寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的方法。寫(xiě)心得體會(huì)要注重邏輯性，合理安排段落結(jié)構(gòu)，讓文章條理清晰、層次分明。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家參考和借鑒。
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好!我是康復(fù)科護(hù)士長(zhǎng)_x，平時(shí)大家生活工作都很忙碌，很少能坐下來(lái)交流，很高興能在這里和大家說(shuō)說(shuō)我這5年來(lái)在康復(fù)科的體會(huì)和對(duì)各位埋在心里的感謝。就在我女兒斷奶的那一年，我來(lái)到了康復(fù)科，當(dāng)了一名普通護(hù)士，都說(shuō)護(hù)士是白衣天使，給病患送去溫暖，可剛到崗位的我，面對(duì)腦出血、腦梗后遺癥病人，起初的我是不知所措的，如何與病患和家屬溝通?如果給他們帶來(lái)更好的幫助?這成了困擾我的問(wèn)題。(事例)在部門(mén)主任和同事們的幫助下，我漸漸了解了自己工作的內(nèi)容，掌握了自己工作的各項(xiàng)技能。
不能說(shuō)自己的工作能力多么突出，我秉著踏踏實(shí)實(shí)和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，在自己的工作崗位上為康復(fù)科這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)著屬于自己的一份力量。在領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和同事們的支持下，我擔(dān)任了康復(fù)科護(hù)士長(zhǎng)這一職務(wù)，或許在別人眼中，我“升官”了，可我從不這樣想，這是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任，在接受這項(xiàng)職務(wù)的時(shí)候，我就清楚的知道，我是為大家服務(wù)的，是為康復(fù)科服務(wù)的。在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)的這段時(shí)間里，成功時(shí)有快樂(lè)，受挫時(shí)也會(huì)感到沮喪，自己改變了許多，收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。(事例)漸漸的護(hù)士長(zhǎng)的工作也已得心應(yīng)手，在這種狀態(tài)下，我滋生出了一種安逸的心理，但護(hù)理部的培訓(xùn)和“夢(mèng)想成真”的演講一下驚醒了我的心。讓我開(kāi)始重新審視和反思自己，相信很多人都聽(tīng)過(guò)青蛙效應(yīng)，“青蛙效應(yīng)”源自十九世紀(jì)末美國(guó)康奈爾大學(xué)曾進(jìn)行過(guò)一次著名的“青蛙試驗(yàn)”：他們將一只青蛙放在煮沸的大鍋里，青蛙觸電般地立即竄了出去。
后來(lái)，人們又把它放在一個(gè)裝滿涼水的大鍋里，任其自由游動(dòng)。然后用小火慢慢加熱，青蛙雖然可以感覺(jué)到外界溫度的變化，卻因惰性而沒(méi)有立即往外跳，直到到后來(lái)熱度難忍而失去逃生能力而被煮熟?？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為，這只青蛙第一次之所以能“逃離險(xiǎn)境”，是因?yàn)樗艿搅朔兴膭×掖碳?，于是便使出全部的力量跳了出?lái)，第二次由于沒(méi)有明顯感覺(jué)到刺激，因此，這只青蛙便失去了警惕，沒(méi)有了危機(jī)意識(shí)，它覺(jué)得這一溫度正適合，然而當(dāng)它感覺(jué)到危機(jī)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有能力從水里逃出來(lái)了。通過(guò)這個(gè)現(xiàn)象，我想告訴那些曾和我有過(guò)同樣心理的同事們，人天生就是有惰性的，總愿意安然現(xiàn)狀，不到迫不得已多半不愿意去改變已有的.生活。若一個(gè)人久久沉迷于這種無(wú)變化、安逸的生活時(shí)，就往往忽略了周遭環(huán)境的變化，當(dāng)危機(jī)到來(lái)時(shí)就像那青蛙一樣只能坐以待斃。
通過(guò)培訓(xùn)，又激起了我的斗志，我的內(nèi)心重新燃起了希望的火花，我告訴自己一定要在工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在業(yè)務(wù)上我嚴(yán)格要求自己，不斷求新，精益求精，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)和康復(fù)相關(guān)的知識(shí)，因?yàn)槲疑钪?，在抬頭望遠(yuǎn)的同時(shí)，更要踏實(shí)的走好腳下的每一步路，在這里我將為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出不懈努力。謝謝大家!
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇二
第一段：引言（150字）
ICU（Intensive Care Unit，監(jiān)護(hù)病房）是醫(yī)院中最關(guān)鍵，最需要高水平醫(yī)療技術(shù)的病房之一。作為一名護(hù)士，工作于ICU并不簡(jiǎn)單。然而，盡管有著巨大的挑戰(zhàn)和壓力，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我作為一名ICU護(hù)士的心得體會(huì)。
第二段：勇氣與堅(jiān)持（250字）
在ICU工作需要勇氣和堅(jiān)持。這個(gè)工作環(huán)境看似冷冰冰，但它充滿了激情和挑戰(zhàn)。每天我們面對(duì)著危急生命的搶救，緊張而疲勞。然而，正是這種環(huán)境讓我保持堅(jiān)持。通過(guò)面對(duì)嚴(yán)峻的情況，我學(xué)會(huì)了快速冷靜地做出正確決策，同時(shí)保持對(duì)患者和他們家屬的同理心。這種勇氣和堅(jiān)持教會(huì)了我如何在高壓環(huán)境下工作，并且使我變得更加堅(jiān)韌和成熟。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
在ICU，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每天我們與醫(yī)生、護(hù)士、技師等多個(gè)部門(mén)密切合作，以確?；颊叩玫阶罴训尼t(yī)療護(hù)理。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不可或缺的角色。我學(xué)會(huì)了與他人緊密合作，并相互支持。我們分享知識(shí)，交流心得，相互鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)合作使我們能夠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。我從中明白了團(tuán)隊(duì)的力量，也體會(huì)到了集體智慧的重要性。
第四段：關(guān)愛(ài)與陪伴（300字）
ICU的患者通常情況危急，他們往往需要接受復(fù)雜而繁重的治療過(guò)程。作為ICU護(hù)士，我不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理，還需要給予患者充分的關(guān)愛(ài)和陪伴。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)患者的痛苦和恐懼，給予他們安慰和支持。用溫暖的言語(yǔ)和關(guān)切的表情，我成為了患者在他們最脆弱的時(shí)刻的支持者。這種關(guān)愛(ài)和陪伴不僅可以提高患者的治療效果，還能增加他們的康復(fù)速度。通過(guò)與患者建立關(guān)系，我深刻體會(huì)到了身體上的治療并不能滿足患者的全部需求，心理上的關(guān)懷同樣重要。
第五段：成長(zhǎng)與收獲（250字）
作為一名ICU護(hù)士，我從這個(gè)工作中得到了巨大的成長(zhǎng)與收獲。一方面，我提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。每天面對(duì)病情多變的患者，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提高自己的護(hù)理水平。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的堅(jiān)韌和耐力。在繁忙的工作中，我學(xué)會(huì)了管理壓力和情緒，盡力保持積極的心態(tài)。這種成長(zhǎng)與收獲使我對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿了熱情和動(dòng)力。
結(jié)論（100字）
在ICU工作中，我學(xué)到了許多自己所不曾預(yù)料的東西。勇氣與堅(jiān)持讓我在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持下來(lái)，團(tuán)隊(duì)合作使我們共同努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理，關(guān)愛(ài)與陪伴給予患者希望和力量。這個(gè)工作讓我不僅成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的護(hù)士，也讓我成為了一個(gè)更為堅(jiān)強(qiáng)的人。我將繼續(xù)致力于ICU的工作，在這個(gè)特殊的環(huán)境中盡自己的努力，為患者的康復(fù)和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇三
icu（intensive care unit）的中文譯名，一般譯作“加強(qiáng)監(jiān)護(hù)治療病房”，而在香港則譯為“深切治療室”。icu的基本宗旨是為危重病人提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。由于icu所從事的是最富有活力并居于醫(yī)學(xué)發(fā)展前沿的危重病醫(yī)學(xué)，因此，具有極大的開(kāi)拓性，能夠從理論到臨床不斷推陳出新，做出許多普通病房難以做到的事情。但另一方面，無(wú)論icu如何“特殊”，它畢竟是以醫(yī)學(xué)發(fā)展為根基，“加強(qiáng)”之意實(shí)際上只是對(duì)現(xiàn)存方法和手段進(jìn)行濃縮，因此它不可能超越時(shí)代發(fā)展做出迄今醫(yī)學(xué)尚不能做到的事情。充分理解這點(diǎn)即可規(guī)范icu的行為，同時(shí)也可解除某些人的疑慮和誤解。
“以真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人”聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單。如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢？完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。
現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者，是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)！
尤其是在10月份加入icu以來(lái)。由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線，要求護(hù)士具有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作技能。我已能很好得掌握簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù)，多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、除顫儀、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作。理論方面：不僅掌握了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的'護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，還積極參加科室小講座或床旁查房這些形式的教學(xué)，對(duì)icu的專科護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者，是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)！
在過(guò)去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相處共事的緣分。這是一個(gè)溫暖的大家庭。希望未來(lái)，我們能夠榮辱與共，共同感覺(jué)和感受生命和生活的美好未來(lái)。作為新時(shí)代的護(hù)士，作為覃塘醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造覃醫(yī)醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為提升覃醫(yī)醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩。
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)眼間，在icu進(jìn)修學(xué)習(xí)的一個(gè)月的期限很快就要到了。一個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。正是這次進(jìn)修機(jī)會(huì)，我得到了各位帶教老師的悉心指導(dǎo)，我在這里得到了全面的鍛煉，我的思想水平、專業(yè)理論和操作技術(shù)都有了很大的提高。
得益于這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我對(duì)怎樣成為一名優(yōu)秀合格的護(hù)理人員有了更深的認(rèn)識(shí)，以下是我在此次進(jìn)修中的幾點(diǎn)心得:
選擇了護(hù)理這一職業(yè)，就要有奉獻(xiàn)精神?；颊咭呀?jīng)身受病痛之苦，除了需要接受藥物治療，還應(yīng)該得到我們的正確的引導(dǎo)和心理關(guān)懷。在icu這樣一個(gè)相對(duì)封閉的病房中，許多患者難免會(huì)產(chǎn)生一些消極心理。各位帶教老師與患者交流時(shí)那親切的話語(yǔ)、細(xì)心的關(guān)懷，都給我留下了深刻的印象。在以后的工作中，我一定要向她們學(xué)習(xí)，真心對(duì)待每一個(gè)患者，了解他們的'需求，關(guān)心他們的疾苦，盡力減輕他們的痛苦，幫助他們度過(guò)難關(guān)。
只有學(xué)習(xí)，才是提升自己的惟一途徑。icu內(nèi)安裝了許多先進(jìn)的監(jiān)護(hù)儀器、急救設(shè)備及生命支持設(shè)備，不認(rèn)真學(xué)習(xí)很難精通掌握。我們對(duì)監(jiān)護(hù)儀器的性能、操作方法與適應(yīng)癥都有了更深一步的了解，也能夠熟練掌握各種監(jiān)護(hù)儀器的作用原理、使用方法以及保養(yǎng)措施。進(jìn)修期間，遇到難以理解的問(wèn)題，我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教；為了掌握關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、各種微泵等的操作方法，我抓緊時(shí)間反復(fù)練習(xí)，直至能熟練操作為止。通過(guò)高強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作交流，我的護(hù)理理論和技能有了較快的提高。
進(jìn)修期間，我同一起進(jìn)修的其他護(hù)士交流進(jìn)護(hù)理心得、經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以利于返回崗位工作后更好地開(kāi)展護(hù)理工作。
icu分區(qū)科學(xué)，病房分單間、多人間。根據(jù)相應(yīng)病情合理安排病人。病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時(shí)就不會(huì)耽誤時(shí)間。病人的營(yíng)養(yǎng)餐及營(yíng)養(yǎng)液放置在專門(mén)的冰箱里、標(biāo)明床號(hào)，做到了有效的保鮮及區(qū)分。通過(guò)進(jìn)修，我親身體驗(yàn)到了icu的制度嚴(yán)謹(jǐn)和管理規(guī)范，開(kāi)闊了視野，更新了護(hù)理理念，增強(qiáng)了工作的信心。
icu病人病情變化大多都是不可預(yù)測(cè)的，而且往往都是突然的、緊急的。因此，作為一名icu護(hù)士，不能手足無(wú)措地等待醫(yī)生來(lái)確診，而應(yīng)該具備較強(qiáng)的應(yīng)變和處理能力，對(duì)臨床應(yīng)急、急救的患者及時(shí)采取有效的、科學(xué)的緊急救治措施，并采取一系列科學(xué)、具體的處理措施，敏捷而正確地應(yīng)付突然發(fā)生的危急情況，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命。而應(yīng)變能力的提升就是要不斷加強(qiáng)相關(guān)醫(yī)療救護(hù)能力的訓(xùn)練，這種訓(xùn)練沒(méi)有捷徑可走，只要肯下苦功夫，一定能練就扎實(shí)的基本功，為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇五
第一段：引言
ICU (Intensive Care Unit，重癥監(jiān)護(hù)室)是醫(yī)院中最為重要和關(guān)鍵的部門(mén)之一。在這個(gè)部門(mén)工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)更是如此。在過(guò)去的幾年里，我有幸在ICU工作，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在ICU工作期間的心得和體會(huì)。
第二段：壓力與挑戰(zhàn)
ICU是全天候工作的部門(mén)，護(hù)士需要時(shí)刻保持警覺(jué)并應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。我們經(jīng)常會(huì)遇到病情嚴(yán)重、生命垂危的患者，這給我們帶來(lái)了巨大的心理壓力。而且，緊湊的工作時(shí)間表、高強(qiáng)度的工作負(fù)荷以及每天面對(duì)生死抉擇的困境也增加了我們的壓力。在這樣的環(huán)境下，我們必須保持冷靜和專注，以提供最佳的護(hù)理服務(wù)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通
在ICU工作的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通是至關(guān)重要的。每一個(gè)病例都需要護(hù)士、醫(yī)生、技術(shù)人員和其他專業(yè)人員之間的密切合作才能順利進(jìn)行。通過(guò)共同努力，我們能夠更好地滿足患者的需求，并確保治療方案的順利執(zhí)行。有效的溝通也是確保病情信息及時(shí)傳達(dá)的關(guān)鍵，只有這樣，我們才能及時(shí)作出應(yīng)對(duì)，提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：對(duì)生命的感悟
在ICU工作可以讓人更加珍惜生活。每天與病情嚴(yán)重的患者打交道，見(jiàn)證著生與死的較量，讓我對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我看到了有些人苦苦掙扎著和疾病抗?fàn)?，也看到了有些人在搶救無(wú)效后離世。這讓我明白了生命的寶貴和脆弱。在這個(gè)崗位上，我學(xué)會(huì)了更加珍惜和關(guān)愛(ài)他人，并從中獲得了巨大的內(nèi)心滿足感。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
ICU是一個(gè)充滿學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的地方。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展，新的疾病和治療方法不斷涌現(xiàn)，我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并不斷更新知識(shí)。每天的工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的疑難病例和特殊情況，這要求我們能夠獨(dú)立思考、解決問(wèn)題。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我在ICU的工作中變得更加自信和專業(yè)。
結(jié)尾段：總結(jié)
ICU工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的專業(yè)工作，需要護(hù)士具備高度的責(zé)任心、專業(yè)知識(shí)和溝通能力。然而，這也是一份非常有意義和有價(jià)值的職業(yè)，可以為病患的康復(fù)和生命希望貢獻(xiàn)自己的力量。在ICU工作期間，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、壓力管理以及患者關(guān)懷的知識(shí)和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我一生，并繼續(xù)影響我的工作與生活。
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇六
icu護(hù)士工作要鞏固icu危重病人基儲(chǔ)特級(jí)護(hù)理質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)、不斷提高的根本目標(biāo)。下面給大家分享icu護(hù)士工作的心得體會(huì)，歡迎借鑒！icu護(hù)士工作心得體會(huì)1
有人說(shuō)，icu是一個(gè)很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡;有人說(shuō)，icu是一個(gè)又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個(gè)科室重;又有人說(shuō)，icu是個(gè)精英部隊(duì)，醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)非比尋常。
時(shí)間過(guò)得真快，icu成立已經(jīng)快一年了，記得剛成立時(shí)，我的內(nèi)心充滿了對(duì)陌生環(huán)境的恐懼和忐忑，隨著迎來(lái)了第一個(gè)病人、第二個(gè)………在主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)病人的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹委熀拖ば牡淖o(hù)理，我們已慢慢成長(zhǎng)，學(xué)到了很多，也收獲很多。已經(jīng)記不清護(hù)送了多少個(gè)病情好轉(zhuǎn)的病人轉(zhuǎn)普通科室；記不清看到多少個(gè)“如果他能醒過(guò)來(lái)就是奇跡”的患者真的發(fā)生奇跡；我只覺(jué)的“三分治療，七分護(hù)理”護(hù)理工作真的很重要，作為icu護(hù)士，我們有時(shí)候面對(duì)的病人多，病種雜，面對(duì)的病人管路多，這樣我們需要有全面的理論知識(shí)和熟練的操作水平，還有具備眼觀六路，耳聽(tīng)八方的洞察力！我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的雙手，同時(shí)我們要有一顆同情的心，要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、最主要的是責(zé)任心去解決病人的病痛！用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
生命很脆弱，病人的病情隨時(shí)會(huì)發(fā)生變化，所以在平常工作中我們要加大巡視病情，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)及處理，絕不允許搶救的最佳時(shí)機(jī)從我們手中流失，我們也要嚴(yán)格要求自己，艱苦歷練，虛心學(xué)習(xí)，以提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，并為此一直奮斗下去！
icu護(hù)士工作心得體會(huì)2斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往。如今我在護(hù)士工作崗位上已耕耘了整整十年。從開(kāi)始到現(xiàn)在，我都始終保持一種心態(tài)去工作，那就是既然做了就要用心做好每一件事，做到盡職盡責(zé)。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在icu工作期間，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想，從患者的角度，用患者的觀點(diǎn)，把患者的所思、所想、所需、所求、所急、所難作為護(hù)理工作的基本出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)，做到“來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲。經(jīng)常與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。除了icu特有操作及基礎(chǔ)操作外還掌握了血液凈化、胎心監(jiān)護(hù)等精密儀器的使用及相關(guān)護(hù)理并做好帶教工作，把自己所學(xué)毫不保留的傳授給組員及進(jìn)修、實(shí)習(xí)生們。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)科外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
隨著護(hù)士角色范圍的擴(kuò)展，護(hù)士不僅僅是病人的照顧者，而且是病人及其家屬的教育者、咨詢者和健康行為的倡導(dǎo)者。對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。在今后的工作中，我要不斷的學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)自己，研究新技能，努力提高自己的技術(shù)水平。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)建設(shè),提高自己的理論水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。做一名優(yōu)秀的護(hù)士，無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)。
icu護(hù)士工作心得體會(huì)3又是一個(gè)迷人的五月，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)清日暖。今天我們迎來(lái)了又一個(gè)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，而且又是本院院慶一百周年，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，在我踏上護(hù)理工作崗位的第一年榮獲了icu優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)稱號(hào)，今天我代表優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言，倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在護(hù)理工作中給予我關(guān)心和支持的姐妹們表示誠(chéng)摯的感謝;并向?yàn)槲以鹤o(hù)理事業(yè)做出畢生貢獻(xiàn)的前輩們，表示崇高的敬意;向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!
我是去年畢業(yè)的一名男護(hù)士，現(xiàn)工作于icu，從開(kāi)始的一無(wú)所知，到現(xiàn)在熟練掌握科室各種急危重病人的搶救及護(hù)理技能。由衷感謝護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和科室姐妹們給予我的幫助，讓我從你們身上學(xué)到了很多不僅是做事，還有做人的許多道理，真的很謝謝你們!一年中雖然我沒(méi)有什么可炫耀的成績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
在icu工作雖說(shuō)是辛苦的，但卻是快樂(lè)、充實(shí)的。每天面對(duì)著那么多瀕臨生死的患者，我知道我們的責(zé)任重大，每一分每一秒都是生命，每當(dāng)看著奄奄一息的患者被搶救過(guò)來(lái)，那種喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的;當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出至普通病房，我們會(huì)更加鼓勵(lì)患者好好治療，調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，祝福他們?cè)缛湛祻?fù)，我的心里感到特別的充實(shí)，深深地體會(huì)到護(hù)理工作的意義，但這些不是我一個(gè)人所能做到的，是我們所有醫(yī)護(hù)工作人員共同努力的結(jié)果。
本院一直堅(jiān)持著優(yōu)質(zhì)護(hù)理，使醫(yī)患、護(hù)患關(guān)系得到很大的改善，患者滿意度達(dá)到95%以上，在我們科室，優(yōu)質(zhì)護(hù)理更能體現(xiàn)。工作的同時(shí)，我還不忘努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握和了解新的知識(shí)。社會(huì)在發(fā)展，醫(yī)學(xué)更加在進(jìn)步，只有我們不斷的努力學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能更好的為患者服務(wù)。
當(dāng)面對(duì)患者依賴的眼神時(shí)，我覺(jué)得我的工作是多么的重要，當(dāng)?shù)玫交颊呒凹覍俚母屑づc稱贊時(shí)，我是多么的自豪，我覺(jué)得我們不僅為患者減輕病痛、恢復(fù)健康，還為創(chuàng)建醫(yī)患和-諧出了一份力。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)對(duì)病人多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)幫助，多一點(diǎn)感恩。學(xué)會(huì)“用病人的眼光去看問(wèn)題，用病人的心去感受問(wèn)題”。真正無(wú)愧于“白衣天使”的光榮稱號(hào)。
我感謝醫(yī)院給我這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對(duì)我的支持和幫助，今后我將更加努力、與時(shí)俱進(jìn)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的成績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、親人和朋友們。
icu護(hù)士工作心得體會(huì)4現(xiàn)在兩年過(guò)去了，當(dāng)初羞澀的我們?cè)诼砷L(zhǎng)，隊(duì)伍也漸漸壯大！已經(jīng)記不清護(hù)送了多少個(gè)病情好轉(zhuǎn)的病人轉(zhuǎn)普通科室；記不清看到多少個(gè)‘如果他能站起來(lái)就是奇跡’的患者真的奇跡發(fā)生；我只覺(jué)得‘三分治療，七分護(hù)理’護(hù)理工作真的很重要，作為icu護(hù)士，我們有時(shí)候面對(duì)的病人多、病種雜，面對(duì)的病人管路多，這樣我們需要很全面的理論知識(shí)和熟練的操作水平，還要具備眼觀六路、耳聽(tīng)八方的的洞察力！我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的手，同時(shí)我們要一顆同情的心，要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、最主要是責(zé)任心去解除病人的病痛！用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
我也知道我還有很多很多的不足，像那一次的意識(shí)不清的患者的尿管的拔出，像那一次的氣管插管拔除時(shí)候的順序不對(duì)……這些都直接給病人造成了痛苦，給我很深刻的教訓(xùn)。我知道我的很多的操作技能還不精湛；很多時(shí)候跟醫(yī)生的配合還不夠好；對(duì)很多病種還認(rèn)識(shí)不夠深！所以，我還需艱苦歷練，虛心學(xué)習(xí)。
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇七
不知不覺(jué)間，我來(lái)到xxx醫(yī)院的xx科室已經(jīng)有x月的時(shí)間了。作為一名新人護(hù)士，我剛剛才從xxx衛(wèi)校畢業(yè)不久，在工作方面，出了在學(xué)校中學(xué)習(xí)的'一些基本知識(shí)，以及自身鍛煉的一些技巧，其他方面，可謂是的新人中的新人！
回顧這幾個(gè)月的工作以來(lái)，我也因?yàn)樽陨韺?duì)工作以及社會(huì)情況的不了解導(dǎo)致過(guò)很多的麻煩和問(wèn)題！也給前輩和護(hù)士長(zhǎng)帶來(lái)了一些額外的事情。但幸運(yùn)的是，我遇上了一個(gè)非常有耐心，又非常溫柔的集體。在工作的這段時(shí)間里，大家不僅一直在工作中幫助我，同時(shí)，也在工作方面教會(huì)了我很多的東西。以下是我對(duì)入職這段時(shí)間的新的體會(huì)：
回想自己剛來(lái)到xxx醫(yī)院的那天，在xxx護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了xxx科室。在這里，我一邊跟著護(hù)士長(zhǎng)，一邊認(rèn)識(shí)到自己的工作以及醫(yī)院的各種設(shè)施和位置。在這段時(shí)間里，我不僅跟著護(hù)士長(zhǎng)慢慢的認(rèn)識(shí)了醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和很多重要的地方。還認(rèn)識(shí)了自己今后的工作崗位和一些前輩們。
并且，在這份參觀學(xué)習(xí)中，我跟在護(hù)士長(zhǎng)身邊，看著她一邊熟練的完成著手上的工作，一邊還不忘多次確認(rèn)。這樣敬業(yè)仔細(xì)的精神，讓我這個(gè)初出茅廬的新人實(shí)在是感到自愧不如。
但我也在這段時(shí)間里深深地收到了“感染”，并模仿著護(hù)士長(zhǎng)的工作方式，讓自己在工作中嚴(yán)格，仔細(xì)，不放過(guò)一絲一毫的問(wèn)題。這也為我后來(lái)的工作提升奠定了急促。
在工作方面，我主要跟著護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)基本的護(hù)理工作。并且，還會(huì)在空余的時(shí)間里，自己努力的練習(xí)扎針手法。在開(kāi)始的時(shí)候，很多患者看我是個(gè)新人，都不太信任我。而在一次次的拒絕中，我也不自覺(jué)的給自己心中烙上了一個(gè)“新人”的印記，在工作中也都開(kāi)始不自信起來(lái)。
但護(hù)士長(zhǎng)和前輩們都發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)問(wèn)題，并開(kāi)始的在工作中積極的鼓勵(lì)我，并想病人們夸贊和推薦我，這也讓我在工作中漸漸重新找回了自信。并在工作方面越發(fā)的順手！
在這份工作中，我有收獲，也有認(rèn)識(shí)，我對(duì)護(hù)士這一職業(yè)的看法改變了，但也認(rèn)識(shí)的更加透徹了。同時(shí)，我也明白自己作為一名新人任有許多的不足，為此，我會(huì)積極的加強(qiáng)自我管理，并讓自己今早成為獨(dú)當(dāng)一面的護(hù)士！
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇八
短短兩個(gè)月的icu專科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束，非常感謝在此期間帶教過(guò)我的老師們以及和我搭班、交接班幫助過(guò)我的所有老師們，謝謝大家的不吝帶教！在沒(méi)來(lái)icu 之前，我以自己在科室專科工齡較長(zhǎng)的經(jīng)歷享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教著學(xué)生，進(jìn)入icu培訓(xùn)后，方知自己理論、臨床護(hù)理技術(shù)還有很多要學(xué)的地方。雖然我工作多年，但是第一天進(jìn)入icu還是被大量的儀器設(shè)備、各種報(bào)警聲、病人身上的各種管道所震撼到。這次培訓(xùn)，豐富了我的理論知識(shí)，提高了我的急救能力、危重病人的管理能力，以及各種儀器使用的熟練程度，令我受益匪淺?，F(xiàn)將這兩個(gè)月來(lái)的體會(huì)與大家一起分享：
1、團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作 這是我在icu第一周感受最深的體會(huì)，讓我迫不及待的回自己科室向護(hù)士長(zhǎng)、向同事宣揚(yáng)，我們需要向你們學(xué)習(xí)。icu的護(hù)理工作模式是管床責(zé)任制，上班時(shí)雖然每人都有自己管的病人，但是只要有同事忙不過(guò)來(lái)，不用要求都會(huì)有同組同事主動(dòng)過(guò)去幫忙。到下班時(shí)間，從不會(huì)有人做完自己的工作后直接下班離開(kāi)，一定會(huì)去問(wèn)同組同事是否需要幫助，大家一起上班一起下班。下一班接班都會(huì)提前，交完班之后都會(huì)說(shuō)一句令我很感動(dòng)的話“交完班沒(méi)什么事趕緊下班回家吧”，交班的護(hù)士也一定會(huì)盡量做完本班的工作，并會(huì)為下一班加好準(zhǔn)備靜滴的藥、快要續(xù)的泵。相互協(xié)作，事半功倍，這正是我們護(hù)理工作中所需要的。
2、扎實(shí)的理論知識(shí) 理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。icu設(shè)有專門(mén)的護(hù)士負(fù)責(zé)安排落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等工作，什么時(shí)候講課提前通知，講課者、學(xué)習(xí)者都可以提前查閱資料，這樣學(xué)習(xí)效果更好。參加過(guò)幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房讓我覺(jué)得不管年資高的還是新護(hù)士都有扎實(shí)的理論知識(shí)，值得學(xué)習(xí)。
3、熟練的護(hù)理技術(shù)操作 亞南老師是我的主帶教，她扎實(shí)的理論和的認(rèn)真細(xì)致的工作令我欽佩，跟著她使我初步掌握了icu常見(jiàn)護(hù)理技術(shù)，如：icu常見(jiàn)藥品的使用及適應(yīng)癥、各類儀器的使用及報(bào)警的處理、動(dòng)脈采血、密閉式吸痰、心排的測(cè)量、各類管道的護(hù)理、血?dú)夥治黾俺Ｒ?jiàn)異常心電圖的識(shí)別等等。
4、基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)icu多為臥床病人，無(wú)自主生活能力，無(wú)家屬看護(hù)，吃喝拉撒全靠護(hù)士，護(hù)士既充當(dāng)了他們的家屬又充當(dāng)了他們的保姆角色，洗頭抹身、處理大便、修剪胡須指甲、翻身拍背落實(shí)到位，沒(méi)有半點(diǎn)含糊。每次翻身會(huì)細(xì)節(jié)到將病人的手腳放在舒適的位置，天冷及時(shí)蓋被，天熱及時(shí)換毛毯，我想對(duì)待自己的家人也不過(guò)如此，icu的護(hù)士都有奉獻(xiàn)精神，值得學(xué)習(xí)！
5、優(yōu)質(zhì)細(xì)致的護(hù)理服務(wù) icu工作事無(wú)大小，大到搶救病人的生命，小到家屬送的一碗湯病人沒(méi)有及時(shí)喝都會(huì)交班下去，不會(huì)浪費(fèi)家屬的每一分孝心！
6、細(xì)節(jié)工作的處理 在icu每個(gè)病人會(huì)用到很多耗材，病人危重、工作繁忙，但是她們不會(huì)漏收小到一個(gè)頭皮針，即使再忙也會(huì)記得在雜草紙上記錄，而且會(huì)有組長(zhǎng)、電腦班負(fù)責(zé)把關(guān)，大家一起維護(hù)自己的切身利益。病人滿意度直接關(guān)系到科室的責(zé)任目標(biāo)，每周一在大交班時(shí)匯報(bào)病人的滿意度情況并提出相應(yīng)的整改措施，減少了病人投訴的發(fā)生，可提高病人整體的滿意度！
兩個(gè)月太短，icu有太多的知識(shí)可以學(xué)習(xí)，回到自己的職位，我會(huì)將所學(xué)運(yùn)用到臨床，護(hù)理到病人，希望能解除他們的病痛、維護(hù)他們的健康！
謝謝大家！
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇九
從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把我們的護(hù)士工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了恐懼感，剛一進(jìn)著要回家，是在爸爸媽媽軟硬兼施的話語(yǔ)下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧！
他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起！
實(shí)習(xí)過(guò)三個(gè)科室了，來(lái)到了急診科這個(gè)與其他科室截然不同的科室，有些興奮，又有些壓力。急診是僅接診來(lái)院的危重病人，還要收治其他有著急、忙、雜的特性。每一步都要走的很謹(jǐn)慎，生怕做錯(cuò)了。
來(lái)了貴科第一周便跟賈老師在分診學(xué)習(xí)。本來(lái)以為分診會(huì)很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，每一項(xiàng)工作都有它自己的特性和技巧。分診負(fù)責(zé)來(lái)診病人的分流，對(duì)病人的病情進(jìn)行初步的評(píng)估，分析、判斷、計(jì)劃和實(shí)施，并對(duì)分診的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。由于來(lái)診的很多病人情況很緊急，病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，這就要求我們除了擁有熟練地分診技巧以外，還要有良好的溝通能力，敏銳的洞察力，解除患者的顧慮。情況危急的要負(fù)責(zé)將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到搶救室，并負(fù)責(zé)聯(lián)系工作很零散，大到整個(gè)科室的聯(lián)絡(luò)工作，小到分診臺(tái)的物品管理，要求我們有強(qiáng)烈的責(zé)任心。在分診上有比較特殊的，就是腹痛分診的鑒別，需要詳細(xì)詢問(wèn)患者的部位和癥狀；顏面外傷的也要注意注意區(qū)別到底應(yīng)該去口腔科還是去眼科。
第二周在搶救室和輸液室。搶救室在我看來(lái)是急診的核心，工作也相當(dāng)?shù)钠D巨。需要有相當(dāng)熟練地?fù)尵燃记?，遇到緊急情況要能理智的分析，能很好的配合收一個(gè)病人來(lái)?yè)尵仁遥覀兌家⒖探o予心電監(jiān)護(hù)、吸氧氣，監(jiān)測(cè)血壓、建立靜脈通道，抽血化驗(yàn)，為后續(xù)的藥物治療做好準(zhǔn)備。應(yīng)用急救藥品的時(shí)候要隨時(shí)記錄并觀察病人的病情，急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應(yīng)用劑量、安全值都要掌握，不能盲目執(zhí)行去看待每件事。搶救器械的使用要熟練地掌握，正確的應(yīng)用，保證在搶救時(shí)能給予患者最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時(shí)的補(bǔ)寫(xiě)護(hù)理?yè)尵扔涗洠?yán)密監(jiān)測(cè)病情，及時(shí)處理問(wèn)題。在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現(xiàn)、病情變化的監(jiān)測(cè)、搶救，在工作中要注意總結(jié)。
接下來(lái)的兩周就是在留觀室學(xué)習(xí)，留觀又分兩種：留觀病人和住院病人，基本上留觀室就相當(dāng)于病房，但卻有著人員雜亂，流動(dòng)量大，病種多的特點(diǎn)。留觀主要給病人提供日常的護(hù)理常規(guī)、輸液、治療、病情觀察，保證病人在觀察的范圍內(nèi)，并在病情變化時(shí)給予及時(shí)的搶救。作為管床護(hù)士要了解所管床位的病情、治療，了解患者所需及時(shí)予以處理。
面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，并且患者及家屬在與間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對(duì)環(huán)節(jié)都十分敏感，病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺(jué)。若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生溝通，學(xué)會(huì)忍讓。
在急診實(shí)習(xí)的一個(gè)月，讓我對(duì)急診有了詳實(shí)的了解，學(xué)到了好多急救的常識(shí)、知識(shí)、儀器的使用、緊急情況的處理。但需要提升的地方還有好多，從韓士長(zhǎng)身上學(xué)到了凡事都要追根求源，掌握知識(shí)就要系統(tǒng)化、理解的記憶，不放過(guò)任何一個(gè)可能引發(fā)事故的小隱患，嚴(yán)格要求自己。感謝老師在這一個(gè)月里在學(xué)習(xí)和生活上給予我們的關(guān)心和幫助，在今后的`學(xué)習(xí)中，我會(huì)以各位老師為榜樣，繼續(xù)用知識(shí)武裝自己，鍛煉自己成為一個(gè)合格的護(hù)理工作者。
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇十
第一段：介紹 ICU 護(hù)士工作的特殊性和重要性（200字）
ICU（Intensive Care Unit）護(hù)士是醫(yī)院中最關(guān)鍵的一環(huán)，他們承擔(dān)著照顧病情較為嚴(yán)重和危急的患者的重任。ICU病房是一個(gè)高度專業(yè)化和緊張的工作環(huán)境，要求護(hù)士具備高度的技術(shù)能力、卓越的溝通能力以及強(qiáng)大的心理素質(zhì)。作為一名ICU護(hù)士，我在這個(gè)特殊的工作環(huán)境中積累了許多經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：技能和專業(yè)知識(shí)是重要的 （200字）
在 ICU 病房工作，護(hù)士需要精通各種監(jiān)護(hù)設(shè)備的使用和維護(hù)，掌握急救和復(fù)蘇技術(shù)，并能夠迅速判斷并應(yīng)對(duì)各種病情的變化。我的技能和專業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累都是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間在工作場(chǎng)所的觀察和實(shí)踐中獲得的。通過(guò)不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我能夠熟練地處理各種急診情況，包括急性心源性疾病、嚴(yán)重創(chuàng)傷和器官功能衰竭等。
第三段：溝通和協(xié)作是關(guān)鍵 （300字）
ICU 是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作的環(huán)境，溝通和協(xié)作對(duì)于患者的治療和護(hù)理至關(guān)重要。護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和家屬緊密合作，共同制定和執(zhí)行治療方案，確?；颊叩玫阶罴训尼t(yī)療照顧。在與家屬交流時(shí)，我始終以尊重和關(guān)懷的態(tài)度，解釋疾病狀況、治療方案和困難，幫助他們理解和接受當(dāng)前的情況。與團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通和協(xié)作，使得我們能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和處理疾病的復(fù)雜性。
第四段：壓力和心理素質(zhì)的重要性（300字）
ICU 護(hù)士面臨著大量的工作壓力，需要在緊張的工作環(huán)境下保持冷靜和專業(yè)。高度的心理素質(zhì)對(duì)于處理患者和家屬的情緒以及工作中的意外突發(fā)狀況至關(guān)重要。通過(guò)自我控制和正面應(yīng)對(duì)，我能夠在患者狀況惡化或面臨緊急事件時(shí)保持冷靜、果斷，并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。此外，我也學(xué)會(huì)了從工作中解脫和放松，以提高心理韌性和預(yù)防壓力對(duì)身心健康的負(fù)面影響。
第五段：對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和自我成長(zhǎng)（200字）
作為一名 ICU 護(hù)士，我對(duì)自己的工作充滿熱情和責(zé)任感。通過(guò)關(guān)注患者的細(xì)節(jié)和護(hù)理需求，我希望能夠給予他們最好的照顧和關(guān)懷，幫助他們渡過(guò)難關(guān)并重獲健康。與此同時(shí)，我的工作也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。每位患者、每個(gè)病例都是我專業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)和技術(shù)水平的提高的機(jī)會(huì)。 ICUs為我提供了一個(gè)職業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，使我能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高我的技能和專業(yè)水平。
總結(jié)（100字）
作為一名 ICU 護(hù)士，我熱愛(ài)我的工作，也深深理解其中的困難與挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和努力，我逐漸成長(zhǎng)為一名在高度緊張和充滿壓力的工作環(huán)境下能夠應(yīng)對(duì)各種情況的專業(yè)人士。我將繼續(xù)努力不懈，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能，以提供更好的護(hù)理服務(wù)，并為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（介紹ICU心得體會(huì)護(hù)士的背景和重要性）
ICU（Intensive Care Unit，重癥監(jiān)護(hù)室）是醫(yī)院中最為關(guān)鍵和高壓的部門(mén)之一，專門(mén)負(fù)責(zé)搶救和治療最危重和復(fù)雜的病患。在這個(gè)特殊的環(huán)境下，ICU心得體會(huì)護(hù)士扮演著至關(guān)重要的角色。他們是患者和家屬的主要聯(lián)系人，負(fù)責(zé)評(píng)估和監(jiān)測(cè)患者的狀況，提供緊急醫(yī)療護(hù)理，并為患者的恢復(fù)制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃。在處理高強(qiáng)度工作和龐雜的任務(wù)時(shí)，ICU護(hù)士們從中收獲了很多心得體會(huì)，這些體會(huì)對(duì)于他們的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)都至關(guān)重要。
第二段：扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能是關(guān)鍵
成為一名ICU心得體會(huì)護(hù)士，并不僅僅依賴于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。然而，在這個(gè)工作環(huán)境中，尤其是在面對(duì)復(fù)雜的病情和高強(qiáng)度的工作壓力時(shí)，這些知識(shí)和技能變得尤為重要。ICU護(hù)士需要掌握和持續(xù)更新新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，了解各種搶救和治療方法，具備熟練的技能，如監(jiān)測(cè)和管理呼吸機(jī)、使用復(fù)雜的監(jiān)護(hù)設(shè)備等。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，ICU護(hù)士才能勝任這個(gè)獨(dú)特而艱巨的工作。
第三段：溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在ICU的環(huán)境中，溝通和團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。ICU護(hù)士需要與醫(yī)生和其他醫(yī)療專業(yè)人員密切合作，保持及時(shí)和準(zhǔn)確的信息交流，以便有效地?fù)尵群椭委熁颊?。此外，他們還需要與病患及其家屬進(jìn)行良好的溝通，解釋治療方案和疾病進(jìn)展，并提供情緒和精神上的支持。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員和病患的良好溝通，ICU護(hù)士可以更好地了解和滿足病患的需求，提高治療效果，以及增強(qiáng)病患和家屬的信任和滿意度。
第四段：情緒管理和自我保護(hù)
ICU環(huán)境的高壓和緊張容易對(duì)ICU護(hù)士產(chǎn)生負(fù)面影響，如心理疲勞、焦慮和抑郁。因此，情緒管理和自我保護(hù)對(duì)于ICU護(hù)士來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。他們需要學(xué)會(huì)有效地應(yīng)對(duì)工作中的壓力，并尋找合適的途徑來(lái)緩解壓力和情緒緊張，如鍛煉、交流和尋求支持等。此外，ICU護(hù)士還需要積極培養(yǎng)并保持自己的愛(ài)心和同情心，以便更好地照顧和關(guān)心病患。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)
ICU心得體會(huì)護(hù)士的職業(yè)生涯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。技術(shù)和醫(yī)療的進(jìn)步日新月異，ICU護(hù)士需要不斷更新自己的知識(shí)，適應(yīng)新的治療方法和技術(shù)。除了專業(yè)知識(shí)外，他們還應(yīng)該不斷提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便在工作中更好地發(fā)揮作用。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)，ICU護(hù)士可以更好地適應(yīng)并勝任這個(gè)特殊而重要的工作。
總結(jié)：ICU心得體會(huì)護(hù)士在高壓和危急的環(huán)境中發(fā)揮著非凡的作用。通過(guò)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能、良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作、情緒管理和自我保護(hù)、持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)，他們能夠有效地?fù)尵群椭委熁颊撸峁﹥?yōu)質(zhì)的臨床護(hù)理。這些心得體會(huì)對(duì)于ICU護(hù)士的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)都具有重要意義，也對(duì)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生著積極而深遠(yuǎn)的影響。
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇十二
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，雖然每天都累的腳痛，但還是能忍受。大睡特睡之后還是可以恢復(fù)的。五官科的所有老師都很和藹，不忙的時(shí)候也會(huì)教我些臨床知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，在帶教李老師的指導(dǎo)下，能規(guī)范熟練進(jìn)行護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，認(rèn)真監(jiān)測(cè)生命體征，及時(shí)為病人吸除呼吸道內(nèi)痰液，必要時(shí)做了超聲霧化及滴化痰藥水，濕化氣道。能為病人減輕病痛，增添舒適，是我身為實(shí)習(xí)護(hù)士感到無(wú)比榮幸的事。
在以后的日子里我將細(xì)心的對(duì)待每一位病人，哪怕只是為病人加條床單。
在為病人監(jiān)測(cè)生命體征時(shí)，時(shí)常要注意病人體溫的變化，高熱者要實(shí)行物理降溫，一般小兒多采用溫水擦浴，不提倡乙醇擦浴，因?yàn)橐掖伎煽焖俳档腕w溫，而小兒很難控制體溫，不便又要提升體溫。多擦拭體表幾處大血管處：頸下腋窩鷹嘴窩股動(dòng)脈幗窩均是雙側(cè)擦拭3至5分鐘，一般不少于20分鐘。一般情況下都不主張用藥物降溫。脈搏的`快慢，血壓的高低得及時(shí)登記在病歷上以便醫(yī)生查閱。
術(shù)后病人我們采取一級(jí)護(hù)理，術(shù)后三天每四小時(shí)監(jiān)測(cè)生命體征一次，鼻息肉摘除術(shù)病人多有頭痛出血，出血我們要看是浸潤(rùn)性的還是活動(dòng)性的，活動(dòng)性出血我們要立即通知醫(yī)師，鼻部出血有好幾種止血方法：像止血壓迫法用手指沿鼻翼用力壓向鼻中隔。鼻腔填塞適用于出血點(diǎn)未明確鼻腔出血?jiǎng)”乔火つに毫颜?。后鼻孔填塞適用于鼻腔填塞無(wú)效者。冷凍燒灼激光治療用于出血點(diǎn)明確者。藥物治療。術(shù)后病人當(dāng)日絕對(duì)臥床休息，扁桃體手術(shù)后全麻者術(shù)后6小時(shí)采取側(cè)俯臥位，局麻者術(shù)后2小時(shí)采取半坐臥位，以利病人呼吸和靜脈回流，減少出血，減輕頭痛。囑病人應(yīng)多休息少說(shuō)話。全麻者術(shù)后6小時(shí)后局麻者術(shù)后2小時(shí)后方可進(jìn)冷流質(zhì)飲食，禁食過(guò)熱過(guò)硬粗糙辛辣酸性食物，禁煙酒。喉頭水腫者應(yīng)給予超聲霧化，另外告訴患者若口腔內(nèi)有分泌物要吐出，勿吞入，以助于觀察，防止嘔吐。叫患者在術(shù)后次日多做伸舌動(dòng)作和多進(jìn)食，以利于傷口愈合。
總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹 ICU 護(hù)士的工作環(huán)境和職責(zé)（200字）
作為醫(yī)院里最重要的部門(mén)之一，重癥監(jiān)護(hù)病房（ICU）的工作需要高度專業(yè)和技術(shù)，同時(shí)要求護(hù)士具備極強(qiáng)的抗壓能力。ICU 護(hù)士負(fù)責(zé)照顧病情危急的患者，保證他們?cè)谏畲嗳醯臅r(shí)刻獲得最佳的護(hù)理。這包括監(jiān)控患者的生命體征、給予藥物和治療、參與團(tuán)隊(duì)會(huì)診和提供心理支持等。
第二段：點(diǎn)明面對(duì)的挑戰(zhàn)和困難（250字）
ICU 護(hù)士工作的一個(gè)主要挑戰(zhàn)是處理復(fù)雜多樣的病例。病情危急的患者可能需要透過(guò)機(jī)械通氣或體外膜肺氧合（ECMO）來(lái)維持生命。此外，ICU 還經(jīng)常面對(duì)傳染病患者，如呼吸道合胞病毒和甲型流感，需要護(hù)士全副武裝來(lái)進(jìn)行護(hù)理。另一個(gè)困擾護(hù)士的問(wèn)題是長(zhǎng)時(shí)間的工作，帶來(lái)身體疲憊和心理壓力。夜班和輪班制度的實(shí)施進(jìn)一步加重了護(hù)士的壓力。
第三段：總結(jié)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難（300字）
要有效應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難，ICU 護(hù)士需要高水平的專業(yè)知識(shí)和技能。護(hù)士需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和時(shí)刻更新最新的醫(yī)學(xué)和護(hù)理知識(shí)，以確保能在復(fù)雜的病情下做出正確的判斷和護(hù)理決策。此外，ICU 護(hù)士還需要具備良好的溝通能力，以便與醫(yī)生、家庭和其他相關(guān)人員有效合作。對(duì)于身心疲憊的困境，護(hù)士可以通過(guò)充足的睡眠、健康的飲食和鍛煉來(lái)保持身體健康。還可以通過(guò)與同事的交流和支持來(lái)減輕心理壓力。
第四段：分享護(hù)士從中獲得的成就感（250字）
盡管工作壓力和困難重重，ICU 護(hù)士卻從中獲得了極大的成就感。護(hù)士經(jīng)常目睹奇跡般的康復(fù)和生命的重生。當(dāng)病情危急的患者康復(fù)離開(kāi) ICU，走向健康，護(hù)士會(huì)感到極大的成就感和滿足感。護(hù)士們的付出讓患者和家屬感受到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和支持，這些回報(bào)超越了所有困難和犧牲。
第五段：總結(jié)解決困難的重要性和職業(yè)發(fā)展（200字）
ICU 護(hù)士的工作環(huán)境非常具有挑戰(zhàn)性，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)與倫比的滿足感和成就感。面對(duì)困難和壓力，護(hù)士們需要積極應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題，以確?；颊叩淖罴炎o(hù)理。職業(yè)發(fā)展對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)也十分重要，通過(guò)提升自我技能和專業(yè)知識(shí)，護(hù)士可以在職場(chǎng)上取得更好的發(fā)展，同時(shí)為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
通過(guò)以上五段連貫的論述，可以全面地描述 ICU 護(hù)士的工作環(huán)境和職責(zé)，闡述面臨的挑戰(zhàn)和困難，提出應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難的方法，分享護(hù)士從中獲得的成就感，并總結(jié)如何重視解決困難和職業(yè)發(fā)展。這篇文章既能展現(xiàn)護(hù)士的工作經(jīng)歷和專業(yè)素養(yǎng)，又能激發(fā)讀者對(duì)護(hù)理事業(yè)的興趣和敬意。
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇十四
懷著激動(dòng)與自豪的心情，作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸地成為醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心，對(duì)工作的熱情，開(kāi)始了自己人生的新征程。對(duì)于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。x月x日到x日，我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期四天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí)，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
(四)
護(hù)士的工作對(duì)象是一個(gè)活生生的生命，平等意識(shí)也應(yīng)包含對(duì)生命的尊重。病人在生理上與健康人有區(qū)別，但在人格上與健康人是一樣的、平等的。如果護(hù)士在思想上確立了這種意識(shí)，那么在對(duì)待病人的態(tài)度上就不會(huì)有居高臨下的表現(xiàn)，代之的是說(shuō)話和藹可親，做事輕巧靈敏。但有時(shí)也會(huì)有這樣情形的發(fā)生，當(dāng)護(hù)士好聲好氣地對(duì)病人說(shuō)話，回報(bào)的卻是惡言惡語(yǔ)或是不理不睬，從現(xiàn)象上來(lái)講就是用平等沒(méi)有換來(lái)平等，這是什么原因呢?很顯然這是因?yàn)椴∪说男睦頎顟B(tài)發(fā)生了改變。當(dāng)人受到疾病侵?jǐn)_時(shí)，機(jī)體的正常組織細(xì)胞受到損傷，影響人的正?；顒?dòng)，打亂了多年的生活規(guī)律，從而產(chǎn)生煩躁情緒，這時(shí)病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中，所以也就不會(huì)對(duì)護(hù)士的好聲好語(yǔ)給予應(yīng)有的重視和回報(bào)。如果我們能夠想到，當(dāng)我們護(hù)士自己遇到不愉快的事時(shí)，也會(huì)有這種表現(xiàn)，也許比他表現(xiàn)還差呢，那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護(hù)士有了平等意識(shí)，還要有同情心和寬容心?，F(xiàn)在病人到新聞媒介投訴我們護(hù)士的主要理由是態(tài)度問(wèn)題，占85%以上。從中說(shuō)明病人對(duì)護(hù)士的態(tài)度是非常在乎的，也說(shuō)明護(hù)士的態(tài)度對(duì)病人病情的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響。
以平等的態(tài)度對(duì)待病人，并不降低護(hù)士身份，相反能夠促進(jìn)護(hù)士與病人之間的協(xié)調(diào)工作，相互交流，相互溝通，使病人信任護(hù)士，積極配合醫(yī)護(hù)人員治療疾病。同時(shí)，病人得到了平等相待，受到了尊重，減少了因病而帶來(lái)的失落感，本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調(diào)理，極大地增強(qiáng)了自覺(jué)抵制疾病侵蝕的信心。因此，我們認(rèn)為，護(hù)士在責(zé)任意識(shí)的基礎(chǔ)上確立平等意識(shí)是高質(zhì)量完成本職工作的重要一環(huán)。
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇十五
等身分，雖然也能在工作職責(zé)和工作尺度規(guī)模內(nèi)完成使命，但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別，而且高效率、高質(zhì)量的工作尺度是沒(méi)有頂?shù)摹Ｓ械淖o(hù)士完成了硬件工作（如量體溫、打針、發(fā)藥等）之后，安心無(wú)事地歇之辦公室；有的護(hù)士做了硬件工作之后，又做了年夜量軟件工作（如給病員以更多的真、善、美的精神性工具）?！坝病庇幸?guī)模有尺度，“軟”則沒(méi)有指令性的規(guī)約。那么，護(hù)士在崗履行職責(zé)，若何能夠做到高效率、高質(zhì)量、締造性的完成各項(xiàng)工作使命，達(dá)到最佳工作下場(chǎng)，讓病員安心、安心，并積極配合病院治療？雖然沒(méi)有陳舊看法的名目，但有紀(jì)律可循。經(jīng)由過(guò)程此次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的進(jìn)修，激發(fā)了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)簡(jiǎn)豎立，對(duì)提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)浸染問(wèn)題的思慮！
責(zé)任心才是做好工作的前提。這“責(zé)任心”的“心”字，早被中國(guó)古代哲學(xué)家喻指思惟、精神，即今日廣義的哲學(xué)規(guī)?！耙庾R(shí)”，與醫(yī)學(xué)上合身體某部位的阿誰(shuí)“心”有別。工作上的“心”（責(zé)任心）到位，即捧著一顆心來(lái)，在班專心去做，不夾私心離班，這樣?！靶摹敝拢湍茏龊米o(hù)理工作。身為年青的護(hù)士，對(duì)剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”，但只要有這份心，相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。若是缺乏責(zé)任心，無(wú)論是新護(hù)士，仍是老護(hù)士，都不會(huì)做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系，即有因才有果，護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護(hù)士工作要達(dá)到精采的下場(chǎng)，甚至最佳下場(chǎng)，必定要求護(hù)士自己要有精采的心理狀況，有正確的意識(shí)指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的初步，才會(huì)有好的功效。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有涓滴麻木年夜意之念，“差之毫厘，失蹤之千里”，歪打是不會(huì)正著的。增強(qiáng)責(zé)肆意識(shí)才是精采的動(dòng)因，也是最佳起點(diǎn)。當(dāng)然，工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事，這屬正常規(guī)模，世界不美觀方面是沒(méi)有問(wèn)題的，有其正確的意識(shí)，只是世界不美觀轉(zhuǎn)換成體例論的環(huán)節(jié)上呈現(xiàn)了失蹤誤，或是體例的運(yùn)作上出了差錯(cuò)。“好心辦錯(cuò)了事”是體例問(wèn)題，而不是思惟問(wèn)題。體例問(wèn)題很復(fù)雜，也很有講究。對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作有個(gè)營(yíng)業(yè)水平、經(jīng)驗(yàn)多寡、病員配合、他事阻礙等，使之體例不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客不美觀造成的，非主不美觀所致，這種“錯(cuò)”輕易被防止和戰(zhàn)勝。若是不應(yīng)犯錯(cuò)而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯(cuò)，性質(zhì)就變了，就不屬正常規(guī)模，也就不能用“犯錯(cuò)”來(lái)塘塞，那要究查其責(zé)任。所以，責(zé)肆意識(shí)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)不是無(wú)關(guān)緊要的，而是必需自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。責(zé)肆意識(shí)與工作職責(zé)的要求是慎密聯(lián)系的，有時(shí)能合二為一，但區(qū)別是顯然的。前者屬自我意識(shí)、自我要求，強(qiáng)調(diào)個(gè)體的內(nèi)控，具有軟性的一面；后者屬外在規(guī)約，強(qiáng)制要求，具有硬性的一面?！坝残浴笔枪ぷ髀氊?zé)、尺度，“軟性”是個(gè)體工作的魂靈，“硬性”好比骨骼，“軟性”恰似血肉。
護(hù)士的工作對(duì)象是一個(gè)活生生的生命，平等意識(shí)也應(yīng)包含對(duì)生命的尊敬。病人在心理上與健康人有區(qū)別，但在人格上與健康人是一樣的、平等的。若是護(hù)士在思惟上確立了這種意識(shí)，那么在看待病人的立場(chǎng)上就不會(huì)有居高臨下的默示，代之的是措辭馴良可親，干事輕盈活絡(luò)。但有時(shí)也會(huì)有這樣氣象的發(fā)生，當(dāng)護(hù)士好聲好氣地對(duì)病人措辭，回報(bào)的卻是惡言惡語(yǔ)或是不理不理，從現(xiàn)象上來(lái)講就是用平等沒(méi)有換來(lái)平等，這是什么原因呢？很顯然這是因?yàn)椴∪说男睦頎顩r發(fā)生了改變。當(dāng)人受到疾病侵?jǐn)_時(shí)，機(jī)體的正常組織細(xì)胞受到損傷，影響人的正常勾當(dāng)，打亂了多年的糊口紀(jì)律，從而發(fā)生焦躁情感，這時(shí)病人也許正沉浸在痛苦和懊惱之中，所以也就不會(huì)對(duì)護(hù)士的好聲好語(yǔ)給以應(yīng)有的正視和回報(bào)。若是我們能夠想到，當(dāng)我們護(hù)士自己碰著不興奮的事時(shí)，也會(huì)有這種默示，也許比他默示還差呢，那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護(hù)士有了平等意識(shí)，還要有同情心和寬容心。此刻病人到新聞前言投訴我們護(hù)士的首要理由是立場(chǎng)問(wèn)題，占85%以上。從中聲名病人對(duì)護(hù)士的立場(chǎng)長(zhǎng)短常在乎的，也聲名護(hù)士的立場(chǎng)對(duì)病人病情的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)歸起著主要的影響。
icu新護(hù)士心得體會(huì)篇十六
1、在科主任、護(hù)士長(zhǎng)及主管護(hù)師或組長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行護(hù)理工作。
2、自覺(jué)遵守院、科各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故糾紛的發(fā)生。
3、參加管床醫(yī)生的查房，及時(shí)了解患者的治療護(hù)理重點(diǎn)，全面了解患者病情，能運(yùn)用護(hù)理程序護(hù)理危重患者，執(zhí)行醫(yī)囑及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤，掌握為患者實(shí)施的各種監(jiān)護(hù)方法，護(hù)理記錄體現(xiàn)?？铺攸c(diǎn)。
4、認(rèn)真做好急危重癥病人的搶救工作及各種搶救儀器、物品、藥品的準(zhǔn)備和保管工作。
5、協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種診療工作，負(fù)責(zé)采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本。
6、參加護(hù)理教學(xué)和科研，指導(dǎo)護(hù)生和護(hù)理員工作，工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極想辦法解決工作中的疑難問(wèn)題。
7、注意聽(tīng)取患者或家屬意見(jiàn)，了解患者需求，改進(jìn)護(hù)理工作，做好新入或轉(zhuǎn)入患者及家屬入科介紹，辦理入院、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)科、出院手續(xù)及登記工作。
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