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春天的景小學篇一
“若待林花似錦，出門俱是看春人”，多姿多彩的春天來了，媽媽帶我去濮上園探春。
一走進公園就看到盛開的玉蘭花在向我招手，它那無暇的面容，絲絲嬌羞，掩不住優(yōu)雅。桃花不甘心落后，也含苞待放。桃葉被吵醒了，也探出小腦袋看著。楊花的花骨朵也在不停的向我招手。
沿著彎彎的小路，我又來到小河邊，湖水清清的，春風一吹，一圈一圈的波紋蕩漾去。湖中有一群白天鵝在河里游玩，突然來了一群游客喂食，白天鵝們有的在和小魚兒一起吃食，有的在照鏡子，有的在河里撲騰撲騰玩了起來。湖邊有一行柳樹，長長的枝條垂了下來，這真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”??！
湖邊的小山上有一叢叢翠綠的竹子，翠綠的竹竿，和黃帶綠，我看著地面這幾個竹筍，想起了之前和老師一起看竹子的情景。
媽媽帶我來到草地上，小草爭先恐后的擠出地面，草地上有小朋友們在放風箏，有老鷹、燕子、毛毛蟲的風箏在空中飄揚。
我看見幾只小燕子在空中飛舞，它那烏黑的羽毛，輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴多么精致??！它有時飛來湖邊洗刷它的羽毛，有時飛到電線上休息，讓我一看真是賞心悅目??！
這青的草綠的葉和紅的話似趕集似的聚攏來，形成爛漫無比的春天，這真是一副春畫??！讓人流連忘返！
春天的景小學篇二
當厚厚的積雪慢慢融化，當光禿禿的空間長出新芽，冬天已經悄然逝去，美妙的春天匆匆到來。
玫瑰高昂著它高貴的頭。它的葉子層層疊疊，綠色的讓人恐慌。春天是玫瑰生長最旺盛的季節(jié)。飽滿的花瓣緊緊貼在一起，像一個美麗的托盤。托盤中央有金花。雨后的花瓣上有幾滴晶瑩的水，讓它如此堅韌迷人。
桃花美得難以言表。二三月，微風習習。采花遍山，連成一片粉紅色的海洋。仔細看，這些小姑娘多漂亮??！有的很害羞，只為了鋪兩三片花瓣；有的還是蓓蕾，新的生命在粉紅色的蓓蕾中誕生；還有的已經穿上了蓬松的舞裙，準備春天跳舞了！我用手摸了摸花瓣，它像絲綢一樣光滑。微風吹過，桃花像苗條的女孩一樣驕傲地站在春風。
濃郁的香氣撲鼻而來，我陶醉在這個奇妙的世界里。小蜜蜂和蝴蝶也被吸引。遠遠望去，桃樹仿佛是一把巨大的雨傘，上面掛著粉紅色的風鈴?；ⅧP爺爺突然更加努力了，受驚的桃花捧在手心里，就像一個被寵壞的公主。在我心里，石比不上桃花的美麗！
其實春天開的花不止這兩種：海棠、玉蘭、牡丹、郁金香，還有那些不知名的野花，都在競相開放，競相爭艷，點綴著這個美好的春天。
我閉上眼睛，春風撫摸著我的臉頰，美妙的場景仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。請停止你匆忙的腳步，一起享受這個美好的春天！
春天的景小學篇三
在操場跑步，跑了三天放棄了，真的很適合我這種從來不運動的.人。
窗外的小花遍地都是，滿眼的燦爛，我在操場跑著跑著，就跑去吹蒲公英，自己很莫名的愉快，已經覺得很幸福了。
這里的樹上也開滿了花，大朵大朵的，風一吹，輕輕的掉下，像櫻花，站近點全掉落在身上，很浪漫，看的自己一腳踩空了都沒感覺到。
來這里是寒風瑟瑟的冬天，這大概就是我一直沒覺得很開心的理由，現(xiàn)在太陽出來了，我覺得自己快樂了很多。
一直覺得痛苦才是最好的朋友，只有它會一直對我不理不棄，在我最孤單寂寞的時候，一直左右陪伴，所以我相信，不管怎樣我要愛它，假裝也好。
我的世界經歷了很多次的改變，也許對你來說，不具任何意義，可是我很珍惜這每一個過程，有些不是我能左右的，所以試圖接受。
你知道每一個幸福瞬間對我的意義嗎，我知道我沒心沒肺，很傷人，可是他們都是我的過去，未來，我也會帶著他們向前。
我現(xiàn)在覺得很好，很開心，朋友的快樂和溫暖的陽光感染了我，我覺得我在愈合，我很好。
只是安靜是一種習慣。
春天的景小學篇四
我喜歡雪白雪白、冰天雪地的冬天，喜歡烈日炎炎、藍天白云的夏天，還喜歡秋高氣爽，五谷豐登的秋天，但是我喜歡我最喜歡生機勃勃，五彩繽紛的春天。
你們看萬物五顏六色的，真美麗！看，梅花有各種各樣的顏色，近看，梅花的花瓣有火紅火紅、雪白雪白、粉紅粉紅……遠看，梅花像各種顏色的海洋，還有金燦燦的.菊花，丹紫的牽?；?，嫩綠的小草。
蜜蜂在花叢中捉迷藏，蜜蜂穿來穿去，有時還躲在花叢中采蜜。蝴蝶在草叢中翩翩起舞，就像一位舞蹈家似的。
我愛春天的生機勃勃，更愛她的活力無限！
春天的景小學篇五
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，春天是一個百花齊放的季節(jié)。在這樣一個季節(jié)里，我來到了公園來欣賞春天的景物。
瞧！柳樹姑娘正在用她風梳子，來梳理它那綠綠的長頭發(fā)，頭發(fā)上還有片片小小的芽苞，那是她的小小的發(fā)卡，它就凈凈的湖面當鏡子，用手擺弄它那長長的頭發(fā)，他的樣子很專注，就像一個靈巧漂亮的小姑娘。
在柳樹姑娘的腳下還有一顆顆小草，那是柳樹姑娘的小娃娃。一棵棵小草在陽光的照顧下，顯得格外的綠，在小草那一片片草葉上還能看見一棵棵樸素而晶瑩的露珠呢！這些小草也在春天的召喚下，茁壯成長。
在小草的四周還盛開著一朵朵小花。這些小花好像得到了春的偏愛，長得格外的美麗，就像是個害羞的小姑娘。最先開的呢是迎春花，每當人們看到迎春花開放時，就知道春天已經來到。
這時，鳥兒們也從南方飛了回來，嘰嘰喳喳地唱起了優(yōu)美的歌，好像也在歡迎春的到來。河里的冰也在溫暖的春光下，慢慢的融化了，魚兒在水里歡快的游來游去，顯得格外的自由自在，各種各樣的樹都長出了嫩嫩的葉芽，散發(fā)著大自然的味道，這時，公園里到處都是一片生機勃勃的景象，讓人心曠神怡。
春天是一個多彩的季節(jié)，我愛春天。
春天的景小學篇六
春天來了！春天來了！
我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天！
春天像個神秘的畫家，輕輕一揮手，大地就變得五彩繽紛、生機盎然。
柳樹垂下了她那長長的頭發(fā)，輕輕撫摸著堤岸，那是春天在垂釣吧？
黃鶯、百靈在不停的歌唱著春天的歌曲，那是春天的歌聲吧？
樹林中的春筍漸漸蘇醒了，春筍越長越高，那是春天的手臂吧？
春天來了，我們看到了她，蝴蝶和風箏翩翩起舞，天鵝在湖中跳起了優(yōu)雅的舞蹈；我們聽到了她，山坡邊的泉水嘩啦嘩啦，那一定是春天的音樂家；我們聞到了她，棗樹結成了紅棗，紅棗的香味撲鼻而來。
春天的景小學篇七
春姑娘輕輕地推開了府學的了大門，春天的氣息迎面撲來。敷禮明倫堂兩旁那一株株、一簇簇的竹子已經脫下了黃色的冬衣，換上了嫩綠的春裝。春風微微拂來，在紅窗灰瓦的映襯下，顯得更加生機勃勃。
大成殿前那棵百年龍爪槐長出了嫩綠的枝芽，高高矗立的孔圣人手里拿著一卷書，他在教導我們：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！?/p>
來到了明倫堂，潔白的玉蘭含苞欲放，一陣陣花香沁人心脾。那粉色的，白色的，紫色的嬌嫩的花朵亭亭玉立。墻邊那黃燦燦的迎春花開得正旺，它們給我們的校園增添了詩情畫意。
奎星閣可是府學的寶地，那里珍藏著老師和學生的作品。綠茵茵的草坪散發(fā)出淡淡清香，勤勞的小蜜蜂在忙碌著，它們在幫我們向天上的奎星傳信，告訴他誰是最優(yōu)秀的，誰就會被他的神筆一點成為狀元。府學的學子都在默默努力著，期待著成功的那一天。
小筑的天邑池也迎來了新的朋友——一群活潑可愛的小金魚。它們回到池子里，一個冬天沒見面了，就像久別重逢的老朋友一樣，有說不完的話?！靶『?，一個冬天沒見，你又變胖了，在小主人家過的不錯吧！
？”“是啊，可就是很想大家?！薄拔覀円彩??！彼鼈兌甲彀松嗟恼f著。
接著小魚們就在池子里快樂地嬉戲起來，它們有的在賽跑，你追我趕，有的在躲在石頭后面，那時在玩“藏貓貓”，有的在旁邊悠閑散步，享受著春日的陽光。
春天不僅給人們帶來了溫暖，還給我們帶來了新氣象。我們也換上了五顏六色的春裝，欣賞這校園美麗的景色。我們要在這生機勃勃的春天里，珍惜美好的一切，更加努力的學習。
春天的景小學篇八
清明節(jié)又叫踏青節(jié)。一天下午，我們全家到后面的山上踏青。我們沿著石階而上，春風拂面，吹在臉上舒服極了。我連蹦帶跳地向小山跑去，爸爸媽媽在后面說說聊聊。不一會兒，就到達山頂的涼亭上。
站在涼亭上放眼望去，漫山遍野都是一望無際的金燦燦的油菜花，在陽光的照耀下，就像一片金色的海洋。上面有許多蜜蜂“嗡嗡嗡”的叫著，蝴蝶翩翩起舞，它們忙著采蜜，一派忙碌的景象啊。
我們沿著石階而下，這里是一片綠綠的小竹林，走進竹林好像走進了綠色的海洋中，一根根竹子筆直筆直。我在竹子旁邊看到了幾只新生的竹筍，綠綠的，忍不住用手去摸了摸，毛毛的。我小心地踩在泥土上，心想沒準地下隨時還會冒許多筍芽呢。小草長得可茂盛了，綠油油的，如同一塊綠綠的地毯，我都不忍心踩下去。
走出竹林，天上幾只燕子從頭上飛過，唧唧啾啾，好像在說：“春天，春天，我回來了?！?/p>
還有許多可愛的小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳的唱著歌，真是一片生機盎然的景象??！
一路上我們又看到了許多漂亮的花，有挨挨擠擠的櫻花，有萬紫千紅的映山紅，還有粉中帶紅的桃花。
春天，她萬紫千紅，她美麗動人，她生機勃勃，她百花齊放。
春天，春天里有很多快樂，春天是我最喜歡的季節(jié)！
春天的景小學篇九
春天到了。這是蘇醒的自然季節(jié)。鮮花盛開，蝴蝶飛舞，鳥兒歌唱。
天空中，大雁從南方飛回來。它們有時排列成“一”字形，有時排列成“人”字形，仿佛在迎接春天的到來。蜜蜂也被五顏六色的花朵吸引，久久不愿離去。
小青蛙跳上岸唱那首歌：“嘎嘎，嘎嘎”。那聲音仿佛在說：“春天來了，春天來了！”熊伸展身體，準備開始新的生活。孩子們懷著極大的興趣在放風箏。他們有說有笑，但是很開心！
清澈的小溪里，一群蝌蚪在玩構圖游戲，一會兒像一條黑珍珠項鏈，一會兒像一幅動人的水墨畫；小魚在玩捉迷藏。它們有的藏在巖石的縫隙里，有的藏在水草里。春天的到來讓他們的心里充滿了幸福。
三月的春天，春風緩緩地吹著青山，皺著水，留下千樹錦。??！我愛你，美麗的春天！
春天的景小學篇十
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽來到璟園享受春天。
走進大門，首先映入眼簾的是柳樹，它長出了綠芽，充滿了精神；旁邊的竹子也長出了嫩葉，新老葉相互交錯，仿佛是新兵和老兵。細柳條和綠葉在微風中快樂地跳舞。
一轉身，只見蠟梅已經開始枯萎，蜜蜂在花叢中翩翩起舞。走在小溪上，我看到山茶花在微風中向我們微笑和點頭。
在小溪里，蝌蚪東看西看，扭動著身體，搖著尾巴，像快樂的小音符。
璟園的水清澈見底，水中的石頭不規(guī)則，石頭呈深褐色，鑲嵌著青苔。小魚在水中自由游動。
璟園的孩子最幸福。溫暖的陽光照耀在大地上，孩子們的臉上露出燦爛的笑容。他們的衣服越來越少，他們活潑的腳步在紀園的花園里歡快地奔跑著。這是他們的游樂園：有的在踩沙子；有的在看蝌蚪；有的在玩水；其他人在尋找春天。大家都在陽光下跑啊跳啊笑啊喊，好開心！
璟園的春天多美??！
春天的景小學篇十一
在春暖花開的季節(jié)，我想大家一定會很喜歡這個季節(jié)吧！
百花齊放，百鳥爭鳴，泉水叮咚……有的樹木都發(fā)了芽兒，還有的都開花苞了。在五顏六色的世界里竟如此的美麗，可愛。是誰創(chuàng)造了他們？是誰孕育了他們？是大地。是大地養(yǎng)育了他們，大地就是他們的媽媽，愛著他們，滋潤了他們。
春天，田野是美麗的。綠油油的麥芽，不知名的小草探出頭來。幾只可愛的小鳥不知從哪兒飛來了，它們在樹枝上歡樂地唱著歌，跳著舞，瞧！它們多歡喜。
春天，是個萬物復蘇的季節(jié)。天空飄來朵朵的白云，有的云像剛做好的棉花糖，有的云像白白的綿羊，各種各樣的。有的小朋友跟著爸爸媽媽來到了綠油油的草地上，放著彩色的風箏，有蜜蜂樣的風箏，有蝴蝶樣的風箏，還有蜻蜓樣的風箏，他們是那么的自由自在，那么歡樂。
春天的景色是無法描繪的，顏色是無法調配出來的。
春天的景小學篇十二
春天來了！春天來了！我要去尋找春天。
我來到小河邊，我看見小河在緩緩地流著，發(fā)出丁丁咚咚的聲音。小河上的冰融化了，原來春天在這里。
我來到柳樹下，看見柳樹抽出了淡綠色的嫩芽，聽見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，原來春天在這里。
我來到桃樹下，看見了粉色的桃花和翩翩起舞的蝴蝶，聽見了人們對桃花的夸獎，原來春天在這里。
我又來到了迎春花邊上，看見了蜜蜂在采蜜，聽見了小蜜蜂翅膀發(fā)出的“嗡嗡”的聲音，原來春天在這里。
啊，我知道了，世界上到處都有春天，不用你到處尋找。
春天的景小學篇十三
春，到處鳥語花香。春，到處生機勃勃。
春天，柳樹像一位美麗的少女擺弄著長長的頭發(fā)正準備參加舞會。綠油油的嫩芽說著悄悄話，好像一條條彎彎的眉毛在空中舞蹈著。真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。小鳥在柳樹妹妹的頭頂上唱歌，那歌聲悅耳動聽。柳樹姑娘美得讓水娃娃的臉上泛起了紅暈。
春水娃娃在山澗里流淌著，發(fā)出“嘩嘩――”的聲音；雪淺淺地融化了，隨著春水娃娃向遠方流去；小草長出了新芽，和鮮花們歡笑著；魚兒們在水中嬉戲著，和青蛙們說著話；空氣中還彌散著一股清香，那是花姐姐們在一邊跳舞一邊唱歌呢！
春姑娘是那么美麗，是那么萬紫千紅，令人陶醉。我真想贊美她，歌頌她，讓這良辰美景永遠留在我們心中！
春天的景小學篇十四
當冬的遺韻未消，日歷翻過了立春的那一頁。她早已踏上了她那為大地潑灑生機的旅程。那時的春天還沒來到廣州，但現(xiàn)在她來到了。
風是春天的腳步。那徐徐春風吹拂著大地，讓大地睜開他那惺忪的睡眼；讓大地在春天這美好的時光里生機勃勃。
雨是春天的眼淚。當大地還沒領會到春天的到來時，春天會用自己的眼淚感動大地。小草被春天的眼淚感動了，它鉆出土壤探著自己的腦袋四處張望著；路邊的小樹被春天的眼淚感動了，連忙用自己的新芽趕去舊葉；木棉樹被春天的眼淚感動了，讓自己那紅紅的娃娃露出那墨綠的被窩。調皮的空氣用春雨把自己渾身上下洗得干干凈凈，沁人心田。
顏色是春天獻給大地的衣裳。綠色是生命的顏色，在這件五彩繽紛的衣裳上不能沒有她。你看那嫩綠淡黃的柳絲、還有樓下不知名的小樹不僅長出了新葉，還長出了稻穗似的淡綠色的花。各種各樣的花，被綠色的葉子簇擁著。綠色總與春天相連，看到了綠色看到了春天。紅色、黃色、藍色等各種各樣的顏色都是生命的點綴，讓春天更加生機勃勃。
春天，氣候宜人、風景優(yōu)美，是我們最佳的學習時間，我們就應該努力學習為祖國創(chuàng)造出更美好的春天。
春天的景小學篇十五
季節(jié)的精靈，走過赤日炎炎的夏天，穿過碩果累累的秋天，越過凄寒森森的冬天，領著陽光，帶著溫暖，挾著濕潤，進入了春天，于是花變艷了，草變綠了，天空變藍了，就連人們的臉也變得光澤了。
春天的風和煦、溫柔，吹在臉上，柔柔的，好舒服！春天的陽光柔和、溫暖，照在身上，暖暖的，真愜意！春天多么美好，它將歡樂傳播給大地萬物。大地上的每一種氣味都包含著一種氣味，都包含著一種迷人清香。小草、小花、大樹都陶醉了，閉上眼，真是一種享受。
池邊柳樹的枝條上長出嫩芽來，有著一簇簇醉人的嫩綠，隨著風，枝條飄呀飄，甩呀甩，柳樹的倩影映在水面，好一個亭亭玉立的少女！放眼望去，到處都是生機勃勃，到處都是綠色，迷人的綠色，生命的綠色，希望的綠色。
仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)春天是活潑的孩子。它，調皮地跳到水面，“撲”平靜的水面如同鏡子碎裂了一般，被漣漪分割成無數片小鏡片。在陽光下，它變得波光粼粼，銀光閃閃，如同是在魔法的作用下發(fā)著光芒的魔鏡。它迅速地爬到樹上，它從這根樹枝上跳出到那根樹枝。它真胖，樹枝被壓得都搖晃起來了。
春天喲！春天，紫燕翩飛，柳絲吐芽的春天，萬物興盛的春，走進春天，融進春天，你就成為春天的一朵芽苞，一泓碧潭，一枝花葉，一個翩然歡翔的飛燕。
春天的景小學篇十六
夏天驕陽似火，秋天柔柔弱弱，冬天寒冷，春天卻是明媚溫暖的。
我喜歡春天，我喜歡春天的陽光，春天的陽光是多么的明媚，多么的溫暖呀！每當我悲傷時，沐浴著春天的陽光，我就不再悲傷，因為春天的陽光帶給我了溫暖。
春天的陽光不像夏天的炎熱，不像秋天的涼快，不像冬天的寒冷，而是春天的溫暖。
春天的陽光給了萬物力量。小草變綠了，花兒變黃了，大樹變綠了，桃花開了，雪也融化了。萬物都變得生機勃勃，一切都變得美了，新的春天到了。春天的陽光給了萬物媽媽般的溫暖和疼愛，所以就萬物復蘇，春回大地。
春天的一切都是陽光給的，是陽光給了萬物生命！是陽光給春天增添了一線生機。功勞都在于陽光。
我愛春天，愛春天的景色，愛春天的陽光，春天一切都是那么的美好，那么的生機勃勃，春天的陽光，是那么的默默無聞，讓萬物復蘇，卻不要犒賞。陽光是圣潔的，美麗的，善良的。
春天的景小學篇十七
春天到了，萬物復蘇，大地上的花草更加茂盛。
迎春花張開笑臉，為我們奏響了春姑娘的到來。小竹筍長著尖尖的小腦袋從土里鉆了出來，生怕拿不到春姑娘的鮮甜牛奶。青蛙和熊從冬眠的蘇醒趕到外面迎接春姑娘。
當然，春姑娘是不會忘記自己的人的，于是她把第一場春雨給了大地，把大地從沉睡中喚醒，開始給眾生補充了不少營養(yǎng)。樹上的桃花變得更加鮮艷和紅色。輕輕一錘，就能有一場美麗的桃花雨，春雨為柳草添綠。綠色讓人感覺到珍妮弗，心里著急。當你看著它的柳葉時，你可以想象這個結不是柳葉，而是無瑕的翡翠。再看，像是幾十個精靈在玩，在玩。真的是“萬物總是春”！
春天來了，大河里的冰融化了，把周圍的景色都映在水里，天空空又把水染成藍色。
春天是如此美麗耀眼！我想：春天一定是以自己為榮的。
春天的景小學篇十八
春天來了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，一聲比一聲翠。從遠處飛來一只布谷鳥，"布谷，布谷"的叫著，好像在說："我是春的使者！"
春天的鳥真是多奇了，光光那五根電線上，就停著不少的鳥！嘿！真妙，那些鳥就像跳越著的音符，而那五電線，也就成五線譜！這樣看來，恰似一首優(yōu)美的歌。??！我明白了，春天就是一首歌??！
春天的花可真多，真美，真香??！一陣清風吹過，香味十里飄香的過來了。我的身體被吸引過去了，瞧！那邊就是百花叢，我飛奔過去，香味變得更濃郁了，我全身心的陶醉在這春的氣息中。仿佛，我自身就是一朵花，飄著香味，我的花萼上還留著淡淡的清香，啊！我贊美，我陶醉。就像我的爸爸媽媽一樣，愛我的現(xiàn)在，更愛我的將來。我愛春天，但我更愛我的爸爸媽媽?？?！有那么多花，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的景色看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起??！我明白了，春天就是一大幅活的水墨畫呀！
我來到了草地上，一棵棵，一株株，綠得生輝的小草，我情不自禁地躺下了，愉快的躺在這春天的大自然的床上，我摸著那一株株小草，仿佛摸到了春天，觸到了春天，我感嘆，我贊美。這春天，這草地，無時不刻地讓我陶醉。這春天的草地上，有著萬物，萬物都有了生輝，給春天增添了不少生機，使春天變得更加生機勃勃，我實在是不能用語言來表達春天有多么美，我對春天的喜愛。我真想編一首詩：“春天來了，風吹樹葉沙沙作響?；ㄩ_了，開得漂亮；草綠了，綠得生輝，抬頭一看，群鳥歌唱，春天是有形的?！蔽颐靼琢?，春天就是一首詩！
春天是百鳥爭鳴，百花盛開，萬物復蘇的！
春天的景小學篇十九
早晨，我沐浴著春天的暖陽，在風中奔跑。驀地，余光瞟到了一幅如詩如畫的美景，我腳下的步伐慢了下來。
清風拂過，蘆葦發(fā)出了優(yōu)美的輕音樂，溪水“咚咚”作響，鳥兒也放聲歌唱，美妙的音樂構成一章樂曲，我如癡如醉。春霧籠罩著小溪，小溪戴上了神秘的面紗，隱隱約約能看見綠色的蝴蝶跳著舞，婀娜多姿。
我陶醉在美麗的畫中，腳下一個趔趄，不明物體擋住了去路。我從畫中驚醒，扭過了頭，看到了一位老奶奶，她胸前搖搖晃晃的藍色牌子亮著光，吸引了我的注意。仔細一看，這位老奶奶名叫迎春，是小溪的管理員。迎春奶奶身旁是一輛小推車，小推車上放著許多種植工具和數不勝數的花草種子?！靶∨笥?，你沒事吧！”迎春奶奶抬起頭，溫和地望著我。我連忙擺擺手：“哦，我沒事?！蔽掖蛄恐媲暗挠耗棠?，她那頭銀色的發(fā)中摻雜著幾根黑色的發(fā)絲，一雙浸泡得發(fā)白的手上布滿了老繭，血管清晰可見。迎春奶奶從小推車上拿起了鏟子，然后緩緩地蹲了下來。她用鏟子將地上的土挖開，不一會兒，地上出現(xiàn)了一個洞。迎春奶奶放下鏟子拿起了花種，小心翼翼地把花袋撕開，一些細細小小的花籽被倒了出來。
我好奇地問：“奶奶，您這是在種花嗎？”
“是啊，春天里種花，花才開得開。咳——咳——”
“奶奶，您感冒了？”
“沒事，老毛病了……咳——”奶奶又將手放在胸口輕輕咳了幾聲。
“您生病了怎么還干活呢？”我心中充滿了疑惑。
奶奶停下手中的活兒，指著溪邊那迎春開放的花朵：“你看，這些花美嗎？”“美！”我下意識地點頭。“只要你們覺得美，我的心中也就是美的?！闭f完，奶奶又埋頭干活兒了。
站在溪邊，我若有所思，來梧垵這么多年，這里已經成為我的第二個家鄉(xiāng)了?？墒?，以前我總覺得這里到處是房子，放學后我就只能呆在出租房里看電視；不像我的老家，房前屋后就是青山綠水?，F(xiàn)在，這條梧垵溪經過治理，又重新“嘩嘩”地向東流入大海了，溪邊也種了樹、養(yǎng)了花，鋪上了花磚小道。平時，我一想要活動活動，就會想到梧垵溪來。原來，美麗的環(huán)境不是天生就有的，而是靠著像迎春奶奶這樣的人用雙手打造出來的。
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