寫心得體會可以讓我們反思自己的學習和工作方式是否高效和合理，從而改進和提升自己的能力。3.一篇好的心得體會應該注意結構的合理性和條理性，讓讀者能夠循序漸進地理解你的思路。讀完以下范文，你或許會對心得體會有更加深刻的理解和認識。
女兒成長心得體會篇一
作為一個父親，我時常關注著孩子的成長過程。最近，我開始觀看了電視劇《女兒成長記》。這是一部以女兒成長為線索的劇集，通過主角華琳琳的成長故事，展現了女性在現代社會中所經歷的困惑、探索與成長。觀看第一集后，我深深地被劇情所打動，產生了許多感悟和思考。
第一段：成長的擔憂與堅定
在劇集的開端，華琳琳即將面臨高考，而她卻過于焦慮和猶豫。她擔心自己的能力不足以進入理想的大學，更擔心沒有戀愛經歷會使自己在大學里成為異類。她的擔憂在很大程度上反映了當代青少年群體的心理狀態(tài)。孩子們在成長的過程中，常常會面對來自社會和自身的各種壓力，乃至于迷失方向。而作為家長，我們要以平和的心態(tài)面對他們的困惑，引導他們堅定追尋自己內心的理想，并幫助他們厘清自身的成長路徑。
第二段：婚姻觀的反思與重新審視
劇集中華琳琳的母親曾責怪她沒有談戀愛的經歷，認為這將是她日后婚姻成功的保障。這一觀點在許多傳統(tǒng)觀念中被廣泛接受，被視為女性成功的必要條件。然而，華琳琳的經歷讓我重新審視了這一觀點。我認識到，婚姻并不是一個人成功與否的標志，而是個人選擇的結果。女性應該被尊重和賦予自主權，應該有權選擇自己的婚姻對象和結婚時間。婚姻并不等于幸福，只有真正找到自己的幸福，才能在婚姻中獲得真正的滿足。
第三段：真正的人生意義
劇中的華琳琳在與同學對比之下，開始懷疑自己所追求的目標是否真正適合自己。她看到了許多在社會底層辛苦打拼的人，也看到了那些在舞臺上享受著尊重和關注的人。她開始思考，什么才是真正的人生意義？我在這一點上深有感觸。我們常常被社會的標準和價值觀所束縛，追求名利，追逐權力與地位。然而，在追求這些表面的東西時，我們往往忽視了內心深處的需求。真正的人生意義不在于外界的評判和肯定，而是在于實現自己內心渴望的東西。所以，我們要盡力追求自己的夢想，忠于內心，尋找屬于自己的人生意義。
第四段：努力奮斗與家庭支持
劇中的華琳琳面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但她始終堅持努力不懈。她沒有因為初期的失敗而退縮，反而更加努力地追求自己的夢想。這讓我意識到，努力和堅持是成功的必要條件。在現實生活中，我們常常面臨各種挫折和困難，但只要心懷堅定的信念，付出真誠的努力，去追求自己的目標，成功就不會太遠。除此之外，華琳琳背后的家人的支持也是她能堅持不懈的重要原因。無論是父母還是其他家庭成員，他們的鼓勵和支持是孩子們走向成功的強大動力。作為家長，我們應該時刻支持我們的孩子們，為他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，讓他們有信心與勇氣去追求自己的夢想。
第五段：成長的意義和目標
通過觀看《女兒成長記》，我開始思考成長的意義和目標。劇中的華琳琳面臨了許多問題和困擾，但她從中獲取了成長和收獲。成長并不僅僅是年齡的增加，還包括思想和心智的成熟。每個人都會面臨不同的挑戰(zhàn)和困難，但真正重要的是我們如何處理這些問題，并從中收獲經驗和智慧。我們要以平和的心態(tài)面對成長中的困惑和挫折，堅持勇往直前，不斷追求自己的成長和進步。
通過觀看《女兒成長記第一集》，我對女兒的成長過程有了更多的思考和體會。孩子們的成長需要父母的關注和引導，同時也需要他們自己的努力和堅持。只有我們共同努力，才能讓孩子們在成長的道路上擁有更美好的未來。
女兒成長心得體會篇二
作為一個乖乖女兒，我一直以來以聽話、懂事和守規(guī)矩為目標。乖乖女兒往往會乖乖做作業(yè)、乖乖完成家務，常常是老師和家長心中的好學生和好孩子。乖乖女兒的特點是安靜、內向，對于權威的尊重和敬畏，會很認真地按照規(guī)定的要求去做事情。
第二段：乖乖女兒的優(yōu)勢和劣勢
乖乖女兒的優(yōu)勢在于能夠順從和遵守規(guī)則，能夠在學習和生活中避免沖突，給家人和老師帶來便利。與此同時，乖乖女兒也容易懶于表達和主動，容易過分地適應他人的需求而忽視自己的感受和需求。這種過分乖巧的性格會導致乖乖女兒在面對挑戰(zhàn)時顯得脆弱，缺乏自信和獨立性。
第三段：乖乖女兒的成長歷程和收獲
乖乖女兒在成長過程中會經歷很多困惑和矛盾。我曾經為了追求別人的贊許而失去了自己的快樂，為了不惹事而失去了自己的聲音。然而，隨著年齡的增長和經歷的積累，我逐漸明白了自己的價值和意義。在學校和社交場合中，我學會了主動表達自己的觀點和意見，學會了用自己的聲音去倡導自己的想法。我還通過參加各種課外活動，提高了自己的組織能力和領導能力，擁有了更加豐富的經驗和人際關系。
第四段：如何平衡乖巧與獨立性
在乖巧和獨立性之間尋求平衡是乖乖女兒成長的重要課題。首先，我們應該明確自己的價值和意義，不僅要順從而丟失自己的自主性，也不要過分表現自己的獨立而丟失了與周圍人的關系。其次，我們應該學會尊重自己的感受和需求，時刻關注自己的內心聲音，勇敢地表達出來。最后，我們應該在適當的時候嘗試去冒險和犯錯，從中學到經驗和教訓，不斷成長和進步。
第五段：乖乖女兒的未來挑戰(zhàn)和展望
乖乖女兒在成長過程中會面臨各種挑戰(zhàn)，特別是在社交和職場領域。乖乖女兒應該學會在與他人互動時保持自己的獨立性和自信心，不被他人的評價和眼光所左右，堅持自己的原則和理想。同時，乖乖女兒也需要積極主動地尋求支持和幫助，不要害怕展示自己的脆弱和需要。只有通過不斷地學習和成長，乖乖女兒才能成為自己真正想要成為的人，為自己和他人帶來更多的歡樂和價值。
總結：成長中的乖乖女兒在努力平衡乖巧和獨立性，尋找自己的聲音和價值的過程中，面臨著各種挑戰(zhàn)和困惑。然而，通過不斷地思考和實踐，乖乖女兒可以成長為獨立、自信且充滿內外美的人。在人生的道路上，乖乖女兒應該保持積極的心態(tài)，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，相信自己可以不斷超越自我，追求更高更遠的目標。
女兒成長心得體會篇三
第一段：引言（背景介紹）
女兒的成長是每個家庭的重要任務，在陪伴女兒成長的過程中，我不僅感受到了她的成長和進步，也從中獲得了很多寶貴的心得體會。通過觀察、傾聽和引導，我明白了女兒成長的重要性以及在她成長的過程中所需要的支持和關愛。在下面的文章中，將從培養(yǎng)自信心、塑造獨立性格、鼓勵探索、教育責任和傾聽她的聲音這幾個方面，分享我對女兒成長的心得體會。
第二段：培養(yǎng)自信心
女兒在成長過程中最需要的就是自信心。我一直鼓勵女兒嘗試新的事物并相信自己的能力。當她遇到困難時，我會給予她鼓勵和支持，讓她相信自己可以克服困難。同時，我也在她面前展示自信和積極的態(tài)度，讓她從我身上學到充滿自信的樣子。通過這樣的引導和激勵，我看到了女兒的自信心在不斷增強，她敢于嘗試新的事物并不怕失敗，這對她未來的成長有著積極的影響。
第三段：塑造獨立性格
除了自信心，獨立性格也是女兒成長過程中非常重要的一部分。為了培養(yǎng)女兒獨立的能力，我盡量讓她學會承擔責任和獨立解決問題。我給她適當的自主權，在她能力范圍內讓她做一些決策和處理一些事務。例如，給她安排一些家務活，讓她學會獨立完成；在她遇到困難時，我鼓勵她先嘗試自己解決，然后再給予適當的幫助和指導。通過這樣的培養(yǎng)，女兒逐漸變得自主和勇敢，不再依賴他人的幫助，這對她將來面對困難和挑戰(zhàn)具有重要的意義。
第四段：鼓勵探索
女兒的成長是一個不斷探索的過程。作為父母，我們應該鼓勵女兒去探索新的事物和領域。我鼓勵女兒參加各種興趣班和活動，讓她有機會接觸到不同的經歷和知識。同時，我也提供她需要的資源和支持，讓她發(fā)展自己的興趣，并為她創(chuàng)造一個積極的學習環(huán)境。通過這樣的鼓勵和支持，女兒不僅獲得了各種技能和知識，更重要的是培養(yǎng)了她的好奇心和學習動力，這對她未來的發(fā)展將產生深遠的影響。
第五段：教育責任和傾聽她的聲音
在女兒的成長過程中，作為父母我們有著重要的教育責任。我們應該給予她正確的指導和教育，培養(yǎng)她良好的道德觀念和價值觀。同時，我們也要與她保持良好的溝通和傾聽她的聲音。了解她的需求和想法，理解她的困惑和疑惑，與她一起探討和解決問題。通過與女兒的緊密互動，我們更能深入了解她的內心世界，并給予她更精準的指導和支持。這樣的教育責任和傾聽的做法，有助于她形成積極正面的人生觀和價值觀，助力她成為一個有責任心和懂得傾聽他人的成熟人格。
結尾段：總結心得體會
女兒的成長是一個循序漸進的過程，在她成長的過程中，通過培養(yǎng)自信心、塑造獨立性格、鼓勵探索、教育責任和傾聽她的聲音，我從中獲得了許多寶貴的心得體會。優(yōu)秀的教育和關愛是女兒成功成長的關鍵。我會繼續(xù)用心陪伴女兒成長，讓她在健康、快樂和充實的環(huán)境中茁壯成長，成為一個有能力、有擔當、有夢想的人。
女兒成長心得體會篇四
作為一個女兒的母親，我深知女兒在成長過程中需要的不僅僅是物質品和生活上的照顧，更需要的是父母的心靈陪伴和引導。女兒的成長訓練是一個長期而細致的過程，我從她幼年開始就注重讓她養(yǎng)成良好的生活習慣和品德修養(yǎng)。在這個過程中，我不僅擔任著父親的角色，更是作為她的導師、引路人和朋友。通過和女兒一起面對困難、解決問題，我不僅感受到了成長的快樂，而且更加理解到了女兒自信成長的重要性。
第二段：培養(yǎng)強大的意志力和堅韌精神
女兒的成長訓練從小到大，培養(yǎng)她的意志力和堅韌精神是我首先要努力完成的一項任務。在面對困難和挫折時，我總是鼓勵她堅持下去，毫不氣餒。讓她學會面對失敗并從中吸取教訓，這種堅韌的品質將伴隨她一生。另外，我還教她制定目標并持之以恒地努力去實現這些目標，這不僅是對她的一種訓練，更是一種人生態(tài)度的塑造。
第三段：善于溝通與交流，培養(yǎng)情商和人際關系
現代社會人際關系的重要性不言而喻，對女兒的成長來說更是至關重要。我在培養(yǎng)女兒的人際關系時重點注重的是她善于溝通與交流的能力。在這個過程中，我經常和她開展各種交流訓練，幫助她準確表達自己的想法和感受，并學會傾聽他人的意見和建議。我還教導她如何處理人際沖突，培養(yǎng)她的情商和解決問題的能力。通過這樣的訓練，她已經能夠在群體中與人相處融洽，并建立良好的人際關系。
第四段：培養(yǎng)愛心和責任感，關心他人
作為一個女兒的母親，我希望她不僅能夠關心自己，更能夠關心他人。在她的成長訓練中，我注重培養(yǎng)她的愛心和責任感。我經常鼓勵她積極參與公益活動，關心社會弱勢群體，并主動幫助他人。我教導她做一個有愛心、有責任感的人，并且堅信只有通過關心他人，她才能更好地理解自己，成為一個真正有價值的人。
第五段：引導她做出正確的選擇，成為獨立自信的女性
女兒的成長需要父母的引導，而我希望她能夠成為一個獨立自信的女性。因此，在她的成長訓練中，我注重培養(yǎng)她的獨立思考和判斷能力。我鼓勵她主動參與決策和解決問題的過程，讓她學會權衡利弊，做出正確的選擇。我相信，通過這樣的訓練，她將在自己的人生道路上越走越遠，成為一個獨立自信的女性。
總結：女兒的成長訓練是一個需要細心陪伴、耐心培養(yǎng)的過程。通過與她共同面對困難、培養(yǎng)意志力和堅韌精神，以及善于溝通、培養(yǎng)情商和人際關系，我們正在培養(yǎng)一個具備愛心和責任感，獨立自信的女性。我對女兒的成長充滿信心，并期待她能夠在未來的道路上取得更大的成就。
女兒成長心得體會篇五
第一段：乖乖女兒的定義和背景介紹（200字）
作為一個成長過程中的乖乖女兒，我始終以遵守規(guī)則、尊重他人、取得好成績?yōu)槟繕?，努力做到讓父母和老師滿意。與其他人相比，我更注重自律和道德的培養(yǎng)。身為獨生子女的我，家人對我的期望也更高。這種成長背景對我的乖巧與自主形成了一種融合，也塑造了我的性格和價值觀。多年的經歷使我意識到乖巧并不意味著軟弱，而是意味著更加自主和堅定。
第二段：乖乖女兒的困惑與困境（250字）
盡管乖巧的乖乖女兒擁有許多優(yōu)點，但也經歷了不少困惑和困境。在學校里，我常常忍受同學們對我實施的暗示和敷衍，覺得自己被邊緣化。在家里，父母對我的高期望讓我承受了巨大的壓力。頻頻取得好成績的背后，是我更嚴苛的自我要求和害怕失敗的心理。面對這些挑戰(zhàn)，我也曾陷入迷茫和困頓，直到我意識到乖巧只是多方面品質中的一種，而不是整個人生的全部。
第三段：乖乖女兒的成長與認識（250字）
隨著時間的推移，我逐漸理解到乖巧并不代表沒有自我，或者缺少個性。通過參加社團活動和與朋友的交往，我從中學到如何堅持自己的想法和意見，成為一個獨立思考和自由表達自己的個體。同時，我也變得更加勇敢面對挑戰(zhàn)，并學會接受失敗。這些經歷讓我認識到在成長過程中找到自己真正的價值觀和個性非常重要。
第四段：乖乖女兒的優(yōu)勢與盲點（300字）
作為乖巧的女孩，我對自己的學業(yè)和責任有著相當高的要求，并且很少犯錯誤。這種乖巧使我得到了許多的贊譽和表揚，但也有一些人誤解了我的意圖。有時候，我的乖巧也讓我無法表達自己的真實情感和觀點。雖然乖巧有時候限制了我的自由，但乖巧也教會我堅持和承擔責任，讓我更好地應對人際關系和團隊合作。因此，我逐漸明確了乖巧和獨立思考的平衡之道，注重在不違背原則的前提下表達我的觀點。
第五段：乖乖女兒的價值與人生觀（200字）
作為一個乖巧的女兒，我意識到乖巧并不是軟弱的代名詞。相反，乖巧意味著自主、堅定和學習能力強。在不斷成長的過程中，我從乖巧中汲取力量，堅信遵守規(guī)則和對他人尊重是實現自我價值的必不可少的品質。通過體驗與成長，我逐漸明白乖巧是一種積極向上的力量，能夠幫助我面對生活中的各種挑戰(zhàn)，實現個人的成長和成功。
總結：作為一個成長中的乖乖女兒，我通過不斷探索和認識自己，明白了乖巧并不是自己的全部，也找到了乖巧與獨立思考的平衡之道。乖巧給予我的是自主、堅定和學習能力強的優(yōu)勢。在未來的發(fā)展中，我將堅持乖巧的品質，同時發(fā)展自己的獨立思考和表達能力，不斷努力實現個人的價值和貢獻社會。
女兒成長心得體會篇六
在一個家庭中，女兒的成長扮演著至關重要的角色。作為父母，我們常?？粗畠洪L大，看著她們面對各種挑戰(zhàn)，追求自己的夢想。最近，我經歷了女兒成功成長的一個案例，讓我深刻領悟到了一些道理。在這篇文章中，我將分享這個案例，并從中得出了一些重要的體會和心得。
首先，女兒成功成長的關鍵是培養(yǎng)她們的自信心。我女兒從小就有一個大膽的夢想，她想成為一名演員。所以我和妻子決定支持她，給予她最大的支持和鼓勵。我們陪她參加各種藝術培訓班，給她提供機會展示自己的才藝。她在舞臺上的表現越來越自信，她的夢想也慢慢變得更加明確。通過這個案例，我明白了培養(yǎng)女兒的自信心至關重要，只有有自信心的女兒才能追求自己的目標。
其次，女兒成功成長的關鍵是給予她們適當的自主權。當女兒漸漸長大，她們需要學會獨立思考和做出決策。在我的案例中，女兒想報名參加一個演藝比賽，但我和妻子有些擔心她的能力是否夠。然而，我們決定給予她這個機會，讓她自己去決定。結果讓我們大吃一驚，女兒在比賽中表現出色，獲得了第一名。我們明白了只有給予女兒足夠的自主權，她們才能充分發(fā)揮自己的潛力。
再次，女兒成功成長的關鍵是提供良好的學習環(huán)境。一個好的學習環(huán)境對于女兒成長來說至關重要。我和妻子一直盡力為女兒提供一個學習的空間，我們?yōu)樗贾昧艘粋€舒適的房間，購買了她喜歡的書籍和學習資料。我女兒在這個環(huán)境下漸漸建立了良好的學習習慣，并且取得了很好的成績。我明白了只有提供一個良好的學習環(huán)境，女兒才能全情投入學習，取得成功。
最后，女兒成功成長的關鍵是給予她們足夠的自由和安全感。女兒需要有足夠的自由去探索世界，并且需要有安全感才能展示自己的才能。在我的案例中，女兒告訴我她想去一個遠離家鄉(xiāng)的城市學習。雖然我很舍不得，但我明白她需要有自己的成長空間。我們支持她的決定，并為她提供了足夠的安全感。女兒在那個城市取得了很大的成就，并且收獲了更多的成長經驗。這個案例讓我明白，只有給予女兒足夠的自由和安全感，她們才能實現自己的夢想。
通過這個案例，我深刻領悟到了女兒成功成長的關鍵所在。培養(yǎng)自信心、給予適當的自主權、提供良好的學習環(huán)境、給予足夠的自由和安全感，這些都是幫助女兒成長成功的重要因素。作為父母，我們應該不斷學習，并根據女兒的需求去調整我們的教育方式。只有這樣，我們的女兒才能在成長的道路上不斷前行，實現自己的夢想。
女兒成長心得體會篇七
每個人都有自己的特長或優(yōu)點，當然也有缺點。?？傇浾f過“優(yōu)點突出的人，往往缺點也突出”。但補短是一件難事，雖然我們說勤能補拙，但是很多時候，勤勞并不能彌補短處。相反，揚長是容易的事情。
在工作中，你經常發(fā)現，表達能力強的人往往邏輯思考能力弱，而思考能力強的人卻往往表達不出來。但各自若把精力都放在改進自己的缺點而非利用自己的優(yōu)點上，往往會事倍功半，甚至事與愿違。人的效益提升往往是把自己的優(yōu)點最大化發(fā)揮，而避免把精力放在成效甚微的缺點改進上。
做任何事情，都需要考慮成本效率的最大化。
走出舒適區(qū)包括身體上也包括思想上的。面對室外的寒冷和未除的困意，人的身體都會抗拒早起，但當你今天堅持爬起來了，明天你就有了再次早起的理由，你會告訴自己不要讓昨天的努力荒廢掉；如果你有一次妥協(xié)了，你會又一次陷入苦惱的掙扎中。
思想上也是，人只有走出自己思想的舒適區(qū)，才能發(fā)現還有更廣闊的世界，獲得更廣闊的視野，否則就會永遠把自己困在自我的小屋子里，得不到成長。這幾天和同事們共同發(fā)起了部門聯(lián)動的思想碰撞，一開始大家都不適應。但當經過幾輪的思想碰撞，最后每一個人頭上都掛了銷量指標，轉換角色后，從銷量達成的根本思考問題，大家發(fā)現合作才是銷量達成的根本。幾天后，大家主動合作似乎成為溝通的常態(tài)。
我們一直認為，只有思想改變了，行為才能改變，但今天總結起來，應該是反過來的，先改變行為，思想才會隨之發(fā)生改變。
如果是一位弱者，再小的目標也會感覺有困難；而強者永遠是直面困難，思考解決的方法。面對目標，思考的是增量的邏輯以及達成的方法，并且相信自己能夠達成。當困難來臨時，任何人都會迷茫，而強者選擇的是勇敢前行，當你走著走著，前方的路線就清晰了，弱者則往往選擇遲步不前。
無論環(huán)境無何變化，無論時間無何推移，總有一些事物是亙古不變的。對于銷售人員，永遠不變的的基礎，但基礎提升的見效通常是一項緩慢的過程，不會馬上見到效果，如同在前文講過的“j曲線”，可能一開始會略在下降，因為各項體制或前期遺留的問題在作怪，并不一定是自身的問題。
所以，如果我們認為一件方法是對的，就要堅持一段時間再下結論，不要根據實時的反應左右搖擺，或草率做出結論。
這個世界上，只有時間不會騙人，成長，一直在。
女兒成長心得體會篇八
我曾經問過妹妹，成長的感覺是怎樣的。她略有思索后，回答我說：“應該是人長高了，衣服變小了吧!”我笑了，沒有回答。
出生了，“嗚嗚，嗚哇嗚嗚……”隨著陣陣哭聲，我降臨到人間，注定要經歷一切。我的人生路途便從此開始了。
一歲?！鞍眩瑔鑶琛蔽視呗妨?，雖然總會摔倒，可我總要離開了父母那溫暖的懷抱，接觸了世界上的一切生靈。
九歲?！翱炫馨?加油!”我參加了運動會，每天訓練自己跑步，總是大汗淋漓。運動了，隨著一陣響亮的槍聲，我向著終點沖刺，雖然沒有取得好成績，但我知道，我已經盡力了。
女兒成長心得體會篇九
轉眼間，我的第一屆學生已經開始為中考奮斗了，不知不覺四年的生活就這樣過去了，沒有感覺自己的變，卻感覺學生已經成熟穩(wěn)重，回過頭來慎思自己工作后的點點滴滴，感慨頗多。
踏上工作崗位第一年，不知如何寫教案，站在講臺上又不知如何把我的知識傳授給學生，兼任班主任的我不知如何處理班級問題，連我自己也開始懷疑當初自己當老師的決定是對還是錯，我的自信心開始消失，當初的激情開始銳減。然而學校的一系列舉措將我從彷徨中拉回來。
青藍工程的適時開展給我們青年教師的成長搭建了平臺。在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的幫助和鼓勵。和外校相比，有了老教師的指引和幫助，我們經歷的挫折更少，我們少走了很多彎路。我是幸運的，因為遇到了生命中的一位良師益友---袁慧。面對彷徨中的我，袁老師跟我談心，她告訴我任何成績的取得必須要經過一個過程，這個過程未必就那么一帆風順，遇到困難、曲折都是很正常的事情，關鍵是我們應當如何去面對和處理。她的一席話驚醒了夢中人。袁老師開始培養(yǎng)我的自信心，從知識的梳理到教案的書寫，從課下備學生到駕馭課堂，她都悉心指導。這樣，我對教學開始有了信心。袁老師告訴我，它山之石可以攻玉，要多聽聽老教師的課，于是聽課成了我的一個習慣，借鑒不同老師的授課方式、處理教材和啟迪學生思維的方法，我的課堂開始有了變化。
如果說青藍工程是我們進步的平臺的話，那么集體備課和研討課則是為我們青年教師的成長提供了沃土。在全球化的今天，任何領域的成功都要靠一個團隊的合作奮斗，沒有哪個成績的取得是僅僅靠個人完成的，這一點在我們地理組上表現尤為突出。地理學科小，人數少，成了我們研究課堂的一個優(yōu)點，每個周我們都可以湊到一起研究課堂，然后上課觀摩，再討論研究，再觀摩，直到我們滿意為止。正是這種定期的集體備課和研討課活動，讓我的課堂發(fā)生了質的改變，也最終取的入選區(qū)級優(yōu)質課的資格。
正是有了領導的關懷，同事間的互助,師生間的靈犀，才讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長。我在變，但我心中不變的是我的教師夢?！拔蚁氤蔀橐幻處?”這個小學就有的夢想，我內心一直堅守的一個追求。
有人說，夢想的力量是無窮的，它可以給前進的人們以無窮的力量。人生可以沒有財富，但是人生不可以沒有夢想。有夢就有了方向，有夢就有了期許。又如一位名家所說，問問自己是把教師當成了一生的職業(yè)還是當成了一生的事業(yè)。而我認為教師更應該是擁夢而前，讓我們在成就學生的同時也在不斷的成就自己，永載教育理想，體現學科價值。
有了理想，我們才能不斷學習，不斷進取。每一天時時處處都需要我細心的觀察認真的學習，隨時隨地都有很多值得我學習的地方。教學反思一直被認為是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長=經驗+反思，由此可見教學反思的重要性。聽一節(jié)課，我們可以借鑒它的優(yōu)點，找出它的不足，寫出我們的反思;上一節(jié)課，我們更要反思目標達成了沒有，教學邏輯是否是從自己的角度設計的，有沒有與學生產生共鳴，怎樣設計才能更好;看一篇文章，對我的教學有沒有可借鑒之處。
在新課程環(huán)境下，青年教師要加快自身專業(yè)化發(fā)展，還必須不斷創(chuàng)新。記得一位數學老師在講提取公因式一節(jié)時是這樣講的：一位農民有兩兒分別叫愛國、愛民，后來又生一兒子，取名愛黨，不料，三兒子滿月時，老農被抓，老農不明白，問原因。罪名竟然是“愛國民黨”。即：愛國+愛民+愛黨=愛(國民黨)。就這樣，本來很抽象的提取公因式在玩笑中學會了。
作為一名年輕教師，前行的路還很長，需要我們不斷學習，不斷創(chuàng)新，常懷感恩之心。
女兒成長心得體會篇十
第二次集中培訓，當我聽了特級教師虞大明老師的講座《盤點成長路上的關鍵詞》后，感觸頗深。虞老師的講座，精彩紛呈、行云流水，在輕松愉悅的氛圍中讓人增長見識。虞老師用8個關鍵詞串起了自己成長路上8個最為關鍵的原因：機會、導師、公開課、比賽、研究、勤反思勤動筆、否定與超越、“悅”讀一切。正因為他牢牢地把握住了這些因素，讓自己由一位無名小卒走到了小學語文的高端舞臺，并還將繼續(xù)活躍在備受矚目的舞臺上。
對于每個人來講，機會是平等的，只看自己是否會把握、會珍惜而已。虞大明老師盤點自己的成長之路，告誡我們：承載著理想登上舞臺，把握住機會走向成功。我在實驗小學工作已是第七個年頭了，這七年既短暫又漫長，這里邊既有領導的關心、同事的幫助，也有自己的艱辛努力?；仡欁约鹤哌^的教學之路，歡樂與辛酸同行，收獲與遺憾同在。我有幾點成長感悟與大家分享：
一、時刻保持一個良好的心態(tài)。
教師是一份平靜的職業(yè)，教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質和教育教學工作業(yè)績。教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對挑戰(zhàn)，適應時代發(fā)展的需要。工作中有很多事情需要我們主動去做，這樣不但會鍛煉自己，也提高了自身的素質，同時也為自己爭取到更多的機會。作為一名教師要有奉獻精神，不去計較個人得失。如果什么事情都需要別人來告訴我們，我們就已經很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相對較弱的地方，只要不斷學習，去吸收時代的、別人的、科學的、優(yōu)秀的東西。學會學習，就會成功。
二、懂得感恩是教師成長的必備素質
要想成為一個優(yōu)秀老師，得有一顆感恩的心，也就是要具有良好的教育心態(tài)。因為感恩，你才有愛心，才會愛生活，愛從事的工作;有了愛心，才能長智慧，有了愛心，你才會努力，才會勤奮，才會反思，才會堅持，才會成長……現在回顧自己的成長歷程，我覺得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中靜心學習，盡心工作，用愛心回報社會。
三、做個有心人，及時的反思教學不斷提高自己的業(yè)務水平
美國教育心理學家波斯納說，沒有反思的經驗是狹隘的經驗，至多只能是膚淺的知識。因此，他提出了教師成長的公式：成長=經驗+反思。我們最需要反思的就是自己教學行為,從教材解讀與設計、教法與學法的選擇、課堂細節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學，近年來我常常用這樣的幾個問題去反思自己的教學：這節(jié)課，我投入激情了嗎?對教材的解讀，有更恰當的角度嗎?這節(jié)課的教學目標合理可測嗎?這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課，哪個地方最值得改進?反思的深度，決定著教學所能達到的高度?；钴S在教壇上的大師們，其實也是反思的高手，也是通過一步步的成長，才成為今日的“明星”。
作為一個老師，我們除了反思教學，還可以反思為人處事，反思一切可以反思的東西。同時，要邊反思，邊記錄，用鍵盤留下文字，為研究自己的教育教學提供鮮活的案例。
四、有承擔才有成長
除了做好本職的工作之外，更要兼顧好領導安排的工作。這個學期我接管少先隊工作，我覺得是領導給了我一個很好的學習和鍛煉的平臺?？傊視M我所能、用心地做好領導安排給我的這份工作。
五、有愛心、耐心，認真對待每一個孩子
人的智力是不等的，有差距的，也就造成了學習的差異。要想把孩子都達到統(tǒng)一標準是不可能，也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不同的孩子是不對的。要用不同的尺子來量孩子，發(fā)現孩子與與眾不同的長處。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子?？鬃拥茏尤Вt者才七十二。愛因斯坦小學呆頭呆腦，學校開除;黑格爾大學畢業(yè)，輔導員的評價：“此人智力中等，不善長哲學”。沒有想到開了個天大的玩笑，黑格爾成為哲學大師。孩子的發(fā)展有快有慢，我們怎能憑孩子的一時表現，判斷他的一生呢?!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道自己身上還有許多需要改進的地方，但我要說年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進取心， 我會充滿激情地奮斗、開拓、進取，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上，我無怨無悔!
女兒成長心得體會篇十一
毛主席說過："飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。"自古"懸梁刺股"，"鑿壁偷光"，"囊螢照讀"……這種熱愛讀書的精神難道不值得我們學習嗎?書就好比一艘輪船，我愿意駕著它在知識的海洋中長風破浪。
在我成長的道路上，讀書伴隨著我的成長。
讀書教會我勇敢。"十一黃金周"，父母帶我去泰山游玩，泰山風景壯觀迷人，山上有五顏六色的野花，鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭歌唱，我如癡如醉地欣賞著美麗的景色，忘記了腳下的山高路陡，我被一塊兒大巖石絆了一下，就和大地來了個熱情的"擁抱"，我摸摸擦傷的膝蓋，疼痛一陣陣向我襲來，淚水開始在我的眼眶中打轉，但我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中和我年紀相仿的保爾，面對那么多的困難，他毫不退縮，勇敢的面對、克服他人生中的種.種困難和挫折，不向困難低頭。而我遇到那么一點點小事就退縮，真是太不應該了，于是我堅強地站了起來。讀書改變了我的懦弱，讓我變得勇敢。
讀書教會我節(jié)約。有一天吃晚飯，我匆匆吃了幾粒米就不吃了，剛想把米倒掉時，書中的"一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。"這句話在我耳邊響起，我想了想，是啊!一粒米都是農民伯伯辛勤的汗水，我們有什么理由不節(jié)約糧食呢。"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"這首詩大家都會背，但又有多少人真正節(jié)約、珍惜糧食呢?書中有關節(jié)約的詩句告訴我：“不能浪費，要養(yǎng)成節(jié)約的習慣?！弊x書改變了我的浪費，讓我變得節(jié)約。
書，是黑暗中的一盞明燈;書，是寒冷中的一縷陽光;書，是我們力量的泉源;書，是一杯茶，只有細細的品味，才能聞出清香，品出甜味。
讀書，伴我成長!
女兒成長心得體會篇十二
時間過得太快了，彈指一揮間，我成為一名教師已經有快兩年時間了。20xx年9月，我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位，說實在的，當時我根本沒有充分的心理準備，也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是，經過這一年半的時間，我已經充分感受到了來自校領導的關懷及各位同事們的友愛，同時也為自己能夠成為這個光榮而團結的大家庭中的一員而感到榮幸。作為一名青年教師，我對自己是充滿信心的，這份信心是建立在各位領導和老師們的關懷和幫助之上的。正是有了這樣的一個和諧的工作環(huán)境，才讓我更加堅定了積極進取的心態(tài)。
大多數人認為當一名小學教師很簡單，因為小孩子還不好教嗎?我也一直這樣認為，但自從我踏上三尺講臺后才逐漸發(fā)現，教小學并不容易。雖然小學沒什么升學壓力，所教的知識也不難，但當各個方面合到一起的時候，我才發(fā)現無從下手。作為一個新教師，剛踏入教育這個行業(yè)，我有的是激情，有的是闖勁，但缺少有效的教學手段和技巧。記得剛來的時候，對于怎樣去備課，怎樣去上課這樣的問題，我都茫然無措。我知道，學習才是我進步的有效途徑。新參加工作，很多地方都是在一邊學習，一邊適應、提高的，我力求抓住所能抓住的機會，認真學習，并且結合自己的實際靈活運用。首先，虛心向在座的各位同事學習。尤其是向在一個教研組的同事學習，你們是離我最近的學習資源，有著豐富的教育教學經驗，而且大家都非常樂意的幫助我，當我向你們請教教育教學上的難題時，非常感謝你們都給了我非?？尚卸茉數奶幚磙k法。
其次，認真參加培訓學習。學校的各位領導對我們新教師非常的關心和愛護，經常組織教師培訓讓我們參加，教師培訓是非常有必要的進一步學習，是我們起好步、開好頭、少走彎路的學習平臺。每一次的學習，我都認真做好筆記，并結合自己的工作實際，學以致用，受益匪淺。
同時，把握住聽課機會。作為一個新教師，最大弱項就是課堂教學把握不好。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一年多來，我聽過許多老師的課。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?！蔽乙f，一千個教師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面。所以，我每次聽課都詳細地做好筆記，學習借鑒每位老師的好的方法、舉措，希望自己能夠博采眾長，努力上出讓學生滿意課!
還有就是訂閱教育類報刊雜志。通過多讀書，讀好書，不斷學習充電，才能提高我們新教師的理論修養(yǎng)及教育教學水平。訂閱《小學教學設計》期刊，讓我從中學到很多優(yōu)秀的教學設計案例，提高了我的教學設計水平;《小學時代教師版》里面的教研札記和教學論文，讓我學到許多優(yōu)秀教師的教學經驗和課堂駕馭方法。在學校的關懷指導和老教師的熱心幫助下，我不斷學習并力求中發(fā)揮自己的主觀能動性，現在的我已經可以順利地按時完成各項教學常規(guī)任務。
課前認真研讀教材，靈活運用教參。要教好學生，上好數學課，必須認真研讀并吃透教材、教參。我嚴格要求自己，上課之前，自己一定要認真研讀教材，做到熟悉教材內容。然后閱讀教參以及相關輔導資料，明確教學目標、重難點，設計教學過程，做好備課。整個過程都非常重視自己的理解，力求把教學設計與學生的實際相結合，而不是照搬教參。
課上把握數學特點，上好每一堂課。數學來源于生活，我在教學當中，注意引導學生溝通生活中的具體問題與有關數學問題的聯(lián)系，借助學生熟悉的生活實際中的具體事例，激起學生學習數學的興趣，運用所學知識分析、解決實際問題，引導他們進行研究性學習。我著重培養(yǎng)學生的數學能力，力求調動每個學生的學習積極性，使學生全身心地投入到數學學習中，爭取上好每一堂課。
合理布臵作業(yè)，認真批改作業(yè)。學生的作業(yè)，我都結合學校要求，合理地布臵。每一次作業(yè)，我都按時認真批改，及時發(fā)現學生作業(yè)中反映出來的問題，利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。
女兒成長心得體會篇十三
成長心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的成長心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【成長心得體會優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
作為一個外企的部門經理，我也是從一名青澀的大學生，通過自己的奮斗，用五年的時間做到現在的的位置，期間有很多的酸甜苦辣以及更多的經驗經歷，希望能將自己的感悟現今的大學生分享，希望大家能為今后有一份滿意的工作打好基礎。五年的經歷一言難盡，這里總結了幾個關鍵點，雖是老生常談，但都是心得體會，也都是周邊成功人士的真實寫照，與君共勉!
1、工作態(tài)度
我曾經在一個上千職工的私人集團公司做總經理助理，在你們眼里除了處理文件及協(xié)助老板處理一些相關事務就夠了?？赡菚r只要公司存在的工作我都有可能被派去。記得有一次為了趕貨，我和辦公室的所有職員都到車間包裝產品，整整做了三天三夜，老板并沒有向我們說聲謝謝，更不用說加班工資了;還有公司駕駛員因出事故被吊銷了駕照，一時找不到合適的人，我又成為了駕駛員長達三個月，還有一次，老板自己接了個現金生意的單子，但必須貨到付款，于是我又變成了業(yè)務員，跟著貨車顛簸了兩天把貨送到了對方，直到把款結回來等等。
也許是因為當時太單純，沒有想得太多，老老實實地當牛做馬，沒有覺得委屈，也沒有想過憑什么要我去做那些工作。但現在想想，我覺得真是憨人有憨福，我不下過車間，體會不到在車間工作的職員的辛苦，以及他們的所思所想，在當駕駛員的三個月里，我的駕駛本領突飛猛進，通過送貨結款我考驗了自己能力。我不知道大家剛工作時是什么心態(tài)。是不是覺得自己是個大學生卻做這些活。但我當時堅信我付出的心血不會白流，這些都將成為我的經驗，叫你兼職文件打印，也許在你認為，你跟本不屑去做這些事，可你知道嗎，在做這份工作的時候，你有沒有想過，從你手里出來的那份文件是不是很精致，很優(yōu)美，讓人看了是不是耳目一新!
我還記得在老板把我的工資翻了幾翻我還是要離開時，老板那種可惜的眼神。我如果做得不出色，他憑什么挽留我呢!由于我的工作態(tài)度和工作能力，后來公司老總把我當朋友看待，在我后來的工作中給了我我不少的幫助。相信市場是公平的，當回報不平衡時，自然有人出局，不是你，就是老板。
2、堅持學習
在外企的壓力是不用多說了，你比別人慢一點，就意味著機會的流失。專業(yè)知識是一定要熟練的，這也是你份內的事;其次你應該堅持外語學習，擴大知識面。這點無庸質疑，在外企，英語是一把利器，廣博的知識有利于人際的溝通。我大學畢業(yè)時的英語是六級，考了60分，這樣的水平想在外企長足的發(fā)展顯然不夠的。當初我的資歷在外企還不夠和國外人對話，但看懂相關的英語文章是迫在眉睫的事，所以我把重點放在了閱讀上，因為網站有龐大的信息庫，涉及的范圍很廣，從體育、美容到管理，非常適合enlarge your vision，所以我那時是利用午休和晚上的時間各閱讀半小時，并一直堅持了下來。后來后悔如果大學期間就有這樣的積淀，也許進步會更快的。
3、敬業(yè)精神
一個人的工作是他生存的基本權利，有沒有權利在這個世界上生存，看他能不能認真地對待工作。能力不是主要的，能力差一點，只要有敬業(yè)精神，是可以通過訓練提高，沒有天賦，雖不能做到卓越，但可以努力做到優(yōu)秀。而如果不敬業(yè)，應付工作，最終失去的是同事與領導的信任，更多展示才華的機會，再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認真做好一個工作，往往還有更好的、更重要的工作等著你去做。這就是良性發(fā)展。敬業(yè)不是在為老板賣命，而是在為自己前途作鋪墊。
4、關于跳槽
我不知道大家是怎么想的。我個人認為在找一份工作之前，肯定都會考慮到這幾個方面：一、公司的這份工作是否適合我;二、我能否勝任這方面的工作;三、我能不能接受公司給我的待遇及一些可能出現的相關問題。不敢保證剛畢業(yè)的大學生都這樣想，但都是用腦袋想問題的人。也許在進公司以后，與你想的是天壤之別，但如果你在重新另找公司的話，是否就保證跟你的要求與理想接近了呢!用兩個月的時間找工作，用三個月的時間適應這份工作，再用兩個月的時間去體會你是否該換工作，再用兩個月的時間決定你是否跳槽，你的一年的工作時間就這樣毫無結果的度過了。所以，只有當公司的環(huán)境已經限制了你的發(fā)展外，你才能考慮到這一點。跳槽只有在原有基礎上越跳越好，而不是越跳越糟!
5、待遇的問題
做為老板與職員不是父母與孩子的關系，這點很實際。在他付給你報酬的同時，你應該給他很好的回報，這是經濟社會的游戲規(guī)則。所以，企業(yè)在招聘銷售人員的時候，都采用他認為我應該付給他多少工資。ok!在此基礎上最低限度是我給你的工資必須你給我賺回來，因為外企不是慈善機構!假如你做得很好，老板一般不會輕易減工資。
如果把你工資降下來的話，很有可能這是公司辭退一個員工的方法，讓你不能接受后自動離開。呵呵，我只是把自己這幾年的工作經驗和大家分享下，另外我還有幾個詞語要送給一些浮躁的大學生：踏實、信心、責任、堅持。
11月份，在持續(xù)了一個星期的陰雨天氣之后，29號這天，太陽公公終于露出了溫暖的笑容，仿佛太陽公公知道我們實驗小學要為我們四年級全體同學舉辦——十歲成長禮。
活動在同學們的笑聲中拉開了序幕。孩子們在家長的陪同、老師的帶領下，頭戴生日帽，緩緩有序地穿過成長門，在舞臺前依次就坐。
下午一點半，儀式正式開始。祝福篇中，周校長為同學們送上了美好的祝福和殷切的期望，祝愿我們在今后的人生道路上：心懷感恩、勇于擔當、收獲明天!
儀式進行到成長篇，每個班級表演集體節(jié)目。我們班準備的節(jié)目是詩歌朗誦《我十歲了》，恰好是第一個節(jié)目。我覺得我們表演得是最好的，無論是服裝還是氣場，還是從個人到集體，表演的每一個細節(jié)，我覺得都是最完美的。我們班的節(jié)目表演完以后，臺下響起了熱烈的掌聲。接下來，其他班級分別表演了他們的節(jié)目，雖然都各有特色，但我覺得都沒有我們班表演的好。如果活動有評獎的話，我想我班的節(jié)目肯定是第一名!
接下來是第三篇章——才藝篇。我們班的才藝節(jié)目是快板《十歲的我》，是由我和李博、施鴻宇、劉梓萌四人表演。這個節(jié)目是孫老師(陳奕萌媽媽)用大半個月的時間精心幫我們編排的。我們四個在臺下候場的時候，我是激動的心、顫抖的腿啊，緊張得我直哆嗦。生怕我一個不小心演不好，把節(jié)目演砸了，拖了班級后腿。等到上臺以后，我就完全忘記了緊張和寒冷，全身心地投入到表演中。我牢記并按照孫老師教我的動作、語氣和神態(tài)，熟練地表演起來。我們四個配合默契，完美地把節(jié)目表演完了。當聽到臺下響起熱烈的掌聲時，我心里懸著的那塊石頭終于落下來了。
在最后的感恩篇中，全體同學都站了起來，面向父母長輩，用手語演繹《感恩的心》，我們用無聲勝有聲的語言來表達對父母、對老師深深的愛。我十歲了，我長大了，我要知道感恩、懂得關愛;我要學會分享、樂于付出……成長禮在全體同學的莊嚴宣誓中落下帷幕。
非常感謝學校和老師為我們舉辦的這場活動，經過這個儀式，我感覺我真的長大了!
《成長比成功更重要》就是講述了中國北京微軟亞洲研究院的30位成功的中國人的成長故事，在外人眼中，這些中國人無疑是極其成功的，但他們外表看來平凡普通，成長過程也很平常，他們的“絕妙”與“完美無瑕”來自于他們自身的不懈努力，來自于學校與教師恰當的教育，當然也離不開他們的家庭教育，他們每個人也都飽受挫折，可是他們站起來了，使自我更堅強更“聰明”。
作者從中國人的角度出發(fā)，挖掘、討教、分析了30位研究人員的成長故事，并嘗試總結出了一些規(guī)律性的東西。
在這30人中間有大陸人；有年長者，有年輕者；有少年大學生，被譽為“神童”之人，也有任性愛玩，調皮搗蛋之人；有家境殷實的大戶人家，也有生活拮據家庭困難的小老百姓；有出國留學載譽歸來的大教授，也有本科、研究生、碩士、博士上來……讀完所有中國等級課程的學者；有沉穩(wěn)內向刻苦鉆研之人，也有外向開朗銳意創(chuàng)新之人。而這種規(guī)律性的經驗，竟可與傳統(tǒng)教育中所要求的許多素質和技能一一對應，并構成鮮明比較。
作者凌志軍先生將我們國家的教育體系比喻成一座大廈，里面容納了億萬學生，每一個學生在那里都有自我的位置，這個大廈并非我們經常見到的那種形狀，是一個金字塔，塔有五級，學生則有五種類型，分別對應金字塔的五個層次：
a、厭學型：不歡樂、厭煩、心理上的強烈反感和抵觸，恨不得把課本摔到教師臉上去；
b、被動型：消極、被動、麻木，在父母教師的督促和環(huán)境的壓力下取得提高；
c、機械型：全身心投入刻苦用功，按部就班的朝著一流的方向努力；
e、自主型：擁有上一級學生的特征，此外還有：自主、自由、堅韌、歡樂，有個性，有活力，有想象力，享受學習而又不是完成學習，不以分數衡量成敗，不必須是第一名，但必須有獨立的意志，有強烈的興趣，有一個執(zhí)著追求的目標。
而作為e學生，你不得不有以下幾個觀念：
1、你不需要無微不至的照顧，獨自去尋找奶奶家。
寄人籬下，有一種很難受的感覺，但這對人的性格培養(yǎng)是有好處的，張亞勤這樣敘述了自我的童年。張亞勤兩歲父親便離他而去，母親再嫁，他生活在一個復雜的家庭，這種寄人籬下感覺，他小小年紀就學會承受。一個人要把自我放在一個更適合自我的位置上。一個人不可能一輩子都得到別人無微不至的呵護，也不可能在任何地方都處在眾星捧月的位置上。
2、你不僅僅屬于你的父母，你屬于整個世界。
一個人是否能成功，很大程度取決于一個人的家庭教育。李開復出生于一個稱得上是豪門的家庭，在他11歲時，他偶然有機會隨哥哥去美國讀書，他向往美國的生活，可是他也擔心一向對他嚴格的母親會反對，而事實卻恰恰相反，母親卻十分開明，決定給他一片自由的天空。就如李開復自我說的，如果當初我沒有去美國的話，此刻也不會很失敗，但至少沒有此刻這么成功。
3、無論你出生在寒舍還是豪門，起點都是一樣的。
沈向洋的父親是個窮教師，母親是地道的農民，他讀書的地方，是個搖搖欲墜、破爛不堪的“牛棚教室”。很多年以后，和李開復一樣，他來到了世界聞名的卡耐基梅隆大學的計算機系。他獲得了和李開復一樣的學位，并且步步緊逼李開復的成就和名望。
但他們的經歷卻完全不一樣：一個來自臺北的富有家庭，一個來自蘇北的窮苦農民家。但他們有著一個相同點：他們都是在11歲離開父母踏上了美洲大陸。
4、不怕淘氣，就怕沒有一個好習慣。
張亞勤從來就被人稱為是天才兒童，全因為他能迅速跳級，這在此刻的學生和教師看來，簡直不能想象?？墒窃绞锹敾鄣暮⒆?，就越容易東張西望，時常表現出一種坐不住的樣貌來。亞勤喜歡把所有的學習當游戲，沒有一個興趣能夠堅持不懈。但他母親的一席話卻改變了他的壞習慣：先做應當做的事，然后再做自我想做的事。
5、你的一生能走多遠，很大程度上取決于童年的天地有多大。
如果他一向在武漢，沒有走進那個“流放地”，是不可能有今日的。的潮流使他從職工大院里舉家搬到了葉縣，那里沒有大院，沒有高墻，他每一天接觸到不一樣的人，眼界和空間都大了許多。童年生活的職工大，簡直就是他的噩夢。有了開闊的眼界，他堅定地抱有出國門的信念，這給他的成功之路奠定了扎實的基礎。
“我們既然無法改變教育，那就改變對教育的看法。”是作者的金玉良言，還是應時之語？我無興趣，但很贊同要做一個e學生，即enjoy（歡樂地學）、eq（情商比智商更重要）、excellence（卓越）。
認真的讀他的著作，從中我找到了對生活的自信以及進取樂觀的心態(tài)和勇于嘗試的勇氣。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中，總會碰到一些意想不到的機遇，或許這時期望就出現了。在工作和生活中，時時作好準備，時時堅持上進的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。
如果還未開始就放棄了努力，就等于失去了一切機會；失去機會等于失去了成功的期望，這樣就與我們的最初目標背道而馳，這是極為不可取的。
在以后的工作中，我會努力創(chuàng)造機遇，勇于應對生活和工作中遇到的各種挑戰(zhàn)，在未來的生活和工作開創(chuàng)出屬于自我的一片天地。
陽光照耀著大地，我們打扮得漂漂亮亮的，走在校園里成了一道亮麗的風景線，因為今天是我們的十歲成長禮。
同學們有序地排著整齊的隊伍走到舞臺兩邊各自的座位上，此時，家長們早已等候在觀眾席上了。
成長禮開始了，最先出場的是李婷瑄、朱子安等四位主持人，喧鬧的活動現場頓時鴉雀無聲。第一版塊由王欣悅和三班的一位同學為大家講述了她們的成長故事。第二版塊，同學們用表演來祝福自己，節(jié)目精彩紛呈，同學們紛紛展現了自己的才藝。有的唱歌，有的跳舞，有的畫畫，有的彈古箏，有的彈鋼琴，有的詩朗誦，有的轉魔方，有的變魔術，有的表演相聲。同學們都用心地表演，每個節(jié)目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。我可是第二版塊的主持人之一呢，怎么能沒有自己的節(jié)目!我表演的節(jié)目是拼裝機器人，不過很遺憾，我遺漏了最后一個環(huán)節(jié)，把拼裝好的機器人演示給大家看。第三版塊，王安彤媽媽為大家讀自己寫給王安彤的信，老師還安排家長們把事先準備好的給孩子的信念給自己的孩子聽，場面非常感人，有好多同學都感動得哭了。第四版塊，我們一起給老師和家長們唱了感恩的心，并做了手語動作來表示自己對家長的愛。
我們十歲了，以后就不再是兒童，而是少年了。我以后一定要好好學習，報答所有愛我的人。還要為家長做更多自己力所能及的事情，以此孝敬他們。
“稍息、立正、跨立、向左看……”這些動作一直徘徊在我的腦海里，像星星一樣鑲嵌在黑幕中，抹也抹不去。
早上起來，不知怎么了。太陽公公愁眉苦臉的，烏云伯伯反到得意起來。小草微微地垂下頭，小花也不像往日那樣絢麗。剛到學校，老師讓我們下去集合。校長們的莊重發(fā)言，給我們信心。
教官身穿軍裝，魁梧而又壯實。深邃的眼睛透露出激情和興奮。我們首先站軍姿，站了多少小時我已經忘了，只記得當時我汗流浹背、重心不穩(wěn)……但是我們最后還是堅持下來。教官認真的糾正我們每一個動作、每一個細節(jié)。在練習跑步的時候，我們跑得參差不齊，但是在教官給我們分解完動作后，又加上我們反復地練習流下豆粒般的汗水。我們不再自我意識，而是變得更加團結起來。在摸擬會操時，沒有一個人因為腳腫了而放棄，沒有一個人因為腳起泡而中途放棄，沒有人因為哪里擦傷、流血而喊疼。
終于到了會操的時候。我們邁著矯健的步伐，喊著嘹亮的口號親密配合著高教官。在陣陣喝彩聲中，我們規(guī)范自如的完成了各項動作展演。操場邊的樹葉隨風飄揚，小鳥也呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，與清風流水應和著。那一刻，我們每個人都開心地笑了，因為，我只知道我們是最棒的!
軍訓過后，微黃的面孔變得黝黑起來;稚嫩的嗓音變得沙啞起來;懶散的我們變得規(guī)矩起來。這別樣的成長禮，將催我不斷奮進、超越自己、走向成功!
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