專業(yè)語(yǔ)言與編程心得體會(huì)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 12:36:06
專業(yè)語(yǔ)言與編程心得體會(huì)范文(19篇)
時(shí)間:2023-10-30 12:36:06     小編:書(shū)香墨

心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去的回顧,可以對(duì)我們的行動(dòng)和決策進(jìn)行審視和反思,以便更好地調(diào)整未來(lái)的方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,但也要尊重他人的意見(jiàn)和看法,做到全面客觀。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和幫助。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇一

匯編程序語(yǔ)言是一種低級(jí)語(yǔ)言,它直接操作計(jì)算機(jī)硬件上的指令集,控制計(jì)算機(jī)的運(yùn)行。在我學(xué)習(xí)匯編程序語(yǔ)言的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了它的重要性及其設(shè)計(jì)的心得體會(huì)。下面是我對(duì)匯編程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)的心得體會(huì),分為五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行論述。

首先,匯編程序設(shè)計(jì)需要良好的邏輯思維。匯編程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)對(duì)計(jì)算機(jī)指令集的理解和掌握,因此在設(shè)計(jì)程序時(shí)需要有清晰的邏輯思維能力。一條指令的執(zhí)行需要考慮到多個(gè)因素,如寄存器的選擇、內(nèi)存的讀寫(xiě)操作等,對(duì)這些因素進(jìn)行適當(dāng)?shù)臋?quán)衡是必要的。在學(xué)習(xí)匯編程序語(yǔ)言時(shí),我體會(huì)到了對(duì)邏輯思維的訓(xùn)練,這使我能夠更好地理解和分析計(jì)算機(jī)指令的執(zhí)行過(guò)程,并做出正確的設(shè)計(jì)決策。

其次,匯編程序設(shè)計(jì)要求細(xì)致入微的觀察力。在程序設(shè)計(jì)中,需要對(duì)每一條指令的操作進(jìn)行仔細(xì)觀察,了解其功能和運(yùn)行規(guī)則。對(duì)于微小的變化也要進(jìn)行仔細(xì)的處理,以確保程序的正確執(zhí)行。此外,在調(diào)試過(guò)程中,細(xì)致入微的觀察力也至關(guān)重要,通過(guò)觀察程序運(yùn)行時(shí)的變化,可以發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤和問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行修正。學(xué)習(xí)匯編程序語(yǔ)言使我的觀察力得到了鍛煉,使我更加注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性,這對(duì)于日后的程序設(shè)計(jì)會(huì)有很大的幫助。

第三,匯編程序設(shè)計(jì)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己图?xì)致的排錯(cuò)能力。在設(shè)計(jì)匯編程序時(shí),我們需要反復(fù)思考每一行代碼的作用和意圖,并對(duì)其進(jìn)行仔細(xì)的排錯(cuò)。由于匯編程序語(yǔ)言的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相對(duì)比較簡(jiǎn)單,容易出現(xiàn)很多低級(jí)的錯(cuò)誤,如錯(cuò)誤的注釋、錯(cuò)誤的寄存器選擇等。為了確保程序的正確執(zhí)行,我們需要有良好的排錯(cuò)能力,通過(guò)檢查和測(cè)試,找出程序中的錯(cuò)誤并進(jìn)行修正。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)匯編程序語(yǔ)言時(shí),培養(yǎng)良好的思考和細(xì)致的排錯(cuò)能力。

第四,匯編程序設(shè)計(jì)需要勇于挑戰(zhàn)和不斷創(chuàng)新的精神。雖然匯編程序語(yǔ)言的學(xué)習(xí)曲線較陡,但是我們不能退縮。學(xué)習(xí)匯編程序語(yǔ)言需要耐心和毅力,既要掌握其基本知識(shí),又要不斷挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,以應(yīng)對(duì)不同的需求和場(chǎng)景。只有敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和不斷創(chuàng)新,才能在匯編程序設(shè)計(jì)的道路上取得更大的進(jìn)步。

最后,匯編程序設(shè)計(jì)需要注重實(shí)踐和不斷實(shí)驗(yàn)。通過(guò)大量的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn),我們能更好地掌握和運(yùn)用匯編程序語(yǔ)言。在實(shí)踐中,我們可以體驗(yàn)自己設(shè)計(jì)的程序的實(shí)際運(yùn)行效果,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí),實(shí)踐也可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,使我們能夠更加熟練和自信地應(yīng)對(duì)匯編程序設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)。

總之,學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)匯編程序語(yǔ)言需要良好的邏輯思維、細(xì)致入微的觀察力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己图?xì)致的排錯(cuò)能力、勇于挑戰(zhàn)和不斷創(chuàng)新的精神,以及注重實(shí)踐和不斷實(shí)驗(yàn)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信在匯編程序設(shè)計(jì)的道路上我會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,取得更大的成就。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇二

說(shuō)到我學(xué)習(xí)c語(yǔ)言時(shí),真是用千言萬(wàn)語(yǔ)呀!記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我的c語(yǔ)言學(xué)的并不是很好,學(xué)期都過(guò)了快一半了,對(duì)c語(yǔ)言還是一知半解的,我是第四小組的組長(zhǎng),組長(zhǎng)的職位給我了很大的壓力,我一直認(rèn)為做學(xué)問(wèn)都要做到這一點(diǎn),要么做到最好,要么就不去做它,本著這樣一個(gè)心太,我下了一個(gè)決心就是要學(xué)好c語(yǔ)言,開(kāi)始我用了最笨的方法,就是一個(gè)厚厚的本子,一支筆,一本c語(yǔ)言書(shū),天天有事沒(méi)事抄程序,不管什么程序,我都不放過(guò),一個(gè)一個(gè)的抄,抄了有好幾個(gè)本,回到宿舍就在機(jī)子上調(diào)程序,一個(gè)月過(guò)去了,老師讓做c語(yǔ)言項(xiàng)目,是一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),在當(dāng)時(shí)這樣一個(gè)項(xiàng)目對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是難度不小,可是我本著一個(gè)試一試的心太去做了,一個(gè)打死我都不敢相信的奇跡出現(xiàn)了,這個(gè)程序我寫(xiě)出來(lái)了,而且?guī)缀跏且粴夂铣桑抑挥昧艘粋€(gè)晚上的時(shí)間,寫(xiě)了足足有六頁(yè)的`代碼,看著寫(xiě)在本子上的代碼我有點(diǎn)不相信,這怎么可能呢,當(dāng)晚我沒(méi)有睡著覺(jué),高興啊,誰(shuí)能睡的著。做這個(gè)項(xiàng)目讓我明白了一些道理,再大的程序也是有不同的小程序組成的,因?yàn)槲姨焯斐绦?,抄的全是小程序,做這個(gè)大點(diǎn)的程序的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)全是一個(gè)一個(gè)的小程序,抄了一個(gè)月的程序,當(dāng)然能很順利的就寫(xiě)出來(lái)了。

后來(lái)我明白了,抄程序是最笨的方法但我認(rèn)為它是進(jìn)步最快的方法,抄程序是積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,而做項(xiàng)目才是真正把所學(xué)為所用的時(shí)候,可以說(shuō)只有你做一個(gè)大點(diǎn)的項(xiàng)目出來(lái)才能真正是說(shuō)明你學(xué)到了東西,你會(huì)用所學(xué)的東西,要不然就算你學(xué)的再多,不會(huì)用也沒(méi)用啊,我還發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué),在學(xué)飛c語(yǔ)言的時(shí)候比我學(xué)的要好,可是他們卻做不出來(lái)項(xiàng)目,就是說(shuō)學(xué)會(huì)了但是不會(huì)用,那我說(shuō)還不如不學(xué)呢。有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。做學(xué)問(wèn)特別是計(jì)算機(jī)一定要做的精準(zhǔn),比如說(shuō)一個(gè)語(yǔ)句一個(gè)關(guān)鍵字,你一定要把它幾乎所有的用方法都能清楚明白,比如說(shuō)print語(yǔ)句,對(duì)于它你一定要明白什么時(shí)候用“‘,這些你都要非常的清楚明白,要不然說(shuō)不定那一天你用會(huì)碰上麻煩事,一句話要學(xué)精了,語(yǔ)法掌握住了,接下來(lái)就是寫(xiě)程序了,其實(shí)抄程序并不是說(shuō)一直沒(méi)有目的去抄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你抄一段時(shí)間以后就不用再抄了,因?yàn)榇蟛糠侄际且粯拥哪阋豢淳椭涝趺磳?xiě)了,當(dāng)你一看到程序就知道它什么功能,那里有錯(cuò)的時(shí)候,那你的成績(jī)可是進(jìn)步不小啊,這并不需要太多的時(shí)間,只要你用心一個(gè)月足夠了。

跟大家說(shuō)幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1、在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意這幾點(diǎn),不會(huì)的一定要問(wèn)明白,不管誰(shuí)能讓他教會(huì)你知識(shí)就是你的了,要學(xué)會(huì)讓知識(shí)為我所用。在看書(shū)的時(shí)候一定要做好標(biāo)記,特別是不懂的地方一定要標(biāo)明是什么意思。

2、在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候一定要記住動(dòng)手,不要只說(shuō)不做,這樣會(huì)行成眼高手低,不管什么樣的程序都要親手做過(guò)才能說(shuō)會(huì)了,不要整天說(shuō)我不會(huì)學(xué)不會(huì),其實(shí)是你不想學(xué),只是你下決心抄一個(gè)月程序,我保證我能有大的進(jìn)步,其實(shí)當(dāng)你抄到一周到兩周的時(shí)候你就會(huì)特想抄,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了,能幫別人調(diào)程序了,有一種成就感呀!它會(huì)讓你更加努力的去學(xué)習(xí)。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇三

編程語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)與人類溝通的橋梁,它們既是計(jì)算機(jī)能夠理解的工具,也是程序員表達(dá)算法和思想的工具。作為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的從業(yè)者,擁有一定的編程語(yǔ)言溝通心得是非常重要的。有趣的是,雖然編程語(yǔ)言不同于自然語(yǔ)言,但它們也可以通過(guò)一系列的規(guī)則和規(guī)范來(lái)實(shí)現(xiàn)溝通的目的。在我多年的編程經(jīng)驗(yàn)中,我總結(jié)了一些關(guān)于編程語(yǔ)言溝通的心得體會(huì)。

首先,了解編程語(yǔ)言的基本規(guī)則和語(yǔ)法是非常重要的。不同的編程語(yǔ)言有不同的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),了解并掌握這些規(guī)則是進(jìn)行有效溝通的基礎(chǔ)。例如,在C語(yǔ)言中,每條語(yǔ)句要以分號(hào)結(jié)束,而在Python中,縮進(jìn)則是非常重要的。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),掌握這些基本規(guī)則是一個(gè)必要的步驟,可以幫助他們更好地理解和編寫(xiě)代碼。

另外,良好的編程風(fēng)格也能夠提升代碼的可讀性和可維護(hù)性,從而實(shí)現(xiàn)更好的溝通效果。編程風(fēng)格包括代碼的縮進(jìn)、命名規(guī)范、注釋和代碼結(jié)構(gòu)等方面。良好的編程風(fēng)格能夠使代碼更加易讀,便于他人理解和修改,從而實(shí)現(xiàn)更好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在實(shí)際的編程中,我發(fā)現(xiàn)遵循一套良好的編程風(fēng)格能夠提高代碼質(zhì)量,避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。

此外,編程語(yǔ)言的文檔和社區(qū)資源也是非常重要的溝通工具。幾乎所有的編程語(yǔ)言都有相應(yīng)的文檔和社區(qū)資源,這些資源提供了很多關(guān)于語(yǔ)言特性、函數(shù)使用和最佳實(shí)踐的信息。在遇到問(wèn)題和困惑時(shí),查看相關(guān)文檔和參與社區(qū)討論是獲取答案的好途徑。在實(shí)踐中,我經(jīng)常利用編程語(yǔ)言的文檔和社區(qū)資源來(lái)解決一些難題,了解最新的語(yǔ)言特性和技術(shù)趨勢(shì)。

此外,編程語(yǔ)言溝通也需要注重上下文和目標(biāo)受眾。編程語(yǔ)言通常是為特定的應(yīng)用場(chǎng)景和目標(biāo)受眾設(shè)計(jì)的,不同的開(kāi)發(fā)者和項(xiàng)目可能對(duì)編程語(yǔ)言有不同的要求和偏好。因此,在進(jìn)行編程語(yǔ)言溝通時(shí),我們需要考慮上下文和目標(biāo)受眾的需求和背景。例如,如果目標(biāo)受眾是初學(xué)者或非技術(shù)人員,我們應(yīng)該避免使用復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和高級(jí)特性,而應(yīng)該使用更簡(jiǎn)單和易懂的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行溝通。

最后,編程語(yǔ)言溝通的過(guò)程也需要靈活和適應(yīng)。技術(shù)的發(fā)展非常迅速,新的編程語(yǔ)言和技術(shù)不斷涌現(xiàn),舊的語(yǔ)言和技術(shù)也在更新和演進(jìn)。在實(shí)際的編程工作中,我們可能需要學(xué)習(xí)新的編程語(yǔ)言和技術(shù),并應(yīng)用它們來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。因此,我們需要具備學(xué)習(xí)和適應(yīng)的能力,隨時(shí)更新自己的知識(shí)和技能。

總結(jié)起來(lái),編程語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)與人類溝通的橋梁,它們通過(guò)一系列的規(guī)則和規(guī)范來(lái)實(shí)現(xiàn)有效的溝通。了解編程語(yǔ)言的基本規(guī)則和語(yǔ)法、遵循良好的編程風(fēng)格、利用文檔和社區(qū)資源、關(guān)注上下文和目標(biāo)受眾、以及靈活和適應(yīng)變化是進(jìn)行有效編程語(yǔ)言溝通的關(guān)鍵。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我相信每個(gè)人都能夠不斷提升自己的編程語(yǔ)言溝通能力,從而更好地與計(jì)算機(jī)進(jìn)行溝通,實(shí)現(xiàn)更優(yōu)秀的編程作品。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇四

C語(yǔ)言作為一門(mén)基礎(chǔ)性語(yǔ)言,是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言之一。我在課程中不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐后,不僅掌握了該語(yǔ)言的基本語(yǔ)法和概念,也收獲了豐富的編程能力和體驗(yàn)。在此,我想分享自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中獲得的心得體會(huì)。

二段:深入理解C語(yǔ)言

在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的過(guò)程中,我明白了一些編程中的基本概念,例如:數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、條件語(yǔ)句、函數(shù)等。尤其是在函數(shù)使用方面,熟練使用函數(shù)可以讓程序變得更加簡(jiǎn)潔和可讀性更強(qiáng),同時(shí)也便于代碼的維護(hù)和修改。此外,學(xué)習(xí)C語(yǔ)言有助于我們深入理解指針的原理和使用,這在高級(jí)編程語(yǔ)言中也具有重要性。

三段:編程實(shí)踐的重要性

C語(yǔ)言編程能力的提升不僅需要理論知識(shí),還需要大量的編程實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐,我們可以深入了解語(yǔ)言的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),掌握語(yǔ)言的各種語(yǔ)法和實(shí)現(xiàn)方式。在編程實(shí)踐中,也可以學(xué)到如何解決遇到的問(wèn)題和調(diào)試技巧。這些都是紙上談兵無(wú)法取代的,必須通過(guò)實(shí)踐不斷地摸索和學(xué)習(xí)。

四段:自學(xué)的重要性

編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,但課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐不可能涵蓋所有的知識(shí)和技能。因此,自學(xué)是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在自學(xué)的過(guò)程中,我們不僅鞏固和拓展了已有的知識(shí),還可以學(xué)習(xí)到更多有用的技巧和知識(shí)點(diǎn)。自學(xué)也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提高解決問(wèn)題的能力,同時(shí)提高自身的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

五段:總結(jié)

在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程中,理解語(yǔ)言機(jī)制與規(guī)范是基礎(chǔ),實(shí)踐與自學(xué)是提高編程技能和思考能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們不僅要掌握常用的編程技巧和方法,更要具備解決問(wèn)題的能力和不斷學(xué)習(xí)的精神。僅有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要注重應(yīng)用與實(shí)踐。只有在這個(gè)過(guò)程中不斷調(diào)整、迭代,才能成為一名合格的優(yōu)秀編程者。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇五

語(yǔ)言和編程是兩個(gè)看似不相干的領(lǐng)域,但在現(xiàn)代社會(huì)中,它們卻有著息息相關(guān)的聯(lián)系。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生,我從編程入門(mén)到深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中,深深感受到語(yǔ)言與編程在交流和建立邏輯思維方面的重要性。在此,我將分享我的語(yǔ)言與編程心得體會(huì),以及如何有效地將它們結(jié)合起來(lái)提高編程能力。

第一段:語(yǔ)言是編程基礎(chǔ)

在編程領(lǐng)域中,語(yǔ)言是一門(mén)基礎(chǔ)科目。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握編程技能,純熟的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力非常重要。無(wú)論是寫(xiě)程序還是與他人共事,良好的語(yǔ)言溝通能力可以讓交流更加順暢有效。當(dāng)我們經(jīng)常使用編程語(yǔ)言時(shí),我們需要能夠清晰地表達(dá)思路和代碼的目的。此外,語(yǔ)言還可以作為代碼的文檔,讓其它開(kāi)發(fā)人員更容易了解、維護(hù)和修改程序。因此,良好的語(yǔ)言能力不僅對(duì)于我們自己,還對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)都至關(guān)重要。

第二段:理解編程邏輯

編程的邏輯性非常強(qiáng),是一門(mén)體現(xiàn)出計(jì)算機(jī)邏輯思維的學(xué)科。編程的過(guò)程需要程序員不斷地思考、分析,只有明確的邏輯關(guān)系才能產(chǎn)生可行的代碼。與此相似,學(xué)習(xí)語(yǔ)言也需要具備一定的邏輯思維能力,語(yǔ)言規(guī)律的把握和理解需要我們?cè)诒磉_(dá)和解讀中多加練習(xí)。語(yǔ)言和編程相互促進(jìn),通過(guò)深入的學(xué)習(xí)和理解,我們可以更好地刻畫(huà)邏輯思維模式,更好地理解思考的內(nèi)核。

第三段:提升編程技能的方法

在學(xué)習(xí)編程和語(yǔ)言方面,不斷地練習(xí)和實(shí)踐是最好的方法。通過(guò)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我們可以對(duì)語(yǔ)言和編程技能快速提升。同時(shí),參加社群和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),互相交流學(xué)習(xí),也是增強(qiáng)自己語(yǔ)言能力和提高編程水平的有效手段。此外,我們可以通過(guò)閱讀技術(shù)書(shū)籍和學(xué)習(xí)新的編程方法和工具來(lái)刺激我們的思維,學(xué)習(xí)更多的語(yǔ)言和程序規(guī)律。

第四段:注意語(yǔ)言技巧

語(yǔ)言是編程的基礎(chǔ),良好的語(yǔ)言技巧對(duì)我們的編程能力起到了重要的促進(jìn)作用。在語(yǔ)言的表達(dá)上,我們需要盡可能地用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)自己的意思,不要使用過(guò)于繁瑣和抽象的語(yǔ)言。此外,在編寫(xiě)代碼時(shí),我們需要注意代碼的可讀性,要盡可能的增加代碼的易讀性,降低代碼的錯(cuò)誤率,節(jié)省時(shí)間和工作成本。

第五段:總結(jié)

語(yǔ)言和編程是近幾年來(lái)最流行的技能之一,對(duì)于我們而言,持續(xù)地學(xué)習(xí)和提高這兩種能力是無(wú)法避免的。我們應(yīng)該注重語(yǔ)言技巧的提升,不斷地實(shí)踐和分享經(jīng)驗(yàn),像是一種“知行合一”的體驗(yàn)去實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。在今天的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,變化多樣的技能和知識(shí)涌動(dòng)不止,能夠理解和掌握編程語(yǔ)言技能的人才更受市場(chǎng)、社會(huì)和行業(yè)的青睞。因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)言和編程,讓自己變得更強(qiáng)大、更有價(jià)值,也是我們不斷前行的奮斗動(dòng)力之一。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇六

編程語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)專業(yè)人員與計(jì)算機(jī)之間進(jìn)行溝通的重要工具。作為一名有著多年編程經(jīng)驗(yàn)的程序員,我在與計(jì)算機(jī)溝通的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟,以五段式的形式,詳細(xì)總結(jié)和闡述我在編程語(yǔ)言溝通方面的體會(huì)。

第一段:了解程序的目標(biāo)

在開(kāi)始編寫(xiě)程序之前,我們需要明確程序的目標(biāo)和任務(wù)。這樣我們才能更好地選擇合適的編程語(yǔ)言來(lái)完成任務(wù)。不同的編程語(yǔ)言適合不同的應(yīng)用場(chǎng)景,了解程序的目標(biāo)有助于我們根據(jù)需求選用合適的語(yǔ)言。

第二段:熟悉編程語(yǔ)言的語(yǔ)法

無(wú)論采用何種編程語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā),熟悉語(yǔ)言的語(yǔ)法是至關(guān)重要的。只有明確掌握了編程語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則,我們才能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖,并將想法轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的代碼。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的語(yǔ)法需要耐心和實(shí)踐,通過(guò)不斷編程練習(xí),我們才能更好地熟悉語(yǔ)言特點(diǎn)和用法。

第三段:注重代碼的可讀性和可維護(hù)性

良好的編程實(shí)踐不僅僅要求程序能夠正確運(yùn)行,還要求代碼具有良好的可讀性和可維護(hù)性。編程語(yǔ)言是我們與計(jì)算機(jī)溝通的媒介,但也是我們與其他程序員進(jìn)行交流的橋梁。通過(guò)編寫(xiě)清晰、簡(jiǎn)潔、易于理解的代碼,我們可以更好地與他人合作,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。

第四段:善用注釋和文檔

在編程的過(guò)程中,我們需要通過(guò)注釋和文檔來(lái)解釋代碼的意圖和功能。注釋和文檔是程序設(shè)計(jì)的重要組成部分,它們使得我們的代碼更具可理解性和可維護(hù)性。好的注釋和文檔能夠幫助他人理解代碼邏輯和設(shè)計(jì)思路,提高代碼可讀性和代碼質(zhì)量。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)

編程語(yǔ)言發(fā)展迅速,新的語(yǔ)言和技術(shù)層出不窮。為了更好地進(jìn)行編程語(yǔ)言的溝通,我們需要不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的知識(shí)。參加編程語(yǔ)言相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),閱讀相關(guān)的書(shū)籍和文獻(xiàn),深入了解不同編程語(yǔ)言的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景,才能更好地利用編程語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

通過(guò)以上的總結(jié)和體會(huì),我意識(shí)到編程語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)工作中的重要性。只有準(zhǔn)確選擇和靈活運(yùn)用編程語(yǔ)言,我們才能更好地與計(jì)算機(jī)進(jìn)行溝通,更好地實(shí)現(xiàn)程序的目標(biāo)。同時(shí),不僅要注重程序的正確性,還要關(guān)注代碼的可讀性和可維護(hù)性,通過(guò)良好的編程實(shí)踐提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。此外,注重編寫(xiě)清晰的注釋和文檔,學(xué)習(xí)和拓展編程知識(shí),也是編程語(yǔ)言溝通的重要要素。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更加靈活地運(yùn)用編程語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)更多更復(fù)雜的程序任務(wù)。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇七

C語(yǔ)言是應(yīng)用最廣泛的編程語(yǔ)言之一,學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程不僅可以增加自己的編程能力,還有助于提升科技素養(yǎng)。本文將分享我學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程的體會(huì)心得,以及我在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和解決方案。

二段:初學(xué)困難

在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程的初期,我遇到了許多困難。首先,C語(yǔ)言代碼語(yǔ)法與其他語(yǔ)言不同,需要掌握新的規(guī)則和格式。其次,通常需要運(yùn)用指針和數(shù)組等高級(jí)概念解決問(wèn)題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)十分困難。在這個(gè)時(shí)期,我學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),使用了大量的編程文獻(xiàn)和在線教育資源,逐漸理解了C語(yǔ)言編程的核心概念。

三段:實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)

在學(xué)習(xí)了C語(yǔ)言編程的核心概念后,我開(kāi)始了實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只要你準(zhǔn)確把握C語(yǔ)言編程的核心概念,就可以更好地解決問(wèn)題。同時(shí),我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),例如在編程時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如命名規(guī)范、隨時(shí)備份等。此外,學(xué)習(xí)多種編程工具和技術(shù)也是十分有益的,例如版本控制工具、調(diào)試器等。

四段:未來(lái)展望

在我學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程的過(guò)程中,我深感自己的能力不斷提高。未來(lái),我希望能夠進(jìn)一步掌握C語(yǔ)言編程,不斷優(yōu)化代碼質(zhì)量,創(chuàng)造更多實(shí)用的程序。同時(shí),我也希望能夠與更多編程愛(ài)好者一起交流,共同進(jìn)步。

五段:總結(jié)

總之,學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程是一件非常有意義的事情。通過(guò)學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程,我們不僅可以增強(qiáng)自己的編程基礎(chǔ),還可以開(kāi)發(fā)更多優(yōu)秀的軟件程序。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到種種困難,但是只要堅(jiān)持下去,最終一定會(huì)掌握C語(yǔ)言編程的核心概念。綜上所述,我相信,通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以成為優(yōu)秀的C語(yǔ)言編程人員。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇八

編程語(yǔ)言是程序員與機(jī)器之間的橋梁,更是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科。而作為一名高中生,我在前段時(shí)間一直在學(xué)習(xí)Java語(yǔ)言,便趁此機(jī)會(huì)寫(xiě)下了自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先,編程語(yǔ)言并不是學(xué)過(guò)一門(mén)就可以為所欲為的。在學(xué)習(xí)中,我們需要花費(fèi)大量時(shí)間去了解一門(mén)語(yǔ)言的語(yǔ)法、特性和使用規(guī)范。同時(shí),在編程的過(guò)程中,我們還需要注重代碼的規(guī)范、美觀和可讀性,不僅是為了方便后期維護(hù),更是為了增強(qiáng)代碼的可重用性和可擴(kuò)展性。

其次,編程語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)科學(xué)的本質(zhì)是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的同時(shí),我們不應(yīng)忽視對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@些知識(shí)點(diǎn)是可以被用于任何編程語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)環(huán)境中的,它們是我們?cè)谌粘>幊讨凶畛S玫墓ぞ吆退枷搿?/p>

另外,編程也需要一種創(chuàng)造性的思維方式。在代碼的編寫(xiě)過(guò)程中,我們需要運(yùn)用不同的思維模式去解決問(wèn)題,以達(dá)到最優(yōu)解。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),創(chuàng)造力不會(huì)立即顯現(xiàn),但是隨著編程經(jīng)驗(yàn)的增加,我們的創(chuàng)造性思維也會(huì)不斷提高。

最后,編程中需要堅(jiān)持不懈的毅力和耐性。 在學(xué)習(xí)編程時(shí),會(huì)碰到很多難題,這些難題不是我們一蹴而就就能夠解決的。但堅(jiān)持不懈和耐性是成為程序員的關(guān)鍵要素之一。我們需要一步一步地解決問(wèn)題,這樣在追求第一個(gè)代碼成功運(yùn)行的時(shí)刻,我們才能收獲最大的喜悅。

總之,編程語(yǔ)言是一門(mén)值得深入學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,只有通過(guò)不斷的努力和汲取他人的經(jīng)驗(yàn),我們才能夠變得更加?jì)故旌蛢?yōu)秀。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇九

目錄 ? ? ? c語(yǔ)言編程心得體會(huì)一:c語(yǔ)言編程心得體會(huì)

說(shuō)到我學(xué)習(xí)c語(yǔ)言時(shí),真是用千言萬(wàn)語(yǔ)呀!記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我的c語(yǔ)言學(xué)的并不是很好,學(xué)期都過(guò)了快一半了,對(duì)c語(yǔ)言還是一知半解的,我是第四小組的組長(zhǎng),組長(zhǎng)的職位給我了很大的壓力,我一直認(rèn)為做學(xué)問(wèn)都要做到這一點(diǎn),要么做到最好,要么就不去做它,本著這樣一個(gè)心太,我下了一個(gè)決心就是要學(xué)好c語(yǔ)言,開(kāi)始我用了最笨的方法,就是一個(gè)厚厚的本子,一支筆,一本c語(yǔ)言書(shū),天天有事沒(méi)事抄程序,不管什么程序,我都不放過(guò),一個(gè)一個(gè)的抄,抄了有好幾個(gè)本,回到宿舍就在機(jī)子上調(diào)程序,一個(gè)月過(guò)去了,老師讓做c語(yǔ)言項(xiàng)目,是一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),在當(dāng)時(shí)這樣一個(gè)項(xiàng)目對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是難度不小,可是我本著一個(gè)試一試的心太去做了,一個(gè)打死我都不敢相信的奇跡出現(xiàn)了,這個(gè)程序我寫(xiě)出來(lái)了,而且?guī)缀跏且粴夂铣?,而且只用了一個(gè)晚上的時(shí)間,寫(xiě)了足足有六頁(yè)的代碼,看著寫(xiě)在本子上的代碼我有點(diǎn)不相信,這怎么可能呢,當(dāng)晚我沒(méi)有睡著覺(jué),高興啊,誰(shuí)能睡的著。做這個(gè)項(xiàng)目讓我明白了一些道理,再大的程序也是有不同的小程序組成的,因?yàn)槲姨焯斐绦?,抄的全是小程序,做這個(gè)大點(diǎn)的程序的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)全是一個(gè)一個(gè)的小程序,抄了一個(gè)月的程序,當(dāng)然能很順利的就寫(xiě)出來(lái)了。

后來(lái)我明白了,抄程序是最笨的方法但我認(rèn)為它是進(jìn)步最快的方法,抄程序是積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,而做項(xiàng)目才是真正把所學(xué)為所用的時(shí)候,可以說(shuō)只有你做一個(gè)大點(diǎn)的項(xiàng)目出來(lái)才能真正是說(shuō)明你學(xué)到了東西,你會(huì)用所學(xué)的東西,要不然就算你學(xué)的再多,不會(huì)用也沒(méi)用啊,我還發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué),在學(xué)飛c語(yǔ)言的時(shí)候比我學(xué)的要好,可是他們卻做不出來(lái)項(xiàng)目,就是說(shuō)學(xué)會(huì)了但是不會(huì)用,那我說(shuō)還不如不學(xué)呢。有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。做學(xué)問(wèn)特別是計(jì)算機(jī)一定要做的精準(zhǔn),比如說(shuō)一個(gè)語(yǔ)句一個(gè)關(guān)鍵字,你一定要把它幾乎所有的用方法都能清楚明白,比如說(shuō)print語(yǔ)句,對(duì)于它你一定要明白什么時(shí)候用“‘,這些你都要非常的清楚明白,要不然說(shuō)不定那一天你用會(huì)碰上麻煩事,一句話要學(xué)精了,語(yǔ)法掌握住了,接下來(lái)就是寫(xiě)程序了,其實(shí)抄程序并不是說(shuō)一直沒(méi)有目的去抄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你抄一段時(shí)間以后就不用再抄了,因?yàn)榇蟛糠侄际且粯拥哪阋豢淳椭涝趺磳?xiě)了,當(dāng)你一看到程序就知道它什么功能,那里有錯(cuò)的時(shí)候,那你的成績(jī)可是進(jìn)步不小啊,這并不需要太多的時(shí)間,只要你用心一個(gè)月足夠了。

跟大家說(shuō)幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)1.在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意這幾點(diǎn),不會(huì)的一定要問(wèn)明白,不管誰(shuí)能讓他教會(huì)你知識(shí)就是你的了,要學(xué)會(huì)讓知識(shí)為我所用。在看書(shū)的時(shí)候一定要做好標(biāo)記,特別是不懂的地方一定要標(biāo)明是什么意思。

2.在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候一定要記住動(dòng)手,不要只說(shuō)不做,這樣會(huì)行成眼高手低,不管什么樣的程序都要親手做過(guò)才能說(shuō)會(huì)了,不要整天說(shuō)我不會(huì)學(xué)不會(huì),其實(shí)是你不想學(xué),只是你下決心抄一個(gè)月程序,我保證我能有大的進(jìn)步,其實(shí)當(dāng)你抄到一周到兩周的時(shí)候你就會(huì)特想抄,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了,能幫別人調(diào)程序了,有一種成就感呀!它會(huì)讓你更加努力的去學(xué)習(xí)。

4.提醒大家學(xué)習(xí)要講效率,我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)天天學(xué)習(xí),每天最早到教室,走的又最晚,別人玩他在學(xué),別人學(xué)他也學(xué),可是別的一天30%的學(xué)習(xí)時(shí)間卻比他們一天50%以上的學(xué)習(xí)時(shí)間的效率要高上不僅僅是幾倍的問(wèn)題,所以我要說(shuō)的是不要對(duì)別人說(shuō)你天天在學(xué)習(xí),要說(shuō)你天天在進(jìn)步,學(xué)習(xí)不是要你學(xué)習(xí)了多久是,是要你學(xué)了多少東西的,你學(xué)一小時(shí)還沒(méi)有別人學(xué)一分鐘的效率高,難道自己不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?不想學(xué)的時(shí)候就不要學(xué),出去玩一會(huì)兒再來(lái)學(xué)說(shuō)不定會(huì)有更好的效果。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨蠹曳窒硪幌?,最后還是要跟大家強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),抄程序是學(xué)好c語(yǔ)言的最好最快的方法。

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c語(yǔ)言編程心得體會(huì)二:c語(yǔ)言心得體會(huì)(1689字)

在科技高度發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)在人們之中的作用越來(lái)越突出。而c語(yǔ)言作為一種計(jì)算機(jī)的語(yǔ)言,我們學(xué)習(xí)它,有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī),與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流,因此,c語(yǔ)言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。

在這個(gè)星期里,我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語(yǔ)言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前,我們已經(jīng)對(duì)c語(yǔ)言這門(mén)課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,對(duì)其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對(duì)里面的好多東西還是很陌生,更多的在運(yùn)用起來(lái)的時(shí)候還是感到很棘手,畢竟,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。

由于時(shí)間的關(guān)系,我們的這次實(shí)踐課程老師并沒(méi)有給我們?cè)敿?xì)的介紹,只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理.簡(jiǎn)單界面程序.高級(jí)界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語(yǔ)言程序來(lái)畫(huà)粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),特別是c語(yǔ)言靈活、簡(jiǎn)潔,更需要通過(guò)編程的實(shí)踐來(lái)真正掌握它。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)目的,可以概括為學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)定、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開(kāi)發(fā)能力,這些都必須通過(guò)充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成。

學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言除了課堂講授以外,必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限,課程不能安排過(guò)多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn),所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡快掌握用c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)程序的能力,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基矗為此,我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度,安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的,不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確,課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面:

1.加深對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解

課堂上要講授許多關(guān)于c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則,聽(tīng)起來(lái)十分枯燥無(wú)味,也不容易記住,死記硬背是不可取的。然而要使用c語(yǔ)言這個(gè)工具解決實(shí)際問(wèn)題,又必須掌握它。通過(guò)多次上機(jī)練習(xí),對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),加深對(duì)它的理解,在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)定。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽(tīng)懂了,但上機(jī)實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)理解的偏差,這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì),缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)踐所致。

學(xué)習(xí)c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習(xí)它的語(yǔ)法規(guī)則,而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫(xiě)c語(yǔ)言程序,解決實(shí)際問(wèn)題。即把c語(yǔ)言作為工具,描述解決實(shí)際問(wèn)題的步驟,由計(jì)算機(jī)幫助我們解題。只有通過(guò)上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語(yǔ)言、自己編寫(xiě)的程序是否能夠正確地解題。

通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樵谶@種思想支配下,可能你會(huì)想辦法去"掩蓋"程序中的錯(cuò)誤,而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問(wèn)題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí),可能有很多你想不到的情況發(fā)生,通過(guò)解決這些問(wèn)題,可以逐步提高自己對(duì)c語(yǔ)言的理解和程序開(kāi)發(fā)能力。

2.熟悉程序開(kāi)發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作方法

一個(gè)c語(yǔ)言程序從編輯、編譯、連接到運(yùn)行,都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂"環(huán)境"就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件條件,只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境,才能進(jìn)行程序開(kāi)發(fā)工作。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn),熟練地掌握c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境,為以后真正編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問(wèn)題打下基矗同時(shí),在今后遇到其它開(kāi)發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通,很快掌握新系統(tǒng)的使用。

3.學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序

完成程序的編寫(xiě),決不意味著萬(wàn)事大吉。你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的程序,實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測(cè)出一大堆錯(cuò)誤。有時(shí)程序本身不存在語(yǔ)法錯(cuò)誤,也能夠順利運(yùn)行,但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的。開(kāi)發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無(wú)法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤,只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤,調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在。

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c語(yǔ)言編程心得體會(huì)三:c語(yǔ)言學(xué)習(xí)心得(864字)

學(xué)習(xí)c語(yǔ)言已經(jīng)一年多,對(duì)c也算得上半個(gè)入門(mén)者,期間也寫(xiě)過(guò)一些自?shī)首詷?lè)的代碼。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為無(wú)論學(xué)習(xí)什么語(yǔ)言,最重要的是掌握習(xí)編程思想,然而c語(yǔ)言一種學(xué)習(xí)編程思想的基礎(chǔ)語(yǔ)言。所以,c語(yǔ)言的重要性不言而喻。

一、課本

無(wú)論用的是什么書(shū),要學(xué)好c語(yǔ)言,把書(shū)上的每一個(gè)例題、習(xí)題的代碼讀懂,這是學(xué)c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語(yǔ)言中有什么用?并嘗試修改每一個(gè)例題的代碼,采用不同的代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)題目的要求。

二、課堂

在每一節(jié)課上,注意老師講的內(nèi)容,有的知識(shí),老師稍微提點(diǎn),你就能弄懂,但是自己看書(shū),或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識(shí)點(diǎn)。在課堂上,盡可能多的在草稿紙上寫(xiě)下你自己的代碼,讓老師看或是自己上機(jī)調(diào)試。

三、筆記

無(wú)論學(xué)習(xí)什么知識(shí),筆記是重點(diǎn),俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,總是記了很多筆記的,想學(xué)好編程,你的筆記本上總有課本上的每一個(gè)例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例,遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動(dòng)規(guī)、迭代、分枝。

四、交流

想學(xué)好c語(yǔ)言,交流是必須的,尤其是學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的新手,這里,我向大家推介——百度c語(yǔ)言貼吧,這里有很多的學(xué)習(xí)者,也有很多高手,在這里你能學(xué)到課本以及課堂上學(xué)不到的東西。和他人交流也是很重要的。

五、上機(jī)練習(xí)

這是學(xué)習(xí)好c語(yǔ)言的關(guān)重要的環(huán)節(jié),無(wú)論你編程學(xué)得多好,上機(jī)實(shí)現(xiàn)才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代碼都敲進(jìn)計(jì)算機(jī),讓計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn),這樣有助于你對(duì)程序的理解,并試著修改你的代碼,讓你的代碼更精簡(jiǎn),效率更高。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,在計(jì)算機(jī)上多敲代碼,一個(gè)編程厲害的高手,他的計(jì)算機(jī)上會(huì)有多代碼。

想成為編程高手的軍規(guī):

1、大學(xué)生活豐富多彩,會(huì)令你一生都難忘,但難忘有很多種,你可以學(xué)了很多東西而難忘,也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱](méi)學(xué)到而難忘!

2、編程不是技術(shù)活,而是體力活。

3、c語(yǔ)言是基礎(chǔ),很重要,如果你不學(xué)好c語(yǔ)言,那么什么高級(jí)語(yǔ)言你都學(xué)不好。

4、計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很枯燥的專業(yè),但即來(lái)之、則安之,只要你努力學(xué),也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

5、學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程,編程,再編程。

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c語(yǔ)言編程心得體會(huì)四:c語(yǔ)言實(shí)踐心得體會(huì)(1118字)

c語(yǔ)言是在國(guó)內(nèi)外廣泛使用的一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。其語(yǔ)言功能豐富、表達(dá)能力強(qiáng)、使用靈活方便、既具有高級(jí)語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn),又具有低級(jí)語(yǔ)言的許多特點(diǎn),適合編寫(xiě)系統(tǒng)軟件。其功能強(qiáng)大,不僅用在計(jì)算機(jī)上廣泛用在電子,機(jī)械等方面上,而且,所有的windows,unix,linux,mac,os/2,無(wú)一例外,哪一個(gè)不是c語(yǔ)言寫(xiě)的?很多新型的語(yǔ)言如,c++,java,c#,j#,perl...都是衍生自c語(yǔ)言。掌握了c語(yǔ)言,可以說(shuō)你就掌握了很多門(mén)語(yǔ)言。

學(xué)習(xí)c程序這門(mén)課一年了,這是我們學(xué)的第一門(mén)專業(yè)課,在大學(xué)里c語(yǔ)言不但是計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課程而且也是非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的一門(mén)必修課程。所以作為我這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)然十分重要,老師在第一節(jié)課說(shuō)過(guò),c語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ),大多數(shù)軟件都需要用c語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě),通過(guò)一個(gè)年的學(xué)習(xí),使我由初步掌握簡(jiǎn)單的應(yīng)試知識(shí)到完成高難度的深入編程,如我們?cè)诰帉?xiě)一個(gè)較大的程序時(shí)應(yīng)該把它分開(kāi)成幾個(gè)小程序來(lái)看,這樣會(huì)容易得多。同時(shí),我覺(jué)得c語(yǔ)言應(yīng)該是操作和理論相結(jié)合的課程,在不斷地編寫(xiě)中去思考,兩者是不可分割的。

在學(xué)習(xí)一年c語(yǔ)言的過(guò)程中我也在慢慢探索怎樣才能學(xué)好c語(yǔ)言,并總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

要了解c語(yǔ)言就要從語(yǔ)法規(guī)為基礎(chǔ)來(lái)學(xué)習(xí)起,首先要是要了解它的結(jié)構(gòu),比如變量,首先要了解變量的定義方式(格式),其意義是什么(定義變量有什么用);其次就是要我要怎么去運(yùn)用它(我要用什么型式去應(yīng)用它)。在c語(yǔ)言的命令行中所有的語(yǔ)句都是有它自己的一定格式和形式出現(xiàn)在我們面前,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)某種語(yǔ)句或命令時(shí)你首先要了解的就是它的規(guī)則是什么、有什么用、怎么實(shí)現(xiàn)等。這些都是語(yǔ)法基礎(chǔ)也是c語(yǔ)言的基礎(chǔ)如果把它們都了解很好了,那么你編起程序來(lái)就很得心應(yīng)手了。比如說(shuō)ifelse和switchcase這兩種條件語(yǔ)句都是用來(lái)判斷執(zhí)行功能的,那我要什么時(shí)侯用if什么時(shí)侯用switch呢?如果你很好地了解它們的結(jié)構(gòu)和作用的話那么就知道:若它的條件分支是多個(gè)而且條件的值是整數(shù)或是一個(gè)字符值時(shí)就會(huì)選switch而不會(huì)選if。因?yàn)槿绻麠l件分支太多時(shí)要用if語(yǔ)句,這樣一定會(huì)出現(xiàn)if的嵌套,如果if的嵌套越多時(shí)程序的開(kāi)銷就會(huì)隨著增大,這樣對(duì)整個(gè)程序的運(yùn)行效率就大在降底。而switch就不同,它只要比較一次就可以找出條件的結(jié)果比起嵌套if它的效率就大大的提高了很多。不過(guò)switch也有它的約束條件,就是它的條件值一定要是一個(gè)整型數(shù)或是一個(gè)字符值,所以碰到它不能解決的問(wèn)題時(shí)我們也會(huì)通常使用if語(yǔ)句,畢竟if語(yǔ)句它使用起來(lái)也比較方便用的范圍也比較廣。所以說(shuō)了解語(yǔ)法規(guī)則是很重要的,如果沒(méi)有一個(gè)良好的語(yǔ)法基礎(chǔ)是很難編出一個(gè)好的程序!學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)后我們就可以開(kāi)始來(lái)編程了。

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c語(yǔ)言編程心得體會(huì)五:c語(yǔ)言學(xué)習(xí)心得(1603字)

在這個(gè)星期里,我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語(yǔ)言程序?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí)。在這之前,我們已經(jīng)對(duì)c語(yǔ)言這門(mén)課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,對(duì)其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對(duì)里面的好多東西還是很陌生,更多的在運(yùn)用起來(lái)的時(shí)候還是感到很棘手,畢竟,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。

由于時(shí)間的關(guān)系,我們的這次實(shí)習(xí)課程老師并沒(méi)有給我們?cè)敿?xì)的介紹,只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理。簡(jiǎn)單界面程序。高級(jí)界面程序。程序的添加修改。用程序做一元線性回歸處理以及用c語(yǔ)言程序來(lái)畫(huà)粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言必不可少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),特別是c語(yǔ)言靈活、簡(jiǎn)潔,更需要通過(guò)編程的實(shí)習(xí)來(lái)真正掌握它。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)目的,可以概括為學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)定、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開(kāi)發(fā)能力,這些都必須通過(guò)充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成。

學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言除了課堂講授以外,必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限,課程不能安排過(guò)多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn),所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡快掌握用c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)程序的能力,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為此,我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度,安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的,不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確,課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面:

1、熟悉程序開(kāi)發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作方法

一個(gè)c語(yǔ)言程序從編輯、編譯、連接到運(yùn)行,都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂"環(huán)境"就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件條件,只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境,才能進(jìn)行程序開(kāi)發(fā)工作。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn),熟練地掌握c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境,為以后真正編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ)。同時(shí),在今后遇到其它開(kāi)發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通,很快掌握新系統(tǒng)的使用。

2、學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序

完成程序的編寫(xiě),決不意味著萬(wàn)事大吉。你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的程序,實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測(cè)出一大堆錯(cuò)誤。有時(shí)程序本身不存在語(yǔ)法錯(cuò)誤,也能夠順利運(yùn)行,但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的。開(kāi)發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無(wú)法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤,只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤,調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在。

通過(guò)這次為數(shù)不多的幾天計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),我們了解了一些關(guān)于c語(yǔ)言的知識(shí),理解鞏固了我們c語(yǔ)言的理論知識(shí),著對(duì)我們將來(lái)到社會(huì)工作將會(huì)有莫大的幫助。同時(shí)它讓我知道,只要你努力,任何東西都不會(huì)太難。

3、加深對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解

課堂上要講授許多關(guān)于c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則,聽(tīng)起來(lái)十分枯燥無(wú)味,也不容易記住,死記硬背是不可取的。然而要使用c語(yǔ)言這個(gè)工具解決實(shí)際問(wèn)題,又必須掌握它。通過(guò)多次上機(jī)練習(xí),對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),加深對(duì)它的理解,在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)定。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽(tīng)懂了,但上機(jī)實(shí)習(xí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)理解的偏差,這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì),缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)所致。

學(xué)習(xí)c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習(xí)它的語(yǔ)法規(guī)則,而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫(xiě)c語(yǔ)言程序,解決實(shí)際問(wèn)題。即把c語(yǔ)言作為工具,描述解決實(shí)際問(wèn)題的步驟,由計(jì)算機(jī)幫助我們解題。只有通過(guò)上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語(yǔ)言、自己編寫(xiě)的程序是否能夠正確地解題。

通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樵谶@種思想支配下,可能你會(huì)想辦法去"掩蓋"程序中的錯(cuò)誤,而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問(wèn)題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí),可能有很多你想不到的情況發(fā)生,通過(guò)解決這些問(wèn)題,可以逐步提高自己對(duì)c語(yǔ)言的理解和程序開(kāi)發(fā)能力。

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語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇十

為期一周的c語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這是對(duì)自己上學(xué)期的c語(yǔ)言學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),同時(shí)也對(duì)于舊知識(shí)、舊思路的復(fù)習(xí)理解提供了很好的機(jī)會(huì)。于其中的.漫漫路也是給了我許多感觸。

(1)“獨(dú)木不成林”。單憑個(gè)人力量若要有所成就著實(shí)不易。即便非大成功,就c語(yǔ)言程序的設(shè)計(jì)而言,若僅個(gè)人之力,有些問(wèn)題想破腦袋仍無(wú)結(jié)果,有時(shí)卻只需老師、同學(xué)輕輕一點(diǎn)便迎刃而解。不僅效率可大大提高,亦能增進(jìn)與人交流機(jī)會(huì),促進(jìn)彼此情感。反之,倘若一個(gè)人獨(dú)立行走,就可能走極端,反思路做題,結(jié)果顯而易見(jiàn)。

(3)“鍥而不舍,金石可鏤”。很多題目需要靠堅(jiān)持才能有結(jié)果。一次次編寫(xiě)的程序無(wú)法運(yùn)行,一次次的改正無(wú)法獲得”編譯成功“的認(rèn)可,心情有多糟無(wú)需多說(shuō)。此時(shí)倘若將其放掉,那這個(gè)題目可能就永遠(yuǎn)被埋掉了,那些錯(cuò)誤之處也就再無(wú)機(jī)會(huì)得到修正,那個(gè)知識(shí)點(diǎn)也可能從此漏了。

(4)同時(shí)還更為深刻理解了模塊化編程的重要意義。以模塊化方式考慮程序結(jié)構(gòu),以函數(shù)形式書(shū)寫(xiě)復(fù)雜的程序是c語(yǔ)言編程的重要思路。不僅利于錯(cuò)誤檢查,也大大提高了速率。

(5)需注意鞏固過(guò)往知識(shí),熟悉它們的用途。就如函數(shù)f4(題9)程序的編寫(xiě),原本在判斷兩數(shù)是否為質(zhì)數(shù)時(shí)只需用“&&”就能很好解決,實(shí)際編寫(xiě)中卻用了分開(kāi)判斷的思路,使得問(wèn)題變復(fù)雜了,程序編寫(xiě)自然困難了許多。

坦白說(shuō),剛開(kāi)始得知還有個(gè)c語(yǔ)言專周用來(lái)搞這個(gè),心情一下子變灰色調(diào)了。跟c語(yǔ)言不熟不說(shuō),就算懂,也是沒(méi)什么興趣的。想起上學(xué)期,就它最折騰我的?,F(xiàn)在想來(lái),倒覺(jué)得多虧了學(xué)校有這個(gè)安排。不僅復(fù)習(xí)了一些基本知識(shí),也大大提高了對(duì)c語(yǔ)言的興趣。調(diào)試中有“編譯失敗”時(shí)的困惑和煩心,但也有“編譯成功”時(shí)的喜悅作為報(bào)答。那感覺(jué)就如在山窮水盡無(wú)路之時(shí)看到柳暗花明又一村的感覺(jué),很棒的。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇十一

學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言是一項(xiàng)非常有趣且有挑戰(zhàn)性的事情。編程是對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行指令的一種方式,通過(guò)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言可以讓我們更好地控制計(jì)算機(jī),并來(lái)完成我們所需的任務(wù)。而隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的不斷發(fā)展,學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言已經(jīng)成為了一項(xiàng)非常重要的技能,也許在未來(lái)任何一個(gè)領(lǐng)域都需要掌握這項(xiàng)技能。

第二段:學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言需要什么樣的條件和準(zhǔn)備

關(guān)于學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言之前,需要做的準(zhǔn)備和條件是相當(dāng)重要的。 首先,我們需要具有一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),比如如何使用操作系統(tǒng),如何使用文件夾等基本操作;接著就是一些基本的數(shù)學(xué)知識(shí),如二進(jìn)制,邏輯等方面的知識(shí)可更快理解編程語(yǔ)言的基本概念。還有就是需要有足夠的耐心和毅力。因?yàn)榫幊陶Z(yǔ)言領(lǐng)域是缺少手把手指導(dǎo)的,需要有足夠的自學(xué)能力,需要不斷地試錯(cuò),總結(jié)和改進(jìn)。

第三段:我的編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程

在我的編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中,Java是我選擇的第一門(mén)編程語(yǔ)言,當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)Java時(shí),我覺(jué)得很難理解Java中的數(shù)據(jù)類型、語(yǔ)法規(guī)則等內(nèi)容,學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷感覺(jué)到無(wú)從下手。但逐漸地,我在不斷地嘗試和實(shí)踐中,逐漸理解了編程語(yǔ)言,并且收獲了許多的快樂(lè)。

第四段:學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的幾點(diǎn)心得

首先,堅(jiān)持不懈是取得好成果的必要條件,因?yàn)榫幊讨杏泻芏噱e(cuò)誤需要反復(fù)修改和改正,需要耐心和毅力。其次,注重理解而非死記硬背,編程語(yǔ)言中的應(yīng)用大多是基于理解城市建構(gòu)起來(lái)的,若不明確而只單純的死記那就相當(dāng)于徒勞。再者,加強(qiáng)實(shí)踐能力,書(shū)本學(xué)習(xí)能夠使人更加理解基礎(chǔ)知識(shí),但是實(shí)踐是鞏固和加深印象的最好方式,實(shí)踐不斷地讓人發(fā)現(xiàn)缺陷和改進(jìn)不足之處。最后,細(xì)心持之以恒,學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,注意細(xì)節(jié)和認(rèn)真思考是十分重要的。

第五段:總結(jié)

總而言之,學(xué)習(xí)一門(mén)編程語(yǔ)言需要有良好的基礎(chǔ),應(yīng)該注重實(shí)踐,放棄死記硬背這種方式。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該放長(zhǎng)期目標(biāo),努力持之以恒,堅(jiān)持不懈。逐漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)編程語(yǔ)言中充滿了快樂(lè)。?學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言并非易事,不過(guò)這需要的就是千言萬(wàn)語(yǔ),一筆一劃。在學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的過(guò)程中,我們需要耐心、細(xì)致和持續(xù)努力。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇十二

語(yǔ)言編程是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的技能之一。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,編程能力越來(lái)越成為貫穿各行各業(yè)的“軟實(shí)力”,這要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)編程時(shí)對(duì)語(yǔ)言編程有著更深入的了解和體會(huì)。筆者在學(xué)習(xí)語(yǔ)言編程中獲得了很多收獲,下面將結(jié)合個(gè)人體會(huì),就編程語(yǔ)言的選擇、學(xué)習(xí)策略、代碼實(shí)踐、調(diào)試技巧和創(chuàng)新思維等方面,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段:編程語(yǔ)言的選擇

在學(xué)習(xí)編程時(shí),選擇正確的編程語(yǔ)言是非常重要的。如今主流的編程語(yǔ)言有Python、Java、C++等,它們各有優(yōu)缺點(diǎn)。比如Python在初學(xué)時(shí)比較容易學(xué)習(xí)、應(yīng)用比較廣泛,而Java則用于承載一些高并發(fā)和高性能的場(chǎng)景。選擇編程語(yǔ)言時(shí),應(yīng)該結(jié)合自己的具體需求、興趣及未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃來(lái)做出決策。

第三段:學(xué)習(xí)策略

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)策略也是非常關(guān)鍵的。一個(gè)好的學(xué)習(xí)策略能夠提高學(xué)習(xí)效率,更快地掌握編程語(yǔ)言。對(duì)于語(yǔ)言編程初學(xué)者,我們可以利用一些在線教程、視頻教程等資源進(jìn)行自學(xué);在學(xué)習(xí)后期,可以逐漸嘗試自己編寫(xiě)小程序、項(xiàng)目等進(jìn)行實(shí)踐,這樣可以更好地鞏固知識(shí)點(diǎn),也能提高編程能力。

第四段:代碼實(shí)踐和調(diào)試技巧

在學(xué)習(xí)語(yǔ)言編程的過(guò)程中,實(shí)踐是非常重要的。編寫(xiě)實(shí)際的程序、出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)進(jìn)行調(diào)試、輕松解決錯(cuò)誤問(wèn)題,都是編程能力的重要方面。初學(xué)者可以先從簡(jiǎn)單的代碼開(kāi)始嘗試,先寫(xiě)些小程序,逐漸增加難度。在調(diào)試方面,可以使用調(diào)試工具,比如Python的pdb等,幫助我們更快找到代碼中出現(xiàn)的問(wèn)題,提高調(diào)試的效率。

第五段:創(chuàng)新思維

編程不僅僅是解決問(wèn)題,更應(yīng)該是尋找解決問(wèn)題的更好辦法,創(chuàng)造優(yōu)秀的程序。在學(xué)習(xí)語(yǔ)言編程時(shí),應(yīng)該注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維。如何創(chuàng)造性地運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí),探索更好的編寫(xiě)方式,也是語(yǔ)言編程學(xué)習(xí)中需要重要的一環(huán)。我們可以多關(guān)注一些技術(shù)博客、開(kāi)源軟件等,了解先進(jìn)的解決方案,從中獲取靈感,倡導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。

結(jié)語(yǔ):

語(yǔ)言編程是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)??傊?,編程語(yǔ)言的選擇、學(xué)習(xí)策略、代碼實(shí)踐、調(diào)試技巧和創(chuàng)新思維等方面的方法和技巧,都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言編程時(shí)需要掌握的要點(diǎn)。相信有了這些掌握,我們就能夠更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用編程,更好地發(fā)揮編程能力。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇十三

一段時(shí)間的《c和指針》,這樣看的效果不是很好,看著書(shū)本當(dāng)時(shí)是懂了,有點(diǎn)恍然大悟的感覺(jué),但是發(fā)現(xiàn)并不能真正的把理解的`內(nèi)容加入到自己程序當(dāng)中,不能很好的去運(yùn)用它,所以對(duì)于c語(yǔ)言我認(rèn)為理論加實(shí)踐,是學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的最好方法,看書(shū)并不能完全理解書(shū)中的內(nèi)容,也較容易遺忘,學(xué)習(xí)效率比較低,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》,在看書(shū)的同時(shí),會(huì)在microsoftvisualc++6.0軟件上實(shí)踐,嚴(yán)蔚敏寫(xiě)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這本書(shū),比較經(jīng)典但是這本書(shū)是偽算法,并不能直接在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行,對(duì)于初學(xué)者上機(jī)實(shí)踐比較困難,另外說(shuō)一下,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是在模仿中理解,在模仿中創(chuàng)新,所以我選擇結(jié)合高一凡寫(xiě)的書(shū)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法實(shí)現(xiàn)及解析》,這本書(shū)嚴(yán)蔚敏寫(xiě)的偽算法全部用程序?qū)崿F(xiàn)了,給我上機(jī)實(shí)踐提供了很大的幫助,貌似說(shuō)到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)了,呵呵,回到正題,下面繼續(xù)說(shuō)說(shuō)c語(yǔ)言。

指針是c語(yǔ)言的精華,也是c語(yǔ)言的難點(diǎn),它就像一把雙刃劍,鋒利無(wú)比但運(yùn)用的不好也會(huì)給自己帶來(lái)危害,后果比較嚴(yán)重,所以重點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)指針。

很多初學(xué)者弄不清指針和數(shù)組到底有什么樣的關(guān)系,為避免混淆不清,下面一下指針和數(shù)組的特性。

指針是保存數(shù)據(jù)的地址,任何存入指針變量的數(shù)據(jù)都會(huì)被當(dāng)作地址來(lái)處理,指針變量本身的地址由編譯器另外存儲(chǔ),存儲(chǔ)在哪里,我們并不知道,間接訪問(wèn)數(shù)據(jù),首先取得指針變量的內(nèi)容,把它作為地址,然后從這個(gè)地址讀或?qū)懭霐?shù)據(jù)。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇十四

編程語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中不可或缺的一個(gè)部分,是指用來(lái)編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序的語(yǔ)言。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中,編程語(yǔ)言是連接人與計(jì)算機(jī)的紐帶,使得計(jì)算機(jī)能夠進(jìn)行自動(dòng)化的任務(wù)。在我的編程學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了多種編程語(yǔ)言,如C、C++、Java等。不同語(yǔ)言有著不同的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域,但都可以幫助我實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的理解與掌握。下面將介紹我在學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言時(shí)的體會(huì)和心得。

一、語(yǔ)法與規(guī)范的重要性

對(duì)于編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者而言,最基本的要求是掌握其語(yǔ)法和規(guī)范。實(shí)際上,語(yǔ)法和規(guī)范是編程的基礎(chǔ),是程序正確運(yùn)作的前提。語(yǔ)法規(guī)則的準(zhǔn)確理解和熟練掌握可以避免不必要的語(yǔ)法錯(cuò)誤,從而提高程序的運(yùn)行效率和優(yōu)化程度。此外,掌握好規(guī)范可以使得代碼具備更好的可讀性和維護(hù)性,更好地適應(yīng)不同的開(kāi)發(fā)環(huán)境。因此,在學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言時(shí),語(yǔ)法和規(guī)范的重要性是不容忽視的。

二、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)能夠處理各種復(fù)雜的計(jì)算和邏輯運(yùn)算。在處理這些任務(wù)時(shí),需要各種各樣的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法,如鏈表、棧、隊(duì)列、冒泡排序等。在學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言時(shí),更要注重算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。只有深入掌握了算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),才能夠?qū)懗龈咝Э煽康某绦?,提高程序的運(yùn)行效率和優(yōu)化程度。

三、編程實(shí)踐的重要性

在學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言時(shí),實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方法。僅憑理論知識(shí)是不能夠達(dá)到真正的理解和掌握的,必須要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐,可以更深入地理解編程語(yǔ)言的運(yùn)作原理和邏輯,從而更好地應(yīng)用于實(shí)際場(chǎng)景。同時(shí),在實(shí)踐中不斷優(yōu)化和增加代碼,可以完善個(gè)人的編程技能和水平。

四、跟蹤發(fā)展趨勢(shì)的重要性

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,編程語(yǔ)言也在不斷變化和發(fā)展。新的編程語(yǔ)言誕生,舊的編程語(yǔ)言也在不斷完善和改進(jìn)。因此,對(duì)于編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者而言,必須跟蹤編程語(yǔ)言的發(fā)展潮流,保持對(duì)新技術(shù)和新語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。只有保持對(duì)于編程語(yǔ)言的跟蹤和更新,才能更好地應(yīng)對(duì)快速變化的編程環(huán)境,提高在編程中的應(yīng)變能力。

五、溝通交流的重要性

在實(shí)際應(yīng)用中,編程語(yǔ)言是作為團(tuán)隊(duì)中的一部分來(lái)使用的。想要更好地與他人協(xié)作,必須注重溝通和交流。特別是在編程開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中,溝通和交流是十分必要和重要的。這不僅涉及到軟件需求的理解、代碼的優(yōu)化、錯(cuò)誤的排除等多種方面,還需要注重對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的交流和協(xié)作。因此,在學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言時(shí),要注重溝通和交流,以便在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮個(gè)人的編程能力。

總結(jié)

編程語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中扮演著十分重要的角色,是連接人和計(jì)算機(jī)的紐帶。在學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言時(shí),要注重語(yǔ)法與規(guī)范的學(xué)習(xí)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)、編程實(shí)踐的學(xué)習(xí)、跟蹤發(fā)展趨勢(shì)的學(xué)習(xí)和溝通交流的學(xué)習(xí),這些都是提高編程能力和水平的必要條件。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的編程挑戰(zhàn)。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇十五

計(jì)算機(jī)科學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色,而編程語(yǔ)言是我們創(chuàng)造計(jì)算機(jī)程序的工具。因此,學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)科學(xué)的基石。

第一段:了解編程語(yǔ)言

編程語(yǔ)言是用來(lái)創(chuàng)造計(jì)算機(jī)程序的一種通用符號(hào)系統(tǒng)。它們用于將程序員希望計(jì)算機(jī)執(zhí)行的指令翻譯成計(jì)算機(jī)可以理解的形式。編程語(yǔ)言通常分為兩類:低級(jí)語(yǔ)言和高級(jí)語(yǔ)言。低級(jí)語(yǔ)言包括機(jī)器語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言,而高級(jí)語(yǔ)言則包括像Java、Python和C++等語(yǔ)言。

第二段:編程語(yǔ)言的使用

編程語(yǔ)言在不同領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。例如,Web開(kāi)發(fā)中最常用的語(yǔ)言是HTML、CSS和JavaScript。在數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能領(lǐng)域,Python是最受歡迎的語(yǔ)言之一。在游戲開(kāi)發(fā)中,C++是主流的編程語(yǔ)言,因?yàn)樗軌蛱峁└咝阅堋?/p>

第三段:編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)

要學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言,需要首先了解它們的語(yǔ)法和規(guī)則。通過(guò)編寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的程序來(lái)練習(xí)語(yǔ)法并理解如何編寫(xiě)程序。編寫(xiě)程序的過(guò)程有時(shí)會(huì)令人頭疼,因?yàn)樗枰阕屑?xì)考慮如何以計(jì)算機(jī)可以理解的方式表達(dá)你的思想。

第四段:編程語(yǔ)言的挑戰(zhàn)

在編程過(guò)程中,你可能會(huì)遇到許多難以解決的問(wèn)題。這可能是語(yǔ)法錯(cuò)誤、算法問(wèn)題以及其他各種程序錯(cuò)誤。解決這些問(wèn)題需要耐心和冷靜的頭腦,你需要思考不同的解決方案并找到最佳的解決方案,然后試圖將其付諸實(shí)踐。

第五段:編程語(yǔ)言的未來(lái)

編程語(yǔ)言技術(shù)目前正在不斷進(jìn)步。例如,機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能和區(qū)塊鏈等領(lǐng)域的發(fā)展正在推動(dòng)編程語(yǔ)言的創(chuàng)新。這些技術(shù)將為開(kāi)發(fā)者帶來(lái)更多的創(chuàng)作空間,并為創(chuàng)造更快、更高效的程序提供更好的工具。

結(jié)論:編程語(yǔ)言的重要性

編程語(yǔ)言是創(chuàng)造計(jì)算機(jī)程序的基石。學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言是一個(gè)復(fù)雜和繁重的過(guò)程,但它也是一個(gè)有趣和充實(shí)的過(guò)程。隨著技術(shù)的不斷改進(jìn),編程語(yǔ)言也會(huì)繼續(xù)發(fā)展,為我們提供更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇十六

1、一些基本的函數(shù)和基本數(shù)據(jù)類型的應(yīng)用。

其中,基本數(shù)據(jù)類型分為整型、浮點(diǎn)型、字符型、枚舉類型。

基本函數(shù)包括輸入輸出函數(shù)。

2、把運(yùn)算符的優(yōu)先順序排列清楚,要分清楚哪個(gè)先運(yùn)算,哪個(gè)后運(yùn)算。

3、在編程之前要考慮好程序的算法,寫(xiě)出流程圖,這樣才能更加快速的、有效的編程。

4、要分清楚各個(gè)變量的生存期和作用域,不能發(fā)生混淆,以致發(fā)生錯(cuò)誤。

5、數(shù)組和指針是c語(yǔ)言的經(jīng)典之處,可以通用,并且互相轉(zhuǎn)換,具有非常強(qiáng)大的功能,但是使用不當(dāng)?shù)脑?,?huì)造成程序出錯(cuò),打亂原有程序的規(guī)律,使可讀性明顯變差。

6、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型,它的功能也比較強(qiáng)大,相對(duì)于指針而言,結(jié)構(gòu)體掌握起來(lái)比較容易理解和使用。

7、對(duì)于文件的操作是非常關(guān)鍵的,把輸入的數(shù)據(jù)保存起來(lái),下次還能夠使用,這才是關(guān)鍵問(wèn)題。

所以對(duì)文件操作是否成功,使程序是否編制成功的重要因素。

我認(rèn)為c語(yǔ)言是一門(mén)很基礎(chǔ)的語(yǔ)言,所有的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言都是相通的,只要一門(mén)學(xué)會(huì)了,其他語(yǔ)言就會(huì)很容易學(xué)會(huì)。

但是c語(yǔ)言是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),掌握好c語(yǔ)言對(duì)于今后別的語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是非常有好處的。

雖然學(xué)會(huì)了c語(yǔ)言的大部份基礎(chǔ)知識(shí),但是要掌握好c語(yǔ)言并不是一件簡(jiǎn)單的事情。

以為把一點(diǎn)一滴的基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固是不夠的,主要是對(duì)程序編制要求的理解,思考如何利用c語(yǔ)言的所有基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)要編制程序的作用,以及如何更加簡(jiǎn)便的實(shí)現(xiàn)等等。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇十七

無(wú)論用的是什么書(shū),要學(xué)好c語(yǔ)言,把書(shū)上的每一個(gè)例題、習(xí)題的代碼讀懂,這是學(xué)c最基本的要求。

弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語(yǔ)言中有什么用?并嘗試修改每一個(gè)例題的代碼,采用不同的代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)題目的要求。

在每一節(jié)課上,注意老師講的內(nèi)容,有的知識(shí),老師稍微提點(diǎn),你就能弄懂,但是自己看書(shū),或許你幾天也弄不懂。

老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識(shí)點(diǎn)。

在課堂上,盡可能多的在草稿紙上寫(xiě)下你自己的代碼,讓老師看或是自己上機(jī)調(diào)試。

無(wú)論學(xué)習(xí)什么知識(shí),筆記是重點(diǎn),俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。

一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,總是記了很多筆記的,想學(xué)好編程,你的筆記本上總有課本上的每一個(gè)例題代碼的核心部分。

以及八大經(jīng)典的算法舉例,遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動(dòng)規(guī)、迭代、分枝。

想學(xué)好c語(yǔ)言,交流是必須的,尤其是學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的新手,這里,我向大家推介——百度c語(yǔ)言貼吧,這里有很多的學(xué)習(xí)者,也有很多高手,在這里你能學(xué)到課本以及課堂上學(xué)不到的東西。

和他人交流也是很重要的。

這是學(xué)習(xí)好c語(yǔ)言的關(guān)重要的環(huán)節(jié),無(wú)論你編程學(xué)得多好,上機(jī)實(shí)現(xiàn)才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代碼都敲進(jìn)計(jì)算機(jī),讓計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn),這樣有助于你對(duì)程序的理解,并試著修改你的代碼,讓你的代碼更精簡(jiǎn),效率更高。

平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,在計(jì)算機(jī)上多敲代碼,一個(gè)編程厲害的高手,他的計(jì)算機(jī)上會(huì)有多代碼。

想成為編程高手的軍規(guī):

1、大學(xué)生活豐富多彩,會(huì)令你一生都難忘,但難忘有很多種,你可以學(xué)了很多東西而難忘,也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱](méi)學(xué)到而難忘!

2、編程不是技術(shù)活,而是體力活。

3、c語(yǔ)言是基礎(chǔ),很重要,如果你不學(xué)好c語(yǔ)言,那么什么高級(jí)語(yǔ)言你都學(xué)不好。

4、計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很枯燥的專業(yè),但即來(lái)之、則安之,只要你努力學(xué),也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

5、學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程,編程,再編程。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇十八

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的c語(yǔ)言學(xué)習(xí),大體算是在這個(gè)編程語(yǔ)言上入了門(mén),能夠通過(guò)一些代碼解決特定的問(wèn)題。當(dāng)然,每次成功將問(wèn)題轉(zhuǎn)換成代碼都小有激動(dòng),雖然只是在黑框上輸出了一些數(shù)字或是字符串。

編程,雖然還不是很懂,但總感覺(jué)不只是學(xué)習(xí)知識(shí)這么簡(jiǎn)單,更多給我的感受是它在潛移默化中培養(yǎng)了人的一種能力,用自己的話來(lái)講就是一種”代碼能力“。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題,讓大家去解開(kāi)答案,可能經(jīng)過(guò)一些紙筆的運(yùn)算都能得出結(jié)果,但是如何把這個(gè)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成代碼,這就是一種能力,而僅僅是將問(wèn)題轉(zhuǎn)換成代碼,這是較為淺層次的能力,更深層的便是通過(guò)優(yōu)化代碼讓程序運(yùn)行時(shí)間縮短以及減少可能出現(xiàn)的bug。

如果只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),像是背英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)那樣去學(xué)習(xí)一門(mén)編程語(yǔ)言、背下代碼規(guī)則(當(dāng)然熟識(shí)理論知識(shí)是必須的),這樣可能也可以初步懂得這門(mén)語(yǔ)言,但是在深入上卻較為困難。我始終覺(jué)得學(xué)習(xí)編程,重點(diǎn)在于培養(yǎng)寫(xiě)代碼的能力。就拿寫(xiě)文章來(lái)說(shuō),對(duì)于文字的認(rèn)識(shí),可能大家都懂,但是給定一個(gè)題目,寫(xiě)出來(lái)的文章質(zhì)量就各有差異,有的人文章平淡無(wú)奇,而有的人的卻是宏篇大論。編程也是如此,懂得了理論知識(shí),就像是認(rèn)識(shí)了文字,但是優(yōu)秀的作家能將這些文字巧妙地組合在一起形成佳作,優(yōu)秀的程序員也是如此,能將大家都懂得的理論知識(shí)以一種更為巧妙的方法通過(guò)代碼展示出來(lái)并使之可執(zhí)行。

所以,學(xué)習(xí)編程我始終認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該注重寫(xiě)代碼能力的培養(yǎng)。而這種培養(yǎng)可能需要無(wú)數(shù)次重復(fù)的練習(xí),在獲取這種能力的途中,可能有一部分人會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味,因?yàn)槭冀K看到的只是在黑色框框里輸出一些數(shù)字以及字符串。剛開(kāi)始的自己也是如此,但是后來(lái)那種解決問(wèn)題的成就感慢慢克服了這種困難。給自己以有難度但又不超過(guò)自己能力范圍的題目來(lái)練習(xí),這樣可能能逐步培養(yǎng)起興趣。當(dāng)然,因?yàn)槊總€(gè)人程度的不同,要找到適合自己能力范圍的題目本身就是一種困難。以己之愚見(jiàn),作為在校學(xué)生,老師的題目首先就是不錯(cuò)的選擇,因?yàn)楦鶕?jù)教學(xué)進(jìn)度,老師都會(huì)給出不同的題目,而在此題目中必不乏難題存在,此時(shí)google一下,你可能就懂得了怎么去選擇有難度又在自己能力范圍的題目了。

在這個(gè)學(xué)期里寫(xiě)過(guò)的程序大概有八十多個(gè),包括老師的題目以及網(wǎng)上的oj練習(xí),行數(shù)在三千行左右,當(dāng)然因?yàn)槭橇慊A(chǔ)進(jìn)來(lái)的,所以在起步階段,“水題”的部分占所寫(xiě)的程序總量應(yīng)該不算少,因?yàn)橄嘈旁鷮?shí)的基礎(chǔ)可能對(duì)以后會(huì)大有裨益。雖然說(shuō)是水題,但是在練習(xí)的過(guò)程也發(fā)現(xiàn)自身存在的很多問(wèn)題,通過(guò)谷歌,一步步解決那種喜悅當(dāng)然不必言說(shuō)啦。編譯器一直用的是devc++和code:blocks,中途也嘗試過(guò)v,但是對(duì)于寫(xiě)c來(lái)說(shuō)確實(shí)顯得臃腫便放棄了。也試過(guò)幾個(gè)編輯器,個(gè)人覺(jué)得atom和sublime的體驗(yàn)還是不錯(cuò)的,界面比較清爽,字體顏色較多能對(duì)不同部分代碼加以區(qū)分。

在今后的學(xué)習(xí)中希望能加強(qiáng)代碼模塊化的意識(shí),可能現(xiàn)在提及模塊化還顯得偏早,但是意識(shí)總是早點(diǎn)樹(shù)立會(huì)比較好。對(duì)于下學(xué)期要學(xué)習(xí)的面向?qū)ο蟮恼n程,總之加油吧。

語(yǔ)言與編程心得體會(huì)篇十九

良好的編程習(xí)慣是學(xué)好c語(yǔ)言的重要因素,只有勤動(dòng)手,多動(dòng)腦才能學(xué)好c語(yǔ)言,光說(shuō)不練是不行的。

學(xué)習(xí)c語(yǔ)言已經(jīng)一年多,對(duì)c也算得上半個(gè)入門(mén)者,期間也寫(xiě)過(guò)一些自?shī)首詷?lè)的代碼。

其實(shí)個(gè)人認(rèn)為無(wú)論學(xué)習(xí)什么語(yǔ)言,最重要的是掌握習(xí)編程思想,然而c語(yǔ)言一種學(xué)習(xí)編程思想的基礎(chǔ)語(yǔ)言。

所以,c語(yǔ)言的重要性不言而喻。

一、課本

無(wú)論用的是什么書(shū),要學(xué)好c語(yǔ)言,把書(shū)上的每一個(gè)例題、習(xí)題的代碼讀懂,這是學(xué)c最基本的要求。

弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語(yǔ)言中有什么用?并嘗試修改每一個(gè)例題的代碼,采用不同的代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)題目的要求。

二、課堂

在每一節(jié)課上,注意老師講的內(nèi)容,有的知識(shí),老師稍微提點(diǎn),你就能弄懂,但是自己看書(shū),或許你幾天也弄不懂。

老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識(shí)點(diǎn)。

在課堂上,盡可能多的在草稿紙上寫(xiě)下你自己的代碼,讓老師看或是自己上機(jī)調(diào)試。

三、筆記

無(wú)論學(xué)習(xí)什么知識(shí),筆記是重點(diǎn),俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。

一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,總是記了很多筆記的,想學(xué)好編程,你的筆記本上總有課本上的每一個(gè)例題代碼的核心部分。

以及八大經(jīng)典的算法舉例,遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動(dòng)規(guī)、迭代、分枝。

四、交流

想學(xué)好c語(yǔ)言,交流是必須的,尤其是學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的新手,這里,我向大家推介——百度c語(yǔ)言貼吧,這里有很多的學(xué)習(xí)者,也有很多高手,在這里你能學(xué)到課本以及課堂上學(xué)不到的東西。

和他人交流也是很重要的。

五、上機(jī)練習(xí)

這是學(xué)習(xí)好c語(yǔ)言的關(guān)重要的環(huán)節(jié),無(wú)論你編程學(xué)得多好,上機(jī)實(shí)現(xiàn)才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代碼都敲進(jìn)計(jì)算機(jī),讓計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn),這樣有助于你對(duì)程序的理解,并試著修改你的代碼,讓你的代碼更精簡(jiǎn),效率更高。

平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,在計(jì)算機(jī)上多敲代碼,一個(gè)編程厲害的高手,他的計(jì)算機(jī)上會(huì)有多代碼。

想成為編程高手的軍規(guī):

1、大學(xué)生活豐富多彩,會(huì)令你一生都難忘,但難忘有很多種,你可以學(xué)了很多東西而難忘,也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱](méi)學(xué)到而難忘!

2、編程不是技術(shù)活,而是體力活。

3、c語(yǔ)言是基礎(chǔ),很重要,如果你不學(xué)好c語(yǔ)言,那么什么高級(jí)語(yǔ)言你都學(xué)不好。

4、計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很枯燥的專業(yè),但即來(lái)之、則安之,只要你努力學(xué),也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

5、學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程,編程,再編程。

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得對(duì)c語(yǔ)言已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

能夠做到利用c語(yǔ)言編織出一些非常簡(jiǎn)單的程序,和讀懂大部分的程序代碼,明白程序要表達(dá)的意思。

下面是對(duì)c語(yǔ)言中有許多重要知識(shí)的總結(jié):

1、 一些基本的函數(shù)和基本數(shù)據(jù)類型的應(yīng)用。

其中,基本數(shù)據(jù)類型分為整型、浮點(diǎn)型、字符型、枚舉類型。

基本函數(shù)包括輸入輸出函數(shù)。

2、把運(yùn)算符的優(yōu)先順序排列清楚,要分清楚哪個(gè)先運(yùn)算,哪個(gè)后運(yùn)算。

3、在編程之前要考慮好程序的算法,寫(xiě)出流程圖,這樣才能更加快速的、有效的編程。

4、要分清楚各個(gè)變量的生存期和作用域,不能發(fā)生混淆,以致發(fā)生錯(cuò)誤。

5、 數(shù)組和指針是c語(yǔ)言的經(jīng)典之處,可以通用,并且互相轉(zhuǎn)換,具有非常強(qiáng)大的功能,但是使用不當(dāng)?shù)脑?,?huì)造成程序出錯(cuò),打亂原有程序的規(guī)律,使可讀性明顯變差。

6、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型,它的功能也比較強(qiáng)大,相對(duì)于指針而言,結(jié)構(gòu)體掌握起來(lái)比較容易理解和使用。

7、對(duì)于文件的操作是非常關(guān)鍵的,把輸入的數(shù)據(jù)保存起來(lái),下次還能夠使用,這才是關(guān)鍵問(wèn)題。

所以對(duì)文件操作是否成功,使程序是否編制成功的重要因素。

我認(rèn)為c語(yǔ)言是一門(mén)很基礎(chǔ)的語(yǔ)言,所有的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言都是相通的,只要一門(mén)學(xué)會(huì)了,其他語(yǔ)言就會(huì)很容易學(xué)會(huì)。

但是c語(yǔ)言是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),掌握好c語(yǔ)言對(duì)于今后別的語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是非常有好處的。

雖然學(xué)會(huì)了c語(yǔ)言的大部份基礎(chǔ)知識(shí),但是要掌握好c語(yǔ)言并不是一件簡(jiǎn)單的事情。

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