總結是一次內心的自問自答，是每個人成長道路上不可或缺的一環(huán)。怎樣將自己的思考和觀點融入到總結當中，使其更具獨特性？總結的寫作要求因人而異，但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。
人生經歷初中篇一
大家一定都有。但在煩惱這個大家庭中，又有許許多多的成員。冤枉可以說得上是煩惱這個家庭中的掌門。
有些人往往未做錯事，但卻成為了做錯事那人的替罪羊，這便是冤枉的本質。
個人記得有那么一次被冤枉的經歷：那天上午，燒好了飯，在沙發(fā)上看電視，但遙控器沒了。我起來后，爸爸也在樓下。他要看彩票，但沒有遙控器。媽媽出差去了。
經過爸爸簡單的推論后，真相永遠只有一個：我藏了遙控器?？晌覅s還蒙在鼓里。因為昨天下午，爸爸上班，奶奶去了家，我電視連碰都沒碰就上樓玩去了。
前天，上前天……我和在外旅游。
“我沒藏。”我說。爸爸實行“坦白從寬，抗拒從嚴”的辦法對我進行審訊：“還狡辯，不是你拿的還是別人拿的！”頓時，一股苦味從心底涌上了心頭。我沒有干，我什么事都沒做，為什么受傷的總是我。
這時，媽媽旅游回來了，還說：“大家怎么了？”爸爸將所有事情全向媽媽說了明白。
“哦，哈哈。”媽媽笑了一下，從包中拿出了一個遙控器說：“孩子是冤枉的，那天我收拾東西時，一不注意，順手牽羊了?！?/p>
大家都哈哈大笑。爸爸搶過遙控器去看彩票，媽媽卻關了電視說：“這幾天是為了考驗你們的耐性，結果可知，你爸的耐性最低。”我和奶奶笑得不可開交。
被冤枉的滋味十分難受，但是，只要當事人有勇于承認錯誤的精神，那么再大的冤情也會消失得一干二凈。如果當事人不敢承認錯誤，硬說是你的錯，那你只有當場去說服，去戰(zhàn)勝他，才可取得最后的勝利。
煩惱中不一定有，但冤枉一定會變成煩惱，關鍵在于如何應付和戰(zhàn)勝。讓更多煩惱遠離我們，讓圍繞在我們身邊。
人生經歷初中篇二
我無比愧疚。
一次，看見她正想交一份投稿作文，就用幫她修正的理由，半騙半搶地拿回座位上欣賞起來了。題目是《那一刻，我明白了什么最珍貴》是一篇考場作文。
“隨著一聲的邀請，她毅然地從我的眼前與她人離開，我心里一潮一落，我很茫然，便孤獨步行在回宿舍的道路上?！笔钦l那么沒有良心？人家等她，她卻和別人一起走了。突然，我的心猛地一跳，那不正是我嗎？除了失落時和她聊聊之外，很少主動和她在一起。
原來她是在等我一起回去的，而我卻不顧她，經常和別人在一起，遺忘了她。
“微雨在路燈下顯得特別晶瑩飄逸，一絲涼風拂過我那憔悴的臉，不知道為什么我的心很重……”
我又一次不敢往下看了，我真的很難想象她當時那種孤單的感覺，那種被朋友遺忘的心情，總之我就知道一定很不好受，且令人痛不欲生。
此時的我更是難過，不知何時臉上多了兩條“小溪流”。我忍著沉痛的心再往下看。
她把我當時講她是我的好朋友的話當真了，其實那只是我當時的一種敷衍，想不到她竟感動了，說真的，當時的我并沒有注意到這些。
她還說每當我寫信給她時，即使是一句話都會讓她很感動。其實那只是由于她常寫一些鼓勵的話語給我，我才隨便禮尚往來一下而已，她竟又是如此看重。
頓時的我像做錯事的小孩，將頭垂得低低的。結尾她寫道：“那一刻，我明白了什么最珍貴?！?/p>
這一刻，我便明白什么最可貴，那就是純真的友誼。
十七歲的我，經歷也不少了，可就是這短短的'一段思想經歷最令我難忘，更讓我明白純真友誼的可貴。
人生經歷初中篇三
一個星期的結束又給了我一種新的壓力，但在路旁的那些——菜花，給了我一種清新的感覺，花香伴隨著我，在我身旁彌漫著。
每個微笑的背后總有一個故事，但一個微笑也是很簡單的?！翱禳c快點，回家去看小家俊”暗暗的想，也不由的提快了速度。逆風——頭發(fā)的飄揚，草兒的浮動。又為我眼添了一道可看的風景。轉彎口處看到了一對母子，那個母親應該三十歲吧，但是一切都掩蓋住了。穿的很樸素，很老氣，凌亂的頭發(fā)在飄動，皺紋在風中奸笑著，爬上了她的臉。背上背了個小毛頭，我想是剛出生幾個月的吧。
我不由得伸長了脖子，心想“看不到那個小家伙，先看看這個小毛頭也不錯?。 钡斘野杨^伸過去的時候，注意到了他的.母親我還以為她要說：“你干么呢，我家孩子剛出生，你別給他帶來晦氣”我就立馬開逃了，但是還是回頭看了一眼。（初中作文）
我呆住了，她笑了，笑的那么甜……我也淡淡地回了一個笑容?？此凵窭锍錆M著喜悅，我想應該是有自己的寶貝了吧。是我自己小肚雞腸，把自我的按在她人身上，銷毀了那個高大的身影。
那個笑臉也讓我想起了掛在天空中的笑臉，任風兒怎么吹也吹不走它！父母的微笑，老師的微笑，朋友的微笑，親人的微笑——嘴角也輕輕地抿了一下。
在那刻不知道自己都怎樣地輕松了，那種感覺又陌生又親切。把我心中的蜜罐填的滿滿的！
想到了她，完全不相識的我們，她卻在我最孤單的時候用慰語填滿了那心窩，也致使我記得也曾有一張陌生的微笑。
她們給我的感覺好暖好暖，像給一個罪人重生機會的法寶！
雖然我很愛笑，但在陌生人面前很少有笑，今日起我要用一個微笑換回每個浪子的回頭，讓愛融入這個社會。
人生經歷初中篇四
秋風蕭蕭，吹動著我的發(fā)梢，卻吹不走我心頭的千萬愁緒。一輪圓月高掛天空，皎潔的月光沖淡了人們一天的忙碌，卻撫不平我心頭那名叫失落的褶皺。
我獨自漫步在空無一人的街頭耳畔，同學們，那一聲聲驚詫聲不住地沖擊著我脆弱的心靈。沒錯，這次黑板報我們又沒有拿獎，這已經是第三次了。老師和同學們一次次失落的表情，被我盡收眼底。下個月的板報我不出了，我暗想道。
轉眼間一個月又過了，又到了出板報的時候了?！斑@次我一定要和老師說我不畫了?！蔽野底詾樽约杭佑痛驓?，誰曾想老師竟提前回家了。我這打了一半氣的皮球再次泄了下去。算了，明天再說吧。
那天下午為說出口的話，被我咽回了肚子里，第二天我又重新執(zhí)起粉筆，與同學再次作戰(zhàn)于黑板前經過一次次不懈的努力，我們終于再次登上了第一名的舞臺！
萍入水則益美，人遇艱則彌堅。再次拿獎后，我不僅收獲了老師和同學們認可的目光，更多的則是一場成長經歷后的心靈上的蛻變，它使我明白，挫折是成長路上必不可少的因素，而面對挫折時，我們也必須堅持不懈，努力將事情做到最好。
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人生經歷初中篇五
磨難是人生的幸運，而舒適則是扼殺意志向的溫床，把自己的根扎深，在磨難中厲練自己，這是鐵成鋼的最好辦法，也是沙礫成為珍珠的唯一方式。
孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在如此的逆境卻“自得其樂”，學有所成。于是，孔子便在《論語雍也》中留下了這樣的話：“一簞食，一瓢飲，在陋卷，人不堪其憂，回不改其樂。賢哉，回也!”孔子贊揚顏回是一個“士志于道而不勝惡衣食者?！?/p>
一個人在磨難中成長，他便具備了精益求精的氣質。磨難，給予我們的不一定只是氣憤、無奈和恐慌，有時它還是我們進步的基石和成功的階梯，這就是磨難的價值。
天空不只有蔚藍，云朵不只是白色;草木不只有碧綠，花兒不會永遠綻開。換一種眼光看待生活的坎坷與磨難，也許你會發(fā)現(xiàn)磨難也是人生道路上的一種幸福!
也許，有一天你會懂得，磨難的價值，它那絕非一般的價值!
人生經歷初中篇六
磨難有如一種鍛煉，一方面消耗了大量體能，另一方面卻又強身健骨。小編收集了經歷磨練
作文
，歡迎閱讀。磨難是人生的幸運，而舒適則是扼殺意志向的溫床，把自己的根扎深，在磨難中厲練自己，這是鐵成鋼的最好辦法，也是沙礫成為珍珠的唯一方式。
孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在如此的逆境卻“自得其樂”，學有所成。于是，孔子便在《論語雍也》中留下了這樣的話：“一簞食，一瓢飲，在陋卷，人不堪其憂，回不改其樂。賢哉，回也!”孔子贊揚顏回是一個“士志于道而不勝惡衣食者?！?/p>
一個人在磨難中成長，他便具備了精益求精的氣質。磨難，給予我們的不一定只是氣憤、無奈和恐慌，有時它還是我們進步的基石和成功的階梯，這就是磨難的價值。
天空不只有蔚藍，云朵不只是白色;草木不只有碧綠，花兒不會永遠綻開。換一種眼光看待生活的坎坷與磨難，也許你會發(fā)現(xiàn)磨難也是人生道路上的一種幸福!
也許，有一天你會懂得，磨難的價值，它那絕非一般的價值!
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！边@是孟子說過的話。
自古圣賢多磨難。很多時候，往往沒有經歷磨難，難成大器。表面上看，磨難的日子是苦澀的，可怕的。它可以使一些人意志低迷消沉，無法奮起。但磨難可以說又實在是我們生活中最真誠的朋友。因為真正促使你成熟，促使你堅強、再接再厲、百折不撓，能夠鞭策你取得更大進步的不是別人，在一定的意義上正是我們生活中所經歷的磨難。
有時候，人生中有價值的事，并不是人生的美麗，而是人生的酸苦，司馬遷在備受曲解，遭到宮刑的情況下，發(fā)奮著書，寫下經典史書《史記》;李時珍如果不是三次落榜，決心從醫(yī)，他可能就不會寫下醫(yī)學巨著《本草綱目》;小仲馬也是在多次退稿再投，受挫不餒的情況下，終于撰寫出世界名著《茶花女》。古今中外，在成業(yè)上有建樹、成功的人士，他們成名之前大多數(shù)都經歷著生活中的各種磨難。由此可見，我們應該感謝生活中的磨難。感謝生活中的磨難，給我們帶來成功的機會和勝利的奇跡。
我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過程，其實就是超越自我的過程，其實就是超越自我的過程。但是，生活中也有一些胸無大志的人，只是將磨難看成了洪水猛獸，患得患失、自暴自棄，最終也只能虛度了光陰，斷送了自己的前程。
紅花感謝綠葉;蜜蜂感謝花朵;大樹感謝太陽、大地、雨露，正是它們的存在、奉獻、饋贈，才能使紅花、蜜蜂、大樹造福人類。人生的經歷不可能一帆風順，我要感謝所經歷或將要經歷的磨難，它帶給我力量，讓我積累經驗，使我堅強振作起來。磨難是我們“真誠的朋友”，沒有磨難的社會無法進步，沒有磨難的人類無法存活。我們今天的繁榮是祖先一代代不怕艱險、無所畏懼、披荊斬棘發(fā)展過來的，人類發(fā)展的歷史就是一部從磨難到進步的歷史。
所以，我要感謝生活中的磨難!
磨難有如一種鍛煉，一方面消耗了大量體能，另一方面卻又強身健骨。
對待磨難有兩種態(tài)度，一種是主動迎接，一種是被動承受。古時的斯巴達青年迫于風俗的壓力，每年都要在神壇上承受笞刑，以增強忍受磨難的耐力，這同時具有主動和被動的兩種因素。
主動迎接磨難的人，在忍受磨難和痛苦時，內心多是坦然的，磨難使他好像刀劍磨出鋒芒;被動承受磨難的人，在為磨難所煎熬時，內心多充滿惶惑，磨難使他仿佛卵石愈見圓滑。
過多的磨難對于一個英雄來說，或許是件幸事，誠如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！倍鴮τ谝粋€國家來說，卻無論如何是一種不幸，中國的近代史已把這一點昭示的清清楚楚。古人言：多難興邦。這只是一種狹義上的真理。英國作家希爾頓在他的小說《失去地平線》中，虛構了一個地名――香格里拉。后人多把香格里拉喻為世外桃源。
就人生而言，總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得教益深……因此，若想做一個非常平凡的人，則是磨難少一些更好;若想做一個出類拔萃的人，則不妨多經歷些磨難。
磨難能使人優(yōu)秀。如果既想成為優(yōu)秀，又想遠離磨難，這樣的事情幾乎是極少可能發(fā)生的。
人生經歷初中篇七
11月4號，在這個陽光燦爛的日子，我們全校師生舉行了一年一度的秋游活動。早上八點，我們懷著興奮的心情向動物園出發(fā)了。一到動物園，我們就被這美麗的景色吸收住了。高大威武的樹木連成一片，那些挺拔的樹木在秋姑娘的帶領下，脫下了綠色的衣裳，換上了金黃的棉n，秋風吹過，一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;小鳥們在枝頭唱著美妙的歌曲。我們在老師的帶領下先來到了金魚館。哇，好多金魚呀!看得我們眼花繚亂，目不暇接。突然，不知哪位同學發(fā)現(xiàn)了一只正在“練功”的小魚，我們都好奇地圍了過去，只見它頭朝著“地”，挺著一個大肚子，火焰般的紅尾巴甩來甩去，滑稽極了!還沒到午飯時間，我們這群小饞貓就等不及了，我們找了一塊大草坪。蔚藍的天空下，我們在草坪上團團坐著，迫不及待地拿出早已準備好的零食和午餐，津津有味的吃了起來，好豐富啊，香噴噴的蛋炒飯、誘人的雞翅、美味的壽司······讓人口水直流。同學們在草坪上奔跑，嘻戲玩耍，玩的不亦樂乎。
來動物園當然不能錯過最好看的動物表演，你瞧，第一個出場的是小猴子，機靈的小猴子表演了平衡木和翻跟頭，精彩的表演另大家贊嘆不已;下一個出場的是小綿羊，只見它小心翼翼的走上三米高的木板，終于整個身子都站在了高高的凳子上，最困難的是往下爬，沒有退路了，小綿羊有點害怕了，這時，大家的“加油”聲不斷傳來，小綿羊好像聽到了大家的加油聲，努力的往下爬，真是太勇敢了!接著出場的是大狗熊，它表演了跳繩、騎自行車、輪滑······很多很多精彩的節(jié)目，到最后狗熊就賴在那兒不走了，引的我們哈哈大笑。快樂的時光總是過得很快，到了要回校的時間了，我們依依不舍得離開了動物園。再見!小動物們，謝謝你們給我們帶來這么快樂，這么難忘的一天!我們還會回來看你們的.!
人生經歷初中篇八
一大早，兩三縷斜斜的陽光射進小屋。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上，閉上眼睛，靜靜地欣賞著外面的鳥語花香。一陣微風吹過樹葉，發(fā)出動人的沙沙聲，讓我心曠神怡，想起了那件難忘的事。
我喜歡樂器，所以我媽媽給我報了一個古箏班。我覺得這對我來說是一個小小的成就。我參加過幾次考試和比賽，獲得過獎項，但這些成就都離不開那段經歷：
剛學的時候報名參加比賽。因為是第一次參加，有點緊張。另外，我彈的歌對剛學的我來說比較難。我開始有點沒有安全感，但我相信只有付出才會有回報。因此，我每天堅持練習很長時間，完善每一個音符，很快我就會熟悉歌曲。老師對我的動作和表情進行了耐心的指導，我的節(jié)目也差不多準備成型了，然后就是我自己的努力。我每天對著鏡子反復練習，不放過任何一個細節(jié)。從網上找到相關視頻，向老師請教一些表演技巧和經驗。通過不斷的練習，我取得了很大的進步，獲得了自信。
很快就到了比賽的日子。我坐在臺下，全神貫注的看比賽，對比別人的表現(xiàn)，找出自己的不足。我也收獲了很多，很快就來找我了。我邁著堅定的步伐走到舞臺前，站在燈光閃閃的舞臺上。我看著小個子向觀眾敬禮，坐下準備上場。伴奏響起的時候，我的手指在琴弦上跳舞，一邊彈一邊欣賞優(yōu)美的旋律。我努力把每一個音符都彈好，把動作做的很美，把這幾天所有的努力展現(xiàn)給臺下的每一個人。音樂如山河般優(yōu)美動聽，聲音時而悠揚，時而舒緩，時而明亮，時而和諧，令所有評委和觀眾陶醉。音樂又突然覺醒，逐漸增強，如湍急的水流，然后散落成千上萬的瀑布，奔騰跳躍，相互撞擊。當我彈完最后一個音符時，觀眾熱烈鼓掌。努力是有回報的，我獲得了人生第一枚金牌。那時候不要驕傲。
柔和的春天吹綠了手指，秋天無情的帶走了落葉，我學琴的路一年一年的延續(xù)。我經常推開琴行教室的窗戶，呼吸新鮮空氣，正是因為這一次我學會了堅持，讓我知道了堅持的重要性。
人生經歷初中篇九
時間如梭似箭，眼間，我已經走過了人生的13個春夏秋冬。在13年多個不平凡的日子里，我經歷過許許多多的事情，無論是成功、精彩的，還是失敗悲傷地，我都能從它們之間得到一些耐人尋味的真理。當每一次的得到，我都成長了許多看，淡漠成功、重視失敗，讓成功成為你所努力的獎勵，將失敗化為你前進的動力，這樣我相信成功離你“天涯若比鄰”。
那時的我還是一個對這個世界懵懵懂懂的小孩子，對這美麗的大千世界，還是有許多事情都無法理解嗎，但那時的我有著一顆善良的心，正是因為如此，才釀造了一個長達只要一回想就會感到非?？尚Φ慕洑v。那是一個仲夏之夜，天空中烏云密布，好像媽媽生氣時的臉，隨著一道閃電飛速的掠過天空，接踵而到的大雷預示著天空這個娃娃就將要哭泣，窗外的楊柳樹正跳著激情的舞蹈，在鮮花小草的伴舞下，真是一道美麗的風景?！跋掠晏欤浵仌峒摇毙r候的兒歌，而我還不了解，瓢潑大雨將至，果然螞蟻們合力在搬家，而天真的我，看他們如此的小，可憐之心從心胸中生起，可又不知道把他們安放在什么地方，就找了一個不透氣的瓶子不他們都裝進去了，拿回家中。如此狂風暴雨的情景在那是很少見，我完全被那美麗的景象深深地迷住了，把他們這些可憐的生命拋到了九霄云外，而但我醒悟的時候，已經晚了，他們由于缺少氧氣都死了，我傷心地坐在窗前想象，它們會對我多么仇恨。這一次的失敗的經歷至今都讓我銘記于心。
人，誰不會失敗，只有在失敗中能找到自己的不足與錯誤的人，才能踩著失敗這一堅實的磐石登上最高的勝利頂峰。面對著失敗與挫折，只有昂起胸，抬起頭，失敗都不會阻斷你前進的步伐！
人生經歷初中篇十
夜色漸漸暗了下來，深邃的天幕上出現(xiàn)了點點微亮的星斑，閃爍幾絲清冷的光輝，遠方山崗那顆月亮是我童年唯一的渴望和心靈的向往，它不停的向我招手，向我點頭，投我一個最美麗的笑臉，這時，她喚起了我遙遠的記憶。
這是人生的一段經歷，是一個已經實現(xiàn)的夢想，其實它本是一個美麗的謊言。
孩提時的夏夜常常在奶奶的懷里度過，總是在奶奶所講的故事中進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。有一天，奶奶給我講了一個叫做月亮的故事的片斷，至今仍難以忘懷，因為她是我人生的向導，兒時的渴望。奶奶說：“月亮是嫦娥姑娘變的，她長得非常的漂亮，可是她喜歡好孩子，不喜歡壞孩子;喜歡愛學習，誠實的孩子，誰要是淘氣，不聽話，月亮就不會跟他玩，也就不喜歡他了?！?/p>
可懷有幼雉童音的我卻給于了天真的答復：“可是天那么高，月亮掛在天上，它怎么能下來呢?”奶奶撫摸著我的腦袋微笑著說：“傻孩子，你只要能當上了好孩子，登上那座山崗，就可以把月亮抱住了?！表樦棠痰氖种竿?，果然有一輪明晃晃的大月亮正蹲在那里。好像在靜靜的等待著自己的同伴。
這篇，是一篇很好的習作
人生經歷初中篇十一
磨難有如一種鍛煉，一方面消耗了大量體能，另一方面卻又強身健骨。
對待磨難有兩種態(tài)度，一種是主動迎接，一種是被動承受。古時的斯巴達青年迫于風俗的壓力，每年都要在神壇上承受笞刑，以增強忍受磨難的耐力，這同時具有主動和被動的兩種因素。
主動迎接磨難的人，在忍受磨難和痛苦時，內心多是坦然的，磨難使他好像刀劍磨出鋒芒;被動承受磨難的.人，在為磨難所煎熬時，內心多充滿惶惑，磨難使他仿佛卵石愈見圓滑。
過多的磨難對于一個英雄來說，或許是件幸事，誠如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！倍鴮τ谝粋€國家來說，卻無論如何是一種不幸，中國的近代史已把這一點昭示的清清楚楚。古人言：多難興邦。這只是一種狹義上的真理。英國作家希爾頓在他的小說《失去地平線》中，虛構了一個地名――香格里拉。后人多把香格里拉喻為世外桃源。
就人生而言，總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得教益深……因此，若想做一個非常平凡的人，則是磨難少一些更好;若想做一個出類拔萃的人，則不妨多經歷些磨難。
磨難能使人優(yōu)秀。如果既想成為優(yōu)秀，又想遠離磨難，這樣的事情幾乎是極少可能發(fā)生的。
人生經歷初中篇十二
挫折是什么?這就要取決于你是什么類型的人。譬如：
依賴的人會說：挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人會說：挫折是無法跳出的黑暗;而我，作為一個堅強的人則大聲吶喊：挫折是令你振奮的強心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學二年級的時候，班主任給我一個鍛煉的機會，讓我當中隊的學習委員，我可高興了，整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”，可是不久我就感到了壓力，因為我有一個缺點就是馬虎、丟三落四。不僅自己經常忘帶作業(yè)，有一次還弄丟了同學的作業(yè)。為此老師非常生氣，當著全班同學的面嚴厲地批評了我。
下課后，一些淘氣的同學也來挖苦、譏諷我，他們喊著要撤了我的學習委員。我又羞愧又氣惱，強忍著奪眶而出的`淚水跑出了教室，一個人孤零零地蹲在花壇旁，想著老師失望的表情，想著同學刺人的話語，我真不想當班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務，渴望成為老師的小幫手。
就在這時，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時我一定會把它抓住，放在火柴盒里飼養(yǎng)，但今天我可沒有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團成一個球，不一會兒，又探出頭和幾只細細的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙，沒看我煩著嗎?這次我搞惡作劇，索性把它翻了個個兒，讓它來個八腳朝天。那小蟲真是倔強，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個小土坷拉才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原來花壇上有幾粒米，它一定把米粒當成自己的午餐了。
這次我不忍心阻止小蟲了?？粗缭敢詢?shù)乇ё∶琢?，又頂著米朝著大概是它家的方向爬去。小蟲終于實現(xiàn)了它的愿望，一只小蟲還能為實現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因為我知道只要堅持，我一定可以像這只小甲蟲一樣不畏挫折，實現(xiàn)理想。
現(xiàn)在我高興地告訴你，我仍然是班干部一個稱職的、細心的、有威信的班干部。
經歷了這件事，我明白挫折并不一定是壞事情，特別是對于我們這些一帆風順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅強，讓我們勇敢地成長。相信我，不久的將來我們這些經歷過挫折的孩子將成為國家的棟梁。
人生經歷初中篇十三
人生是在不斷面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的。在人生的道路上，只有留下一步步堅實的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時得到的啟示。
當競賽成績出來后，我得知自己名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜?；氐郊依铮赣H見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到鄉(xiāng)下的田野里去走走，我無精打采地答應了。由于剛剛下完雨，空氣十分清新，周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮，顯得生機勃發(fā)。我望著這一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些，這時父親說：“佳佳，你能找到我們一路走來時的腳印啊？”我轉身低頭望著地，很快就找到了，并迅速指給父親看，父親又問：“在平時天氣晴朗的時候你能找到這些腳印嗎？”我馬上不耐煩地回答：“不能?！备赣H問：“為什么？”我說：“因為下了雨，所以土地變得泥濘，當然就留下腳印了?！备赣H在我前面邊走邊說：“這不正像人生嗎！”“人生？”我先是因為父親給出的答案而感到震驚，因為我從來沒想過，泥濘的小路怎么可以和人生扯上關系呢，緊緊跟隨著的，就是猛然醒悟過來，是啊，只有經歷了風雨的洗禮，才能在人生之路上留下腳印，才能實現(xiàn)人生的價值。我望著父親一步步踏下的堅實的腳步，仔細地思考著在這走泥濘路的過程中所收獲的智慧和啟迪。
挫折是人生道路上的風雨，俗話說得好“不經歷風雨，怎能見彩虹”，凡事都要在成功的道路上遇到很多的困難和麻煩，如果在途中就選擇放棄或任由成功自生自滅，那么，這個過程就沒有意義了，在漫長的人生道路上如果都是一帆風順，沒經歷一些坎坷和挫折，留下一些腳印，那么人生的整條路上就不會是閃閃發(fā)光的，沒有了酸甜苦辣，只會覺得平淡無味，不充實。而我們的人生也只有經過風雨的洗禮才能留下生命的腳印，才能創(chuàng)造生命的價值，才能書寫生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠不會忘記父親帶我走泥路時所收獲的智慧。我將踏出一個個堅實的腳印，用我的行動為自己書寫一條成功之路。
人生經歷初中篇十四
生活中，整天圍繞著可憐的殘疾人的，是無數(shù)的譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰了解？也許辛勤的太陽和值夜班的'星星明白。小時候天真的我，經常大聲地問太陽和星星，可他們不回答，仍以微笑著的臉望著我。
為了體驗一下殘疾人的生活是怎么樣的，我決定周六上午八時至十時，體會兩小時的“獨臂大俠”。
周六，我起了一個早，用外婆以前?？椕碌拿€把左臂與身子固定在一起，“獨臂人”的生活拉開了帷幕。
早晨一醒，自然是先穿上衣褲，褲子嘛，隨手一提就可以了，比較容易。而那衣裳讓我大傷腦筋。我先把手伸進袖管，還是歪歪扭扭，東拉西扯地把衣服弄整齊。最讓我頭疼的是拉拉鏈，沒了左手，不能把底部按住，直接拉的話，整個衣服也都往上提，怎么辦？冥思苦想后，我決定用牙齒來拉，折騰了一番，終于叼住拉鏈，用右手壓住底部，使出九牛二虎之力，慢慢地拉……“哎呦！”我突然叫起來，原來我的嘴唇被可惡的拉鏈“咬”住了，疼得“哇哇哇”地叫。拉好了拉鏈，我“撲通”一聲倒在床上，揉著酸疼的脖子，搓著扭著的背。
經過了“穿衣酷刑”之后，還要刷牙，一開始就碰著了一塊擋住去路的石頭：沒有左手擠牙膏?。偤?，我牙刷底部有一塊吸盤，我便把牙刷吸在墻上，用右手去擠牙膏。擠出了牙膏，我刷呀刷……感覺有點不對勁，對了，沒有左手拿口杯。我只好將牙刷置于被的地方，拿起口杯洗漱，又拿起牙刷……這樣交替了好幾次，手都酸了。
再來就是洗臉，一只手不能淋干，就放在桌上，單手擠壓水分；吃飯，因只有一只手，飯倒給桌子飽餐了一頓……獨臂的滋味不好受！
嘗過“獨臂”的滋味之后，我將綁住我左臂的繩子解開，放入我的珍藏箱，永久地保存著。
我們應善待那些殘疾人，幫助他們，給他們關懷，而不是譏笑他們、諷刺他們。古羅馬奧古斯丁曾這樣說：“憐憫不幸的人，是愛的責任?！?/p>
人生經歷初中篇十五
人生總會有高峰與低谷，當人陷入困境時會有不同的反應，有人把面前的挫折看作為可逾越的天塹，有人則可以將挫折作為階梯，使天塹變成通途。
有一些人像李白那樣，不僅可以讓自己自若地面對挫折，也能用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，讓別人從愁苦中擺脫出來，又能用“蓬萊文章建安骨，中間小謝又青發(fā)”來激勵別人。其實我們都面對著昨日今朝帶來的煩惱憂愁，但我們更應注意下一處的成功。就如“山重水復疑無路”再來一次，再堅持一下，下一刻便會“柳暗花明又一村”。挫折和失敗也行是下一處美景的前兆。
一個人的挫折有時是需要堅持克服的，也有時是可以繞過，如果你有“明朝散發(fā)一弄扁舟”的勇氣，果斷地放下壓力，當你回顧時，也許內心得到的自由快樂，比你所拋下的地位榮耀來的更有價值。
但這些想法并非只是古人可以做到，最近有一條新聞有力地證明了一時的挫折是可以通過堅持而超越的，那就是冬奧會上我國選手李堅柔的奪冠，有人說她只是靠運氣，而我認為如果沒有平時刻苦的訓練，沒有她在決賽中的堅持，怎會有最后的勝利，她經過無數(shù)挫折參加冬奧會，又冷靜參加比賽，成功對她來說已是一個偶然之中的必然。
面對挫折，堅持是愛迪生在失敗中千萬次的實驗，是攻堅戰(zhàn)中退卻后的又一次冒死的沖鋒，更是袁隆平為百姓在千山萬水中尋找那傳說中的稻種，一個個鮮活的例子告訴我們：面對挫折，不應搖頭嘆息，更不應自暴自棄，而是要以堅忍的態(tài)度、清晰的頭腦去面對它，突破它，超越它！
人生經歷初中篇十六
那是一個星朗天的下午，學生會的換屆競選在緊張地進行著。雖然心中有些想法使我有點忐忑，但我還是面帶微笑地靜待競選結果的公布。想想過去的一年里我取得的成績，雖不能說無人能及也難有人望我項背；作為一名高一的學生，我不僅參與組織了校內各個活動，而且與濟南各所高中以及新聞報社都有良好的接觸。盡管大部分時間是我單槍匹馬，但聽到上屆主席的報告中，一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時候，我就更加堅定了必勝的信心。另外，在星期一的電視演講中，我發(fā)揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預示著新一屆主席的最終歸屬已經離我不遠了。
但是，美好的愿望并不代表現(xiàn)實，相反有時它們相差得又太遠太遠。結果公布了，可新一屆學生會的成員名單中沒有我。我沒有經歷過五雷轟頂?shù)臅r候，但當時我的確很難過。我不知道是怎樣度過了那個下午，內心的壓抑讓我?guī)状味家l(fā)，痛楚的淚水在眼眶邊轉了無數(shù)個輪回。最終我還是挺了過來，因為我知道如果真那樣做了也就不再是我自己，一個堅強的人了。
人生經歷初中篇十七
不經歷風雨怎么能看得到彩虹呢?沒有挺到風雨之后，怎么能看得到雨后的那一束耀眼的陽光，經歷風雨而后成長，不堅持到風雨之后，如何能看得到屬于我們的美好未來。
“啊!這么悲哀啊，又一個倒數(shù)第一!”我不由感慨道。“哇~怎么學的?第一又是你哦!~”后桌壞笑道?！拔摇摇恍邪?”我難過的低下了頭。無數(shù)道殺人般的目光向我投來，悲哀!
社會，社會……令人頭疼的科目!倒數(shù)第一，倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼!社會老師又一次把我叫到辦公室，“哎!你怎么學的?別的科目都這么好，怎么就社會這一個不好呢?你又不笨，相信自己，加油啊!”社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天啊!令人頭疼的社會!
不行，我可是不甘落后的女孩，于是……
又一次社會考試，天啊!分數(shù)，分數(shù)，分數(shù)……我的滿腦子里全是分數(shù)!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!沒考倒數(shù)第一……讓你同桌占了!哎……”后桌帶著陰險的聲音說道?！?8!”汗……30多名!好在我一番努力沒有白費!
習慣還是堅持著……又一次社會考試開始了……
“83分!去社會辦公室!”學習委員對我叫道。
社會老師和藹的說道：“看，我說吧?你又不笨，記住，只有通過自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經之路，相信你會堅持不懈，繼續(xù)加油!”我點了點頭。
經歷風雨之后，我們才能成長，成長并非一帆風順，長大是需要付出代價的，或許這個代價有點重，但是我們依然無怨無悔!
人生經歷初中篇十八
人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對布滿荊棘的人生，面對人生的挫折與失敗，應該毫不畏懼，知難而上，因為挫折也是人生中一道亮麗的風景線。
我們不希望在人生的旅途中出現(xiàn)磨難，每個人都希望生活之路沒有叢生的荊棘，也沒有挫折與失敗，可是，挫折可以磨礪人的意志，使人堅強爬起來，通向喜悅的成功。途中的風浪，不要埋怨，因為它是通向成功的階梯。翻開歷史畫卷，古今中外有哪位偉人不是飽經風霜的?司馬遷，身受酷刑，毫無畏懼，用大半人生堅持寫出了《史記》，被譽為“史家之絕唱”;華羅庚，家境貧寒，用馬類紙在墻角計算研究，成為舉世聞名的大數(shù)學家;貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運的咽喉”，譜寫出氣勢磅礴的《命運交響曲》;比爾·蓋茨，富有天賦，自主研制，越過無數(shù)澎湃的風浪，走上了微軟之路。
“滴水穿石”，啟迪我們要克服風浪的束縛，追求成功要鍥而不舍;“千條江河歸大海”啟迪我們要有一往直前的勇氣和堅定執(zhí)著的精神，攀登挫折之路去實現(xiàn)自己的目標;水遇寒而結為冰，啟迪我們在越是困難的時候，越要增強自信心永不退縮，只有這樣，才能克服困難，走向成功。
太陽每天都是新的，今天跌倒了，并不意味著明天也會跌倒;今天失敗了，明天的成功可能正向你招手，昨天的'挫折，其實是邁向成功的階梯。失敗一次，離成功就更近一步。只要永不放棄，永遠拼搏，早晚會奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。應把每一次的失敗歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象作一種幸運，不去自豪。就這樣，微笑著彈奏生活的樂章，去面對挫折，戰(zhàn)勝憂傷。
沒有波濤的海洋，絕不是真正的海洋;舞沙的沙漠，絕不是真正的沙漠;沒有波折的生活;也絕不是真正的生活。只有敢于面對挫折，用于迎接挑戰(zhàn)，才能飛得更高，走得更遠，鼓起勇氣去撞擊成功的大門。
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