通過寫心得體會,我們可以將過去的經(jīng)驗變?yōu)閷氋F的財富,為未來的發(fā)展提供指導。寫心得體會時,可以運用比喻、舉例等修辭手法,增加文章的吸引力和說服力。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考。
干部雙提升個人心得體會篇一
第一段:引言(100字)
村干部是農(nóng)村基層組織中的重要組成部分,承擔著牽引鄉(xiāng)村振興的重要責任。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,村干部面臨著更高的要求和更大的壓力。為了適應(yīng)這個新時代的要求,近年來,我積極參加各類培訓,努力提升自己的素質(zhì)和能力,現(xiàn)在我將分享一下村干部雙提升的個人心得體會。
第二段:加強思想政治素養(yǎng)(200字)
作為村干部,我們既要肩負組織工作的責任,也要具備良好的思想政治素養(yǎng)。在培訓中,我始終堅持學習馬克思主義理論,提升政治理論水平。通過參與各類政策宣講和理論研討,我對我國發(fā)展道路和黨的基本理論有了更加深刻的理解。同時,我還通過學習黨的十九大精神,把握黨的基本路線,堅決貫徹黨的各項政策。通過這些努力,我更加堅定了自己的馬克思主義信仰,也增強了自己的組織工作能力。
第三段:提高專業(yè)能力(200字)
提高專業(yè)能力是村干部雙提升的重要方面。作為基層管理者,我們需要具備一定的管理知識和技能。為了提高自己的管理水平,我參加了相關(guān)的培訓課程,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過學習管理理論和實踐案例,我了解到了如何高效合理地組織村務(wù)工作,做好開展各項工作的框架,提高了工作效率。同時,我還不斷學習農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展等方面的知識,為村民提供更好的服務(wù)和指導。這些努力讓我在實際工作中事半功倍,也得到了村民們的認可和支持。
第四段:加強溝通協(xié)調(diào)能力(200字)
作為村干部,與上級、同級和群眾的溝通協(xié)調(diào)是必不可少的。為了更好地完成自己的工作任務(wù),我注重加強溝通能力的培養(yǎng)。通過學習溝通技巧和方法,我明白了溝通的重要性,學會了積極傾聽和善于表達。在與上級的溝通中,我學會了及時報告工作進展情況,爭取上級的支持和幫助;在與同級的溝通中,我注重團隊協(xié)作,互相學習和幫助;在與村民的溝通中,我注重理解村民的需求和意見,積極解決問題。通過這些努力,我成功地建立了良好的溝通渠道,有效地解決了各類問題,提高了村民的滿意度。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗教訓(300字)
在雙提升過程中,我也遇到了一些問題和困惑。通過這些經(jīng)歷,我認識到不能止步于學習,要注重實踐。只有將學習到的知識與實際工作相結(jié)合,才能發(fā)揮出更大的作用。另外,我也深刻體會到了個人情緒管理的重要性。作為村干部,面對各種復雜的工作環(huán)境和問題,時刻保持積極向上的心態(tài)和良好的情緒非常重要。在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷學習和提升自己,為鄉(xiāng)村的振興貢獻自己的力量。
結(jié)尾(100字)
通過雙提升的學習和實踐,我實實在在地感受到了自身素質(zhì)和能力的提升,也更加明確了自己的發(fā)展方向和目標。未來,我將繼續(xù)不斷精進自己,為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。我相信,在鄉(xiāng)村振興的道路上,每個村干部只要不斷學習、不斷進取,一定能夠勝任使命,為實現(xiàn)中國夢盡自己的一份力量。
干部雙提升個人心得體會篇二
開展黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問題集中治理,是貫徹落實習近平總書記在參加十三屆全國人大五次會議xxx代表團審議時講話精神的具體行動,是深入推進全面從嚴治黨的現(xiàn)實需要,是激勵干部擔當作為、狠抓落實的重要契機。在具體工作中,我認為應(yīng)該做好以下幾點:
一、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,切實筑牢黨員干部的政治信仰
習近平總書記明確提出,黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴起,深刻闡明嚴肅黨內(nèi)政治生活的重大意義。在今后的工作中,我要始終堅持中國共產(chǎn)黨的絕對領(lǐng)導,深刻領(lǐng)會“兩個確立”,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,認真履行管黨治黨責任,努力在日常工作中處處表率、樹立標桿,為開展好黨內(nèi)政治生活提供上率下行、層層傳導的強大動力。
二、全面加強思想教育和政治素養(yǎng),不斷強化黨員干部的理論水平
堅定理想信念是開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。一些地方黨內(nèi)政治生活、政治生態(tài)出現(xiàn)問題,根本原因在于一些黨員干部理想信念發(fā)生了動搖。作為宣傳思想文化戰(zhàn)線的一員,要堅持不懈強化理想信念教育,突出政治能力訓練和政治實踐歷練。通過日常學習、“三會一課”、專題研討等方式,深入學習習近平總書記關(guān)于嚴肅黨內(nèi)政治生活的重要論述、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》,全面加強自身理論水平和政治素養(yǎng),真正做到學思用貫通,知信行合一。
三、培育良好政治文化和政治生態(tài),著力提升黨員干部的拒腐意識
宣傳部門要努力推進新時代黨內(nèi)政治文化建設(shè),充分利用各類愛國主義、民族團結(jié)進步等紅色教育基地,深化對黨員干部的教育熏陶,引導廣大黨員干部繼承革命先輩矢志不渝的理想信念和堅定執(zhí)著的忠誠品格。統(tǒng)籌區(qū)屬媒體開設(shè)《嚴肅黨內(nèi)政治生活專欄》,宣傳報道各部門各單位聚焦7項重點任務(wù)開展集中治理的實施進展、特色做法和實踐成效,努力建設(shè)積極健康政治文化,樹立風清氣正的政治生態(tài)。
干部雙提升個人心得體會篇三
干部大提升個人心得體會作為一個獨立的種類,其實在我們的工作中更為重要。當我們進入管理層,首先需要適應(yīng)新的環(huán)境和角色,同時也需要具備一定的能力和素質(zhì)。在這個過程中,我們不僅能夠提升自己的能力,也可以更好地發(fā)揮個人的價值。
二、認識自我
要提高個人的素質(zhì),首先要認識自己的優(yōu)勢和劣勢。通過不斷地自我反思和評估,我們可以找出自己的短板,發(fā)掘自己的潛力。同時,還需要正視自己的不足,對于自己的缺點和問題要有清醒的認識,積極采取措施加以改進。
三、全面發(fā)展
干部大提升個人心得體會關(guān)鍵在于全面發(fā)展。我們要在工作中不斷學習新知識、掌握新技能,做到知識的廣度和深度都有所提高。同時,還要注重發(fā)展自己的思考能力和解決問題的能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。只有全面發(fā)展,才能更好地適應(yīng)不同的工作需求。
四、學會溝通
一個優(yōu)秀的干部應(yīng)該具備良好的溝通能力,能夠與不同的人進行有效的溝通和合作。要學會傾聽他人的意見和建議,尊重他人的個人特點和工作風格。在與他人的溝通中,要做到言之有理、行之有據(jù),以事實和數(shù)據(jù)說話,讓他人更容易相信和接受你的觀點。
五、自我激勵
干部大提升個人心得體會中,自我激勵是非常重要的一點。我們要時刻保持自我激勵的能力,對自己有高要求并努力實現(xiàn)。在工作中,積極主動地承擔責任和任務(wù),并提出合理的目標和計劃。同時,還要不斷跳出舒適區(qū),挑戰(zhàn)自己,不斷超越自己。通過自我激勵,可以不斷提升個人的能力和素質(zhì)。
六、總結(jié)
通過干部大提升個人心得體會,我們不僅可以提升自己的個人能力,更能夠更好地發(fā)揮個人的價值。在這個過程中,我們需要認識自我,全面發(fā)展,學會溝通和自我激勵。只有不斷努力和提高,才能夠更好地適應(yīng)和發(fā)展自己的工作。希望每個干部都能夠認識到個人心得的重要性,積極行動起來,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
干部雙提升個人心得體會篇四
20xx年8月11日,湖州市援疆指揮部指揮長、黨委書記xxx同志因突發(fā)心臟病不幸離世,終年47歲。黃超群同志在兩年援疆生涯中,始終視援疆事業(yè)高于一切,時刻按照“四強”干部標準要求自己,自覺把個人價值與國家使命、民族擔當緊密聯(lián)系在一起,堅持“三問四為”,以實際行動書寫了“為國家分憂、為新疆奉獻、為浙江爭光、為人生添彩”的精彩答卷,是全體援疆人學習的楷模。近期,通過對黃群超同志先進事跡的學習,他那種講政治、重使命,講奉獻、重擔當,講認同、重融合,講原則、重團結(jié),講品行、重自律的優(yōu)秀品質(zhì)和工作作風深深吸引和打動著我、鼓舞著我,激勵著我。
學習黃群超同志,就要像他那樣,忠誠立身干事。面對新疆發(fā)展穩(wěn)定兩個“三期疊加”的嚴峻形勢,作為一名援疆干部,只有始終把忠誠當成一種信仰、一種操守、一面旗幟,永遠堅持下去,才能擔當起黨和人民賦予的職責和重任。我要向黃群超同志學習,堅決貫徹落實中央和省委省政府決策部署,在全面推進第八批援疆后半程工作中,做到理論學習走在前,使命責任扛在前,規(guī)矩紀律挺在前,勇于擔當,恪盡職守,全力以赴做好各項援疆工作。
學習黃群超同志,就要像他那樣,勤思敢做善成。在當初聽到湖州指揮部要將“湖羊接種培育項目”作為一縣一品時,我在感到萬分驚奇之外也為湖羊運輸和適應(yīng)氣候問題而感到擔憂。為排除大家的困惑和擔心,切實做好湖羊引進工作,黃群超同志親自擔任項目負責人,全程參與,全力護航,實現(xiàn)了湖羊萬里運輸零死亡和安全度過應(yīng)激期零死亡的目標。我要向黃群超同志學習,牢固樹立擔當意識、責任意識、主體意識和崗位意識,以開放的胸襟、包容的態(tài)度,敢為人先、開拓進取。深刻理解上級新思路、新理念、新舉措,準確把握政策導向,察實情、出實招、辦實事、求實效,積極創(chuàng)造可復制可推廣的經(jīng)驗,不斷放大援疆效應(yīng)。
學習黃群超同志,就要像他那樣,勤政務(wù)實高效。為真正做好交往交流交融工作,黃群超同志主動參與“訪惠聚”工作,設(shè)立貧困家庭補助關(guān)愛資金,建立“六聯(lián)四幫”直接服務(wù)群眾工作機制,開展援疆人才基層行,還自掏腰包結(jié)對幫扶當?shù)刎毨W生和家庭。我要向黃群超同志學習,始終以時不我待、只爭朝夕的緊迫感,主動工作、積極作為,大干苦干實干巧干。爭做民族團結(jié)的“領(lǐng)頭羊”,主動學習黨的民族宗教政策,并自覺貫徹到今后的工作和行動之中,經(jīng)常深入基層一線,察民情、解民憂、聚民心,俯下身去傾聽群眾呼聲,了解群眾意愿,帶著感情和責任援疆,當好浙阿交流交往的使者。
學習黃群超同志,就要像他那樣,高韌抗壓耐磨。長期以來,黃群超同志始終牢記“兩個務(wù)必”,堅持以“釘釘子”精神和踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓工作帶隊伍,抓教育堅持不懈,抓管理嚴字當頭,抓制度規(guī)范有序,抓生活極盡關(guān)愛,樹立了“務(wù)實、創(chuàng)新、謙遜、奉獻”的湖州援疆干部好形象。他帶頭恪守廉潔自律各項規(guī)定,公正處事,與人為善,追求完美,展示了強大的人格正能量,被湖州市委、阿克蘇地委、柯坪縣委追授為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我要向黃群超同志學習,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬、敢啃“硬骨頭”,勇于直面矛盾,善于解決問題,在困難中磨礪鍛煉,在壓力下成長提高。
“一段援疆路,一生援疆情”。黃群超同志是援建邊疆戰(zhàn)線的一面旗幟,更是我們?nèi)w援疆人學習的楷模。在未來的工作中,我要以黃群超同志為榜樣,努力踐行“三問四為”,始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”,始終秉承“嚴”的要求,“實”的作風、“為”的狀態(tài),以新疆“兒子娃娃”的豪邁履行職責,做一名合格的“四強”援疆好干部。
干部雙提升個人心得體會篇五
干部雙提升是指在工作中實現(xiàn)能力和素質(zhì)的全面提升,是每一位干部在職業(yè)生涯中必須不斷追求的目標。作為一名干部,我深切感受到了干部雙提升對于個人的重要意義。通過參與各類培訓和實踐活動,我逐漸認識到了提升自身能力和素質(zhì)的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。以下是我對干部雙提升的個人心得體會。
在干部雙提升的實踐中,最重要的是不斷提高自身的能力水平。能力是干部工作的基礎(chǔ),只有具備扎實的理論知識和專業(yè)技能,才能勝任工作的各項任務(wù)。因此,作為一名干部,我始終把提高自己的能力放在首位。通過積極參加各類培訓活動和學習機會,我不僅增長了專業(yè)知識,還提高了業(yè)務(wù)水平和解決問題的能力。在實際工作中,我能夠熟練運用所學的知識和技巧,高效地完成各項任務(wù),并取得了良好的工作成績。
同時,干部素質(zhì)的提升也是我在實踐中努力追求的目標。干部素質(zhì)是指干部在道德、紀律、作風等方面的修養(yǎng)和素質(zhì)。在干部隊伍中,素質(zhì)高低直接關(guān)系到工作效率和形象。因此,我在工作中注重培養(yǎng)自己的良好作風和道德修養(yǎng)。例如,我注重自身的職業(yè)道德建設(shè),始終堅守原則和底線,保持廉潔奉公的作風,遵守紀律,不利用職權(quán)謀取個人私利。此外,我還注重鍛煉自己的溝通能力和團隊合作意識,提高與他人的有效溝通能力和合作能力,以更好地履行自己的工作職責和義務(wù)。
在干部雙提升的過程中,我還深刻體會到了需要不斷學習和自我完善的重要性。干部工作的復雜性和變化性決定了干部需要不斷學習和適應(yīng)新的工作要求。在實踐中,我深感自己知識面的狹窄和經(jīng)驗的不足,因此我積極主動地從各方面學習和借鑒他人的經(jīng)驗,不斷擴大自己的知識儲備。同時,我注重思考和總結(jié)工作中的問題和經(jīng)驗,并通過實踐不斷完善自己的工作方法和思維方式。只有不斷學習和自我完善,我才能更好地適應(yīng)工作環(huán)境的變化,迎接新的挑戰(zhàn)。
干部雙提升也需要注重自身的成長和發(fā)展。作為一名干部,要不斷提高自己的綜合素質(zhì),拓展自己的職業(yè)視野和發(fā)展空間。在實踐中,我時刻保持對自身的高度要求,努力提升自己在職場競爭中的競爭力。通過參加各類崗位輪崗和培訓,我逐漸拓寬了自己的職業(yè)視野和技能儲備,增強了自己的市場競爭力。同時,我還注重個人發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己設(shè)定了明確的目標和方向,并在實踐中積極探索和實踐。通過不斷的自我發(fā)展,我順利地晉升到了更高的職位,并獲得了更多的機會和挑戰(zhàn)。
干部雙提升對于個人的意義重大,它不僅關(guān)系到個人的前途和命運,也關(guān)系到個人的責任和使命。通過實踐,我明確了干部雙提升的目標和價值,堅定了自身不斷學習和完善的信念。我相信,只有全面提升自身的能力和素質(zhì),才能更好地履行自己的職責和使命,更好地為黨和人民服務(wù)。因此,我將繼續(xù)加強自身能力和素質(zhì)的培養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力,為實現(xiàn)中國夢和人民幸福生活而努力奮斗。
干部雙提升個人心得體會篇六
弘揚好如東三大精神。作為經(jīng)發(fā)人的一員要求我們腳踏實地、孜孜不倦,結(jié)合本鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)特色,切實加強企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng),走實走好曹埠的發(fā)展之路。要敢為人先、要為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,解決企業(yè)發(fā)展中的難題,真正與企業(yè)家心往一處想、勁往一使,不說不好辦,只想怎么辦,讓企業(yè)家真正感受到來曹埠投資物有所值。要敢于創(chuàng)新,不斷引導企業(yè)加大轉(zhuǎn)型的步伐,提升產(chǎn)品市場競爭力,好手套、好家具曹埠造成為最靚麗的名片,真正讓曹埠企業(yè)名揚海內(nèi)外。
發(fā)揚“狼性”精神、高揚“牛勁”品格。工作中要敢拼敢搶、堅韌不拔、團結(jié)協(xié)作,做到有杯必捧、有獎必奪,寧當?shù)谝?,決不當?shù)诙?,始終提升自己的精氣神、高標準定位,按照“”兩在兩同“的目標要求抓各項工作的落實。同時也要增強為民服務(wù)、開疆辟壤、務(wù)實苦干的“牛勁”品格,圍繞考核不折不扣地完成全年目標任務(wù)。
跑贏新賽程、勇當排頭兵。將始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情豪情,敢拼搶,拼速度、拼貢獻,拼服務(wù)、拼進位,拼能力、拼實績;勇?lián)?,激發(fā)“想擔當”的熱情,增強“敢擔當”的魄力,錘煉“能擔當”的本領(lǐng);緊張快干,切實帶領(lǐng)好經(jīng)發(fā)局一班人,用實際行動為“跑贏新賽程、勇當排頭兵”作出應(yīng)有貢獻。
干部雙提升個人心得體會篇七
_月_日,長江委在會議中心舉辦“兩學一做”學習教育專題黨課暨學習教育工作推進會。長江委黨組書記、主任魏山忠以“認真學習‘七一’講話精神,為黨和人民守護好長江”為題,講授“兩學一做”學習教育專題黨課。長江委黨組成員、副主任、直屬機關(guān)黨委書記熊鐵主持會議,并就推進 “兩學一做”學習教育工作作出部署。長江委領(lǐng)導陳飛、馬建華、陳琴、胡甲均,長江工會主席郭玉參加會議。
魏山忠從理想與信念、責任與使命、改革與發(fā)展三個方面,講授“兩學一做”專題黨課。魏山忠指出,學習領(lǐng)會“七一”講話,是每一名共產(chǎn)黨員的重要政治任務(wù),要通過學習,進一步堅定理想與信念。要深入理解“不忘初心,繼續(xù)前進”的豐富內(nèi)涵,弄清弄懂我們黨“從哪里來”、“為誰奮斗”、“如何前進”的問題。要深刻把握“七一”講話規(guī)劃的新世紀中國發(fā)展方向和藍圖,牢記黨和人民事業(yè)既定的發(fā)展方向和光明前景,牢記當代中國共產(chǎn)黨人的責任和使命,領(lǐng)會新一屆中央領(lǐng)導集體的執(zhí)政理念和執(zhí)政方略。要更加堅定為中國特色社會主義不懈奮斗的信念和決心,更加自覺地用“七一”講話指導我們的思想和行動,更加自信地走中國特色社會主義的發(fā)展道路,更加寬廣地以“國際視野”貢獻中國智慧和中國力量。
魏山忠要求,學習講話,不僅要深刻領(lǐng)會講話的精神實質(zhì),還要緊密聯(lián)系思想和工作實際,不忘治江事業(yè)發(fā)展初心,始終牢記長江委人的責任與使命,堅持學深悟透,才能把講話精神作為推動治江事業(yè)和長江委改革發(fā)展的思想指南和源泉動力。不忘初心,就是要始終保持政治堅定、團結(jié)奮斗的品格,始終保持追求真理、崇尚科學的精神,始終保持忠于職守、敢于擔當?shù)牟偈?,始終保持勤于探索、勇于創(chuàng)新的氣魄,始終保持淡泊名利、無私奉獻的情懷。
魏山忠強調(diào),當前,治江事業(yè)和長江委改革發(fā)展已經(jīng)進入重要戰(zhàn)略機遇期,既有空前的發(fā)展機遇,也面臨著更為嚴峻的困難挑戰(zhàn)。站在歷史新起點,我們應(yīng)當不忘初心,堅定信念,全委一盤棋,共謀大發(fā)展。用新的治江實踐來創(chuàng)造新的歷史,在加快長江保護發(fā)展的新征程上砥礪前行。要始終保持政治自覺,始終做好長遠謀劃,始終推動協(xié)調(diào)共進,始終堅持改革創(chuàng)新,始終抓好隊伍建設(shè)。
與會者參加黨課學習后,都深深感到,這堂黨課講清了共產(chǎn)黨人應(yīng)樹立的理想信念,同時緊密結(jié)合治江工作實際,講實了長江委人的責任和使命,站位高遠、條理清晰、深入淺出,對推動治江事業(yè)和長江委改革發(fā)展具有很強的針對性和指導性,深受教育和啟發(fā)。
黨課結(jié)束后,熊鐵就繼續(xù)推進長江委“兩學一做”學習教育工作提出五點要求。一要抓好專題學習研討,二要開展好“支部主題黨日”活動,三要做好黨費收繳工作專項排查,四要認真抓好組織整建工作,五要認真落實在職黨員進社區(qū)要求。
長江委副總工,機關(guān)各部門全體工作人員、機關(guān)離退休支部書記,水保局機關(guān)全體黨員,二級單位黨政領(lǐng)導班子成員、黨辦主任,水文局預報中心黨支部全體黨員參加會議。
干部雙提升個人心得體會篇八
這次拓展訓練項目是參加明陽天下拓展公司的拓展培訓,是我參加工作以來第一次有幸參加的模擬實戰(zhàn)訓練。它給了我許多啟示與思考,同時也使我受益匪淺。
“貢獻的是個人,展現(xiàn)的是整個團隊”。這是我這次拓展訓練最深的感受和收獲。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風格的成員加以整合,形成共識,步調(diào)一致,充分發(fā)揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個團隊成功的關(guān)鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯(lián)系在一起,并積極接受團隊各方面的訓練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個團隊的希望所在。個人與團隊相互依存,共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時獲得提升。
在項目拓展訓練中,隊員們無不表現(xiàn)出貢獻精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,學習他人之長,共同完成目標任務(wù),真實地體現(xiàn)了一個團隊的團結(jié)與協(xié)作,溝通與協(xié)調(diào),真誠與信賴,激情與挑戰(zhàn),勇氣與信心,素質(zhì)與心態(tài),見解與共識的完美統(tǒng)一。在此過程中,也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合能力。
通過這次拓展訓練,我體會到以后的工作以下兩個方面加以改進。一是調(diào)整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門負責人,他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領(lǐng)導還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領(lǐng)導干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔心會出問題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊伍。
總之,這次拓展訓練使我認識到,人只有銳意進取,與時俱進,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現(xiàn)團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。
干部雙提升個人心得體會篇九
意識、責任意識、管理意識、創(chuàng)新意識、合作共事意識、廉政意識和表率意識,在工作中,破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義,處理好與上級、下屬、兄弟部門以及正副職間的關(guān)系,在動腦筋、負責任、有作為、做表率上下功夫,把以下六個方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點:
一、政治意識和大局意識
講政治和顧大局是領(lǐng)導干部的第一素質(zhì),也是最基本的素質(zhì),不懂政治、不講政治就當不了、也當不好領(lǐng)導干部。政治就是黨的路線、方針、政策;就是黨和國家工作大局;就是上級指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展,穩(wěn)定的局面;就是全院、全局、全路、全市、全國。想問題干事情要站在全局的高度,放開眼界,考慮長遠,將具體工作融入中心,服從、服務(wù)于黨和國家工作大局,不能因為局部工作的不慎或失誤給全局帶來負面作用和消極影響。既要把握大局,從宏觀上分析和研究問題,又要注意細節(jié),從微觀入手解決問題。
古語云:“不謀全局者,難謀一域”,如何做到講政治顧大局呢?
首先要重視政治學習,及時理解掌握黨的路線方針政策和上級指示精神,了解黨和國家工作大局。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展,做到高度一致,合拍共振,貫徹落實。
三是要有政治敏感性,不做可能對大局產(chǎn)生消極影響和負面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認識,增加些政治思維和政治智慧,學會權(quán)衡利弊,趨利避害,特別是在司法活動中,法律、公理、社情、民意都要考慮周全,力求法律效果和社會效果的統(tǒng)一,追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問題時,頭腦簡單,目光短淺,思路狹窄,就事論事,不注意時機,不注意事物的復雜聯(lián)系,想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導向作用;只顧眼前,只想局部,不想長遠,結(jié)果引發(fā)矛盾,造成被動。經(jīng)驗教訓告訴我們,思考、決策、處理問題一定要從大局出發(fā),考慮全面和長遠,嚴守依法合規(guī)底線,加強溝通,認真調(diào)研,堅持原則,謹慎穩(wěn)妥,工作徹底,不留后患。四是要破除本位主義和小團體主義。本位主義和小團體主義是指一切從本團體利益出發(fā),不顧大局,不顧整體,不顧其他部門??朔绞轮赜谙扔诠?、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個人對集體,集體是大局;部門對整體,整體是大局;下級對上級,上級是大局,大局要重于和先于局部,這是大局意識和全局觀念的具體體現(xiàn)。
二、事業(yè)心和責任感
在其位,謀其政,負其責,盡其力,是當好領(lǐng)導干部的基本要求。認真履職是對領(lǐng)導干部事業(yè)心責任感的最好檢驗。
一是要對自身責任有一個全面的認識。既要管事,又要管人,既要完成任務(wù),又要帶隊育人,政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作,而且要對本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長和工作業(yè)績負全責,把這些都列入自己應(yīng)盡的職責范圍。
二是要有敢管嚴管的勇氣和信心。對事業(yè)負責,對同志負責,克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系,怕丟選票,對難管的事和難管的人不愿管理,不敢堅持原則,不去嚴格要求,不批評不提醒,放任自流,搞一團和氣,使得一些不良行為和風氣長期得不到解決,既影響個人進步又影響部門形象。從長遠看,敢管嚴管,只要出以公心,為了工作,為了同志,管的對,不僅不會影響人際關(guān)系,反而會贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負責任,表面上看一團和氣,實際上則使人從內(nèi)心深處對領(lǐng)導素質(zhì)產(chǎn)生懷疑,喪失對領(lǐng)導的尊重和信賴、終將會被上級領(lǐng)導和絕大多數(shù)群眾評價為不稱職。
三、工作思路和工作標準
清晰的工作思路和明確的工作標準,是對領(lǐng)導工作的特別要求。不能以其昏昏,使人昭昭。胸中無數(shù)、心里沒底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度,是無法勝任領(lǐng)導管理工作的。
有的同志不勤于不善于思考,研判統(tǒng)籌能力較差,缺乏長遠目標和階段性計劃,領(lǐng)導布置啥干啥,想起什么抓什么,管理無章無序,帶有很大的盲目性和隨意性;抓不準分管工作的重點、難點、特點和風險點,缺乏細化責任、合理分工和明確標準,部門應(yīng)有的學習制度、例會制度、決策制度、調(diào)研制度、目標管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細則、辦法不健全或者堅持得不好;規(guī)范化標準化意識薄弱,標準有缺失,管理有死角,部門工作思路和標準與上級要求不一致不同步,管理效能層層衰減。
作的方向、目標、要求、步驟、策略、方法、措施、時限等都列入計劃,有條不紊地去落實,使分管的工作在連續(xù)不斷地實現(xiàn)階段性計劃中推進。勤動筆促進勤思考,常寫學習心得、計劃總結(jié)、工作經(jīng)驗、調(diào)查報告、專題論文、宣傳稿件及各類文章等,能夠有效地鍛煉和提高思想力。
二是要明確工作標準和職責,用制度管事管人。整章建制要重視基礎(chǔ)、細節(jié)和覆蓋面,要有可操作性。通過嚴格執(zhí)行落實,增強規(guī)范化標準化意識,形成達標自覺性,讓標準成為習慣,不讓不良習慣成為標準。努力做到思路清晰、標準明確、要求嚴格、措施具體、強化監(jiān)督、狠抓落實,一級抓一級、層層抓落實、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
四、管理能力和工作作風
管理能力和工作作風是做好領(lǐng)導管理工作的重要保證。在這方面重點要做到嚴、細、實、緊。
首先要解決認識上的誤區(qū),扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護問題,嚴肅、嚴格、嚴管起來。許多領(lǐng)導干部總想著讓大家舒服些、輕松些,生怕苦著、累著、難著,沒有有意識地進行艱苦和挫折訓練;看優(yōu)點多,看缺點少;肯定成績多,指出問題少;表揚多,批評少。理念上的哄、慣、護,必然產(chǎn)生管理上的寬、松、軟;管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語云“慈不掌兵”,值得借鑒。應(yīng)當把厚愛與嚴管結(jié)合起來,負起管理責任,遏制渙散現(xiàn)象。
二是要多做耐心細致的思想工作,愛護和調(diào)動積極性。要注意搞好干群關(guān)系,經(jīng)常談心交流,了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤,真誠地幫助他們解決思想問題和實際困難。應(yīng)當把所有的同志都當成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團結(jié)那些與自己意見不同、脾氣秉性不同的人。學會與各種不同的人相處,團結(jié)他們一道工作,這也是領(lǐng)導工作的一部分。要學會換位思考、將心比心,通過坦誠相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來溫暖人心、凝聚人心,想方設(shè)法使每個同志都有歸屬感、被認同感和成就感,盡力去化解失落感、孤獨感和失敗感,調(diào)動一切積極因素,化解一切消極因素。要敢于批評不良傾向,但是要注意方式方法,使人容易接受,批評要與人為善、有根有據(jù)、講清道理、允許辨解,不要道聽途說、捕風捉影、偏聽偏信,盡量避免由于批評不實、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動起來了,主要看是否擁護和服從領(lǐng)導;是否團結(jié)和諧;是否思想活躍、敢于發(fā)表意見、批評缺點;是否認真負責、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果;是否關(guān)心集體、自覺維護院風院譽等。三是要增強部門自治力,克服無主見和依賴性,主動攻堅克難,盡量把矛盾和問題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營造好,把本部門的事辦好、人管好,助人成才成事。
四是要學會抓重點、難點、特點和風險點。區(qū)分輕重緩急,統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點工作和重點人,存在什么困難障礙,采取什么解決辦法;要清楚自身的優(yōu)勢和劣勢,哪些方面人無我有、人有我精、能夠出彩,從而揚長避短,爭優(yōu)創(chuàng)先;要清楚哪些方面容易出問題,必須特別關(guān)注,常抓不懈。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實、抓細、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點和長處,培養(yǎng)各方面的先進典型,使得人盡其才,才盡其用,給想干的人以機會,為能干的人搭舞臺,讓不干的人干起來,營造前有標兵,后又追兵,學有榜樣,趕有目標的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問題當問題,不把容易解決的問題當問題,不把前任遺留的問題當問題,不把普遍存在的問題當問題,不把司空見慣的問題當問題,進而造成問題復雜化、擴大化、尖銳化,錯過解決問題的最佳時機”的懈怠行為,做到不等不靠,不拖不壓,把問題解決在萌芽狀態(tài)。認真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴、不實、不細等的問題。堅持從嚴過細,獎懲分明,樹立起應(yīng)有的領(lǐng)導權(quán)威,說到做到,言而有信,有令必行,有禁必止,不允許各行其是,不搞姑息遷就。強化目標責任管理,把任務(wù)和責任落實到人,加強檢查監(jiān)督。運用多元化激勵機制,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,大力表彰先進,及時糾正失職現(xiàn)象。
五、合作共事能力
領(lǐng)導干部要胸有全局,正派大氣,處理好上下左右各方面的關(guān)系,做到關(guān)系和諧,工作合作。在各司其職、各負其責、獨立負責的基礎(chǔ)上,相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
對上,既不搞人身依附,也不搞目無領(lǐng)導,要能夠領(lǐng)會領(lǐng)導意圖,服從領(lǐng)導,不能把領(lǐng)導的話當耳旁風;對領(lǐng)導交辦的工作要嚴肅認真,按時按要求完成,并及時匯報完成情況,別等領(lǐng)導查問;請示匯報工作要逐級進行,盡量避免多頭或越級匯報,否則,容易造成領(lǐng)導之間的矛盾,不利于問題的解決,在直接領(lǐng)導解決不了或解決不好時,再向間接領(lǐng)導匯報。
干部雙提升個人心得體會篇十
隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,教師干部的地位和作用日益凸顯。作為推動教育發(fā)展的中堅力量,他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到學校的發(fā)展和改革。為此,在提升自己的能力和素質(zhì)的過程中,我獲得了以下心得和體會。
一、注重學習提高能力
作為教師干部,不僅要求有扎實的專業(yè)能力,還要具備領(lǐng)導管理能力。因此,我特別注重學習。通過參加各種專業(yè)培訓和學習,不斷提高自己的教學能力和管理能力。尤其是在課題研究和教學改革方面,我不斷深入思考和研究,努力探索新的教學方法和手段,以更好地服務(wù)教育事業(yè)。
二、創(chuàng)新思維抓好管理
任何領(lǐng)域的發(fā)展都需要創(chuàng)新思維。教師干部更應(yīng)當具備這種能力,因為學校的管理和教育工作需要通過不斷的改革和創(chuàng)新來提高。因此,我時刻保持敏銳的眼光,關(guān)注各種教育變革和管理創(chuàng)新,尋求更好的解決辦法,促進學校的發(fā)展和進步。
三、強化溝通合作提高效率
溝通和合作是教師干部必備的能力。在教育工作中,對于各類人員的協(xié)同合作都有著極為重要的作用。在我的工作中,我始終堅持與教師和家長進行充分的溝通,積極傾聽他們的意見和建議,以達到最好的效果。同時,我也會與其他干部和領(lǐng)導保持良好的合作關(guān)系,通力合作,共同促進教育工作的協(xié)調(diào)和推進。
四、注重個人修養(yǎng)提高影響力
作為教師干部,個人修養(yǎng)也十分重要。優(yōu)秀的教師干部應(yīng)當具有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。因此,我常常注重自己的人文修養(yǎng)和情感素質(zhì)的培養(yǎng),提升自己的文化素質(zhì)和精神境界。只有這樣,才能讓自己更好地影響和帶領(lǐng)他人,推進教育工作。
五、保持創(chuàng)新意識提高發(fā)展水平
隨著社會不斷更新和教育工作不斷發(fā)展,要想走在時代的前沿,就必須保持創(chuàng)新意識。在我看來,教師干部要勇于嘗試新事物,在實踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新。只有保持創(chuàng)新意識,才能不斷提升自己的發(fā)展水平,同時也可以促進學校的發(fā)展。
總之,作為教師干部,不斷提升自己的能力和素質(zhì)是必不可少的。我相信,只有不斷地學習和提高,才能成為一名優(yōu)秀的教師干部,也只有這樣,才能更好地發(fā)揮自己的作用,促進學校的發(fā)展和改革。
干部雙提升個人心得體會篇十一
進入研究生部團委、研究生會及科協(xié)這個大家庭以來,我很榮幸能參加了研究生會的各種學生干部培訓活動,包括專題講座、經(jīng)驗交流、素質(zhì)拓展、勵志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓練。這場以團隊協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動,不但讓我從中獲得游戲的樂趣,更讓我體會到了團隊協(xié)作的的偉大力量。
素質(zhì)拓展訓練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊一項大型的戶外拓展活動。以前,在大學本科的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學生干部素質(zhì)拓展訓練的機會,雖然拓展訓練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟&&一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動以部為單位進行五項競技類比賽:無敵風火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標。
對于各個項目,給我印象最深的是五人六足項目。沒一起綁上腿的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點惶恐,感覺走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個目標就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
總之這次素質(zhì)拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會的各項工作都做到盡善盡美,為的明天再續(xù)輝煌!
干部雙提升個人心得體會篇十二
在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務(wù)實。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
xx月xx日至xx日,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院學生干部素質(zhì)拓展培訓營的活動。在此次培訓活動中,學習到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。本次學生干部培訓的開展,旨在通過培訓進一步加強學生干部團體建設(shè),明確團學組織工作的方向,增強學生干部的大局意識、責任意識、服務(wù)意識,提高學生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
xx月xx日晚,培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座《大學生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調(diào)到作為一名學生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學習都堆在一起,這就需要我們把工作和學習都協(xié)調(diào)好。既在為同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作為一名學生干部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者,才能更好地加強團體建設(shè),形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學校的人才培養(yǎng)月標:一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
5月7日,下午13:00到17:00在風雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學生干部,需要有團結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學看,給自己看。所以,在團學活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座《學生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學社會長培訓代表,感覺自己責任重大,而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要。。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導者來引導,否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。
為期兩天的學生干部素質(zhì)拓展培訓,讓我成長了不少,學會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務(wù)實。
干部雙提升個人心得體會篇十三
進入研究生部團委、研究生會及科協(xié)這個大家庭以來,我很榮幸能參加了研究生會的各種學生干部培訓活動,包括專題講座、經(jīng)驗交流、素質(zhì)拓展、勵志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓練。這場以團隊協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動,不但讓我從中獲得游戲的樂趣,更讓我體會到了團隊協(xié)作的的偉大力量。
素質(zhì)拓展訓練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊一項大型的戶外拓展活動。以前,在大學本科的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學生干部素質(zhì)拓展訓練的機會,雖然拓展訓練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟amp;amp;一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動以部為單位進行五項競技類比賽:無敵風火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標。
對于各個項目,給我印象最深的是五人六足項目。沒一起綁上腿的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點惶恐,感覺走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個目標就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的`潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
總之這次素質(zhì)拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會的各項工作都做到盡善盡美,為的明天再續(xù)輝煌!
干部雙提升個人心得體會篇十四
第一段:介紹干部職工提升的背景和重要性(大約200字)
干部職工提升是組織機構(gòu)中不可或缺的一環(huán),它對于個人的職業(yè)發(fā)展和組織的穩(wěn)定發(fā)展來說都至關(guān)重要。干部職工經(jīng)過提升能夠增強自己的職業(yè)能力和領(lǐng)導能力,更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和壓力,同時還能為組織提供更高水平的服務(wù)和領(lǐng)導。因此,對于干部職工來說,提升是一門必修課,同時也是一次深入探索自己潛能的過程。
第二段:選擇合適的提升途徑和方法(大約300字)
干部職工提升的途徑和方法多種多樣。一方面,我們可以通過繼續(xù)教育深造來提升自己的學歷和知識水平,不斷增加自己在某一領(lǐng)域的專業(yè)技能,這將有助于我們在專業(yè)職場中的競爭力提升。另一方面,我們可以通過參加各類培訓和研討會,了解最新的管理思想和方法,提升自己的領(lǐng)導能力和管理能力。此外,還可以通過讀書、交流和實踐等方式,不斷拓寬自己的知識面和工作經(jīng)驗,從而逐漸形成自己獨特的工作風格和管理理念。
第三段:重視自我反思和反饋機制(大約300字)
在干部職工的提升過程中,自我反思是一項重要的技能。通過對自己的工作表現(xiàn)和成長歷程進行深入反思,我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并進行針對性的改進。同時,建立良好的反饋機制也是提升的關(guān)鍵。我們可以尋求上級、同事和下屬的意見和建議,通過交流和溝通了解自己在工作中的優(yōu)點和不足,從而更好地調(diào)整和完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
第四段:培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的人際關(guān)系(大約200字)
提升的過程中,我們需要培養(yǎng)積極的心態(tài)和樂觀的情緒狀態(tài)。只有保持積極的心態(tài),我們才能在困難和挫折面前堅持不懈,克服自己的心理障礙。同時,良好的人際關(guān)系也是提升的關(guān)鍵。我們應(yīng)該主動與同事和上級保持良好的合作和溝通,建立起相互信任和支持的工作伙伴關(guān)系,而不是孤軍奮戰(zhàn)。這樣,我們才能在工作中凝聚力量,共同邁向成功。
第五段:總結(jié)提升的重要性和未來展望(大約200字)
干部職工提升是人生發(fā)展的必經(jīng)之路,它可以讓我們在職場中立于不敗之地,也可以讓組織在競爭激烈的市場中穩(wěn)步前進。通過選擇合適的提升途徑和方法,重視自我反思和反饋機制,培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的人際關(guān)系,我們可以不斷提升自己的職業(yè)能力和領(lǐng)導能力,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,隨著社會的發(fā)展和變遷,提升也將成為我們不斷追求進步的動力和源泉。只有不斷提升自己,我們才能不斷適應(yīng)時代的變化,抓住機遇,開創(chuàng)自己的事業(yè)和人生。
總結(jié):通過對干部職工提升心得體會的分析,我們可以看到,提升是一項復雜而又繁重的任務(wù),它要求我們不斷學習和改進自己,保持持之以恒的努力和奮斗精神。只有通過不斷學習和實踐,我們才能不斷提升自己的能力,實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。因此,當我們面臨提升的時候,讓我們擁抱挑戰(zhàn),勇往直前,努力成為更好的自己。
干部雙提升個人心得體會篇十五
通過前期干部素質(zhì)提升工程的學習領(lǐng)會,我對目前的工作有了更明確的認識,作為一名新時代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)干部,形勢要求我們的業(yè)務(wù)知識和綜合素質(zhì)必須與時俱進,思想觀念也必須不斷更新,法律、法規(guī)和政策水平必須不斷提高,才能滿足當前的工作需要。這次活動使我感到收獲頗豐,借此機會特從以下二個方面和大家分享一下我的心得體會:
一、堅持學習,學以致用
當今社會快速發(fā)展,雖然我們身在基礎(chǔ)鄉(xiāng)鎮(zhèn),也不難到感覺到知識爆炸的巨大威力。所有這些都讓我們看到學習是不被淘汰的唯一出路。對于我們這些年輕干部來說,以前在學習上缺乏系統(tǒng)性,也沒有形成學習的氛圍。往往不能自覺主動地抽出時間,靜下心來學習。常常是需要什么,急用什么,才想起來學什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時抱佛腳。學習缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。學習不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學習筆記,過眼云煙。通過這么常時間的學習,不但使我學習到了許多非常實用的知識和道理,而且也幫助我明確了為什么學,學什么和怎樣學的問題:一要學習怎樣做人,要以科學的發(fā)展觀武裝頭腦,要行得正,走得直。二要學習怎樣做事,要借鑒以前的工作經(jīng)驗,不斷更新知識儲備。使新的'知識能夠為我所用?!皩W歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學習力才代表未來。”相信,只有通過不斷地學習,我們才能不斷地進步。
二、立足本職開拓進取
做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們每個人都有自己的崗位和職責?,F(xiàn)在在年輕干部中存在“五化”現(xiàn)象:即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯不犯,工作不干的現(xiàn)象,從而缺本應(yīng)有的責任心。
通過這次學習,我更好地更新掌握好各類知識,提高自己的辨別能力和適應(yīng)能力,提升做好本職工作的本領(lǐng)。只有這樣才對得起黨和國家的培養(yǎng),才對得起領(lǐng)導對我們的重托,也才對得起自己無悔的青春。
篇二
提高執(zhí)行力是踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務(wù)的必然要求,也是我們轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率的必然要求。作為機關(guān)單位,如何能夠出色地完成年度工作計劃和上級交待的工作任務(wù),提高執(zhí)行力是關(guān)鍵?,F(xiàn)結(jié)合自身實際,談?wù)勌岣邎?zhí)行力的心得。
一、健全決策機制,提高執(zhí)政水平。正確決策是正確執(zhí)行的基礎(chǔ),是各項工作成功的重要前提。一個單位領(lǐng)導班子執(zhí)行能力的高低首先取決于決策能力的強弱。提高執(zhí)行力首先要提高決策能力,充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用,樹立科學決策觀念,建立健全了重大問題集體決策制度,完善決策方式,規(guī)范決策程序,強化決策責任,保證決策的正確有效。一是規(guī)范決策程序。堅持集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,進一步規(guī)范和完善決定重大事項規(guī)則,對決策內(nèi)容、程序、紀律等作出明確規(guī)定,使班子決策有制度遵循。二是完善民主決策機制。充分發(fā)揮每一位領(lǐng)導成員的聰明才智。會議決策前,班子成員充分準備、醞釀溝通、形成共識,提高了決策效率。三是完善科學決策機制。在決策前要充分調(diào)查研究、廣泛論證咨詢,遇到重大決策,及時征求意見,使各項決策既符合上級精神,又切合本地實際,既體現(xiàn)時代性、又富于創(chuàng)造性。
二、健全責任機制,提高執(zhí)行意識。我們強調(diào),在決策過程中要充分發(fā)揚民主,而一旦形成決議就必須嚴格執(zhí)行,不能打任何折扣。執(zhí)行中注重明確任務(wù)、分清責任,提高執(zhí)行的自覺性和堅定性。一是合理劃分工作層次。將全局工作按不同的層次分成三種類型:第一類是主要負責人牽頭抓的工作,主要是事關(guān)全局的、具有前瞻性、戰(zhàn)略性的工作,涉及各個方面和領(lǐng)域需要由一把手牽頭,把全體干部職工方方面面的智慧集中起來、力量協(xié)調(diào)起來,在全局范圍內(nèi)形成合力。第二類一把手推動的工作,主要是改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大任務(wù),一把手提出總體目標要求,各分管領(lǐng)導配合支持,由各對口股室具體組織實施。在實施中,一把手聽取階段性進展情況匯報,協(xié)調(diào)各方力量,共同推進。第三類是一把手支持的工作,主要是面上的日常工作,由各部門具體實施,領(lǐng)導予以支持。通過以上三類工作的劃分,理清了工作層次,抓住了重點,明確了責任,使方方面面在一把手的統(tǒng)一領(lǐng)導下,能夠更好地各司其職,各盡其責,相互配合,推動了各項工作有力、有序、有效的開展。二是實行領(lǐng)導責任制。對關(guān)系全局的重點項目建設(shè)提出具體目標和要求,明確完成時限,逐一落實到分管領(lǐng)導和責任單位。三是落實全員責任制。把每一項指標和工作任務(wù)進行細化、量化,分解落實到各級各部門,落實到每位領(lǐng)導干部,建立健全覆蓋全體機關(guān)工作人員的目標管理考核體系,從分管領(lǐng)導干部到一般公務(wù)員,實行責任無縫覆蓋,做到人人有任務(wù)、人人有責任、人人有壓力。
三、健全督導機制,提高執(zhí)行效率。督促檢查是保證決策執(zhí)行的重要手段。要工作中要強化三項措施,充分發(fā)揮督查工作在決策執(zhí)行中的重要作用,提高了執(zhí)行效率。一是領(lǐng)導帶頭督查。提高執(zhí)行力,領(lǐng)導是關(guān)鍵。領(lǐng)導者既是決策的主體,又是決策執(zhí)行的直接責任者和推動者。我們要求領(lǐng)導干部在工作中帶頭承擔責任,帶頭勇挑重擔,帶頭真抓實干,切實把工作抓到位、抓到底、抓出成效。每一項重大決策和部署出臺后,都要按照分工,抓好督促檢查。對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重大決策,由主要領(lǐng)導同志牽頭,搞好督查,促進工作落實。對工作中存在問題和下步工作打算,能解決的問題及時解決,對工作不力、行動遲緩的,要督促落實。二是定期督查調(diào)度。建立每月例會制度,聽取分管領(lǐng)導工作情況匯報,分析形勢,研究措施。通過建立調(diào)度和報告制度,及時了解各項工作進展情況,加強指導,促進工作落實。三是現(xiàn)場觀摩評比抓督查促執(zhí)行。對區(qū)里確定的重點工作,如重點項目建設(shè)、招商引資、農(nóng)業(yè)調(diào)整、發(fā)展民營經(jīng)濟等進行定期觀摩,現(xiàn)場檢閱工作成果,并將觀摩評比結(jié)果與目標考評結(jié)合起來。通過開展觀摩評比和競賽活動,使各股室之間比位次,找差距,爭先進,營造你追我趕、大干快上的良好氛圍。
度,充分調(diào)動各級干部的積極性。一是建立激勵機制。用精神和物質(zhì)的各種手段激發(fā)各級干部的動機,強化他們的正確行為,引導他們的奮斗目標,把他們的潛能變成顯能,進一步變成領(lǐng)導工作的效能。二是建立壓力機制。單純強調(diào)干部的積極性和自覺性是不夠的,而壓力之下的創(chuàng)造力則是無限的。建立干部檔案,強化對干部跟蹤考核。對責任心不強,能力較弱,政績平平的干部進行降職或免職處理,干部隊伍的壓力感和責任感大大增強。三是建立獎懲機制。堅持以獎勸善,以罰懲惡,旗幟鮮明地關(guān)心、支持和重用那些講真話、干實事、敢抓敢管、干事創(chuàng)業(yè)的好干部。對決策、部署執(zhí)行不力者,要追究相關(guān)責任。
干部雙提升個人心得體會篇十六
在此次學習過程中,透過各位旗黨校老師的授課,加深了我的知識量,使我的知識層面進一步得到了擴展,接觸了許多以前未曾接觸到的知識領(lǐng)域,但我明白,光滿足于現(xiàn)狀是不行的,康部長在動員會上激勵我們,要不斷地學習,只有透過不斷的學習積累,才能掌握更多的技能,才能更好的為群眾服務(wù),雖然這次的培訓學習到了許多的新知識,但學無止境,只有繼續(xù)不斷地學習汲取,才能跟得上時代的潮流。
二、理論聯(lián)系實際,不斷鞏固知新
此次的學習,各位授課老師更多傳達給我們的是一些待人處事的方式方法,如何將這些方法經(jīng)驗運用到我們實際的工作中去,以期來更好的為群眾服務(wù),這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解,在今后的工作中不斷地去實踐、去探討,因為只有透過這種方式,才能真正的將所聽、所看、所學的知識消化,真正的變成我自己的東西。
三、開拓進取,學以致用,立足本職工作,更好為群眾服務(wù)
1、加強修養(yǎng)、提高素質(zhì);透過此次學習,不管從理論、道德、知識上,我都認識到要加強自身修養(yǎng),樹立時時學習、終身學習的觀念,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),增強自己的原則性、堅定性、紀律性,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作潛力,在自己的工作崗位上,時刻樹立服務(wù)于民的思想,才能更好的做好工作。
2、加強工作職責心,提高團隊協(xié)作的潛力;工作首先是一種態(tài)度問題,需要熱情和行動,需要勤奮和努力,更需要一種職責,加強對工作的職責心就是做好工作的前提。我從事的是檔案工作,工作中經(jīng)常需要與其他部門、同志相互配合,這就需要加強協(xié)作,首先就要求我要不斷地加強自己的職責感,對自己負責,對工作負責,對他人負責,進而構(gòu)成一個氛圍,從而提高團隊的協(xié)作潛力,更好的為人民群眾服務(wù)。
3、勤于思考,提高自身業(yè)務(wù)水平;業(yè)務(wù)水平的提高,需要不斷地在實踐中去積累知識和經(jīng)驗。然而,在積累經(jīng)驗和知識的同時,會思考顯得尤為重要,只有懂得思考,善于思考,才能把經(jīng)驗和知識變成智慧,才能真正變成我自己的財富。同一個問題,不同的方式、不同的人處理問題的方法不同,在思考自己處理問題的同時,思考他人處理問題的方法,或許會得到更多的啟發(fā)和靈感,經(jīng)常的換個角度看問題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問題的潛力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。
4、善于溝通,才能更好的完成工作,更好的為人民服務(wù);溝通是一座橋梁,它能拉近彼此之間的距離,有效的進行溝通,能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就拿我從事的檔案工作的開展來說,在做好自身本職工作的同時,與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié),如果不能做到有效的溝通,那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通,透過有效的溝通,及時了解掌握信息,適時地調(diào)整工作方案,真正做到“為他人所想,急他人所急”。平時多走走,多看看,多聽聽,多問問,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展,才能更好地帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上是我參加此次后備干部培訓班的一些感悟,雖然此次的培訓時間比較短,但帶給我的確很多很多,也十分感謝組織部帶給這樣一個機會,讓我進一步充實了自己,提高了自己。在今后的工作中,我會一如既往的繼續(xù)努力,拿出我全部的熱情,全身心的`投入到各項工作中去,以不負組織部門對我的培養(yǎng)和厚愛。
干部雙提升個人心得體會篇十七
教師干部是學校中不可或缺的管理力量,他們既是組織者,又是推動者,更是中堅力量。如何提升教師干部的管理水平,加強組織協(xié)調(diào)和整合資源,在新時代的學校管理工作中變得尤為重要。我作為一位教師干部,時刻不忘提高自身素質(zhì),分享和學習經(jīng)驗并從中獲得啟示,同時也意識到了不足和改進之處。
第二段:進一步強調(diào)教師干部的重要性
教師干部對于班級、學校的穩(wěn)定運營是至關(guān)重要的。作為中層領(lǐng)導者,教師干部要敢于擔當,為學校的發(fā)展和教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力。我們需要不斷提高自己的綜合素質(zhì),掌握管理方式和方法,更好地服務(wù)于教育事業(yè),同時也為學校塑造更加拓展和發(fā)展的未來奠定了堅實的基石。
第三段:分享和自我反思
作為一名教師干部,我深刻認識到自己在管理方面仍然存在不足,比如:表達能力不夠,溝通效果不夠顯著。在日常的工作中,我常常遇到這樣一種情況:通過語言和言語表達的方法,達不到預期的效果。這時,我就開始嘗試自我反思,思考對話、溝通和表達方式是否有問題,是不是可以改變原來的想法和方法,增強個人的親和力,以滿足不同人的需求和情感。這樣,我才能更好地服務(wù)社會和學校。
第四段:探究其他教師干部的工作方法
隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),加強交流與學習也是非常必要的。我們可以通過與其他教師干部的互動,了解彼此的工作和生活,并學習他們的管理理念和方法。只有不斷地學習進步,才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)和學校的需要。例如,我曾經(jīng)向一位校長請教如何處理一些特殊問題,這位校長不僅與我分享了她的見解,還邀請我參加了一些管理學術(shù)講座,從而使我更加深入地了解學校的管理和運作方式。這樣,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),還為學校的發(fā)展和教育事業(yè)的提升打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)
作為一名教師干部,我們需要不斷探索和實踐,走向成功的道路。通過分享和學習,使自己更加成熟,提高自身工作和素質(zhì),以更好地滿足學校和教育事業(yè)的需要。加強反思和探究,不斷深入研究自己和社會的需求,使自己更加“有情懷、有使命、有膽識、有擔當”,為學校、為教育發(fā)展、為家庭社會、為祖國的明天貢獻力量。
干部雙提升個人心得體會篇十八
干部是黨和人民事業(yè)發(fā)展中的中堅力量,其素質(zhì)的提升直接決定著黨和國家事業(yè)的發(fā)展水平。通過長期的工作實踐和學習,我深刻體會到干部質(zhì)量提升的重要性和必要性。在這里,我將就干部質(zhì)量提升的心得體會進行系統(tǒng)總結(jié),以期對廣大干部朋友們有所幫助。
第一段:強化理論學習的重要性
干部質(zhì)量提升的重要基礎(chǔ)是理論學習。作為干部,只有具備扎實的理論基礎(chǔ),才能更好地解決工作中的實際問題,推動事業(yè)的發(fā)展。因此,我們要始終堅持理論學習的重要性,提高學習的針對性和深度。不僅要學好基礎(chǔ)理論,還要加強對時事政策和國家發(fā)展戰(zhàn)略的學習,及時了解和掌握當前社會經(jīng)濟形勢和發(fā)展動向,做到理論與實踐相結(jié)合。
第二段:注重實踐鍛煉的必要性
理論學習雖然重要,但與實踐相結(jié)合才能發(fā)揮作用。通過實際工作的開展,干部們可以更加深刻地理解和應(yīng)用所學的理論知識,提高解決問題的能力。實踐鍛煉也是檢驗干部能力的重要手段,只有在實踐中積累經(jīng)驗、檢驗?zāi)芰?,才能真正提升干部質(zhì)量。
第三段:樹立正確的工作觀念和服務(wù)意識
作為干部,要樹立正確的工作觀念和服務(wù)意識。首先,要樹立為人民服務(wù)的宗旨,把人民的利益放在首位。只有真心實意為人民做好工作,才能得到人民的真誠擁護。其次,要明確工作的目標和方向,明確自己的責任和使命,堅決執(zhí)行黨中央和上級領(lǐng)導的決策部署。只有堅持正確的方向,才能推動事業(yè)向前發(fā)展。
第四段:注重品德修養(yǎng)和思想境界的提高
作為干部,除了要有過硬的專業(yè)素質(zhì),還要注重品德修養(yǎng)和思想境界的提高。在工作中,我們要始終保持高度的政治敏感性和良好的道德品質(zhì),做到公正廉潔、堅持原則、言行一致。同時,還要不斷提升自己的思想境界,與時俱進,保持謙虛謹慎的姿態(tài)。只有這樣,我們才能更好地履行干部的角色和責任。
第五段:加強團隊合作和學習交流
干部質(zhì)量提升不是一個人的事情,需要大家一起努力。因此,加強團隊合作和學習交流是至關(guān)重要的。干部們要相互學習、相互促進,在團結(jié)協(xié)作中共同進步。要加強溝通,積極參與討論和交流,吸收他人的經(jīng)驗和智慧,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
通過以上的總結(jié),我得出了以下幾個結(jié)論:理論學習、實踐鍛煉、正確的工作觀念、品德修養(yǎng)和團隊合作是干部質(zhì)量提升的關(guān)鍵要素。作為干部,要時刻保持思想的活躍性和充實度,不斷更新自己的知識和見解。同時,要始終強化為民服務(wù)的宗旨,時刻保持謙虛謹慎的心態(tài),無私奉獻。只有這樣,我們才能真正成為黨和人民信賴的好干部,推動事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
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