最熱英語學生心得體會和感想大全（20篇）

在總結中，我們可以回顧自己的成長和進步，同時發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法和經(jīng)驗。寫一篇較為完美的心得體會需要首先仔細回顧和分析自己的學習或工作經(jīng)歷。心得體會是在學習和工作過程中總結經(jīng)驗與教訓的一種方式。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考和學習。

英語學生心得體會和感想篇一

段落一：引言（200字）

學習英語是每個學生都要經(jīng)歷的過程。對于我來說，學習英語不僅是為了應付課堂考試，更是為了與全世界溝通交流。在學習英語的過程中，我不斷探索和摸索，積累了一些心得體會。以下是我對英語學習的一些思考和體會。

段落二：培養(yǎng)良好的學習習慣（200字）

成功的英語學習必須建立在良好的學習習慣之上。首先，我發(fā)現(xiàn)每天保持一定的學習時間對提高英語能力非常重要。只有堅持不懈地學習，才能積累足夠的詞匯量和語法知識。其次，要注重聽、說、讀、寫的全面發(fā)展。每天要花時間練習聽力和口語，與外國人進行交流，提高自己的日常語言運用能力。同時，閱讀和寫作也是必不可少的。通過大量的閱讀，我們可以接觸到各種各樣的文化和知識，同時提高自己的寫作水平。最后，要善于利用各種工具和資源，比如英語電影、英文歌曲、英語學習網(wǎng)站等等，豐富學習的內(nèi)容，使學習過程更加有趣。

段落三：多樣化的學習方法（200字）

在學習英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多高效的學習方法。首先，記憶是學習英語的一大挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)使用“詞匯卡片”可以很好地幫助記憶。將單詞和短語寫在一張紙條上，每天花一定的時間復習，可以大大提高詞匯記憶效果。其次，我發(fā)現(xiàn)參加英語角或英語輔導班是一個很好的學習途徑。通過與其他學生交流，分享學習經(jīng)驗和互相幫助，可以提高自己的口語表達能力。此外，聽英語廣播和播客是提高聽力水平的好方法。通過反復聽，我可以提高自己的聽力技能和語音辨別能力。最后，多做練習題和模擬考試也是必不可少的。通過大量的練習和模擬考試，我們可以提高自己的答題速度和準確性，為正式考試做好準備。

段落四：善用學習資源（200字）

在現(xiàn)代社會，我們可以通過各種途徑獲取英語學習資源。首先，英語學習網(wǎng)站是非常有幫助的資源之一。通過使用在線翻譯工具和語音識別軟件，我們可以較為輕松地獲取正確的翻譯和發(fā)音。其次，英語電影和電視劇也是提高聽力和口語能力的好資源。通過觀看英語電影和電視劇，我們可以更好地理解真實的英語表達，并學到一些地道的口語用法。此外，英文歌曲也是鍛煉聽力和提高語感的好辦法。通過聽英文歌曲，我們可以提高對英語語音的敏感度，并豐富自己的詞匯量。最后，利用社交媒體和英文論壇，我們可以與海內(nèi)外的英語學習者交流和互動，拓寬自己的視野，提高自己的口語和寫作水平。

段落五：堅持不懈，享受學習過程（200字）

學習英語是一個長期的過程，需要堅持不懈。我發(fā)現(xiàn)，只有保持對英語學習的熱情，才能戰(zhàn)勝學習中的困難和挫折。在學習的過程中，要注重積極思考和自我反思，找出自己的學習進步和不足，并及時調(diào)整學習策略。同時，要給自己定個小目標，并堅持不懈地努力實現(xiàn)這些目標。在學習的過程中，不僅要追求成績，更要享受學習的過程和收獲成就的喜悅。最后，我希望通過不斷努力，成為一個優(yōu)秀的英語學習者，用英語與世界溝通，為自己的未來打開更廣闊的可能性。

英語學生心得體會和感想篇二

第一段：引言（字數(shù)：150字）

英語是一門全球通用的語言，對于很多人來說，學好英語意義重大。作為一名英語學生，我有幸能夠?qū)W習這門語言，雖然學習過程中會遇到一些困難，但我也收獲了很多心得體會。在此，我愿意分享我個人的英語學習心得，并希望能夠給其他學生提供一些幫助和啟發(fā)。

第二段：積極的學習態(tài)度（字數(shù)：250字）

學習任何一門語言都需要積極的學習態(tài)度。在學習英語的過程中，我學到了要有始有終的態(tài)度。要持之以恒，每天都堅持學習，不能半途而廢。此外，還要保持積極的心態(tài)，對自己要有信心，相信自己能夠?qū)W好這門語言。我還發(fā)現(xiàn)，參加一些英語角、辯論賽等活動，不僅可以提高口語表達能力，而且可以結交一些志同道合的朋友，相互激勵。

第三段：合理的學習方法（字數(shù)：250字）

在學習英語過程中，我發(fā)現(xiàn)一味地死記硬背是沒有用的。因此，我嘗試尋找一種適合自己的學習方法。例如，用英文寫作文，可以提高寫作能力；通過閱讀英文新聞，可以了解各種文化背景，同時提高閱讀能力。此外，網(wǎng)上有很多優(yōu)質(zhì)的學習資源，如詞匯記憶APP、在線英語課程等，我通過這些資源找到了適合自己提高聽力和口語的方法?？傊业竭m合自己的學習方法是學好英語的關鍵。

第四段：多元化的學習途徑（字數(shù)：250字）

語言學習是一個綜合性的過程，只有注重各方面的培養(yǎng)才能全面提高英語水平。除了課堂學習外，多元化的學習途徑也非常重要。比如，我喜歡看英語電影和美劇，這不僅讓我熟悉英語的發(fā)音和生活用語，還讓我了解不同的文化背景。此外，我還經(jīng)常聽英文歌曲，通過歌詞學習生詞和俚語。通過這些多元化的學習途徑，我不僅提高了聽力和口語能力，還加深了對英語的理解。

第五段：積極參與實踐活動（字數(shù)：250字）

英語學習最重要的目標是提高實際運用能力。在學習過程中，我積極參與各類實踐活動，提升自己的英語技能。例如，我參加了一個英文劇社團，演繹了一部英文話劇，通過排練和演出，不僅讓我提高了口語表達能力，還增加了自信心。此外，還主動向外教請教問題，與外國朋友進行交流，這些實踐活動讓我在實際生活中更自如地運用英語。

總結（字數(shù)：100字）

通過積極的學習態(tài)度、合理的學習方法、多元化的學習途徑以及積極參與實踐活動，我在英語學習過程中獲得了很多心得體會。學習英語并不容易，但只要我們持之以恒、保持積極態(tài)度，并不斷探索適合自己的學習方法，就一定能夠取得進步。我相信，只要你肯付出努力，同樣可以在英語學習的道路上獲得成功。

英語學生心得體會和感想篇三

在假期里我有幸參加了英語教師培訓，這次英語培訓是文教體局組織的，請了省專家和石家莊市小學一線英語教師，邯鄲市教科所郭老師，我縣趙老師做有關講座，每場講座人員爆滿，聽者受益匪淺?？偨Y我的心得體會有三點：

我因工作關系上學期剛接了一個班的英語，雖然多年沒有教英語，畢竟是小學三年級英語剛開設，難度還不大，一個學期下來還算可以。但聽了省專家報告，很快明白了自己的缺點，有關英語的教育理念跟不上。張老師說：如果你沒有英語的教育理念在引導你，即使你教會了學生知識，即使學生學得也不錯，但那是無效的，即使有效也是短暫的。我把英語的教育理念再與大家一起分享：(一)面向全體學生，注重素質(zhì)教育。(二)整體設計目標，體現(xiàn)靈活開放。(三)突出學生主體，尊重個體差異。(四)采用活動途徑，倡導體驗參與。(五)注重過程評價，促進學生發(fā)展。(六)開發(fā)課程資源，拓展學用渠道。張老師對這些理念作了詳細講解，很受啟發(fā)，原來英語教學不單單是教會學生知識，還有很多。

二、學會總結

(二)游戲競賽法(三)直接感知法(四)兒歌增趣法(五)造句法(六)滲透語音學習法

感受頗深的是兒歌增趣法，潘老師舉例與大家分享：

天氣的

溫馨weather情報站，

提醒raing記帶傘，

doudy朵朵烏云山，

windy陣陣來吹散，

sunny晴天陽光燦爛，

snowy雪花舞姿曼妙。

方位詞

下面under上面on，

between用在兩中央，

above在上方，below在下方，

beside在一旁，

in在里面不要忘。

三、扎實教學

有句話說得好，要教給學生一杯水，自己必須有一桶水。聽老師們的講座，我深刻感到自己的知識嚴重匱乏，急需充電，只有自己的知識豐富了才能對自己的課堂把握好，才能對自己的學生說“ok”。

以上是我對自己的英語學習一個小小心得體會，總之，此次學習受益匪淺，不虛此行。請各位領導及同仁多指正賜教，為了我的進步，也為了我們孩子的進步，努力!學習!加油!

英語學生心得體會和感想篇四

這次教育局組織我們小學英語老師參加為期一個月的網(wǎng)絡培訓。有專家的講座也有優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課堂。這一個多月的學習無論對提高英語學習的興趣,教水平學和提升英語教學理念，都給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。

本次培訓使我深刻地認識到，小學英語的教學與傳統(tǒng)小學英語教學最大的不同在于課堂中注重交流，注重互動，暢所欲言，營造一個輕松、活潑的課堂氛圍。這次培訓能讓我們老師體會什么才是精彩的英語課堂，把課堂教學回歸到學生的實際生活中，優(yōu)秀教師的講座也能解開我們在教學中遇到的一些困惑，這次培訓也讓我意識到自身的不足和教學技能的不足，每位老師純正的語音、語調(diào)也給了我很大的震撼。我意識到作為新時代的老師，加快自身的專業(yè)發(fā)展是迫在眉睫。一個多月的學習讓我對教學有了新的思考：

一、多讀書加強自身的文化修養(yǎng)

1、注重學生基礎學習能力的提高。

基礎學習能力是學生適應未來社會的前提，是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎?；A學習能力是學生適應未來社會的前提，是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎。

2.注重學生信息素質(zhì)的養(yǎng)成，迎接信息時代的挑戰(zhàn)，適應信息化社會，從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息，學生必須具備相應的信息素養(yǎng)。

3.注重學生創(chuàng)新性與開放性思維的培養(yǎng)。

教育應該培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。

4.強調(diào)學生的價值觀教育和道德教育。

在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的充足的物質(zhì)生活的同時，應更注重精神世界的錘煉，如對真理、正義、誠信、責任感的追求。

5.尊重學生學習經(jīng)驗，發(fā)展學生個性。

了解學生特征，選擇合適的教學策略，實現(xiàn)因材施教。

二、體驗教師的職業(yè)樂趣。

一個健康成長的人應有樂趣相伴，這樣他的工作，職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命，教師的工作環(huán)境，工作對象的特殊性更要求教師應有自己的工作樂趣。

因此，在我們教師隊伍中就出現(xiàn)了這樣的人：對待工作不積極，沒有熱情，得過且過，沒有責任心和進取心，沒有明確的目標，與學生關系淡薄，排斥學生，不和學生接觸，為和學生交往而煩惱。究其原因，就是缺乏教師職業(yè)自豪感，沒能充分認識自己的職業(yè)價值。要改變這一現(xiàn)狀，我們要注意以下幾方面：

首先，教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。那么，教師就應迅速適應教育對象，這樣才能做到因材施教，達到預期的目的效果。從而促使教學的高效循環(huán)。只有適應教育對象、環(huán)境、教師工作起來才能順心順手，才能安心，并從中體味到工作的樂趣。

其次，教師的個性是吸引學生的重要因素之一。每個教師都應該時常問自己：我靠什么吸引學生?一個善于反思的教師，一個關注學生感受的教師，一個充滿民主的愛心與學識的教師，一個有著與眾不同的教育魅力的教師，到哪兒都是受歡迎的。難怪有的教師和學生相處默契，永遠是校園里的一道靚麗的風景線。當然，我這里所說的吸引絕不是庸俗的討好學生。其實，一個學識和魅力并存的教師，即使你對學生嚴厲一些，學生仍然愛你、崇拜你。偶爾當你有一些小缺點時，反而會使學生感到親切甚至“有意思”。再次，教師的工作大部分是定性的：備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導是教師工作日的定性工作流程。這些工作都在有效的時間內(nèi)完成，富于緊張。那么，我們就應學會在緊張的工作背后放松，盡力讓自己的工作充滿彈性，留下教學以外的時間空間，豐富業(yè)余生活，這樣也有益提高效益。

古人有“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，“德高為師”之說，其中就說出了為人師者，不但要重視教授知識，也要以德服人。在現(xiàn)代的的教育理念中更是有“教師就是要用自己的高尚品德和人格魅力來感動學生，讓學生產(chǎn)生心靈的震撼”這樣一種觀點，歐博士的敬業(yè)精神正是對“為人師表”最好的詮釋。所以說師德是為人師的靈魂所在。

三、保持平和心態(tài)

(1)安貧樂道，正確認識教師職業(yè)

教師應該對自己的職業(yè)有個正確的認知，不能認為教師是社會地位虛高、經(jīng)濟地位實低，工作辛苦費力的角色，而應該以教師這一職業(yè)為榮。教師應努力了解自己工作中的任務和壓力，樹立正確而穩(wěn)定的自我概念，正確認識自己，客觀評價自己，合理要求自己，了解并愉悅地接受自己的優(yōu)點和缺點,不給自己設定高不可攀的目標。制定符合自己實際的目標，不要把目標理想化。一切從實際出發(fā)，才能達到預想的結果。

(2)堅持不懈，正確對待教學工作中的成功與失敗

什么樣的教育是成功的教育?什么樣的學生是合格的人才?教師要從更長遠的視角來看待教育的成功和失敗，并為了學生的全面發(fā)展而努力。應根據(jù)學生的特長和興趣培養(yǎng)出即能滿足社會需要的專業(yè)人才，又能培養(yǎng)出少數(shù)個性特長得到發(fā)展，一專多能的高素質(zhì)人才。我很贊同書中的觀點：“樹立社會需要和個性發(fā)展需要相結合的觀念，社會對人才有多種需要，學生也有不同的特長。教師應當著力培養(yǎng)學生的能力，挖掘?qū)W生內(nèi)在的能力，在動機、興趣、方法、習慣方面給予重視?！?/p>

社會對傳道、授業(yè)、解惑的教師有了更高的要求，教師既要有博學多才的智慧、現(xiàn)代化先進的教學理念和創(chuàng)新求異的思想觀念，這就更要求教師應該看更多關于英語方面的書籍，并做好摘記，豐富自身的理論認識，與此同時，多寫寫教學隨筆、體會等，讓自己在不斷的反思中成長。在這次培訓活動中，我們鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力，也取得了一定的成績。培訓只是一種形式，它只告訴我們?nèi)绾尾拍茏龅酶?，關鍵還是靠自己不斷的努力!培訓時間里，我能夠認真聽、觀看視頻講座，做好筆記，寫好心得，培訓后收獲很大，看到了自己的不足，增強了緊迫感和危機感。我個人希望多參加這樣的培訓，向更多的名家同行老師們學習，同時也要加強自身學習，不斷的充實自己，提高自己，爭取做一名真正適應時代發(fā)展要求的合格教師。

英語學生心得體會和感想篇五

英語學習一直以來都是學生們備受關注的領域，對于英語的學習，每個人都有著自己的方法與體會。在我的學習中，我經(jīng)歷了許多的挫折和困難，但同時也收獲了很多的經(jīng)驗和心得。通過自己的總結和反思，我認為在這段學習路上，最重要的是理解、堅持和實踐。在本文中，我將分享自己的學習體會。

第二段：理解

先從理解開始，英語學習的基礎就是理解。英語不僅僅是一個語言，更是背后的文化和思維方式。我們要理解單詞、詞匯、語法，更需理解文化和思維方式。而理解這些并不容易，需要不斷地閱讀、聽取、理解，才能建立起對英語的整體認知。在理解過程中，有時會遇到瓶頸，此時需要積極尋找解決方案，可以問老師、問同學或者是在網(wǎng)上搜索等等，找到一種對自己最有效的方法進行理解。

第三段：堅持

理解是學習的基礎，堅持才能讓我們不斷學習、不斷提高。英語學習是一件長期而不斷的過程，需要我們堅持不懈地訓練。我們可以通過背單詞、做練習、閱讀、寫作等多種方法來進行學習，但最關鍵的還是堅持。英語不是一天兩天就能掌握的，需要我們?nèi)辗e月累，不斷地學習和實踐。堅持的過程中，有時候會因為繁忙的生活而疏忽學習計劃，此時需要我們保持信念，找到適合自己的節(jié)奏和時間，堅持下去。

第四段：實踐

在學習的路上，理解和堅持都很重要，但實踐才能讓我們更好地應用所學的知識。只有在實踐中，我們才能真正地理解和掌握英語，同時也能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。我們可以試著和老師或者同學進行英語對話、閱讀英文小說、寫英語作文等等，通過實踐不斷地探索自己的語言能力，并提高自身的英語水平。

第五段：結論

總之，學習英語需要有理解、堅持和實踐。這三個方面的內(nèi)容彼此相連，而且分不清哪一個更加關鍵，但他們都是學習英語的必備條件。只有我們在學習過程中不斷地堅持、思考和實踐，才能在英語這條艱辛的學習路上越走越遠，越走越好。

英語學生心得體會和感想篇六

英語作為一門世界通用語言，學習英語現(xiàn)已成為必要的一項技能。然而對于許多初學者來說，學習英語并沒有想象中那么容易。在我進行英語學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些可行的方法，幫助我提高了我的英語水平。以下是我總結出來的英語學習心得體會，希望對更多的初學者帶來幫助。

第一段：為什么要學習英語？

首先來說，為什么我們要學習英語？隨著全球化進程不斷推進，英語已經(jīng)成為了全球最通用的商務和交流語言。在國際交流中能夠流利地使用英語，不僅能夠讓我們更加自信，還可以從中獲得很多商業(yè)和職業(yè)上的機會。在個人發(fā)展中，掌握英語語言也能夠讓我們在學術上更加優(yōu)秀，因為很多最前沿的學術研究論文都是以英文為主要交流語言。

第二段：如何提高英語基礎實力？

與任何語言學習一樣，最基本的是要掌握詞匯和基本語法。在我的學習中，我常常通過背單詞和參加語法課程來提高我的英語基礎實力。具體來說，這些課程不僅幫助我提高詞匯量和語法句型應用能力，還有助于我對英文的文化背景進行了解，從而更加深入地理解英語某些單詞或者句型的含義。此外，在學習入門級別英語時，我也會構建自己的英文詞匯表，對于新學習的單詞進行分類、整理、歸納和思考，從而使英語基礎實力得到最大化的提升。

第三段：如何提高聽說能力？

英語學習中的一個難點是聽說能力的提高。在我的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)通過聽力訓練和口語練習可以幫助我提高聽說的能力。通過收聽英語廣播、英文電影、美劇等，不僅可以了解不同的英語口音和文化，同時也可以提高自己的聽力。我也參加了一些英語口語訓練班，這樣可以和其他學生進行交流并互相模仿說英語，從而提高語音運用的準確性和語言流利程度。除此之外，我還會通過英語社交媒體平臺，交流英語并找到和我興趣相同的英語學習者，從中互相交流和學習知識。

第四段：如何提高讀寫能力？

讀寫是英語學習的兩大類別之一。在我的學習過程中，我總結出來的練習方法包括通過閱讀英文報紙雜志和英語小說提高讀寫單詞量，以及寫作練習，如寫作文和郵件、社交媒體聊天等等。通過這些練習，我不僅可以加深對詞匯的掌握，同時還可以鍛煉我理解英語語法結構、用詞以及語言套路的能力。通過不斷練習讀寫英語，我們會在語言運用上逐漸趨于游刃有余。

第五段：總結

總之，學習英語需要我們配合多種學習方法和練習方式。學習英語需要我們投入時間和耐心，同時也需要我們不斷嘗試和創(chuàng)新。在自己的英語學習過程中，我們可以借鑒一些稱致人的方法，比如學習英語音樂、吟誦英文詩歌、排演英語劇。不論我們采用何種方法，學習英語只有不斷地積累，才能夠漸漸變得得心應手。最后要提醒的是，不要害怕犯錯，多多嘗試可以幫助我們更好地進步。

英語學生心得體會和感想篇七

最初很光榮的成為班級的入黨積極分子，很榮幸和全院的入黨積極分子聚集在行知禮堂，參加我校黨課培訓，認真地學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》，更深地認識了社會主義核心價值體系，以及后來的系列的學習課程，著實豐富多彩引領我感受到了黨的風采和魅力。

整個黨課學習過程讓我有很多心得和體會：

其四，關注時政，了解并學習黨的最新政策等。事物是不斷發(fā)展變化的，共產(chǎn)黨是一個與時俱進的黨組織。我們作為一名21世紀的在校大學生，務必努力踐行社會主義核心價值體系，以其為引領，形成正確的社會價值觀，發(fā)展建立正確科學的社會意識形態(tài)，堅定馬克思主義信仰，探索創(chuàng)新，通過實踐獲得價值空間的提升。通過思想教育、政理教育、自我教育，如：學習“七一講話”，做到“六個深刻認識”，作為當代大學生，我們所能做的就是平時比一般同學做得更好，走在同學的前面，學習上，熱愛科學，帶頭認真刻苦學習，在同學和老師之間起到橋梁和紐帶作用，及時向老師反饋同學們最近出現(xiàn)的問題，并盡最大努力爭取優(yōu)異成績，生活中，與同學互幫互助，在建設優(yōu)良的學風中起“帶頭”作用，發(fā)揚光大“南區(qū)精神”，堅持艱苦樸素的作風；了解黨的基層建設，學習《十九大報告》精神，關注十八大的召開等等，增強自我進化、自我完善、自我革新和自我提升，進而達到充實自己的思想認識、加入大學生黨員隊伍、養(yǎng)成優(yōu)良的學習生活作風。

學習是一個持續(xù)的過程，收獲和體會也會隨時間的流逝進步凝煉和升華。課程和培訓很短暫，但能夠有機會接受黨的洗禮和熏陶，認識黨了解黨，讓我倍感榮幸。我一定從實踐出發(fā)，從身邊做起，時刻準備著接受黨和人民群眾的檢查。

英語學生心得體會和感想篇八

讓我感受最深的要數(shù)各位教師教學語言的運用。教師語言對于一堂課來說無異于生命的源泉，口語教學是小學英語教學的一個重要方面。英語教師最基本的要求就是語音語調(diào)要準確，并且優(yōu)美、自然，課堂用語要既簡練、準確又易懂，為學生創(chuàng)設很好的英語學習氛圍。如何給學生創(chuàng)設一個真實地運用英語進行交流和交際的平臺，從而真正地讓學生在“用中學，學中用”，這是我們在平時教學中經(jīng)常思考的問題。這次展示課上我們看到教師們語言能力優(yōu)異，發(fā)音準確，在潛移默化中給學生良好的示范。如崔吉娟老師，她的語言表達準確自如，教風沉穩(wěn)、大氣。洛陽張紅霞老師的語音，聽起來非常舒服，讓人有一種如浴春風的清新感覺，她的一首老調(diào)換新詞的歌曲，博得了會場的一片掌聲。張老師的課堂時時處處都顯示了教師扎實的基本功，她每做一步都是為下一步鋪墊，時時刻刻都在關注學生，而不是展示，可操作性強。這些教師有扎實的英語基礎知識作后盾，詞匯豐富，課堂教學語言充實。教態(tài)親切自然，表情豐富，教學手段靈活多樣。如信陽的任萌萌老師，課堂上富有激情，語言極具感染力，肢體語言豐富，tpr活動運用得很好，這都在很大程度上激發(fā)了學生的學習興趣。又如張鵬老師，生動、自然而又幽默的風格使學生又放松又緊張，學生在這種放松的機警的課堂氛圍中，學習效率很高。

二、教學設計靈活、新穎，別具一格

教師們從一個主題出發(fā)，創(chuàng)設各種情境，以活動為載體，在活動中將學習內(nèi)容分解成一個個具體的小任務，在完成任務的過程中，學習英語并學會用英語，許多老師的教學思路設計的都很好。首先，上課前就讓孩子們做熱身活動活躍課堂氣氛，然后從單詞的講解，到聽力練習，再到對話討論，最后拓展，一環(huán)扣一環(huán)可以說銜接得非常自然，孩子們都能很好的理解和跟進，思維沒有斷點。孩子們很自然地完成了接觸、理解、使用等一系列過程。老師們通過各種操練給了孩子們很大的空間，緊緊抓住小學生活潑好動、思維活躍的特點，注重學生聽說讀寫能力的發(fā)展，使得學生在課堂中成為主角，而教師也不是單純的旁觀者，既是傾聽者更是出色的指揮者，整個課堂中師生關系融洽有序。其中崔吉娟老師的課堂設計給我的印象特別深刻，讓我耳目一新。

崔老師設計各種情景，采用聽、說、讀、寫、做、玩、演等多種手段或形式，使學生準確地理解和掌握語言。她的課堂流程動靜結合，張弛有度。教師引導得法，在學生進行各項活動之前教師都先做個示范，學生雖然不一定聽懂老師的指令，但就因為有她的示范表演，所以，學生總能很快領會老師的意圖，積極地開始課堂活動，體現(xiàn)了教學的有效性。教師在教學的設計上采用分解難點、分步呈現(xiàn)、逐步擴展、層層深入的方式，注意示范的質(zhì)量，保證學生對語言意義的正確理解，通過各種模仿和操練活動，使學生掌握新的語言形式。她將單詞和詞組的學習與句子相融合，注意語言的整體性，教學內(nèi)容由淺入深，教學活動貫穿始終。她所設計的四個練習也都緊緊圍繞語言的交際，以學生為中心，通過體驗、參與合作和交流等學習方式來學習和運用語言，注意了語言的交際功能，促進了知識向能力的轉(zhuǎn)化。教語言的目的是在于運用，而不是學會多少個詞、多少個句子，崔老師善于設置一些恰當?shù)那榫?，讓學生去運用所學的語言?？傊谜n學生都在不斷地運用所學的語言來進行交流，切實做到了新課標所要求的英語教學的總目標：培養(yǎng)學生綜合語言的運用能力。

英語學生心得體會和感想篇九

化學專業(yè)的英語課程無論是對于未來的學習還是就業(yè)都具有非常重要的作用。在學習過程中，必須掌握一定的英語基礎知識，并且熟練運用。盡管在學習過程中會遇到各種挑戰(zhàn)與困難，但我們必須克服這些困難并堅定信心，最終實現(xiàn)我們的目標。在過去的學期中，我學習了化學專業(yè)的英語，這是我認為我最成功的一門課程，下面我將分享我的學習心得。

第二段：挑戰(zhàn)與機遇

學習化學專業(yè)英語不同于其他領域的英語，化學術語詞匯量較大且專業(yè)性很強，初開始學習時遇到的挑戰(zhàn)主要是聽說讀寫等方面的困難。在學習過程中，我們必須接受各種形式的測試，例如在聽力方面我們需要不斷地練習聽力理解技能，在閱讀方面我們要遇到各種形式的文章并且學會從中獲取所需要的信息。盡管面臨著挑戰(zhàn)，但同樣也有很多機會，如在課堂上與其他同學交流，與老師交流，甚至機會與外國學生交流，這些機會都能讓我們加強自己的英語口語能力，同時也更好地理解了化學領域的課程內(nèi)容。

第三段：課程中的收獲

在化學專業(yè)英語課程中，我獲得了許多收獲。其中最重要的收獲就是我學會了如何使用化學術語來表達自我想法和觀點，這使我更加具備了專業(yè)的思維素質(zhì)。同時，化學專業(yè)英語課程還拓展了我的國際視野，學習了不同的化學領域的新知識，增長了豐富的見識。這些收獲讓我更加堅定了學習英語的信心，也為未來我進入化學領域的就業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗和優(yōu)勢。

第四段：學習策略

我的學習策略主要是利用周末和課余時間進行英語學習，并且更多地嘗試與其他英語母語的同學交流。我還通過觀看英語電影，閱讀英語專業(yè)書籍，專項練習化學術語等提高自己的英語水平。 此外，我還努力創(chuàng)造與同學交流的機會，即時與他們交流學習和思考的內(nèi)容，并且大膽的使用英語表達自己的想法。這種學習策略是非常有效的，它幫助我不斷提高了英語表達能力，加強了學習的實效性。

第五段：總結

化學專業(yè)英語課程對我的成長影響巨大，讓我獲得了許多專業(yè)知識，也強化了我的英語聽說讀寫能力。通過具體的學習經(jīng)歷分享，我相信對于學習專業(yè)英語的同學，可以更好地應對學習過程中的各種難點和挑戰(zhàn)，更加自信和熟練地掌握語言技能，進而取得良好的成績和學習經(jīng)驗。

英語學生心得體會和感想篇十

隨著全球化的不斷深入，英語越來越成為大學生的必備語言技能。但是，在接受英語教育的過程中，很多人卻遇到了很多問題，如何有效地提高英語水平，讓英語學習成為一種生活習慣，這是我們需要探索的問題。

第二段：培養(yǎng)英語學習興趣的重要性

在大學英語學習的過程中，對于大多數(shù)學生來說，很難保持學習的熱情。因此，我們需要在學習的過程中找到自身的興趣點，這樣才能更好地學習和掌握英語知識。比如，看英文電影、聽英文歌曲、閱讀英文文章等，這些都是培養(yǎng)英語學習興趣的好方法，可以讓你在學習中更快樂、更有效率。

第三段：自我反思與學習計劃的制定

在學習英語的過程中，我們需要經(jīng)常地對自己進行反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并制定相應的學習計劃。通過自我反思，我們可以梳理出自己在聽、說、讀、寫等方面存在的問題，然后有針對性地對自己進行英語學習。制定好的計劃可以幫助我們有一個更清晰的學習目標，并使英語學習變得更加系統(tǒng)、高效。

第四段：多種途徑提高英語水平

在提高英語水平方面，我們可以通過多種途徑來實現(xiàn)。首先，要充分利用學校的英語資源，利用好英語老師、英語角等資源。此外，我們還可以通過網(wǎng)絡上的視頻教學、英文學習網(wǎng)站、英文學習軟件等多種途徑來拓寬自己的英語學習渠道，使自己的英語水平得到大幅度提升。

第五段：結論

通過以上的學習心得體會，我深刻認識到英語學習的必要性、興趣培養(yǎng)的重要性和多種途徑提高英語水平的實際性。當然，不同的人有不同的學習方法和個性，我們需要在學習的過程中積累經(jīng)驗，找到最適合自己的學習方法和技巧。只有堅持不懈，多動手、多思考，才能在英語學習的道路上不斷前行，達到自己的目標。

英語學生心得體會和感想篇十一

第一段：引言和背景介紹（150字）

學習英語是很多學生的必修課，而且口語表達能力是英語學習的重要方面之一。為了提高學生的口語表達能力，很多學校開始實行學生互相講課的活動。在這項活動中，學生們可以選擇自己感興趣的話題，獨立設計課程，并向其他同學展示。在過去的一學期里，我有幸參與了這項活動，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。

第二段：為什么講課對學生有益（250字）

首先，講課可以幫助學生提高口語表達能力。平時上課時，學生們更多地是被動聽課，而很少有機會進行大量的口語練習。而通過講課，學生們可以鍛煉自己的口語表達能力，提高自己的自信心，培養(yǎng)自己的演講技巧。

其次，講課可以幫助學生更好地理解所學知識。在準備課程的過程中，學生們需要對所選的話題進行深入的調(diào)研，整理各種資料。通過這個過程，學生們可以加深對所學知識的理解和掌握，并且可以通過自己的課件和解釋讓其他同學更好地理解。

第三段：我在講課過程中的體會（300字）

我仔細選擇了自己感興趣的話題，并在網(wǎng)上查找了大量的資料。在準備的過程中，我意識到自己對這個話題的知識并不全面，于是我進行了深入的調(diào)研，并盡量收集了一些生動有趣的案例和故事，以便在課堂上吸引同學們的注意力。

在課堂上，我注重與同學們的互動，通過提問和討論，激發(fā)同學們的思考和表達能力。我還利用多媒體工具展示圖片和視頻，使課堂變得更加生動有趣。盡管緊張，但我努力保持了自信和鎮(zhèn)定，講課的過程中我始終保持與同學們的眼神交流，站在同學們的角度考慮問題，確保他們能夠理解和接受我的講解。

第四段：我在講課中遇到的困難和解決方法（250字）

在講課的過程中，我遇到了一些困難。首先是如何控制好時間。因為話題較寬泛，我需要篩選出重要的內(nèi)容進行講解，確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成。為了解決這個問題，我事先制定了詳細的課堂計劃，并進行了多次練習，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成講課。

其次是如何處理同學們的提問。有時候，同學們會提出一些我無法立即回答的問題。為了避免這種尷尬，我事先進行了充分的準備，并提前查閱了相關資料，以便能夠給予同學們滿意的答復。

第五段：我的收獲和感悟（250字）

通過這次講課的經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，我提高了自己的口語表達能力，變得更加自信和冷靜。其次，我加深了對所學知識的理解和掌握，在準備課程的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己知識的不足之處，并進行了補充和提高。

最重要的是，講課的經(jīng)歷讓我明白了教師的辛苦和重要性。在講課的過程中，我需要安排課堂內(nèi)容、關注同學們的反饋，并做出及時的調(diào)整。這讓我更加敬仰和尊重老師的工作，并對未來可能的教育事業(yè)更加感興趣。

結尾：回顧心得體會和展望（100字）

總之，通過這次講課的經(jīng)歷，我收獲了很多，并深刻體會到了講課對學生的益處。我相信，通過學生互相講課的活動，可以更好地提高學生的口語表達能力，增強學生對所學知識的理解和掌握。同時，我也相信，這種經(jīng)歷可以幫助學生更好地理解和關注教師的工作，培養(yǎng)學生對未來教育事業(yè)的興趣。

英語學生心得體會和感想篇十二

作為高三英語學生，我深深地感受到了這門學科對我的影響和重要性。在高三這個關鍵的年級，英語不僅是一門必修課，更是我升學和未來發(fā)展的基礎。在英語學習的過程中，我積累了很多心得和體會。

首先，我學會了制定合理的學習計劃。在高三這個緊張而充實的階段，學習計劃對于我來說至關重要。我通過分析課程表、制定學習計劃、合理安排時間等方法，讓自己的學習更有條理性和效率性。通過這樣的學習計劃，我能夠合理分配時間，做到不拖拉、及時復習，避免臨時抱佛腳的情況出現(xiàn)。

其次，我學會了科學使用各種學習資源。英語學習需要大量的課外閱讀和聽力練習，這是提高英語水平的有效途徑。所以，我充分利用學校圖書館的資源，融入閱讀和聽力訓練。此外，互聯(lián)網(wǎng)也為我提供了大量的學習資源，通過觀看英文電影、聽英文歌曲、參與英語網(wǎng)課等方式，我從中提高了自己的聽力、口語和寫作能力。

再次，我學會了善于解決問題和利用錯誤。在學習英語的過程中，遇到問題和犯錯是難免的。但是，我們應該積極面對這些困難，善于尋找解決辦法。例如，在閱讀理解中，我會先找出問題所在，然后通過反復閱讀和思考，找到正確的答案。而在寫作中，我會請教老師和同學，糾正自己的語法錯誤和表達不準確的地方。只有勇于面對問題，積極地尋找解決方法，我們才能不斷進步。

此外，我還學會了如何有效地備考。高考是對我們英語學習的巔峰考驗，所以備考十分關鍵。為了提高備考效果，我采取了多種方法。首先，我精選了一些高考英語模擬試卷和真題，進行有計劃地練習。其次，我時刻關注高考信息，了解考試要點和出題規(guī)律。最后，我參加了一些英語角、輔導班和模擬考試，通過與同學和老師的交流和互動，提高了自己的應試能力。

最后，我也認識到只有堅持不懈，才能取得好成績。學習英語是一個長期的過程，需要我們每天堅持不斷地積累和練習。尤其是在高三這個關鍵的時間節(jié)點上，只有日復一日地堅持下去，我才能真正提高自己的英語水平，以及拿到理想的高考成績。

總結起來，高三英語學習的道路并不容易，但通過我的不懈努力和摸索，我不僅取得了進步，還積累了很多寶貴的學習經(jīng)驗和心得體會。我相信，這些學習習慣和方法不僅在高三階段有用，也將對我未來的學習和生活產(chǎn)生積極影響。我希望將來能繼續(xù)保持并發(fā)揚我的英語學習精神，不斷追求更高的英語水平。

英語學生心得體會和感想篇十三

畢業(yè)八年，從一個三掛六級的“英語無緣人”到可以輕松和外國老板打電話聊上一個多小時，她的英語學習路有坎坷、有努力，也有喜悅，也許會給大家一些啟發(fā)。

掛了電話，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和外國老板說了一個多小時的話了，我們倒也不是在閑話家常，在談工作上面的事情。不過回想起來，我這兩年口語的進步真的蠻大的。

先說說我無比糟糕的過去。我的英語成績一直不咋樣，高中的時候不知道在干嘛，后來考了個大專。進了學校之后覺得應該認真的念書了，但是其實也沒有對英語有多么的重視，倒是把專業(yè)課給認真的念了一遍（通信專業(yè)的，難還是蠻難的）。畢業(yè)的時候不過混了個四級，六級連考了三次，分別是55分，59分和57分（當時60分及格的）。從此之后便自認與六級無緣了。

畢業(yè)以后進了一家美資的通信公司，聽上去很好，其實在生產(chǎn)線上面的一臺破電腦里面輸入數(shù)據(jù)，月薪一千三。不過畢竟是外企，郵件什么要用英文寫的，這個時候我才發(fā)現(xiàn)原來我學了這么多英文，連一封特別簡單的英語郵件都寫不來。不過好在當時同事也都很菜我倒也沒有覺得太自卑。這樣的工作很輕松但是學不到什么東西，我從一年之后就開始想辦法跳槽。好在我從大學開始就開始自考，工作一年之后我已經(jīng)在申請復旦大學的學士學位了。就在那個時候我開始了我的英文求職路。

印象最深的一家公司是一個很有名的法資公司，我各項條件都很符合要求，給我一面的是個大肚子，這說明他們的招人需求是一定的。在和愉快的和這位大肚子進行了交流之后，我順利的進入了二面。這個時候我才發(fā)現(xiàn)原來二面是大肚子的老板，一個法國人。他很熱心的和我打了招呼，然后開始用英語問我一些問題，我那個時候才發(fā)現(xiàn)自己的英語有多差，我基本不知道他在問什么，或者是我該怎么回答，我的注意力從一開始似乎就在他桌子上面的那個法國長棍面包上。沒有懸念的，我被refuse了。

之后還有好幾個外資公司都因為我口語太差而沒有要我，最終我靠自己的面試進入了一家民企。我運氣很好的，在這家民企學到很多很多的東西，在專業(yè)技術上有了很大的競爭優(yōu)勢，但是外語始終是我的軟肋。于是業(yè)余時間我開始上，給自己定了一個簡單的任務，開始背誦新概念英語。還花了一個月工資在外面報了一個英文口語的輔導班。我的進步不算快，用了兩年半的時間，至少在面試英語方面下了很大的功夫。最終，我跳槽進了一家500強的美資公司，并且得到了五位數(shù)的月薪。

但是，能進這家公司我的專業(yè)技術占了絕大部分的原因，英文只能說沒有拖我的后腿。進入外企之后我還是有很多不適應的，第一次開始用英語來打電話的時候，我的聲音都在顫抖呢！于是我買了一些辦公室英文的書開始從頭開始學習，還報名參加了的bec商務英語的網(wǎng)校課程，準備bec的考試。

由于工作的關系，我不可能將精力都花在英語上，為了工作和學習兩不誤，我開始放棄看中文的技術文檔，而直接轉(zhuǎn)向英語技術資料，這既是工作需要，又是對英文的學習。剛開始的時候還真的是很困難很不能適應的，還好我的專業(yè)本身就是外國的資料比較多比較全，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)外國的文檔比中國文檔好多了，內(nèi)容詳實理解不會有偏差，我漸漸的不再愿意去讀中國的翻譯資料，也漸漸的熟悉了專業(yè)英語。

后來，我的頂頭上司換成了外國人，他是個很好的老板，教了我很多東西，有空就會和我聊一會。每次和他聊天結束，我都會回憶一下和他說的內(nèi)容，然后查一下應該怎么說會更好。甚至每次去找他談話之前，我也習慣用英語先自言自語一番。后來報名了網(wǎng)校的白領樂學通關班，更對我的口語平時表達起了很大的作用。

現(xiàn)在我已經(jīng)可以很流暢的用英文表達自己的思想，去年工作機會還去了澳大利亞出差了將近一年，又有了很大的進步。今天和老板打完電話之后突然很感慨，畢業(yè)8年啦，從一個屢面屢拒的小菜鳥到現(xiàn)在會強硬的和老板談加工資的“骨干”了，工資也漲了十幾倍。英文的進步帶給我很多的好處，我也下定決心生命不止奮斗不息。

順便說一句，今年有了自己的小寶寶了，也在上學習英文順便胎教呢！希望我的寶寶不要像我一開始那樣在英文的路上屢戰(zhàn)屢敗，而是從娘胎里面就喜歡英語的。

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英語學生心得體會和感想篇十四

第一段：引入

近年來，英語學習已經(jīng)成為學生必修的一門課程。無論是作為一種工具使用，還是為了提高綜合素質(zhì)，英語都扮演著重要的角色。作為英語學生，我也積極參與課堂學習，并在課上有著豐富多彩的體會。下面我將分享我在上課過程中的心得與體會。

第二段：培養(yǎng)學習興趣

上課是學習英語的主要場所，然而，興趣是學習的推動力。在英語課上，老師總是盡力調(diào)動我們的學習熱情，比如通過引入一些有趣的話題、音頻和視頻等。在這樣的課堂氛圍中，我對英語學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始積極主動地閱讀英文資料，聽英語歌曲，通過這些方式，我不僅鞏固了課堂上所學的知識，還進一步提高了我的聽說能力。

第三段：發(fā)展語言技能

語言技能是學習英語的關鍵。在上課過程中，我學到了很多提高語言技能的方法。老師教會了我們?nèi)绾握_地運用語法、詞匯和句型。通過課堂上的多次練習，我可以更加流利地表達自己的想法，并逐漸掌握了英語閱讀和寫作的技巧。此外，老師還鼓勵我們多參加英語角、演講比賽等活動，在這些活動中，我們可以更好地運用所學知識，增加自己的口語表達能力。

第四段：拓寬視野

學習英語不僅僅是為了應付考試，更是為了開拓視野。在課堂上，老師經(jīng)常給我們分享一些國外文化和風俗的信息，同時，我們還通過閱讀英文小說、觀看英語電影等方式了解世界的多樣性。這些活動不僅讓我對英文文化有了更深入的了解，還激發(fā)了我對其他文化的興趣?，F(xiàn)在，我鼓勵自己主動去學習其他語言和文化，使自己成為一個全面發(fā)展的人。

第五段：自信心的提升

學習英語不僅僅是學習語言，更重要的是培養(yǎng)自己的自信心。在學習的過程中，我不斷地克服自己的困難和挑戰(zhàn)，提高自己的英語能力。當我在課堂上能夠流利地進行英語對話，甚至在國際交流中能夠用英語表達自己的觀點時，我感到無比自豪和自信。這種成就感激勵著我繼續(xù)學習，不斷進步。

總結：

通過上課，我發(fā)現(xiàn)學習英語不是一件枯燥乏味的事情，而是一場充滿樂趣的冒險和探索。通過學習，我培養(yǎng)了學習興趣，發(fā)展了語言技能，拓寬了自己的視野，提升了自己的自信心。我相信，只要保持正確的學習態(tài)度，相信自己的能力，學習英語就會變得更加輕松而有趣。

英語學生心得體會和感想篇十五

作為一名英語學生，我有幸參與了學校舉辦的一次英語學生講課活動。在這次活動中，我有機會站在講臺上向其他同學講解英語知識。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了學生講課的重要性以及對我個人的成長帶來的積極影響。

第二段：講課準備

為了能夠做好講課，我提前充分準備了所需要講解的內(nèi)容。首先，我查閱了大量資料，深入了解了相關知識。然后，我組織自己的思路，將學習的重點和難點進行了歸納總結。最后，我進行了反復練習和模擬講解，以提高自己的表達和溝通能力。這樣的講課準備過程，使我深刻認識到了預習和準備的重要性，同時也培養(yǎng)了我的自信心和表達能力。

第三段：講課過程

當我走上講臺，看到臺下一片期待的目光時，我感到了一種緊張和興奮。我用自己的方式生動地向同學們講解知識，并配合了豐富的例子和圖片。同時，我也鼓勵同學們參與討論，提出問題或意見，以彼此促進學習。在講課過程中，我感受到了自己知識的充實和對英語的熱愛，同時也收獲了同學們的認可和鼓勵。

第四段：反思與收獲

在講課結束后，我對自己的表現(xiàn)進行了反思。我意識到自己在表達和組織語言方面還有一些不足，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和長處。通過這次講課經(jīng)歷，我深刻認識到了提高自己語言能力的重要性，并下定決心加強對英語的學習。此外，我還從同學們的反饋中得到了許多寶貴的建議和意見，這對我來說是極為有益的。

第五段：總結與展望

總結這次講課的經(jīng)歷，我深感到學生講課對于個人的成長和發(fā)展具有重要意義。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了自己的語言表達能力，還培養(yǎng)了自信心和演講技巧。同時，我也意識到了英語學習的不斷深入和積累的重要性。未來，我將繼續(xù)努力學習英語，爭取在以后的講課中更加出色地展示自己。同時，我也會將自己的經(jīng)驗和體會分享給其他同學，以期大家共同進步。

通過這次英語學生講課活動，我收獲了很多。我明白了預習和準備的重要性，培養(yǎng)了自信心和演講技巧。同時，我也認識到了英語學習的長遠性與積累的重要性。這次經(jīng)歷讓我明白學生講課對個人的成長和發(fā)展有著重要意義，我希望在以后的學習中能夠取得更好的成績。

英語學生心得體會和感想篇十六

化學專業(yè)英語，是學習化學類專業(yè)的學生必備技能之一。作為學習該專業(yè)的學生，我深知它的重要性。在學習過程中，我不斷感悟到了它的巨大優(yōu)勢，也遇到了不少困難。今天我將分享一下我在學習化學專業(yè)英語的過程中積累的心得體會。

段落二：學習方法

初學者應該首先了解化學專業(yè)英語的詞匯量巨大，形態(tài)各異，以及前綴后綴的使用方法。因此，重點是掌握詞匯背誦技巧。在學習的過程中，我經(jīng)常使用相關化學專業(yè)資料對比背誦，重點記憶術語和行話表達方式，并將學習出的新知識與化學相關的文章和專業(yè)資料進行放置，擴散學習體系視野，讓知識更加生動和有趣。

段落三：學習難點

英語化學學科知識相對來說比較抽象，配有了許多科學術語，加上術語較多，不同的情境下有不同的意義，所以提升英語化學閱讀能力是必要的。同時也應該注重實踐，如化學實驗和課程研究，這樣才能更好地理解詞匯。

段落四：學習收獲

學習化學專業(yè)英語，最大的好處是建立了一個全新的學習視野和專業(yè)化的溝通渠道，為我們以后的學習和工作打下了堅實基礎。同時，掌握化學專業(yè)英語的學員在翻譯、測試、應用和研究領域的勝任法是遠遠高于沒有化學英語淵源的學生們的。因此，能夠跨越語言文化界限，掌握全球前沿科技與文化發(fā)展趨勢，特別是在化學領域內(nèi)，擁有綜合素質(zhì)極高的專業(yè)人才將會在未來的發(fā)展中具有重要的作用。

段落五：總結

學習化學專業(yè)英語應該從基礎入手進行深入學習，掌握關鍵方法，注重英語和化學的實際結合，增加學習的幸福感，最終走向?qū)I(yè)化、精細化、聚焦化走的發(fā)展方向。我們應該從多個維度入手，充分認識到英語和化學在學科體系中的重要性和器重程度，積極參與專業(yè)英語學習課程，開拓思維，提升實戰(zhàn)能力，以便在今后的學習和工作中做到一帆風順。

英語學生心得體會和感想篇十七

高三是每個中學生都必須經(jīng)歷的一段緊張而關鍵的時刻。作為學子們邁向高考的最后一步，高三學習任務繁重，考試壓力大。作為高三英語學生，我深知只有充分了解并合理安排學習，才能在高考中發(fā)揮出自己的最佳水平。在這一年里，我從中悟到了許多學習的心得體會。

首先，積極主動地提高英語綜合能力是必要的。英語學習不僅僅是應對考試，更要注重全面的提高。英語的聽、說、讀、寫能力是相輔相成的，快速閱讀、聽力理解和口語表達是高分的關鍵。在日常學習中，我不斷提高自己的英語綜合能力。每天都要進行英語口語練習，通過模仿、對話和討論的方式，增加自己的口語表達能力。同時，我也注重閱讀英語原著，通過大量閱讀提升自己的閱讀速度和理解能力。通過積極主動地提高英語綜合能力，我在高考中取得了優(yōu)異的成績。

其次，靈活運用英語學習方法是重要的。在高三這一緊張的學習階段，學生們需要能夠合理安排學習時間并高效地進行學習。對于英語學習，不同的學生可以選擇適合自己的方法。有的學生喜歡通過獨立閱讀來提高閱讀能力，有的學生喜歡通過英語角交流來提高口語能力，而還有一些學生通過背單詞來提高詞匯量。關鍵在于找到適合自己的方法，并且堅持下去。我通過整理筆記、做題時間分配表和利用碎片時間進行單詞記憶等一系列方法來提高自己的英語學習效率。這些方法有效地幫助我提高了學習效果。

再次，保持積極的學習態(tài)度是必須的。高三是學生們最緊張的一年，很容易感到困惑和壓力，但我們必須要堅持下去。在學習過程中，我始終保持著積極的學習態(tài)度。我相信只要努力，就一定會有收獲。每天堅持盡可能多地復習，不斷鞏固知識點；每周安排一定的時間進行模擬考試，提前熟悉考試內(nèi)容，這些都是我保持積極學習態(tài)度的表現(xiàn)。雖然學習困難時會讓我感到疲憊和沮喪，但我相信自己能夠克服困難，最終取得好成績。

最后，與老師和同學形成良好的學習氛圍是必須的。在高三這一年里，老師和同學們的幫助對于我們的學習非常重要。老師們在教學中傾囊相授，為我們提供最新最全面的知識。他們耐心解答我們的疑問，給予我們鼓勵和贊揚，讓我們在學習中感到溫暖和動力。而同學們則相互幫助、共同進步，形成一個和諧向上的學習氛圍。我與同學們一起參與集體備考，相互學習、共同進步，這讓我感受到了團結的力量和集體的力量。

總結起來，高三英語學習并不是一場簡單的考試，而是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的寶貴時光。在這一年里，我學到了積極主動地提高英語能力、靈活運用學習方法、保持積極的學習態(tài)度以及與老師和同學共同進步的重要性。這些心得體會將使我終身受益，為人生的后續(xù)學習和工作打下堅實的基礎。相信只要我們認真學習、努力奮斗，就一定能夠取得自己滿意的成績。

英語學生心得體會和感想篇十八

英語的應用無處不在，我們已經(jīng)身處在一個開口就是英語的時代和地方，英語對于我們而言，就像一日三餐對于人類而言不可或缺，只要這個地球存在，英語就會永遠存續(xù)下去。

而學好英語這門語言，對于我們來說，會有如下好處：

第二、一旦畢業(yè)，選擇英語類專業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加，比如：除了英語類專業(yè)之外，相關專業(yè)還有：國際經(jīng)濟法專業(yè)、國際貿(mào)易類、商務專業(yè)、醫(yī)學專業(yè)、國際政治專業(yè)、歷史專業(yè)、考古專業(yè)、傳媒專業(yè)、舞蹈專業(yè)、財務專業(yè)、文學專業(yè)、師范專業(yè)、數(shù)學專業(yè)、工程專業(yè)、電子專業(yè)、生物技術專業(yè)、軟件和信息技術專業(yè)等，都離不開英語的學習或國外文獻資料的查閱，沒有良好的英語基礎，這些專業(yè)領域是不會取得重大建樹的。

第四、即使是有偏科傾向的學生，如果她的英語口語或者寫作或者翻譯有一技之長，將來即使是沒有考上大學，他也會被社會廣泛需要的，比如從事翻譯、口譯、英語教師、幼兒園老師、外貿(mào)行業(yè)等。

第五、語言好的學生，其右腦的智商相對更高，反應更靈敏、溝通更快捷易懂、給人印象更深刻，在競爭激烈的社會中，更有優(yōu)勢，更容易奪得一些機會。

第六、如果你想將來出國，就不會在語言關方面花費很多金錢、時間和精力去補課，而是一站式通達國外，獲得更多良好教育的機會，也更容易引起外國機構的青睞，收到意想不到的效果。

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英語學生心得體會和感想篇十九

狂年我女兒上小學后我開始了一份全新的工作，小學生英語教育行業(yè)，在這看到許多媽媽對小學階段的孩子學習英語感到苦惱，或者熱衷于送他們?nèi)ジ鞣N培訓班，在這里，我想跟大家分享一下我從事這份工作后的一些心得體會：

4、孩子學不好到底是誰的問題——家長選擇培訓機構都是千挑萬選，到處打聽過后的決定，或者聽了某節(jié)公開課后就選定了這間機構，殊不知，這些是最難把握的難題，任何機構口碑的產(chǎn)生一定是有了一些好的老師教學，或者公開課上給了家長一堂生動的體驗課才促成家長選定它，但是好的老師不一定長久待在這里，公開課的教學演示不等于正式上課的情況，幸運的話，你家孩子遇到了一個好老師，進入了好的學習狀況，可是，一旦這個老師離職了(機構里的老師離職率是很高的)換了個新老師來，你家孩子可能不喜歡她，于是成績停滯不前或下降，家長就算想找機構理論也沒辦法，因為機構不是沒有提供老師，是你家孩子學不好而已~~家長真是啞巴吃黃連啊!

6、一定要學音標——這點我實在沒弄明白教育局的想法，我們明明不是英語母語國家，怎么能提出母語式教學呢?每天也不過那么一兩節(jié)的英語課，怎么會提出浸入式教學呢我們中國13億人過半學習都是從拼音開始的，普通話都說得南腔北調(diào)，我們這還是真正的母語式學習呢，普通話學習結果大家都有目共睹。我看我侄子的英語書后，當下很驚喜，想說怎么現(xiàn)在教學這么進步了，課本全是對話，(想當年我們是上了初中才接觸到對話的)結果叫侄子念幾句，我就懵了，完全不知道在說什么!后來再接觸別的家長，他們也說現(xiàn)在不學音標實在頭疼，如果沒有人提醒，基本上是記不住單詞發(fā)音的。也有一些家長專門找課外機構輔導孩子和自己音標，所以，音標還是很重要的。

以上就是我想跟各位媽媽分享的，如果有認為寫的不對的地方，還請各位媽媽指教!

英語學生心得體會和感想篇二十

第一段：興趣是學習英語的關鍵

上課心得體會的第一個主題是興趣。作為一名英語學生，我深刻體會到興趣對于學習的重要性。在我上初中的時候，我開始對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，我喜歡借助英語聽歌、看電影，甚至時不時的和外國朋友進行交流。這種興趣促使我主動去學習英語，我漸漸發(fā)現(xiàn)，只有在我對學習英語充滿興趣的時候，我才能全身心地投入其中，積極地去探索、去思考。因此，我鼓勵同學們要主動培養(yǎng)對英語的興趣，這樣才能更有效地提高自己的英語水平。

第二段：堅持是學習英語的動力

在學習英語的過程中，堅持也是非常重要的。盡管每個人在學習英語的路上會遇到各種各樣的困難，但是只要我們堅持下去，就一定會有所收獲。我曾經(jīng)遇到過很多困難，特別是英語口語方面。我發(fā)現(xiàn)，只有在不斷的練習和堅持下去，我的口語才能得到提高。經(jīng)過一段時間的努力，我的口語水平有了明顯的提高，這讓我更加堅信了“堅持就是勝利”的道理。因此，我希望同學們能牢記堅持的重要性，在面對困難時不要輕易放棄，只要堅持下去，就一定會成功。

第三段：多樣化學習方法的重要性

上課心得體會的下一個主題是多樣化的學習方法。在學習英語的時候，我們不應該只依賴傳統(tǒng)的教學模式，而應該嘗試多種不同的學習方法。例如，我們可以通過看英語電影、聽英語歌曲來提高聽力和口語能力；可以使用手機上的英語學習軟件進行詞匯記憶和語法學習；還可以與外國朋友進行語言交流，提升溝通能力。多樣化的學習方法可以讓我們的學習更加有趣，同時也能夠更全面地提高各項英語技能。因此，我建議同學們要不斷嘗試不同的學習方法，找到適合自己的方式，這樣才能更快、更好地提高自己的英語水平。

第四段：課后復習是鞏固知識的關鍵

上課心得體會的另一個重要方面是課后復習。學習英語，固定的學習時間是必要的，但僅在課堂上的學習遠遠不夠。課后復習是鞏固知識的關鍵。我每天都會安排一定的時間進行復習，鞏固課上所學的知識點，尤其是重要的語法和單詞。復習不僅可以幫助我們鞏固記憶，還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時進行補充學習。因此，我鼓勵同學們在學習英語的過程中養(yǎng)成良好的復習習慣，只有這樣才能更好地掌握所學知識，提高英語水平。

第五段：積極參與課堂活動的重要性

最后，我想強調(diào)的是積極參與課堂活動的重要性。在課堂上，老師會組織各種各樣的活動，例如角色扮演、小組討論等。這些活動不僅可以提高我們的口語表達能力，還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作和溝通能力。同時，通過參與課堂活動，我們還能夠更好地理解課本知識，將所學的理論知識運用到實踐中。因此，我鼓勵同學們要積極參與課堂活動，勇敢發(fā)言，多與同學進行互動，這樣才能更好地提高自己的英語能力。

總結：

總的來說，上課心得體會是我在學習英語過程中的一些感悟和經(jīng)驗。通過培養(yǎng)興趣、堅持努力、多樣化學習方法、課后復習以及積極參與課堂活動，我在學習英語的道路上取得了一些進步。我相信，只要我們堅持不懈，充滿激情地學習英語，就一定能夠提高自己的英語能力，實現(xiàn)自己的英語夢想。

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