最熱步入大學(xué)心得體會(通用22篇)

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最熱步入大學(xué)心得體會(通用22篇)
時(shí)間:2023-10-30 05:45:11     小編:紫薇兒

心得體會是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用,有助于知識的內(nèi)化和應(yīng)用。寫心得體會時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確,避免模糊和含糊不清的表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供參考。1.通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)不足之處。2.這次工作經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我意識到了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的不足。3.在這段時(shí)間內(nèi),我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,突破了自己的思維局限,提高了自己的解決問題的能力。4.通過這次實(shí)踐,我增長了見識,也提高了自己的溝通能力和表達(dá)能力。5.這次工作經(jīng)歷讓我意識到了自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在領(lǐng)導(dǎo)方面的不足。6.通過這次學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到了時(shí)間的寶貴,也明白了計(jì)劃和執(zhí)行的重要性。7.在這段時(shí)間內(nèi),我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高了自己的組織和安排能力,也增加了自己的工作效率。8.這次工作經(jīng)歷讓我明白了網(wǎng)絡(luò)營銷的重要性,也讓我意識到了自己在網(wǎng)絡(luò)推廣方面的不足。9.通過這次實(shí)踐,我深化了對市場營銷的理解,也增加了自己的市場開拓能力。10.這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

步入大學(xué)心得體會篇一

我是今年的大一新生,才入學(xué)幾天,卻讓我大開了眼界。進(jìn)入_x大學(xué),呈現(xiàn)在眼前的大學(xué)不僅是在通知書上看到的那么大,眼前一望去,讓我的眼睛都無法集中起來,只想去肆意的逛校園。

高考結(jié)束能考進(jìn)自己心儀的大學(xué),這是多么幸運(yùn)的事情,卻是真實(shí)存在的,我很開心。我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢想,現(xiàn)在我是作為新生來到學(xué)校,一進(jìn)入里面,我就已經(jīng)感到非常的震撼了,學(xué)校是真的大,一眼望去感覺就沒有盡頭一樣,感覺特別的寬敞。入學(xué)了,我的大學(xué)生活也正式的開始了,馬上也要進(jìn)入軍訓(xùn)生活,對于這些事情,我心中感到特別的緊張和興奮。學(xué)校很大,但是一點(diǎn)都不怕迷路,因?yàn)閷W(xué)校特別貼心的在每個(gè)路口都設(shè)置了路牌,清晰的告知我們哪條路通往哪里,而且在路上遇見學(xué)長或者學(xué)姐,他們都會細(xì)心的引導(dǎo)我要去的地方,特別的有耐心,這種氛圍我很喜歡。

我即將要在這里度過將近四年的時(shí)光,我對此是特別的期待,期待自己在這里交到很多朋友,期待自己在這里可以取得很多成就。雖然才入學(xué),對學(xué)校多有不了解,但是我覺得自己可以在以后去慢慢的發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美好,一點(diǎn)一點(diǎn)去認(rèn)識這所學(xué)校,讓自己在這里留下很多美好的記憶。進(jìn)入大學(xué)就算是半進(jìn)入社會了,大學(xué)里有來自不同地方的同學(xué),從各個(gè)地區(qū)匯聚到這所大學(xué)里,這也是一種很奇妙的緣分啊。我第一天進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)有很多人來報(bào)名了,學(xué)校里到處都是大一的新生,都跟我一樣帶著緊張和激動的心降臨這里,我想大家一定都是一樣的心情。一眼看過去,很多人臉上都還帶著稚嫩,都還是一群單純的人,特別的質(zhì)樸。

作為新一代的大學(xué)生,我對以后的大學(xué)是充滿了期待,我心中也慢慢的建立起自己的目標(biāo),也開始想要去規(guī)劃自己的大學(xué)生活。我經(jīng)歷那么多的辛苦來到這,我不想辜負(fù)最初的夢想,也不想讓自己在大學(xué)里留有遺憾。從自己踏入大學(xué)的那一刻起,我就有滿滿的力量,我想要在這里打下屬于自己的天下,想讓自己在大學(xué)取得無數(shù)的收獲。大學(xué)我來了,我會一直努力下去,一直朝著自己更大更遠(yuǎn)的夢想奔去。帶著希望前進(jìn),只為不辜負(fù)大學(xué)。

步入大學(xué)心得體會篇二

進(jìn)入大學(xué)才兩三天,卻感覺如夢如幻般,作為一個(gè)大一的新生,進(jìn)入學(xué)校,眼前一亮的就是學(xué)校前的兩排樟樹,那樣的茂密蔥綠,感覺特別的清新,以后這就是我要待上四年的地方,心中是滿滿的幸福感啊。

這兩三天的時(shí)間,由著學(xué)長和學(xué)姐們帶我們逛了一遍學(xué)校,給我們做了介紹,也讓我對自己進(jìn)入的大學(xué)有比較深的了解,但終究不是自己去發(fā)現(xiàn)了解的,始終剩下的是很多的疑問。我想等我真正的入學(xué),我應(yīng)該就能慢慢的去接觸學(xué)校的一草一木,每一處的風(fēng)景。這所學(xué)校是我所期待的,看著偌大的學(xué)校,覺得自己好渺小啊,總感覺自己逛不完一樣。一路經(jīng)過各大學(xué)院,才知道每個(gè)學(xué)院也是好大的一塊地,風(fēng)景也都各有風(fēng)格。

不過,剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我就喜歡上了它,雖然以前也只是淺顯的了解了一下,但是當(dāng)自己進(jìn)入到這里的時(shí)候,我的眼睛就只剩下了它。學(xué)校的食堂很多,而卻每個(gè)食堂的菜系都是不一樣的。我們住宿的地方也都很舒適,完全是我喜歡的風(fēng)格。沒事的時(shí)候,自己一個(gè)人在校園里走,感到特別的舒服,校園很大,每走到一個(gè)地方,就會有一個(gè)標(biāo)牌告訴里,哪一個(gè)路口是通往哪一個(gè)地方的。學(xué)校整體給我的感覺就是舒適和漂亮。

我特別的喜歡這里的氛圍,大二大三的學(xué)長學(xué)姐們都特別的親切,有什么忙他們都會幫忙的,路上看到都會互相打招呼,覺得特別的有人氣,喜歡這樣的氣氛,覺得生活就應(yīng)該是這樣的。學(xué)校的老師也都挺慈祥的,在讓人敬畏的同時(shí),不會過多的畏懼,更想要去靠近,希望能有更好的交流。

現(xiàn)在我想以后的四年我在這里一定會收獲很多的,享受這里的生活,喜歡這里的人們。期待未相見的同班同學(xué)。一切都是新奇的,帶著激動和緊張,也有著興奮。初到這里,一切雖然對我來說都是陌生的,但是更多的是期盼,是一種對未來的希望。我想我一定不會辜負(fù)大學(xué)的時(shí)光,我一定會守護(hù)好這段美好的青春。大學(xué)于我是一種新生,進(jìn)入到這里,我就會珍惜每一分每一秒,只渴求自己能夠不后悔入大學(xué)。在大學(xué)我要做的就是努力過好每一天的生活,把自己的時(shí)間都利用好,幫助自己在大學(xué)四年有所得。

步入大學(xué)心得體會篇三

人越長大,時(shí)間過得越快,就像mactalk池老師在《四十誘惑》中引用的一句話:

年齡的增長具有一項(xiàng)十分特別的特點(diǎn),即時(shí)間的流逝會隨著年齡的增長顯得越來越來快。

確實(shí)如這句話所言,盡管我剛才畢業(yè)一年,但比那些正是花樣年華,即將步入大學(xué)的成年人要大上一些年歲,轉(zhuǎn)眼間我便在新崗位上工作了接近兩個(gè)月,而這兩個(gè)月恰恰是每一屆高中畢業(yè)生的狂歡月。這個(gè)可能是他們?nèi)松凶铋L且最無憂無慮的假期,已經(jīng)步入尾聲。假期余額已經(jīng)不足,并且無法充值。我相信,這些單純的少年內(nèi)心對大學(xué)生活的渴望程度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于假期即將結(jié)束的感嘆。對于即將步入大學(xué)的人,好為人師的我還是忍不住想提幾個(gè)建議。

學(xué)習(xí)

人可以不上學(xué),但一定不能停止學(xué)習(xí)。

作為一個(gè)大學(xué)生需要認(rèn)清楚一個(gè)事情,那就是在大學(xué)你所能學(xué)習(xí)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于書本上的知識。不怕坦白講,現(xiàn)在國內(nèi)高校大部分的專業(yè)設(shè)置以及授課內(nèi)容,是跟不上企業(yè)需求的腳步的。請不要局限于自己專業(yè)范圍內(nèi),也不要局限于書本上的內(nèi)容。趁學(xué)生時(shí)期有很多的空余時(shí)間,如果確實(shí)有興趣,盡可能多涉獵和自己專業(yè)相關(guān)的書籍。如果對其他方面感興趣,同樣可以多讀多看。還要一點(diǎn)很重要的,如果有機(jī)會就親身實(shí)踐,不然都是虛的。

如果你能嘗試并堅(jiān)持公眾號「可能吧」的文章《能說出來,才是你的知識》中的「以教促學(xué)」,那你知識的掌握程度一定不會差?!负脼槿藥煛共⒉皇鞘裁磿r(shí)候都是貶義的。

我知道很多大學(xué)生因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因,被調(diào)劑到自己盲目以為的不喜歡的專業(yè)而心生厭惡,作為不好好學(xué)習(xí)的借口或理由。我想說,當(dāng)你畢業(yè)時(shí)拿著一份高績點(diǎn)包攬各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的光鮮簡歷,在選擇工作單位或者出國時(shí),可能你不會驕傲,但你一定不會后悔。不然,你需要在別的方面做得特別突出,注意,是特別突出。而且,還不一定有用。

至于有其他想法或者有背景的童鞋,可以忽略我所說的。

社團(tuán)

步入大學(xué),你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)以外的活動有很多很多,而組織這些活動的基本都是社團(tuán)。每年的新生入學(xué)后基本都能遇上社團(tuán)或組織的招新活動,面對眼花繚亂的社團(tuán)或者組織,你可能無所適從,也可能興奮無比。不管你處于什么樣的狀態(tài),有著什么樣的想法,我的建議是嘗試加入其中一到兩個(gè)感興趣的社團(tuán)或組織。

一個(gè)社團(tuán)都不加入,你的生活只剩下了學(xué)習(xí),那么繽紛多彩的大學(xué)其實(shí)與你沒有什么關(guān)系。一個(gè)夸張的說法就是,除了學(xué)習(xí),你就只剩下了學(xué)習(xí)。我知道,有些同學(xué)因?yàn)楦咧械倪^度學(xué)習(xí),大學(xué)想要瘋狂地游戲,那么你的生活就只剩下了學(xué)習(xí)和游戲。而這兩者很可能都做不好。參加一個(gè)社團(tuán),實(shí)質(zhì)就是成為一個(gè)團(tuán)體的一員,在這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中擔(dān)任著某個(gè)角色,跟參加工作是有點(diǎn)類似的。要知道,你早晚有一天要走出學(xué)校進(jìn)入社會參加工作,要想工作順心點(diǎn),融入就很關(guān)鍵了。

加入過多的社團(tuán),你的學(xué)習(xí)時(shí)間很可能也被占用,同時(shí)你需要并行完成的任務(wù)也很可能無法按時(shí)完成,最后變得一事無成,且極大打擊你的熱情和自信。這是不值得推崇的。盡管通過加入社團(tuán),可能可以認(rèn)識很多人,可能可以掌握某些技能,也可能可以學(xué)習(xí)到組織活動的一些經(jīng)驗(yàn)。請不要追求大而全,精力有限,時(shí)間更有限,即使只在一個(gè)社團(tuán)或組織里,一步一步地做好每件事情,同樣可以獲得類似的經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué),尤其是在社團(tuán)和組織,不要過分相信所謂的經(jīng)驗(yàn)、視野、或者人脈。這些東西,都不是僅僅通過一點(diǎn)點(diǎn)淺薄的經(jīng)歷,一點(diǎn)點(diǎn)簡單的認(rèn)知,就能獲得的。別忘了重要的事情首先是學(xué)習(xí)。簡單來說,專注于一件事上,并成為專家,你就是贏家。

步入大學(xué)心得體會篇四

前面提到的學(xué)習(xí)和參加社團(tuán)是并行不悖的。分配好學(xué)習(xí)與社團(tuán)的時(shí)間,跟分配好工作和生活的時(shí)間,是相類似的。許多牛人之所以成為牛人,并不一定因?yàn)樗麅H僅只在自己的領(lǐng)域深度耕耘,而在別的領(lǐng)域也有所建樹,這是讓他成為牛人的必然中的偶然。

同學(xué)

大學(xué)課堂與高中課堂不一樣的地方就在于,教室更大了,沒有同桌了。后一點(diǎn)是讓人最為明顯的感受,因不同的課程不同的時(shí)間,你前后左右的同學(xué)都是動態(tài)變化的??赡苁钦J(rèn)識的,也可能是不認(rèn)識的;可能是萌妹子,也可能摳腳大漢;可能是幾個(gè)好基友,也可能是一對情侶??傊?,同桌就像天氣一樣,說變就變。

請慢慢接受這些變化,也不要嘗試著拉著自己的舍友和自己選修一樣的課程,上課和自己一起坐。之所以說大學(xué)是個(gè)小社會,是因?yàn)檫@就是社會的一個(gè)縮影。當(dāng)因?yàn)槟承┰蚰阋ぷ髡{(diào)動,當(dāng)你的同事因個(gè)人或公司原因有人事變動,就是這個(gè)感覺。而且這種變動,基本由不得你決定,也無法預(yù)料。

我想說的是,如果你想在大學(xué)找上那么幾個(gè)知己好友,除了從舍友下手,就不要考慮同桌了。當(dāng)然,這也是培養(yǎng)你搭訕能力和與人交往的能力。我的建議是,如前面所說的參加社團(tuán)這一種有別于同桌的方式,去尋找朋友,尋找志同道合的伙伴。在大學(xué)如能尋得兩三好友,也是件非常值得開心和慶祝的事情。

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。伴不在多,有斯足矣。

生活

雖然事實(shí)上我并不是一直這么生活過來,但是大部分時(shí)候確實(shí)只有這些選擇。因?yàn)楣ぷ鞯木壒?,你再也不能像學(xué)生年代想不上課就不上課,想請假就請假了。任性不是因?yàn)橛绣X,是因?yàn)槟贻p。而任性,往往是需要代價(jià)的。

回到正題,你無需羨慕也無需急著想要過上這種生活。我把這稱之為隨大流的生活。當(dāng)以往看似奢侈稀少的活動已成為平常不過的日子的一部分時(shí),生活還哪有樂趣可言呢?偶爾有空有機(jī)會去逛街購物看電影是完全符合人性需求的,而我更愿意給的建議就是,嘗試并堅(jiān)持做一些你想做或者感興趣的事情。例如健身,例如夜跑,例如騎行,又例如兼職,等等。要知道,還有更多比逛街吃飯看電影更有意思的事情,請不要那么快地就隨波逐流。因?yàn)檫@些看似普通很多人想而不做的事情,往往會在不經(jīng)意之間,成為你生活的驚喜。

大學(xué)可以是豐富多彩,也可以是枯燥無味。有人讀完大學(xué)意氣風(fēng)發(fā),有人讀完大學(xué)頹廢不已。結(jié)局,往往從開局就可以知道。

生活如此多嬌,大學(xué)如此美好,你我為之競折腰。

作者:drifter

公眾號:迷失的一代

步入大學(xué)心得體會篇五

步入大學(xué)對于我來說是一個(gè)全新的開始。離開家鄉(xiāng),離開父母的呵護(hù),我步入了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世界。大學(xué)生活給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn),需要我去適應(yīng)新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)新的知識。一切剛開始時(shí)都充滿了陌生感,但我抱著積極的心態(tài)去接受這個(gè)新的世界。我的大學(xué)生活就此在新的起點(diǎn)上展開。

第二段:學(xué)術(shù)課程的拓展和提升自我能力

大學(xué)給我提供了豐富多樣的學(xué)術(shù)課程,使我有機(jī)會廣泛地接觸各個(gè)領(lǐng)域的知識。對于我而言,最令我受益匪淺的是學(xué)術(shù)課程的拓展。大學(xué)教授們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,激發(fā)我們的求知欲望。通過參與各種學(xué)術(shù)活動,如聽講座、參加研討會和實(shí)踐課程,我提升了自己的學(xué)習(xí)能力,拓寬了我的眼界。我也培養(yǎng)了更強(qiáng)的自學(xué)能力,學(xué)會了有效地獲取知識和信息。大學(xué)的學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感和成就感,這一切都成為我成長的動力。

第三段:社交經(jīng)歷的豐富與友誼的結(jié)緣

大學(xué)生活讓我有機(jī)會結(jié)交各種背景不同的朋友。與之前相比,大學(xué)的人際關(guān)系更加多樣化和豐富。我結(jié)識了來自不同地域、文化、專業(yè)的同學(xué),這擴(kuò)展了我的交際圈子。通過與他們相處,我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己的人際溝通技巧。在大學(xué)里,朋友們一起經(jīng)歷了考試的壓力、規(guī)劃未來的焦慮、分享生活的歡樂。我們一起度過了許多難忘的時(shí)光,建立了深厚的友誼。這些友誼不僅讓我感受到了無盡的溫暖,也給我提供了寶貴的支持和鼓勵(lì)。

第四段:豐富多彩的社團(tuán)活動與個(gè)人成長

大學(xué)中的社團(tuán)活動為我提供了不同的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)會。我加入了一個(gè)學(xué)生社團(tuán),并積極參與其中的各種活動。通過參與社團(tuán)活動,我發(fā)展了領(lǐng)導(dǎo)能力和合作精神。我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、組織策劃和溝通技巧。這些社團(tuán)活動不僅帶來了樂趣,也促進(jìn)了我的個(gè)人成長。在社團(tuán)中,我結(jié)識了志同道合的朋友,與他們一起提升技能,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。社團(tuán)活動提供了一個(gè)培養(yǎng)才能和展示自我的平臺,讓我更加全面地發(fā)展自己。

第五段:人生態(tài)度的轉(zhuǎn)變和對未來的展望

大學(xué)生活使我學(xué)會了從積極的角度看待生活。通過面對各種挑戰(zhàn)和困難,我意識到成功需要付出努力和堅(jiān)持。我也明白了,在追求目標(biāo)的過程中,不僅要取得好成績,還要培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好。大學(xué)的經(jīng)歷使我樹立了積極向上的人生態(tài)度,相信只要有夢想、勇氣和努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。步入大學(xué)不僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是我邁向未來的一個(gè)起點(diǎn)。我對未來充滿希望和憧憬,相信通過大學(xué)的收獲和心得,我將能成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境中,我感受到了生活的激情和活力,收獲了知識與經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)和社交的雙重體驗(yàn)給予了我更全面的成長。我知道這只是人生旅程的一小步,但這步必將鑄就我未來的更大成就。步入大學(xué),我充滿感激之情并懷揣著新的夢想,愿將收獲和心得用于自我進(jìn)步,成為一個(gè)對社會有用的人。

步入大學(xué)心得體會篇六

經(jīng)過這幾天的入學(xué)教育,讓我對人生有了更新的認(rèn)識,自從注冊報(bào)到的那天起,我知道我就要踏上新的人生。雖然只有四年,但四年的時(shí)光卻完全可以重塑一個(gè)人的人生。四年短嗎?不短,前路一定很精彩,但同時(shí)我也看到,我們必須付出辛勞和汗水,我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā),志存高遠(yuǎn),決不遜于《恰同學(xué)少年》中的蔡和森,我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想,有抱負(fù)!

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!边@是他當(dāng)年離家前往長沙師范就讀時(shí)寫給他父母的詩,他的宏圖大志飄然于詩間,沒有文采,卻不想低于他的志氣。用詩正好表達(dá)了我們此刻的情懷。

作為x大學(xué)的一員,那友善面孔間,讓我再次親近了幾分,昨日的老師,今日的老師,不變;昨日的同學(xué),今日的同學(xué),有變。同樣的校園,不一樣的同學(xué),卻懷揣著同樣的一顆心:今日我們因在x大學(xué)而榮,明日x大學(xué)因我而光彩!

桃李不言,下自成蹊!莫愁前路,刻苦耕耘,定有收獲!為自己加油,和同學(xué)共勉!

步入大學(xué)心得體會篇七

帶著曾經(jīng)無限的憧憬與幻想,進(jìn)入了夢開始的地方。開始了人生的另外的一個(gè)旅途?,F(xiàn)在的我們不在年少輕狂,現(xiàn)在的我們已經(jīng)放飛希望,現(xiàn)在的我們已經(jīng)開始乘風(fēng)破浪。

大學(xué)沒有高中時(shí)想象的自由,有的還是知識和技能,因?yàn)槲覀兂鋈ヒ院蟛饺氲膶⑹巧鐣?,必須用能力去征服,才能把它踩在腳底下。

進(jìn)入大學(xué)后,常常會有失落感,總覺得:“哦,學(xué)就是這個(gè)樣子。是再好的學(xué)校,身在其中也感覺不出他的好來?!边@是很正常的,大學(xué)說白了就是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。學(xué)校哪怕再不堪,其實(shí)也不影響真正懂得學(xué)習(xí)的人。

進(jìn)入大學(xué)后,有了自己支配的時(shí)間,日子一下變得無拘束,人容易變得懶散,所以對于我們這些剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)來說要把自己的目標(biāo)定下來,沒有目標(biāo)的日子是盲目的。三年后的路你決定怎么樣走?其實(shí)無外乎兩條:就業(yè)或升本!而無論選擇哪一種,你都得逐步的積攢自己的資本,一邊在將來的職業(yè)競爭中擊敗對手。

進(jìn)入大學(xué),就是一個(gè)新的環(huán)境,你的所有過去對于他們來說都是一張白紙。這是最好的重朔自己形象的機(jī)會。自己以前的缺點(diǎn),以全新的形象出現(xiàn)。

永遠(yuǎn)不要嘲笑老師物質(zhì)或單調(diào),因?yàn)橛幸惶飚?dāng)你用瞌睡來嘲弄老師實(shí)際上很愚蠢時(shí),你在社會上已近碰了很多次釘子了。珍惜身邊的每個(gè)朋友和同學(xué)。他們將是你以后生活不可缺少的財(cái)富。

記得常去圖書館,哪怕是隨意翻翻。都會有收獲的,否這你就等于浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。記得在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),努力的鍛煉自己的口語,為自己以后的就要打好基礎(chǔ)。

尊嚴(yán)是很重要的,但在大學(xué)里,要懂得用這個(gè)空間來鍛煉自己的,要讓自己有足夠大的承受力,要知道社會是一個(gè)最喜歡打碎人尊嚴(yán)的地方,除了你自己,沒然會真正的保留它!面對不公平的東西,你不要抱怨,對你的不公平可能恰恰是對別人的公平。所以不如努力地去奮斗,爭取最適合自己的公平。

相信一句話:沒有不可能的事情!真的沒有,只要自己敢去做!

步入大學(xué)心得體會篇八

記得第一次步入交大一附院的時(shí)候還是三年前,奶奶因?yàn)楣谛牟 朐褐委?,心系她的病情?dāng)時(shí)并沒有注意觀察過這家有著60多年歷史的醫(yī)院,只覺得人好多,走廊四通八達(dá),樓道里滿是加床。有小孩的哭鬧聲,病人痛苦的呻吟聲,還有家屬不斷踱步沉重的腳步聲。似乎那時(shí)我所能看到的都是滿滿的病痛和如同鬧市般的魚龍混雜。越大越有名氣的醫(yī)院,越吸引著各地疑難雜癥的病人,病情大多危重,難以治愈,好像有著比別的地方更多的生離死別。而當(dāng)我重新以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份再次來到這家醫(yī)院,我卻看到了更多我所期望看到的東西。

實(shí)習(xí)報(bào)到的第一天起了個(gè)大早,步履輕快、得意洋洋,興沖沖地走進(jìn)醫(yī)院,滿腔的熱情急切地渴望要趕快投身到自己的工作崗位當(dāng)中,帶著欣喜、好奇和忐忑,我和交大一附院的第一個(gè)正式的見面就從東一樓的會議室開始了??吹搅水?dāng)時(shí)來學(xué)校面試的辛老師,看到了座無虛席的學(xué)生們,不由得緊張又激動,辛老師向我們講解了這幾天的安排和入院的注意事項(xiàng)以及醫(yī)院的概況和設(shè)施,覺得在這2000多名前輩面前是如此的渺小,倍感壓力。辛老師從各個(gè)方面向我們闡述了如何成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士,在做好本職護(hù)理工作的同時(shí),需要具有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識,學(xué)會評估病人了解病人病情,在關(guān)注疾病恢復(fù)的同時(shí)更要重視病人的心理護(hù)理,學(xué)會正確有效的溝通方式,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,與人取長補(bǔ)短、慎獨(dú)守信、心懷大愛。一個(gè)真正優(yōu)秀的護(hù)士是一個(gè)近乎完美的人,她善良博愛、自信獨(dú)立、勇敢無畏,像母親、像戰(zhàn)士、更像一個(gè)天使。辛老師沿用了特魯多醫(yī)生的墓志銘來總結(jié)我們的工作“有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰?!弊鳛橐粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,辛老師要求我們要有端正的工作態(tài)度,整體護(hù)理、??谱o(hù)理的專業(yè)知識以及熟練掌握各種護(hù)理操作技能,更重要的是要有慎獨(dú)精神和評判性思維能力。聽完這些,我不再如大眾一般看輕臨床護(hù)理工作,一個(gè)好的護(hù)士往往會起到非常重要的作用,對于疾病的`恢復(fù)不可或缺。正因受人重視,深感責(zé)任重大。所以,如何能做到有效的溝通,如何能讓患者安心的信任我們,是每一名護(hù)士都應(yīng)該具備的能力。溫老師說:“溝通的靈魂是同理心,體諒別人、換位思考,用別人喜歡的方式去對待他人,多用您少用我,多一點(diǎn)耐心和笑容,多一份體貼與問候,我想什么事都能迎刃而解。學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀不光會為你的工作添磚加瓦,還會增加個(gè)人的修養(yǎng)與氣質(zhì),樹立了良好的形象無疑是在無聲中營造了完美的醫(yī)療環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),飽滿的精神面貌同樣顯示了醫(yī)院的專業(yè)水平,給患者帶來舒適感與安全感,從而增進(jìn)護(hù)患之間的協(xié)調(diào)配合。與此同時(shí),你也會溫文爾雅、落落大方。學(xué)會運(yùn)用舒適的對話方式與人溝通,獲取更多的潛在信息,更有助于評估和判斷起病原因以及病情的發(fā)展,從而更有效更有針對性的治療,這才是聰明的護(hù)士。

護(hù)理學(xué)是一個(gè)人文學(xué)科,本質(zhì)便是人文關(guān)懷。辛主任認(rèn)為,護(hù)理工作不僅局限于以病人為中心,更要以人為中心,與患者建立良好的溝通以外,護(hù)士與護(hù)士、護(hù)士與其他工作人員之間的關(guān)系也尤為重要。學(xué)會合作,跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作,去引導(dǎo)、去調(diào)節(jié)、去制約。我特別喜歡辛主任說過的一句話“成為管理者之前的任務(wù)是成就自己,成為管理者之后的任務(wù)是成就他人。”雖然我在學(xué)校是一個(gè)小小的學(xué)生會主席,但辛主任的這句話讓我深有感觸,作為一名管理者要有影響他人,成就他人的能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著好的方向不斷邁進(jìn),小到一個(gè)小組長,大到以后夢想的護(hù)士長,我想這將是我不會改變、不斷努力的目標(biāo)。

這次崗前培訓(xùn)的主要目的,不僅是要我們盡快熟知醫(yī)院環(huán)境、設(shè)施、制度等,快速轉(zhuǎn)換角色、端正態(tài)度、了解護(hù)理工作的流程與職責(zé),更需要注意自身的職業(yè)暴露與職業(yè)防護(hù),加強(qiáng)手衛(wèi)生與無菌觀念,保護(hù)好自己同時(shí)也是保護(hù)病人,嚴(yán)防院內(nèi)感染,為病人創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。通過短短三天的學(xué)習(xí),十位老師不同角度的精彩講述,感悟良多,每每回到家,都覺得心里滿滿當(dāng)當(dāng)。每個(gè)老師都是各自崗位的精英人物,能夠聽她們?yōu)槲覀冎v述自身的經(jīng)驗(yàn)是十分難得的機(jī)會??吹剿齻冊谥v臺上自信的笑容,優(yōu)雅的儀態(tài),沉重冷靜的態(tài)度,能夠想象得出她們在各自崗位上所經(jīng)歷的種種的歷練與考驗(yàn),不禁也讓我充滿了斗志,雖說醫(yī)患關(guān)系處于一個(gè)十分緊張的局面,但我相信,能夠多一些耐心與微笑、多一句解釋與關(guān)懷、多一點(diǎn)理解與寬容,總能夠換回病人對我們的信任與感激。我堅(jiān)信就算世界對這份工作、對醫(yī)院、對社會有多大偏見與誤會,只有我們每一個(gè)人從自身做起,即使未來還會有人充滿質(zhì)疑,卻能夠因?yàn)槟愣饾u改變態(tài)度。放下姿態(tài)去學(xué)習(xí),每個(gè)人身上都有值得你去接納的閃光點(diǎn)。從進(jìn)入陜西中醫(yī)藥大學(xué)的第一天起,我就決心做一名救死扶傷的白衣天使,我會努力前行,借交大一附院這個(gè)寬廣的舞臺展翅飛翔,不敢說奉獻(xiàn)一生,但會用盡全力!感謝十位老師對我們的諄諄教誨,必當(dāng)應(yīng)用于以后的工作與人生中,銘記于心。

步入大學(xué)心得體會篇九

引言段:

大學(xué)生活是每個(gè)人人生中一個(gè)重要的階段,對于剛剛步入大學(xué)的新生來說,這是一個(gè)全新的開始,充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。步入大學(xué)以來,我深刻體驗(yàn)到了許多新的事物和新的環(huán)境,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。下面將從課程學(xué)習(xí)、人際交往、自我管理、職業(yè)規(guī)劃和人生追求五個(gè)方面來談我的收獲和心得體會。

主體段一:課程學(xué)習(xí)

大學(xué)對于課程的設(shè)置更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。作為學(xué)生,我們不再局限于傳統(tǒng)的課本知識學(xué)習(xí),而是通過實(shí)踐課程和實(shí)驗(yàn)課程,培養(yǎng)了我們的動手能力和問題解決能力。另外,大學(xué)課程的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,教授們鼓勵(lì)我們提出問題、尋找答案,并在團(tuán)隊(duì)合作中完成項(xiàng)目任務(wù)。這種方式激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高了我們的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

主體段二:人際交往

大學(xué)是一個(gè)人際交往的重要平臺,在這里,我們認(rèn)識了來自不同地區(qū)和不同背景的同學(xué)。面對新環(huán)境和新同學(xué),我主動融入班級和社團(tuán),積極參加各種活動。通過參加社團(tuán)活動,我學(xué)會了如何與不同個(gè)性的人相處,培養(yǎng)了合作意識和分工合作的能力。我還學(xué)會了如何與老師和同學(xué)進(jìn)行有效地溝通和合作,建立了良好的人際關(guān)系,豐富了我的人脈資源。

主體段三:自我管理

大學(xué)是一個(gè)自由度較高的環(huán)境,需要我們進(jìn)一步提高自我管理能力。面對課業(yè)和社交,我們需要做好時(shí)間管理,合理安排和利用時(shí)間。我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)時(shí)間,保證每天都有足夠的時(shí)間來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),我還學(xué)會了如何保持身心健康,充足的睡眠和科學(xué)的飲食有助于提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。這些自我管理的經(jīng)驗(yàn),不僅在大學(xué)生活中有所幫助,將在今后的工作和生活中更加有用。

主體段四:職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生活對于職業(yè)規(guī)劃的重要性不言而喻。大學(xué)階段的課程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)直接關(guān)系到我們將來的就業(yè)情況。所以,我積極參加各種實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐,鍛煉自己的實(shí)際能力和職業(yè)素養(yǎng)。我還參加了許多就業(yè)相關(guān)的講座和培訓(xùn)班,了解了不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和就業(yè)機(jī)會,有助于我更好地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

結(jié)尾段:

大學(xué)生活正如同一本百科全書,充滿了酸甜苦辣。在這個(gè)階段,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還學(xué)到了如何與人相處、如何自我管理和如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。這些經(jīng)驗(yàn)和體會將影響和指導(dǎo)我的人生發(fā)展?;仡櫞髮W(xué)四年,我滿懷感激,因?yàn)槲沂斋@了無窮寶貴的財(cái)富!

步入大學(xué)心得體會篇十

轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會用諸如:大學(xué)非常輕松;大學(xué)非??鞓罚梢愿勺约合敫傻氖虑?,看自己喜歡看的書,甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已,真正到了這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),一切原來都沒有那么簡單。

大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開放和自由的地方,但是這兒的“開放,自由。”僅僅局限于我們對于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在非常短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué),經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說一遍,從來不會重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課!

說完學(xué)習(xí),來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯(cuò),但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了,到大學(xué)來釋放吧!上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的非常不可取。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中:_一中走過來的學(xué)生,所以我深知,在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地,這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán),對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢,我決定不在乎別人對我的種種評價(jià),好好學(xué)習(xí),爭取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)!

在學(xué)校也開展了多種多樣的活動,有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋€(gè)計(jì)算機(jī)迷,高中的非常多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個(gè)協(xié)會,并且通過了兩輪面試,成功地進(jìn)入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計(jì)算機(jī)維修,所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來的生涯中,我會盡我最大的努力,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的!

對于愛情,我一直非常迷茫,始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時(shí)候,說實(shí)話,我真的非常羨慕,但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價(jià),我還是覺得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!

對于未來,無非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)———北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!

步入大學(xué)心得體會篇十一

就聽說了《給教師的一百條新建議》是一本很好的書,終于在幼兒園的閱覽室里找到了那本書,今天靜下心來,細(xì)細(xì)地讀了這本書,感覺很有感觸。沒有一本書那么接近我們的實(shí)際,但是又不是那么古板,既講的是我們的工作,又是那么親切自然,好像一位睿智的的長者,坐在你的面前與你聊天,他的豐厚修養(yǎng),他的理論,他的實(shí)踐,他的思想,他的智慧都慢慢滲透著你,提升著你。

在這本書里,我們可以看到作者自己豐富的讀書閱歷,她只有看那么多的書,才能有那么豐厚的思想。我們經(jīng)常說自己寫不出博客,說實(shí)在,這幾天也正在為博客寫什么煩惱呢,但是讀讀別人的文章,看看《給教師的一百條新建議》我覺得我又有了寫作的思路了,好像茅塞頓開了。

書中說,不要把搞“科研”想像得那么可怕,不要把寫文章想得那么難。其實(shí),寫文章就是你自己怎么想的,就怎么寫。他說:“有人抱怨自己不會寫,其實(shí)思想人人有,只不過你沒有找到屬于自己的表達(dá)方式。一旦你找到了自己的方式,你的文思就會如泉涌,取之不盡呢!”這不就是我們想要的效果嗎?試一下,表達(dá)思想就像平時(shí)說話一樣,表達(dá)使你暢快,而且表達(dá)了,你才確切地知道自己活著,工作著,快樂著!

除了表達(dá),其實(shí)傾聽也是很重要的。我們也許會說,我們不是天天在聽嗎,不是在聽別人說話嗎?但是“聽”和“傾聽“是不同的。“傾聽”是需要用心去聽的。傾聽不僅是一種交往的技術(shù),傾聽還是一種美德,善于傾聽的人身上有一種善良的天性和善解人意的特質(zhì),這種力量超乎你對別人的道德說教而非常自然地贏得人們對你的尊敬和愛戴。

傾聽還是一種你個(gè)人能力綜合表現(xiàn),是對你個(gè)人的注意力、記憶力、理解力、想象力、思考力等等這類智力因素的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練。

讓我們學(xué)會傾聽吧,我想通過傾聽也能更好地拉近人與人之間的距離,通過傾聽,也會讓我們?nèi)伺c人之間有更多的理解,理解萬歲么!

這本書中還有很多很多這樣好的.建議,我準(zhǔn)備更慢慢地閱讀,更細(xì)細(xì)地品味,品味讀書帶給我們的更多的快樂!

范文二

讀了蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》之五十三條建議——學(xué)習(xí)愿望是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿κ刮沂艿搅瞬簧賳l(fā)。

蘇霍姆林斯基在書中這樣說到:“掌握知識和獲得實(shí)際技巧是兒童在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的一種復(fù)雜的認(rèn)識活動。強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望、掌握知識的愿望,是這一活動的重要?jiǎng)右?。”動因就是產(chǎn)生動力動機(jī)的原因,學(xué)生投入學(xué)習(xí)活動中的動力原因,最重要是來自于他自身的愿望和興趣。也就是我們現(xiàn)在說的教學(xué)目標(biāo)之第三大目標(biāo),情感態(tài)度價(jià)值觀。蘇霍姆林斯基在書中這樣說到:“在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和取得更大成績的持久而牢固的愿望方面,教師在課堂上創(chuàng)造一種精神振奮的、生氣勃勃的”情調(diào)“,具有重大的意義。”我對“情調(diào)”理解就是我們的數(shù)學(xué)課堂,要尊重學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)、知識起點(diǎn),學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)中就激發(fā)他自身的愿望;我們要激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,就是要引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)活動自然而然產(chǎn)生想親近想投入的愿望。我們數(shù)學(xué)課要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,讓孩子感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的樂趣。課堂中要讓每個(gè)孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn),每個(gè)孩子養(yǎng)成聆聽別人的回答。我在課堂上給孩子“智慧論戰(zhàn)”的機(jī)會,我始終把握的是讓他們在交流中思維碰撞,最終形成正確的認(rèn)識,并及時(shí)反思。蘇霍姆林斯基在書中這樣說到:“教師工作中的另外一個(gè)重大缺點(diǎn),就是教師對學(xué)生的知識抱著冷淡的、缺乏熱情的態(tài)度。學(xué)生的不好的回答沒有觸動教師,沒有迫使他去認(rèn)真地思考學(xué)生知識薄弱的原因。教師帶著同樣冷漠的心情給學(xué)生打‘五分’、‘三分’和‘二分’,因此,學(xué)生也并不把優(yōu)異的分?jǐn)?shù)看成是頑強(qiáng)勞動的結(jié)果,而認(rèn)為是碰巧;對不及格的分?jǐn)?shù)并不認(rèn)為是失敗,而認(rèn)為是‘正好碰上了難的問題’?!苯處熞獙W(xué)生任何一種表現(xiàn),都要認(rèn)真思考,分析原因,對孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都要肯定他。對孩子來說,成功更是成功之母,一個(gè)常常有挫敗感的孩子,基本上不會產(chǎn)生奮發(fā)向上的動力,因?yàn)樗麄兊牡赖缕焚|(zhì)還處在發(fā)展階段,他們的自信得不到滿足,內(nèi)心會產(chǎn)生不良情緒,對學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生不了自然而然想親近的愿望。其實(shí),就算一個(gè)大人也大多如此,很多成功的人,就是因?yàn)橐恍┬┬〕晒Γ眯牡南蛏仙煺埂?/p>

蘇霍姆林斯基在書中這樣說到:“我們研究了學(xué)生的知識和教師的提問方式,看出教師總是有意無意地給最差的學(xué)生提些比較容易的問題,而對較強(qiáng)的學(xué)生提出的總是難問題。這套‘辦法’造成的結(jié)果是,當(dāng)學(xué)生一聽完教師面向全班提出的問題后,就能大致估猜出它是要求誰來回答的。有一些學(xué)生已經(jīng)形成了自己‘在學(xué)習(xí)上沒能力的牢固概念。既然教師平時(shí)很少向這些學(xué)生提問較難的問題,那么他們怎么會不形成這種想法呢?”在我的課堂教學(xué)中,我也經(jīng)常是這樣做的。我總是會把難的問題讓優(yōu)秀生回答。在我心里一直這樣認(rèn)為反正后進(jìn)學(xué)生不會的,叫他們回答浪費(fèi)課堂的寶貴時(shí)間。讓后進(jìn)學(xué)生回答最簡單的問題。我還一直認(rèn)為自己的做法非常正確。我卻在不知不覺中給孩子扣上一頂無形的,把孩子分成三六九等的帽子。因?yàn)槭澜缟蠜]有兩片相同的葉子,每一片葉子都美麗,每一個(gè)綠兒都是獨(dú)一無二的,都是獨(dú)特的,孩子都是最棒的自己。有時(shí)候,不用老師說,周圍的環(huán)境,已經(jīng)讓孩子們無形中感受到了這頂帽子的存在。作為老師,要在平時(shí)的一言一行中要消除孩子們的這種想法,建立班級平等的同學(xué)觀,讓每個(gè)孩子都自信輕松的環(huán)境中進(jìn)步、成長。

當(dāng)然,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望,離不開激情的課堂,關(guān)愛的眼神,鼓勵(lì)的話語,肯定的表揚(yáng)和。但要解除學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度上的“寒冰”自然也不是一日之事,這可能需要所有老師付出長期不斷的努力。

步入大學(xué)心得體會篇十二

這次假期有些長,好不容易等到大學(xué)開學(xué),第一天進(jìn)入新的學(xué)校,心中無限的激動,特別的興奮,終于熬過艱辛的高中三年,考進(jìn)這所大學(xué),這是新的起點(diǎn),是新的路途,也是新的天地。

第一天踏入學(xué)校,心中充滿的感動,終于靠自己的努力迎來了大學(xué)生活,未來還會有另一番模樣,是我心中期待的。走過學(xué)校大門,看著學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐,看著與自己同時(shí)進(jìn)入學(xué)校的校友,真的不知道怎么去用語言去形容這種感覺,是新奇的,是驚喜的,也是讓人憧憬的。其次走過美麗的校園,在學(xué)長的帶領(lǐng)下,辦理所有的入校手續(xù),在辦理好宿舍的入住手續(xù),所有的程序都在有序的進(jìn)行。入校的所有要辦的手續(xù)都搞定之后,我自己就迫不及待的逛起了學(xué)校。雖然不熟悉學(xué)校,但是通過手中的冊子,慢慢的逛下去,實(shí)在不知道路就問一下學(xué)校里的同學(xué),一路逛下去,才發(fā)現(xiàn)學(xué)校真的好大,我都逛不完。學(xué)校內(nèi)就有各種各樣的商店,完全不用擔(dān)心沒有東西買,在校內(nèi)就能進(jìn)行購物,還真很不錯(cuò)。學(xué)校風(fēng)景也很美,我逛的期間就看到有兩個(gè)大湖了,湖中還載滿了荷花,雖然現(xiàn)在也已經(jīng)都差不多枯萎了,但還是能想象當(dāng)時(shí)荷花綻放的美麗,想到未來將有機(jī)會見到這樣的美麗,真的好開心啊。

入校的第一天,讓我對這所學(xué)校有了很大的好感,真的特別的期待未來四年的大學(xué)生活。學(xué)校內(nèi)的實(shí)施齊全,讓我們有足夠的自由活動空間,也有各種鍛煉器材,覺得以后的生活會是十分豐富的。學(xué)校內(nèi)還有好幾個(gè)食堂,都還挺大的,應(yīng)該不用像高中那樣等很久才能吃到飯了,而且還豐富多樣,感覺好幸運(yùn)啊。這一天雖然還未逛完整個(gè)校園,但是我未來還有很多的機(jī)會去把校園逛完,把風(fēng)景看盡。還未上大學(xué)之前,對大學(xué)就已經(jīng)很憧憬了,現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué),心中更加的期待起來。我想著自己要在這里生活四年,就特別的激動。此次是我第一次離家這么遠(yuǎn),也是第一次只身前往一個(gè)陌生的地方,或許開始會覺得孤單,可是自我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻,以及在學(xué)校逛了一小圈后,我覺得自己不會孤單了,因?yàn)闀鲆妬碜圆煌貐^(qū)的同學(xué),會交到新的朋友,所以我更多的是對以后在大學(xué)的生活的一種期待。

第一天入校的感覺很美好,等所有新生都入學(xué)了,就要開始軍訓(xùn)了,期待之后半月與大家的軍訓(xùn)生活,我相信大學(xué)未來的生活會是我想要的,也會是我去極力想去創(chuàng)造的。

步入大學(xué)心得體會篇十三

步入高三感想900字作文今天是我成高三生的第一天,本來利用我第一次的作文,簡單的給你講述我在這短短25天里所做所見所聽到的事物。但因?yàn)?,最后以一個(gè)不信的是結(jié)束了,所以我不想寫了。

我總覺得我的個(gè)人觀點(diǎn)(對于大部分事物)有點(diǎn)特別。這是我缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn),這個(gè)對我來說是一個(gè)永遠(yuǎn)沒有答案謎題。所以它的暫時(shí)性答案就“不知道”這三個(gè)字。

還有俄羅斯(前蘇聯(lián))化學(xué)家門捷列夫,波蘭科學(xué)家居里夫婦,那個(gè)叫諾貝爾的“炸藥之父”我都喜歡。這也許是因?yàn)榛瘜W(xué)這門課比較直觀的原因吧。

咋樣?你感覺到了我觀點(diǎn)的特別之處了嗎?新的觀點(diǎn)是:超光速運(yùn)動的物質(zhì)會被發(fā)現(xiàn)。但它的問題就在于用一個(gè)耐超高溫的的物質(zhì)得到足夠的能量在宇宙中的運(yùn)動方向被人控制就。。

咋樣?是不是超有想象力呀?又是不是想的超美?…

有多說了,但我真的看不起伽利略那個(gè)小人…哈…哈…哈哈哈

新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市第二十中學(xué)高三:買買提依明·阿

 進(jìn)入高三已經(jīng)近一個(gè)月的時(shí)間了,我不知道其他同學(xué)對它的感受是什么,但我只能用兩個(gè)字來形容"混頓"。我不知道每天到底在干什么。高三的時(shí)光就像水龍頭中流過的水一樣,無色無味,只是一片模糊的水霧。每每當(dāng)我托著下巴胡思亂想的時(shí)候,就會看到坐在我前面五十多顆不舍得抬起的腦袋。整個(gè)班級就像一部步調(diào)一致的大機(jī)器一樣向一個(gè)方向運(yùn)轉(zhuǎn)著,向標(biāo)榜著夢想的高考挺進(jìn)??茖W(xué)家說沒有永動機(jī),然而在高三的學(xué)生身上是不是就裝著一個(gè)永動機(jī)呢!

而又有些人會給我講,跟我講另一種截然相反的高三。他們講他們在高三的課堂上睡覺,在一大摞厚厚的書后肆無忌彈的說話。我聽了是有一些錯(cuò)鄂的,我是不大想在這樣的時(shí)間還會做那些不合時(shí)宜的事。我很想把精力都放在學(xué)習(xí)上,真的很想感受為一個(gè)目標(biāo)負(fù)出全部努力的那種幸福,可是讓一顆躁動的心安靜下來真是一件難事。我就是一個(gè)矛盾的共同體,前一種高三是我的向往,而游離就是我的狀態(tài),但我卻永遠(yuǎn)不可能達(dá)到后一種高三境界。

有時(shí)我會孤零零地一個(gè)人站到天臺上去,偷偷抹淚,也不知道為什么會哭,只覺得這樣做很舒服。仿佛是在面對整個(gè)天空作一次靈魂的深呼吸,從精神的高處采擷了一片潔凈的白云,來擦試我高三瑣碎而迷惘的生活。記得這樣的一句話:每個(gè)人都有一顆追逐夢想的心,卻不知在何處鍛造一對堅(jiān)強(qiáng)的羽翼。而我的夢想之翼又在哪里呢......

我又一次走上高高的天臺,在夜的掩護(hù)下哭泣。污濁流干,仿佛心的天空也會放晴。人生活得本來就是一個(gè)過程,何必在乎結(jié)果。忽然想起練習(xí)簿上的一段話:"人生本是粗坯,唯有磨礪淬火方能熔銷銹跡,露出烏漆锃亮的本色。人生原是蝶變,唯有歷煉騰挪才能化蛹為蝶,翩然成靈。"走進(jìn)高三,也許就意味著從肉體到靈魂的一種蛻變,一種成熟。

在又一階段的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到高三的美就在于它散發(fā)著極度認(rèn)真和拼博奮進(jìn)的氣息,沒有了高一的青澀,沒有了高二的熱烈,高三嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸捉量?。但正是在這樣的氣氛中才有了六月流金,十幾年寒窗苦讀的收獲。高三是我們?nèi)松亟?jīng)的重要階段,也正因了它的重要才讓我們必須保持沖鋒的姿態(tài)。

我明白了......

走進(jìn)高三,走進(jìn)惜時(shí)篤學(xué)的新天地。

步入大學(xué)心得體會篇十四

小學(xué),對于每個(gè)孩子來說都是一個(gè)全新的開始,也是一個(gè)充滿期待和挑戰(zhàn)的環(huán)境。對于準(zhǔn)備步入小學(xué)的孩子來說,他們面臨的挑戰(zhàn)不僅僅是學(xué)習(xí)生活的變化,更是成長路上的一次里程碑。在這個(gè)階段,他們將感受到一種從未有過的新鮮感,很多方面也需要適應(yīng)和改變。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能對即將進(jìn)入小學(xué)的孩子和家長們有所幫助。

第二段:適應(yīng)新環(huán)境

進(jìn)入小學(xué),孩子們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都會發(fā)生很大的變化。對于一些孩子來說,新環(huán)境可能會帶來一些不適應(yīng),他們需要一些時(shí)間來適應(yīng)新的課堂和學(xué)校文化。所以,家長要引導(dǎo)孩子積極適應(yīng),主動和同學(xué)交往,樹立自信心。同時(shí),讓孩子了解學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)習(xí)班級紀(jì)律和規(guī)范,樹立規(guī)則意識。

第三段:學(xué)習(xí)的變化

小學(xué)學(xué)習(xí)方式相比幼兒園會發(fā)生很大變化,不僅課程更加強(qiáng)勁,而且學(xué)習(xí)內(nèi)容也更加豐富和深入。孩子們需要了解學(xué)習(xí)的方法和技巧,另外,也需要適應(yīng)每天較長的學(xué)習(xí)時(shí)間和具有挑戰(zhàn)性的小學(xué)題目。此時(shí),家長可以幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,著重強(qiáng)調(diào)“習(xí)慣”和“自律”的重要性。

第四段:興趣的培養(yǎng)

小學(xué)是一個(gè)更加開放自由、更加多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們有更多的機(jī)會去嘗試和發(fā)現(xiàn)自己的興趣。在這一階段,家長可以關(guān)注孩子的興趣,鼓勵(lì)他們多嘗試,多參與,幫助他們形成從“點(diǎn)到面”發(fā)展的“網(wǎng)絡(luò)型”興趣愛好。

第五段:分享經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)

最后,我深深體會到小學(xué)生活的豐富和奇妙之處。在小學(xué)里,我們可以學(xué)習(xí)知識、發(fā)現(xiàn)興趣、結(jié)交好友,還有眾多的課外活動和社交任務(wù)。在這個(gè)階段,我的自信心和社交技能得到了進(jìn)一步的提升,讓我可以更好地面對日后的挑戰(zhàn)。

總之,步入小學(xué)是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。家長和孩子們需要一起合作,共同打造積極、有趣、健康和快樂的小學(xué)生活。讓我們一起把握這個(gè)機(jī)會,讓孩子們在小學(xué)的途中,不斷成長、不斷進(jìn)步。

步入大學(xué)心得體會篇十五

步入文職生涯需要做好充分的準(zhǔn)備。在投遞簡歷和通過筆試、面試后,需要查看單位的相關(guān)信息,包括企業(yè)文化、管理制度、工作職責(zé)和薪酬待遇等,以便更好地適應(yīng)工作環(huán)境。在收到正式錄用通知后,要認(rèn)真閱讀合同內(nèi)容,了解工作福利、培訓(xùn)機(jī)會和晉升通道,做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。

第二段:切實(shí)履行職責(zé)

作為文職人員,需要切實(shí)履行自己的職責(zé)。這包括高效地處理工作任務(wù)、認(rèn)真填寫各種文檔、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)、積極參與團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目實(shí)施等。工作中要保持積極心態(tài),不斷學(xué)習(xí)提升自己的技能,做好自我管理。

第三段:學(xué)會與上下級溝通

與上下級的良好溝通是文職工作的重要內(nèi)容,需要學(xué)會善于溝通,了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求。工作中要遵循前人說的“不看顏面,不聞過失,不聽過言”,盡可能地避免工作中出現(xiàn)矛盾。同時(shí),要遵守公司的規(guī)章制度和禮儀,保護(hù)自己和他人的尊嚴(yán)。

第四段:注重協(xié)作能力

文職工作涉及人際關(guān)系,協(xié)作能力尤為重要。在工作中,需要合理安排時(shí)間,與團(tuán)隊(duì)成員一起協(xié)調(diào)做好工作,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度和成果。在面對困難或壓力時(shí),可以向團(tuán)隊(duì)成員尋求幫助,借力解決問題。

第五段:持續(xù)提升自我價(jià)值

作為文職人員,需要不斷提升自己的技能和價(jià)值??梢酝ㄟ^接受新知識、積極參與項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、利用公司提供的培訓(xùn)資源等方式,提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí),可以通過參加行業(yè)協(xié)會活動、關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)、擴(kuò)大人脈等途徑,拓寬視野并提升市場競爭力。

總之,步入文職生涯需要做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真履行職責(zé),良好溝通和協(xié)作能力可以提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力,持續(xù)提升自我價(jià)值可以提高市場競爭力,從而在職場上獲得更多的發(fā)展機(jī)會。

步入大學(xué)心得體會篇十六

作為一個(gè)熱愛旅游的人,去過很多地方,每到一個(gè)新的地方總有不同的收獲。最近我有幸參觀了一座寺廟,它叫做“紅門寺”,進(jìn)門之后,便是一千年的寺廟建筑和厚重沉靜的宗教氛圍。在這座寺廟中,我得到了不少靈感和體驗(yàn),下面,我想與大家分享這些感悟。

第一段:紅門寺的介紹

紅門寺是一座具有歷史悠久的古老寺廟,最早始建于唐代,到明清時(shí)期逐漸完善,現(xiàn)在被稱為國家級文物保護(hù)單位。寺廟建筑主要包括山門、天王殿、大雄寶殿、蓮花池等,其中大雄寶殿是最為宏偉壯觀的一部分。

第二段:紅門寺的佛教文化

在紅門寺,我體驗(yàn)到了濃濃的佛教文化氛圍。在大雄寶殿中,我看到了金光閃閃的佛像,感受到了佛教信仰的強(qiáng)大力量。在香客的敬香聲中,我拾階而上,感受到了這所寺廟的莊嚴(yán)古典氣息。在古老而莊嚴(yán)的寺廟建筑中,透過文化符號的內(nèi)涵,我對佛教的學(xué)說和修行有了更深層次的認(rèn)識。

第三段:紅門寺的藝術(shù)之美

紅門寺中不僅有豐富的佛教文化,還蘊(yùn)含著很多藝術(shù)之美。在寺廟中,展現(xiàn)了各種佛像、壁畫、石刻等,它們無一不展示了佛教文化的深度和寺廟文化的特殊之美。在園林藝術(shù)中,蓮花池的水清如鏡,鑲嵌在花葉之中,望之怡心;飛檐翹角,雕梁畫棟昭示著古代建筑藝術(shù)的精髓。

第四段:紅門寺的修身之道

除了佛教文化和藝術(shù)之美外,紅門寺還弘揚(yáng)的是修身之道。在紅門寺中,有著一種富有禪意和思想性的氛圍,那種“靜中有動,動中有靜”的境界深深地打動了我。寺廟中不僅注重人們的修行,也注重人們的生活方式、生命的境界,使人能夠從中尋得生命的意義。

第五段:紅門寺的啟示

紅門寺走出來,內(nèi)心充滿了感慨。這座古老的寺廟,對我產(chǎn)生了深刻的影響。它不僅展示了歷史建筑的文化底蘊(yùn),更多的是讓我感知到人文精神中的藝術(shù)和修身的精髓。每一次的觀察都讓我受益匪淺,感受到了古人留給我們的寶貴財(cái)富,也讓我更加感受到自己的渺小,要不斷地去開拓、去學(xué)習(xí)、去成長。

在紅門寺的走訪中,我對寺廟、佛教、藝術(shù)和生命有了更深層次的認(rèn)識。學(xué)習(xí)和參觀這樣有厚重歷史底蘊(yùn)和深刻文化內(nèi)涵的地方,讓我不僅增長了見識,更讓我深刻感受到了人文精神承傳的珍貴和重要。

步入大學(xué)心得體會篇十七

步入酒店,是每次旅行的開始,亦是每個(gè)旅行者最期待的時(shí)刻。當(dāng)車門在酒店門口停下,我迫不及待地躍下車,心情愉悅地邁入大堂。首先映入眼簾的是一位禮貌微笑的接待員,恭敬地向我問好并幫我提行李。酒店的裝修也讓我留下深刻的印象,大堂寬敞明亮,整潔而舒適,五彩斑斕的鮮花和綠植處處可見,給人一種賓至如歸的感覺。這個(gè)令人期待已久的住處,讓我感受到了賓至如歸的待遇。

第二段:入住前的順利體驗(yàn)

入住前的各項(xiàng)手續(xù)通常是旅行中的一大麻煩,但在這家酒店,我卻感受到了極大的便利。接待員熟練地完成了入住的手續(xù),簡潔明了地向我解釋了酒店的各項(xiàng)設(shè)施和服務(wù),并非常周到地為我提供了一份歡迎飲料。同時(shí),酒店還開設(shè)了VIP快速入住通道,使我能夠免去繁瑣的等候時(shí)間,提前進(jìn)入了房間。整個(gè)過程迅捷而愉快,讓我對這家酒店的服務(wù)質(zhì)量更加有了期待。

第三段:房間充滿驚喜

步入酒店房間,那種舒適和溫馨感覺瞬間襲上心頭。房間內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)簡潔而又雅致,溫暖的燈光營造出放松身心的氛圍。床上舒適柔軟的床品和配套的優(yōu)質(zhì)枕頭,讓我仿佛融入了一片寧靜的樂土。此外,房間內(nèi)的各種設(shè)施也一應(yīng)俱全,有舒適的沙發(fā)、寬敞的辦公桌、高清晰的電視和快速穩(wěn)定的WIFI,讓我在旅途之余也能享受到家一樣的舒適。最令人稱道的是衛(wèi)生間,明亮寬敞的空間內(nèi)配備了現(xiàn)代化的設(shè)施和品牌的洗浴用品,令人徹底放松身心。

第四段:細(xì)致周到的服務(wù)

酒店的服務(wù)員們時(shí)刻保持著微笑和真誠的態(tài)度,總是熱情地為我提供服務(wù)。每次經(jīng)過酒店的走廊,總能看到他們熱情地打招呼,并詢問是否需要幫助。在餐廳用餐時(shí),服務(wù)員們總是耐心地為我解答問題,推薦美食,用他們的專業(yè)知識讓我度過了愉快的一餐。酒店方還貼心地提供了各類日常用品,如雨傘、手機(jī)充電器等,一切都是為了滿足客人的需求。酒店還提供了24小時(shí)的客房服務(wù),無論是訂購早餐還是洗衣服務(wù),都能馬上得到滿足。這樣細(xì)致周到的服務(wù)讓我覺得賓至如歸,真正體驗(yàn)到了貼心的關(guān)懷。

第五段:離開酒店的不舍和期待

隨著旅行的結(jié)束,我不舍地離開了這家酒店。工作人員送我到大堂并提供了幫助,表達(dá)了對我的關(guān)切和感謝。離開的時(shí)候,我?guī)е鴿M滿的感激之情和對下次入住的期待,走出了酒店的大門。這次入住體驗(yàn)讓我猶如在家一般舒適與自在,將這家酒店作為我的出行首選,已經(jīng)成為我的心中不可磨滅的美好回憶。

總結(jié):

走進(jìn)酒店,是開始旅行的第一步。而這家酒店給我的感受卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的期望。從到達(dá)酒店的瞬間到入住時(shí)的順利體驗(yàn),再到房間的舒適和溫馨,以及細(xì)致周到的服務(wù),這家酒店讓我感受到了真正的賓至如歸。每當(dāng)我離開時(shí),心中總是滿懷對這里的不舍和對下次入住的期待。這次入住給我留下了美好的回憶,也讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)讓人有賓至如歸感覺的酒店才能真正成為人們出行的首選。

步入大學(xué)心得體會篇十八

大學(xué)生活對于許多人來說是一個(gè)全新的階段,它充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大學(xué)三年的時(shí)光如白駒過隙般流失,讓我們的大學(xué)生活變得豐富多彩。作為一名正在步入大三的大學(xué)生,我深深感受到了大學(xué)生活中的變化和成長。在這篇文章中,我將分享我所體會到的一些心得和體會,希望能夠給予其他同學(xué)一些啟示和幫助。

首先,大學(xué)生活是自由與責(zé)任并存的。進(jìn)入大學(xué)后,我們不再受限于家庭和學(xué)校的監(jiān)管,可以自由支配自己的時(shí)間和行動。這種自由讓我們有更多的機(jī)會去探索和嘗試新的事物。然而,同時(shí)也需要面對更多的責(zé)任和壓力。大學(xué)要求我們自覺管理自己的學(xué)習(xí)和生活,時(shí)間管理和自律變得尤為重要。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,這讓學(xué)習(xí)和課業(yè)壓力得到了緩解。

其次,大學(xué)生活需要主動探索和參與。大學(xué)是一個(gè)知識的寶庫,我們應(yīng)該主動地去探索和學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間,我積極參與各種社團(tuán)和組織,擴(kuò)展了自己的社交圈子。通過與不同專業(yè)的同學(xué)交流和合作,我不僅拓寬了自己的視野,還學(xué)到了許多專業(yè)知識以外的東西。此外,參加一些學(xué)術(shù)研討會和講座也是非常有益的。通過和一些專家學(xué)者的交流和討論,我深刻了解到了自己所學(xué)專業(yè)的前沿和熱點(diǎn)問題。

再次,大學(xué)生活需要積極鍛煉和保養(yǎng)。大學(xué)期間,許多同學(xué)會面臨壓力和困惑,而鍛煉和保養(yǎng)就成為了緩解壓力和提高身體素質(zhì)的重要途徑。我發(fā)現(xiàn),適量的鍛煉和運(yùn)動可以讓身心舒暢,提高學(xué)習(xí)效果。每天堅(jiān)持晨跑或者參加體育俱樂部的活動,不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),還可以結(jié)交更多志同道合的朋友。此外,保持良好的作息習(xí)慣也非常重要。良好的作息習(xí)慣可以讓我們保持旺盛的精力,從而更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。

最后,大學(xué)生活需要積極參與社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)。大學(xué)是培養(yǎng)人才和提高素質(zhì)的重要階段,社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)是跳出校園,接觸社會的重要方式。通過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我更加深刻地了解了自己所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用場景和實(shí)用技能。同時(shí),還能夠提前適應(yīng)社會生活和工作環(huán)境,增強(qiáng)自己的就業(yè)競爭力。我利用寒暑假的時(shí)間,積極參加一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,不僅能夠獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還能夠結(jié)識一些行業(yè)內(nèi)的人脈資源。

總的來說,大學(xué)生活是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段。通過對大學(xué)生活的體驗(yàn)和感悟,我深刻認(rèn)識到自由與責(zé)任并存、主動探索和參與、積極鍛煉和保養(yǎng)、積極參與社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)的重要性。我相信,只有積極投入和努力拼搏的大學(xué)生活才能獲得更加豐富和有意義的收獲。讓我們再接再厲,在大學(xué)的最后兩年中,努力奮進(jìn),成為更好的自己!

步入大學(xué)心得體會篇十九

第一段:步入職場的喜悅和挑戰(zhàn)(引入)

步入工作是每個(gè)年輕人成長過程中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。作為新晉職場人士,我充滿了喜悅和期待,同時(shí)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在這個(gè)充滿競爭的職場中,我要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,不斷進(jìn)步提高,才能在激烈的職場競爭中立于不敗之地。

第二段:工作中的處事態(tài)度和價(jià)值觀(論述)

步入工作之后,我深刻體會到了職場處事的態(tài)度和價(jià)值觀的重要性。在與同事相處時(shí),我始終堅(jiān)持以誠待人、以信相處的原則。我相信只有以誠待人,才能建立起良好的關(guān)系,獲得同事之間的信任和支持;只有以信相處,才能樹立自己的職業(yè)形象,為自己贏得更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。

第三段:工作中的技能與能力提升(論述)

在實(shí)踐工作的過程中,我逐漸體會到了不同的技能和能力對工作的重要性。我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識,通過培訓(xùn)和實(shí)踐持續(xù)提高工作能力。我深知只有不斷進(jìn)取,才能應(yīng)對快速發(fā)展的職場需求,才能在激烈的競爭中脫穎而出。

第四段:工作中的挑戰(zhàn)與突破(論述)

在工作中,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和難題。有時(shí)候,我會感到困惑和無力,但我從不退縮。我學(xué)會了思考和解決問題,不斷尋求突破,克服困難。在我參與的某個(gè)項(xiàng)目中,我面臨著時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重的情況,但我成功地組織了工作,準(zhǔn)時(shí)完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我更加堅(jiān)定了自己的決心和信心。

第五段:工作中的成長與收獲(總結(jié))

步入工作以來,我不僅僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,更重要的是取得了成長和收獲。在不斷努力和奮斗的過程中,我實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的體現(xiàn),不斷提高自己的工作效率和能力。我也逐漸從站在別人身后的追隨者,成為了走在前方引領(lǐng)他人的領(lǐng)導(dǎo)者。這種成長和收獲讓我更加深刻地感受到了工作的意義和價(jià)值,也激勵(lì)著我繼續(xù)努力,追求更高的目標(biāo)和成就。

步入工作是一個(gè)成長的過程,無論面對喜悅還是挑戰(zhàn),都需要保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念。在職場中,我會始終保持誠信和真誠,提高自身能力和技能,克服困難和挑戰(zhàn),不斷成長和收獲。步入工作的心得體會,將成為我人生道路上寶貴的財(cái)富,不斷啟迪和激勵(lì)著我的前行。

步入大學(xué)心得體會篇二十

大學(xué)生活是我們?nèi)松幸欢畏浅V匾臅r(shí)期,而大三則是這段時(shí)期中最為關(guān)鍵和緊張的一年。大三是鞏固基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)視野的階段,也是為我們的未來規(guī)劃做好鋪墊的時(shí)間。下面筆者將從迎接挑戰(zhàn)、規(guī)劃職業(yè)、拓展交際、培養(yǎng)自制力以及保持心理健康等方面分享一些大三心得體會。

首先,作為大三學(xué)子,我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn)并勇敢地面對困難。大三是我們學(xué)習(xí)壓力最大、課業(yè)負(fù)擔(dān)最重的一年,同時(shí)也是進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)踐或社會實(shí)踐的黃金時(shí)期。與此同時(shí),大三還需要面臨著學(xué)業(yè)與興趣之間的選擇以及可能出現(xiàn)的失去感等心理挑戰(zhàn)。如何在面對繁忙的學(xué)習(xí)與實(shí)踐任務(wù)時(shí)保持積極樂觀的心態(tài),就顯得非常重要了。因此,我們要時(shí)刻提醒自己,挑戰(zhàn)是成長的機(jī)會,迎接挑戰(zhàn)是我們成長的必經(jīng)之路。

其次,大三是我們?yōu)槲磥砺殬I(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的階段。在大三這一年里,我們必須要加強(qiáng)對自己所學(xué)專業(yè)的理解,了解自己所喜歡的方向,同時(shí)也要做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。我們可以通過讀書、參加實(shí)踐活動、與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)等來提升自己的專業(yè)素養(yǎng),拓寬自己的專業(yè)視野。并在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),建立自己的職場人際關(guān)系網(wǎng),為將來的就業(yè)找到更多機(jī)會。

第三,大三也是一個(gè)培養(yǎng)交際能力的階段。在大學(xué)生活中,我們需要與各種各樣的人打交道,包括同學(xué)、老師、校友以及各種社團(tuán)組織成員等。在大三階段,我們可以主動參加各種社交活動,加入學(xué)生組織或?qū)W會,通過交流、合作與溝通來增進(jìn)自己的交際能力。培養(yǎng)良好的交際能力對我們的未來發(fā)展、就業(yè)以及與他人的合作關(guān)系都起著至關(guān)重要的作用。

同時(shí),大三也是一個(gè)培養(yǎng)自制力的關(guān)鍵時(shí)期。在大學(xué)期間,我們的時(shí)間沒有了課程表的限制,我們需要自己合理安排每天的時(shí)間、分配每周的任務(wù)。大三學(xué)業(yè)繁忙,任務(wù)重,時(shí)間尤其寶貴。我們需要制定計(jì)劃并自覺遵守,不給自己留下拖延的借口。培養(yǎng)自制力不僅能夠幫助我們更高效地完成學(xué)業(yè)任務(wù),還能夠培養(yǎng)自己的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,這些品質(zhì)對于我們未來的發(fā)展也至關(guān)重要。

同時(shí),我們也要保持良好的心理健康。大三是一段充滿挑戰(zhàn)和壓力的時(shí)期,我們要時(shí)刻關(guān)注自己的心理狀態(tài),適時(shí)調(diào)整自己的情緒??梢詤⒓右恍┡d趣班、戶外活動或者與朋友交流分享,以緩解精神壓力。此外,建立良好的生活習(xí)慣,定期鍛煉身體也是保持心理健康的重要手段。

總之,大三是我們大學(xué)時(shí)期極為關(guān)鍵的一年,我們需要面對各種挑戰(zhàn)、做好職業(yè)規(guī)劃、拓展交際、培養(yǎng)自制力并保持心理健康。這段時(shí)間的經(jīng)歷將為我們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們的未來發(fā)展提供珍貴的經(jīng)驗(yàn)。我們要時(shí)刻以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),拓寬自己的人脈資源,保持好的心態(tài)和健康的心理狀態(tài),相信在大三的這一年里,我們一定能夠成長為更加優(yōu)秀和全面發(fā)展的個(gè)體!

步入大學(xué)心得體會篇二十一

高考是每個(gè)學(xué)生人生中的一道大關(guān),作為一名高三學(xué)生,我親身經(jīng)歷了這場鏖戰(zhàn)。在此分享我在備戰(zhàn)高考中的心路歷程,從準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)、考試、等待成績的五個(gè)階段分別展開。

第一階段:準(zhǔn)備

高考是一場馬拉松比賽,如何做好準(zhǔn)備尤為重要。在準(zhǔn)備階段,我認(rèn)真選擇了適合自己的課程和學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每天定時(shí)定量的復(fù)習(xí)和練習(xí),保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我還參加了許多模擬考試,在不斷地考試中找到自己的薄弱點(diǎn),及時(shí)改正,并在老師的幫助下不斷提升自己的考試技巧。

第二階段:復(fù)習(xí)

在復(fù)習(xí)階段,我徹底貫徹了“去精不去多”的原則,集中精力攻克高考的重點(diǎn)難點(diǎn)。每天早晚,我堅(jiān)持反復(fù)復(fù)習(xí),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。具體而言,我要熟背科學(xué)公式、歷史名言、文科作品等重點(diǎn)知識;要理解概念、邏輯推理和引申擴(kuò)展等深層次的知識點(diǎn)。

第三階段:考試

在備戰(zhàn)高考的長達(dá)兩年中,最重要的就是高考考場了??紙錾衔乙庾R到,在考試前要盡量保持鎮(zhèn)靜,避免心態(tài)失衡??荚囬_始后,要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡量完成試卷,避免因一個(gè)問題卡在一個(gè)地方浪費(fèi)時(shí)間。對于不清楚的問題,可以暫時(shí)放著,先完成其他的題目,留出時(shí)間最后再回來攻克它。

第四階段:等待

考試結(jié)束后,我經(jīng)歷了緊張而漫長的“等待”環(huán)節(jié)。在等待成績的這段時(shí)間,我會回顧自己在考試中的表現(xiàn),分析自己的優(yōu)勢和不足之處,以此為基礎(chǔ)對自己的未來進(jìn)行規(guī)劃。同時(shí),我也會不斷跟老師交流,咨詢未來的方向和規(guī)劃。

第五階段:總結(jié)

高考雖然結(jié)束了,但相比它而言,未來的人生旅途才剛剛開始。無論是考上心儀的大學(xué),還是走別的路,我都要保持積極樂觀的生活態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,用拼搏和努力去創(chuàng)造自己的未來。

以上就是我在高考備考過程中的心路歷程。我相信,只要我們有勇氣奮斗,有毅力堅(jiān)持,就一定能夠夢想成真,迎接美好的未來。

步入大學(xué)心得體會篇二十二

作為一名新兵警察,我早已迫不及待地期待著能夠踏入這個(gè)光榮的職業(yè)?!胺晒瑘?zhí)法無私”是我的信條。由于愛好和性格的原因,我最終選擇了從警這個(gè)職業(yè)。可能一輩子都不會忘記當(dāng)我第一次穿上警察制服時(shí),那種自豪和激動的心情。

第二段:接受訓(xùn)練

在學(xué)校里,我們接受了更加系統(tǒng)和嚴(yán)格的訓(xùn)練。從槍法、擒拿格斗到案件操作和法律知識,每個(gè)細(xì)節(jié)都得經(jīng)過反復(fù)地訓(xùn)練和模擬演練。在這個(gè)過程中,我更加深刻地理解到“容易出門難進(jìn)門”的道理,因?yàn)槊恳粋€(gè)方面都需要非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己蛻B(tài)度。

第三段:實(shí)踐過程

實(shí)踐是最好的老師,在配合資深警員的帶領(lǐng)下,我開始了我的第一次實(shí)習(xí)。向群眾問路、排隊(duì)辦手續(xù)、協(xié)助調(diào)查…等等一些看似微不足道的任務(wù)都可能成為我們的一份工作。每一天都是充實(shí)而忙碌的,沒有多余的時(shí)間用于閑逛或娛樂。但我也從未有過一份工作可以如此開心,甚至?xí)蚺懦裏赖哪芰Ω械津湴痢?/p>

第四段:成長變化

警察這個(gè)職業(yè)需要技能和心態(tài)的相結(jié)合。 性格的穩(wěn)定和心里素質(zhì)都是警察成功工作的前提條件。我在逐漸成長的過程中明白了這些,對于工作的態(tài)度和心態(tài)的調(diào)整都有了一個(gè)大的飛躍。更加堅(jiān)定地認(rèn)為這是我最正確的選擇和興趣愛好。不斷地充實(shí)自己、更新知識、提高技能才能更好地完成工作。

第五段:總結(jié)

步入警營讓我的內(nèi)心得到了充分的挑戰(zhàn)和鍛煉。我變得更加自信了,更能夠認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然警察這個(gè)職業(yè)充滿了壓力和困難,但這也是我選擇這個(gè)職業(yè)的原因。作為一名年輕警察,我更加珍視這份工作, 更加珍視自己的責(zé)任感。我希望自己能夠?qū)⒊删土艚o這個(gè)職業(yè)而不是自己,并且不斷進(jìn)步,成為一名即為人民服務(wù),更是忠誠于職責(zé)的優(yōu)秀警察。

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