演講稿的結尾應該有一定的回顧和總結,以達到更好的結束效果。在演講過程中要注重與觀眾的互動,通過問答或者提問,增加參與感和吸引力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?,一起來看看吧?/p>
小學競選班長演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是我們某某班的學生程家輝。我的目標是當班長。
因為拿破侖有句名言:不想當將軍的'士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的資料,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。
當然,我也有自己的優(yōu)勢,一是我做題準確率高,二是我敢作敢當,勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于用心為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級的各種事務。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞得十分出色,成為全校先進班級。
奮斗是我的性格,成功是我的目標!期望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務。謝謝大家!
小學競選班長演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好,我今天走上這個講臺,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒有當過班長,缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優(yōu)點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職?。我的口號是:“做一個平民班長?!?/p>
作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。
如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:
1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。
2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。
4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。
同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!
小學競選班長演講稿篇三
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里十分激動。拿破侖以往說過:“不想當將軍的`士兵不是好士兵!”我今日也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有本事、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個本事!
我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心,還有職責心。以往當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自我,和同學們一齊努力,把我們五(2)班變成一個團結向上的大團體。
假如我當上了班長,我會把我們的qq群更加完善起來,還要建立教師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同提高!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
教師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
小學競選班長演講稿篇四
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;
5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!
謝謝大家!
小學競選班長演講稿篇五
親愛的同學們:
你們好!
看到以前我們班的班長,真羨慕阿!今天終于有一個機會了,請你們認證哦!
我是一個文靜有禮的好學生,也是老師的好幫手。也別以為我是“書呆子”?。⌒菹⑻鞎r,我可是一個“搗蛋鬼”。一把作業(yè)做完,就一口氣放輕松了,“我要下去玩啦,拜拜。”迫不及待地走了。我的好朋友們,都覺得我是一個粗心大意的人。不過,我相信我位任班長后,一定會虛心學習,與同學們拼搏的好榜樣。
三科成績都很理想,我最喜愛的科目—語文,我最喜愛就是那一篇文章的故事。把一件事盡情地抒發(fā)出來。并且,越讀越有勁。我也常把姐姐的歷史書,翻來看,更是好看之書!
我雖然弱小,但是同學們也很關心我。并且,也不代表我是好欺負的哦。身為小組長的我收作業(yè)也條條有理。我堅信,當我任為班長后能把我們班帶上“頂峰”。
今天的競選,我并不是為了“當官”,而是,為自己班爭光。我會讓,爭做“文明班”。并且,我們班的人都是人才,在帶領之下成為21實際的好學生!“以身作則,吃苦耐勞?!笔俏业脑瓌t,我愿做一個同學們心中的好領頭,請大家選我,我會幫助你們的。
謝謝!
小學競選班長演講稿篇六
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我來競選班長,自己感到十分的榮幸!
班長,班長,顧名思義就是一班之長,班長作為一個班級的核心人物,我認為作為班長就應當具備以下三條:
一.要具有管理才能,要想把一個班級變得十全十美那就要管好!
三.
思想
品德要好。一個班長要起帶頭作用,要把自己的行動“做”成一個“箭頭”來引導同學們!我剛剛提出的三條,我相信自己每一項都能做的很好!
如果我當了班長,我會比以前做的更好!我當班長也有我自己的原則,做事會尊重每個同學的意見,也就是一“民”為主,并且會公正嚴明,不會針對任何一個人,也不會偏袒任何一個人,做到“公私分明”,如果我做不到,并被同學們發(fā)現(xiàn)了我的不足,我會主動辭去班長職務!
如果我當不上班長也不會自暴自棄,更不會和同學們鬧矛盾,我會在各方面更加努力,贏得同學們信任,在下一學期在競選班長!
同學們,請相信我會做個稱職的班長,請支持我吧投我一票!我必須不會讓大家失望的!
多謝大家!
小學競選班長演講稿篇七
尊敬的老師、同學們:
大家好,我今天走上這個講臺,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒有當過班長,缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優(yōu)點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職狻N业目谔柺牵骸白鲆粋€平民班長?!?/p>
作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。
如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。
同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!
小學競選班長演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是某年級的xxx同學。今天,我要競選班長一職。班長可以管理班級,為班級爭光,輔導成績差的學生。
我的成績還算不錯,可以保持90分以上。我嘛!是一個比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請大家相信我的能力,我一定會管理好班級。
假如我當上了班長一職,我會和其他班干部管理好班集體,維護自班的榮譽,開展更多豐富多彩的活動。在學習上,我會和其他班干部以及成績優(yōu)異的學生組隊,一起幫助學習有困難的同學,讓大家一起進步,因為學習是我們小學生的主要任務。有時候,同學們有不同的意見,但往往不敢表達。常常壓抑在心底。如果我當上了班長一職,我會鼓勵同學們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學們不再壓抑,又能拉近同學們和老師們的師生關系。
總之,我一定會竭盡全力去幫助同學們,希望同學們投我一票。
如果這次競選失敗了,這說明我的能力還有不足之處。我不會氣妥,時刻準備著下屆的競選。
謝謝大家,我的講話完畢。
小學競選班長演講稿篇九
親愛的同學們:
大家好!我叫夏楠,是位多才多藝的小女孩,琴、棋、書、畫樣樣都會。我想競選班長。因為,我覺得我曾勝任過四(12)班的班長,有些經(jīng)驗,并且,我覺得作為班長,必須要有諸葛亮的才智,張飛的勇猛,和劉備的深思熟慮,還有,就是責任心!這些我都能做到!我包攬群書,一本李開復的《世界因你不同》讓我明白了,只有步入“叢林”,才有解決問題的方法。一套《明朝那些事兒》,讓我明白了,只有努力,“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我,只有敢于追求心中的愛,才能得到幸?!ぁぁぁぁぁの耶斶x了班長之后,班級一定能邁向更高的階梯!
如果我當選了班長,我會向同學們提出三點要求:
1、希望同學們德、智、體、美全面發(fā)展,爭做“四好少年”。
2、希望同學們能盡量將自己的優(yōu)點升到最高。
3、時刻記住,友誼第一!我堅信,在我的帶領下,同學們一定會成為展翅高飛的雄鷹!
謝謝大家!
小學競選班長演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是李君帆,今天我競選的職位是班長。
首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間,我以是五年級的學生了,無論在學習上,還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進一步的提升。我,品學兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點,熱心幫助每一位需要幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
假如我當選了班長,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己復習,同時也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學老師的批,真是一舉“三”得呀!
假如我當選了班長,我會根據(jù)同學們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學們在活動中受益,使大家懂得集體的溫暖。
假如我當選了班長,我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆結的`心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地地干,全心全意地為同學們服務。
如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離,那么我要取他人的長處來。
彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧!
謝謝大家!
小學競選班長演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的'同學們:
大家好,我今天走上這個講臺,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒有當過班長,缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優(yōu)點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職?。我的口號是:“做一個平民班長。”
作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。
如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:
1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。
2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。
4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。
同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!
小學競選班長演講稿篇十二
同學們:
大家好!
我是輝少,這個大家都了解,就不用做詳細介紹了吧,我做為岳莊小學的一份子感到萬分的驕傲和自豪!今天,我僅代表岳莊小學滴師生、岳莊滴父老鄉(xiāng)親、還有俺自己、俺對象還有不久之后滴俺兒,來參加此次滴班長選舉。
俺說說俺滴優(yōu)勢,俺覺著當班長最主要地就是:
1、要有卓越滴領導才能,這點就從俺領導滴那只狗就能看出來了,如果在座滴各位對此有什么異議,覺得俺領導不了你們,那只能說明那部分淫連x都不如。
2、俺人緣好,這點表現(xiàn)在侯鎮(zhèn)從16到20滴大部分小閨女俺差不多都認滴就表現(xiàn)出來了。
此外,俺覺得此次選舉既然是建立在這么民主滴基礎上,那么俺覺著俺就應該是來合作滴,不是來求職滴,那么既然是合作就得講究個雙贏原則。俺說說如果俺當了班長之后大家的待遇問題吧,如果俺當了班長,在俺自己獲得充分滴鍛煉機會滴同時,大家滴權益那是大大滴啊,你們滴什么條件(不違背良心,在俺能力范圍內(nèi)地)直接大大滴木有問題啊!這里面也包括申請副啦,要求啦好孩子啊,非說自己獲得過第二名啊之類的拉,那直接都是小菜!
俺做了班長之后一定本著和平交往,征求共同發(fā)展滴原則與大家共同發(fā)展,爭取在四年之內(nèi)將本班發(fā)展成為岳莊小學最團結,最有號召力,最能忽悠地班級!
俺滴演講就是張了,請國威投出你們神圣滴一票!
小學競選班長演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫xx,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級x班的全體同學們共同進步。
在一年級的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
我選擇了xx小學便選擇了這里的一切,我榮幸成為了x老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎?
謝謝大家的支持與信任。
小學競選班長演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!我叫xxx,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業(yè)余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈。
從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員?,F(xiàn)擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協(xié)助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
謝謝大家!
小學競選班長演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
跟大家相處有一年半的時間了,大家都知道我是一個性格活潑開朗,樂于助人的人。在過去的一年半的時間里,我一直擔任學習委員,是老師的好助手,也是同學們學習與生活的好伙伴。今天是剛剛開學的第一個星期,我們班舉行班干部選舉,我很榮幸得到大家的鼓勵,站上這個講臺,今天我要競選的是班長,不管我能否入選,也希望大家一如以往的支持我。
班長是一班之長,要管理的事物很多很雜,可以說大小事情都要管,這樣一個職務,是絕對需要有能力的人來管的。我之前一直擔任班干部,我相信我有這樣的管理能力,對于我的能力,大家也是有目共睹的。在擔任學習委員期間,我常常要組織同學們舉辦一些活動,每次都能組織得有條有理,深受大家的喜愛,同時,我在管理班級的時候,自己的學習也沒有落下,一直要求自己起到一個帶頭作用。
在我看來,學習委員與班長有共同之處,就是都為同學們的學習著想,但是班長與學習委員也有不同之處,就是班長需要更多的熱情。班長是專門為同學們服務的,必須要擁有三顆紅心,那就是對工作的熱心,認真負責的責任心,和不斷向上的進取心。而這三顆紅心都是我擁有的,有了這三顆心,我就有信心帶領同學們在安全,溫馨,寧靜的學習環(huán)境中成長,我想,這就是我今天站在這里參與班長的競選最大的理由。
同學們,如果今天大家支持我,讓我成功競選成為班長,我一定會進一步完善自己,提高自己各方面的能力。以飽滿,熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。我會認真的干好班上的工作,在班主任與其他任課老師的領導下,全心全意為同學們服務。 我會合理劃分時間,在提高工作效率和工作質(zhì)量的同時,也緊抓自己的學習任務,以高昂的熱情去帶動每一個同學進步。
請各位評委給我一個展示自己的機會。
謝謝大家!
小學競選班長演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我很激動,因為我要競選三年級三班的班長一職。
同學們,在我們相處的這三年里,我很開心!因為我體會到了同學們之間的友誼。我深深的感受到作為一名班長,就要具有愛心、真心和責任心。熱愛班級事業(yè),關心班級每一位同學,真心為班級付出。
如果我當上了班長,我會以身作則,嚴格要求自己,也會嚴格要求同學們。我會熱心幫助同學們,做好老師的好幫手!
拿破侖說過一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵!”今天我是成功的參與者,明天我將是參與中的成功者!
請大家信任我,將你們那神圣的一票投給我吧!謝謝大家?。?!
小學競選班長演講稿篇十七
尊敬的老師和同學們:
大家好!
我叫鮑健鍇,我競選的是班長。你們可能會說:要當班長可得樣樣精通呀!不錯,職位越高,責任越大。
俗話說得好“機會是給有準備的人的!”我會畫畫,也會書法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機,不管遇到修鼠標還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個沖上去。不信?舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標壞了,暫時不能用了,我以為中午不能放古詩了,可還是上去試了試。結果,在“我的文檔”里還是找到了。過了一會,老師來安裝鼠標,我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會,又來看了看,見我接對了,驚訝地對我說:“你這都會呀?”我表面沒反應,心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!
以上是優(yōu)點,可人不可能十全十美,也不可能得到句號。我最大的缺點就是有點小氣。有一次,有同學問我借筆,我有,但怕自己到時不夠用,就不想借給他,就說:“我沒筆了?!彼缓孟騽e人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信,我有能力,請同學們投我一票。
我的.發(fā)言完畢,謝謝!
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