每一次總結(jié)都是對自己成長的一次見證,讓我們更明確前行的方向。如何保持身體健康和心理平衡?這是現(xiàn)代人生活中的重要議題??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們撰寫總結(jié)的興趣,讓我們更有動力去寫好總結(jié)。
省外培訓(xùn)心得篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)成為了教育培訓(xùn)中重要的一部分。今年暑假,本人報名參加了一場省外網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),對于這次研修,我有著深刻的體會和心得,接下來我將以五段式的形式分享給大家。
第一段:活動前的期待和準(zhǔn)備
這次省外網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)是由學(xué)校組織的,當(dāng)初得知這個消息我十分興奮,期待這是一次有意義的學(xué)習(xí)體驗。然而,隨著離活動日期越來越近,我心中難免產(chǎn)生一些擔(dān)憂,我能否在網(wǎng)絡(luò)研修中獲得滿意的學(xué)習(xí)成果呢?我該如何更好地準(zhǔn)備自己,以充分利用這次難得的機會呢?于是,在聽取學(xué)校老師的建議后,我花費了大量時間對所要學(xué)習(xí)的知識進行了預(yù)習(xí),并準(zhǔn)備了筆記本和筆等學(xué)習(xí)工具。
第二段:研修課程的內(nèi)容和形式
這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)一共持續(xù)了一周的時間。每天晚上七點半開始上課,每節(jié)課持續(xù)一個半小時。研修內(nèi)容包括:教育技術(shù)與信息化、在線互動教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升、網(wǎng)絡(luò)教育資源的挖掘與創(chuàng)新、在線授課技巧與實踐等等。課程形式上,老師采用了案例分析、實踐操作、小組討論等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,使我們在輕松愉悅的氛圍中不知不覺地掌握了大量的知識和技能。
第三段:網(wǎng)絡(luò)研修的優(yōu)缺點
網(wǎng)絡(luò)研修的優(yōu)點在于其便利性與時效性,它能夠節(jié)省時間和成本開支,給學(xué)生提供了靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,可以隨時隨地進行學(xué)習(xí),另外還具有互動性強、知識覆蓋廣等優(yōu)點。然而,網(wǎng)絡(luò)研修也存在著互動性不足、學(xué)習(xí)上的孤立等缺點,同時在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不好或技術(shù)故障時也會影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第四段:學(xué)習(xí)成果和收獲
通過一周的網(wǎng)絡(luò)研修,我更深入地了解了信息化教育的基本理念和思想,學(xué)習(xí)了許多實用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技巧和方法,并且獲得了一些網(wǎng)絡(luò)教育資源的使用技巧和探究思路。最重要的是,我明白了學(xué)習(xí)要有計劃、有目的性,需要自己去思考和總結(jié)。通過老師和同學(xué)們的互動,我也收獲了迎接變化的能力和積極溝通的態(tài)度,這些成果對于我的今后學(xué)習(xí)和工作都將大有裨益。
第五段:展望未來的學(xué)習(xí)規(guī)劃
通過這次網(wǎng)絡(luò)研修,我認(rèn)識到自己在教育信息化領(lǐng)域的學(xué)習(xí)還有很大的空間和不足。因此,我計劃未來加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),學(xué)習(xí)并掌握更多的教學(xué)工具和方法,多嘗試并運用到實際教學(xué)中,與時俱進地更新自己的教育觀念和教育方式。
總之,這次省外網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)之旅中不可或缺的一部分,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到自己的不足,并且有所改變,期待未來有更多的機會去學(xué)習(xí)和實踐。
省外培訓(xùn)心得篇二
第一段:介紹省外培訓(xùn)的背景和目的(字?jǐn)?shù)200)
近年來,為了提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),很多公司選擇將員工派出省外參加培訓(xùn)活動。作為一個剛剛經(jīng)歷了一次省外培訓(xùn)的參與者,我深刻感受到這種培訓(xùn)所帶來的巨大變化。省外培訓(xùn)不僅擴展了我的眼界,開拓了我的思維方式,還提升了我的專業(yè)水平。下面我將就我在省外培訓(xùn)中的所見所聞、所思所感來進行分享。
第二段:說服力分析、講解什么樣的培訓(xùn)對開拓思維的幫助最大(字?jǐn)?shù)200)
培訓(xùn)中的各種活動和講座給我?guī)砹撕芏嗨季S的激發(fā)。其中,開展團隊合作的項目是最為印象深刻的,通過和其他來自不同地域和行業(yè)的培訓(xùn)對象共同合作,我們在解決問題時不禁要思考不同的角度,考慮不同的方案。這樣的經(jīng)歷使我更加開放,愿意接受不同的觀點和建議。另一方面,我還參加了一些與創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的講座,這些講座讓我更深入地了解到,創(chuàng)新不僅僅是在產(chǎn)品或技術(shù)上有所突破,更要注重思維方式的改變。通過學(xué)習(xí)一些成功企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗和故事,我開始思考如何在自己的崗位上發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力,并引導(dǎo)團隊創(chuàng)造出更好的成果。
第三段:說明培訓(xùn)對專業(yè)技能的提高(字?jǐn)?shù)200)
除了思維的開拓之外,省外培訓(xùn)還為我提供了一個學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能的機會。我們參觀了當(dāng)?shù)氐囊患翌I(lǐng)先企業(yè),并進行了深入的交流和學(xué)習(xí)。在這個過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于工作流程和技術(shù)應(yīng)用的知識,并看到了一些創(chuàng)新的實踐案例。此外,培訓(xùn)中還組織了一些專業(yè)技能的講座和培訓(xùn)課程,讓我們深入了解行業(yè)的最新發(fā)展和研究動態(tài)。這些知識和技能的學(xué)習(xí),對于我的工作能力和職業(yè)發(fā)展帶來了明顯的提升。
第四段:談及培訓(xùn)對個人成長的影響(字?jǐn)?shù)200)
省外培訓(xùn)對于個人的成長有著深遠的影響。在培訓(xùn)中,我有機會和優(yōu)秀的人才進行交流和互動,了解到他們的職業(yè)經(jīng)歷和成功之道。他們的故事讓我感到深深地鼓舞和激勵。此外,培訓(xùn)中我們還和其他公司的員工進行了廣泛交流,這使我認(rèn)識到,每個人的成長之路都需要堅持、努力和付出。我從中學(xué)到了不少關(guān)于個人發(fā)展的寶貴經(jīng)驗和智慧。
第五段:總結(jié)培訓(xùn)的收獲和對未來的展望(字?jǐn)?shù)200)
通過參加省外培訓(xùn),我不僅拓寬了視野、豐富了知識,還得到了一次寶貴的成長機會。我相信,通過持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,我能將這次培訓(xùn)所獲得的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的實際工作能力,為公司的發(fā)展和個人的職業(yè)生涯做出更大的貢獻。同時,我期待未來能有更多的機會參加類似的培訓(xùn),以持續(xù)提升自己,迎接新的挑戰(zhàn)。
總結(jié):通過省外培訓(xùn),我的思維得到了開闊,專業(yè)技能得到了提升,個人發(fā)展得到了成長。這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲,也讓我更加意識到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高的重要性。我相信,只要保持對知識的渴望和對成長的追求,我一定能在職場上取得更好的發(fā)展。
省外培訓(xùn)心得篇三
近年來,隨著社會發(fā)展和教育水平的提高,越來越多的人選擇到省外參加培訓(xùn)來提升自己的知識和技能。這種省外培訓(xùn)給人們帶來了很多好處,同時也帶來了一些挑戰(zhàn)。在我參加省外培訓(xùn)的過程中,我深深感受到了這種培訓(xùn)所帶來的益處和困難,收獲了很多體會。下面,我將從培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往、自我反思和成長方面,分享一下我的心得體會。
首先,在培訓(xùn)課程方面,省外培訓(xùn)提供了許多先進和優(yōu)質(zhì)的課程,這是我在本地?zé)o法得到的。通過參加這些課程,我接觸到了一些頂尖的教育資源和專業(yè)的培訓(xùn)師。他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和獨特的教學(xué)方法,讓我受益匪淺。例如,在一次創(chuàng)業(yè)課程中,培訓(xùn)師向我們介紹了一種創(chuàng)新的商業(yè)模式,使我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解。此外,我還學(xué)到了很多實用的技能,比如時間管理、溝通技巧等,這些知識對我的人生和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
其次,學(xué)習(xí)環(huán)境也是我在省外培訓(xùn)中收獲頗多的地方。相比于本地的學(xué)習(xí)環(huán)境,省外培訓(xùn)所處的環(huán)境更為國際化,這使我有了更開闊的視野。與來自不同地方的人們共同學(xué)習(xí)和交流,我不僅吸收了更多的知識,還拓寬了自己的眼界。同時,與其他培訓(xùn)學(xué)員合作完成各種任務(wù),也提升了我的團隊合作能力和解決問題的能力。這些培訓(xùn)所給予的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我能夠充分發(fā)揮自己的潛力,并在這個過程中迎接各種挑戰(zhàn)。
第三,人際交往也是我在省外培訓(xùn)中感受到的重要因素。在培訓(xùn)期間,我結(jié)識了許多來自不同地區(qū)和不同背景的學(xué)員。通過和他們的交流,我了解到了各種不同的觀點和文化,讓我對社會和人性有了更深入的認(rèn)識。與他們相處的過程中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,培養(yǎng)了自己批判性思維和解決問題的能力。這種人際交往的體驗,讓我明白了人與人之間的相互影響和合作的重要性。
再者,自我反思是我在省外培訓(xùn)中不可忽視的一部分。在與優(yōu)秀的培訓(xùn)師和學(xué)員接觸的過程中,我不停地對自己進行反思和總結(jié)。我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足,并不斷努力改進自己。例如,在演講課程中,我意識到自己在公眾場合說話不夠自信,于是我通過多次練習(xí)和觀摩他人的演講,逐漸克服了這個問題。這種自我反思的過程,幫助我不斷提升自己,并且為我將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
最后,省外培訓(xùn)給我?guī)淼淖畲笫斋@是成長。通過參加培訓(xùn),我既提升了自己的知識水平,又提高了自己的能力和技能。我發(fā)現(xiàn)自己在培訓(xùn)結(jié)束時已經(jīng)變得更加自信和成熟,能夠獨立思考和解決問題。這種成長不僅對我的個人發(fā)展有著積極的影響,也對我的職業(yè)生涯有著重要的意義。我相信,在未來的工作和生活中,我可以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
總之,省外培訓(xùn)給我提供了許多學(xué)習(xí)和成長的機會。通過參加這些培訓(xùn),我受益匪淺,收獲頗多。通過與優(yōu)秀的培訓(xùn)師和學(xué)員學(xué)習(xí)和交流,我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能,還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和團隊合作能力。同時,通過自我反思和總結(jié),我不斷修正自己的不足,迎接各種挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。我相信,通過這次省外培訓(xùn)的經(jīng)歷,我能夠在未來的人生道路上更加自信、勇敢地前行。
省外培訓(xùn)心得篇四
——白水縣倉頡中學(xué) 張寧
12月9日,經(jīng)學(xué)校安排有幸在白水中學(xué)聆聽了來自江蘇省揚中市劉新春與馮文華兩位專家的報告。雖然只有短短的一天,卻讓我感慨萬千,收獲頗豐。從教七年心中有了些許的懈怠,聽了兩位專家的報告,令我茅塞頓開,是的,我需要休整一下,重新出發(fā)了。
在這個電子通訊技術(shù)泛濫的時代,在每個人都極易迷失自己的年代,一成不變的教學(xué)模式,不斷重復(fù)產(chǎn)生的枯燥乏味與麻木感麻痹著我,劉新春教授為迷茫的我指明一條出路。干一行,愛一行,干一行,精一行,只有這樣當(dāng)你回首往事時你才不會后悔,成就感才會讓你獲得幸福感。教師是一份艱難的職業(yè),這份工作需要我們懷揣著“真、善、美”,需要我們擁有大德大愛的情懷,點石成金的本領(lǐng),也只有這樣才能做學(xué)生生命中的貴人?!蹲哌m合自己發(fā)展的道路》這個報告持續(xù)了兩個多小時,報告中的劉教授神采奕奕,雖然他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但他那充滿激情的聲音富有無窮的感染力,每一句話都像泉水一樣正在滋潤著白水這片貧瘠的土壤,震撼著我們白水教師的心靈。整個過程,劉老師的臉上是滿滿的幸福感,而那幸福感讓人向往。
人之初,性本善,每個人的內(nèi)心都有著一顆不甘落后的種子。作為教師,這顆種子需要滋潤,茁壯成長。正所謂“學(xué)高為師,身正為范”,只有教師這樣做了,那么對學(xué)生的教育才更有說服力。只有教師堅持不懈,也才會有堅持不懈的學(xué)生。一個不斷成長的教師后面才會有一群積極向上的學(xué)生,這才是榜樣的力量。劉教授結(jié)合自身的經(jīng)歷,分享了幾個故事,“一節(jié)課的故事”,“一個數(shù)學(xué)奇才的故事”??天下沒有掉餡餅的好事,唯有堅持不懈的學(xué)習(xí),一步一個腳印的前進。
學(xué)會分享,用心去記錄,分享會讓人獲得成就感,從而收獲幸福。從教七年,遇到過不少令我感動的學(xué)生,也發(fā)生過許多有意義的故事。偶爾動過念頭想把它們寫下來,卻擔(dān)憂文筆不行貽笑大方,殊不知這本身就是一個不斷成長的過程,又有誰拿起筆來就能寫出一手好文章。教學(xué)研究人人可行,處處留心皆是研究的對象,我要找準(zhǔn)突破口,選擇合適自己的路,努力向前走。劉教授就像是我生命中的貴人,為迷茫的我指了一條路。成功的道路不可復(fù)制但是絕對可以借鑒。我愿借著劉教授的東風(fēng)去成就自我,去找到屬于自己的幸福感。
馮文華校長報告的主題是《新時代,學(xué)校教育的新發(fā)展》,看得出來馮教授是一個心懷教育心懷天下學(xué)生的一個人。中國強則少年強,少年強則中國強。學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)尤為重要,在教學(xué)中要不斷調(diào)動學(xué)生的參與度,只有這樣學(xué)生才能真正的掌握知識。作為一名一線老師,在課堂教學(xué)中要不斷加強情感態(tài)度與價值感的教育滲透,不斷培養(yǎng)學(xué)生決策與解決問題的能力。以未來的方式活在當(dāng)下,改變最初的教育方式不再掠奪孩子的明天,讓每個孩子都能獲得有效溝通,都能調(diào)動起來自主性,都能獲得信任。
人生的道路不是原來就有的,而是我們自己走出來的。當(dāng)你付出了全部努力,可能沒有達到既定目標(biāo),但往往會有意料之外的驚喜。百年大計,教育為本,從今天起,做一個幸福的教育者,用心享受自己的教育生活,種下一顆仁愛的種子,用自己的智慧與勤奮去澆灌每一個心靈。相信熱愛會讓每一個普通的日子都能煥發(fā)光彩,熱愛會讓每一個平凡的日子都能與溫暖相伴。
省外培訓(xùn)心得篇五
我參加了一次省外黨校的培訓(xùn),這是我第一次離開家鄉(xiāng)前往省外參加黨校培訓(xùn),心中充滿了期待和好奇。這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,對黨的理論知識有了更深入的了解,并且結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事。在這里,我將從培訓(xùn)內(nèi)容、交流互動、組織管理、課程設(shè)計和思維方式等方面,分享一下我的心得體會。
首先,這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了黨的路線、方針政策、黨的建設(shè)和國家治理等各個方面。培訓(xùn)采用了多種教學(xué)形式,例如專家講座,小組討論,實地考察等,讓我們在聽、說、讀、寫中全方位掌握知識。尤其是專家講座,他們深入淺出地解釋了一些復(fù)雜的黨的理論,讓我受益匪淺,并且在實際工作中也能運用到。
其次,培訓(xùn)班注重交流互動,給了我們很多時間和機會來進行學(xué)習(xí)和交流。在小組討論中,我結(jié)識了許多來自不同單位的同事,我們分享了自己的工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得,大家相互啟發(fā),共同進步。培訓(xùn)期間,還組織了一次黨員座談會,我們可以暢所欲言地表達自己的意見和建議,這種開放的氛圍讓我感到非常愉悅。
第三,培訓(xùn)的組織管理非常周到。在培訓(xùn)開始前,我們收到了詳細的培訓(xùn)手冊,上面有詳細的培訓(xùn)日程安排和相關(guān)規(guī)定,讓我們對培訓(xùn)有了清晰的了解和期待。培訓(xùn)期間,工作人員也時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決我們遇到的問題。每天的學(xué)習(xí)和活動都有明確的安排,讓我們充分利用時間,提高學(xué)習(xí)效果。
第四,課程設(shè)計獨具匠心。培訓(xùn)課程不僅有理論部分,還有實踐學(xué)習(xí)。培訓(xùn)安排了參觀學(xué)習(xí)的活動,如參觀當(dāng)?shù)氐狞h建模范單位、企業(yè)等。通過實地考察,我更深刻地領(lǐng)會到了黨的建設(shè)在實際工作中的重要性和意義。此外,課程還設(shè)置了一些專題講座,如領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團隊合作等,與工作密切相關(guān),讓我們更加有針對性地提高自己的能力。
最后,這次培訓(xùn)也改變了我的思維方式。在培訓(xùn)的過程中,我不僅學(xué)到了知識,更重要的是學(xué)到了一種思想方法。培訓(xùn)要求我們要善于提問,善于思考,不滿足于只知道答案,要深入思考問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。這種思維方式讓我在工作中更加理性、高效,也讓我更加有底氣和自信。
綜上所述,通過這次省外黨校培訓(xùn),我不僅充實了自己的知識儲備,更重要的是鍛煉了自己的思維能力和交流能力。這次培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識到黨的理論對我們工作的指導(dǎo)意義,激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心。同時,與優(yōu)秀的同事們一起學(xué)習(xí),交流,也讓我拓寬了自己的視野,收獲了珍貴的人脈資源。我會將這次培訓(xùn)的收獲運用到實際工作中,不斷提高自己的能力,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
省外培訓(xùn)心得篇六
第一段:介紹背景和目的(200字)
近年來,黨的培訓(xùn)工作在各級黨組織中扮演著重要的角色。為了進一步提高黨員的政治素養(yǎng)、理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,我所在的黨支部組織了一次省外黨校培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是讓我們加強黨性修養(yǎng),增強學(xué)習(xí)的自覺性,提高理論水平,為促進所在單位的發(fā)展和黨的事業(yè)作出更大的貢獻。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)質(zhì)量(200字)
培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,包括馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、黨的十九大精神等。培訓(xùn)通過理論學(xué)習(xí)、案例分析、講座、研討等形式進行,為我們開闊了思路,提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量令人滿意,老師們知識淵博、幽默風(fēng)趣,授課方式生動有趣。教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實際,幫助我們理解和應(yīng)用黨的理論,提高了我們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
第三段:學(xué)習(xí)收獲和體會(300字)
通過這次培訓(xùn),我對黨的理論有了更深入的了解,特別是十九大報告中提出的新時代中國特色社會主義思想對于我們指導(dǎo)工作具有重要意義。同時,培訓(xùn)還加強了我們黨員的意識形態(tài),提高了我們的政治素養(yǎng)和道德觀念。通過學(xué)習(xí)黨的理論,我有了更清晰的發(fā)展目標(biāo)和遠大的理想信念,同時也更加明確了自己的責(zé)任和使命。
第四段:培訓(xùn)的啟示和反思(300字)
這次培訓(xùn)不僅是學(xué)習(xí)和提高的機會,更是對我們依法治國的責(zé)任和使命的提醒。我們要牢記黨的宗旨,始終把黨的事業(yè)放在第一位,發(fā)揮先鋒模范作用。同時,培訓(xùn)還提醒我們要與時俱進,適應(yīng)新時代的發(fā)展需求,不斷提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我們要以學(xué)習(xí)為動力,用學(xué)習(xí)來拓寬視野、增長本領(lǐng),為黨和人民做出更大貢獻。
第五段:總結(jié)(200字)
通過這次省外黨校培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到黨員是時代的先鋒和旗幟。黨培訓(xùn)給了我們學(xué)習(xí)和提高的機會,讓我們加強了黨性修養(yǎng),增強了學(xué)習(xí)的自覺性。這次培訓(xùn)不僅僅是知識的輸出,更是對我們責(zé)任和使命的深入思考。我相信,只有堅持黨和人民至上,不斷提高自身素質(zhì)和能力,我們才能更好地為黨和人民服務(wù),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
省外培訓(xùn)心得篇七
近年來,隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及,網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)已逐漸成為一個不可忽視的學(xué)習(xí)方式。為了不斷提升自己的技能和知識水平,我參加了一次省外的網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和交流中,我深刻認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)的重要性,同時也得到了很多寶貴的收獲和體會。
第二段:分享學(xué)習(xí)內(nèi)容
這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了很多方面,例如信息技術(shù)的應(yīng)用、教育教學(xué)的創(chuàng)新、個人發(fā)展規(guī)劃等。其中,我特別關(guān)注了信息技術(shù)的應(yīng)用方面。通過學(xué)習(xí)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)課程和實踐操作,我深入了解了信息技術(shù)在教育教學(xué)中的實踐應(yīng)用和效果,也提升了自己的實際操作能力。在這個過程中,我從掌握基礎(chǔ)技能到實際應(yīng)用,逐步提高了自己的信息化水平。
第三段:體驗學(xué)習(xí)過程
在整個網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)過程中,我特別感受到了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的不同之處。網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)具有非常靈活的學(xué)習(xí)方式,不受時間和空間的限制,隨時隨地學(xué)習(xí)。更加重要的是,在網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)過程中,我們可以通過與其他學(xué)員的交流和討論獲得更多的經(jīng)驗和知識,讓學(xué)習(xí)變得更加互動化和有效化。
第四段:建立學(xué)習(xí)思維
在網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)過程中,我認(rèn)識到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我們必須終生學(xué)習(xí),持續(xù)提高個人技能和知識水平,才能與時俱進、應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。同時,在學(xué)習(xí)過程中,我們還需要積極拓展思維、不斷創(chuàng)新,才能提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力,為未來的工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)體會
通過這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),我認(rèn)識到了持續(xù)學(xué)習(xí)、多樣化學(xué)習(xí)方式的重要性,也感受到了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的巨大優(yōu)勢。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)積極參加各種形式的學(xué)習(xí)和研修,拓展自己的知識和技能,提高自己的綜合素質(zhì),為個人和社會作出更大的貢獻。
省外培訓(xùn)心得篇八
近年來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和教育改革的深入推進,許多學(xué)生走出了狹小的窗戶,積極參加省外培訓(xùn)。省外培訓(xùn)的好處不言而喻:不僅可以接觸到更廣闊的學(xué)習(xí)資源,還可以增加個人的社會經(jīng)驗。就我個人而言,參加了一次與舞蹈相關(guān)的省外培訓(xùn),這不僅讓我更加了解了舞蹈,還培養(yǎng)了我的自信心和團隊合作精神。
首先,參加省外培訓(xùn)讓我更加了解了舞蹈的魅力。在本地,我們的舞蹈活動相對較少,而參加省外培訓(xùn),我有幸接觸到了更多的舞蹈類型和流派。在培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞、爵士舞和古典芭蕾等多個舞蹈形式。每一種舞蹈都有獨特的韻律和動作,讓我深刻體會到了舞蹈的美和無限的創(chuàng)造力。通過與其他學(xué)員的交流,我獲得了諸多舞蹈技巧和靈感,這讓我更加熱愛舞蹈,也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈的動力。
其次,參加省外培訓(xùn)培養(yǎng)了我的自信心。在這次省外培訓(xùn)中,我遇到了許多舞蹈高手。他們技術(shù)嫻熟,舞姿優(yōu)美,這在一開始讓我有些自卑。但是,我嘗試與他們交流和合作,發(fā)現(xiàn)他們對我的態(tài)度非常友好,并積極地分享他們的經(jīng)驗和技巧。通過與他們的交流和學(xué)習(xí),我逐漸意識到,每個人都有自己的特點和優(yōu)勢,我也應(yīng)該相信自己的能力。我開始更加自信地表現(xiàn)自己,在舞臺上展現(xiàn)自己的才華。這種自信心的培養(yǎng)對于我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
同時,參加省外培訓(xùn)也增強了我在團隊中的合作精神。在培訓(xùn)過程中,我們參與了各種合作項目和團隊演出。每個人都要發(fā)揮自己的專長,并與其他成員緊密配合,共同創(chuàng)作出一場精彩的舞蹈。這種團隊合作讓我體驗到了集體智慧的力量。我們通過互相幫助和傾聽彼此的建議,共同克服了許多困難。在這個過程中,我學(xué)會了尊重他人的意見,善于與人合作,這些都是在日常生活中很重要的品質(zhì)。
最后,參加省外培訓(xùn)讓我感受到了一種新的文化氛圍。在這次培訓(xùn)中,我結(jié)識了來自全國各地的學(xué)員和教練。他們的不同語言和風(fēng)俗習(xí)慣讓我很好奇。通過互相交流,我了解到了不同地區(qū)的舞蹈風(fēng)格和文化底蘊。這種跨文化的交流讓我開闊了眼界,增加了我的人文素養(yǎng)和社會認(rèn)知。
總之,參加省外培訓(xùn)帶給我的收獲不僅僅是舞蹈技巧的提升,更是對自己的培養(yǎng)和對世界的認(rèn)知。通過接觸不同的舞蹈形式,我更加了解了舞蹈的美和無限的創(chuàng)造力,培養(yǎng)了我的自信心和團隊合作精神。同時,通過與其他學(xué)員和教練的交流,我獲得了新的文化體驗和社會認(rèn)知。我相信這次省外培訓(xùn)對我的成長將有深遠的影響,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為舞蹈事業(yè)貢獻自己的力量。
省外培訓(xùn)心得篇九
近年來,隨著黨的發(fā)展和改革開放的進程,黨員干部隊伍建設(shè)越來越被重視。為了提高黨員干部的素質(zhì)和能力,省外黨校培訓(xùn)成為一種常見的方式。我有幸參加了省外黨校的培訓(xùn),真切地感受到了這種培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。
第二段:個人收獲
通過省外黨校的培訓(xùn),我獲得了許多寶貴的知識和技能。首先,培訓(xùn)加深了我對黨的理論知識的理解和了解,讓我更好地把握黨的理論與實踐相結(jié)合的道路。其次,培訓(xùn)也提供了很多實踐操作的機會,例如團隊合作、演講等,提高了我的組織和溝通能力。最重要的是,培訓(xùn)還激發(fā)了我對工作的熱情和責(zé)任感,讓我更加明確了自己的職責(zé)與使命。
第三段:團隊合作
在省外黨校的培訓(xùn)中,我在團隊合作中得到了很多鍛煉。在團隊項目中,我們需要分工合作,共同完成一項任務(wù)。通過這個過程,我深刻認(rèn)識到團隊的力量和重要性。只有團結(jié)一心,才能發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)更大的成績。與此同時,團隊合作也教會了我更多的溝通和協(xié)調(diào)技巧,這對于我今后的工作起到了很大的幫助。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力提升
黨校培訓(xùn)還提供了很多培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的機會。通過參與不同的課程和活動,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的知識和技能。例如,如何在團隊中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,如何激勵團隊成員,還有如何做好決策等等。這使我更加自信和有能力去承擔(dān)更多的責(zé)任,并成為一名更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段:對組織發(fā)展的貢獻
通過省外黨校的培訓(xùn),我不僅受益于個人成長,還為組織的發(fā)展做出了一些貢獻。首先,在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能,使我在工作中能夠更好地服務(wù)組織和黨員干部,提供更專業(yè)的建議和支持。其次,我向組織推薦了一些培訓(xùn)課程,幫助其他黨員干部也能夠獲得進一步的提升。最后,我積極參與組織的活動和項目,為組織的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié):
省外黨校培訓(xùn)是一種重要的培養(yǎng)黨員干部的方式。通過這種培訓(xùn),個人能夠獲得很大的提升和成長,同時也為組織的發(fā)展做出一些貢獻。通過團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),我們可以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的變革和發(fā)展,成為一名更好的共產(chǎn)黨員。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力,將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實踐中,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
省外培訓(xùn)心得篇十
近日,本人參加了一次由公司組織的省外網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我了解到了許多新的知識和技能,也深刻地體會到了自己的不足。在此,我想要分享我的心得體會。
一、意識到自己的不足
在培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在很多不足。比如,我在溝通能力方面還有待提高,語言表達不夠準(zhǔn)確清晰;思維方式也有些不夠靈活,往往局限在一定的范圍之內(nèi)。這些不足雖然會給我的工作和學(xué)習(xí)帶來一定的影響,但我意識到并積極面對這些問題,尋找正確解決方法,有了提高的方向和動力。
二、學(xué)習(xí)到了新的知識和技能
這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多有用的技能和知識,這些知識將對以后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的幫助。比如,在信息技術(shù)方面,我們學(xué)習(xí)了新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能等新領(lǐng)域的知識;在經(jīng)濟管理方面,我們學(xué)習(xí)了財務(wù)管理、市場營銷等實用的知識。這次培訓(xùn)讓我意識到,持續(xù)的學(xué)習(xí)和更新知識儲備是非常重要的。
三、借鑒了其他人的優(yōu)秀經(jīng)驗
網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能,還提供了更多的機會來了解其他同行業(yè)的人的經(jīng)驗和思想。在與其他人的溝通交流中,我可以發(fā)現(xiàn)到其他人在實踐中的一些優(yōu)秀經(jīng)驗和方法。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,通過與他們的交流和探討,我得以增強自己的解決問題的能力,更好地為公司的發(fā)展做出貢獻。
四、形成了緊密的合作關(guān)系
在這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)中,我們來自不同的地區(qū)、不同的行業(yè),但共同的學(xué)習(xí)和交流讓我們感受到了彼此之間的緊密聯(lián)系。大家在學(xué)習(xí)、工作中互相幫助、互相支持,形成了緊密的合作關(guān)系。這次培訓(xùn)不僅僅讓我得到了有效的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),同時也讓我認(rèn)識到了來自全國各地的同行業(yè)人士和其他領(lǐng)域的專家,增進了我們之間的了解和聯(lián)系。
五、感受到了公司對員工的重視
最后,我想強調(diào)的是,這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)也讓我更加感受到了公司對員工的重視。公司不僅給我們提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機會,還舉辦了這樣的培訓(xùn),努力讓我們提高業(yè)務(wù)水平,使我們更好地適應(yīng)和發(fā)展自己的職業(yè)。這種對員工的關(guān)愛和重視,使我更加信任和熱愛公司,認(rèn)為它是一個非常有前途的企業(yè)。
綜上所述,這次省外網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢,提高了我的專業(yè)技能和知識儲備,也讓我認(rèn)識到了同行業(yè)的優(yōu)秀團隊和其他領(lǐng)域的專家,增進了我的人脈。這次培訓(xùn)也讓我體會到公司對員工的重視和關(guān)愛,使我更加對公司充滿信心和熱愛。向公司表示感謝!
省外培訓(xùn)心得篇十一
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
四點寶貴啟迪
一 終生學(xué)習(xí)是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個人的要求,尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實意義
二 臺上一分鐘臺下十年功
關(guān)于這一點,在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我
六點學(xué)習(xí)感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動是關(guān)鍵
三 興趣是最大的動力
四 學(xué)員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時刻反省促提高
七 同學(xué)友情是寶貴的資源
八 選準(zhǔn)機構(gòu)也比較重要
我在報名之前咨詢過5個以上的機構(gòu),每一個機構(gòu)都信誓旦旦,保證多多但是在經(jīng)過一番比較之后,我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點考慮,供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類培訓(xùn)的朋友們參考:
最后,感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項目組,感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓(xùn)機會,經(jīng)過此次培訓(xùn),我覺得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運用。
培訓(xùn)一開始就進入分組,其主要強調(diào)的是一個團隊合作精神,體現(xiàn)團隊的力量,以競賽的形式進行,團結(jié)成員,盡最大的努力為團隊爭取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個培訓(xùn)過程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。 為我們進行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開場,把培訓(xùn)師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果,他說每上培訓(xùn)師都是一個蘋果,都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實用的專業(yè)的知識,結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個方面:
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊伍的人來說,學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因為在培訓(xùn)過程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個過程中讓學(xué)員有效的接受到知識,為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點,做為一個培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過互動來和學(xué)員進行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無處不在,看如何如何去學(xué),做為一個學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關(guān)于這一點,我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場,應(yīng)付培訓(xùn)的時間消耗,無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn),讓員工更迅速地成長起來,能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法?;嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因為培訓(xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評估,這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說,一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實性與針對性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得,但有了興趣還遠遠不夠,那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話,她說:“做一個培訓(xùn)師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個實際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓(xùn)實練?!痹囅耄绻覀儧]有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛,真難想象我們是否能堅持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會到,培訓(xùn)場如戰(zhàn)場,在這個戰(zhàn)場上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆??,面對諸多的這些,做為一個培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項任重道遠的工作,需要全員的參與,接下來還有一個艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的 企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個計劃,寫個講義,上個課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。事實上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要,掌握并運用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項目,制定、實施培訓(xùn)計劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計劃、開發(fā)培訓(xùn)項目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動的組織管理、教學(xué)活動的實施各個章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個概念,對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強培訓(xùn)師自信心、調(diào)動培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識豐富并具實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師用鐵的事實告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達能力,以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強,能不斷更新知識和觀念,特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn),更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行,動起嘴來有兩口子,動起手來有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識是相當(dāng)廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識,更需要豐富的實戰(zhàn)實踐經(jīng)驗,現(xiàn)場操作演示能力,對主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作,就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī),懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律,掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識和技能技巧,并能熟練運用于實踐。同時,還必須了解有關(guān)經(jīng)濟的、市場的、質(zhì)量的等方面的知識,特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識,以及具備人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述等人力資源開發(fā)相關(guān)的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中,我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少,這就意味著做培訓(xùn)師并不容易,做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的
廣東廣播大學(xué)副院長邱培彪表示,雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢之一,但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師,尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè),因此,國家應(yīng)出臺專門政策,對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個人認(rèn)為,就算國家出臺專門政策,對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進行管理規(guī)范,這也無多大的現(xiàn)實意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣,你企業(yè)不具備多少個培訓(xùn)師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣,像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等,其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實看,持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
第二,外請培訓(xùn)師有點啃雞肋的感覺。有兩個關(guān)鍵:一是提高一個企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績,不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的,這是一個常識問題。哪怕你再深入調(diào)研,你開發(fā)的課程針對性再強,如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化,要想借助培訓(xùn)師一己之力進行再造的話,幾乎是一個美麗的神話。不培訓(xùn),“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎勵;頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,為了培訓(xùn)而培訓(xùn),沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作,再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實際,因為企業(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的,而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個組件就足以應(yīng)付”。
第三點憂慮來自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個人看法。當(dāng)前,除了外資、合資企業(yè)和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外,大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓(xùn)部門及培訓(xùn)師,特別是當(dāng)前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職,我本人就是主管品質(zhì),僅僅是因為品管需要用到培訓(xùn)這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置,更不要說是放在首要位置。個人如此,企業(yè)亦然。
所幸,國家已經(jīng)重視而且成效初顯,企業(yè)認(rèn)識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望,也由此有了信心。雖然難度很大,當(dāng)我相信我們通過這次培訓(xùn),已經(jīng)開始了“萬里長征”的第一步,有了老師教給我們的漁具,再通過我們自身的不懈努力,我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進而成長成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者,但作為負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)的管理人員,應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開闊培訓(xùn)視野,考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議,報取萬里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
本次的培訓(xùn)老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點,使我印象深刻,在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識,他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師,也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我們利用周末時間,共進行了四個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,主要有以下五點心得體會:
一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實效性差的原因,通過培訓(xùn)使我找到了最根本的答案,那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研,了解需求,找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗,梳理總結(jié)后有針對的對該崗位進行理論與實踐培訓(xùn),著重技能培訓(xùn),而不是一味的采取機械宣貫式培訓(xùn),這樣才能真正提高培訓(xùn)的實效性,真正提高員工的工作能力。
二、培訓(xùn)師需具備優(yōu)秀能力。
1、授課流程清晰,層次分明,主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語言表達要簡潔、明了,儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動手段,如做問答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度,以致提高培訓(xùn)效果。
4、要學(xué)會控場技巧,也要學(xué)會如何應(yīng)對處理緊急局面。
三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書結(jié)構(gòu),將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里,如,崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測評、項目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等,并逐一進行消化吸收。
2、學(xué)習(xí)的思路需清晰,在對待方案設(shè)計時要掌握設(shè)計思路及模板應(yīng)用,重要的是要聯(lián)系工作實際開展。
3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點知識。
4、掌握考試技巧,借鑒以往經(jīng)驗。
5、做事要肯付出時間與辛苦,認(rèn)真對待每一天,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、培訓(xùn)需知識淵博,現(xiàn)身說法。
在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé),不斷總結(jié)經(jīng)驗。經(jīng)驗豐富、知識淵博的培訓(xùn)師,可以現(xiàn)身說法,這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心,讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,以利培訓(xùn)效果的提高。
五、培訓(xùn)需熟練掌握各類培訓(xùn)工具。
例如,學(xué)習(xí)ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費時、費力的困擾,可以在較短的時間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學(xué)習(xí)以上知識與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí),更重要的是要勤于練習(xí),修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓(xùn)。
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學(xué)生”言傳身教,教會”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓(xùn)師,為許多新進公司的員工進行了培訓(xùn),我對培訓(xùn)工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓(xùn)要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認(rèn)識,我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
省外培訓(xùn)心得篇十二
自入司以來,一直從事培訓(xùn)工作,我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時代光華組織的《師培訓(xùn)》,作為一名培訓(xùn)工作者,這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。
從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多,其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變,以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課,其實不然。通過一天的培訓(xùn),漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)化工程,帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分,在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí),下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
作為一個培訓(xùn)講師,首先要具備一定的`在人前講話的膽量,避免站上講臺之后的緊張和慌張,也要避免不切實際的夸張和囂張,這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實踐來培養(yǎng),在培訓(xùn)過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗的講師將自己不緊張的方法和大家共享,我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個培訓(xùn)講師,要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料,對于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力,在培訓(xùn)之前首先對培訓(xùn)的內(nèi)容要進行反復(fù)的推敲和琢磨,避免講課時候的跑題,或者因為自己對內(nèi)容的不專業(yè)而詞不達意,并且所有的內(nèi)容要有邏輯性,保證課件內(nèi)容的通慣性。
培訓(xùn)不僅僅是講師的個人表演,而是全員的積極互動參與,所以,作為培訓(xùn)講師,需要掌握號自己和學(xué)員之間的配合互動,要通過培訓(xùn)的各種技巧來醞釀培訓(xùn)的效果,比如講師和學(xué)員的眼神交流,語言交流,肢體交流,議題互動,小組討論等都是培訓(xùn)過程中需要運用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場的突發(fā)事情的解決能力。
保險市場不斷在變化,公司不斷在發(fā)展,我覺得提升自身的培訓(xùn)意識、思想尤為重要,并且還要提高自身營銷意識及對保險市場的認(rèn)識。我會在日后的工作中,消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容,并通過不斷的實踐與學(xué)習(xí),提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力,做一名合格的培訓(xùn)師。
最后,感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個培訓(xùn)的機會,總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議,也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵。
省外培訓(xùn)心得篇十三
通過新乘培訓(xùn),在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。下面是本站小編為大家收集整理的新乘培訓(xùn)培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。
剛剛在南航的廣州基地這邊培訓(xùn),大概一個多星期了,還是有很多想說的告訴未來的準(zhǔn)空乘們,大家僅供參考。
地點:南航的廣州乘務(wù)培訓(xùn)中心在廣州市白云區(qū)的飛云東街,也就是老白云機場的附近,無論是從機場或者是火車站過來都很方便,南航到時候會在新乘培訓(xùn)通知上告訴大家具體的路線,請大家查閱。
天氣:廣州是南方,但是現(xiàn)在是夏季,比較的悶,很熱,可能北方的同學(xué)過來一會兒會不適應(yīng),建議帶一些預(yù)防感冒的藥。
服裝和行李:由于在乘務(wù)培訓(xùn)中心是要求統(tǒng)一著裝的,男生要求是短袖白襯衣加黑西褲黑皮鞋,女生是黑裙子白襯衣加黑皮鞋,這個在通知上都有說,其他的休閑衣服帶一兩套即可,但是平時白襯衣多買幾件吧,以便換洗,至于女生需要的隱形發(fā)網(wǎng)、u型夾等等,來到廣州報道的時候都會統(tǒng)一購買,可戴可不戴,看個人。但是不管怎樣,記住,因為大家已經(jīng)是準(zhǔn)空乘了,所以盡量把自己的著裝向真正的空乘去靠近。
注意事項:
一、新乘一般住在百客蠻好和南航招待所,住宿環(huán)境還不錯,但是由于地方有限,人數(shù)眾多,一般一個宿舍是六個人,如果提前一兩天到達廣州可以聯(lián)系提前住到招待所,住進來的時候要交押金和房費,所以大家一定在身上備好3000現(xiàn)金。根據(jù)個人情況斟酌。
三、南航招待所的空勤餐廳伙食不貴,一般早餐是三到四塊、中午和下午一般是六塊到八塊,就能吃到很不錯并且衛(wèi)生的飯菜了,個人覺得在廣州的高消費城市來說,是很不錯的了,同時旁邊還有小賣部,再稍微遠一點有超市,總之只要你想買到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以買到,不用大老遠的從家里帶過來。
四、填表。有很多表格是需要大家去填寫的,包括很重要的政審表格,填寫的時候最好把家庭的信息什么的都確認(rèn)以防填寫的需要,而且一定要根據(jù)南航培訓(xùn)中心制定的標(biāo)準(zhǔn)來進行填寫,因為每個表格都是模板的。
五、書本。新乘會發(fā)不少的書、乘務(wù)手冊、書包、新乘名牌等等,要求的就是統(tǒng)一,每天上課都會有老師檢查儀容儀表,某些孩子如果有l(wèi)v、gucci的名牌的話也收好吧,因為這些在新乘中心都是不允許出現(xiàn)的,也不允許有自己著裝上的個性,還是那句話,一定要干練、干凈、有氣質(zhì)才符合空乘的標(biāo)準(zhǔn)。
六、課程。南航培訓(xùn)一般是在45天,這45天安排得非常緊張,所以大家一定要休息好,保持好自己的精力才得以應(yīng)付好每天的課程,尤其是各種實操的考試,如果休息不好,自然上課的效果也保證不好。
七、規(guī)定。新乘中心是有很多規(guī)定的,例如新乘不允許在培訓(xùn)部坐電梯、新乘應(yīng)該主動向老師問好等等之類的,培訓(xùn)第一天就會說,希望大家都能夠認(rèn)真記住。
這是我在這一個多星期得出的一些些感想和心得,希望能幫助馬上要來南航廣州基地培訓(xùn)的同學(xué)們。
來公司一個月了,通過這些天各位領(lǐng)導(dǎo)的教育與培訓(xùn),讓我們這些剛走出大學(xué)的新人對所處的環(huán)境都有所了解,也有了很多新的認(rèn)識。以及公司的企業(yè)文化,各部門的管理與
規(guī)章制度
,還有我們目前很關(guān)心的薪酬待遇都有了進一步的了解。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合與溝通。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可。但作為公司的新員工,我們要學(xué)習(xí)、要實干、要不驕不躁,加強自我管理,增加執(zhí)行意識,提高辦事能力。
如今我們都在分部的學(xué)習(xí),對于我們來說,這段時間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)對我們以后在工作崗位的適應(yīng)有很重要的作用,這些理論知識就是在崗位上最基本也是最重要的,尤其是關(guān)于安全方面的,旅客把安全交給我們,我們也要對此負(fù)責(zé)。對我們進行管理的再也不是每天督促我們的老師與父母,而是公司領(lǐng)導(dǎo)與嚴(yán)格的規(guī)章制度,分部的每個新乘與大學(xué)期間的我們多少都有改變,不管是行為舉止還是為人處事,都變的和在學(xué)校時不一樣了。每天都會自覺的起床、學(xué)習(xí),也懂得勤儉節(jié)約了,一想到自己已經(jīng)步入社會了,身上的擔(dān)子也更重了。我們再也不是只會花家里錢的孩子了,是要在外面獨自闖蕩,自己學(xué)會生存的大人了。
在今后的工作與生活中,一定要嚴(yán)格要求自己的言行舉止,少說話多辦事,在工作中更加努力,更加堅強!
來到南航培訓(xùn)部已經(jīng)有一個多星期了,在這一個多星期里讓我感觸很深,這些感觸不僅僅只來源于乘務(wù)員,教員,更多的是來源于教員們上課對我們講解的公司文化,服務(wù)理念以及如何成為一名合格優(yōu)秀的乘務(wù)員。在南航這個大家庭中,我感受到了大家的熱情,教員們的專業(yè)以及對我們的關(guān)心。學(xué)姐們漂亮的外表和優(yōu)美的氣質(zhì)也深深的吸引了我,每一次從她們身邊走過總是情不自禁的多看兩眼,心里暗自想我也要成為一名像學(xué)姐一樣具有專業(yè)知識水平的乘務(wù)員。
通過教員們的課上講解,我了解到了有關(guān)南航公司的企業(yè)文化。以前總是聽到企業(yè)文化這個詞語,但對其并不是很理解,也不知道企業(yè)文化對一個公司的意義,但是教員們的專業(yè)講解讓我對其有了很深的理解。企業(yè)文化是指企業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟的實踐中,逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、遵守、帶有本企業(yè)特色的價值觀念、經(jīng)營準(zhǔn)則、經(jīng)營作風(fēng)、企業(yè)精神、道德規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)的總和。企業(yè)文化是企業(yè)中形成的文化觀念、歷史傳統(tǒng)、共同價值觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則等企業(yè)的意識形態(tài)。南航的企業(yè)文化用csair這五個縮寫字母來代表,充分體現(xiàn)了南航的核心價值觀。企業(yè)文化就是企業(yè)的形象設(shè)計,也就是cis戰(zhàn)略,不久后我們就要成為南航公司的一員從而我們要對南航的企業(yè)文化做一個更加深入的理解。
同時在這兩個星期的培訓(xùn)中,讓我對乘務(wù)員這份職業(yè)有了新的理解和看法。乘務(wù)員的這份工作是一份很了不起的職業(yè),想要做好一名乘務(wù)員真的不容易,不光是具有漂亮的外表和優(yōu)雅的氣質(zhì),更重要的是要具有專業(yè)的知識。之前雖然在學(xué)校上課時經(jīng)常聽老師講:乘務(wù)員不只是在飛機上端茶送水,還有很多事情要做,我們要扮演很多的角色:比如服務(wù)員、安全員、導(dǎo)游員、咨詢員等等。所以對專業(yè)的知識要求很高??墒俏铱偸锹犨^且過,從沒有真正去理解過這份職業(yè)的真正含義。其實我身邊也有很多人經(jīng)常會說,做一名空姐很好啊,月薪高、制服又漂亮,還可以去國外到處旅游,讓很多人都感到很羨慕以及向往著當(dāng)一名空姐。自己以前也是這么想的。可是我發(fā)現(xiàn)我錯了,我們都只看到了一個表面,又怎么知道在這背后要付出多少呢!其實空姐和明星一樣,外表光鮮照人,實際苦不堪言,當(dāng)自己真正體會到其中的艱辛應(yīng)該就會明白吧,或許是因為我現(xiàn)在沒有飛行經(jīng)驗,我還不能很透徹理解乘務(wù)員的真正含義。不過,我會通過自己的努力去了解以及體會,如今在培訓(xùn)部中的我,我會努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完成學(xué)業(yè)成為一名合格的乘務(wù)員。
作為一名乘務(wù)員,不僅僅只是在工作崗位上完成自己的職責(zé)而是要能夠在工作中實現(xiàn)自我的價值,這樣才會對工作充滿熱情、熱衷于自己的工作。要體現(xiàn)自己的人生價值,首先我們要樹立正確的人生觀和社會觀,充實、豐富自己的成長歷程,踏實做好自己的本職工作,發(fā)揮、體現(xiàn)自己的存在價值和創(chuàng)造更大的價值。一個人無論是在學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)業(yè)的每一個階段,每一個階段目標(biāo)的實現(xiàn)都是一次自我價值的體現(xiàn)。人生的價值,存在于對事業(yè)的追求中。
不論是現(xiàn)在作為培訓(xùn)中的我,還是今后成為一名真正乘務(wù)員的我,我會在自己的工作崗位上不斷的完善自我,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的專業(yè)水平,做一名有激情,有責(zé)任,有能力的乘務(wù)人員,感恩社會、服務(wù)社會、回饋社會、奉獻社會。
省外培訓(xùn)心得篇十四
剛剛在南航的廣州基地這邊培訓(xùn),大概一個多星期了,還是有很多想說的告訴未來的準(zhǔn)空乘們,大家僅供參考。
地點:南航的廣州乘務(wù)培訓(xùn)中心在廣州市白云區(qū)的飛云東街,也就是老白云機場的附近,無論是從機場或者是火車站過來都很方便,南航到時候會在新乘培訓(xùn)通知上告訴大家具體的路線,請大家查閱。
天氣:廣州是南方,但是現(xiàn)在是夏季,比較的悶,很熱,可能北方的同學(xué)過來一會兒會不適應(yīng),建議帶一些預(yù)防感冒的藥。
服裝和行李:由于在乘務(wù)培訓(xùn)中心是要求統(tǒng)一著裝的,男生要求是短袖白襯衣加黑西褲黑皮鞋,女生是黑裙子白襯衣加黑皮鞋,這個在通知上都有說,其他的休閑衣服帶一兩套即可,但是平時白襯衣多買幾件吧,以便換洗,至于女生需要的隱形發(fā)網(wǎng)、u型夾等等,來到廣州報道的時候都會統(tǒng)一購買,可戴可不戴,看個人。但是不管怎樣,記住,因為大家已經(jīng)是準(zhǔn)空乘了,所以盡量把自己的著裝向真正的空乘去靠近。
注意事項:
一、新乘一般住在百客蠻好和南航招待所,住宿環(huán)境還不錯,但是由于地方有限,人數(shù)眾多,一般一個宿舍是六個人,如果提前一兩天到達廣州可以聯(lián)系提前住到招待所,住進來的時候要交押金和房費,所以大家一定在身上備好3000現(xiàn)金。根據(jù)個人情況斟酌。
三、南航招待所的空勤餐廳伙食不貴,一般早餐是三到四塊、中午和下午一般是六塊到八塊,就能吃到很不錯并且衛(wèi)生的飯菜了,個人覺得在廣州的高消費城市來說,是很不錯的了,同時旁邊還有小賣部,再稍微遠一點有超市,總之只要你想買到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以買到,不用大老遠的從家里帶過來。
四、填表。有很多表格是需要大家去填寫的,包括很重要的政審表格,填寫的時候最好把家庭的信息什么的都確認(rèn)以防填寫的需要,而且一定要根據(jù)南航培訓(xùn)中心制定的標(biāo)準(zhǔn)來進行填寫,因為每個表格都是模板的。
五、書本。新乘會發(fā)不少的書、乘務(wù)手冊、書包、新乘名牌等等,要求的就是統(tǒng)一,每天上課都會有老師檢查儀容儀表,某些孩子如果有l(wèi)v、gucci的名牌的話也收好吧,因為這些在新乘中心都是不允許出現(xiàn)的,也不允許有自己著裝上的個性,還是那句話,一定要干練、干凈、有氣質(zhì)才符合空乘的標(biāo)準(zhǔn)。
六、課程。南航培訓(xùn)一般是在45天,這45天安排得非常緊張,所以大家一定要休息好,保持好自己的精力才得以應(yīng)付好每天的課程,尤其是各種實操的考試,如果休息不好,自然上課的效果也保證不好。
七、規(guī)定。新乘中心是有很多規(guī)定的,例如新乘不允許在培訓(xùn)部坐電梯、新乘應(yīng)該主動向老師問好等等之類的,培訓(xùn)第一天就會說,希望大家都能夠認(rèn)真記住。
這是我在這一個多星期得出的一些些感想和心得,希望能幫助馬上要來南航廣州基地培訓(xùn)的同學(xué)們。
省外培訓(xùn)心得篇十五
我的工作需要經(jīng)常與其他省市合作,面對新興的市場和業(yè)務(wù)需求,我決定參加省外的研修,以提高自己的專業(yè)水平和擴展人際網(wǎng)絡(luò)。這次研修讓我受益匪淺,下面就分享一下我的心得體會。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
研修主要涵蓋了行業(yè)的前沿技術(shù)、管理方法和市場趨勢等方面的內(nèi)容。其中,我印象最深刻的是在跨文化溝通方面的學(xué)習(xí),這對于我們合作的海外客戶來說十分重要。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)對方的方式和文化背景對于溝通的理解和表達有著很大的影響,因此能夠理解并尊重這些差異是非常必要的。另外,我還學(xué)到了如何對數(shù)據(jù)進行分析和處理,這是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的技能。
第三段:體驗感受
除了學(xué)習(xí)內(nèi)容,我還感受到了不同于本地工作的新的工作環(huán)境和文化氛圍。在與不同省市的同事和客戶溝通時,我深刻感受到了不同地域的工作速度、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和交際方式等的不同。這讓我在后續(xù)的工作中更加注重領(lǐng)域習(xí)慣和文化差異。
第四段:職業(yè)發(fā)展機會
這次研修不僅讓我學(xué)到了很多新知識和技能,還擴展了我的人際網(wǎng)絡(luò)。我跟來自不同領(lǐng)域和不同地域的同行交流了經(jīng)驗和想法,這將對我個人和公司未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。此外,這次研修還為我打開了發(fā)展的新渠道,因為我對一些新的市場和領(lǐng)域有了更深的了解和認(rèn)識。
第五段:總結(jié)
參加省外研修,讓我收獲頗豐,無論是在技能層面還是人際交往方面都得到了提升。我相信這些收獲將對我未來的個人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。同時我也希望更多的同事能夠抓住類似的機會,不斷提升自己,為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
省外培訓(xùn)心得篇十六
連續(xù)15天,我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn),作為一名的新上崗教師,我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗,迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽,及時地做好筆記,現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我,感覺自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等,其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經(jīng)歷,我對教師的職業(yè)道德認(rèn)識更深了一層。“學(xué)高為師,德高為范”,這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認(rèn)識和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強烈的,只有強烈的責(zé)任感才能帶動起工作的.熱情和動力,只有強烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
省外培訓(xùn)心得篇十七
黨的群眾路線教育實踐活動主要任務(wù)是:要落實為民、務(wù)實、清廉,這就務(wù)必使每個黨員干部子女必須弄懂弄通。“我是誰、為了誰、依靠誰”只有解決好了這個問題,才能夠保證每個黨員干部在黨的群眾路線教育實踐活動中取得實實在在的效果。
我是誰?作為每個黨員干部只有把人民始終放在心中,才能真正為人民辦實事、辦好事真正同人民群眾打成一片,做他們的貼心人。只有弄清了“我是誰”才能更好地認(rèn)清自己,才能更好地改造自己、提升自己、鍛煉自己、凈化心靈、改進工作作風(fēng)。在務(wù)實上下功夫,講黨性、重品行、作表率。弄清了我是誰,才能夠與人民群眾有深厚的感情,才能夠明確群眾是真正的英雄,我們的一切工作都是從群眾中來,到群眾中去。始終要與人民群眾同呼吸,共命運,心連心,工作中才能真心拜群眾為師,虛心向群眾學(xué)習(xí)請教,把握群眾所思,從群眾中得到解決問題的靈感、動力和方案。和群眾一起解決群眾最需要、最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,只有認(rèn)清了我是誰,建立群眾觀念,才能把群眾放在心上,最終得到群眾的信任。
為了誰?一切為了群眾。這是我們黨前進的方向,目標(biāo)和價值的追求,為誰謀利益始終是一個根本性、方向性的問題。我黨從誕生之日起,就把實現(xiàn)人民解放和幸福明確地寫在自己的旗幟上,融入到全部的奮斗實踐之中,雖然現(xiàn)在我們的國情、民情、世情發(fā)生了深刻的變化。但無論怎么變,為人民服務(wù)的方向永遠不會變,這個目的不會變,代表最廣大的人民群眾利益這個原則不能變。作為一名黨的干部要時刻問自己工作是“為了誰”,要時刻把人民群眾裝在心里,始終牢記人民利益高于一切,以對群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去發(fā)動群眾,以對群眾的滿腔熱忱服務(wù)群眾,反映人民群眾的呼聲,為人民群眾謀利益,盡心極力為群眾排難解紛。這樣我們的工作才能順利。
依靠誰?一切依靠群眾。從群眾中來到群眾中去,群眾是我們一切的動力源泉。充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團結(jié)群眾,可以說“一切工作的根基在群眾、智慧在群眾、力量在群眾。歷史唯物主義認(rèn)為:人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性動力,只有人民群眾,才是歷史的創(chuàng)造者、才是真正的英雄......
說到人文涵養(yǎng),就要接觸到人文學(xué)科的界定。在我國,傳統(tǒng)學(xué)術(shù)依照經(jīng)、史、子、集“四部之學(xué)”來分類;“五四”前后,學(xué)術(shù)界開端作現(xiàn)代的分類,像胡適所說的“哲學(xué)的歸哲學(xué),史學(xué)的歸史學(xué),文學(xué)的歸文學(xué)”;到了上世紀(jì)50年月,開端明白區(qū)分天然科學(xué)與社會科學(xué),但對人文學(xué)科卻有所無視。變革開放30多年來,對人文學(xué)科和社會科學(xué)逐步注重起來,當(dāng)然,還不克不及盡善盡美。普通以為,社會科學(xué)應(yīng)該包羅經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、心思學(xué)等,人文學(xué)科包羅言語學(xué)、文學(xué)、前史學(xué)、哲學(xué)、考古學(xué)、藝術(shù)史、藝術(shù)批判等。假如說,人文學(xué)科與社會科學(xué)都是以報酬中間,那么,比擬起來,人文學(xué)科是更切近人的,甚至可以說是研討人自身的學(xué)科。言語是人的思想東西,文學(xué)表達人的愿想與追求,前史是人的記憶,哲學(xué)表現(xiàn)人的思想效果。人文學(xué)科,全體上說,關(guān)乎國民本質(zhì)與民族精力;個別上說,關(guān)乎每小我的世界觀、人生觀、價值觀。它的效果是根底性的,靠著窮年累月,潛移默化。中國傳統(tǒng)中對人文修養(yǎng)特殊注重。我國最陳舊的經(jīng)典《周易》說:“觀乎人文,以化成世界。”意思是,察看人類文明的發(fā)展,用人文修養(yǎng)來教化世界,實踐恰是教化人。
我們說科教興國,但毫不等于技能興國,其間存在著人文導(dǎo)向的問題。在市場經(jīng)濟前提下,因為金錢的引誘,有些人損失良知,唯利是圖,落空了品德底線。靠什么來救治?這就離不開人文修養(yǎng)。單看經(jīng)濟治理,似乎與人文導(dǎo)向無關(guān),可是,如何進行資本裝備、若何出產(chǎn)、誰來出產(chǎn)、什么工夫出產(chǎn)、為誰出產(chǎn)、出產(chǎn)幾多、如何發(fā)賣、若何搞好售后效勞、產(chǎn)物利潤若何分派等等,又直接牽涉到人文學(xué)科、社會科學(xué)的導(dǎo)向,而不再是技能范圍的事了。喜歡因斯坦說過:“(天然)科學(xué)固然偉大,但它只能答復(fù)‘世界是什么’的問題?!摦?dāng)若何’的價值目的,卻在它的視野和本能機能的局限之外。”近些年,我國不斷在履行本質(zhì)教育,這是至關(guān)主要的。照樣喜歡因斯坦講得好:“用專業(yè)常識教育人是不敷的,經(jīng)過專業(yè)教育,學(xué)生可成為一種有效的機械,然則不克不及成為一個調(diào)和開展的人,要使學(xué)生對價值(社會倫理原則)有所了解并發(fā)生強烈熱鬧的情緒,倒是最根本的?!蹦蔷鸵咳宋膶W(xué)科與社會科學(xué)的教育。
我們不成能要求每一小我都必需把握某一門科學(xué)技能,但人文素養(yǎng)倒是每小我都不成或缺的。美國成功學(xué)巨匠戴爾?卡耐基說,人的成功,只要百分之十五是樹立在技能上,其他的依靠于人文工程。沒有科學(xué)傳達的教育,只是培育幻想崇奉雖然稱不上教育;相同,沒有人文影響的教育,只是教授常識也不是真正意義上的教育。所謂教育,實質(zhì)上是人的魂魄的教育。人文涵養(yǎng)是綜合的,不是單一的。復(fù)旦大學(xué)提出“通識教育”(其實就是文明本質(zhì)教育)的概念,中心課程包羅:文明傳承、世界視野、科學(xué)精力與科學(xué)研討、批判性思想、生態(tài)情況與生命關(guān)心、審美體驗。這些都表現(xiàn)了人文學(xué)科的內(nèi)容。美國哈佛大學(xué)有個有名的“零點項目”研討方案,專門研討上世紀(jì)50年月蘇美空間技能的差距......
近來,有媒體報道,往后公事員將進行職業(yè)品德輪訓(xùn),培訓(xùn)工夫不少于6學(xué)時,培訓(xùn)內(nèi)容有中國古代若何增強官德涵養(yǎng)的專題。古代官德成為培訓(xùn)的“必修課”,在我國干軍隊伍治理中可謂史無前例,這引來了社會各界的熱議。
我感覺,增強對干部進行德的教育,主要的是學(xué)好《為人民效勞》。眾所周知,《為人民效勞》是毛澤東1944年9月8日在中心戒備團悲悼張思德的會上所作的有名講演。它雖然很短,只要800多字,卻通篇閃爍著偉大的思維光輝。毛澤東在講演中,高度地歸納綜合了黨和戎行的主旨:“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所指導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的步隊。我們這個步隊完滿是為著解放人民的,是徹底地為人民的好處任務(wù)的。”深入地闡釋了共產(chǎn)黨人的死活觀:“人老是要死的,但死的意義有分歧。中國古時分有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:‘人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。’為人民好處而死,就比泰山還重;替法西斯負(fù)責(zé),替盤剝?nèi)嗣窈蛪赫ト嗣竦娜巳ニ?,就比鴻毛還輕?!泵靼椎靥岢隽丝创兴鶓?yīng)有的立場和查驗任務(wù)質(zhì)量的規(guī)范:“由于我們是為人民效勞的,所以,我們假如出缺點,就不怕他人批判指出。不論是什么人,誰向我們指出都行。只需你說得對,我們就矯正。你說的方法對人民有益處,我們就照你的辦?!边@些睿智和精辟的闡述,組成了“為人民效勞”的高尚精力,將共產(chǎn)黨人的品德觀、價值觀提拔到了一個新的境界。從此,“為人民效勞”成為我們黨主旨的高度歸納綜合(1945年4月,毛澤東在《論結(jié)合當(dāng)局》一文中,又將其表述為“一心一意為人民效勞”),并成為發(fā)動和凝集廣闊人民與黨同心協(xié)力,英勇斗爭,推進革命不時走向成功的精力旌旗......
我有幸成為縣骨干教師培訓(xùn)班的一員,這也給我提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機會。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流,專家進行講座。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。在此之前,我也曾出去培訓(xùn)過幾次,但每次都是以聽教師的課堂教學(xué)為主,所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實況。這次聽了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照單全收,但他們先進的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點心得體會:
通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價學(xué)生。
通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師,要堅持不斷地學(xué)習(xí),積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進,當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的.“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實踐,學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進,適應(yīng)時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí),教學(xué)相長、共同進步。
通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師,要堅持不斷地學(xué)習(xí),積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進,當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實踐,學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進,適應(yīng)時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進教與學(xué)的改革深化。 通過培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師,我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到必須積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn),認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)實踐,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學(xué)習(xí)、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。
在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)實踐,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。
通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會:
1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標(biāo)沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負(fù)責(zé)任?說明就是責(zé)任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。
再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會,它是一種執(zhí)行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。i2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗有教訓(xùn),經(jīng)驗我們補充新的流程制度,形成標(biāo)準(zhǔn)在整個團隊推行,不講個性只講共性。
通過學(xué)習(xí)和體會希望公司:
我相信對于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機構(gòu)。
3、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風(fēng)行,允許小的失誤; 其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
省外培訓(xùn)心得篇十八
第一段:引言和背景介紹(150字)
每個人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情,無論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場中,培訓(xùn)是一種常見的學(xué)習(xí)方式,特別是在現(xiàn)代社會中,隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇,職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中,我也參加了許多培訓(xùn),并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會。
第二段:培訓(xùn)的重要性(250字)
首先,我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,提高自己的競爭力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步,了解最新的工作方法和技術(shù)。此外,培訓(xùn)還可以幫助我們擴大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人,互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗。
第三段:培訓(xùn)經(jīng)驗與教訓(xùn)(300字)
在我參加的培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中,一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團隊。我也了解到,溝通是一種藝術(shù),需要不斷地練習(xí)和改進。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對我來說是一次寶貴的機會,讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時間管理的課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何合理安排自己的時間,提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾,往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到時間是我們最重要的資源之一,我們必須學(xué)會合理分配和管理時間。
第四段:培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲(300字)
在培訓(xùn)過程中,我們可能會面臨一些挑戰(zhàn),比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個人需求不符,或者培訓(xùn)方式不適合個人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而,通過克服這些挑戰(zhàn),我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先,培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進步,增加自信心和自我滿足感。其次,培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后,培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系,擴展人際關(guān)系。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
通過參加各種培訓(xùn),我意識到自己的學(xué)習(xí)和成長是一個不斷提升的過程。在未來,我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機會提升自己的能力和技能。同時,我也鼓勵其他人要積極參與培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和進步。只有通過不斷的學(xué)習(xí),我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位,并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標(biāo)。
在這篇文章中,我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會。通過參加培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識、提高技能,提升自己的競爭力。同時,培訓(xùn)也是一次寶貴的機會,讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí),還可以幫助我們建立聯(lián)系,擴展人際關(guān)系。通過努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),我們可以不斷提升自己,在職場中取得更好的成績。
省外培訓(xùn)心得篇十九
此次培訓(xùn)對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學(xué)習(xí)、生活,不僅讓我在心靈上得到震撼,知識上有收獲,能力上有提高,觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義,而且在辦班思路、培訓(xùn)方法、細節(jié)把握、心理引導(dǎo)、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓(xùn)的主要收獲有以下幾個方面:
在培訓(xùn)中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像,與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流,和來自汶川災(zāi)區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學(xué)的共同學(xué)習(xí),他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼,使我充分認(rèn)識要有更高的追求,要實現(xiàn)人生的價值,要有強烈的責(zé)任感和使命感。程社明老師在汶川災(zāi)區(qū)的行動、感受以及在培訓(xùn)班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我,也讓我重新審視自己,我做得如何?我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標(biāo)
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學(xué)習(xí)理論等知識的學(xué)習(xí)我明確了自己所處的階段、應(yīng)該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標(biāo)訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應(yīng)用后,我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標(biāo),即在三年內(nèi)成為管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專家,打造一支積極主動、精簡高效的培訓(xùn)團隊,致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓(xùn)中穿插了很多的管理知識和操作方法,如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗、職業(yè)化和終生學(xué)習(xí)的有關(guān)理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學(xué)習(xí)解決了我很多平時存在的.問題,如不要推卸責(zé)任,、正確思考問題和運用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理,對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責(zé)、準(zhǔn)備工作學(xué)經(jīng)驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關(guān)理論
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力,它在目標(biāo)實現(xiàn)的過程中逐步顯現(xiàn)成型,反過來又幫助目標(biāo)的實現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標(biāo)、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習(xí),我更堅定了自己的信心,我一定能夠完成我的目標(biāo),實現(xiàn)我的理想,我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實到培訓(xùn)中。
5、提升了培訓(xùn)技能
這次培訓(xùn)中對培訓(xùn)師的培訓(xùn)非常到位,既有培訓(xùn)師技能的講解與示范,也有每日一練的教學(xué)安排,還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練,通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓(xùn)方法,使我對課前的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容的把握、講課的技巧、語音語調(diào)、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位,是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務(wù)的變動為標(biāo)志,以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗的經(jīng)歷。通過外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展,來實現(xiàn)自身價值。通過確定方向、明確目標(biāo)、努力實踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標(biāo)、有效的方法、大膽的實踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事:“測、定、學(xué)”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價潛能、實現(xiàn)潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事:“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點,作為心理合同,必須先要激發(fā)個人愿望,再制定個人目標(biāo),并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實施方案,通過學(xué)習(xí)、實踐、評價來實現(xiàn)個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理,首先應(yīng)進行理念宣貫,明確潛能的作用和激發(fā)方法,引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念,提出“要”和“給”的理念,人生發(fā)展周期的概念,通過案例分析和概念闡述,利用價值觀念激發(fā)個人愿望,再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進行職業(yè)生涯開發(fā)與管理,最后對職場經(jīng)驗和有效工作方法進行介紹,提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點:個人要有需求、開發(fā)要有方法、實施要有系統(tǒng)。
1、團隊管理
培訓(xùn)班采取團隊管理模式,充分利用團隊間的競爭激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、任務(wù)分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關(guān)愛、團隊認(rèn)同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊,在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
2、培訓(xùn)內(nèi)容引入和有效鏈接
此次培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密,每一個環(huán)節(jié)都緊張有序,從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓(xùn)內(nèi)容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓(xùn)內(nèi)容間聯(lián)系緊密,通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學(xué)員的注意力,培訓(xùn)效果非常好。在今后的培訓(xùn)中我們也應(yīng)該積極探討如何加強培訓(xùn)內(nèi)容的有趣性和說服力,對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細研究認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、心理引導(dǎo)
在培訓(xùn)班中大量運用了心理引導(dǎo)的技巧,用愛貫徹始終、用認(rèn)同強化信念、用信念改善行為,讓學(xué)員逐步打開心靈的壁壘,融入到這個集體中。我們在培訓(xùn)中也要考慮心理引導(dǎo)的作用,讓學(xué)員們感受到我們的真誠,使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細節(jié)
此次培訓(xùn)讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼,是一次心靈之旅,也是自我價值的極大提高,讓我更有勇氣做我自己,為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
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