總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，從而更好地發(fā)展自己。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意避免夸大和夸張，保持客觀、中肯的態(tài)度，傳遞真實(shí)的信息。總結(jié)范文可以鼓勵(lì)我們思考自己的成長和成就，激發(fā)我們追求卓越的動(dòng)力。
以青春為話題高中篇一
時(shí)光飛逝，從青春期開始到現(xiàn)在可是說是我們正在抓住青春的尾巴。盡管我們是那樣的不愿放開雙手，縱容青春從手中溜走。但是時(shí)間總是無情地催人長大，時(shí)光帶給了我們成熟，但同樣她也讓我們即將逝去最寶貴的青春。青春的愛情總是苦澀中含著甜蜜，甜蜜中又帶著苦澀?；叵肫饋硎悄敲吹膽涯睢涯钚@中那單純而又美好的初戀，懷念那美好的青春年華。
從那年到現(xiàn)在，整整三年時(shí)光。我還是沒能忘記你?？偸菚?huì)無意間想起午后的我們在一塊吃飯、散步，我坐在你單車后俏皮的翹著兩條腿，總是沒有安靜的時(shí)候。每當(dāng)我無理取鬧時(shí)，你溫暖的手掌總會(huì)輕輕的拍著我的頭，輕輕道一句：“丫頭，別鬧了。抱抱?！?/p>
懷念我們的18歲，那充滿青春充滿陽光的18歲，那充滿夢想對愛情依然有著美好憧憬對愛愿意付出一切的18歲。依稀記得那年的你有著漂亮的眼睛還有那溫暖的笑容，你說，18歲的生日很重要;你說，18歲那天會(huì)給我一個(gè)驚喜;你說，以后會(huì)陪我過每一個(gè)生日。可你最終還是沒能兌現(xiàn)曾經(jīng)給我的承諾。
當(dāng)初的你問遍的所有我們共同認(rèn)識(shí)的朋友，只因你要給我一個(gè)不一樣的生日禮物，雖說后來我一直埋怨為什么那時(shí)候的你會(huì)不辭而別，可每當(dāng)我想到你也曾經(jīng)那么執(zhí)著的對待過我的十八歲時(shí)，我又會(huì)感動(dòng)的一塌糊涂。只要想起就是甜蜜，我想無論以后發(fā)生什么，這個(gè)生日我的18歲生日都是我今生最難忘的。就像你們想的一樣，在我生日的前兩天，他不見了，就那樣悄無聲息的不見了，我不知道原因，因?yàn)槲也幌氪蚵?，不想回憶曾?jīng)，可是我還是記得那個(gè)風(fēng)箏，記得那根線。線雖還在手上，可你卻不見了。
每個(gè)人的心底都是藏著一個(gè)不在身邊的人。好好珍惜還能陪在你們身邊的他(她)吧。我還是滿心的懷著感激的心，謝謝你曾經(jīng)路過我的身邊。遠(yuǎn)方的`你，21歲生日快樂。
以青春為話題高中篇二
青春是一首歌，一首生命的贊歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新；時(shí)而包容著旭日東升般的激情；時(shí)而蘊(yùn)含著細(xì)雨般的溫柔；時(shí)而又變的如陰雷般的悲傷。
青春——就是學(xué)會(huì)放棄。
當(dāng)你沉迷于刺激的電腦游戲時(shí)，青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝，此時(shí)，你不得不放下心愛的鼠標(biāo)，望著成堆的作業(yè)埋頭苦讀；當(dāng)你在那精彩的電影前抒發(fā)情懷時(shí)，青春的小河已在潺潺流淌，這時(shí)，你不得不放棄你心中的最愛，沖上學(xué)習(xí)的‘戰(zhàn)場’；當(dāng)你在夢鄉(xiāng)盡興暢玩時(shí)，青春的年紀(jì)也在悄悄增加，這時(shí)，你不得不睜開朦朧的睡眼，離開心愛的小床，開始一天的奮斗。就這樣，你同那可貪玩的心作著無情的較量，在得失之間做著一次又一次的選擇與放棄。
青春——就是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你看到一張張令你失望的考卷時(shí)，別緊張，別彷徨，青春的路途中少不了坎坷和荊棘，只要你坦然面對就一定會(huì)收獲明天的輝煌；當(dāng)你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時(shí)，別灰心，別失望，只要你毅然爬起，總會(huì)迎來燦爛的曙光；當(dāng)你面對家長的斥責(zé)時(shí)，老師的失望同學(xué)的嘲笑時(shí)，別緊張，莫浮躁，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠自信，春天的默默耕耘一定會(huì)收獲秋天的累累碩果。
青春——就是學(xué)會(huì)快樂。
當(dāng)你因?yàn)槟愕南嗝捕Р黄痤^時(shí)，也許，其他同學(xué)正向你投來鄙視的目光。別自卑，只要你用真誠的微笑快樂地對待同學(xué)，他們也會(huì)向你微笑；當(dāng)你因?yàn)槌煽儾疃鴣y發(fā)脾氣時(shí)，也許，你的父母因?yàn)槟阏谕低档乇瘋?。別氣餒，只要你保持一顆快樂的心，樂觀地對待學(xué)習(xí)你就會(huì)收獲努力的碩果；當(dāng)你因?yàn)榕c老師發(fā)生矛盾而充滿憤怒時(shí)，也許，老師正在對你感到失望。別害怕，快樂、誠懇、微笑著對老師道歉，傾聽老師的教導(dǎo)，老師便會(huì)對你充滿希望。
青春的花種需要我們澆灌；青春的花苗需要我們培養(yǎng)；青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑；青春的果實(shí)需要我們品嘗！
青春不僅是生活中永恒的主題，還是一首生命長河中永遠(yuǎn)流淌的歌謠!
以青春為話題高中篇三
青春，有著彩虹般的絢麗，有著陽光般的燦爛，更多的是檸檬般的滋味:酸酸甜甜。這多彩的年華，只屬于我們這群剛剛走進(jìn)“青春校園”的少男少女們!在三四十歲的大人面前，我們是小孩;在三四歲的小孩面前，我們是大人。盡管個(gè)頭已經(jīng)超過了父母，但仍遮掩不住初諳世事的稚氣，盡管滿臉布滿“紅色的繁星”卻笑稱這是青春的象征。滿心的憧憬，滿心的渴望，滿心的驚奇，滿心的快樂，仿佛要把世界盡收眼底?？偸窍Ｍ芎痛笕藗兤狡鹌阶厣逃憽皣H危機(jī)”;總是和同學(xué)們嬉笑打鬧在教室的每一個(gè)角落。青春的音符:灑脫、天真、夢幻。
青春，無憂無慮，青春，天朗稚氣，青春，朝氣蓬勃。從未有過失眠的感覺，即使偶爾的憂傷也只不過會(huì)一笑而過;不喜歡讓爸媽摟在懷里，更不喜歡他們一天到晚談?wù)摗跋喈?dāng)年我們…”老掉牙的話題，我們喜歡真實(shí)瀟灑，喜歡把喜怒哀樂寫在臉上;向往那些奇奇怪怪的夢，但也渴望在現(xiàn)實(shí)之中靠自己的努力獲得成功。青春的旋律:清醇、任性、執(zhí)著。
走進(jìn)“青春校園”，不知不覺喜歡上原本不屬于我們的東西。既喜歡周杰倫的才華，又崇拜愛因斯坦的毅力;既被流氓兔的可愛所迷，又被保爾的勇氣所折服;喜歡在飄滿細(xì)雨的早晨在學(xué)校漫步;喜歡拾起葉片上的雪花仔細(xì)聆聽它們的聲音;喜歡穿上溜冰鞋像飛一樣地玩耍;喜歡打開灰塵的相冊尋找快樂的足跡。青春的樂章:五彩、現(xiàn)實(shí)、飛揚(yáng)。
青春不是無憂無慮的狂歡，也不是無聲無息的沉寂。我熱愛青春，因?yàn)樗撬妓?、懷疑、尋?因?yàn)樗菬o私、無畏、無敵的。
我，一個(gè)剛剛走進(jìn)“青春校園”的人，喜歡自由，不再喜歡爸媽的安排，自己有了自己的主張，約朋友一起出去游玩，和朋友一起對天喊:“我愛你，青春!” 青春的我們，自由自在，努力地實(shí)現(xiàn)我們的理想。
讓我們一起來描繪青春獨(dú)有的圖畫，填充青春的每一格空白，留住青春，留下歡樂。
以青春為話題高中篇四
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總拾起那些明媚的憂傷。香樟濃蔭下奔走不息的青春，再也沒有回眸那些目送。
黑夜的星辰漫天，倒映著光華的淺河中，一頁小舟緩緩而來，擺渡人壓低了帽子，沒有停下的意思。我沒多想只是縱身一躍，小舟上還有個(gè)捧著水生花的小女孩，蔚藍(lán)色的五瓣小花，一抹淡淡的鵝黃點(diǎn)綴其中，松松散散，騰著快要消失的夢境。
小河上驀然飄起白霧，倒映的星子泛開一圈一圈的光漣。許久，才到了彼岸。
濃稠墨色不均勻地撒在高高的榕樹葉上，面前有一條石子鋪的小路。擺渡人轉(zhuǎn)身消失在蒙蒙霧氣中，女孩一直向前奔跑，也沒了蹤影。時(shí)間剎那間變得悵然失措，這條路，注定只是我一個(gè)人的行程。浮華的燈火一層一層抹在午夜的天穹，我開始害怕著葳蕤。
“小姑娘？怎么才走這一點(diǎn)路就妄圖退宿了？”前面出現(xiàn)了一個(gè)說書人，他略有不屑地?fù)u頭輕笑，合上折扇，從頭講起。
我停滯了很久，未知前方有黑暗和恐懼，已然不相信那一份未知物的希望。但是歲月不曾說謊，離群之鳥，猶自彷徨也不過死路一條。
空氣里漸有了勇氣的清香，抬眸，一串串蝴蝶形的花垂直向下，猶如紫色的瀑布。深深淺淺的紫色從蒼穹流淌而下，花上的露珠閃爍著銀白的光，如迸濺的水花飄飄灑灑，我無法想像星細(xì)細(xì)的灰褐藤蔓如何綴滿這花，于風(fēng)中搖曳，繼而綻放出子夜空中燦若云霞的一串花。
說書人的步履輕快，盈盈向我走來，他向指了分岔路口，一邊會(huì)滿是荊棘，一邊將溢滿榮華，而最終能否在終點(diǎn)出發(fā)，全看這一次的選擇。說書人的臉上盡是得意的神情，我微微頷首，向心的方向走去。這片獨(dú)自空曠的時(shí)光，將用我一腔孤勇填滿！
這條路就好比青春，當(dāng)我們帶著好奇向前時(shí)，將會(huì)被無盡的沉默消磨殆盡；當(dāng)我們帶著悲愴前進(jìn)時(shí)，將會(huì)被往日的明艷埋葬一切。只有感悟這條路的真諦，不懼怕未知，希望所希望，才能尋找到。
感悟青春，這青春長歌，不悲歡。
以青春為話題高中篇五
——題記
青春如同一個(gè)大舞臺(tái)，我們則在這個(gè)地方演繹著動(dòng)人心弦的舞臺(tái)劇。我們揮灑汗水，只爭朝夕，只求無怨無悔。即使哭過、笑過、被人忽視過;即使我們從來就是那么渺小，從未偉大過。即使我們沒有學(xué)會(huì)怎樣遺忘，但已經(jīng)忘記了或者說已經(jīng)被遺忘了，無論是曾經(jīng)深愛的，還是深惡痛絕的，在這個(gè)數(shù)不清的如浮云般的記憶中，我只記得青春無悔。
不知怎么的，看著那一道道熟悉的數(shù)學(xué)題竟生出莫名的恐懼?！芭叮瓉碛质悄桥c我有著深仇大恨的函數(shù)。為什么?為什么我就是寫不出呢?”看著其他同學(xué)在自習(xí)課上奮筆疾書地寫著題目以及他們演算出正確答案時(shí)那種暢快淋漓，我感到煩躁不安。其實(shí)他們那種感覺我也曾經(jīng)有過，不過是在去年這個(gè)時(shí)候。
那是我和我的同桌數(shù)學(xué)成績都不差，我們總是喜歡在老師講完新課后，就在課上熱火朝天地寫作業(yè)。老師好像從未察覺，可是我們還是會(huì)心虛，偶爾抬頭看看老師，確認(rèn)沒事后，又回到題海中。當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí)，就喜歡把前后左右問個(gè)遍，直到有人把答案告訴我并且將過程講明白，我才罷休。
但是努力的效果不是特別好，我總是固定思維，很多題目我都寫不出來，導(dǎo)致函數(shù)的章節(jié)考試沒有及格，之后對數(shù)學(xué)失去了信心，這種情況直到下一章才好轉(zhuǎn)。
可是偏偏就冤家路窄，我有遇見它了，“可惡的函數(shù)，你怎么就要和我作對呢?”寫著一道道讓人崩潰的題目，感覺下一秒，所有的溫暖就要消失?！翱梢圆贿@樣嗎?我想學(xué)好數(shù)學(xué)。我承認(rèn)我很粗心，我可以把分式值為0看成分式無意義，可以把3+3算成9……可是這些僅僅只能說明我粗心，不能說我笨，更不能說明我學(xué)不好數(shù)學(xué)對吧?”
我想現(xiàn)在我會(huì)開始多向老師同學(xué)請教，整理錯(cuò)題，假以時(shí)日，我也可以用如今羨慕他人的目光來肯定自己。
在過去的某個(gè)遺忘了自我的時(shí)光，我真的不明白青春帶給我們的是什么?是頹廢，是放棄，還是多愁善感。直到如今我才發(fā)現(xiàn)青春是多彩的，恐懼只會(huì)讓失去勇氣。不過，只要肯去改變，一切都會(huì)好起來的。
后記：
青春是什么?
“其實(shí)青春就是在我們前行路上時(shí)，偶爾的不如意而回過頭所看到的那些曾經(jīng)我們忽視了的風(fēng)景——擁有了努力的我，其實(shí)也可以很好”
以青春為話題高中篇六
我的青春我做主，沒人可以左右。
因?yàn)橄矚g心跳的感覺，所以愛上了海上沖浪。因?yàn)橐寜粝腼w，所以我的風(fēng)箏沒有線。我做我的改變，又何必糾結(jié)。
上樹掏鳥蛋，不想被潛伏在鳥窩里的蛇咬了一口，盡管傷口疼了好幾天，但對于我來說:“這都不叫事”。自從被咬之后，我下定決心:“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”。可是在我下河摸魚是，手套似乎沒起到什么作用。可憐的腳被扎到了，用手一摸，手套上有紅色的液體——啊!不好，趕緊回家?；氐郊医Y(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓》不過我沒啥感覺，三天兩頭“吃小蔥”(吃小蔥:值被家長訓(xùn)斥。)，早就習(xí)慣了。這訓(xùn)歸訓(xùn)，到頭來還是我媽疼我，給我買了我最愛吃菠蘿:“老媽我愛你。嗷!傷口又裂開了。疼啊!”氣得我媽說:“現(xiàn)在知道疼了?在干嘛去了?以后還去不去了?”。我緊閉雙眼，一咬牙，一攥拳(其實(shí)是疼的)說了一句:“下次一定穿鞋下去”。
當(dāng)我再次站在這廣闊的大地上，在思考一件事:“這上樹被蛇咬，下水被東西扎，在地面上應(yīng)該沒事吧!古人有順手牽羊，不過我對羊沒興趣，我還是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的，不過我手腳不太利索，還是摘點(diǎn)小的吧，再說也好逃跑。忽然想到一對聯(lián):“咬一次扎一次倒霉啊!吃一塹長一智聰明了!”我一個(gè)兜裝一個(gè)，一手拿一個(gè)，高高興興跑回家。這次媽媽沒有訓(xùn)我，打我了》四個(gè)桃子也給了土地爺。媽告訴我:“以后不準(zhǔn)偷東西!”次那以后我真的不再偷東西了，學(xué)得聰明了，直接喜愛那個(gè)大人要(這個(gè)法子只適用于孩子，長大后再想吃就得買了)。
現(xiàn)在的我更喜歡聽著嵩歌，唱著嵩曲。走在這繁華的大街上，感覺依然良好。聽嵩的歌我會(huì)想起少年時(shí)光的我以前做的那些“英雄”事跡，現(xiàn)在想想那段少年時(shí)光真是開心，盡管總是受皮外傷。現(xiàn)在如果我心情不好時(shí)，喜歡一個(gè)人坐在河邊或是坐在樹下，靜靜地聽著嵩歌，哼著嵩曲，回味多彩的青春，來沖淡那些不快樂。
青春無線，歡樂無限。我的青春——我做主。
以青春為話題高中篇七
不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來笑著哭，側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是記憶中最美的時(shí)光。
坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當(dāng)青春的記憶消失在來路上時(shí)，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠(yuǎn)陪著誰。
語文課，依舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時(shí)，我卻笑了，我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷场Ｄ且豢涛也琶靼?，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。
正能量，小青春，我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。
這一路，時(shí)有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。
也許你會(huì)感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會(huì)覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。
累了，有長著青苔的石塊給你休息?？柿耍懈侍鸬那迓栋槟汔?。
青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別？所以我們應(yīng)該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
只要勇敢，只要努力，明天才會(huì)變得更加美好，別再留戀已逝的過去，展望未來，給自己一份無悔的青春吧！
以青春為話題高中篇八
青春是什么？每個(gè)人都有一個(gè)可貴的黃金期。在這期間，我們會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì)，探討人生的哲理，了解生命的意義。
詞典上說：“春時(shí)草木滋潤，其色青蔥，故曰青春。因用以喻少年?！边@是最簡單的解釋。其實(shí)不只是少年有青春，中年有中年的青春，老年有老年的青春，三歲小孩也是青春，那是因?yàn)樾那樘幵谝环N草木滋茂的春天，那時(shí)不管什么年紀(jì)，都有青春。
正如老男孩中所唱：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下（平凡）的我沒有了當(dāng)年的熱血，看那滿天飄零的花朵，在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰會(huì)記得這世界它曾經(jīng)來過?！?/p>
在青春時(shí)期，我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)動(dòng)手操作，學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事，學(xué)習(xí)好了本領(lǐng)，才能立足于世，才能成為一個(gè)成功的人，而這些過程需要我們細(xì)細(xì)品嘗。
記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過，從沒想到過認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。直到好朋友和老師提醒了我，我才醒悟過來。從那以后，我便努力，不會(huì)因?yàn)榇煺鄱?，而是?jiān)強(qiáng)的去面對。
我也曾也有過很多次失敗，我只覺得我只是路過我自己的青春，看過我自己的青春，好像從來沒有付出，努力，奮斗過！這時(shí)，我才明白，青春必須豐富多彩，青春必須洶涌澎湃，青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。
青春并不是一個(gè)時(shí)期，而是每天都是一個(gè)青春，有那么一天，我們身體輕健，心情柔和，充滿了對人間的愛，渴盼與歡悅，那么一天就是我們的一個(gè)青春。因而作家林清玄說：“日日是好日，就是青春?！?/p>
同時(shí)，我也希望每一個(gè)人珍惜好每一個(gè)青春。世界會(huì)因?yàn)槲覀兌利悾驗(yàn)槲覀儠?huì)把握青春，我們會(huì)創(chuàng)造奇跡！
因而老男孩中唱到：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么？還敢堅(jiān)持曾經(jīng)理想嗎？任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻，抬頭仰望著滿天星河，那時(shí)候陪伴我的那顆，我們的故事你依然還記得，希望的夜空你是最閃亮的！”
以青春為話題高中篇九
經(jīng)過初中這三年，我成長了很多，尤其是在心理上。從一開始的懵懂無知，漸漸變得成熟穩(wěn)重，受益匪淺。
在學(xué)習(xí)上我有許多感慨。盡管三年的學(xué)習(xí)下來，仍舊存在很多的漏洞，但這個(gè)中考成績也不辜負(fù)這么多年的努力。打好基礎(chǔ)是很重要，就算是一些再簡單的知識(shí)也不能輕視，否則到了初三總復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)很費(fèi)勁。所以在初一初二的時(shí)候不能只是學(xué)過就忘，腦子里要有存貨。一些需要記憶的東西，也要時(shí)不時(shí)拉出來再復(fù)習(xí)一遍。對于難題，我們要做到盡力而為，不能輕易放棄，細(xì)細(xì)去鉆研，總會(huì)有收獲的。
心態(tài)也非常重要，每個(gè)人都會(huì)有煩躁或者想放棄的時(shí)候，但我們要及時(shí)調(diào)整過來，想辦法疏導(dǎo)。絕大多數(shù)時(shí)候，我們要保持樂觀平和的心態(tài)，但同時(shí)要存在適當(dāng)?shù)木o張和焦慮，這可以更好的幫助你投入學(xué)習(xí)。
有時(shí)，學(xué)習(xí)到很晚并不是證明你努力的最佳方式，學(xué)習(xí)不是朝夕就可成的，它是一種細(xì)水長流的積淀。你只需要保持冷靜從容，順著老師的指引和內(nèi)心的計(jì)劃走下去即可。相比于初三，在許多客觀因素的推動(dòng)下，我覺得處于過渡期的初二反而學(xué)得更累。畢竟內(nèi)容非常的繁雜，而且經(jīng)常處于焦躁不安的狀態(tài)。但我還是咬著牙熬了過來，所以到了初三反而不覺得有多累，心態(tài)也更加平和了。
最后要感謝教導(dǎo)過我的各位老師，他們不僅傳授了我很多知識(shí)，也給予了我很多的關(guān)懷和鼓勵(lì)。幸虧有他們的幫助，我才能順利的走完這段路途。當(dāng)然也要感謝我的同學(xué)，感謝他們帶來的的溫暖和快樂。離別在即，祝愿彼此都有好的前程。
時(shí)光呼嘯而過，就如同逝水不可挽回。三年的時(shí)光不是幾句話就可以道清楚、說明白的，更多的情感都蘊(yùn)藏在心，這一段寶貴的記憶也是如此。我們又要重新踏上征程，向未知的未來揚(yáng)帆起航。
青春正好，我們也正好！
以青春為話題高中篇十
我想，對于大多數(shù)人來說，青春的美好便在回憶里。
小時(shí)候買方便面，先捏碎，再把調(diào)味包撒進(jìn)去，使勁搖，然后吃，吃得只剩下最后一點(diǎn)全倒到手里，然后左右手倒來倒去，把多余的調(diào)味粉料抖掉。覺得差不多了就一把扣在嘴里，再把手舔干凈。都有誰這樣吃過方便面？我猜你笑了，可是又有一些心酸。
少年時(shí)我們處心積慮地想要逃離那個(gè)什么都不懂的年紀(jì)，可真等到了那一天，卻又變得不舍起來。因?yàn)槲覀冎?，那么青春，那么無畏的少年時(shí)光，真的一去不復(fù)返了。
曾以為年齡的增長就是成長，在無數(shù)次跌倒受傷之后，才漸漸明白成長的意義。
初中的畢業(yè)，很倉促卻也很必然，印象中大家估完分，嘴上說了再見，卻再也沒見。
八月聚餐后我們卻是再也沒碰面了，不知為什么，總在夜深人靜的時(shí)候想起他們，初三最后那段時(shí)間陪著我的人，那種離別的痛和深深的想念，一輩子也忘不了。
煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。
夢想是人區(qū)別于行尸走肉的存在，它讓生活充滿無限可能。小時(shí)候總是好奇的，看什么好，就想干什么，想過當(dāng)科學(xué)家、宇航員、警察、偵探等等，還記得因?yàn)榭催^一部電視劇而想當(dāng)律師，于是第一次接觸了政法，還認(rèn)認(rèn)真真背過一些條例。
即使最后我沒能堅(jiān)持下來，但我從未后悔那些在別人看來不可思議的夢想。至少我努力過，為它哭，為它笑，為它變成了更好的自己。
青春時(shí)期的喜歡總是純澈美好的。大概很多人都曾在錯(cuò)的時(shí)間，遇到過一個(gè)對的人，我們曾那么喜歡過他（她），也那么遺憾錯(cuò)過了他（她）。
原諒我將青春寫得那么傷感，可是我所有青春的美好確實(shí)藏在了一本名為回憶的書里。
以青春為話題高中篇十一
滿天的繁星，或許在千百年前早已泯滅，而此刻它們到達(dá)我的瞳孔，是最神秘的意外。生活嘈雜，繁蕪叢生，在心靈上打開一扇窗，尋找意外的美。
一種純潔，一種溫暖，都是最初的感動(dòng)。
美麗的意外，布滿了我們的人生，平凡的小事中，有最深的睿智。
遠(yuǎn)方的星星，若隱若現(xiàn)，我看著它沉睡。黑暗中它的身影依舊還在…
夢里，星星在對我笑，暗黃的微光，努力為我照亮前方的路。我哭了…
我呆呆地停留，它頓時(shí)失去了色彩，一片漆黑我感覺到害怕，它再一次將溫柔的光撒滿大地。
朦朧中，我似乎還聽見：看吧，黑暗中的花朵照樣開得鮮艷，清晨看到的淚珠，是它昨晚黑暗中留下的絕望的淚水，可當(dāng)晨曦的到來，它卻因這淚水變得更加妖艷。
迷糊中，我落淚了，淚水打濕了枕頭。模糊的世界，那些風(fēng)中搖搖欲墜的燈，在冰冷中點(diǎn)上了一絲的暖。我在夢里哭著笑著沉默著，我在風(fēng)中喊著跑著悲哀著。
心靈因這日增的惶恐，漸漸地結(jié)了界。當(dāng)一天又一天，一年又一年的時(shí)光就這樣隱忍的過去，直到自自垂垂地老去。春風(fēng)溫和，如火夏日，秋葉似血，寒冬冷冽。一年，又一年了。
昨天，字典里的解釋是：“今天的前一天?！苯裉欤赫f話時(shí)的這一天。明天：今天的下一天。永遠(yuǎn)道不盡說不完的話題。不要徘徊在昨天的故事中，那樣會(huì)使你淪陷。不要沉迷在明天的輝煌中，那樣會(huì)使你瘋狂。我們只要記住，做好今天。
心靈有過太多的創(chuàng)傷與呵護(hù)。只是遺忘了，釋然了，不就好了嗎?
心靈結(jié)界，結(jié)界心靈。
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以青春為話題高中篇十二
繽紛世界，人生百態(tài)。一種人在自己的人生路上剛一開始就被突如其來的許許多多的坎坷所嚇倒，干脆原地徘徊，消沉退縮，終了一生。另一種人，面對自己的人生路，做好了充分的打算，許許多多的坎坷他就沒放在眼里，看似勇往直前的他在面臨人生中重要的抉擇時(shí)，猛然失去了前進(jìn)的勇氣，迷失了前進(jìn)的方向，成了躲在陡崖下蠢笨的企鵝。最后一種人，是一開始就如同那涓涓細(xì)流在不知疲乏中唱著快樂的歌，他一路歌聲跳過陡崖絕壁，越過戈壁淺灘，奔騰著歡呼著奔向蔚藍(lán)的大海！
我相信，我們每一個(gè)人都是會(huì)感慨同情第一種人進(jìn)而羨慕惋惜第二種人，最后贊嘆欽佩第三種人。我們可以想一想，我們也曾放棄過，也曾失敗過，也曾想過努力過，拼搏著，最終變成了一個(gè)為自己內(nèi)心的信仰，勇往直前的男子漢，也最終磨練成了棟梁之才。
劉歡的[從頭再來]說得好“心若在夢就在，乾坤之間還有真愛?？闯蓴∪松肋~，只不過是從頭再來……”他寫的這首歌打動(dòng)著許許多多的人，在異鄉(xiāng)打工的農(nóng)民，在人生路上拼搏的思想主義者，甚至于我們這些學(xué)生，為什么？從頭再來，是給自己期望也給別人重新熟悉自己的機(jī)會(huì)；從頭再來，是多次歷練自己的提高；從頭再來，是從容坦然面對人生的見證；從頭再來，是通向成功的基石。我渴望讓自己在年少時(shí)多幾次從頭再來，讓自己的時(shí)代青春在從頭再來中燦爛。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我愿讓我時(shí)代青春之火就著地上的火焰更猛烈地燃燒以此來顯示我熾熱的胸膛；“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！蔽以缸屛視r(shí)代青春之火隨著輕搖之上的風(fēng)送我去九霄；“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰拿彩虹當(dāng)空舞”我愿讓我的歌聲在猛烈地暴風(fēng)雨中勇敢地歌唱如那高傲的海燕描畫出絢麗的彩虹！
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。我們要不斷的磨練自己，讓自己變成一個(gè)懷揣著堅(jiān)定不移的信仰，勇往直前的“戰(zhàn)士”。
當(dāng)你不斷地磨練自己之后，當(dāng)你跨越了一個(gè)又一個(gè)高山之后，當(dāng)你克服了一個(gè)又一個(gè)艱難之后，你會(huì)發(fā)明，在你眼前的不遠(yuǎn)處，有一片嶄新的“綠洲”。
以青春為話題高中篇十三
轉(zhuǎn)眼間，我們步入了人生的黃金階段。這里有我們伴著活力迎接的青春驛站，并將為人生無處一支激情燃燒的青春圓舞曲。
作為21世紀(jì)現(xiàn)代青年的我們，正如那朝氣蓬勃的初陽升起一般，儲(chǔ)蓄了十多年的能量，正要在這花樣年華中盡情迸發(fā)，不斷地展現(xiàn)、揮灑青春所帶有的活力氣息。是的，青春，我們來了，也將用充滿活力的雙腿為你舞出別樣的曲章。
梭羅曾在《瓦爾登湖》上提出“黎明的感覺”這一概念，即一覺醒來后，像重新獲得生命一般的感覺，青春亦是如此。這部正是青春的表現(xiàn)嗎?一切都是那么新鮮，那么朝氣，似破繭后的飛碟，又如冬眠后的睡熊?；盍σ恢毙枥@其中，一切甚是美好。
而我們，步入青春后，帶著這一股活力融入生活中，給人感覺美好，但是也并不算全面，在人生道路上，有歡笑，有快樂，也有痛苦，有難過。其實(shí)，仔細(xì)想想，人生正是因?yàn)檫@樣才變得豐富多彩。每人都會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂，每人都需珍惜這些人生財(cái)富。
奮斗，借著青春的活力奮斗;拼搏，迎著青春的激情拼搏;努力，靠著青春的信念努力。伴著青春前行，或悲或喜，都要舞出屬于自己的一道風(fēng)景。我們可以。
青春給予我們的，雖然美好，不過也有些許瑕疵，那么就“取其精華，去其糟泊”，命運(yùn)掌握在自己手里，要好好珍惜青春，把握現(xiàn)在，用自己的活力造就自己有所價(jià)值的人生!
以青春為話題高中篇十四
但當(dāng)我們到了八年級(jí)時(shí)，卻很少出現(xiàn)這樣的情況。這些變化，讓我們明白，我們開始褪掉身上的稚氣，變得成熟，穩(wěn)重。但遇到人生的抉擇時(shí)，我們卻還是像個(gè)孩子。就如前幾天剛考完的地生中考，面對第一次中考，我們有些不知所措。早早地來到中考學(xué)校中的圖書館等老師。幾分鐘后，老師終于來了。老師發(fā)完準(zhǔn)考證后，真是不巧，居然下起雨來了。第一次來到其他學(xué)校參加考試我們本來就不適應(yīng)，可天氣卻不給面子，我們只能兩個(gè)人撐一把傘。雖然有些小插曲，但我們還是勇敢地邁進(jìn)了陌生的考場。
先是安檢，檢查是否有帶金屬物品，接著由監(jiān)考老師開試卷袋……一切準(zhǔn)備工作做好后，便開始閱卷，五分鐘后發(fā)出開考指令，便開始考試?？紙錾弦黄澎o，像是一場無聲的戰(zhàn)爭，而一些好聽的聲音，便是同學(xué)們在試卷上奮筆疾書的沙沙聲。這是我們第一次對人生的選擇，我想，我們都會(huì)盡力而為，為的就是不留遺憾。
“鈴鈴鈴！”考試結(jié)束了，即使我們有太多不懂，地生的中考也就在這一刻定格。走出考場，即使有人歡喜有人憂，但已成為過去。我們還要迎接期末考的洗禮，依然不能松懈。雖然少了兩科，但是同學(xué)們身上的壓力也絲毫沒有減輕，只為正在逼近的期末考能有理想的成績。
兩天之后，緊張的期末考也隨之而來，我相信我們能夠自信地走進(jìn)考場，也能瀟灑地走出考場！
長達(dá)三天的期末考終于結(jié)束了，我們歡呼著走出考場，也為自己這個(gè)學(xué)期來的努力交上了一份滿意的答卷。期末考考完，也就意味著暑假開始，我們擁抱著夏季的熱浪，享受清風(fēng)吹來的涼爽，也在這夏季中吶喊：不負(fù)青春！
以青春為話題高中篇十五
青春的我，總是用一種豁達(dá)的心去經(jīng)營那片屬于我的天空。于是，有人說我很灑脫，我沒有煩惱，就是有，也會(huì)一笑而過；我沒有心事，就是有，哭過之后，還是笑的那么燦爛。真的，我真的希望自己那么灑脫，那么豁達(dá)，可以哭過，笑過，一切就轉(zhuǎn)眼而逝，不曾留下痕跡。
等了兩年，沒有結(jié)果，音信全無?？墒?，沒有放棄，依舊去等。去等一個(gè)已經(jīng)知道結(jié)果的人。不為別的，只是希望，那句話，那句拒絕的話從她口中說出，清楚的說出。
原來，我不瀟灑，因?yàn)槲易咴谇啻豪?。青春，原來不瀟灑。青澀的年華。
2
青春的夢，就如滿天的繁星炫目燦爛，可是真正實(shí)現(xiàn)也就是那有數(shù)的幾顆流星而已，而且還需要自己把握。
于是，青春就成了一個(gè)謎，去猜測、去餞行、去付出、去努力。青春總是要經(jīng)歷傷痛，傷痛過后，哭了，醒了，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是一個(gè)謎。
青春的夢，總是那么難尋，于是青春中有太多希望，也有太多失望。不過還好，失望，總是比希望少一次，這就是青春。
3
青春是一個(gè)人的抉擇，有人選擇了將就的青春；有人選擇了執(zhí)著的青春。
或許，將就的青春有甜蜜，沒有傷痛，將就的青春鑄就了將就的人生。人生路上，因?yàn)閷⒕蜕倭嗽S多磕磕碰碰。
可是，直到老了，才發(fā)現(xiàn)，自己原來一直活在一個(gè)影子，眾多人的影子里。
或許，執(zhí)著的青春，會(huì)磕碰的破破爛爛，路上總要淚水去鋪墊，風(fēng)景總要用那顆殘破的心去欣賞，心中的愛，只有默默，默默地等待與期盼。
執(zhí)著的青春，鑄就了執(zhí)著的人生。直到老了，發(fā)現(xiàn)自己站得還是那么直，和20歲時(shí)一樣。
4
青澀年華的我，總會(huì)在流星下許下太多關(guān)于她的夢?？傁Ｍ粋€(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)。青澀的年華就在這些夢里，期盼的夢里，想象中度過。
后來再回憶，覺得這些夢是那么的可笑，可是又突然笑不出來了，現(xiàn)在的我還會(huì)在流星下許下那些看似稚嫩夢嗎。
后來，那些夢，被無情的時(shí)間沖淡?；蛟S，腦際中還會(huì)有那曾經(jīng)許下夢的情景，還會(huì)有那些想象的夢痕。只是，再也不會(huì)去許那青澀年華的夢了。
青春，總是過去之后，才發(fā)現(xiàn)那么美好。哪怕青澀、痛苦、傷心，可是依舊無法掩蓋她的美好與多彩。
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以青春為話題高中篇十六
郭沫若有言：“人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有。”青春就如車窗外一閃而過的風(fēng)景，匆匆而過卻無比珍貴。青春的日子，我們在書海中遨游汲取知識(shí)的精華，在運(yùn)動(dòng)場上奔跑揮灑拼搏的汗水，當(dāng)然我們也會(huì)偶爾站在高處眺望遠(yuǎn)方，偶爾感到迷茫。無論如何，這段五彩繽紛的青春，將是我們終生難忘的記憶。
青春·充實(shí)
自從踏進(jìn)高中校門，我們便明白想要在花季中綻放就要付出加倍的努力。每天清晨伴著天邊火紅的朝陽，我們也充滿熱情地投入學(xué)習(xí)中。課上，我們聚精會(huì)神，貪婪地汲取知識(shí)；課下，我們積極討論，激情澎湃。夜深人靜，當(dāng)星星們也進(jìn)入夢鄉(xiāng)，燈下還有我們苦學(xué)的身影。
因?yàn)榍啻?，所以我們要用知識(shí)去充實(shí)年輕的生命。不苦不累，高中無味。帶著對遠(yuǎn)方的向往，我們以書為友，并肩作戰(zhàn)。青春之所以幸福，就是因?yàn)樗星巴?，果戈里如是說。誠然，我們?yōu)樽约旱膲粝肱Γ拍軗肀Ч饷鞯奈磥怼?/p>
青春·汗水
“加油！加油”觀眾席上，同學(xué)們的吶喊異常熱情。運(yùn)動(dòng)場上，運(yùn)動(dòng)員們在烈日下激烈地比拼，汗水經(jīng)陽光的照射閃爍著青春特有的光芒。在這個(gè)難忘的盛夏，運(yùn)動(dòng)場上留下了我們努力過的痕跡。結(jié)果并不重要，只要是以最好的狀態(tài)跑完全程，只要過了終點(diǎn)線，戰(zhàn)勝了自己，那就是贏家。
因?yàn)榍啻海晕覀円獮⑾缕床暮顾?。不為勝利而沾沾自喜，不為失敗而垂頭喪氣，始終拼盡全力，熱血沸騰，這便是青春最好的.姿態(tài)。
青春·迷茫
青春路上，我們也難免會(huì)感到前途的迷茫。同學(xué)間的矛盾，與家人間的誤解，有時(shí)會(huì)如一塊大石頭，壓在我們的心底，使人喘不過氣來。高中學(xué)業(yè)繁重緊迫，容不得絲毫的懈怠，我們也許會(huì)感到力不從心，甚至長時(shí)間處于壓力大的狀態(tài)，可能生活中的瑣碎小事都會(huì)令我們焦頭爛額。在這個(gè)多愁善感的時(shí)期。我們可能會(huì)感到孤獨(dú)，苦于無人理解。但當(dāng)?shù)轿覀儶?dú)自走過那些艱難的歲月時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)并不可怕，我們在孤獨(dú)與迷茫中褪去稚嫩，逐漸成長。
因?yàn)榍啻海晕覀兇┻^迷茫拔節(jié)成長。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。我們只有用心中的勇氣去撥開迷霧，堅(jiān)定前行，才能譜寫華麗的青春樂章。
在青春這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場上，我們不應(yīng)該做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊，而應(yīng)在戰(zhàn)斗中做一名戰(zhàn)士。我們要用知識(shí)武裝靈魂，用拼搏證明自己，永遠(yuǎn)懷著理想和希望。與其嘆息青春易逝最后碌碌無為，倒不如趁著青春年華奮斗，追尋人生的精彩。讓我們始終懷著一顆灼熱的心，對未來充滿希望，讓夢想更加清晰，去舞動(dòng)我們的多彩青春！
以青春為話題高中篇十七
當(dāng)記憶依然停留在那年操場上我們互相追逐的背影，年華卻已悄然逝去，我們便站在了青春的起點(diǎn)上，回望著后面單薄而又明亮的時(shí)光。當(dāng)歲月無情劃過，我已是一名高二的學(xué)生了。
在正處于青春的歲月里，有太多的'美好，有太多的挑戰(zhàn)，有太多的故事。每一天的'晨昏美景都會(huì)有盡頭，回憶也會(huì)有荒蕪的一天，只要曾經(jīng)在場就好。
很多人說，只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得，只有懂得了才會(huì)珍惜，總是在感嘆時(shí)光的無情，卻發(fā)現(xiàn)自己無意，青春已飛逝而去。看，大人常常在感嘆：“你們的青春多美好啊！可我們的青春卻已漸漸遠(yuǎn)去?！?/p>
我知道，時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，煩躁的我們卻總埋怨時(shí)間走得太快，而當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)算算還剩下什么時(shí)，只有時(shí)間。青春的活力，對于青春，我們有太多的不明白，就顯得是那么的無知。
就像是夏日正午的烈日，想將自己的光和熱都展現(xiàn)出來，卻遭到人們的冷眼
“這太陽真毒呀！”很多時(shí)候，我們的自豪在別人的嚴(yán)厲卻是自以為是。
在教學(xué)樓林立的今天，我們真不知該到哪兒放飛我們的心靈，只好坐在教室里靜靜地等待著老師剛批改好的試卷，接著是講解，然后是考試，然后是講解，然后是考試……日復(fù)一日，周而復(fù)始，沒完沒了。時(shí)間就在這其中悄然而逝，在我們不知不覺中，慢慢地溜走了。是的，時(shí)光的流逝，也會(huì)帶走我們的青春，一去不復(fù)返，當(dāng)時(shí)間劃過青春的季節(jié)，我們已經(jīng)長大，而那流光溢彩的日子已是昨天。
人生的路還很漫長，而我們才處于青春階段，未來的美好，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
以青春為話題高中篇十八
回頭看走過的路，有歡樂亦有悲傷，但我不后悔自己曾走過。
生命之中總有一些記憶封存在我們心底，盡管時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，終不會(huì)消褪那原本的色調(diào)與永遠(yuǎn)的芬芳。
日光燈映照下的明亮教室，靜坐的我頗感煩燥，不經(jīng)意間抬頭看看窗外，不知何時(shí)，那輪明月早已掛在了樹梢之上，瀉下一片宛如凝霜般的清光，再一次使自己努力靜下來，回望走過的歷程：有悲傷亦有歡樂！記得在初中時(shí)，我最喜歡的課就屬語文了，在語文課上，我可以和蘇子一起去神游赤壁大江，領(lǐng)略“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的宏闊壯美；也可以和易安居士一起來輕吟“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”的悲情壯歌。在課外，我也曾想像自己如李太白那樣而拔劍而歌：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”順滾滾東逝長江之象，穿巴山二峽，過洞庭楊州，醉酒入長安，揮毫金鑾圣殿，嘲盡天下豪貴，云游九洲，望川而吟，望月而涌，銀河飛流，諧友共舉杯盞，不舍孤帆萬里，擁有那種灑脫與肆意；亦想像自己如靖節(jié)先生一般，采菊東籬，與南山悠然而見，舉杯臨風(fēng)，共話桑麻，日出而作，帶月而歸，來收獲一傷清幽與適意。昨日的歡樂歷歷在目，不曾忘卻，成為我心中永不褪色的回憶。
而今的我，往日那種輕松愉快的日子早已離我遠(yuǎn)去，每天從早上一睜眼，就預(yù)示了新一天忙碌的新開始，雖然辛苦，但我無悔，記得歌手許嵩在《半城煙沙》中唱道：“只為了完成一個(gè)夙愿，還將付出幾多鮮血”而我為了自己的夢，就算付出再多也愿意。
未來的路還很長，但我只為心中的夢！不管前方的路如何坎坷，我都會(huì)笑著去面對，將過去的不快與憂愁，塵封在記憶的城堡中，重重緊鎖，讓自己以一種全新的面貌去面對將來的學(xué)習(xí)與生活，不去管他夢里是否會(huì)有三千落花，雨后的晴天是否會(huì)出現(xiàn)彩虹，就算哭，我也要哭的歡樂，就算悲，我也要悲的瀟灑。
面對滿天星辰，請讓我摘取一顆最亮的，來裝點(diǎn)我那無悔的青春。
以青春為話題高中篇十九
青春是干嘛用的，為什么要選擇墮落，為什么不愿意相信自己的期望，為什么不奔向自己的未來？誰的青春又會(huì)容易呢？一日頹，終身廢；一生只有一個(gè)青春，生而為人只有一生，讓青春荒廢，人生不就沒有了意義嗎？為了夢想，沖一回，拼一把，至少，終其一生，不會(huì)滿是遺憾。
青春，苦淚交織，沒有青春會(huì)是容易的，青春偷的懶總有一個(gè)時(shí)刻生活會(huì)還給我們，我們永遠(yuǎn)不可能占生活的便宜。
青春的價(jià)值，就是拼搏吧；別人進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢見自己的未來，在自己的夢境里面享受自己的人生，而我們挑燈夜戰(zhàn)，用筆書寫自己的人生，別人流淚，我們流血流汗，別人喊累，我們咬牙堅(jiān)持，別人退后，我們逼著自己向前，或許這就是青春的拼搏，拼的是自己的人生，拼的是自己未來的無憾無悔。
我們步入青春的那一刻，就與生活簽下了誓約書，立誓要穿過青春的這片荊棘叢，期間無論流了多少血，都不畏懼也不退后；我們手握希望心懷夢想，就此向前方而去，縱使我們被挫折摔倒，也要堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)向前。俗言“笨鳥先飛”，為了夢想，我們就要有一股一直向前飛的傻勁，不管前方會(huì)是什么，不停的碰壁，總有一刻我們可以找到光亮的路口，青春里，就讓我們化成一只“笨鳥”，為了夢想而“多飛”吧。
青春的途中，我們也會(huì)有放棄的念頭，我們也會(huì)堅(jiān)持不下去，甚至對生活有些恐懼，看不到夢想希望的曙光；但是，我們不能放棄，青春就是一場賭注，賭贏了，就是一輩子的輝煌，賭平了，也不會(huì)覺得此生有什么遺憾，至少我們努力了，但是倘若我們不去賭，就只剩下輸?shù)拿\(yùn)，就是與夢想永遠(yuǎn)不搭邊，這輩子哪怕是到頭也不會(huì)有奇跡發(fā)生，一生就此碌碌無為。我們的青春，應(yīng)當(dāng)是拼搏奮斗的青春，不應(yīng)該有放棄的念頭，放棄這個(gè)詞不應(yīng)該出現(xiàn)在屬于我們青春的詞典里面，堅(jiān)持夢想，生活一定會(huì)給我們一個(gè)滿意的答復(fù)。
生而為人，至少要能不負(fù)青春，不辜負(fù)我們一生中最好的年華，讓記憶都是美好。
以青春為話題高中篇二十
十八歲的我們，是桀驁不馴的，是浪蕩不羈的，是青春，是活力。但有人卻說我們是垮掉的一代，是叛逆，是倔強(qiáng)。但我說，我們是迷惘的一代，是悲哀，是寂寞。
曾一度迷戀郭敬明·韓寒他們的青春文學(xué)。他們用自己的筆極盡描繪了青春的荒誕與真實(shí)。終還是有人堅(jiān)持了夢，他們是幸福的，只可惜自己沒有那樣的幸運(yùn)，抬頭45度仰望天空，讓悲傷逆流成河，我們迷戀別人筆下那個(gè)自己未曾擁有的青春。
這便是我們90后，我們的青春，脆弱到無法挽留的青春
以青春為話題高中篇二十一
現(xiàn)在的我們正在處于青春期，有的人選擇平平淡淡的過完自己的青春；而有的人則選擇在青春期過得多姿多彩。但不管怎么樣，都是自己選擇的，所以“我的青春我做主”。
叛逆期
燃燒吧！青春
在青春期，我總覺得有很多煩惱，感覺到很孤單。老師講的題沒弄懂煩惱，因?yàn)閯e人不經(jīng)意的一句話而煩惱，為學(xué)校飯?zhí)玫娘埐穗y吃而煩惱……，煩惱的心情就像夏天的天空，說下雨就下雨。自己也知道不應(yīng)該這樣，但就是沒辦法！唉！在學(xué)習(xí)上，到了初三，看著身邊堅(jiān)持下來的同學(xué)越來越少，感覺好孤單。但是青春更多的是夢想、激情。所以不要再被那些煩惱所困擾你，要讓自己的每一天活得精彩，活得開心，活得有意義。自己的青春自己買單。
學(xué)習(xí)是一件很苦的事情，每天都要背書寫練習(xí)，特別是數(shù)理化這些，有什么公式公理的?，F(xiàn)在初三了，為了自己最初的夢想拼搏。只因這是自己選擇的路?？嗟谋澈笫翘鸬?，風(fēng)雨之后總能見彩虹。
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