許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的周記大全寫(xiě)事【通用10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周記大全寫(xiě)事【通用10篇】一
自從老虎聽(tīng)了狐貍的話十分害怕，真以為狐貍真的是天上派來(lái)的，對(duì)它十分恭敬。
森林的居民們，看在心里，卻敢怒不敢言，只好眼巴巴地看著，被狐貍欺負(fù)。森林的“智多星 ”小白兔實(shí)在看不下去，苦思異想，終于想出了一條天衣無(wú)縫的妙計(jì)，告訴了大家，大家聽(tīng)后，贊不絕口。
一天，小兔把握了時(shí)機(jī)，趁老虎覓食時(shí)，跳出來(lái)，慢條斯理的對(duì)老虎說(shuō)：“你上了狐貍的當(dāng)，其實(shí)它們怕的.是老虎大哥你呀！”老虎聽(tīng)了發(fā)怒地說(shuō)：“你，你有證據(jù)嗎？”小兔連忙獻(xiàn)上自己的計(jì)謀，老虎聽(tīng)了連連說(shuō)：“好”。
傍晚時(shí)，老虎哭喪臉的對(duì)狐貍說(shuō)它被森林的居民欺負(fù)，請(qǐng)它為老虎出氣。狐貍一聽(tīng)不得不硬著頭皮去幫老虎“討公道”，不料，走在半路，一頭龐大的水牛沖出來(lái)，嚇的狐貍半死，跟蹤在后面的老虎看到了，氣得大吼一聲，跳出來(lái)，一把捉住狐貍，把它吞掉了。
可憐的狐貍就這樣一命嗚呼了。這就是以其人之道還之其人之身的道理了。
周記大全寫(xiě)事【通用10篇】二
我家養(yǎng)了一只大公雞。大公雞的頭很小，但它那紅紅的雞冠卻非常顯眼。它的.眼睛圓溜溜的，像一個(gè)小球。它有一個(gè)看不見(jiàn)的內(nèi)耳和一張黃黃的、尖尖的嘴，像一把鉤子。
它的全身是一身蓬松的、黃黃的羽毛。尾巴上黑色的羽毛好像小女孩的頭發(fā)。
自從我養(yǎng)了它以后，我早上和傍晚都會(huì)給它喂一次食，晚上給它洗澡，中午讓它休息，精心地照顧它，這樣讓我們成了好朋友。我和它還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢！每天，天剛蒙蒙亮，大公雞就“喔喔喔”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“天亮了，天亮了！小主人快起床呀！”我下午放學(xué)時(shí)，它會(huì)從窩里跳下來(lái)，一邊拍打翅膀一邊喔喔叫，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，我好想你哦！”一天，我去找它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它莫名其妙的不見(jiàn)了，但是我把家里搞了個(gè)翻天覆地，還是沒(méi)有找到它，然后我突然之間打開(kāi)了床板，它立刻撲到我懷里，原來(lái)，它在和我玩“躲貓貓”的游戲。
怎么樣？我家的大公雞很可愛(ài)吧？如果你喜歡它，那就到我們家來(lái)看看它吧！
周記大全寫(xiě)事【通用10篇】三
我是個(gè)愛(ài)美的女孩，從小就喜歡跳舞。
二零零七年的暑假里，媽媽給我報(bào)了拉丁舞培訓(xùn)班。學(xué)拉丁舞前，老師說(shuō)要先進(jìn)行形體鍛煉?；竟τ?xùn)練倒難不倒我，因?yàn)槲覐男【途氝^(guò)。什么下腰、空翻、橫叉、豎叉等等，我都不在話下。正式開(kāi)試學(xué)拉丁舞了，我們先學(xué)得是恰恰，我不是步子走錯(cuò)，就是轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，要么就是音樂(lè)跟不上，這可把我難住了。
每次，我都跳得滿頭大汗，也達(dá)不到效果，可把我急壞了！我問(wèn)老師：“您為什么跳得那么好？我怎么跳不好呢？”老師便告訴了我一個(gè)秘決，那就是勤學(xué)多練，還有就是要聽(tīng)懂音樂(lè)，音樂(lè)是舞蹈的靈魂。
從那以后，我專心地學(xué)，用心地記，每天回家要練上一小時(shí)左右?，F(xiàn)在，我的舞跳得棒極了。五月份我參加嘉興市“當(dāng)湖杯”體育舞蹈錦標(biāo)賽，獲得了少兒女子單項(xiàng)獨(dú)舞第二名！，我還獲得了華東六省一市的拉丁舞比賽雙人第四名呢！
我不僅學(xué)會(huì)了柔美的倫巴，激情的恰恰，奔放的牛仔。我還學(xué)會(huì)了莊重的斗牛。怎么樣？我厲害吧！
周記大全寫(xiě)事【通用10篇】四
今天上午，在綠園的門(mén)口，翟老師帶著我們來(lái)參加書(shū)法活動(dòng)。
在這個(gè)書(shū)法活動(dòng)之前，先從學(xué)校里帶來(lái)一些大桌子 ，然后，比我們要高的大哥哥、大姐姐先找座位，最后，我們?cè)僬易?，開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法。因?yàn)槲覜](méi)有帶書(shū)法用品，所以，只能當(dāng)觀眾。突然，翟老師讓我去找一些石頭，把同學(xué)們的作品都用石頭壓著。我一聽(tīng)，高興極了!心想，我終于有事情可以干了。我跑了一趟又一趟，撿了許多石頭，這些石頭也給同學(xué)們帶來(lái)了方便。所有寫(xiě)完的對(duì)聯(lián)，有的在家長(zhǎng)手里拿著，有的用石頭壓著，還有的'掛在了白繩子上面。有的方便，也有的不方便。很多同學(xué)都要跑過(guò)來(lái)來(lái)拿石頭。為了不讓同學(xué)們跑來(lái)跑去，我就拿一些石頭，來(lái)回跑，看一看哪一名同學(xué)需要石頭，也看一看，哪一位老師需要這些石頭。
不一會(huì)兒，白繩子上已經(jīng)有七——八副對(duì)聯(lián)了，與春聯(lián)。就在最后要結(jié)束的時(shí)候，大家就把自己寫(xiě)的送給了老爺爺、老奶奶。但是，不同的是，我也收獲滿滿的。都是兩名同學(xué)送給我的。等到過(guò)年的時(shí)候，就不用買了。
這一天，我很高興可以和同學(xué)們一起分享快樂(lè)。原來(lái)，你把你的快樂(lè)和別人分享，別人也會(huì)把他的快樂(lè)一起來(lái)分享給你，這就是快樂(lè)，在一起的快樂(lè)!
周記大全寫(xiě)事【通用10篇】五
我是個(gè)愛(ài)美的女孩，從小就喜歡跳舞。二零一二年的暑假里，媽媽給我報(bào)了拉丁舞培訓(xùn)班。
學(xué)拉丁舞前，老師說(shuō)要先進(jìn)行形體鍛煉。基本功訓(xùn)練挺簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覐男【途氝^(guò)。什么下腰、空翻、橫叉、豎叉等，我都不在話下。
正式開(kāi)始學(xué)拉丁舞了，我們先學(xué)的是倫巴，我不是步子走錯(cuò)就是轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，要么就是音樂(lè)跟不上，這可把我難住了。每次，我都跳得滿頭大汗也達(dá)不到效果，可把我急壞了！我問(wèn)老師：“您為什么跳得那么好？我怎么跳也跳不好呢？”
老師就告訴我一個(gè)秘訣，那就是勤學(xué)多練，還有就是多聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)是舞蹈的靈魂。從那以后，我專心地學(xué)，用心地記，每天回家要練上一小時(shí)左右?，F(xiàn)在，我的舞蹈跳地棒極了。八月份我參加了嘉興市“當(dāng)湖杯”體育舞蹈錦標(biāo)賽，獲得了少兒女子單項(xiàng)獨(dú)舞第二名！我還獲得了華東六省一市的拉丁舞比賽雙人第四名呢！
我不僅學(xué)會(huì)了柔美的倫巴，激情的恰恰，奔放的牛仔。我還學(xué)會(huì)了莊重的斗牛。怎么樣？我厲害吧！
周記大全寫(xiě)事【通用10篇】六
說(shuō)起“榴蓮”倆字大家可能都不陌生吧！它是一種南方熱帶水果。它的外殼堅(jiān)硬帶刺，撥開(kāi)外殼以后出現(xiàn)在我們面前的是黃色的一瓣一瓣的果肉，每一瓣里面都有一個(gè)大核。
今天我叔叔買回來(lái)了一個(gè)榴蓮，晚上剛吃完晚飯，我就迫不及待的想要吃掉它。當(dāng)姑父幫我撥開(kāi)它那像刺猬一樣的硬硬外殼時(shí)，一下把屋里幾個(gè)人都給熏跑了，為什么呢？因?yàn)樗旧砭哂幸环N特殊臭味，其實(shí)它聞起來(lái)很臭，吃起來(lái)很香。在我的促使下我媽媽勇敢的嘗了一下，她吃到嘴邊的時(shí)候一直皺著眉頭，很臭，但媽媽強(qiáng)忍著慢慢的吃下去，只見(jiàn)我媽媽的眉頭展開(kāi)了，說(shuō)了句：吃進(jìn)去確實(shí)很香。爸爸呢，我們一吃榴蓮時(shí)，我爸爸就躲開(kāi)說(shuō)離我遠(yuǎn)點(diǎn)。我就想喂爸爸吃，爸爸不夠勇敢沒(méi)有吃。我們大家都不太喜歡吃榴蓮。我們家只有大姑、我、二姑和嬸嬸，最喜歡吃榴蓮。相信我只要你勇敢的試吃一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它一定很好吃！通過(guò)吃榴蓮我想到了：不管什么事，都要去勇敢的嘗試，才能了解它，才能獲得成功！
周記大全寫(xiě)事【通用10篇】七
星期六的上午，我到奶奶家，吃完午飯，我就出去玩的了。
我去找的我的好朋友李，我把他請(qǐng)到我們家來(lái)玩，我說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧”。他說(shuō)“好啊”。然后我再說(shuō)“你先抓，數(shù)到50”?！耙欢?.....”我藏好了，藏在了廁所里，他到了一個(gè)屋子里，我飛快的的從廁所里跑了出來(lái)，跑到了電報(bào)哪里，這一局，我贏了，勿然，我覺(jué)的有點(diǎn)口渴，就到屋子里去喝水，喝完水出來(lái)，發(fā)現(xiàn)李不見(jiàn)了，下午4點(diǎn)多鐘，李的媽媽還沒(méi)找到李，4點(diǎn)辦了，我的弟弟要去打針，路過(guò)村里新建的游樂(lè)場(chǎng)，我看到李在自己在那里玩，我說(shuō)“奶奶停車，奶奶問(wèn)：“什么事，”我說(shuō)：“我看到李在游樂(lè)場(chǎng)，我要叫他回家，”奶奶說(shuō)：“不用理他。”可是我沒(méi)聽(tīng)奶奶的話，自己跳下車子去告訴了李，對(duì)李說(shuō)：“李，你的媽媽再找你，你趕緊回家吧”。李就趕緊回家了。
怎么樣，我做的這件事是不是很好呢？
周記大全寫(xiě)事【通用10篇】八
曾經(jīng)的走過(guò)，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記
走過(guò)轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)。縱使，真切的似夢(mèng)般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過(guò)往，那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹(shù)木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺(jué)，已走得好遠(yuǎn)……
每天，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!作文
每天最歡快的時(shí)間，是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供光明的教師?？墒?，那光明，可望不可即……
每天走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法——無(wú)解。于是，此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。
原來(lái)，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會(huì)改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?？赡埽沁@種無(wú)可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)?，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過(guò)。
就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽(yáng)光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫(huà)。
最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書(shū)寫(xiě)著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
現(xiàn)在高中的自己，愈來(lái)愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚(yú)兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過(guò)耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝，感謝曾有這么一段過(guò)去。
周記大全寫(xiě)事【通用10篇】九
大篆
大篆又叫做籀文。《說(shuō)文解字》保存了220多個(gè)籀文。近代學(xué)者王國(guó)維認(rèn)為這些文字“左右均一，稍涉繁復(fù)，象形象事之意少，規(guī)旋矩折之意多”。
籀文、石鼓文、詛楚文和部分秦國(guó)金文，都屬同一字體，統(tǒng)稱大篆或籀文。大篆筆道勻稱，字體整齊，是當(dāng)時(shí)官定的標(biāo)準(zhǔn)文字，曾長(zhǎng)期使用。
隋唐之際，在天興縣（今陜西省鳳翔縣）發(fā)現(xiàn)了十個(gè)石碣，樣子像高腳饅頭，又有些像鼓，就起名為“石鼓”。每個(gè)石鼓上都刻著一首六七十字的四言詩(shī)。據(jù)專家考證，這些石鼓是春秋末年到戰(zhàn)國(guó)初年的東西，這些詩(shī)是歌頌秦王的；石鼓父是現(xiàn)存最早的石刻文字。
北宋時(shí)發(fā)現(xiàn)了三塊刻字石頭，文字內(nèi)容是秦王詛咒楚王，后人稱上面的文字是“詛楚文”。
隸書(shū)
隸書(shū)是由籀文的草率寫(xiě)法演變而成的一種字體。因?yàn)轸ξ膱A轉(zhuǎn)彎曲的筆道太多，寫(xiě)起來(lái)很費(fèi)時(shí)間，所以人們?cè)诜青嵵氐膱?chǎng)合，就將字寫(xiě)得草率一點(diǎn)，一些本該工整的弧形筆道變成了比較平直的筆畫(huà)。這種字體在戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)，后來(lái)逐漸流行開(kāi)來(lái)。
隸書(shū)分秦隸、漢隸和八分。秦隸指秦始皇時(shí)期使用的簡(jiǎn)體字。漢代日常應(yīng)用仍是隸書(shū)，但是形體、筆勢(shì)不斷發(fā)展。東漢中期出現(xiàn)莊重典雅的新體，熹平四年（公元175年）以新隸體立石經(jīng)于太學(xué)，成為國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)書(shū)體。魏以后稱為八分。
晉代衛(wèi)恒《四體書(shū)勢(shì)》說(shuō)：“下士人程邈為衙獄吏，得罪始皇，幽系云陽(yáng)十年。從獄中作大篆，少者增益，多者損減，方者使員，員者使方，奏之始皇，始皇善之，出以為御史，使定書(shū)?；蛟诲闼穗`字也?！逼鋵?shí)，秦人寫(xiě)簡(jiǎn)筆字并不是秦始皇統(tǒng)一中國(guó)時(shí)才有。歷年各地出土的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的兵器、漆器、陶器上，筆劃省減、直多彎少的簡(jiǎn)體字都出于當(dāng)時(shí)的工匠之手，已是隸書(shū)的雛形。程邈本是小吏，在獄中對(duì)照大篆把他熟悉的簡(jiǎn)體字加以整理，也是合乎情理的事。
關(guān)于隸書(shū)的起名還有這樣一種說(shuō)法：因?yàn)檫@種字體當(dāng)時(shí)在下層小官吏、差役、工匠、奴隸中較為流行，所以稱為“隸書(shū)”。
漢字由篆書(shū)演變?yōu)殡`書(shū)，叫做“隸變”。隸變是漢字演變歷史上的一件大事，是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隸變之后的漢字形體，基本就接近我們今天使用的漢字了。
宋體字的來(lái)源
中國(guó)文字有正、草、隸、篆、行五種。每種字體中，又根據(jù)各種風(fēng)格，以書(shū)家的姓氏來(lái)命名，像楷書(shū)中有歐(歐詢)體、嚴(yán)(真卿)體、柳(公權(quán))體等等。真是體中有體，令人目不暇接。有一種字體，卻不是創(chuàng)始人的姓氏，用朝代名來(lái)命名，這就是宋體字。
宋體字的創(chuàng)始人是秦檜。這個(gè)秦檜博學(xué)多才，在書(shū)法上很有造詣。他綜合前人之長(zhǎng)，自成一家，創(chuàng)立了一種用于印刷的字體。
按一般的習(xí)慣，應(yīng)該叫秦體字才對(duì)?？墒怯捎谒似诽?，在抗金斗爭(zhēng)中，是投降派的代表人物，曾以莫須有的罪名殺害了民族英雄岳飛父子，成為千古罪人，所以人們痛恨他，雖然應(yīng)用他創(chuàng)立的字體，可是卻把字體命名為宋體。
雖然源于宋代，但是宋體字在明代確立。
周記大全寫(xiě)事【通用10篇】一十零
今天我好想吃榴蓮，爸爸和媽媽就給我買了一塊榴蓮，回到家里，我看著榴蓮的尖尖很好玩，就伸手去摸了一下，不知道怎么回事劃傷了我的手，媽媽不讓我碰榴蓮了，我只好去拿勺子準(zhǔn)備吃榴蓮。媽媽把榴蓮幫我弄開(kāi)了，放在了碗里，我吃榴蓮的.時(shí)候，媽媽給婆婆（外婆）打了一個(gè)電話，我在電話里聽(tīng)到媽媽給婆婆說(shuō)妞妞在吃榴蓮，婆婆說(shuō)“呀，俺也想吃”，我就立馬把電話搶過(guò)來(lái)對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆，我給你送去一塊榴蓮吧”，婆婆說(shuō)“不用了”，我就問(wèn)婆婆“那你為什么說(shuō)‘呀，俺也想吃’”，媽媽又說(shuō)了一句話，我對(duì)著電話很大聲的重復(fù)媽媽說(shuō)的話。
榴蓮?fù)饷婵雌饋?lái)有好多尖尖的刺，像刺猬一樣，我就是被那些尖刺刺給劃傷的，你們最好不要摸榴蓮的尖刺刺，榴蓮一打開(kāi)有好幾個(gè)小房間，每個(gè)房間里面都藏著我最喜歡吃的果肉肉，果肉長(zhǎng)的又大又胖，又圓又扁，白白嫩嫩的，軟軟的，很香很香的，很好吃的，我吃完還想再吃一個(gè)呢，大家也去買來(lái)嘗一嘗吧。
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