最熱學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)(模板20篇)

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最熱學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)(模板20篇)
時(shí)間:2023-10-30 05:38:13     小編:薇兒

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問題和挑戰(zhàn),進(jìn)而更加高效地解決和改進(jìn)??偨Y(jié)應(yīng)該包含對自己工作和學(xué)習(xí)的自我評價(jià),同時(shí)也要接受他人的意見和建議。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是一篇完美的總結(jié),從而提升自己的寫作水平。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇一

4月19-20日西安正恒商業(yè)管理有限公司組織了第一次集體活動(dòng)—郊游。本次活動(dòng)雖然趕上天氣一直下雨,且時(shí)間安排的比較緊促,但這絲毫沒有降低大家出游的熱情。

4月19日下午3點(diǎn)20分在公司總經(jīng)理?xiàng)羁?、綜合管理部主管鄧潔及招商運(yùn)營部經(jīng)理馬駿的安排下整齊有序的登上去往太平國家森林公園的班車。在經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的路程后42人安全抵達(dá)早已安排好食宿的農(nóng)家樂小院,大家的心情都非常興奮。分配好房間后,大家各自收拾東西首座休息后開始晚餐聚餐,色香味俱全的農(nóng)家小菜讓大家的熱情飆升。

晚餐結(jié)束后開始組織烤串、卡拉ok晚會,大家共同準(zhǔn)備烤串、烤雞翅、烤串串,就著烤串啤酒一展歌喉,大家的熱情非常高漲,楊總的2次獻(xiàn)歌更是把整個(gè)活動(dòng)推到了開心點(diǎn)。讓此次郊游活動(dòng)達(dá)到一個(gè)高度,更使各部門同事之間的融洽度大大增加。

4月20日早上,9點(diǎn)多早餐結(jié)束后我們進(jìn)發(fā)太平峪森林公園,開始兩個(gè)多小時(shí)的爬山活動(dòng)。我們的員工平時(shí)一直在辦公室,在這方面是鍛煉是比較缺乏的,因?yàn)椴唤?jīng)常運(yùn)動(dòng),爬起山來,一個(gè)個(gè)看上去都有些氣喘噓噓的,但大家沒有一個(gè)掉隊(duì),也沒有一個(gè)受傷,我們互幫互助,一路歡歌笑語的走完了全程,體會到團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)隊(duì)的大家庭的溫暖。

我們的很多同事在西安都沒有家,只身來到西安闖事業(yè)。他們累了、病了需要人來關(guān)心,遇到困難和挫折需要人來安慰和幫助,并給他們指明前進(jìn)的方向。更加覺得應(yīng)該讓他們在正恒這個(gè)大家庭中,快樂的工作,快樂的成長,并給他們提供展示他們才藝的舞臺,我相信大家團(tuán)結(jié)一心,其力斷金,一定能在西安開創(chuàng)出一片自己的天地。

這次活動(dòng)達(dá)到了很好的凝聚團(tuán)隊(duì)的效果,大家都表示要經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)!

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇二

這次社會實(shí)踐活動(dòng)是以“服務(wù)社會促發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)我先行”為主題,我響應(yīng)團(tuán)組織和學(xué)校的號召,20xx—20xx學(xué)年度寒假期間,自行開展了一項(xiàng)豐富而有意義的社會實(shí)踐活動(dòng)——到我們社區(qū)敬老院去志愿送溫暖獻(xiàn)愛心。我認(rèn)為這樣一次活動(dòng)讓我們能夠更加貼近社會生活。

在敬老院的實(shí)踐時(shí)間短暫而快樂,在那里住著許多的孤寡老人,他們大多無兒無女,有的被子女拋棄,在這寒冬里比誰都更需要我們社會上的熱心人遞送溫暖,所以這次實(shí)踐活動(dòng)的場所我選擇了那里。借此機(jī)會去關(guān)心關(guān)心那里的爺爺奶奶們。在那里,我也只是做了點(diǎn)簡單的事,陪他們聊聊天,關(guān)心關(guān)心他們的身體健康;然后,幫他們行動(dòng)困難或不方便的老人整理東西,打掃一下衛(wèi)生等等。這些事情簡單但卻很有意義,起碼讓敬老院的老人們知道在他們年老沒有依靠的時(shí)候,社會并沒有拋棄他們,還是有很多熱心人人關(guān)愛他們的,這點(diǎn)很重要。這也是他們需要的溫暖。我們的一個(gè)簡簡單單的行為都會給他們帶來無比的溫馨。

我個(gè)人認(rèn)為這次敬老院實(shí)踐之行,我是有很大收獲的。這收獲來自很多方面。其實(shí)這次實(shí)踐活動(dòng)就是給予我們一次服務(wù)社會的機(jī)會,我們大學(xué)生共同積極參與社會實(shí)踐來服務(wù)社會便能促進(jìn)社會的發(fā)展,同時(shí)也讓我們大家在實(shí)踐活動(dòng)中爭優(yōu)創(chuàng)先。因此,整體上說這次實(shí)踐活動(dòng)便有了這雙重意義,也是我總結(jié)這次活動(dòng)結(jié)合活動(dòng)主題得到的領(lǐng)悟和認(rèn)識。

我們大學(xué)生只有在社會實(shí)踐中才能得到真正的鍛煉才能夠真正成長。服務(wù)社會,關(guān)心他人,獻(xiàn)愛心讓我們充實(shí)和快樂,這是我在這次活動(dòng)后最深的體會。我還意識到:我們大學(xué)生應(yīng)該多關(guān)心身邊的人和事,增加新世紀(jì)青年人的主人翁精神和責(zé)任意識。我們青年學(xué)生要有回報(bào)人民、回報(bào)社會的奉獻(xiàn)意識,像到敬老院獻(xiàn)愛心送溫暖這樣回報(bào)社會關(guān)愛他人的活動(dòng)我們應(yīng)該多多積極參與才是。最后我想說的是:我呼吁大家多多關(guān)心那些敬老院里的老人們,希望大家能給他們送去關(guān)懷和愛心,也算是回報(bào)社會吧!

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇三

六一兒童節(jié),以過一個(gè)“搞笑、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,期望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有好處的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r,認(rèn)真制定,圍繞活動(dòng)主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

這天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

這天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過完美的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

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學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇四

今年的六一活動(dòng),我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功。現(xiàn)做總結(jié)如下:

1、節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長很喜歡這種教育方法。

2、家長動(dòng)員工作班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動(dòng)員家長積極參與到本次活動(dòng)中來。讓他們在家積極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進(jìn)來,苦練動(dòng)作,積極發(fā)視頻,有的家長非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或qq上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,因?yàn)樾∪嗟募议L太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

3、活動(dòng)開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中,我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表揚(yáng)攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動(dòng)留下來幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。軒軒爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長和孩子們倍感安心。薇薇爸爸、均銘媽媽、子琦媽媽、大銳媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后敏志媽媽、忠言媽媽、隋馥如奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀(jì)比較大,我們說你趕快回家休息吧。如如奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才充滿了愛。因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動(dòng),讓我們的小三班更加美好。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇五

為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)個(gè)人的特長,激發(fā)我系學(xué)同對體育活動(dòng)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展,提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我系學(xué)生會特此開展首屆機(jī)械系趣味運(yùn)動(dòng)會。

本次運(yùn)動(dòng)會是以團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭為主題,本屆運(yùn)動(dòng)會共有16個(gè)班級,參賽項(xiàng)目分為集體賽和個(gè)人賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一周緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,特別是__主任和__輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動(dòng)會提出了許多合理化的建議,為這次運(yùn)動(dòng)會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目,做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運(yùn)動(dòng)會的順利進(jìn)行。

系學(xué)生會團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停,拍攝運(yùn)動(dòng)會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

所有后勤崗的兩會干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到,能讓學(xué)生高興而去,滿意而歸,既給學(xué)生提供了方便,又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運(yùn)動(dòng)會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇六

為了大力弘揚(yáng)民族特色和時(shí)代精神,象湖園社區(qū)堅(jiān)持以文化促進(jìn)社區(qū)繁榮,以“五一”勞動(dòng)者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活動(dòng),為勞動(dòng)者提供文化舞臺,謳歌勞動(dòng)光榮,贊揚(yáng)勞動(dòng)者的愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)精神?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、整合資源,精心安排

二、傳承民族特色文化,彰顯城市文化底蘊(yùn)

社區(qū)積極傳承××市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,由萬教授定期授課。功夫不負(fù)有心人,學(xué)員們在萬教授的精心指教下,已作畫上百幅,繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生。為讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目更好地得到傳承,社區(qū)結(jié)合“五一”勞動(dòng)者之歌開展中華繪染布畫作品展活動(dòng),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化展示勞動(dòng)人們智慧,謳歌勞動(dòng)光榮,營造濃厚文化氛圍。

三、扎實(shí)開展,成效顯著

在繪染作品展演展示活動(dòng)中,近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)精湛文藝節(jié)目,結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬陽智攜四名學(xué)員現(xiàn)場演示繪染布畫制作流程。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已,其中“洗畫”展示更是奪人眼球。

通過活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社會公眾保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)融入居民群眾的日常生活,營造了讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍。

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學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇七

初夏的六月,有熱情奔放的陽光和孩子。今年的六一兒童節(jié),傅山幼兒園組織了一系列慶?;顒?dòng),此次六一的主題是環(huán)保、分享,宣傳口號是綠色童年、快樂分享。

周一的升國旗儀式上,小朋友們擔(dān)任主持人、升旗手,孩子們雄赳赳氣昂昂、邁著整齊的步伐護(hù)送國旗前進(jìn),師生全體肅立高唱國歌并注視著五星紅旗冉冉升起。傅山幼兒園 “升旗儀式”活動(dòng)定于每周一上午舉行,采取大中班輪流制,有效地培養(yǎng)了孩子愛祖國、愛國旗的高尚情感,陶冶了孩子們的情操,獲得了良好的教育效果。

考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn),幼兒園組織父母和寶寶一起制作環(huán)保作品,增進(jìn)親子間的交流,用父母的榜樣告訴寶寶,要有環(huán)保的意識,許多物品用完后通過我們的雙手還可以變成好看的藝術(shù)品。而美食制作分享環(huán)節(jié)中,部分家長為幼兒展示制作美食,讓幼兒能夠關(guān)心自己的飲食,進(jìn)一步形成健康飲食的意識。每個(gè)幼兒帶著綠色、健康美食與大家分享。

“蟠龍山撿垃圾尋寶”吸引了中班的孩子和家長一起參與,孩子們在與家長親子互動(dòng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識。環(huán)保活動(dòng)結(jié)束后,小朋友們和家長一起參加了跳蚤市場和拍賣會,感受淘寶的樂趣。

為便于幼兒計(jì)算,所賣的物品每件價(jià)格不能超過十塊錢?;顒?dòng)過程中,幼兒園里人流涌動(dòng),一片熱鬧景象,孩子們紛紛鋪開自己的攤位,像模像樣地做起了小攤攤主。有的攤位用可愛的毛絨玩具吸引人,有的用“買書贈玩具”、“買一贈一”等手段來促銷,討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳!

對于價(jià)格比較高的物品,幼兒園組織了拍賣會,邀請家長代表擔(dān)任拍賣師,玩具、書籍統(tǒng)統(tǒng)迅速出手,孩子和家長們也都玩得不亦樂乎。這次別開生面的小小商品交易活動(dòng)讓孩子感受到了什么是社會什么是交易,認(rèn)識了人民幣,還鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力。家長們紛紛點(diǎn)贊,感謝幼兒園組織了本次活動(dòng),鍛煉孩子們的勇氣,提升和掌握了簡單的社會交往技能,讓孩子充分體驗(yàn)交易中的智慧和快樂。

同時(shí)幼兒園還設(shè)立了“愛心捐款箱”。幼兒賣出物品后的錢款,首先滿足自己的需要,剩下的一部分幼兒拿出進(jìn)行自愿捐款,投入捐款箱。幼兒和家長的捐款,幼兒園邀請家委會在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行清點(diǎn),六一過后會另選時(shí)間,組織幼兒和家長到淄博百靈康復(fù)中心進(jìn)行捐款。

慶六一系列活動(dòng),大大豐富了孩子的生活,融洽了師生關(guān)系,增進(jìn)了家園互動(dòng)。孩子們在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里盡情享受著特別的祝福,家長們也在幼兒園里盡情感受著親子活動(dòng)的樂趣,大家在這樣一個(gè)歡樂的節(jié)日里收獲到了快樂、溫馨和幸福的體驗(yàn)與回憶。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇八

6月1日上午,新都學(xué)校以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六一”活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇九

為了熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨94周年,額爾格圖中心校黨支部在“七一”前夕,緊緊圍繞爭創(chuàng)“五好”黨支部、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),開展了“六個(gè)一”系列活動(dòng)慶“七一”。

一是召開一次支委擴(kuò)大會議?!痢猎隆痢寥丈衔纾Р空匍_了支委擴(kuò)大會議,支部各委員和黨小組長參加會議。支部書記首先傳達(dá)了上級文件精神然后組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)大家要在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中爭做優(yōu)秀基層好黨支部而努力奮斗。會上還討論確定了2019年黨員發(fā)展對象、入黨積極分子及培養(yǎng)人等事項(xiàng)。

二是召開支部大會?!痢猎隆痢寥障挛?,中心校黨支部在小學(xué)會議室召開了全體黨員大會。首先討論積極分子重點(diǎn)轉(zhuǎn)預(yù)備黨員事宜。經(jīng)全體黨員充分醞釀、討論、投票表決,一致同意×××、×××、×××三位轉(zhuǎn)預(yù)黨員的重點(diǎn)積極分子。然后,支部書記總結(jié)上半年支部工作、安排部署下階段工作后,給大家上了一堂微型黨課《談學(xué)習(xí)》:從學(xué)習(xí)是一種力量、學(xué)習(xí)是一種境界、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任三方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性;勉勵(lì)大家學(xué)習(xí)要強(qiáng)化勤學(xué)的毅力、善學(xué)的能力、尚學(xué)的合力,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,做學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的表率!最后,黨支部書記號召全體黨員在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)、事事、處處起到先鋒模范作用,全心全意為師生服務(wù)。同時(shí)與大家一起溫習(xí)了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育內(nèi)容,要求大家樹好“信念理想”之魂,永葆“朝氣蓬勃”之氣,塑造“高尚品格”之人。

三是開展一次民主評優(yōu)活動(dòng)。作為黨內(nèi)常規(guī)工作的民主評優(yōu),在慶祝黨的生日之際,有其更深刻的意義和作用。民主評議讓彼此心與心坦誠交流和走近,更是弘揚(yáng)先進(jìn)、鼓舞士氣的有效舉措。支部在和諧交流、民主推薦的基礎(chǔ)上,評選推薦包雅萍為額小2019年旗優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,營造了一個(gè)民主、和諧、奮進(jìn)、向上的黨組織生活氛圍。

四是開展一次“送溫暖、解憂難”走訪活動(dòng)。中心校校長、支部書記、工會主席一起去看望了退休老黨員,并送去節(jié)日問候,使老黨員全家感受到黨組織的溫暖之情。

五是開展一次“黨史教育”活動(dòng)。為了加強(qiáng)黨員教師對黨的歷史、黨的知識和黨的路線政策的深入理解認(rèn)識。

六是閱讀一本經(jīng)典名著。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),支部書記倡導(dǎo)全體黨員“好讀書、讀好書”,不斷體現(xiàn)“講黨性、重品行、作表率”,堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,要求每個(gè)黨員教師在暑假至少閱讀一本經(jīng)典名著,以提升黨員的黨性修養(yǎng)。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十

迎著六月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,和孩子們一起懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)忙碌而幸福的“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過他們?nèi)雸@來的第一個(gè)兒童節(jié),讓他們的節(jié)日過得愉快而又意義,我們本著尊重關(guān)愛孩子,以孩子為主的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“我的六一我做主”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、繪本劇表演:

本著《指南》的教育理念,結(jié)合園里在讀書月里要開展這個(gè)繪本劇專場活動(dòng),通過家庭繪本劇和班級繪本劇的排演,讓幼兒在表演的過程中感悟繪本的魅力,更加喜歡上閱讀。這個(gè)活動(dòng)剛好結(jié)合著孩子們的六一活動(dòng),讓孩子可以以表演的形式更深的理解故事,拓展故事,可謂說是一舉多得的活動(dòng)。

1、繪本的確定:

活動(dòng)剛開始確定的時(shí)候首先想到了《藏在哪里了》這本繪本,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在模 應(yīng)老師這個(gè)繪本教學(xué)的時(shí)候孩子們很喜歡,所以在沒有經(jīng)過和孩子討論之前,我在心中預(yù)想了這個(gè)繪本。但想著“重過程輕結(jié)果”的這一理念,想著要以孩子為主,想著還是讓孩子們自己參與繪本劇的選材,所以繪本劇最終選材還是以孩子們的意見為主。

所以我們就和孩子一起推選繪本,當(dāng)時(shí)推選有很多《三個(gè)強(qiáng)盜》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小豬》、《小蝌蚪找媽媽》??還有孩子們圖書漂流里的繪本,讓小朋友們來選。孩子們很熱鬧的討論著,最后孩子們選出了《三個(gè)強(qiáng)盜》和《小蝌蚪找媽媽》,這個(gè)結(jié)果一出,我有些難以抉擇,因?yàn)檫@兩個(gè)都很不錯(cuò)的,但是在劇情上相對的《小蝌蚪找媽媽》還簡單一些,孩子們也熟悉,但很多的孩子選《三個(gè)強(qiáng)盜》,而且奇怪的是也有很多的女孩。孩子們 紛紛說著自己選的繪本,在孩子們各抒己見的時(shí)候,我試著和孩子們說了一個(gè)折中的辦法,告訴他們可以先演一個(gè)最喜歡的,然后在演另一個(gè)。最后多數(shù)孩子同意還是先演《三個(gè)強(qiáng)盜》。在選出后孩子們在休息的時(shí)候我和孩子們聊起來,為什么喜歡《三個(gè)強(qiáng)盜》呢?有的說他們有很多的寶石,有的說他們很厲害,有的說??看來小小的孩子還是很有想法的,我們只要真正的尊重孩子,最大程度的做好“重過程輕結(jié)果”,給予孩子充分的信任就好了。

2、角色是怎么的選的:

一直沒把演員報(bào)名表發(fā)給爸媽,心里也是在糾結(jié)著,到底怎么來選演員呢?一是害怕如果告訴家長,我想肯定就會有家長干預(yù)的,就會出現(xiàn)家長想讓孩子演什么,或是孩子想讓家長和老師來說要演什么,如果有這樣的情況出現(xiàn),班里可以不用一起和孩子們競選了角色了,但我覺得這樣讓孩子們失去了自己做主的機(jī)會,所以就和孩子說自己來競選要演的角色,大家一起來選誰演的最好就讓誰來演。吃完早點(diǎn)后,我和孩子們說:“我們說好的今再選演員的時(shí)候,孩子們紛紛說著要當(dāng)強(qiáng)盜芬妮,孩子們都想當(dāng)強(qiáng)盜和芬妮,看來對于強(qiáng)盜和芬妮還是喜歡的。選之前先和孩子們把劇中角色一一羅列一下,強(qiáng)盜3人、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不快樂的小孩、爸媽不在家 的小孩若干、守財(cái)寶的2人、不快樂小孩、爸媽不在家的小孩爸媽若干等等。接著就是孩子們自己上來競選表演,別的孩子來選,當(dāng)然了肯定會有落選的,當(dāng)看到孩子們沒有選上自己一開始要演的角色,但是在我們競選下一個(gè)角色的時(shí)候依然很積極時(shí),我都有些佩服孩子們了,就這樣在競選、落選再競選節(jié)奏中我們的繪本劇角色定下來了。

3、道具是怎么制作的

堅(jiān)持著以孩子為本,讓孩子做主,老師家長做好鼓勵(lì)支持,幫助就行,所以在繪本劇道具制作上的要求還是這樣,由于這個(gè)劇中的角色服裝多數(shù)是可以一樣的,所以我們就一起利用早上來園的時(shí)間和孩子一起制作頭飾和需要的斗篷多,借著班級實(shí)習(xí)生的幫助,把制作斗篷用的黑紅兩色的塑料袋剪開,頭飾畫出邊框,把所有要用的做成了半成品,孩子便可以創(chuàng)造性的進(jìn)行添加,當(dāng)然在制作的過程中孩子會遇到一些困難,但是一一克服后便又進(jìn)步了。見習(xí)的老師們也很有責(zé)任心,分組負(fù)責(zé)起了指導(dǎo)的任務(wù),這樣許多道具和服裝就順利在班上完成,孩子也慢慢體驗(yàn)到了創(chuàng)作、分享、合作的樂趣,體驗(yàn)到了成就感。

4、繪本劇是怎樣排練的:

繪本劇活動(dòng)從選材、競選角色、自制服裝幾個(gè)環(huán)節(jié)下來,接下來就是繪本劇的排練過程,剛開始孩子們的興趣很高,主動(dòng)性參與性也很強(qiáng),每天自家也是和爸媽在家練習(xí),繪本劇在我們大家不緊不慢的狀態(tài)下進(jìn)行著。但是排練問題還是出現(xiàn)了。小班孩子能等待的時(shí)間實(shí)在是有限的,有的孩子還沒輪到角色時(shí),太長的等待時(shí)間讓孩子們的熱情漸冷,秩序有些亂;還有就是記不住自己要說的話,使每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間拖長,銜接的問題出現(xiàn)了,再來就是要牽扯到錄像,老師著急所以排練的時(shí)間長,老師開始焦慮,整個(gè)劇本是串不起來不說,還讓孩子老師的很浮躁,也沒有了熱情。

正在焦慮的時(shí)候,園里組織老師們開展了關(guān)于”繪本劇排練的困惑“的研討會,原來困惑不止困擾著我自己,所有的老師可以說都有著近乎相同的困惑,學(xué)習(xí)的《指南》理念哪兒去了?在問題出現(xiàn)后焦慮多,策略少,沒有停下來找原因找策略,沒有蹲下來傾聽孩子的心聲,急于求成,導(dǎo)致自己回到了圓點(diǎn),走不下去了。所以一起梳理了一下問題所在,一起想著解決的辦法,慢慢的梳理著,不知不覺中老師的心態(tài)放平了,節(jié)奏慢了,劇本也在邊排邊更改中越來越好,孩子們不僅得到了能力鍛煉,積極性也又回來了。

5、繪本劇的表演

時(shí)間在忙碌中悄然流逝,繪本劇的演出也隨之到來,雖然沒有演出結(jié)果的憂慮,但是,忙碌還是不可避免。

早上孩子們?nèi)雸@時(shí)畫好漂亮的妝,都如同歡呼雀躍的小鳥,來到教室。因?yàn)槲覀冃“嗍堑谒膫€(gè)演,所以早餐后給孩子們有一陣補(bǔ)妝,穿衣服,幸虧實(shí)習(xí)老師的幫忙。一切就緒,演出隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā),本著安全第一的原則,和孩子一起梳理了上下樓梯的知識,這點(diǎn)孩子們做的很好。來到五樓,中三班還沒結(jié)束,我們還有時(shí)間調(diào)整一下孩子的的秩序。,尤其是燈光的問題。老師們也是按照事先的分工有條不紊的進(jìn)行著。所以在演出的過程中孩子們的心情極度放松,無拘無束,盡情的發(fā)揮著,沒有絲毫的壓力,如同每一遍的排練,每一次都是孩子們的一個(gè)創(chuàng)新。正是因?yàn)檫@些創(chuàng)新才沒有使孩子厭倦每一次的排練,而是向往著排練。這不正是《指南》引領(lǐng)下的健康快樂的孩子們。

二、六一環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

孩子們的慶六一活動(dòng)肯定是少不了環(huán)境的烘托,所以對于六一的環(huán)境創(chuàng)設(shè),還是一如既往的本著以孩子為主的理念,所有的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是以孩子為主,讓孩子們又忙碌了一把。從裝飾用的自制拉花、繪制氣球,垂掛的“慶六一”繪畫作品,都是孩子自己親自制作的。還有我們的“張張笑臉迎六一”主題墻,孩子們畫著好朋友或是自己的笑臉,制作的六一心愿卡,加上在家中和爸媽一起進(jìn)行的親子表演構(gòu)成了我們的六一主題墻飾。另外通過“我的六一暢想”長卷畫活動(dòng),讓孩子把自己對節(jié)日的新奇的想法以繪畫的形式畫下來。幼兒在忙碌的過程中,鍛煉了自己的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。這種形式真可謂是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。

三、我們的六一聯(lián)歡

為了讓每個(gè)孩子把自己上學(xué)來的第一個(gè)六一節(jié)日過得充實(shí)而有意義,并能充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂。所以,我們打破傳統(tǒng)的節(jié)目為主的形式,讓孩子們都能成為節(jié)日的主人,減少孩子們活動(dòng)中的消極等待,我們結(jié)合之前制定的活動(dòng)方案,在孩子自報(bào)節(jié)目中在進(jìn)行組合優(yōu)化,在文藝節(jié)目的中間穿插上多個(gè)游戲,如:搶椅子、踩氣球等小游戲,以多樣化的形式讓我們的六一聯(lián)歡不在是少數(shù)孩子在臺前,多數(shù)孩子在等待的現(xiàn)象。這樣的效果比以往的效果都要好很多,孩子看著節(jié)目,玩著游戲,時(shí)間在大家開心的笑聲中結(jié)束了,結(jié)束的時(shí)候孩子們還在問:老師什么時(shí)候在玩這個(gè)游戲呀?不難看出這樣的聯(lián)歡形式多么受孩子們的喜歡。

總之,六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng),看著孩子們在各種活動(dòng)中得到不斷地成長欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),活躍女職工的文化生活,增強(qiáng)體魄,展示xx女工的精神風(fēng)貌,xx集團(tuán)工會決定組織女員工“健步走比賽”活動(dòng),具體事宜安排如下:

一、活動(dòng)主題:

歡樂徒步行、快樂你我她

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月7日(星期六)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xx閱海灣商務(wù)中心

四、參加人員:

集團(tuán)公司女職工

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、3月6日前為集團(tuán)正式在冊的每位女職工發(fā)紀(jì)念品一份。

2、3月7日上午8:20分xx裝備公司北門集合乘車前往閱海灣進(jìn)行健步走比賽。

3、行走路線起點(diǎn):悅海賓館東萬壽路——大連路——中阿之軸——綠博園終點(diǎn)。

六、要求:

1、各單位女工委員負(fù)責(zé)將本單位正式女工名單及參加活動(dòng)人員名單于3月5日前報(bào)工會。

2、女工健步走活動(dòng)可自愿參加,凡報(bào)名參加者必須準(zhǔn)時(shí)到場按規(guī)定的行走路線走完全程。

3、參加活動(dòng)者著運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

4、各分會女工委員負(fù)責(zé)組織好本部門女工的活動(dòng)過程。

xx集團(tuán)公司工會

20xx年2月25日

閱讀拓展

三八婦女節(jié)的歷史意義

3.8國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。這個(gè)日子是聯(lián)合國承認(rèn)的,同時(shí)也被很多國家確定為法定假日。來自五湖四海的婦女們,盡管被不同的國界、種族、語言、文化、經(jīng)濟(jì)和政治所區(qū)分,但在這一天能夠同時(shí)慶祝屬于自己的節(jié)日。讓我們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發(fā)展所做出的斗爭。

國際婦女節(jié)是勞動(dòng)?jì)D女創(chuàng)造歷史的見證,婦女為爭取與男性平等所走的斗爭道路十分漫長。古希臘的莉西斯特拉塔就領(lǐng)導(dǎo)了婦女斗爭來阻止戰(zhàn)爭;法國革命時(shí)期,巴黎婦女高呼“自由,平等,友愛”,走上凡爾賽的街頭爭取選舉權(quán)。

在這一天,世界各大洲的婦女,不分國籍、種族、語言、文化、經(jīng)濟(jì)和政治的差異,共同關(guān)注婦女的人權(quán)。近幾十年來,聯(lián)合國的四次全球性會議加強(qiáng)了國際婦女運(yùn)動(dòng),隨著國際婦女運(yùn)動(dòng)的成長,婦女節(jié)取得了全球性的意義。這些進(jìn)展使國際婦女節(jié)成為團(tuán)結(jié)一致、協(xié)調(diào)努力要求歸還婦女權(quán)利和婦女參與政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活的權(quán)利的日子。

三八婦女節(jié)

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十二

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

5月31日上午,我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場繪畫活動(dòng),同學(xué)們精湛的畫技,贏得的社會人士的高度評價(jià)。

今年的六一節(jié)文藝匯演,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學(xué)經(jīng)典誦讀《美麗中國》的贊美聲中拉開序幕,共有23個(gè)節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊(duì)員們自行編排的,同學(xué)們各盡所長:一年級的《街舞少年》、《起的早》;二年級的《讀唐詩》;三年級的爵士舞《流暢》;四年級的《拉丁風(fēng)暴》;五年級的古箏《山丹丹花開紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌,五年級學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動(dòng)推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十三

xx年5月30日,在這六一兒童節(jié)來臨之際,為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂樂的過個(gè)六一,我班開展了“六一兒童節(jié)”慶?;顒?dòng),以同學(xué)們才藝表演并評比、頒獎(jiǎng)為主。同時(shí),特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長朋友們對我們長期以來的的付出和支持,誠摯邀請各位同學(xué)們來參加我們的活動(dòng),與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂趣。

本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿成功,不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個(gè)好六一,還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對于本次活動(dòng)的圓滿成功特做以下總結(jié):

一、加強(qiáng)組織,營造氛圍

我班在活動(dòng)期間,用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的,又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番,讓平時(shí)寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室,讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。

二、突出主題,表演精彩,活動(dòng)多樣化

1、主持人的節(jié)目串詞一說完,同學(xué)們就搬著道具上臺了。每個(gè)表演都很精彩,很引人入勝。同學(xué)們在臺上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著,他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的。“臺上一分鐘,臺下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久,但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟,動(dòng)作都做得連貫流利,難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學(xué)們對我們的支持,你們辛苦了!

2、本次活動(dòng)老師不管,整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣力的干著自己的工作:有的同學(xué)畫黑板,有的同學(xué)排桌子擺凳子,有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班,把彩龍、氣球都掛上,還有的同學(xué)做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控??粗瑢W(xué)們忙碌的身影,小編心里有一種說不出的感動(dòng)。

3、本次活動(dòng)我們還評選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名,并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,促進(jìn)了同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們表演得更好,更棒,更精彩。

4、有很多同學(xué)都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食,看著節(jié)目,心里更生出一種過節(jié)的快感。

通過這次活動(dòng),我們得出了經(jīng)驗(yàn)。爭取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色,讓同學(xué)們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)!

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六·一?;顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

我們在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的'節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會,希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十五

為了進(jìn)一步鞏固我區(qū)軍民團(tuán)結(jié)一家親的大好局面,加強(qiáng)地方和軍隊(duì)的交流,增進(jìn)軍地魚水感情,發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)屬、擁政xx的光榮傳統(tǒng),鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”軍政軍民關(guān)系。7月30日上午,xx區(qū)區(qū)委書記王曉冰、區(qū)委副書記、政府區(qū)長王繼武、區(qū)人大主任趙秀紅、區(qū)政協(xié)主席石成軍、區(qū)委常委、區(qū)武裝部政委趙銀輝、區(qū)政府副區(qū)長李修峰、區(qū)民政局長張敏及區(qū)民政局副局長劉明翰共同先后到牡丹江軍分區(qū)、牡丹江武警支隊(duì)、牡丹江森警支隊(duì)、牡丹江消防支隊(duì)、xx消防大隊(duì)走訪慰問部隊(duì)官兵,感謝他們?yōu)槟档そ衳x區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出的貢獻(xiàn),并提前向他們送上節(jié)日的祝福。

在慰問過程中,王曉冰同志表示近年來,駐區(qū)部隊(duì)的首長及官兵們?yōu)榫S護(hù)xx區(qū)穩(wěn)定、安全提供了堅(jiān)實(shí)保障,贏得了人民群眾的擁護(hù)和愛戴,為xx區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展提供了大力支持,給予了xx區(qū)很大的幫助,并表示今后區(qū)委、區(qū)政府將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),滿懷深情、帶著責(zé)任做好擁軍優(yōu)屬工作,一如既往地支持部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè),不斷鞏固軍xx、民擁軍、軍民團(tuán)結(jié)一家親的大好局面,譜寫雙擁工作新篇章。部隊(duì)首長也紛紛表示,將進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié),為構(gòu)建現(xiàn)代化新xx、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展繼續(xù)努力奮斗、再立新功。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十六

為提高部隊(duì)官兵的法律意識,拓寬維權(quán)途徑,密切軍民關(guān)系,不斷滿足部隊(duì)官兵法律需求,7月25日上午,xx區(qū)民政局聯(lián)合xx區(qū)司法局及轄區(qū)社會組織走進(jìn)武警牡丹江支隊(duì)機(jī)動(dòng)大隊(duì)開展“送法進(jìn)軍營,軍地?cái)y手行”主題活動(dòng)。

活動(dòng)中,司法局工作人員針對官兵普遍關(guān)心的土地糾紛,房屋產(chǎn)權(quán)等相關(guān)問題進(jìn)行了深入的講解。同時(shí)對官兵提出的政策、法律方面的困惑,用耐心、細(xì)致、生動(dòng)的話語,全面進(jìn)行解答和釋惑。面對官兵自身以及家庭各類涉法問題,司法局的工作人員更是一對一詳細(xì)解答,現(xiàn)場氣氛熱烈,官兵情緒激昂。官兵們紛紛表示,此次講解既有身邊的案例,又有通俗易懂的法律新知識,教育和啟發(fā)了我們學(xué)法、用法、依法維護(hù)軍人權(quán)益的信心。

活動(dòng)結(jié)束后,司法局的工作人員為部隊(duì)官兵留下了牡丹江市xx區(qū)公共法律服務(wù)中心的聯(lián)系方式,隨時(shí)歡迎官兵進(jìn)行法律咨詢,民政局領(lǐng)導(dǎo)也表示,今后將積極聯(lián)系司法局及轄區(qū)社會組織繼續(xù)開展類似活動(dòng),將法律知識傳播到每一名官兵的心中,切實(shí)為部隊(duì)官兵幫助和解決生活中的實(shí)際問題以及后顧之憂,更加主動(dòng)的為軍人提供法律服務(wù)。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十七

xx月xx日是全世界少年兒童的節(jié)日,為迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來,豐富兒童的節(jié)日生活,20xx年6月1日仁壽中心小學(xué)舉行慶六一活動(dòng)。上午在學(xué)校操場舉行拔河比賽在班級和操場舉行游園活動(dòng),下午在學(xué)校多功能室舉行“孝潤童心舞動(dòng)童趣”慶六一文藝匯演及表彰活動(dòng)。

師生同聚一堂,仁壽村兩委、學(xué)生家長也來到現(xiàn)場共同慶祝六一國際兒童節(jié)。

上午的游園活動(dòng)包括跳繩,套圈圈,貼鼻子,搶凳子,扔“保齡球”等游戲,下午的文藝匯演共有14個(gè)節(jié)目,有舞蹈、情景劇、小品、獨(dú)唱、跆拳道、時(shí)裝秀等。臺上表演的孩子們傾情表演,那感人至深的情景劇、悅耳的歌曲、優(yōu)美的舞姿都贏得了臺下觀看節(jié)目的觀眾熱烈的掌聲。

一天的活動(dòng),既愉悅了孩子們的身心,陶冶了孩子們的情操,也盡量給每一個(gè)孩子一個(gè)展示的機(jī)會,全校的少年兒童沉浸在歡樂中,共同度過了一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。本次活動(dòng)在全校師生和各界熱心人士的關(guān)心下圓滿成功。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十八

一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那如何寫一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班“慶六一”系列活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

迎著六月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,和孩子們一起懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)忙碌而幸福的“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過他們?nèi)雸@來的第一個(gè)兒童節(jié),讓他們的節(jié)日過得愉快而又意義,我們本著尊重關(guān)愛孩子,以孩子為主的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“我的六一我做主”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

本著《指南》的教育理念,結(jié)合園里在讀書月里要開展這個(gè)繪本劇專場活動(dòng),通過家庭繪本劇和班級繪本劇的排演,讓幼兒在表演的過程中感悟繪本的魅力,更加喜歡上閱讀。這個(gè)活動(dòng)剛好結(jié)合著孩子們的六一活動(dòng),讓孩子可以以表演的形式更深的理解故事,拓展故事,可謂說是一舉多得的活動(dòng) 。

1、 繪本的確定:

活動(dòng)剛開始確定的時(shí)候首先想到了《藏在哪里了》這本繪本,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在模 應(yīng)老師這個(gè)繪本教學(xué)的時(shí)候孩子們很喜歡,所以在沒有經(jīng)過和孩子討論之前,我在心中預(yù)想了這個(gè)繪本。但想著“重過程輕結(jié)果”的這一理念,想著要以孩子為主,想著還是讓孩子們自己參與繪本劇的選材,所以繪本劇最終選材還是以孩子們的意見為主。

所以我們就和孩子一起推選繪本,當(dāng)時(shí)推選有很多《三個(gè)強(qiáng)盜》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小豬》、《小蝌蚪找媽媽》……還有孩子們圖書漂流里的繪本,讓小朋友們來選。孩子們很熱鬧的討論著,最后孩子們選出了《三個(gè)強(qiáng)盜》和《小蝌蚪找媽媽》,這個(gè)結(jié)果一出,我有些難以抉擇,因?yàn)檫@兩個(gè)都很不錯(cuò)的,但是在劇情上相對的《小蝌蚪找媽媽》還簡單一些,孩子們也熟悉,但很多的孩子選《三個(gè)強(qiáng)盜》,而且奇怪的是也有很多的女孩。孩子們 紛紛說著自己選的繪本,在孩子們各抒己見的時(shí)候,我試著和孩子們說了一個(gè)折中的辦法,告訴他們可以先演一個(gè)最喜歡的,然后在演另一個(gè)。最后多數(shù)孩子同意還是先演《三個(gè)強(qiáng)盜》。在選出后孩子們在休息的時(shí)候我和孩子們聊起來,為什么喜歡《三個(gè)強(qiáng)盜》呢?有的說他們有很多的寶石,有的說他們很厲害,有的說……看來小小的孩子還是很有想法的,我們只要真正的尊重孩子,最大程度的做好“重過程輕結(jié)果”,給予孩子充分的信任就好了。

2、 角色是怎么的選的:

一直沒把演員報(bào)名表發(fā)給爸媽,心里也是在糾結(jié)著,到底怎么來選演員呢?一是害怕如果告訴家長,我想肯定就會有家長干預(yù)的,就會出現(xiàn)家長想讓孩子演什么,或是孩子想讓家長和老師來說要演什么,如果有這樣的情況出現(xiàn),班里可以不用一起和孩子們競選了角色了,但我覺得這樣讓孩子們失去了自己做主的機(jī)會,所以就和孩子說自己來競選要演的角色,大家一起來選誰演的最好就讓誰來演。吃完早點(diǎn)后,我和孩子們說:“我們說好的今再選演員的時(shí)候,孩子們紛紛說著要當(dāng)強(qiáng)盜芬妮,孩子們都想當(dāng)強(qiáng)盜和芬妮,看來對于強(qiáng)盜和芬妮還是喜歡的。選之前先和孩子們把劇中角色一一羅列一下,強(qiáng)盜3人、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不快樂的小孩、爸媽不在家 的小孩若干、守財(cái)寶的2人、不快樂小孩、爸媽不在家的小孩爸媽若干等等。接著就是孩子們自己上來競選表演,別的孩子來選,當(dāng)然了肯定會有落選的,當(dāng)看到孩子們沒有選上自己一開始要演的角色,但是在我們競選下一個(gè)角色的時(shí)候依然很積極時(shí),我都有些佩服孩子們了,就這樣在競選、落選再競選節(jié)奏中我們的繪本劇角色定下來了。

3、道具是怎么制作的

堅(jiān)持著以孩子為本,讓孩子做主,老師家長做好鼓勵(lì)支持,幫助就行,所以在繪本劇道具制作上的要求還是這樣,由于這個(gè)劇中的角色服裝多數(shù)是可以一樣的,所以我們就一起利用早上來園的時(shí)間和孩子一起制作頭飾和需要的斗篷多,借著班級實(shí)習(xí)生的幫助,把制作斗篷用的黑紅兩色的塑料袋剪開,頭飾畫出邊框,把所有要用的做成了半成品,孩子便可以創(chuàng)造性的進(jìn)行添加,當(dāng)然在制作的過程中孩子會遇到一些困難,但是一一克服后便又進(jìn)步了。見習(xí)的老師們也很有責(zé)任心,分組負(fù)責(zé)起了指導(dǎo)的.任務(wù),這樣許多道具和服裝就順利在班上完成,孩子也慢慢體驗(yàn)到了創(chuàng)作、分享、合作的樂趣,體驗(yàn)到了成就感。

4、繪本劇是怎樣排練的:

繪本劇活動(dòng)從選材、競選角色、自制服裝幾個(gè)環(huán)節(jié)下來,接下來就是繪本劇的排練過程,剛開始孩子們的興趣很高,主動(dòng)性參與性也很強(qiáng),每天自家也是和爸媽在家練習(xí),繪本劇在我們大家不緊不慢的狀態(tài)下進(jìn)行著。但是排練問題還是出現(xiàn)了。小班孩子能等待的時(shí)間實(shí)在是有限的,有的孩子還沒輪到角色時(shí),太長的等待時(shí)間讓孩子們的熱情漸冷,秩序有些亂;還有就是記不住自己要說的話,使每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間拖長,銜接的問題出現(xiàn)了,再來就是要牽扯到錄像,老師著急所以排練的時(shí)間長,老師開始焦慮,整個(gè)劇本是串不起來不說,還讓孩子老師的很浮躁,也沒有了熱情。

正在焦慮的時(shí)候,園里組織老師們開展了關(guān)于”繪本劇排練的困惑“的研討會,原來困惑不止困擾著我自己,所有的老師可以說都有著近乎相同的困惑,學(xué)習(xí)的《指南》理念哪兒去了?在問題出現(xiàn)后焦慮多,策略少,沒有停下來找原因找策略,沒有蹲下來傾聽孩子的心聲,急于求成,導(dǎo)致自己回到了圓點(diǎn),走不下去了。所以一起梳理了一下問題所在,一起想著解決的辦法,慢慢的梳理著,不知不覺中老師的心態(tài)放平了,節(jié)奏慢了,劇本也在邊排邊更改中越來越好,孩子們不僅得到了能力鍛煉,積極性也又回來了。

5、繪本劇的表演

時(shí)間在忙碌中悄然流逝,繪本劇的演出也隨之到來,雖然沒有演出結(jié)果的憂慮,但是,忙碌還是不可避免。

早上孩子們?nèi)雸@時(shí)畫好漂亮的妝,都如同歡呼雀躍的小鳥,來到教室。因?yàn)槲覀冃“嗍堑谒膫€(gè)演,所以早餐后給孩子們有一陣補(bǔ)妝,穿衣服,幸虧實(shí)習(xí)老師的幫忙。 一切就緒,演出隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā),本著安全第一的原則,和孩子一起梳理了上下樓梯的知識,這點(diǎn)孩子們做的很好。 來到五樓,中三班還沒結(jié)束,我們還有時(shí)間調(diào)整一下孩子的的秩序。,尤其是燈光的問題。老師們也是按照事先的分工有條不紊的進(jìn)行著。所以在演出的過程中孩子們的心情極度放松,無拘無束,盡情的發(fā)揮著,沒有絲毫的壓力,如同每一遍的排練,每一次都是孩子們的一個(gè)創(chuàng)新。正是因?yàn)檫@些創(chuàng)新才沒有使孩子厭倦每一次的排練,而是向往著排練。這不正是《指南》引領(lǐng)下的健康快樂的孩子們。

孩子們的慶六一活動(dòng)肯定是少不了環(huán)境的烘托,所以對于六一的環(huán)境創(chuàng)設(shè),還是一如既往的本著以孩子為主的理念,所有的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是以孩子為主,讓孩子們又忙碌了一把。從裝飾用的自制拉花、繪制氣球,垂掛的“慶六一”繪畫作品,都是孩子自己親自制作的。還有我們的“張張笑臉迎六一”主題墻,孩子們畫著好朋友或是自己的笑臉,制作的六一心愿卡,加上在家中和爸媽一起進(jìn)行的親子表演構(gòu)成了我們的六一主題墻飾。另外通過“我的六一暢想”長卷畫活動(dòng),讓孩子把自己對節(jié)日的新奇的想法以繪畫的形式畫下來。幼兒在忙碌的過程中,鍛煉了自己的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。這種形式真可謂是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。

為了讓每個(gè)孩子把自己上學(xué)來的第一個(gè)六一節(jié)日過得充實(shí)而有意義,并能充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂。所以,我們打破傳統(tǒng)的節(jié)目為主的形式,讓孩子們都能成為節(jié)日的主人,減少孩子們活動(dòng)中的消極等待,我們結(jié)合之前制定的活動(dòng)方案,在孩子自報(bào)節(jié)目中在進(jìn)行組合優(yōu)化,在文藝節(jié)目的中間穿插上多個(gè)游戲,如:搶椅子、踩氣球等小游戲,以多樣化的形式讓我們的六一聯(lián)歡不在是少數(shù)孩子在臺前,多數(shù)孩子在等待的現(xiàn)象。這樣的效果比以往的效果都要好很多,孩子看著節(jié)目,玩著游戲,時(shí)間在大家開心的笑聲中結(jié)束了,結(jié)束的時(shí)候孩子們還在問:老師什么時(shí)候在玩這個(gè)游戲呀?不難看出這樣的聯(lián)歡形式多么受孩子們的喜歡。

總之,六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng),看著孩子們在各種活動(dòng)中得到不斷地成長欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念?;顒?dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺!

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十九

六一兒童節(jié),稷山縣太陽聯(lián)區(qū)以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,本著以人為本,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,精心組織

太陽聯(lián)區(qū)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到學(xué)校、班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與。并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。如:體育、音樂、英語、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下,早早開始了節(jié)目的準(zhǔn)備,各班節(jié)目準(zhǔn)備緊鑼密鼓進(jìn)行,從慶祝的情況來看,效果非常好,讓孩子們真正地歡慶六一。

二、隆重表彰

今天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓同學(xué)們重新認(rèn)識了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵(lì)作用。

三、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,意義深遠(yuǎn)

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)三百余個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識,孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)

“六、一”兒童節(jié)來臨之際,聯(lián)校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動(dòng),奉獻(xiàn)愛心

“六一”兒童節(jié)前夕,聯(lián)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。

五、內(nèi)容豐富、形式多樣

聯(lián)校積極行動(dòng),組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動(dòng),孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我聯(lián)校實(shí)際情況。塢堆學(xué)校的管樂隊(duì),太陽一小的師生誦讀,白池學(xué)校的大合唱等等,其他學(xué)校還有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動(dòng),大大的豐富了學(xué)生的校園文化生活。

同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng),聯(lián)校的老師們倍感欣慰,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。塢堆小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的`成功,充分展示了塢堆小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了塢堆小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。聯(lián)校堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過聯(lián)校的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)總結(jié)篇二十

隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的前奏響起,全場起立共高唱國歌。一面巨大的五星紅旗在眾人注目中冉冉升起。伴著熟悉的莊嚴(yán)旋律,全場戰(zhàn)士及工作人員用歌聲表達(dá)自己對于祖國的熱愛。“軍擁民、民擁軍,共敘軍民魚水情”,隨后,慶“八一”軍民文藝聯(lián)歡會舉行,聯(lián)歡會在舞蹈《青春士兵》中拉開帷幕,歌舞、大合唱、古箏獨(dú)奏等8個(gè)充滿濃郁軍營氣息的節(jié)目,深情演繹了崢崢鐵骨、軍魂相傳的家國情懷,描繪了軍民攜手共創(chuàng)美好未來的藍(lán)圖畫卷。

如果說,戰(zhàn)亂紛飛的崢嶸歲月里,舍生忘死、奮勇殺敵是軍人價(jià)值的最好體現(xiàn),那么和平年代里,默默奉獻(xiàn)是軍人最好的寫照。在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中薛永紅王新輝劉遠(yuǎn)等八名優(yōu)秀軍人的感人事跡激勵(lì)著大家不忘初心、矢志不渝,沿著新時(shí)代強(qiáng)軍思想的腳步繼續(xù)沖鋒。

軍嫂,不但堅(jiān)強(qiáng),還懂大義,不但堅(jiān)定,還有情懷。在最美軍嫂的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中4名優(yōu)秀的軍嫂上臺領(lǐng)獎(jiǎng),她們是軍人的強(qiáng)大后盾,是軍人身后整個(gè)家庭的基石,是軍人忘我投入工作的重要?jiǎng)恿?。軍嫂,你辛苦?

一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,駐區(qū)部隊(duì)的官兵們?yōu)橛^眾奉獻(xiàn)了一臺精彩紛呈的演出。最后,晚會在豪邁大氣、催人奮進(jìn)的大合唱《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》中圓滿落幕。整臺演出以不同的藝術(shù)形式,熱情謳歌了軍xx、民擁軍、軍民團(tuán)結(jié)一家親的魚水情誼,展示了我區(qū)軍政、軍民團(tuán)結(jié)和雙擁共建的豐碩成果。

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