文學(xué)社活動(dòng)的策劃書(shū)(優(yōu)秀9篇)

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文學(xué)社活動(dòng)的策劃書(shū)(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-10-30 04:08:06     小編:影墨

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文學(xué)社活動(dòng)的策劃書(shū)篇一

為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫(xiě)作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;

2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);

3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的用心性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。

4、完善《雛鷹》???,為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

1、開(kāi)設(shè)文學(xué)講座,幫忙社員了解更多的文學(xué)常識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞潛力。

2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),用心參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并用心投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生建立發(fā)表平臺(tái)。

4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》校刊,力求提高質(zhì)量。

6、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)

1.健全組織,用心開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

2.透過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作潛力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。

3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”??蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。

5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

6、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。

7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(zhǎng),社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員修改部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???。

8.學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。

9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。

文學(xué)社活動(dòng)的策劃書(shū)篇二

創(chuàng)刊及其必要性

一所學(xué)校,校園文化濃郁與否,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),文化長(zhǎng)廊的建設(shè),廣播宣傳的建設(shè),以及校園文學(xué)社的建設(shè)等等。其中文學(xué)社的成立,對(duì)繁榮校園文化,提高學(xué)生人文素質(zhì)具有重要作用。同時(shí),文學(xué)社團(tuán)也是當(dāng)前語(yǔ)文課程改革的一個(gè)重要課題,是校本教研的需要。因此,成立惠港中學(xué)文學(xué)社符合我校校園文化建設(shè)的需要,它必將在對(duì)外宣傳、樹(shù)立我校品牌形象上起到重要的作用。

利用校內(nèi)外資源,積極開(kāi)展校園文學(xué)社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力和文學(xué)素養(yǎng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造健康高雅的校園文化和人文氛圍,給廣大師生提供一個(gè)充分展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái)和相互交流的`空間,為語(yǔ)文組課程改革提供一塊實(shí)驗(yàn)園地。

本文學(xué)社是由教務(wù)處、團(tuán)委直接主管,語(yǔ)文科組全體成員直接參與,帶領(lǐng)文學(xué)社干部和社員,團(tuán)結(jié)校內(nèi)廣大文學(xué)愛(ài)好者,主要從事中學(xué)生文學(xué)活動(dòng)與研究的文學(xué)藝術(shù)團(tuán)體。

豐富生活,陶冶情操,提高素質(zhì),促進(jìn)成長(zhǎng),弘揚(yáng)文明和諧的校園文化主旋律,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

(一)開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)。

1、每周1周3安排1節(jié)讀書(shū)寫(xiě)作課。

讀書(shū)寫(xiě)作課的類(lèi)型:

課外閱讀大講堂:分類(lèi)閱讀課外讀物,能積累相關(guān)的文學(xué)知識(shí),形成自己的閱讀體驗(yàn),講述出來(lái)與同學(xué)們分享。

快樂(lè)作文小課堂:即把社會(huì)活動(dòng)“搬進(jìn)”課堂,先開(kāi)展游戲、表演等活動(dòng),然后請(qǐng)學(xué)生述說(shuō)活動(dòng),要求抓住其中一點(diǎn)說(shuō)清楚,說(shuō)具體,最后把活動(dòng)感受寫(xiě)下來(lái),作為社員日記。

2、每學(xué)年請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展1-2次講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

3、根據(jù)作品收集情況,每學(xué)期舉辦1-2期社員優(yōu)秀作品展。

4、組織學(xué)生、指導(dǎo)老師向全國(guó)各地報(bào)刊雜志投稿。

(二)開(kāi)展文學(xué)社集體活動(dòng)。

1、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、下棋、詩(shī)歌朗誦、演講等比賽,豐富校園文化生活。

2、與校外文藝社團(tuán)或?qū)W生社團(tuán)進(jìn)行溝通、交流、合作,共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。

(三)文學(xué)社成果匯報(bào)。

每月從社員作品中推選出優(yōu)秀作品在月刊上匯報(bào)展示(以詩(shī)、小說(shuō)的形式展示)

以上僅為初步設(shè)想策劃案,根據(jù)惠港中學(xué)的發(fā)展情況,將會(huì)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、更改,以利于文學(xué)社的健康發(fā)展、壯大。

文學(xué)社活動(dòng)的策劃書(shū)篇三

為進(jìn)一步豐富社員精神文化生活,提高個(gè)人寫(xiě)作水平和文學(xué)修養(yǎng),加深相互之間的了解和團(tuán)隊(duì)凝聚力,因此本社積極策劃開(kāi)展一切有益于社員的活動(dòng),培養(yǎng)新一代文學(xué)新秀,使《藍(lán)墨》成為文學(xué)界一支屹立不倒的強(qiáng)勁隊(duì)伍。

1月27日晚8點(diǎn)-講師講解《嵌字詩(shī)與藏頭詩(shī)》

1月28日-2月1日-征集網(wǎng)名嵌字詩(shī)

藍(lán)墨軒文學(xué)社古風(fēng)部的所有新老社員

在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)面向古風(fēng)部全體新老社員征集嵌字詩(shī),所嵌內(nèi)容為社員本人網(wǎng)名。

每句不少于5字,全詩(shī)不少于4句。即可以是五言,也可以是七言。格律不作要求,古體詩(shī)近代詩(shī)皆可。

拒絕胡拼亂湊,語(yǔ)句不通。嚴(yán)格按照講師所講解的嵌字詩(shī)模式來(lái)寫(xiě)。

6、本次作品在2月1日晚由收文號(hào)統(tǒng)一收取整理成日志,待審核后一并放入藍(lán)墨網(wǎng)站。時(shí)間不允許者請(qǐng)?zhí)崆敖挥枋瘴奶?hào)。

昵稱(chēng):

qq:

題目:《 》(作者網(wǎng)名)

詩(shī)內(nèi)容:

素顏,后兩個(gè)字可自行確定。

文學(xué)社活動(dòng)的策劃書(shū)篇四

為進(jìn)一步豐富社員精神文化生活,提高個(gè)人寫(xiě)作水平和文學(xué)修養(yǎng),加深相互之間的了解和團(tuán)隊(duì)凝聚力,因此本社積極策劃開(kāi)展一切有益于社員的活動(dòng),培養(yǎng)新一代文學(xué)新秀,使《藍(lán)墨》成為文學(xué)界一支屹立不倒的強(qiáng)勁隊(duì)伍。

1月27日晚8點(diǎn)-講師講解《嵌字詩(shī)與藏頭詩(shī)》

1月28日-2月1日-征集網(wǎng)名嵌字詩(shī)

藍(lán)墨軒文學(xué)社古風(fēng)部的'所有新老社員

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)面向古風(fēng)部全體新老社員征集嵌字詩(shī),所嵌內(nèi)容為社員本人網(wǎng)名。

每句不少于5字,全詩(shī)不少于4句。即可以是五言,也可以是七言。格律不作要求,古體詩(shī)近代詩(shī)皆可。

拒絕胡拼亂湊,語(yǔ)句不通。嚴(yán)格按照講師所講解的嵌字詩(shī)模式來(lái)寫(xiě)。

6、本次作品在2月1日晚由收文號(hào)統(tǒng)一收取整理成日志,待審核后一并放入藍(lán)墨網(wǎng)站。時(shí)間不允許者請(qǐng)?zhí)崆敖挥枋瘴奶?hào)。

昵稱(chēng):

qq:

題目:《xx 》(作者網(wǎng)名)

詩(shī)內(nèi)容:

素顏,后兩個(gè)字可自行確定。

藍(lán)墨軒文學(xué)社社長(zhǎng):君子蘭

文學(xué)社活動(dòng)的策劃書(shū)篇五

為豐富學(xué)生的 校園文化生活,培養(yǎng)寫(xiě)作興趣,提高寫(xiě)作水平,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生閱讀的樂(lè)趣,盡顯才情,讓稚嫩文學(xué)之筆句勒出宏偉藍(lán)圖,為學(xué)生提供一個(gè)展示和鍛煉自己的平臺(tái),同時(shí)打造我校語(yǔ)文學(xué)科教育的新品牌,特成立石寺二中______文學(xué)社。

組織和團(tuán)結(jié)同學(xué)積極開(kāi)展各種有益的文學(xué)活動(dòng)進(jìn)行文學(xué)交流,熏陶文學(xué)氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)愛(ài)好。

六一九年級(jí)每班推薦兩名有寫(xiě)作特長(zhǎng)的學(xué)生參加,如有優(yōu)秀者可不受此限制(老師推薦的社員,如果一個(gè)學(xué)期都沒(méi)交過(guò)一篇稿件,將作自動(dòng)退出處理。而不是社員的同學(xué),凡有稿件發(fā)表,將擇優(yōu)成為社員)

1、文學(xué)社將由如下機(jī)構(gòu)人員組成

顧問(wèn):張營(yíng)校長(zhǎng)

指導(dǎo)老師:語(yǔ)文老師

社長(zhǎng):李保民老師

副社長(zhǎng):董春香老師

審稿部:學(xué)生4人

組織部:學(xué)生2人

宣傳部:學(xué)生2人

2、文學(xué)社成員組成:每班推薦2人

文學(xué)社將開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣和文學(xué)的愛(ài)好的活動(dòng)

1、 每個(gè)月出版一份社報(bào)(月底前必須出好)

2、 每個(gè)學(xué)期將學(xué)生的稿件結(jié)集出版一份社刊

3、 各指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)生稿件的審稿工作

9、 在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,社員以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道

10、可以建立文學(xué)社的網(wǎng)絡(luò)論壇,保證學(xué)生在不同時(shí)間段有機(jī)會(huì)隨時(shí)發(fā)表見(jiàn)解及文章

文學(xué)社活動(dòng)的策劃書(shū)篇六

草帽文學(xué)社“青春詩(shī)會(huì)”活動(dòng)

張揚(yáng)社團(tuán)優(yōu)秀文化,彰顯社員青春激情,豐富學(xué)課余生活,凝聚凈月精神,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,以詩(shī)會(huì)友,增進(jìn)長(zhǎng)春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼,相互交流學(xué)習(xí),彼此借鑒豐富,展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌,激揚(yáng)文字,關(guān)懷人文。

5月4日

多功能三

吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)、吉林建筑工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

吉林建筑工程學(xué)院草帽文學(xué)社

海報(bào)(兩張:教學(xué)樓3區(qū)一張、二食堂一張)

校砼音廣播站

詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)的'準(zhǔn)備策劃部

聯(lián)系長(zhǎng)春各高校文學(xué)社團(tuán)外聯(lián)部,記者部

征集詩(shī)稿并篩選,以原創(chuàng)詩(shī)歌優(yōu)先編輯部

制作宣傳海報(bào)及會(huì)場(chǎng)布置方案宣傳部

制作ppt網(wǎng)絡(luò)部

準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員組織部

制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié)、采購(gòu)財(cái)務(wù)部

活動(dòng)記錄和總結(jié),人員名單秘書(shū)部

經(jīng)費(fèi)贊助外聯(lián)部

工作人員:主持人兩人(一男一女)

禮儀四人(女)

燈光一人(男)

維持會(huì)場(chǎng)秩序四人(男)

負(fù)責(zé)出場(chǎng)順序兩人(一男一女)

外校嘉賓接送若干

一、詩(shī)歌征文:聯(lián)系其他長(zhǎng)春高校文學(xué)社團(tuán)參加,每個(gè)社團(tuán)在本校征集詩(shī)歌作品,要求原創(chuàng),題材不限,優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)刊物上。

二、聯(lián)合詩(shī)會(huì):每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦節(jié)目,以詩(shī)歌伴樂(lè)朗誦為主要形式,間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛,也可準(zhǔn)備與詩(shī)歌有關(guān)的'互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人以主持詞承接每首詩(shī)歌朗誦。

注意事項(xiàng):要做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備,聯(lián)系長(zhǎng)春各兄弟社團(tuán),注意時(shí)間及交通問(wèn)題以及嘉賓接送,活動(dòng)節(jié)目要精益求精,做好編排,工作人員要注意維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,注意節(jié)省經(jīng)費(fèi)。

文學(xué)社活動(dòng)的策劃書(shū)篇七

了解新老社員文學(xué)愛(ài)好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)

一)社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫(xiě)作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。

1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)

二)講堂安排:

1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)

2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的'晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不必過(guò)于強(qiáng)求)

b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不必過(guò)久,也不必過(guò)急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))

增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。

每次課講師一名,秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)

注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

文學(xué)社活動(dòng)的策劃書(shū)篇八

熙熙攘攘的社會(huì)中,金錢(qián)、利益、權(quán)力等等漸漸蒙蔽了人們的雙眼。但終有那樣一片理想中的凈土,一直存在于我們的心間,文學(xué)就是一艘駛向那片凈土的船。追尋文學(xué)之美,感悟世間之大愛(ài),成為我們恒久的期盼。

自文學(xué)社成立以來(lái),學(xué)業(yè)之繁重致使各種活動(dòng)寥若晨星,各社員間雖有互動(dòng)但未收到預(yù)期效果。因此,于春暖花開(kāi)之時(shí),我們?cè)俅螖y手,舉辦這次“友誼地久天長(zhǎng)”聯(lián)誼活動(dòng),愿社員間友誼地久天長(zhǎng)。

1、意義

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的一年之春,希望通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)社員間的了解與互動(dòng),推動(dòng)大家的友誼如萌芽的種子蓬勃生長(zhǎng),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)于社團(tuán)寄予的希望,吸引更多同學(xué)加入進(jìn)來(lái),為形成校園里的濃厚人文氛圍做出自己的努力。

2、宗旨

感受文學(xué)魅力,勿負(fù)花樣年華

加強(qiáng)社員內(nèi)部的交流與互動(dòng),促進(jìn)社團(tuán)凝聚力,豐富社團(tuán)文化,推動(dòng)社團(tuán)的進(jìn)步與發(fā)展

全體社員(非社員同學(xué)只要對(duì)文學(xué)有興趣亦可參加)

友誼地久天長(zhǎng)

時(shí)間:20xx年3月15日

地點(diǎn):(未定)

1、開(kāi)場(chǎng)白

社長(zhǎng)發(fā)言,說(shuō)明活動(dòng)主題,并指明活動(dòng)注意事項(xiàng)。

2、詩(shī)詞朗誦

所有社員分為a.b兩組,每組派8名同學(xué)節(jié)選一段詩(shī)詞進(jìn)行朗誦,由評(píng)委進(jìn)行打分,最后計(jì)算a.b兩組總分。

3、文學(xué)知識(shí)搶答

所有社員分為a.b兩組。由主持人提問(wèn)一些文學(xué)常識(shí),雙方組員自由搶答,每答對(duì)一題給所在的組加一定的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣分,最后計(jì)算2組分?jǐn)?shù)。

4、文學(xué)名著猜猜猜

所有社員分為a.b兩組。由主持人提供一些文學(xué)名著中的關(guān)鍵詞,如作者、時(shí)代背景、主人公、寫(xiě)作手法等,兩組自由搶答,答對(duì)加一定的分?jǐn)?shù),最后計(jì)算總分。

得分較高的組勝出。若屆時(shí)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)則有象征性的獎(jiǎng)品。

提前組織社員開(kāi)會(huì),告知分組情況與活動(dòng)內(nèi)容,要求社員準(zhǔn)備詩(shī)詞朗誦等。并在社團(tuán)活動(dòng)園地用告示通知。

邀請(qǐng)全校老師同學(xué)共同參加,并邀請(qǐng)部分老師當(dāng)評(píng)委。與團(tuán)委協(xié)商活動(dòng)場(chǎng)地。

比賽只是活動(dòng)的形式而非目的。我們的活動(dòng)旨在促進(jìn)社員間的友誼,因此比賽的結(jié)果并不重要,希望社員們可以有“友誼第一,比賽第二”的精神,彼此愉快交流、共同進(jìn)步。

活動(dòng)秩序要通過(guò)所有社員的共同努力來(lái)維護(hù)。社員們需愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中互相理解、盡量避免摩擦與沖突,體現(xiàn)我們社團(tuán)昂揚(yáng)積極的精神面貌。

由社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下次活動(dòng)寄予希望

讓青春在文字中飛揚(yáng)!讓友誼在合作中成長(zhǎng)!讓才智在比賽中碰撞!

宿城一中培菁文學(xué)社社長(zhǎng):阮璐陽(yáng)20xx年2月19日

文學(xué)社活動(dòng)的策劃書(shū)篇九

“夢(mèng)里花落知多少”

引導(dǎo)同學(xué)熱愛(ài)文學(xué),提倡文學(xué)與生活、自然相融合

四月底至六月中旬

文學(xué)協(xié)會(huì)

活動(dòng)流程:

1、前期宣傳:

(1)根據(jù)校方對(duì)活動(dòng)時(shí)間的安排確定開(kāi)始宣傳的時(shí)間。

(2)宣傳形式為張貼海報(bào)、懸掛橫幅及問(wèn)卷調(diào)查。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)成立專(zhuān)門(mén)小組進(jìn)行關(guān)于花詩(shī)詞句段的收集整理,然后設(shè)計(jì)好足量的問(wèn)題,且這些問(wèn)題在活動(dòng)開(kāi)展之前是絕對(duì)保密的。

(2)根據(jù)報(bào)名選手的'人數(shù),將其分成若干小組,這些小組又分成兩個(gè)大組。

3、初賽:

(1)根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排確定活動(dòng)的地點(diǎn)(教室),并通知所有參賽選手。

(2)初賽分成兩大組同時(shí)進(jìn)行,初賽的題目分為必答題(每組十二題,每答對(duì)每題得10,答錯(cuò)不扣分),選做題(每組十題,答對(duì)每題15分,答錯(cuò)每題扣5分),搶答題(共八題,答對(duì)每題得20分,答錯(cuò)每題扣10分),第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進(jìn)入決賽,如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的組,將進(jìn)行附加賽。

(3)兩大組共勝出四組參賽選手進(jìn)入決賽,同時(shí)在決賽開(kāi)始之前將從所有參賽選手中隨機(jī)抽取一組,同預(yù)賽中勝出者共同進(jìn)入決賽。

4、決賽:

(1)決賽分為“步步為營(yíng)”、“針?shù)h相對(duì)”、“激情搶答”三個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)始前將所有參賽組編號(hào)。

(2)步步為營(yíng)環(huán)節(jié)中比賽安排類(lèi)似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對(duì)每題10分,錯(cuò)不扣分。選答題每組三題,分?jǐn)?shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況,則按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪,每三輪答題按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)由低至低依次選題。

(3)針?shù)h相對(duì)環(huán)中,根據(jù)編號(hào)。第一組中派代表說(shuō)出一句關(guān)于花的古詩(shī)詞,由第二組對(duì)上下一句,然后第二組說(shuō)第三組答……最后由第五組說(shuō)第一組答,照此循環(huán)兩周。其間,能答上前組所說(shuō)詩(shī)詞得20分,答不上扣10分。(各組所說(shuō)古詩(shī)詞不能超出唐詩(shī)宋詞范圍,且須有相關(guān)典籍作支撐,否則無(wú)效)本輪結(jié)束后將淘汰兩組分?jǐn)?shù)最低的選手。其余的順利進(jìn)入下一輪。

(4)最后一輪激情搶答中,規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題,答對(duì)每題加20分,答錯(cuò)每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。

(5)冠軍組為一等獎(jiǎng),第三輪淘汰的兩組為二等獎(jiǎng),第二輪淘汰的選手為三等獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):2名,每人4g優(yōu)盤(pán)一個(gè),并頒發(fā)證書(shū)。

二等獎(jiǎng):4名,每人有機(jī)會(huì)索要一本自己要得到的書(shū)(價(jià)格低于40元)并頒發(fā)證書(shū)。

三等獎(jiǎng):4名,每人筆記本一個(gè)并頒發(fā)證書(shū)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào),100元,橫幅330元。

優(yōu)盤(pán)一個(gè),共120元,書(shū)籍4本,共160元,筆記本4本,共40元。

證書(shū)制作:100元。

共850元。

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