通過總結(jié)自己的經(jīng)驗，我學(xué)會了從失敗中汲取教訓(xùn)，不斷提升自己。寫心得體會時，可以結(jié)合具體的案例和實踐經(jīng)驗，增加可信度和說服力。為了幫助大家更好地理解和寫作心得體會，我整理了一些范文供大家參考。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇一
通過學(xué)習(xí)項目管理的實物我深信未來是企業(yè)發(fā)展的核心，項目管理是企業(yè)的行為過程，是企業(yè)發(fā)展的載體。營銷管理是企業(yè)的成果，也是企業(yè)發(fā)展的命脈。
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)“項目經(jīng)理”在整個項目處于的角色非常重要，項目經(jīng)理是整個項目團(tuán)隊的引導(dǎo)至和溝通者。一個成功的項目經(jīng)理的能力直接決定著整個項目的成功。團(tuán)隊溝通能力非常重要，只有l(wèi)eader能力帶領(lǐng)團(tuán)隊的溝通力越強(qiáng)那么整個項目的成功率越高。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇二
項目開始階段是一個最重要的階段。項目經(jīng)理在接手一個新項目的時候，首先要盡可能地多從各個方面了解項目的情況，如：
1.這個項目是什么項目，具體大概做什么事情，是誰提出來的，目的是解決什么問題。在國內(nèi)很多客戶都很不成熟的情況下，千萬不要根據(jù)項目的名稱望文生義地去想象項目的目標(biāo)。一個名為“辦公自動化”的項目很有可能在你進(jìn)場以后一個月才發(fā)現(xiàn)客戶其實需要的是一個計算機(jī)生產(chǎn)管理輔助信息系統(tǒng)系統(tǒng)。前期了解情況的工作越詳細(xì)，后面的驚訝就越少，項目的風(fēng)險就越小。
5.現(xiàn)在是做項目說明書的時候了。一份好的項目說明書不僅將要做的事情描述得很清楚(主要是講做什么，而不是說怎么做)，而且把如何檢查也說明得很透徹。也就是說它不僅說明白了要做哪些事情，也讓客戶的業(yè)務(wù)人員(一般不懂技術(shù))知道項目做成什么樣就算完成了。簡單地說，項目說明書描述項目做哪些事情和每件事情做到什么程度以及如何檢查每一個結(jié)果。
6.是到做總體計劃的時間了嗎?不，你現(xiàn)在已經(jīng)知道了客戶的目標(biāo)和你手上的資源，那么做計劃以前，你還需要和你的經(jīng)理和客戶充分溝通資源的問題。因為很多資源是還不明確的，你需要寫一份報告，詳細(xì)分析這個項目的風(fēng)險以及對資源的需求情況。如果一些問題不能得到解決的話，將發(fā)生什么樣的后果。如果資源不夠，就要高層改變策略，增加對這個項目的投入。甚至在條件許可的情況下，有些公司會放棄這個項目?？傊?，沒有人能完成一個不可能完成的任務(wù)，如果項目經(jīng)理不能盡早發(fā)現(xiàn)風(fēng)險，那么就只能去當(dāng)烈士了。
7.明白了要做哪些事情和你手上的籌碼以及你做這個項目的總體策略，現(xiàn)在是成立項目小組的時候了。很多項目經(jīng)理都沒有自己選擇組員的權(quán)利，那么，就盡量發(fā)揮你的影響力去尋找那些你想要的人吧。成員的組成根據(jù)項目不同，相差較大，很難有什么具體要求，但是，一定要有精通客戶業(yè)務(wù)的人，很多小項目里，這個人就是項目經(jīng)理本人，大項目里會配備行業(yè)專家，這樣和客戶溝通起來才不會雞同鴨講，雙方才可以相互理解。我經(jīng)?？吹降那闆r是我們的技術(shù)人員和客戶交談時滿口的專業(yè)術(shù)語，結(jié)果搞得客戶一頭霧水，反過來，他還指責(zé)客戶不懂技術(shù)。其實，明白自己想做什么的客戶已經(jīng)是很好的客戶了，不知道自己要做什么，更不懂怎么做還要指手畫腳的客戶到處存在，但是要明白，是客戶選擇了你，而不是你選擇了客戶，有了客戶你才有工資拿，心平氣和一點吧。
對于這種需求天天變的客戶，你就一定要事先做好規(guī)矩：
二、所有需求變更全部要有書面文字，這點切記!這樣做好處多多：
*有書面證據(jù)，以后他還想改，你有了他以前要求的證據(jù)，告訴他：你以前可是這么說的;
8.現(xiàn)在你要面對三群人：你的領(lǐng)導(dǎo)、你的組員和你的客戶，和這些人溝通，讓他們知道你打算怎么做，什么時候要他們做什么準(zhǔn)備這些事情將是你的主要工作。既然溝通這么重要，那些事先定義一下溝通的原則也是一件很要緊的事情。很多溝通原則都是潛規(guī)則，如果你在一個部門時間做長了，對這些規(guī)則的運(yùn)用覺得是一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，但是，你現(xiàn)在面對的是多個部門甚至多個單位，不把溝通規(guī)則說清楚，你以后就會吃虧。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇三
英語口語的進(jìn)步，可謂是我進(jìn)步最大的方面，一點都不夸張，因為我開始張開自己的嘴巴，說起來容易，但又有誰能說它不是我們口語中最難的一個環(huán)節(jié)呢。也許我可以緊張的說上幾句，腦子卻是一片空白，不知道下一句在哪里，不知道該怎么表達(dá)我想要說的話，面對外國同事抱歉的笑笑，來一句“sorry，idon’tknowhowtodescribethis！”。所以這不叫真正的張開嘴巴；現(xiàn)在我可以隨意的與外國朋友交流，不再那么拘謹(jǐn)，即使自己不知道所要表達(dá)的意思的英文怎么說，也可以迅速的找到簡單點的能說明白自己的意思的詞語來表達(dá)自己的想法與看法，這才是張開了嘴巴；也不用再為了迎接外國同事，事先翻看自己的資料生硬的套詞，我認(rèn)為這是我在英語口語中的一個轉(zhuǎn)折點。最有力的證明是在就職公司的英語評估中，從原來的1+變?yōu)楝F(xiàn)在的3+（5分制標(biāo)準(zhǔn)），雖然離優(yōu)秀還有所差距，但是我看到了在短短半年中的進(jìn)步。還要感謝軟件學(xué)院的jim老師和karenwang（王晨爽）老師。是他們教我張開了嘴巴，也是在他們的鼓勵和強(qiáng)制下我才扔下自己的膽怯與顧慮，勇敢的站起來、積極的做那一個volunteer。
通過學(xué)習(xí)也使我對自己的工作有了更清醒的認(rèn)識，有了對自己更準(zhǔn)確地定位，來這里之前我是個不折不扣的技術(shù)人員，單一的思想，總是認(rèn)為我把我的工作做完了、做好了就萬事大吉了，卻不知道工作是永遠(yuǎn)都做不完的?！俄椖抗芾怼穭ダ蠋熣f過，“三十而立”，“立”就是找到自己的位置，我們能找到某個位置并不是能力所在，重要的是如何在這個位置上發(fā)揮自己的聰明才干。在科技發(fā)展如此迅速的今天，我們?yōu)榱俗约旱倪@個“立”字走進(jìn)這個課堂，跟著老師學(xué)習(xí)，“知之者不如樂知者”，我們都是“樂知者”。我用我所學(xué)的東西對我的工作進(jìn)行總結(jié)，受益匪淺，由技術(shù)人員的直線型思維轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)散型思維；由單線只關(guān)注技術(shù)，關(guān)注市場，關(guān)注管理，從而拓寬思維眼界，給職業(yè)帶來橫向發(fā)展；也由單純技術(shù)人員，技術(shù)型管理人員，躍進(jìn)為市場型全方位管理人員。
在北航學(xué)習(xí)的半年來，收獲的不僅僅是科技知識，管理技能，另一個重要成果是看問題的視角，和平與發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)今世界的基本主題。五百年前，因為海洋，人類搭建起真正的世界舞臺，大小強(qiáng)弱的國家都在這個舞臺上表演了自己的角色。五百年后，因為天空，人類進(jìn)一步拓展了這個舞臺的空間。當(dāng)人們足不出戶就可以同步知曉天下事的時候，世界變小了，作為新世紀(jì)的科技人才我們需要更多地去了解世界，去學(xué)習(xí)世界最新，最先進(jìn)的知識和經(jīng)驗，而不是僅僅滿足于已知，而北航正是給我們提供了這種學(xué)習(xí)的平臺，通過世界知名企業(yè)成功案例的學(xué)習(xí)，在潛移默化中改變了我們的思維方式，使我們能在一個全球化大背景下來看待問題，思考問題，這樣使我們對問題的認(rèn)識更有深度。
通過管理課程的深入學(xué)習(xí)，老師們也使我知道了，管理不僅僅是管理好身邊的人和事這么簡單，它往往是一個復(fù)雜的思維過程，包含管理者多方面的能力，一個優(yōu)秀的管理者，不僅要知道如何管理好身邊的人和事，把他們處理得井井有條，還要具備，一，大局觀，綜和分析事物的能力，二，歷史觀，了解事物的過去，把握事物的將來，中國自古以來講一個“勢”，所謂“勢”，也就是事物將發(fā)未發(fā)的態(tài)勢，包含了事務(wù)的狀態(tài)和走向，通過學(xué)習(xí)也使我們對《紅樓夢》中王熙鳳的管理才能有了全新的認(rèn)識、對《三國演義》這本書，從管理學(xué)角度有了更深刻的認(rèn)識。
xx的鐘聲即將敲響，半學(xué)期的課程也即將結(jié)束，回顧半年的學(xué)習(xí)歷程，雖說辛苦，可辛苦中有一種充實，樂在其中，半年的經(jīng)歷無論是英語，管理能力，還是分析問題的能力都有了很大的提升，這不禁使我對下個學(xué)期充滿了期待，相信在北航完成學(xué)業(yè)的我再看周圍環(huán)境的時候?qū)腥碌母惺堋?/p>
項目管理培訓(xùn)心得體會篇四
項目執(zhí)行管理培訓(xùn)是一次非常有價值的經(jīng)歷。在這個過程中，我學(xué)到了許多關(guān)于項目管理的最新理論，技能和知識。我還了解到了如何在各種各樣的項目中有效地進(jìn)行溝通，協(xié)調(diào)與控制。在現(xiàn)代社會，項目管理已經(jīng)變得越來越重要，因此，我覺得這種培訓(xùn)非常必要。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗
在培訓(xùn)的過程中，我了解到了許多關(guān)于項目執(zhí)行管理的專業(yè)技能，包括項目計劃，資源分配和項目監(jiān)控。我也學(xué)會了如何挑選合適的工具與技術(shù)，并找到最好的方法來拓展我的項目管理知識。我還注意到了如何隨時關(guān)注項目進(jìn)展情況，以便及時調(diào)整計劃與應(yīng)對風(fēng)險。
第三段：管理風(fēng)險
在項目執(zhí)行過程中，項目風(fēng)險管理也非常重要。我們協(xié)作學(xué)習(xí)了如何辨識，評估，響應(yīng)和監(jiān)控風(fēng)險，最大限度地減輕負(fù)面影響并利用機(jī)會。我發(fā)現(xiàn)這對于任何實施項目可帶來重大好處，特別是對于預(yù)測及減少潛在問題有著很好的指導(dǎo)。
第四段：向上管理
另一個被我深深打動的是，培訓(xùn)注重教授如何向上管理，根據(jù)不同領(lǐng)導(dǎo)層的需求制定有針對性的項目報告，以便得到有效反饋并提高執(zhí)行能力。這是一個不單單是個人，也是團(tuán)隊重要的技能管理能力，在工作中我發(fā)現(xiàn)項目報告在高達(dá)每周報告和就提高了我們在領(lǐng)導(dǎo)與內(nèi)部的溝通效率，維持著拍檔好評與對負(fù)責(zé)任制的認(rèn)可。
第五段：領(lǐng)導(dǎo)力
最后，培訓(xùn)也注重了領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)了如何在項目過程中成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)人。這包括完善自己的溝通技巧，積極推進(jìn)項目，對團(tuán)隊成員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，還有始終保持目標(biāo)導(dǎo)向和客戶關(guān)注，真誠地與客戶溝通，以實現(xiàn)項目目標(biāo)。這個過程讓我更加理解，如何為了項目成功而做好領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊配合，用人管理的技能也要求不斷提高。
總結(jié)：
項目執(zhí)行管理培訓(xùn)是一次非常難忘的體驗，我在這一過程中收獲了極大的收益。這樣的培訓(xùn)為我們的職業(yè)發(fā)展注入了新的動力。我們學(xué)到的技能和知識，將幫助我們更好地管理項目，并實現(xiàn)組織的目標(biāo)與承諾。無論你是專業(yè)的項目經(jīng)理還是新加入項目團(tuán)隊的員工都可以從培訓(xùn)中獲得很大幫助。它讓你始終保持競爭優(yōu)勢，并在高質(zhì)量的項目管理領(lǐng)域取得成功。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇五
很有幸聽到郭老師的培訓(xùn)課程，經(jīng)過兩天的`項目管理學(xué)習(xí)，真正對項目管理有了比較深刻的認(rèn)知，感觸很多。
整個項目開始要做好整體規(guī)劃，首先要了解項目目標(biāo)、項目周期，制定并按照項目計劃執(zhí)行，如若遇到項目變更，要進(jìn)行影響分析，得到批準(zhǔn)后才可制定變更計劃，按變更計劃執(zhí)行。
需求管理是項目范圍管理中的問題，這是因為它實際上是開發(fā)過程中的所有管理原則的先決條件。只有在項目目標(biāo)被清楚明白地表達(dá)和理解的情況下，項目才能以一種有序的方式進(jìn)行。
在項目實施中難免會存在眾多問題，比如需求變更、團(tuán)隊資源缺少、組員矛盾、項目延期等，需要做好進(jìn)度成本估算，客戶關(guān)系和睦、團(tuán)隊協(xié)同工作等工作。
體會還有很多，通過這次學(xué)習(xí)，自己對項目管理有了一個全新的認(rèn)識，我會將這些方法應(yīng)用到實際工作中去。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇六
分享，“預(yù)先控制不如事外控制，事外控制不如事前控制”。只是很多時候，咱們并不克不及意識到危機(jī)，分是等掉敗了才后悔莫及。實在，一樣平常平凡能夠正在古人的經(jīng)驗外吸收經(jīng)驗，防患于未然。古人云：生于愁患，死于安樂。管理無小事，項目管理更無小事。項目管理的職位地方那幾年也被提到了一個前所未有的高度。讓咱們來細(xì)細(xì)閱讀下文項目管理培訓(xùn)（項目管理培訓(xùn)）心得體會，分結(jié)古人的經(jīng)驗，控制項目管理培訓(xùn)要點正在未來的項目管理職場路上來培養(yǎng)起職場愁患危機(jī)意識，掌控職場晉升技巧。
正在咱們的機(jī)務(wù)維修工做歷程外，固然看似工做的性量是取機(jī)器打交道，實在取各部分的溝通也十分關(guān)鍵必要的。我做為上海維修面生產(chǎn)取控制部的一名值班經(jīng)理，發(fā)動機(jī)實習(xí)體會博世在華百年：開發(fā)和生產(chǎn)近，更加深知溝通的重要性。面對執(zhí)管，分公司各運(yùn)行單位，機(jī)場個保障單位，溝通無時不正在。溝通是決策和計劃的基礎(chǔ)；是組織和控制管理歷程的依照和手段；是建立和改善人際關(guān)系必不可少的條件；溝通要無指標(biāo)純反的且明確的觀點。正在分享溝通歷程外，咱們要善用扣問的語氣不要讓聽者感想是正在號令，學(xué)會聆聽；學(xué)會自信取老實。你會發(fā)現(xiàn)溝通的奇同氣力的。
分之，項目管理涉及生活方方面面，踴躍的思考，劣秀的習(xí)慣，從容的生活節(jié)拍是共同逃求的標(biāo)的指標(biāo)。那就是我正在那次項目管理培訓(xùn)當(dāng)外的心得體會，希望正在接下來的生活、工做和學(xué)習(xí)外能更好的使用領(lǐng)會。以上只是一次學(xué)習(xí)外的一點點體會，寫出來是一類收獲，一類能夠和別人分享心得的體驗。管理，特別是項目管理是一門很深的知識，必要正在理論的指導(dǎo)下逐步圓滿，必要正在實踐外不斷地摸索，從而到達(dá)實踐和理論的有機(jī)同一。想閱讀更多嗎？您能夠取舍登錄咱們的項目管理網(wǎng)頁看看。
很厄運(yùn)的參加了今年9月份正在成都舉辦的國航股份工程技術(shù)分公司第二期項目管理培訓(xùn)。那對付一個走上管理崗?fù)r間不長，缺少管理理論和實踐的我來說，那3天的培訓(xùn)外收獲了很多，對我今后的工做無很大的協(xié)幫。下面是我正在那次培訓(xùn)外一些學(xué)習(xí)心得和體會：
方才開始的時候，感想項目管理是香甜難懂的，而且項目那個詞也該當(dāng)離咱們的航空維修相隔甚近。實在就對項目管理的觀點：“項目管理是以項目為對象的體系管理方式。通過一個臨時性的、特地的柔性組織，對項目進(jìn)行高效率的計劃、組織、指導(dǎo)和控制，以實現(xiàn)項目全歷程的動態(tài)管理和項目目標(biāo)的綜合和諧取劣化。”隨滅培訓(xùn)的深入和沈老師深入淺出的培訓(xùn)內(nèi)容和互動案例，我漸漸的發(fā)現(xiàn)項目管理實在就正在咱們身邊，就正在咱們生活工做的每一個角落。學(xué)好項目管理，對咱們今后從事從事工做和生活外逢到的許很多多的事情，都會無很大協(xié)幫。
項目經(jīng)理是項目管理的靈魂：項目經(jīng)理是項目管理的角色，是實現(xiàn)項目目標(biāo)的權(quán)利人，同時一個團(tuán)隊的靈魂人物。項目經(jīng)理不定然是那個團(tuán)隊外威力最強(qiáng)的人，倒是權(quán)利最嚴(yán)重的那個。他該當(dāng)是無較強(qiáng)的意志力、凝聚力，無抗壓威力的人，不會輕難被外界和他人影響。當(dāng)然一個好的帶領(lǐng)人不必事必恭親，只要他懂得用賢才，懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，開展讀書活動倡議書書香伴我健康成長，那樣一來他的團(tuán)隊會凝聚出更強(qiáng)的氣力，他就是一個劣秀的帶領(lǐng)。正在咱們的現(xiàn)正在的維修體系外，隨滅市場的日害刪大，咱們的維修范疇，維修網(wǎng)點也日害增添。面對的管理點的分離，工做深度的需求，安然權(quán)利的落實，做為一個機(jī)務(wù)的項目經(jīng)理身上的擔(dān)女是艱巨的。咱們維修隊伍必要那些敢于用賢才，敢于信任，敢于放權(quán)，敢于負(fù)擔(dān)權(quán)利的技術(shù)干部，那樣帶出的團(tuán)隊會凝聚出更強(qiáng)的氣力。所以一名好的項目經(jīng)理是維修隊伍外帶頭人，是維護(hù)做風(fēng)的靶標(biāo)人，也是當(dāng)代維修工做的領(lǐng)路人。
團(tuán)隊是項目管理的狀況：一個好的團(tuán)隊，該當(dāng)無一個共同承認(rèn)的明確目標(biāo)、正當(dāng)?shù)姆止f(xié)做、劣秀的消息溝通、隊員之間相互信任而且能踴躍的參取到自己的隊伍外。正在咱們一樣平常平凡的工做外，咱們所正在的每個工段、放行小組就是一個小團(tuán)隊。按工做單做工做，做一項簽一項，按量按量定時、安然正點的保障每一個航班就是咱們目標(biāo)。一個團(tuán)隊每每被比做是一個木桶，木桶的容量不是由那片最長的木板決定反而是那片最短的木板決定的。一個團(tuán)隊的實力也一樣是由威力較弱的成員決定的。果此那也要求咱們不斷的要求自己，正在自己的業(yè)務(wù)范疇外做擒深的鉆研，相互鼓勵相互學(xué)習(xí)。都不去做那片最短培訓(xùn)心得的木板，那樣一來團(tuán)隊內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍濃沉，長此以往零個團(tuán)隊的實力也會得以提高。反由于無了咱們正在工做外好的發(fā)揮，正在團(tuán)隊外體現(xiàn)出的自我價值，才能使咱們無更好的臉色和信心來面對家庭、生活。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇七
為適應(yīng)公司統(tǒng)籌產(chǎn)能提升和管理機(jī)制的完善工作，在公司人力資源部的精心組織安排下，于20xx年x月x日，公司派遣我與另一位旁聽同事前往云南白藥集團(tuán)昆明總部進(jìn)行為期5天“項目管理培訓(xùn)”，對此，我表示由衷感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我所給予了厚望!在開班典禮上，公司總經(jīng)理進(jìn)行了開班動員，使我們明確了進(jìn)行項目培訓(xùn)的重要性。本次為我們安排的培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂、豐富多彩，既有理論講解，又有案例分析，讓人能較快的吸收和理解。經(jīng)過培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多知識，感覺受益匪淺。通過對項目管理相關(guān)課程的學(xué)習(xí),使我對項目管理在工作中作用有了新的認(rèn)識。這對于一個長期從事技術(shù)研發(fā)工作，缺少系統(tǒng)管理理論和實踐的我來說，從本次培訓(xùn)中收獲了很多，對我后的工作也有很大的幫助。
下面我從新產(chǎn)品研發(fā)角度談?wù)剠⒓禹椖抗芾砼嘤?xùn)的心得體會：唐詩詠一個新產(chǎn)品研發(fā)任務(wù)就是一個項目，完全遵循項目生命周期的規(guī)律，項目管理貫穿于新產(chǎn)品研發(fā)的整個過程中。項目的生命周期可以分為四個階段：項目立項期、項目啟動期、項目發(fā)展成熟期以及項目完成期。
項目立項期在新產(chǎn)品研發(fā)中對應(yīng)于可行性分析階段。一個科研項目開始前，通常會針對客戶提出的需求，現(xiàn)場使用條件，科研人員需要用大量的時間來確認(rèn)項目的規(guī)模、人員、資金、成本費用估算和預(yù)期效益分析。然后將項目計劃和成本估算，以書面的方式把將可行性研究報告上級部門和客戶進(jìn)行項目的可行性分析，以決定項目是否開展。
本階段的特點是，對成本和工作人員的需求量較少，項目的不確定性和風(fēng)險較高，項目的成功概率較低，在這一階段，項目涉及人員的能力對項目產(chǎn)品的最終特征和最終成本的影響力是最大的。
項目立項期在新產(chǎn)品研發(fā)中對應(yīng)于立項階段。通過與客戶的溝通和對現(xiàn)場使用條件的摸底，若達(dá)成一致意見，則可對該項目進(jìn)行立項。該階段的任務(wù)是制定項目計劃任務(wù)書，提出具體的實施方案，項目計劃進(jìn)度，組建項目實施團(tuán)隊，成立項目組。該階段的主要工作是提出解決需求或問題的方案。依據(jù)對項目的需求分析，提出計劃與預(yù)算，并對下一階段的項目實施進(jìn)度進(jìn)行具體規(guī)劃，其中涉及組織責(zé)任分派、任務(wù)分工等一系列問題。
在新產(chǎn)品研發(fā)過程中，該階段對應(yīng)于實驗室研究、配方優(yōu)化、階段性評估、小規(guī)模工業(yè)試驗、工業(yè)試驗等階段，也是新產(chǎn)品研發(fā)最艱苦的階段。該階段需要項目組成員之間通力合作，加強(qiáng)溝通。此階段項目第一負(fù)責(zé)人將會按照項目計劃任務(wù)書的要求進(jìn)行項目的'各個方面的控制，按照計劃進(jìn)行項目質(zhì)量的進(jìn)度的管理，在項目具體執(zhí)行中完善計劃，使項目目標(biāo)的最終實現(xiàn)，達(dá)到客戶使用要求或滿足現(xiàn)場使用要求，并在預(yù)算內(nèi)按時完成。
在項目計劃和實施過程中的特點是對成本和工作人員的需求量逐漸增多，項目的成功率隨著項目的進(jìn)行逐步提高，而參與項目的人員對項目最終產(chǎn)品和最終成本的影響力逐漸削弱。
在該階段，主要進(jìn)行外圍數(shù)據(jù)收集于整理，撰寫相關(guān)技術(shù)文件，申請鑒定。這一階段一個重要任務(wù)就是評估項目績效，以便從中得知該在哪些方面改善，在未來執(zhí)行相似項目時有所借鑒。這一階段應(yīng)當(dāng)涉及從客戶或使用現(xiàn)場那兒獲取反饋，以查明客戶滿意度和項目是否達(dá)到了客戶的期望等活動。同樣也應(yīng)從項目團(tuán)隊那兒得到反饋，以便得到有關(guān)示來項目績效改善方面的建議。
總之，項目管理涉及工作和生活的方方面面，積極的思考，優(yōu)秀的習(xí)慣，從容的生活節(jié)奏是共同追求的方向。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇八
近年來，隨著各行各業(yè)的迅猛發(fā)展，項目管理已經(jīng)成為了必備的職業(yè)技能之一。在這個大環(huán)境下，項目管理培訓(xùn)出現(xiàn)了一系列的課程和知識點，為想要進(jìn)一步提升自己的職業(yè)能力的人們提供了重要的幫助和支持。在接受項目管理培訓(xùn)的過程中，我有了一些自己的心得體會，在這里和大家分享一下。
第一點：要加強(qiáng)溝通能力
在項目管理過程中，溝通是至關(guān)重要的一環(huán)，因為一個好的團(tuán)隊成員必須擁有良好的溝通能力。在項目管理培訓(xùn)中，我們需要不斷深入地了解其他成員的背景和專業(yè)領(lǐng)域，這樣就能更好地協(xié)作和溝通。當(dāng)我們能夠清晰地表達(dá)自己的觀點、聽別人的意見并及時回應(yīng)時，項目管理的效率就會得到提高。
第二點：要細(xì)心謹(jǐn)慎
在項目管理培訓(xùn)中，我們還需要學(xué)會“從小處出發(fā)、從細(xì)節(jié)抓起”這樣的思想。在項目管理活動中，細(xì)心謹(jǐn)慎是必要的品質(zhì)，尤其是在制定計劃、執(zhí)行和監(jiān)控項目時，會涉及到很多細(xì)節(jié)的處理和把握。如果我們能在項目的各個方面做好細(xì)節(jié)處理，就會讓整個項目變得更加順利。
第三點：要掌握好時間管理
時間管理是項目管理的關(guān)鍵之一，如果我們能學(xué)會管理好時間，就能高效地完成項目。首先，我們需要認(rèn)真制定詳細(xì)的時間計劃，以此來保證項目每個階段的進(jìn)度；其次，我們還要掌握好優(yōu)先級，懂得如何合理分配自己的時間；最后，當(dāng)我們走在時間的前沿時，要不斷思考和反思自己的時間管理是否存在問題，及時地進(jìn)行調(diào)整。
第四點：要注重創(chuàng)新
隨著科技的飛速發(fā)展，項目管理的各個階段也在不斷地創(chuàng)新和改變。因此，在進(jìn)行項目管理培訓(xùn)時，我們也要注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維，不斷挖掘創(chuàng)新點和解決方案。同時，我們還應(yīng)該不斷了解當(dāng)前技術(shù)和項目管理的最新發(fā)展，積極尋找、探索和嘗試新的方法和技能，提高我們自身的創(chuàng)新能力和計劃安排能力。
第五點：要強(qiáng)化團(tuán)隊協(xié)作
在項目管理培訓(xùn)的過程中，我們還要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作的重要性。因為在整個項目管理過程中，不僅需要各個成員之間的協(xié)調(diào)，也需要與客戶、外部利益相關(guān)者的溝通和合作。因此，在接受項目管理培訓(xùn)時，我們必須學(xué)會如何通過有效溝通和協(xié)調(diào)來解決不同意見和利益的沖突，以及整合不同領(lǐng)域和背景的人員成為一個高效的團(tuán)隊。
總之，經(jīng)過一段時間的項目管理培訓(xùn)后，我深刻地領(lǐng)悟到了項目管理的重要性，并且在學(xué)習(xí)中也獲得了很多經(jīng)驗和技巧。未來，我會更加注重溝通、細(xì)心謹(jǐn)慎、時間管理、創(chuàng)新和團(tuán)隊協(xié)作這五個方面的培訓(xùn)內(nèi)容，不斷完善自己的能力，為自己和團(tuán)隊帶來更大的成果。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇九
項目經(jīng)理是在施工管理實施階段全面負(fù)責(zé)的最高項目管理者，是企業(yè)在項目上的委托代理人。在施工過程中，項目經(jīng)理是協(xié)調(diào)各方關(guān)系、使之相互緊密協(xié)作配合的橋梁和紐帶，是對施工項目實行控制各種信息的集散中心，自下、自外而來的信息通過各種渠道匯集到項目經(jīng)理手中，通過指和辦法，對下對外發(fā)布信息，通過信息的集散達(dá)到控制的目的。項目經(jīng)理是項目總體的組織管理者，更是施工項目責(zé)權(quán)利的主體，因此這就要求項目經(jīng)理必須具備一定的素質(zhì)。潘總用“要珍惜、要誠信、心要到、手要勤、懂管理、會經(jīng)營、強(qiáng)執(zhí)行”這21個字很好的闡述了項目經(jīng)理應(yīng)具備的基本素質(zhì)。能走到項目經(jīng)理這個崗位需要多年奮斗和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，所以要珍惜，珍惜這來之不易的機(jī)會，要對得起自己，也要對得起領(lǐng)導(dǎo)。搞好一個項目既是對公司負(fù)責(zé)也是對自己的團(tuán)隊負(fù)責(zé)，在項目管理過程中，作為第一領(lǐng)導(dǎo)者一定要以身作則、要以誠待人。項目管理亦是經(jīng)營管理，就如經(jīng)營一項生意，無非是為了賺到利潤，作為項目經(jīng)理，要反復(fù)吃透其中的設(shè)計意圖，琢磨施工的關(guān)鍵工序，細(xì)心布置施工規(guī)劃，從中尋找利潤空間。當(dāng)然好管理才能出高效益，項目管理又分為內(nèi)部管理和現(xiàn)場管理。內(nèi)部管理的第一要務(wù)是用人，按崗選人、各司其職，建立健全各項管理制度，加大檢查、評估、考核力度，規(guī)范管理;現(xiàn)場管理最重要的要親歷親為，全方位管理，使現(xiàn)場管理的各項工作有條不紊順利進(jìn)行。
一個項目從最開始的開發(fā)到最后的竣工，無不涉及安全、質(zhì)量、文明施工、財務(wù)以及成本管理，宣傳、審計等工作。項目經(jīng)理培訓(xùn)班上對這些與項目管理息息相關(guān)的工作都作了詳細(xì)的講授，從中我學(xué)習(xí)到了很多以前不曾了解的知識，對自己以后的`工作更有信心了。
總之要在工作中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，提高項目管理水平，成為一名優(yōu)秀的項目經(jīng)理。
我作為責(zé)任成本部負(fù)責(zé)人，就項目管理中的責(zé)任成本管理以及目前存在的一些問題提幾點想法。
1、責(zé)任成本管理在項目管理中舉足輕重的地位
責(zé)任成本管理就是將直接發(fā)生成本和費用的各生產(chǎn)單位和業(yè)務(wù)部門，劃分成若干個責(zé)任中心，在一定的條件下，根據(jù)各責(zé)任中心可控的責(zé)任范圍、現(xiàn)場的實際、規(guī)定的定額、取費標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)算價格編制責(zé)任預(yù)算，并采取合同的形式逐級進(jìn)行承包，把企業(yè)上交款和項目部責(zé)任預(yù)算的編制情況掛鉤，把職工的收入和各責(zé)任中心的責(zé)任預(yù)算執(zhí)行情況掛鉤，從而調(diào)動各業(yè)務(wù)部門和全體職工降低成本的積極性，是實現(xiàn)全員參與、全過程控制成本的一種管理方式。責(zé)任成本管理的目標(biāo)是完成成本責(zé)任，目的是提高成本效益。任何一個企業(yè)它經(jīng)營的最終目的無非是獲取利潤，只有控制好成本，才能將利潤最大化。
目前我們的成本意識還有待提高，通過激勵和約束機(jī)制，發(fā)揮人在成本控制中的主觀能動性，樹立成本意識，增強(qiáng)責(zé)任感。成本管理應(yīng)該貫穿于項目的始終，把成本責(zé)任、成本意識、成本目標(biāo)、成本效果有機(jī)的溶為一體，來實現(xiàn)控制成本的目的。
2、責(zé)任成本管理工作有待完善
我們的責(zé)任成本工作還在完善之中，項目的責(zé)任成本預(yù)算在編制完后，項目部未能分解到各個責(zé)任中心，未能把責(zé)任細(xì)化、量化，責(zé)任未落實到各責(zé)任人，考核兌現(xiàn)工作未得到重視。我們今后的工作需要改進(jìn)。
如果每個項目部在施工過程中要根據(jù)施工的進(jìn)度計劃制定成本計劃，就可以做到為成本動態(tài)控制打好基礎(chǔ)，也利于考核工作的進(jìn)行。另外，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項也是責(zé)任成本管理的基礎(chǔ)，也需要公司領(lǐng)導(dǎo)的全力支持。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇十
下面我從新產(chǎn)品研發(fā)角度談?wù)剠⑴c工程治理培訓(xùn)的心得體會：唐詩詠一個新產(chǎn)品研發(fā)任務(wù)就是一個工程，完全遵循工程生命周期的規(guī)律，工程治理貫穿于新產(chǎn)品研發(fā)的整個過程中。工程的生命周期可以分為四個階段：工程立項期、工程啟動期、工程進(jìn)展成熟期以及工程完成期。
工程立項期在新產(chǎn)品研發(fā)中對應(yīng)于可行性分析階段。一個科研工程開頭前，通常會針對客戶提出的需求，現(xiàn)場使用條件，科研人員需要用大量的時間來確認(rèn)工程的規(guī)模、人員、資金、本錢費用估算和預(yù)期效益分析。然后將工程規(guī)劃和本錢估算，以書面的方式把將可行性討論報告上級部門和客戶進(jìn)展工程的可行性分析，以打算工程是否開展。
本階段的特點是，對本錢和工作人員的需求量較少，工程的不確定性和風(fēng)險較高，工程的勝利概率較低，在這一階段，工程涉及人員的力量對工程產(chǎn)品的最終特征和最終本錢的影響力是最大的。
工程立項期在新產(chǎn)品研發(fā)中對應(yīng)于立項階段。通過與客戶的溝通和對現(xiàn)場使用條件的摸底，若達(dá)成全都意見，則可對該工程進(jìn)展立項。該階段的任務(wù)是制定工程規(guī)劃任務(wù)書，提出詳細(xì)的實施方案，工程規(guī)劃進(jìn)度，組建工程實施團(tuán)隊，成立工程組。該階段的主要工作是提出解決需求或問題的方案。依據(jù)對工程的需求分析，提出規(guī)劃與預(yù)算，并對下一階段的'工程實施進(jìn)度進(jìn)展詳細(xì)規(guī)劃，其中涉及組織責(zé)任分派、任務(wù)分工等一系列問題。
在新產(chǎn)品研發(fā)過程中，該階段對應(yīng)于試驗室討論、配方優(yōu)化、階段性評估、小規(guī)模工業(yè)試驗、工業(yè)試驗等階段，也是新產(chǎn)品研發(fā)最艱難的階段。該階段需要工程組成員之間通力合作，加強(qiáng)溝通。此階段工程第一負(fù)責(zé)人將會根據(jù)工程規(guī)劃任務(wù)書的要求進(jìn)展工程的各個方面的掌握，根據(jù)規(guī)劃進(jìn)展工程質(zhì)量的進(jìn)度的治理，在工程詳細(xì)執(zhí)行中完善規(guī)劃，使工程目標(biāo)的最終實現(xiàn)，到達(dá)客戶使用要求或滿意現(xiàn)場使用要求，并在預(yù)算內(nèi)按時完成。
在工程規(guī)劃和實施過程中的特點是對本錢和工作人員的需求量漸漸增多，工程的勝利率隨著工程的進(jìn)展逐步提高，而參加工程的人員對工程最終產(chǎn)品和最終本錢的影響力漸漸減弱。
在該階段，主要進(jìn)展外圍數(shù)據(jù)收集于整理，撰寫相關(guān)技術(shù)文件，申請鑒定。這一階段一個重要任務(wù)就是評估工程績效，以便從中得知該在哪些方面改善，在將來執(zhí)行相像工程時有所借鑒。這一階段應(yīng)當(dāng)涉及從客戶或使用現(xiàn)場那兒獵取反應(yīng)，以查明客戶滿足度和工程是否到達(dá)了客戶的期望等活動。同樣也應(yīng)從工程團(tuán)隊那兒得到反應(yīng)，以便得到有關(guān)示來工程績效改善方面的建議。
總之，工程治理涉及工作和生活的方方面面，積極的思索，優(yōu)秀的習(xí)慣，沉著的生活節(jié)奏是共同追求的方向。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年5月26日，有幸獲得莫教師靈敏培訓(xùn)526尊貴名額，勝利搭上靈敏培訓(xùn)治理的和諧號，駛向更高效、更敏捷、溝通的工程治理學(xué)問領(lǐng)域的海洋。
概念解析
莫教師通過一個個的問題，把我們帶入了關(guān)于靈敏工程治理的思索。
“小步快跑”、“快速迭代”、“適應(yīng)變化”
等等每個同學(xué)各抒己見，發(fā)表自己對靈敏的看法和熟悉。結(jié)合自己最近在pmp工程治理中的學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)的工程治理更適合瀑布型的軟件開發(fā)模式，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格、完善的規(guī)劃，并遵循規(guī)劃執(zhí)行和監(jiān)控，按流程進(jìn)展變更掌握。然而現(xiàn)在的市場環(huán)境變化、客戶需求變化之快，迫使業(yè)務(wù)也隨之變化，傳統(tǒng)的軟件開發(fā)模式已不適用。
早在20xx年，17名軟件開發(fā)工程師在一個滑雪勝地共同發(fā)起了靈敏軟件開發(fā)宣言。靈敏宣言的4個價值觀：
這四個價值觀震動到我了，我們是站在巨人的'肩膀上快跑，當(dāng)時的17位工程師多有先見之明，在如今極速互聯(lián)網(wǎng)的時代，這套靈敏工程治理流程方法論，能夠適應(yīng)未知、多變的市場環(huán)境，持續(xù)交付有價值的產(chǎn)品，滿意客戶的需求。
在一個橄欖球的視頻觀看之后，莫教師完善的讓我們了解scrum的來源，scrum是一種輕量級靈敏開發(fā)模式下的靈敏工程治理流程之一，通過兩個小視頻，我們了解到了scrum團(tuán)隊種的角色和職責(zé)，以及每日站立晨會的規(guī)章。結(jié)合工作進(jìn)展反思，我們現(xiàn)在的每日晨會是遵循這些規(guī)章，昨天做了什么？有什么困難需要支持？今日的規(guī)劃是什么？并且針對每日站會有什么可以改良的地方，如何提會議效率？把這些問題帶入工作當(dāng)中，不斷的進(jìn)展改良完善。
沙盤演練
下午的課程，莫教師帶著我們進(jìn)展沙盤演練，在嬉戲的過程中學(xué)習(xí)實踐靈敏工程治理。scrum的靈敏工程治理框架的理論實踐到達(dá)“知行合一”。工程中的成員更好的融合，自我治理和形成自組織的高效團(tuán)隊。
用戶畫像能夠明確產(chǎn)品的用戶，價值表達(dá)。在模擬的過程中對scrum的流程有了更好的體驗，把這種體驗帶入我們的工作中，越來越靈敏、效率。
學(xué)習(xí)體會
一次超棒的靈敏工程培訓(xùn)之旅，布滿了樂趣，收獲頗多，并且能將學(xué)習(xí)中過程中的學(xué)問，結(jié)合工作使用的tapd靈敏工程治理工具，更高效更協(xié)作。信任在將來的工程治理工作中，更加沉淀自己，優(yōu)化完善工作，通過pdca（plan-do-check-action）的方法進(jìn)益求精。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇十二
教師培訓(xùn)項目管理是用系統(tǒng)管理方法，通過專門設(shè)立的項目團(tuán)隊全程的動態(tài)管理、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作，高效率地進(jìn)行項目的計劃、組織、評價與控制，實現(xiàn)教師培訓(xùn)的高質(zhì)量。項目管理有別于一般意義上的培訓(xùn)管理，需要：明確教師培訓(xùn)項目的主要內(nèi)容;對教師培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者進(jìn)行專項培訓(xùn);指導(dǎo)支持建立“柔性組織”，創(chuàng)新管理機(jī)制制度;建立項目管理績效考評體系，實施專業(yè)化管理。
教師培訓(xùn)項目管理自身的獨特之處，主要有：
1、項目具有一定的“復(fù)制”性。教師培訓(xùn)項目是面對的培訓(xùn)對象是教師，教師專業(yè)方面的共性決定了在某個特定階段，培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、模式和方式等方面具有較強(qiáng)的相似性;教師隊伍人數(shù)眾多，某一個項目難以一次性覆蓋全員;上一次的項目成果，可以直接為下一次培訓(xùn)所采用，或者改進(jìn)和優(yōu)化。
2、項目組織受體制、、機(jī)制、制約。承擔(dān)教師培訓(xùn)項目的單位：以院校和各級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主體。院校和各級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的科層制管理體制，以及相應(yīng)的機(jī)制和制度等，使得“柔性組織”難以達(dá)到最佳的執(zhí)行狀態(tài)。如，管理者和培訓(xùn)者同時擔(dān)負(fù)著本職工作，不可能全身心于培訓(xùn)項目，且項目績效只是其崗位績效的一部分。
3、效果考評的綜合性和延時性。教師培訓(xùn)項目的主要目標(biāo)是通過提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。而考評培訓(xùn)項目對參訓(xùn)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的干預(yù)效果，需要綜合采用作業(yè)評定、考試、專業(yè)對話和行為觀察等方法。而考評其是否促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，則需要在項目結(jié)束一段時間之后實施“實踐性”考評，方能比較準(zhǔn)確。
4、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作。協(xié)調(diào)方面，由于培訓(xùn)對象來自學(xué)校，其管理主體是各級教育行政部門，培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)必須協(xié)調(diào)好政校關(guān)系。由于人事管理渠道不同，項目組織更多的精力消耗在此。同時，由于院校和機(jī)構(gòu)編制固定，成立“臨時性”的項目組織往往形同虛設(shè)，如果不是院校和機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人擔(dān)任項目經(jīng)理，在多方協(xié)作上就可能效果較差。
教師培訓(xùn)項目管理是用系統(tǒng)管理方法，通過專門設(shè)立的項目團(tuán)隊全程的動態(tài)管理、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作，高效率地進(jìn)行項目的計劃、組織、評價與控制，實現(xiàn)教師培訓(xùn)的高質(zhì)量。項目管理有別于一般意義上的培訓(xùn)管理，需要：明確教師培訓(xùn)項目的主要內(nèi)容;對教師培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者進(jìn)行專項培訓(xùn);指導(dǎo)支持建立“柔性組織”，創(chuàng)新管理機(jī)制制度;建立項目管理績效考評體系，實施專業(yè)化管理。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇十三
20__年5月26日，有幸獲得莫老師敏捷培訓(xùn)526尊貴名額，成功搭上敏捷培訓(xùn)管理的和諧號，駛向更高效、更靈活、溝通的項目管理知識領(lǐng)域的海洋。
概念解析
莫老師通過一個個的問題，把我們帶入了關(guān)于敏捷項目管理的思考。“小步快跑”、“快速迭代”、“適應(yīng)變化”
等等每個同學(xué)各抒己見，發(fā)表自己對敏捷的看法和認(rèn)識。結(jié)合自己最近在pmp項目管理中的學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)的項目管理更適合瀑布型的軟件開發(fā)模式，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格、完善的計劃，并遵循計劃執(zhí)行和監(jiān)控，按流程進(jìn)行變更控制。然而現(xiàn)在的市場環(huán)境變化、客戶需求變化之快，迫使業(yè)務(wù)也隨之變化，傳統(tǒng)的軟件開發(fā)模式已不適用。
早在20__年，17名軟件開發(fā)工程師在一個滑雪勝地共同發(fā)起了敏捷軟件開發(fā)宣言。敏捷宣言的4個價值觀：
這四個價值觀震驚到我了，我們是站在巨人的肩膀上快跑，當(dāng)初的17位工程師多有先見之明，在如今極速互聯(lián)網(wǎng)的時代，這套敏捷項目管理流程方法論，能夠適應(yīng)未知、多變的市場環(huán)境，持續(xù)交付有價值的產(chǎn)品，滿足客戶的需求。
在一個橄欖球的視頻觀看之后，莫老師完美的讓我們了解scrum的來源，scrum是一種輕量級敏捷開發(fā)模式下的敏捷項目管理流程之一，（之一？好吧，原諒我見識少）。
通過兩個小視頻，我們了解到了scrum團(tuán)隊種的角色和職責(zé)，以及每日站立晨會的規(guī)則。結(jié)合工作進(jìn)行反思，我們現(xiàn)在的每日晨會是遵循這些規(guī)則，昨天做了什么？有什么困難需要支持？今天的計劃是什么？并且針對每日站會有什么可以改進(jìn)的地方，如何提會議效率？把這些問題帶入工作當(dāng)中，不斷的進(jìn)行改進(jìn)完善。
沙盤演練
下午的課程，莫老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行沙盤演練，在游戲的過程中學(xué)習(xí)實踐敏捷項目管理。scrum的敏捷項目管理框架的理論實踐達(dá)到“知行合一”。項目中的成員更好的融合，自我管理和形成自組織的高效團(tuán)隊。
用戶畫像能夠明確產(chǎn)品的用戶，價值體現(xiàn)。在模擬的過程中對scrum的流程有了更好的體驗，把這種體驗帶入我們的工作中，越來越敏捷、效率。
學(xué)習(xí)體會
一次超棒的敏捷項目培訓(xùn)之旅，充滿了樂趣，收獲頗多，并且能將學(xué)習(xí)中過程中的知識，結(jié)合工作使用的tapd敏捷項目管理工具，更高效更協(xié)作。相信在未來的項目管理工作中，更加沉淀自己，優(yōu)化完善工作，通過pdca（plan-do-check-action）的方法進(jìn)益求精。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇十四
6月21日至23日，公司外請專業(yè)老師組織相關(guān)管理人員進(jìn)行了一次系統(tǒng)的《項目管理》專題培訓(xùn)，通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，讓參與培訓(xùn)的學(xué)員收獲甚多。
作為公司的生產(chǎn)管理部門，如何確保產(chǎn)品質(zhì)量、按時履約的將產(chǎn)品交付給客戶是部門管理兩個重要方面的工作，通過系統(tǒng)的《項目管理》學(xué)習(xí)和深入應(yīng)用，可有效的提升產(chǎn)品質(zhì)量、按時履約。
項目管理的應(yīng)用，是為了實現(xiàn)具體的目標(biāo)，而要實現(xiàn)具體的目標(biāo)，首先要明確五大原則，一是制定的目標(biāo)必須明確；二是制定的目標(biāo)力求量化；三是目標(biāo)的可實現(xiàn)性；四是實現(xiàn)此目標(biāo)與其他目標(biāo)的關(guān)聯(lián)；五是實現(xiàn)目標(biāo)的時限。
項目管理必須劃分階段，不同時期關(guān)注不同問題，其過程分為啟動過程、規(guī)劃過程、執(zhí)行過程、監(jiān)督過程、收尾過程，其核心有三點：一是計劃近細(xì)遠(yuǎn)粗；二是監(jiān)控貫穿始終、三是收尾提前進(jìn)行。生產(chǎn)管理部作為公司生產(chǎn)計劃的管理和牽頭部門，在接到經(jīng)營部門的計劃后，要及時牽頭做好訂單評審工作，通過評審來確認(rèn)計劃能否滿足客戶需求，能滿足的情況下制定初步的計劃方案，根據(jù)方案推進(jìn)項目的實施，到具體執(zhí)行的時候由實體承制單位做細(xì)致的實施計劃，每日跟進(jìn)檢查，推進(jìn)中有偏頗的需要及時修正，解決問題，把因突發(fā)問題的產(chǎn)生而影響到的工期，通過問題的解決或者后續(xù)工序的控制修正到原計劃節(jié)點中來，確保最終結(jié)果不被改變。
不能滿足客戶需求的，也要制定初步的計劃方案，把能實現(xiàn)的最終結(jié)果及時反饋給經(jīng)營部門，由業(yè)務(wù)部門提前和客戶溝通，協(xié)商解決，達(dá)成一致后按計劃推進(jìn)實施，決不能出現(xiàn)到了交貨而不能正常交貨，這個時候再把結(jié)果告知客戶，長此以往，關(guān)系再好的客戶也會因我們的失信而讓客戶重新選擇合作伙伴。
通過項目管理的策劃和實施，實現(xiàn)最終的目標(biāo)。實施項目管理的結(jié)果，方案的策劃和制定僅僅是個開始，而實際結(jié)果的好壞，執(zhí)行力是關(guān)鍵，項目經(jīng)理必須具備信息收集與分析能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心才有完美的執(zhí)行力，只有具備高度責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每一個環(huán)節(jié)中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計劃或任務(wù)。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇十五
在此，我想將學(xué)習(xí)此門課程的心得總結(jié)為以下幾點：
一、項目管理就在我們的身邊剛剛開始的時候，覺得項目管理就是一個項目的項目管理者對項目所要涉及到的全部工作、資源等進(jìn)行有效地管理。然而在學(xué)習(xí)的過程中漸漸的發(fā)現(xiàn)我對項目管理只是表面的認(rèn)識，正確理解應(yīng)該是以it項目為對象的系統(tǒng)管理方法，是通過一個臨時性的、專門的柔性組織，對項目進(jìn)行高效率的計劃、組織、指導(dǎo)和控制，以實現(xiàn)項目全過程的動態(tài)管理和項目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化。
二、團(tuán)隊是項目管理成功與否的大環(huán)境好的項目團(tuán)隊，應(yīng)該有一個共同認(rèn)可的明確的目標(biāo)、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、隊員之間相互信任并且能積極的參與到自己的隊伍中。在我們平時的工作中，我們所在的公司是一個大的項目團(tuán)隊，每個部門和每個作業(yè)小組就是一個小項目團(tuán)隊。
三、項目經(jīng)理是項目管理的靈魂項目經(jīng)理是項目管理的角色，是實現(xiàn)項目目標(biāo)的責(zé)任人，同時是一個團(tuán)隊的靈魂人物。項目經(jīng)理不一定是這個團(tuán)隊中能力最強(qiáng)的人，卻是責(zé)任最重大的那個。他應(yīng)該是有較強(qiáng)的意志力、凝聚力，有抗壓能力的人，不會輕易被外界和他人影響。四、溝通是項目管理的橋梁溝通是項目成功必不可少的橋梁。要做好項目每個階段的工作，達(dá)到預(yù)期的效果，就必須在項目組內(nèi)部以及項目組與外部環(huán)境之間建立溝通渠道，快速準(zhǔn)確的傳遞信息從而達(dá)到各成員的協(xié)調(diào)一致；使項目成員明確各自的職責(zé)，了解他們的工作對實現(xiàn)項目目標(biāo)所做的貢獻(xiàn)。
這就是我在it項目管理當(dāng)中的學(xué)習(xí)心得，希望在接下來的生活、工作和學(xué)習(xí)中能更好的領(lǐng)悟和運(yùn)用學(xué)習(xí)所得。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇十六
企業(yè)管理是一門實用性很強(qiáng)的學(xué)科，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也了解到現(xiàn)在企業(yè)管理的一些知識。要促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展首先要有一個好的管理團(tuán)隊，好的管理能力，提高企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力。學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義，為今后工作奠定一定的理論基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)管理學(xué)，我初步認(rèn)識了許多管理學(xué)知識:
一、企業(yè)概述:
所謂企業(yè)是指從事生產(chǎn)、流通或服務(wù)性活動的獨立核算經(jīng)濟(jì)單位。
二、管理概述：
管理是社會組織中，為了實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動。
三、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的原則：
權(quán)責(zé)一致原則，精干高效原則，分工協(xié)作原則。
四、戰(zhàn)略管理的概念與特點：
戰(zhàn)略分析，戰(zhàn)略選擇，戰(zhàn)略實施，戰(zhàn)略聯(lián)盟。
五、人力資源開發(fā)與管理：
人力資源的概念與特點，企業(yè)人力資源開發(fā)的含義，目標(biāo)和內(nèi)容，企業(yè)人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃，員工招聘與錄用，績效考評。
六、財務(wù)管理：
財務(wù)管理的含義，財務(wù)管理的內(nèi)容，資金的時間價值，籌資管理，投資管理。
七、現(xiàn)代企業(yè)物流管理：
企業(yè)物流管理概述，倉儲管理，配送管理，供應(yīng)鏈管理。
八、生產(chǎn)與作業(yè)管理：
生產(chǎn)與生產(chǎn)管理的概念，生產(chǎn)類型，選址決策與設(shè)施布置，生產(chǎn)計劃的體系結(jié)構(gòu)與指標(biāo)，設(shè)備維修與管理，先進(jìn)生產(chǎn)系統(tǒng)。
通過這個課程，我想：無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達(dá)到事半功倍的效果。一個學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會，我也將會應(yīng)用于今后的實踐中，取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機(jī)會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。
老師幽默的講課總是會讓教室充滿笑聲。這是我讀大學(xué)以來最有價值最精彩的一堂課，我想在很長的一段時間里我都會去思考，去回憶這一個課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學(xué)，而是一次思想的蛻變，同時也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫，在教我們?nèi)绾握_工作學(xué)習(xí)的同時，他還教會我們要好好享受生活，也正是他的那種積極的生活態(tài)度，才使得他更充滿人格的魅力，也給我們每一位學(xué)生留下了更深的印象。
項目管理培訓(xùn)心得體會篇十七
很有幸聽到郭老師的培訓(xùn)課程，經(jīng)過兩天的項目管理學(xué)習(xí)，真正對項目管理有了比較深刻的認(rèn)知，感觸很多。
一．項目需要整體管理
整個項目開始要做好整體規(guī)劃，首先要了解項目目標(biāo)、項目周期，制定并按照項目計劃執(zhí)行，如若遇到項目變更，要進(jìn)行影響分析，得到批準(zhǔn)后才可制定變更計劃，按變更計劃執(zhí)行。
二．項目范圍管理的重要性
需求管理是項目范圍管理中的問題，這是因為它實際上是開發(fā)過程中的所有管理原則的先決條件。只有在項目目標(biāo)被清楚明白地表達(dá)和理解的情況下，項目才能以一種有序的方式進(jìn)行。
三．項目管理如何處理實際問題
在項目實施中難免會存在眾多問題，比如需求變更、團(tuán)隊資源缺少、組員矛盾、項目延期等，需要做好進(jìn)度成本估算，客戶關(guān)系和睦、團(tuán)隊協(xié)同工作等工作。
體會還有很多，通過這次學(xué)習(xí)，自己對項目管理有了一個全新的認(rèn)識，我會將這些方法應(yīng)用到實際工作中去。
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