探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn)，但也是發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和拓展視野的機(jī)會(huì)。怎樣寫(xiě)一封有力的投訴信？以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，相信對(duì)大家的寫(xiě)作也會(huì)有所啟發(fā)。
杭州旅行心得篇一
在這8天長(zhǎng)假里，我去了杭州樂(lè)園玩。
早上我和表姐跟著阿姨一家人還有李珂怡一家人去了杭州樂(lè)園玩。一路上我們有說(shuō)有笑的，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)了在那矗立的牌子上有杭州樂(lè)園的字目時(shí)，我的心里充滿了激動(dòng)。
走進(jìn)杭州樂(lè)園，我就感受到了里面的快樂(lè)。我們都迫不及待地向里面跑去，門(mén)口有一個(gè)大“妖怪”正在歡迎我們進(jìn)去呢，它把兩只大手放在地上讓我們進(jìn)去。我們第一眼看見(jiàn)的就是“勾魂列車(chē)”（也就是過(guò)山車(chē)），我們都吵著要去玩，可是大人都說(shuō)這個(gè)隊(duì)伍太長(zhǎng)了，等一下再玩。我們沒(méi)辦法，只好先去看“迷幻森林”了。
我們走進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)坐了下來(lái)，燈光立馬就暗了，開(kāi)始了，許多和我差不多大小的小孩出來(lái)了，她們翻著跟斗，十分歡快，過(guò)了一會(huì)兒，就來(lái)了許多的大姐姐，她們身上都穿著兩只蝴蝶的翅膀，腳上正穿著滑輪，她們用自己熟練的技巧，博得了我們的夸獎(jiǎng)。但是，我們?nèi)嗽谶@，心卻在外面。
我們懇求大人，讓我們出去玩，他們經(jīng)不起我們的軟磨硬泡，只好帶我們出去玩了。
我們先去坐了過(guò)山車(chē)，那可是我這一輩子第一次坐啊！每當(dāng)我看見(jiàn)他們坐時(shí)，我的心都會(huì)快速地跳一下，我們排了1個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，終于排到了我們，我的心跳又開(kāi)始加速了，我坐上了位置，開(kāi)始了，過(guò)山車(chē)慢慢地開(kāi)始向上爬，到頂后，過(guò)山車(chē)的速度更快了，我緊緊地閉著眼睛，心想：只要閉著眼睛一會(huì)就到了。但是，等過(guò)山車(chē)轉(zhuǎn)好兩個(gè)圈后，自己的好奇心就忍不住了，于是，我睜著眼睛，兩只手緊緊地抓著防護(hù)欄，好爽??！時(shí)間過(guò)得非?？?，一轉(zhuǎn)眼就到了，我不情愿地下了車(chē)。
在后面半天我也玩得很開(kāi)心，這一天，我坐了過(guò)山車(chē)！
杭州旅行心得篇二
杭州作為中國(guó)最具魅力的城市之一，自古以來(lái)就被譽(yù)為人間天堂。我有幸在最近的一次旅行中來(lái)到了這座美麗的城市，親身體驗(yàn)了杭州的獨(dú)特魅力。在這次旅行中，我不僅欣賞到了杭州的自然風(fēng)光，還體驗(yàn)到了這座城市深厚的歷史文化底蘊(yùn)。下面我將分享一些我對(duì)杭州這次旅行的心得體會(huì)。
第二段：自然風(fēng)光
杭州以其豐富的自然資源而聞名，其中最著名的就是西湖。這個(gè)被譽(yù)為“天下名湖”的景點(diǎn)給我留下了深刻的印象。在西湖的青山碧波中，我散步在湖邊的小路上，盡情享受著清新的空氣和寧?kù)o的氛圍。湖中的三潭映月、曲院風(fēng)荷等美景吸引了無(wú)數(shù)游客。此外，我還游覽了紹興的魯迅故里和烏鎮(zhèn)的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，感受到了濃厚的文化氛圍?？偟膩?lái)說(shuō)，杭州的自然風(fēng)光給我?guī)?lái)了極大的愉悅和放松。
第三段：古老文化
除了自然風(fēng)光，杭州還擁有悠久的歷史文化。位于西湖畔的雷峰塔可謂是杭州最具代表性的文化遺址之一。這座古老的佛塔具有千百年的歷史，是杭州古代文化的象征之一。登上雷峰塔，我可以俯瞰整個(gè)西湖美景，感受到了濃厚的歷史氛圍。此外，杭州還有許多歷史悠久的園林和廟宇，如植物園、靈隱寺等，每一個(gè)地方都蘊(yùn)含著深厚的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。
第四段：美食文化
作為一座歷史悠久的城市，杭州也有獨(dú)特的美食文化。我嘗試了傳統(tǒng)的杭幫菜，這是杭州獨(dú)有的菜系，以其鮮美的味道和精致的制作工藝而聞名。其中最有名的菜品之一是西湖醋魚(yú)，這道菜色香味俱佳，吃起來(lái)十分爽口。此外，杭州還有許多傳統(tǒng)小吃，如胭脂糕、龍井蝦仁等，每一種小吃都有其獨(dú)特的制作方法和口味。通過(guò)品嘗當(dāng)?shù)孛朗?，我更深入地了解了杭州的文化和歷史。
第五段：個(gè)人體會(huì)
作為一個(gè)旅行者，我在杭州的旅行中收獲了很多。首先，我感受到了杭州的獨(dú)特魅力和濃厚的歷史文化氛圍。其次，我學(xué)會(huì)了更好地欣賞自然風(fēng)光，并能夠從中獲得放松和愉悅。最后，通過(guò)品嘗當(dāng)?shù)孛朗常也粌H享受到了美味的美食，還了解了這座城市的風(fēng)土人情。在這次旅行中，我感受到了旅行的樂(lè)趣和意義，也更加熱愛(ài)這個(gè)美麗的城市。
結(jié)尾：
總的來(lái)說(shuō)，杭州是一座充滿魅力和歷史底蘊(yùn)的城市。無(wú)論是自然風(fēng)光還是古老文化，杭州都給人留下了深刻的印象。通過(guò)這次旅行，我不僅欣賞到了杭州的美景，還體驗(yàn)到了這座城市的獨(dú)特魅力。我深深被杭州的風(fēng)景、文化和美食所吸引，希望能有機(jī)會(huì)再次回到這個(gè)令人心醉的地方。
杭州旅行心得篇三
隨著旅游的興盛，杭州逐漸成為人們喜愛(ài)的旅游目的地之一。作為一座具有悠久歷史文化和自然風(fēng)光的城市，它吸引了無(wú)數(shù)游客的目光。在我近期的一次旅行中，我有幸親身體驗(yàn)了杭州的魅力。在這篇文章中，我將分享我在杭州旅行的心得體會(huì)。
首先，對(duì)我來(lái)說(shuō)，杭州的自然美景是無(wú)與倫比的。西湖是杭州最具代表性的自然景觀之一，被人們譽(yù)為“人間天堂”。在我游覽西湖的過(guò)程中，我被這里的湖水清澈見(jiàn)底和花草樹(shù)木的綠意所迷住。漫步于湖畔，觀賞著湖面上的荷花和倒影，仿佛進(jìn)入了一幅畫(huà)中。此外，西湖還有許多與文學(xué)、歷史有關(guān)的景點(diǎn)，如柳浪聞鶯和蘇堤。這些景點(diǎn)不僅讓我領(lǐng)略了杭州的美景，也讓我了解到了這座城市的文化底蘊(yùn)。除了西湖，杭州還有許多其他美麗的自然景點(diǎn)，如靈山秀水、千島湖和雷峰塔等?？偟膩?lái)說(shuō)，杭州的自然美景讓我流連忘返，仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
其次，杭州的人文歷史也是讓我難以忘懷的。作為一個(gè)擁有近千年歷史的古城，杭州有著豐富的文化遺產(chǎn)和歷史建筑。其中，最有代表性的就是世界文化遺產(chǎn)——西湖文化景觀。這些景點(diǎn)包括雷峰塔、寶石山、寶石山下的孤山寺等。這些古跡讓我感受到了杭州作為中國(guó)歷史文化名城的獨(dú)特魅力。此外，杭州還有許多古街古巷，如河坊街、清河坊等，這些古街保留了許多傳統(tǒng)的民俗風(fēng)情，讓人仿佛穿越回了古代。在杭州的旅行中，我徜徉于這些歷史古跡之中，感受到了歲月的沉淀和文化的傳承。
再次，杭州的美食文化也給我留下了深刻的印象。杭州菜以其色香味俱佳而聞名于世。著名的杭幫菜以其講究原汁原味、注重細(xì)膩和口感鮮美而受到了廣大食客的追捧。我品嘗了杭州傳統(tǒng)的菜肴，如東坡肉、西湖醋魚(yú)和叫花雞等，無(wú)一不讓我回味無(wú)窮。此外，杭州還有許多小吃，如龍井蝦仁、胭脂魚(yú)絲粥、油爆蝦等，這些小吃不僅味道獨(dú)特，而且價(jià)格實(shí)惠，非常適合品味當(dāng)?shù)氐拿朗澄幕?。在我享受美食的同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了杭州的食材講究和烹調(diào)工藝的精湛。
最后，我要說(shuō)的是杭州人民的熱情好客。在我旅行的過(guò)程中，每一個(gè)遇到的杭州人都給予了我熱情的幫助和友善的笑容。無(wú)論是在問(wèn)路時(shí)，還是在購(gòu)物時(shí)，他們總是積極回答我的問(wèn)題，并給予我最真誠(chéng)的建議。這種熱情好客讓我在一個(gè)陌生的城市感到溫暖和寬慰。我相信，正是這種熱情好客的特點(diǎn)，使得杭州成為了一個(gè)受人歡迎的旅游城市。
綜上所述，杭州的自然美景、人文歷史、美食文化以及人民的熱情好客給我留下了深刻的印象。無(wú)論是在西湖邊的悠閑漫步，還是品嘗當(dāng)?shù)孛朗常叶几惺艿搅撕贾葸@座城市獨(dú)特的魅力。在將來(lái)的日子里，我希望能夠再次回到這座城市，繼續(xù)探索它的美麗和魅力。
杭州旅行心得篇四
杭州，作為浙江省的省會(huì)，被譽(yù)為“人間天堂”。它以壯麗的自然風(fēng)光、豐富的歷史文化和獨(dú)特的人文景觀而聞名于世。近期，我有幸前往杭州旅行，親身體驗(yàn)了這座美麗城市的魅力。在這趟旅程中，我深深被杭州的綠意環(huán)繞、歷史底蘊(yùn)和人文風(fēng)情所折服，收獲良多。在此，我將與大家分享我的杭州旅行心得體會(huì)。
首先，杭州的自然風(fēng)光是我最為印象深刻的。我前往了著名的西湖，這個(gè)風(fēng)景秀麗的湖泊擁有令人陶醉的美景。游船緩緩劃過(guò)碧綠的湖面，周?chē)搅盅谟吃谒?，如?shī)如畫(huà)。不僅如此，西湖周?chē)€有許多著名的景點(diǎn)，如斷橋、雷峰塔等等，這些景點(diǎn)都融入了深厚的歷史文化，帶給人無(wú)盡的遐想。此外，我還參觀了位于杭州西湖大道的中國(guó)美術(shù)學(xué)院，這座集現(xiàn)代建筑與自然風(fēng)光為一體的校園讓我流連忘返。整個(gè)校園設(shè)計(jì)獨(dú)特，融入了大量的人文與自然元素，令人感受到濃厚的藝術(shù)氛圍。
其次，杭州的歷史底蘊(yùn)也是令人難以忽視的一部分。在杭州的市中心，有一處歷史悠久的文化街區(qū)——清河坊。這里保存著大量的明清時(shí)期的建筑，街道兩旁的商鋪充滿古色古香的氣息。在這里，我感受到了悠久歷史的沉淀，仿佛回到了過(guò)去的歲月。除了清河坊，杭州還有許多其他的歷史文化景點(diǎn)，如六和塔、靈隱寺等等，這些古老而具有特色的建筑都是歷史文化的見(jiàn)證，讓我對(duì)杭州的歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
此外，杭州獨(dú)特的人文風(fēng)情也給我留下了深刻的印象。我有幸參觀了龍井村，這是杭州著名的茶葉產(chǎn)區(qū)。在那里，我了解到了龍井茶的制作過(guò)程，并品嘗了正宗的龍井茶。在茶葉的清香中，我感受到了杭州人的務(wù)實(shí)和淳樸。此外，杭州作為中國(guó)絲綢之都，絲綢文化的氣息也在城市的各個(gè)角落彌漫。我參觀了絲綢博物館，學(xué)習(xí)了絲綢的歷史和制作工藝。在這里，我深深被中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深所打動(dòng)，也更加熱愛(ài)這座城市。
最后，總體來(lái)說(shuō)，我的這次杭州之行無(wú)疑是一次難忘的經(jīng)歷。從自然風(fēng)光到歷史底蘊(yùn)，再到人文風(fēng)情，杭州用它獨(dú)特的魅力深深吸引著我。這里的美景美食、歷史文化底蘊(yùn)和人民的熱情待客讓我流連忘返。通過(guò)這次旅行，我不僅留下了美好的回憶，也拓寬了自己的視野，加深了對(duì)中國(guó)歷史文化的理解和熱愛(ài)。
總而言之，杭州是一個(gè)讓人流連忘返的城市。無(wú)論是它的自然風(fēng)光、歷史底蘊(yùn)還是人文風(fēng)情，都讓人難以忘懷。如果你有機(jī)會(huì)，我強(qiáng)烈推薦你來(lái)到這座城市，親身感受它的魅力。我相信，你也會(huì)像我一樣愛(ài)上這個(gè)“人間天堂”。
杭州旅行心得篇五
五月四日那天,我們一家人興高采烈地去象山松南山風(fēng)景區(qū)旅游.經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)多小時(shí)和半小時(shí)的渡船終于來(lái)到了目的地.
我向前望去紅色的橫幅上寫(xiě)著“松南山風(fēng)景區(qū)歡迎大家光臨”,這橫幅高掛在三棵古樹(shù)上.我又向下望,這三棵古樹(shù)的根十分奇特,樹(shù)根相互纏繞.中間的一棵更有趣,樹(shù)根之間有個(gè)大樹(shù)洞,這里可以坐上幾個(gè)人,那就是售票員.我們買(mǎi)好了票,汽車(chē)沿著彎曲的盤(pán)山公路大約行駛了五分鐘,啊!展現(xiàn)在我眼前的是一片沙灘,足有兩公里長(zhǎng).再往遠(yuǎn)看是無(wú)邊無(wú)際的象山江.那里人山人海,有的在騎馬,有的在玩水上摩托,還有的在玩水上三輪車(chē)......
下了車(chē),我連忙脫掉鞋子迫不及待走向沙灘.啊!沙子又松有軟才上去可舒服哩!
我只見(jiàn)過(guò)陸地三輪車(chē),可從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)水上三輪車(chē),我好想去坐一坐,就懇求媽媽.媽媽一口答應(yīng)了.我們買(mǎi)好票,我,爸爸,媽媽,穿上救生衣,坐到三輪車(chē)上.服務(wù)員叔叔幫我們推向江中,爸爸媽媽拼命地踏著,車(chē)子慢慢地向前行駛.我奇怪地問(wèn)爸爸:“你們倆騎得那么用力,車(chē)子為什么像螞蟻爬一樣呢?”爸爸笑著說(shuō):“水有阻力,水底下的泥沙也有阻力,所以那么慢.”我們一邊騎一邊說(shuō)談笑.正當(dāng)我們不注意時(shí),一不小心車(chē)子騎進(jìn)了礁石區(qū),車(chē)子僵持不動(dòng)了,怎么辦呢?忽然,我看見(jiàn)前面的一輛車(chē)正在往后騎,我問(wèn):“車(chē)子怎么能往后騎呢?”就在這短短幾秒鐘之內(nèi),爸爸靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們也往后騎不就行了!”爸爸媽媽使勁地往后騎,車(chē)子終于擺脫了礁石的包圍.大約過(guò)了二十分鐘,爸爸媽媽都騎得氣喘吁吁,我們只好上岸了.
我又去玩了騎馬,這可是一匹真馬呀!它個(gè)子高大,十分威武.爸爸用力把我抱到馬背上,我緊緊的捏住馬繩.這時(shí),我心怦怦跳個(gè)不停,心想:“馬會(huì)不會(huì)斜一下身子把我摔下來(lái),或是它忽然間奔得飛快把我顛簸下來(lái)......沒(méi)想到馬是那么溫順,那么聽(tīng)話.它在主人的帶領(lǐng)下,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地往前走.我的心慢慢地平靜下來(lái),還在馬背上調(diào)皮的擺了幾個(gè)poss,與我們同行的胖叔叔還給我抓拍了好幾張騎馬的照片呢!
時(shí)間不早了,我們依依不舍地離開(kāi)了”松南山“風(fēng)景區(qū).
杭州旅行心得篇六
夢(mèng)想是旅行的路線_散文賞析
沒(méi)有如此失意過(guò)、沒(méi)有想過(guò)、更因?yàn)闆](méi)有去這樣想過(guò)、
沒(méi)有如此傷害過(guò)、沒(méi)有想過(guò)、更因?yàn)闆](méi)有去這樣想過(guò)、
沒(méi)有想到會(huì)這樣的慘淡、沒(méi)有想過(guò)、更因?yàn)闆](méi)有去這樣想過(guò)、
沒(méi)有這樣后悔過(guò)、沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)，當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，卻如此后悔、
曾經(jīng)當(dāng)作一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)、在漫漫中，發(fā)現(xiàn)其實(shí)只是一個(gè)溫床、
不適合我，我也不適合它、
不想過(guò)多的欺騙、隱瞞、
其實(shí)一切已心知肚明、傷害的源泉、
曾經(jīng)當(dāng)作一個(gè)奮斗的舞臺(tái)、在這個(gè)現(xiàn)實(shí)中，發(fā)現(xiàn)其實(shí)只是一個(gè)避難所、
不是我想要的、也不是長(zhǎng)久要我的、
我失望了、我放棄了、我要結(jié)束了、
回憶中、有一個(gè)美好的開(kāi)始、那時(shí)花開(kāi)的很艷、
回憶時(shí)，有一種凄涼的結(jié)尾，這時(shí)花已經(jīng)敗了、
沒(méi)有一個(gè)安全、安穩(wěn)的環(huán)境，怎么能安的下滂湃的心、
后悔時(shí)，想想哪些慷慨激昂的話語(yǔ)、
此時(shí)、卻是深深的.痛罵自己的幼稚、
為了一時(shí)的感激之情，我甘愿、
但是為了以后的生活，我也只能說(shuō)抱歉、
我的夢(mèng)想不會(huì)改變，哪怕它星星之火、
或者是奄奄一息、
我要做的是走我的夢(mèng)想路線、去尋找、
在年輕的資本面前、其他我別無(wú)所有、
可以像狗一樣生存、但不可像狗一樣生活、
在現(xiàn)實(shí)面前、我選擇改變、
所以，我會(huì)走我的夢(mèng)想路線、
所以，我會(huì)尋找新的光明、
我要離開(kāi)~
杭州旅行心得篇七
有這樣一句話：“上有天堂，下有蘇杭?！苯裉欤襾?lái)到了杭州最有名的景點(diǎn)——西湖游玩。
我看見(jiàn)過(guò)洶涌怒吼的黃河，游覽過(guò)清俗秀麗的東湖，卻從未看見(jiàn)
過(guò)西湖那樣的水。西湖的水真靜呀！靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。西湖的水真清呀，清的可以看到湖底游淶游去的小魚(yú)兒。西湖的水真甜呀，一滴濺入了我的口中，涼涼的，還很甜爽。
我看見(jiàn)過(guò)微山湖的荷花，也看見(jiàn)過(guò)東湖的荷花，卻從未看見(jiàn)
過(guò)西湖那兒的荷花。西湖的荷花真紅呀，有大紅、有微紅、有粉紅、
有桃紅，還有火紅。配上墨綠的荷葉，鮮艷極了！西湖的荷花真多呀，占據(jù)了半個(gè)湖面，一眼望不到邊。西湖的荷花真秀呀，一個(gè)個(gè)亭亭玉立，隨風(fēng)起舞，人見(jiàn)人愛(ài)。
西湖，真美，她的高雅、美麗，我永遠(yuǎn)忘不了。
【杭州西湖作文合集九篇】
杭州旅行心得篇八
第一段：引子（100字）
杭州是一座美麗的城市，它擁有豐富的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化。我最近有幸到杭州旅行，親身體驗(yàn)了這座城市的魅力。在這次旅行中，我參觀了西湖、靈隱寺、宋城和千島湖等著名景點(diǎn)，也品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗?。通過(guò)這次旅行，我收獲了很多美好的回憶和寶貴的心得體會(huì)。
第二段：自然風(fēng)光的魅力（200字）
首先，我要說(shuō)的是杭州的自然風(fēng)光。西湖是杭州最著名的景點(diǎn)之一，它的美麗和寧?kù)o讓人流連忘返。我沿著湖邊散步，欣賞著湖光山色，心情不禁愉悅起來(lái)。靈隱寺是另一個(gè)令人難以忘懷的地方，這座古老的佛教寺廟與周?chē)纳剿幌噍x映，給人一種寧?kù)o和祥和的感覺(jué)。此外，千島湖的壯麗景色也令我印象深刻。在湖上劃船時(shí)，我仿佛置身于仙境中，享受著大自然的鬼斧神工。
第三段：歷史文化的魅力（200字）
除了自然景觀，杭州還擁有悠久的歷史文化。宋城是一座復(fù)原的古代城市，它將人們帶回了宋代的生活場(chǎng)景。我參觀了里面的建筑和展覽，對(duì)杭州的歷史更加了解。另一個(gè)讓我印象深刻的地方是柳浪聞鶯，這里保存了許多古代文人的詩(shī)作和書(shū)法作品，以及豐富的文化遺產(chǎn)。在這些地方，我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，也領(lǐng)悟到了歷史對(duì)一個(gè)城市的重要性。
第四段：美食的魅力（300字）
在旅行中，品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗呈遣豢苫蛉钡囊徊糠帧：贾莸拿朗撤N類(lèi)繁多，每一道特色菜都有其獨(dú)特的口味。我嘗試了杭州著名的西湖醋魚(yú)、龍井蝦仁和叫花雞等美食，每一次的享用都讓我回味無(wú)窮。杭州的美食不僅口味獨(dú)特，還有講究食材選擇和烹飪技巧，讓人意猶未盡。而杭州的小吃也讓我流連忘返，例如著名的胡姬餅和上海燒餅，它們口感獨(dú)特，令人回味無(wú)窮。
第五段：結(jié)論（400字）
通過(guò)這次旅行，我對(duì)杭州有了更深的了解，并且體會(huì)到了這座城市的獨(dú)特魅力。杭州既有自然風(fēng)光，又有悠久的歷史文化，它是一個(gè)值得一游的地方。我在旅行中不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，還領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，嘗試了當(dāng)?shù)氐拿朗?。這次旅行不僅讓我身心愉悅，還讓我對(duì)中國(guó)的歷史和文化有了更深一步的了解。我相信，杭州會(huì)繼續(xù)吸引更多的游客來(lái)此感受其獨(dú)特魅力，帶給他們一次難忘的旅行體驗(yàn)。
杭州旅行心得篇九
杭州，這座美麗的城市，被譽(yù)為“人間天堂”，她融合了中國(guó)古老的文化和現(xiàn)代的發(fā)展，展示出獨(dú)特的魅力。作為一位游客，我有幸來(lái)到這里，親身感受了杭州的魅力，留下了深刻的印象。下面，我將分享我的杭州之旅，以及對(duì)這座城市的一些體會(huì)和感悟。
第一段：“西湖的美麗與傳承”
第一次來(lái)到杭州，我對(duì)于西湖的美麗有了新的認(rèn)識(shí)。著名的西湖風(fēng)景區(qū)以其獨(dú)特的自然美景吸引了無(wú)數(shù)游客的目光。湖水碧綠如玉，山巒起伏，四周環(huán)繞著古色古香的建筑和美麗的花草樹(shù)木，給人一種寧?kù)o祥和的感覺(jué)。每天，我都會(huì)選擇在湖邊散步，欣賞美麗的風(fēng)景，沉浸在大自然的懷抱中。在游船上游覽西湖，更是能夠近距離感受到湖光山色的迷人之處。西湖不僅是一處美景，更是杭州市民傳承千年的精神象征。西湖文化豐富多彩，繼承了古代文人墨客的浪漫情懷和人文關(guān)懷，這一精神也傳承至今，成為杭州人心中的驕傲和自豪。
第二段：“千年歷史與現(xiàn)代發(fā)展”
作為中國(guó)著名的歷史名城，杭州擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。在我游覽杭州的過(guò)程中，我深深感受到這座城市的獨(dú)特魅力。例如，我參觀了錢(qián)塘江畔的靈隱寺，這是一座有著千年歷史的佛教寺廟，寺內(nèi)金碧輝煌的佛塔和精美的壁畫(huà)令人嘆為觀止。而在城市的另一側(cè)，又擁有可以媲美新加坡濱海灣的杭州城市復(fù)興門(mén)區(qū)，這座現(xiàn)代化的商業(yè)中心讓我感受到杭州日新月異的發(fā)展速度。杭州既有厚重的歷史，又有蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代商業(yè)，這種獨(dú)特的結(jié)合使得這座城市越發(fā)獨(dú)特，充滿魅力。
第三段：“人文氛圍與生活品質(zhì)”
除了風(fēng)景秀麗的自然景點(diǎn)和悠久的歷史文化，杭州還以濃厚的人文氛圍和高品質(zhì)的生活而聞名。在游覽杭州的過(guò)程中，我深深被這里的人文氛圍所吸引。街頭巷尾，隨處可見(jiàn)的傳統(tǒng)建筑和古老的街道，使我仿佛穿越到了古代的杭州。同時(shí)，杭州還有許多藝術(shù)氛圍濃郁的地方，如武林市場(chǎng)附近的蘇堤書(shū)院，這里收藏了許多珍貴的古籍和手抄本，吸引了無(wú)數(shù)讀書(shū)愛(ài)好者前來(lái)參觀。杭州人對(duì)于生活有著獨(dú)特的追求和欣賞力，他們熱愛(ài)自然，注重品質(zhì)，這種生活態(tài)度也影響著整個(gè)城市的發(fā)展，使得杭州成為了中國(guó)一線城市中最具人文底蘊(yùn)和生活品質(zhì)的城市之一。
第四段：“美食與美麗的結(jié)合”
說(shuō)起杭州，就不能不提她的美食。作為中國(guó)八大菜系之一的浙菜，杭幫菜以其精細(xì)的烹飪工藝和獨(dú)特的風(fēng)味著稱。在杭州的旅途中，我品嘗了許多當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，如西湖醋魚(yú)、東坡肉等。這些美食不僅口感細(xì)膩，而且顏值出眾，讓人仿佛置身于美食的天堂。杭州的美食文化不僅體現(xiàn)了人們對(duì)于生活的追求，更展示了這座城市對(duì)于細(xì)節(jié)的極致追求。在杭州，無(wú)論是品味美食，還是欣賞美景，都讓人感受到了美麗與細(xì)節(jié)的完美結(jié)合。
第五段：“離開(kāi)之際，不舍和回憶”
在杭州停留的日子里，我對(duì)這座城市充滿了深深的喜愛(ài)和眷戀。離開(kāi)的那一刻，我不禁感慨萬(wàn)分，對(duì)于這座美麗的城市有了更深層次的認(rèn)識(shí)和了解。杭州不僅僅是一座美麗的城市，更是一種生活態(tài)度和文化傳承。離開(kāi)杭州之后，我時(shí)?；貞浧鹩斡[西湖的美景，品嘗美食的美妙味道，無(wú)不讓我沉醉其中。希望能夠再次回到這座城市，感受她的美麗與魅力，繼續(xù)體驗(yàn)這個(gè)人間天堂的精彩。
杭州旅行心得篇十
20xx年8月9日，很高興領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)去綠城杭州項(xiàng)目學(xué)習(xí)，與我同行還有元亨項(xiàng)目資料員周白露同事。本次學(xué)習(xí)共去2個(gè)項(xiàng)目，綠城·藍(lán)色錢(qián)江和綠城·西溪誠(chéng)園。
此次學(xué)習(xí)的目的是熟悉工程部資料員的主要工作流程和資料的收集、整理、發(fā)放等工作。
1、項(xiàng)目開(kāi)始后做好文件歸類(lèi)、收、發(fā)等工作；
2、招投標(biāo)結(jié)束后進(jìn)行項(xiàng)目勘查、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理招投標(biāo)類(lèi)文件的整理；
3、每周編寫(xiě)部門(mén)例會(huì)紀(jì)要；
4、每周監(jiān)理例會(huì)紀(jì)要?dú)w檔；
5、月度工程質(zhì)量、安全大檢查表歸類(lèi)；
6、部門(mén)員工月度、半年度、年度考核表的歸檔整理；
7、每月收集過(guò)程驗(yàn)收及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)驗(yàn)收計(jì)劃；
8、收集過(guò)程驗(yàn)收記錄；
9、每季度收集工程對(duì)口檢查記錄表；
10、各類(lèi)專項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)、方案評(píng)審的歸檔整理；
12、交付前進(jìn)行竣工資料的移交；
13、交付后進(jìn)行竣工資料的歸檔。
1、合格供方管理用表；
2、設(shè)計(jì)管理用表；
3、招投標(biāo)文件資料；
4、工程營(yíng)造記錄表；
5、日常與公司來(lái)往相關(guān)用表；
6、工程款支付相關(guān)用表；
7、工程部部門(mén)管理相關(guān)用表。
1、在招投標(biāo)階段，要求將對(duì)竣工資料的要求寫(xiě)進(jìn)招標(biāo)文件及施工合同中。
2、在施工單位進(jìn)場(chǎng)時(shí)，按照當(dāng)?shù)爻墙n案館中《建筑工程竣工檔案移交清單》及集團(tuán)公司下發(fā)的《工程資料管理標(biāo)準(zhǔn)》中的要求對(duì)施工單位做好工程資料交底工作，使施工單位從早樹(shù)立綠城工程資料標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量觀。
1、做為資料員首先要做好各類(lèi)資料、文件的收發(fā)文記錄（各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、政府批復(fù)以及信函、傳真等外來(lái)文件）。在實(shí)際收發(fā)文操作中，要對(duì)各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)登記。
2、對(duì)施工單位上報(bào)的施工聯(lián)系單重新進(jìn)行編制了一份《施工聯(lián)系單收發(fā)文處理記錄》表格，這樣較清楚地能反映整個(gè)審批流程的`時(shí)限，對(duì)流轉(zhuǎn)文件實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
3、對(duì)重要的、外來(lái)交辦的一些文件進(jìn)行掃描，即時(shí)進(jìn)行傳閱，并監(jiān)督分管人員進(jìn)行落實(shí)。
4、對(duì)電子文本的收發(fā)中，也需做好《電子信箱郵件發(fā)送文記錄》。
5、及時(shí)對(duì)所有工程資料進(jìn)行分類(lèi)整理，編制案卷目錄。在工程資料管理過(guò)程中，工程管理人員查看工程資料較高的屬合同協(xié)議、施工聯(lián)系單和招投標(biāo)文件等。因此隨著項(xiàng)目的深入，這類(lèi)資料會(huì)越來(lái)越多，需進(jìn)行細(xì)化分類(lèi)，以便于查找。
6、及時(shí)提醒工程分管人員做好質(zhì)量體系中規(guī)定的各種質(zhì)量記錄，并分別在月中、月末對(duì)未及時(shí)歸檔的資料進(jìn)行催督。
7、經(jīng)常性協(xié)助工程管理人員做好審查施工單位及監(jiān)理單位上報(bào)的有關(guān)工程資料，并進(jìn)行規(guī)范；要求分管人員組織監(jiān)理單位對(duì)施工單位的技術(shù)資料進(jìn)行檢查，確保各項(xiàng)技術(shù)資料形成時(shí)間的真實(shí)性。
本次學(xué)習(xí)在8月12日下午結(jié)束，這4天的學(xué)習(xí)讓我收獲很多，對(duì)工程部整個(gè)資料流程也有了更深的了解和熟悉，在以后的工作中對(duì)我有很大的幫助。
綠城從各個(gè)方面都體現(xiàn)出了精細(xì)化的管理模式，所以，作為一名綠城的員工，我們有責(zé)任也有義務(wù)共同管理我們的“家”，做責(zé)任的“主人”，而不是“旁觀者”。
杭州旅行心得篇十一
四月三十日我們?nèi)コＶ萋糜巍?/p>
那天我早早地起了床，坐著車(chē)子出發(fā)了。在路上，我跟一個(gè)叫倪廷宇的小朋友一起去。我們先來(lái)到三生態(tài)酒店吃中飯，里面的菜可多啦！有肉、魚(yú)、團(tuán)子、蝦等，這些可好吃啦！我們每人都吃的飽飽地。
下午，我們先到竺山湖小鎮(zhèn)看自己住的房間。然后，我們?nèi)澊?、釣魚(yú)
晚上，我們一起去吃燒烤，一開(kāi)始我還不會(huì)烤，在媽媽爸爸細(xì)心指導(dǎo)下，我烤得越來(lái)越好吃。吃完燒烤之后我們回房休息了。
5月1日的早上，我早早地起了床，把刷牙洗臉全部弄好了，然后我們到樓下去吃早飯，吃完早飯我們?nèi)ユ覒蚬攘?，?jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于到了嬉戲谷。
嬉戲谷里面可好玩了，我們首先來(lái)到了摩爾莊園，里面有噴水池、旋轉(zhuǎn)木馬、摩爾開(kāi)心大廚、可口可樂(lè)工廠······然后來(lái)到魔獸大陸，我們來(lái)到了激流勇進(jìn)，我排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)來(lái)到了游戲項(xiàng)目，穿著雨衣，我想：“為什么要穿雨衣呢？”到后來(lái)沖下去的那一刻我才明白，我的心都要跳了出來(lái)，很刺激，但是也很好玩。我們還玩了很多游戲。
最后，我們坐著汽車(chē)高高興興的回家了。
杭州旅行心得篇十二
月中旬，在武夷山市教育局和武夷山市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我非常榮幸的參加了為期一周的赴杭州“全國(guó)中小學(xué)教研組長(zhǎng)、學(xué)科主任、骨干教師專業(yè)成長(zhǎng)研修班”學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中，我們聆聽(tīng)了幾位幼教專家的講座，受益匪淺。其中有一場(chǎng)講座內(nèi)容為《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——語(yǔ)言領(lǐng)域的解讀，講座人是杭州第一幼兒園的園長(zhǎng)王莉莉園長(zhǎng)，在認(rèn)真聆聽(tīng)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的語(yǔ)言領(lǐng)域之后，我收獲頗多，《指南》對(duì)于我們工作在一線的幼兒園老師，就像是一盞指明燈。它指出了3-6歲兒童語(yǔ)言領(lǐng)域的基本特征和合理的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)。給我們幼兒園老師在語(yǔ)言教育時(shí)候提供了有效的參考和指導(dǎo)。
《指南》中指出幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)支持，應(yīng)通過(guò)多種活動(dòng)擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，豐富語(yǔ)言的內(nèi)容，增強(qiáng)理解和表達(dá)能力。
今天我將重點(diǎn)就語(yǔ)言領(lǐng)域中第一大點(diǎn)：傾聽(tīng)與表達(dá)：從在一日活動(dòng)創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)、巧設(shè)幼兒語(yǔ)言游戲、傾聽(tīng)習(xí)慣培養(yǎng)這三方面和大家一起交流分享。
《指南》中提出：為幼兒創(chuàng)造說(shuō)話的機(jī)會(huì)并體驗(yàn)語(yǔ)言交往的樂(lè)趣。每天有足夠的時(shí)間與幼兒交談，談?wù)撍麄兏信d趣的話題，詢問(wèn)和聽(tīng)取他們對(duì)自己事情的意見(jiàn)等。關(guān)鍵詞：創(chuàng)造機(jī)會(huì)體驗(yàn)樂(lè)趣為了給幼兒創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)，我們利用晨間談話的時(shí)間，創(chuàng)設(shè)了《我來(lái)播新聞》、《我來(lái)播天氣》讓幼兒做小小播報(bào)員，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，給幼兒語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)。利用幼兒進(jìn)餐前，洗手等待的時(shí)間，我們組織幼兒“講故事”“猜謎語(yǔ)”等語(yǔ)言小活動(dòng)，使幼兒從豐富多樣的內(nèi)容和活動(dòng)中獲得語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)言表達(dá)得到更有效的發(fā)展。在每天的`的散步活動(dòng)時(shí)，組織幼兒及時(shí)通過(guò)自己的看到的，講一些“我的發(fā)現(xiàn)”或是“我的秘密”等。充分利用孩子們各種生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行多種多樣的運(yùn)用和表達(dá)交流的機(jī)會(huì)。在每天的離園時(shí)間，結(jié)合我們幼兒園《科學(xué)啟蒙教育》的園本特色，我們創(chuàng)設(shè)了小小科學(xué)家時(shí)間，讓幼兒介紹各種各樣生活中的科學(xué)小知識(shí)、小秘密。在拓寬幼兒知識(shí)面的同時(shí)，又給幼兒多創(chuàng)造了一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)。
我們發(fā)現(xiàn)，游戲在幼兒語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中占有極其重要的地位和作用，有利于提高語(yǔ)言教學(xué)效果，幫助幼兒更好地進(jìn)行語(yǔ)言能力的發(fā)展。根據(jù)《指南》中語(yǔ)言領(lǐng)域的目標(biāo)及建議，在為幼兒選取設(shè)計(jì)語(yǔ)言游戲時(shí)，我們注重體現(xiàn)趣味性、游戲性、互動(dòng)性、教育性的原則，突出培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、交往能力等，從而激發(fā)幼兒參與語(yǔ)言活動(dòng)的興趣。1、小班趣味語(yǔ)言游戲我們?yōu)樾“嗪⒆舆x擇一些具體形象富有情節(jié)性的語(yǔ)言游戲。兒歌、手指謠、結(jié)合教具的語(yǔ)言游戲深受小班孩子的喜愛(ài)。如：《手指變變變》、《五只猴子蕩秋千》、《小螃蟹》、《數(shù)字歌》等，一方面用兒歌去引導(dǎo)幼兒跟念，一方面用手指動(dòng)作去引發(fā)幼兒的語(yǔ)言，孩子做手指謠，語(yǔ)言的靈活性增加了，想象力被無(wú)限擴(kuò)大。2、中班趣味語(yǔ)言游戲中班孩子的心理特征，介于小班和大班之間，他們有時(shí)像小班孩子那樣需要情景，有時(shí)像大班孩子那樣需要邏輯，游戲活動(dòng)需要將兩者進(jìn)行緊密地融合。如中班語(yǔ)言游戲《兔寶寶的禮物》，《好玩的手影》等通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)的流暢性，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)仿編，發(fā)展了想像力和創(chuàng)造力。3、大班趣味語(yǔ)言游戲：吸引大班孩子的語(yǔ)言是富有邏輯性的。選擇的內(nèi)容可以最大范圍的給幼兒提供想象、創(chuàng)造的空間，孩子們通過(guò)討論、協(xié)商、競(jìng)賽等形式開(kāi)展語(yǔ)言游戲活動(dòng)，從而達(dá)到了鍛煉語(yǔ)言能力的目的。如大班語(yǔ)言游戲《拍手謠》：幼兒兩兩面對(duì)面坐下，邊念兒歌邊做動(dòng)作，這類(lèi)游戲大班幼兒非常喜歡玩，游戲還滲透了文明禮貌教育，幼兒在輕松愉悅的氛圍中兩兩合作玩游戲，體驗(yàn)語(yǔ)言游戲的快樂(lè)。
《指南》中要求：“培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)和習(xí)慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力。”幼兒傾聽(tīng)忍能力的強(qiáng)弱，影響著幼兒的學(xué)習(xí)和語(yǔ)言發(fā)力。從小養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，為幼兒的終身學(xué)習(xí)的語(yǔ)言交流奠定基礎(chǔ)。我們可以從：興趣、環(huán)境、提問(wèn)、鼓勵(lì)四個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)1、“興趣”是培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的關(guān)鍵。幼兒的年齡小，針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，我們可以組織一些幼兒感興趣的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣：如幼兒都愛(ài)小動(dòng)物和卡通人物，我們可以用小動(dòng)物和卡通人物做教具，邊講邊演示，使抽象變?yōu)樾蜗蠡?、具體化。幼兒一旦感興趣了就能激發(fā)他們傾聽(tīng)的欲望。2、“環(huán)境”是培養(yǎng)傾聽(tīng)習(xí)慣的保證。首先，培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安靜溫馨的環(huán)境。在午睡前、進(jìn)餐時(shí)等環(huán)節(jié)中，讓幼兒學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng)，其次語(yǔ)言環(huán)境也是培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的關(guān)鍵。幼兒都喜歡聽(tīng)故事、兒歌等，平時(shí)我們應(yīng)該讓幼兒多聽(tīng)多看一些色彩鮮艷、圖文并茂的故事和圖讓幼兒進(jìn)行聆聽(tīng)。3、“提問(wèn)”是培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的助手，在聽(tīng)一個(gè)故事之前，教師可以提一些相關(guān)的問(wèn)題，讓幼兒帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng)，當(dāng)幼兒有了任務(wù)意識(shí)后，他就知道要認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)才能獲答案，這也有助于培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣4、“鼓勵(lì)’是培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的好方法，幼兒園的孩子對(duì)鼓勵(lì)是非常敏感的。當(dāng)孩子傾聽(tīng)表現(xiàn)良好的時(shí)候，老師的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)就是一種方法。鼓勵(lì)使他們產(chǎn)生愉快和滿足感，從而幫助其形成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣讓我們一起將《指南》的精神內(nèi)化于心，做到對(duì)每個(gè)年齡段的目標(biāo)了然于心，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，在他們的心中點(diǎn)亮一盞想說(shuō)、愿意說(shuō)、會(huì)說(shuō)的明燈。
學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一周，但是留給我們的思考有很多，同時(shí)也給我們今后的工作留下寶貴的一課。
武夷山市實(shí)驗(yàn)幼兒園連玉容
杭州旅行心得篇十三
新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，這一點(diǎn)在京都小學(xué)的課堂中體現(xiàn)得十分到位。教師的理念都十分先進(jìn)，在聽(tīng)課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動(dòng)。學(xué)生的積極參與已經(jīng)成為了自我需要，教師沒(méi)有滿足于學(xué)生都在發(fā)言，而是看學(xué)生有沒(méi)有獨(dú)立的思考。師生、生生做到了真正的互動(dòng)。同時(shí)，教師放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì)，讓他們充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思想的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō)。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì)興奮，參與的積極性就會(huì)高起來(lái)。
兩所學(xué)校的藝術(shù)氛圍極為濃厚，其中京都小學(xué)將“上善若水”作為學(xué)校文化的核心理念，形成了“綠色、流動(dòng)、包容、個(gè)性”為特征的學(xué)校精神面貌。以版畫(huà)為基礎(chǔ)，開(kāi)設(shè)包括陶藝、戲曲、體操等更多藝術(shù)課程，讓每個(gè)孩子都敢嘗試，每個(gè)孩子都來(lái)體驗(yàn)過(guò)程，都能體會(huì)快樂(lè)。從源頭上改變?cè)u(píng)價(jià)體系，不以效果來(lái)論英雄。在校園建設(shè)中，隨處可見(jiàn)學(xué)生自己的設(shè)計(jì)，教師充分信任學(xué)生，相信學(xué)生有這個(gè)能力，把機(jī)會(huì)交給學(xué)生，讓學(xué)生真正感受到被關(guān)注。在參與活動(dòng)的過(guò)程中，獲得成功感，喜悅感，自信心顯著增強(qiáng)各方面素質(zhì)得以提高。
走在娃哈哈小學(xué)的校園中，感觸到的是一種井然的秩序感，一種催人的節(jié)奏感，他們的校園文化并不復(fù)雜，卻別具匠心，從校舍的設(shè)計(jì)到教學(xué)樓的標(biāo)語(yǔ)，文化長(zhǎng)廊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯著他們獨(dú)特的視角。比如學(xué)校的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建在教學(xué)樓的樓頂，部分藝術(shù)教室安排在地下一層，充分利用了學(xué)校的環(huán)境資源。
這次參觀學(xué)習(xí)給我感觸最深的是兩所學(xué)校的班級(jí)文化建設(shè)。班級(jí)管理計(jì)劃的制定重在“細(xì)”，具體實(shí)施重在“嚴(yán)”。走進(jìn)京都小學(xué)的教室，首先映入眼簾的是窗臺(tái)上擺放整齊的洗手液，每瓶上都標(biāo)著孩子的名字，學(xué)生告訴我，老師要求他們勤洗手、講衛(wèi)生，上課拿課本前一定要把手洗干凈。這讓我想起了之前洪校長(zhǎng)引領(lǐng)我參觀校園時(shí)的一個(gè)小細(xì)節(jié)，當(dāng)時(shí)洪校長(zhǎng)在樓梯上發(fā)現(xiàn)了一小片紙，她很隨意的撿起并扔進(jìn)垃圾箱，這難道不是學(xué)生一個(gè)最好的榜樣示范嗎?我們大多數(shù)老師都是畢業(yè)于師范院校的師范專業(yè)，何謂“師范”?我國(guó)著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，身正為范”。對(duì)于這句話，以前我從沒(méi)有深入的思考過(guò),今天方悟得為人師者學(xué)高和身正的重要。
再看京都小學(xué)教室后面的布置，這是尤為吸引我眼球的一個(gè)地方。先說(shuō)板報(bào)，板報(bào)的設(shè)計(jì)不是單純的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而是很有設(shè)計(jì)感的將黑板分為了三大塊，最左邊是貼了20張形態(tài)各異的小兔子，每只小兔子代表每個(gè)學(xué)生，每當(dāng)學(xué)生某方面取得進(jìn)步時(shí)，老師都會(huì)在代表他的小兔子身上粘貼一個(gè)小紅心，以示鼓勵(lì)，這一版塊稱為“豬年頂呱呱”或者“每月之星”。黑板中間是“收獲園地”，張貼了孩子們做的手抄報(bào)或成長(zhǎng)故事。右側(cè)是張貼了少先隊(duì)員倡議書(shū)、創(chuàng)建文明城市宣傳標(biāo)語(yǔ)的“隊(duì)角”。整個(gè)板報(bào)設(shè)計(jì)井然有序，清新活潑，又不失教育意義。我認(rèn)為這種形式的板報(bào)能讓更多的學(xué)生參與設(shè)計(jì)，這樣每個(gè)孩子都能積極地思考，他們期待自己的作品或進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)能展示出來(lái)，從而增強(qiáng)孩子的自信心和成就感。而不像我們現(xiàn)在的板報(bào)，每次僅有幾個(gè)學(xué)生參與設(shè)計(jì)，似乎都是固定的幾個(gè)孩子的任務(wù)，從而忽視了班里其他學(xué)生。另外，班里的每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小櫥子，整齊的擺放在教室后面，平時(shí)不用的書(shū)籍雜物都可以放在里面，使得整個(gè)教室變得更為整潔有序。另外，我認(rèn)為京都小學(xué)教室前面黑板右側(cè)的作業(yè)公示欄很值得我們學(xué)習(xí)，這樣將每天的作業(yè)情況公示出來(lái)，一目了然，方便學(xué)生自查哪些作業(yè)未完成，從而更好的做好班級(jí)作業(yè)管理工作。
再如，娃哈哈小學(xué)各個(gè)班級(jí)的宣傳班牌全是學(xué)生自行設(shè)計(jì)制作，充分發(fā)揮了孩子們的想象力和創(chuàng)作力。比如5年級(jí)2班，學(xué)生們稱之為502“萬(wàn)能膠”之班，班主任姓胡，孩子們把502中間的0設(shè)計(jì)成一個(gè)胡蘿卜，想象力之豐富讓我們一行人無(wú)不為之感嘆。
以上是我本次杭州之行的一些體會(huì)?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還給我?guī)?lái)很多思考，思考我們的學(xué)校、班級(jí)以及教師如何能更有效地發(fā)揮我們曲師大附小的特色，并把我們的學(xué)校做大、做強(qiáng)。
教育需要一種可貴的堅(jiān)持，把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做精就是不平凡。作為一名年輕教師，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，力爭(zhēng)做一名受學(xué)生喜歡的教師。
杭州旅行心得篇十四
1、龍井蝦仁：是一道很出名的杭州菜。
用新鮮剝出來(lái)的蝦仁，加上西湖的龍井茶葉制作而成。
蝦仁口感鮮嫩，配上龍井綠茶淡淡的茶香。
這道菜正如杭州的西湖一樣，清爽淡雅，不濃烈，但余味悠長(zhǎng)。
2、西湖莼菜：是西湖美食之一，莼菜口感嫩滑，雖然是一道素菜，但是，吃過(guò)之后很難讓人忘記。
一般會(huì)做成湯，喝起來(lái)味道極鮮。
3、西湖醋魚(yú)：是用西湖的草魚(yú)為原料制作而成，燒好后澆上一層油亮的糖醋，吃起來(lái)魚(yú)肉鮮美，帶有蟹味，口感鮮嫩酸甜。
4、片兒川：是杭州獨(dú)有的一道特色面食，是用新鮮的筍片，加上肉絲和雪菜，做成的一碗面。
面湯鮮，面軟，筍嫩，肉香。
5、東坡肉：是蘇東坡在杭州上任時(shí)發(fā)明的一道菜，也是杭州菜的代表之一。
正宗的蘇東坡東坡肉，肉皮油亮，入口即化，肥而不膩，讓人越吃越愛(ài)吃。
杭州可以帶走的特產(chǎn)，美食非常多。
首先推薦的是西湖龍井，注意到正規(guī)的商店購(gòu)買(mǎi)，建議認(rèn)準(zhǔn)時(shí)風(fēng)牌西湖龍井。
第二推薦西湖藕粉，藕粉軟糯香甜，適合老人小孩和病愈康復(fù)階段的病人食用。
第三推薦臨安山核桃，產(chǎn)自杭州下轄的臨安區(qū)的山區(qū)，山核桃一種是帶殼的，一種是山核桃肉，可以根據(jù)需要購(gòu)買(mǎi)。
杭州旅行心得篇十五
作為一個(gè)曾經(jīng)居住在杭州的人，我愿意在這篇文章中給予我的關(guān)于這座城市的心得和體會(huì)。
一、美食
作為一個(gè)歷史悠久的城市，杭州有著豐富的飲食文化和傳統(tǒng)。絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的是當(dāng)?shù)乜谖兜拿朗?，比如“西湖醋魚(yú)”、“龍井蝦仁”、“東坡肉”等等。除此之外，杭州人還很喜歡喝茶，所以在這里有許多茶樓和茶藝館，非常推薦去品嘗一下當(dāng)?shù)刂凝埦琛?/p>
二、景點(diǎn)
作為一個(gè)著名的旅游城市，杭州有許多非常美麗的景點(diǎn)。其中最著名的就是西湖，它是中國(guó)最美麗的湖泊之一。在那里你可以租一輛自行車(chē)或者一艘船，欣賞湖泊的美麗風(fēng)景。此外，還有靈隱寺、六和塔、千島湖和宋城等等景點(diǎn)，它們也都非常值得一去。
三、傳統(tǒng)文化
作為一個(gè)歷史悠久的城市，杭州有著非常豐富的傳統(tǒng)文化。比如，中國(guó)著名的四大書(shū)院之一的宋城千古情就位于杭州。在那里，你可以了解到中國(guó)古代文化和教育的發(fā)展歷程。還有，杭州還有許多傳統(tǒng)的手工藝品，如綢藝、剪紙、茶藝等等，也非常值得去了解一下。
四、城市規(guī)劃
杭州是一座非常先進(jìn)的城市，最近幾年的城市規(guī)劃更是得到了很多人的關(guān)注。城市有一個(gè)非常方便的公共交通系統(tǒng)，在那里乘坐地鐵、公交車(chē)或出租車(chē)非常容易，并且非常便捷。此外，在城市的許多地方還有非常多的綠化帶和公園，讓這座城市看起來(lái)更加宜居。
五、人文情懷
最后但并非最不重要的，杭州是一個(gè)非常有人情味的城市。這里的人們非常熱情友好，而且在文化及社會(huì)環(huán)保意識(shí)上有非常高的素質(zhì)。杭州也是一個(gè)非常充滿文藝氣息的城市，到處都可以看到各種藝術(shù)表演和文化體驗(yàn)活動(dòng)?？傊?，杭州是一個(gè)非常適合居住和旅游的城市，它一定會(huì)給每個(gè)人留下深刻的印象。
杭州旅行心得篇十六
（注：此文由AI語(yǔ)言模型生成，僅供參考）
杭州是一個(gè)美麗、宜人的城市，是我一生中最難忘的旅游目的地之一。在這里，我體驗(yàn)到了濃厚的文化底蘊(yùn)、靚麗的自然風(fēng)光、獨(dú)特的人文景觀和豐富的美食文化，讓我流連忘返。下面是我對(duì)杭州的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、美麗的西湖
杭州的西湖堪稱是全國(guó)著名的旅游勝地之一，即使是在如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，西湖仍為數(shù)不少的人提供著人間仙境般的美麗，被譽(yù)為“人間天堂”?！坝猩接兴忻谰埃形幕袣v史”，這是我在西湖走過(guò)之后對(duì)這里的描述。
望著湖泊，看著亭臺(tái)樓閣，聽(tīng)著山鳥(niǎo)歌聲，感受著清風(fēng)拂面，感受到的是一種超然的境界，真是讓人心曠神怡。西湖之美令人癡迷，它是自然和人文景觀融合產(chǎn)生的杰作，讓人心馳神往。
二、悠久的歷史文化
杭州是一個(gè)擁有悠久歷史文化遺產(chǎn)的城市，城市大街小巷上無(wú)處不是歷史的痕跡和文化標(biāo)志。宋城、雷峰塔、六和塔等等都是杭州的代表性文化景觀，每個(gè)景觀都有著自己的歷史和文化底蘊(yùn)，讓人領(lǐng)略到杭州的豐富文化。
在參觀杭州的歷史古跡時(shí)，我可以感受到古代中國(guó)的輝煌歷史和燦爛文化，深深感嘆中華民族的偉大文化和精神風(fēng)貌。這些古跡都是以前的歷史目睹者，太祖、慈禧、李時(shí)中等等都曾到過(guò)杭州，他們留下的歷史印記就像寶藏一樣珍貴，被市民們珍視和保護(hù)。
三、杭州的美食
杭州美食和西湖美景一樣，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。當(dāng)?shù)仫L(fēng)味佳肴各具特色，讓人大飽口福。以揚(yáng)州炒飯、東坡肉、叫化雞等傳統(tǒng)杭州菜系為主，我們?cè)诤贾萜穱L到了正宗的美食。美食的多樣性是杭州旅游中最值得推介的，不管你是來(lái)觀景還是逛街的，總能找到適合自己口味的美食。
四、美麗的靈隱寺
靈隱寺是杭州最著名的古寺之一，又稱靈山寺。它坐落在杭州市西湖區(qū)的巖坦山上，是中國(guó)佛教的重要寺院之一。靈隱寺內(nèi)建筑精美、布局嚴(yán)謹(jǐn)，千年古剎內(nèi)蘊(yùn)含著厚重的中國(guó)佛教文化。
這里的佛教文化隨處可見(jiàn)，藏經(jīng)閣、拱橋、千手觀音、大雄寶殿等建筑和雕塑都是佛教文化的象征，令人如癡如醉。來(lái)到靈隱寺，不僅能感受到自然與人文的完美結(jié)合，還能領(lǐng)略到余韻悠悠的佛教文化。
五、杭州的人文景觀
作為中國(guó)古代文化之鄉(xiāng)的杭州，除了有自然風(fēng)光之外，還與人文景觀緊密相連。杭州的人文景觀有著獨(dú)特的地位和氣質(zhì)，比如宋城、千古情、西湖電影城、十五橋等等，幾乎每一個(gè)景點(diǎn)都令人留戀。
在宋城里，我們可以感受宋朝文化的瑰麗和濃厚，千古情讓很多年輕人沉迷在愛(ài)情的浪漫瓊瑤之中。西湖電影城讓我們領(lǐng)略到電影的壯觀和杭州歷史人文的結(jié)合。杭州的人文景觀能夠給游客帶來(lái)身臨其境的感受，為旅行增添更多的樂(lè)趣。
總的來(lái)說(shuō)，杭州是一個(gè)充滿靈氣和文化底蘊(yùn)的美麗城市。西湖的秀麗山水，文化古跡的豐富爵士和美食文化的多樣化，都讓我對(duì)這里留下了深刻的印象。每一個(gè)景觀、每一處人文景觀，都是杭州獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)，可以讓游客在旅行中感受到中華文化的深邃魅力。我相信未來(lái)還會(huì)有機(jī)會(huì)重返這個(gè)美麗的城市，游賞其美景、品嘗其美食。
杭州旅行心得篇十七
今年暑假，我與家人去了杭州，感受到那自然與人文交相輝映的氣息，如果說(shuō)杭州最美最富盛名的景點(diǎn)，就得數(shù)西湖了。
第一天下午，我們打的到蘇堤入口，首先映入眼簾的是蘇東坡的塑像，儒雅飄然。再往前走，就是花港觀魚(yú)了，紅魚(yú)自由自在地游著，絲毫不怕人，看過(guò)魚(yú)兒，便踏上了蘇堤的大道。蘇堤綠樹(shù)成蔭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，走在路上，便覺(jué)得舒服自在。走累了，便坐在湖邊的長(zhǎng)椅上休息，微風(fēng)拂過(guò)，無(wú)比愜意?？此?，湖水漣漪，碧波蕩漾，那一波波水紋不斷地撞激著岸邊石頭，調(diào)皮可愛(ài)的水娃娃發(fā)出“叮咚、叮咚”清脆悅耳的聲響；觀對(duì)岸，高樓林立，藍(lán)天白云襯托得格外柔美，像一位多情的女子，款款而行，風(fēng)姿綽約。
坐了一會(huì)，站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。看著湖水、柳樹(shù)、小草、游船，多像一幅畫(huà)啊，行走畫(huà)上，賞心悅目。
今晚，我們?nèi)チ穗x酒店最近也是最古老的街道——清河坊街，又叫南宋御街。街道兩旁，全是一些古老的建筑，舊式的建筑充滿了復(fù)古的味道。路上有人正在寫(xiě)生，那么專注，仿佛整個(gè)世界就在對(duì)面的那個(gè)人身上；有賣(mài)花的，動(dòng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè)似乎讓每位行人都要駐足停留片刻，欣賞一下來(lái)自云南的干花；有賣(mài)工藝品的，自制的各種小玩意兒，那么惹人愛(ài)，一個(gè)老外停在那攝了半天。古老而滄桑的街道上，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕，可見(jiàn)杭州人是休閑的，也是細(xì)膩而不失浪漫氣息的。
街上還有一條淺淺的小河，靜靜地流淌著，清澈見(jiàn)底，所謂“流水不腐”吧，好想裝上一小瓶細(xì)細(xì)品味其中的甘甜，再把手輕輕搓洗，這回啊，讓我感覺(jué)一個(gè)字：爽！
用罷了晚餐，又起身回去，路邊有許多栩栩如生的浮雕，媽媽走來(lái)，讓我在老式“自行車(chē)”前擺pose，在“磚窯洞”旁做造型，這一點(diǎn)一滴，都被記錄下來(lái)，好生快樂(lè)！
夜晚，這兒響起了動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲，讓疲憊的你一下享受到異域風(fēng)情！
今天，可以說(shuō)是要滿載而歸了，袋子里裝了桂花酥、菊花酥、核桃糕、綠豆糕等，登上返程的高鐵，輕松悠閑地望著窗外風(fēng)景，“媽媽，這會(huì)兒云會(huì)飛呢！”“是啊，多美，baby！”“這里是典型的江南水鄉(xiāng)的感覺(jué)啦！”“哈哈穿越隧道啦，一秒鐘高鐵變地鐵！”“數(shù)一數(shù)，大約共有15個(gè)隧道。”
車(chē)上，大家歸心似箭，有個(gè)小女孩說(shuō)“媽媽，說(shuō)好了回去吃kfc嘛！我們拉鉤！”我想，對(duì)我們而言，家還是最終目的地。過(guò)了一會(huì)兒，火車(chē)突然減速，大約每小時(shí)40公里的速度前進(jìn)，我非常著急，不知道發(fā)生了什么事情，身后的小妹妹先是一楞，接著號(hào)啕大哭，“我要吃kfc，不能太晚啊！”我也問(wèn)列車(chē)服務(wù)員：“我們花的高鐵的錢(qián)，怎么這個(gè)速度??？”服務(wù)員說(shuō)：“不太清楚，過(guò)會(huì)兒會(huì)播報(bào)的?！本瓦@樣，大約20多分鐘，我們坐立不安，這時(shí)候火車(chē)開(kāi)始提速，廣播里傳來(lái)“剛剛，因雨大路滑，所以放慢速度，請(qǐng)乘客們諒解！”這才意識(shí)到，沒(méi)多大問(wèn)題，虛驚一場(chǎng)，不必多慮！
火車(chē)到站了，我們又坐了一小時(shí)汽車(chē)，最后安全到家，吃著可口的飯菜，心想還是家最溫馨??！
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