有些事情需要我們總結(jié)一下，才能更好地了解其中的規(guī)律和不足。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個(gè)問題。掌握好寫作的基本要素和技巧，可以幫助我們提高寫作的質(zhì)量和效果。
愛心跳蚤市場活動策劃書篇一
——良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個(gè)家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”.秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!
二、活動目標(biāo)：
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進(jìn)行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好勞動習(xí)慣，讓幼兒體驗(yàn)“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”.
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給幼兒創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺，學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
三、活動時(shí)間：
四、參與對象：
全園幼兒、家長與老師
五、活動準(zhǔn)備：
1、活動前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。
a、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
b、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，是全新閑置)
c、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
d、兒童用具(學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
e、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)、制作好跳蚤市場海報(bào)。
3、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽，每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
6、每個(gè)班級設(shè)立一個(gè)商店，將幼兒帶來的物品明碼標(biāo)價(jià)，合理分類擺放，做好廣告牌，設(shè)好店名，選好售貨員。
六、活動流程：
1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如：按價(jià)格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià)，雙方達(dá)成一致意見并完成交易。
5、嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。
七、領(lǐng)取“六一”兒童節(jié)禮物：
家長帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
八、注意事項(xiàng)
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷售的物品定價(jià)在1-30元之間，家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子認(rèn)識人民幣，簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
5、活動過程中維護(hù)場地秩序和場地衛(wèi)生。
愛心跳蚤市場的策劃方案
愛心跳蚤市場活動策劃書篇二
一、活動目的
1、通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動快樂”，結(jié)識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺，學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時(shí)間：20**年5月31日上午9：00―――11：00
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校廣場。
四、活動對象：1――6年級學(xué)生。
五、活動準(zhǔn)備
1、以告家長書的形式，把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合，同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
2、由班主任在班級發(fā)動宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各班準(zhǔn)備銷售物品，并整理自己的商品，進(jìn)行分類，還要對本班學(xué)生物品以及價(jià)格做登記，填寫進(jìn)貨單（見附表一），以便活動結(jié)束后將賣出的錢給學(xué)生，并自備購物的零錢。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號。
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（特困生除外），最多不超過20元（帶零錢，需家長同意），積極參加本次活動。
六、活動要求
（一）設(shè)計(jì)展臺
要求：
1、每班根據(jù)班級實(shí)際情況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺（又叫商鋪），并給自己的展臺起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。
2、每班合理安排好工作人員，輪換銷售（工作人員可佩戴自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍(lán)臂章等）。
3、各班可自由發(fā)揮，各展其能，靈活運(yùn)用銷售策略，加強(qiáng)廣告宣傳，培植熱情服務(wù)態(tài)度；場面力求生動性、活躍性、鼓動性、靈活性。（每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語）
4、需要的`物品各班主任提前向負(fù)責(zé)人孔老師報(bào)備，經(jīng)批準(zhǔn)后由后勤采購。
（二）義賣物品
要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，食物例外。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持完好。（班主任把好質(zhì)量關(guān)）
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長同意，做好登記。
5、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)（標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)?。考锲穬r(jià)格最好5元之內(nèi)（個(gè)別商品除外），班主任把好出售價(jià)格關(guān)。
七、活動過程
1、5月1日上午8：40開始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2、上午9：00――11：00為義賣時(shí)間，當(dāng)廣播響起《快樂的節(jié)日》這首歌時(shí)，主持人宣布義賣活動開始，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，做到文明購買。
3、由副班主任協(xié)助班主任管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、11：00后由班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，進(jìn)行活動小結(jié)，分還未售出的物品和交易的錢。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，評選出“最佳營業(yè)員”，把進(jìn)（售）貨單填寫完整一起上交大隊(duì)部。
5、11:20整個(gè)活動結(jié)束，慶“六一”入隊(duì)儀式開始。
八、注意事項(xiàng)
1、歡迎老師也參加此活動。
2、義賣活動要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)?；顒又幸笏械姆?wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評。
4、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢要妥善保管，以免丟失。（也可以由專人保管）
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé)：**
2、安全總負(fù)責(zé)：**
3、總策劃：**
4、評委：**
5、計(jì)分：**
6、獎(jiǎng)狀書寫：
7、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任
8、攝像、拍照、*音響、活動場地劃分、獎(jiǎng)品及證書及相關(guān)物品采購：后勤負(fù)責(zé)
十、總結(jié)評比
1、活動結(jié)束后，各評委對各班的攤位進(jìn)行評選，評出一個(gè)“特色商鋪”。
評選要求：
（1）、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
（2）、商鋪氣氛：可可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈送等方法來吸引顧客。
（3）、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
（4）、場地衛(wèi)生：班級工作人員必須保持商鋪場地整潔，負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生。
注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，“文明服務(wù)”一欄不得分。
2、活動結(jié)束后，根據(jù)評委推薦，評選出“最佳營業(yè)員”。
3.活動結(jié)束，各班將銷售單上交少隊(duì)部，根據(jù)各班交易量評選業(yè)績前三甲。
4、由校委會為特色商鋪，最佳營業(yè)員頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，講評及證書由后勤提供。
十一、附件：
略
愛心跳蚤市場活動策劃書篇三
一、活動目的
推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的理念，創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，學(xué)會交流、合作，學(xué)會關(guān)心環(huán)境、舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。
二、時(shí)間：
**月**日(周三)下午第二節(jié)課(班隊(duì)會)，各班下第一節(jié)課后整隊(duì)帶到操場自動沿藍(lán)球場外沿站好隊(duì)。
活動時(shí)間為2：10-2：50
三、參加人員
二、三、四、五、六年級(一年級可自愿參加)
四、地點(diǎn)
塑膠操場(籃球場)
五、活動細(xì)則：
2.物品在交換時(shí)以自愿為原則，不能強(qiáng)買強(qiáng)賣。所有學(xué)生物品設(shè)立一等品和二等品兩個(gè)級別，由物主與班主任共同定價(jià)，以便順暢進(jìn)行交換。(如物品等級較低，建議多個(gè)物品打包湊夠相應(yīng)等級)。
3.各班布景要新穎、有吸引力，展臺的物品要擺放好(需要交換的物品擺放在藍(lán)球場白線內(nèi)側(cè)，其他學(xué)生在外側(cè)“逛街”。各班由幾名學(xué)生參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)等，其余學(xué)生分批參與交換物品的活動。
4.各班可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略，場面力求生動性、鼓動性、靈活性，可簡單設(shè)計(jì)廣告語。
5.置換場位置由聶擁軍和王英蘭老師安排，各班如有特殊要求請及時(shí)告知。
6.各班要安排小干部維持本班場地外會場秩序，各班主任提前做好安全教育。
7.活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)清理展臺周圍的'衛(wèi)生。
六、說明：
2.各班班主任做好發(fā)動、組織工作，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，盡可能以學(xué)生為主，同時(shí)做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會場紀(jì)律。
七、分工
1.班主任：**月**日至**日做好宣傳發(fā)動，**月**日前做好布展、物品收集、定價(jià)工等工作，**月**日下午2：10——2：20布置好展臺，展臺可為各班學(xué)生桌椅或就地置換。
3.少先隊(duì)在**月**日通過廣播向全體隊(duì)員發(fā)起倡議，并進(jìn)行簡單介紹。
4.小記者站：負(fù)責(zé)當(dāng)天信息的采集。
愛心跳蚤市場活動策劃書篇四
20xx年10月30日至31日，在全校師生鼎力支持和社會各界人士的幫助下，福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手其各級志愿服務(wù)隊(duì)所開展得為期兩天的愛心跳蚤市場最終完美落幕。
30號早上七點(diǎn)，青年志愿者協(xié)會的成員們拂去睡意，就趕到學(xué)生廣場布置現(xiàn)場，緊隨其后有七年制、12級、13級、14級、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和生物信息學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)紛紛搬出要義賣的物品，整個(gè)布置過程緊湊有序，各服務(wù)隊(duì)整裝待發(fā)?；顒蝇F(xiàn)場，院青協(xié)和各個(gè)服務(wù)隊(duì)所義賣的物品種類繁多，有同學(xué)們愛心捐贈的舊物、當(dāng)場用軟陶捏的大白、甚至還有抽獎(jiǎng)的活動。雖然這次活動遇上了下雨天，但絲毫不影響志愿者的熱情度和同學(xué)們的參與度。老師、同學(xué)們、甚至保安叔叔都來光顧跳蚤市場?！白哌^路過不要錯(cuò)過，這里物美價(jià)廉最實(shí)惠!”志愿者們經(jīng)過培訓(xùn)后充當(dāng)起了售貨員，賣力地向同學(xué)們推薦商品。志愿者王卉表示，活動過程中雖然很累，但是當(dāng)自己推薦的物品賣出后，就會有滿滿的成就感。琳瑯滿目的商品和志愿者們的賣力吆喝引起了來往學(xué)生的'駐足，同學(xué)們撐著傘在雨中購物。福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生劉劍鋒表示，“雖然跳蚤市場賣的大都是舊物，但是東西質(zhì)量還是很不錯(cuò)的。跳蚤市場是為愛心集資，在購買自己所需物品的同時(shí)又能做愛心，一舉兩得?！?/p>
本次跳蚤市場，集結(jié)了整個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的志愿服務(wù)力量，活動雖只維持兩天，但是前期后期準(zhǔn)備工作十分繁重的，大到前期舊物收集過程，小到借用的椅子數(shù)目都是經(jīng)過深思熟慮的。多虧了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院志愿者們的傾力相助，志愿服務(wù)隊(duì)的積極配合，院青協(xié)有序統(tǒng)籌，愛心跳蚤市場最終圓滿落幕。
值得一提的是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會幾乎每學(xué)期都會展開一次愛心跳蚤市場，秉承著倡導(dǎo)愛心集資和環(huán)保的理念，跳蚤市場不僅宣傳節(jié)約資源減少浪費(fèi)，并且所得善款將全部匯入福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院愛心基金會，給予需要幫助的人一臂之力。在以往已開展過的十三屆跳蚤市場的基礎(chǔ)上，基礎(chǔ)青協(xié)將不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，傾注心血，爭取一屆更比一屆好?！跋Ｍ?jīng)過我們的不懈努力，跳蚤市場的明天能夠更美好。”現(xiàn)任基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會會長陳劍輝說道。
福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第十四屆愛心跳蚤市場，為期兩天，集結(jié)全院力量，面向全院共招募308名志愿者，累計(jì)時(shí)長達(dá)832小時(shí)。愛心跳蚤市場將所得4000多元全部匯入愛心基金會，為本次活動畫上了一個(gè)圓滿的句號。
愛心跳蚤市場活動策劃書篇五
一、活動背景：
xx林業(yè)局位于小興安嶺北麓，xx小學(xué)地處xx林業(yè)局號稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡陋的平房，收入微薄。因此，xx小學(xué)的學(xué)生相對本局其它學(xué)校而言，貧困生較多，單親孩子、留守兒童可達(dá)半數(shù)。這一現(xiàn)實(shí)情況被天津日報(bào)社每日新報(bào)欄目組獲悉，愿意弘揚(yáng)“一方有難八方支援”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不遠(yuǎn)幾千里前往xx小學(xué)為學(xué)校捐贈體育器械，以此關(guān)愛學(xué)生的身體健康，同時(shí)“一對一”式向?qū)W校的19名貧困生進(jìn)行愛心捐助，盡己所能滿足這些孩子的三個(gè)心愿。
二、活動主題：
情系大山學(xué)子異地傳送真情愛心助力成長
三、活動目的：
獻(xiàn)一片愛心，送一份溫暖！異地他鄉(xiāng)的愛心人士，關(guān)注林區(qū)校園，關(guān)愛林區(qū)的貧困孩子，用火熱的愛心，真誠的雙手，實(shí)際的行動讓校園充滿溫暖，充滿真情，激勵(lì)孩子在充滿愛的世界里健康成長！
四、活動時(shí)間：20xx年8月6日下午2點(diǎn)
五、活動地點(diǎn)：多功能教室
七、活動準(zhǔn)備：
1、與捐方溝通捐助事宜以及互動游戲、歌曲、游戲等
2、排練文藝節(jié)目
3、布置會場
4、幻燈片制作
5、校方分部門落實(shí)具體活動細(xì)節(jié)
八、活動程序：
1、xx小學(xué)小記者會前報(bào)道、采訪
2、主持人開場詞
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話
5、天津報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)講話
6、天津報(bào)社為xx小學(xué)捐贈體育器材儀式
7、天津報(bào)社為xx小學(xué)19名貧困生捐贈物品儀式
8、公布捐贈物資數(shù)量總額
9、受助學(xué)生代表發(fā)言
10、受助學(xué)生向捐方贈送禮物致謝
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向捐方贈送證書致謝
12、天津愛心人士與受助學(xué)生開展融合活動：歌、舞、游戲等大約5個(gè)節(jié)目
13、全體同唱《讓世界充滿愛》
14、集體合影
15、xx小學(xué)小記者現(xiàn)場采訪文章
愛心跳蚤市場活動策劃書篇六
地點(diǎn)：聚英廣場
活動內(nèi)容：
號召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
活動目的和意義：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會實(shí)踐能力。
活動準(zhǔn)備及實(shí)施：
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品?？梢允撬芰喜肌⒁安蛪|、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。
6、商品定價(jià)：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。
人員安排：
攝像：張排偉
場地安排：體育組
場內(nèi)維持秩序：正副班主任
xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx外國語小學(xué)
反思：xx年xx月xx日
1、提前給家長發(fā)短信
2、不要老師購買
愛心跳蚤市場活動策劃書篇七
為迎接4月23日世界讀書日，激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系，提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動”。
一、活動意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、活動中，學(xué)生以書會友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn)，分享綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活。
二、活動地點(diǎn)、對象及時(shí)間：
活動地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場
活動對象：全體師生。
活動時(shí)間：xx年4月23日（星期一）下午12：30—3：00。
三、活動口號：
我的“市場”我做主，我到“市場”淘好書。
四、活動過程：
（一）策劃準(zhǔn)備階段
1、個(gè)人搜集整理
各班主任利用班隊(duì)會時(shí)間發(fā)動學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒有要求）對自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對象是學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價(jià)，并制作1—2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁面豐實(shí)美觀為宜）。
2、全班匯總分類
活動以班級為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員，圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）
3、填寫登記表
各班自行設(shè)計(jì)活動方案，填寫《圖書交流登記表》。
4、制定營銷策略
以班級為單位策劃活動過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等）。
5、發(fā)放家長邀請函。每班邀請10名家長參加。本周三將邀請函下發(fā)。周四收上家長的回執(zhí)。（邀請函留給家長，留作簽到之用）如果有家長不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長參加。（邀請函活動后要上交）
6、活動當(dāng)日，學(xué)校提供場地，給每班一張桌子，一塊班級名稱標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)?。┢渌乱耍鐢偽坏牟贾茫〝[地?cái)傔€是別的）營銷的手段（制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷），全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級或個(gè)人，可自主購買新書，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級圖書角。
（二）具體實(shí)施階段（下午12：30—2：30）
1、12：30，各班級帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達(dá)升國旗地點(diǎn)。（不帶凳）
2、12：45主持人介紹活動目的、意義。營造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。
4、各級部拍好本級部的活動過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購書及換書活動。
6、活動結(jié)束后，各班做好場地衛(wèi)生清理工作。
（三）活動總結(jié)階段（下午2：30—3：00）
1、2：30，各班回教室，了解活動開展情況，并做好及時(shí)評價(jià)。
2、搭建資金分理平臺。圖書交流會學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級充實(shí)班級圖書角，也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動開展征文比賽，圍繞讀書活動，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客。
五、活動要求
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級學(xué)生幫助售賣。）
2、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元，盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購書換書，關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過活動有所收獲，同時(shí)增長與人交往的社會實(shí)踐能力。
各班攤位位置：
北
4、15、4
4、25、3
西4、35、2東
4、45、1
3、13、23、3
南
溫馨提醒：
1、書桌11張（每個(gè)班級一張）、室外音響設(shè)備、條幅：于主任
條幅內(nèi)容：好書綠色漂流，分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動
2、搜富有書香氛圍的音樂，并在書市中播放：田瑋老師
3、整體攝像：鞠洪艷
各年級攝像：年級組長安排、各班主任拍自己班級活動場景，發(fā)至博客。
4、家長團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé)
5、協(xié)調(diào)安排場地：賀豐老師
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調(diào)配合?；顒雍蠼M織學(xué)生打掃好場地衛(wèi)生。
活動后上交：
1、家長回執(zhí)、家長邀請函、家長簽到表
2、圖書交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
愛心跳蚤市場活動策劃書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書櫥，落滿灰塵的輔導(dǎo)書嗟嘆不已?您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無限惋惜?您是否為靜默書桌，無暇再聽的mp3遺憾萬千?您是否為塞滿宿舍，不再需要的物品壓抑窒息?這些物品，留之無用，棄之可惜!而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它，它卻躲在您塵封的角落。
為激發(fā)同學(xué)們的愛心，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。學(xué)校計(jì)劃舉辦“低碳現(xiàn)在、綠色未來”豐中第一屆跳蚤市場活動，給學(xué)們提供一個(gè)互惠互利的交易平臺。具體通知如下：
1、活動時(shí)間、地點(diǎn)：3月30日(周日)下午5:00-6:00、噴泉廣場
2、活動形式：以班級為單位，各班級需要準(zhǔn)備至少15件閑置物品，所賣物品自行決定，可以是書籍(如高二的學(xué)測資料等)、文具、生活用品等，不適合青少年使用的違禁物品除外。活動過程中，我們可以當(dāng)?shù)觊L，出售或置換物品;也可以當(dāng)顧客，用用自己閑置的物品“以物換物”。
3、活動對象：高一、高二年級全體師生;
4、要求：
(2)各攤位可根據(jù)自身特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)攤位招牌，彰顯個(gè)性;
(3)各攤位如需要，可自行準(zhǔn)備地?cái)偛迹糜跀[放物品;
(5)所賣物品需健康向上，價(jià)格適當(dāng);
(6)各攤位需接受全體師生的咨詢建議、檢舉和投訴;
(7)活動時(shí)允許講價(jià)行為，但不可發(fā)生爭執(zhí)，聽從工作人員勸導(dǎo);
(8)義賣期間及義賣結(jié)束需保持場地衛(wèi)生(場地衛(wèi)生和攤位招牌列入“最佳賣手”評比)。
讓我們把愛心、歡樂和環(huán)保意識傳遞給身邊的人，讓我們用行動展示新一代少年勤儉節(jié)約、變廢為寶的精神風(fēng)貌!讓我們的夢想在跳蚤市場中展翅飛翔吧!
倡議人:xxx
xx年x月x日
愛心跳蚤市場活動策劃書篇九
親愛的小朋友，親愛的家長們，你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮一、開始部分
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
二、(園長寄語)
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大班媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢?
三、(家長發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、匯報(bào)演出
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個(gè)好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊
七、活動結(jié)束
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!
幼兒園大班環(huán)保活動方案：保護(hù)地球
愛心跳蚤市場活動策劃書篇十
現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子，家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長，玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此，我們希望能夠通過跳蚤市場這個(gè)渠道，讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
一、活動時(shí)間：6月26日
二、活動目的
1、通過參與跳蚤市場的買賣活動，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力。
2、培養(yǎng)兒童市場意識和物質(zhì)交換意識，樹立走向社會、走向市場的經(jīng)營觀念，陶冶愛的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、人員分配
活動負(fù)責(zé)人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔
維持秩序：張海燕、李繪宇
背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟
刻字：張海燕
照相：王曉
各班級老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動。
四、活動準(zhǔn)備
1、自備商品：不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定。
2、自備攤位布(報(bào)紙)、椅子。
3、劃分場地(按年級組)。
五、活動流程
1、5：00—5：30布置攤位
2、5：30活動開始
3、7：00活動結(jié)束
六、注意事項(xiàng)
1、活動進(jìn)行前，請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。
2、每位幼兒須有家長陪同，請家長看好孩子，確保安全。
3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。
4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。
5、嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則。
跳蚤市場活動策劃2
設(shè)計(jì)意圖：
爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買幼兒用品花費(fèi)很高，然而這些價(jià)格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長大而成了“廢品”。誰的家中沒有幾箱的兒童玩具?誰不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過卻不會再看的書籍?因此，兒童跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。它不僅能為爸爸媽媽們節(jié)省銀子，而且在省錢的同時(shí)也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應(yīng)時(shí)下環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，可謂一舉多得!通過活動，倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，爭做節(jié)約資源的好孩子，讓幼兒在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，與同伴交換物品，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。
一、活動主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。
二、活動目的：
孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓孩子們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí)，兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認(rèn)識。在兒童用品跳蚤市場上，培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗(yàn)環(huán)保樂趣的同時(shí)，培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力，學(xué)會禮貌交往。
3、會分類放置、挑選物品，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)商品海報(bào)和促銷語，主動展示自己的物品。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20年5月30日下午4點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園操場塑膠場地
四、活動對象：
幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師
五、活動須知：
1、攤位品種：玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品(拒絕其他以外物品)凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品(七八成新的。小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2、下午3：30在各班指定場所內(nèi)做好攤位布置工作。
3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
六、快樂跳蚤市場守則：
貨物不定價(jià)、不買賣，可實(shí)物交換，以一換一;交換過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與;互相尊重，童叟無欺。購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動準(zhǔn)備：
1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。
2、請家長朋友和孩子制作好宣傳海報(bào)和促銷語，做好市場宣傳效應(yīng)。
3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排：孫衛(wèi)光園長負(fù)責(zé)主持活動開幕。
5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品(玩具或圖書均可)。
6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
八、活動流程：
1、3：30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和兌換要求，保持市場整潔有序。
2、班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行互換活動。03：30入場;4：00互換。
3、5：00后清理現(xiàn)場衛(wèi)生，家長和幼兒離開。
“通過換購，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語，培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動快樂，從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識。讓孩子交易要學(xué)會互相尊重。通過切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識?！弊屝∧挲g、大年齡的孩子在一起搞活動，讓孩子們共同成長。
跳蚤市場活動策劃3
一、活動基本信息
主題:校園跳蚤市場
時(shí)間:“十一”長假過后
地點(diǎn):長江職業(yè)學(xué)院操場
主辦方:長江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部
二、活動內(nèi)容
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進(jìn)行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動可行性
1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。
2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生，這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個(gè)平臺，讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會。這次活動將起到一個(gè)很好的效果。
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準(zhǔn)備
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報(bào)，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預(yù)算(單位:元)
宣傳橫幅:50
宣傳海報(bào):20
宣傳單:50
水費(fèi):20
展板:10
帳篷:100
其他費(fèi)用:50
總計(jì):300
跳蚤市場活動策劃4
活動主題:校園跳蚤市場
一、活動可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋--留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
主辦者:商學(xué)院311學(xué)生會
二、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進(jìn)行規(guī)劃
衣物,運(yùn)動圖書光盤電子科技生活用品
4.12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
三、活動宣傳
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)
四、活動規(guī)則
1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換
4.活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序
五、參賽對象
吉利大學(xué)全體師生
六、參賽方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場地號
跳蚤市場活動策劃5
“小鬼當(dāng)家——我的玩具我做主”
大多數(shù)家長都有相同的苦惱：孩子玩過的玩具、圖書一大堆，孩子沒興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場，將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購，或許你會收獲意想不到的驚喜哦!
本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會交往能力。
一、活動時(shí)間：
二、活動地點(diǎn)：幼兒園操場
三、活動過程：
(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程
1.前期準(zhǔn)備(5：10—5：20)：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。
2.互動小游戲(5:20—5:30)：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動小游戲。
3.禮物交換、分享(5:30—6:00)：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過程中，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限)
(二)中大班組幼兒跳蚤市場流程
1.前期準(zhǔn)備(5：10—5：20)：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報(bào)等。
2.開業(yè)典禮(5:20——5:40)：為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證
3.跳蚤市場營業(yè)(5：40—6:10)：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書的換購
4.結(jié)束：
a、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。
b、請家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì)，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。
四、請您配合
1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活，學(xué)會整理自己的東西。
3.家長協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭，活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。
4.讓幼兒認(rèn)識10元以內(nèi)的錢幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。
5.在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財(cái)富是要靠勞動來創(chuàng)造的”。
6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。
7.提前準(zhǔn)備好零錢，部分幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中。
9.活動當(dāng)天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全。
愛心跳蚤市場活動策劃書篇十一
活動口號：關(guān)注貧困失學(xué)兒童，關(guān)注我們的未來
活動時(shí)間：20xx年6月1日--3日
活動地點(diǎn)：
活動方式：
1，接受同學(xué)們和老師的捐款；
2，接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上，橫幅文字待定)；
3接受同學(xué)們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品，字畫，文具等)
4接受同學(xué)們送給孩子們勵(lì)志話語；5，接受大家的捐贈衣物；
活動參與者：惠州學(xué)院豐湖校區(qū)全體師生及附近居民
具體前期活動流程如下：
2，安排工作人員對活動現(xiàn)場進(jìn)行必要的考察，提出確實(shí)可行的活動進(jìn)行方案；
3，安排若干工作人員對活動記錄，拍照等工作；
4，安排若干工作人員搞好活動的后勤工作；
5，對工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，使其了解活動，更好參與活動；
6，準(zhǔn)備打印數(shù)十張宣傳用圖片，要求夠大夠清晰；
現(xiàn)場活動流程：
1，7點(diǎn)30分，準(zhǔn)備擺放桌凳等，工作人員到齊；
2，8點(diǎn)開始活動，準(zhǔn)備兩個(gè)捐款箱，一個(gè)放在活動現(xiàn)場，一個(gè)拿到各個(gè)宿舍接受捐贈；
3，鼓勵(lì)每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名，也可寫上祝福話語給孩子們；
4，活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情，友善，鼓勵(lì)，贊許；
5，中午休息，下午繼續(xù)；
6，下午6點(diǎn)半結(jié)束，搞好后勤，整理衣物等捐贈物品后，當(dāng)天活動結(jié)束；
活動所需經(jīng)費(fèi)
活動宣傳
清晰照片50張(a4)50*2=100元
宣傳單500*0.08=40元
通知用紅紙5*1=5元
活動過程用物品
袋子150個(gè)150*1=150元
總預(yù)計(jì)所需經(jīng)費(fèi)300元
愛心跳蚤市場活動策劃書篇十二
親愛的家長、同學(xué)們：
在這溫暖的五月，我們迎來了第24個(gè)“全國愛心助殘日”，少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體同學(xué)投入到——“紅領(lǐng)巾愛心助殘”跳蚤市場義賣活動，本次活動目的在于教育學(xué)生用自己的小小力量，奉獻(xiàn)愛心慈善，不僅培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也教育學(xué)生正確認(rèn)識助殘活動的意義，學(xué)會尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)幫助殘疾人解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。讓用我們的愛心去播種春天，用行動實(shí)踐雷鋒叔叔樂于助人的精神，讓我們的校園充滿愛的陽光。
本次活動時(shí)間定于5月15日星期四下午興趣課，請同學(xué)們將家中閑置的書籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書畫作品(成品較新，無破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，一人準(zhǔn)備1----2份)，捐贈出來參加義賣，此次義賣款將匯入晉江市特殊教育學(xué)?；驎x江市東石鎮(zhèn)金山小學(xué)特輔班賬戶中，用來幫助我們身邊需要幫助的人。
我們相信：“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛才精彩!讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣，讓節(jié)約成為我們的美德，親愛的同學(xué)們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻(xiàn)出您的愛心，伸出您的援助之手?！皭坌牧x賣活動”因您的參與更精彩!
倡議人:xxx
xx年x月x日
愛心跳蚤市場活動策劃書篇十三
在“六一國際兒童節(jié)”到來之際，葡萄山小學(xué)為了豐富同學(xué)們的課余生活，特此舉辦“跳蚤市場”活動！希望廣大師生能再次活動中受益！
一、活動基本信息
主題：校園跳蚤市場
時(shí)間：“六一國際兒童節(jié)”
地點(diǎn)：葡萄山小學(xué)
二、活動內(nèi)容
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進(jìn)行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、同學(xué)們應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動可行性
1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。
2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生，這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個(gè)平臺，讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會。這次活動將起到一個(gè)很好的效果。
五、活動前提條件
1、老師帶領(lǐng)同學(xué)安排售貨員等。
2、要做好活動前的準(zhǔn)備，以防在活動現(xiàn)場出差錯(cuò)。
3、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動的組織。
4、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須如實(shí)！堅(jiān)決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準(zhǔn)備
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、售貨員的安排以東西最多的同學(xué)為主，其他同學(xué)可以找人代買。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個(gè)班級的宣傳欄里，以便做宣傳。
愛心跳蚤市場活動策劃書篇十四
倡導(dǎo)節(jié)儉的大學(xué)生活，促進(jìn)商品循環(huán)利用
4月13日(星期五)上午8:30(遇雨延期)
橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主干道
各種生活學(xué)習(xí)用品、藝術(shù)品、書法、手繪等藝術(shù)品
動詞（verb的縮寫）活動目標(biāo):
賣家:美院03班學(xué)生為主，其他年級學(xué)生也可以參加
買家:全校師生
不及物動詞活動流程
(一)準(zhǔn)備工作
1.向全院宣傳本次活動，向高年級學(xué)生宿舍發(fā)放傳單，與美院學(xué)生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報(bào)，發(fā)布活動信息，鼓勵(lì)全院學(xué)生參與。
2.通過在公園的主干道上張貼活動海報(bào)、校園網(wǎng)上的bbs論壇和美術(shù)學(xué)院的qq群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3.準(zhǔn)備活動橫幅(一個(gè))、展板(兩個(gè))和音頻，供活動當(dāng)天使用。在活動的前一天，展板將在天佳手柄和活動現(xiàn)場各放置一塊進(jìn)行預(yù)宣傳。在活動當(dāng)天，它們將被放在活動現(xiàn)場的每個(gè)入口處。
4.去宿舍區(qū)清點(diǎn)參加活動的人員，并在活動當(dāng)天對場地進(jìn)行初步規(guī)劃。
(2)活動當(dāng)天的安排
1.學(xué)生會宣傳部成員將于活動當(dāng)天7:30準(zhǔn)時(shí)聚集在橘園3號樓門口，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準(zhǔn)備音響(電源)，為活動現(xiàn)場營造氛圍。
2.學(xué)生會社會發(fā)展部成員將于活動當(dāng)天8:00準(zhǔn)時(shí)聚集在橙園3號樓門口，劃分活動場地，主持賣家的商品擺放，現(xiàn)場維持秩序。
3.8:30，上午xxx負(fù)責(zé)活動，下午xxx負(fù)責(zé)活動，活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。
注意:
1.本次活動的`目的是為學(xué)生服務(wù)，與買家和賣家溝通，為賣家宣傳活動。一旦形成大規(guī)模市場，工作人員就不再干預(yù)。
2.在活動現(xiàn)場設(shè)立捐贈點(diǎn)，回收一些未售出的物品?；厥盏奈锲穼⒂擅佬g(shù)學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一整理處理。
愛心跳蚤市場活動策劃書篇十五
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隨著女性社會地位的提高，女性自我意識也隨之增強(qiáng)，自我實(shí)現(xiàn)的愿望也逐步提高。為了營造熱烈的校園氣氛，慶?！叭藡D女節(jié)”的到來，給全校女生自我展示的一個(gè)平臺，相互聯(lián)絡(luò)感情，向社會展示在校女生青春活潑、多才多藝的一面，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，特舉辦鹽城工學(xué)院09年度女生節(jié)之“校園跳蚤市潮活動。
自律委員會
09年3月25日(周三)上午8：00至下午6：30
女生宿舍門前走道(距離由攤位數(shù)而定)
所有在校的女生，也歡迎少數(shù)男生的參與
誠邀大四的同學(xué)參與
作為首屆鹽城工學(xué)院“跳蚤市潮活動，主旨是吸引全校師生對女生節(jié)關(guān)注的目光，聯(lián)絡(luò)培養(yǎng)同學(xué)們之間的感情，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的生活。
更主要的是，讓女生們親身體驗(yàn)到女生節(jié)的熱鬧氛圍，親自參與，給大家機(jī)會展示自己的“寶貝”，彼此之間可以互相交換，也可以廉價(jià)出售給其他人;對于大三特別是大四的.同學(xué)，她們不需要但還有實(shí)用價(jià)值的物品均可以借此機(jī)會在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源再利用，例如小柜子、書籍、杯子、飾品等等。
活動為期一天，所選的地點(diǎn)一方面接近女生，另一方面來往同學(xué)也多，特別是中午時(shí)段為高潮時(shí)期，為維護(hù)秩序，可增加兩人現(xiàn)嘲巡邏”。需要的攤位會在當(dāng)天早上為攤主排布好，并配有相應(yīng)的號碼，攤主對號入座，保證現(xiàn)場的整潔美觀。對于攤主的所有品，我們鼓勵(lì)物品多樣化，充分展現(xiàn)自己的個(gè)性。
1、前期宣傳工作
作為首次在校開展的“跳蚤市潮，同學(xué)們難免生疏。為鼓勵(lì)大家積極參與，前期的宣傳工作不可馬虎。
為確保各個(gè)學(xué)院均能夠參與，活動前聯(lián)系每個(gè)學(xué)院女工部部長，每個(gè)學(xué)院分發(fā)兩個(gè)攤位名額，鼓勵(lì)學(xué)院進(jìn)行學(xué)院之間的宣傳。優(yōu)先報(bào)名者優(yōu)先獲得有利攤位。
除了必要的海報(bào)張貼，在活動前兩周可以深入宿舍，在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單，上面注有詳細(xì)的活動內(nèi)容、要求以及報(bào)名方法;發(fā)揮自律委的優(yōu)勢，由女工部成員晚間對各宿舍進(jìn)行小型宣傳，鼓勵(lì)以宿舍為集體參與。
在活動前一周，聯(lián)系校廣播站，作為活動準(zhǔn)備的最后高潮;
2、活動開展
在活動前一周開始聯(lián)系和篩選報(bào)名者，各級負(fù)責(zé)人為活動當(dāng)天細(xì)節(jié)點(diǎn)做好安排。為鼓勵(lì)女生們積極參與，可以采取活動后贈送小禮品或者評選出最受歡迎獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)方式。
海報(bào)一條150元
噴繪海報(bào)兩張100元
小型噴繪宣傳單數(shù)張50元
作為攤位統(tǒng)一的布料(1m×1.5m×15)100—150元
另：報(bào)名表30余張
愛心跳蚤市場活動策劃書篇十六
為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場活動。通過圖書跳蚤活動，實(shí)惠的價(jià)格、稱心的書刊、真誠的交流，不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力，還激發(fā)了學(xué)生買好書、看好書的熱情。
要求一至六年級每班每生將自己已經(jīng)看過或存放已久的,但仍保存較好的'書籍(如圖書,小說,學(xué)生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué)，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。
1、每班要把自己班學(xué)生要賣出來的各類書籍存放在指定區(qū)域。
2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級內(nèi)學(xué)生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對應(yīng)起來),將書籍搬至劃定的區(qū)域。
3、每班書攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書籍出售(要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。
4、各班出售書籍后的款項(xiàng)，可以以賣書者個(gè)人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作。
全校師生以班級為單位,以充分的熱情參與此次活動,班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個(gè)班級擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動。
江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè)，門口、草場等由大隊(duì)部負(fù)責(zé)劃出18個(gè)場地。
20xx年4月27日下午
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年4月20日
愛心跳蚤市場活動策劃書篇十七
承辦：漳州城市職業(yè)學(xué)院勤工服務(wù)中心、
前言隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng)，為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會，20xx年10月15日——17日院學(xué)生會勤工中心和藝術(shù)系青年志愿者服務(wù)中心決定將在漳州城市職業(yè)學(xué)院開展一年一度的跳蚤市場大型校園活動，將會給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)能力的機(jī)會，同時(shí)也給統(tǒng)一公司提供了商機(jī)，不僅能進(jìn)高校進(jìn)行促銷，提高銷售量，還能增加消費(fèi)群體對統(tǒng)一公司的認(rèn)知度，服務(wù)于同學(xué)、提高同學(xué)理財(cái)意識的精神。
1、活動名稱：漳州城市職業(yè)學(xué)院“生活有跳蚤，越跳越精彩”
跳蚤市場活動
4、主辦單位：共青團(tuán)漳州城市職業(yè)學(xué)院委員會、學(xué)生會
承辦單位： 漳州城市職業(yè)學(xué)院勤工服務(wù)中心、
5、活動對象：全院在校學(xué)生
院團(tuán)委學(xué)生會勤工中心、藝術(shù)系青年志愿者服務(wù)中心——是我們溫暖的家園，使我們?yōu)橥瑢W(xué)做貢獻(xiàn)的堡壘，更是我們提升同學(xué)勤儉節(jié)約思想的歸宿，所以我們攜手鼎力合作，共同舉辦一場有利于提高資源的使用率，減少資源浪費(fèi)，打造“綠色城職”。
通過“跳蚤”市場這一個(gè)模擬社會的小平臺，學(xué)生可以熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)，幫助參與活動的同學(xué)熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)同學(xué)們的市場經(jīng)濟(jì)意識和理財(cái)規(guī)劃意識。
1、本次活動是院團(tuán)委學(xué)生會勤工中心與藝術(shù)系青年志愿者服務(wù)中心一起合作，必將可以更好的為廣大師生服務(wù)。并且可以讓大家終身收益！
3、此次活動可以很有效的將社會產(chǎn)品交易推廣到校園中來，可以將促銷品很好的推薦給在校師生，他可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西，真是難得的機(jī)會，貴公司也是在為社會多做貢獻(xiàn)，為社會多出了一份力量。這樣的善事是具有可行性的，并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學(xué)能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。將來在社會上也能像貴公司一樣為社會服務(wù)和奉獻(xiàn)。
4、學(xué)院有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷，并且學(xué)校是公立學(xué)校。事實(shí)證明這項(xiàng)活動只需要付出較少的代價(jià)就可產(chǎn)生很大的效果。
1、和其他媒介相比較，在校宣傳性價(jià)比高，效率不可否認(rèn)。可用最少的資金做到最好而又最廣的宣傳?？芍^是一舉多得！
2、本次活動得到了院團(tuán)委與院學(xué)生會的廣泛重視，與大力支持。相信此次活動定能幫助貴公司提高其品牌知名度及市場影響力。當(dāng)然也能滿足在校師生的消費(fèi)需求和提升節(jié)儉意識。
4、便捷的活動申請：商家若在公寓、校內(nèi)做宣傳或促銷活動時(shí)。都要經(jīng)過一系列申請，而通過我方合作，貴公司可以很快的獲得我校方的批準(zhǔn)，并得到我們部門的大力協(xié)助和配合。盡量讓貴公司得到更多的利益！
5、廉價(jià)的宣傳：在本次活動中，我們將利用學(xué)校內(nèi)外強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)進(jìn)行深入的宣傳，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
6、同時(shí)作為社會的接班人，我們馬上就要真正進(jìn)入社會，我們更具有消費(fèi)的潛力。
前期宣傳
（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單。（該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供）
（2）海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。（商家自行設(shè)計(jì)也可）
（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝。（如t恤帽子等）
（5）紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案，
（7）我校學(xué)生會外聯(lián)部可提供人員布置場地。
（8）聯(lián)系各系團(tuán)委，團(tuán)委通知各班班長宣傳本次活動。
（9）相片宣傳：活動現(xiàn)場照片加文字?jǐn)⑹龅姆绞竭M(jìn)行活動后期的海報(bào)宣傳
（10）問卷調(diào)查宣傳：進(jìn)行活動反饋工作（問卷形式或其它），從活動的宣傳、參與度、影響等方面進(jìn)行抽樣調(diào)查，了解活動不足。
小冊子宣傳： 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)， 由商家自己提供；
展板宣傳： 展板上可貼部分贊助商自身的1張海報(bào) 本板不受其他組織宣傳影響；
附：活動贊助以及攤位管理費(fèi)注意事項(xiàng)：
1、與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元/天。不與其他宣傳方式同時(shí)享用。 2. 跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁不正當(dāng)競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。
4若攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權(quán)要求該商家規(guī)范擺放。
宣傳單復(fù)印: 50元馬克筆: 15元
海報(bào): 10元黑色水筆: 15元
編號便簽:40元照片打印: 70元
橫幅: 100元工作人員水費(fèi): 100元
合計(jì)：400
因我院每年都會舉辦各種各類的活動，若貴公司有意，雙方可以建立長久合作關(guān)系，攜手共進(jìn)！
主辦單位：共青團(tuán)漳州城市職業(yè)學(xué)院
承辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會勤工中心
二零一一年十月二日
愛心跳蚤市場活動策劃書篇十八
倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
橘園三舍與四舍之間主干道
各類生活、學(xué)習(xí)用品，美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品
賣方：以美術(shù)學(xué)院03級同學(xué)為主，其他年級同學(xué)也可參與
買方：全校師生
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、向全院宣傳本次活動，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報(bào)，發(fā)布活動信息，鼓勵(lì)全院同學(xué)參與進(jìn)來。
2、通過各園區(qū)主干道張貼活動海報(bào)、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術(shù)學(xué)院qq群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3、準(zhǔn)備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當(dāng)天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳，活動當(dāng)天放置于活動地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4、到宿舍區(qū)統(tǒng)計(jì)參加活動的`人員，做好活動當(dāng)天場地的初步規(guī)劃。
（二）活動當(dāng)天安排
1、學(xué)生會宣傳部成員于活動當(dāng)天7：30準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準(zhǔn)備好音響（電源）為活動現(xiàn)場制造氣氛。
2、學(xué)生會社會拓展部成員于活動當(dāng)天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場秩序。
3、8：30活動開始，上午由xx負(fù)責(zé)，下午由xx負(fù)責(zé)，活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。
愛心跳蚤市場活動策劃書篇十九
校園跳蚤市場活動。
五月初。
排下操場。
啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少經(jīng)驗(yàn)，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文，育活動為主。缺少社會實(shí)踐類活動，為鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時(shí)的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗(yàn)。增加部門成員之間的協(xié)作，團(tuán)結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動，為學(xué)院營造一個(gè)提升學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。
啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個(gè)以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實(shí)踐自主創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個(gè)懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個(gè)將夢想付諸實(shí)踐的平臺。目前是一個(gè)熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險(xiǎn)，但是也有較高的回報(bào)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個(gè)重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)大學(xué)生的`創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動，鍛煉其實(shí)踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）一些學(xué)生買了對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學(xué)習(xí)交流，同時(shí)也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項(xiàng)活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價(jià)就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價(jià)格低廉的東西。
（一）前期準(zhǔn)備工作。
（1）項(xiàng)目。
a、通過宣傳，策劃、征集項(xiàng)目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報(bào)名。（內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話；供應(yīng)商（名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）
b、協(xié)會個(gè)小組到個(gè)批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察，并挑選較有可行的項(xiàng)目。c約定項(xiàng)目數(shù)量為10至15個(gè)。
（2）培訓(xùn)（活動規(guī)則見注意事項(xiàng)）
a、組織報(bào)名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動的整個(gè)流程。
b、吸收報(bào)名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
（3）活動前一周
a、通知協(xié)會，報(bào)名名人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時(shí)間，部分商品，活動特點(diǎn)。
（二）活動期間。
將活動現(xiàn)場分為各個(gè)區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）。
愛心跳蚤市場活動策劃書篇二十
一、活動目的：
首要可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。另外，社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。
二、活動意義：
為了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人，使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚。
宣傳節(jié)約光榮，營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義，幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國國情，樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡，揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，幫助大學(xué)生認(rèn)識到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財(cái)富的問題。學(xué)校把節(jié)約問題引入相關(guān)課程，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上，從科學(xué)方法和日常生活的結(jié)合上教育學(xué)生節(jié)約不費(fèi)。
三、活動可行性評估：
四、活動所要達(dá)到的效果：
1、以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
五、活動前提條件：
1、形成初步策劃書，獲得校方的活動準(zhǔn)許，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、爭取到院團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)（捐物品），校園網(wǎng)站（為本次活動宣傳，加大影響力）的協(xié)助和支持。
3、爭取到至少20~30名的學(xué)生作為賣方參與活動。
4、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對全院師生，登記必須持學(xué)生身份證堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
六、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月20—24日
地點(diǎn)：公寓門口前的過道
七、活動前期安排：
1、前期的宣傳工作：由院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部出七張海報(bào)，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校圖書館前懸掛宣傳橫幅，活動時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場。邀請校報(bào)，校廣播站對此活動進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在學(xué)校公寓門口設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
3、12月14——17號進(jìn)行擺臺收集物品，并登記每件物品的價(jià)格，然后由2名工作人員進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)（保證物品在7成新以上）。
4、12月20號正式進(jìn)行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現(xiàn)場音樂。
6、12月19號借好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進(jìn)行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現(xiàn)場設(shè)立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價(jià)格。
10、因我們這是一個(gè)愛心活動，為了能籌到更多的捐款，到時(shí)我們可以去外面的商店拿贊助，也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等（大家可以多想想點(diǎn)子）。
八、活動規(guī)則：
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體，如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結(jié)束后歸還本人，根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e。報(bào)名時(shí)參與人需登記清楚自己要擺臺的時(shí)間，（如：12月21號上午9：00至12：00為某某的擺臺時(shí)間）
3、每個(gè)攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。
4、每件物品上貼有出售價(jià)格，未登記的物品不得進(jìn)行交易，交易中由買賣雙方商議價(jià)格，工作人員不做任何參與。
5、物品交易：由買方在賣方那領(lǐng)取購物單在收銀臺處結(jié)賬，并拿結(jié)賬單在賣方那領(lǐng)取物品，交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設(shè)立的收銀臺處，如發(fā)現(xiàn)私下交易者，將取消該者的擺臺資格。
6、活動一天下來，擺臺者憑物品的結(jié)賬單（蓋有院學(xué)生會印章+收銀人員與購物人簽字的購物單）到收銀臺處拿錢。
7、每件商品出售后，將售價(jià)的80%返還給賣方，20%則捐獻(xiàn)給福利院（學(xué)生會絕不收取任何費(fèi)用）
8、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由工院學(xué)生義務(wù)捐獻(xiàn)，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
9、活動中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的設(shè)備。
10、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品，如：書籍、工藝品、海報(bào)、衣物、生活用品、u盤等。
11、一天結(jié)束后，工作人員必須進(jìn)行每人的物品清點(diǎn)，以防私下交易及物品丟失。
12、活動結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學(xué)本人（本人簽收，登記）。
十、參賽對象：
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
十一、：
時(shí)間：20xx年12月14號 ——17號
地址：公寓門口擺臺處
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx
十二、工作人員安排：
活動總指揮：
收銀臺負(fù)責(zé)人4名：
愛心捐物處負(fù)責(zé)人3名：
現(xiàn)場工作人員，攝影：
現(xiàn)場音樂播放，音響管理人員：
活動場地布置6名：
活動結(jié)束，現(xiàn)場清理人員： 物品歸還及登記人員：
十三、活動所需材料及經(jīng)費(fèi)：
所需材料：大桶水 + 一次性水杯 （ 50 元） 標(biāo)價(jià)紙30張（ 80元）
防水塑料布30米（ 60元）
回形針 + 大頭針 + 別針 + 圖釘（ 25元）
橫幅 3條 （公寓門口一條、活動現(xiàn)場兩條）
十四、附件：
1、 愛心跳蚤市場購物單模板。doc
2、 愛心跳蚤市場單日銷售登記。doc
3、 人員資料登記表。doc
4、 銷售總結(jié)表。doc
院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部
20xx—12—11
愛心跳蚤市場活動策劃書篇二十一
xx良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個(gè)家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進(jìn)行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好勞動習(xí)慣，讓幼兒體驗(yàn)"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享".
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給幼兒創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺，學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
全園幼兒、家長與老師
1、活動前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。
a、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
b、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，是全新閑置)
c、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
d、兒童用具(學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
e、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)、制作好跳蚤市場海報(bào)。
3、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽，每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
6、每個(gè)班級設(shè)立一個(gè)商店，將幼兒帶來的物品明碼標(biāo)價(jià)，合理分類擺放，做好廣告牌，設(shè)好店名，選好售貨員。
1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如:按價(jià)格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià)，雙方達(dá)成一致意見并完成交易。
5、嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。
家長帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷售的物品定價(jià)在1x30元之間，家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子認(rèn)識人民幣，簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
5、活動過程中維護(hù)場地秩序和場地衛(wèi)生。
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