每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),以便更好地認(rèn)識自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),以拓寬思路和提升自身水平。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對于寫作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義,希望能對大家有所幫助。
學(xué)生班長申請書篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為作為班長,應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。
我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的`應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個(gè)最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會像克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點(diǎn),我愿意為同學(xué)服務(wù).當(dāng)選班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任.我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們早日適應(yīng)大學(xué)生活,解決好同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題,在學(xué)習(xí)上我們會共同努力,在生活上我們攜手共進(jìn),使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余體會到大學(xué)生活的溫馨、充實(shí)與快樂,真正做好班干部的工作,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當(dāng)選,說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)協(xié)助班長工作,毫無怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過我的努力,得到老師及同學(xué)的認(rèn)可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
致此
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生班長申請書篇二
尊敬的周老師:
也許您看到我的辭職申請書后,感到很驚訝、或者早就已經(jīng)猜測到我遲早會遞交辭職申請書,也許您認(rèn)為我是腦子一熱提出的辭職,或許您對我感到很失望,但是我衷心的希望您把它讀完。
我這次提出辭職申請,不是我腦袋一熱,而是因?yàn)槲疑先魏?,給班里帶來了很多問題。
首先,班內(nèi)同學(xué)不能服從班委會的管理,最簡單的例子:每天午自習(xí),班里都相當(dāng)亂,而班委們每次都去對說話的同學(xué)進(jìn)行提醒,但是毫無用處。既然這樣,那班委會的存在價(jià)值是不是打了折扣了呢?可能有的同學(xué)會問道,那班長干什么去了呢?午自習(xí)的問題在班里的問題榜中已經(jīng)名列首位了,但是確實(shí)一直沒有辦法管理。
第二,班委會內(nèi)班委不團(tuán)結(jié)問題,班委會中個(gè)部分班委總是互相拆臺,最簡單的,就是上次更改衛(wèi)生表,那次結(jié)合了生活委員的意見之后,加入了組長、擺桌椅兩欄內(nèi)容,根據(jù)第一次您選的組長,進(jìn)行了一下分配,結(jié)果剛貼出來的第一天,就有班委站出來問生活委員:“憑什么讓我當(dāng)組長?”“憑什么讓我擺桌椅?”這時(shí)候,只要生活委員解釋一下就可以了,但是生活委員讓他們?nèi)フ腋卑嚅L,然后副班長讓去找班長。本來是一件不足以提及的小事,這么一鬧,弄得將近三分之一個(gè)班都來質(zhì)問。然后生活委員跟副部長又開始相互推脫,弄得兩方都下不了臺,最后全推到了我的身上,班長成了個(gè)受氣的職務(wù)。最后只能告訴一點(diǎn)一點(diǎn)解釋,實(shí)在不愿意的就只能重新改表了。班委之間的不合,對于班內(nèi)開展工作起到了很大的障礙。并且有時(shí)宣傳委員之間也會出現(xiàn)這樣的問題,班報(bào)小樣都不想畫,互相推來推去。
第三,班委工作分配不均衡,以前的安排是班長負(fù)責(zé)年級組和學(xué)校下發(fā)的工作,副班長負(fù)責(zé)班內(nèi)以及各科老師布置的工作。但是在實(shí)際工作中,副班長好像根本不存在,或者起到的只是類似電話似的作用。每次需要副班長以本人的身份傳達(dá)一些信息的時(shí)候,比如說有的同學(xué)遲到了,喬正鑫都會說:“xx,班長讓我告訴你……”這樣的話,還不如不設(shè)立副班長的這個(gè)職務(wù)。而有的班委在這學(xué)期卻什么任務(wù)也沒有,比如說紀(jì)檢委。并且同學(xué)們對于出現(xiàn)問題所需要找的班委也不清楚,大多數(shù)情況下,都直接找我,但是有些需要其他班委處理的事情,但是再轉(zhuǎn)派到相關(guān)負(fù)責(zé)的班委身上,班委也很不情愿。這就導(dǎo)致了同學(xué)們有事兒難解決的問題。并且在音樂課上,本應(yīng)該屬于副班長的任務(wù)全到了我的身上,不是說我不想干活,而是如果這樣,那副班長設(shè)立的根本作用就不復(fù)存在了。
第四,班內(nèi)的部分違規(guī)行為,班委不予理睬。就最近時(shí)期一直發(fā)生的砍粉筆頭這一現(xiàn)象來說,每天每節(jié)課下課甚至放學(xué)之后部分同學(xué)一直都在砍粉筆頭,不但浪費(fèi)了粉筆,使整根粉筆都變成了粉筆頭,使老師在上課寫板書時(shí)遇到了很大的問題,而且讓教室的地面上面都是粉筆沫。但是這時(shí)候雖然在衛(wèi)生表下面作出了規(guī)定和宣布了懲罰措施,但是副班長卻一直警告,對于初犯的可以進(jìn)行警告,但是對于屢次不改的,仍舊給予警告,使班委會在同學(xué)們心中的權(quán)威減了很大的一半。第一次權(quán)威的打折就是我造成的,所以現(xiàn)在越折越少。
以上這幾點(diǎn),都是因?yàn)槲业膮⑴c,造成了現(xiàn)在的后果,也許正像有的同學(xué)的意見信里提到的“本來貼吧里的帖子是針對我的,但是卻把全班同學(xué)都搭上了”或者有的同學(xué)寫到的“耿希超,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都盼著你趕緊下臺了?!蔽蚁胛艺娴牟慌浒嚅L的這個(gè)職務(wù),也許應(yīng)該讓其他同學(xué)來鍛煉一下了。也應(yīng)該讓同學(xué)們選出自己心目中真正配當(dāng)班長的人選。班里優(yōu)秀的同學(xué)很多很多,xxxx等同學(xué)都是不可多得的人才,我也相信,在這些同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,初二五班會更好。最后,感謝周老師給我這次鍛煉的機(jī)會。謝謝您。
此致
敬禮
辭職人:xxx
時(shí)間xxx
學(xué)生班長申請書篇三
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫,我來自。今天我有機(jī)會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班長,我感到很高興也很有壓力。因?yàn)槲沂堑谝淮卧谛峦瑢W(xué)面前演講,此時(shí)此刻的我很激動(dòng),也很緊張。
作為申請人,我要談一下我個(gè)人對于班長這一個(gè)職務(wù)的認(rèn)識:大學(xué)里的班長和高中時(shí)候的班長是不一樣的,作為大學(xué)班長它的任務(wù)更多,更復(fù)雜,所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作,同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)。
班長不僅自身要完成 輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù),還要配合其他團(tuán)體開展班級活動(dòng),例如學(xué)生會和各種社團(tuán),另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé),統(tǒng)調(diào)班委工作,發(fā)揮團(tuán)體的力量,最后,作為班長還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾,盡量協(xié)調(diào)各方利益,防止沖突的發(fā)生。 班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),所以請大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會,讓我在接下來的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
不過人無完人,我也有缺點(diǎn),有時(shí)比較任性不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,當(dāng)然還有很多我需要學(xué)習(xí)的地方大家也要配合我?guī)椭遥視撔膶W(xué)習(xí),真誠的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。 工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)生班長申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,當(dāng)我提筆給您寫這封信的時(shí)候,我的心情無疑是不快樂的,因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛的工作——班長。請你別驚訝,這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,一個(gè)理智的決定。
第一天競選臨時(shí)負(fù)責(zé)人是一次巧合,沒想到就這一路稀里糊涂地當(dāng)上了班長。每周二的職業(yè)規(guī)劃課讓我確定自己的大學(xué)生活模式,mbti測試更堅(jiān)定我的看法。認(rèn)識自己,我真的不合適班長這個(gè)職務(wù)。
在試用期的一個(gè)月里,很榮幸我成為與您見面次數(shù)最多的同學(xué),班導(dǎo)您是一個(gè)特有正義感的人,貧困助學(xué)看著您替@@著急想辦法,同學(xué)們錢不夠您慷慨解囊………無數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié)告訴我們,您一直站在同學(xué)的立場。結(jié)識了大家,我很開心。我希望它能更好!人才輩出的2班一定有比我更合適的人選。感謝班導(dǎo)的信任鼓勵(lì),雖然以后我不在這個(gè)職位上,但是對于班內(nèi)的事務(wù)我依舊會盡自己的所能。只要需要我仍然以飽滿的熱情為大家服務(wù)。望班導(dǎo)能體諒。
懇請?jiān)饰肄o去班長一職。
特此
敬禮!
辭職人:
時(shí)間:
學(xué)生班長申請書篇五
敬愛的團(tuán)支部:
我是七年三班的班長xx,一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守共青團(tuán)的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強(qiáng)國,才能成為新一代強(qiáng)國。
自進(jìn)入初中以來,加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。我越發(fā)地覺得:共青團(tuán)是我們初中真正的組織。它猶如我們的兄長、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個(gè)合格的團(tuán)員,我對學(xué)習(xí)力求完善,是名奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。我在課余時(shí)間還時(shí)常閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人,以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí),我還積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),支持學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。在班里,身為班長的我努力扮演好班主任的助手角色。還把班級的各項(xiàng)任務(wù)安排的井井有條,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
我每天7:00前準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級。我知道以身作側(cè),以大局為重,不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但我毫無怨言,我經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具備品缺失,我會積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具補(bǔ)齊,并主動(dòng)從家里拿來打印紙?zhí)峁┙o班級,而從不計(jì)較個(gè)人得失,受到同學(xué)們好評。在家里,我也已基本做到幫助家長分擔(dān)部分家務(wù)、自己的事情自己負(fù)責(zé),無需麻煩父母。
如果我被批準(zhǔn)了,我會做到:堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),積極參加團(tuán)的工作認(rèn)真完成組織交給我的各項(xiàng)任務(wù),同一切違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭;認(rèn)真開展批評與自我批評,隨時(shí)堅(jiān)持真理,改正錯(cuò)誤。我在生活中還是有很多的小缺點(diǎn)的,這些我都知道,我也在不斷的改正之中,可是我知道,人的進(jìn)步是需要時(shí)間和過程的,我不可能一次性把全部毛病都改掉,但是我會一直不斷的努力的,我相信我會做到的。
如果不能入團(tuán),我也不會氣餒,將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),以共青團(tuán)員為目標(biāo),為早日入團(tuán)做好準(zhǔn)備。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。
此致敬禮!
申請人:七年三班xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生班長申請書篇六
尊敬的黨領(lǐng)導(dǎo):
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身。
作為當(dāng)代大學(xué)生我要以實(shí)際行動(dòng)來加入黨組織,面對當(dāng)前形勢社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是全黨的中心任務(wù)。時(shí)代在前進(jìn)、事業(yè)在發(fā)展,黨和國家對各方面人才的需求越來越。身為知識分子中的一員我覺得既光榮又神圣,必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情,思想上要認(rèn)識到祖國在培養(yǎng)我,需要我去貢獻(xiàn)力量。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識,積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),充分利用在校期間掌握素質(zhì)提高。抓好本職任務(wù)同時(shí),注重個(gè)人修養(yǎng)和形象。時(shí)刻以嚴(yán)字要求,了解社會發(fā)展,對學(xué)校組織的活動(dòng)積極參與,根據(jù)要求鍛煉體質(zhì)、心理。遵守學(xué)校的紀(jì)律和
規(guī)章制度
,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),維護(hù)集體榮譽(yù)。我成長 在紅旗下,從小就受到黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義思想的教育和熏陶,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策。遵守國家的憲法和法律,自覺投身于建設(shè)有中國特色社會主義。在學(xué)習(xí)方面:我不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真完成老師留下的任務(wù)。盡管步入了大學(xué),學(xué)習(xí)不那么緊張但我仍然沒有放棄對文化知識的渴求與學(xué)習(xí)。自入校以來,我在認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不落學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。年輕代表我們有很多機(jī)會有很多激情,但不代表我們有時(shí)間可以浪費(fèi)。積極上進(jìn)、努力進(jìn)取是我的追求,我除了學(xué)好專業(yè)課外,我還努力的上好每一節(jié)選修課。珍惜和利用每一休閑時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,遨游于科學(xué)知識的海洋,為人生積累更多的知識和經(jīng)驗(yàn),為將來走入社會打下良好的基礎(chǔ),做一個(gè)有用于社會的人。
在生活方面:我反對鋪張浪費(fèi),盡量做到儉樸節(jié)約。作為生活部的一員,我黨結(jié)同學(xué),友善和諧地對待每一位同學(xué),和同學(xué)共同探討生活和學(xué)習(xí)上的問題,提高和完善自我。在宿舍里帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風(fēng)。主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問題。積極參與班里舉辦的一切活動(dòng)。
在思想道德方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,還認(rèn)真學(xué)習(xí)胡提出的“和諧社會”,我積極向黨組織靠攏,以作為優(yōu)秀黨員向黨組織推薦。
在生活方面,作為一名班長,我始終不會忘記為同學(xué)服務(wù),因?yàn)榘嚅L就是老師與普通學(xué)生的橋梁,通過我讓老師了解班級普通同學(xué)的動(dòng)態(tài)。老師通知的事情總會在第一時(shí)間轉(zhuǎn)告班級的同學(xué),讓同學(xué)們得到更多的信息。作為學(xué)生會生活部的一員,在生活中始終堅(jiān)持用一個(gè)優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,在生活中起表率作用。和其他部門相處融洽,積極協(xié)助各部門舉辦活動(dòng)。工作態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),盡心負(fù)責(zé)。
感謝學(xué)院黨組織給我提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,鍛煉和提高了我各方面的能力。在以后的工作中我將更加的努力,為廣大黨員樹立榜樣作用,服務(wù)廣大同學(xué)。當(dāng)然,我在一些方面難免還存在著一定的不足。工作過程中有時(shí)顯得過于嚴(yán)肅,在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進(jìn)。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。實(shí)踐也充分證明,建設(shè)有中國特色社會主義,是實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會進(jìn)步的康莊大道。
中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,不得謀求任何私利和特權(quán)。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時(shí)代的要求,要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨對我的考驗(yàn),我鄭重地向黨提出
入黨申請書
:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。此致
敬禮
申請人
日期
學(xué)生班長申請書篇七
尊敬的團(tuán)組織:
我是初一(1)班的,在班中擔(dān)任班長。我成績優(yōu)秀,遵守紀(jì)律,和同學(xué)和睦相處。
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的青年群眾組織, 是黨的后備軍和助手。是廣大青年學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。因此,共青團(tuán)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。
我志愿加入共青團(tuán),因?yàn)槲易非筮M(jìn)步,我將在這個(gè)火熱的組織中得到鍛煉和成長。我相信在這樣一個(gè)集體之中,我 能學(xué)到更多的知識充實(shí)自己,并有所提高!
我存有一些缺點(diǎn)就是性格有點(diǎn)急躁,但我努力改正。我樂于助人,為朋友兩肋插刀。
從呀呀學(xué)語到出口成章,從懵懂無知到長大成人,寄托了長輩多少感情和希望啊! 我一定要好好學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)能夠讓父母老師感到欣慰和自豪的人!
在此本人希望團(tuán)組織能批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請,如果我這次入團(tuán)了,我還會繼續(xù)努力,成為對社會建設(shè)有用的人,不辜負(fù)團(tuán)組織對我的期望;沒有入團(tuán),我也不會灰心,我會在今后的學(xué)習(xí)中不斷的努力,爭取在下一次入團(tuán)中最終入團(tuán)!請團(tuán)組織繼續(xù)考驗(yàn)我!
此致
敬禮
學(xué)生班長申請書篇八
敬愛的班主任:
請?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候,以這個(gè)方式提出辭職。
無論是在哪個(gè)方面,我都會做得不盡人意?;蛟S是我沒有能力,或許,是同學(xué)們的不積極配合。面對這個(gè)對于班級和個(gè)人都十分重要的階段,我曾經(jīng)思量過個(gè)人的去留問題,因?yàn)橐粋€(gè)班長對于整個(gè)班級是很重要,經(jīng)過仔細(xì)的考慮,考慮到個(gè)人的工作作風(fēng)和未來會面臨的各種情況,整個(gè)大環(huán)境,我覺得為了班級和同學(xué)們的利益,還是決定辭掉班長這個(gè)職務(wù)。
我是個(gè)喜歡把心思全部放在一件事情上面的人,對于任何事情,也許困難不是我最大的阻力,而是在與其同時(shí)出現(xiàn)的各種事情,會讓我分心,這也許是我的長處,更是我的致命傷。
在反復(fù)思量之后,還是決定辭職。古人就曾經(jīng)說過辦事情不能三心二意,古人的話和里面的道理、智慧是我們現(xiàn)代人不能欽佩和遵從的。與其在兩者中徘徊往復(fù),唯唯諾諾,倒不如來個(gè)直接的選擇,這也是對我自己的深愛著的班級負(fù)責(zé),也是對我個(gè)人負(fù)責(zé)。
雖然以后我不會在這個(gè)職位上了,但是我還是班集體的一員,對于班內(nèi)的事務(wù)我依舊會盡自己的所能,去幫助新任班長,讓班級比前更好的發(fā)展,這一點(diǎn)我是不會推脫、義不容辭的——因?yàn)檫@個(gè)我曾經(jīng)奮斗過的地方,我依舊喜愛它。
希望老師能夠原諒我在這個(gè)時(shí)候的辭職,也感謝老師在以前對于我的工作的支持、鼓勵(lì)和幫助。
也希望班級能夠向更好的方向發(fā)展。
懇請班主任批準(zhǔn)我辭去班長一職!
辭職人:
時(shí)間:
學(xué)生班長申請書篇九
尊敬的老師:
x老師您好,我是環(huán)藝三班的xx,對于這次的班干改選活動(dòng),在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了,在以往擔(dān)任班長一職時(shí),也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴(yán)于律己,寬以待人”。在任職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報(bào)。在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動(dòng)空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職,望老師加以審核。
申請人:xxx
申請日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生班長申請書篇十
老師、同學(xué)們:
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個(gè)展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”我也是一樣:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為班級服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯(cuò),不過仍有不少缺點(diǎn),但我一定會改正。其次,我小學(xué)時(shí)從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會克服,我有信心當(dāng)好我們班的班長。
如果我能當(dāng)上班長,我會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的.榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
如果我能當(dāng)上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
同學(xué)們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
申請人:xxx
xx年x月x日
學(xué)生班長申請書篇十一
尊敬的老師:
您好,我是環(huán)藝三班的xx,對于這次的班干改選活動(dòng),在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了,在以往擔(dān)任班長一職時(shí),也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴(yán)于律己,寬以待人”。在任職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報(bào).在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的
思想
,自己的活動(dòng)空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職,望老師加以審核。申請人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
學(xué)生班長申請書篇十二
我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務(wù)工作中,憑著極大的熱情和干練的`處事,贏得了老師和同學(xué)的好評。
今天,我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我再次參與競爭,都是出自我的自信!當(dāng)然還有我的能力!因?yàn)閷?shí)踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長是游刃有余的。 也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學(xué)們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這么自不量力、夜郎自大! 可是我想說,這不是目中無人的自負(fù),這是發(fā)自肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當(dāng)水擊三千里”一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔(dān)任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳蛢?yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。
當(dāng)班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆?,有毅力,有?shí)事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選,我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生!
學(xué)生班長申請書篇十三
首先容本人介紹一下自己,我是來自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗,大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué),借此機(jī)會競選副副班長一職。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,副副班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為副班長的得力的助手。
副副班長作為一個(gè)班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率;
2、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
3、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、設(shè)一個(gè)副副班長意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個(gè)最民主的副副班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)副副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還您一個(gè)滿意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生班長申請書篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是xxx,今天我競選的職位是班長。
首先,我要感謝老師和同學(xué)對我的信任,給了我這次難得的機(jī)會展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,通過一年的小學(xué)生活,無論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。在上一學(xué)年的工作中,我……(做了什么典型的工作)我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
我清楚的知道,當(dāng)班長不僅是榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長主要有兩個(gè)目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我希望在當(dāng)班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長以下是我當(dāng)班長后對自己的一些要求。
首先,在學(xué)習(xí)方面,我會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),提升了班級整體水平。
第二,在課余活動(dòng)方面,我會根據(jù)咱們班同學(xué)的.不同愛好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動(dòng),我會根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。
第三,在紀(jì)律方面,起好帶頭作用,不和同學(xué)們亂打亂鬧,同時(shí)對上課交頭接耳的行為進(jìn)行監(jiān)督。
第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級,哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)。
我一定會嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列。如果我落選了,我也不灰心。我一定會更加努力,不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭取參加明年的競選。請同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧。
申請人:
申請日期:
學(xué)生班長申請書篇十五
尊敬的老師:
我是您xx新生xxxx,一個(gè)性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學(xué)生。
我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來表達(dá)我這由來已久的愿望:我要競選班長,我在這鄭重承諾,我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我們班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,使我成為老師和同學(xué)之間的一座堅(jiān)固而我溫馨的橋梁。
高中階段我已經(jīng)先后擔(dān)任過團(tuán)支部書記·班長,在工作中我學(xué)會了怎樣為人處世,怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。這一切證明我有能力勝任班長的職務(wù),并且有能力把班集體帶上更高的臺階。
假如我成為班長,我要進(jìn)一步彎身自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,要進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為班長,將遵守班級的章程們履行班長義務(wù),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直,公正辦事”并“嚴(yán)于律己,寬以待人”。
我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。
我如當(dāng)上班長,一定會“言即出,行必果”。
請老師給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(如果我不能當(dāng)選,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生班長申請書篇十六
敬愛的.鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備!所以這些都在意料之中!
始做班長時(shí)也碰到了許多困難,不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié),這樣我們就會進(jìn)步就會成長,做了八年的班長我也應(yīng)該說說我對這個(gè)名詞的理解了,班長是一個(gè)班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽(yù)!更是一個(gè)很大責(zé)任!一個(gè)班級的好壞在很大程度上和班長的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個(gè)職務(wù),只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰?也證明一下自己!我當(dāng)班長一直有這樣一個(gè)宗旨:不為名不為利只為能有個(gè)好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會。
如果我能幸運(yùn)的競選成為班長!我一定會認(rèn)真工作,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!
那我會更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!
申請人:xxx
申請日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生班長申請書篇十七
尊敬的老師:
您好,我希望競選班級副班長這一職務(wù)。
學(xué)校開始軍訓(xùn)已經(jīng)數(shù)天,我們的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入正軌,同學(xué)之間的熟悉程度越來越高,我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任班級的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,可能和同學(xué)們聯(lián)系比較多,所以,我很期待可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶,使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來越融洽。
我高中畢業(yè)于xxxx中學(xué),在校期間一直擔(dān)任班級的生活委員一職,并在高二成為學(xué)校廣播社副社長,參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校??讹w揚(yáng)報(bào)》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過程中,我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應(yīng)能力方面都得到了很好的鍛煉,我很期待以后可以運(yùn)用這些能力,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),使班級成為一個(gè)和諧溫暖又不失規(guī)矩的家。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?。而且,我有著一顆充滿熱情的心,我相信,我可以憑借這顆心為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,我一定可以管理好這個(gè)溫暖的.家,照顧好每一位成員。
對于在班委任職,我有如下認(rèn)識:作為班委一員應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé);團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是主動(dòng)為班級服務(wù),為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點(diǎn)。
如果老師能夠繼續(xù)信任我,我一定盡心盡力做到問心無愧。
我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn),承擔(dān)一切壓力的準(zhǔn)備,我會努力做到最好。當(dāng)然,如果我沒有成功當(dāng)選,這說明我的工作等方面能力還不夠,我依然愿意以一名普通同學(xué)的身份,為大家服務(wù),并會做到更好。
最后,我希望可以解釋一下我沒有競選班長的原因:首先,在剛開學(xué)時(shí),,但我聽說老師以前從事副班長職務(wù),所以我希望可以和老師體驗(yàn)同樣的工作,學(xué)會輔助他人;而現(xiàn)在,我依然選擇競選副班長的原因又多了一條,經(jīng)過這幾天與同學(xué)的相處、工作配合,我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強(qiáng)的人,他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé),而且做事特別細(xì)心,安排也很周密。
所以,我想如果有能力比我強(qiáng)的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班級,而我做輔助班長的工作,這個(gè)班級會更好。這就是我競選副班長的原因。寫的比較匆忙,請老師見諒,謝謝老師近日來的照顧,祝老師每天健康快樂!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
學(xué)生班長申請書篇十八
尊敬的營領(lǐng)導(dǎo):
我是xx,大二學(xué)員,現(xiàn)隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍,在原部隊(duì)期間經(jīng)歷過副班長、班長、新兵營班長、車場值班班長、小車班副班長的骨干崗位,在任期間曾被評為優(yōu)秀士官、優(yōu)秀骨干,于20xx年考學(xué)進(jìn)入本校兵器工程專業(yè)地炮方向。在當(dāng)兵的三年里,各種骨干崗位的歷練讓我成長成熟了許多,并且磨礪了我?guī)П幕A(chǔ)能力,增長了我的帶兵經(jīng)驗(yàn),給予了我?guī)П男判?。入校以來,歷經(jīng)一年的觀察與學(xué)習(xí),我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國軍官成長,在一年中,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)競賽,認(rèn)真揣摩班長骨干的帶兵經(jīng)驗(yàn),了解院校與基層部隊(duì)的區(qū)別,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方法,為了讓自己能夠更快地學(xué)習(xí)成長,同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,本人在此寫下申請書,請求在下學(xué)期擔(dān)任骨干,希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機(jī)會。 作為一名部隊(duì)考學(xué)的戰(zhàn)士學(xué)員,基層的經(jīng)歷以及院校生活的結(jié)合讓我學(xué)到了很多東西。
積極向上的態(tài)度,否則必將淹沒在茫茫的人群里,難以脫穎而出,難以取得成績。我想成為骨干是經(jīng)歷過深思熟慮的,作為共和國未來的指揮員,必須擁有優(yōu)秀的指揮能力,必須能夠透徹如何當(dāng)好一個(gè)管理者,一個(gè)指揮者,因此,在這四年中,我必須要以積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)如何做好管理,不能虛度光陰。
二、 培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心。擔(dān)任骨干期間,我深刻意識到,責(zé)任心是一個(gè)骨干立足的根本,上級將各種任務(wù)托付到骨干手中是對骨干的絕對信任,而作為骨干,則必須要用強(qiáng)烈的責(zé)任心去帶領(lǐng)自己的所屬人員去完成每一個(gè)任務(wù),因?yàn)椴筷?duì)是一個(gè)有著嚴(yán)格紀(jì)律的武裝集團(tuán)。因此,要想把人帶好,就要對上級負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對所屬人員負(fù)責(zé),對身著的軍裝負(fù)責(zé)。所以說,強(qiáng)烈的責(zé)任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件。
三、 提高了我管理帶兵的能力素質(zhì)。五年的軍旅,兩年的骨干經(jīng)歷讓我管理方面的經(jīng)驗(yàn)大幅度提高,應(yīng)對各種任務(wù)的能力不斷提升,無論是工作學(xué)習(xí)生活中都能與新、老兵處理各種問題。同時(shí),能夠針對不同的時(shí)期,不同的任務(wù)特點(diǎn),不同的人員階層,而用不同的管理方式靈活變通,分清主次,緩急、輕重,做到有章可循,有法可依。
四、 加強(qiáng)了我自身的自制力。擔(dān)任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強(qiáng)硬的自制能力,要想管理好別人,必須先管理好自己,要想別人做的好,自己就應(yīng)該帶頭做得更好!并且作為骨干,不能因?yàn)樽约旱膫€(gè)人情緒化而影響工作,要從大局出發(fā),從實(shí)際出發(fā),干好工作任務(wù)。
我也深刻地認(rèn)識到自身仍然存在著許多缺點(diǎn)與不足。
一、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學(xué)員,作為一名受軍隊(duì)教育了五年的軍人,在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點(diǎn)。與同批進(jìn)入學(xué)校的同年級地方學(xué)員相比,我本應(yīng)該對自己要求得更加嚴(yán)厲,本應(yīng)該站在排頭當(dāng)先鋒做榜樣,但在平時(shí),我思想上卻存在著只求過得去,不求過得硬的想法,在許多事情上給自己降低了標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)上偷懶?;?,工作中不求過硬,訓(xùn)練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計(jì)劃。
利用時(shí)間空隙、管理漏洞,給自己放松的機(jī)會,在訓(xùn)練中,沒有能夠做到依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行,對訓(xùn)練抱有始終如一的熱情,沒有領(lǐng)會到作風(fēng)紀(jì)律是自己的東西,鍛造好的作風(fēng)紀(jì)律得益的在于自己。
三、 工作態(tài)度不夠積極。在日常的工作中,本人常常只對于骨干要求的事去做,而看到應(yīng)該做的事卻沒有積極去做。一味地等待上級的安排,沒有能夠主動(dòng)找事,沒有主動(dòng)向上級報(bào)告問題,沒有主動(dòng)向上級匯報(bào)思想,對一年級同志未能加強(qiáng)幫教。
四、 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。作為戰(zhàn)士學(xué)員,在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較為薄弱,起步比同一批的地方學(xué)員要晚,但是在學(xué)習(xí)中思想上仍然不夠重視,常常想著偷懶一時(shí),保過就行的想法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不高,未能走在前列當(dāng)好先鋒,做好榜樣。
在下學(xué)期的工作中,我主要希望從這么幾方面來提高自身素質(zhì)、能力、水平,確保無論是在哪個(gè)工作崗位上都能盡心盡職,努力進(jìn)取,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和期望。
練計(jì)劃,加強(qiáng)訓(xùn)練量,把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,以在運(yùn)動(dòng)會上能夠?yàn)檫B里贏得榮譽(yù);在平時(shí)的生活中,不斷提高自身的作風(fēng)紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,身先士卒,勇站排頭當(dāng)尖兵。
二、 認(rèn)真對待本職工作。下學(xué)期無論我處在任何一個(gè)骨干崗位或者普通學(xué)員,我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來對待本職工作,對自己崗位內(nèi)的事情做到盡職盡責(zé),對工作做到點(diǎn)滴必爭,對上級安排的各項(xiàng)任務(wù)做到堅(jiān)決以最高的標(biāo)準(zhǔn)完成。
三、 不斷提升作風(fēng)紀(jì)律。針對本學(xué)期作風(fēng)紀(jì)律不強(qiáng)的不足,在下學(xué)期中我將以各種條令法規(guī)為指導(dǎo),以營里、連里的各項(xiàng)要求為紅線,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,并同時(shí)不斷提高作風(fēng),樹立嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的思想態(tài)勢,凡事事無巨細(xì),不漏死角,在作風(fēng)紀(jì)律上做到盡善盡美。
四、 更快提高管理能力。在下學(xué)期中,本人希望能夠借助骨干位置,加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒,多向骨干詢問經(jīng)驗(yàn),大膽嘗試各種好的管理方法,不斷提高任職經(jīng)驗(yàn),讓自己成長得更快以適應(yīng)未來下部隊(duì)的第一任職。
最后,希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會,讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺,我必將用飽滿的態(tài)勢、積極的態(tài)度去做好每一件事,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片期望!
申請人:
申請日期:
學(xué)生班長申請書篇十九
敬愛的谷老師、主席團(tuán):
又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,新學(xué)期即將開始。按照我校的傳統(tǒng)和慣例,將會在大二和大三學(xué)生當(dāng)中選出代理班長,協(xié)助導(dǎo)員班主任管理和負(fù)責(zé)新生的迎新工作。
在此,我申請當(dāng)11級新生的代理班長。通過兩年的大學(xué)生活我知道,代理班長對于大一剛?cè)雽W(xué)同學(xué)的重要性和對自己鍛煉的重要性。
他的作用是讓大一了解我校我院,讓新生盡快的了解和融入到大學(xué)生活當(dāng)中;他的作用是給新生做好大學(xué)生榜樣,無論是學(xué)習(xí)還是大學(xué)生活當(dāng)中,都要起到一個(gè)模范帶頭作用;他的作用是輔助導(dǎo)員,班主任和學(xué)生會對新生的統(tǒng)一管理,減輕老師負(fù)擔(dān),例如軍訓(xùn),寢室檢查,晚自習(xí)督促,生活上的關(guān)心照顧等等。
當(dāng)然,當(dāng)代理班長不僅僅是可以幫助老師和新生。當(dāng)選代班長還能很好的鍛煉自己,提高自己的管理協(xié)調(diào)能力,提高自己的對話語言水平,豐富自己的大學(xué)生活,認(rèn)識更多的全國各地的學(xué)子。 自從我大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我就非常羨慕我們的代班長,大二的時(shí)候由于成績問題沒有入選?,F(xiàn)在是我能當(dāng)選代班長的最后一個(gè)機(jī)會了,我非常非常的珍惜,非常希望自己可以能夠當(dāng)上代班長,為老師們減輕負(fù)擔(dān),提高自己的綜合能力。希望谷老師,主席團(tuán)能給我這個(gè)機(jī)會,我會做好一名學(xué)長,遵守代班長的職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)、老師的安排,出色完成好每項(xiàng)工作,我一定不會讓你們失望的!
當(dāng)然,能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮?,能?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤茫暾垥⒉荒芡耆磉_(dá)我對代班長那種溢于言表的感情,也展示不了我當(dāng)干部的才干。但是,我相信,給我一個(gè)平臺,我一定能展示出我的能力!老師和主席團(tuán)是我的伯樂,希望能圓我日行千里的夢,能讓我發(fā)揮余熱,照亮電信!望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
噫!微斯人,吾誰與歸?
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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