精選大學政法學院畢業(yè)生實習報告(案例17篇)

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精選大學政法學院畢業(yè)生實習報告(案例17篇)
時間:2023-10-30 13:06:14     小編:琉璃

報告的目的在于傳遞信息、解答問題、提供建議或者展示成果。在寫報告時,要尊重知識產(chǎn)權(quán),引用他人觀點時要進行正確的引用和注釋??傊?,這些報告范文為我們提供了一個參考框架,幫助我們寫出準確、清晰且有說服力的報告。

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇一

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)自己綜合應(yīng)用的能力,理論聯(lián)系實踐,鍛煉自己各方面綜合能力,為以后做畢業(yè)設(shè)計及工作實踐打基礎(chǔ)。

二、實習單位及崗位介紹

高博教育介紹:

高博教育是全球教育管理集團(gem)在中國的旗艦機構(gòu),由原摩托羅拉全球高級副總裁賴炳榮先生創(chuàng)立,地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高等教育區(qū),業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋三個方面:

1、高博教育實訓基地

2、移動互聯(lián)網(wǎng)項目工場

3、蘇州高博軟件技術(shù)學院

我們這次參加實習的部分就是高博教育實訓基地。

android應(yīng)用開發(fā)程序員,勉強概括了,在這半個月中,我們的角色。android是基于java開發(fā)出來的框架,所以我們在成為合格的android應(yīng)用開發(fā)程序員之前,進行了一段時間java的學習,java我們之前在學校是有學過的,而正是這一段重復(fù)學習的過程讓我們開始認識到高博教育與大學教育相比,他的獨特之處。android工程師是指從事android移動應(yīng)用操作系統(tǒng)、游戲和各種android平臺功能的應(yīng)用、開發(fā)和測試的技術(shù)人員。以手機開發(fā)為主要對象,包括但不限于手機操作系統(tǒng)、手機游戲、手機其他多種功能的開發(fā)和優(yōu)化人員。android工程師是移動應(yīng)用開發(fā)者,希望將自己的應(yīng)用移植到該平臺上或者在該平臺上開發(fā)應(yīng)用。簡單點,android應(yīng)用開發(fā),就是基于android的框架,設(shè)計并代碼實現(xiàn)android應(yīng)用。

三、實習內(nèi)容及過程 day1開班典禮

來到高博,我就開始把自己當作一個工作人來看待,我從心里期待,高博能給我們展示作為一個職場人所必須具有的素質(zhì)與能力,同時,我也希望自己能從這個過程中慢慢學習,去為成為一個職場人而做好前期準備。

開班典禮,名字很容易讓我們產(chǎn)生又在經(jīng)歷一次入學,新生。從社會這個大學堂來說,我們現(xiàn)在就是一個新生,新生這個角色我們并不陌生,從初中到高中,再從高中到大學,每一次,我們都是滿懷憧憬與期待。這次我們卻在期待當中感受到沉甸甸的責任。

開班典禮上,主講人給我們講了高博的產(chǎn)生背景和創(chuàng)辦企業(yè)的背景。賴炳榮先生在自己本該頤養(yǎng)天年的時候,投入財力精力進入到中國it教育中來,而并不以營利為目的。這種精神,我們是該敬重的,為什么沒說學習是因為,并不是每個人都有機會達到賴炳榮先生的高度。與其高調(diào)著說學習,不如從心里的敬意來得實際些。

高博的創(chuàng)業(yè)理念是架起企業(yè)與教育的橋梁,當然這與面向?qū)W術(shù)的當學教育是有很大區(qū)別的。老師在介紹完高博,就開始講起了職場。

職場,是我們大部分的歸宿,那么職場,或者企業(yè)到底需要什么樣的人呢?要成為職場贏家我們需要注意什么呢?這些問題主講人都給我們做了解答。

企業(yè)需要的是效益,所以他需要的能帶來效益的人,與大學教育相比,企業(yè)跟多的注重的是結(jié)果導向,也就是說只要效益,而不注重結(jié)果。

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇二

__公司是專門從事印刷設(shè)備器材開發(fā)、生產(chǎn)、制造及物流服務(wù)為一體的高科技企業(yè),屬于工業(yè)制造性企業(yè)。公司憑借雄厚的科學技術(shù)力量,先進的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工藝,以規(guī)模經(jīng)營創(chuàng)效益,以薄利多銷求發(fā)展,嚴格管理,提高質(zhì)量,降低損耗生產(chǎn)出適應(yīng)國內(nèi)印刷市場需求的高品質(zhì)、低價格的系列產(chǎn)品,正在迅速占領(lǐng)印刷市場。目前開發(fā)生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有印刷膠輥、印刷油墨清洗劑、印刷配套設(shè)備等多種科技含量高的產(chǎn)品,適用于國產(chǎn)、進口的各種印刷機。

二、實習主要內(nèi)容

在實習期間,我主要針對圣蘭堡的固定資產(chǎn)核算方法進行了詳細的調(diào)研與分析。按照《天津圣蘭堡科工貿(mào)發(fā)展有限公司財務(wù)管理制度》(以下簡稱《圣蘭堡管理制度》)的要求,公司將固定資產(chǎn)分為生產(chǎn)用固定資產(chǎn)、非生產(chǎn)用固定資產(chǎn)、租出固定資產(chǎn)、未使用固定資產(chǎn)、不需用固定資產(chǎn)、融資租賃固定資產(chǎn)、接受捐贈固定資產(chǎn)等。而在企業(yè)的實際生產(chǎn)和運作過程中,主要以生產(chǎn)用固定資產(chǎn)和非生產(chǎn)用固定資產(chǎn)為主,尚無未使用、不需用、融資租賃和接受捐贈固定資產(chǎn),概況起來,“圣蘭堡”計提折舊的資產(chǎn)主要包括房屋建筑物、在用機器設(shè)備、運輸車輛以及部分修理停用的設(shè)備。

(一)固定資產(chǎn)折舊處理方法

由于不同的折舊方法直接決定了固定資產(chǎn)損耗價值的轉(zhuǎn)移速度和補償速度,影響著各期的成本費用,因此,在企業(yè)財務(wù)管理過程中選擇不同的折舊方法,對企業(yè)固定資產(chǎn)投資成本回收、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理和決策均會產(chǎn)生嚴重的影響,并直接關(guān)系到企業(yè)固定資產(chǎn)的更新和企業(yè)的競爭能力。因此,固定資產(chǎn)折舊對公司確定和反映其財務(wù)狀況及經(jīng)營成果能夠產(chǎn)生重大的影響。

按照《圣蘭堡財務(wù)管理制度》的表述,“為加強公司財務(wù)管理,公司相關(guān)財務(wù)機構(gòu)和人員應(yīng)采用年限平均法進行固定資產(chǎn)折舊的核算”。而在企業(yè)固定資產(chǎn)管理科財務(wù)人員的會計實務(wù)處理過程中,目前完全采用年限平均法對固定資產(chǎn)計提折舊,這主要取決于年限平均法通俗易懂,核算簡便,同時根據(jù)這種方法計算出來的固定資產(chǎn)有效使用期內(nèi)各年度或月份提取的折舊額相等,使該公司的費用穩(wěn)定并具有較強的可比性。

在該公司計提固定資產(chǎn)折舊的過程中,一般是將應(yīng)計提折舊的所有固定資產(chǎn)的應(yīng)計折舊額均衡地分攤到固定資產(chǎn)預(yù)計使用壽命內(nèi),從而每期計算的的折舊額是相等的,其基本公式為:年折舊率=[(1-預(yù)計凈殘值率)/預(yù)計使用壽命]_100%,其中,月折舊率=年折舊率/12;月折舊額=固定資產(chǎn)原價_月折舊率。

(二)現(xiàn)行折舊計提方法分析

從準確反應(yīng)固定資產(chǎn)在當期中轉(zhuǎn)移價值的角度分析,“圣蘭堡”對所有固定資產(chǎn)采用年限平均法進行折舊的會計處理并不恰當,具體表現(xiàn)在以下幾點:

1.從有形損耗考慮,各種房屋,設(shè)備剛剛投入使用的時候,使用效能較高,各方面指標都是比較優(yōu)質(zhì)的,但隨著年限的增長,設(shè)備開始陳舊老化,指標性能減弱,收入與前期相比肯定減少,另外還需要進行修繕、修理。按照配比原則,相應(yīng)的收入配合比較相應(yīng)的成本費用,后期產(chǎn)生的收入少?;谶@種情況,理論上來說,該單位應(yīng)該更傾向采取前期折舊提的多,后期折舊提的少的加速折舊法。

2.從無形損耗考慮,由于科學技術(shù)進步,占企業(yè)資產(chǎn)相當比例的生產(chǎn)設(shè)備,其壽命周期越來越短,更新?lián)Q代勢必加快,隨著科技的進步和時間的推移,各種生產(chǎn)設(shè)備的無形損耗將越來越大,就更為明顯。一臺設(shè)備的替代品也許會在資產(chǎn)的預(yù)計使用年限內(nèi)出現(xiàn),所以從謹慎性出發(fā),企業(yè)最好考慮到這種可能性,在設(shè)備使用早期提高折舊成本,后期則降低折舊成本,這與加速折舊法的原理是一致的,也可減少無形損耗所帶來的損失和風險,符合會計核算的穩(wěn)健性原則。

3.一般來說,年限平均法主要應(yīng)用于會計核算基礎(chǔ)薄弱,生產(chǎn)成本核算起步較晚的企業(yè)。而作為會計核算較健全、財務(wù)管理相對完善,專業(yè)設(shè)備中的貴重儀器占固定資產(chǎn)比例較高的天津圣蘭堡科工貿(mào)發(fā)展有限公司,簡單的采用這種傳統(tǒng)的核算方法顯然并不恰當,違背了會計準則,也與其企業(yè)財務(wù)規(guī)章制度相悖。

(三)現(xiàn)行折舊計提方法會計后果

(1)沒有考慮貨幣時間價值因素,使損耗價值補償不完整

“圣蘭堡”運用年限平均法計提固定資產(chǎn)折舊時,是以歷史成本為計量依據(jù)的,其實質(zhì)是站在現(xiàn)在這個時點以現(xiàn)行的物價水平把投資成本分配到以后各期,很顯然這從根本上忽視了貨幣的時間價值,沒有考慮市場利率的變動因素,沒有從根本上基于市場利率等因素來確認各期的折舊額,因而即使是加速折舊法也不能完全彌補由于貨幣時間價值而產(chǎn)生的差額,這部分差額既沒有被轉(zhuǎn)入產(chǎn)品的成本或費用,又沒有被計入企業(yè)的損益,形成企業(yè)資產(chǎn)的一種無形損失,時間越長,固定資產(chǎn)價值越高,市場利率越高,該損失就越大。

(2)沒有考慮通貨膨脹因素,不利于組織設(shè)備更新

現(xiàn)行的年限平均法是基于物價穩(wěn)定的環(huán)境和幣值不變的會計基本假設(shè)之下的折價方法。然而在市場經(jīng)濟條件快速發(fā)展的今天,物價穩(wěn)定和幣值不變的假設(shè)均已受到?jīng)_擊,此時“圣蘭堡”仍以傳統(tǒng)的折舊方法進行折舊顯然已不合時宜。在固定資產(chǎn)使用期內(nèi),如果物價上升,固定資產(chǎn)未來的重置成本將升高,由于折舊是以歷史成本為基礎(chǔ),因此折舊額不足以重置固定資產(chǎn)。加之由于科學技術(shù)進步出現(xiàn)了新的效能更高的設(shè)備,現(xiàn)行方法計提的折舊額更難滿足在未來購建技術(shù)性能更加先進的設(shè)備。反之,在通貨緊縮環(huán)境下,以歷史成本為計價基礎(chǔ)計提折舊,必然會導致多提折舊,致使企業(yè)虛減利潤,導致企業(yè)所得稅的流失和國家財政收入的減少。

(3)現(xiàn)實收入與歷史成本費用不配比

用現(xiàn)行折舊方法計提的折舊實質(zhì)上是歷史成本的收回。在物價水平上漲的情況下,固定資產(chǎn)價格上漲,利用固定資產(chǎn)生產(chǎn)出的產(chǎn)品價格也上漲,由于固定資產(chǎn)折舊只是對歷史成本的分攤,而利用固定資產(chǎn)生產(chǎn)出的產(chǎn)品卻是按現(xiàn)行的價格計算產(chǎn)品收入,將若干年前的固定資產(chǎn)取得成本的分攤額與按現(xiàn)行價格計算的產(chǎn)品銷售收入進行配比,顯然不是建立在同一時間的物價指數(shù)基礎(chǔ)之上的,這樣的配比不科學。

(4)固定資產(chǎn)原值與預(yù)計凈殘值不具有可比性

固定資產(chǎn)原值是一個歷史數(shù)據(jù),是企業(yè)基于購買或自建該項固定資產(chǎn)時的物價而花費的各項相關(guān)支出。而預(yù)計凈殘值是指假定固定資產(chǎn)預(yù)計使用壽命已滿并處于使用壽命終了時的預(yù)計狀態(tài),企業(yè)目前從該項資產(chǎn)處置中獲得的扣除預(yù)計處置費用后的金額。它是一個未來值,是企業(yè)在一個預(yù)期狀態(tài)下對未來收入的一種估計,由于固定資產(chǎn)使用時間較長,不確定因素較多,并且它是否發(fā)生以及發(fā)生的金額的大小都還有待進一步驗證,因此,將歷史數(shù)據(jù)與未來數(shù)據(jù)進行比較既不符合客觀性原則,也不符合謹慎性原則。

三、企業(yè)固定資產(chǎn)折舊處理方法的改進措施

固定資產(chǎn)折舊方法的選擇對資產(chǎn)負債表、損益表和現(xiàn)金流量表中的多個項目有影響,進而對企業(yè)的長短期償債能力指標、營運能力指標以及各杠桿系數(shù)都會產(chǎn)生影響。為了與新《企業(yè)會計準則》的要求一致,確保企業(yè)提供的會計信息真實可靠、內(nèi)容完整,從一定程度上合理保證會計信息的真實性和企業(yè)的投資者、債權(quán)人及其他利益相關(guān)者的決策行為,企業(yè)在固定資產(chǎn)折舊計提的方法上尚需要不斷的更新和完善。

總體來看,“圣蘭堡”在今后處理固定資產(chǎn)折舊這一會計問題上應(yīng)注意以下幾點:

1.科學、合理的登記固定資產(chǎn)。如果固定資產(chǎn)的等級存在較大誤差,無論多么合理的折舊方法都難以實現(xiàn)收入與支出相配比的原則。合理登記固定資產(chǎn)是指按資產(chǎn)的性質(zhì)和消耗方式,科學地確定固定資產(chǎn)的預(yù)期使用年限和預(yù)計凈殘值,并根據(jù)科技發(fā)展、環(huán)境及其它外部因素的變化,及時評估舊的折舊方法,更換為更適合企業(yè)發(fā)展特點的新折舊方法。

2.對歷史價值(原始成本)或賬面價值不清的固定資產(chǎn),應(yīng)以其市場價值折舊。固定資產(chǎn)的市場價值是指固定資產(chǎn)在自由市場上銷售所能得到的貨幣額。在某些情況下,市場價值與賬面價值毫不相關(guān),如土地、房屋建筑等不動產(chǎn),其賬面價值隨折舊的提取而減少,但其市場價值卻往往會隨時間的延長而增加。市場價值的最大缺點是客觀性較差,因為在多數(shù)情況下,二手市場并不存在,核算者必須依據(jù)經(jīng)驗判斷固定資產(chǎn)的市場價值。

3.在對固定資產(chǎn)的折舊處置上,企業(yè)財務(wù)部門的相關(guān)負責人要從技術(shù)、質(zhì)量和效率等多方面綜合考慮,不能只關(guān)注固定資產(chǎn)的后續(xù)支出補償。例如企業(yè)仍有賬面價值為200萬元的設(shè)備,但其質(zhì)量水平已經(jīng)不能滿足市場需要,那么這200萬元就是空賬,這臺設(shè)備就是廢品,而如果固定資產(chǎn)購買時使用了銀行貸款,并且產(chǎn)生了負效益,這時就需要重新考慮是否需要對固定資產(chǎn)進行改造、廢棄或重新購買。

4.考慮年數(shù)總和法作為固定資產(chǎn)折舊處理方法

為了解決“圣蘭堡”采用年限平均法進行折舊處理存在的不足,財務(wù)人員在折舊核算中可以引入加速折舊法;而結(jié)合該企業(yè)的特點,應(yīng)以引入年數(shù)總和法為最佳。年數(shù)總和法的使用原則是固定資產(chǎn)在使用初期被攤銷較多,而在后期被攤銷較少,亦可稱為遞減折舊。該種方法在“圣蘭堡”的使用主要出于以下幾方面考慮:第一,在不考慮資本利息或成本的情況下,由于其他產(chǎn)品的替代作用,固定資產(chǎn)所生產(chǎn)產(chǎn)品的社會需求量每年遞減;第二,操作效率的降低會導致其他業(yè)務(wù)費用的增加;第三,資產(chǎn)的價值早期降低很多,后期降低較少;第四,即使早期和后期耗用的服務(wù)價值相同,其折現(xiàn)價值也不同,因而早期服務(wù)價值成本要比后期大;第五,固定資產(chǎn)預(yù)期實現(xiàn)收入中,以后年度收入具有不確定性。

此外,年數(shù)總和法在“圣蘭堡”中的引入可以使該企業(yè)的成本費用更為合理配比、企業(yè)經(jīng)營者業(yè)績評價結(jié)果更為客觀、及時更新企業(yè)固定資產(chǎn)、加快社會科技進步以及保證企業(yè)會計信息真實準確等優(yōu)點。

結(jié)論

通過對“天津圣蘭堡工貿(mào)發(fā)展有限公司”固定資產(chǎn)折舊處理方法的研究,可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)采用現(xiàn)行的年限平均法計提固定資產(chǎn)折舊存在諸多問題,已經(jīng)遠遠不能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展要求,甚至影響企業(yè)經(jīng)營決策的做出。針對這些問題,本文提出了客觀處理固定資產(chǎn)折舊的若干對策,以達到提高“天津圣蘭堡工貿(mào)發(fā)展有限公司”會計信息準確性、從而促進企業(yè)發(fā)展的根本目的。

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇三

隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報告的人越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的政法學院畢業(yè)生實習報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實習人:xxx

專業(yè):政法學院08級經(jīng)濟法律事務(wù)班

通過在人民法院的專業(yè)實習,提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實踐相結(jié)合。加深了我們對所學課程知識的理解,使我們對中國的法律規(guī)范與司法實踐有了一次全面的認識,是我們大學生踏入社會的第一步。

2xxx年4月13日到xxxx年6月03日

赤峰市紅山區(qū)人民法院民事二庭

實習期間,我接觸了不少的民事案件,民間借貸糾紛、勞動爭議糾紛、道路交通人身損害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權(quán)確認糾紛等等案件。

1、工作

整理卷宗;在實習期間,幫助法官及書記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都會問得很仔細,然后做得很認真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行指導,使我從中受益匪淺。

書寫法律文書:在實習期間,幫法官擬草了一些簡單的判決書、裁定書、應(yīng)訴手續(xù)和做一些簡單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,但學到的東西確實讓我受益匪淺。

送達法律文書:送達法律文書中,應(yīng)訴手續(xù)是非常重要的。其中包括傳票(通知當事人開庭的時間、地點等)、舉證通知書、送達回證(簽字確認當事人收到手續(xù))、地址確認書、民事答辯狀,風險提示書等。一份應(yīng)訴手續(xù)送給被告有時要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節(jié)就要給當事人解釋很久,因為在那些不太懂法律的當事人眼中,簽字是件很慎重的事情,他們單方面認為簽字就代表他們承認了訴狀的訴由,有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進去或避而不見,而作為法院的工作人員,我們只有給當事人耐心的說明應(yīng)訴手續(xù)的簽收只是表明你收到開庭傳票和法院參加訴訟的通知,并不是代表案子就有了結(jié)果,有什么理由和問題可以在開庭的時候當庭說明。

接待當事人:在紅山區(qū)人民法院民事庭實習的三個月當中,沒有太多感受到書本上的嚴格司法程序以及邏輯嚴密的理論剖析,而是更多地身處社會實在的法律環(huán)境中,接觸的是復(fù)繁的社會事實,錯雜的利益糾葛。每天都會有不同的.當事人來詢問與了解,無論是與當事人面對面交談,還是電話聯(lián)系,接待來訪的當事人都是我在民事庭工作的一部分重要內(nèi)容。當事人有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧……當法官們遇上這些令人頭痛的當事人時,敏銳的判斷力和自身的魄力非常關(guān)鍵,這些素質(zhì)都是需要長期經(jīng)驗積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當事人,畢竟有辦法誰都不想走上法庭來解決問題,而工作人員的一句“您好,請稍等”往往就能平復(fù)當事人焦躁煩悶的心情。

2、學習

首先是向法官們學習,學習他們的敬業(yè)精神,對工作沒有任何怨言;學習他們熱情耐心地工作態(tài)度,對待當事人的抱怨和委屈能靜心聆聽,然后動之以情、勸之以法;學習他們靈活地運用法律理論解決當事人的糾紛,讓部分民事案件得以高效和解結(jié)案……。通過這段時間在工作過程中的細心觀察,我最大的收獲并不是學到了多少知識,而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā),讓我清楚的知道理論與實踐之間的差距,還讓我知道作為一名法官其實并不容易,要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡單的事,它不僅要求法律工作人員應(yīng)具備法律知識和職業(yè)道德素質(zhì),還要具備豐富的實踐經(jīng)驗、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因為在實踐的案件中,當事人會為了自己的利益去編造一些有利于自己的謊言與證據(jù),這就要求法官必須對案件情況有比較深入的認識,有比較完整的法律知識體系,并具有將理論與現(xiàn)實相聯(lián)系的能力,而不能機械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠著常年的工作經(jīng)驗與實踐得來的,而這些正是我所欠缺的,是需要我好好學習與運用的。

其次是向書記員們學習。書記員是法庭中擔任記錄的工作人員,他們承載了每一個案子的審查送達、庭審記錄、結(jié)案歸檔的工作,如果說法官們付出的是腦力與經(jīng)驗,那書記員付出的就是汗水與勤勞。可以說每一個書記員的工作量都是很大的,可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是非常值得我學習的!我這次在法院的工作就是書記員平時需要干的工作,每當碰到難纏的不講理的當事人,書記員們總是要耐心的講解與勸導,實習期間我看到過有被當事人氣哭的書記員,但他們只是背過身擦干眼淚,繼續(xù)著他們引以為傲的工作,這種精神是我必須學習的。每當一個案子結(jié)束的時候,就是每個書記員最忙的時候,因為每個案子中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等問題,必須認真小心對待,所以書記員們這個時候就需要打起十二分的精神,不容許自己出一絲的失誤,而他們這種一絲不茍的精神,更是我要認真學習與對待的。

在赤峰市紅山區(qū)人民法院民事庭實習期間,我拓展了視野,增長了見識,體驗到了社會的競爭力的強大,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?!我想,在即將面臨著畢業(yè)走進社會,不知道自己拿什么去迎接外面越來越激烈的競爭而不斷地彷徨的時候,實習無疑是給了我一個過渡及適應(yīng)的機會。向法院的工作人員學習,自我增值才是不被社會淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個月的大學生活里,以及畢業(yè)以后的工作中,我也要做一個不斷自我增值的法律人!我會謹記你們的教導,在未來的學習與工作中,不斷充實自己,完善自己。

最后,要特別感謝給我提供這次實習機會的學校老師們和在實習過程中幫助我、關(guān)心我的法官與書記們,謝謝你們悉心的照顧與不厭其煩的指導!我也會懷抱著這段充實美好而充實的實習經(jīng)歷在今后的學習工作的道路上面越走越遠,走向自己的未來,走出屬于我自己的精彩??!

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇四

我是xx廣播電視大學科技信息學院,生物制藥系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。于20xx年的12月28號來到xxxx有限公司為期六個月的實習,實習是對一個應(yīng)屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,所以我非常重視這次實習。

工欲善其事,必先利其器。公司緊緊把握世界醫(yī)藥發(fā)展脈搏,把尖端技術(shù)與先進管理思想有機的融合,加大新產(chǎn)品研發(fā)投入,加快技術(shù)創(chuàng)新步伐,確立了大容量注射劑和中成藥兩大發(fā)展方向。新建的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,總投資近3億元,占地82200平方米,引進國際當今最先進的設(shè)備和技術(shù),實現(xiàn)了生產(chǎn)過程及物流管理全自動化,全力打造了一個低成本、低能耗、無污染的具有國際水準的國內(nèi)輸液行業(yè)綠色生產(chǎn)示范園區(qū)。研制開發(fā)的抗腦衰膠囊、山荷口服液、奧扎格雷鈉氯化鈉注射液、阿奇霉素葡萄糖注射液、胞磷膽堿鈉葡萄糖注射液、氟康唑片劑及注射液、鹽酸氨溴索葡萄糖注射液、鹽酸昂丹司瓊氯化鈉注射液、甘油果糖注射液等一批極具市場發(fā)展?jié)摿Φ闹形魉幃a(chǎn)品,備受市場推崇。

在入廠第一天,讓所有參加實習的應(yīng)屆畢業(yè)生在會議室進行藥廠培訓,首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學習了各車間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結(jié)合。在我們培訓了這些知識后久把我們分配到了各個車間開始車間實習。

我被分配到新口服制劑車間,和我一起的還有20多個應(yīng)屆畢業(yè)生。這個車間是xx的剛建的新車間,我們剛到車間時,我們主任說大家一起努力,車間在二月要參加gmp認證。然后給我們介紹車間主要生產(chǎn)的藥品。這個車間主要生產(chǎn)片劑,膠囊劑還有顆粒劑。主要產(chǎn)品是氟康唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,銀黃膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,石淋通顆粒,一清顆粒等。主任給我們分配崗位,我一開始被分配在壓片崗位,跟著壓片的師傅學習了很多關(guān)于壓片機和壓片工藝的知識。發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。后來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像壓片那么需要工藝知識,但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的師傅們關(guān)系很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們通過了二月份的gmp認證。我們每個新學員都由衷的開心。

在為期幾個月的實習里,我們每個新學員像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天早上七點起床,七點五十準時到車間換好工作服開始進入工作狀態(tài),實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有經(jīng)驗的師傅學習,認真的完成領(lǐng)導下達的工作任務(wù),并把在大學里所學的專業(yè)知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業(yè)知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。

時間過得很快,眼看我們六個月的實習期就要滿了,

我覺得實習是對一個應(yīng)屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在xxxx有限公司為期六個月的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力,提前體驗上班族生活。在實習過程中,豐富了自己的專業(yè)知識,積累了工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應(yīng)社會的能力。讓我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄陋習。讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇五

這次的暑期社會實踐,是選擇。

感謝景德鎮(zhèn)電臺給我這樣寶貴的實習機會,讓我在這一個多月以來,不僅能夠?qū)嵙曚洸バ侣劮矫娴墓ぷ?,還能到離受眾最近的地方——話筒前和聽眾們進行實時互動。更能得到諸多前輩們給予的教導與關(guān)愛!

在景德鎮(zhèn)電臺實習的這段時間里,無論從理論上還是實踐上都有不少收獲,使我更真實、準確地理解電臺主持。從理論方面來說,實習期間的活動,一方面是對在校期間所學知識的一個檢驗,也是對自己所掌握的理論知識運用的考核,另一方面,增長了更為具體實在的播音主持的理論知識,特別是上崗多年的主持人們的個人經(jīng)驗,這是在課堂上學不到的,也是最實用的理論知識;從實踐方面來說,從錄音間的錄播新聞,到直播間的直播互動,讓我真真切切地認識了整個播音工作的的具體流程,和工作當中的點點滴滴。

在沒有到電視臺實習之前,對電臺方面的具體操作也只是一知半解,一般都是通過老師和學長學姐們的敘述了解得到。而且只會根據(jù)書本上的要求,做到字音標準,氣息自如,聲隨情動,這樣的理論聯(lián)系。但實習經(jīng)過告訴我不是這樣的,因為主持人,它首先是個人,也是能和普通百姓一樣有自己想法,感情和言語的人,在做到口腔共鳴,胸腔共鳴,腹腔共鳴的同時,還應(yīng)該分外注意的是——和聽眾的共鳴。另外撇開自己的專業(yè)性質(zhì)不提,在工作崗位“實習,因為這也是社會人的一部分了,得先做好人,處理好與各類人的關(guān)系,靈活應(yīng)對不同的人群,才能做好工作等等,這些都是我從這一個月的認真工作期間領(lǐng)悟到的。

下面就來具體談?wù)勎以趯嵙暺陂g的心得體會。

這次我在電臺里面實習的工作是,錄播民生新聞以及中午時間的供求熱線節(jié)目。之所以要詳細說明自己從事的工作內(nèi)容是因為,其節(jié)目有其自有的特點和特征。首先說到這個民生新聞的錄播,從選取稿件,到編輯內(nèi)容,再到組織語言,都有不斷摸索前進的過程。配合播出節(jié)目的性質(zhì),民生新聞的選擇就應(yīng)該貼近大眾百姓生活實際的事件播報,聽眾得有興趣點,有關(guān)注點。再就是編輯內(nèi)容,切忌冗長繁瑣,由于是受收音機的限制,聽眾只能接受比較有重點,有觀點的新聞事件,因此編輯內(nèi)容時因注意一定時限內(nèi)的關(guān)鍵詞句。再就是組織語言了,民生新聞的播報要具有現(xiàn)場感,讓聽眾切實感受這些就是實實在在發(fā)生在自己身邊的一些事情,讓他們有理由相信并充分感受整件事情的真實情感。還要有適時的觀點引導,讓他們明白播這條新聞的意義,價值在哪里。

再次就是日播節(jié)目“965供求熱線”,這是一檔不同于普通形式的節(jié)目。主要是幫忙城市里弱勢群體或普通大眾的招牌,求職,出租,求購信息等發(fā)布的互動節(jié)目。當?shù)弥约嚎梢耘c欄目老師搭檔直播時,高興的同時還得清醒的問自己,“我要準備些什么?”最起碼,得了解播出流程吧,開頭語要說些什么,應(yīng)該用怎么樣的態(tài)度語氣播出,包括和老師的配合,默契的磨合。同樣沒有聽眾,在小小的四方空間里,但錄播和直播的感覺大不相同,因為自己心里知道,只有一次機會,說出去就說出去了,在這一瞬間里,聽眾能夠感受到你的播出狀態(tài)是好是壞,所以一定要拿出最積極最正確的態(tài)度來。

就必須特別清楚,注意語速,重音,關(guān)鍵詞,讓聽眾聽得清楚,也來得及記清楚,讓發(fā)布者的消息及時有效的產(chǎn)生結(jié)果。

最后值得一提的,在電臺的不同就是儀器的操作,不管的錄音還是直播,為達到完美的播出效果,都得熟練的運用儀器的各項功能,這是在學校里不同的軟件和條件不同的部分,這個時候就一點要多像前輩虛心學習,多次嘗試,仔細記錄,避免失誤。

在這里還是要再次感謝我的啟蒙老師——王儀兵老師給我這次的實習機會和對我一直以來的教導,由于此次學習的時間還是太短了,更多的不足還要靠自己今后去彌補,所以我一定會謹遵老師的教誨,努力朝著播音的最遠方向努力!

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇六

20__年10月9日,按照學院的要求,我抵達了貴港市橋南中學進行為期28天的教育實習活動。短短一個月的時間,在橋南中學領(lǐng)導跟有關(guān)老師的幫助指導下,我積極且認真負責地完成了實習任務(wù),感受到了陽光下最光榮事業(yè)跟作為一名園丁的崇高與艱辛。我時刻牢記我院“德才并育,知行合一”的校訓以及“學高為師,身正為范”的教師資格,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識跟實際教學相結(jié)合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作跟班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

首先,我想談一下實習的意義。

實習是一種對用人單位跟實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)跟發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化跟理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力跟興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,就實習期間自己在班主任跟教學實習等方面的工作做一個總結(jié):

一、班主任工作實習

實習期間,我能很好地掌握跟熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況、組織情況以及班級特點,工作積極主動、認真負責、善于做思想工作、處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強。

班主任是班級的主任老師。班主任作為全面關(guān)心學生成長的主要教師、學生主要的精神關(guān)懷者、影響學生發(fā)展的重要他人,無疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實習班主任,雖然在實習過程中,我學到了很多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。實習之初,我覺得自己首先要了解我所帶的班級跟班級同學,了解是班主任工作的基礎(chǔ)。于是第一周,先跟同學們見面、做自我介紹,向指導老師詢問有關(guān)班級的情況,經(jīng)常去看自習課,跟學生多接觸、多聊聊。一周下來,我跟班里的同學混了個臉熟,我也發(fā)現(xiàn)了我們活潑的班集體,但班級凝聚力不夠,有些同學哎學習課時又限于自己成績不好,對最近沒有自信。因此,第一周的班會我們就組織了“堅持、自信、成功”的班會。希望通過這次的班會讓學生南鋼隊最近充滿信心,努力學習,實現(xiàn)他們心中的夢想,還教會了他們最初的夢想這首勵志歌!

才實習一周,就深刻體會到班主任工作的艱難。每天起早晚歸,大家有顯得有些筋疲力盡。在第二周,就由我親自擔任實習班主任了,壓力很大,回頭想想,班主任工作的確可以鍛煉我們,提升我們的能力。

班主任工作市一項十分細微的工作,要跟學生朝夕相處。一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們?nèi)~絕不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。這樣的班主任應(yīng)當力爭市學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。

畢竟是實習班主任,學生對我當然沒有原任班主任那樣懼怕,但是我認為跟他們搞好師生關(guān)系卻是十分重要的,跟他們做朋友,多多了解關(guān)心他們的學習跟生活,使亦師亦友的關(guān)系得以建立。這樣一來,我的各項工作才得以順利地進行下去。下面想具體講一下我的班主任工作的得與失。

值得一提的是我的主題班會“團結(jié)就是力量”。由于097班班集體凝聚力不夠,我想通過這次的班會把同學們都凝聚在一起,可是即使經(jīng)過我的精心設(shè)計,努力準備,還是沒有像我想象中那樣完美。我知道,現(xiàn)實跟夢想之間總有一段距離的,但是卻沒有想到這段距離是這么大。班會進行的過程中,學生沒有積極地配合,而我又沒有辦法使他們安靜下來。過后,我與韋老師交談,與學生交流才發(fā)現(xiàn),其實了解學生所需要的才是最基本的。所謂哪里有壓迫哪里就有反抗,如果他們不喜歡做一件事情卻硬要壓迫他們的話,結(jié)果就可想而知了。比如這次班會我設(shè)計的:二人三足走“跟“兵行其道”的游戲活動他們就認為太過幼稚,所以才不愿意配合的。還有就是沒有事先征求他們的同意就挪動他們的桌椅,使他們感到反感,所以活動才進行得不順利。因此,應(yīng)當學會尊重學生,多了解他們的所需,這樣才可以促進師生之間的交流,學生才會信服你,才會配合你的活動跟服從你的安排。

還有,也許是我慢慢被他們當作了朋友,因此好些同學找我談心,我很開心葉很欣慰,覺得之間的努力總算有了收獲。他們告訴我內(nèi)心的不安跟顧慮,特別涉及到他們的敏感話題“早戀”。因為信任才會找我談心,這是很好的。常規(guī)工作他們?nèi)~積極配合了,比如午唱,出黑板報,以及籃球聯(lián)賽的時候,很多女生也去加油助威了,以前的籃球比賽女生都不到場的,而現(xiàn)在她們也到場跟我還有男生一起為本班加油了,他們的班級榮譽感也在慢慢加強了。我真的很感動葉很滿足!

雖然不再是實習班主任,可是我還是會經(jīng)常去教室跟學生聊聊,早讀自習的時候幫他們解決問題。學生都認為老師是無所不能,什么都知道。有一次上自習,一位學生問我關(guān)于物理方面的知識,我已經(jīng)忘得差不多了。雖然有些問題疑惑不能幫助他們即使解決,但我覺得能幫助學生解決疑惑是一件挺快樂的事情,師者,傳道授業(yè)解惑者也。總的來說,我跟班里的學生相處還算不錯,當他們知道我要離開的時候,很多都舍不得,其實我也有點不舍,才剛剛開始跟他們彼此了解的時候,就要分開,只愿他們今后一路走好。

二、教學工作實習

教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所涉及的教案規(guī)范,符合學生需求實際,內(nèi)容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對于不同程度的學生能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。剛到橋南中學時,在第一周,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出一課詳細完整的教案跟指導老師討論,積極聽取意見反饋,還組織了小組內(nèi)集體備課然后小組內(nèi)進行試講,達到要求后才上臺講課。

教學是作為一個老師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到學生對老師的評價跟認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中我上了一個完整的單元,一共6節(jié)課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得真的要走上教學崗位,成為一名優(yōu)秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。所謂的“實踐出真知”說的就是這個道理。

我在上課教學中暴露了許多不足之處。比如說由于我的性格比較開朗,平時跟學生打成一片,在上課時我比較像他們的朋友,老師的威嚴沒有很明顯,對他們的要求也沒有很嚴格,知識點太多的時候我會不知不覺語速加快,這是不好的。不過值得贊揚的是我的表情豐富,眼神可以讓學生明白我的意思,指導老師認為我這點做得很好。終于發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗是要一點一點慢慢積累,尤其是要抓住在課堂上這一個機會。幫組學生當堂消化知識真的很重要,這樣可以避免下次課還要花大部分時間復(fù)習,為上新課節(jié)省了時間。

實習將近一個月,上了幾節(jié)課,在新老師與原來的老師之間,學生都反映我在課堂上帶讀單詞跟句子的時間跟次數(shù)都比王老師多了很多,他們也可以接受,語言點我講解得也很清楚,他們基本上可以當堂消化。可能實習前,我們的確太高估了學生的水平,他們都對英語不是很感興趣,因此音標都不懂,我就在我任課期間利用早晚讀跟晚自習時間教他們音標給他們時間操練,只有這樣,他們才可以自己讀單詞,讀課文。我還培養(yǎng)了幾個領(lǐng)讀學生,以便在我們走了之后他們可以一直保持早晚讀英語的好習慣,逐漸培養(yǎng)他們的語感,利于他們學習英語。操練對學生學習英語很重要,我在任課期間對學生的帶讀跟操練都做得很到位,學生也積極配合,他們明顯比一開始會讀了很多,我感到很欣慰?;仡欉@一段時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經(jīng)驗,甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字,還帶著全班學生一起讀錯,老師把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。由此可見,扎實的專業(yè)知識對一名教師而言有多重要,不可以誤人子弟啊!

實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累跟成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!

實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,回憶在橋南中學的點點滴滴,那些酸甜苦辣,真的是一段美好的青春紀念。我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)跟希望的開始!

正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”這段回憶如此彌足珍貴,放飛青春于橋南,夢想實現(xiàn)于明天!

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇七

尊敬的老師:

多,現(xiàn)將我的實習情況報告如下。

我在公司主要負責維護網(wǎng)站,對公司網(wǎng)站進行簡單的更新、維護工作,每天進行網(wǎng)站文章更新,網(wǎng)站推廣工作,公司的網(wǎng)站是采用php動態(tài)技術(shù)編寫的,通過linux操作系統(tǒng)來搭建服務(wù)器平臺,采用linux+apache+php+mysql這種lamp組合。公司網(wǎng)站自帶有后臺登陸系統(tǒng),每天我都要登陸后臺,查看用戶留言,并解決客戶提出的問題,我有時還要做一些網(wǎng)頁,工作流程就是接收美工人員制做的網(wǎng)站模板,將其通過photoshop切片,然后導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+span),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網(wǎng)頁是用css+span進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+span排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,在公司同事的幫助下,我的技術(shù)得到了快速的提升。

剛來公司的時候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務(wù)對于我來說都是很陌生的,每天的工作也不是很累,就是有些費眼睛,經(jīng)常是坐了一天之后,眼睛很酸,全身都有些疼,但是很快我就適應(yīng)了,過了一段時間后,我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了,就沒有了當初的那種好奇心,那種工作勁頭,總是感到每天都很無聊,感覺每天的生活都很單調(diào),天天過一樣的生活,我知道這是自己的心態(tài)問題,如果不能及時端正這種心態(tài),那么對于自己的職場生活將是非常不利的,于是我積極調(diào)整工作心態(tài),積極的去面對每一天。同時,我為自己的職場生涯制定了工作計劃,好好努力,不斷的學習,因為剛從學校出來后,我發(fā)現(xiàn)自己在學校學的知識還遠遠不夠,面對公司的工作中,往往疲于奔命,為了解決這個問題,我利用下班后的業(yè)余時間,開始了自學,在這期間我自學了css+span排版、javsscript、php等,成功的掌握這些知識對于我的工作起到了很大的幫助,截止到現(xiàn)在為止,我所維護的網(wǎng)站每天都有近10萬個ip進行訪問,我因此得了公司經(jīng)理和同事們的表揚。

一個成功的網(wǎng)站需要有大量用戶訪問才能算是一個好網(wǎng)站,為了使網(wǎng)站賺得更高的利潤,我和其它同事做起了網(wǎng)站推廣,我做的是比較簡單的推廣,特點是:技術(shù)含量低、見效快、成本小,這就是軟文推廣,網(wǎng)上搜索引擎在工作時,會判斷出你網(wǎng)站的所屬鏈接,當那種有效的正常的鏈接越來越多的時候,網(wǎng)站的知名程度、訪問量也就上來了,從而,使我們的網(wǎng)站越來越出名。我在軟文推廣時,會先注冊一個博客,然后在博客里面放一個文章,并將我們網(wǎng)站的關(guān)鍵字的地址粘到文章里面,這樣的話一篇文章占一人ip地址,從瀏覽器看來就像是別的站連到了我們網(wǎng)站上,這樣的話,網(wǎng)站排名就高了很多。

俗語說:活到老,學到老,我今年才二十出頭,正是大好青春年華,好好大干一場的時候,可是我從學校一出來才發(fā)現(xiàn),從前的自己有多么渺小,根本就不知道這世界之大,比自己歷害的人多了去了,通過這一年來的實習工作,我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地,多多學習,為了使自己的專業(yè)知識變的更精通,每天下班后,我都擠出2個小時的時間來學習,我現(xiàn)在知道時間的珍貴,那真是轉(zhuǎn)瞬即逝啊,通過制定計劃,在加上勤奮的學習,這一年來我的專業(yè)能力得到了很大的進步。我將在以后的時間里,更加好好的學習,學習更多的知識,向著自己將來的人生理想而努力。

實習期結(jié)束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那么這個人將會活的很痛苦,所以,我們每個人只有不斷的加強自身專業(yè)技能的學習才行。尊敬的老師,我會在業(yè)余時間好好學習,加強自己的專業(yè)知識,使自己變得更強,只有這樣才能為自己交出一份滿意的答卷。

報告人:xxx

時間:xx年xx月xx日

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇八

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。在進行了兩年的大學學習生活之后,通過對《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》、《審計》、《管理會計》、《統(tǒng)計》、《財政與金融》、《財務(wù)管理》、《稅法》、《成本會計》及《會計職業(yè)道德》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

xx有限公司,即整車銷售、售后服務(wù)、備件供應(yīng)、信息反饋四位一體的銷售服務(wù)商。公司規(guī)模較大,二級網(wǎng)絡(luò)遍布全省各市縣。xx有限公司4s店位于xx市xx號,同時在xx市xx車廣場設(shè)有分店。公司現(xiàn)已取得汽車維修一級資質(zhì),同時也是xx省定點汽車一般供應(yīng)商。十余年來,xx汽修憑借良好的行業(yè)信譽,連續(xù)多年獲得xx市維修行業(yè)管理部門的嘉獎。并不斷拓展業(yè)務(wù)范圍,并開通了市內(nèi)24小時免費救援業(yè)務(wù),正在籌建汽車美容、汽車裝飾、xx車友俱樂部。

公司經(jīng)營xx車型。公司擁有近x多平方米維修車間,所有一切現(xiàn)代化設(shè)備全部按xx汽車銷售公司要求購置、安裝,能夠滿足客戶各項維修要求。公司秉承創(chuàng)一流服務(wù),實現(xiàn)客戶百分百滿意的公司理念。以人為本;健全的人才管理、晉升制度;上下溝通;體恤員工;建設(shè)具有強大凝聚力、向心力的團隊。致力于完善汽車展廳、客戶休息區(qū)及維修車間環(huán)境建設(shè),致力于員工禮儀培訓給社會公眾以良好形象。

(一)xx年x月x日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏健W不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。公司里的會計部并沒有太多人,只設(shè)有x個財務(wù)部長,x個出納,x個會計員。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,x會計對我非常和氣。她首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,她有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激她對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在她的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。x會計也準時來到辦公室,對我說,今天她主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來x會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎(chǔ)會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

比如說:

1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。x會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應(yīng)手了。

的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管。

快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!

有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應(yīng)手了,而且這個時候,對于人們來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,現(xiàn)在公司里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請教。

我的虛心學習得到了公司的認可,被公司批為正式員工,而我的工作任務(wù)也有實習期的會計變?yōu)楣镜恼匠黾{。

(四)實習所想:這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據(jù)在實習期間的所見,我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

1、公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“x華”這個牌子,更知道這個牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴越大。

2、公司的財務(wù)體系還不是很完善,財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數(shù)量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來完成,這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。

3、在管理制度上,應(yīng)該建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤。

4、在今后的公司發(fā)展上,應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團隊精神。就該公司的目前情況來看,規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式,還沒有形成一定的規(guī)模。再一點,各部門的協(xié)作能力不是很好,還沒有培養(yǎng)出一種團隊精神。

最后衷心感謝老師辛勤教育與培養(yǎng),以及在我的關(guān)心照顧。最后祝愿母校明天更美好!

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇九

實訓時間:xx年4月24日――xx年5月8日

實訓目的:一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。

三、培養(yǎng)在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機應(yīng)變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。

實訓準備:一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統(tǒng)一負責和布置組員的任務(wù),每到一處景點時,要有同學出來講解。

二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。

三、提前進行對景點的了解和詢問,設(shè)計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。

實訓內(nèi)容:一、藍天學院的講解,線路為:正大門――升旗臺――景觀大道(教學區(qū))――臨水廣嘗求真湖、藍天閣――圖書館――學術(shù)報告廳――沙龍舞臺――藍海大劇場――體育館――生活區(qū)――生態(tài)園――行政樓。

二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

三、滕王閣的講解,即逐層講解。

實訓結(jié)果:一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,游客在詢問相關(guān)問題時能夠很好的回答他們。

二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結(jié)合。

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇十

實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的`最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要,半年里,我嚴格按照xxx人事部下發(fā)的xxx實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的'完成了本階段實習任務(wù)。

思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導進行了溝通,在領(lǐng)導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的,以及抽油機運行的理論模型公式,而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實習質(zhì)量。

“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務(wù)。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇十一

從小我就喜歡那些見義勇為的警察,所以xx年我終于成為了xx警官學校中的一名學生,雖然在警校里面我們學到了很多現(xiàn)實中都不太了解的東西,但是學得越多你就越會產(chǎn)生出警的想法。很高興,xx年,學校把我們分批下放到派出所里面去實習,下面我就對于我在xx派出所里的半年實習進行一次總結(jié)。

初到警校的時候,我以為只要有人出警或許就可以把我給帶上,但是現(xiàn)實是我并沒有機會像電視里面的警察們那樣有出去匡扶正義的機會,所以第一天來到所里感覺受到了冷待之后我就在不斷地思考為什么一個初來乍到的實習生不能出警的一些原因,其實原因就是我們實習生的能力還不足夠保護好自己,而除卻一些基本的出警制度之外,我們對于派出所或者公安局里面的一些日常工作流程也不是很了解,所以我想等到我們對派出所和一名民警的工作有了一個初步的了解之后,領(lǐng)導就會在某些出警中把我給帶上了。

其實我也知道來到所里面實習最主要的目的也是要讓我們更加全面地認識自己,了解社會,一名警察的最基本的身份就是一個社會上的公民,所以我們在所里的實習中需要完成一個從孩子、學生到社會人的一個角色變化。并且由于警察的特殊性,我們還需要和不同類型的社會人打交道,快速地拓展自己的人生閱歷,這樣只有我們個人的綜合素養(yǎng)足夠強大了之后,辦案的能力也才會有一個突破。因此,我決定以最快的速度適應(yīng)好這個復(fù)雜的社會,盡早地對警察這個職業(yè)有一個更深透的了解。

也許是因為我平時好學的緣故的原因吧,兩個星期內(nèi)我除了獨立完成戶籍室里面的工作之外,我還對整個派出所有了一個初步的了解,包括派出所現(xiàn)有的人員編制、硬件資源、上下班機制等最基礎(chǔ)的信息,所以有此行動三隊的吳大副他們要出警的時候我就主動請纓,希望他們可以帶上我去見識一下,結(jié)果我終于也有了一次協(xié)同出警的機會了。在出警的路上,我只要想到什么問題就會去問他們這些叔叔哥哥,但是下了車之后,為了讓行動順利進行,我也開始沉默起來,事后,非常和藹的吳大副也對我說實習生協(xié)同出警的時候就該這樣做,可以問的時候就暢所欲言,講究幾率的時候就要保持嚴肅,以免壞了最重要的事情。

就這樣,因為我的表現(xiàn)還算滿意,而所里的很多工作我也可以獨當一面了,所以我協(xié)同出警的機會也就變得越來越多了,在這些出警的過程中我不僅學到了很多經(jīng)驗,而且自己的膽子也變得越來越大,心中的正義感也變得越來越大了。但是我也清楚我是一名警察,而不是一名俠客,所以萬事也需要謹慎,講究證據(jù)。

這次實習讓我對于警察、社會、個人都有了一個深刻的思考,所以在接下來的日子里我也會更加珍惜在學校里面的學習機會,等到以后畢業(yè)正式入職了之后就可以成為一名有能力的人們公仆了。

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇十二

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程,其實學習最主要的還是靠自己去多練,但關(guān)鍵的時候有老師指導,這樣還是進步快點。特別是剛開始接觸編程和機械加工的時候,有老師指導進步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過程,特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來,然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些知識點的學習,我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機床上對刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習慣,和基本感念理解不夠透徹,不過通過后面的反復(fù)練習,現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。

對于機床的操作,我總感覺自己練習不夠,特別是對零件加工花的時間比較多,還有實際對刀也掌握不夠好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當,但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

車床上,對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達到所要求,但我認為還是因為自己花在車床的時間多點。而銑床,相對來說,熟練程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中,我得到了很好的提升,能夠進行零件的加工,對機床出現(xiàn)的小問題也會去解決。特別是在最后那段時間,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達到了圖紙上的要求。

對于老師發(fā)的資料,我已經(jīng)認真的去學習,當然,相對要記住每個知識點,還是有一定的差距,但我有信心能把理論知識學習好。我認為最主要的是去理解每個知識點,而不是死記硬背,因為許多的理論知識都會在實際操作中用到,而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識,才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕,走刀路線,刀補等。都涉及到許多理論知識。只有把理論知識吃透了,才能在加工過程中認真的去遵守規(guī)則,更安全的完成零件的加工。

對于數(shù)控編程和加工學習的這段時間里,我認為最大的并不是自己所學到的知識,而是學習的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學習感到困惑和吃力的時候,他們能更好的與我溝通,當他們對我講到學習這門課程的用處,以及以后工作的方向時,我感到非常值得。進入大學后,已不再是高中時代的應(yīng)試教育。每個人都應(yīng)該找到適合于自己學習方法。只有掌握好的學習方法,才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學習的這段時間里,我也不斷的去摸索,感覺收獲不少。

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇十三

畢業(yè)實習是每個大學畢業(yè)生必修的一門課程,以下是本站小編為您整理的“2018年大學畢業(yè)生實習報告”,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。

畢業(yè)實習是每個大學本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在寧波羅蒙實習的兩個月,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走進羅蒙做了很好的準備。

一、關(guān)于實習公司

我所實習的羅蒙集團股份有限公司簡稱羅蒙集團,始創(chuàng)于1984年,是國家工商總局核準的全國性、無區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的著名大型服裝企業(yè)集團。主導產(chǎn)品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內(nèi)市場綜合占有率排名第二,公司通過iso9002國際質(zhì)量體系認證和iso14001國際環(huán)境管理體系認證。“羅蒙”現(xiàn)為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個國家的注冊商標,為中國馳名商標、中國名牌。集團旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)”“"romon” (女裝)“l(fā)uoguan”(羅冠)“xlms”羅蒙集團通過羅蒙品牌oem模式與國際大企業(yè)集團強強合作,加快國際化步伐,進而成為擠身世界著名服裝品牌企業(yè)的行列。

二、實習的內(nèi)容

由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的.工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

三、實習的提高與收獲

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。

實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。四、實習后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。通過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細節(jié)中,見真章,的確羅蒙的成功并非偶然,能讓我學習的東西遠非兩個月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個真正的羅蒙人,希望那時我能以實習所學,更好的融入公司的體系,為羅蒙的前進做出自己的貢獻。

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇十四

尊敬的老師:

我叫***,做為一名金融專業(yè)的學生,我此次選擇了**銀行做為實習單位,此次實習的目的在于通過xx銀行的實習工作,充分掌握銀行業(yè)務(wù)的`基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。我此次實習的崗位是銀行大堂經(jīng)理及綜合柜員。而此次實習過程主要包括以下2個階段:

(1)通過培訓了解單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置,人員配備,企業(yè)文化和營業(yè)網(wǎng)點安全保衛(wèi)等。

(2)學習掌握人民幣的基本方法,鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿?shù)鈔的基本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓練。學習銀行卡及基本知識。

(3)學習銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(wù)如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,轉(zhuǎn)賬支票,簽發(fā)銀行匯票等。銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡、準貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。

(3)學習銀行會計核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

(4)學習外匯英語及中行柜臺營銷技巧與服務(wù)禮儀。并進行零售業(yè)務(wù)的綜合操作測試。

(1)跟支行主任學習相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識及銀行相關(guān)各種文件

(2)跟綜合柜員學習銀行基本業(yè)務(wù)操作

(3)跟大堂經(jīng)理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢

(一)跟支行主任學習相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識及銀行相關(guān)各種文件

在實習的前幾天里,我主要跟主任學習相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學習相關(guān)的實務(wù)操作,其中會計占決大多數(shù),既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關(guān)文件。結(jié)合中行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進步,是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下,都要樹立一種競爭意識,服務(wù)意識。對于4月在各支行開展的“atm機競賽”活動就是要提高銀行人員的服務(wù)意識,增強其服務(wù)理念,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿意。同時通過實習還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù),中行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為多元化有公司業(yè)務(wù),個人業(yè)務(wù),資金業(yè)務(wù),網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及國際業(yè)務(wù),西大街支行主要劃分有4個板塊,有對公業(yè)務(wù),對私業(yè)務(wù),其他業(yè)務(wù)以及和平安保險公司聯(lián)合的平保業(yè)務(wù)等。我實習的主要是對私業(yè)務(wù),主要包括個人結(jié)算、銀行卡業(yè)務(wù)、個人理財類產(chǎn)品為主的個人中間業(yè)務(wù)體系。

(二)跟綜合柜員學習銀行基本業(yè)務(wù)操作

在學習各種相關(guān)銀行知識的同時,我還積極向綜合柜員學習銀行基本業(yè)務(wù)操作。因為現(xiàn)在銀行是實行的柜員制,所以我并沒有機會去進行實時操作,所以能做的就是把培訓時的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來,尋找兩者的不同,并記錄下不同業(yè)務(wù)類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類型。但是就是從旁邊的學習中,我同樣學到了很多的東西。當銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時,就是對業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作,更應(yīng)懂得如何同顧客交流,為顧客服務(wù),服務(wù)優(yōu)于管理,一個好的管理者更是一個好的服務(wù)者。起初對于那種一張報紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報紙是了解客戶,了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶的?!皠?chuàng)建學習性組織,爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過與業(yè)務(wù)員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等.對于每一筆業(yè)務(wù),我都學習了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類.此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋庫,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù)金額是否準確,憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。

(三)跟大堂經(jīng)理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢

在實習的大部分時間里,我除了跟綜合柜員學習銀行業(yè)務(wù),分鈔、扎鈔外就是是跟大堂經(jīng)理學習大堂營銷技巧,維持大堂的排隊秩序及解答客戶的咨詢。在大堂工作要特別注重禮儀,禮儀是人們在交往活動中形成的行為規(guī)范與準則,成天與客戶打交道的大堂經(jīng)理,代表著企業(yè)的形象和名譽,所以一切都要小心謹慎。經(jīng)理告訴我要做好大堂的禮儀工作,就必須做到以下四個方面,干練、穩(wěn)重、自信、親和。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:(1)解答客戶問題。(2)營業(yè)中分流客戶。(3)維護大堂秩序。(4)適當理財產(chǎn)品的營銷。其中解答客戶問題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)及其操作流程,所以要想做好一個大堂經(jīng)理,必須擁有豐富的知識面。因為中行職責有外匯類職能所以在中行做大堂經(jīng)理時我的主要任務(wù)就是負責引導外籍顧客的外幣儲蓄及兌換工作。

實習收獲與體會:通過這次畢業(yè)前的實習,除了讓我對xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。比如:如果是一個柜員的匯款業(yè)務(wù)沒經(jīng)其他柜員審核,匯款就不會發(fā)出,柜員就會受到風險處罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現(xiàn)金有關(guān)業(yè)務(wù)時一定要謹慎細心。

其次,我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于我們這些即將踏上崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境,生活習慣都會發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應(yīng),仍把自己能學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。

第三,我覺得工作中每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。比如,掛失業(yè)務(wù)辦理時需要本人親自持本人身份證件辦理。而在實際業(yè)務(wù)發(fā)生時往往很多人因為身份證丟失而持本人戶口簿或他人持身份證為丟失人掛失等雖然可能明知是本人,這些都是不被允許的。而當對方有所疑問時,也必須要耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度并虛心向他人請教。

最后,還要有明確的職業(yè)規(guī)劃。所以今后在工作之余還要抓緊時間努力學習銀行相關(guān)知識,早日通過銀行理財師的考試,相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好的發(fā)展。

此致敬禮

學生:***

日期:**年**月**日

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇十五

財務(wù)會計實踐的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實踐過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實踐,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實踐資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實踐課。

在實踐中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實踐總結(jié)。

在本次會計實踐中,我們實踐的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實踐中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實踐的仿真性,使我們感到實踐的真實性,增強積極參與實踐的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實踐。實踐重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實踐書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實踐如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習實踐課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實踐的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實踐過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實踐時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實踐中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

通過這學期會計實踐,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實踐,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇十六

設(shè)計專業(yè)大學生

我實習的這家裝飾公司是一家規(guī)模比較大的企業(yè),主要經(jīng)營建筑裝飾工程設(shè)計。公司占地面積兩萬多平方米,建筑面積達到八千多平方米。公司主要承接高檔室內(nèi)裝飾的設(shè)計和施工,做了很多的大項目,在業(yè)界有一定的影響力,多年來受到了人們的贊許,有悠久的企業(yè)文化,公司形象好。

通過這次的設(shè)計專業(yè)實習,讓自己得到一次全面的鍛煉,在實習中能獨立完成工作任務(wù),全面展示一名設(shè)計專業(yè)大學生所應(yīng)有的設(shè)計水平,設(shè)計出讓顧客滿意的作品,了解裝飾材料的性質(zhì)和施工藝術(shù),對施工現(xiàn)場做出好的解決方法,學會工程預(yù)算,融入到裝飾公司這個大家庭中,學會團隊合作,做好自己的本職工作,把理論知識更好的運用到實踐操作中去。

在裝飾公司實習期間,我主要擔任設(shè)計師助理的工作,主要負責協(xié)助設(shè)計師完成設(shè)計方案,偶爾還要參與到施工現(xiàn)場中去,和客戶溝通交流,預(yù)算報價,還要對施工現(xiàn)場的材料進行確認和購買。我到實習公司參與了一個大項目,整個工程造價大約兩百萬,這對我來說是一次機遇,也是一次挑戰(zhàn),我感到很有壓力,很有責任。暗暗的下決心一定要做好這個任務(wù),迎接這次的挑戰(zhàn),來證明自己的實力。因為我到實習的時候這個項目已經(jīng)在施工階段了,設(shè)計方案已經(jīng)通過了,所以我主要的實習任務(wù)就是協(xié)助指導老師處理一些施工方面出現(xiàn)的問題和材料的補給。

因為我從來沒接觸過這類工作,也毫無經(jīng)驗,所以在剛開始實習的那幾天,感覺很累,很迷茫,不知道從哪里下手。在面對這些困難的時候,我并沒有退縮,而是虛心主動的去請教指導老師和同事,在大家的幫助下我對這方面的知識有了一定的了解。也能更好的完成實習任務(wù)了,這真的是要特別感謝我的指導老師和同事們了,經(jīng)過我的努力,在實習期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認可。

在裝飾公司短暫的實習讓我這個設(shè)計專業(yè)的大學生學到了很多,是一次受益終生的實習經(jīng)歷。

大學政法學院畢業(yè)生實習報告篇十七

我市某裝飾公司

設(shè)計專業(yè)大學生

我實習的這家裝飾公司是一家規(guī)模比較大的企業(yè),主要經(jīng)營建筑裝飾工程設(shè)計。公司占地面積兩萬多平方米,建筑面積達到八千多平方米。公司主要承接高檔室內(nèi)裝飾的設(shè)計和施工,做了很多的大項目,在業(yè)界有一定的影響力,多年來受到了人們的贊許,有悠久的企業(yè)文化,公司形象好。

通過這次的設(shè)計專業(yè)實習,讓自己得到一次全面的鍛煉,在實習中能獨立完成工作任務(wù),全面展示一名設(shè)計專業(yè)大學生所應(yīng)有的設(shè)計水平,設(shè)計出讓顧客滿意的作品,了解裝飾材料的性質(zhì)和施工藝術(shù),對施工現(xiàn)場做出好的解決方法,學會工程預(yù)算,融入到裝飾公司這個大家庭中,學會團隊合作,做好自己的本職工作,把理論知識更好的運用到實踐操作中去。

在裝飾公司實習期間,我主要擔任設(shè)計師助理的工作,主要負責協(xié)助設(shè)計師完成設(shè)計方案,偶爾還要參與到施工現(xiàn)場中去,和客戶溝通交流,預(yù)算報價,還要對施工現(xiàn)場的材料進行確認和購買。我到實習公司參與了一個大項目,整個工程造價大約兩百萬,這對我來說是一次機遇,也是一次挑戰(zhàn),我感到很有壓力,很有責任。暗暗的下決心一定要做好這個任務(wù),迎接這次的挑戰(zhàn),來證明自己的實力。因為我到實習的時候這個項目已經(jīng)在施工階段了,設(shè)計方案已經(jīng)通過了,所以我主要的實習任務(wù)就是協(xié)助指導老師處理一些施工方面出現(xiàn)的問題和材料的補給。

因為我從來沒接觸過這類工作,也毫無經(jīng)驗,所以在剛開始實習的那幾天,感覺很累,很迷茫,不知道從哪里下手。在面對這些困難的時候,我并沒有退縮,而是虛心主動的去請教指導老師和同事,在大家的幫助下我對這方面的知識有了一定的了解。也能更好的完成實習任務(wù)了,這真的是要特別感謝我的指導老師和同事們了,經(jīng)過我的努力,在實習期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認可。

在裝飾公司短暫的實習讓我這個設(shè)計專業(yè)的大學生學到了很多,是一次受益終生的實習經(jīng)歷。

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