心得體會是通過對自身經驗和感悟進行總結和歸納，可以幫助我們更好地認識和提升自己。在寫心得體會時，需要先回顧整個經歷的過程和關鍵的事件。以下是小編為大家精心整理的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
七天培訓心得體會篇一
第一段：引言（100字）
七天培訓讓我受益匪淺，不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能，更加深了對人際關系與團隊合作的理解。通過這次培訓，我認識到學習是無止境的，培訓不僅是一種工作要求，更是個人成長的機會。接下來，我將從培訓課程的設置、講師的教學方式、團隊合作的意義、培訓成果的應用等方面展開講述。
第二段：培訓課程與講師（300字）
這次培訓的課程設置非常合理，涵蓋了我們所需要掌握的專業(yè)知識，從基礎知識到實際應用都進行了廣泛的講解。講師們不僅具備扎實的專業(yè)知識，還能夠以生動的語言和案例將知識傳達給我們。他們不僅僅是純粹的知識傳授者，更是我們的引路人和朋友。他們用自己的親身經歷和實踐經驗激發(fā)了我們的學習動力，讓我們在無形中受益匪淺。
第三段：團隊合作與人際關系（300字）
培訓期間，我們進行了大量的團隊合作活動，通過小組項目的合作，我們學會了傾聽他人的意見、互相尊重和信任，更加懂得了合作的重要性。這不僅幫助我們更好地完成項目任務，提升了工作效率，也增進了我們之間的友誼。同時，通過與不同背景和經驗的人交流，我們還擴大了自己的人際網絡，獲得了更多的機會和資源。
第四段：培訓成果的應用（300字）
培訓的目的在于實現(xiàn)知識的轉化，將學到的理論應用到實際工作中。通過培訓，我積累了大量的實踐經驗，并錘煉了自己的動手能力和解決問題的能力，這對我以后的工作發(fā)展具有重要的意義。同時，培訓還讓我認識到了自己的不足之處，幫助我制定了更加明確的學習計劃和目標，提高了個人發(fā)展的動力。
第五段：總結（200字）
通過七天的培訓，我不僅學到了專業(yè)知識，也更加深入地認識到了學習和團隊合作的重要性。培訓不僅僅是為了滿足工作需求，更是一種個人成長和進步的機會。在以后的工作和學習中，我將會積極應用并分享所學，不斷探索和成長，更好地實現(xiàn)自己的價值。
七天培訓心得體會篇二
在現(xiàn)代社會，隨著技能分工的不斷加深和社會競爭的加劇，培訓成為了越來越多人進步和提升的必備手段。學習、培訓成為了現(xiàn)代人的生活一部分。七天培訓作為近年來逐漸流行的一種培訓方式，在短時間內為我們提供了大量的學習和拓展的機會。下面我就來分享自己一個七天培訓的心得體會。
第二段：組織者和計劃
七天培訓，是一次非常有效的短期集中培訓。在我的這次七天培訓中，主辦方非常注重培訓計劃和課程設置，非常貼近實際，具有可操作性。課程內容涵蓋了工具和方法背景知識的講解、實踐環(huán)節(jié)的演示以及經典案例的分享，這讓我在短時間內收獲了許多說不盡的寶貴的資料和寶貴的經驗。
第三段：本人的感受和收獲
過去，我總覺得學習需要花費數(shù)年，甚至是一輩子,才能積累很多知識。自從參加這次七天培訓之后，我深刻地認識到學習需要有重點，要注重實踐。這種短期集中的培訓方式，讓我受益匪淺，接觸了許多前沿的技術和實踐，最重要的是，能夠深入實踐，體驗知識的魅力。我立刻感到自己的知識水平提高了不少，而且能夠應用到實際工作和生活中。
第四段：遇到的挑戰(zhàn)和思考
雖然七天培訓讓我受益匪淺，但個人覺得，這種培訓方式需要我們自身也具備一定的自學能力，需要自己在不斷實踐中不斷提升自己。在實踐過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如，關注點不夠精確，思路不夠清晰等等。但我在遇到困難的時候，并沒有放棄，而是學會了更加扎實地進行學習，在學習中不斷地摸索和試錯，并通過同事和老師的建議，加速了自己的學習進程。
第五段：總結和展望
通過這次七天培訓，我深刻的認識到短期集中的培訓方式可以快速提升個人的職業(yè)素養(yǎng)，同時，也意識到自己需要具備更加高效的學習方法，以更好的適應工作和生活需要。未來我還將繼續(xù)參加七天培訓，并在實踐中不斷提升自己的知識水平和技能，更好的實踐于工作和生活中。希望我的這次體驗與總結，能對大家有所啟發(fā)。
七天培訓心得體會篇三
一、引言（150字）
七天培訓的心得體會，在工作學習中是十分重要的一環(huán)。經過七天的培訓，我深刻地體會到了培訓的必要性與價值。在這七天中，我不僅獲得了新知識，還增強了自身的能力和技能。以下是我對于七天培訓的心得體會的總結。
二、動機與期望（200字）
在參加七天培訓之前，我對于培訓的動機與期望是明確的。首先，我希望通過培訓提高自己的專業(yè)知識和技能，為日后的工作及時更新自己的認知。其次，我期望通過與其他培訓生的互動，擴大自己的人際交往圈。最后，我希望通過培訓了解到來自不同領域的專家們的見解和經驗，以激發(fā)自己的思維。
三、培訓內容與收獲（350字）
七天培訓的內容包括課堂講解、實際操作、小組討論等形式。最令我印象深刻的是課堂講座環(huán)節(jié)，因為這是我獲取知識的重要途徑。我們的培訓導師為我們介紹了最新的行業(yè)動態(tài)和相關理論知識，并且提供了許多實際案例供我們學習參考。在實際操作環(huán)節(jié)，我親自動手操作各種工具和軟件，提高了自己的動手能力和解決問題的能力。小組討論環(huán)節(jié)使我與其他培訓生交流思想和經驗，互相學習和啟發(fā)。通過這七天的培訓，我獲得了知識的更新、技能的提升和思維的啟發(fā)，這些都是我在以后的工作和學習中受益無窮的寶貴財富。
四、困難與挑戰(zhàn)（300字）
七天培訓雖然收獲頗豐，但也面臨一些困難與挑戰(zhàn)。首先是時間緊迫，七天的培訓時間很短，而要學習和掌握的內容卻相對較多。因此，我需要加班加點地學習和復習，才能確保學到的知識能夠真正內化和掌握。其次是心理壓力，因為培訓過程中需要與其他培訓生進行競爭和合作，對自己的能力和表現(xiàn)有一定的要求。但通過努力和鼓勵自己，我成功地度過了這些困難和挑戰(zhàn)，并取得了滿意的成績。
五、反思與展望（200字）
七天培訓的心得體會使我對自身的能力和發(fā)展方向有了更清晰的認識。我明白了只有不斷學習和努力，才能不被時代淘汰。同時，我也認識到一次培訓只是一個起點，而不是終點。我需要繼續(xù)不斷地學習和提升自己，以適應不斷變化的環(huán)境和需求。未來，我將繼續(xù)參加各種培訓，拓寬自身的知識面和技能，成為一個全面發(fā)展的專業(yè)人士。
以上是我關于七天培訓的心得體會的總結。這七天的培訓使我獲益匪淺，使我更加堅定了自己的目標和前進的動力。我深信通過不斷培訓與學習，我將成為一個擁有廣博知識和高超技能的優(yōu)秀人才。
七天培訓心得體會篇四
近期，我參加了一場為期七天的培訓課程。這是一段令人興奮和充實的時間，我有幸結識了一群出色的同行，并與他們共同學習成長。通過這七天的培訓，我不僅收獲了新的知識和技能，更重要的是積累了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將總結這七天培訓的心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
首先，我認為在一個短時間內集中學習能夠更好地加深記憶和理解。七天的培訓時間雖然短暫，但每天都進行了緊湊而高效的學習安排。通過連續(xù)的學習，我們能夠更容易地將所學的知識和技能整合起來，并且能夠更好地理解和掌握。這種集中學習的方式讓我深有感觸，也讓我意識到在以后的學習中，要盡量避免長時間的間斷，而是選擇一段時間集中學習，以便更好地提高學習效果。
其次，培訓的學習環(huán)境和氛圍對于學習的效果有著重要的影響。這個培訓班設立了自習室和小組討論區(qū)域供我們學習使用。學習環(huán)境寬敞明亮，設施齊備，為我們提供了一個良好的學習條件。而且，培訓的氛圍也十分積極向上，大家熱情高漲，互相激勵和分享。這種學習環(huán)境和氛圍讓我更加專注和投入，讓我盡快適應了新的學習模式。因此，我深信在學習中，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍是至關重要的，它能夠極大地提高學習效果和學習的樂趣。
然后，團隊合作和協(xié)作對于學習至關重要。在這七天的培訓中，我們不僅是以個人為單位進行學習，還有許多小組作業(yè)和討論的機會。通過團隊合作，我們能夠互相交流和學習，能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并得到他人的幫助和指導。在小組作業(yè)中，我們還學會了如何分工合作、有效溝通和協(xié)調工作。這些團隊合作和協(xié)作的經驗不僅對于本次培訓有益，也可以應用到日常工作和生活中。因此，培養(yǎng)良好的團隊合作和協(xié)作能力是非常重要的，這將在我們的職業(yè)生涯中發(fā)揮巨大的作用。
最后，我認為培訓的結束并不意味著學習的結束。七天的培訓雖然結束了，但我對于學習的熱情和追求并沒有結束。培訓課程只是一個起點，真正的學習和成長是一個終身的過程。在培訓的七天里，我了解到自己的不足和需要繼續(xù)努力的地方。因此，我決定繼續(xù)深入學習和提升自己，不斷進步。我會保持積極的學習態(tài)度，不斷鉆研和學習新知識，以便更好地適應職業(yè)發(fā)展和社會變革的需求。
總結而言，七天培訓的心得體會讓我收獲了很多。通過集中學習、良好的學習環(huán)境和氛圍、團隊合作和協(xié)作，我不僅學到了新的知識和技能，還明白了學習的重要性和持續(xù)學習的必要性。這七天的培訓課程對于我來說是一次寶貴的經驗和啟示，我會將其應用到今后的學習和工作中，不斷成長和進步。我相信，只要保持學習的熱情和耐心，我們都能夠在未來的道路上走得更遠，成為更好的自己。
七天培訓心得體會篇五
培訓是一種提升自己的有效途徑，而為期七天的培訓更是一個全面系統(tǒng)地學習和拓展自己的機會。在這七天的培訓中，我經歷了各種挑戰(zhàn)和收獲，讓我對自己有了更全面的認識，同時也讓我深刻體會到學習的重要性。以下是我對這七天培訓的心得體會。
在這七天的培訓中，我參加了各種形式的學習活動，包括課堂講解、實踐操作和小組討論等。其中最讓我印象深刻的是實踐操作環(huán)節(jié)。通過實踐操作，我不僅加深了對理論知識的理解，還提高了自己的動手能力。例如，在一次團隊合作的實踐活動中，我們需要完成一個復雜的任務。在這個過程中，我學會了如何與團隊成員有效地溝通和合作，也鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力。這次實踐操作讓我明白了理論知識的應用十分重要，只有將其與實踐相結合才能更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。
除了實踐操作，小組討論也是培訓過程中非常有意義的一部分。在小組討論中，我們可以跟其他學員交流自己的想法和意見，從而開拓自己的思維和視野。小組討論不僅能夠加深對某一問題的理解，還能夠激發(fā)出更多創(chuàng)新的解決方案。通過這些討論，我學會了傾聽他人的意見，也學會了對自己的觀點進行批判性思考。這些讓我在培訓過程中成長了不少，為以后的工作打下了堅實的基礎。
除了學習技術和知識，這七天的培訓還給了我很多關于自己的認識。在培訓過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的一些優(yōu)點和不足之處。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊中善于合作，但有時候會有點過于追求完美，容易陷入過度的細節(jié)研究中。這讓我明白了自己需要更好地把握事物的關鍵，避免重復勞動。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的學習能力和適應能力很強，能夠很快地適應新的環(huán)境和工作方式。這讓我對自己充滿了信心，相信只要付出努力，一切困難都可以克服。
最后，在這七天的培訓中，我深刻體會到了學習的重要性。通過這次培訓，我對原本模糊的知識有了更深入的了解，也了解到了自己還有很多需要學習的東西。學習是一種不斷追求進步和提升的過程，只有持續(xù)學習才能保持競爭力。在這個快速發(fā)展的社會中，只有不斷地學習和更新自己的知識，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
總之，為期七天的培訓讓我受益匪淺。通過實踐操作和小組討論，我提高了自己的動手能力和合作能力。同時，培訓也讓我更深刻地認識了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足之處。最重要的是，我明白了學習的重要性，只有持續(xù)學習才能不斷進步。我相信，在未來的工作中，我會把這七天的培訓經歷應用到實際工作中，不斷追求自我提升和突破。
七天培訓心得體會篇六
我叫小明，是一名大學畢業(yè)生，最近我經歷了一次七天培訓，這是我第一次接觸職場培訓，給我留下了深刻的印象。在這次培訓中，我從初試身手開始，通過面試和選拔，成功晉級。在這個過程中，我體會到了競爭的激烈和拼搏的精神。通過初試身手的過程，我學會了自信和從容面對各種挑戰(zhàn)。
二、培訓的開啟與艱辛歷程
培訓開始后，我們第一次見到了公司的高級管理人員。他們給我們提供了豐富的實踐經驗和職場技能，我們從中受益匪淺。雖然培訓內容緊湊，時間緊張，但是我從中學到了很多知識。我在這個過程中明白了只有不斷學習才能不被時代淘汰的道理。
三、與同事的交流與合作
在七天的培訓中，我還結識了許多優(yōu)秀的同事，他們都來自不同的背景和專業(yè)。我們相互交流經驗和學習，互相鼓勵和支持。在小組合作項目中，我們共同克服了困難，取得了好成績。這次培訓讓我明白團隊合作的重要性，只有不斷和他人交流合作，才能實現(xiàn)更大的目標。
四、失敗的經歷與總結
在培訓的過程中，我也遇到了一些失敗和困難。有一次我在小組合作項目中犯了一個低級錯誤，導致整個團隊都受到了影響。但是通過反思和總結，我找到了問題的根源，并與同事們一起解決了這個問題。這次失敗讓我明白了從失敗中吸取教訓的重要性，只有不斷總結經驗，才能不再犯同樣的錯誤。
五、收獲與展望
通過這次七天的培訓，我收獲了許多知識和技能，更重要的是，我明白了職場上的規(guī)則和競爭機制。我發(fā)現(xiàn)自己仍然有很多不足和需要改進的地方，但我不會氣餒或放棄。相反，我將把這次培訓當作一個新的起點，不斷努力進取，追求更好的職業(yè)發(fā)展。
總結：通過這次七天的培訓，我深刻體驗到了競爭的激烈和職場的挑戰(zhàn)。我明白了只有不斷學習才能保持競爭力，只有與同事合作才能取得更大的成功。我也意識到失敗是學習的機會，只有不斷總結經驗，才能不再犯同樣的錯誤。我將以這次培訓為新的起點，不斷努力進取，追求更好的職業(yè)發(fā)展。
七天培訓心得體會篇七
近期，我有幸參與了一場七天的創(chuàng)業(yè)培訓，這是我人生中一次非常寶貴的經歷。通過這七天的學習和交流，我深刻地認識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種個人發(fā)展方式，更是一種爭分奪秒的追求，是一種改變自身與社會的機會和責任。下面，我要分享一下我在這七天培訓中的收獲和心得體會。
首先，這次培訓給我上了一堂深入淺出的創(chuàng)業(yè)課程。在培訓中，導師們不僅僅傳授給我們一些創(chuàng)業(yè)的基本知識，還分享了自身的創(chuàng)業(yè)經驗和案例。他們深入淺出的講解使我明確了創(chuàng)業(yè)的前景和現(xiàn)實，給了我非常大的啟發(fā)和信心。通過這期間的學習，我深深地體會到，創(chuàng)業(yè)不僅需要有夢想，更需要有實干和堅持。創(chuàng)業(yè)的路充滿了風險和挑戰(zhàn)，只有細心思考，勇敢行動，才能在競爭激烈的市場中贏得一席之地。
其次，七天的培訓給我提供了一個與他人交流和學習的平臺。培訓中，我認識了許多志同道合的創(chuàng)業(yè)者，他們來自不同的行業(yè)和背景，但都懷揣著相同的夢想和目標。我們互相交流創(chuàng)業(yè)的心得和經驗，互相鼓勵和激勵，共同成長。這種開放和共享的氛圍讓我感受到了創(chuàng)業(yè)的力量，也讓我重新認識到團隊合作的重要性。在創(chuàng)業(yè)的道路上，沒有任何人能獨自成功，只有與他人共同合作，才能在市場中爭奪更多的機會和資源。
第三，通過這七天的培訓，我意識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是追求財富，更是一種社會責任。在培訓中，導師們多次強調要把眼光放在社會價值上，要有可持續(xù)發(fā)展的思維。這讓我深刻意識到，作為一名創(chuàng)業(yè)者，不能只關注自身利益，還要考慮到團隊成員、合作伙伴和客戶的利益，更要著眼于社會發(fā)展和環(huán)境保護。只有在注重商業(yè)利潤的同時，更要更加關注企業(yè)的社會責任，與社會共同成長，才能創(chuàng)造出具有長遠發(fā)展前景的企業(yè)。
第四，七天創(chuàng)業(yè)培訓讓我認識到，創(chuàng)業(yè)是一個不斷學習和提升自我的過程。在培訓中，導師們強調了終身學習的重要性，并給出了許多提高自身素質和能力的方法和建議。他們告訴我們，要不斷學習新知識，了解市場動態(tài)，提升自身的溝通和管理能力。只有不斷學習和提升自我，才能在競爭中保持優(yōu)勢，適應市場的需求變化。
最后，七天的培訓讓我認識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種經濟活動，更是一種對人生的態(tài)度。創(chuàng)業(yè)是一種追求夢想、追求自由和追求成就感的過程。在七天的培訓中，我見識到了許多堅持自己夢想的創(chuàng)業(yè)者，他們不怕風險和困難，付出了巨大的努力和汗水，為自己的夢想而奮斗。他們的堅持和努力深深地打動了我，讓我明白只有堅持自己的夢想，敢于追逐自己的目標，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
總之，七天的創(chuàng)業(yè)培訓給我?guī)砹嗽S多寶貴的經驗和學習機會。通過這七天的學習和交流，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的認識，對個人的發(fā)展和社會責任有了更清晰的認識。我相信，將來的創(chuàng)業(yè)之路必然充滿坎坷和挑戰(zhàn)，但我愿意堅持自己的夢想，為之努力奮斗。
七天培訓心得體會篇八
第一段：介紹創(chuàng)業(yè)培訓的背景和重要性（字數(shù)：200）
作為一個有創(chuàng)業(yè)夢想的年輕人，我有幸參加了一次七天的創(chuàng)業(yè)培訓。此次培訓是由當?shù)卣M織，旨在提供給創(chuàng)業(yè)者必要的知識和技能，以幫助他們成功創(chuàng)辦自己的企業(yè)。創(chuàng)業(yè)充滿了挑戰(zhàn)和風險，只有通過持續(xù)學習和培訓，才能增加成功的機會。因此，我非常期待這次培訓，并且希望能夠通過學習和交流，提升自己的創(chuàng)業(yè)能力。
第二段：描述培訓的內容和方式（字數(shù)：250）
這次培訓涵蓋了各個方面的創(chuàng)業(yè)知識，例如市場調研、商業(yè)計劃書的撰寫、財務管理、銷售技巧等。每天都有專業(yè)的講師為我們授課，同時也安排了小組討論和案例分析。這種以理論與實踐相結合的方式，使我們能夠更好地理解和應用所學知識，為日后的創(chuàng)業(yè)實踐做好準備。此外，培訓還安排了企業(yè)家分享會，我們有幸聽到了一些成功的企業(yè)家分享他們的創(chuàng)業(yè)經驗和故事，這給我們帶來了很大的啟發(fā)和鼓舞。
第三段：回顧個人的收獲和成長（字數(shù)：250）
通過七天的培訓，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解，更清晰的方向和更具體的規(guī)劃。在市場調研的環(huán)節(jié)，我學會了如何分析市場需求和競爭情況，找到適合自己創(chuàng)業(yè)的機會。在商業(yè)計劃書的撰寫過程中，我明確了自己企業(yè)的定位和核心競爭力。財務管理的學習讓我懂得了如何合理運用資金和控制成本。銷售技巧的訓練提高了我與客戶溝通和談判的能力。另外，與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和合作也讓我受益匪淺，他們的經驗和觀點幫助我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
第四段：總結培訓的價值和意義（字數(shù)：200）
這次七天的創(chuàng)業(yè)培訓不僅讓我獲得了專業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)技能，更重要的是激發(fā)了我內心的創(chuàng)業(yè)熱情和信心。創(chuàng)業(yè)是一場艱苦的戰(zhàn)斗，但只有不斷學習和提升自己，才能在競爭中立于不敗之地。通過七天的培訓，我不僅收獲了實質性的成果，還結交了一群志同道合的創(chuàng)業(yè)者，我們將互相支持和鼓勵，在創(chuàng)業(yè)的道路上共同前行。
第五段：展望未來并給予建議（字數(shù)：300）
參加這次七天的創(chuàng)業(yè)培訓，讓我對自己未來的創(chuàng)業(yè)之路充滿了信心和希望。我將把所學知識和技能應用到實踐中，并不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃。同時，我也希望政府能繼續(xù)組織更多的創(chuàng)業(yè)培訓活動，給更多有創(chuàng)業(yè)意愿的年輕人提供機會。此外，我建議培訓機構可以更加注重實踐操作的訓練，例如組織一些創(chuàng)業(yè)企業(yè)的實地考察和模擬經營。通過實際操作，創(chuàng)業(yè)者可以更好地了解企業(yè)運作的全過程，提前面對和解決問題，避免一些不必要的風險和損失。
總結：通過這七天的創(chuàng)業(yè)培訓，我不僅學到了創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識和技能，還結交了一群志同道合的創(chuàng)業(yè)者。我深信，只要不斷學習和努力，付出真誠的努力和奮斗，我們一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。因此，我決心繼續(xù)追逐我的創(chuàng)業(yè)夢想，將所學應用于實踐，努力成為一個有社會影響力的企業(yè)家。我相信，未來將帶給我更多的機遇和挑戰(zhàn)，但我愿意勇往直前，不辜負自己和這次寶貴的培訓機會。
七天培訓心得體會篇九
3天的香港培訓學習結束了，時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關、轉換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會，并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務點的頻率，3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結下來的管理思想和服務理念。
從個人的訪港學習經歷來說，此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業(yè)培訓學習活動，每一次的訪港學習都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次，20xx年1月，此次的訪港學習是由社協(xié)組織香港基督教服務處承辦的針對深圳一線在崗服務社工的學習培訓活動，相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導跟進分享模式，對于當時的我來說，上崗不到一年的工作經歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務)的崗位實際，讓我的關注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務模式的完善之處及香港與內地由于發(fā)展模式的差異所導致的服務發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學習是由見習督導組織與扶康會協(xié)作的學習交流活動，包括基礎的服務參觀及深入的社工管理服務座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務中的工作職能及服務內容，并在一定程度上建立關于個案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓學習，同樣歷時3天，因為有了前兩次的學習經歷及接近3年的一線服務和接近1年的督導經驗，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關于“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學習的服務點多為院舍中心服務式機構，一進入參觀點最先映入眼簾的就是各種服務宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務理念、組織管理架構、活動招募海報等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務點的相關服務內容及整體的管理模式。
(2)服務系統(tǒng)的完善
在整個參觀學習過程中，我們了解到對于服務對象超越服務點服務及專業(yè)權限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網絡，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領域服務推進的困難
在參與燼民會哀傷輔導服務學習交流的過程中，中心主任關于20多年來哀傷輔導服務在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務的推進所產生的巨大影響。同時，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務領域服務拓展的客觀阻力仍然存在，相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實例的情況下，困難和錯誤是不可避免的，同時，希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進行相關服務借鑒的同時，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時間內，保障社工服務在民政相關領域中的推廣。在服務推進初期，在協(xié)助普通市民了解認識社工專業(yè)服務方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務的進一步推進，在整個專業(yè)服務的完善和進一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務提供模式(對于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關于社工專業(yè)服務的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識，如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點，行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言，進駐服務在一定程度上占據了社工的全部工作時間和精力，基本全部的投入和產出都要通過用人單位才能夠得以反應，而在另一方面機構又承擔著直接的管理權限，一邊是天天為其服務的服務點(社工提供了服務獲得了成效但服務點根本沒有辦法給予實質性的獎勵)，另一邊是具有考核及管理權限的機構(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構給予直接的滿足)，雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同，可能在存在沖突時，沒有辦法調節(jié)，職能由社工獨立去承擔)的狀態(tài)，讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉移，一步步將崗位服務轉化為項目服務，保障服務點需求的情況下，提升服務用人點對社工服務的認識的同時，增強民間服務機構的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導助理此次培訓對你的啟發(fā)
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務式機構，在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導與相關的服務協(xié)調工作。在關于某些具體工作內容的交流中，相關關于專業(yè)服務的開展讓我在一定程度上，澄清了個人關于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中，社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關的服務指標的框限，它讓我把專業(yè)服務進一步的窄化，并在某種程度上以此為標準去要求督導社工去完成相關的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務領域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對的更側重于一種方法的運用，則在這個服務中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對智障人士的服務中，社工更為強調的是對直接負責導師的督導，而非直接針對智障人士的輔導)。這一認識從觀念上給予我很大的觸動，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個人一線工作還是同工督導，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權衡社工工作方法的實踐運用與服務拓展間的重點問題。
4、感受
此次的香港培訓學習活動，不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機構同工分開被獨立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機會得以認識更多的同工，包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經歷、共同的學習目的等等，因為有太多的相同，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經歷，它真的讓我收獲了很多。
七天培訓心得體會篇十
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個人都知道學習是一輩子的事情，無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓是一種常見的學習方式，特別是在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓，并且從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。
第二段：培訓的重要性（250字）
首先，我要談談培訓的重要性。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓，我們可以學習新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術。此外，培訓還可以幫助我們擴大人際關系網絡，結識更多來自不同背景和領域的人，互相學習和交流經驗。
第三段：培訓經驗與教訓（300字）
在我參加的培訓中，我經歷了許多不同的培訓方式和內容。其中，一次尤為難忘的培訓是關于溝通技巧和領導力的課程。通過這次培訓，我學到了如何有效地溝通和領導團隊。我也了解到，溝通是一種藝術，需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠實踐并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓是關于時間管理的課程。在這次培訓中，我學到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產力。我以前經常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務。通過這次培訓，我認識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學會合理分配和管理時間。
第四段：培訓的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓內容可能與個人需求不符，或者培訓方式不適合個人學習風格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓可以讓我們不斷學習和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關系。
第五段：總結和展望（200字）
通過參加各種培訓，我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓，不斷學習和進步。只有通過不斷的學習，我們才能在競爭激烈的職場中保持領先地位，并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。
在這篇文章中，我分享了關于培訓的心得體會。通過參加培訓，我們可以學習新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關系。通過努力學習和參加培訓，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。
七天培訓心得體會篇十一
培訓是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑，通過參加培訓，我們可以不斷學習和成長，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。近日，我參加了一個為期兩天的培訓課程，收獲頗豐。下面我將結合自身經歷，談談我對于培訓的理解和心得體會。
首先，培訓能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中，我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài)，還可以激發(fā)我們學習的熱情和動力。此外，培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領域，提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權威人士的講解和分享，我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹，學到了很多實用的方法和技巧，這對我的工作起到了極大的幫助。
其次，培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié)，這讓我有機會與同行們進行深入交流，分享工作中的經驗和心得。通過與他們的討論，我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式，還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外，與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈，建立起有效的合作伙伴關系。在日后的工作中，我可以通過與他們的聯(lián)系和交流，共同提高工作效率和質量，在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
再次，培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中，我們經常需要參加集體活動和小組討論，這要求我們必須與人有效溝通，并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動，我學會了更好地傾聽他人的意見和看法，充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時，我也更加清楚地認識到，只有與團隊緊密合作，分享資源和經驗，才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧，將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。
最后，培訓在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程，它可以使我們更好地了解自己，挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓課程中，我通過參與各種實際操作和案例分析，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的專業(yè)知識和技能。同時，培訓也是一個反思和總結的過程，通過反思自己的學習和經驗，我們可以更好地認識到自己的不足之處，進而有針對性地進行自我提升和完善。
總之，通過這次培訓，我深刻體會到了培訓對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠開闊視野，提高個人的溝通和團隊合作能力，激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士，我們應該始終保持學習的狀態(tài)，不斷通過參加培訓來提升自己，為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎。
七天培訓心得體會篇十二
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培訓師培訓心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習，既達到了自己的期許，結識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學到的許多新經驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓中至關重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；2、未曾經歷，不成經驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學，進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內容
1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉變，改變你的關注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關系。
3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內容；過程重點處理好與聽眾的關系，其次是自己和內容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預演未來。利用明天可以影響今天，提前預演未來，且準備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調課程結構要有主題和內容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認知：強調課程結構要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓師的威信，短期靠訓練如：舉止、語調、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內涵如：知識、經驗、能力、態(tài)度、演講內容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應對員工提問，如查證法、反問法、轉移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學員狀況；3、集中學習注意力；4、培養(yǎng)學員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓班突出授課“專業(yè)化”，內容“個性化”特色。培訓方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調查等多種教學手段，依據教學需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓內容，超前先進，標準專業(yè)，精品經典。新觀點新理論言之有據，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法，三天的培訓我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓雖然結束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；未曾經歷，不成經驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學，進而教我所做?！蔽艺嬲_始應用；“ppp表的目的、目標、過程、要領、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學，進而教我所做”。
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七天培訓心得體會篇十三
第一段：引言
在現(xiàn)代社會，培訓已經成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動，通過這次培訓經歷，我收獲了很多。
第二段：培訓內容與收獲
這次培訓的內容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領導力的內涵。通過培訓，我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學會了合理分配任務、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習，我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓的價值
培訓不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經驗。另外，培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段：培訓的應用與延伸
培訓之后，最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓，我深感領導力的重要性，并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領導能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧，不斷提高自己的領導力水平。
第五段：總結與展望
通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓和學習，才能適應社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會，培訓已經成為了一個人和組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經歷，我學到了很多關于領導力的理論和實踐經驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
七天培訓心得體會篇十四
這個暑假，我們進行了幾天培訓，我也有不少收獲。
一、我學到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學建模課，其中我覺得對我最有幫助的是“設置貯油點”這個問題，雖然這個問題并沒有得到完美的解決，但我卻學到了一種新的思維。之前做題目的時候，都是直接“對著題目做”，油就是油，距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法，把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數(shù)學式，而目標就是求這個式子的最值，這實在讓我耳目一新，這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。
二、我又鞏固了之前學到的.知識。比如線段樹的內容我在合肥就聽過，然而難度確實太高，當時勉勉強強好像弄懂的題目，之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓要簡單些，我才完全聽懂，講的題目也能夠寫出來，以后才能學習更多的應用。類似的還有二叉查找樹，時間太長，幾乎已經忘記，這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。
三、我在這次課學了新的知識，平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態(tài)規(guī)劃題目，卻使我領悟了動態(tài)規(guī)劃一個經典的技巧：一維不行就二維，二維不行就三維。做出這道題目，給我的益處是不淺的。
另外，我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問題。
一、分析題目的方法很有問題，往往只是對著題面做，或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套，卻沒有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質、條件等，也沒有想到怎樣轉化問題。常常是自己百思不得其解，聽到老師一步步分析都覺得很對，到了最后，問題豁然變得簡單，回憶起來，知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多，沒有培養(yǎng)起“感覺”來。
二、對算法和數(shù)據結構的運用不夠。聽課時雖然聽懂了，知道了它是怎么一回事，但卻無法運用，無法根據實際問題對它進行修改，這是我對它的特性理解不深。
總之，這次暑假培訓讓我看到了許多問題，思維也得到了拓寬，雖然課程的速度慢了些，但也可謂是收獲頗豐。看到的問題，我會繼續(xù)努力，希望能夠更上一層樓。
七天培訓心得體會篇十五
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門，猶如進入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標語，真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經有了感情，對“三立”已經有了感情。
通過“三立”的培訓，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學生，微笑面對工作，微笑面對每一個學生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神！
七天的訓練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成，通過七天的訓練，我們彼此之間從不認識到認識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當然，在之前的一些晨訓活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結，集思廣益，群策群力，服從領導分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤，而導致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團隊的團結精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領導安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標，是“三立”帶領我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進行了一些感悟性的訓練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗，處于職場中也處處危機，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領導、與學生、與同事之間的關系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關系著教育、教學的效果，還關系到教師的主觀幸福感，更關系到學生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負祖國，不負人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們人生的指向標吧！
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