
進(jìn)入違紀(jì)班的原因有很多,我也不例外。那時(shí)候我是初中的學(xué)生,總是在班級(jí)里鬧事,不尊重老師,總是和同學(xué)打鬧影響課堂秩序等等。雖然當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這是一種表現(xiàn)自己的方式,但實(shí)際上這樣只會(huì)讓自己陷入更大的困境。最終,我被老師們通報(bào),隨后進(jìn)入了違紀(jì)班。
第三段:從心態(tài)開(kāi)始,學(xué)會(huì)反思和改變
雖然從班級(jí)的角度來(lái)說(shuō),違紀(jì)班是一個(gè)有些“極端”的處理辦法,但正是這個(gè)班級(jí)讓我們有了更多反思自己的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始捫心自問(wèn),為什么會(huì)犯錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤都有什么后果,如何才能避免這些錯(cuò)誤。我想,這是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)橹挥挟?dāng)你開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)時(shí),才能真正做出改變。
第四段:從違紀(jì)班的困苦中找到自己的方向
一年的違紀(jì)班期間,毫無(wú)疑問(wèn)是困苦的。同學(xué)們都是因?yàn)楦鞣N原因而進(jìn)入這個(gè)小小的班級(jí),大家都有自己的難處和困境。但是,我們也找到了相互支持,相互鼓勵(lì)的方法。在這個(gè)班級(jí)里,我學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作以及堅(jiān)持不懈的重要性。這一年,雖然痛苦,卻是非常有價(jià)值的。
第五段:不同的經(jīng)歷帶來(lái)不同的想法
即使在班級(jí)里,也有些人完全沒(méi)有反思自己的錯(cuò)誤,而是繼續(xù)走下去,成為了學(xué)校中的黑勢(shì)力。他們可能覺(jué)得這樣可以保護(hù)自己,并在一些狹隘的圈子里得到尊重。但是,我認(rèn)為這種做法只會(huì)讓自己變得更加墮落。進(jìn)入違紀(jì)班也有好處,因?yàn)樗梢宰屚瑢W(xué)們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并付出代價(jià)。重要的是,我們要明確自己的目標(biāo),堅(jiān)持朝著正確的方向前進(jìn),這才是最重要的。
結(jié)尾
進(jìn)入違紀(jì)班是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的一個(gè)重要時(shí)刻。盡管這是一個(gè)艱難的經(jīng)歷,但我認(rèn)為從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、回顧過(guò)去、思考明天等,都是我未來(lái)成就的重要部分。人生就是無(wú)盡的考驗(yàn),我們需要通過(guò)這些困苦來(lái)增強(qiáng)自己,并從中體驗(yàn)到自己成長(zhǎng)的美麗。所以,無(wú)論遇到什么,我們都應(yīng)該堅(jiān)持、勇敢地面對(duì),邁向更好的未來(lái)!
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇八
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)的黨規(guī)黨紀(jì),法律法規(guī),觀看反面警示教育案例,同時(shí)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和黨委書(shū)記講授的廉政黨課,從而深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行中央‘八項(xiàng)規(guī)定’和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻筑牢反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能保持共產(chǎn)黨員純潔本色,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人。統(tǒng)一思想,突出重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,把握關(guān)鍵,確保做好標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作取得實(shí)效。
通過(guò)學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
我在思想上高度重視,參加集中學(xué)習(xí)、集體討論。通過(guò)觀看警示教育片,參觀廉政教育基地,我知道貪腐分子的不義之財(cái)來(lái)自手中的權(quán)力,用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)及各種交易。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,欺上瞞下,獨(dú)斷專(zhuān)行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)和國(guó)家形象,而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)警示教育活動(dòng),使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高自身的防御能力、保護(hù)能力,做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。加強(qiáng)思想改造,樹(shù)立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警。
二、以案促廉、警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢拒腐防變的防線
在聽(tīng)取中心校織的?以案促改黨風(fēng)廉政?為主題的廉政黨課后,我感觸到總結(jié)廉政工作為?明理、戒驕、敬畏、慎行?。擺案例,講道理,發(fā)人深醒,令人深思。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了?只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái),不講原則?等現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此,在本職工作崗位上,一定要始終保持清醒的頭腦,拒絕賄賂。同時(shí),要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。
三、多做實(shí)事,樂(lè)于奉獻(xiàn)
作為一名黨員干部,要始終堅(jiān)持為人民群眾服務(wù)的宗旨,作為一名共產(chǎn)黨員,要堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在首位。提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,為單位作出新的貢獻(xiàn)。
通過(guò)警示教育學(xué)習(xí),觸動(dòng)很大,為我自己今后的人生道路提了醒,在自己的本職工作中,以身作則,要做到廉潔自律,自覺(jué)接受黨和職工群眾的監(jiān)督。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)地做到一切以黨的利益為重,以人民和職工的利益為重,從而讓組織放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇九
近年來(lái),不少學(xué)子存在違紀(jì)現(xiàn)象。面對(duì)這一問(wèn)題,不少學(xué)校紛紛開(kāi)展了違紀(jì)反思心得體會(huì)活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生反思自身行為,并取得轉(zhuǎn)變。通過(guò)這一活動(dòng),我深切認(rèn)識(shí)到了違紀(jì)的危害性以及對(duì)于自身成長(zhǎng)的阻礙,也明白了遵紀(jì)守法的重要性。同時(shí),我也在反思中汲取了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),感受到了自我梳理的重要性。接下來(lái),我將結(jié)合自身經(jīng)歷,從個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)角度出發(fā),分述我在違紀(jì)反思心得體會(huì)中的所思所感。
首先,違紀(jì)反思心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人行為的重要性。在我違紀(jì)反思時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的行為不僅僅影響了自己,還對(duì)身邊的人產(chǎn)生了不良影響。曾經(jīng),我在考試過(guò)程中舞弊,以為這樣可以騙過(guò)老師和同學(xué),但事實(shí)證明,我的行為被覺(jué)察了出來(lái)。這一事件讓我意識(shí)到了自己的行為不僅是一種失職,也是對(duì)于他人努力學(xué)習(xí)的不尊重。如今,我深知只有嚴(yán)守紀(jì)律,不走缺德捷徑,才能夠保持良好的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系。
其次,違紀(jì)反思心得體會(huì)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)紀(jì)律的重要性。曾經(jīng),我作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),未能及時(shí)制止隊(duì)員們?cè)诒荣愔械倪`規(guī)行為,導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)被處罰。后來(lái),我深刻反思了自己的錯(cuò)誤行為,明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都應(yīng)該遵守紀(jì)律和規(guī)則。當(dāng)我們所有人都能秉持紀(jì)律時(shí),團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力才能得到最大限度的發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)才能夠取得勝利。這一次的反思使我深感,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,我需要時(shí)刻保持警覺(jué),嚴(yán)守紀(jì)律。
最后,違紀(jì)反思心得體會(huì)也讓我認(rèn)識(shí)到了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為一名學(xué)生,我明白自己無(wú)論是在校內(nèi)還是校外都要遵守社會(huì)的準(zhǔn)則和規(guī)定。違反學(xué)校規(guī)定的行為不僅僅對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生了不良影響,還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)負(fù)面的示范效應(yīng)。深感自己肩負(fù)著家庭和社會(huì)的期望,我將嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守原則,遵紀(jì)守法,并將這種責(zé)任感傳遞給身邊的同學(xué)和朋友。
通過(guò)這次違紀(jì)反思心得體會(huì),我得到了一次深刻的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我明白了個(gè)人行為的重要性,團(tuán)隊(duì)合作與紀(jì)律的意義,以及個(gè)體對(duì)社會(huì)的責(zé)任。因此,我決心在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)定,不受誘惑,不走歪門(mén)邪道。同時(shí),我也會(huì)積極影響身邊的同學(xué)們,讓大家共同培養(yǎng)良好的道德觀念和價(jià)值觀,努力爭(zhēng)取一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境。
總之,在這次違紀(jì)反思心得體會(huì)活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到了違紀(jì)的危害性以及對(duì)于自身和他人成長(zhǎng)的阻礙。我明白了遵紀(jì)守法的重要性,認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任的重要性。這次反思讓我汲取了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),深感自我梳理的重要性。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)時(shí)刻警醒自己,堅(jiān)守紀(jì)律,積極傳遞正能量,為自己、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇十
作為一名學(xué)生,必須始終堅(jiān)守紀(jì)律,規(guī)范自己的行為。然而,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)或者其他原因違反學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,給自己帶來(lái)麻煩和后悔。本文將講述我因違紀(jì)而受到的懲罰以及我從中獲得的啟示和反思。
1. 違紀(jì)的起因
我曾經(jīng)因考試作弊被學(xué)校立案調(diào)查,受到了批評(píng)教育和相應(yīng)的懲罰。當(dāng)時(shí)我為了考好成績(jī),在考試時(shí)因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)而想要作弊。我躲在座位后面,抄襲了一些同學(xué)的試卷內(nèi)容。然而最終被老師發(fā)現(xiàn),遭到了嚴(yán)厲批評(píng)。
2. 違規(guī)行為的嚴(yán)重性
違規(guī)行為不僅僅會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果,而且還會(huì)使我們失去自尊和尊重他人的本質(zhì)。在我被發(fā)現(xiàn)后,我深刻地意識(shí)到自己的行為是不對(duì)的。我明白了,通過(guò)不正當(dāng)手段得到的成績(jī)是沒(méi)有意義的。違規(guī)行為不僅給自己造成了不必要的壓力和心理負(fù)擔(dān),還失去了做人的底線,失去了自己心中的尊重和信譽(yù)。
3. 受到的懲罰與教育
受到學(xué)校的懲罰和教育后,我重新審視了自己的行為并認(rèn)識(shí)到自己必須嚴(yán)格遵守規(guī)定,以免影響到自己的人格和未來(lái)。我認(rèn)識(shí)到只有誠(chéng)實(shí)守信才能真正獲得別人的信任和尊重。此時(shí)我決定認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)業(yè)和生活,拼命去學(xué)習(xí)、努力提高自己的素質(zhì)和能力,以此來(lái)贏回大家的信任。
4. 從違紀(jì)中得到的啟示
從罰款和社會(huì)上未被尊重的經(jīng)歷,我得到了深刻的啟示,認(rèn)識(shí)到違反規(guī)定、作弊抄襲、缺乏誠(chéng)信等行為不僅會(huì)給自我?guī)?lái)傷害,而且會(huì)損害公共利益和社會(huì)秩序。更重要的是,除了守法守紀(jì)律之外,還要時(shí)刻在自我內(nèi)心修正,這樣才能發(fā)揮與責(zé)任相當(dāng)?shù)谋Wo(hù)社會(huì)的作用,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
5. 堅(jiān)持守紀(jì)律,學(xué)會(huì)誠(chéng)信
通過(guò)違紀(jì)所得到的教訓(xùn),我也懂得了堅(jiān)持遵守紀(jì)律,做一個(gè)具有誠(chéng)信的人是多么重要。如同那句名言所說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信的人,成事不足,敗事有余,人生荒蕪?!?而維護(hù)誠(chéng)信的關(guān)鍵在于不能隨意違反紀(jì)律,不能把做事的利益看的過(guò)于重要。所以,每一個(gè)學(xué)生必須時(shí)刻銘記堅(jiān)持學(xué)習(xí),本著真正的誠(chéng)信去做事,不斷錘煉自己的意志力,提高自我素質(zhì),做一個(gè)真正有品德、才干及責(zé)任的人。
通過(guò)這次違紀(jì)事件,我明確了自己今后作為一名學(xué)生,一定要懂得遵紀(jì)守法,修身養(yǎng)性,刻苦學(xué)習(xí),錘煉自我,踏實(shí)做事。只有這樣,才能補(bǔ)救以前的錯(cuò)誤,重塑自己的人格,迎接更為美好的未來(lái)。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇十一
尊敬的劉老師:
您好!本人在周三(20xx年2月20日)的黨會(huì)中缺席而且懷著僥幸的心理叫師弟開(kāi)黨會(huì),對(duì)于這件事情,我表示深深的抱歉以及認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在此,我向您作出如下深刻的檢討:
你為一名黨員,竟然做出這樣的事情,不但沒(méi)有顧及到自己是黨員的身份,沒(méi)有遵守黨的紀(jì)律,而且沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和嚴(yán)重的錯(cuò)誤性。經(jīng)過(guò)反思,這次發(fā)生的事情使我不僅感到自己的錯(cuò)誤,更為重要的是愧對(duì)了黨和老師對(duì)我的信任與關(guān)心。
同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在責(zé)任心上仍有缺乏,處理事情的能力較低,考慮事情不周全。眾所周知,黨會(huì)對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)是一件很重要的事情,但我由于星期三那天家里發(fā)生急事而匆忙失措,在匆忙間碰到師弟就叫他替我開(kāi)會(huì)。經(jīng)過(guò)反省,我深深地感受到這種不跟老師打招呼,懷有僥幸心理的行為是很不負(fù)責(zé)任的,不符合作為一名黨員應(yīng)有的要求,而且還連累了一個(gè)無(wú)辜的人。另外,作為一名黨員,遇到事情這么慌忙失措,確屬是一個(gè)不成熟的表現(xiàn)。如果這次不是被老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,我還不能認(rèn)識(shí)到自己能力的缺乏以及錯(cuò)誤,因此,通過(guò)這件事,我深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),我相信這對(duì)我以后的人生成長(zhǎng)會(huì)有很大的影響。所以,在此,在向老師做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,這知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求老師對(duì)我的寬容,同時(shí),我請(qǐng)求老師您再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的反醒,我保證下次不會(huì)再有同樣的事情發(fā)生,請(qǐng)老師相信我。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇十二
【檢討書(shū)1500字_違紀(jì)檢討書(shū)】
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽(tīng)說(shuō)了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué),特檢討如下:
一:我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,但卻沒(méi)有想到,在登上講臺(tái)以后,我還要面對(duì)的是其他的問(wèn)題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國(guó)家在1994年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì)考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程),這種情況一直持續(xù)到(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的知識(shí)過(guò)于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來(lái)制作,我為自己只能制作簡(jiǎn)單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二:我的教學(xué)內(nèi)容過(guò)于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不理想,小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
三:我沒(méi)有心理教師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過(guò)教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過(guò)程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國(guó)家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒(méi)有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。:我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
在教學(xué)的過(guò)程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績(jī)是靠他們的努力分不開(kāi)的,在這個(gè)過(guò)程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國(guó)家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒(méi)有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒(méi)有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì)后,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的.不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待。我檢討。
我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家,但我依然面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)只能檢討,那個(gè)家長(zhǎng)氣憤的說(shuō):“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒(méi)有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒(méi)有辦法說(shuō)出家長(zhǎng)錯(cuò)在什么地方,人家把孩子送來(lái)的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討,面對(duì)學(xué)生有時(shí)的提問(wèn),我怎么可以說(shuō)出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來(lái),我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
【檢討書(shū)1500字_違紀(jì)檢討書(shū)】
尊敬的x書(shū)記:
這里,我只向您作出檢討。因?yàn)槟褪屈h的化身,亦是黨。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為了更好的開(kāi)展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書(shū)本上的自己徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己?,F(xiàn)在本著有則改之,無(wú)則加勉的誠(chéng)懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。今天,我痛定思痛,按照紀(jì)委書(shū)記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅(jiān)持自己的追求,并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個(gè)對(duì)黨,對(duì)社會(huì)“有用”的人,而非“無(wú)用”的人;其次,要積累對(duì)工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn),并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
二是紀(jì)律性不強(qiáng),自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在今后的工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào)。在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。通過(guò)這次事件的發(fā)生,給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話:無(wú)論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。
通過(guò)此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇十三
違紀(jì)是每個(gè)人都可能犯下的錯(cuò)誤,也是每個(gè)人都應(yīng)該避免的行為。我曾經(jīng)也因?yàn)樽约旱倪^(guò)失犯下了違紀(jì)的錯(cuò)誤,雖然這個(gè)錯(cuò)誤并沒(méi)有給我?guī)?lái)太大的影響,但是我從中領(lǐng)悟到了許多重要的道理和哲學(xué),我認(rèn)為這些東西是我必須在以后的生活中銘記于心的。
第二段:違紀(jì)的原因
我認(rèn)為,犯下違紀(jì)的錯(cuò)誤的原因主要包括兩點(diǎn):第一,不夠自律;第二,缺乏對(duì)規(guī)則的敬畏之心。在我犯下違紀(jì)之前,我常常忘記了自己必須遵守的規(guī)定,不夠自律。同時(shí),我也沒(méi)有真正理解和認(rèn)識(shí)到那些規(guī)章制度的重要性,因此對(duì)規(guī)定沒(méi)有足夠的敬畏之心。
第三段:違紀(jì)的后果
違紀(jì)的后果是非常嚴(yán)重的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),盡管那個(gè)錯(cuò)誤沒(méi)有給我?guī)?lái)太大的損失,但我還是意識(shí)到了這個(gè)道理:違紀(jì)可能會(huì)讓人失去信任、失去機(jī)會(huì)、失去尊重,甚至?xí)婚_(kāi)除出學(xué)校。此外,違紀(jì)還可能會(huì)讓人蒙受各種不良的社會(huì)后果。
第四段:反思和改進(jìn)
犯下違紀(jì)之后,我開(kāi)始認(rèn)真反思自己的過(guò)去,同時(shí)積極尋找改進(jìn)的方法。我要提高自己的自律能力,學(xué)會(huì)遵守規(guī)章制度,并且進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到規(guī)定的重要性。我開(kāi)始讓自己制定一些實(shí)際的措施,來(lái)避免再次犯下類(lèi)似的錯(cuò)誤。比如,我開(kāi)始更加認(rèn)真地關(guān)注學(xué)校的規(guī)定,將其與自己的行為一一對(duì)照,確保自己不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
第五段:總結(jié)
違紀(jì)的經(jīng)歷讓我明白了紀(jì)律的重要性,也讓我認(rèn)識(shí)到了自律的力量。我明白了紀(jì)律不是一種束縛,而是一種保護(hù),保護(hù)我們的安全、尊嚴(yán)和利益。作為一名學(xué)生,我要始終堅(jiān)持遵守校規(guī)和紀(jì)律,以自己的行動(dòng)詮釋自己的認(rèn)識(shí)和理念,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo),為自己的學(xué)業(yè)和生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇十四
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機(jī),對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
違紀(jì)反思心得體會(huì)篇十五
尊敬的****紀(jì)委,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
本人***,****年**月出生在*******,****年***月畢業(yè)于
*******。
***年***月分配到******工作,在******工作已經(jīng)有***年時(shí)間,目前擔(dān)任*******負(fù)責(zé)人。
****年**月通過(guò)黨組織的考查加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
以下就關(guān)于我*****操辦酒席一事作出解釋并深刻悔過(guò)!
事因是*********。
入住新房前關(guān)于辦不辦喬遷酒席,我們也商討過(guò),我知道國(guó)家公職人員不得違規(guī)操辦喬遷酒席,所以我和我愛(ài)人都極力反對(duì),也因?yàn)檫@一原因,我遲遲未搬入新家居住,我***認(rèn)為起房造屋是人生一輩子的大事,所以以辦酒席的方式來(lái)增加點(diǎn)喜慶,順便告知自家親友我們?nèi)胱”敬?因?yàn)槲沂峭忄l(xiāng)人),勸阻不了***,最終在****的組織下,于****年***月***日在*****辦喬遷酒席。
此事我一直沒(méi)有通知單位領(lǐng)導(dǎo),也沒(méi)有通知同事,但還是有幾個(gè)平時(shí)關(guān)系比較好的同事知道了此事,最后有一部分同事送了禮金,有禮金送到我手上,還有一部分同事**帶禮,單位總共來(lái)的同事有***余戶,收到禮金******元,由于********。
但我知道,國(guó)家出臺(tái)相關(guān)文件中,禁止國(guó)家公職人員操辦和參與違規(guī)酒席,主持舉辦了******桌左右的酒席。
事后,紀(jì)律檢查委員會(huì)對(duì)此事作出了認(rèn)真仔細(xì)的調(diào)查,我深知自己過(guò)失,并積極配合了縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)查工作。
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查過(guò)程中的批評(píng)和教育后我深刻認(rèn)識(shí)到我對(duì)上級(jí)紀(jì)律文件精神學(xué)習(xí)理解不夠,對(duì)岳父的行為制止不到位。
通過(guò)這件事,我感到這在大多數(shù)人看來(lái)都是非常小的事情上,反應(yīng)出長(zhǎng)期以來(lái)自己思想上放松要求,生活作風(fēng)渙散的結(jié)果。
的不良習(xí)俗和生活作風(fēng)。
然而我卻沒(méi)有足夠的責(zé)任心,沒(méi)有把**的工作做好,自己在黨的“四風(fēng)建設(shè)”方面思想上認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)不夠。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象,如果繼續(xù)放任自己,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的失誤或錯(cuò)誤。
因此,通過(guò)這件事,我感覺(jué)到自己的不足,在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出真誠(chéng)的悔過(guò),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻悔過(guò),并保證:
1、在這件事中,我感到自己在思想上缺乏認(rèn)識(shí)。
對(duì)上級(jí)的精神學(xué)習(xí)和理解不夠深刻。
認(rèn)真克服懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),并在家人和朋友面前做好表率。
2、以后工作中認(rèn)真履行的崗位職責(zé),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和負(fù)責(zé)的工作任務(wù),要積極表現(xiàn),多和同事、領(lǐng)導(dǎo)配合以自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒。
3、由于個(gè)人工作疏忽,帶來(lái)了麻煩,影響了單位和上級(jí)部門(mén)的形象,以后要積極改正,堅(jiān)決與違法亂紀(jì)的行為劃清界限。
4,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯(cuò)誤,把今后的事情努力干好。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次深刻的教訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。
我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似情況發(fā)生。
在今后的工作中請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我指正缺點(diǎn),多多幫助,改正錯(cuò)誤。
我在此向組織和各位領(lǐng)導(dǎo)道歉,我辜負(fù)了黨組織對(duì)我的信任,對(duì)不住黨組織和各位領(lǐng)導(dǎo),大家在緊張忙碌的工作中,還要幫助指出和糾正我的錯(cuò)誤,我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)相信我!
悔過(guò)人:
時(shí)間:
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違紀(jì)反思心得體會(huì)篇十六
尊敬的向書(shū)記:
這里,我真心的向您作出深刻悔過(guò)。
因?yàn)槟谖倚闹芯褪屈h的化身。
通過(guò)最近一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)與深刻反省,我已認(rèn)識(shí)到自己這次所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
為了更好的順利的開(kāi)展今后的工作,鍛煉和提高自己,將以前的那個(gè)自己徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己。
現(xiàn)在本著有則改之,無(wú)則加勉的誠(chéng)懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出悔過(guò)。
一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。
今天,我痛定思痛,按照紀(jì)委書(shū)記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅(jiān)持自己的追求,并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個(gè)對(duì)黨,對(duì)社會(huì)“有用”的人,而非“無(wú)用”的人;其次,要積累對(duì)工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn),并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
二是紀(jì)律性不強(qiáng),自由主義泛濫。
由于各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
在今后的工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào)。
在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。
自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。
通過(guò)這次事件的發(fā)生,給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話:無(wú)論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。
也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。
通過(guò)此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。
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