總結可以幫助我們梳理思路,提高學習和工作的效率。寫總結時,可以采用時間線、問題→原因→對策等思維導圖的方式,使總結結構清晰且邏輯嚴密。歡迎大家查閱以下總結樣本,希望能對大家的寫作提供一些啟示。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇一
201x年4月22日是第x個“世界地球日”,今年“世界地球日”的主題是“××××”。為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識,4月21日,在第xx個地球日前夕,我園開展了《保護地球,從我做起》的主題活動。
在活動中,開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動,家長積極與幼兒互動,通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動來詮釋對環(huán)保的支持,呼喚著人們對地球的關愛,時刻牢記“我們只有一個地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源,倡導孩子們從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,不浪費水、電,愛惜糧食、愛護花草樹木、不亂扔垃圾,懂得節(jié)儉,努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過開展這樣的活動教孩子們從小認識地球,愛護人類綠色家園。增強了保護地球,愛護家園的意識,不僅學會環(huán)保的知識和方法,也懂得了愛護家園是每個人的責任和義務,保護環(huán)境要從身邊的小事做起。
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幼兒園開展世界地球日活動總結篇二
4月22日,我園在幼兒園開展了以“xxxxx”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護環(huán)境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄,將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學習“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制“保護環(huán)境綠色行動”的環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護地球的美好心愿。
活動當天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學”,教師和家長現(xiàn)場教幼兒學習區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展”,宣傳教育幼兒保護環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動中,各班教師負責現(xiàn)場指導幼兒學習環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應”的活動中,家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應“保護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類,懂得愛護花草樹木,愛護環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進行保護環(huán)境,將環(huán)保教育堅持到底。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇三
x幼兒園開展了“保護環(huán)境善待地球”為主題的綠色環(huán)?;顒印?/p>
教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點,分別開展了“變廢為寶親子創(chuàng)意大賽”、“關愛地球、關愛生命”繪畫展覽;“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動等活動,提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個人都明白這樣一個道理:保護環(huán)境不是能力問題,而是態(tài)度問題。
通過本次活動,不僅讓小朋友體會這次活動的意義,也認識到了環(huán)保綠化的重要性;更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護,用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望,讓我們的世界更美好!
幼兒園開展世界地球日活動總結篇四
20xx年4月22日是第x個“世界地球日”,今年“世界地球日”的主題是“××××”。為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識,4月21日,在第47個地球日前夕,我園開展了《保護地球,從我做起》的主題活動。
在活動中,開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動,家長積極與幼兒互動,通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動來詮釋對環(huán)保的支持,呼喚著人們對地球的關愛,時刻牢記“我們只有一個地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源,倡導孩子們從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,不浪費水、電,愛惜糧食、愛護花草樹木、不亂扔垃圾,懂得節(jié)儉,努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過開展這樣的活動教孩子們從小認識地球,愛護人類綠色家園。增強了保護地球,愛護家園的.意識,不僅學會環(huán)保的知識和方法,也懂得了愛護家園是每個人的責任和義務,保護環(huán)境要從身邊的小事做起。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇五
今年是第50個世界地球日,今年地球日的主題是“××××”,大碼頭鎮(zhèn)央上幼兒園結合幼兒園實際,開展了觀看相關視頻、共同完成“愛護地球、保護環(huán)境”繪畫作品等一系列的“地球日”主題活動。活動中我們不僅對全體師生進行了相關知識的宣傳,并且通過家長宣傳欄及張貼海報等形式向廣大家長宣傳今年世界地球日的主題及相關知識。
通過一系列活動而開展,讓幼兒樹立了“低碳生活”理念,進一步提高了師生及家長愛護環(huán)境、保護地球的意識。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇六
我園在幼兒園開展了以“保護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護環(huán)境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄,將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學習“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制“保護環(huán)境—綠色行動”的環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護地球的美好心愿。
活動當天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學”,教師和家長現(xiàn)場教幼兒學習區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展”,宣傳教育幼兒保護環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動中,各班教師負責現(xiàn)場指導幼兒學習環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應”的活動中,家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應“保護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類,懂得愛護花草樹木,愛護環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進行保護環(huán)境,將環(huán)保教育堅持到底。
一、活動目的:
1、宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間:
x月15日至22日。
三、活動主題:
保護地球,從我做起
四、活動實施:
(一)班級活動:
1、班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)
3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
4、開展“變廢為寶”制作活動,收集廢舊材料制作環(huán)??ㄆ?、環(huán)??诖?,并發(fā)放給家長,同時向每個家長宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾”環(huán)保
口號
,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。(二)全園活動
1.懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活
倡議書
》,在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣大家長發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個,大家都來努力。3、在幼兒園內(nèi)做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。
4、園內(nèi)設環(huán)保回收箱:把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。
6、家園共育:開展親子環(huán)保美術作品征集展示活動。
作品要求:
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意,環(huán)保。
(3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。
(4)作品上交時間:x月19日-21日,請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)x月22日:作品評比、展示及頒獎。
一、活動背景:
在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的:
1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、關心地球的環(huán)保意識,養(yǎng)成“愛護自然”的好習性。
三、活動時間:
20xx年x月22日——27日
四、活動內(nèi)容:
1、開展“善待地球,從簡單生活做起”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;
(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)?;ㄅ柚谱?教師引導,家長參與);
(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”;
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習);
4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。小朋友們,請加入我們的環(huán)保隊伍中,一起輕輕的走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇七
4月22日是世界地球日,今年世界地球日的主題是。為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識,4月21日,在地球日前夕,我園開展了《保護地球,從我做起》的主題活動。
在活動中,開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動,家長積極與幼兒互動,通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式打扮地球媽媽。孩子們用自己的行動來詮釋對環(huán)保的支持,呼喚著人們對地球的關愛,時刻牢記我們只有一個地球。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源,倡導孩子們從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,不浪費水、電,愛惜糧食、愛護花草樹木、不亂扔垃圾,懂得節(jié)儉,努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過開展這樣的活動教孩子們從小認識地球,愛護人類綠色家園。增強了保護地球,愛護家園的意識,不僅學會環(huán)保的`知識和方法,也懂得了愛護家園是每個人的責任和義務,保護環(huán)境要從身邊的小事做起。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇八
在紀念第50個“世界地球日”活動中,××幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動,在孩子們心中埋下一顆愛護地球保護環(huán)境的種子。
在活動中,各班根據(jù)幼兒特點精心設計了活動內(nèi)容,題材豐富,形式新穎,寓教于樂,符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學《大樹在唱歌》的形式,讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥?。同時,她們開展了“給地球媽媽過生日”活動,唱生日歌,觀看環(huán)保圖片,加深孩子們對保護環(huán)境的認知。
中班老師通過繪本《美麗村》,被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗,各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事,使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下,把搜集到的廢舊物品進行分類,并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動畫片《兔子的自述》,并一起閱讀了繪本《樹真好》,孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處,生活中有關樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式,記錄自己對大自然的感受,如何保護環(huán)境愛護地球。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇九
為了讓幼兒從小珍愛地球,保護環(huán)境,樹立環(huán)境保護意識。結合4月22日第xx個“世界地球日”,xxx幼兒園開展了“保護環(huán)境善待地球”為主題的綠色環(huán)?;顒印?/p>
教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點,分別開展了“變廢為寶親子創(chuàng)意大賽”、“關愛地球、關愛生命”繪畫展覽;“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動等活動,提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個人都明白這樣一個道理:保護環(huán)境不是能力問題,而是態(tài)度問題。
通過本次活動,不僅讓小朋友體會這次活動的意義,也認識到了環(huán)保綠化的重要性;更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護,用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望,讓我們的`世界更美好!
延伸閱讀:世界地球日的由來
地球日是在環(huán)境污染日益嚴重的背景下產(chǎn)生的。世界地球日活動起源于美國。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,這一天,全美有20xx多萬人,10000所中小學,20xx所高等院校和20xx個社區(qū)及各大團體參加了這次活動。人們通過舉行集會、游行、宣講和其他多種形式的宣傳活動,呼吁所有人都行動起來,保護和拯救我們的地球。這是人類歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。這次活動取得了極大成功,以后每年的“地球日”也都備受關注。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣傳活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇十
世界地球日來臨之際,為提高師生對地球認知程度宣傳國土資源國情國策普及地質(zhì)災害防治科普知識增強全社會節(jié)約資源、保護環(huán)境和防災減災的意識向全校宣傳普及地學知識,認識我國的資源與環(huán)境形勢,做了以下工作:
一、高度重視、周密部署、充分準備
我校領導非常重視此次節(jié)日,并為此次活動成立了由校長、副校長任組長,少先隊大隊輔導員、班主任為成員的宣傳活動領導小組,本篇文章來自資料管理下載。并制定了第47個“世界地球日”宣傳活動方案,確定宣傳重點并將宣傳任務層層分解到人,使宣傳活動組織周密、準備充分。
二、宣傳形式多樣、重點突出、效果顯著
今年“世界地球日”的宣傳活動,我們結合地球日主題,精心組織積極宣傳,強化了輿論宣傳效果,擴大了社會影響,布置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、張掛橫幅擴大影響。此次宣傳活動發(fā)放宣傳資料200余份。
通過此次宣傳活動提高了公眾對地球的認知程度宣傳普及了地學知識增強了全社會節(jié)約資源、保護環(huán)境和防災減災的意識并且樹立了學校的良好形象。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇十一
又到了一年的四月,最美的季節(jié)。草長鶯飛,陽光溫暖,充滿活力。為了保持美麗,我們提出了保護環(huán)境的建議,我們舉辦了為期一周的綠色守望活動,宣傳4月22日世界地球日,動員大家參與。這項活動已經(jīng)結束并取得了圓滿成功。這里總結一下整個活動。
為了讓活動引起人們的關注,我們通過貼橫幅擺展架、發(fā)微信推送等方式進行宣傳。
活動主要通過擺攤進行。我們在康橋、南洋學院、彭康學院門口設置攤位,邀請學生對環(huán)保相關知識進行問答,并在環(huán)??谔枡M幅上簽字。根據(jù)學生的答題情況發(fā)放獎勵。獎勵包括肉質(zhì)植物、種子、明信片等。此外,我們還在東17、18、19、20、南洋書院樓下設置空箱收集舊瓶,同學們積極參與,效果顯著。與此同時,在擺攤的時候,我們還建議學生們在4月22日的'世界地球日熄燈一個小時,也得到了學生們的好評和不小的反響。
這項活動總體上取得了良好的成績,學生的參與度很高,也讓我們學到了很多,提高了學生的環(huán)保意識。我希望未來的活動能做得更好,學生們能更積極地參與其中。我也希望學生們能更積極地參與保護環(huán)境的團隊。
為了籌集資金,我們在拉贊助的過程中得到了無憂奶茶店的幫助。我還收到了無憂奶茶店為志愿者工作部成員提供的飲料。感謝無憂奶茶店的熱情贊助!
幼兒園開展世界地球日活動總結篇十二
20xx年4月22日是第x個地球日,今年的主題是:xxxx,宣傳口號:地球是我們惟一的家園,保護資源環(huán)境,善待地球。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒們的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想,為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識,4月21日陽光寶貝幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;大班、學前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;此外,老師還倡導孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,從節(jié)約資源做起倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的教育活動。努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的.人宣傳,帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節(jié)能減排,愛護地球媽媽,保護我們美麗的家園。
地球的未來是屬于孩子們的,對幼兒進行“世界地球日”教育,不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關知識,同時也讓小朋友懂得保護地球的重要性,幫助孩子從小樹立環(huán)保意識,讓保護環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇十三
20xx年4月22日是第xx個世界地球日。我校第40個世界地球日的活動主題為“行動起來,打造綠色生活”。從4月13日開始,我校就有序開展了一系列的活動,現(xiàn)總結如下:
4月13日,國旗下講話時,政教處薛球平主任作了題為《行動起來,打造綠色生活》的動員講話。講話內(nèi)容包括號召全體師生行動起來,積極參與愛護地球的活動中來,同時也為同學們宣傳了一些怎樣愛護地球的環(huán)保知識。在動員會上,薛主任要求各班班主任老師回到班上,對學生進行相關知識的教育,并要求各任課教師在平時的'教育教學中注意滲透保護地球、愛護環(huán)境的知識。
1、各班分別以地球日相關知識為主要內(nèi)容,以“行動起來,打造綠色生活”為主題辦了黑板報,學校組織老師進行了檢查評比。并評出了優(yōu)秀進行了表彰。
2、徹底清掃校園衛(wèi)生。4月14日下午活動課,全體學生對本班的教室衛(wèi)生及室外公共區(qū)的衛(wèi)生進行了徹底的清掃。學校組織學生會對各辦的衛(wèi)生打掃情況進行檢查評比。
3、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。4月17日,我校組織同學對校園周邊環(huán)境進行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動,讓學生明白,一個干凈的地球才是一個美麗的地球。一個骯臟的地球怎么能談是愛地球呢。
4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)學生環(huán)保意識,強化環(huán)境教育,讓環(huán)保意識在學生心中生根發(fā)芽,成為同學們的自覺行為。
通過精心策劃、詳細部署、充分準備,我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動?;顒觾?nèi)容豐富,形式多樣,引起了廣泛的關注,使廣大人民群眾都投入到善待地球、節(jié)約資源這個活動中來,各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇十四
20xx年4月22日是第xx個世界地球日。我校第xx個世界地球日的活動主題為“行動起來,打造綠色生活”。從4月x日開始,我校就有序開展了一系列的活動,現(xiàn)總結如下:
4月x日,國旗下講話時,政教處xx主任作了題為《行動起來,打造綠色生活》的動員講話。講話內(nèi)容包括號召全體師生行動起來,積極參與愛護地球的活動中來,同時也為同學們宣傳了一些怎樣愛護地球的環(huán)保知識。在動員會上,薛主任要求各班班主任老師回到班上,對學生進行相關知識的教育,并要求各任課教師在平時的教育教學中注意滲透保護地球、愛護環(huán)境的知識。
1、各班分別以地球日相關知識為主要內(nèi)容,以“行動起來,打造綠色生活”為主題辦了黑板報,學校組織老師進行了檢查評比。并評出了優(yōu)秀進行了表彰。
2、徹底清掃校園衛(wèi)生。4月x日下午活動課,全體學生對本班的教室衛(wèi)生及室外公共區(qū)的衛(wèi)生進行了徹底的清掃。學校組織學生會對各辦的衛(wèi)生打掃情況進行檢查評比。
3、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。4月x日,我校組織同學對校園周邊環(huán)境進行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動,讓學生明白,一個干凈的地球才是一個美麗的地球。一個骯臟的'地球怎么能談是愛地球呢。
4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)學生環(huán)保意識,強化環(huán)境教育,讓環(huán)保意識在學生心中生根發(fā)芽,成為同學們的自覺行為。
通過精心策劃、詳細部署、充分準備,我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動。活動內(nèi)容豐富,形式多樣,引起了廣泛的關注,使廣大人民群眾都投入到善待地球、節(jié)約資源這個活動中來,各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇十五
xx年4月22日是第x個地球日,今年的主題是:xxxx,宣傳口號:地球是我們惟一的家園,保護資源環(huán)境,善待地球。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒們的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想,為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識,4月21日陽光寶貝幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;大班、學前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;此外,老師還倡導孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,從節(jié)約資源做起倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的'教育活動。努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的人宣傳,帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節(jié)能減排,愛護地球媽媽,保護我們美麗的家園。
地球的未來是屬于孩子們的`,對幼兒進行“世界地球日”教育,不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關知識,同時也讓小朋友懂得保護地球的重要性,幫助孩子從小樹立環(huán)保意識,讓保護環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。
幼兒園開展世界地球日活動總結篇十六
今年4月22日是第47個“世界地球日”,宣傳主題是“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式xx提高資源利用效益”。為提高公眾對地球認知程度,宣傳國土資源國情國策,普及地質(zhì)災害防治科普知識,增強全社會節(jié)約資源、保護環(huán)境和防災減災的意識,向全社會宣傳普及地學知識,認識我國的資源與環(huán)境形勢。我局積極認真地組織本次活動,全面完成了地球日宣傳周活動,取得了較好的效果?,F(xiàn)將我局開展宣傳活動情況總結如下:
為了組織好這次宣傳活動,我局成立了宣傳活動領導小組,認真安排部署,確定宣傳要點,制定了詳細的活動方案,落實活動經(jīng)費,并將宣傳的各項任務分解到具體股室和各國土資源所,切實做到了“三落實”(人力、財力、物力落實)和“四到位”(組織領導、宣傳經(jīng)費、工作措施、宣傳效果到位),使宣傳輿論深入人心,家喻戶曉。
這次宣傳活動我局以《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》、《地質(zhì)災害防治條例》和《地質(zhì)環(huán)境保護條例》、《中國國土資源報》、《世界地球日特刊》及第46個“世界地球日”宣傳冊等有關政策規(guī)定為主要內(nèi)容,采取靈活多樣的形式,積極組織收集關于土地利用、礦產(chǎn)資源開發(fā)和環(huán)境保護方面的科普知識資料,同時制作宣傳展板,印刷宣傳資料,進行科普知識及地災防治知識宣傳,力爭通過此次宣傳活動,使廣大干部群眾充分認識我國資源國情,進一步增強節(jié)約資源,保護生態(tài)和資源循環(huán)利用的`意識。
活動期間,我局開展了豐富多彩形式多樣的宣傳活動。
一是緊密結合國土資源工作實際,周密制定活動方案;
二是及時成立了“4.22地球日”宣傳工作領導小組,對宣傳工作進行了具體分工;
三是注重新聞媒體的宣傳,加強與宣傳部門的聯(lián)系,形成宣傳合力,充分發(fā)揮電視、廣播的作用,增強宣傳效果利用?!笆澜绲厍蛉铡鼻昂螅诰钟蚓W(wǎng)和電子顯示屏開設“4.22地球日”宣傳專欄等系列宣傳;四是利用礦山企業(yè)年檢時機,向礦山企業(yè)傳達了上級有關部門下發(fā)的礦產(chǎn)資源有關文件精神,發(fā)放了宣傳畫、宣傳冊、宣傳單;五是與礦山企業(yè)協(xié)作在縣城廣場門前設立街頭咨詢臺、懸掛橫幅、張貼宣傳畫、擺放展板、發(fā)放宣傳資料和接受咨詢,各鄉(xiāng)國土資源所在本鄉(xiāng)上街宣傳;六是組織全局干部職工進行地質(zhì)災害防治知識專題學習。
在宣傳周活動期間,發(fā)放了《世界地球日特刊》100份,第46個“世界地球日”宣傳冊500本,散發(fā)《中華人民共和國土地管理法》、《地質(zhì)災害防治條例》和《地質(zhì)環(huán)境保護條例》宣傳資料1000余份,配合宣傳部舉辦了一場贈書活動,走進校園舉辦一次專題展覽,懸掛橫幅6條、展板5塊,熱情解答群眾咨詢50余人次。通過開展一系列宣傳活動,提高了廣大群眾對國土資源國情國策的關注和認識,進一步增強資源意識,普及有關科學技術知識,使廣大人民群眾對土地、礦產(chǎn)資源管理、地質(zhì)災害防范、辦事程序等方面的知識有了更深入地了解,營造了珍惜地球資源、節(jié)約集約用地的良好社會氛圍。
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