優(yōu)秀參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 13:06:14
優(yōu)秀參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-10-30 13:06:14     小編:曼珠

在快節(jié)奏的生活中,總結(jié)能夠讓我們停下腳步,反思思考,并找到提升的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。以下是一些比較典型的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇一

集團(tuán)坐落于雙鳳開發(fā)區(qū),環(huán)境安寧,給我的第一感覺是一位深沉的開拓者,走進(jìn)大門,便可見兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度,思路決定出路”當(dāng)時(shí)心里在想,集團(tuán)董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工,這應(yīng)該是他們的格言吧。

我們一并參觀了企業(yè)文化博物館,路過(guò)研發(fā)廳、會(huì)計(jì)廳、財(cái)務(wù)室、職工休息處,而后,在會(huì)議室,聆聽集團(tuán)銷售總監(jiān)的話語(yǔ)令我感悟非非。

-x的董事長(zhǎng)潘保春先生令我敬佩,當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大,打造了一個(gè)一級(jí)品牌,有時(shí)候我們經(jīng)常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的成功人士無(wú)不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實(shí)踐,走出未來(lái)的一條康莊大道未嘗不可。

說(shuō)得最多的是人才,在當(dāng)今無(wú)處不充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,初入職場(chǎng),我們要從基礎(chǔ)做起,用心學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)悟性,俗話說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地起”夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建上層建筑,踏實(shí)前進(jìn),終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠(yuǎn),心有多高,舞臺(tái)就有多大,給自己一個(gè)寬裕的舞臺(tái),做快樂的舞者。

還有一點(diǎn)讓我高興的是,用人單位并不是100%找與其工作對(duì)口專業(yè)的畢業(yè)生,剛走入職場(chǎng)的的大學(xué)生并沒有多大的區(qū)別,而只要你適應(yīng)工作,努力工作,學(xué)有所專,則必定專有所成,未來(lái)的舞臺(tái)是寬廣的,那就看自己怎么把握了。

一個(gè)成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關(guān)系也是我們學(xué)習(xí)的一重要部分,他人的意見與想法也許會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜,與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)的途徑,打造一流的人際關(guān)系是為你將來(lái)的職場(chǎng)做一個(gè)良好的準(zhǔn)備吧!

創(chuàng)新是一個(gè)社會(huì)、時(shí)代進(jìn)步的靈魂,企業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新精神,從-x可以看出,不管是對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)還是市場(chǎng)的開發(fā),創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考,勤于學(xué)習(xí)!

現(xiàn)在在大學(xué)里就要好好學(xué)習(xí),充分利用時(shí)間,多與外面的社會(huì)接觸。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇二

根據(jù)課程的需要,我們于4月21日參觀了兩個(gè)織布的工廠。有這么好的機(jī)會(huì)到布料生產(chǎn)廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),能夠親身去觀看布料的生產(chǎn)制作過(guò)程,讓我更深一步地了解理論與實(shí)際的差別。

我們首先參觀的是___公司廠區(qū),這家工廠生產(chǎn)的布大多是出口用于工業(yè)使用,向?qū)ьI(lǐng)我們參觀了從棉花開始,一直到成品布的出現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程;再到布的切割,到整個(gè)產(chǎn)品出現(xiàn)的過(guò)程。

之后又來(lái)到___公司的工廠,這家工廠生產(chǎn)的布就是普通的,我們?cè)卩须s的車間里,見到了織布機(jī),明白了經(jīng)紗緯紗織布的過(guò)程。又看到完成的布還要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查才能夠通個(gè)合格,這讓人感到嚴(yán)謹(jǐn)。由紗線到布匹,這樣的過(guò)程終于是親眼見到了。 在兩家工廠里,整個(gè)車間,看到次序井然的工作程序,那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。不過(guò),機(jī)器卻是很喧囂。走在車間,那些管理和效率還有各種的機(jī)器吸引了大多的同學(xué)。

從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)布匹的知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了一些自身不足,課本的知識(shí)畢竟有限,而且死板,要親身實(shí)踐才能更有體會(huì),過(guò)程才是最重要。這次的參觀,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及現(xiàn)代化的管理水平,在以后的學(xué)習(xí)中相信會(huì)有較大的幫助。

參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí),幫助我們掌握基本理論專業(yè)知識(shí),為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

這次___廠參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),而且使我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐使我更深入地掌握服裝材料知識(shí),進(jìn)一步了解織布工作的生產(chǎn)流程,了解布料生產(chǎn)過(guò)程中的理論與實(shí)際理論知識(shí),與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇三

--參觀扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館心得體會(huì)

烈士,一個(gè)讓人敬佩有振奮的詞語(yǔ)。生活在和平年代我們,似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)詞語(yǔ)。完美而安逸的生活讓我們心中很少再有澎湃的激情,但參觀了扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館,讓我的血液又再次沸騰。

9月27日上午,我們統(tǒng)一乘車到達(dá)扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館,全體黨員于紀(jì)念碑前莊嚴(yán)肅立,在機(jī)關(guān)黨支部書記王寶林同志帶領(lǐng)下,重溫了入黨誓詞,并敬獻(xiàn)了花圈,三鞠躬表達(dá)了對(duì)先烈的無(wú)限敬仰之情,緬懷他們的豐功偉績(jī)。綿延起伏的巍巍秦嶺,埋葬著不盡革命先烈的忠骨;日夜奔騰的濤濤渭水,掩慰著無(wú)數(shù)忠誠(chéng)烈士的英魂。豪言映眼,遺物入目。戰(zhàn)役的畫面一幕幕重現(xiàn)于腦海,盡管歲月流逝,時(shí)光荏苒,但先烈們的光輝形象和英雄事跡仍銘刻在我們的心里,烈士雖然長(zhǎng)眠于地下,但他們的思想和精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我們,鞭策著我們。

扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館位于眉縣常興鎮(zhèn),是為紀(jì)念在全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)中西北戰(zhàn)場(chǎng)上最大的一次戰(zhàn)役而壯烈犧牲的3000多名解放軍指戰(zhàn)員修建的一處革命紀(jì)念館,它不僅是我省第一批烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位,同樣也是中共陜西省委確定的愛國(guó)主義教育基地和國(guó)防教育基地。

在第三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,我人民解放軍堅(jiān)決執(zhí)行毛主席“向全國(guó)進(jìn)軍的命令”,于1949年5月28日勝利解放西安,蔣介石、胡宗南不甘心失敗,糾集馬鴻逵、馬步芳反撲西安,阻我西進(jìn)。7月10日,楊得志第19兵團(tuán)進(jìn)至馬軍對(duì)面之乾縣、禮泉以北高地,構(gòu)筑工事。衛(wèi)戍西安的解放軍第61軍則向南山秦嶺之?dāng)逞饎?dòng),以迷惑敵人,掩護(hù)主力運(yùn)動(dòng),并鉗制馬軍及秦嶺胡軍,保障解放軍主力側(cè)翼的安全。7月11日拂曉,扶眉戰(zhàn)役開始打響,解放軍主力開始向胡宗南部隊(duì)進(jìn)攻。隱蔽集結(jié)于預(yù)定位置的許光達(dá)第2兵團(tuán),由胡軍與馬軍之間的空隙,以秘密隱蔽急行軍迂回到敵側(cè)后。周士第第18兵團(tuán),沿隴海鐵路和咸陽(yáng)至鳳翔公路,由東而西直插敵縱深。王震第1兵團(tuán),以渭河南岸沿長(zhǎng)安至益門公路及秦嶺北麓向西鉗擊敵人。西北野戰(zhàn)軍在彭德懷司令的直接指揮下,以迅雷不及掩耳之勢(shì),突然發(fā)起全線猛烈攻擊。胡宗南部隊(duì)猝不及防,一天之內(nèi)即被強(qiáng)大的人民解放軍團(tuán)團(tuán)包圍,陷入絕境。激戰(zhàn)兩晝夜,除部分殘敵越秦嶺潰逃外,解放軍殲敵4個(gè)軍,4萬(wàn)3千余人,解放縣城8座,這是西北戰(zhàn)場(chǎng)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中空前的大勝利,同時(shí)也為我軍解放大西北奠定了基礎(chǔ)。

革命先烈的一幕幕事跡總是浮此刻眼前:在戰(zhàn)火的硝煙中前仆后繼的戰(zhàn)士,在新中國(guó)建設(shè)中忘我工作的勞動(dòng)者,我的心靈深深體會(huì)著這次參觀受到的洗滌和震撼。那些名字被刻在紀(jì)念碑上的革命先烈的一生,是英雄的一生,光輝的一生,他們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富??v觀他們?yōu)閲?guó)家的建立和繁榮強(qiáng)盛而奮斗的壯麗生涯,我深切地感到,在革命先烈的奉獻(xiàn)精神的鼓舞下,我國(guó)幾代優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn),為新中國(guó)的崛起、為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)揮了巨大的作用。

幾十年來(lái),革命先烈的奉獻(xiàn)精神已經(jīng)深入人心,這種奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)了中華兒女的精神風(fēng)貌和中華民族的傳統(tǒng)美德,它是中華民族精神的典型化、人格化,她是為祖國(guó)分憂、為民族爭(zhēng)氣的愛國(guó)主義精神;是干事業(yè)有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上的艱苦奮斗精神;是對(duì)工作精益求精,為國(guó)家發(fā)展練一身硬功夫、真本事的科學(xué)求實(shí)精神;是不計(jì)名利,不計(jì)報(bào)酬,埋頭苦干的老黃牛精神。

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。革命先烈的奉獻(xiàn)精神鼓舞和激勵(lì)了整整幾代中國(guó)人。沒有獎(jiǎng)勵(lì),沒有獎(jiǎng)?wù)拢瑸榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)。他們不屈不撓,勇往直前,成立了新中國(guó)。沒有鮮花,沒有掌聲,為了一個(gè)堅(jiān)定的信念,他們求實(shí)創(chuàng)新,建設(shè)著新中國(guó)。他們不怕流血,不俱犧牲,為振興中國(guó)而奮勇拼搏。不怕辛苦,不怕勞累,為復(fù)興中華而前赴后繼。我們今后的道路已有了方向,向烈士們一樣,堅(jiān)持奮斗,永不放下,永不言敗,絕不向困難屈服,絕不被自我打到。

不忘初心,牢記使命,作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,我將繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)新時(shí)期革命精神,牢記歷史使命,堅(jiān)定理想信念,腳踏實(shí)地,努力工作,開拓進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn),真正把革命精神存之于心、踐之于行,結(jié)合到自己的實(shí)際工作中去,緊盯目標(biāo)、勇于擔(dān)當(dāng)、實(shí)現(xiàn)成效,為__體育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇四

x月x日下午,我懷著崇敬的心情去參觀周恩來(lái)紀(jì)念館,瞻仰敬愛的周恩來(lái)總理,感受總理那偉大的人格魅力和令人尊崇的恩來(lái)精神。

周總理在中國(guó)歷史和人們的心中樹立了一座不朽的豐碑,他偉大的人格、光輝的形象將永遠(yuǎn)深深的印刻在所有中國(guó)人的心中。他的一生追求與奮斗,都是為了祖國(guó)的富強(qiáng)和人民的幸福,他為了國(guó)家和人民鞠躬盡瘁、死而后已!

周總理雖然不在我們的身邊,可是恩來(lái)精神卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)存,恩來(lái)精神的核心在于:公正無(wú)私、胸懷坦蕩、堅(jiān)守樸實(shí)、追求崇高,我們只有充分理解才能真正感悟恩來(lái)精神,才能傳承并發(fā)揚(yáng)恩來(lái)精神!恩來(lái)精神激勵(lì)我們這些青年學(xué)生以周恩來(lái)總理為榜樣,自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,真正把“堅(jiān)守樸實(shí)追求崇高”的淮師精神融入到日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中。

作為學(xué)生,實(shí)踐恩來(lái)精神,我們要做的是努力學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成。我們最主要的任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)提高專業(yè)技能,為自己以后的就業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)里面的學(xué)習(xí),一定要有持之以恒的自學(xué)能力,不能單純的依靠老師教學(xué),而是要自己去閱讀大量的書籍,充實(shí)自己的知識(shí)面,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。

作為學(xué)生,實(shí)踐恩來(lái)精神,我們要做的是提高自己的辨析決策能力。思維是朵美麗的花,在大學(xué)里我們需要自主的思考解決問(wèn)題,提高自己的辨析決策能力。人的思維活動(dòng)是豐富的,我們不僅僅要學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,還要提高辨析問(wèn)題的能力。應(yīng)用辨析能力時(shí)需要分析問(wèn)題的本質(zhì),要考慮事情的前因后果,要考慮到解決矛盾的關(guān)鍵,要想到為什么和怎么辦,采取有效地措施解決矛盾。決策的時(shí)候要經(jīng)過(guò)深思熟慮,不能夠沖動(dòng)和意氣用事,要在合理的時(shí)間內(nèi)做出明智的決策。

作為學(xué)生,實(shí)踐恩來(lái)精神,我們要做的還有積極參加學(xué)校里的各種活動(dòng)。參加豐富多彩的活動(dòng)能夠豐富我們的課外時(shí)間,提高我們的口語(yǔ)與交際能力,同時(shí)有利于培養(yǎng)我們熱情開朗的性格。參加活動(dòng)重要的不是最后的獲獎(jiǎng)情況,重要的是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中獲得了很多,懂得了很多,是使自己得到很好的鍛煉。在參加活動(dòng)中,我們同時(shí)也能夠了解舉辦活動(dòng)的流程與組織,提高自己對(duì)活動(dòng)的理解。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要時(shí)刻以周總理為榜樣,以恩來(lái)精神鼓舞激勵(lì)自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在學(xué)業(yè)上刻苦鉆研,在活動(dòng)中積極參與,在實(shí)踐中充分鍛煉自己,嚴(yán)格要求自己鍛煉自己,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代的優(yōu)秀青年。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇五

20xx年x月x號(hào),在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子的組織安排下,我參加了赴xx市xxx公司體驗(yàn)生活的活動(dòng),時(shí)間雖然短暫,但感觸頗深。

我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。剛踏進(jìn)生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來(lái),轟隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾。我細(xì)心的觀察每一位工人,她們的年齡與我不相上下,她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動(dòng)的是她們敬業(yè)的精神,在如此惡劣的環(huán)境下,她們不辭勞苦的在三、四臺(tái)機(jī)器中穿梭。嘈雜的機(jī)器聲導(dǎo)致兩三米之內(nèi)聽不見說(shuō)話聲音,忙碌的工作讓她們無(wú)暇東顧,參觀不到一小時(shí),我的耳朵就有點(diǎn)接受不了,更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢?還有伙食上的差距也是顯而易見,他們四十分鐘內(nèi)必須用餐完畢,為的就是能夠在更短的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。作為剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō),著實(shí)是一種感動(dòng)。企業(yè)負(fù)責(zé)人還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強(qiáng)度,她們?cè)谟唵味嗟臅r(shí)候每天還要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作。

通過(guò)參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績(jī),主要有以下幾方面原因:

一是企業(yè)的管理理念令人信服。xxx公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范程度高,工人服務(wù)意識(shí)強(qiáng),生產(chǎn)效率高,企業(yè)負(fù)責(zé)人思路開闊,具有遠(yuǎn)見卓識(shí),注重企業(yè)文化建設(shè),注重技術(shù)實(shí)力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

二是企業(yè)精神極具優(yōu)越?!皥F(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)奉獻(xiàn)’的企業(yè)精神,讓員工感到團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。

三是員工本身的工作理念強(qiáng)。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展,永恒的服務(wù)理念去對(duì)待自己的工作,注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展,在企業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心合力共同把企業(yè)推向國(guó)際市場(chǎng),實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。

作為剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,踏進(jìn)社會(huì)這個(gè)門檻多少有點(diǎn)無(wú)知與膽怯,工作經(jīng)驗(yàn)少社會(huì)知識(shí)儲(chǔ)備不足讓自己對(duì)工作總是抱有一種落后的心理,可是企業(yè)員工年齡與我相仿,她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀?,我為什么就不能呢?大學(xué)期間一直夢(mèng)想著自己有一天能參加工作,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,高興之余就是努力的工作,為信合事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

與她們相比,我的工作就是天堂。舒適的工作環(huán)境,適度的工作強(qiáng)度,讓我由衷的對(duì)以后的工作充滿了信心,學(xué)習(xí)了她們的工作精神以后,我決定在以后的工作中我要做到以下幾點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)知足。俗話說(shuō):知足者常樂。我們要學(xué)會(huì)知足,更何況我們工作本身就得以讓我們知足。

2、懂得奉獻(xiàn)。無(wú)論干什么都要“干一行,愛一行”,我們要熱愛自己的工作,要學(xué)會(huì)付出,勇于付出,為金融行業(yè),為信用社奉獻(xiàn)自己的一份力量。

3、勇于超越自我。人要活到老學(xué)到老,在以后的工作、生活中,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,在以后更廣的工作平臺(tái)中展示自我。

4、團(tuán)結(jié)同事,提高凝聚力。人心齊,則士氣足,士氣足,則百事興。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證,只有員工心往一處想,勁往一處使,才能使企業(yè)力量集中,步伐迅速。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇六

1.內(nèi)容豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)下午,但安排很緊湊。通過(guò)對(duì)煤氣加壓站、常白班、焦?fàn)t地下室、煉焦車間等各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化崗位的參觀學(xué)習(xí),切實(shí)地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力,激發(fā)了他們的工作熱情,奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進(jìn)的最強(qiáng)音。

2.收獲顯著。這次,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),讓我也有了參照,有了目標(biāo),更有了干勁。讓我對(duì)一線職工異常的佩服,領(lǐng)略了一線職工對(duì)工作的敬業(yè)精神,他們的舉動(dòng)深深的嵌入我的心靈,我作為xx公司的一名營(yíng)銷部員工,在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作,雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè),但遠(yuǎn)比生產(chǎn)一線崗位的職工,我自嘆不如。

1.一線職工的敬業(yè)精神確實(shí)讓人敬佩不已。 他們的勤勞讓在場(chǎng)的許多人膛目結(jié)舌,在那樣艱苦的環(huán)境中,衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔,足以證明他們的員工是多么的勤勞刻苦,他們的行為告訴我們“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

2.一線職工的學(xué)習(xí)意識(shí)很強(qiáng)。他們?cè)诰o張的工作之余,仍然沒有忘記學(xué)習(xí)。他們把工作中遇到的問(wèn)題及積累下的經(jīng)驗(yàn)都認(rèn)真的記錄下來(lái),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行分析,為以后的工作做了充分的準(zhǔn)備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關(guān)的規(guī)章制度,他們堅(jiān)持每天抄寫鍛煉,這是何等的堅(jiān)持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下,一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證,只有我們心往一處想、勁往一處使,才能使公司力量集中,步伐迅速。

3.他們對(duì)工作的執(zhí)著讓我們共勉。焦?fàn)t地下室的溫度是何其得高,他們卻一點(diǎn)也不畏懼,仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢,一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無(wú)法在繼續(xù)參觀下去,可想而知,他們是多么的讓人敬佩。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇七

剛來(lái)到x博物館大門的時(shí)候,心情非常激動(dòng);高興。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一棟莊嚴(yán)宏偉的大樓豎立在我們的面前,我深呼吸,聞到了一股濃厚又古老的氣息,仿佛又回到了古代。這些氣息不是來(lái)自里面的國(guó)寶嗎?我?guī)М惓<?dòng)心情進(jìn)入了博物館的展廳,剛進(jìn)到展廳,我嚇了一跳,展廳里文物一件件安安靜靜的躺在那里,在展廳里沒有人喧嘩;打鬧,只有照相機(jī)和安靜的人們?cè)诼挠^賞它們的美麗,雖然它們常年沉睡于土里,但他們的色澤和光華是泥土掩埋不了的。要不然它們不會(huì)被我們發(fā)現(xiàn),更不會(huì)出現(xiàn)在展廳里。

x省博物館能讓參觀者穿越時(shí)空隧道,領(lǐng)略x島的歷史奇觀、古代文明及x島人的精神。

博物館分為5個(gè)參觀區(qū)、

第1個(gè)是介紹x非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指x省各族人民時(shí)代相承的、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。包括民間文學(xué)、表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)、傳統(tǒng)知識(shí)和技能、以及與之相關(guān)的器具、實(shí)物、手工制品,還有定期舉行的傳統(tǒng)文化活動(dòng)或集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式的場(chǎng)所,如歌圩、廟會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)日慶典等。這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的突出特點(diǎn)是有傳承性、民眾性,是一種“活態(tài)”的文化。具有較高的歷史、科學(xué)、藝術(shù)等方面的價(jià)值。本館所展示x省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要有:傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)、禮儀、節(jié)慶、傳統(tǒng)手工技藝等。

第2個(gè)是介紹三件文物都是國(guó)家珍貴文物,其中亓北古劍為國(guó)寶,三件文物都?jí)虻蒙现仄髦Q。

三件珍貴文物重在于承載著豐厚的歷史文化科研價(jià)值,代表了古代中華民族的工藝水平;閃耀著歷史之光、民族靈魂之光、先民智慧之光、中華文化底蘊(yùn)之光。本廳展示的三件文物,為x省博物館的鎮(zhèn)館之寶。

第3個(gè)是介紹x先民自各個(gè)時(shí)期移民而并未繁衍發(fā)展,用自己的智慧創(chuàng)造了絢麗多彩的海島移民文化。漢代時(shí)開始,隨著中央封建統(tǒng)治不斷加強(qiáng),或有將士揮師南下。開疆拓土;或有逐客萬(wàn)里披荒,開啟文明;更有x名士巍然崛起,彪炳古今,創(chuàng)造了瑰麗奇特的x人文歷史。近代以來(lái),x得風(fēng)氣之先,濃郁的海洋氣息和異域風(fēng)情彌漫在x社會(huì)生活的各個(gè)方面。瓊崖革命23年紅旗不倒的英雄主義精神更是激勵(lì)x人民奮斗的動(dòng)力。

第4個(gè)是介紹在中華民族歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,x先民用自己的智慧創(chuàng)造了燦爛的古代文明,在這片熱土上留下了較為豐富的文物寶藏。近年來(lái),隨著我省文博事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,全省各級(jí)博物館的藏品也不斷增加。本展館薈萃了x全省博物館館藏精品文物近百件,有渾厚凝重的銅器、絢麗奪目的陶瓷器、筆墨精妙的書畫等。這些文物是x歷史和文化的重要見證。它們濃縮地再現(xiàn)了x古代文明的發(fā)展軌跡,展示其同祖國(guó)大陸源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的密切聯(lián)系和豐富的文化內(nèi)涵。

我離開博物館后最大的感觸是:我國(guó)的國(guó)寶不能掉入任何人手里,因?yàn)檫@是中華民族五千年繁榮富強(qiáng)的見證,也是中國(guó)人民的財(cái)富,是中國(guó)的魂。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇八

以前就明白華為。一是1997年華為進(jìn)入俄羅斯市場(chǎng)的時(shí)候,正好我在俄羅斯工作,那時(shí)候我在國(guó)企,對(duì)民營(yíng)企業(yè)的前途不清楚,沒有選取去民營(yíng)。二是2004年隨外經(jīng)貿(mào)部陳健副部長(zhǎng)率領(lǐng)的訪問(wèn)團(tuán)去歐洲,同行的有中興通訊的老總,順便也了解了華為。三是2008年在重慶的時(shí)候,跟聯(lián)通的老總、華為重慶辦事處的負(fù)責(zé)人一齊吃飯,談?wù)撈鹑A為的發(fā)展。四是2009年讀過(guò)華為有位離職的總經(jīng)理寫的一本關(guān)于華為的書,學(xué)習(xí)他們“走出去”發(fā)展海外市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)。我以前在宗申集團(tuán)負(fù)責(zé)國(guó)際市場(chǎng)8年多,也擔(dān)當(dāng)了“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃和實(shí)施。

前幾天聯(lián)系到我的一位老部下朱江,我在宗申集團(tuán)的時(shí)候招聘到他,并且派他常駐尼日利亞辦事處工作過(guò),很不錯(cuò)的一個(gè)小伙子。昨日是星期天,朱江約我去玩,說(shuō)他進(jìn)入華為已經(jīng)兩個(gè)月了,準(zhǔn)備去西十分駐做客服工作。我到深圳也大半年了,正想去看看這個(gè)企業(yè),就欣然前往。

我和朱江在萬(wàn)科城一家自助餐廳吃了午飯,就開車來(lái)到旁邊的華為集團(tuán)。先是在外圍開車看,整個(gè)華為區(qū)域很大,街道兩邊都是其范圍,分為abcdef幾個(gè)區(qū)域,有行政中心、研發(fā)中心、培訓(xùn)中心、生產(chǎn)中心、接待區(qū)域、生活區(qū)域,等等。然后朱江又為我辦理參觀的手續(xù),進(jìn)去參觀幾個(gè)地方。我最喜歡的是培訓(xùn)中心,華為重視培訓(xùn)是很有名的。比較我以往參觀的企業(yè),華為確實(shí)有它獨(dú)到的地方。印象較深的,一是建筑的設(shè)計(jì),美觀實(shí)用,不張揚(yáng),但很有現(xiàn)代感。二是環(huán)境優(yōu)美,無(wú)論是綠化面積還是室內(nèi)裝修,都是那么完美。三是園區(qū)管理,據(jù)說(shuō)園區(qū)管理是外包的,井然有序,氣氛活潑,充滿生機(jī)。

參觀完后我們來(lái)到生活區(qū)?;顒?dòng)中心有各種設(shè)施,員工們?cè)诨@球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球室、臺(tái)球室、羽毛球館搞運(yùn)動(dòng),或者在閱覽室看書(閱覽室看書是免費(fèi)的),夏天還有游泳池能夠游泳,員工們互相打著招呼,十分陽(yáng)光和熱情。

我一向在跟朱江談話,想了解華為的一切。從員工培訓(xùn)到市場(chǎng)拓展、客戶服務(wù),從分配機(jī)制到員工福利,從架構(gòu)管理到企業(yè)文化。由于是星期天,很多地方我沒有辦法看到和了解。

就昨日的參觀來(lái)看,華為是民營(yíng)企業(yè)中最優(yōu)秀的企業(yè)了。以前在宗申集團(tuán)工作時(shí),常常為宗申優(yōu)秀的硬件設(shè)施自豪,期望這些一流的硬件設(shè)施總有一天發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)作用??吹饺A為企業(yè)文化建設(shè)的方方面面,不難理解去年華為的出口銷售是300多億美元,而這個(gè)數(shù)字我們?cè)谧谏昙瘓F(tuán)奮斗了9年,僅僅只是其1%的規(guī)模。

中國(guó)的民營(yíng)企業(yè),做的最大的就是華為了。之所以能做大,必須有它獨(dú)到之處。

去年我參觀了青島的三利公司,印象十分的好。今年參觀了華為公司,只有短短的幾個(gè)小時(shí),又學(xué)到了不少的東西。中國(guó)的發(fā)展,中國(guó)的未來(lái),就在這些優(yōu)秀的企業(yè)身上。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇九

"七一"黨的生日即將到來(lái),為了慶祝黨的生日,愛德黨組織組織黨員和入黨積極份子參觀平津戰(zhàn)役紀(jì)念館,作為一名入黨積極分子有幸參加了這次活動(dòng),使我受到了深刻的震撼,接受戰(zhàn)火硝煙的洗禮,使我更加崇敬無(wú)數(shù)的先烈,更加堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),更加熱愛我們偉大的祖國(guó)、偉大的黨,愿為我們偉大的祖國(guó)奮斗。

坐落在子牙河畔的平津戰(zhàn)役紀(jì)念館在晨風(fēng)中顯得那么寧?kù)o安詳,紀(jì)念館總體環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以勝利為主旋律。廣場(chǎng)入口處,兩根高大花崗巖圓柱構(gòu)成勝利門,柱頂分別屹立著人民解放軍東北野戰(zhàn)軍和華北軍區(qū)部隊(duì)?wèi)?zhàn)士雕像。開闊的勝利廣場(chǎng)中央:矗立著高60多米的平津戰(zhàn)役勝利紀(jì)念碑,不銹鋼三棱刺刀直插云霄,象征人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)武裝斗爭(zhēng)取得了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

紀(jì)念館主體建筑,即蘊(yùn)含中國(guó)傳統(tǒng)韻味,又富有現(xiàn)代審美風(fēng)格,面積12800平方米。前區(qū)是用暖灰色花崗巖飾面斗拱造型的三層展館,古樸莊重:后區(qū)是金屬材料構(gòu)成的巨大銀灰色球體建筑,雄偉壯觀。聶榮臻元帥親筆題寫的"平津戰(zhàn)役紀(jì)念館"七個(gè)金色大字,鑲嵌在展館的巨大牌樓式眉額上,為紀(jì)念館增添了光彩和神韻。

平津戰(zhàn)役,是在中共中央、中央軍委、毛澤東主席的領(lǐng)導(dǎo)指揮下,由人民解放軍東北野戰(zhàn)軍、華北軍區(qū)部隊(duì)百萬(wàn)余人,于-年11月29日至-年1月31日,在東起唐山、西至張家口長(zhǎng)達(dá)500公里的戰(zhàn)線上二對(duì)華北國(guó)民黨軍進(jìn)行的規(guī)模巨大的戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)軍事打擊和政治爭(zhēng)取,共抨滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)52萬(wàn)余人,基本上解放了華北全境。

平津戰(zhàn)役的勝利,是毛澤東戰(zhàn)略決戰(zhàn)思想的勝利;是廣大指戰(zhàn)員英勇作戰(zhàn),東北、華北兩區(qū)人民全力支援,中共平津地下組織積極配合,以及其它戰(zhàn)場(chǎng)人民解放軍密切協(xié)同的結(jié)果。

平津戰(zhàn)役連同遼沈、淮海等戰(zhàn)役的勝利,確立了解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)勝利的局面。平津戰(zhàn)役中產(chǎn)生的"天津方式"、"北平方式"和隨后產(chǎn)生的"緩遠(yuǎn)方式",對(duì)爾后解決國(guó)民黨殘存軍隊(duì),加速解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程,具有重要的戰(zhàn)略意義。

紀(jì)念館序廳中央的鑄銅雕像表現(xiàn)了中共中央毛澤東和劉少奇、朱德、周恩來(lái)、任粥時(shí)五位書記的領(lǐng)袖風(fēng)采:墻壁上毛澤東主席關(guān)于平津戰(zhàn)役作戰(zhàn)方針的手跡熠熠生輝:環(huán)壁的巨幅彩畫反映了東北、華北兩大區(qū)軍民英勇奮戰(zhàn)、奪取戰(zhàn)役勝利的宏大場(chǎng)面。

英烈業(yè)績(jī)廳陳列了黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心毛澤東、鄧小平、江澤民和其他領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞:介紹了平津戰(zhàn)役中犧牲的32位著名的烈士和團(tuán)以上干部、26位戰(zhàn)斗英雄、109個(gè)英模群體的事跡:懸掛了英模群體榮獲的27面錦旗:展出了大批獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書和英烈所用物品。莊嚴(yán)肅穆的英烈名錄墻,將戰(zhàn)役中犧牲6639名烈士和391名俠名烈士的姓名鎊刻在上。雕塑《前仆后繼》在現(xiàn)了英烈們拋頭顱、灑熱血的壯舉,寄托了我們對(duì)烈士的深切懷念和無(wú)限敬仰之情。

展廳通過(guò)大量照片、文獻(xiàn)、實(shí)物籌史實(shí)材料與圖表、繪畫籌輔助展品有機(jī).結(jié)合,全面、亙實(shí)地展現(xiàn)了平津戰(zhàn)役從發(fā)起到勝利結(jié)束的光輝歷程。生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。感受硝煙彌漫的戰(zhàn)火,讓我們永遠(yuǎn)不要忘記那段歷史,并將先烈們的蓬勃向上的革命精神作為偉大的精神財(cái)富代代相傳。我們要珍惜這幸福的生活,熱愛我們偉大祖國(guó),熱愛我們偉大的黨,在改革開放的大潮中,跟上時(shí)代的步伐,用我們的熱血譜寫出新的篇章,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)奉獻(xiàn)我們的力量。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十

第一段:引言(100字)

酒文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對(duì)于我這樣一個(gè)酒文化的外行來(lái)說(shuō),理解和認(rèn)識(shí)酒文化是非常有必要的。近日,我參觀了一次酒文化展覽,這次參觀給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)酒文化有了更深入的了解和體會(huì)。

第二段:參觀展覽(300字)

在參觀展覽的過(guò)程中,我看到了許多與酒相關(guān)的展品和資料。首先,展覽展示了我國(guó)古代的釀酒工具和酒器,這些古老而精美的器物給人一種樸實(shí)和莊重的感覺。其次,展覽還向我們介紹了不同地區(qū)的酒的種類和特點(diǎn),讓我了解到不同地域所釀造的酒各有千秋。最令我印象深刻的是一些關(guān)于酒文化的故事和傳說(shuō),比如《酒中仙》和《宴雅士》等,這些故事讓我感受到了酒文化的藝術(shù)魅力和人文關(guān)懷。

第三段:對(duì)比體驗(yàn)(300字)

第四段:文化的傳承(300字)

酒文化是我國(guó)文化的瑰寶,其淵源流長(zhǎng),具有濃厚的民族特色和歷史底蘊(yùn)。在現(xiàn)代社會(huì),隨著人們生活水平的提高,我們注重的往往是酒的烈度和口感,而酒文化逐漸淡化。然而,酒文化包含了豐富的情感和精神層面的體驗(yàn),是社會(huì)交往和人文關(guān)懷的重要表達(dá)方式。因此,我們有責(zé)任和義務(wù)傳承和弘揚(yáng)酒文化,讓更多的人了解和體驗(yàn)其中的樂趣和內(nèi)涵。

第五段:心得體會(huì)(200字)

通過(guò)這次參觀,我對(duì)酒文化有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。酒文化不僅僅是一種生活方式,更是一種精神追求和人際交往的方式。我們應(yīng)該從傳統(tǒng)文化的角度去認(rèn)識(shí)酒,尊重它的歷史,傳承它的精神。與此同時(shí),也需要在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揚(yáng)酒文化的精華,推動(dòng)酒文化與當(dāng)代生活的結(jié)合,讓更多的人能夠體驗(yàn)到酒文化的獨(dú)特魅力。我相信,通過(guò)我們每個(gè)人的努力,酒文化會(huì)獲得更廣泛的關(guān)注和尊重,成為我們傳統(tǒng)文化里不可或缺的一部分。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十一

教育局組織我們各學(xué)校主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)到重慶的學(xué)校去參觀學(xué)習(xí)。濃厚的`教育氛圍,到處彰顯特色的校園文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,和諧發(fā)展的班級(jí)管理文化,追求實(shí)效的教研活動(dòng),異彩紛呈的教研成果,現(xiàn)代化的辦學(xué)理念。這些都是這幾天來(lái)參觀xx市xx區(qū)兩所學(xué)校給我留下的深刻印象。

走進(jìn)校園,一種潔凈優(yōu)雅的感覺隨之而來(lái),他們的校園到處綠樹掩映,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的教學(xué)樓、會(huì)議室、辦公室、教室時(shí),隨處都可以感受到整潔,雅致、又不失個(gè)性,學(xué)校的每一條走廊、每一面墻壁包括偉人雕塑、名人畫像、主題活動(dòng)圖片、學(xué)生作品展、特色專欄,甚至是地下踩著的地板磚都無(wú)不體現(xiàn)特色教學(xué)的文化氛圍。

走進(jìn)學(xué)校里,見他們的教學(xué)井然有序,辦公室里,老師在安靜地備課批改;教室里,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲和優(yōu)美的歌聲;操場(chǎng)上,師生在歡快地游戲。展示課上,教師生動(dòng)實(shí)在的教學(xué),學(xué)生開闊的思維,師生和諧的教與學(xué)氛圍;音樂比賽課上,學(xué)生動(dòng)情的歌唱;走廊里,學(xué)生那生動(dòng)活潑而又精美的書畫作品……無(wú)不顯示著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是高水準(zhǔn)的,學(xué)生的綜合素質(zhì)是高水平的。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹,他們之所以能取得這樣的辦學(xué)成績(jī),是因?yàn)樗麄冇袊?yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)管理制度,他們很重視常規(guī)檢查,每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)期末進(jìn)行質(zhì)量檢查,科科啟動(dòng),全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,嚴(yán)格要求整改。實(shí)行新老師教師掛鉤學(xué)習(xí),注重提高教師的教育教學(xué)技能,人人都要參加科研,每學(xué)期每位老師必須參加一次課堂教學(xué)比賽,年輕骨干教師每年都要參加區(qū)級(jí)以上的各項(xiàng)教學(xué)比賽,以此為契機(jī)提高教師的教學(xué)水平和技能。

當(dāng)我們走進(jìn)他們的教室里參觀時(shí),我被他們那富有個(gè)性化的,鮮活的班級(jí)文化建設(shè)吸引住了,每個(gè)教室里都展示著代表著本班孩子們的追求與夢(mèng)想的班徽、班旗、班歌等,這些來(lái)自于孩子們自己設(shè)計(jì)的班徽、班旗、班歌等,不但體現(xiàn)孩子們的理想信念,還體現(xiàn)他們的班風(fēng)班紀(jì),更體現(xiàn)出他們的班級(jí)文化建設(shè)上升到了一種層次的文化。

在參觀學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們走進(jìn)了他們的課堂教學(xué)——聽課,并聽取了他們?nèi)绾伍_展教研課改的講座。課堂上,無(wú)論是語(yǔ)文課還是體育課,他們的教學(xué)都很實(shí)在,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生能力的習(xí)得,基礎(chǔ)知識(shí)(技能)抓落實(shí),師生和諧交流,收到良好的教學(xué)效果。每個(gè)教師都各有風(fēng)格,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,創(chuàng)設(shè)和諧課堂,這些都能體現(xiàn)出他們的教師有著豐厚的文化底蘊(yùn)和高超的教學(xué)技能。聽了他們的講座,參觀了他們的科研成果展,讓我知道了他們的教研已經(jīng)成效顯著,“構(gòu)建有效課堂”“構(gòu)建和諧課堂”等教學(xué)研究已凸顯成果,從教師的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)論文,教學(xué)展示等,又從學(xué)生參加的“科技創(chuàng)作比賽”“書畫比賽””等情況,我們都能真切的感受到他們的成果是十分豐實(shí)的。

辦學(xué)理念是一所學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo),是辦學(xué)特色的根本保證,當(dāng)我看到重慶高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)的樓上幾個(gè)醒目的金色大字“崇和尚美,一生相隨”時(shí),我就感受到他們先進(jìn)的辦學(xué)理念是何等的注重孩子終身的和諧發(fā)展。石新路小學(xué)是我們參觀的另一所學(xué)校,它以“以服務(wù)求生存,以優(yōu)質(zhì)謀發(fā)展,以特色塑品牌?!睘檗k學(xué)理念,它根據(jù)自己學(xué)校所處的地段和生源等實(shí)際情況,確定以辦“大眾優(yōu)質(zhì)教育學(xué)?!睘槟繕?biāo),以自我管理和科技教育為學(xué)校特色。學(xué)校以“時(shí)時(shí)求真知,事事能自理,處處謀發(fā)展”為校訓(xùn),重視兒童的科技教育,培養(yǎng)每一個(gè)兒童自立自強(qiáng),自我管理,能夠在小學(xué)階段形成較強(qiáng)的自我發(fā)展意識(shí),為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校以科研為先導(dǎo),科技為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)與考察,開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。使我真切地感受到了課改的方向,也讓我們學(xué)到了他們先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、思想和理念。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次大好的機(jī)會(huì),在今后的工作中們要借這次參觀學(xué)習(xí)的東風(fēng),再加壓力、鼓足干勁,拓寬思路、腳踏實(shí)地的抓好學(xué)校的教學(xué)管理工作和、科研工作和特色教學(xué)工作,以進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、促使學(xué)生綜合素質(zhì)和諧發(fā)展來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任與支持。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十二

中國(guó)是一個(gè)擁有著五千年文化的古老國(guó)家,而酒文化自古以來(lái)就一直是中國(guó)的重要文化之一,及至今日,在中國(guó)各大城市都會(huì)設(shè)立酒文化城以弘揚(yáng)中國(guó)酒文化。在這篇論文中,將詳細(xì)介紹一次參觀中國(guó)酒文化城的心得體會(huì)。

第一段:概述中國(guó)酒文化城的歷史背景

中國(guó)酒文化城是在二十一世紀(jì)初,以推廣中國(guó)飲食文化為主旨設(shè)立的一個(gè)綜合性展覽、研究和培訓(xùn)中心,有滿足大眾需求的休閑娛樂場(chǎng)所。它是用以現(xiàn)代科技手段來(lái)擴(kuò)散中國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化,讓更多的人可以領(lǐng)略到中國(guó)五千年的文化魅力以及留下深厚的歷史印記。目前,全國(guó)各個(gè)城市都已經(jīng)建成酒文化城,并成為各地的美食之代表。

第二段: 描述參觀中國(guó)酒文化城的視覺體驗(yàn)

參觀中國(guó)酒文化城,給人的第一感覺是展館面積十分宏大,其中每個(gè)展館構(gòu)思獨(dú)特,如“中國(guó)酒文化博物館”、“中國(guó)酒文化陳列館”、“固城湖美食展館”等。在這里,人們可以看到各種不同種類的酒類產(chǎn)品、工藝品以及精美的酒窖之類,領(lǐng)略到各種不同的中國(guó)傳統(tǒng)文化之美。

第三段:闡述中國(guó)酒文化城的教育意義

此外,通過(guò)參觀酒文化城,才開始了解中國(guó)豐富多彩的飲食文化和繁榮興隆的酒類文化。這種文化傳承,從中學(xué)習(xí)并遵守這些文化遺產(chǎn),也是一個(gè)保護(hù)文化遺產(chǎn)的方法。因此,中國(guó)酒文化城也具有極高的教育意義。在這里可以認(rèn)識(shí)到飲食文化、了解健康飲食、增強(qiáng)文化自信、傳承文化。因此,我們應(yīng)該精心呵護(hù),獨(dú)立創(chuàng)新與獨(dú)立審美。

第四段: 總結(jié)酒文化城的亮點(diǎn)

中國(guó)酒文化城雖然歷史悠久,但是在如今這個(gè)時(shí)代依然煥發(fā)著巨大的生命力和吸引力,這主要是因?yàn)樗哂胸S富的文化內(nèi)涵。通過(guò)大氣的展館、現(xiàn)代化的設(shè)備,我們能夠完全領(lǐng)略到中國(guó)古代的釀酒技藝、工藝、酒文化等,別有一番感覺。通過(guò)這些展館內(nèi)部的內(nèi)容,從中可以學(xué)習(xí)到眾多歷史的材料和故事,如固城湖展館,用新穎的樣式和歡樂輕松的氛圍生動(dòng)地展示了固城湖地域的龍舟文化,此外,還能看到一些完成大師級(jí)水平的酒表演, 飲品體驗(yàn)等。

第五段:個(gè)人感想

通過(guò)參觀酒文化城,作者多少有些感受到我國(guó)的祖先辛勤勞動(dòng)和智慧,并由此得到一些啟示。它提醒我們,保持良好的飲食習(xí)慣、倡導(dǎo)文化保護(hù)、傳承一致的社會(huì)道德倫理和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化是我們今天應(yīng)該做的事情,也是我們不能忽視的責(zé)任??傊?,中國(guó)酒文化城是一個(gè)值得所有人參觀的文化圣地,從中感受中國(guó)文化之美。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十三

20xx年10月20日上午,我們學(xué)校14名教師在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有幸赴xx縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺。

通過(guò)參觀xx縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過(guò),但在感受和品味的過(guò)程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說(shuō)話的宣傳牌。文化立?!珈n自己,讓人通過(guò)一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校,我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的.校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。

參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,可以說(shuō)達(dá)到了極致。我們通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動(dòng)思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的情況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí),通過(guò)鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。

第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),小到班級(jí)文化,細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是于學(xué)校的教育思想、教育觀念,因此對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、?;?、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式,學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個(gè)成員的心中,體現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中,并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化。

在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會(huì)知道就是用黑筆手工寫出來(lái)的,非常協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見每一物都可以看出他們?cè)谌粘=逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用牛校長(zhǎng)的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)餞行辦學(xué)理念的。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十四

xx月xx日-xx月xx日我有幸到xx區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx校長(zhǎng)、xx區(qū)臨山小學(xué)王棟校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了xx區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了xxx教授的專題報(bào)告,觀看了xx區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說(shuō)課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ),卻無(wú)從下筆。另外還學(xué)習(xí)了xx市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng);疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué)),集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。

例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧,無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。

教師一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。教育家魏書生說(shuō)過(guò):“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的.心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。

教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己做的更好。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十五

酒文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有重要地位的一部分,歷經(jīng)千年流傳至今。我最近參觀了中國(guó)酒文化城,對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)酒文化有了更深入的了解,感受到了其歷史與文化底蘊(yùn)。本文將從城市規(guī)劃、歷史沿革、文化內(nèi)涵、品酒文化和未來(lái)展望五個(gè)方面,闡述我的參觀心得和體會(huì)。

【段落1:城市規(guī)劃】

中國(guó)酒文化城占地面積廣闊,建筑風(fēng)格氣派非凡,充滿了古代氣息。參觀內(nèi)部展覽,重點(diǎn)展示了中國(guó)酒文化的歷史和文化內(nèi)涵。其中最令我留下深刻印象的是建筑設(shè)計(jì)上的巧思。比如,人們參觀后會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑物的屋頂造型都是不同的,取材不同,樣式各異,卻也讓人感到親切熟悉,仿佛是真的走進(jìn)了唐代晚期或宋代初期的街頭小巷。這種城市規(guī)劃上的設(shè)計(jì)與歷史融合,在啟迪人們對(duì)中國(guó)酒文化的了解的同時(shí)也增加了藝術(shù)方面的欣賞價(jià)值。

【段落2:歷史沿革】

中國(guó)酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華文明中不可或缺的部分。中國(guó)古代文化中的各個(gè)方面都離不開酒文化的參與,尤其在古代宴會(huì)、婚禮、祭祀等活動(dòng)中更是占有重要位置。造訪中國(guó)酒文化城,了解到了它對(duì)于中國(guó)歷史沿革的影響,不僅僅是一種葡萄酒與啤酒的替代品,它還是文學(xué)藝術(shù)重要主題,被很多文人墨客稱為“詩(shī)酒”、“雅事”,其中“酒仙”曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》當(dāng)中更是有數(shù)不勝數(shù)的涉及到飲酒的描寫。酒文化也是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)資源,富含文化內(nèi)涵的酒具備了走出國(guó)門、參與國(guó)際交流的機(jī)會(huì)。因此,建立這樣一個(gè)“中國(guó)酒文化城”顯得尤為重要。

【段落3:文化內(nèi)涵】

中國(guó)酒文化城內(nèi)不僅展示了歷史沿革,更是像一本打開的大型中國(guó)酒文化圖冊(cè),它融入了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的各個(gè)方面。比如,在文化內(nèi)涵上,酒是一種精神,是一種情感,是一種身份的象征等多種含義。在中國(guó)文化中,有“以酒為媒”的風(fēng)俗,飲酒則往往可以迅速消除陌生感,促進(jìn)感情的發(fā)展。因此,中國(guó)的敬酒文化中有著許多美好的意蘊(yùn),涵蓋著人性、情感、禮儀的方方面面。

【段落4:品酒文化】

參觀中國(guó)酒文化城,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)美味的酒品。在中國(guó),品酒文化是一種重要的傳統(tǒng)文化,傳承千年,深受人們喜愛。在酒文化城內(nèi),我們了解到了中國(guó)各種葡萄酒、白酒等不同類型的酒。通過(guò)品酒活動(dòng),我們了解到了中國(guó)酒文化的不同層面,喚醒我們對(duì)于酒之美及品嘗技巧的探索。

【Conclusion】

作為一名中國(guó)人,了解自己的傳統(tǒng)文化是一件快樂和自豪的事情。在人們講究的當(dāng)下,中國(guó)酒文化城在文化保護(hù)和傳承方面扮演了重要角色。 歷史沿革、文化內(nèi)涵、品酒體驗(yàn)等方面都對(duì)我感悟良多。 我相信,在中國(guó)不斷發(fā)展和變化的社會(huì)背景下,酒文化能夠不斷地延續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,在未來(lái)繼續(xù)成為一種獨(dú)特的文化符號(hào),為我們帶來(lái)更高層次的文化體驗(yàn)。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十六

多大?這必須要切身投入到實(shí)踐中才能給出解答。借著此次與三星車險(xiǎn)課題合作的機(jī)會(huì),我們真正有機(jī)會(huì)驗(yàn)證自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際的結(jié)合情況。三星車險(xiǎn)方面有關(guān)人員悉心地安排了這次三星車險(xiǎn)與財(cái)大學(xué)生交流見面的活動(dòng),我們有幸可以真正走進(jìn)財(cái)險(xiǎn)公司了解實(shí)際情況。

能夠到三星財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司參觀是一次難得的機(jī)會(huì),在這我很感激公司給了我們一個(gè)體驗(yàn)實(shí)踐的平臺(tái)。憑借雄厚的資本及優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)成果,三星財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司在08至連續(xù)多年獲得美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)普爾財(cái)務(wù)實(shí)力a評(píng)級(jí);并被《金融時(shí)報(bào)》連續(xù)兩年評(píng)選為“年度最佳外資財(cái)險(xiǎn)公司”。它不斷發(fā)揚(yáng)“以客戶為中心,挑戰(zhàn)世界,創(chuàng)造未來(lái)”的三星精神,更好貫徹本地化經(jīng)營(yíng)方針,努力成為中國(guó)最佳的保險(xiǎn)服務(wù)公司。這一點(diǎn),我在參觀時(shí)也深有體會(huì)。

交流會(huì)分為三個(gè)部分,三星車險(xiǎn)有關(guān)負(fù)責(zé)人首先針對(duì)我們其中一些精算專業(yè)的同學(xué),請(qǐng)三星財(cái)險(xiǎn)公司總精算師井維峰先生為我們介紹精算師心得,井先生字字珠璣,妙語(yǔ)橫生,讓我們興致盎然。然后是三星車險(xiǎn)事業(yè)部總監(jiān)李晉先生為我們作公司介紹以及合作課題分析,這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們了解到國(guó)內(nèi)車險(xiǎn)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,主要的車險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)公司及其各自的市場(chǎng)占有率、各公司的企業(yè)文化等實(shí)際情況,這些都是我們?cè)跁局薪佑|不到的,讓我們受益匪淺。其后我們向三星車險(xiǎn)有關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢我們?cè)谧稣n題的過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題以及他們對(duì)我們所做內(nèi)容的要求等具體事宜。短暫的茶歇過(guò)程中,大家互相交流經(jīng)驗(yàn),互相介紹認(rèn)識(shí),氣氛甚是融洽。最后是美女策劃任桐為我們介紹廣告投放模式和案例,這方面我們本就接觸不多,眾多的案例分析讓我們明朗不少。

通過(guò)這次參觀,在公司人員的關(guān)照和指導(dǎo)下,我學(xué)到的不僅是理論知識(shí),更多的是自我綜合素質(zhì)方面的認(rèn)識(shí)。針對(duì)這次在貴公司參觀我主要從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受及所取得的進(jìn)步。

二、這次參觀讓我提高了基本業(yè)務(wù)技能以及掌握了一些溝通技巧,公共關(guān)系和工作能力也得到提高。不管做任何事,單單光看還是不夠的,某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。經(jīng)過(guò)這次交流,我覺得自我已經(jīng)能掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的銷售技巧。與此同時(shí),我的溝通上了一個(gè)臺(tái)階,我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉。在實(shí)踐中我還需要處理團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系和溝通問(wèn)題,要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門、本公司,還要跟其他的機(jī)構(gòu)例如銀行等機(jī)構(gòu)的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來(lái)才會(huì)順心應(yīng)手。如何處理好團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系和溝通問(wèn)題也將是現(xiàn)今不少大學(xué)生及研究生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十七

今天上午下了第二節(jié)課,同學(xué)們正在后操場(chǎng)上興致勃勃地玩著全新的“ak版百奇百奇”,突然聽到周雪叫道:“站隊(duì)!”同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦,覺得莫名其妙,乖乖地站好了隊(duì)。這時(shí)王老師來(lái)了,說(shuō):“學(xué)校今天安排四年級(jí)的同學(xué),去大學(xué)路美術(shù)館參觀美術(shù)展覽?!迸?,難道是今天報(bào)紙上登的“中小學(xué)生社會(huì)課堂”活動(dòng)?我心中猜測(cè)到。同學(xué)們既高興又遺憾,高興的是可以出校門了,遺憾的是下節(jié)課是體育課參觀美術(shù)館作文400字參觀美術(shù)館作文400字。就這樣,我們浩浩蕩蕩地“殺奔”位于大學(xué)路上的青島美術(shù)館。

同學(xué)們左拐右拐,拐來(lái)拐去終于走到了大學(xué)路。大家立刻奔進(jìn)美術(shù)館,去尋找我們學(xué)校的美術(shù)作品。如果看到了我們學(xué)校同學(xué)的作品,同學(xué)們就會(huì)一蹦三尺高,如果在一個(gè)展廳內(nèi)沒有一幅是我們學(xué)校的畫的話,同學(xué)們就會(huì)心情沮喪,情緒失落。美術(shù)館里的作品十分漂亮,但我們無(wú)心留戀,急于尋找我們學(xué)校同學(xué)的畫,找到后,我們就會(huì)細(xì)細(xì)品味一番,直到再也品不出東西了為止。

我們很快就參觀完了美術(shù)館,同學(xué)們都很高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有六幅畫在這里展出,其中兩幅被入選了。后來(lái)我們就疲倦地原路返回了學(xué)校。

下午放學(xué)回家,我看了報(bào)紙才知道,政府從400余處場(chǎng)館中篩選出200處場(chǎng)館做為首批未成年人的“社會(huì)課堂”,準(zhǔn)備向全市中小學(xué)生免費(fèi)開放,其中包括海軍博物館、奧帆博物館等30余處收費(fèi)類場(chǎng)館。嘿嘿,這可真是一個(gè)好消息!

參觀酒文化的個(gè)人體會(huì)篇十八

xx月底,在教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我和幾位老師有幸到xx中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí),在歷時(shí)1天的參觀學(xué)習(xí)中,我們實(shí)地參觀了xx中心小學(xué)特色作業(yè)及文化氛圍。觀看了xx中心小學(xué)的作業(yè)展板,聽了中心小學(xué)老師的講解展示。雖然這次學(xué)習(xí)活動(dòng)很快結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深。下面我就從以下幾方面談?wù)勥@次參觀學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。

我們所參觀的xx中心小學(xué),集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,把作業(yè)辦出了特色,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧,不僅僅把作業(yè)固定在書面,還設(shè)置了許許多多手工制作及創(chuàng)意性作業(yè)。例如:學(xué)生的手工制作地膜覆蓋機(jī),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)還能把制作應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,為廣大百姓服務(wù),使學(xué)生成為關(guān)心群眾的人。相比之下,我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的書面作業(yè),在布置作業(yè)方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐。

教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功,作業(yè)的成功也在于細(xì)節(jié)。作為一名品社老師,我特別看了一下xx中心小學(xué)老師們?cè)趺床贾闷飞缱鳂I(yè)?我發(fā)現(xiàn):為了使學(xué)生通過(guò)做作業(yè)各方面能力得到鍛煉,老師在布置作業(yè)時(shí)讓學(xué)生自己當(dāng)成一名設(shè)計(jì)師,每次作業(yè)就是一次新創(chuàng)作,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,并根據(jù)內(nèi)容配圖。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生的'話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。

提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。教師一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。在對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),xx中心學(xué)校的老師們真正做到了一名良師益友。例如:在語(yǔ)文作文批閱時(shí),老師們?cè)O(shè)置了“回音壁”“老師我要對(duì)你說(shuō)”“心靈之約”“老師的建議”等等,具有人性化,又像是孩子們的朋友在對(duì)話。

教師要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,設(shè)計(jì)作業(yè)、布置作業(yè)和批閱作業(yè)老師們都精心投入,字體相當(dāng)工整,這就充分說(shuō)明老師們?cè)谟眯摹_@樣學(xué)生也會(huì)更加熱愛學(xué)習(xí),把作業(yè)當(dāng)做于老師溝通的橋梁。

總之,此次參觀學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行設(shè)計(jì)有意義的特色作業(yè),才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己布置作業(yè)的方式方法,力爭(zhēng)讓自己的學(xué)生作業(yè)更好。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5285234.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔