專業(yè)爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 04:19:11
專業(yè)爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-30 04:19:11     小編:念青松

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為智慧,指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用故事化的敘述方式,引入具體事例,使文章更生動(dòng)有趣。如果你正在寫一篇心得體會(huì),可以參考以下這些范文,希望能夠給你帶來(lái)一些幫助和啟發(fā)。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇一

夫妻是一個(gè)家庭的基石,通過(guò)共同的努力和奉獻(xiàn),夫妻之間的關(guān)系可以得到進(jìn)一步加強(qiáng)。作為一對(duì)夫妻,我們?cè)谏钪蟹e極探索著新的方式來(lái)加深我們之間的紐帶。志愿者活動(dòng)為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我們深入?yún)⑴c社區(qū),深入了解彼此的價(jià)值觀和興趣,并在付出服務(wù)的過(guò)程中培養(yǎng)了更深的理解和尊重。

第二段:志愿者活動(dòng)的選擇與準(zhǔn)備

作為一對(duì)夫妻,我們一起研究并選擇了我們共同感興趣的志愿者活動(dòng)。無(wú)論是關(guān)注環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體還是支教,我們找到了一個(gè)能讓我們的信念和熱情得到充分發(fā)揮的領(lǐng)域。在選擇完合適的項(xiàng)目后,我們一起參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程,提高了我們的技能,并收集到了志愿者活動(dòng)需要的各種信息和材料。這個(gè)過(guò)程不僅增進(jìn)了我們之間的溝通與合作,更加深了我們對(duì)彼此的了解,并讓我們更加有信心地進(jìn)入志愿者活動(dòng)中。

第三段:夫妻關(guān)系的加強(qiáng)

志愿者活動(dòng)帶給我們夫妻關(guān)系的最大受益來(lái)自于我們?cè)诠餐瑓⑴c中共享的體驗(yàn)。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我們互相支持和補(bǔ)充,彼此間的互動(dòng)更加頻繁和和諧。在活動(dòng)過(guò)程中,遇到的困難和挑戰(zhàn)更能夠增加我們之間的默契和信任,因?yàn)槲覀冎牢覀兛梢砸揽繉?duì)方,共同克服困難并實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。這種經(jīng)歷加深了我們的情感聯(lián)結(jié),讓我們的夫妻關(guān)系更加穩(wěn)固和美好。

第四段:個(gè)人成長(zhǎng)的體驗(yàn)

作為夫妻志愿者,我們不僅從志愿者活動(dòng)中收獲了更多的愛(ài)和互助,還獲得了個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與不同的人群接觸并了解他們的生活,我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的了解。在助人過(guò)程中,我們逐漸認(rèn)識(shí)到幫助他人其實(shí)就是給予自己快樂(lè)和滿足的機(jī)會(huì),慈善不僅幫助他人,也讓我們得到內(nèi)心的滿足。此外,志愿者活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了更好地與人溝通和合作,這對(duì)我們夫妻雙方的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都有益處。

第五段:對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望

通過(guò)作為夫妻志愿者的經(jīng)歷,我們打算將志愿者活動(dòng)融入我們的生活方式并持續(xù)下去。我們計(jì)劃利用閑暇時(shí)間參加更多的項(xiàng)目,擴(kuò)大我們的志愿者團(tuán)隊(duì),讓更多的人受益。我們也會(huì)鼓勵(lì)身邊的朋友和家人加入志愿者活動(dòng),與我們一起分享這份喜悅和成長(zhǎng)。通過(guò)幫助和影響別人,我們希望能夠幫助自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,同時(shí)傳遞出一種積極向上的人生態(tài)度。

總結(jié):

夫妻爭(zhēng)當(dāng)志愿者是一個(gè)可以加強(qiáng)夫妻關(guān)系并促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的有益活動(dòng)。通過(guò)選擇合適的志愿者項(xiàng)目,共同準(zhǔn)備和參與志愿者活動(dòng),夫妻間的默契和合作能力得到提升。同時(shí),志愿者活動(dòng)也能夠讓夫妻共同體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)和滿足,并在個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展中獲得更多機(jī)會(huì)。持續(xù)參與志愿者活動(dòng),夫妻能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多貢獻(xiàn),并激勵(lì)身邊的人一同加入。通過(guò)幫助和影響別人,我們以樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái),讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇二

義務(wù)勞動(dòng)、奉獻(xiàn)和志愿服務(wù)是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái),全社會(huì)特別是青少年對(duì)志愿服務(wù)的熱情日益高漲。在初中生中間,很多人都加入了志愿服務(wù)的行列,爭(zhēng)當(dāng)志愿者。本文以“初中生爭(zhēng)當(dāng)志愿者心得體會(huì)”為主題,探討如何讓中學(xué)生志愿活動(dòng)更具意義。

第二段:了解志愿活動(dòng)的意義

首先,了解志愿活動(dòng)的意義是非常重要的。志愿者的任務(wù)是幫助那些需要幫助的人。他們有時(shí)是體力上受限制的老人,有時(shí)是特殊學(xué)校的殘疾人,也有可能是貧困家庭的孩子。無(wú)論是哪種情況,志愿服務(wù)都是幫助他們盡快找回平衡的重要工具之一??梢哉f(shuō),對(duì)初中生來(lái)說(shuō),參加志愿服務(wù)的意義是培養(yǎng)他們盡早關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并有幫助解決這些問(wèn)題的能力。

第三段:參加志愿服務(wù)的收獲

參加志愿服務(wù),初中生可以獲得很多收獲。首先,作為志愿者,他們可以學(xué)習(xí)如何為他人考慮。他們要用能力幫助其他人,這能培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自我犧牲精神,更好地體驗(yàn)社會(huì)的發(fā)展和變化。其次,做志愿者可以鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,尤其是在組織志愿活動(dòng)時(shí)更需要大家的合作。另外,中學(xué)生參加志愿服務(wù)還能提高他們的社交能力,增強(qiáng)自信心,更好地適應(yīng)并融入社會(huì)。

第四段:如何加強(qiáng)志愿服務(wù)

要想讓中學(xué)生的志愿服務(wù)更有意義,需要加強(qiáng)相關(guān)方面的工作和指導(dǎo)。例如,學(xué)??梢约訌?qiáng)與社會(huì)組織的合作,開展更有意義的志愿服務(wù)項(xiàng)目和活動(dòng)。也可以注重課程的關(guān)聯(lián),讓學(xué)生在課堂上了解和學(xué)習(xí)志愿服務(wù)相關(guān)知識(shí),進(jìn)而將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐活動(dòng)中去。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)志愿工作的宣傳,激發(fā)學(xué)生參與的積極性。有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地推進(jìn)志愿服務(wù)工作,將對(duì)社會(huì)特別是青少年的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,作為中小學(xué)生,我們應(yīng)該盡早了解志愿服務(wù)的意義,并積極參與志愿服務(wù)。通過(guò)這一過(guò)程,我們能學(xué)會(huì)如何去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并幫助他人。同時(shí),我們也能在提高自己能力的同時(shí)培養(yǎng)出責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我犧牲精神。最終,志愿服務(wù)不僅僅是為他人提供幫助,更是為我們中小學(xué)生的成長(zhǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇三

很多人認(rèn)為初中生的生活最輕松,課業(yè)負(fù)擔(dān)不沉重,沒(méi)有壓力。然而,一些初中生卻積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),爭(zhēng)取成為一名志愿者,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著他們的熱忱與責(zé)任感。作為一名初中生志愿者,我也深有體會(huì)。

第二段:參與志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)

為什么選擇參與志愿服務(wù)活動(dòng)?對(duì)于大多數(shù)初中生來(lái)說(shuō),更多的是出于一種社會(huì)責(zé)任感和對(duì)社會(huì)的關(guān)注。我也是出于這個(gè)原因而投身于志愿活動(dòng)的。作為年輕人,我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)、參與社會(huì),為他人服務(wù)。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑、一句溫暖的話語(yǔ)、一個(gè)熱騰騰的米飯,就能讓我們?nèi)リP(guān)注那些需要幫助的人們,讓我們走向一個(gè)更美好的未來(lái)。

第三段:志愿服務(wù)工作的體驗(yàn)

參與志愿服務(wù)工作,最讓人受益的是和受助者相處的過(guò)程中獲得的感動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)。我曾參加過(guò)一次圖書館的志愿服務(wù),負(fù)責(zé)為學(xué)生發(fā)放讀卡和幫助讀者借閱圖書。工作過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何禮貌地與人溝通,如何細(xì)致地幫助別人解決問(wèn)題。我還遇到過(guò)一些因年齡、身體原因不能自理的老人,我盡量靠近他們,陪他們聊天,解他們的頤指氣使,我看到了他們的心里得到了愉悅和分享的快樂(lè)。

第四段:志愿服務(wù)的影響力

志愿服務(wù)不僅對(duì)個(gè)人有益,而且對(duì)社會(huì)也有積極的影響。我們能夠在服務(wù)過(guò)程中,為社會(huì)注入正能量,讓更多的人感受到社會(huì)的溫暖和文明。志愿服務(wù)也能夠改變一些人的觀念,讓他們開始從內(nèi)心關(guān)注社會(huì),關(guān)注別人,從而形成一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。同時(shí),志愿服務(wù)也是培養(yǎng)青少年的好途徑,讓我們成為一名有責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘢屛覀儗W(xué)會(huì)共情與共稀合作,入的成長(zhǎng)與成人過(guò)程更有價(jià)值。

第五段:總結(jié)

成為一名初中生志愿者是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。志愿服務(wù)不僅有益于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展,更能夠?yàn)樗藥?lái)實(shí)際的幫助和溫暖。在志愿服務(wù)工作中,我們感受到了生命的閃光點(diǎn),也收獲了許多感動(dòng)和成長(zhǎng),讓我們變得更加自信、自立和關(guān)懷社會(huì)。因此,將愿被心中,去實(shí)現(xiàn)心中所想,爭(zhēng)當(dāng)一名初中生志愿者,讓我們與社會(huì)一起共同努力,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇四

第一段:引言(150字)

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)衛(wèi)志愿者是一種高尚的行為,可以為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。在參與環(huán)衛(wèi)志愿活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,并對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出心生敬佩。下面我將分享我作為環(huán)衛(wèi)志愿者的一些心得體會(huì)。

第二段:參與環(huán)衛(wèi)志愿者活動(dòng)的初衷(250字)

我之所以選擇爭(zhēng)當(dāng)環(huán)衛(wèi)志愿者,是因?yàn)槲蚁Mㄟ^(guò)自己的努力,改變城市的環(huán)境,讓人們擁有更美好的生活。在我心中,環(huán)保意識(shí)是需要行動(dòng)來(lái)踐行的,環(huán)衛(wèi)志愿活動(dòng)正是給予了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的機(jī)會(huì)。

第三段:環(huán)衛(wèi)志愿者活動(dòng)中的體會(huì)(350字)

在進(jìn)行環(huán)衛(wèi)志愿者活動(dòng)時(shí),我真切感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和不易。清晨,他們穿梭在街頭巷尾,撿拾著被丟棄的垃圾;中午,他們?cè)隍滉?yáng)下忍受著炎熱的溫度,清掃大街小巷。他們的汗水浸濕了衣袖,但他們的臉上洋溢著幸福的笑容,因?yàn)樗麄兊男羷跒槌鞘袔?lái)了一片片干凈清爽。

我還記得有一次,我潔凈一個(gè)小區(qū)的公共區(qū)域時(shí),遇到了一位環(huán)衛(wèi)工人老李。他告訴我他已經(jīng)做環(huán)保志愿者十年了,他希望透過(guò)自己的努力,給孩子留下一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,讓他們能夠放心玩樂(lè)。老李的堅(jiān)持讓我倍感敬佩與打動(dòng),也讓我更加堅(jiān)定了爭(zhēng)當(dāng)環(huán)衛(wèi)志愿者的決心。

第四段:爭(zhēng)當(dāng)環(huán)衛(wèi)志愿者的啟示(300字)

通過(guò)參與環(huán)衛(wèi)志愿者活動(dòng),我不僅僅學(xué)會(huì)了環(huán)保知識(shí)與技巧,更加深入了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。不論是從小細(xì)節(jié)開始,還是從個(gè)人行為做起,每個(gè)人都可以為保護(hù)環(huán)境出一份力。環(huán)衛(wèi)工人的付出與堅(jiān)持是一種無(wú)聲的奉獻(xiàn),他們用行動(dòng)詮釋了一個(gè)人應(yīng)有的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。

第五段:我將繼續(xù)堅(jiān)持爭(zhēng)當(dāng)環(huán)衛(wèi)志愿者(150字)

作為環(huán)衛(wèi)志愿者,我將持續(xù)參與并爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)。我希望通過(guò)自己的努力,鼓勵(lì)更多的人加入環(huán)衛(wèi)志愿者行列,讓環(huán)境保護(hù)意識(shí)在整個(gè)社會(huì)中得到進(jìn)一步的普及。我相信只有通過(guò)每個(gè)人的共同努力,我們才能夠共同創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的社會(huì),也才能用實(shí)際行動(dòng)詮釋我們對(duì)環(huán)境的真愛(ài)。

總結(jié):作為環(huán)衛(wèi)志愿者,我不僅從中學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí),還通過(guò)參與環(huán)衛(wèi)志愿活動(dòng)深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。更重要的是,環(huán)衛(wèi)志愿活動(dòng)讓我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦付出有了更深一層的理解與敬佩。我相信,只有我們每個(gè)人都能通過(guò)自己的行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,我們才能共同創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展,志愿服務(wù)逐漸成為人們參與社會(huì)實(shí)踐的重要方式之一。我和父親在這個(gè)夏天決定一起投身志愿者行列,用實(shí)際行動(dòng)傳遞關(guān)愛(ài)之心。通過(guò)這段志愿服務(wù)的經(jīng)歷,我們收獲了許多,深刻領(lǐng)悟到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。以下將從志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)、服務(wù)的項(xiàng)目、服務(wù)過(guò)程中遇到的困難、收獲以及未來(lái)的規(guī)劃等五個(gè)方面展開敘述。

首先,作為父子兵志愿者,我們參與志愿服務(wù)的最初動(dòng)機(jī)是為了錘煉性格,培養(yǎng)責(zé)任感。有很多人認(rèn)為志愿服務(wù)只是為了獲得一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但我們深知,志愿服務(wù)遠(yuǎn)不止于此。通過(guò)志愿服務(wù),我們可以學(xué)會(huì)關(guān)心他人,培養(yǎng)樂(lè)于助人的品質(zhì)。當(dāng)我們看到被我們所幫助的人們由衷的笑容時(shí),我們內(nèi)心深處的平靜和滿足感是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,這也正是我們參與志愿服務(wù)的最大動(dòng)力。

其次,我們選擇了一系列的志愿服務(wù)項(xiàng)目,如老年人陪伴、環(huán)保宣傳、環(huán)境整治等。幫助老人是我們的首要任務(wù)。每周末,我們都會(huì)去附近的養(yǎng)老院陪伴老人們,和他們聊天、聽他們講述過(guò)去的故事,讓他們感受到關(guān)愛(ài)的力量。此外,我們還參加了一些環(huán)境保護(hù)的志愿活動(dòng),如清理河道垃圾、宣傳垃圾分類等。通過(guò)這些活動(dòng),我們不僅幫助了他人,也增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),從而更好地保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗家園。

然而,志愿服務(wù)并非一帆風(fēng)順,我們?cè)诜?wù)過(guò)程中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間的安排成了我們的首要問(wèn)題。父母工作繁忙,加之我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,只能在周末或假期才能參與志愿服務(wù)。此外,志愿服務(wù)的工作內(nèi)容并不總是一帆風(fēng)順,有的時(shí)候需要面對(duì)一些老人的不理解或抵觸心理,有的時(shí)候需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的宣傳工作。但是,正是面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我們更加堅(jiān)定了自己服務(wù)的決心,使得我們不斷克服困難、向前邁進(jìn)。

然而,這段經(jīng)歷也給我們帶來(lái)了豐富的收獲。最重要的收獲莫過(guò)于體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。每次與老人們聊天,聽到他們開心地笑出聲的時(shí)候,我們體會(huì)到了作為志愿者的快樂(lè)。同時(shí),通過(guò)與不同的人交流,我們拓寬了視野,開闊了思維,增強(qiáng)了待人接物的能力。毫無(wú)疑問(wèn),志愿服務(wù)讓我們成長(zhǎng)了不少。

最后,參與志愿服務(wù)讓我們找到了未來(lái)的規(guī)劃方向。我們決心將志愿服務(wù)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)來(lái)做,并通過(guò)不斷投入,逐漸將其發(fā)展成為一個(gè)有影響力的團(tuán)隊(duì)。我們希望能夠發(fā)起更多的公益活動(dòng),幫助更多的人,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也呼吁更多的人參與志愿服務(wù),共同傳遞愛(ài)心,營(yíng)造和諧社會(huì)。

通過(guò)這段父子志愿者的經(jīng)歷,我們更加理解了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值,也更加深刻地體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。志愿服務(wù)是一種無(wú)私的付出和關(guān)愛(ài),更是一種對(duì)他人的關(guān)心和幫助。無(wú)論是外在的困難還是內(nèi)心的困惑,都不能阻擋我們回饋社會(huì)的步伐。未來(lái),我們將繼續(xù)投身于志愿服務(wù),讓愛(ài)傳遞,共同建設(shè)更加美好的社會(huì)。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇六

第一段:引言(約200字)

志愿者活動(dòng)是一種積極向上的生活態(tài)度,參與其中的人們從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。作為初中生,我們并不是閑散無(wú)聊,我們需要積累經(jīng)驗(yàn)與能力,以備將來(lái)的考驗(yàn)。于是,越來(lái)越多的初中生加入到志愿者隊(duì)伍之中,去完成各種各樣的社會(huì)服務(wù),有的是支教助學(xué),有的是環(huán)保衛(wèi)士,還有的是公益大使。在志愿服務(wù)的過(guò)程中,初中生們收獲無(wú)窮,學(xué)習(xí)成長(zhǎng),更成為了一個(gè)有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

第二段:為什么從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示(約200字)

志愿者服務(wù)常常需要付出,需要耐心、細(xì)心、熱情地去對(duì)待生活中遇到的各種人和事。在這個(gè)過(guò)程中,很多初中生們慢慢地養(yǎng)成了一種平和、從容、誠(chéng)懇、樂(lè)觀的處世態(tài)度。他們認(rèn)為:與人為善,便能吸引到更多有益的人和事;待人誠(chéng)懇,便能獲得更多的信賴和支持。初中生們?cè)谥驹阜?wù)的過(guò)程中,鍛煉了自己的人際交往能力和人格魅力,這也是他們?cè)谝院筮M(jìn)入社會(huì)和完善自己人品形象的過(guò)程中所必需的。

第三段:志愿服務(wù)給初中生帶來(lái)了哪些體驗(yàn)和收獲(約400字)

志愿服務(wù)對(duì)初中生的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,這些成長(zhǎng)體驗(yàn)和收獲涉及到思想、情感和能力的全方位提升,分別如下:

1、思想上,初中生們更加深刻地意識(shí)到每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,也更明確地認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)中的位置和責(zé)任。他們?cè)诜?wù)中體驗(yàn)到了樂(lè)觀、熱情、進(jìn)取、自信等積極的人生態(tài)度,有效地刺激了他們的自我認(rèn)識(shí)和自我提升。

2、情感上,初中生們積極參與志愿服務(wù),體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、包容等正面情感,這些情感對(duì)于青少年的情感教育和人格修養(yǎng)具有深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)體驗(yàn)這些情感,他們的心靈得到錘煉,反哺了他們的性格和認(rèn)識(shí)能力。

3、能力上,初中生們?cè)谥驹阜?wù)過(guò)程中鍛煉和提高了許多實(shí)際生活的技能,如組織策劃、項(xiàng)目管理、服務(wù)溝通、深度思考、實(shí)踐動(dòng)手等。這些實(shí)際技能不僅能給青少年帶來(lái)增長(zhǎng)性,也為他們成為未來(lái)社會(huì)重要的參與者和領(lǐng)導(dǎo)者奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:如何走出自己的舒適區(qū)(約200字)

要想從志愿服務(wù)中得到更多的收益和成長(zhǎng),我們必須從自己的舒適區(qū)走出去。首先要有熱情和感性,“情感”貫穿始終,讓我們百忙之間也要保持微笑,“熱情”其實(shí)質(zhì),是真實(shí)的感情和內(nèi)心的態(tài)度。其次要注重實(shí)踐和體驗(yàn),“實(shí)踐”是我們擁有力量的源泉,更是我們走向成功的必經(jīng)之路。堅(jiān)持不懈地實(shí)踐,可以錘煉自己的品質(zhì)和能力;也可以找到了自身的定位和方向。最后是要有鍛煉身心、保持健康的意識(shí),“健康”是最大的財(cái)富。

第五段:結(jié)語(yǔ)(約200字)

初中生爭(zhēng)當(dāng)志愿者,是一件很有意義的事情。在志愿服務(wù)中,他們會(huì)感受到無(wú)窮的歡樂(lè)、收獲豐富的經(jīng)驗(yàn)和提高自己的能力,也會(huì)拓寬自己的眼界和接觸社會(huì)的范圍。正如喬治·愛(ài)德華·莫爾(George Edward Moore)所言:“有好多人不明白這件事,唯有我們的行動(dòng)和自己的熱情,才能確切明了這件事。”初中生們應(yīng)該參與到志愿服務(wù)中來(lái),從中體會(huì)到了人生的真諦和快樂(lè),也為未來(lái)的美好奠定基礎(chǔ)。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇七

 

作為一對(duì)夫妻,我們?cè)谏钪幸恢庇兄餐呐d趣愛(ài)好和價(jià)值觀。為了豐富我們的生活,我們決定成為志愿者。我們認(rèn)為志愿服務(wù)是一種有意義的方式來(lái)回饋社會(huì)和幫助他人。通過(guò)追求這個(gè)共同目標(biāo),我們可以加強(qiáng)我們的關(guān)系,并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

第二段:選擇適合的組織或項(xiàng)目

 

我們?cè)谶x擇志愿者項(xiàng)目時(shí),花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)了解各個(gè)組織的使命和志愿者工作的內(nèi)容。我們希望找到一個(gè)與我們的價(jià)值觀相契合的組織,同時(shí)也希望能夠從中獲得成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。最終,我們選擇了一個(gè)關(guān)注兒童教育的非盈利組織作為我們的志愿者目標(biāo)。

第三段:克服困難

 

志愿者工作并不總是輕松的。在參與志愿者工作的過(guò)程中,我們?cè)庥龅搅嗽S多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們需要投入大量的精力和時(shí)間,來(lái)處理教育項(xiàng)目的細(xì)節(jié)和組織工作。我們也經(jīng)常面臨與受助者的溝通障礙,一些孩子可能因?yàn)榧彝ケ尘盎蚱渌鞣N原因而對(duì)我們的幫助猶豫不決。然而,我們通過(guò)不斷努力和艱苦的工作,克服了這些困難,并獲得了無(wú)比的滿足感。

第四段:人生的收獲

 

作為志愿者,我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我們學(xué)會(huì)了如何更好地與人相處。通過(guò)與不同年齡段、背景各異的志愿者和受助者合作,我們學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的需要,提供適合的支持。其次,我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)幫助他人,我們自己也得到了成長(zhǎng)和改變。我們意識(shí)到了社會(huì)問(wèn)題的普遍性,懂得用自己的力量去改變,同時(shí)也從中汲取了快樂(lè)和滿足感。

第五段:對(duì)未來(lái)的規(guī)劃

 

作為夫妻志愿者,我們希望能夠?qū)⒅驹刚叻?wù)延續(xù)到我們的未來(lái)。我們計(jì)劃繼續(xù)投入時(shí)間和精力到教育項(xiàng)目,并通過(guò)各種方式推廣志愿者精神。我們還計(jì)劃分享我們的經(jīng)驗(yàn)和收獲,幫助更多的人加入志愿者行列,并在自己的社區(qū)建立起更多的志愿者活動(dòng)。我們堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力和付出,我們能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)積極的影響,并實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。

寫在最后:

夫妻爭(zhēng)當(dāng)志愿者是一段讓我們相互了解、相互支持的旅程。我們?cè)谥驹刚叩牡缆飞鲜斋@了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和回憶。志愿者服務(wù)不僅僅只是為了幫助他人,更是一種傾聽和理解他人的方式。我們非常感激有機(jī)會(huì)成為志愿者,并期待未來(lái)繼續(xù)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇八

各位團(tuán)員、青年朋友們:

走進(jìn)神圣的清河二中是我們的夢(mèng)想和驕傲,能成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)“二中人”更是我們的追求。不要因?yàn)椴晃拿鞯难孕惺刮覀兊能|體變得彎曲,不要因?yàn)椴晃拿鞯呐e止使我們美麗的外表變得丑陋。爭(zhēng)做文明中學(xué)生是社會(huì)的需要、時(shí)代的需要,更是我們每個(gè)人在成功樂(lè)章中奮發(fā)的音符。在此,我們向全校團(tuán)員、青年朋友們發(fā)出倡議:

熱愛(ài)學(xué)校,積極參與到文明建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。美麗的學(xué)校是我們的家,廣大青年、團(tuán)員要倍加珍惜學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),主動(dòng)維護(hù)學(xué)校利益和已經(jīng)形成的優(yōu)良秩序,牢固樹立校興我榮的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),真正把我校建設(shè)成平安、衛(wèi)生、文明、和-諧的學(xué)校。

建立和-諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與,我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,來(lái)為學(xué)校增添亮色。我們要自律自重,注重修養(yǎng),不斷強(qiáng)化自身文明素質(zhì),切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和教學(xué)區(qū)、寢室、食堂管理規(guī)定,服從有關(guān)人員的指揮和管理,自覺(jué)維護(hù)教學(xué)區(qū)、寢室、食堂公共秩序。

瑯瑯書聲的校園,本應(yīng)是一片令人向往的圣土,卻面臨著一些不文明行為的侵蝕。我們一定要愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、文明處事、禮貌待人。做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不抽煙、不談戀愛(ài)、不起哄、凈化口頭語(yǔ)言、不打架……。一顆小小的水滴,能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光輝,生活中的每一個(gè)小小的動(dòng)作同樣能反映出一個(gè)人的品德和素質(zhì)。文明的舉止能使你贏得他人的尊重。也許我們?cè)?jīng)有過(guò)不文明的行為,這并不重要,重要的是現(xiàn)在和以后,我們要告別不文明的行為。

親愛(ài)的團(tuán)員、青年朋友們,任何對(duì)自己的放任,都是退步的開始。我們要自覺(jué)規(guī)范言行舉止,克服不良習(xí)慣,追求健康生活,提高文明素質(zhì),凈化校園環(huán)境,樹立良好風(fēng)范和形象。巍巍高山不辭寸土而成其高,滔滔江河不拒細(xì)流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點(diǎn),從身邊的每一件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,積少成多,積小善以成大德!

行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起!

告別曾有的陋習(xí),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!

使我們的環(huán)境更美麗,校園更和諧!

齊心協(xié)力,共建清河二中美好家園!

“小紅帽”志愿者協(xié)會(huì)

5月5日

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇九

“b組59號(hào)請(qǐng)準(zhǔn)備!”該我了?沒(méi)錯(cuò)!突然覺(jué)得成敗在此一舉。

進(jìn)入考場(chǎng),面對(duì)各位評(píng)委,全身雖然發(fā)抖,但我在盡力不表現(xiàn)出來(lái)。依舊保持微笑:“各位評(píng)委老師好!”“你好,歡迎你參加此次的面試?!痹u(píng)委亦用微笑向我問(wèn)好,并介紹了各位評(píng)委。第一名評(píng)委便是中國(guó)足球的驕傲——馬明宇。雖然對(duì)其仰慕已久,但這畢竟是考場(chǎng),咱不能表現(xiàn)得過(guò)于激動(dòng)吧……這么著便開始了自己的“表演”。

首先,要求自我介紹。這輪,我沒(méi)把握好時(shí)間,結(jié)果剛說(shuō)了一些,評(píng)委就舉牌了:時(shí)間到。

第二個(gè)題目:如果你被選上奧運(yùn)志愿者,但崗位并非你所希望的,怎么辦?這個(gè)問(wèn)題我似乎此前想到了,便自信地做答了。

隱藏題目:一個(gè)被弄翻的垃圾桶??上н@是我事后從報(bào)紙上才看到的(丟人?。?/p>

心得:

1、不要用等待的態(tài)度來(lái)面對(duì)人生。本可以有三個(gè)月的時(shí)間用來(lái)準(zhǔn)備,但是錯(cuò)過(guò)了……

3、細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)張紙或許就能改變一切,一個(gè)善意的動(dòng)作就能獲得賞識(shí)。這就是細(xì)節(jié),它來(lái)源于平日里的習(xí)慣,來(lái)源于個(gè)人的修養(yǎng)。一場(chǎng)面試,讓我學(xué)到了許多。這是一次寶貴的經(jīng)歷,它一定會(huì)在我的人生道路上起到重要作用!或許我沒(méi)有機(jī)會(huì)再去競(jìng)爭(zhēng)08年奧運(yùn)志愿者了,但對(duì)奧運(yùn)的關(guān)注并不會(huì)因此減少,畢竟這是一次中國(guó)人難得的機(jī)遇,是我們展示自己的最好時(shí)機(jī)。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十

???????學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者

星期五下午我和我們班的唐婧璇、張智揚(yáng)、周沁霖一起參加“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,我是小小志愿者”的活動(dòng)。我們的活動(dòng)口號(hào)是:愛(ài)護(hù)家園,從我做起!活動(dòng)內(nèi)容是:刷牛皮癬。

放學(xué)后,我們興高采烈地走出校園,奔向目的地――獅子橋步行街及居民區(qū)。到了步行街,媽媽發(fā)給我們一人一套工具:裝有涂料的'塑料小桶和刷子,一只一次性手套,還有一把小鏟子。拿到工具后,我們就迫不及待地去找尋牛皮癬。

眼尖的張智揚(yáng)沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現(xiàn)了一處“**********”的牛皮癬。他飛也似地跑過(guò)去“唰唰”兩下就把那個(gè)牛皮癬給掩蓋掉了。我們也跟著跑過(guò)去聚在那兒,我爸爸說(shuō):“你們不要聚攏在一起,要通過(guò)自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)牛皮癬?!蔽覀冇X(jué)得爸爸講得很有道理,于是個(gè)個(gè)都精神抖擻地掃視著各處。

在一幢樓的拐角處,我發(fā)現(xiàn)了牛皮癬。我先把刷子往涂料里沾幾下,然后在桶的沿側(cè)輕輕地撇了兩下,最后再拿起刷子對(duì)準(zhǔn)有牛皮癬的地方刷兩下,牛皮癬就成功被消滅掉了。唐婧璇、周沁霖她們也在不同的地方發(fā)現(xiàn)了牛皮癬,瞧,她們正在那兒忙得不亦樂(lè)乎呢。

由于張智揚(yáng)要去上課,所以我們不得結(jié)束這次活動(dòng)。我們多么想再多消滅幾個(gè)牛皮癬呀,我們相約,只要有時(shí)間我們就經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我想對(duì)人們說(shuō):只要人人都懷著“真情、奉獻(xiàn)、助人、進(jìn)步”的雷鋒之心,從小事做起,從身邊的事做起,從我做起,天天都是“雷鋒日”,我想我們的家園一定會(huì)更加美好。南京也會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“人文古都”,必會(huì)以嶄新的面貌迎接的青奧會(huì)!

????南京市赤壁路小學(xué)五(2)班林琳

????指導(dǎo)老師:楊愛(ài)紅

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十一

大運(yùn)會(huì)已經(jīng)開始了,我忽然想起學(xué)校發(fā)了一張當(dāng)志愿者的表,于是便決定和鄧欲妍一起去深圳中心書城去做志愿者。

我們來(lái)到了目的地,找到了u站,那里已經(jīng)聚集了一大群人。我們交上了表格,換上了衣服,將牌子掛起來(lái),便開始行動(dòng)了。我們的任務(wù)是發(fā)傳單,發(fā)傳單這個(gè)活可不簡(jiǎn)單,要在酷熱的太陽(yáng)下面走來(lái)走去,還要遭到行人的拒絕。我走來(lái)走去,將手里的'傳單緊緊地握在手心里,終于鼓起勇氣走到一位阿姨面前,舉起傳單,說(shuō):“阿姨,給您傳單,謝謝?!蹦俏话⒁绦α诵Γf(shuō)了聲謝謝。太棒了,第一個(gè)成功了,我高興得跳了起來(lái),再接再厲,我一發(fā)不可收拾,嘩嘩嘩嘩的發(fā)完了,還覺(jué)得不夠癮。再看看鄧欲妍,她還差4張,我決定幫幫她,于是拿過(guò)兩張發(fā)給了最后一個(gè)人。

我們一次性的干完了兩天的任務(wù),拿表登記,脫下了衣服。接下來(lái)就是照相了,我拿出攝像機(jī),幫鄧欲妍咔嚓照了一張,鄧欲妍又幫我照了一張。終于干完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十二

12月5日是國(guó)際青年志愿者日,它的宗旨是動(dòng)員具有獻(xiàn)身精神并有一技之長(zhǎng)的志愿人員,幫助發(fā)展中國(guó)家盡快實(shí)現(xiàn)其發(fā)展目標(biāo)。1985年,第40屆聯(lián)大確定從1986年起,每年12月5日為“國(guó)際青年志愿者日”。

作為一個(gè)中國(guó)人,我們都知道,中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明,雖然我們未曾舉起過(guò)“志愿者”的旗幟,但從“樂(lè)善好施”的先哲千年古訓(xùn)到“助人為樂(lè)”的雷鋒精神,無(wú)數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華彩樂(lè)章。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!边@是在中國(guó)傳誦了幾千年的名句,時(shí)時(shí)激勵(lì)著人們友愛(ài)互助,共同促進(jìn)社會(huì)的和諧進(jìn)步。

2008年北京奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái),作為東道主的我們,是不是應(yīng)該主動(dòng)志愿北京,為北京奧運(yùn)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境雖然我們的年齡較小還沒(méi)有當(dāng)奧運(yùn)志愿者的能力,但是我們可以從身邊的每一件小事做起。在擁擠的公共汽車站,自覺(jué)排隊(duì)等車,在車上,見(jiàn)到老人,主動(dòng)站起,把座位讓給老人;在走進(jìn)走廊的'時(shí)候,即使沒(méi)有別人,也會(huì)主動(dòng)彎下腰,拾起一片紙;也許這對(duì)于你只是一件小事,但對(duì)于他人來(lái)說(shuō),也許會(huì)成為很大的幫助。

“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他做什么,而不該看他得什么”,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從校園做起,從身邊做起,從節(jié)約能源,不浪費(fèi)一滴水,不使用一次性餐具,不亂扔垃圾,不亂說(shuō)臟話開始,盡己所能,用我們的力量來(lái)保護(hù)我們的生存環(huán)境,來(lái)幫助我們自己和我們周圍的每個(gè)人吧!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)一名校園志愿者吧!

謝謝!

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

我是來(lái)自__學(xué)院的__,今天很榮幸能夠代表園區(qū)志愿者站在這里發(fā)言。

當(dāng)我再次穿上這身志愿者服裝時(shí),感覺(jué)仿佛又回到了我們服務(wù)世博的那辛苦卻又快樂(lè)的16個(gè)日子里。在那段時(shí)間我們用自己的行動(dòng)詮釋了“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的志愿者精神。再次回望這段旅程時(shí)我不禁感慨萬(wàn)千。請(qǐng)?jiān)试S我匯報(bào)我們園區(qū)志愿者的經(jīng)歷,與志愿者們回顧服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

早在__年5月份的時(shí)候我們積極響應(yīng)上海市的號(hào)召在網(wǎng)上報(bào)名參加志愿者活動(dòng)。大家都覺(jué)得這是大學(xué)生的一份責(zé)任,是當(dāng)代大學(xué)生報(bào)效社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我的一種方式。之后我們過(guò)五關(guān),斬六將,經(jīng)過(guò)學(xué)校的層層選拔,最終獲得了世博會(huì)志愿者的錄取通知書成為上海世博會(huì)志愿者。而我也有幸被選為c片區(qū)的大組長(zhǎng),負(fù)責(zé)十一個(gè)小組的溝通協(xié)調(diào)工作。這對(duì)我本人來(lái)說(shuō)提出了更高的要求,就是在做好一個(gè)志愿者的同時(shí)也要做好一個(gè)協(xié)調(diào)者。為了做好準(zhǔn)備我不斷的在網(wǎng)上查找資料,盡早熟習(xí)業(yè)務(wù)。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的專業(yè)培訓(xùn),5月30日我們終于進(jìn)入世博園區(qū)開始我們的服務(wù)征程。剛開始的心情是激動(dòng)而恐慌的,服務(wù)過(guò)程的艱辛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們之前預(yù)想的程度。世博園地理狀況復(fù)雜,道路縱橫交錯(cuò),園區(qū)面積較大,小組間的崗位又比較分散,要想每個(gè)崗位都能令人滿意,需要眾人的協(xié)調(diào)。而且我們剛上崗對(duì)園區(qū)不太熟習(xí),回答游客問(wèn)題時(shí)難免有些緊張,所以我們要認(rèn)真查閱地圖才給出回答,而這種情況隨著我們經(jīng)驗(yàn)的積累得到了很大的改善,后來(lái)我們連地圖都不用,直接就能脫口而出。人流量大也一直是我們需要面臨的最大挑戰(zhàn),我們上崗的這幾天遇到了周末50萬(wàn)人的高峰,平時(shí)也高達(dá)40萬(wàn),一連幾天的高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)讓我們有些志愿者吃不消,病倒了。在這種情況下我們的小組長(zhǎng)和片長(zhǎng)會(huì)盡全力幫助長(zhǎng)期志愿者協(xié)調(diào)安排各小組的工作,作出了突出貢獻(xiàn),平穩(wěn)度過(guò)了困難時(shí)期。

對(duì)工作十分熟悉之后,我們學(xué)校的志愿者還集思廣益為世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線——指示牌。因?yàn)槲覀冏畛醢l(fā)現(xiàn)世博園內(nèi)的指示牌比較簡(jiǎn)單,安放位置又不明顯,不能夠起到指路的效果,這使志愿者指路工作負(fù)擔(dān)繁重。為了提高我們志愿者的服務(wù)質(zhì)量,我們決定自制指路牌和告示牌。于是我們經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考察和仔細(xì)的琢磨確定了文字內(nèi)容,又連夜設(shè)計(jì)了展板的背景,用最快的速度制作出了50余塊展板。并經(jīng)過(guò)幾次修改和制作,終于在服務(wù)期的末尾建立了較完善的指示牌體系,讓游客清晰明了,為下一批的志愿者留下了寶貴的財(cái)富,這一舉動(dòng)體現(xiàn)了我們?nèi)A理人的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度,得到了世博園區(qū)志愿者管理組的表?yè)P(yáng)。

雖然志愿者過(guò)程很辛苦,但是我們是快樂(lè)的。游客豎起的大拇指、一聲謝謝、甚至是一個(gè)微笑都能給我們帶來(lái)無(wú)盡的滿足和快樂(lè),游客能順利的觀世博就是對(duì)我們工作最大的肯定,也是我們工作的最終動(dòng)力。曾經(jīng)有人看著我的校徽對(duì)我說(shuō):“華理是個(gè)好學(xué)校啊,你們?nèi)A理的志愿者更是好樣的。”那一刻我感覺(jué)到了無(wú)比的榮耀與自豪。另外我們各個(gè)片區(qū)都為“小白菜”們舉辦了集體生日,我們一起吃蛋糕,一起許愿,我相信這對(duì)于這些小壽星來(lái)說(shuō)絕對(duì)是人生中最難忘的一個(gè)生日。通過(guò)這種活動(dòng),我們志愿者的心貼的更加親近,我們也更加團(tuán)結(jié),更有斗志。

在兩個(gè)星期的服務(wù)期內(nèi),我們很多志愿者都被曬的黝黑,平日看起來(lái)嬌滴滴的女生,此時(shí)也不再那么嬌氣。在世博志愿者期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次給我們送去關(guān)懷和慰問(wèn),我深深記著錢旭紅校長(zhǎng)在慰問(wèn)志愿者時(shí)握著我的手說(shuō)的那句話“臉曬黑了,身體會(huì)更加健康的。”這些都激勵(lì)著我們更加努力工作。我只是千千萬(wàn)萬(wàn)志愿者中的一員,我相信,我所做的,也正是大家所做的。無(wú)論在哪個(gè)片區(qū),也無(wú)論是小組長(zhǎng)還是普通的志愿者,我們都可以很自豪的說(shuō):“我們?nèi)A理的小白菜都是好樣的!”

參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博,我們懷揣幸福的微笑、感恩的心,共同體驗(yàn)了一次精彩的世博之旅。今天我們?yōu)槭啦湴粒魈焓啦┮驗(yàn)槲覀冊(cè)鎏硇碌墓獠?

謝謝大家。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十四

記得開學(xué)時(shí)發(fā)下來(lái)的爭(zhēng)章手冊(cè)嗎?上面有一句話“從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美勞全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”

10月18日,我作為優(yōu)秀隊(duì)員被選入去金山衛(wèi)地鐵站做一位小小志愿者。

我一直在進(jìn)站處服務(wù),教會(huì)了很多初來(lái)地鐵站不會(huì)驗(yàn)票進(jìn)站的乘客,替那些提了很多東西又急急忙忙掃票卻就是不會(huì)的人掃票,為那些不知怎么走人指出一條路線,等等??吹剿麄儩M意的笑臉,聽到他們說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候,心里十分舒服。這些經(jīng)歷中我有很多收獲,并且從中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)。因?yàn)楹芏嗳吮緛?lái)會(huì)掃票,只不過(guò)太急了沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作,這個(gè)時(shí)候你就要‘挺身而出’幫助他們,而且也不可太冷漠,站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著別人遇到困難了卻不上前幫忙,這肯定不行了,如果這樣要你這志愿者有何用呢?我們要幫助別人,就要有熱情服務(wù)的態(tài)度。

那天,我看到有父母送一個(gè)將要去上海讀書的姐姐,那姐姐十分不舍,遲遲不想進(jìn)進(jìn)站口,但是兩位家長(zhǎng)直接去買了一張地鐵票放入進(jìn)票口,推她進(jìn)去,但忘了一點(diǎn)——沒(méi)有拿票。我急急忙忙拿出票交給那位姐姐。

還有幾例,都是相同的問(wèn)題———沒(méi)有做好準(zhǔn)備。一些人是沒(méi)有時(shí)間觀念的,時(shí)間要到了才剛剛到檢票處,慢悠悠地走過(guò)去,列車開了,還要罵人;一些人到了檢票口,交通卡卻放在包里,然后會(huì)找好多時(shí)間,等找到時(shí)間動(dòng)車卻已經(jīng)開了。

所以我想提醒那些要乘地鐵的人要有時(shí)間觀念和在出門前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。同時(shí)我個(gè)人利用周末時(shí)間能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的小小貢獻(xiàn),覺(jué)得非常開心,我期待下次志愿者活動(dòng)的到來(lái)。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十五

記得開學(xué)時(shí)發(fā)下來(lái)的爭(zhēng)章手冊(cè)嗎?上面有一句話“從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美勞全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”!

10月18日,我作為優(yōu)秀隊(duì)員被選入去金山衛(wèi)地鐵站做一位小小志愿者。

我一直在進(jìn)站處服務(wù),教會(huì)了很多初來(lái)地鐵站不會(huì)驗(yàn)票進(jìn)站的乘客,替那些提了很多東西又急急忙忙掃票卻就是不會(huì)的人掃票,為那些不知怎么走人指出一條路線,等等??吹剿麄儩M意的笑臉,聽到他們說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候,心里十分舒服。這些經(jīng)歷中我有很多收獲,并且從中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)。因?yàn)楹芏嗳吮緛?lái)會(huì)掃票,只不過(guò)太急了沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作,這個(gè)時(shí)候你就要‘挺身而出’幫助他們,而且也不可太冷漠,站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著別人遇到困難了卻不上前幫忙,這肯定不行了,如果這樣要你這志愿者有何用呢?我們要幫助別人,就要有熱情服務(wù)的態(tài)度。

那天,我看到有父母送一個(gè)將要去上海讀書的姐姐,那姐姐十分不舍,遲遲不想進(jìn)進(jìn)站口,但是兩位家長(zhǎng)直接去買了一張地鐵票放入進(jìn)票口,推她進(jìn)去,但忘了一點(diǎn)——沒(méi)有拿票。我急急忙忙拿出票交給那位姐姐。

還有幾例,都是相同的問(wèn)題———沒(méi)有做好準(zhǔn)備。一些人是沒(méi)有時(shí)間觀念的,時(shí)間要到了才剛剛到檢票處,慢悠悠地走過(guò)去,列車開了,還要罵人;一些人到了檢票口,交通卡卻放在包里,然后會(huì)找好多時(shí)間,等找到時(shí)間動(dòng)車卻已經(jīng)開了。

所以我想提醒那些要乘地鐵的人要有時(shí)間觀念和在出門前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。同時(shí)我個(gè)人利用周末時(shí)間能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的小小貢獻(xiàn),覺(jué)得非常開心,我期待下次志愿者活動(dòng)的到來(lái)。

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十六

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下面是小編為您帶來(lái)的是節(jié)選醫(yī)院志愿者心得體會(huì)相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。

為全面弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,“生工人”青年志愿者服務(wù)隊(duì)與xx市第四人民醫(yī)院就幫扶患者的志愿服務(wù)達(dá)成長(zhǎng)期合作關(guān)系。

從此刻起,xxxx的大學(xué)生青年志愿者組織――“生工人”青年志愿者服務(wù)隊(duì),這個(gè)特殊的組織將成為第四人民醫(yī)院一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。志愿者們?cè)诮o病人提供便利的同時(shí),也帶去了一份社會(huì)的關(guān)懷,讓前來(lái)就診的廣大患者感受到社會(huì)的溫暖,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。播撒愛(ài)心,傳播文明。大學(xué)生志愿者們將“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,傳遍整個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落,并最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流,情暖人間。

志愿無(wú)境,大愛(ài)永恒。服務(wù)社會(huì),提升自我。

一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族,需要愛(ài)心,一個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)是和諧的社會(huì),一個(gè)懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心的民族是偉大的民族。在社會(huì)大家庭中,面對(duì)需要幫助的人,需要伸出我們的雙手,幫助需要幫助的人,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì)、我們的生活一定會(huì)更加和諧而美麗。也許,志愿者們并不能減輕他們的痛苦,只是在他們前來(lái)就診時(shí)提供力所能及的導(dǎo)醫(yī)服務(wù)和愛(ài)心關(guān)懷,身受病痛折磨的他們可能無(wú)法記住伸出援助之手的志愿者的面容,但一個(gè)溫暖的眼神,一雙熱情的手,一句關(guān)懷的話語(yǔ),卻在無(wú)形中使他們身心愉悅,增強(qiáng)了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧,大學(xué)生志愿者們用志愿服務(wù)書寫青春風(fēng)采。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠(chéng)服務(wù)來(lái)鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)。

志愿服務(wù)對(duì)志愿者個(gè)人和服務(wù)對(duì)象而言都是一種雙贏。

對(duì)志愿者而言:

(1)奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù),在幫助他人、傳播愛(ài)心和精神文明的同時(shí),有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡公民的責(zé)任和義務(wù)。(2)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,志愿者利用閑余時(shí)間,幫助病人,既擴(kuò)大了自己的生活圈子,又豐富生活體驗(yàn)。更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。

(3)提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿服務(wù)過(guò)程中,除了可以幫助病人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。

對(duì)社會(huì)而言:

(1)接受個(gè)人化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對(duì)象從中受益。

(2)幫助融人社會(huì),增強(qiáng)歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心,同時(shí),志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì),一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時(shí)間,另一方面幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而建立其自尊心和自信心。

只要我們心存一顆熱心,在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手,盡量去幫助他們。讓志愿者服務(wù)的精神與理念永存我心,讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為,從身邊做起,為他人,為社會(huì),也是為自己行動(dòng)吧!

爭(zhēng)當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十七

11月20日至21日,在、墨江哈尼族自治縣成立xx年之際,由墨江團(tuán)縣委組織青年志愿者培訓(xùn)會(huì)在、我校召開。在、為期兩天的培訓(xùn)、中,雖然時(shí)間很短,但在、這個(gè)大家庭里,非??鞓?lè)能有、機(jī)會(huì)熟悉如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會(huì)和充滿熱誠(chéng)的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不、知道我能做到什么。

首先我很榮幸能成為一名志愿者。

能夠幫助有、需要的人我覺(jué)得是一件很開心的事.我對(duì)志愿者工作的熟悉其實(shí)并不、多,只知道是無(wú)償?shù)?對(duì)志愿者的要求是要有、責(zé)任心,有、耐心等等。雖然我了、解得不、多,不、過(guò)我相信隨著今后參加活動(dòng)的次數(shù)增多,我對(duì)組織的了、解也會(huì)更深。

我參加志愿者的原因是期望能幫到更多有、需要幫助的人,能給別人帶來(lái)溫暖,同時(shí)我覺(jué)得作為一個(gè)公民在、享受各方面的權(quán)利的時(shí)候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì)青年志愿者的影響,很羨慕他們有、那么有、意義的事做。興許我不、能經(jīng)常參加活動(dòng),但我都期望自己能堅(jiān)持下去,哪怕貢獻(xiàn)的力量不、大。

此外,期望通過(guò)做不、同的工作,對(duì)自己有、更好的熟悉,更好的融入社會(huì)。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力,為以后自己收入高一級(jí)學(xué)校增添砝碼。

我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是期望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候,我們生活在、現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了、愛(ài),缺少了、被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不、滿,覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心、中都會(huì)有、一份愛(ài),是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心、中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其、中。參加協(xié)會(huì),我期望得到的只是一份體驗(yàn)。

作為一個(gè)志愿者,在、助人的同時(shí),也是自助。在、使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從、中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了、一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了、一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

最后,我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會(huì),迎接各位尊貴的嘉賓,同時(shí)我將、牢記老師交給的知識(shí),在、今后的、學(xué)習(xí)和生活、中,本著志愿者的精神,奉獻(xiàn)自己的時(shí)代青春。

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