方案的成功需要團隊的合作和協(xié)調(diào)，每個人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任。方案的完美需要我們考慮可持續(xù)發(fā)展和社會責(zé)任，并做出相應(yīng)的規(guī)劃和措施。方案的成功實施需要我們在制定之初就匯集多方智慧，并參考以下成功案例。
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇一
9月1日，是20xx年新學(xué)期的開學(xué)第一天，xx小學(xué)的全體師生在操場上隆重集會，舉行“手挽手，心連心，友愛共成長”的秋季開學(xué)典禮。
伴著雄壯的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，全體師生肅立注目，儀式拉開了序幕。陳校長做了熱情洋溢的新學(xué)期致辭，對剛?cè)雽W(xué)的一年級新同學(xué)表示歡迎，希望一年級小朋友們在小學(xué)能夠?qū)W知識、講文明，健康快樂成長。同時，也向全校師生提出了新學(xué)期的奮斗目標和發(fā)展方向。他殷切地期望全體老師在工作上能百尺竿頭更上一層樓，他勉勵全體同學(xué)要以良好的心態(tài)、嶄新的面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
六（2）班李xx同學(xué)代表高年級同學(xué)對一年級新生致歡迎辭，一（2）班吳依然同學(xué)代表一年級新生說出自己對小學(xué)生活的憧憬和期望。五年級同學(xué)也帶著他們親手制作的入學(xué)寄語卡來到小弟弟小妹妹們身邊，贈送入學(xué)寄語卡。寄語卡上一句句發(fā)自肺腑的話語凝聚著對一年級新同學(xué)的美好祝愿。
同學(xué)們在上個學(xué)期里取得了輝煌的成績。陳校長史書記分別對獲得“星博獎”的優(yōu)秀學(xué)生給予頒獎，同學(xué)們領(lǐng)到獎狀。臉上綻開了燦爛的笑容，心里高興極了。
本次開學(xué)典禮隆重而催人奮進，激勵了全體同學(xué)在新學(xué)期中以積極的心態(tài)、良好的行為全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。相信，良好的開端必定能帶來巨大的成功，在全體師生不懈的努力下，雙崗小學(xué)定將揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇二
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，昨天上午八點半，文化路第三小學(xué)的全體師生們歡聚在校園，迎來了新一學(xué)期的開學(xué)典禮。
首先，羊苛欣同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言，不僅表達了對于老師的感恩之情，也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范，認真努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，友愛同學(xué)，爭做品學(xué)兼優(yōu)的新好少年”的決心。其次，趙浦宇老師作為教師代表，也向同學(xué)們提出了自己心中的希望與祝福，祝福孩子們在新的學(xué)期有新的收獲。
接下來，李佰文校長上臺致辭，他的講話中，首先表揚了我校的壘球隊的同學(xué)們，分別在全國少年兒童壘球錦標賽中榮獲軟式壘球全國第九名，硬式壘球全省第一名的好成績；我校啦啦操隊的孩子們參加了全國啦啦操聯(lián)賽鄭州站的比賽，一舉榮獲河南省小學(xué)技巧自編操組第一名的好成績。我校足球隊在暑期中參加河南省傳統(tǒng)項目學(xué)校小學(xué)生足球比賽，榮獲男子乙組第二名的好成績。也提出了對于新學(xué)期的要求，新的學(xué)期，學(xué)生社團我們要深入開展；晨讀、午練、暮省，我們要繼續(xù)實施；“四個一”課程：一只小神筆練出規(guī)范漢字、一根竹節(jié)繩跳出健康身體、一把葫蘆絲吹出動聽樂曲、一本詩文集誦出滿腹經(jīng)綸。這四門特色課程我們要有力推進；“一卡雙星”評價制度繼續(xù)完善，繼續(xù)實施。除此之外，學(xué)校還將搭建更多的空間和舞臺，盡可能多為每一個孩子提供可以交流學(xué)習(xí)、展示才藝的機會。并希望全體師生應(yīng)從點點滴滴做起，一步一個腳印，腳踏實地朝著的目標邁進。
最后，校啦啦隊展示了參加全國啦啦操聯(lián)賽（鄭州站）的精彩內(nèi)容。
20xx學(xué)年開學(xué)典禮在全體師生“迎接新起點、展望新航程”的氛圍中愉快結(jié)束，相信一個全新的文化路第三小學(xué)定將揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！
軍訓(xùn)開營新聞稿
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇三
20xx年秋季開學(xué)即在眼前，為切實抓好幼兒園對外宣傳教育，對內(nèi)安全衛(wèi)生排查、確保師幼安全、快樂、祥和、順利地到幼兒園學(xué)習(xí)工作，呼和鎮(zhèn)幼兒園特從以下幾方面組織開展各項準備工作。
在中學(xué)院墻和信用社門前廣告欄上張掛條幅，標語中向家長說明幼兒報名及上學(xué)時間。在青山廣場張貼廣告標語，對幼兒園辦學(xué)理念，發(fā)展變遷及師資隊伍建設(shè)做一番詳盡細致介紹，積極營造社會輿論氛圍，切實做好宣傳教育工作。統(tǒng)一思想，提高家長對幼兒教育的正確認識。
(一)秋季天干物燥，易引發(fā)火災(zāi)事故，對園區(qū)內(nèi)外易燃易爆物品進行細致周密排查，確保火災(zāi)隱患陷于無形。
(二)加強對幼兒園消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位的排查，特別是重點對幼兒宿舍進行防火安全檢查，認真檢修和添置學(xué)校消防設(shè)施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設(shè)施安全，同時落實好監(jiān)管措施和安全責(zé)任人。
(三)積極防御各類自然災(zāi)害。秋季開學(xué)初期是大風(fēng)、暴雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)季節(jié)，根據(jù)今年洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的實際情況，及時修改完善各項應(yīng)急預(yù)案，切實做好學(xué)校安全防范工作。
(四)抓好秋季衛(wèi)生防疫工作。對幼兒園食堂、宿舍等場所和飲用水設(shè)施衛(wèi)生進行一次大清理。對衛(wèi)生設(shè)施和食品加工機械進行維修保潔。
(五)對幼兒園環(huán)境區(qū)衛(wèi)生及教室、宿舍、食堂衛(wèi)生進行徹底大清掃，并將幼兒被褥床單清洗晾曬，為幼兒精心創(chuàng)設(shè)一個溫馨和暖的居住環(huán)境。
(六)為新入幼兒園的年輕教師安排住宿，鋪床搭鋪，讓她們安心居住，樂意任教。
加強對幼兒及老師宿舍、教室、食堂的電路、電器、消毒設(shè)備、消防、照明以及大型玩具設(shè)施等方面的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。嚴格校門管理，防止幼兒園外來侵害事件的發(fā)生，確保開學(xué)后師幼各方面的安全。
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇四
第開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天！讓幼兒感受開學(xué)的快樂！
第二、第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng)，教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的，還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。
第三、第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動。還要開展的本周的主體活動。活動區(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系，要投放本周主體活動所需要的物品。
第四、教師要準備本周召開家長會的草稿，家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。
第五、班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動！可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展！幼兒的興趣肯定特別濃厚！
第六、還可以開展幫助新幼兒的活動，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛！
第七、可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜！
第八、教師要準備一些新穎的戶外游戲活動！來加強幼兒喜歡來園的興趣！
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇五
方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，怎樣寫秋季學(xué)期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想
通過體育活動激勵學(xué)生積極參加陽光體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，推進學(xué)校體育工作的發(fā)展，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，營造溫馨、和諧、勤奮、進取的校園環(huán)境和文化氛圍。
二、活動主題及形式
本次運動會以“享受運動，快樂成長”為主題，大力推廣實施“快樂體育”，以班級、年級為單位開展陽光體育運動，鼓勵學(xué)生人人參與，使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣。
三、具體活動安排
(一)比賽時間、地點：
1、時間：20__年10月19日至20號
2、地點：明中鄉(xiāng)中心小學(xué)
(二)、參賽單位及分組：
1、參賽單位：各校、各班
2、參賽分組：
低段：中心校
1、2年級，酒池小學(xué)，潼關(guān)小學(xué)，利興小學(xué)，四合小學(xué)
燕麥
1、2年級
中段：中心校
3、4年級
燕麥
3、4年級高段：中心校
5、6年級
燕麥
5、6年級
(三)、比賽項目
四、參加辦法：
各參賽單位必須組隊參賽，每人最多只能報二項，每項限報2人，可兼報接力。
五、報名時間：
各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。
六、競賽辦法：
1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。
2、徑賽：各組男女50米、100米、200米、400米進行預(yù)決賽，按成績?nèi)∏?名參加決賽。其它項目一次性決賽。
3、田賽：一次性進行決賽。
七、錄取名次及獎勵辦法：
1、各組單項取前三名，按5、3、2記分。
2、廣播稿，以“少先隊”統(tǒng)計為準，每廣播一篇記一分。
3、單項取前三名發(fā)給獎狀、獎品。名次并列的，先看年級，再看年齡。
4、團體名次：以各單位運動員在單項中得分總和計算，得分多者列前，如兩隊總分相等時，則以獲第一名多者列前，余類推。
5、每個段設(shè)優(yōu)秀運動員男、女各二名。
八、注意事項：
競賽從低段到高段，田賽從高段到低段。
九、未盡事宜另行通知。
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的'精神，增強幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于20__年舉辦__幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
六、物品準備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮：
各班負責(zé)人：各班級老師
裁判：
八、活動流程
1、運動會開幕式(20__年9月30日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間：
11月8日上午：
中班：8：00——8:30《袋鼠跳》
小班:8：40——9:10《投球》
下午：
中班：2：10——2:40《羊角球》
11月9日上午：
中班：8：00——8:30《運西瓜》
小班:8：40——9:10《扭扭車》
下午：
大班：2：10——2:40《跳圈》
11月10日上午：
大班：8：00——8:30《腳踏車》
小班:8：40——9:10《小推車》
下午：
大班：2：10——2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽：
11月11日上午：
中班：8：00——8:30《拍球》
小班:8：40——9:10《烏龜爬》
下午：大班：2：10——2:40《跳繩》
一、隊形隊形展示：集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分，再集合。
二、活動名稱：頂包拾花
目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。
準備：沙包、花
規(guī)則：幼兒站四隊，頭頂沙包從起點按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列，將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽。
要點：不能用手扶沙包，違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續(xù)進行。
三、活動名稱：袋鼠跳
目標：掌握跳躍落地的正確方法。
準備：布袋。(各班自備8個口袋)
規(guī)則：幼兒站四隊，幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠，從起點跳到終點，先到終點者為勝。
四、活動名稱：跨欄
目標：掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米，寬度15厘米)。
準備：障礙物(積木)
規(guī)則：幼兒從起點跑向障礙物，跨過中間的障礙物快速跑回終點。
要點：雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。
五、活動名稱：看誰投的遠
目標：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。
準備：沙包。(各班自備)
規(guī)則：幼兒站在指定的線內(nèi)，將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距：3米)
要點：沒有達到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。
六、拋接球
幼兒分甲乙兩排面對面站立，甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊第二名幼兒，如此循環(huán)進行至第一名幼兒。
準備：皮球一個。
規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。
要點：球掉地上兩次扣一分。
七、活動名稱：向前沖
準備：輪胎
規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動，聽到口令后從起點出發(fā)，繞過小椅子回到隊列，交到下一個幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動，不得滾到別的跑道上去。
要點：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。
八、活動名稱：繞障礙接力賽跑
目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。
準備：接力棒障礙物
規(guī)則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個，最先跑完的班級獲勝。
要點：踢倒障礙物，沒有交接接力棒違規(guī)。
一、活動方案
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結(jié)和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
二、活動時間和地點
時間：10月15日——16日地點：籃球場
三、活動項目
1.項目名稱：《30米迎面接力》
參賽人數(shù)：男女各10人
參賽規(guī)則：各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發(fā)令后，甲隊的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊隊尾，接棒后的乙隊同學(xué)持棒向甲隊快速跑去，后面的同學(xué)按上述方法依次進行，直到最后一名同學(xué)完成比賽，以時間計算成績。
2.項目名稱：《跳大繩》
參賽人數(shù)：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)
比賽規(guī)則：
(一)比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限;
(二)比賽中，2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽;
(三)比賽當(dāng)中繩子受擋中斷時，在限定時間內(nèi)可以繼續(xù)重跳，跳動個數(shù)連續(xù)計算;
(四)以在限定時間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝，若出現(xiàn)成績相同，則抽簽決定名次。
3.項目名稱：《踢足球》
參賽人數(shù)：男3女2
比賽規(guī)則：
(一)球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分;
(二)每人連續(xù)踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數(shù)相加計算成績，踢中數(shù)多的隊名次列前，若總數(shù)相同，則以個人成績決定名次。
四、錄取名次與獎勵辦法：
1.一至六年級各項比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團體總分的計算：按各單項得分計算，積分多者名次列前;如積分相等，;則按單項第一名多者列前，以此類推。
2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。
五、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，繼續(xù)落實教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想，以快樂健身的方式，引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
一、主辦科室：
教務(wù)處、德育處
二、競賽日期和地點：
20__年12月10日至14日，地點：學(xué)校田徑場。
三、參加辦法：
1、各班級組隊參加;
2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長)，參與成人不重復(fù)。
四、運動員資格：
身體健康適合運動的師生及家長。
五、競賽辦法：
各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
六、服裝：
各項比賽必須穿著相應(yīng)的運動服裝出場比賽。
七、錄取名次：
(一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
(二)團體獎
獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。
八、裁判員：
由組委會統(tǒng)一指派。
九、報名：
(一)各參賽隊須于十二月四日前，將報名單一式二份送到體育組。
(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權(quán)論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。
十、報到：
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責(zé)。
附：比賽項目
五六年級個人項目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人
2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人
一至六年級項目：
隊列隊形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。
四五六年級團體項目：
1、跳長繩：每隊10人以上參賽(至少5男5女)，2人搖繩、8人以上跳繩
規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè)，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推，全隊繞8字循環(huán)進行，從第一個隊員進繩開始計數(shù)，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)
比賽規(guī)則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
3、積少成多：(20人男女各10人)
起點設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)
比賽規(guī)則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。
附：市x小學(xué)隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法
為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣，形成文明有序的入場秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開展課間操跑步入場展示活動。
展示時間：
20__年12月4日(周二)，各年級具體時間另行安排。
展示對象：
全體學(xué)生
評價方式：
百分制，總分的20%納入運動會班級成績。
評價標準：
1、按時下課，教室內(nèi)整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護導(dǎo)老師在班里整隊，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導(dǎo)老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分。
3、大步走過程中學(xué)生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇六
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進??；同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒.
20xx年9月4日上午9:00-----11:00
中心幼兒園樓前廣場
全園師生
(1)場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子
總體策劃人：
主持：
道具音響：
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師園安全工作：
(一)、開學(xué)典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、主持人出場
(三)、園長發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的'阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對中心幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學(xué)習(xí)，健康的成長!
謝謝大家!
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇七
沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。9月9日上午8：20，迎著清爽的秋風(fēng)，株洲縣育紅小學(xué)全體師生歡聚一堂，拉開了秋季開學(xué)典禮的帷幕。
開學(xué)典禮上，文桂華校長作了熱情洋溢的新學(xué)期致辭。文校長說，回首過往，一批批育紅學(xué)子懷著憧憬與夢想，走進育紅，以育紅為家，錘煉能力、磨礪意志，培育成長，在這里度過了人生中最美好的童年時代。株洲縣育紅小學(xué)用她百多年的澆灌，培育出一批批優(yōu)秀的人才。展望未來，新的學(xué)期，孕育新的夢想；新的起點，承載新的希望。今天學(xué)校又將為培育祖國優(yōu)秀花朵掀開嶄新的一頁。全校師生要時刻以育紅人的精神激勵自己，勇于面對困難挫折，抓住機會，奮發(fā)成才，希望所有師生新學(xué)期有新氣象、新目標、新進步、新成績。恰逢第x個教師節(jié)來臨之際，文校長祝愿老師們節(jié)日快樂！
接著大隊輔導(dǎo)員張洪洲老師對新學(xué)期里的孩子們提出了四點希望，一明確一個目標：厚德博學(xué)，希望同學(xué)們成為“陽光學(xué)子”；二樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”；三、養(yǎng)成一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“道德的模范”；四遵守一個原則：遵紀守法，在家做好孩子，在外做好公民，在學(xué)校做好學(xué)生；五、牢記一個使命：安全第一，警鐘長鳴。
學(xué)生代表也表達了新學(xué)期的決心。他們鄭重承諾將嚴格自律，規(guī)范言行，用最大的熱情和努力迎接新學(xué)期新生活。在學(xué)習(xí)中帶上理想和目標、自信和堅強，在生活中有定力、重素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的小學(xué)生，以此回報學(xué)校和老師們的精心培育。
相信在新的`學(xué)期里，育紅小學(xué)的每一位教師、學(xué)生都將以滿腔的熱情投入到工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)新的目標而奮斗、拼搏！
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇八
新學(xué)期即將開始，8月17日，xx市第一幼兒園召集全體教職工組織召開會議部署xx年下學(xué)期前期工作，園內(nèi)45名教職工參加了會議。
會上，樸園長公布了新學(xué)期教師崗位人事安排，依據(jù)每名教師的教學(xué)能力、性格特點和班級的幼兒特點，重新組合了每個班級配班的三名教師;公布了幼兒園目前的招生情況，結(jié)合幼兒園現(xiàn)有情況，設(shè)置4個小小班，實行陽光分班，保證每班幼兒人數(shù)和幼兒素質(zhì)的`均衡;解讀了幼兒園新學(xué)期教育工作的一些新特征，提出建立一周主題活動日，針對孩子的成長特點，使每個孩子都能在快樂中獲得發(fā)展和提高。樸園長針對新學(xué)期、新園舍建設(shè)，對全體教職工提出了要求，要求堅持杜絕幼兒園小學(xué)化傾向，通過特色活動促進幼兒的素質(zhì)發(fā)展;鼓勵每位教師要團結(jié)協(xié)作，友好相處，學(xué)會反思，共同成長。對教師的日常行為提出了明確的要求，倡導(dǎo)營造健康、積極、向上的教育氛圍和工作環(huán)境。
此次會議內(nèi)容是經(jīng)過幼兒園園委會反復(fù)討論確定的，旨在通過教師的改革創(chuàng)新和協(xié)同進步全力推進新一幼的跨越式發(fā)展。
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇九
2.據(jù)此提前分配寢室、餐位、座位，并提前告知學(xué)生寢室號、床位號和教室座位；(班主任、政教處、總務(wù)處)
3.中學(xué)家長不能隨學(xué)生進校，告知學(xué)生行李要簡單易拿：床鋪行李提前打包，能背到背上；學(xué)習(xí)、生活用品裝箱或裝手提袋，保證來校時每人所有行李不超過三件；多余物品過后家長可以送到門崗!小學(xué)只允許一個家長陪同到校。
5.開學(xué)后不允許學(xué)生走讀，也不得私自請假離校。清潔學(xué)生有家長接走。
6.所有用到的空教室提前檢查用電、照明，擺放好桌凳打掃干凈并消毒；(班主任、后勤處)
7.所有任課教師，在學(xué)生報到當(dāng)天要有具體崗位、具體職責(zé)(嚴防學(xué)生摘下口罩、扎堆、近距離聊天，整班到位后督促有序上自習(xí))，確保每個教室有一至兩名老師全程在場，教師不夠，行政人員可以協(xié)調(diào)安排；(年級組制定具體安排)
9.政教處負責(zé)當(dāng)天寢室安排中出現(xiàn)的問題、教務(wù)處負責(zé)新生的接待和班級安排?？倓?wù)處提前查看發(fā)放各班學(xué)習(xí)和打掃衛(wèi)生用具。
10.總務(wù)處提前檢修生活設(shè)施：自來水(水管、龍頭等)、照明用電、洗澡設(shè)施、開水機和洗簌用熱水機器等。
11.各處洗手臺安裝并配足衛(wèi)生、清潔設(shè)施及用品
1.全體教師上崗，設(shè)置好學(xué)生入校路線：先進寢室安排住宿，完畢后進入教室。監(jiān)督學(xué)生戴口罩排隊，并且互相間隔一米，在南門崗利用紅外測溫設(shè)備逐一檢測學(xué)生體溫，體溫正常者允許進校，出現(xiàn)體溫異常者讓學(xué)生到門外用玻璃體溫計再測量，正常方可進入；(門崗兩人)
2.報到當(dāng)天班主任要在教室做好接待登記和座位安排。做好晨檢記錄。
5.入校后男女生分路行走(女生走南邊通道，男生走中間通道)，快速找到自己的床位(床位安排班主任要提前發(fā)至微信群里。校園不在張貼以免聚集)，在寢室鋪好床鋪后迅速去教室。在班主任處登記排位領(lǐng)取作業(yè)。
6.學(xué)生報道期間，所涉及的樓層寢管要在負責(zé)樓層巡視、督促學(xué)生快速整理行李，嚴禁出現(xiàn)扎堆、聊天、滯留等危險行為。(寢管負責(zé))
9.上下午錯峰下課，小學(xué)每節(jié)課提前十分鐘下課，提前十分鐘上課。中學(xué)維持正常時間上下課。
10.上午第四節(jié)和下午按時上課，進教室后進行開學(xué)第一課：主要進行消防、新型冠狀病毒防控、個人衛(wèi)生、安全常識，心理健康教育。上課時師生盡量佩戴口罩。(班主任親主持、提前準備好資料)。
11.就餐：采用分餐進食，盡量分散就餐。坐下吃飯的最后一刻才脫口罩，避免面對面就餐，避免就餐說話，避免扎堆就餐。就餐前、后注意洗手。高中部在餐廳就餐，單面就坐。其他各級在教室就餐。要求教室桌子單列排放。
12；休息：以班為單位班主任送學(xué)生至寢室，看著學(xué)生躺下。和寢管一同清點人數(shù)完成交接。
13.晚上：所有領(lǐng)導(dǎo)寢室查詢對學(xué)生住宿安排，到位情況等各方面進行檢查和落實。
14.學(xué)生晚上就寢后對學(xué)校全方位消毒。(總務(wù)處負責(zé))
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇十
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年x月x日上午x：00——x：00
幼兒園操場
全園師生
新國旗一面、國歌、大班升旗手
（一）開學(xué)典禮入場
放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
（二）主持人開場白：
親愛小朋友們、老師們：大家好！
過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的.一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年，你們開心嗎？幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話，大家掌聲歡迎。
（三）園長致辭
新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長！
在這美麗祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現(xiàn)在，我鄭重宣布：xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
（四）：開學(xué)典禮
主持人講話：下面我們舉行第一項活動：
1、升中華人民共和國國旗
全體立正，出旗，奏樂。
升國旗，奏國歌，敬禮。
2、第二項介紹護旗手，
今天擔(dān)任護旗手的是大班的xx小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護旗手表示感謝！
3、請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
4、請中班的小朋友表演《賽龍舟》
5、請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點中揚起前進的風(fēng)帆，在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束。
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇十一
活動目標：
1、能區(qū)分陌生人與熟人。
2、知道不吃陌生人給的食物，拒絕陌生人碰觸自己的身體。
3、知道跟陌生人走時，要征得老師和家長的"同意。
活動準備：
1、每個幼兒準備家人、熟人、陌生人的照片各3—4張。
2、餅干、巧克力、玩具適量。
活動過程：
1、出示照片，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分陌生人和熟人。
（1）請幼兒把照片上的人按家人、認識的人、不認識的人分成三組，說一說每一組都有誰。
（2）小結(jié)：爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人，認識的人是熟人，不認識的人是陌生人。
2、引導(dǎo)幼兒討、交流正確理解陌生人的含義。
（1）陌生人都是壞人嗎?
哪些陌生人是好人?哪些陌生人是壞人?為什么?
（2）小結(jié)：陌生人中有好人也有壞人。很多陌生人都是好人，醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來干凈整潔的環(huán)境，警察能保護大家的安全，所以他們是好人。但陌生人里也有一些壞人，他們看上去和好人一樣，他們看上去和好人一樣，但是會想一些壞主意，做一些壞事，欺騙小朋友，有的還會傷害小朋友。所以遇到陌生人時，要多加小心。
3、教師和幼兒進行游戲《遇到陌生人》，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與陌生人正確交往。
陌生人：“婷婷，給你一塊巧克力，可好吃了！”
婷婷：“謝謝你！我不認識你，我不吃巧克力。你走吧！
陌生人摸摸瑞瑞的頭和身體說：“瑞瑞，我知道你的名字，咱們做朋友吧！”
瑞瑞：“請別摸我！我不認識你，我要去找爸爸了?！?/p>
陌生人：“同同，媽媽在那邊等你，讓我來接你，跟我走吧！”
同同：“媽媽說好來接我的，讓老師打個電話問問媽媽，媽媽同意我才能跟你走?！?/p>
陌生人：“唉！這些小孩真機靈！”
（2）小結(jié)：陌生人給的食物不吃也不要；陌生人觸摸、拽拉自己時，要馬上避開，大聲告訴他不行；陌生人要帶你走時，一定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走，爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些辦法可以很好地保護還好自己。
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇十二
堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓，本著“統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)、屬地管理”的原則，全面動員，全面部署，全面加強工作，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保幼兒園新學(xué)期順利安全開學(xué)。
自疫情以來，園所高度重視，第一時間成立了預(yù)防新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組，同時安排具體工作，責(zé)任落實到人。
組長：
成員：
1.利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠程教學(xué)。積極參與“開園推遲，成長不停步”網(wǎng)上活動，制定適合幼兒的居家活動課程，利用校園網(wǎng)、微信群等渠道及時推送給幼兒家長。
2.做好疫情防控物資儲備。根據(jù)實際情況，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資，進一步改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。制定幼兒園隔離觀察工作方案。
3.開展校園集中消毒。根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求，制定日常消毒方案。對活動室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共場所進行集中清潔消毒，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，做到環(huán)境衛(wèi)生無死角，清潔消毒無空白。
4.提前排查傳染風(fēng)險。提前了解和掌握師生假期動向，對師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。存在上述情形的，應(yīng)在開學(xué)前先在家靜休滿2周，排除感染隱患后再返校。對武漢等重點疫情區(qū)域返校學(xué)生，重點實施健康檢測。
5、做好假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié)，非必要不得舉辦聚集性活動，建立長效管理機制，以預(yù)防為主，外堵內(nèi)防。提醒全體師生員工及家長提高對新型冠狀病毒感染的肺炎的防范意識，及時了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責(zé)任制。成立園長為幼兒園防控工作的第一責(zé)任人，將防控責(zé)任進行分解，落實到每一位教職工、每一個班級、每一位幼兒及家庭成員。
6、發(fā)布致家長的一封信，通過反饋建立責(zé)任制，幼兒或家長如有出現(xiàn)感染新型冠狀病毒的癥狀要及時上報。
7、每天按時向上級教育主管部門上報園所師幼的感染情況，嚴格實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，不瞞報、漏報。如發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎，園所將做好第一時間向上級主管部門上報工作，同時與相關(guān)衛(wèi)生部門密切配合，迅速調(diào)查疫情情況、組織救治。
1.開展師生體溫及癥狀自查。提前通知教師和幼兒，返校前自查癥狀、自測體溫。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩到園。
2、落實晨、午、晚檢制度
每日進行晨、午、晚檢，各班老師負責(zé)做好記錄。檢查內(nèi)容包括：孩子的體溫變化，確保沒有病癥的孩子入班；到園人數(shù)；對未來園孩子要查明原因，了解清楚因病缺課孩子的癥狀及治療情況，做好追蹤記錄。
到園幼兒中若發(fā)現(xiàn)有異常及發(fā)熱者做好登記，通知家長，立即送醫(yī)院診治并停止入園，第一時間上報。
3、強抓幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育
開學(xué)后對孩子進行預(yù)防新型冠狀病毒教育，引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加大宣傳力度，使教師、幼兒和家長熟練掌握新型冠狀病毒感染防控知識，提高防范意識，保證充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強體質(zhì)和免疫力。
4、全方位落實幼兒園環(huán)境日常消毒制度。制定幼兒園消毒操作規(guī)范，對活動室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、落實零報告制度
各班級實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，有情況一定要有文字說明，各班級確定專人負責(zé)報告，不得瞞報，漏報，如出現(xiàn)疑是新冠狀病毒癥狀，要及時向幼兒園報告。
6、責(zé)任追究制度
如有漏報，瞞報，防控措施不得力者，或在防控工作中出現(xiàn)瀆職、懈怠，人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的，將追究其責(zé)任。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由園長，分管領(lǐng)導(dǎo)、保健老師等相關(guān)人員組成事件處理小組，對有癥狀的幼兒進行觀察、詢問、隔離，并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向區(qū)教體局報告情況。園所積極配合做好疫情調(diào)查、人員救治、善后處理等各項工作，并通知區(qū)疾控中心對現(xiàn)場實行封閉隔離消毒。
7、嚴格執(zhí)行進出人員登記制度，外來人員入園必須做好登記，不得進班在門衛(wèi)室等待，等候接待。省政府宣布疫情解除前，嚴格控制外來人員進入幼兒園。
8、做好應(yīng)急處置工作。一旦病例確診，立即配合省市有關(guān)部門開展流行病學(xué)調(diào)查，按要求落實相關(guān)防控措施。
9、做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇十三
為切實貫徹疫情防控的指示精神，全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護全園師生健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定，促進幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《xxxxxx》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本疫情防控工作方案。
組長：xx，具體負責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長：xx，負責(zé)疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員：全體教職工，負責(zé)各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)組主要負責(zé)：
1.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作，督辦落實領(lǐng)導(dǎo)小組下達的防治工作任務(wù)。
3.協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。
(二)疫情預(yù)防組：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好值班期間活動室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒感染的'肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組：聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組:落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設(shè)立應(yīng)急隔離室，準備好應(yīng)急相關(guān)設(shè)備：防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓(xùn)，增強應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學(xué)生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測，體溫合格者才可進入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應(yīng)記錄。午間在學(xué)生進班前進行體溫測量，值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應(yīng)記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，并引導(dǎo)家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應(yīng)記錄。
3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
每天上午，保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進行清潔消毒、通風(fēng)換氣;
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學(xué)后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒。
負責(zé)人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒，負責(zé)人：xxx、xx。
校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據(jù)上學(xué)期的安排執(zhí)行，負責(zé)人：xx、xx。
辦公室區(qū)域，由值周教師和本班保育員負責(zé)，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進行，消毒完后需開窗通風(fēng)60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本園教職員工、學(xué)生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離園后要及時封閉校園，并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進行消毒、通風(fēng)。
5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，由王艷老師對防控物資進行管理，每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認，避免濫用和浪費。
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇十四
xxx幼兒園
小班全體幼兒、教師
1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境，。
2、體驗快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
9月1號：高高興興上幼兒園！
內(nèi)容：親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
（熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認識老師阿姨。）
9月2日：認識新伙伴！
內(nèi)容：嘗試向大家介紹自己的名字。
（幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。）
9月3號：動畫電影真好看！
內(nèi)容：看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。
（觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。）
9月4號：幼兒園里真漂亮！
內(nèi)容：
1、串串門，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戲真開心。
（參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲）
9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大！
內(nèi)容：
1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演！
2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌！
（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌）
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇十五
要求供應(yīng)商做好自身場地設(shè)備、送貨人員和車輛的消毒防護等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達指定位置，一定時間后收貨人再去驗收，電話溝通驗收情況。
采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。
落實每日追溯系統(tǒng)上傳工作。
幼兒園秋季開學(xué)前準備工作方案篇十六
xx市第四十七中學(xué)教育集團xx校區(qū)疫情防控教學(xué)預(yù)案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴重，基于目前的嚴峻形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準備工作”之精神，落實“停課不停學(xué)”之要求，特制定本方案：
1、基礎(chǔ)教學(xué)準備：各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺歷》要求，由備課組長負責(zé)組織召開教研會，討論上交學(xué)期教學(xué)進度計劃，組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學(xué)第一課”的組織等工作。
2、輔助教學(xué)準備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試，實驗室、文印室、微機室的正常開課準備。提前完成年級會教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)整。
1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案，指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時能明確目標，知曉方法，解決困難。
2、各年級組負責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群，通過此渠道有計劃，分期提供學(xué)生落實教學(xué)計劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時解答學(xué)習(xí)困惑。
3、由教務(wù)處負責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案，籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課，用來輔助其它教學(xué)手段，幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門，力爭利用〝迅飛技術(shù)”，減短輔導(dǎo)距離，提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。
4、由各備課組負責(zé)，用好“學(xué)網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)
1、年級組按正常開學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
2、備課組長提前準備好相關(guān)材料(目標解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)
3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護和其它后勤保障工作。
5、未盡事宜，另行安排。
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