熱門那個騎輪箱來的蜜兒讀后感范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 08:30:15
熱門那個騎輪箱來的蜜兒讀后感范文(23篇)
時間:2023-10-30 08:30:15     小編:LZ文人

讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容和情感體驗進行總結(jié)表達的一種形式。它不僅可以幫助我們加深對書中內(nèi)容的理解,還可以促使我們思考自己的感受和反思。讀完一本書后,我覺得有必要寫一篇讀后感來記錄自己的思考和感受。讀后感是一種宣泄情感、表達思想的方式,也是對作者和作品的一種致敬和贊美。讀后感不僅可以讓我們更深入地理解書中的內(nèi)涵,還可以讓我們從不同的角度去思考和分析書中的內(nèi)容和思想。寫讀后感時,可以參考他人的讀后感,但要注意保持自己的獨立思考和表達。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。讀后感是對所讀作品的理解和感受的表達,它是一種獨特的文學(xué)形式,能夠讓我們更深入地理解作品,并且提升我們的思考能力和審美水平。下面就讓我們一起來看看這些精選的讀后感范文吧,相信一定會對大家的寫作有所幫助。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇一

我最愛看《那個騎輪箱來的蜜兒》里的《雪花飄飄》。

它講了兩個道理:1不能在生活上瞧不起差等生;2做事要講信心。

這是一個關(guān)于小澤爾勝于自信的故事。

小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中他按照評委會給的樂譜指揮演敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初他以為是樂隊演奏出了錯誤就停下來重新演奏但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士他思考再三最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落評委席上的評委們立即站起來報以熱烈的掌聲祝賀他大賽奪魁。

原來這是評委們精心設(shè)計的“圈套”以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

莎士比亞說得對:“自信是走向成功的第一步缺乏自信即是其失敗的原因?!?/p>

讓我們忘記過去找回自信的我們!

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇二

《那個騎輪箱來的蜜兒》里面的故事由17個小故事組成,都是圍繞主人公五年級的小學(xué)生孟小喬和她家保姆仙女蜜兒來寫的。

我最愛看《那個騎輪箱來的蜜兒》里的.《周末大逃亡》。這個故事主要講了孟小喬很怕周末,因為要上各種各樣的興趣班,她的每一個周末都很忙碌。她讓保姆仙女蜜兒把她的周末興趣班全部停掉,蜜兒用魔法讓奧數(shù)老師出去旅游回不來上不了奧數(shù)課;讓孟小喬的鋼琴壞掉練不了琴,讓調(diào)琴師出去游玩要過好幾天才能回來;把孟小喬爸爸給孟小喬買的英語書全部藏起來……最后蜜兒帶著孟小喬在樹林里跟小人精度過了快樂的周末時光。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇三

讀過楊紅櫻阿姨寫的《那個騎輪箱來的蜜兒》,我知道應(yīng)該如何做一個人。首先你必須認(rèn)識到自己的缺點,然后一個一個的`改正,這樣你就會變得越來越好。

在最后孟小嬌發(fā)現(xiàn)蜜兒其實是一位仙女,她讓孟小嬌保守這個秘密,如果孟小嬌泄露這個秘密,她就會永遠(yuǎn)離開她。可是孟小嬌無意中泄露了這個秘密,結(jié)果蜜兒離開了人間,回到了天堂。

這個故事讓我明白了一個道理:要想做一個人,就要認(rèn)識錯誤,然后改正錯誤。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇四

讀了《那個騎輪箱來的密兒》后,我就有無數(shù)的讀后感要從嘴里脫口而出。這本書是楊紅櫻寫的一本長篇小說,書中內(nèi)容透過了現(xiàn)實背景中,展開了幻想的故事,真實的反映了那時小學(xué)生在各種功課壓力下的生活狀態(tài),表達了作者對孩子們的快樂生活的期盼。

書中主角——孟小喬是一個小學(xué)五年級的女生。有一次,在神秘的仙女湖畔,遇見了一個愿意去她家做保姆的女人。孟小喬給她取了一個好聽的名字——蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變的神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課,便帶她去森林里結(jié)識一個很會玩的“小人精”;終于,到了期末寫評語時,蜜兒讓老師帶上“優(yōu)點放大鏡”,結(jié)果平時老愛挑毛病的老師,給每一個同學(xué)寫上了一段優(yōu)美的評語;可是,最終,孟小喬發(fā)現(xiàn)了蜜兒的秘密,她把秘密告訴了別人,蜜兒只好無奈的離開了孟小喬。

這本書讓我明白了:其實在孟小喬經(jīng)歷的許多事情中,每一個人都能找到自己的影子,看到自己的優(yōu)點和缺點,有時候會覺得自己就是書中那個可笑的角色。孟小喬做過許多錯事,我也一樣。小時候,我覺得水晶球里面的晶片很漂亮,想拿出來,當(dāng)我正要把它拆開來的時候,手一滑,水晶球摔在地上,摔得稀巴爛。如果那時候,我不會那么貪玩,把水晶球拆開來,也許也不會把我的水晶球摔爛。我還做錯了許多事,想起來,現(xiàn)在是多么的后悔呀!

同學(xué)們也可能有過孟小喬的經(jīng)歷,可讀完后,你們可就不會這樣覺得了。你們會長嘆一口氣,為主角孟小喬做的事感到慚愧。

《那個騎輪箱來的蜜兒》是一本充滿溫情的書。如果大人能看一看就好了!讓他們也來傾聽我們孩子們的心聲!也體諒一下我們。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇五

這個保姆叫蜜兒,她是騎著一個帶著輪子的大紅箱從仙女湖面來的。她穿著一雙船型鞋,一條牛仔褲,奇怪的是,她還披著一條舊式的大披巾!自從蜜兒來到這個家,就給這個家?guī)砹撕芏鄽g樂,同時也發(fā)生了許多奇怪的事。

我認(rèn)為它是一本充滿想象力的書。我覺得,有些東西雖然是不存在的,但只要你想象它就存在;有些東西雖然是沒有生命的,但只要你想象它就是有生命的;有些東西他不是現(xiàn)實,但只要你想象它就是現(xiàn)實。

我認(rèn)為,凡事如果缺乏想象,那就會缺少吸引力,缺少生動、形象,所以我認(rèn)為,想象力很重要!

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇六

讀了一本書,名字叫《那個騎輪箱來的蜜兒》。這本書主要講了主人公孟小喬是個小學(xué)五年級的女生,在神秘的仙女湖畔,遇到了一個愿意到她家去做保姆的女人。這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬的生活變的神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是忙功課,不懂得玩,就帶她到樹林里認(rèn)識了十分會玩的小人精,到了期末寫評語時,蜜兒讓老師帶上優(yōu)點放大鏡。結(jié)果平時愛挑毛病的老師,給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評語……孟小喬和蜜兒在一起會很快樂,經(jīng)常發(fā)生一些稀奇古怪的事情。

這本書透過現(xiàn)實背景中展開的幻想故事,真實地反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓、努力學(xué)習(xí)下的.生活狀態(tài),字里行間充滿了作者對孩子們快樂生活的期盼,和孩子們對快樂生活的向往。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇七

書架上放滿了有趣的圖書,這些書全是我的,我是一只地地道道的小書蟲,書是我的最愛。中午,我信手從令人眼花繚亂的圖書中抽出一本楊紅櫻童話珍藏版之《那個騎輪箱來的蜜兒》,隨著書兒走進了楊紅櫻的童話世界。

《那個騎輪箱來的蜜兒》講述的是一個五年級的小女孩孟小喬遇見仙女蜜兒的故事。蜜兒被孟小喬帶回家做了保姆,小喬家的這個第十七位保姆蜜兒深受小喬媽媽的贊賞,蜜兒的出現(xiàn)也讓小喬的生活從平淡轉(zhuǎn)為多姿多彩,從仙女湖奇遇到尋找小人精,再到盛滿美夢的籃子,到最后蜜兒不辭而別,小喬的生活發(fā)生了一段段不平凡的新鮮事,給小喬增添了無限快樂。

童話一般只是給小孩子們帶來快樂的,可是,看了這篇童話,我明白,童話也會給人帶來童真的。楊紅櫻的童話可以讓夢想變成小孩兒的大人圓夢,也可以使不想成為大人的`小孩兒美夢成真。正如故事里蜜兒說的小人精是純真、善良、快樂的人。他沒有年齡,永遠(yuǎn)也長不大。這話說得好,只有純真、善良、快樂,才可以做一個真正的小孩兒,這也是小孩子最基本的特點。

每個人心中都有一座夢幻城堡,只有充滿童真的人才可以進入。這本書告訴我這么一個真實的道理,我喜歡它。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇八

最近,我讀了一個童話故事——《那個騎輪箱來的》。

這本書講述了一個五年級女生孟小喬,在神秘的仙女湖畔,遇見了一個愿意到她家去做保姆的人。這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒見孟小喬總是整天在忙功課,就帶她到樹林里結(jié)識了一個十分會玩的小人精,使得孟小喬的生活變得神奇而活躍起來。到了期末寫評語時,蜜兒讓老師帶上優(yōu)點放大鏡,結(jié)果平時愛挑毛病的老師給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評語,由此帶給同學(xué)們更多的自信。

在故事的結(jié)尾處,孟小喬望著倒映在水中的月亮,輕輕地說:“有那么一天蜜兒還會突然出現(xiàn)在我的面前?!?/p>

珍惜身邊的朋友吧,記住“友誼是真誠的聚合;加進了虛偽,友誼便會稀釋?!闭湎磉叺呐笥寻?,不要欺騙、背叛你們之間的友誼;珍惜身邊的朋友吧,現(xiàn)在有的東西,失去后就很難挽回;珍惜身邊的朋友吧,這樣才能讓我們的生活更加多彩!

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇九

這幾天看了《那個騎輪箱來的蜜兒》這本童話,給我很大啟示:那就是。

故事里有個小女孩叫孟小喬,她聽到爸爸媽媽在吵架,吵誰出去找保姆,這時,孟小喬自己走出家門找到了保姆——蜜兒,蜜兒是騎著輪箱而來到她們家,她就成了一個神秘的人物,因為有許多奇怪的事情在他們家連綿不斷的發(fā)生了。蜜兒被孟小喬認(rèn)為是位仙女,但蜜兒始終不承認(rèn)自己是仙女,實際上蜜兒就是一位仙女。蜜兒在幫孔一夫找到了“永遠(yuǎn)也長不大孩子”的小人精。一天夜里,蜜兒帶著夢的籃子去采集夢,結(jié)果,被孟小喬發(fā)現(xiàn)了。孟小喬對蜜兒發(fā)誓,不告訴別人,不然,蜜兒就會永遠(yuǎn)離開孟小喬,但孟小喬還是不守信用,告訴了她的幾個同學(xué),最后,蜜兒真的走了,留下了她的輪箱。

這篇故事告訴了我:做人要誠實、守信用;誠實和信用比什么都重要。誠實和信用是精神財物,是用金錢買不到的。另外,這篇故事還告訴了我:小人精就在我身邊,只要有一顆善良、誠實、守信用的心,她(他)就是小人精。

從這本書中,不僅告訴了我做人的'道理,也告訴我要去做一個誠實、善良、守信用的人。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十

暑假里,我讀了《那個騎輪箱來的蜜兒》這本書,這本書是由著名作家楊紅櫻阿姨寫的。

它主要講了學(xué)生孟小喬在神秘的仙女湖岸邊遇到了愿意到她家里當(dāng)保姆的仙女蜜兒。蜜兒來到了孟小喬家里后發(fā)生了許多奇怪的事:她讓孟小喬和她的爸爸媽媽都有一些毛病,蜜兒讓他們服下了一百年的仙藥以后,藥到病除。她還讓一直板著臉,很嚴(yán)肅的孟小喬的老師變成了愛說愛笑的老師等等。在這本書里,我印象最深的就是《出租時間的孩子》這篇童話。

《出租時間的孩子》這篇童話主要講了一個十二歲的男孩纏住蜜兒租他的時間。蜜兒想給他一些教訓(xùn),就答應(yīng)了。男孩立刻長大了。他在電子游戲廳里把租時間得來的錢花了精光。于是他決定找一份工作,可是沒有一家公司要他,因為他一沒技能,二沒知識。他只能靠租時間維持生命了。他最后變成了六十二歲的老人。蜜兒最終把時間還給了他,他變回了男孩。

俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。讀了這個故事,我明白了我們應(yīng)該珍惜時間,珍惜生命。

讀完這本書,我明白了許多道理?!赌莻€騎輪箱來的蜜兒》是我最喜歡看的書之一。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十一

暑假里,我讀了《那個騎輪箱來的.蜜兒》這本書,這本書是由著名作家楊紅櫻阿姨寫的。

它主要講了學(xué)生孟小喬在神秘的仙女湖岸邊遇到了愿意到她家里當(dāng)保姆的仙女蜜兒。蜜兒來到了孟小喬家里后發(fā)生了許多奇怪的事:她讓孟小喬和她的爸爸媽媽都有一些毛病,蜜兒讓他們服下了一百年的仙藥以后,藥到病除。她還讓一直板著臉,很嚴(yán)肅的孟小喬的老師變成了愛說愛笑的老師等等。在這本書里,我印象最深的就是《出租時間的孩子》這篇童話。

《出租時間的孩子》這篇童話主要講了一個十二歲的男孩纏住蜜兒租他的時間。蜜兒想給他一些教訓(xùn),就答應(yīng)了。男孩立刻長大了。他在電子游戲廳里把租時間得來的錢花了精光。于是他決定找一份工作,可是沒有一家公司要他,因為他一沒技能,二沒知識。他只能靠租時間維持生命了。他最后變成了六十二歲的老人。蜜兒最終把時間還給了他,他變回了男孩。

俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。讀了這個故事,我明白了我們應(yīng)該珍惜時間,珍惜生命。

讀完這本書,我明白了許多道理?!赌莻€騎輪箱來的蜜兒》是我最喜歡看的書之一。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十二

書中的`小故事很多,而我最喜歡的是卷心菜里的小人精。他很會玩,還能夠把快樂傳給他人。孟小喬功課太緊張了,沒時間玩耍,蜜兒帶她見了小人精。小人精帶著孟小喬做了許多有趣的事:讓老仙樹長出秋千,他們在樹上蕩秋千;去冰山上拾冰塊做炒冰;坐著云飛上天空……在玩耍中,孟小喬放松了心情,得到了快樂。

與孟小喬相比,我是快樂的,因為爸爸媽媽沒有強迫我學(xué)很多東西,現(xiàn)在學(xué)的也是我自己喜歡才選擇的。但在我的身邊,有很多同學(xué)像孟小喬一樣,學(xué)得東西太多,沒時間玩耍。我真想有這么一位有魔法的仙女、有這么一個可愛的小人精在我們的身邊,讓她們?nèi)椭@些同學(xué),讓他們也得到更多的快樂!

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十三

人們都說,楊紅櫻寫的書都是一些休閑書,沒什么教育意義。不過我卻不那么認(rèn)為,在楊紅櫻的筆下,我與書中的主人公一起歡笑,一起悲傷,為他們成功而高興,為他們失敗而傷心。書中的故事好象都發(fā)生在我的眼前,同時也告訴了我一些生活的道理,比如:《那個騎輪箱來的蜜兒》。

這本書通過幻想故事真實地反映了孩子們的心聲。在現(xiàn)實生活中有些家長為了使自己的孩子能超過別人,就給孩子讀很多課外課程,使孩子沒有了玩的時間。我認(rèn)為孩子有時間玩,才是孩子,給孩子們一些自己的時間吧。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十四

讀了一本書,名字叫《那個騎輪箱來的蜜兒》。這本書主要講了主人公孟小喬是個小學(xué)五年級的女生,在神秘的`仙女湖畔,遇到了一個愿意到她家去做保姆的女人。這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬的生活變的神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是忙功課,不懂得玩,就帶她到樹林里認(rèn)識了十分會玩的小人精,到了期末寫評語時,蜜兒讓老師帶上優(yōu)點放大鏡。結(jié)果平時愛挑毛病的老師,給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評語……孟小喬和蜜兒在一起會很快樂,經(jīng)常發(fā)生一些稀奇古怪的事情。

這本書透過現(xiàn)實背景中展開的幻想故事,真實地反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓、努力學(xué)習(xí)下的生活狀態(tài),字里行間充滿了作者對孩子們快樂生活的期盼,和孩子們對快樂生活的向往。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十五

我讀過很多楊紅櫻阿姨寫的書,最喜歡的一本要數(shù)童話系列中的那本《那個騎輪箱來的蜜兒》了。

這本書寫得很好,透過現(xiàn)實背景中展開的幻想故事,真實地反映了小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài)。我也是小學(xué)生,所以覺得這本書寫得好。故事字里行間充滿了楊紅櫻阿姨對孩子們快樂生活的`期盼,這更加深了我對這本書的喜愛。

你想知道孟小喬和蜜兒之間還發(fā)生了什么神奇的事嗎?那就快買一本《那個騎輪箱來的蜜兒》來讀吧!

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十六

這個寒假里,學(xué)校推薦了兩本書給我們閱讀,其中一本就是《那個騎輪箱來的蜜兒》。

這本書主要寫了一個叫孟小喬的小學(xué)五年級女生,在神秘的仙女湖畔遇見了一個愿意到她家去做保姆的女人,這神秘的女人就是蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。

這本書的每個故事都非常吸引我,我最佩服的就是這本書的主人公之一——蜜兒。蜜兒神通廣大,她有一個神奇的紅箱子,箱子里有各種各樣的仙藥,可以治好人們的各種毛病。她用仙藥把孟小喬變得大膽了,讓孟小喬的媽媽心胸開闊了,讓孟小喬的爸爸頭腦清醒了。蜜兒還用自己身上神奇的大披巾治好了孟小喬同學(xué)的口吃、多動癥等各種毛病,甚至還增加了孟小喬的想象力。

蜜兒是一個善良的人,她盡心盡力地幫助每一個人,書本中的許多人都得到過蜜兒的幫助。我覺得書中很多小朋友的生活和我們現(xiàn)在的生活非常相似,有的小朋友總喜歡妒忌別人,有的小朋友不珍惜時間,還有的小朋友討厭老師到家里來家訪。在孟小喬經(jīng)歷的許多事情中,每一個人都能找到自己的影子,看到自己的優(yōu)點和缺點,有時候會覺得自己就是書中那個可笑的角色。當(dāng)然,蜜兒是下凡的仙女,在我們的現(xiàn)實生活中也沒有這樣的'人。但是,讀完這本書,讓我懂得了善良就像一朵花,讓人變得更加嬌艷;善良就像一面鏡子,使人看清美與丑;善良就像一陣花香,人人都想靠近你,與你做朋友……善良,是人世間最可貴的品質(zhì)。我一定會做一個像蜜兒那樣善良的人。

感謝這本書的作者楊紅櫻阿姨,她寫的這本書使我懂得了許多道理,不但豐富了我的課外知識,也增長了我的見識,讓我在書本的海洋中汲取到了更多的營養(yǎng)。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十七

這本書的作者是我最喜愛的童書作家——楊紅櫻。我讀過她的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等等。透過她的文字,我總能身臨其境,體會到希望和溫暖。

《那個騎輪箱來的蜜兒》講述的是一個名叫蜜兒的仙女,從天上來到凡間孟小喬的家中,所發(fā)生的一系列故事。蜜兒身披大披巾,腳蹬船形鞋,胸前的眼鏡時而戴,又時而不戴,再加上那一頭像海藻一樣微微卷曲的長發(fā),蜜兒渾身上下都籠罩著神秘的色彩。

比如吧,本書中的第四章《心靈上的毒瘤》中寫道,孟小喬和她的同學(xué)傅琳琳,因嫉妒葉朗代表自己的班級去參加年級演講大賽,所以心痛。這“心痛”的含義是什么呢?是嫉恨?是厭惡?還是自責(zé)?我想這幾點都有吧,加在一起則成為了心上長毒瘤的根本原因!

但是蜜兒,此時化身成一位心靈導(dǎo)師,告訴她們:“要用欣賞的目光來看別人的優(yōu)點,當(dāng)然,也要正視自己的缺點?!彼€教會孟小喬,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,要做一個純樸,慷慨,善良的人。

蜜兒,她真的懂孩子的心,所以她才能夠真正地愛孩子。作者:晨曦

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十八

《那個騎輪箱來的蜜兒》故事講了一個上小學(xué)五年級的女生孟小喬,在充滿神秘色彩的仙女湖畔遇見了一個愿意去她家做保姆的神秘女人蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)讓孟小喬一家的生活變的奇妙而神秘起來,蜜兒見孟小喬總是忙著寫作業(yè),就帶她到森林里去跟非常會玩的小人精結(jié)識了朋友,使孟小喬度過了一個非常愉快的周末。到了期末寫評語的時候,蜜兒讓孟小喬給嚴(yán)老師戴上優(yōu)點放大鏡,結(jié)果最愛挑毛病的嚴(yán)老師給每位同學(xué)寫上了一段優(yōu)美的評語。最后因為孟小喬把蜜兒的秘密說了出去,所以蜜兒走了。但是孟小喬知道有一天蜜兒還會出現(xiàn)的。

雖然我的'學(xué)習(xí)沒有孟小喬那樣緊張,但是我希望在現(xiàn)實生活中也有一個像蜜兒這樣的人,讓我的生活變得神奇快樂起來。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇十九

《那個騎輪箱來的蜜兒》里面的故事由17個小故事組成,都是圍繞主人公五年級的小學(xué)生孟小喬和她家保姆仙女蜜兒來寫的。

我最愛看《那個騎輪箱來的蜜兒》里的.《周末大逃亡》。這個故事主要講了孟小喬很怕周末,因為要上各種各樣的興趣班,她的每一個周末都很忙碌。她讓保姆仙女蜜兒把她的周末興趣班全部停掉,蜜兒用魔法讓奧數(shù)老師出去旅游回不來上不了奧數(shù)課;讓孟小喬的鋼琴壞掉練不了琴,讓調(diào)琴師出去游玩要過好幾天才能回來;把孟小喬爸爸給孟小喬買的英語書全部藏起來……最后蜜兒帶著孟小喬在樹林里跟小人精度過了快樂的周末時光。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇二十

一天,我在書店的書架上看到了這本《那個騎輪箱來的蜜兒》,我便把它買了下來,回到家,我便迫不急待的把它翻開,仔細(xì)的閱讀,渴望能從中找到快樂。

孟小喬是一位小學(xué)五年級的女生。在神秘的仙女湖畔,她遇見了一個愿意到她家去做保姆的女人。這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒身上披著一條大披巾,胸前有一副眼鏡,還坐在一個大紅色的輪箱上面。蜜兒的出現(xiàn),使孟小喬家變得神奇而活躍起來。蜜兒發(fā)現(xiàn)孟小喬總是在忙功課,整天無精打采,就帶她到樹林里結(jié)識了十分會玩的小人精。孟小喬的父親,腦子里亂七八糟,做事情沒有條理,孟小喬的母親,心胸狹窄,斤斤計較。而孟小喬,膽子實在是太小太小,什么事都干不了。于是蜜兒用自己的披巾使他們變得心胸寬廣,做事有條理,每天都快快樂樂。到了期末寫評語時,蜜兒讓老師帶上優(yōu)點放大鏡,結(jié)果平時兇巴巴愛挑毛病的老師,給每位同學(xué)都寫上了一段充滿贊美的評語,成了孩子們最好的朋友。

如果哪一天,我能在湖畔遇見個像蜜兒一樣的人多好!可惜,這只是楊紅櫻結(jié)合現(xiàn)代孩子的具體情況而寫出的一個幻想故事。告訴了人們,要多贊美孩子,體諒孩子。

書中的蜜兒其實是一個下凡的仙女,她因為看到人間沒有快樂,才留了下來。仙女為什么這么快樂?有人會說她們沒有優(yōu)愁,沒有顧慮,沒有操心的事。錯!凡是有生命的東西,都會有優(yōu)愁、顧慮和操心的事,只不過呢,仙女們的憂愁就如眨眼一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。

人不是因為可愛而快樂,而是因為快樂而可愛。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇二十一

我最愛看《那個騎輪箱來的蜜兒》里的《雪花飄飄》。它講了兩個道理:1不能在生活上瞧不起差等生;2做事要講信心。這是一個關(guān)于小澤爾勝于自信的故事。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的'樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:不!一定是樂譜錯了!

話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計的圈套,以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士否定的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。莎士比亞說得對:自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失敗的原因。讓我們忘記過去,找回自信的我們!

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇二十二

剛讀完《那個騎輪箱來的蜜兒》,我就想,蜜兒消失后去哪兒了?她還能回到孟小喬身邊嗎?其實,答案就在這本書里。

蜜兒是一位仙女,自從孟小喬發(fā)現(xiàn)她是仙女的秘密后,蜜兒就回到了天庭。孟小喬也來到了紅宮學(xué)校上了六年級,那里的學(xué)生都沒有自由,從早到晚不停地學(xué)習(xí)。后來,他們班上的班主任病了,就由蜜兒給他們上課,蜜兒的.教學(xué)方式簡直令學(xué)生們欣喜若狂。她讓以前在自助餐廳里浪費的孩子,變成了小紳士小淑女,她讓空氣都微笑了起來,她使龍校長愛上了她……她喜歡孩子,相信有孩子的地方就有美麗的故事發(fā)生。

我很喜歡這個故事,它告訴我們一個道理,童年是最美好的,不要為了學(xué)習(xí)而變得不快樂,那樣的話,就算當(dāng)?shù)谝灰矝]意思。我喜歡這本書里的蜜兒,因為她能懂我們的心,要是蜜兒是我們班的老師該多好啊!

蜜兒真是一位能童心,很特別、很神秘的女老師。

那個騎輪箱來的蜜兒讀后感篇二十三

《那個騎輪箱來的蜜兒》里面的故事由17個小故事組成,都是圍繞主人公五年級的小學(xué)生孟小喬和她家保姆仙女蜜兒來寫的。

我最愛看《那個騎輪箱來的蜜兒》里的《周末大逃亡》。這個故事主要講了孟小喬很怕周末,因為要上各種各樣的興趣班,她的每一個周末都很忙碌。她讓保姆仙女蜜兒把她的周末興趣班全部停掉,蜜兒用魔法讓奧數(shù)老師出去旅游回不來上不了奧數(shù)課;讓孟小喬的鋼琴壞掉練不了琴,讓調(diào)琴師出去游玩要過好幾天才能回來;把孟小喬爸爸給孟小喬買的英語書全部藏起來……最后蜜兒帶著孟小喬在樹林里跟小人精度過了快樂的周末時光。

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