讀后感是通過書寫和表達(dá)，回顧和總結(jié)自己的思考和收獲的過程。在寫讀后感時，要注重結(jié)合書籍的背景和作者的用意進(jìn)行分析和評價。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
讀兩棵樹有感讀后感篇一
有時，看似很淺的一方水池，落入其中才知道它實際上足以將自己淹沒?！墩境梢豢脴洹愤@本書正是這樣。
當(dāng)你剛剛揭開了第一頁，或前幾頁時，你也許會認(rèn)為這只是一本為幼年兒童而作的故事書。但是，你漸漸地“落入”其中——耐心地讀下去后，將會發(fā)現(xiàn)這些看似毫無價值的，甚至是語言平庸的文章后面隱藏的深邃的、隱秘的哲理。《貓的天堂》——僅僅是一個童話嗎？最后的兩個章節(jié)里，是什么從遮攔著它們的“表面”掉了出來？是對自由的向往，以及對安于舒適的軟禁者的諷刺?！拔沂侵v給貓聽的”一句，又蘊涵了什么意味？這些文章就是如此，越是閱讀，就越是感到它的指向之精準(zhǔn)，語言之深刻。
這本書涉及了各種我們的社會中所普遍存在的、又是顯而易見的問題，也有人們的思想。既有世上的生離死別，并存和共處，又有對未來的憧憬，高遠(yuǎn)的理想和美好的愿望。還包含著對如今科技的各種觀點。然而無論是何主題，每一頁都壓著想要飄浮起的一條條啟示，揭開一頁，它們便脫開了束縛，化作一“聲”無聲的預(yù)言，又在天際消失開去了。于是只有仰望著深不可測的、虛無縹緲的空間，努力地一次次回想著它留下的預(yù)言。
自己懂得了啟示后，于是開始關(guān)注每一刻，每一分中匿著的論理，開始傾聽，傾聽一切事物的語言：
陽光說，你不可以去碰觸幻影，也不可以攀緣虛無；
梅花說，自己有著不為人知的芳香；
而水的話語是最深長的，它聲明自己一樣擁有思考。
……
身邊有太多的事物在向你招手，要向你把話傾訴，而你讀過了這本書后，便能夠?qū)⑦@門“外語”聽得明白。它們才是我們最優(yōu)秀的導(dǎo)師。
人在天地之間是何等渺小，不如滄海一粟。但是有了山河大地、世間萬物的諄諄教誨，我們縱然無法掌控世界，卻可以明晰萬物之根本。
這本書只是一個起點。請去尋找更多的這樣的“外語詞典”，如果達(dá)到了一定程度，你將能夠聽得到那舉世無雙的、來源于無始無終太虛之間的渺遠(yuǎn)的微弱的信息，那就是萬物的根源。那時，你將明晰時空初始的精神，自然也能夠真正理解此書題目的真正含義：
愿站成一棵樹
為的是
真正理解鳥兒的叫聲
讀兩棵樹有感讀后感篇二
《站成一棵樹》實際上是一種社會現(xiàn)象，本書主要記敘了一棵瘦小甚至枯萎的小樹卻在孩子堅定的信念和照料下，茁壯成長的故事。讀完后，我感慨萬分，有許多話想與大家分享。
這本書讓我想起了信念的力量，我們做任何事，只要身懷堅定的信念，并為之付出努力，就一定會成功!就像文中的那個殘疾的孩子一樣。當(dāng)你懷著堅定的信念時，你的心中定會有一種動力激勵自己;當(dāng)你懷著堅定的信念時，面對困難你會毫無畏懼;當(dāng)你懷著堅定的信念時，你會為此拼到最后，成為真正的成功者。因為堅定的信念會使我們在漫漫人生中克服一路的坎坷、荊棘，活出燦爛的一生。
信念是一種永恒的力量，它支撐了一個人的所有骨干，讓人有一種用起來與困難作斗爭，面對挫折依然迎風(fēng)破浪，展現(xiàn)的是一種魄力，是一種靈魂。有時候我會想，人是為什么而活?又是什么在支撐著人們努力奮發(fā)?是這本書給了我啟發(fā)，是信念!
四川汶川大地震中被埋在廢墟下100多個小時仍然被活著救出的人們，那個不是憑借頑強的信念努力著，最后創(chuàng)造了一個又一個的生命奇跡，讓人們無不為之感動、欽佩。反之，一個人若是沒有了信念，即使他活著又怎樣，還不是與活死人無異!
信念給了一個孩子力量來照料小樹，使其茁壯成長;信念讓人民面對地震依然拼死奮斗，綻放生命的花朵。總之，是信念讓人生更加艷麗!
本書以小樹為線索，寫小樹實質(zhì)上是寫那殘疾的孩子。小樹經(jīng)過殘疾孩子的精心照料，長成參天大樹。殘疾孩子經(jīng)過母親的精心栽培，成為著名作家，兩者是何其相似，故事又是何其耐人尋味。這又讓我想起了人與人之間的互相關(guān)愛，正是無私的愛造就一個人的真正精華，把溫馨的種子灑在人心，等待它慢慢發(fā)芽。
父母的愛對我們來說，是最美麗的。父母的愛是一顆閃爍的星星，照亮子女的路，父母的愛是一滴滴雨露，滋潤著子女們干枯的心田，父母的愛是一朵朵芬芳的花兒，散發(fā)著愛.我們要心連心，創(chuàng)造出一片愛的天地!
讓我們站成一棵樹，用信念交織的力量來守護(hù)自己所珍惜的人，用無私的愛去溫暖需要它們的人。
讀兩棵樹有感讀后感篇三
書如同貼身管家一樣，無時無刻的跟著你。這個暑假，我經(jīng)過老師的推薦，淘到了幾本好書。其中，最喜歡的還是著名文學(xué)家方衛(wèi)平先生的《站成一棵樹》。
在暑期間，我看了一本書，叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多，讓我對書中的內(nèi)容難以忘懷。
其實我以前就接觸過方衛(wèi)平先生的書，是全國甚至是全世界經(jīng)典的故事。有感人的故事，有幽默的故事，有充滿童趣的故事，還有哲學(xué)故事。
但是，我看了這個題目，我心里一直有個疑惑點，就是人會站成一棵樹嗎?動物會站成一棵樹嗎?到底什么東西會站成一棵樹?但并不是這樣的。
在這本書中，我最喜歡的是《守著十八個雞蛋等你》，這篇文章講述了“我”和母雞“二給”的故事。她們既是主仆，又是朋友，還是敵人。出于目的，“我”和“二給”爭奪著雞蛋，可為了對方，放棄了自己的目的。讓我體會到了她們的特殊情感。而著名文學(xué)作家林清玄寫的《梅香》又別有一翻風(fēng)味。作者從梅花的香氣中讀出有關(guān)的心靈和人格的內(nèi)涵：
一個人的品質(zhì)其實是與梅香相似，是無形的，是一種氣息，我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形，就很難知道梅花有極淡的清香;我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會，也難以品味一個人陷在外表內(nèi)部的人格香氣。這段話讓我們大家也受益無窮。“愿站成一棵樹，為的是 真正地理解鳥兒的叫聲 。”而我要說的是：愿變成一塊黑土，為的是真正地理解花開的喜悅。
安武林說過：“在首詩里，詩人旗幟鮮明地說：我愿意站成一棵樹。為什么呢?站成一幢大樓或者一朵花不是更好嗎?大樓實用，而花朵可以帶來芬芳。詩人選擇的晨光、露水、花香都是柔性的物象，而鳥聲，也不是我們通常意義上所理解的鳥聲了，它有了內(nèi)涵，有了深度，有了重量乃至美的意蘊“和大自然融為一體，才能互相傾聽、彼此交流。無論是樹還是土，都會變成一個美麗的夢。
《站成一棵樹》告訴我了很多我不知道的道理，也讓我的暑假生活變的更有意義。
讀兩棵樹有感讀后感篇四
今天，我讀了由方衛(wèi)平教授選評的《站成一棵樹》中林清玄的《梅香》一文。我有了很深的感觸。
文章不長，但是寓意很強。一位富人，在賞梅花。那是冬日的早晨，梅花十分美麗。突然，門外傳來敲門的聲音，一個乞丐問道：“先生，行行好，可不可以給我一點東西吃?”富人端來了一碗飯菜，乞丐說：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香啊!”說完，他就走了。
富人呆立著，很震驚。他想，窮人也會賞梅花嗎?為什么自己從來沒有聞過梅花的芳香呢?于是，他小心翼翼的，以莊嚴(yán)的心情，生怕驚動梅花似的去品梅花的芳香，他哭了，為了自己第一次聞到了梅花的芳香。
是的，誰說乞丐不能賞梅花，乞丐也能聞到梅花的香氣!好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品味的人，而壞的物質(zhì)條件也不會遮蔽人精神的清明，一個人沒有錢是值得同情的，可是，我認(rèn)為，一個人一生都聞不到梅花的香氣更加值得悲憫。物質(zhì)不能代表什么，可是精神卻可以讓人如置仙境。
這讓我想到了我的一個曾經(jīng)的好朋友，她家里很有錢。她，也很物質(zhì)化。有一次，我們談心，她告訴我：“我覺得我太物質(zhì)化了，可是卻改變不了?！蔽艺f：“跟我來。”帶她去了一種盛開著一片片紫色小花的地方，我讓她蹲下，說：“你聞一聞，這片花的味道?！薄奥劜怀觥彼f。
我又讓她聞一朵花。她先聞了后說：“好臭?！蔽艺f：“你現(xiàn)在再仔細(xì)的聞?！彼珠]上眼，說：“我再聞?！彼?xì)細(xì)品了一番?！昂孟惆?”她忽然說。我淡淡地笑了一下，說：“從今以后，你對事物就要像這樣品，就可以精神化了?！?/p>
我回想起這件事，就告訴自己，精神是支柱，物質(zhì)是外衣，再華麗的外衣，沒有支柱也是無用的。
很少有人能回觀自我，品賞自己心靈的梅香，大部分人空過一生，也沒有體會到隱藏在心靈內(nèi)部極幽微，但極清澈的自性的芳香。 梅花的芬芳，是自然的一種語言。如果我們用心去傾聽，就能聽懂這些語言，就能與自然展開詩意的對話，用心傾聽自然，我們會發(fā)現(xiàn)，自然也在默默等待我們的聲音。 讓我們品味從自性中流露出的芳香吧!
讀兩棵樹有感讀后感篇五
在他的家庭里，有兩個可愛的孩子。一個哥哥，和一個妹妹。哥妹倆都屬兔，但哥哥卻比妹妹大 12 歲。自從妹妹出世后，家庭里又平添了一種快樂。尤其是原來經(jīng)常生氣發(fā)怒的父親，卻像突然變了一個人似的，樂淘淘的。妹妹很乖巧，在她兩歲多時，她就天天下午打一盆水等父親回來洗臉用。無論父親回家多晚，她都會蹲在臉盆旁等父親。父親每每見到女兒，都會問：“想爸爸嗎?”“想!”妹妹說。
“愛爸爸嗎?”“愛!”“有多愛?”每當(dāng)這時，妹妹就會挺起胸脯，把兩條小胳膊張開，伸得老遠(yuǎn)，做出擁抱世界的樣子，說：“這么愛?！边@一段看似平常的對話，卻一天一天伴隨著妹妹的成長。那一年，哥哥考上了市里的一中，父親送給他了一個新書包。那是父親送個他的第一份禮物。
父親，從此，永遠(yuǎn)地離開了這個家，這個世界。他再也回不來了。
曾經(jīng)，他有一個聰明好學(xué)的兒子和一個可愛懂事的的女兒?？墒?，他再也見不到他們了?；蛟S這個危險的事件，父親早就有所預(yù)料，但他為何還要去冒這個風(fēng)險?他為了能夠多掙些錢，蓋一座新房子，他為了兒子的學(xué)費，他為了滿足妹妹的愿望，他為了許多許多?，F(xiàn)在，他的確有了金錢，而生命不復(fù)存在。父親是用鮮血換來的啊!這是多么讓人心頭酸澀的事。
讀罷，我禁不住熱淚盈眶?！案赣H”的淳樸、責(zé)任心、關(guān)愛孩子，他的一舉一動，在我腦海里就像放電影一樣。不知為何，逐漸變成了一個個慢鏡頭。身為一位農(nóng)村父親，也許他的渴望有太多太多，在他心目中，他早已忘卻了自己，完全投入到去實現(xiàn)夢想的路途中。我很憐憫、同情、敬佩這位父親。他雖偉大，但還是以悲劇離開了人世。我多么希望，他們一家四口能在一起繼續(xù)過著越來越幸福的生活。但現(xiàn)實總是殘酷的，無情的。
我好想建立一個基金會，援助還在貧困山區(qū)生與死之間的農(nóng)民們?？涩F(xiàn)在的我，并不具備那樣的能力。我只能勤奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)。也許有時，我會抱怨學(xué)習(xí)的累與苦，但《這么愛》這則故事仿佛是我努力的指向標(biāo)，我相信它會引領(lǐng)著我走在人生的道路上，留下一串串堅實的足跡，一步步實現(xiàn)建立基金會的目標(biāo)。
讀兩棵樹有感讀后感篇六
風(fēng)打破平靜，泛起層層綠色。
深的沉淀，淺的飛揚。跳躍著的陽光，閃爍著的生命。黃綠、青綠、翠綠、碧綠、黛綠、墨綠，流淌著。載著平靜的歲月，延伸著。
一
一棵老樹，讓人依戀。
我想起我的父親——那個總是裹著黑色外衣的瘦小的背影。我的父親喲，像纖夫，養(yǎng)家糊口的重任系在纖繩上，死死地勒住他的肩膀，在歲月中蠕動著?？偸窃谒垭鼥V的視野中，看見父親仍在電腦前工作，一臉的嚴(yán)峻，深深地吸一口煙，在煙灰缸上輕輕點下幾粒煙塵，從鼻孔和嘴巴處冒出一團(tuán)白色的煙霧，在死一般寂靜的客廳里，慢慢擴散著，然后融入空氣中，變得更加凝固。這個房子的夜晚，只剩下父親鞠樓的身影;這個世界的夜晚只剩下父親微小的縮影。人前的父親，是偉岸的，山一般的威嚴(yán)。我曾經(jīng)記得和母親在陽臺閑聊之時，提及幼時的事情，母親調(diào)皮地偷偷瞥兩眼正在客廳工作的父親，笑笑道：“你小時候，你老爸是你的超級保姆啊，我抱你的時候哇哇地哭，只要你爸抱呀，睡得可香著呢!尿片還是他洗的……”我聽了，又是失落，又是詫異，略帶幾分羞愧——人家都是母親照顧的。
父親呀，還是像樹吧，寬闊的手掌，撐起葉，撐起我，撐起家。
還是講個故事吧。
父親在老家時，工資太低，一個月才兩三百。為了改善生活，決定到z市打拼。初到z市之時，和一位分別了七八年的高中老同學(xué)巧遇了。據(jù)說，那位老同學(xué)上到高中便不再讀了，一直跟一幫狐朋狗友混日子。他得知父親在找工作，就介紹他到某大哥那里干事兒，說是一個月能撈到一兩萬塊錢。在老家的時候，父親聽一些老鄉(xiāng)說過這個“某大哥”是出了名的流氓、混混。于是，二話不說，很婉轉(zhuǎn)地拒絕了，并且馬上率領(lǐng)一家人離開了z市，再也沒有和那個老同學(xué)聯(lián)系過。后來父親到深圳工作，不過，聽母親說那段時間，工資少得可憐，好像勉強維持一家人生活。之后，父親靠自己的才能和努力，一直向上攀登。
父親是立在塵囂里的樹，在燈紅酒綠的城市里，仍然堅持原則，堅持尊嚴(yán)，堅持自己那微不足道的一抹綠。
當(dāng)秋天悄然無聲地蔓延在父親身上時候，于是，我——
站成一棵樹。
二
與樹相對而立，用手輕撫粗糙的樹皮，生命在粗壯的樹干中旋轉(zhuǎn)，隨著年輪盤旋而上。那早已被寒風(fēng)剝削地一絲不掛的枝頭上，擠出棕紅里泛綠的透明羽翼，在料峭的初春的風(fēng)中翱翔著——死亡中孕育的生。
前些日子，與好友一同放學(xué)回家。途中的人行道上，一排行道樹光溜溜的，寥寥幾棵樹上掛著幾片伶仃的枯葉，蜷縮成一團(tuán)，猶如毛毛蟲蛻變成蝴蝶的蛹，孕育著什么?！翱︵辍蔽冶惑@了一跳，滿地的落葉。我正納悶，明明到了春天，反倒落下一大片枯葉。
“快過來看!”好友突然欣喜地叫嚷起來。
“別碰壞了新葉!”
或許這是一種詩意化的猜想，但是我甘愿相信。那滿地憔悴的棕色，為了一樹的綠，讓出了自己的位置，墮向死亡。耳畔回響剛才的聲音，像風(fēng)鈴般的清脆悅耳，像毀滅般的支離破碎。該是很眷戀吧，在冬天的時候還苦苦守在枝頭，就像所有的老人，開始戀上了夕陽，數(shù)著日子，然后慶幸地輕聲嘆一句：我又多活了一天，真幸運。最后，又帶著夕陽的顏色逝去;該是很酣暢吧，下定決心的舍棄，明明是墜下，卻感覺身軀如此輕盈。最后，稀薄的靈魂，隨著風(fēng)飄逝，唱著歌謠遠(yuǎn)去“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
突然有幾分罪惡感。又有幾分慶幸，好在我沒有傷害那脆弱的，在死亡中孕育的新生。
站成一棵樹，在死亡的輪舞中演繹鳳凰涅盤。
三
我不懂世界，世界也不懂我。
母親總說我想得太多?；蛟S是吧，我本應(yīng)該是個鄉(xiāng)間的黃毛丫頭，卻鉆進(jìn)城市里。這之間的過渡，使我過早地知道太多的事情。和魯迅先生的童年相反，但是，二者都是在連個極端之間的交替，同樣在扭曲的縫隙中，窺視世態(tài)炎涼。父親從來不推薦我看任何書，除《紅樓夢》外，我不知道他的用意，每次我都抱怨無趣或是看不懂，父親便訓(xùn)斥我，你都沒有深入閱讀，有什么臉面抱怨。還記得在電視上偶然間看到一個節(jié)目，說是講解《紅樓夢》中的人物，節(jié)目中的一位胡子斑白的老學(xué)者感嘆道：我讀了《紅樓夢》不下百千次，也都無法將其中的關(guān)系理得一清二楚。多年后，我是否也要感嘆：我活在這世上幾十年，也無法理清這社會的規(guī)則。
十三歲的我，該是一個活潑開朗的女孩，是的，剛剛跨出兒童時代，身上余留幾分稚氣。事實上，只有一般兌現(xiàn)了。另一半的我，被十三歲的我所復(fù)雜化的“社會”壓得變形了，仿佛扭曲的人格，不敢坦率地表現(xiàn)自己的喜怒哀樂，必須壓抑。我在我的文章中曾經(jīng)提到過，品味寂寞是一種生活情趣，但事實上，其實很難達(dá)到那種境界。我怕孤獨，害怕被排斥，于是很小心地說話。李嘉誠說：“大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己”，但現(xiàn)在我還是想要保持自己最真實的情感。
躲在樹的蔭蔽下，靜靜地站著。
老樹，讓人對其衍生一種敬畏。他從不抱怨風(fēng)的野蠻，吹落他的枝葉，或是雨的跳動，擾亂他的寧靜;也不會抱怨人們肆意的戲弄，或是城市的喧鬧。并非逆來順受，而是順其自然。并非忍受，只是沉默。人們常說，聰明的人往往會選擇沉默處世。
站成一棵樹，世界如此簡單!
讀兩棵樹有感讀后感篇七
我曾經(jīng)遇到過三棵樹，它們留給了我很深刻的印象。
故事是這樣的，有一天，媽媽帶我到了新疆，我們到了新疆的河邊釣魚，我覺得無聊無趣，就無意中看到一棵在草叢下的樹。它的造型是那樣獨特，樹后面的.景是那樣美，有山有白霧，有新鮮的空氣。這炎熱的天氣讓我身體有些中暑，我走到這棵樹旁邊，突然覺得陰涼了許多。原來大樹不惜自己頂著炎熱的太陽，來讓我們乘涼，大樹是一位堅強的士兵，我愛它！
過了一晚，早晨起床，發(fā)現(xiàn)門外有一棵又大又綠的樹，它像士兵的姿態(tài)，好像在守衛(wèi)著我們?？粗聿挠指叽笥中蹅ィ途奕艘粯樱木G葉好像在說：“姐姐，看我們的媽媽是不是又大又壯，以后也要成為它這樣?！彼哪揪拖耔F一樣，一定用鋸子鋸都鋸不開。它用巨大的身體保護(hù)我們，和勇敢的戰(zhàn)士一樣，我愛它！
接著到了晚上，一輪明月出來了，我跟媽媽說：“出去散步！”媽媽同意了。走著走著，突然覺得有些暗，往上一看，看到一棵大樹，用它巨大的身子，來把月亮藏了起來。她像一個淘氣的小公主，把月亮藏起來，和我們玩捉迷藏呢。我想：“是讓我們睡得更香吧，它真體貼別人?！蔽蚁矚g它。
這些樹都有不同的優(yōu)點，有的像士兵，有的像戰(zhàn)士，還有一個淘氣的小公主呢。它們非常勇敢。這些樹都有感情，都懂得人類世界，所以我愛它們，愛它們的體貼、關(guān)心和守護(hù)。
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讀兩棵樹有感讀后感篇八
早上，天剛蒙蒙亮，我們一家驅(qū)車來到這空曠的草原，在輕霧籠罩的草原上，看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坡角下有棵樹，我們決定去看看。走近一看，這不只有一棵樹，而是三棵樹，其中兩棵稍矮些，是歪脖子樹，另一棵卻是巨人般的參天大樹，樹冠像朵蘑菇云。那兩棵樹在這一棵大樹的映襯下，顯得瘦小，營養(yǎng)不良，而這棵大樹在小樹的對比下，顯得尤其龐大，枝繁葉茂。我們沒有繼續(xù)前進(jìn)，而是停留在這棵樹下休息，嬉戲，吃東西。
中午，輕霧散去，在陽光的照射下，綠色的樹葉顯得青翠欲滴。樹下，印著樹葉那斑駁的影子，黑影中，零星的鑲嵌著些陽光。一陣風(fēng)吹來，那些影子像是在跳舞一樣晃動著。樹上，鳥兒不時的飛進(jìn)飛出，時而鳴叫幾聲，他們應(yīng)該是在這樹上落腳安家了吧，可惜大樹太高，葉子太密，我們看不見。
傍晚，太陽滑向天邊，把烏云都染紅了，我們準(zhǔn)備返回，回頭再看這三棵大樹，他不再是綠色的了，被太陽照成了蒼老的黑色。透過大樹看太陽，它不再是紅的，而是一片耀眼的白色。我在想，這樹不知道它有多少個年頭了，換作人類，他應(yīng)該是白發(fā)蒼蒼的老人了吧。而大樹卻依然那么挺拔、那么青翠。
讀兩棵樹有感讀后感篇九
篇一：成全一棵樹讀后感
今天我們學(xué)習(xí)了《成全一棵樹》這篇課文，我的感觸很深。
這篇課文主要以小樹為線索，寫小樹實質(zhì)上是寫那殘疾的孩子。小樹經(jīng)過殘疾孩子的精心照料，長成參天大樹。殘疾孩子經(jīng)過母親的精心栽培，成為著名作家，兩者是何其相似，故事又是何其耐人尋味。讓我明白了做任何事，都要懷有堅定的信念，這樣才會成功。當(dāng)你懷著堅定的信念時，你的心中定會有一種動力激勵自己；當(dāng)你懷著堅定的信念時，面對困難你會毫無畏懼；當(dāng)你懷著堅定的信念時，你會為此拼到最后，成為真正的成功者。因為堅定的信念會使我們在漫漫人生中克服一路的坎坷、荊棘，活出燦爛的一生。
一棵樹沒有自己的毅力和大自然充足的肥料，它成不了材；一個人沒有自己的斗志和母親的細(xì)心引導(dǎo)，他也成不了才。即使一個殘疾的孩子，只要他有著堅強的意志、頑強的毅力，只要他的母親不拋棄他，能夠像對待正常的孩子一樣對待他，他也會越長越壯，也同樣會成為祖國的棟梁之才。
記?。撼扇豢谩皹洹?，成全一個生命。
篇二：
今天，我從《兒童文學(xué)》中看到了《成全一棵樹》這篇文章，深受感觸。
故事主要講了有位母親向別人討了幾棵樹苗，挑了最壯實的栽下。這時，她腿肩殘疾的小兒子擎著被母親丟棄的小樹苗，希望能讓他種下這棵小樹苗。母親同意了。孩子每天悉心照料小樹苗。到了第二年秋天，這小樹竟長的比別的大樹都高大。而這時，母親改變了想法，送他去學(xué)校讀書。幾十年過去了，殘疾的孩子成了著名作家。
讀了這篇文章，我明白了：不論別人怎么看你，都要自信、自強，這樣才能使自己成為有用之才。記得有一次，我們語文考試，我雖復(fù)習(xí)了，卻還是擔(dān)心會考的不好。第二天試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)試卷遠(yuǎn)比想象中的要簡單，我輕輕松松做完了考卷?？墒沁€是怕考不好，因為每次考試，難的我會考的很好，而簡單的會考的不好。我總是說自己會考0分，0分，終于，試卷發(fā)下來了，我考了88，我很失望。努力是成功的主要因素，而自信更是重要。
篇三：
課文里的小男孩是家里最小的孩子，一出生腿就殘疾了，有一天母親給別人要了幾棵樹苗，栽種了起來，兒子走過來讓他的母親把這一課又細(xì)又小甚至就要枯萎的小樹苗栽上。之后在小男孩的悉心照料下，小樹竟然活了。這一舉動讓他的母親決定送他上學(xué)去，后來他和小樹一樣成了一個有出息人。小男孩的身體雖然殘疾，但是他的精神沒有殘疾。
他的樂觀精神就像一面鏡子照著我，我很是慚愧，我身體健全，條件優(yōu)越，卻沒有好好學(xué)習(xí)，尤其遇到困難不想著怎么解決，而是只知到哭。今后我一定要改掉。
篇四： 讀《成全一棵樹》有感
今天我們學(xué)習(xí)了《成全一棵樹》這篇文章，這篇文章讓我為之震懾，這個母親對自己兒子的堅持和男孩對那棵樹的堅持，不禁使我深深的震驚了。這種堅持不懈的精神有多么可貴啊！
這篇文章寫了男孩種一棵樹的故事。這個男孩雖然殘疾了，但他的母親人仍不放棄這個孩子，而孩子卻不放棄與他“同是天涯淪落人”的小樹。男孩堅持不懈.勤勞的精神使我深有感觸，像男孩一樣也殘疾得小樹，在男孩的細(xì)心照料下也長成了一顆粗壯的大樹。我們也一樣不可以完全靠他人的幫助既然別人幫助了我們給予我們希望，我們就不可以讓幫助我們的那個人失望，緊緊的把握住天黑前的那束光芒，成為一個成功的人。
當(dāng)然，我們也要學(xué)習(xí)小男孩的堅持不懈的精神，。不放棄！不退縮！身體的殘疾與缺陷并不代表我們的精神也有缺陷。堅持！這種可貴的精神，不僅僅值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，更應(yīng)該讓我們?nèi)コ缟?，不管達(dá)到自己的目的究竟有多困難，會讓我們累的精疲力盡還是絞盡腦汁，都要達(dá)到自己的目的，像小男孩一樣，自己的信念而努力，為著自己的目的而付出。
后來這個孩子不僅成全了那棵樹，也成全了自己，男孩與小樹同病相憐，男孩像母親一樣，既然母親不放棄自己，那自己就不會放棄一個渺小的生命，成全一件事.一個物就等于成全了一個生命。
這個小男孩就像一面映著陽光與堅持的閃亮的鏡子，反射出我們這些條件優(yōu)越的孩子們的懦弱與不堪。我讀完這篇文章后很是慚愧，我們不好好珍惜這段美好的學(xué)習(xí)時光。以后，我一定要改掉這個壞毛病。
篇五讀《成全一棵樹》有感
今天，我讀了《成全一棵樹》這篇文章，心里非常感動。
《成全一棵樹》這篇文章時講了一個這樣的故事：在一個平常的春天里，一位家境貧寒的母親，向別人討了幾棵樹苗，打算栽在家門口。母親栽完樹后，她最小的孩子從屋里一瘸一拐地走出來，說：“媽媽，把這棵小樹葉栽下吧！”孩子手中擎著一棵樹苗。那是她丟棄的一棵。它又瘦又小，甚至還有些枯萎。孩子吃力地站在母親面前。它一出生就有殘疾。母親猶豫了，但看到孩子眼睛里那片灼灼的光芒，她終于同意了。
孩子高興極了，搶著去種它。母親看著，心里想著這棵樹能長大么？做母親的目光是復(fù)雜的。它真不相信那棵樹會活過來，會長成一棵大樹。
可是不久，那棵樹竟然活了過來，它也是一棵樹了！
小樹一天一天長大了。開始的時候，那小樹明顯地比別的樹長得慢，可是第二年夏天，她竟然慢慢地趕上了別的樹。
這一年冬天，母親決定送她這個殘疾的孩子去讀書，孩子高興極了。
幾十年過去了，那孩子已經(jīng)成了一名著名的作家。這一年，他到了家鄉(xiāng)。母親已經(jīng)滿頭銀發(fā)了，兒子歸來的消息是她格外高興。
兒子回來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他就看到了家門口的樹，看到了自己的母親。他心里一熱，急急地奔了過去。他發(fā)現(xiàn)母親真的老了，身體輕的像一片樹葉。它叫了一聲娘，就再也說不出話來。
它在老屋里住了半個多月，每天都一拐一拐地扶著母親走到樹下青石板上，陪母親聊天。有一次，他們說起身邊的樹，他忽然神秘地說：“娘啊，你知道這棵樹為什么比別的樹長得快嗎？這里有個誰也不知道的秘密呢！”
母親望著已人到中年的兒子，望著他那一臉的得意，她平靜地笑了，點點頭說：“其實娘早就知道了，那樹長得高，長得快，還不是你每天半夜起來喂它一泡童子尿？開始我也納悶，后來有一天半夜我悄悄地跟著你，看見你一邊喂它一邊說，小樹快快長大吧……孩子，你知道為什么讓你上學(xué)堂嗎？就是因為我看見你天天半夜里去偷偷喂那棵樹呀！”
那孩子一下怔住了。他百感交集。許久許久，他撲通一聲跪了下來，跪在了母親的面前。
他明白了。他終于明白了母親。母親的心永遠(yuǎn)是一顆母親的心。
我的媽媽，平時不也這樣無微不至地關(guān)心我的嗎？可我不懂得珍惜，讓媽媽煩神，為我操勞。以后我要多關(guān)心媽媽，做一個孝順、懂事的好孩子。
篇六：人生的意義——讀《成全一棵樹》有感
《成全一棵樹》這篇引人深思的文章講的是一個身患?xì)埣驳男∧泻⒊扇艘豢檬菪】菸目蓱z的小樹苗。后來，由于這個對生活充滿希望的小男孩格外地施肥，使得那棵差點被遺棄的小樹苗比其它樹苗長得更好更快；小男孩的母親被感動了，于是，她成全了這個孩子，給了他上學(xué)念書的機會，由于小男孩更加刻苦、更加努力，成績出類拔萃，最終成了一位遠(yuǎn)近聞名的作家。他的母親也為當(dāng)時的決定而感到十分欣慰。
讀完文章后，小男孩的故事引發(fā)了我深深的思考：人生需要什么？人生的意義到底是什么？
一棵樹如果沒有自己堅強的毅力和大自然媽媽給予的充足的養(yǎng)料，它是不會長成一棵大樹的；人和樹一樣，一個人如果沒有自己頑強的斗志和父母親人細(xì)心的引導(dǎo)，他是不會成為一個對社會有用的人的。即使是一個身患?xì)埣驳暮⒆?，只要他有者不同于常人的堅強的意志和頑強的毅力，只要他的父母和親人不拋棄、不放棄他，能夠像面對正常的孩子一樣對待他并給他關(guān)懷和鼓勵，他也會茁壯成長、努力學(xué)習(xí)、刻苦奮斗，也同樣會成為社會、成為國家的棟梁之才，為社會和國家作出貢獻(xiàn)。
我明白了：
人生需要奮斗！
人生的意義在于努力！
篇七：讀《成全一棵樹》后感 1700字
每一棵小樹都渴望成長，每一個孩子也想小樹一樣，即使又瘦又小，即使枝葉枯敗，他們都是希望長大的。如果他們還沒有成長，那么，請給他們一些鼓勵吧。因為這對他們來說就是陽光、就是雨露、就是成長所必需的養(yǎng)料啊！
……看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母親終于點點頭——就算他最終長不成一棵大樹……是啊，就算不能成功，也請給我一次機會，讓我去追，讓我去飛，了卻我的心愿，不要讓我留下遺憾。
記得我剛上初中時，父母曾和我約定每年外出旅游一次，既能讓我長長見識，又能放松心情。在初二下學(xué)期時，上海世博會開園了，這是第一次由亞洲國家舉辦的世博會，是百年難得一遇的盛會。于是我向父母提出了僅今年暑假去上海看世博的建議。當(dāng)時，父母并沒有作出決定，這個問題被暫時擱置。到了暑假，學(xué)校又要軍訓(xùn)又要補課，而且家里也特忙，我覺得這個計劃怕是泡湯了。結(jié)果，補完課回家之后，父母卻告訴我一個天大的喜訊！27日便動身去上海，旅行團(tuán)已經(jīng)聯(lián)系好了。雖然只有一天，但我已經(jīng)十分滿足了。我問爸爸為什么讓我去，爸爸說：“既然我說過每年帶你去旅游，就不會食言。何況這么難得的機會，不去你不后悔嗎？”簡單樸實的話語卻蘊含著濃濃的愛子之情，這個外表剛強、內(nèi)心細(xì)膩的男人總令我的內(nèi)心十分感動。他一個人留在家里，毫無怨言。會想起他對我所做的事，我覺得自己真的很幸福。有這樣的父母，我真的應(yīng)該感謝上天。不，是感恩父母才對。
思緒再次回到文章上，我充滿深情地看著……這一年冬天，母親做出一項重大決定，送她這個殘疾的孩子去讀書。而在此之前，她是不想，也難有能力讓這個孩子去讀書的……在一個貧困的農(nóng)村家庭，一位母親同時供幾個孩子讀書，其艱難可想而知。讓這個殘疾的孩子同其他正常的孩子一樣的讀書，她又要多付出多少心血與汗水。
雖然我的家庭比文中所說要好上許多，但父母對我傾注的心血卻不比文中的母親少。為什么我的小學(xué)同學(xué)都在家鄉(xiāng)附近的中學(xué)就讀，而父母卻千辛萬苦、花大價錢把我送到私立學(xué)校來過寄宿生活，還不是想讓我接受更好的教育，走出家鄉(xiāng)這一片小地方，闖出自己的一片天空來。他們從未在我面前提到一點苦、一點累，他們只希望我能夠安心學(xué)習(xí)，把所有的苦都咽到了肚子里。反而是我，總向他們發(fā)火。一瞬間，我感到自己的心猛地一顫，我覺得自己就像一個十惡不赦的罪犯，身上穿的、平時用的，都是父母的心頭之血凝成的啊！
文章的結(jié)局很圓滿。昔日殘疾的孩子成了一位知名作家，多年后衣錦還鄉(xiāng)。他向母親提及了那棵小樹背后的秘密，卻發(fā)現(xiàn)母親早已知曉。于是，他終于明白了一切的一切，都是母親成全了他，才成就了他今天的事業(yè)。許久許久，他“噗通”一聲跪在了母親面前。
那一聲“噗通”久久縈繞在我的耳邊，那一跪凝聚了一個兒子對母親的感恩，那是無法用語言來表達(dá)的?！澳袃合ハ掠悬S金”，但父母的恩情比黃金還貴重。這種恩情是一輩子也還不清的，所以我們要心存感激?！把蚋峁蛉?、烏鴉反哺”，鳥獸尚知感恩，更何況作為萬物之靈的人類。不要因為身邊的愛來的太容易就麻木不仁，一味索取。用感恩的眼睛去看世界，用感恩的心去愛你的父母、長輩和所有關(guān)心你愛護(hù)你的人，你會感到，世界是如此的美妙。
讀兩棵樹有感讀后感篇十
《站成一棵樹》這本書收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品，這些作品觸及了關(guān)于童年、人生、人性、社會、命運等最基本的價值命題，其中最讓我感觸的是《艾地》這篇文章。
《艾地》讓我懂得：幸福并不取決于財富、權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處！故事中講述一位沒有孩子的秦大奶奶夫婦用大半生的經(jīng)歷開辟出自我的家園，被學(xué)校征用。孤獨的秦大奶奶在失去了唯一的親人后又將失去它僅有的.土地。因此她與學(xué)校展開的一場實實在在的生活味的幽默的對峙，而后隨著老人救助落水孩子改變了人們對她“自私”、“頑固”的看法。老人與學(xué)校、與孩子逐漸結(jié)下的情誼，使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖。
這個故事讓我意識到友情、親情的重要好處。人不能脫離社會這個群體，在漫長的人生中我們要學(xué)會寬容、真誠的對待周圍人。寬容能使自我免卻許多無謂的煩惱，善待他人，會讓彼此快樂，也是善待自我！
讀兩棵樹有感讀后感篇十一
在我們村，有一座山叫三棵樹梁。
父親過世后就葬在這個叫三棵樹梁的地方。
小的時候，赤著雙腳在那里跑來跑去，挖過野菜，拔過牛草，也給犁地的父親送過飯和水。從家到三棵樹梁大約十五分鐘的路程，當(dāng)我把熱氣騰騰的飯菜送到在田地里耕地的父親面前，他停下農(nóng)活，拍拍帶泥巴的雙手，端起飯罐給地上撒些飯，嘴里念幾句話。我好奇地問父親：“怎么你不先吃呢？”
父親和藹地說：“山里吃飯先敬奉神鬼，他們沒人給吃的，先給他們吃點，活人再吃也不遲。”
我在旁邊靜靜地等待，他邊吃飯邊指著對面的山說：“三棵樹梁是個好地方，你看，前面的山高，這兒的山低，有誰葬在這里后人們會出大官走好運的。”
我驚訝地問父親：“為什么？”
父親笑著說：“坐地低，前面山高是書案，對后人好。坐地高，前面山低，是廚案，后人一般?！?/p>
移居縣城后，父親呆不慣城市生活，他說等我大學(xué)畢業(yè)后回鄉(xiāng)下住，鄉(xiāng)下空氣新鮮，種幾畝農(nóng)田，生活過的閑暇、輕松。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我剛大學(xué)畢業(yè)，父親便走了。
我和父親最后見面是在縣醫(yī)院的.太平間，他靜靜地躺著，安詳?shù)亻]著眼。在此之前的一天夜里，我夢見自己掉了一顆牙齒，我把牙齒緊緊地攥在手里心神不定，急慌的我醒過來了，四周一片漆黑。次日早晨把我掉牙齒的噩夢給母親講，母親似笑非笑地說：“沒什么事的，人在夜里睡下什么夢也做了，不要胡思亂想?！彪S后見了單位的某同事說起夢，他大驚：“噩夢?。粢姷粞例X要去世老人的?！碑?dāng)時我的心唰地一下悲涼起來，擔(dān)心我的李爺爺和外婆，他們八十多歲的老人了，大病沒有，小病不斷。但我根本沒去擔(dān)心父親，他一向是健康硬朗的，誰能料到去世的偏偏就是我健康硬朗的父親！
選擇父親的墳地圓了父親的遺愿，安葬在老家的三棵樹梁。至于，三棵樹梁為什么叫這個名字，我沒有去考證，也沒有人告訴我，村子里的老輩小輩們都脫口而出地叫著。以前，我對這個地方?jīng)]什么深厚的感情，只知道那里有我家的農(nóng)田，后來，父親埋葬在三棵樹梁，這個地方一下子在心中烙下了深深的一道印痕，情不自禁地會想起三棵樹梁，想起父親。
父親三九的時候，我和二哥去給父親燒紙。從城里坐了便車，一路疾行，到了父親的墳地，我的姑姑和三叔伯剛燒完紙?？匆姼赣H的墳地孤伶伶地坐落在那里，心情悲涼極了。燒完紙，坐到姑姑的身旁晶瑩的淚水順頰而下。姑姑安慰我不要哭，她說父親去得很剛強。我陪伴姑姑和三伯走到三棵樹梁山頂，姑姑要回家，向北走；我和二哥要去城，向南走。望著姑姑遠(yuǎn)去的背影，心里一下子又悲涼起來！姑姑失去了一個哥哥，我失去了一個父親，而父親一個去了一個沒有溫暖，沒有親人的世界?？嗫嗟膴^斗了一生，雖沒什么名揚天下的功德，但他畢竟是我的父親，在我心中是座高大的山，給了我們力量；是堆篝火，給了我們溫暖；是盞燈，給了我們光明。然而，他去的時候，什么也沒帶走，只給自己掙了一個土堆。
三棵樹梁的山還是原來的山，溝還是原來的溝，而地卻不是原來的地，地上有一個大土堆———父親的墳?zāi)埂Ｎ业男那橐才c兒時截然不同，充滿悲涼。
父親，你一個孤獨嗎？
讀兩棵樹有感讀后感篇十二
蘇童的散文《三棵樹》秉承著蘇童一貫的寓意風(fēng)格，從想象三棵樹，到試圖培育一棵屬于自己的樹，再繼而意外得到了兩棵樹，最終又失去了這兩棵樹。文章表層傳遞的是個人與樹的情感和生活，深層傳達(dá)的是盼望人與自然的和諧相處；當(dāng)然也可以是暗示他的愛情歷程?！度脴洹窙]有讓這種象征意味直接現(xiàn)身，文章從個體體驗出發(fā)，表達(dá)情感的起伏變化（憂、喜、悲）。作者也很少議論，由于城市建設(shè)而無辜葬身于推土機下的兩棵樹，作者對此充滿哀傷和緬懷之情。作者最后以那棵童年時代由于無法避免的天災(zāi)而不幸落水的苦楝樹苗在水中揮手示意作為首尾呼應(yīng)的結(jié)語，悲痛地表明“我”將“重復(fù)這種令人悵惘的生活方式?！薄度脴洹匪N涵的象征含意：愛樹護(hù)樹，就是尊重和愛護(hù)自然，其實也就是愛護(hù)人類自己。有了自然母親的庇護(hù)，有了精神家園的照耀，這個世界才是幸福的。當(dāng)然，也可以象征對美好愛情的追求與向往，愛是人類的根基，是人類的精神家園。
本文的行文線索是：思樹——無樹——種樹——喪樹——得樹——失樹；相應(yīng)的情感變化是滿懷憧憬——悵惘憂傷——無可奈何——隱痛缺憾——感激幸運——迷惑茫然。
首先，是思樹：表現(xiàn)樹的高大形象?！叭脴浜芨吆芡Π?。我想象過樹的綠色冠蓋和褐色樹干”這是作者心中健康完整的大自然形象，是人類對生命與自然和諧相處的守望與企盼，也表達(dá)了人類對美好生活的向往。文章運用排比的修辭方式烘托出作者因不能擁有自己的樹而與自然的疏離而感到悵惘憂傷。也可以因缺乏愛而悵惘憂傷。
其次是種樹、喪樹：樹苗的弱小形象，“幼小”、“種在花盆里”，雖有葉子，卻是人工的自然，實在是無奈而荒誕的選擇；樹的誤殺又使我過上缺乏自然恩惠的生活，令人悲傷。含蓄地表現(xiàn)了“沒有樹是我的隱痛和遺憾”，這是生存無依的惶惑和無奈。此外，我對樹的狹隘占有，含蓄表達(dá)了人與自然不能平等相處，為后文的由于城市建設(shè)而無辜葬身推土機下的兩棵果樹作了鋪墊，兩者之間有共同之處。比喻初戀的失敗也是可以的。
第三，是得樹：樹的完美形象。樹對人懷有悲憫之心，我接受了樹的恩惠，表明了人類接受自然的恩惠，也“彌和了”我“與整個世界的裂痕。”果樹“含蓄而深沉”、“熱情似火”，“樹的胸懷永遠(yuǎn)是寬容悲憫……但樹不說，別人便不知道?！薄拔易罱K是個幸運的人，我相信了?！睒浼ぐl(fā)了“我”對生活的勇氣和熱情，樹教會了“我”對生命賜予的感激，樹彌合了“我”內(nèi)心的創(chuàng)傷。樹可以是自然的代表，也可以是愛的象征。
第四，是失樹：樹的悲劇形象。樹被毀了，“我”仍然沒樹，失去了自然的恩惠，又“在重復(fù)這種令人悵惘的生活方式；我與整個世界的裂痕又將產(chǎn)生。所以”樹讓我迷惑“。”拆房工人本來可以……它們原來不是我的樹。“此時的語言看似平淡，但卻隱含了深深的哀傷和緬懷，耐人尋味，表現(xiàn)了對生命的.感悟和對人類命運的擔(dān)憂。更深的含義是”我“將反省自己對樹的狹隘占有和社會發(fā)展對樹的隨意破壞。也可以是對愛的反思。
文中作者提到”樹令我悵惘“，”樹讓我迷惑“，其原因是什么？樹令我悵惘”的原因是“我”一生都與樹擦肩而過，我從來沒有完整地?fù)碛袠?，這是令人悵惘的生活方式，暗示了文章深沉的內(nèi)涵是我們失去了自然的恩惠，缺乏自然的悲憫與寬容，呈現(xiàn)出人類生活方式的不健全?！皹渥屛颐曰蟆钡脑颍菢鋵θ顺３捜菖c悲憫，對人類的奉獻(xiàn)無邊無際；但是人類對樹并不懷有感恩和依戀的情緒，仍然毀壞樹木，破壞環(huán)境；而我對樹的狹隘占有不是五十步笑百步嗎？這種種無知讓我迷惑不解。暗示了文章深沉的內(nèi)涵是我們在城市化的發(fā)展過程中，由于對樹采取了占有、利用的不平等態(tài)度，破壞了自然生態(tài)的環(huán)境，令人深深的憂慮。類比為愛情也是合理的。
文章中說“果樹對人懷著悲憫之心”，結(jié)合上下文，談?wù)勥@種“悲憫之心”有何意義？石榴樹和枇杷樹，對我這個郁郁寡歡的陌生人也滿懷熱情、親密相處，奉獻(xiàn)出它們絢爛的花和甜美的果實，自己無所取?！皹涞谋砬樘嵝盐覙涞姆瞰I(xiàn)是無邊無際的，我不僅是你的樹，也是過路孩子們的樹！”暗示了文章深層的內(nèi)涵是：自然不僅是人類的生存家園，也是人類的精神家園。其實，也表明作者對愛的理解在提升，應(yīng)該說理解了愛情的真正含義是奉獻(xiàn)，是熱情的付出，而不是簡單的占有。
“兩棵樹彌合了我與整個世界的裂痕”，這種“彌合”的表現(xiàn)有何意義？石榴樹和枇杷樹使我這個對世界懷疑多于信任、充滿悲觀情緒的人感受到了信任、溫暖和愛，我對生活有了熱情和信心?！艾F(xiàn)在兩棵樹告訴我，我最終是個幸運的人，我相信了?！卑凳玖宋恼律顚拥膬?nèi)涵是我們應(yīng)該追求人與自然的和諧相處，含蓄表達(dá)了作者對人類美好未來的向往與追求；也暗示了大自然是人類的精神家園，能療治人類的心理傷痛。其實，愛，也同樣可以醫(yī)治心理疾病，愛，可以彌合心理裂痕，保持內(nèi)心的完整與和諧。因此，寄情山水是中國文人的一貫傳統(tǒng)；愛的呼喚是人類共同的追求。
文章最后想起“苦楝樹苗”有何作用？作者對兩棵樹的失去既含蓄表現(xiàn)了悲傷、隱痛和遺憾，“我”又將“重復(fù)這種令人悵惘的生活方式”；同時，也暗示了“我”不會放棄對樹的渴求，不會放棄與大自然和諧相處的理想。但是，我將改變對自然的狹隘占有，含蓄表達(dá)了作者與自然平等相處、互敬互愛的愿望，這是思想感情的升華。因此，《三棵樹》不僅象征人類賴以生存的自然母親，而且象征人類的精神家園。那就是寬容、悲憫和愛（兩棵果樹）。有了大地母親的庇護(hù)，有了人類精神家園的照耀，這個世界才是幸福的。此外，《三棵樹》還可以象征美麗的愛情。
總之，《三棵樹》抒寫了作者的生活理想，具有豐富的象征意義，我們這里僅僅揭示了兩種象征意義，但是，只要言之成理，任何象征意義都可以同時成立。文章伴隨著思樹、種樹、喪樹、得樹、失樹而展開的一段真切感人的心路歷程，處處流露出作者不加掩飾的真情實感，激發(fā)了讀者的豐富聯(lián)想，極大地豐富了文章的內(nèi)涵。我們每個人都可以從文章中得到啟示，不妨去讀一讀原文，也許你有更精彩的解讀。
讀兩棵樹有感讀后感篇十三
“讓最完美的文字的文字陪伴著你走過生命中一個完整的春天。”當(dāng)我剛在書店看到，《站成一棵樹》這本書時，便被封面上的這段小字所吸引住了。
“最完美的文字”不是夸大其詞吧？我心里嘀咕著?？墒钱?dāng)我真正翻開書頁傾心，仔細(xì)閱讀的時，我才發(fā)現(xiàn)《站成一棵樹》真是一本不可多得的好書，我以前所想真是大錯特錯。
《站成一棵樹》由方衛(wèi)平教授選評，由中外大大小小的許多文章組成，每篇都是佳作，精品。每一篇都能給人以感悟和啟迪。此書共分為十三部分：故事里的社會與人生，什么力量讓我們?nèi)绱烁袆?，童年的意味，老人與孩子，我們的親情、我們的故鄉(xiāng)，就這樣一點點長大，傾聽自然和生命的聲音，真話和假話，詩行中的愿望與夢想，小寓言、大思考，小說里的歡樂與煩惱，神奇的科學(xué)，詩歌里的趣味與哲思。僅看這每一部分的標(biāo)題，我就想趕緊”奮不顧身'地投入這本書的懷抱。本書有散文，有小說，有寓言，還有詩歌，資料甚是豐富！走進(jìn)書中。亦使我產(chǎn)生無限遐想，遨游其中，不愿離開。
故事中的“我”和母雞“二給”是一對挺奇特的組合，她們之間既是相互利用的主仆，又是親密無間的朋友，也是冤家對頭（敵人），換句話說，使所有這些關(guān)系的某種特殊組合。出于不一樣目的（“我”：補身體“二給”：孵小雞），“我”和“二給”展開了爭奪雞蛋的斗爭，最終卻為了對方，放棄了原本自我最執(zhí)著的`那個目的。然而故事最終“我”的甘心等待令我有一種別樣的感動。
若想實現(xiàn)自我的夢想，完成人生的超越，站成一棵任風(fēng)雨的摧殘而仍不動搖的大樹，必要經(jīng)過各種各樣磨難的歷練，經(jīng)歷苦痛掙扎，經(jīng)歷歡欣鼓舞，經(jīng)歷成功失敗，嘗盡人生百態(tài)，嘗盡人情世故嘗盡成長滋味?？傊性S許多多的險山等著我們?nèi)ヅ实?，有不計其?shù)的磨難等著我們?nèi)タ朔?。這是全書所給予我的啟迪。
愿我們經(jīng)過自我的刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，到達(dá)夢想的目標(biāo)，造就繽紛多彩的人生，站成一棵高大的樹，永遠(yuǎn)屹立在自我心中。
讀兩棵樹有感讀后感篇十四
今天，媽媽給我買了一本書，是一本少年文學(xué)讀本，書名叫《站成一棵樹》，這本書收錄了中外歷一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品。其中最讓我感觸的是《沒有第二次選擇》和《艾地》這兩篇文章。
《沒有第二次選擇》中主要講幾個學(xué)生向蘇格拉底請教時間的真諦。他讓學(xué)生在這片林子里摘一個的果子，不許走回頭路，不許做第二次選擇。同學(xué)們都出發(fā)了，蘇格拉底在林子的另一端等著他們，同學(xué)們沒一個完成任務(wù)的，學(xué)生們都想讓蘇格拉底再給他們一次機會。蘇格拉底搖了搖頭說：“孩子們，沒有第二次選擇，人生就是如此啊！錯過了就沒有第二次?！?/p>
《艾地》中講述了一位沒有孩子的秦大奶奶夫婦用大半生的經(jīng)歷開辟出自己的家園，被學(xué)校征用。孤獨的秦大奶奶在失去了的親人后又將失去它僅有的土地。因此她與學(xué)校展開的一場實實在在的生活味的幽默的對峙，而后隨著老人救助落水孩子改變了人們對她“自私”、“頑固”的看法。老人與學(xué)校、與孩子逐漸結(jié)下的情誼，使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖。
這個故事讓我意識到友情、親情的重要意義。人不能脫離社會這個群體，在漫長的人生中我們要學(xué)會寬容、真誠的對待周圍人。寬容能使自己免卻許多無謂的煩惱，善待他人，會讓彼此快樂，也是善待自己。
讀兩棵樹有感讀后感篇十五
絞殺樹貪婪而自私，大象樹意志堅定而默默無聞，巖棕執(zhí)著又勇敢，這就是三棵樹。
蘇童的散文《三棵樹》秉承著蘇童一貫的寓意風(fēng)格，從想象三棵樹，到試圖培育一棵屬于自己的樹，再繼而意外得到了兩棵樹，最終又失去了這兩棵樹。
文章表層傳遞的是個人與樹的情感和生活，深層傳達(dá)的是盼望人與自然的和諧相處;當(dāng)然也可以是暗示他的愛情歷程。
《三棵樹》沒有讓這種象征意味直接現(xiàn)身，文章從個體體驗出發(fā)，表達(dá)情感的起伏變化(憂、喜、悲)。
作者也很少議論，由于城市建設(shè)而無辜葬身于推土機下的兩棵樹，作者對此充滿哀傷和緬懷之情。
作者最后以那棵童年時代由于無法避免的天災(zāi)而不幸落水的苦楝樹苗在水中揮手示意作為首尾呼應(yīng)的結(jié)語，悲痛地表明“我”將“重復(fù)這種令人悵惘的生活方式。
《三棵樹》所蘊涵的象征含意：愛樹護(hù)樹，就是尊重和愛護(hù)自然，其實也就是愛護(hù)人類自己。
有了自然母親的庇護(hù)，有了精神家園的照耀，這個世界才是幸福的。
當(dāng)然，也可以象征對美好愛情的追求與向往，愛是人類的根基，是人類的精神家園。
本文的行文線索是：思樹--無樹--種樹--喪樹--得樹--失樹;相應(yīng)的情感變化是滿懷憧憬--悵惘憂傷--無可奈何--隱痛缺憾--感激幸運--迷惑茫然。
首先，是思樹：表現(xiàn)樹的高大形象。
“三棵樹很高很挺拔。
我想象過樹的綠色冠蓋和褐色樹干”這是作者心中健康完整的大自然形象，是人類對生命與自然和諧相處的守望與企盼，也表達(dá)了人類對美好生活的向往。
文章運用排比的修辭方式烘托出作者因不能擁有自己的樹而與自然的疏離而感到悵惘憂傷。
也可以因缺乏愛而悵惘憂傷。
其次是種樹、喪樹：樹苗的弱小形象，“幼小”、“種在花盆里”，雖有葉子，卻是人工的自然，實在是無奈而荒誕的選擇;樹的誤殺又使我過上缺乏自然恩惠的生活，令人悲傷。
含蓄地表現(xiàn)了“沒有樹是我的隱痛和遺憾”，這是生存無依的惶惑和無奈。
此外，我對樹的狹隘占有，含蓄表達(dá)了人與自然不能平等相處，為后文的由于城市建設(shè)而無辜葬身推土機下的兩棵果樹作了鋪墊，兩者之間有共同之處。
比喻初戀的失敗也是可以的。
第三，是得樹：樹的完美形象。
樹對人懷有悲憫之心，我接受了樹的恩惠，表明了人類接受自然的恩惠，也“彌和了”我“與整個世界的裂痕。
果樹“含蓄而深沉”、“熱情似火”，“樹的胸懷永遠(yuǎn)是寬容悲憫……但樹不說，別人便不知道。
“我最終是個幸運的人，我相信了。
樹激發(fā)了“我”對生活的勇氣和熱情，樹教會了“我”對生命賜予的感激，樹彌合了“我”內(nèi)心的創(chuàng)傷。
樹可以是自然的代表，也可以是愛的象征。
第四，是失樹：樹的悲劇形象。
樹被毀了，“我”仍然沒樹，失去了自然的恩惠，又“在重復(fù)這種令人悵惘的生活方式;我與整個世界的裂痕又將產(chǎn)生。
所以”樹讓我迷惑“。”拆房工人本來可以……它們原來不是我的樹。
“此時的語言看似平淡，但卻隱含了深深的哀傷和緬懷，耐人尋味，表現(xiàn)了對生命的感悟和對人類命運的擔(dān)憂。
更深的含義是”我“將反省自己對樹的狹隘占有和社會發(fā)展對樹的隨意破壞。
也可以是對愛的反思。
文中作者提到”樹令我悵惘“，”樹讓我迷惑“，其原因是什么?樹令我悵惘”的原因是“我”一生都與樹擦肩而過，我從來沒有完整地?fù)碛袠?，這是令人悵惘的生活方式，暗示了文章深沉的內(nèi)涵是我們失去了自然的恩惠，缺乏自然的悲憫與寬容，呈現(xiàn)出人類生活方式的不健全。
“樹讓我迷惑”的原因，是樹對人常常寬容與悲憫，對人類的奉獻(xiàn)無邊無際;但是人類對樹并不懷有感恩和依戀的情緒，仍然毀壞樹木，破壞環(huán)境;而我對樹的狹隘占有不是五十步笑百步嗎?這種種無知讓我迷惑不解。
暗示了文章深沉的內(nèi)涵是我們在城市化的發(fā)展過程中，由于對樹采取了占有、利用的不平等態(tài)度，破壞了自然生態(tài)的環(huán)境，令人深深的憂慮。
類比為愛情也是合理的。
文章中說“果樹對人懷著悲憫之心”，結(jié)合上下文，談?wù)勥@種“悲憫之心”有何意義?石榴樹和枇杷樹，對我這個郁郁寡歡的陌生人也滿懷熱情、親密相處，奉獻(xiàn)出它們絢爛的花和甜美的果實，自己無所取。
兩棵果樹，不僅年年開花結(jié)果，無私地向左鄰右舍布施恩惠;而且招來了鳥兒和孩子們，孩子們爬上去摘果子，受傷的石榴樹卻表現(xiàn)得頗為大度。
“樹的表情提醒我樹的奉獻(xiàn)是無邊無際的，我不僅是你的樹，也是過路孩子們的樹!”暗示了文章深層的內(nèi)涵是：自然不僅是人類的生存家園，也是人類的精神家園。
其實，也表明作者對愛的理解在提升，應(yīng)該說理解了愛情的真正含義是奉獻(xiàn)，是熱情的付出，而不是簡單的占有。
兩棵樹彌合了我與整個世界的裂痕”，這種“彌合”的表現(xiàn)有何意義?石榴樹和枇杷樹使我這個對世界懷疑多于信任、充滿悲觀情緒的人感受到了信任、溫暖和愛，我對生活有了熱情和信心。
現(xiàn)在兩棵樹告訴我，我最終是個幸運的人，我相信了。
暗示了文章深層的內(nèi)涵是我們應(yīng)該追求人與自然的和諧相處，含蓄表達(dá)了作者對人類美好未來的向往與追求;也暗示了大自然是人類的精神家園，能療治人類的心理傷痛。
其實，愛，也同樣可以醫(yī)治心理疾病，愛，可以彌合心理裂痕，保持內(nèi)心的完整與和諧。
因此，寄情山水是中國文人的一貫傳統(tǒng);愛的呼喚是人類共同的追求。
文章最后想起“苦楝樹苗”有何作用?作者對兩棵樹的失去既含蓄表現(xiàn)了悲傷、隱痛和遺憾，“我”又將“重復(fù)這種令人悵惘的生活方式”;同時，也暗示了“我”不會放棄對樹的渴求，不會放棄與大自然和諧相處的理想。
但是，我將改變對自然的狹隘占有，含蓄表達(dá)了作者與自然平等相處、互敬互愛的愿望，這是思想感情的升華。
因此，《三棵樹》不僅象征人類賴以生存的自然母親，而且象征人類的精神家園。
那就是寬容、悲憫和愛(兩棵果樹)。
有了大地母親的庇護(hù)，有了人類精神家園的照耀，這個世界才是幸福的。
此外，《三棵樹》還可以象征美麗的愛情。
總之，《三棵樹》抒寫了作者的生活理想，具有豐富的象征意義，我們這里僅僅揭示了兩種象征意義，但是，只要言之成理，任何象征意義都可以同時成立。
文章伴隨著思樹、種樹、喪樹、得樹、失樹而展開的一段真切感人的心路歷程，處處流露出作者不加掩飾的真情實感，激發(fā)了讀者的豐富聯(lián)想，極大地豐富了文章的'內(nèi)涵。
我們每個人都可以從文章中得到啟示，不妨去讀一讀原文，也許你有更精彩的解讀。
絞殺樹貪婪而自私，大象樹意志堅定而默默無聞，巖棕執(zhí)著又勇敢，這就是三棵樹。
先說第一棵樹吧，他的名字一說出來就會讓人害怕，不錯，正如你所想的那樣，他是邪惡的，他靠吸取同類的生命生存，當(dāng)他利用別的樹的同情心吸干了他的汁液，樹枯了，絞殺樹卻壯實了。
這就是貪婪，這就是自私，這就是陰險!不只是絞殺樹這麼可惡，他更讓我想起了現(xiàn)如今的社會上有多少人只求個人利益，不計他人損失。
就說平時我們借東西不還的事吧，這就相當(dāng)是大樹無私的給予了絞殺樹苗生長的營養(yǎng)，而到最后絞殺樹卻無情的把樹吸干，這種行為真的讓人討厭，相信聽完這個故事，我們一定能改掉這個壞毛病。
第二課大象樹其實就是菩提樹，他長得像大象，所以有一只野象經(jīng)常跑過來玩。
當(dāng)偷獵者殺死了與自己朝夕相處的大象后，大象樹一下子枯了，也許是因為大象樹有了靈性過于傷心，但是這并沒有使他放棄重新長成大象的愿望，菩提樹堅定不移，用大地和上天給予他的靈性默默努力著，終于，他成功了，他又成為了千年難得一見的大象樹，濃密而健壯。
第三棵樹就是巖棕，他把生長環(huán)境挑在了陡峻的峭巖上，生了根，發(fā)了芽，他開始去尋找能夠鉆到底下的裂縫去吸收營養(yǎng)，巖棕忍著巖石割身的劇痛，冒著陽光灼傷的危險，找到了巖縫，把根伸入了泥土，享受著大地的滋潤，茁壯成長起來。
多么勇敢的巖棕，多么執(zhí)著的巖棕，他忍受著這么大的艱辛，承受著別的樹無法承受的傷害，然而它并沒有對這些屈服，它向世間萬物證明了，只有執(zhí)著勇敢的心靈才能創(chuàng)造奇跡!
三棵樹，三種不同的心靈，相信他一定會給我以及更多人終生的啟示。
讀兩棵樹有感讀后感篇十六
《站成一棵樹》實際上是一種社會現(xiàn)象，本書主要記敘了一棵瘦小甚至枯萎的小樹卻在孩子堅定的信念和照料下，茁壯成長的故事。讀完后，我感慨萬分，有許多話想與大家分享。
這本書讓我想起了信念的力量，我們做任何事，只要身懷堅定的信念，并為之付出努力，就一定會成功！就像文中的那個殘疾的孩子一樣。當(dāng)你懷著堅定的信念時，你的心中定會有一種動力激勵自己；當(dāng)你懷著堅定的信念時，面對困難你會毫無畏懼；當(dāng)你懷著堅定的信念時，你會為此拼到最后，成為真正的成功者。因為堅定的信念會使我們在漫漫人生中克服一路的坎坷、荊棘，活出燦爛的一生。
信念是一種永恒的力量，它支撐了一個人的所有骨干，讓人有一種用起來與困難作斗爭，面對挫折依然迎風(fēng)破浪，展現(xiàn)的是一種魄力，是一種靈魂。有時候我會想，人是為什么而活？又是什么在支撐著人們努力奮發(fā)？是這本書給了我啟發(fā)，是信念！
四川汶川大地震中被埋在廢墟下100多個小時仍然被活著救出的人們，那個不是憑借頑強的信念努力著，最后創(chuàng)造了一個又一個的生命奇跡，讓人們無不為之感動、欽佩。反之，一個人若是沒有了信念，即使他活著又怎樣，還不是與活死人無異！
信念給了一個孩子力量來照料小樹，使其茁壯成長；信念讓人民面對地震依然拼死奮斗，綻放生命的花朵?？傊?，是信念讓人生更加艷麗！
之間的互相關(guān)愛，正是無私的愛造就一個人的真正精華，把溫馨的種子灑在人心，等待它慢慢發(fā)芽。
父母的愛對我們來說，是最美麗的。父母的愛是一顆閃爍的星星，照亮子女的路，父母的愛是一滴滴雨露，滋潤著子女們干枯的心田，父母的愛是一朵朵芬芳的花兒，散發(fā)著愛。我們要心連心，創(chuàng)造出一片愛的天地！
讓我們站成一棵樹，用信念交織的力量來守護(hù)自己所珍惜的人，用無私的愛去溫暖需要它們的人。
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